UNIVERSIDAD DE LOS

ANGELES
MAESTRA EN INNOVACIN
EDUCATIVA

NOMBRE DEL CURSO:

LA TECNOLOGA COMO HERRAMIENTA

DIDCTICA
TTULO DEL TRABAJO:

ENSAYO SOBRE EL USO DE LAS TICS

NOMBRE DEL PROFESOR TITULAR DEL MODULO:

MTRO. ANGEL BONILLA JIMNEZ

NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO:

GONZLEZ GMEZ ESMERALDA

TEHUACN PUE., A MARZO DE 2014

Debemos saber que el proceso del aprendizaje es un privilegio exclusivo

del hombre, ya que si bien es cierto que todos los animales tienen un cerebro
que les permite conocer, el hombre es el nico animal que no slo conoce, sino
tambin razona, apartndolo del resto de los animales, y esto lo hemos
aprovechado para cubrir cada necesidad y as facilitarnos la vida, dentro de las
muchas necesidades que se le han presentado al hombre esta el de trasmitir o
comunicar sus ideas, y por ello se crearon las diferentes formas de
expresarnos como por ejemplo el lenguaje hablado, o la escritura, la escritura
es uno de los recursos que el hombre ha aprovechado para trasmitir sus ideas
permitindonos seguir avanzando a lo largo del tiempo, para estar hasta donde
hemos llegado, y a donde hemos llegado?, pues hemos conquistado los
mares, los cielos, conocemos el universo, conocemos nuestro cuerpo, las
formas de comportamiento de una sociedad estableciendo formas de
organizacin llamndolo poltica, etc.
Es por eso que debemos estar preparados para este mundo totalmente
cambiante y globalizado, Pero como debemos preparamos nosotros o
nuestros alumnos? Pues actualizndonos en todas los mbitos, en este caso,
la tecnologa, ya que este es uno de los instrumentos que le ha permitido
avanzar en los resultados de proporcionar informacin til, veraz e impactante.
Esta tecnologa la debemos aprovechar los educadores, para poder
interactuar con los jvenes, ya que las nuevas generaciones demandan una
enseanza diferente, y si hemos de apoyarnos en la nueva modalidad de
enseanza que es el Aplicar una Enseanza Constructivista y Significativa
pues entonces debemos de ocuparnos de llevar el material lo suficientemente
motivador para lograr atrapar la atencin del alumno, y as manejar estrategias
de enseanza diferentes.

Si bien es cierto que la tecnologa permite el desarrollo de muchas de las tares,

tambin es cierto que a veces pueden fallar arrojando resultados terribles, por
eso considero que siempre hay que tener presente que nuestros trabajos

deben apoyarnos en la tecnologa pero no depender al 100% de esta, esto para

estar prevenidos ante cualquier eventualidad, ya que si as sucediera pues
podramos echar mano de alguna alternativa para continuar con las tareas
encomendadas como por ej. cuando el maestro prepara entusiasmadamente
su clase, en donde tenga que utilizar la computadora, el proyector y programas
o multimedia, y tuviera algn conflicto con la instalacin o con los programas, el
maestro deber estar preparado para improvisar y cumplir con el objetivo de la
clase utilizando los recursos de comunicacin de siempre, el lenguaje y
recursos didcticos como el pizarrn.
Debo aceptar que no todas los trabajos se prestan para que se pueda
preparar un trabajo de forma paralela, es decir utilizando la tecnologa y
tambin material para improvisar por si sta llegara a fallar, y estas reas de
trabajo son las referentes a las ciencias, investigaciones, almacenamiento de
datos gubernamentales, etc.
Se debe insistir en saber aprender y manejar las tics en el desarrollo de
nuestras actividades de Enseanza-Aprendizaje. Y poder motivar a nuestros
alumnos para que hagan lo mismo, pues se, repito, se es el objetivo, que al
alumno pueda ser capaz de comunicarse utilizando la tecnologa.
Otro anlisis que vale la pena sealar es la diferencia de tiempos en que
ocurren los cambios, porque el hombre evoluciona, y sabemos que esta
evolucin se debe al contexto en que se encuentre, as tambin la tecnologa
evoluciona, solo que esta ltima evoluciona a pasos agigantados, y por ello
quizs el hombre no esta preparado para asumir el uso de la tecnologa de
forma responsable, aqu lo que hace falta que hagamos es concientizarnos y
aprovechar los beneficios para cumplir con las necesidades que el hombre
tiene y no hacer mal uso de la misma, porque si es as, en lugar de que el
hombre mejore como persona, se degrada y ocurre un retroceso en su
persona.
En conclusin, es necesario aprender a utilizar la tecnologas ya que nuestro
desempeo lo exige, esto es con el propsito de alcanzar mejores resultados y
fomentar en nuestros alumnos un aprendizaje significativo, para que finalmente
tambin ellos terminen utilizando de forma responsable este medio de
comunicacin y puedan incorporarse al mundo laboral de forma competitiva.