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Taller Introducción a la Materialidad N°1

Javier GARCÍA GARCÍA + Gustavo PÁEZ

TIM1

Trabajo Práctico 02  Modalidad grupal (máximo 3 estudiantes por grupo) 
 

Objetivo general: 
Reconocer los elementos principales que componen la obra arquitectónica. 
En  el  TP  1  mediante  el  relevamiento  e  investigación  cada  estudiante  comenzó  a  asociar  y  reconocer 
materiales  y  sus  características.  A  partir  del  presente  TP  se  incorporan  conceptos  básicos  sobre  los 
diferentes  tipos  de  estructura  o  sostén  y  la  envolvente  o  cerramiento.  Además  deberán  relacionar  y 
comprender  el  funcionamiento,  el  espacio  y  los  usos  representando  y  comparando  analítica,  gráfica  y 
tridimensionalmente diferentes Obras de arquitectura.  

 
Objetivo Particular:  
Indagar,  reflexionar,  establecer  y  representar  la  tecnología  utilizada  de  la  Obra  de  arquitectura, 
incorporando la diversidad de materiales utilizados y su comportamiento estructural como así también las 
características  del  cerramiento.  Diferenciar los  componentes,  los  elementos  y materiales que  integran  el 
sistema estructural, y los que eventualmente componen la envolvente.  
 
• Reconocer el rol de la orientación, suelo y clima en la determinación proyectual de la Obra. 
• Determinar Estructura y Envolvente. Estructura‐función (materialización y comparación). 
• Tipo de material Utilizado (Opaco / Transparente). 
• Diferenciar tipos de cargas, puntuales y/o distribuidas. Elementos constructivos. 
• Reconocer los distintos esfuerzos a la que se someten los materiales, su cualidad y comportamiento. 
• Establecer tipo de estructura (portante, independiente o mixta) y su cerramiento. 
• Relacionar y confrontar los sistemas propuestos. Análisis comparado. 

Obras de Análisis: 
Casa Santos / C. Brescianni – H. Valdés – F. Castillo – H. Huidobro / Pappudo, Chile. 1959 
Casa Utzon / Jørn Utzon / Sveasvej de Hellebæk, Dinamarca. 1957 
Casa Moore / Craig Ellwood / Griffith Park‐ Hollywood, Estados Unidos. 1964 
Case Study House # 21 / Pierre Koenig / los Ángeles – California, Estados Unidos. 1958 
 
A cada grupo le corresponderá analizar, comparar y representar de los ejemplos de obras de análisis 2 
obras que serán asignadas por los docentes en la clase de presentación del TP 2. 
 

Cronograma TP 02:  
Clase 01: 1/04 8:00 hs. Teórico + Presentación TP2 + Trabajo en taller. 
 
(Gráfico, esquemas síntesis a mano alzada sobre ejemplos asignados). Se entrega a las 13.00 hs. 
Clase 02: 8/04 8:00 hs. Trabajo en taller. 
(Trabajo tridimensional sobre maqueta de ejemplo asignado). El avance se entrega a las 13.00 hs. 
 
Clase 03: 15/04 8:00 hs. Trabajo en taller. 
(Trabajo tridimensional sobre maqueta de ejemplo asignado). Se entrega a las 13.00 hs. 
 
 
  
 

 grillas. etc.  Determinar materiales y esfuerzos a los cuales están  sometidos: compresión. flexión. Hegger. sobre papel blanco y/o calco.  Determinación material de dichos elementos. pandeo . espesor de los elementos y componentes.  Comparar sistemas estructurales y su materialización.  Esquemas de esfuerzos estructurales y descomposición de fuerzas.  Diferenciar tipos de cargas: puntuales / distribuidas. Representación en escala 1:50 y escala necesaria para el  entendimiento material de la obra.  Reconocer el rol del clima y la orientación.Taller Introducción a la Materialidad N°1 Javier GARCÍA GARCÍA + Gustavo PÁEZ TIM1 Condiciones:             Condiciones  Generales de  Contexto                   Ubicación: geográfica. cronológica. A mano alzada.  croquis  y  dibujos  síntesis  bi  y  tri  dimensionales. ancho.                Análisis  Descripción  Investigación        Represen‐  tación  Bidimensionales:  Esquemas. sub módulos. funcionales  y materiales de la obra. esfuerzos  compuestos.            Láminas Formato 35 x 50 cm:   Esquemas sintéticos analíticos de aspectos espaciales.  Breve reseña sobre la bibliografía sugerida.Drexler.        Entrega    Bibliografía complementaria: Principios de la Estática MATERIALES. .   Tridimensionales: maqueta de estudio (varillas de madera balsa). el espacio y sus usos.  Proporciones. tracción. contextual.    • • •     Análisis  Descripción  Investigación      Pautas  Iniciales  de  Análisis            • • • Comprender el funcionamiento.      • Relación  de  dimensiones  • Largo.  Determinar el rol de los elementos que componen el espacio:  Estructura / Envolvente (sostener/cerrar). 3 y cap.Zeumer pag 27 a 44 Escritos Arquitecto Gino Randazzo cap.  Relación entre ellos: Módulos. 4.   Representación  sintética  de  los  elementos  estructurales  y  la  envolvente de la obra.  Maqueta: Determinación de la estructura en escala 1:50  Monografía A4: Reseña de la obra desarrollada y su comparación  con la obra comparada.