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INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL

MANUEL ZAPATA OLIVELLA


EXCELENCIA ACADEMICA CON CALIDAD HUAMANA

PRUEBA
DIAGNOSTIC
A
LENGUAJE
8

Estudiante: __________________________________________________________ Fecha:


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PREGUNTAS DE SELECCIN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA (TIPO


I)
EL PRINCIPITO
El principito subi a una alta montaa. Las nicas montaas que
jams haba conocido eran los tres volcanes, que le llegaban a la
rodilla. Y el volcn apagado le serva de taburete.
Desde una montaa tan alta como esta se dijo entonces- ver de
golpe todo el planeta y todos los hombres.
-Buenos das-dijo por si acaso.
-Buenos dasBuenos dasBuenos das
-respondi el eco.
-Sed mis amigos, estoy solo- dijo.
-Estoy soloestoy soloestoy solo-respondi el eco.
Qu planeta ms extrao- pens entonces-.Es completamente
seco, puntiagudo y salado. Y los hombres no tienen imaginacin.
Repiten lo que se les diceEn el mo tena una flor: ella siempre
hablaba de primeras.
1. Cuando el principito piensa que: Qu planeta ms extrao. Es completamente
seco, puntiagudo y salado el personaje hace una
A. descripcin.
B. narracin.
C. argumentacin.
D. explicacin.
2. En el texto se dice que el Principito subi a
A. una alta montaa.
B. un volcn desconocido.
C. un volcn apagado.
D. una pequea montaa.
3. Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad del principito es que
A. el principito sube a la montaa.
B. slo el eco le responde al principito.
C. el volcn del planeta estaba apagado.
D. el principito era ms alto que el volcn.
4. El hecho que desencadena la conclusin del principito respecto a que los
hombres no tienen imaginacin es que
A. el planeta era seco, puntiagudo y salado. B. desde una montaa se divisaba todo el
planeta.
C. la voz slo repeta las palabras del principito.D. las agujas de las rocas del planeta eran
afiladas.
5. En el texto, la expresin: -se dijo entonces- se utiliza con el fin de
A. sealar lo que le ocurre al personaje.
B. indicar los turnos en la conversacin.
C. introducir las palabras del personaje.
D. marcar cundo habla el narrador.
6. En la expresin del texto: En el mo tena una flor: ella siempre hablaba de
primeras los dos puntos (:) permiten conectar dos ideas, donde la segunda es

principalmente una
A. explicacin de la proposicin anterior. B. Conclusin de la proposicin anterior.
C. caracterizacin de la proposicin anterior. C. Ejemplificacin de la oracin anterior.
7. De acuerdo al texto, podemos pensar qu el principito decidi?
A. Continuar hablando.
c. Buscar a las personas.

B. Irse a otro planeta.


D. Suspender la exploracin.

8. La reflexin principal que se hace el principito es?


A. ver de golpe todo el planeta y todos los hombres.

B. Qu planeta ms extrao.

C. Es completamente seco, puntiagudo y salado.


D. los hombres no tienen imaginacin.
9. Cul es el propsito del texto?
A. describir un planeta.

B. narrar una aventura.

C. plantear un problema.

D. explicar un hecho.

Cmo es Marte?
El clima es severo: temperaturas bajo el nivel de congelacin, inmensas
tormentas de polvo y tornados ms grandes que los que se registran en la
Tierra. A pesar de que este planeta no est poblado de vida como la Tierra, la
magnitud de la geologa de Marte es impresionante.
Marte tiene las montaas ms grandes del sistema solar y tiene caones que
si estuviesen en la Tierra correran de Nueva York a Los ngeles. El volcn
ms alto del sistema solar se encuentra en el planeta rojo. Se llama Monte
Olimpo, tiene 24 kilmetros de altura y se encuentra apagado.
El da en Marte tiene 37 minutos adicionales respecto de la Tierra, lo cual da
a las sondas exploradoras ms tiempo para registrar detalles. En 1960 se
realiz el primer vuelo espacial hacia el planeta rojo y para fines de 1990 ya
se haba logrado fotografiar toda su superficie.
El dimetro de Marte de 6.794 kilmetros es aproximadamente la mitad del
tamao de la Tierra. La atmsfera marciana es menos densa que la terrestre
y en su mayora est compuesta por dixido de carbono del cual slo un
0,13% es oxgeno. La gravedad en Marte es slo una fraccin de la Tierra,
pero a pesar de las diferencias es el planeta del sistema solar que ms se
parece a la Tierra.
Estas condiciones incentivan a los cientficos a pensar que en los prximos
20 aos ser posible enviar una misin humana a Marte.
10. En el texto anterior, el primer prrafo sirve para
A. describir la temperatura y el clima de Marte.
B. explicar los componentes de la atmsfera.
C. dar un ejemplo de la geografa de Marte
D. Exponer una idea sobre el origen de Marte.
11. Segn el texto, el Monte Olimpo es
A. un volcn apagado de la tierra.
B. una alta montaa en el sistema solar.
C. un gigantesco volcn de Marte.
D. una pequea montaa en el sistema
solar.
12. El segundo prrafo del texto cumple, en relacin con el primero, la funcin de
A demostrar la magnitud geolgica de Marte.
B. explicar por qu el clima en Marte es severo.
C. informar acerca del tamao y dimetro de Marte.
D. comparar el tiempo de Marte y el tiempo de la Tierra.

13. Segn el texto, Marte es el planeta del sistema solar que ms se parece a la
Tierra porque tiene.
A. el volcn ms alto.
B. un ambiente parecido.
C. una atmsfera densa.
D. la misma magnitud.
14. A partir del texto se puede afirmar que:
A. es imposible llegar a Marte.
B. en pocos aos el hombre llegara a Marte.
C. este planeta es muy peligroso para el hombre. D. no se debe seguir
estudiando.
15. Una frase que puede significar lo mismo que el ttulo del texto es:
A. Un mundo desconocido.
B. Una vida extraterrestre.
C. Conozca el planeta rojo.
D. La gravedad marciana.
16. El texto tiene el propsito de:
A. persuadir.
B. investigar C. narrar.

D. explicar.

17. Qu opinin te merecen los viajes espaciales?


A. son importantes para la ciencia.
B. nuestro pas no debe iniciar estos
proyectos.
C. se deben suspender por su costo. D. aportan muy poco a la humanidad.
18. A partir del texto, preguntmonos:Por qu los pases denominados
potencias mundiales invierten muchos recursos en proyectos espaciales?
A
B
C
D

Porque quieren ser capitalistas y no socialistas.


Porque tienen recursos de sobra y no tienen en que gastarlo.
Porque quieren impresionar a sus pases rivales.
Porque ya han resuelto sus necesidades bsicas.
CIUDAD Y LITERATURA

La ciudad puede ser perfectamente un tema literario, escogido por el inters


o la necesidad de un autor determinado. Ahora pululan escritores que se
autodenominan o son sealados por alguna crtica como escritores
urbanos. No obstante, considero que muchos de ellos tan slo se acercan de
manera superficial a ese calificativo y lo hacen equvocamente al pretender
referirse a la ciudad a travs de una mera nominacin de calles, de bares en
esas calles, de personajes en esos bares de esas calles, como si la
descripcin ms o menos pormenorizada de esas pequeas geografas nos
develara una ciudad en toda su complejidad.
La ciudad es, en s misma, un tema literario. Adems, es el escenario donde
transcurren y han transcurrido miles y miles de historias de hombres y
mujeres. La ciudad es la materia prima de los sueos y las pesadillas del
hombre moderno, el paisaje en el cual se han formado sentimental e
intelectualmente muchas generaciones de narradores en todo el mundo.
Esa condicin de escenario ambulante y permanente hace que la ciudad sea
casi un imperativo temtico o, mejor, el espacio natural de la imaginacin
narrativa contempornea. Por supuesto que existen otros temas y otros
imaginarios,
distintos a los urbanos; pero quiero sealar de forma especial la
impresionante presencia de lo citadino en la literatura y, en este caso,
primordialmente en la cuentstica universal del presente siglo.
Frente a la pregunta de qu es lo urbano en literatura, habra que contestar
que urbano no es necesariamente lo que sucede o acontece dentro de la
urbe. Una narracin puede ubicarse legtimamente en la ciudad pero estar
refirindose una forma de pensar, actuar y expresarse "rural o ajena al

universo comprendido por lo urbano. Esto ltimo, lo urbano, posee sus


maneras especficas de manifestarse, sus lenguajes, sus problemticas
singulares: en definitiva, un universo particular. En consecuencia se podra
afirmar que la narrativa urbana es aquella que trata sobre los temas
y los comportamientos que ha generado el desarrollo de lo urbano, y
siempre a travs de unos lenguajes peculiares. Esta definicin no pretende
ser exhaustiva ni excluyente, pero es til para delimitar ese universo esquivo
y manoseado de lo urbano.
19. En el primer prrafo, la expresin ese calificativo hace referencia a
A. pequeas geografas.
B. escritores urbanos.
C. temas literarios.
D. hombres modernos.
20. En el enunciado No obstante, considero que muchos de ellos tan slo se
acercan de manera superficial a ese
calificativo, la expresin subrayada puede ser reemplazada, sin que se modifique
el sentido del enunciado, por
A. y.
B. aunque.
C. sin embargo.
D. pero.
21. En el primer prrafo del texto, la palabra crtica aparece entre comillas para
A. enfatizar el sentido de esa palabra en el texto.
B. sealar que se trata de una postura que el autor no comparte.
C. nombrar algo que ha sido mencionado por alguien especial.
D. sealar que lo que se dice proviene de un juicio colectivo.
22. Del enunciado La ciudad es la materia prima de los sueos y las pesadillas
del hombre moderno se puede inferir que:
A. la problemtica y el presente del hombre moderno se pueden estudiar a partir
de la literatura urbana.
B. el estado mental del hombre moderno depende del grado de desarrollo
expresado en la ciudad.
C. la imaginacin es una diferencia fundamental entre el hombre moderno y el
hombre antiguo.
D. el hombre moderno desarrolla su capacidad para soar nicamente si vive en la
ciudad.
23. Segn el texto anterior, se puede afirmar que la ciudad
A. ha sido siempre un tema fundamental en la literatura universal.
B. es el referente ms significativo en la narrativa contempornea.
C. podra llegar a ser un gran tema literario si los escritores quisieran.
D. es un escenario ambulante que reproduce sueos y pesadillas.
24. Cuando en el texto se dice que la ciudad es un imperativo temtico en la
narrativa contempornea, se afirma que
A. es una obligacin para los escritores escribir sobre la ciudad.
B. en el futuro se producir exclusivamente literatura urbana.
C. la literatura actual no puede evadir el tema de lo urbano.
D. es urgente rescatar la narracin de corte urbano.
25. A partir del texto anterior, podemos afirmar que la crtica literaria es
A. un proceso por el cual se valora o califica la produccin literaria en un contexto
particular.
B. la accin de organizar la produccin literaria teniendo en cuenta sus aspectos
geogrficos.
C. el acto por el cual alguien seala los aspectos negativos en la produccin
literaria de otro.
D. una actitud con la cual se muestran las cosas positivas en la produccin literaria
de alguien.

26. De acuerdo con los planteamientos que se desarrollan en el texto con relacin
a la literatura urbana, se puede afirmar que:
A. todo escrito que tenga como referente a la ciudad puede llegar a ser
considerado como ejemplo de la
literatura urbana.
B. el referente fundamental para valorar una obra literaria como perteneciente a la
literatura urbana es el lugar
donde haya nacido el escritor.
C. una obra literaria puede llegar a ser considerada como ejemplo de la literatura
urbana cuando en ella se
percibe la vida que se moldea en el complejo mundo de lo urbano.
D. todo escrito puede llegar a ser clasificado como literatura urbana si en l se
describen los espacios que
caracterizan una forma de vida.
27. Segn el texto anterior, podramos decir que es fundamentalmente un escritor
de literatura urbana
A. Gabriel Garca Mrquez.
B. Andrs Caicedo.
C. Jos Eustasio Rivera.
D. Pablo Neruda.

HOJA DE RESPUESTA
NOMBRE:
FECHA:

GRADO:

RELLENA EL OVALO QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA


A
B
1

B
C

D
16

17

18

4
5
6

19
20
21

22

23

24

10

25