2015 06 25 JMC Matriz de Indicadores

MATRIZ DE INDICADORES DE INCORPORACIN
DE LA DIMENSIN AMBIENTAL
EN UNIVERSIDADES
Elaborado por: Jos Martn Crdenas Silva
NOVIEMBRE 2014
Este documento ha sido preparado en el marco del proceso de institucionalizacin del compromiso ambiental en las universidades
peruanas que impulsa la Direccin General de Educacin, Cultura y Ciudadana Ambiental del Ministerio del Ambiente (MINAM). Las
opiniones expresadas en este documento son de exclusiva responsabilidad del autor y pueden no coincidir con las del MINAM.
Contenidos
1.
Introduccin
2.
Antecedentes
3.
Usuarios y grupos de inters
4.
Objetivos
5.
Beneficios de la aplicacin de la matriz
10
6.
Metodologa
11
7.
Categoras, indicadores, escala de desempeo y fuentes de verificacin
14
8.
Referencias bibliogrficas consultadas
27
Anexo
29
Matriz de indicadores de incorporacin de la dimensin ambiental en universidades
Detalle del desempeo ambiental por universidad (para la publicacin y difusin de

resultados)
1.
Introduccin
El ambiente se ha constituido en una de las necesidades sociales con ms atencin por parte de la
poblacin, y ello es as, puesto que su buena o mala gestin, repercute en los aspectos econmicos,
sociales, culturales -entre otros- del desarrollo de una sociedad. Pensar en el ambiente no es slo
fijarse en la naturaleza o sus bellos paisajes (ni en algo lejano a nosotros), es ante todo, tener
presente el destino del pas y su viabilidad para progresar en un entorno de paz social y de
gobernabilidad democrtica. Por ello, resulta esencial que todos los sectores y actores de la
sociedad contribuyan a su buena gestin, y en la construccin de una cultura ciudadana que piense
y sienta el ambiente como un elemento estratgico para el desarrollo sostenible y componente de
una buena calidad de vida.
En nuestro pas se ha reconocido el importante papel de las universidades en el tratamiento y

solucin de la problemtica ambiental, estando ello plasmado en varios instrumentos polticos y
normativos de carcter ambiental, como la Ley General del Ambiente, la Ley Marco del Sistema
Nacional de Gestin Ambiental, o la Poltica Nacional de Educacin Ambiental; en este contexto,
dichas instituciones desde hace algunos aos han asumido el reto contribuir a la sostenibilidad
ambiental del pas a travs de sus mltiples funciones o mbitos; varias de ellas vienen
implementando procesos de incorporacin de la dimensin ambiental en sus campuses o sedes y
estn contribuyendo activamente en la construccin de una cultura ambiental universitaria.
El Ministerio del Ambiente (MINAM), a travs la Red Ambiental Interuniversitaria Interuniversia

Per (RAI Per), se ha sumado a estos proceso y desde el ao 2012 ha venido acompaando y
facilitado la incorporacin de la dimensin ambiental en el quehacer universitario, ya sea
difundiendo informacin y experiencias al respecto, brindando orientacin tcnica o reuniendo a las
universidades para compartir sus avances y retos.
Desde la realizacin, en el ao 1999, del primer Foro Nacional Universidades y Ambiente (como se
llam inicialmente al Foro Nacional Universidades, Gestin Ambiental y Desarrollo Sostenible), una
preocupacin constante de los representantes universitarios fue contar con una serie de indicadores
o criterios bsicos que permitieran observar los avances en los procesos de incorporacin de la
dimensin ambiental en las universidades del pas y el cumplimiento de los compromisos de

responsabilidad socioambiental asumidos por las instituciones universitarias en los sucesivos foros y
encuentros ambientales. En este tiempo ha habido logros importantes, muchas veces no
reconocidos, pero sobre todo se continu con el afn de consolidar lo iniciado a fines de la ltima
dcada del pasado siglo. El hecho ms significativo ha sido la consolidacin de la RAI Per, como
un referente en materia de promocin de la incorporacin de la dimensin ambiental en las
universidades del pas y que, como un hito importante, pone a disposicin de las instituciones
universitarias la presente Matriz de Indicadores de la Incorporacin de la Dimensin Ambiental en
Universidades.
La Matriz ha sido construida sobre la base de lo trabajado y discutido en las cinco versiones del
Foro Nacional Universidades, Gestin Ambiental y Desarrollo Sostenible (1999, 2006, 2010, 2012 y
2014), as como, de la revisin de experiencias desarrolladas en otros pases; recoge los aportes y
sugerencias de los diversos profesionales y representantes de las universidades en la RAI Per por
lo tanto ha sido construida por las propias universidades- y busca constituirse en una herramienta
para evaluar y comparar los esfuerzos, a nivel poltico operativo, realizados por las instituciones
de educacin superior universitaria para
incorporar la dimensin ambiental en sus diversas
funciones o mbitos y, a partir de ello evaluar el grado de contribucin de las universidades a la

gestin ambiental nacional.
Esperamos que el cumplimiento de estos indicadores o criterios sea un aliciente para la mejora
continua de las universidades, toda vez que la reciente Ley Universitaria (Ley N 30220) seala que
el proceso de acreditacin universitaria se concretiza tambin en estndares vinculados a la
dimensin ambiental.
2.
Antecedentes
Diversas universidades en el mundo han asumiendo el reto de incorporar el ambiente como pilar
fundamental de su quehacer y estn generando polticas, gestionando programas y estableciendo
alianzas estratgicas. En este contexto, iniciativas como la Alianza de Redes Iberoamericanas de
Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA) y la Alianza Mundial de Universidades
sobre Ambiente y Sostenibilidad (GUPES) vienen impulsando procesos de corte regional y global a
fin de promover la integracin de las consideraciones ambientales y de sostenibilidad en la
enseanza, la investigacin, la participacin comunitaria y la gestin de las universidades, as como,
para aumentar y mejorar la participacin de la comunidad universitaria en actividades dirigidas al
desarrollo sostenible dentro y fuera de los campuses.
En el Per, la institucionalizacin del compromiso ambiental en las universidades ha venido siendo

promovida por el MINAM, a travs de la Direccin General de Educacin, Cultura y Ciudadana
Ambiental (DGECCA), en el marco de las acciones de la RAI Per y de las diversas versiones del Foro
Nacional Universidades, Gestin Ambiental y Desarrollo Sostenible, siendo una constante la
necesidad de contar con una serie de indicadores o criterios bsicos para medir los avances en la
incorporacin de la dimensin ambiental en las diversas funciones sustantivas de la universidad.
Esta necesidad de indicadores tiene mayor sustento ya que el 14 de marzo de 2014, el XIX Foro de
Ministros de Ambiente en Amrica Latina y el Caribe en su decisin 2 sobre educacin ambiental
para el desarrollo sostenible resolvi entre otros: desarrollar un diagnstico por pas sobre la
inclusin de consideraciones ambientales en las universidades (en cuatro mbitos que abarcan el
currculum, la gestin institucional, la extensin y la investigacin), con base, tanto en indicadores
comunes, como diferenciados por pas. El Ministerio del Ambiente como punto focal de la Red de
Formacin Ambiental para Amrica Latina y el Caribe asumi con responsabilidad el cumplimento
de este acuerdo.
La primera aproximacin para desarrollar una lista de indicadores de incorporacin de la dimensin

ambiental en las universidades peruanas tuvo lugar durante el II Foro Nacional Universidad y
Ambiente, realizado el ao 2006 (indicadores en gestin, formacin, investigacin y extensin). En
el III Foro Nacional Universidades, Gestin Ambiental y Desarrollo Sostenible, realizado el ao 2010,
5
se retom lo avanzado en el anterior foro y se discutieron una serie de indicadores de evaluacin

del compromiso socio-ambiental de las universidades en materia de formacin profesional,
investigacin, proyeccin social y ecoeficiencia institucional. Durante todos estos aos, las
propuestas de indicadores o criterios para evaluar los avances en la incorporacin de la dimensin
ambiental en las universidades no traspaso el mbito de las intenciones.
Una nueva discusin sobre estos indicadores tuvo lugar el ao 2012, durante la realizacin del IV
Foro Nacional Universidades, Gestin Ambiental y Desarrollo Sostenible (Piura), donde se present
el informe Estado de los aportes de las universidades en Formacin, Investigacin, Proyeccin y
Ecoeficiencia, y que mostr un primer esbozo sobre el cumplimiento de los compromisos de

responsabilidad socioambiental asumidos por las universidades. En este estudio se propusieron una
serie indicadores o criterios para medir y hacer seguimiento a la incorporacin de la dimensin
ambiental en la formacin, la investigacin, la proyeccin y las prcticas de Ecoeficiencia (Bazn et
al., 2012).
La primera la aplicacin de una matriz de indicadores bsicos para evaluar los avances y retos en la
integracin de la dimensin ambiental en las universidades peruanas se realiz a inicios del ao
2013, cuyos resultados fueron presentados durante el Seminario - Taller Responsabilidad
Socioambiental Universitaria organizado en el mes de abril del ao 2013 en el Campus Miraflores
de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. La matriz, respondida por 24 universidades, consider
indicadores (32) para las cuatro funciones sustantivas de dichas instituciones (gestin institucional,
formacin, investigacin y proyeccin social).
Posteriormente, entre los meses de abril a junio del 2014, con el objetivo de obtener un diagnstico
sobre la incorporacin de la dimensin ambiental en las universidades peruanas en cuatro mbitos
que abarcan la gestin institucional, la formacin, la extensin y la investigacin, se realiz la
encuesta Inclusin de las consideraciones ambientales en las universidades peruanas. Dicha
encuesta respondida por 37 instituciones, permiti validar la aplicabilidad de una serie de
indicadores bsicos para evaluar qu tanto las universidades estn incorporado la dimensin
ambiental a su quehacer y orientar los caminos a transitar para embarcarse en este proceso. Los
resultados fueron presentados durante el V Foro Nacional Universidades, Gestin Ambiental y
Desarrollo Sostenible realizado en julio del ao 2014 (Tacna). Con esto el Per fue el primer pas
6
que dio cumplimiento al acuerdo del XIX Foro de Ministros de Ambiente en Amrica Latina y el
Caribe en su decisin 2 sobre educacin ambiental, firmado en marzo del presente ao.
Es oportuno mencionar, que durante este lapso de tiempo, tambin se ha venido desarrollando el
proyecto piloto Definicin de indicadores y evaluacin de los compromisos con la sustentabilidad
en Universidades Latinoamericanas, auspiciado por el Banco Santander de Espaa y ejecutado por

la Universidad Autnoma de Madrid, de cuya propuesta tambin hemos tomado referencia para
ajustar la presente Matriz de Indicadores.
Sobre la base de estos antecedentes y de los aprendizajes obtenidos, entre los meses de agosto y
setiembre del presente ao se construy una nueva propuesta de indicadores, la misma que fue
puesta a consulta de todos los profesionales y representantes de las universidades registrados en la
RAI Per, que a la fecha cuenta con la adhesin de 68 universidades de 23 regiones del pas. Dicha
consulta fue realizada durante todo el mes de octubre. Los aportes y comentarios recibidos
enriquecieron la propuesta inicial y permitieron construir una matriz de indicadores consensuada y
que puede ser aplicada en la medida de lo posible por la mayor cantidad de instituciones,
considerando las realidades muy complejas y diferentes de cada una de las universidades del pas
tanto en su orientacin educativa como en su forma de gestin institucional.
3.
Usuarios y grupos de inters
Se pretende que la presente Matriz de Indicadores de Incorporacin de la Dimensin Ambiental en

Universidades sea un medio para evaluar la evolucin de la institucionalizacin del compromiso
ambiental en las universidades y de valoracin de la contribucin de las instituciones de educacin
superior universitaria a la sostenibilidad ambiental desde sus diversas funciones o mbitos, pero que
a su vez, constituya un instrumento institucional de mejora continua. Tambin esperamos que la
misma sea de inters para los gobiernos, los organismos ambientales internacionales y locales, y la
sociedad en general.
4.
Objetivos
Lograr que las universidades peruanas a travs de sus diversas funciones o mbitos sean
instituciones ambientalmente responsables, promoviendo acciones dirigidas al fortalecimiento de
actitudes y hbitos que generen una conciencia ambiental en la comunidad universitaria,
extendiendo sus beneficios hacia la sociedad en general, mediante la conservacin, restauracin y
uso sostenible del ambiente; fomentando la participacin de todos los integrantes de la comunidad
universitaria, as como, de todas las facultades y departamentos en el logro de este objetivo.
De igual manera la aplicacin de los indicadores propuestos busca mejorar y reconocer el aporte
de las universidades a la gestin ambiental nacional.
5.
Beneficios de la aplicacin de la matriz
Las universidades, entre otros, tendrn los siguientes beneficios:
La Universidad ser reconocida por su desempeo ambiental, como una institucin que asume
la perspectiva y tica ambiental como muestra de su compromiso con las presentes y futuras
generaciones.
Ayudar a crear conciencia en la universidad sobre los problemas ambientales y el papel crucial
que desempean las instituciones de educacin superior para abordar estos desafos
(profesionalizacin ambiental, investigacin de problemas y alternativas ambientales, el campus
verde y la extensin).
Utilizar la informacin obtenida en el marco de los procesos de acreditacin que emprenda.
Prestigio a nivel nacional e internacional.
Ser reconocida como una institucin que aporta sosteniblemente a la gestin ambiental
nacional.
10
6.
Metodologa
La filosofa detrs de la Matriz de Indicadores de Incorporacin de la Dimensin Ambiental en

Universidades considera lo ambiental como un eje central del desarrollo sostenible del pas.
Teniendo en cuenta los antecedentes e incorporando los aprendizajes obtenidos, se ha

seleccionado indicadores o criterios que consideramos de importancia para medir el grado en que
la universidad viene incorporando la temtica ambiental en su actuar institucional.
Se parte por tener un perfil bsico de la universidad: nombre, direccin y ubicacin geogrfica;
carcter de la universidad (pblica o privada), forma de integracin en el territorio (edificios
dispersos en la trama urbana, campus integrado en el casco urbano o campus externo o ciudad
universitaria), nmero de sedes, nmero de estudiantes, de docentes y de personal administrativo;
en esta parte tambin se consulta dos aspectos esenciales a partir del cual se puede determinar el
actuar ecoeficiente de la universidad: consumo de agua por estudiante (m3 de agua
consumida/Nmero de estudiantes) y consumo de energa elctrica por estudiante (Kw.h de energa
elctrica consumida/Nmero de estudiantes).
Luego, se presentan una serie de indicadores o criterios a evaluar agrupados de acuerdo con cada
mbito o funcin bsica de la universidad seleccionada (gobierno y participacin, gestin ambiental
interna, formacin, investigacin y extensin), con ello no slo queremos ver el grado de
incorporacin de la temtica ambiental, sino tambin obtener una imagen global del desempeo
ambiental de la universidad y de sus aportes a la sostenibilidad ambiental del pas a travs de sus
polticas y acciones institucionales.
Se utilizan 37 indicadores o criterios, agrupados en categoras (mbito o funcin), cada uno de stos
ha sido identificado por un nmero. Ya que cada categora presenta una clase general de
informacin y considerando adems que la matriz pueda ser utilizada por todas las universidades
con resultados satisfactorios, se ha otorgado un peso en porcentaje para evaluar el logro obtenido
en cada categora. As, los mbitos o funcin de gestin ambiental interna y de formacin son los
que tienen mayor peso en porcentaje (25% cada uno). Esto es as, ya que indistintamente de la
oferta formativa de la universidad o de la forma de gestin institucional y de si sta prioriza o no la
11
investigacin, la presente matriz busca que lo ambiental forme parte de los procesos formativos de
todas las carreras profesionales y adems que la universidad sea un claro ejemplo de cultura y
prctica ambiental institucional.
De igual manera, como la incorporacin de la dimensin ambiental es un proceso de madurez

institucional (Carrillo, s/a), se ha establecido una medida del indicativo de esta incorporacin (escala
de puntuacin o rubricas) diferenciada para evaluar el grado de avance en cada indicador o criterio.
La puntuacin a obtener se encuentra sealada en parntesis y en algunos casos va del uno (1) al
dos (2), en otros del uno (1) al ocho (8), etc. Esta puntuacin diferenciada, construida con el aporte
de las universidades, responde a las diversas posibilidades de respuesta que podran encontrarse
en cada caso y, considerando adems, las realidades complejas y diferentes de las universidades
existentes en el pas (en relacin a su oferta educativa y forma de gestin institucional). Plantear la
puntuacin de esta forma tambin pretende contribuir en los procesos de mejora continua de la
universidad en materia ambiental. En la siguiente tabla se muestra el nmero de indicadores o
criterios para cada categora, los puntajes mximos a obtener en cada uno de ellos, as como, el
peso en porcentaje correspondiente a cada categora de indicador o criterio.
Categora (mbito o funcin)
N
de
indicadores o
criterios
8
Puntaje
mximo
Porcentaje
39
15%
1.
Gobierno y Participacin
2.
Gestin Ambiental Interna
49
25%
3.
4.
5.
Formacin
Investigacin
Extensin
7
7
7
37
29
22
27
166
25%
15%
20%
100%
Total
Numero de indicadores por categora o ambiento, puntaje mximo a obtener y ponderacin
El llenado de la matriz es sumamente sencillo. Segn el nivel de avance, en la casilla de puntuacin

para cada indicador se asigna un puntaje, estos puntajes individuales son sumados para obtener el
subtotal de puntos para cada categora. El dato obtenido es luego multiplicado por el peso en
porcentaje correspondiente con lo que se determina el nivel de avance de incorporacin de la
dimensin ambiental (en porcentaje) para cada mbito o funcin. Los puntajes obtenidos en cada
categora, as como, sus correspondientes porcentajes son sumados y se obtienen el nivel de avance
12
general de incorporacin de la dimensin ambiental en cada universidad. La presente matriz

construida calcula los resultados de manera automtica. En la siguiente tabla se puede ver un
ejemplo de cmo se veran los resultados para cada universidad.
Universidad
Puntaje
total
Ponderacin
total
Gobierno y
participacin
Universidad de
Ciencia
Ambientales
Universidad
138
82.18%
33
Gestin
ambiental
interna
45
Formacin
Investigacin
Extensin
24
14
22
Universidad 2
Universidad 3
Universidad 4
Universidad 5
Universidad 6
Universidad 7
La Matriz tambin sugiere las fuentes de verificacin elementales para cada indicador o criterio y
que debern confrontarse para dar seguimiento y evaluar los procesos que impulsan las
universidades. Se puede ver la matriz completa en la seccin de anexos.
13
7.
Categoras, indicadores, escala de desempeo y

fuentes de verificacin
La presente Matriz de Incorporacin de la Dimensin Ambiental en Universidades considera la

universidad como un sistema compuesto por una serie de subsistemas que se interrelacionan e
interactan y que determinan el carcter peculiar, funcionamiento y resultados de la institucin;
desde esta ptica la incorporacin de la dimensin ambiental en las instituciones universitarias se
enfoca desde una mirada sistmica.
Esta forma de mirar la universidad pretende, tal como lo seala Edgar Morin al hablar de los saberes
necesarios para la educacin del futuro, vencer la supremaca de una mirada fragmentada de la
realidad que impide operar los vnculos entre las partes y las totalidades, para dar paso a un modo
de conocimiento capaz de aprehender los objetos en sus contextos, sus complejidades y sus
conjuntos (Morin, 1999); y se corresponde tambin con la necesidad de mirar el ambiente y sus
problemas de manera holstica.
En ese sentido, el estudio, la comprensin y el anlisis del ambiente como sistema requiere
igualmente de estructuras educativas interesadas en el trabajo inter y transdisciplinario, transversal
a los programas acadmicos y a los propios procesos de la gestin educativa, una educacin que
conciba una formacin para pensar crticamente y con una actitud constructiva y solidaria, que
penetre todos los espacios de la accin social con efectos positivos sobre el entorno natural
(Eschenhagen, 2009).
Sobre esta base se concibe que el tema ambiental en las universidades debe verse desde una mirada
de sistema universitario que integre lo acadmico-administrativo para generar una formacin
profesional ms integral y acorde a las necesidades del contexto, que reconoce y retoma cada una
de los mbitos o funciones bsicas de la universidad para el anlisis de los problemas ambientales;
y a partir de una gestin educativa concebida de manera interdisciplinaria que permita entender la
sinergia academia - administracin, as como el papel desde cada uno de los roles laborales y
perfiles profesionales en la comprensin y solucin de dichas problemticas.
14
A partir del trabajo desarrollado en nuestro pas (desde el primer foro Universidad y Ambiente
realizado el ao 1999) y de la revisin de diversas experiencias sobre el tema realizado en otros
pases (RAUS, COMPLEXUS, RISU Iberoamrica y otros) se ha establecido cinco categoras de anlisis
para hablar del tema de ambiente en las universidades desde una mirada sistmica y que se
corresponden con las funciones o mbitos que desarrollan estas instituciones; de esta manera la
evaluacin de la incorporacin de la dimensin ambiental en las universidades se realizar para los
siguientes funciones o mbitos: gobierno y participacin, gestin ambiental interna, formacin,
investigacin y extensin.
7.1 Gobierno y participacin: se refiere a una forma de organizacin para los temas relacionados
con el ambiente, donde se institucionaliza el compromiso de la universidad y ste se ve reflejado
en una poltica, una oficina y unos responsables como requisitos bsicos para para lograr la
institucionalizacin de lo ambiental en la institucin (Senz, 2014). Puesto que diversas guas,
manuales y modelos sealan que el compromiso ambiental de las universidades debe comenzar
con la formulacin explicita de su poltica ambiental institucional se parte por evaluar este
criterio, as como la existencia de referencia a lo ambiental en los principales instrumentos de
gestin universitaria.
Otro indicador o criterio importante para evidenciar el compromiso ambiental de las

universidades es la existencia de una instancia universitaria formalizada, responsable de
implementar la poltica y acciones ambientales de la institucin. Contar con una slida base
organizativa es requisito indispensable para el xito de la transversalizacin del ambiente en las
universidades. Es importante que esta instancia tenga suficiente poder de decisin interna, as
como, que cuente con presupuesto adecuado para llevar adelante su labor.
De igual modo, la forma y el grado en que se promueve la participacin de la comunidad

universitaria en la implementacin de las acciones ambientales de la universidad, es un indicativo
del compromiso de la institucin en materia ambiental. El total de indicadores o criterios a
evaluar para la funcin o mbito de gobierno y participacin, as como las definiciones de cada
uno de ellos, las medidas del indicativo de esta incorporacin (escala de puntuacin) y fuentes
de verificacin, se muestran en la siguiente tabla:
15
CATEGORIA:
FUNCIN O
MBITO
INDICADOR O
CRITERIO
DEFINICIN
1. GOBIERNO Y 1.1
Dimensin
PARTICIPACIN Ambiental en los
instrumentos de
gestin
universitaria
Implica tener en cuenta y hacer

referencia dentro de los instrumentos
de gestin universitaria las distintas
formas en el que el ser humano se
relaciona con el ambiente, la
problemtica
ambiental
y
las
potencialidades ambientales de la
Universidad, del entorno local y del
pas; as como, su tratamiento en o
desde las diversas funciones bsicas
de la Universidad (Gobierno y
Participacin, Gestin Ambiental
Interna, Formacin, Investigacin y
Extensin).
1.2
Poltica Poltica
Ambiental
Institucional
Ambiental
formalizada
que
seala
los
lineamientos y las medidas a
implementar en materia ambiental
para cada una las funciones
sustantivas
de
la
Universidad
(Gobierno y Participacin, Gestin
Ambiental
Interna,
Formacin,
Investigacin y Extensin).
1.3 Plan Ambiental Plan Ambiental Institucional o

documento que hace las veces de ste
(por Ej. Agenda Ambiental u otros)
formalizado y que detalla las lneas de
actuacin para mejorar el desempeo
ambiental de la Universidad.
1.4
Instancia Instancia Ambiental Universitaria
Ambiental
(institucional)
formalizada,
Universitaria
responsable de implementar la
poltica y acciones ambientales de la
Universidad (por Ej. Comit Ambiental,
Oficina de Asuntos Ambientales u otra
figura que hace las veces de sta), as
como, de vincularse con los rganos
externos relacionados al tema
ambiental.
MEDIDA DEL INDICATIVO DE

INCORPORACIN DE LA DIMENSIN
AMBIENTAL
FUENTE DE
VERIFICACIN
No toma en cuenta (1)

Plan Estratgico Institucional o instrumento que
haga las veces de ste expresa algn tipo de
preocupacin por la temtica ambiental (2)
Plan Estratgico Institucional o instrumento
que haga las veces de ste hace referencia a la
temtica ambiental y seala objetivos y
lineamientos especficos al respecto (3)
La dimensin ambiental es referida en la visin
y/o misin institucional y objetivos y/o
lineamientos del Plan Estratgico Institucional o
instrumento que haga las veces de ste (4)
Plan
Estratgico
Institucional o
instrumento
que haga las
veces de ste
No existe poltica (1)

Poltica en preparacin (2)
Se cuenta con poltica pero an no se ha
formalizado ( 3)
Poltica en implementacin inicial, se ha iniciado
acciones de sensibilizacin sobre la poltica
ambiental (4)
Poltica en implementacin inicial, se ha
comenzado a implementar acciones en algunas
facultades o sedes (5)
Poltica parcialmente implementada, se est
implementando en algunas facultades o sedes
(6)
Poltica totalmente implementada, se est
implementado en todas las facultades o sedes
(7)
No existe plan (1)
Se realizan acciones aisladas e intermitentes y
no articuladas de manera institucional (2)
Plan en preparacin (3)
Plan en implementacin inicial, se ha iniciado
acciones de sensibilizacin sobre el plan (4)
Plan en implementacin inicial se ha
Plan parcialmente implementado, se est
(6)
Plan totalmente implementado, se est
(7)
No existe (1)
Existe una unidad departamental que viene
trabajando temas ambientales (por Ej. Instituto u
otros) (2)
En proceso de constitucin (3)
Constituida formalmente e iniciando
operaciones (4)
Constituida formalmente y operando de
manera sostenida y continua (5)
Documento de
Poltica
Ambiental,
Resolucin
Rectoral
Documento de
Plan
Ambiental,
resolucin
Rectoral
Resolucin
Rectoral
o
documento de
constitucin,
plan
de
trabajo,
informe
de
acciones
realizadas,
sitio web de la
Universidad
16
1.5 Presupuesto
para acciones o
inversiones
ambientales
La Instancia Ambiental Universitaria

dispone de presupuesto propio para
la ejecucin de las acciones o
inversiones en materia ambiental, en
cumplimiento
de
sus
responsabilidades.
1.6 Participacin
de la comunidad
universitaria
en
acciones
ambientales
La
Universidad
convoca
y
compromete la participacin de
docentes,
estudiantes
y
administrativos en la realizacin de
acciones en materia ambiental.
1.7 Estrategia de La Universidad de manera institucional

Comunicacin
comunica y difunde, a travs de
Ambiental
diversos medios, la poltica y acciones
ambientales que ejecuta, con ello
contribuye de manera importante a la
institucionalizacin de la temtica
ambiental y al fortalecimiento de la
cultura ambiental universitaria.
1.8 Pgina web La Universidad ha diseado una

ambiental
pgina web que contiene informacin
actualizada de las acciones y del
actuar ambiental institucional de la
Universidad.
No dispone (1)
Instancia ambiental universitaria realiza
acciones intermitentes con el aporte solidario de
algunas facultades o departamentos (2)
La Universidad financia de manera ocasional la
realizacin de algunas acciones o inversiones
propuestas por la instancia ambiental (3)
Se otorga un presupuesto anual (4)
No promueve (1)
Se convoca de manera intermitente slo para
la participacin en actividades puntuales, por
ejemplo campaas, jornadas de sensibilizacin u
otros (2)
Se promueve la participacin a travs de
diversos
mecanismos,
por
ejemplo:
conformacin de grupos ambientales, equipos
de trabajo, comits de monitoreo u otros (3)
No existe estrategia (1)
Estrategia en preparacin (2)
Estrategia en implementacin inicial, se ha
comenzado a implementar en algunas facultades
o sedes (3)
Estrategia parcialmente implementada, se est
(4)
Estrategia totalmente implementada, se est
implementando en todas las facultades o sedes
(5)
No tiene y tampoco existen informacin de las
acciones ambientales de la universidad en el sitio
web de institucional (1)
No tiene pero la informacin de las acciones
ambientales de la universidad se encuentra
dispersa en las pginas web de las facultades o
departamentos (2)
Informacin ambiental en la pgina web de un
departamento u oficina, por ejemplo:
Responsabilidad Social Universitaria, Extensin u
otro (3)
Tiene un pgina web ambiental institucional (4)
Informe
presupuestal
(monto
aproximado);
cronograma
anual
de
actividades
Memoria
anual
o
informe
institucional,
informacin
en sitio web de
la Universidad
Memoria
anual
o
informe
institucional,
informacin
en sitio web de
la Universidad
Sitio web de la
Universidad,
pagina
web
ambiental
7.2 Gestin ambiental interna: se refiere a todas aquellas actuaciones al interior de las universidades
que se enfocan en el beneficio de la sostenibilidad ambiental con un mximo sentido de
responsabilidad, velando por el mejoramiento de la calidad ambiental y la proteccin de los recursos
naturales tanto al interior de la planta fsica, como en el rea de influencia de la institucin y la
bsqueda de la elevacin de la calidad de vida de su comunidad acadmica a travs de la
construccin de valores ambientales, individuales y colectivos; integra numerosas acciones que van
desde el ahorro y uso eficiente del agua y de la energa elctrica hasta polticas de construccin
sostenible o para la reduccin de gases de efecto invernadero (Holgun, 2014). El total de
indicadores o criterios a evaluar para la funcin o mbito de gestin ambiental interna, as como las
17
definiciones de cada uno de ellos, las medidas del indicativo de esta incorporacin (escala de
puntuacin) y fuentes de verificacin, se muestran en la siguiente tabla:
CATEGORIA:
FUNCIN O
MBITO
2. GESTIN
AMBIENTAL
INTERNA
INDICADOR O
CRITERIO
DEFINICIN
2.1 Programa Programa sistemtico y formalizado que

de ahorro y promueve el ahorro y uso eficiente de
uso eficiente agua en la Universidad.
de agua
2.2 Programa Programa sistemtico y formalizado que

de ahorro y promueve el ahorro y uso eficiente de
uso eficiente energa elctrica.
de
energa
elctrica
2.3
Poltica Poltica formalizada que promueve la
para reducir el reduccin del uso de papel y plstico en la
uso de papel y Universidad.
plstico
2.4 Programa Programa sistemtico y formalizado para

de
manejo el manejo integral de residuos slidos
integral
de producido en la Universidad.
residuos
solidos

AMBIENTAL
No existe programa (1)
Acciones o medidas aisladas e intermitentes
(2)
Programa en preparacin (3)
Programa en implementacin inicial, se ha
comenzado a implementar en algunas
Programa parcialmente implementado, se
est implementando en algunas facultades o
sedes (5)
Programa totalmente implementado, se ha
(6)
(2)
sedes (5)
(6)
formalizado ( 3)
iniciado acciones de sensibilizacin sobre la
poltica ambiental (4)
comenzado a implementar acciones en
algunas facultades o sedes (5)
(6)
(7)
(2)
sedes (5)
(6)
FUENTE DE
VERIFICACIN
Documento de
programa, Web
de
la
Universidad.
Informe
de
resultados
y
logros
Documento de
programa, Web
de
la
Universidad.
Informe
de
resultados
y
logros
Documento de
poltica, Web de
la Universidad.
Informe
de
resultados
y
logros
Documento de
programa, Web
de
la
Universidad.
Informe
de
resultados
y
logros
18
2.5
Poltica Poltica formalizada que promueve el
para
el cuidado y conservacin de reas verdes y
cuidado
y biodiversidad.
conservacin
de
reas
verdes
y
biodiversidad
2.6 Poltica de Poltica formalizada para incluir criterios de

construccin
sostenibilidad en la planificacin y el
sostenible
desarrollo arquitectnico y urbanstico de
la universidad.
2.7
Poltica Poltica formalizada para reducir la emisin
para
la de gases de efecto invernadero producida
reduccin de por la universidad.
gases
de
efecto
invernadero
2.8
Indicadores de
seguimiento y
evaluacin de
la
gestin
ambiental
interna.
Programas y polticas de gestin ambiental

interna cuentan con un sistema de
indicadores que permitan seguir y evaluar
su eficiencia y/o efectividad.

formalizado ( 3)
(6)
(7)
formalizado ( 3)
(6)
(7)
formalizado ( 3)
(6)
(7)
No existe indicadores (1)
Si, cuenta con algunos indicadores (2)
Si se cuenta con un sistema de indicadores
(3)
Documento de
poltica, Web de
la Universidad.
Informe
de
resultados
y
logros
Documento de
poltica,
edificaciones en
el
campus,
expedientes
tcnicos
con
criterios
de
sostenibilidad
Documento de
poltica, Web de
la Universidad.
Informe
de
resultados
y
logros
Informe
de
gestin
ambiental
interna, informe
de desempeo
ambiental, sitio
web
de
la
Universidad
19
7.2 Formacin: se refiere a todas aquellas acciones concretas para que las universidades incorporen
en sus procesos de formacin y docencia la temtica ambiental.
La necesidad de incluir los temas de ambiente en las instituciones universitarias, sin duda, nace
de las reflexiones y concepciones que se han venido trabajando sobre Educacin Ambiental,
que retomando a Eschenhagen (2009), se concibe como una formacin para pensar
crticamente y como una actitud constructiva y solidaria, que permea todos los mbitos de la
accin social con efectos positivos sobre el entorno natural. Por lo mismo implica un anlisis y
construccin curricular a lo largo y ancho de todos los planes de estudio y la formacin de
profesores en temas ambientales, lo que pondr en evidencia que la universidad busca abordar
la temtica ambiental de una manera integral (Scar y Mota, 2013).
En ese sentido, los planes de estudio deben estar vinculados con las iniciativas institucionales de
gestin ambiental que la universidad emprenda, por lo que las reformas curriculares de carcter
ambiental son necesarias. La incorporacin de la temtica ambiental en los procesos formativos
universitarios puede darse a travs de la incorporacin de alguna materia especfica obligatoria
centrada en contenidos ambientales en algunas o en todas las carreras o licenciaturas que
ofrece la universidad, o a travs de la incorporacin de contenidos o referencias ambientales en
algunas o todas las materias ya existentes de algunas carreras o licenciaturas o de todas las
carreras ofrecidas por la institucin.
Un aspecto clave para la incorporacin de la dimensin ambiental en los planes de estudios de

las diversas carreras es el desarrollo de estrategias de formacin y actualizacin de profesores
para fortalecer dicha proceso. El total de indicadores o criterios a evaluar para la funcin o
mbito de formacin, as como las definiciones de cada uno de ellos, las medidas del indicativo
de esta incorporacin (escala de puntuacin) y fuentes de verificacin, son los que se muestran
en la siguiente tabla:
20
CATEGORIA:
FUNCIN O
MBITO
3. FORMACIN
INDICADOR O
CRITERIO
DEFINICIN

AMBIENTAL
3.1
Poltica La Poltica Ambiental de la Universidad No (1)
ambiental
seala lineamientos para incorporar la Si (2)
contempla
temtica ambiental en las actividades de
lineamientos
formacin.
referidos a las
actividades de
formacin
3.2 Perfiles de Los perfiles de egreso de las carreras No contempla (1)
egreso
profesionales o licenciaturas contemplan Contempla en algunas carreras o
contemplan el el
desarrollo
de
competencias licenciaturas,
generalmente
carreras
desarrollo de ambientales o en ambiente.
ambientales e especializadas en ambiente (2)
competencias
Contempla en algunas carreras o
ambientales o
licenciaturas, tanto en carreras o licenciaturas
en ambiente
ambientales o especializadas en ambiente
como en aquellos tradicionalmente no
ambientales o no especializas en ambiente (3)
Gran proporcin de la carreras o
licenciaturas contempla el desarrollo de
competencias ambientales (4)
Perfiles de egreso de todas las carreras o
licenciaturas contemplan el desarrollo de
competencias ambientales o en ambiente (5)
3.3
Incorporacin o presencia de contenidos No incorpora (1)
Contenidos o o referencias ambientales en los Incorporacin en preparacin (2)
referencias
currculos de las carreras profesionales o Presencia en algunas asignaturas o materias
ambientales
licenciaturas que ofrece la Universidad.
de algunas carreras o licenciaturas,
en
los
generalmente en materias ambientales o
currculos
especializadas en ambiente (3)
Presencia en todas las asignaturas de algunas
carreras o licenciaturas, generalmente en
materias ambientales o especializadas en
ambiente (4)
Curso especfico sobre ambiente en la malla
curricular de algunas carreras o licenciaturas (5)
curricular de todas las carreras o licenciaturas
(6)
Presencia en algunas asignaturas o materias
de todas las carreras o licenciaturas (7)
Presencia en todas las asignaturas o materias
de todas las carreras o licenciaturas que ofrece
la Universidad (8)
3.4 Programas La oferta de programas de pregrado Ninguno (1)
de pregrado especficos sobre medio ambiente Ofrece una o algunas carreras (2)
(carreras
constituye una opcin (Ciencias Constituye el mayor porcentaje de su oferta
profesionales) Ambientales, Ingeniera Ambiental, formativa (3)
especficos
Ingeniera Forestal, Salud Ambiental,
sobre
Ciencias Biolgicas, Derecho Ambiental,
ambiente
Bioarquitectura,
Oceanografa,
Educacin Ambiental, Ecologa, etc.)
para cubrir las necesidades de
profesionales en la materia.
3.5 Programas La ampliacin de la oferta educativa en Ninguno (1)
de posgrado materia ambiental puede ayudar a cubrir Ofrece uno o algunos posgrados (2)
(Maestras o la necesidad de profesionales que Constituye el mayor porcentaje de su oferta
Doctorados)
aborden e intervengan en la solucin de de posgrado (3)
especficos
los problemas ambientales del pas. La
sobre
oferta de programas de posgrado
ambiente
constituye una opcin.
FUENTE DE
VERIFICACIN
Documento
poltica
Ambiental
de
Planes
de
estudio, slabos
Planes
de
estudio, slabos
Planes
de
estudio, Web de
la Universidad
Planes
de
estudio, Web de
la Universidad
21
3.6 Programas
de formacin
continua
en
ambiente
(diplomados,
cursos,
seminarios,
entre otros)
La formacin continua busca desarrollar

capacidades en todos los sectores de la
sociedad, as como, ofrecer un espacio
de actualizacin a los egresados,
docentes y estudiantes. Los programas
de formacin continua deben contribuir
de manera significativa en el anlisis de
las necesidades ambientales locales y
regionales, as como en la atencin,
abordaje y tratamiento de dichas
problemticas.
3.7 Programa Para mejorar los procesos formativos en
de formacin y materia ambiental y dar sostenibilidad a
actualizacin
las acciones de ambientalizacin, la
docente
en Universidad fortalece las capacidades
temtica
docentes mediante el desarrollo de
ambiental
programas de formacin y actualizacin.
Ninguno (1)
Planes
de
Ofrece uno o algunas figuras formativas (2) estudio, Web de
Constituye el mayor porcentaje de su oferta la Universidad
de formacin continua (3)

Planes
de
estudio, Web de
Programa en implementacin inicial, se han la Universidad
iniciado acciones de sensibilizacin sobre el
programa (3)
Programa parcialmente implementada,
participan docentes de algunas facultades o
departamentos (4)
Programa totalmente implementado,
participan docentes de todas las facultades o
departamentos (5)
7.3 Investigacin: se refiere a incorporar y promover en la prctica investigativa institucional la

temtica y criterio ambiental.
La investigacin es una de las principales actividades que realizan las universidades ya que son
la base para la produccin del conocimiento y tecnologa tan necesaria para la comprensin y
solucin de los problemas que afrontan un pas, funcin desde la cual tambin se puede aportar
mucho a la solucin de problemas ambientales.
La investigacin que se realiza en las universidades resulta de importancia para contribuir al

respecto, cuidado y el aprovechamiento adecuado del entorno natural donde se encuentra
establecida la institucin universitaria. La conferencia de Tbilisi toma a las universidades como
centros de investigacin y formacin de profesionales que deben responder a la problemtica
ambiental que enfrenta la sociedad y debe tener la responsabilidad en la gestin y proteccin
del ambiente (UNESCO, 1978).
Esta investigacin es justificada desde la definicin de instituciones de educacin superior como

organizaciones que prevn futuro y gestan el cambio que necesitan las sociedades para su
desarrollo (Isaac, 2008). Por lo mismo, es necesario que la investigacin que realiza la
22
universidad, directa o no directamente relacionada con el ambiente y sin importar si son de

ingenieras, arquitecturas, humanidades, econmicas o ciencias como la fsica o la qumica, se
lleva a cabo con el menor impacto ambiental posible.
Por ello, en sentido concreto, la incorporacin de la dimensin ambiental en la investigacin,

consiste en el aporte de las universidades a la generacin de conocimiento en materia
ambiental, as como, en la promocin del desarrollo de un proceso investigativo con buenas
prcticas ambientales. El total de indicadores o criterios a evaluar para la funcin o mbito de
investigacin, as como las definiciones de cada uno de ellos, las medidas del indicativo de esta
incorporacin (escala de puntuacin) y fuentes de verificacin, son los que se muestran en la
siguiente tabla:
CATEGORIA:
INDICADOR O
FUNCIN O
CRITERIO
MBITO
4. INVESTIGACIN 4.1
Poltica
ambiental
contempla
lineamientos
referidos a las
actividades de
investigacin
4.2 Grupo de
Investigacin
sobre temas
ambientales
DEFINICIN

AMBIENTAL
La Poltica Ambiental de la Universidad No (1)
temtica ambiental en las actividades
de investigacin.
La Universidad ha constituido un
grupo de investigacin sobre temas
ambientales que aportan a la
generacin de conocimiento e
innovacin en material ambiental.
No existe (1)
S, pero no son interdisciplinarios (2)
Si, son interdisciplinarios (3)
Si,
son
interdisciplinarios
interdepartamentales (4)
4.3
Centro, La Universidad ha creado un centro, No (1)
instituto
o instituto o laboratorio de investigacin Si (2)
laboratorio de especfico sobre ambiente
investigacin
ambiental
4.4 Estrategia
para fomentar
la
investigacin
ambiental
La Universidad ha formalizado una No existe estrategia (1)

estrategia
para
fomentar
la Estrategia en preparacin (2)
investigacin
ambiental Estrategia en implementacin inicial (3)
(subvenciones,
realizacin
de Estrategia implementada (4)
encuentros, concursos, divulgacin,
incubadoras
de
proyectos
de
investigacin, utilizacin de campus u
otros)
4.5
Criterios La Universidad se preocupa de que No (1)
ambientales en todas sus actividades tengan el menor Si, ocasionalmente (2)
FUENTE DE
VERIFICACIN
Documento
poltica
ambiental
de
Resolucin
rectoral
o
documento de
e constitucin, sitio
web
de
la
Universidad
Resolucin
rectoral
o
documento de
creacin,
sitio
web
de
la
Universidad,
pgina web del
instituto
Resolucin
rectoral u otro
documento de
aprobacin de la
estrategia, sitio
web
de
la
Universidad,
bases
de
concursos,
informe
de
subvenciones
otorgadas y de
actividades
realizadas
Documento de
pautas para la
23
la concesin o
aprobacin de
proyectos de
investigacin
4.6
Participacin
en proyectos
de
investigacin
sobre
ambiente
impacto ambiental y establece

Si,
con
mucha
frecuencia
criterios ambientales en la concesin o (3)
aprobacin
de
los
proyectos Para todos los proyectos de investigacin (4)
investigacin que financia.
La Universidad participa de manera No (1)
institucionaliza en la realizacin de Si, ocasionalmente (2)
proyectos nacionales o internacionales Si, con mucha frecuencia (3)
de investigacin sobre temticas
ambientales.
concesin
o
aprobacin de
proyectos
de
investigacin
Memoria anual o
informe
institucional,
informacin en
sitio web de la
Universidad
4.7 Difusin de
los resultados
de
investigaciones
ambientales
A fin de contribuir a la comprensin y

solucin
de
los
problemas
ambientales, la Universidad difunde en
la sociedad los resultados de
investigaciones ambientales.
Publicaciones,
revistas,
artculos,
sitio
web
de
la
Universidad,
memoria anual o
informe
institucional
No (1)
S, pero puntualmente y a especialistas en el
tema (2)
Si, regularmente, de manera abierta y a travs
de diversos medios, por Ej. Publicaciones,
revistas, artculos, sitio web u otros (3)
7.4 Extensin: se refiere a incorporar y promover la temtica ambiental en la labor de la extensin

universitaria. La extensin es otra de las actividades fundamentales de la universidad, es una
funcin que forma parte vital de la relacin que guarda con su comunidad universitaria y con la
sociedad en general; permite llevar los beneficios de la educacin superior a su entorno, implica
la interaccin entre la academia y los diversos sectores de la sociedad, y a travs del cual sta
asume y cumple su compromiso de participacin en el proceso social de creacin de la cultura,
y de deliberacin y transformacin de la comunidad (Scar y Mota, 2013).
De igual manera, por medio de los programas de extensin se promueve la vinculacin de las
universidades con los diversos sectores de la sociedad, como son las entidades de gobierno, las
ONGs, las empresas, las instituciones educativas en todos sus niveles, entre otros. La extensin
universitaria interrelaciona la formacin y la investigacin a travs de la promocin de estas
acciones al entorno social para satisfacer las necesidades del desarrollo cultural y la solucin de
problemas de la prctica social.
En ese sentido, la incorporacin de la dimensin ambiental en la extensin universitaria consiste

en el aporte de las universidades a la solucin de los problemas ambientales locales, regionales
y nacionales y a la construccin de una cultura ciudadana ambiental, para lo cual se vincula con
diversos sectores y actores en aras de contribuir a la sostenibilidad ambiental del pas, de manera
24
articulada con la misin y filosofa de cada universidad. El total de indicadores o criterios a

evaluar para la funcin o mbito de extensin, as como las definiciones de cada uno de ellos,
las medidas del indicativo de esta incorporacin (escala de puntuacin) y fuentes de verificacin,
son los que se muestran en la siguiente tabla:
CATEGORIA:
FUNCIN O
MBITO
5. EXTENSIN
INDICADOR O
CRITERIO

AMBIENTAL
5.1
Poltica La Poltica Ambiental de la No (1)
ambiental
Universidad seala lineamientos Si (2)
contempla
para
incorporar
la
temtica
lineamientos
ambiental en las actividades de
referidos a las extensin.
actividades de
extensin
5.2 Acciones y En el marco de su compromiso No (1)
actividades
ambiental la Universidad interviene Si, ocasionalmente (2)
ambientales en en la solucin de problemas Si, con mucha frecuencia (3)
comunidades
ambientales en comunidades, a Tiene un programa continuado y permanente
travs de la ejecucin de diversas de intervencin ambiental (4)
acciones y actividades.
5.3 Participacin
en
procesos
pblicos
y
sociales
en
materia
ambiental
5.4 Colaboracin
para formulacin
o
implementacin
de
polticas
pblicas
ambientales
5.5 Programa de
Voluntariado
Ambiental
DEFINICIN
La
Universidad
de
manera
institucional se involucra en
procesos pblicos y sociales en
materia ambiental. La participacin
en
estos
procesos
impacta
favorablemente en la formacin que
imparte,
proporcionado
una
articulacin ms efectiva y continua
con las instituciones pblicas y las
organizaciones sociales (Comisiones
Ambientales
Regionales,
Comisiones Ambientales Locales
Comits
Tcnicos,
Comits
Ciudadanos, etc.).
La
universidad
de
manera
institucional
colabora
permanentemente con gobiernos
locales, regionales y/o con el
nacional para la formulacin o
implementacin
de
polticas.
pblicas ambientales
El voluntariado se configura como
una de las iniciativas ms potentes e
innovadoras
para
generar
sensibilidad ambiental y promover la
accin participativa de la comunidad
universitaria en la solucin de
problemas ambientales, por ello la
Universidad ha formalizado la
creacin de un Programa de
Voluntariado Ambiental en la que
participan los diversos actores de la
comunidad universitaria (docentes,
estudiantes
y
personal
administrativo).
FUENTE DE
VERIFICACIN
Documento
poltica
Ambiental
de
Informe
de
acciones
y
actividades
realizadas, sitio
web
de
la
Universidad,
informe
de
programa
ejecutado
No (1)
Informe
Participacin no es institucional y institucional,
generalmente a travs de algn docente sitio web de la
interesado en una temtica especifica (2)
Universidad,
Si, ocasionalmente (3)
memoria anual
Si, con mucha frecuencia (4)
Si, de manera continuada y permanente (5)
No (1)
Informe
institucional,
convenios
firmados,
sitio
web
de
la
Universidad,
memoria anual
No existe (1)
Resolucin
No, pero existen grupos ambientales que rectoral
o
realizan actividades de voluntariado en materia documento de
ambiental (2)
constitucin,
Existe al menos un grupo de voluntariado Web
de
la
ambiental formalizado en una facultad (3)
Universidad
Programa de Voluntariado Ambiental
institucional en proceso de constitucin (4)
Programa de Voluntariado ambiental
institucional constituido de manera formal e
iniciando operaciones (5)
Programa de Voluntariado Ambiental
institucional constituido de manera formal y
operando (6)
25
5.6 Vinculacin
con el sector
empresarial del
entorno
en
materia
ambiental
5.7 Participacin
en
redes
universitarias
nacionales
e
internacionales
por el ambiente
La Universidad cuenta con un

programa permanente y continuado
de vinculacin con el sector
empresarial del entorno en materia
de ambiente.
No (1)
Se vincula de manera ocasional (2)
No existen programas pero se vincula de
manera permanente y continua (3)
Si, cuenta con programas permanentes y
continuados(4)
A travs de la participacin en redes No (1)
institucionales las universidades S, pero de manera pasiva (2)
participantes
fortalecen
sus Si, de manera activa y sostenida (3)
procesos de ambientalizacin y
contribuyen a la solucin de las
diversas problemticas ambientales.
Informe
institucional,
sitio web de la
Universidad,
memoria anual
Sitio web de la
Universidad,
resolucin
rectoral
o
documento de
nombramiento
de
representantes
en la redes,
informe
institucional
26
6. Referencias bibliogrficas consultadas

BAZN, Mario et al. (2012). Estado de los aportes de la universidades en formacin, investigacin,
proyeccin y ecoeficiencia. Informe para la Direccin General de Educacin, Cultura y
Ciudadana Ambiental. Ministerio del Ambiente, Per, pp. 35.
CRDENAS, Jos M.
(2014). Incorporacin de la perspectiva ambiental en las universidades
peruanas. Reporte sobre el compromiso ambiental de las universidades. Red Ambiental

Interuniversitaria - Interuniversia Per, pp. 39.
--------------------
(2013). Gua para Universidades Ambientalmente Responsables:
Responsabilidad Ambiental Universitaria: Compromiso y oportunidad. Lima. Red Ambiental

Interuniversitaria - Interuniversia Per, pp. 39.
CARRILLO, Mara de los Angeles (s/a). Incorporar la Dimensin Ambiental en la universidad pblica.
Aporte, pp. 28-33.
<http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/icap/unpan028775.pdf>
ESCHENHAGEN, Mara L. (2009). Educacin Ambiental en Amrica Latina. Retos epistemolgicos y

culturales.
HOLGUN Mara T. (2014). Una aproximacin a los sistemas ambientales universitarios. Ponencia
presentada en el Curso Taller Institucionalizacin del Compromiso Ambiental en
Universidades. Villa de Leyva. 21 de octubre de 2014.
ISAAC, C., et al. (2008). Metodologa para el diagnstico ambiental de las Instituciones de la
Educacin Superior en Cuba. Memorias del Tercer Congreso Internacional por el desarrollo
sostenible y el medio ambiente. Redesom. Colombia. P. 308.
MORN, Edgar (1999). Los siete saberes necesarios para la educacin del futuro. En I.C. Organizacin
de las Naciones Unidas para la Educacin (Ed.). Paris, Francia.
27
RAMOS, Silvia et al. (s/a). Gua de Indicadores de Desempeo Ambiental en la UNICACH. Programa
Ambiental Universitario para el Desarrollo Sostenible. Universidad de Ciencias y Artes de
Chiapas, pp. 56.
SAENZ, Orlando (2014). mbito. Gobierno y participacin. Ponencia presentada en el Curso Taller
Institucionalizacin del Compromiso Ambiental en Universidades. Villa de Leyva. 22 de
octubre de 2014.
SUCAR, Shafa y MOTA P. Norma (eds.) (2013). Indicadores para Medir la Contribucin de las
Instituciones de Educacin Superior a la Sustentabilidad. Consorcio Mexicano de Programas
Ambientales Universitarios para el Desarrollo Sustentable COMPLEXUS. Editorial
Universidad de Guanajuato, 1era. Edicin, pp. 198.
UNESCO (1978). Conferencia de Tbilisi.
28
Anexos
29
a. Matriz de indicadores de incorporacin de la dimensin ambiental en universidades
MATRIZ DE INDICADORES DE INCORPORACION DE LA DIMENSIN AMBIENTAL EN UNIVERSIDADES

INFORMACIN BSICA
Nombre de la Universidad:
Ciudad de la sede principal de la Universidad:
Direccin:
Regin:
Provincia:
Campus integrados en el casco urbano
Campus externo o ciudad universitaria
Distrito:
Carcter de la Universidad (Pblica o Privada):

Forma de integracin en el territorio:
Edificios dispersos en la trama urbana
Nmero de sedes:
Nmero de estudiantes matriculados:
Nmero de docentes:
Nmero de personal administrativo:
Consumo de agua por estudiante matriculado (m3 de agua consumida/Nmero de estudiantes):
Consumo de energa elctrica por estudiante matriculado (Kw.h de energa elctrica consumida/Nmero de estudiantes):
ASPECTOS A EVALUAR
FUNCIN O MBITO
1.
GOBIERNO Y
PARTICIPACIN
INDICADOR O
CRITERIO
DEFINICIN

AMBIENTAL
FUENTE DE
VERIFICACIN
1.1 Dimensin
Ambiental en
los
instrumentos
de
gestin
universitaria
Implica tener en cuenta y hacer referencia

dentro de los instrumentos de gestin
universitaria las distintas formas en el que el ser
humano se relaciona con el ambiente, la
problemtica ambiental y las potencialidades
ambientales de la Universidad, del entorno
local y del pas; as como, su tratamiento en o
desde las diversas funciones bsicas de la
Universidad (Gobierno y Participacin, Gestin
No toma en cuenta (1)

que haga las veces de ste expresa algn tipo
de preocupacin por la temtica ambiental (2)
que haga las veces de ste hace referencia a la
temtica ambiental y seala objetivos y
lineamientos especficos al respecto (3)
La dimensin ambiental es referida en la
visin y/o misin institucional y objetivos y/o
Plan
Estratgico
Institucional
o
instrumento que haga
las veces de ste
PUNTUACIN
SUBTOTAL
PARCIAL
PORCENTAJE
DEL TOTAL DE
PUNTOS
30
1.2 Poltica
Ambiental
Ambiental Interna, Formacin, Investigacin y

Extensin).
Poltica Ambiental Institucional formalizada que
seala los lineamientos y las medidas a
implementar en materia ambiental para cada
una las funciones sustantivas de la Universidad
(Gobierno,
Gestin
Ambiental
Interna,
Formacin, Investigacin y Extensin).
1.3 Plan
Ambiental
Plan Ambiental Institucional o documento que

hace las veces de ste (por Ej. Agenda
Ambiental u otros) formalizado y que detalla las
lneas de actuacin para mejorar el desempeo
ambiental de la Universidad.
1.4 Instancia
Ambiental
Universitaria
Instancia Ambiental Universitaria (institucional)

formalizada, responsable de implementar la
poltica y acciones ambientales de la
Universidad (por Ej. Comit Ambiental, Oficina
de Asuntos Ambientales u otra figura que hace
las veces de sta), as como, de vincularse con
los rganos externos relacionados al tema
ambiental.
lineamientos del Plan Estratgico Institucional

o instrumento que haga las veces de ste (4)
formalizado ( 3)
(6)
(7)
No existe plan (1)
Se realizan acciones aisladas e intermitentes y
no articuladas de manera institucional (2)
Plan en preparacin (3)
Plan en implementacin inicial, se ha iniciado
acciones de sensibilizacin sobre el plan (4)
Plan en implementacin inicial se ha
Plan parcialmente implementado, se est
(6)
Plan totalmente implementado, se est
(7)
No existe (1)
Existe una unidad departamental que viene
trabajando temas ambientales (por Ej. Instituto
u otros) (2)
En proceso de constitucin (3)
Constituida formalmente e iniciando
operaciones (4)
Constituida formalmente y operando de
manera sostenida y continua (5)
Documento de Poltica
Ambiental, Resolucin
Rectoral
Documento de Plan
Ambiental, resolucin
Rectoral
Resolucin Rectoral o
documento
de
constitucin, plan de
trabajo, informe de
acciones
realizadas,
sitio
web
de
la
Universidad
31
1.5 Presupuesto
para acciones
o inversiones
ambientales
La Instancia Ambiental Universitaria dispone de

presupuesto propio para la ejecucin de las
acciones o inversiones en materia ambiental, en
cumplimiento de sus responsabilidades.
1.6 Participacin
de
la
comunidad
universitaria
en acciones
ambientales
La Universidad convoca y compromete la

participacin de docentes, estudiantes y
administrativos en la realizacin de acciones en
materia ambiental.
1.7 Estrategia de La Universidad de manera institucional

Comunicacin comunica y difunde, a travs de diversos
Ambiental
medios, la poltica y acciones ambientales que
ejecuta, con ello contribuye de manera
importante a la institucionalizacin de la
temtica ambiental y al fortalecimiento de la
cultura ambiental universitaria.
1.8 Pgina web La Universidad ha diseado una pgina web

ambiental
que contiene informacin actualizada de las
acciones y del actuar ambiental institucional de
la Universidad.
No dispone (1)
Instancia ambiental universitaria realiza
acciones intermitentes con el aporte solidario
de algunas facultades o departamentos (2)
La Universidad financia de manera ocasional
la realizacin de algunas acciones o inversiones
propuestas por la instancia ambiental (3)
Se otorga un presupuesto anual (4)
No promueve (1)
Se convoca de manera intermitente slo para
la participacin en actividades puntuales, por
ejemplo campaas, jornadas de sensibilizacin
u otros (2)
Se promueve la participacin a travs de
diversos
mecanismos,
por
ejemplo:
conformacin de grupos ambientales, equipos
de trabajo, comits de monitoreo u otros (3)
Estrategia en implementacin inicial, se ha
Estrategia parcialmente implementada, se
sedes (4)
Estrategia totalmente implementada, se est
implementando en todas las facultades o
sedes (5)
No tiene y tampoco existen informacin de
las acciones ambientales de la universidad en el
sitio web de institucional (1)
No tiene pero la informacin de las acciones
ambientales de la universidad se encuentra
dispersa en las pginas web de las facultades o
departamentos (2)
Informacin ambiental en la pgina web de
un departamento u oficina, por ejemplo:
Responsabilidad Social Universitaria, Extensin
u otro (3)
Tiene un pgina web ambiental institucional
(4)
Informe presupuestal
(monto aproximado);
cronograma anual de
actividades
Memoria
anual
o
informe institucional,
informacin en sitio
web de la Universidad
Memoria
anual
o
informe institucional,
informacin en sitio
web de la Universidad
Sitio
web
de
la
Universidad,
pagina
web ambiental
32
SUB TOTAL
2.
GESTIN
AMBIENTAL
INTERNA
2.1 Programa
de Programa sistemtico y formalizado que No existe programa (1)
ahorro
y
uso promueve el ahorro y uso eficiente de agua en Acciones o medidas aisladas e intermitentes (2)
eficiente de agua
la Universidad.
comenzado a implementar en algunas facultades o
sedes (4)
Programa parcialmente implementado, se est
implementando en algunas facultades o sedes (5)
implementado en todas las facultades o sedes (6)
2.2 Programa
de Programa sistemtico y formalizado que No existe programa (1)
ahorro
y
uso promueve el ahorro y uso eficiente de energa Acciones o medidas aisladas e intermitentes (2)
eficiente
de elctrica.
energa elctrica
sedes (4)
2.3 Poltica
para Poltica formalizada que promueve la reduccin No existe poltica (1)
reducir el uso de del uso de papel y plstico en la Universidad.
papel y plstico
formalizado ( 3)
ambiental (4)
Documento
de
programa, Web de
la
Universidad.
Informe
de
resultados y logros
Documento
de
programa, Web de
la
Universidad.
Informe
de
resultados y logros
Documento
de
poltica, Web de la
Universidad.
Informe
de
resultados y logros
33
2.4 Programa
de Programa sistemtico y formalizado para el No existe programa (1)
manejo integral de manejo integral de residuos slidos producido Acciones o medidas aisladas e intermitentes (2)
residuos solidos
en la Universidad.
sedes (4)
2.5 Poltica para el Poltica formalizada que promueve el cuidado No existe poltica (1)
cuidado
y y conservacin de reas verdes y biodiversidad. Poltica en preparacin (2)
conservacin de
reas verdes y
formalizado ( 3)
biodiversidad
ambiental (4)
2.6 Poltica
de Poltica formalizada para incluir criterios de No existe poltica (1)
construccin
sostenibilidad en la planificacin y el desarrollo Poltica en preparacin (2)
sostenible
arquitectnico y urbanstico de la universidad. Se cuenta con poltica pero an no se ha
formalizado ( 3)
ambiental (4)
Documento
de
programa, Web de
la
Universidad.
Informe
de
resultados y logros
Documento
de
poltica, Web de la
Universidad.
Informe
de
resultados y logros
Documento
de
poltica,
edificaciones en el
campus,
expedientes
tcnicos
con
criterios
de
sostenibilidad
34
2.7 Poltica para la Poltica formalizada para reducir la emisin de

reduccin de gases gases de efecto invernadero producida por la
de
efecto universidad.
invernadero
3.
FORMACIN

formalizado ( 3)
ambiental (4)
Documento
de
poltica, Web de la
Universidad.
Informe
de
resultados y logros
2.8 Indicadores
de
seguimiento
y
evaluacin de la
gestin ambiental
interna.
Programas y polticas de gestin ambiental No existe indicadores (1)

interna cuentan con un sistema de indicadores Si, cuenta con algunos indicadores (2)
que permitan seguir y evaluar su eficiencia y/o Si se cuenta con un sistema de indicadores (3)
efectividad.
Informe de gestin
ambiental interna,
informe
de
desempeo
ambiental, sitio web
de la Universidad
3.1 Poltica ambiental

contempla
lineamientos
referidos a las
actividades
de
formacin
3.2 Perfiles de egreso
contemplan
el
desarrollo
de
competencias
ambientales o en
ambiente
La Poltica Ambiental de la Universidad seala No (1)

lineamientos para incorporar la temtica Si (2)
ambiental en las actividades de formacin.
Documento
de
poltica Ambiental
Los perfiles de egreso de las carreras

profesionales o licenciaturas contemplan el
desarrollo de competencias ambientales o en
ambiente.
No contempla (1)
Planes de estudio,
Contempla en algunas carreras o licenciaturas, slabos
generalmente
carreras
ambientales
e
especializadas en ambiente (2)
Contempla en algunas carreras o licenciaturas,
tanto en carreras o licenciaturas ambientales o
especializadas en ambiente como en aquellos
tradicionalmente no ambientales o no especializas
en ambiente (3)
Gran proporcin de la carreras o licenciaturas
contempla el desarrollo de competencias
ambientales (4)
35
3.3 Contenidos
o Incorporacin o presencia de contenidos o
referencias
referencias ambientales en los currculos de las
ambientales en los carreras profesionales o licenciaturas que
currculos
ofrece la Universidad.
3.4 Programas
de
pregrado (carreras
profesionales)
especficos sobre
ambiente
La oferta de programas de pregrado

especficos sobre medio ambiente constituye
una opcin (Ciencias Ambientales, Ingeniera
Ambiental,
Ingeniera
Forestal,
Salud
Ambiental, Ciencias Biolgicas, Derecho
Ambiental, Bioarquitectura, Oceanografa,
Educacin Ambiental, Ecologa, etc.) para cubrir
las necesidades de profesionales en la materia.
3.5 Programas
de La ampliacin de la oferta educativa en materia
posgrado
ambiental puede ayudar a cubrir la necesidad
(Maestras
o de profesionales que aborden e intervengan en
Doctorados)
la solucin de los problemas ambientales del
especficos sobre pas. La oferta de programas de posgrado
ambiente
constituye una opcin.
Perfiles de egreso de todas las carreras o

licenciaturas contemplan el desarrollo de
competencias ambientales o en ambiente (5)
No incorpora (1)
Incorporacin en preparacin (2)
Presencia en algunas asignaturas o materias de
algunas carreras o licenciaturas, generalmente en
materias ambientales o especializadas en ambiente
(3)
Presencia en todas las asignaturas de algunas
carreras o licenciaturas, generalmente en materias
ambientales o especializadas en ambiente (4)
curricular de algunas carreras o licenciaturas (5)
curricular de todas las carreras o licenciaturas (6)
Presencia en algunas asignaturas o materias de
todas las carreras o licenciaturas (7)
Presencia en todas las asignaturas o materias de
todas las carreras o licenciaturas que ofrece la
Universidad (8)
Ninguno (1)
Ofrece una o algunas carreras (2)
Constituye el mayor porcentaje de su oferta
formativa (3)
Planes de estudio,
slabos
Planes de estudio,
Web
de
la
Universidad
Ninguno (1)
Planes de estudio,
Ofrece uno o algunos posgrados (2)
Web
de
la
Constituye el mayor porcentaje de su oferta de Universidad
posgrado (3)
36
3.6 Programas
de
formacin
continua
en
ambiente
(diplomados,
cursos, seminarios,
entre otros)
3.7 Programa
de
formacin
y
actualizacin
docente
en
temtica ambiental
La formacin continua busca desarrollar

capacidades en todos los sectores de la
sociedad, as como, ofrecer un espacio de
actualizacin a los egresados, docentes y
estudiantes. Los programas de formacin
continua deben contribuir de manera
significativa en el anlisis de las necesidades
ambientales locales y regionales, as como en la
atencin, abordaje y tratamiento de dichas
problemticas.
Para mejorar los procesos formativos en
materia ambiental y dar sostenibilidad a las
acciones de ambientalizacin, la Universidad
fortalece las capacidades docentes mediante el
desarrollo de programas de formacin y
actualizacin.
Ninguno (1)
Planes de estudio,
Ofrece uno o algunas figuras formativas (2)
Web
de
la
Constituye el mayor porcentaje de su oferta de Universidad
formacin continua (3)

Planes de estudio,
Web
de
la
Programa en implementacin inicial, se han Universidad
iniciado acciones de sensibilizacin sobre el
programa (3)
Programa parcialmente implementada, participan
docentes de algunas facultades o departamentos
(4)
Programa totalmente implementado, participan
docentes de todas las facultades o departamentos
(5)
SUB TOTAL
4.
INVESTIGACIN 4.1 Poltica

ambiental
contempla
lineamientos
referidos a las
actividades de
investigacin
4.2 Grupo
de
Investigacin
sobre
temas
ambientales
La Poltica Ambiental de la Universidad seala No (1)

lineamientos para incorporar la temtica Si (2)
ambiental en las actividades de investigacin.
Documento
de
poltica ambiental
La Universidad ha constituido un grupo de

investigacin sobre temas ambientales que
aportan a la generacin de conocimiento e
innovacin en material ambiental.
Resolucin rectoral
o documento de
constitucin, sitio
web
de
la
Universidad
No existe (1)
S, pero no son interdisciplinarios (2)
Si, son interdisciplinarios (3)
Si, son interdisciplinarios e interdepartamentales
(4)
4.3 Centro, instituto La Universidad ha creado un centro, instituto o No (1)

o laboratorio de laboratorio de investigacin especfico sobre Si (2)
investigacin
ambiente
ambiental
Resolucin rectoral
o documento de
creacin, sitio web
de la Universidad,
pgina web del
instituto
37
4.4 Estrategia para

fomentar
la
investigacin
ambiental
La Universidad ha formalizado una estrategia para

fomentar
la
investigacin
ambiental
(subvenciones, realizacin de encuentros,
concursos, divulgacin, incubadoras de proyectos
de investigacin, utilizacin de campus u otros)

Estrategia en implementacin
Estrategia implementada (4)
Resolucin rectoral
u otro documento
inicial (3) de aprobacin de la
estrategia, sitio web
de la Universidad,
bases
de
concursos, informe
de
subvenciones
otorgadas y de
actividades
realizadas
No (1)
Documento
de
pautas para la
concesin
o
Para todos los proyectos de investigacin (4)
aprobacin
de
proyectos
de
investigacin
4.5 Criterios
ambientales en
la concesin o
aprobacin de
proyectos
de
investigacin
La Universidad se preocupa de que todas sus

actividades tengan el menor impacto ambiental y
establece criterios ambientales en la concesin o
aprobacin de los proyectos investigacin que
financia.
4.6 Participacin en
proyectos
de
investigacin
sobre ambiente
La Universidad participa de manera institucionaliza No (1)

en la realizacin de proyectos nacionales o Si, ocasionalmente (2)
internacionales de investigacin sobre temticas Si, con mucha frecuencia (3)
ambientales.
Memoria anual o
informe
institucional,
informacin en sitio
web
de
la
Universidad
4.7 Difusin de los A fin de contribuir a la comprensin y solucin de No (1)
Publicaciones,
resultados de los problemas ambientales, la Universidad difunde S, pero puntualmente y a especialistas en el tema revistas, artculos,
investigaciones en la sociedad los resultados de investigaciones (2)
sitio web de la
ambientales
ambientales.
Si, regularmente, de manera abierta y a travs de Universidad,
diversos medios, por Ej. Publicaciones, revistas, memoria anual o
artculos, sitio web u otros (3)
informe
institucional
SUB TOTAL
5.
EXTENSIN
5.1 Poltica
ambiental
contempla
lineamientos
referidos
a
las
actividades
de
extensin
La Poltica Ambiental de la Universidad No (1)

temtica ambiental en las actividades de
extensin.
Documento
de
poltica Ambiental
38
5.2 Acciones
actividades
ambientales
comunidades
y En el marco de su compromiso ambiental la

Universidad interviene en la solucin de
en problemas ambientales en comunidades, a
travs de la ejecucin de diversas acciones y
actividades.
No (1)
Tiene un programa continuado y permanente de
intervencin ambiental (4)
Informe
de
acciones
y
actividades
realizadas, sitio web
de la Universidad,
informe
de
programa
ejecutado
No (1)
Informe
Participacin no es institucional y generalmente a institucional, sitio
travs de algn docente interesado en una web
de
la
temtica especifica (2)
Universidad,
memoria anual
Si, de manera continuada y permanente (5)
5.3 Participacin
en
procesos pblicos y
sociales en materia
ambiental
La Universidad de manera institucional se

involucra en procesos pblicos y sociales en
materia ambiental. La participacin en estos
procesos impacta favorablemente en la
formacin que imparte, proporcionado una
articulacin ms efectiva y continua con las
instituciones pblicas y las organizaciones
sociales
(Comisiones
Ambientales
Regionales, Comisiones Ambientales Locales
Comits Tcnicos, Comits Ciudadanos,
etc.).
5.4 Colaboracin
para
formulacin
o
implementacin de
polticas
pblicas
ambientales
La universidad de manera institucional No (1)

colabora permanentemente con gobiernos Si, ocasionalmente (2)
locales, regionales y/o con el nacional para la Si, con mucha frecuencia (3)
formulacin o implementacin de polticas.
pblicas ambientales
5.5 Programa
Voluntariado
Ambiental
de El voluntariado se configura como una de las

iniciativas ms potentes e innovadoras para
generar sensibilidad ambiental y promover la
accin participativa de la comunidad
universitaria en la solucin de problemas
ambientales, por ello la Universidad ha
formalizado la creacin de un Programa de
Voluntariado Ambiental en la que participan
los diversos actores de la comunidad
universitaria (docentes, estudiantes y
personal administrativo).
Informe
institucional,
convenios
firmados, sitio web
de la Universidad,
memoria anual
No existe (1)
Resolucin rectoral
No, pero existen grupos ambientales que realizan o documento de
actividades de voluntariado en materia ambiental constitucin, Web
(2)
de la Universidad
Existe al menos un grupo de voluntariado
ambiental formalizado en una facultad (3)
Programa de Voluntariado Ambiental institucional
en proceso de constitucin (4)
Programa de Voluntariado ambiental institucional
constituido de manera formal e iniciando
operaciones (5)
Programa de Voluntariado Ambiental institucional
constituido de manera formal y operando (6)
39
5.6 Vinculacin con el

sector
empresarial
del
entorno
en
materia ambiental
5.7 Participacin
en
redes universitarias
nacionales
e
internacionales por el
ambiente
La Universidad cuenta con un programa

permanente y continuado de vinculacin con
el sector empresarial del entorno en materia
de ambiente.
No (1)
Se vincula de manera ocasional (2)
No existen programas pero se vincula de manera
permanente y continua (3)
Si, cuenta con programas permanentes y
continuados(4)
A travs de la participacin en redes No (1)
institucionales las universidades participantes S, pero de manera pasiva (2)
fortalecen sus procesos de ambientalizacin Si, de manera activa y sostenida (3)
y contribuyen a la solucin de las diversas
problemticas ambientales.
Informe
institucional, sitio
web
de
la
Universidad,
memoria anual
Sitio web de la
Universidad,
resolucin rectoral
o documento de
nombramiento de
representantes en
la redes, informe
institucional
SUB TOTAL
TOTAL
40
b. Detalle del desempeo ambiental por universidad (para la publicacin y difusin de resultados)
Universidad
Puntaje total
Universidad de
Ciencia Ambientales
Universidad 2
138
Ponderacin
total
82.18%
Gobierno y
participacin
33
Gestin ambiental
interna
45
Formacin
Investigacin
Extensin
24
14
22
Universidad 3
Universidad 4
Universidad 5
Universidad n
41

2015 06 25 JMC Matriz de Indicadores

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MATRIZ DE INDICADORES DE INCORPORACIN

Usuarios y grupos de inters

Beneficios de la aplicacin de la matriz

Categoras, indicadores, escala de desempeo y fuentes de verificacin

Referencias bibliogrficas consultadas

Matriz de indicadores de incorporacin de la dimensin ambiental en universidades

Detalle del desempeo ambiental por universidad (para la publicacin y difusin de

En nuestro pas se ha reconocido el importante papel de las universidades en el tratamiento y

El Ministerio del Ambiente (MINAM), a travs la Red Ambiental Interuniversitaria Interuniversia

dimensin ambiental en las universidades del pas y el cumplimiento de los compromisos de

incorporar la dimensin ambiental en sus diversas

funciones o mbitos y, a partir de ello evaluar el grado de contribucin de las universidades a la

En el Per, la institucionalizacin del compromiso ambiental en las universidades ha venido siendo

La primera aproximacin para desarrollar una lista de indicadores de incorporacin de la dimensin

se retom lo avanzado en el anterior foro y se discutieron una serie de indicadores de evaluacin

Ecoeficiencia, y que mostr un primer esbozo sobre el cumplimiento de los compromisos de

en Universidades Latinoamericanas, auspiciado por el Banco Santander de Espaa y ejecutado por

Usuarios y grupos de inters

Se pretende que la presente Matriz de Indicadores de Incorporacin de la Dimensin Ambiental en

Beneficios de la aplicacin de la matriz

Las universidades, entre otros, tendrn los siguientes beneficios:

Utilizar la informacin obtenida en el marco de los procesos de acreditacin que emprenda.

Prestigio a nivel nacional e internacional.

La filosofa detrs de la Matriz de Indicadores de Incorporacin de la Dimensin Ambiental en

Teniendo en cuenta los antecedentes e incorporando los aprendizajes obtenidos, se ha

De igual manera, como la incorporacin de la dimensin ambiental es un proceso de madurez

Gestin Ambiental Interna

Numero de indicadores por categora o ambiento, puntaje mximo a obtener y ponderacin

El llenado de la matriz es sumamente sencillo. Segn el nivel de avance, en la casilla de puntuacin

general de incorporacin de la dimensin ambiental en cada universidad. La presente matriz

Categoras, indicadores, escala de desempeo y

La presente Matriz de Incorporacin de la Dimensin Ambiental en Universidades considera la

Otro indicador o criterio importante para evidenciar el compromiso ambiental de las

De igual modo, la forma y el grado en que se promueve la participacin de la comunidad

Implica tener en cuenta y hacer

1.3 Plan Ambiental Plan Ambiental Institucional o

MEDIDA DEL INDICATIVO DE

No toma en cuenta (1)

No existe poltica (1)

La Instancia Ambiental Universitaria

1.7 Estrategia de La Universidad de manera institucional

1.8 Pgina web La Universidad ha diseado una

2.1 Programa Programa sistemtico y formalizado que

2.2 Programa Programa sistemtico y formalizado que

2.4 Programa Programa sistemtico y formalizado para

MEDIDA DEL INDICATIVO DE

2.6 Poltica de Poltica formalizada para incluir criterios de

Programas y polticas de gestin ambiental

No existe poltica (1)

Un aspecto clave para la incorporacin de la dimensin ambiental en los planes de estudios de

MEDIDA DEL INDICATIVO DE

La formacin continua busca desarrollar

No existe programa (1)

7.3 Investigacin: se refiere a incorporar y promover en la prctica investigativa institucional la

La investigacin que se realiza en las universidades resulta de importancia para contribuir al

Esta investigacin es justificada desde la definicin de instituciones de educacin superior como

universidad, directa o no directamente relacionada con el ambiente y sin importar si son de

Por ello, en sentido concreto, la incorporacin de la dimensin ambiental en la investigacin,

MEDIDA DEL INDICATIVO DE

La Universidad ha formalizado una No existe estrategia (1)

impacto ambiental y establece

A fin de contribuir a la comprensin y

7.4 Extensin: se refiere a incorporar y promover la temtica ambiental en la labor de la extensin