REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA EDUCACIN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGA

UNIVERSIDAD YACAMB
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLGICAS

Epistemologa de la Criminologa Crtica

Tema 1:
Epistemologa
Tarea 1:
ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO DEL
DELINCUENTE DESDE EL PUNTO DE
VISTA JURDICO, BIOLGICO Y
PSICOLGICO

Profesora:
Dra. Evelin Palomino

Maestrante:
Williams E. Solrzano R.
C.I. V.- 8.223.329
MCP-151-00382V

Puerto Ordaz, junio de 2015

ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO DEL DELINCUENTE DESDE EL PUNTO DE

VISTA JURDICO, BIOLGICO Y PSICOLGICO.
La determinacin del enfoque conductual del delincuente desde los
puntos de vista jurdico, biolgico y psicolgico, por lo general se desarrolla a travs de
la multidisciplinariedad de ciencias que acompaan a la criminologa para establecer las
causas que originan las conductas desviadas en el ser humano, tal como han sido
estudiadas y analizadas desde que el hombre es un ser social, con lo cual
simultneamente apareci la violencia, la criminalidad y la delincuencia, en este caso
que nos ocupa y haciendo uso de la propia experiencia de vida, de los conocimientos
obtenidos durante nuestra formacin acadmica, entre otras disciplinas como polica

cientfico y por supuesto de la experiencia profesional-laboral, nos permitimos hacer el

siguiente anlisis, tomando como base los factores antes mencionados, aprovechando
entonces ese roce y fogueo diario con cotidianas situaciones existenciales de las
personas y sus diferentes condiciones de vida.
En tal sentido, consideramos que el comportamiento del delincuente, ms
que diferentes puntos de vista, tiene a la vez una composicin de las tres condiciones,
a la cual pudiramos adicionarle una cuarta y quinta condicin, como lo son la

sociolgica y la poltica, por lo cual creemos que no es procedente separarlas, toda vez
que como sabemos jurdicamente el delincuente es el sujeto que ha cometido un delito.
(CABANELLAS, Guillermo, Diccionario Enciclopdico De Derecho Usual, Tomo VIII,
Buenos Aires, Argentina: Heliasta, 24, 1996, pgina 368), siendo aquel que acta u
omite en contravencin a lo que est establecido como norma legal, moral o como
convencionalismo de la sociedad a la que est circunscrito, motivo por el cual tambin
se denomina al delincuente como antisocial; ya que jurdicamente para que haya
delito deben estar presentes los factores de tipicidad, antijuricidad, imputabilidad,
culpabilidad, punibilidad.
As mismo, tambin debemos incluir hasta la impunidad como factor
generador de la delincuencia, como lo vemos y vivimos constantemente, que aunque
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existen los medios, los recursos y el marco legal suficiente, no existe muchas veces la
voluntad del Estado para generar una poltica criminal y de control social que mantenga
la criminalidad en niveles soportables por parte del ciudadano comn, que provea a
este ltimo, la justicia, equidad, proteccin, bienestar y disfrute de sus derechos
primordiales, la defensa de la figura de la familia, la conservacin de los valores
positivos, evitando con ello, adems, se justifique la delincuencia por causa de las
necesidades y precariedades en la vida de la poblacin.

El delincuente es la figura anormal del ser social, el cual tiene adems de la

condicin jurdica que tipifica su actuacin u omisin como delictuosa, una connotacin
tanto biolgica como psicolgica, lo podemos observar en diferentes opiniones de
estudiosos de tal fenmeno, como el caso de Lombroso con su teora del delincuente
que nace o su anttesis, de Rousseau, con su teora del delincuente que se hace, a
causa de las condiciones medioambientales y sociales que transforman al hombre de
bueno a delincuente, partiendo de esto, particular y personalmente pensamos que

ambas teoras son vlidas y que se complementan entre s, cuando analizamos por
ejemplo los siguientes casos tpicos:
1. Varios hermanos, en una determinada familia humilde de bajos recursos,
domiciliados en un barrio pobre, todos resultaron ser personas de bien,
asistieron a la escuela, progresaron, a excepcin de uno, que aunque se
hicieron los esfuerzos necesarios por parte de la familia, opt por tomar el
camino desviado, mostrando

rebelda, transgrediendo

las normas

de

convivencia del hogar, desertando y abandonando la escuela, convirtindose en

un delincuente comn.
2. El hijo de una familia de clase media alta, educado con positivos valores, que
tuvo todas las atenciones y oportunidades, muchas veces ms all de lo
requerido, se form profesionalmente en el exterior, regres para ocupar un
cargo ejecutivo en un organismo pblico o empresa privada, percibiendo
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altos ingresos y beneficios contractuales, de un momento a otro incurre en hechos de

corrupcin, convirtindose en un delincuente de cuello blanco.

Es factible explicar y determinar si slo nacieron o se hicieron

delincuentes?

Existe la posibilidad de la confluencia de todos esos factores descritos

que dan pie a tales resultados?

Por lo anteriormente expuesto para concluir, es posible entonces considerar e

inferir que el delito est estrechamente relacionado, jurdicamente con lo establecido

en el marco legal como actos u omisiones contrarias o antijurdicas; polticamente con

la ausencia de programas socioeconmicos que favorezcan las condiciones mnimas
necesarias para una vida de calidad y de una poltica criminal efectiva que garantice un
adecuado control social; biolgicamente con la herencia; psicolgicamente con la
capacidad mental y los trastornos mentales y sociolgicamente con la ausencia de
educacin, de valores y principios ticos y morales.

Maestrante: Williams Eleazar Solrzano Ramrez

C.I. N. V.- 8.223.329
Exp.: MCP-15100382V