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Categorías del espacio
geográfico
AGUA
Todos los días estuvo lloviendo y ahora hay mucha agua
en todas las partes y también en el arrollo mientras que
llueve y llueve algunas ciudades o pueblos están bajo el
agua y no tienen comida ni como comunicarse con sus
familiares y algunas personas se las llevo la corriente y
algunos ríos subieron la creciente y algunas casas se llevo
o a las personas.

CLIMA
El clima es entre frio o calor, en el día hace calor, y en la
noche hace frio es semi húmedos según las lluvias
constantes que se actualizan día a día.

RELIEVE
El relieve es como una montaña con mucha flora y fauna
es un lugar donde se ven arboles, plantas, animales ETC.
Su clima puede ser seco, semi seco, húmedo, o semi
húmedo depende como sean las lluvias o el clima.

.NATALIDAD LA NATALIDAD Es el numero de nacimientos por cada 1000 personas que se registran anualmente en un lugar. ciudad o país .

MORTALIDAD LA MORTALIDAD Es el numero de difusiones que se registran anualmente por cada 1000 personas en una región o país. .

Por eso hay habitantes hay habitantes que tienen plantas medicinales. . Lo utilizaban para curara sus enfermos el piquete de alacrán o de avispas el dolor de muelas o de la panza a eso se le llama cultura central que se utilizan yerbas para la calentura. En los tiempos de antes a los hombres les pagaban 25 centavos y las personas no sabían leer ni escribir. limón ETC.LOS REMEDIOS QUE UTILIZAN EN LA POBREZA  En la pobreza las personas o los habitantes utilizan remedios para el piquete de alacrán se utilizaba el chile. cebolla. dolor de panza y el torzón.

La higera Leyenda de puerta de anzar que si dejas a un niño solo en una igera los duendes le quitan su vida y su espíritu. También los padres asustan a sus hijos que si no se duermen les va a salir el coco. . La palabra de la mama es profética Que había una vez una niña que se había puesto tacones y le dijo su mama que se IVA a caer y se cayo. Que la palabra de la madre es profética que si dice que le va a salir el diablo le sale el diablo.LEYENDAS Los eclipses Leyenda de tepames QUE HABIA PARTERAS EN LOS PUEBLOS Y QUE TE DEBIAS DE PONER UN LISTON ROJO CUANDO HABIA ECLIPSES. Los duendes Leyenda de tepames Que si dejas un niño en el cerro solo y si no esta bautizado le quitan la vida y su virginidad.

del miedo se produce terror ¿Qué películas te han causado miedo? Ninguna . El burro Leyenda de puerta de anzar Que unos sobrinos de una señora fueron a jugar al jardín y legaron en la noche y que les salió un burro y que se le subieron y que al poco rato desapareció y que corrieron para su casa.El gato negro Leyenda de tepames Que una abuela les dijo a los niños que les iba a salir el diablo y les salió gato negro y corrieron todos. Si juegas a la guija es mala porque te puede matar o dejar con una enfermedad El librero leyenda de tinajas Que a su primo le había hechado todos los colores y que a un niño le cayó un librero en la cabeza(hay muchas películas de la hija). El miedo es una emoción humana.

Remedios para sobar Leyenda de Tepames Que para el susto te puedes poner un paño con aceite de olivo y te jalan las orejas.La película Leyenda de Puerta de Anzar Que una niña había visto una película y que le dio mucho miedo y que se le destrabo la piocha y le daban sobadas y masajes con árnica para que se le enganche la piocha. y también les aprietan la cabeza. Hay un mundo de científicos que se llaman paranormal y otro científicos del mundo del espíritu .

Cuantos niños están naciendo en tu comunidad? 10 2. AÑO EN QUE NACI: 2001 3.1.10 causas porque mueren las personas: 1: Por piquete de alacrán . EL DIA EN QUER NACI: 3 de Octubre HORA EN QUE NACI: 6 A.M EL HOSPITAL EN QUE NACI: En el Hospital Regional. Buscar el registro civil tuyo de cuando naciste año ETC.Cuantos niños están gordos en tu comunidad? 10 4.Cuantas personas están desnutridas en tu comunidad? 8 5.

Por una balacera 6. Por el SIDA 5. Mitos para curar el piquete de alacrán? Con cloro y un listón amarrado donde te pico para que no circule el veneno. Por accidentes automovilísticos 9. Por drogas 10. Por el dengue 7. Por quemaduras 8. Plantas para curar el piquete de alacrán ? Cloro con árnica cocida.2. . Por el CANCER 4. Por piquete de serpiente 3. Por una enfermedad de transmisión sexual 6. 7.

Avispa AFRICANA 2.Avispa DE SANGRE DE TORO . Que tipos de avispas conoces? 1.8.

Conformación y distribución del relieve continental en el mundo y en México. a partir de la dinámica externa de la Tierra     Las llanuras: De 0 a 500 metros SNM Las mesetas: Son mayores de 500 metros SNM Las montañas: La Sierra Madre Occidental: AL NORTE LA YERVABUENA AL SUR NADA AL ESTE LA YERVABUENA AL OESTE LA SERBADILLA (QUE ALTURA DE LAS MONTAÑAS NO ES LO MISMO QUE ALTITUD WWW. Pág. TE BA A DAR UNA IMAGEN SATELITAL ) TEBA A DAR LONGITUD Y LA ALTITUD APARECE CON UNOS NUMEROS PEQUEÑOS Y VAS ANOTANDO TODA LA INFORMACION DE TODO LO QUE BUSCAS DE TU LOCALIDAD DONDE VIVES  Fuente de información: mapa de las principales formas del relieve de México. EARTH GOOGLE. COM .  .:71ª 75  En internet voy a hacer la búsqueda de el relieve continental de América Latina y de colima.

acompañados de tormentas a lo largo de cientos de kilómetros. .UNAMirada a la ciencia VIENTOS HURACANADOS  En Australia lo llaman WILLI-WILLY lo en Filipinas se le conoce como BAGUIOS y en México son los temibles huracanes remolinos de aire.

Nace sobre los Océanos cerca del Ecuador. dando origen a los vientos Tifones Huracanes Huracanes ECUADOR Ciclones Ciclones CONTINUA 5. En el Hemisferio Norte. en la zona intertropical de Convergencia. ascienden y forman nubes gigantescas llamadas comulonimbus. de un sistema meteorológico en donde se unen vientos de los hemisferios norte y sur. comienza a formarse por el calentamiento de la atmosfera y de los océanos 3. La energía solar calienta la atmosfera de manera desigual.1. 6. como se le conoce en términos científicos al fenómeno. . temporada en que esta zona recibe la mayor cantidad de energía sola. 2. Cuando los vientos cálidos y húmedos chocan. 4. La formación de huracanes en el Hemisferio Norte va desde los meses Mayo a Noviembre. los vientos de mayor intensidad se registran durante el verano y el otoño (junio a noviembre). L Zona del Golfo de México y el Caribe suelen ser las mas impactadas. Un ciclón tropical.

Entre los sistemas de alta presión y los de la Zona intertropical de Convergencia se produce un cinturón de aire caliente. 7. provocando evaporación. Los huracanes son capaces de cambiar rápidamente de forma. El remolino se va alimentando del calor del Océano y el agua evaporada de la superficie. 3 180-210 EXTREM A 4 210. por lo que debe estar bajo vigilancia constante. tamaño.9. A medida que avanza y deja de recibir la energía de los Océanos templados. El área nubosa alcanza una extensión de entre 500 y 900 KM de diámetro CATEGORIA VELOSIDAD DE VIENTOS (KM/H) INTENSIDAD 1 118-154 MINIMA 2 154-180 MODER ADA OJO: Tiene poca nubosidad y un diámetro de entre 24 y hasta 100 KM. Fenómenos como la niña y el monzón pueden influir sus características La escala saffirsimpson se usa para clasificar los huracanes con base en la velocidad de sus vientos y daños producidos BAJA PRESION PARED DEL OJO: Compuesta por bandas nubosas de forma espiral que producen lluvias intensas. 10. El aire caliente circula en movimiento contrario de las mansillas del reloj. hay un descenso de aire en la superficie del Océano que genera un sistema de alta presión. 8. Mientras ocurre el ascenso de las nubes gigantescas.250 SEVERA 5 + 250 MAXIMA . velocidad y dirección de desplazamiento. el fenómeno empieza a debilitarse. AIRE CALIDO Y HUMEDO 11. intensidad.

Vientos con velocidades de 63 a 117 KM/H CICLON TROPICAL (HURACAN) 3. Mas de 119 km/h .EVOLUCCION DEPRESION TROPICAL 1.Vientos menores o iguales a 62 KM/H TORMENTA TROPICAL 2.

Sin embargo. los huracanes ayudan a recarga de acuíferos. contribuyendo a la disponibilidad de agua.PERDIDAS MATERIALES Y HUMANAS Los vientos huracanados arrastran casas. arboles y hacen volar a las personas L as lluvias intensas en dos o tres días provocan inundaciones y desbordamientos de cuerpos de agua. .

Las inundaciones y deslizamiento de lodo son las principales causas de mortalidad humana durante el impacto. .

. también usan imágenes de satélites y los servicios de la vigilancia del servicio Meteorológico Nacional. a partir de la información recopilada por los países miembros de la Organización Meteorológica Mundial.MONITOREO  Meteorológicos del Centro de Ciencia de la Atmosfera de la UNAM desarrollan pronósticos de la información de los huracanes. así como los datos que recopilan los aviones “caza huracanes” al volar dentro del ojo del fenómeno.

serpientes. .EL CAMPO. FAUNA Y FLORA  EL CAMPO: Es una área geográfica del suelo que se representa en donde trabajan barias personas en ello y que solamente las personas trabajan para sacar dinero para sus gastos y para salir adelante con toda su familia. arácnidos. entre los que se encuentran arañas y escorpiones. como diversas especies de lagartijas.  LA FAUNA: Esta representada por reptiles. liebres y insectos.  LA FLORA: Es un conjunto de plantas de una región donde cada una de las plantas de cada ranchería son arboles. plantas ETC.

serpiente.LA FLORA Y LA FAUNA DE MI COMUNIDAD  LA FLORA: Hay diferentes tipos de plantas entre ellas están los girasoles. ETC.  LA FAUNA: Que son diferentes tipos de animales de cualquier tipo de animales como: lagartijo. el hechizo del amor. iguana. roño. . rosa morada. la rosa de la vida pura. ETC.

. se extienden principalmente entre 30 y 45 de latitud. Se realizan en la noche del día.  TEMPLADOS: Son característicos de las latitudes medias como en el centro de Estados Unidos de América. Se realizan en la mañana en ocasiones del día. comprenden generalmente a relieves de escasa pendiente. Se realizan en la noche del día.  FRIOS: Abarcan gran parte de Canadá y el norte de Europa y de Asia. Se realizan en la tarde del día.  SECOS: Caracterizados porque la evaporación es mayor que la precipitación.LOS TIPOS DE CLIMA DE MI ESPACIO GEOGRAFICO  TROPICALES: Se extienden entre el ecuador y los trópicos.

GRUPO CLIMATICO SIMBOLO TIPO DE CLIMA A AF AM AW Tropical con lluvias todo el año Tropical con lluvias de monzón Tropical con lluvias de verano B BS BW Seco estepario Seco desiertico C CF CW CS CX Templado con lluvias todo el año Templado con lluvias en verano Templado con lluvias en invierno Templado con escasas lluvias Bosque mixto Pradera Bosque mediterráneo Pastos DF DW Frio con lluvias todo el año Frio con lluvias en verano Bosques de coníferas Bosque de coníferas ET EF EB Polar de tundra Polar con hielos perpetuos Polar de alta montaña Tundra Sin vegetación Varia con la altitud D E VEGETACION Selva o bosque tropical Selva o bosque tropical Sabana Estepa Desierto .LA CLASIFICACION DE LOS CLIMAS DE KOOPPEN .

 EL TURISMO CULTURAL: Se realizan en lugares de interés cultural como zonas arqueológicas. pueblos típicos y centros religiosos. preservando sus características. . ciudades coloniales y celebración de eventos artísticos.LOS ESPACIOS TURISTICOS  EL TURISMO DEL SOL Y LA PLAYA: Es donde el mayor numero de visitantes. sitios históricos. museos . Se realiza en las costas de los países del clima tropical  EL TURISMO ECOLOGICO: Se caracteriza por apreciar las manifestaciones de la naturaleza.

o donde existen parques de diversión. que consisten en censo y descenso de laderas montañosas abruptas. ferias. EL TURISMO URBANO: Se lleva a cabo en ciudades de importancia histórica cultural o donde se organizan congresos. festivales. exposiciones. casinos entre otros. .  EL TURISMO DEPORTIVO O DE AVENTURA: Se realizan en el ambientes naturales en los que se pueda practicar el montañismo y el rapel .

El arroyo mierdero  6.LOS TIPOS DE TURISMO DE MI COMUNIDAD  1. Ligerita  4. El zarco  3. El parque eco turístico tinajas  2. La seiva  5. El jardín del amarradero .

.  LA TRASLACION: Movimiento de traslación es cuando la tierra da el recorrido completo de toda la orbita completa de si misma.LA ROTACION Y LA TRASLACION  LA ROTACION: Movimiento de rotación es cuando la tierra gira sobre su propio eje de la orbita de si misma.

comienza desde el 21 de Marzo al 23 de Julio. . estío que comprende del 22 de Junio al 23 de Septiembre.  VERANO: Estación calurosa.  OTOÑO: Estación del año que abarca el 24 de Septiembre al 22 de Diciembre.  INVIERNO: Estación del año que empieza del 22 de Diciembre al 20 de Marzo.ESTACIONES DEL AÑO  PRIMAVERA: Estación del año que sigue al invierno.

PRIMAVERA .

VERANO .

OTOÑO .

INVIERNO .

LA CONTAMINACION  Debido a la contaminación el ambiente se ha convertido en un problema d carácter mundial. a partir de los años setenta se ha convocado a diversas reuniones internacionales para lograr acuerdos para preservar el ambiente. .

Y eso le afecta a la atmosfera por que nos puede dañar a nosotros los seres humanos.  EL AIRE: Es el tipo de contaminación que se da por el humo de carros.LOS TIPOS DE CONTAMINACION  EL SUELO: Es el tipo de contaminación que se da por la tira de basura en el suelo y eso afecta al suelo porque el suelo se va desechando. rio. fabricas. mar ETC se da porque algunas personas tiran basura dentro de las aguas oceánicas y eso nos afecta a nosotros para nuestra salud.  EL AGUA: Este tipo de contaminación se da dentro de un arrollo. el humo de motores ETC. lago. laguna. .

.  Tirar basura en las aguas residuales  Tirar desechos orgánicos e inorgánicos. talleres de reparación ETC. carros.LOS TIPOS DE CONTAMINANTES DE MI COMUNIDAD  Tira de basura  Tala de los arboles  La quema de la basura  El humo de las fabricas.

.LOS AUTOS  Los autos debida a su forma de ser dañan al pobre ambiente de si mismo para que los motores que ellos utilizan motores que contaminan a nuestra atmosfera y lo que les podemos decir que solo lo utilicen cuando sea de emergencia o cuándo sea proveniente el uso de los autos y que les cambien de motores que solo poco contaminen que eso n0s hace daño para nuestra salud de todos los seres humanos y también para toda nuestra atmosfera.

Taxis de todos los tipos . Los trailes de todos los tipos  5. Rutas de todos los tipos  6. Carros pasajeros  4.LOS TIPOS DE AUTOS QUE CONTAMINAN POR CULPA DE LOS TIPOS DE MOTORES QUE HAY  1. Autos de todos los tipos  3. Motos de todo tipo  2.

MAPA MENTAL  Es una representación de mapas pero a la vez no es escrito si no es oral que eso se guarda en la mente por eso solamente es oral no es escrito solamente que nos sirve para poder aprender sobre los mapas mentales de cada situaciones y de los principios. las ventajas que tienen los mapas mentales que se usan día a día en trabajos o en mapas mentales que solamente son los mas adecuados para estudiar. ETC. . aprender.

Se consideran las características a los atributos de la idea y se colocan en líneas rádiales.EJEMPLOS DE ORGANIZACIÓN DE LA IMFORMACION  EXPANSIÓN  Se pone de interés en el interior de una figura. .

CEREBRO PULMONES MANOS PIERNAS CUERPO CORAZON RIÑONES VGINA ANO .

suceso ETC. . AGRUPAMIENTO  Se da palabra. concepto. Se apuntan ideas asociadas en la idea central. POR EJEMPLO: El nombre de un personaje que una historia se coloca en el centro y luego se rodea con descripciones del mismo personaje. que ubicando en el centro. No hay respuestas correctas e incorrectas.

ES BUENO ES CAN TOR EL COMANDER ES ARTIST A ES UN ANGE L .

ETC. hecho. Esto por conveniencia. se identifica efecto. El suceso. CAUSAS Y EFECTO  Esta estrategia permite identificar varias causas y efectos de un hecho o situación. se coloca en el inferior se hablan de causas se apunta hacia fuera. .

APAGONES SOBRE CARGA TORMENTA ELETRICA SUCESO (FALLA ELECTRICA) QUEMADURAS TORMENTA ATAQUE NUCLEAR SUCESO (FALLA ELECTRICA) ACCIDENTES .

 CLACIFICACION SIMPLE Es un cuadro de clasificación de aseveraciones en hechos. opiniones y suposiciones. .

ASEVERACIONES HECHOS OPINIONES EVIDENCIAS Que son los autos Que nos afecta de contaminadores para nuestra salud de la atmosfera Que las personas Que vean la están enfadadas de atmosfera como se este contaminante va contaminando La quema de la basura Que nos afecta para toda nuestra salud A las personas que están dañando a los pulmones Que se esta dañando toda nuestra atmosfera y a los seres vivos La tala de arboles Que nos pueden quitar el oxigeno para vivir de todas las personas Que se esta acabando el oxigeno para vivir Que hay muchos arboles tallados .

preguntes clave: ¿Qué se estaba midiendo? ¿Cuáles son los valores extremos? ¿Qué tipo de escala se esta utilizando? . GRAFICAS LINEALES  Se usa para representar líneas del tiempo. calificaciones ETC. rangos. para mostrar sucesos históricos o edades. peso.

AÑOS DE EDAD 13 16 76 102 BAJA ALTA 23 VALOR INICIAL 32 92 132 AUMENTO DE VALOR .

secuencia de sucesos (como el feudalismo condujo a la formación de estados nacidos) o las metas acciones y resultados de una figura histórica o los personajes de una novela (la subida y la caída de napoleón) preguntas clave: ¿Cuál es el objeto. proceso o suceso? ¿Cuáles son las etapas o pasos? ¿Cómo estos conducen a otros? ¿Cuál es el resultado final? .APRENDER  Es una cadena o secuencia de sucesos: se usa para describir las etapas de un fenómeno (el ciclo de vida de un primate):Los pasos de un procedimiento lineal (como neutralizar un acido). ENSEÑAR.

CUENTO

SUCESO INICIAL
HABIA UNA VEZ UNA
PRINCESAHO QUE QUERIA A
UN MUCHACHO

QUE UNA BRUJA LA QUIZO
MATAR A LA PRINCESA

QUE EL MUCHACHO SE
CASO CON LA PRINCESA Y
FUERON MUY FELICES

RESULTADO FINAL
QUE LA PRINCESA VIVIO CON EL
PRINCIPE Y TUBIERON UNA
HERMOSA NIÑA Y FUERON FELICES

 SUCESOS CICLICOS
 Permite mostrar una secuencia de sucesos que
repite y producen el mismo resultado una y
otra vez (fenómenos climáticos, ciclo de
vida)preguntas clave: ¿Cuáles son los sucesos
en el ciclo? ¿Cómo se relacionan?

Fenómenos
naturales

Son fenómenos que
en algunos casos
nos pueden quitar
la vida

Nos pueden
ocasionar
quedarnos sin casa
e incluso la vida

Se ocasionan por
diversos casos

Son malos porque
afectan a las
persona que no
tienen recursos

 SECUENCIAS
 Es una secuencia de pasos o etapas que definen un

fenómeno o transferencia.

Fenómeno s naturales Son muy peligrosos Son fenómenos de la tierra Son muy feo lo que asen Son terribles Son malos Son actos que se realizan diariament e Nos afctan para la vida .

Preguntas clave: ¿Cuál es la categoría subordinada? ¿Cómo están relacionadas? ¿Cuántos niveles se muestran en el diagrama? . SUBORDINACION  Se utiliza para mostrar información causal (causa de la pobreza) jerarquías (tipos de insectos) procedimiento y procesos de ramificación (el sistema circulatorio).

La pobreza .

lugares. ideas ETC) preguntas clave ¿Qué están comprando? ¿Qué ofertas se muestran? ¿En que se aparecen los atributos? . COMPARACION/ CONTRASTES  Es una matriz de doble entrada que se usa para mostrar similitudes y diferencias entre objetos. sujetos o sucesos (gente.

ATRIBUTOS NOMBRE 1 NOMBRE 2 La pobreza Guadalupe Reina Alcalá Ma. De los Ángeles Quiroz Álvarez La desigualdad Candelaria Ceballos Álvarez Dora Angélica Arreguin Quiroz La igualdad Araceli Martínez Martínez Roció Peres Salazar .

Se presentan las cualidades o las características del tema central en las ramificaciones.RED Se colocan temas en el cuadro. .

LA POBRESA ll .

melón. .  La mayoría de las personas de mi localidad cultivan algunos productos para la economía de ellos y para utilizarlos de la alimentación siembran: maíz. sandia y papayo.AGRICULTURA  En mi localidad la agricultura se maneja cuando cultivan algún producto o especie y de que manera lo cosechan. jamaica.

. en el día hace calor.CLIMA El clima es entre frio o calor. y en la noche hace frio es semi húmedos según las lluvias constantes que se actualizan día a día.

semi seco. húmedo. o semi húmedo depende como sean las lluvias o el clima. animales ETC. .RELIEVE El relieve es como una montaña con mucha flora y fauna es un lugar donde se ven arboles. Su clima puede ser seco. plantas.

.SUELO El suelo se representa y depende de su fertilidad. El suelo de mi comunidad se representa por que es donde nosotros pisamos el suelo.

AGRICULTURA INTENSIVA  La explica que la agricultura intensiva que las personas utilizan mano de obra con fertilizantes para que el maíz sea buena cosecha.  En mi comunidad se maneja por lo que le ponen al maíz para que la cosecha de este año sea muy buena. .

 La ganadería que ha tenido mi comunidad son que la mayoria de las personas tienen animales que utilizan diariamente en mi comunidad para la carga de utensilios como burro. mula ETC. . vaca.GANADERIA  La representa los animales exclusivamente las vacas e algún otro animal. caballo.

.  La explotacion de mi localidad es que la mayoria de las personas talan los arboles de cualquier lugar de origen.EXPLOTACION FORESTAL  Es una explotación que en ella la afectada es en los espacios forestales porque se aprovechan de ellos que contiene la naturaleza.

 En mi comunidad pescan algunas especies de animales dentro del agua que viven en un medio diferente de los demás.PESQUERIA  Son los cultivos que dan las especies que se desarrollaron dentro del agua y eso se utiliza para la alimentación de algunas personas de genes diferentes. .

.  Los recursos de mi comunidad son todos aquellos que salen de toda nuestra naturaleza.RECURSOS NATURALES  Son todos aquellas cosas que salen de la naturaleza o sea que son naturales.

anfibios. reptiles.  En mi comunidad hay muchos animales silvestre que los ven día a día. . mamíferos. ETC.FAUNA SILVESTRE  Que compone de barios tipos de animales.

LA VEGETACION  Es con que se alimentan los animales de cualquier tipo de ellos de animales domésticos ETC. .  La vegetación de mi comunidad se refiere a los cerros que los anímales se alimentan de ellos para poderse alimentar.

 La compra.venta de bienes y servicios de mi comunidad es la tienda diconsa .porque ella compra varias cosas y a nosotros no los vende mas caro lo que compro.COMERCIO  Es una representación de la compra. .venta de bienes y servicios.

televisión ETC. .  En mi comunidad las redes de comunicación son: teléfono. satélite.REDES DE COMUNICACION  Son los tipos de redes que se utilizan para comunicar algo que a cava de suceder con algún otro hecho. computadora. radio.

TRANSPORTES  So los que utilizamos para transportarnos de un lugar a otro lugar según al destino que llevas o quieres llegar. ETC. . tractor. bicicletas. camioneta.  Los transportes que hay en mi comunidad son: carro. moto. caballos.

 Los turismos que tiene mi comunidad son:  TURISMO DE SOL Y DE LA PLAYA. . es los espacios que tenemos por ejemplo la pila.TIPOS DE TURISMOS  Los turismos son las actividades económicas de cada servicio. la alberca. ETC.

 TURISMO ECOLOGICO. se caracteriza por tener algo de la naturaleza de algunas localidades que existen en estos tiempos. .

se caracteriza como la cultura que tenemos en mi comunidad como cerros que estuvieron presentes en este trayecto de la vida humana de todos los seres humanos. TURISMO CULTURAL. .

. se caracteriza por el entretenimiento deportivo que tiene mi comunidad y las aventuras que exploran los jardines para ver su flora y su fauna de ello. TURISMO DEPORTIVO O DE AVENTURA.