Objetivos de la asignatura:

Adquirir los conocimientos tericos, tericoprcticos y formales para la realizacin de

trabajos de investigacin.

Apartados de la asignatura:
I.

La investigacin, una forma de pensar

I. Investigacin aplicada
II. Caractersticas y requisitos
III. Tipos de investigacin.
IV. Paradigmas
II. La investigacin como proceso (modelo en 8 partes).
I. Qu investigar?
1. Formulacin del problema
II. Planificacin de la investigacin
2. Conceptualizacin del diseo
3. Construccin de un instrumento para la recoleccin de datos.
4. Seleccin de la muestra.
5. Redaccin de los propsitos de la investigaci.
III. Realizacin del estudio.
6. Coleccin de datos
7. Anlisis y representacin de los datos.
8. Redaccin del informe de resultados.

Apartados de la asignatura:
III. Revisin de la literatura
I. La importancia de la revisin terica
II. Cmo encontrar literatura cientfica?
III. Cmo redactar sobre literatura cientfica. Citas y referencias.
IV. Formulacin del problema de estudio.
I. Fuentes de identificacin de problemas.
II. Pasos para formular el problema.
III. Formulacin de los objetivos de la investigacin.
IV. Estudios de poblacin,
V. Estableciendo definiciones operacionales.
EJERCICIO
V. Identificando variables.
I. Qu es una variable?
II. Tipologas de variables.
III. Tipos de escala de medidas.

Apartados de la asignatura:
VI. Contruccin de la Hiptesis.
I. Definicin y funciones de la hiptesis.
II. Prueba y caractersticas de la hiptesis.
III. Tipos de hiptesis.

DISEO DE LA INVESTIGACIN
.
VII. Diseo de la investigacin
I. Definicin y funciones del diseo.
II. Teora de la casualidad y el diseo de la investigacin.
VIII. Tipos de Diseos de Investigacin.
I. Diseo de estudios cuantitativos.
II. Diseo de estudios cualitativos.
III. Otros tipos de investigacin (filosfica, de gnero, etc.)

Apartados de la asignatura:
CONSTRUCCIN DE INSTRUMENTOS PARA LA
RECOLECCIN DE DATOS.
IX. Mtodos de recopilacin de datos.
I. Recopilacin de datos cuantitativos.
II. Recopilacin de datos cualitativos.
III. Recopilacin de datos en fuentes primarias.
IV. Recopilacin de datos en fuentes secundarias.
X. Recogida de datos mediante escalas actitudinales.
I. Escalas de actitud.
II. Escalas de actitud en investigacin cuantitativa.
I. Escala de Likert
II. Escala de Thurstone
III. Escala de Guttman
III. Escalas de investigacin en investigacin cualitativa.

Apartados de la asignatura:
XI. Validez y reproducibilidad de los intrumentos de investigacin.
I. Concepto de validez
II. La validez en los estudios cuantitativos.
III. Concepto de reproducibibilidad.
IV. La reproducibilidad en los estudios cuantitativos.
V. Validez y reproducibilidad en estudios cualitativos.

SELECCIN DE LA MUESTRA
XII. Seleccin de la muestra.
I. Diferencias entre muestre en investigacin cuantitativa y cualitativa.
II. Muestreo cuantitativo.

Apartados de la asignatura:
REDACCIN DE UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIN
XIII. Cmo escribir una propuesta de investigacin
I. Prembulo / Introduccin
II. El problema
III. Objetivos del estudio
IV. Hiptesis
V. Diseo del estudio
VI. Caractersticas y ajustes
VII. Mtodos de anlisis y medida
VIII. Cuestiones ticas
IX. Muestreo
X. Anlisis de datos.
XI. Estructura del informe
XII. Limitaciones de la investigacin.

Apartados de la asignatura:
RECOPILACIN DE LA INFORMACIN
XIV. Consideraciones ticas en la recopilacin de los datos.
I. tica
II. Partes interesadas.
III. tica y participantes.
IV. ticas de la investigacin.
V. tica en relacin con el patrocinio y mecenazgo.
XV. Anlisis de datos.
I. Anlisis y procesamiento en investigacin cuantitativa.
II. Anlisis y procesamiento en investigacin cuantitativa.
III. El papel de la estadstica.
XVI.Representacin de datos.
I. Textos
II. Tablas
III. Grfico

Apartados de la asignatura:
COMUNICACIN CIENTFICA
XVII. Escribiendo un artculo de investigacin.
I. Redaccin Cientfica
II. El esquema IMRYC

Definicin - Ciencia
Proviene del latn scientia conocimiento

El objetivo de la Ciencia es aspirar a un conocimiento

verdadero. Por tanto la ciencia es el conjunto de tcnicas y
mtodos que se utilizan para alcanzar este conocimiento. Un
conocimiento objetivo y comprobable.

Definicin Investigacin
Proviene del latn scientia conocimiento
Qu es un trabajo de investigacin?
Aquel trabajo que tiene el propsito de aportar conocimiento
nuevo, es decir, original y no conocido, utilizando el mtodo
cientfico para adquirirlo, es decir, atenindose a un
procedimiento sistemtico y empleando una metodologa de
recogida y tratamiento de los datos contrastada.

Emilio Delgado Lpez-Czar

Definicin Investigacin
Proviene del latn scientia conocimiento
La investigacin cientfica es pblica: Ha de ser accesible por
cualquier experto. Es importante incluir informacin en las
publicaciones e informes sobre los mtodos y procedimientos de
muestreo, medicin y recoleccin de datos. Ello permite verificar el
estudio, refutarlo y avanzar en el conocimiento a travs de la
metodologa. Hay que realizar el trabajo de investigacin pensando
que ser evaluado por iguales, que actuando por separado y usando
la misma metodologa pueda llegar a los mismas conclusiones. Es
decir hay que se lo ms descriptivo, claro y preciso en todo momento,
especialmente en la fase metodolgica.

La ciencia es objetiva: El investigador debe respetar una serie de

reglas explcitas y procedimientos. Debe acatar los resultados de su
propia investigacin tanto sin le son favorables como adversos.

Definicin Investigacin
Proviene del latn scientia conocimiento
La ciencia es emprica: El conocimiento cientfico est
basado en experimentacin (experiencia, observacin) de
cuestiones cognoscibles y potencialmente medibles de la
realidad. Los conceptos abstractos no se eluden, pero deben
ser conectados con la realidad.

La ciencia es sistemtica y acumulativa: No se

puede realizar investigacin sistemtica sin tener en cuenta
los trabajos anteriores realizados sobre el mismo tema o
cuestiones anlogas. Revisin de la bibliografa existente.

Clasificacin de las Ciencias

Clasificacin de las Ciencias

Clasificacin Coloquial
Ciencias Duras
Ciencias Naturales y Formales
Son aquellas que utilizan el
mtodo cientfico como nico

Ciencias Blandas
Ciencias Sociales, aquellas
donde abundan los estudios
hbridos, cualitativos y poco
reproducibles.

Ciencias Formales

Estudian las formas vlidas de inferencia: Lgica Matemtica. Su contenido es formal

Ciencias Naturales

En esta rea las ciencias tienen por objeto el estudio de

la naturaleza. Su principal forma de investigacin es el
mtodo cientfico.

Ciencias Sociales

Su objeto es el estudio del hombre y sus creaciones. El

mtodo de investigacin depende de cada disciplina.