Está en la página 1de 2

EL ENTORNO SOCIAL, FAMILIAR Y CULTURAL DE LOS

ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA PROFESOR Y


LICENCIADO GENARO V. VZQUEZ QUIROZ

ENTORNO SOCIAL
La Escuela Primaria Profesor y Licenciado Genaro V. Vzquez Quiroz se
encuentra ubicada en la Colonia Agrcola Pantitlan en la parte oriente de la ciudad
de Mxico. Se caracteriza por condiciones socio-econmicas de clase medio
baja. La mayora de viviendas de los alumnos son departamentos; existe una
sobrepoblacin en dicha colonia.

ENTORNO CULTURAL
En esta colonia la sobrepoblacin y la manera en que convive la gente es un poco
difcil, debido a que las personas de esta comunidad tienen poca tolerancia hacia
sus propios vecinos por situaciones de drogadiccin, alcoholismo e inseguridad.
La desconfianza entre la misma comunidad es muy notoria.

ENTORNO FAMILIAR
En el caso de esta comunidad existe una gran diversidad de dinmicas familiares.
Tanto existes familias que se dicen son funcionales integradas por padre, madre e
hijos; as como madres solteras; padres divorciados; e incluso tres alumnos que
son parte de la comunidad indgena triqui.

TRES INTERVENCIONES EN ESTE CONTEXTO ESCOLAR POR


PARTE DEL DOCENTE DE EDUCACIN FSICA

PRIMERA INTERVENCIN
La asignatura de Educacin Fsica tiene varios propsitos educativos que no solo
incluyen a los alumnos, sino que tambin incluyen a sus familias y por
consiguiente permean en la comunidad en general.

Uno de esos propsitos es educar para que cuiden las personas su salud a partir
de la toma informada de decisiones sobre medidas de higiene, el fomento de
hbitos y el reconocimiento de los posibles riesgos al realizar acciones motrices
para prevenir accidentes en su vida diaria. Para lo cual se organizan
peridicamente clases con padres de familia en las cuales las actividades
prcticas como la activacin fsica, platicas utilizando el plato del buen comer, etc.
son una motivacin para que no solo los alumnos se ejerciten e informen acerca
de hbitos saludables, sino toda la familia y con esto prevenir diversas
enfermedades y conservar un estado de salud ptimo.

SEGUNDA INTERVENCIN
Otro de los propsitos de la educacin fsica es que desarrollen habilidades y
destrezas al participar en juegos motores proponiendo normas, reglas y nuevas
formas para la convivencia en el juego, la iniciacin deportiva y el deporte escolar.
A lo que en la clase cotidiana se manejan este tipo de juegos que apoyan en
fomento a una convivencia para la paz.

TERCERA INTERVENCIN
Destacar en clase la importancia del trabajo colaborativo en clase en las
actividades es importante para la adquisicin de aprendizajes y el logro de
objetivos en comn.