EL ENFOQUE AXIOLOGICO EN LA

INVESTIGACION
Rigoberto Echavarra Mazo
Daniel Martinez Castaeda
Diana Mara Snchez Pizarro

Concepto y generalidades de la axiologa

en el derecho
La axiologa viene del griego acios o axios que significa
valioso y aoyoc o logos que significa tratado. Fue
empleado por primera vez por WilburMarshal en 1906,
para designar la rama de la filosofa que estudia la
naturaleza de los valores y juicios valorativos.

 As mismo, la axiologa es la parte de la

filosofa que estudia los valores, con el objeto
de formular una teora que permita explicar la
existencia y la vigencia de todo el mundo de
produccin humana que tiene importancia
definitiva para la vida del hombre y su
desarrollo histrico social.
Los valores, segn el jurista y filsofo Manuel
Atienza, son cualidades que se predican de
ciertas cosas, personas o acciones.

 Es importante entender que la axiologa no slo

trata de los valores positivos, sino trata
tambin de los valores negativos, analizando
los principios que permiten considerar que algo
es o no valioso y considerando los fundamentos
de tal juicio

 Esta existencia de la axiologa es significativa

ya que muestra el papel que tienen los valores
dentro del sistema jurdico. Adems, la
formacin de valores en una sociedad va a
determinar la proyeccin de su sistema de
derecho.

La axiologa jurdica:
Es el enjuiciamiento crtico del derecho
positivo desde un determinado sistema de
valores; y adems es la confrontacin racional y
anlisis crtico de los diferentes sistemas de
valores que, de modo sucesivo y simultneo,
tratan de presentarse como legtimos o justos.

 La axiologa aparece como una parte de la

tica, tica jurdica o anlisis crtico de los
valores jurdicos
y teora de la justicia
principalmente, sin embargo incluye tambin a
los dems valores como los de libertad, paz,
igualdad, seguridad, etc.

 De acuerdo a esto, se puede hablar de la

axiologa jurdica cmo aquella concepcin que
concibe el derecho como valor y no como
norma.
Estudia los valores sobre los cuales
fundamenta un orden jurdico justo

se

 De esta forma se hace la valoracin de la norma

o del ordenamiento utilizando criterios diversos
Los
ordenamientos
contemporneos
han
tomado como criterios principales, adems de
la justicia, el bien comn y la seguridad
jurdica.
Se usa en los fallos de carcter constitucional
para determinar la supervivencia de una norma
en el ordenamiento jurdico.

 De acuerdo a esto es posible observar la

justicia como valor jurdico por antonomasia, el
cual se usa como criterio principal para
determinar si una norma jurdica o un
ordenamiento jurdico es apropiado o no.

Mtodo axiolgico: generalidades

El jurista en principio analiza formas ideales o
hechos objetivos exentos de toda consideracin
relativas a valores. Sin embargo, el mtodo
axiolgico precisamente propone el anlisis de
los valores

Orden del mtodo

I. determinar el objeto de estudio.
II. Se aplica sobre ese objeto las consideraciones
de carcter axiolgico o consideraciones
ticas. (Tal aplicacin tiene por objeto
verificar, entre otras cosas, si se cumplen o
no los requisitos relacionados con las
consideraciones axiolgicas provenientes de
principios jurdicos y de la tica)
III. Observar la aplicacin de este material a la
prctica.

Ejemplo
I. Se elige un objeto, es decir una norma
determinada. En este caso podra ser: Todos
lo nios tienen derecho a la educacin y esta
deber ser garantizada por el estado.
II. escoger el valor sobre el cual aplicaremos el
enfoque axiolgico, en este caso el valor ser la
igualdad.

 Es importante recordar que los valores no tienen

un nico significado, por tal motivo debemos
suscribirnos a una definicin de este. Para el
caso en particular, estn entre las posibilidades:
Una igualdad real que significa que se vea
reflejado en el plano social dicho valor;
La igualdad que se refleja en la inclusin de
todos las personas sin pensar en que puedan
o no cumplir tal norma;
La igualdad desde un plano de inclusin a
travs de estrategias de discriminacin
positiva.

Proceso:
Despus de definir esto, se realiza primero el
anlisis del proceso, es decir:
Verificar si se han creado las instituciones
que regularan la normativa
Observar si se cuentan con las condiciones
para implementar la poltica
Ejemplo cuntas instituciones gratuitas de
educacin se han creado y quin vigila
estas

Estructura:
En segundo lugar, se tiene observa la estructura
de la normativa
Ejemplo:
Se cuentan con los recursos necesarios?
Quin hace las polticas de promocin y de
difusin de esta normativa y de las formas
de acceder a sta?

Resultado:
Por ltimo se debe analizar lo que se llama el
resultado, es decir: Llega o no a materializarse
el valor que estamos tratando?
Recordemos que ese anlisis de resultado
depender del concepto del valor que se haya
escogido.

 El objeto de estudio que en este caso es

nuestra norma, y se debe analizar a travs de
su estructura y su proceso si cumple con el
enfoque de dicho valor o no y en qu falla, para
identificar las necesidades que se tienen o las
que satisfizo.

GRACIAS POR LA
ATENCIN