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PROGRAMA DE FORMACIN

CIUDADANA EN SEGURIDAD
VIAL

Una propuesta de Educacin a Distancia


para contribuir con la prevencin de los siniestros de trnsito.

Presidencia de la Repblica Oriental del Uruguay


Unidad Nacional de Seguridad Vial

LOS OBJETIVOS DE ESTA PROPUESTA

La siniestralidad vial es un problema de profusa magnitud social y supone el anlisis


de los comportamientos que los propios humanos desarrollan sobre el sistema de
trnsito y que son claves en la generacin de conflictos o desequilibrio del mismo.
Entendido como un sistema complejo, multifactorial y de rasgos que ms all de la
diversidad cultural son propios a todas las sociedades del mundo, el trnsito es de
por s la actividad humana que no escapa a casi ningn habitante del globo, razn
por la cual de una forma u otra, cada persona desarrolla influencia sobre el mismo,
en sentido negativo o en sentido positivo.
Con esta iniciativa, pretendemos comprender el trnsito como fenmeno, que pone
en juego la vida de todos y cada uno de nosotros, donde el aseguramiento de
nuestra integridad se traduce en el aseguramiento de cada uno y la sociedad en su
conjunto; pero en definitiva hablamos de la salvaguarda del tesoro ms grande que
puede reservar la humanidad: la vida misma.
Esa vida que no slo consiste en una polaridad de contraste con la muerte, flagelo
inevitable de esta pandemia mal llamada accidente de trnsito, sino que supone
la reflexin sobre la contracara previa: la prdida de calidad de vida. Prdida que
esconde problemticas de gran profundidad como la discapacidad, la dificultad de
vivir en una sociedad que no tiene an acceso a servicios de forma igualitaria en
funcin de las capacidades de todos, el gravsimo conflicto que enreda a la
comunidad a travs de la desintegracin familiar, las prdidas econmicas, as
como los aos de vida joven perdidos por causa de este problema.
La siniestralidad vial contina llevndose el tesoro ms preciado de nuestro pas:
los ciudadanos jvenes. Con ellos se marchan recursos invaluables para el
desarrollo de un pas pujante como el nuestro, que busca apostar a la igualdad de
oportunidades como base para el desarrollo.
En esta cruzada, el contar con informacin cierta, veraz, accesible y de
caractersticas sencillas que permita su mayor resonancia en la sociedad,
constituyen elementos esenciales para poder desarrollar este sentido que se
traduce en respeto a las normas de trnsito, buen juicio al decidir no tomar riesgos
innecesarios calibrando las consecuencias, en la tolerancia y el respeto a los dems
como legtimos usuarios con derechos y obligaciones en el trnsito diario. En suma,
nos referimos a buena informacin que nos permita rpidamente estar preparados
para comprender qu podemos hacer ahora mismo para contribuir a disminuir este
problema.
De eso se trata esta propuesta que desarrollamos desde el Estado Uruguayo para la
ciudadana: generar una instancia que entregue una base de conocimiento para
comentar con otros ciudadanos, vecinos, amigos, familiares, hijos, y todos aquellos
que se interesan por un Uruguay donde participar en el espacio de trnsito no sea
una aventura con cara de problema, sino por el contrario, suponga un desafo con
dificultades sorteables en la conciencia de que todos somos parte de la solucin,
apostando a Buenas Prcticas y a convencer a los dems de nuestras acciones.
De esta forma, la Unidad Nacional de Seguridad Vial se hace presente con el diseo
de este curso a travs de su Departamento de Formacin, Capacitacin y
Responsabilidad Social, cuyo director es el Lic. Lauro Paulette, cumpliendo con los
mandatos legales impuestos por la ley 18113 en lo que respecta a la formacin
ciudadana y la preparacin de los usuarios para una movilidad segura.

PERFIL CIUDADANO DEL DESTINATARIO

1) Estar comprometido con un pas donde los siniestros de trnsito son parte de un
problema que tiene solucin posible.
2) Reflexionar que todos y cada uno de nosotros ha cometido en alguna
oportunidad de su vida alguna falta o infraccin a las normas de trnsito, quizs de
forma voluntaria o involuntaria, pero este hecho lejos de invitarnos al alejamiento
simplemente nos iguala como miembros de una sociedad que sufre el problema y
por lo tanto nos hace aceptar que queremos ser parte de la solucin porque ya
fuimos parte del problema.
3) Aceptar que los factores intervinientes en el trnsito, su interaccin, as como las
condiciones y normas necesarias que permiten explicar su dinmica particular, no
responden a la visin casustica o individualista de cada uno, sino a un sentido
colectivo del uso de un espacio pblico, con reglas claras que deben ser aceptadas.
4) Considerar que la ciudadana responsable es una obligacin y por tanto lo que
cada uno de nosotros entregue en esta construccin social al da de hoy,
necesariamente ser el capital de todos los uruguayos y uruguayas en el da de
maana.
5) Partir de la base que todos tenemos una visin parcial del problema del trnsito
y que la misma debe necesariamente basarse en evidencias claras y no falsas ideas
o creencias que se han trasmitido a lo largo de generaciones.
6) Considerar que la autocrtica de nuestras propias acciones es uno de los mejores
elementos para construir soluciones a nuestros comportamientos y el de quienes
nos rodean.
En resumidas cuentas, buscamos un ciudadano que destine un espacio de tiempo
de su vida a reflexionar sobre el problema del trnsito y la seguridad vial para
dotarse de insumos que le permitan ser un peatn, conductor o pasajero ms
seguro, con mejores herramientas para el desafo diario de vivir y convivir en el
trnsito, un espacio en el que todos tenemos derechos y por tanto debemos
respetarlos y preservarlos, cumpliendo con nuestras obligaciones para lograrlo.

OBJETIVOS GENERALES DE ESTE CURSO

Vincular y jerarquizar la movilidad humana como aspecto relevante del trnsito


entendiendo la sociedad como sistema complejo. Desarrollar elementos que
permitan articular el fenmeno del trnsito en sus roles de peatn, pasajero y
conductor, as como los elementos vehculo, va y ambiente en directa interrelacin
con la cultura como factor determinante.
Permitir al usuario acceder a informacin clave que le posibilite acrecentar su
acervo personal para desarrollar acciones en el trnsito de manera saludable,
correcta y que permita disminuir su exposicin al riesgo en el mismo
transformndolo en un posible agente multiplicador.

EL EGRESADO DEBER SER CAPAZ DE:







Conocer los principales factores de riesgo que hacen a la siniestralidad vial


mundial y nacional.
Disponer de una serie de conocimientos que le permitan mejorar su
percepcin personal del fenmeno basndose en la comprensin del mismo
desde la ptica de cultura vial.
Desarrollar Buenas Prcticas en el trnsito a partir de informacin.
Contribuir a la discusin del fenmeno de la siniestralidad vial desde una
base cientfica elemental para una mejora en la opinin pblica de los
conceptos que hacen al tema.

CRONOGRAMA Y ACTIVIDADES:

El curso est concebido para un proceso de autoaprendizaje, disponiendo de un


foro para intercambiar con otros participantes sobre los diferentes temas
abordados.
El siguiente cuadro muestra un cronograma sugerido para la realizacin del curso
en 2 semanas con una dedicacin de 45 diarios.

Tema

Contenidos

Da

0 Introduccin al curso

1 Siniestros de trnsito

2 Cultura Vial

3 Leyes de trnsito

4 Los peatones

5 En dos ruedas

Cuestionario 1

6 Entornos en el trnsito

7 Lenguaje de la va

8 Seguridad activa y pasiva

9 El alcohol

10 Leyes fsicas

Cuestionario 2

10

Test Final

10

EVALUACION:

Se plantean en el desarrollo del curso tres actividades para que usted pueda
autoevaluar su aprendizaje. Le recomendamos que realice los tres cuestionarios
y si obtiene un mnimo del 70 % de la nota total del curso se considera que su
nivel de aprendizaje fue aceptable.
Podrn emitir el certificado de participacin al curso, aquellos participantes que
realicen los tres cuestionarios y obtengan el puntaje mnimo mencionado en el
prrafo anterior.
EVALUACIN DEL CURSO:

Al finalizar el curso puede realizar la evaluacin del mismo, siendo esto un


instrumento fundamental para el mejoramiento de la actividad formativa.
Todas las evaluaciones son annimas.