Está en la página 1de 54

Solucionario

2014Aptitud
-I Acadm

Examen de admisin

y
Aptitud Acadmica
y

Cultur

Cultura General

CULTURA GENERAL
HISTORIA

DEL

PER

Este proceso se desarroll de manera casi paralela


en Mesoamrica, los Andes centrales y Asia, siendo
los primeros cultivos el trigo y la cebada, los cuales
junto a la avena se convirtieron en los principales
cultivos de Europa Occidental.

Y DEL MUNDO

PREGUNTA N.o 1
El acontecimiento ms importante en el Periodo
Neoltico es

Respuesta
la domesticacin de animales y el inicio de la
agricultura.

A) la aparicin del Hombre de Neanderthal.


B) la domesticacin de animales y el inicio de
la agricultura.
C) la mezcla de razas.
D) la produccin de muchos utensilios y
armas.
E) la aparicin del arte rupestre.

PREGUNTA N.o 2
Dados los siguientes enunciados elija la alternativa
correcta respecto a la civilizacin china.
I. A la cabeza de la sociedad estaba el emperador, luego la nobleza, los mandarines y los
grandes seores rurales.
II. El Imperio estaba dividido en provincias o
satrapas.
III. Uno de sus grandes pensadores clsicos es
Confucio.

Resolucin
Tema: Revolucin neoltica
Anlisis y argumentacin
Entre el 10 000 y 9000 a. n. e. se inicia en el
Cercano Oriente (Siria, Palestina, Turqua, Irak)
la llamada Revolucin neoltica, considerada,
por Gordon Childe, la primera revolucin en la
historia de la humanidad. Esta consisti en el
proceso de domesticacin de animales y el inicio
de la agricultura.
Este proceso se explica por la confluencia de dos
factores: el cambio climtico Pleistoceno-Holoceno
y la experiencia acumulada por el hombre respecto
a su entorno geogrfico.

A) Solo I
D) II y III

B) I y II

C) I y III
E) I, II y III

Resolucin
Tema: China antigua
Cronolgicamente, la historia de la civilizacin
china es una de las ms antiguas. El ro Amarillo
fue el punto de inicio de las primeras dinastas,
hace casi 4000 aos atrs.

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y argumentacin
El gran Imperio chino fue establecido por la
dinasta Qin, con su gobernante Shi Huang Di
(primer emperador). El emperador gobernaba al
pueblo asociado con la nobleza terrateniente y los
mandarines (burocracia estatal).
El primer Imperio chino trat de unificar el sistema de pesas y medidas, y tambin promovi la
seguridad del imperio con la construccin de la
Gran Muralla China.
Uno de los ms grandes filsofos clsicos de este
periodo fue Confucio, quien promova la buena
conducta y el cultivo de valores como el respeto
a la tradicin, la caridad, la justicia, la tolerancia
y la benevolencia.

Este imperio tuvo su capital en el Cusco (Per),


tambin llamado el Ombligo del Mundo. Desde
ah se expande militarmente hasta el Altiplano
boliviano y luego hasta la provincia de Salta (actual Argentina). Por la Costa sur, los incas lograron
incorporar los territorios ubicados ms all de los
confines del desierto de Atacama, desplazando a
los araucanos o mapuches y controlando buena
parte del actual Chile. Por el norte, el Imperio inca
logr someter toda la Costa y Sierra del actual
Ecuador, llegando incluso hasta los territorios de
Pasto, en la actual Colombia.
Respuesta
Argentina, Per, Bolivia, Chile, Colombia y
Ecuador

Respuesta
I y III

PREGUNTA N.o 4
Dadas las siguientes proposiciones referidas a
las principales consecuencias de la derrota de la
rebelin de Tpac Amaru II (1780 -1782):
I. Retras por 40 aos la independencia del Per.
II. Elimin a la lite indgena como fuerza social.
III. Sumergi a la poblacin indgena en la exclusin cultural, poltica y social.
Son correctas:

PREGUNTA N.o 3
El Tahuantinsuyo lleg a tener una extensin de
2 000 000 de km2 en su apogeo y comprenda
parte de los actuales pases de
A) Per, Argentina, Chile, Bolivia, Ecuador y
Brasil.
B) Per, Argentina, Chile, Bolivia, Colombia,
Ecuador y Brasil.
C) Argentina, Per, Bolivia, Chile y Colombia.
D) Colombia, Ecuador, Per, Bolivia y Chile.
E) Argentina, Per, Bolivia, Chile, Colombia
y Ecuador.

A) I, II y III
D) I y III

B) I y II

C) II y III
E) Solo II

Resolucin
Tema: Rebelin de Tpac Amaru II

Resolucin
Anlisis y argumentacin
La rebelin de Tpac Amaru II es uno de los movimientos sociales ms importantes del siglo XVIII.
Esta se da en el momento de mayor aplicacin
de las reformas borbnicas, las que generaron
descontento en los diversos sectores sociales del
virreinato: criollos, mestizos e indgenas.

Tema: Los incas


Anlisis y argumentacin
El Imperio del Tahuantinsuyo en su mxima expansin territorial, durante el gobierno de Huayna
Cpac, logr controlar parte del territorio de seis
pases actuales de Sudamrica.

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Culminada la rebelin en 1781, la lite criolla


afianz el control social de la poblacin, surgiendo
el temor de los criollos a iniciar una lucha separatista con participacin indgena, que rebase la direccin criolla y pretenda transformar las condiciones
de explotacin, retrasando as la consecucin de
la independencia por cuarenta aos.
Adems, la Corona espaola inici el desplazamiento del poder cacical (lite indgena), planteando la poltica de quitar la sucesin hereditaria del
cacicazgo, y dando mayor importancia al varayoc,
alcalde de los indgenas.

Los cambios que produjo en el pas son el surgimiento de una oligarqua comercial, agroexportadora y financiera, un mayor proceso de
centralismo econmico y el surgimiento de clubes
polticos conformados por civiles que pretendern
terminar con el poder de los militares, como el caso
de Domingo Elas y el Club Progreso de 1851. Este
producto est asociado a los gobiernos de Ramn
Castilla (1845 -1851 / 1856 -1862)
Respuesta
Ramn Castilla

Respuesta
I y II

PREGUNTA N.o 6
Presidente que sucedi a Alberto Fujimori y precedi a Alejandro Toledo.

PREGUNTA N.o 5
El boom econmico del Per, producto de las
exportaciones del guano de isla como fertilizante,
se produjo durante el gobierno de
A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)

Augusto B. Legua
Ramn Castilla
Andrs A. Cceres
Miguel Iglesias
Nicols de Pirola

Manuel Pardo
Alan Garca
Ollanta Humala
Francisco Morales
Valentn Paniagua

Resolucin
Tema: Dcada del noventa
En la dcada del noventa, Alberto Fujimori encabez una dictadura cvico-militar, la cual fue
cuestionada por los casos de corrupcin y las
violaciones a los derechos humanos.

Resolucin
Tema: Prosperidad Falaz
Anlisis y argumentacin
Luego de la llamada Repblica inicial, la exportacin de plata de la Sierra central es desplazada
por la del guano de la Costa central. Este recurso,
que lleg a constituir el 60% de los ingresos totales
del Per entre 1845 y 1872, era vendido principalmente al mercado europeo. Se extraa mediante
el trabajo de los cooles chinos y era explotado a
travs del sistema de consignaciones.

Anlisis y argumentacin
En septiembre del 2000, se present en el Congreso el video (Kouri-Montesinos) que desencaden
la crisis final de dicho rgimen. Fujimori anunci
el recorte de su mandato y la convocatoria a elecciones. Finalmente, viaj secretamente a Japn y
renunci por fax.

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

En el Congreso, se programaron elecciones para


una nueva mesa directiva, siendo elegido presidente del Congreso Valentn Paniagua; mientras
que los dos vicepresidentes fujimoristas renunciaban y el cargo de presidente se declaraba vacante.
Destituido Fujimori por incapacidad moral, la
presidencia la deba asumir el presidente del Congreso, inicindose as un gobierno de transicin a
cargo de Valentn Paniagua.

Al Qaeda, quien se haba autoproclamado responsable del atentado.


La operacin norteamericana Libertad Duradera,
apoyada por Gran Bretaa y fuerzas de la OTAN,
puso fin al gobierno Talibn de Mul Omar.
Posterior a dicha invasin, EE. UU. inici una
poltica de hostilidad frente al rgimen iraqu
de Sadam Husein que culmin con una nueva
invasin el 2003.

Respuesta
Valentn Paniagua

Respuesta
invadir Afganistn

PREGUNTA N.o 7

GEOGRAFA

Con el ataque a las torres de Nueva York del 11


de septiembre del 2001, la primera reaccin del
gobierno norteamericano presidido por George
W. Bush fue
A)
B)
C)
D)
E)

DESARROLLO

NACIONAL

PREGUNTA N.o 8
Cul de las siguientes regiones polticas carece de
selva alta o de bosque tropical amaznico?

invadir Afganistn
invadir Irak
invadir Irn
invadir Siria
invadir Pakistn

A)
B)
C)
D)
E)

Ayacucho
Cajamarca
Junn
Moquegua
La Libertad

Resolucin

Resolucin

Tema: Guerras del Golfo


El Golfo Prsico es una regin de gran importancia
econmica y geopoltica, por ello los conflictos en
la regin han sido constantes.

Tema: Ecosistemas del Per


La actual divisin del Per en 25 regiones polticas
se da sobre la divisin natural de Costa, Sierra y
Selva.

Anlisis y argumentacin
Luego de los atentados del 11 de septiembre,
George W. Bush anunci la lucha preventiva contra aquellos estados que promuevan el terrorismo
internacional.
En octubre del 2001, Estados Unidos inici el
ataque a Afganistn con el pretexto de detener
a Osama Bin Laden, lder del grupo terrorista

Anlisis y argumentacin
La Selva Alta se extiende por todo el flanco oriental
andino. En el norte, comprende los departamentos
de Cajamarca, La Libertad, ncash, entre otros;
en el centro y sur, comprende las regiones de
Pasco, Junn, Cusco y Puno, principalmente. Los
departamentos de Moquegua, Arequipa y Tacna
no presentan Selva Alta.

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Tumbes

Iquitos

ampliar el mercado de bienes y servicios entre los


pases participantes. Los principales pases con los
que el Per ha firmado un Tratado de Libre Comercio son EE. UU., China, la Unin Europea y Chile.

norte

Piura

Respuesta
Tratado de Libre Comercio

Chiclayo
Pucallpa

Chimbote

Huaraz
Cerro de Pasco
Lima

Huancayo
Ayacucho
Ica

Puerto
Maldonado

PREGUNTA N.o 10

centro

En relacin a las reas naturales protegidas (ANP),


se enuncian una serie de afirmaciones, indique
la correcta:

Cusco
Puno

sur

Arequipa

A) Todas tienen una administracin dependiente del Estado.


B) Todas las ANP son intangibles.
C) Machu Picchu es un santuario nacional.
D) La Reserva Nacional Pacaya Samiria se
encuentra en Loreto.
E) Actualmente las ANP representan al 10 %
del territorio nacional.

Moquegua

Respuesta
Moquegua

Tacna

PREGUNTA N.o 9
Seale de las alternativas propuestas, cul es la
que presenta un ACUERDO DE INTEGRACIN
que busca eliminar o reducir aranceles para ampliar el mercado de bienes y servicios entre los
pases participantes.
A)
B)
C)
D)
E)

unI 2014 -I

Resolucin
Tema: reas naturales protegidas
El Estado peruano promueve la conservacin de
la diversidad biolgica a partir de la creacin de
reas naturales protegidas (ANP).

Mercado Comn del Sur


Tratado de Libre Comercio
Organizacin de los Estados Americanos
Comunidad Andina de Naciones
Sistema Econmico Latinoamericano

Anlisis y argumentacin
Las ANP comprenden actualmente el 15% del
territorio nacional, las cuales pueden ser tangibles
(uso directo) e intangibles (uso indirecto).
Dentro de las principales categoras de ANP
tenemos:
Parque nacional (como el Manu, en Cusco Madre de Dios).
Santuario nacional (como Huayllay, en Pasco).
Reserva nacional (como Pacaya Samiria, en
Loreto).
Santuario histrico (como Machu Picchu, en
Cusco)

Resolucin
Tema: Convenios de integracin
Los acuerdos de integracin permiten aunar esfuerzos para conseguir la solucin conjunta de
problemas o buscar beneficios comunes entre las
naciones que los suscriben.
Anlisis y argumentacin
Los Tratados de Libre Comercio son acuerdos de
integracin binacionales o regionales donde se
busca eliminar o reducir los aranceles para poder

Respuesta
La Reserva Nacional Pacaya Samiria se encuentra
en Loreto.

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 11

PREGUNTA N.o 12

Dadas las siguientes afirmaciones, relacionadas al


tema ambiental, seale la correcta.

En relacin a dinmica poblacional humana, una


de las siguientes afirmaciones es verdadera.
A) La pirmide poblacional peruana es de
tipo estacionaria.
B) La desigual distribucin de la poblacional se
debe exclusivamente a la industrializacin.
C) La poblacin absoluta se llama tambin
densidad poblacional.
D) La tasa de fecundidad es el promedio de
hijos nacidos vivos por mujer.
E) La emigracin se refiere solamente a los
habitantes que salen de su pas de origen.

A) Fenmeno natural es sinnimo de desastre


natural.
B) La contaminacin siempre es producida
por actividades humanas.
C) Los gases de efecto invernadero nos
protegen de la radiacin ultravioleta.
D) Algunos gases de efecto invernadero
son naturales y otros producidos por el
hombre.
E) Desarrollo sostenible es un trmino acuado por el MINAM.

Resolucin
Tema: Demografa
Es una ciencia que estudia la estructura y dinmica de la poblacin, analizando los diferentes
indicadores demogrficos.

Resolucin
Tema: Calentamiento global
El efecto invernadero es un proceso natural
de retencin de energa en el aire debido a la
concentracin de gases, tales como el dixido
de carbono (CO2), el vapor de agua (H2O) y el
metano (CH4).

Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin
Si bien la fuente de estos gases es natural por
ejemplo, a travs de las erupciones volcnicas,
se libera importante cantidad de CO 2 y vapor
de agua, la actividad humana tambin produce esos gases. As, la actividad industrial es
fuente de CO2 a travs de la quema de combustible fsil. La generacin de metano procede
de la descomposicin orgnica a partir de la
actividad agrcola, ganadera y de los rellenos
sanitarios.
Respuesta
Algunos gases de efecto invernadero son naturales
y otros producidos por el hombre.

Indicadores

Descripcin

Pirmide
demogrfica

Es la distribucin de la poblacin
en funcin del sexo y la edad.
(La pirmide peruana es progresiva).

Poblacin
absoluta

Es la poblacin total que habita


un territorio.

Densidad
poblacional

Es denominada tambin poblacin relativa; comprende el


nmero de habitantes por km2.

Tasa de
fecundidad

Es el promedio de hijos nacidos


vivos, por cada mujer, durante su
edad frtil.

Migracin

Es el desplazamiento de la poblacin. Puede ser de salida (emigracin) o de ingreso (inmigracin), ya


sea dentro o fuera de su pas.

Respuesta
La tasa de fecundidad es el promedio de hijos
nacidos vivos por mujer.

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2014 -I

PREGUNTA N.o 13

PREGUNTA N.o 14

El proceso de retroceso de los glaciares tropicales


(Andes Peruanos), en los ltimos treinta aos
ha llegado a volmenes que estn en el orden
aproximado de

En relacin al Mar Peruano y sus corrientes, seale


la alternativa correcta.
A) La corriente del nio se llama tambin
corriente de Humboldt.
B) La corriente peruana incluye a la corriente
Costera y la corriente Ocenica.
C) El afloramiento se da cuando emergen a
la superficie aguas calientes profundas.
D) El zooplancton es la base de la cadena
alimenticia en nuestro litoral.
E) La mayor parte de las aguas del mar peruano tiene una temperatura aproximada
de 20 C.

A) 55 %
B) 45 %
C) 35 %
D) 25 %
E) 15 %

Resolucin
Tema: Calentamiento global

Resolucin

Existen pases de ubicacin tropical que presentan glaciares, debido a la presencia de cordilleras
elevadas, como es el caso de la cordillera de los
Andes. Dentro de este grupo de pases con nevados tropicales tenemos los siguientes:

Tema: Mar peruano


Anlisis y argumentacin
El sistema de corrientes del mar peruano comprende, principalmente, la corriente de El Nio
y la corriente peruana (corriente de Humboldt).
Ellas influyen en su temperatura promedio de
19 C, la cual es menor a la de su localizacin
geogrfica.
La corriente de El Nio es una corriente de agua
clida, de origen ecuatorial, que converge con la
corriente de Humboldt frente a la costa de Piura.
La corriente de Humboldt comprende, a su vez,
a la corriente costera (cercana al litoral, relacionada con las aguas de afloramiento que enfran
la superficie del mar) y a la corriente ocenica (al
oeste de la corriente peruana, de aguas clidas,
con temperatura mayor a 21 C).

Per 71,1 %
Bolivia 20,4 %
Ecuador 4,1 %
Colombia 3,9 %
Venezuela 0,09 %
Anlisis y argumentacin
El incremento de la temperatura promedio mundial, producto del aumento de los gases de efecto
invernadero (GEI), est acelerando el retroceso de
las masas glaciares y ha sido ms intenso en los
ltimos 25 aos, lo que ha generado una prdida
del 25 % del volumen de los nevados tropicales.

Respuesta
La corriente peruana incluye a la corriente Costera
y la Corriente Ocenica.

Respuesta
25 %

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

ECONOMA

PNN=PNB CKF

En las siguientes preguntas indique cul de las


alternativas completa correctamente a cada
enunciado.

donde

PREGUNTA N.o 15

Por lo tanto, la diferencia entre el PNB y el PNN


es la depreciacin.

CKF: Consumo de capital fijo (depreciacin)

Entre el producto nacional bruto y el producto


nacional neto la diferencia

Respuesta
es la depreciacin.

A) es la depreciacin.

PREGUNTA N.o 16

B) son los impuestos indirectos.

En el equilibrio del mercado,

C) son los aranceles.


D) es la devaluacin.

A) los consumidores ganan igual que los


productores.
B) los productores se benefician ms.
C) la cantidad ofertada es igual a la cantidad
demandada.
D) no se paga impuestos.
E) los consumidores se benefician ms.

E) es el impuesto a la renta.

Resolucin
Tema: Agregados econmicos
Los agregados econmicos son variables que
permiten analizar el comportamiento de las
actividades econmicas de un pas. Entre ellos
tenemos al producto nacional bruto (PNB) y al
producto nacional neto (PNN).

Resolucin
Tema: Mercados
Anlisis y argumentacin
En un mercado competitivo, el equilibrio de mercado
se determina por el libre juego de oferta y demanda.
El punto de interseccin de ambos grficos determina el precio y la cantidad de equilibrio. Dicho
punto es denominado equilibrio de mercado, en
el que la cantidad que se desea vender (cantidad
ofertada) se iguala a la cantidad que se desea
comprar (cantidad demandada).

Anlisis y argumentacin
El PNB es el valor de lo producido por factores
nacionales, ya sea en su territorio como en el
extranjero. Si a este se le deduce el desgaste del
capital fijo (depreciacin), se obtiene el PNN.

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Px

Anlisis y argumentacin
La demanda estudia el comportamiento del consumidor. Sus decisiones son estudiadas por esta teora.
Si sumamos la demanda de cada uno de los consumidores, se obtiene la demanda de mercado. Por lo tanto,
esta siempre es mayor que la demanda individual.

Ox

Dx

PE

Em
QE

unI 2014 -I

Qx

Respuesta
siempre es mayor que la demanda de cada uno
de los consumidores.

donde
Dx: demanda de mercado
Ox: oferta de mercado
PE: precio de equilibrio
QE: cantidad de equilibrio
Em: equilibrio de mercado

PREGUNTA N.o 18
En la doctrina mercantilista la actividad econmica
ms importante

Respuesta
la cantidad ofertada es igual a la cantidad demandada.

A)
B)
C)
D)
E)

PREGUNTA N.o 17

es la exportacin.
es la importacin.
es la tecnologa.
es la pesca.
es la silvicultura.

Resolucin

La demanda del mercado

Tema: Doctrinas econmicas


El mercantilismo es una doctrina econmica que
surge en el siglo XV y se desarrolla en diferentes
pases de Europa.

A) siempre es menor que la demanda de cada


uno de los consumidores.
B) siempre es mayor que la oferta de cada
uno de los consumidores.
C) es menor cuando los ingresos de los consumidores son menores.
D) es mayor cuando los ingresos de los consumidores son mayores.
E) siempre es mayor que la demanda de cada
uno de los consumidores.

Anlisis y argumentacin
El mercantilismo plantea que el bienestar econmico
de una nacin se sustenta en la acumulacin de metales preciosos en su territorio. Una forma de lograr
ello era a travs del comercio internacional, donde el
medio de pago era los metales preciosos (oro y plata).
Una nacin se favoreca si el resultado que obtena
era una balanza comercial favorable, es decir, cuando el valor de lo exportado supera lo importado.
Por lo tanto, se buscaba promover las exportaciones.

Resolucin
Tema: La demanda
La demanda es la capacidad y deseo de adquirir
un bien a determinados niveles de precios en un
periodo determinado.

Respuesta
es la exportacin.

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 19

PREGUNTA N.o 20

El nivel de desarrollo humano considera los ndices

En el caso de los aranceles a diferencia de las


cuotas

A) de nutricin, del PBI y la esperanza de vida.


B) de esperanza de vida, de analfabetismo y
del PBI.
C) de nutricin, de educacin y del PBI.
D) de esperanza de vida, de educacin y
del PBI.
E) mortalidad infantil, del PBI y de la esperanza de vida.

A) la cantidad queda determinada por el


gobierno.
B) el precio queda determinado por el gobierno.
C) el precio y la cantidad quedan determinados por el gobierno.
D) no cambia el precio del mercado internacional.
E) se promueven las importaciones.

Resolucin

Resolucin

Tema: Comercio exterior


Los aranceles y las cuotas son barreras que restringen el comercio internacional. Se les considera
medidas proteccionistas de la industria o mercado
nacional.

Tema: Indicadores econmicos


El desarrollo humano es un concepto que se refiere
al nivel de vida alcanzada por los habitantes de
un pas. Para ello, se deber tomar en cuenta la
educacin, la salud y la riqueza econmica.

Anlisis y argumentacin
El arancel es un impuesto que grava los productos
importados; puede ser un porcentaje al valor (ad
valorem) o un monto fijo por unidad (especfico),
pero en ambos casos afectar al precio del producto importado. Segn la Constitucin Poltica del
Per, el presidente de la Repblica es quien tiene
la atribucin de regular las tarifas arancelarias.

Anlisis y argumentacin
Para medir el desarrollo humano, se utiliza el ndice de Desarrollo Humano (IDH). Este indicador
es elaborado por el Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD) y, para tal fin,
se toman en cuenta tres variables:
Salud. Medida en funcin de la esperanza de
vida al nacer.

En conclusin, se podra decir que el arancel, el


cual es fijado por el Gobierno, determina el precio del producto importado, pues al elevarse el
arancel, tambin se elevar el precio, y viceversa.

Educacin. Medida en funcin de una combinacin de la tasa de alfabetizacin de adultos


y la tasa bruta de matrcula combinada de
primaria, secundaria y superior.

La cuota de importacin es la cantidad mxima


de un producto que puede ser importada cada
ao. Esto significa que las cuotas que establece el
Gobierno afectarn a la cantidad y no al precio.

Riqueza. Medido por el PBI per cpita.


Respuesta

Respuesta
el precio queda determinado por el gobierno.

de esperanza de vida, de educacin y del PBI.

10

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2014 -I

orbits since 1998, at 360 km of altitude where 6


cosmonauts are continuously relieving.
Chasqui I will be placed into orbit in April 2014.
The Russian cosmonauts Alexander and Oleg will
be in charge of it, theyre still on the ground, theyll
reach the ISS in a manned spacecraft and itll also
be launched by a rocket the next 26 of March.
Alexander and Oleg were the cosmonauts who
performed the last tests of Chasqui I at Baikonur
hydrolab on January 31, 2014.

INGLS
READING COMPREHENSION
SATELLITES
Artificial satellites are cosmic apparatus manufactured
and launched by rockets into space, they orbit
around the Earth in a circular or elliptical way at
different altitudes and speeds. Geostationary or
communications satellites orbit at 36 000 Km of
altitude at the speed of the Earths rotation.
Satellites have multiple applications: communications,
radio, television, internet, telephony, location of
people or vehicles, Earth observation, climate
control and other applications.
Almost all satellites have been launched by 5
international agencies from the US, Russia,
Europe, China and India. The spaceports with
the largest number of space launches from these
places are Cape Canaveral, Baikonur, Kourou
from French Guiana, Xichang and Satish Dhawan.
Baikonur is the oldest spaceport in the world that
belongs to Kazajstan, and its one of the launch
places of Russia.
Chasqui I is an observation satellite, designed
and built by teachers, students and graduates
from Universidad Nacional de Ingeniera, it was
launched and will be in orbit very soon. It has
1 kg of mass, the platform is a 10 cm cube. By
side, itll orbit at 360 km of altitude with a speed
of 28 000 km/h. It was launched in the cargo
spacecraft Progress M-22M on February 5, 2014,
from Baikonur in Kazajstan by the Roscosmos
Russian Spatial Agency, the launch vehicle was the
Soyuz-U rocket which has a mass of 400 tons, with
1 600 kg/s consumption of kerosene fuel; the cargo
spacecraft linked up the port of the International
Space Station (ISS) successfully. The ISS is a great
spatial laboratory of international research that

PREGUNTA N.o 21
According to the text, mark the correct alternative
about satellites
A) They are manned cosmic apparatus.
B) They only describe circular orbits.
C) The geostationary satellites orbit at
36 000 km of altitude and 28 000 km/h.
of speed
D) Theyre only applied for communications
E) Theyre launched into the space by rockets

Resolucin
Tema: Reading comprehension
Anlisis y argumentacin
Analicemos las alternativas acerca de los
satlites:
A) Incorrecta
La alternativa nos dice: They (The
satellites) are manned cosmic apparatus
(son aparatos csmicos tripulados). En el
prrafo 1 indica: Artifitial satellites are cosmic
apparatus manufactured and launched... (los
satlites artificiales son aparatos csmicos
manufacturados y lanzados...).

11

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

B) Incorrecta
La alternativa dice: They only describe circular
orbits (ellos los satlites solo describen rbitas
circulares). En el prrafo 1 se indica: They orbit
around the Earth in a circular or elliptical
way... (ellos orbitan alrededor de la Tierra de
manera circular o elptica...).

satellites are cosmic apparatus manufactured


and launched by rockets into space (los
satlites artificiales son aparatos csmicos
manufacturados y lanzados por cohetes al
espacio).
Respuesta
Theyre launched into the space by rockets.

C) Incorrecta
La alternativa dice: The geostationary satellites
orbit at 36 000 km of altitude and 28 000 km/h
of speed (los satlites geoestacionarios
orbitan a 36 000 km de altitud y 28 000
km/h de velocidad). En el prrafo 1 se
indica: Geostationary or communications
satellites orbit at 36 000 km of altitude at the
speed of the Earths rotation (los satlites
geoestacionarios o de comunicaciones orbitan
a 36 000 km de altitud a la velocidad de la
rotacin de la Tierra).

PREGUNTA N.o 22
Mark the correct alternative:
A) All the developed countries have spaceports
to launch satellites
B) Cape Canaveral is the oldest cosmodrome
in the world
C) The largest number of launched satellites
was performed from Baikonur
D) The ISS is an international space station
for researching purposes
E) The ISS orbits at 360 km of altitude since
1957

D) Incorrecta
La alternativa dice: Theyre only applied for
communications (son usados nicamente
para comunicaciones). En el prrafo 2 se
indica: satellites have multiple applications:
communications, radio, television, internet,
telephony, location of people vehicles,
Earth observation, climate control and other
applications (los satlites tienen mltiples
aplicaciones: comunicaciones, radio, televisin,
internet, telefona, localizacin de vehculos,
observacin de la Tierra, control del clima y
otras aplicaciones).

Resolucin
A) Incorrecta
La alternativa seala: All the developed
countries have spaceports to launch satellites
(Todos los pases desarrollados tienen
cosmdromos para lanzar satlites). El prrafo
3 dice: Almost all satellites have been launched
by 5 international agencies from the US,
Russia, Europe, China and India (Casi todos
los satlites han sido lanzados por 5 agencias
internacionales de EE.UU., Rusia, Europa,
China e India). No se menciona que todos los
pases desarrollados tengan un cosmdromo,
es ms, la India no es un pas desarrollado.

E) Correcta
La alternativa dice: Theyre launched into the
space by rockets (son lanzados al espacio
por cohetes). En el prrafo 1 se indica: Artificial

12

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2014 -I

PREGUNTA N.o 23

B) Incorrecta
La alternativa dice: Cape Canaveral is the
oldest cosmodrome in the world (Cabo
Caaveral es el cosmdromo ms antiguo del
mundo).
En el prrafo 3 se afirma: Baikonur is the
oldest spaceport in the world... (Baikonur es
el cosmdromo ms antiguo del mundo).

Mark the correct alternative:


A) Chasqui I will be placed into orbit next year
B) Chasqui I was launched from Cape
Canaveral
C) There are 6 cosmonauts who continuously
stay in the ISS.
D) The orbit speed of Chasqui I satellite is the
same as the Earths rotation speed
E) The cosmonauts who will launch Chasqui I
into orbit are American

C) Incorrecta
La alternativa dice: The largest number
of launched satellites was performed from
Baikonur. (La mayor cantidad de satlites
lanzados fue desde Baikonur). Como se indic
anteriormente, Baikonur es el ms antiguo,
pero el texto no indica nada acerca de la
cantidad de lanzamientos.

Resolucin
A) Incorrecta
La alternativa dice lo siguiente: Chasqui I
will be placed into orbit next year (Chasqui
I ser puesto en rbita el prximo ao). Esta
opcin no es correcta porque el prrafo 5 dice:
Chasqui I will be placed into orbit in April 2014
(Chasqui I ser puesto en rbita en abril del
2014).

D) Correcta
La alternativa dice: The ISS is an international
space station for researching purposes. (El ISS
es una estacin espacial internacional para
propsitos de investigacin).
En el prrafo 4 dice: The ISS is a great spatial
laboratory of international research that orbits
since 1998... (El ISS es un gran laboratorio
espacial de investigacin internacional que
orbita desde 1998...).

B) Incorrecta
La alternativa dice lo siguiente: Chasqui I was
launched from Cape Canaveral (Chasqui I
fue lanzado desde Cabo Caaveral). En el
prrafo 4 dice: It (Chasqui I) was launched
in the cargo spacecraft Progress M22-M...
from Baikonur... (Chasqui I fue lanzado
en el almacn del Progress M-22-M... desde
Baikonur...).

E) Incorrecta
La alternativa dice: The ISS orbits at 360 km
of altitude since 1957 (El ISS orbita a 360
km de altitud desde 1957). Como se indic
anteriormente, el ISS orbita desde 1998.

C) Correcta
La alternativa dice lo siguiente: There are
6 cosmonauts who continuously stay in the
ISS (Hay 6 cosmonautas que continuamente
permanecen en el ISS). El prrafo 4 indica lo

Respuesta
The ISS is an international space station for
researching purposes.

13

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO


PREGUNTA N.o 24

siguiente: The ISS is a great spatial laboratory...


where 6 cosmonauts are continuously relieving.
(El ISS es un gran laboratorio espacial... donde
6 cosmonautas estn en relevo constante).

Mark the incorrect alternative:


A)
B)
C)
D)
E)

D) Incorrecta
En la alternativa se afirma lo siguiente:
La velocidad orbital del Chasqui I es la
misma que la rotacin de la Tierra. En el
prrafo 4 se afirma lo siguiente: Chasqui
I is an observation satellite... (Chasqui
I es un satlite de observacin...) y en el
prrafo 1 se menciona Geostationary
or communications satellites orbit at
36 000 km of altitude at the speed of Earths
rotation. (Satlites geoestacionarios o
de comunicaciones orbitan a 36 000 km
de altitud a la velocidad de rotacin de
la Tierra). De esto se deduce que, como el
Chasqui I no es un satlite geoestacionario, no
viaja a la velocidad de rotacin de la Tierra,
adems en el prrafo 4 tambin indica: Itll
orbit at 360 km of altitude with a speed of
28 000 km/h (Orbitar a 360 km de altitud con
una velocidad de 28 000 km/h), caractersticas
que no son de un satlite geoestacionario.

Cape Canaveral is in USA


Satish Shawan is in India
Baikonur is in Kazajstan
The first launched satellite was Sputnik 1
USA launched the first satellite into space

Resolucin
A) Correcta
La alternativa nos dice lo siguiente:
Cape Canaveral is in the USA.
(Cabo Caaveral se encuentra en los Estados
Unidos de Amrica), lo cual es un enunciado
correcto ya que tenemos de conocimiento que
es un centro espacial ubicado en Florida.
B) Correcta
La alternativa indica lo siguiente:
Satish Shawan is in India.
(Satish Shawan / Dhawan est localizado en
India), lo cual sera una proposicin verdadera
si leemos detenidamente el prrafo nmero 3.
C) Correcta
La alternativa nos dice: Baikonur is in
Kazajstan (Baikonur est en Kazajistn), lo
cual es correcto y lo podemos encontrar en el
prrafo nmero 3. Recordemos que Baikonur
es un cosmdromo ubicado en la ciudad de
Kazajistn-Rusia.

E) Incorrecta
La alternativa dice: The cosmonauts who will
launch Chasqui I, into orbit are American
(Los cosmonautas que lanzarn a Chasqui
I en rbita son americanos). En el prrafo
5, se afirma: Chasqui I will be placed into
orbit in April 2014. The Russian cosmonauts
Alexander and Oleg will be in charge of it
(Chasqui I ser puesto en rbita en abril del
2014. Los cosmonautas rusos Alexander y
Oleg se harn cargo de ello).

D) Correcta
La alternativa nos propone como verdadero
lo siguiente: The first launched satellite was
Sputnik 1 (El primer satlite lanzado fue Sputnik
1), lo cual es un enunciado correcto. Sputnik
1 fue el primer satlite artificial de la historia
lanzado al espacio el 4 de octubre de 1957.

Respuesta
There are 6 cosmonauts who continuously stay
in the ISS.

14

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2014 -I

E) Incorrecta
La alternativa nos dice lo siguiente: USA
launched the first satellite into space (Los
Estados Unidos de Amrica lanz el primer
satlite al espacio). Este es un enunciado
incorrecto ya que el primer satlite lanzado al
espacio fue el Sputnik 1, realizado por la Unin
Sovitica.

B) Correcta
La alternativa indica lo siguiente: Chasqui I
satellite has 1 kg of mass, cubic form and it
was designed to orbit at 360 km of altitude (El
satlite Chasqui I tiene 1 kg de masa, forma
cbica y fue diseado para orbitar a una altura
de 360 km respecto a la superficie terrestre).
Este enunciado, segn el prrafo nmero 4,
es correcto.

Respuesta
USA launched the first satellite into space.

C) Correcta
La alternativa seala: Chasqui I satellite was
launched on February 5, 2014 (El satlite
Chasqui I fue lanzado el 5 de febrero del 2014).
Esta es una proposicin verdadera segn el
prrafo nmero 4.

PREGUNTA N.o 25
Mark the incorrect alternative according to Chasqui
I satellite.

D) Correcta
La alternativa nos dice: The Progress spacecraft
was launched by Soyuz-U rocket (La nave
espacial Progress fue lanzada por el cohete
Soyuz-U). Este es un enunciado correcto
y podemos encontrar la informacin en el
prrafo nmero 4.

A) It was designed and built by teachers,


graduates and students from UNI
B) It has 1 kg of mass, cubic form and it was
designed to orbit at 360 km of altitude
C) It was launched on February 5, 2014
D) The Progress spacecraft was launched by
the Soyuz-U rocket
E) Soyuz-U has 7 tons of mass and consumes
1600 kg of kerosene fuel

E) Incorrecta
La alternativa indica lo siguiente: Soyuz-U
has 7 tons of mass and consumes 1600 kg
of kerosene fuel (Soyuz-U tiene 7 toneladas
de masa y consume 1600 kg de kerosene
combustible). Este enunciado es incorrecto.
Si revisamos en el prrafo nmero 4, podremos
encontrar lo siguiente: Soyuz-U which has a
mass of 400 tons, with 1600 kg/s consumption
of kerosene fuel (Soyuz-U el cual tiene
una masa de 400 toneladas con 1600 kg
por segundo de consumo de kerosene
combustible).

Resolucin
Analicemos las alternativas
A) Correcta
La alternativa nos dice: Chasqui I satellite was
designed and built by teachers, graduates and
students from UNI (El satlite Chasqui I fue
diseado y construido por profesores, alumnos
y graduados de la UNI), enunciado correcto si
leemos el prrafo nmero 4.

Respuesta
Soyuz-U has 7 tons of mass and consumes
1600 kg of kerosene fuel

15

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 26

a que el texto menciona que el Soyuz-U es el


vehculo de lanzamiento del Progress, por lo
tanto debe tener mayor masa.

Mark the correct alternative:


A) The cargo spacecraft Progress M-22M is
manned and was successfully docked in a
port of the ISS
B) The cargo spacecraft Progress has a major
mass than the launched rocket Soyus-U
has
C) The last tests of Chasqui I satellite were
performed on January 31, 2014
D) The cosmonauts Alexander and Oleg are
already in the ISS
E) The cosmonauts Alexander and Oleg will
return to the Earth on March 26

C) Correcta
La alternativa nos indica lo siguiente: The last
tests of Chasqui I satellite were performed on
January 31, 2014 (Las ltimas pruebas del
satlite Chasqui I fueron realizadas el 31 de
enero del 2014). Este enunciado es correcto
y lo podemos encontrar en el prrafo nmero
5, donde nos plantean la siguiente afirmacin:
Alexander and Oley were the cosmonauts
who performed the lasts tests of Chasqui I
at Baijonur hydrolab on January 31, 2014
(Alexander y Oleg fueron los cosmonautas que
realizaron las ltimas pruebas del Chasqui I en
el laboratorio de hidrologa en Baikonur el 31
de enero del 2014.

Resolucin
Analicemos la alternativas
A) Incorrecta
La alternativa nos indica lo siguiente: The
cargo spacecraft Progress M-22M is manned
and was successfully docked in a port of the
ISS. Este enunciado es incorrecto, ya que
podemos encontrar en el prrafo nmero
4 lo siguiente: It was launched in the cargo
spacecraft Progress M-22M on February 5,
2014... (Este [Chasqui I] fue lanzado estando
dentro del almacn del Progress M22 el 5 de
febrero del 2014...).

D) Incorrecta
La alternativa nos indica lo siguiente: The
cosmonauts Alexander and Oleg are already in
the ISS (Los cosmonautas Alexander y Oleg ya
se encuentran en el ISS). Esta proposicin es
falsa, ya que en el prrafo nmero 5 podemos
encontrar la siguiente afirmacin: The Russian
cosmonauts Alexander and Oleg will be in
charge of it, theyre still on the ground... (Los
cosmonautas rusos Alexander y Oleg estarn
a cargo de ello, ellos [Alexander y Oleg] se
encuentran an en tierra...).

B) Incorrecta
La alternativa nos indica lo siguiente:
The cargo spacecraft Progress has a major
mass than the launched rocket Soyus-U has.
(El almacn de la nave espacial Progress tiene
una masa mayor que la del cohete lanzado
Soyuz-U). Este enunciado es incorrecto debido

E) Incorrecta
La alternativa nos indica lo siguiente:
The cosmonauts Alexander and Oleg will return
to the Earth on March 26 (Los astronautas
alexander y Oleg regresarn a tierra el 26
de marzo). Este es un enunciado incorrecto,
ya que en el prrafo nmero 5 podemos

16

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

encontrar la siguiente afirmacin: Theyll


reach the ISS in a manned spacecraft and itll
also be launched by a rocket the next 26 of
March (Ellos [Alexander y Oleg] llegarn al
ISS en una nave espacial tripulada y la misma
(nave espacial) ser lanzada por un cohete el
prximo 26 de marzo).

ideas ingresan a ella a travs de la experiencia.


Por ello, un argumento a su favor sera afirmar
que una persona ciega de nacimiento no puede
tener conocimiento de los colores.
Respuesta
empirismo

Respuesta
The last tests of Chasqui I satellite were performed
on January 31, 2014.

PREGUNTA N.o 28
Indique qu tipo de enunciado es el siguiente: la
ebullicin del agua en determinadas condiciones,
se produce a los 100 C.

FILOSOFA
PREGUNTA N.o 27

A)
B)
C)
D)
E)

El hecho de que un ciego de nacimiento no pueda


tener conocimiento de los colores es un argumento
a favor del
A)
B)
C)
D)
E)

unI 2014 -I

dogmatismo
escepticismo
relativismo
empirismo
racionalismo

Un enunciado explicativo
Un enunciado hipottico
Un enunciado descriptivo
Una prediccin cientfica
Un principio cientfico

Resolucin
Tema: Teora del conocimiento
Anlisis y argumentacin
Existen diversos modos de clasificar un enunciado.
Si consideramos las funciones de la ciencia, el
enunciado anterior expresa una propiedad del
agua, en ese sentido puede ser considerado
descriptivo.

Resolucin
Tema: Gnoseologa
El problema del origen del conocimiento divide a
los filsofos en distintas corrientes: racionalismo,
empirismo y criticismo.

Sin embargo, si se atiende a la forma del enunciado,


el enunciado anterior presenta una estructura
condicional, es decir, su verdad est en funcin
de ciertas premisas, por lo que es un enunciado de tipo hipottico.

Anlisis y argumentacin
El empirismo es una corriente filosfica que
sostiene que el origen y el lmite del conocimiento
se encuentran en la experiencia; adems, sostiene
que nuestra mente al nacer est vaca y que las

Respuesta
Un enunciado hipottico

17

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

LGICA

PSICOLOGA

PREGUNTA N.o 29

PREGUNTA N.o 30

Si Thais corre, no alcanzar a la coneja. Thais


corre; por lo tanto, no alcanzar a la coneja. Esta
proposicin es

Relacione ambas columnas:

A)
B)
C)
D)
E)

una falacia
una contradiccin
un razonamiento inductivo
un razonamiento vlido
un razonamiento cuestionable

I.

Ira

a. Emocin desagradable que


surge ante un peligro.

II.

Miedo

b. Estado emocional intenso


que se manifiesta con ansiedad, palpitaciones, etc.

III. Angustia

c. Reaccin emotiva ante una


injusticia o frustracin.

Seale la alternativa correcta:

Resolucin

A) I-a; II-b; III-c


C) III-a; II-b; I-c
D) I-c; II-a; III-b

Tema: Lgica proposicional


Desde el punto de vista lgico, un razonamiento
es vlido si el conjunto de premisas implica a la
conclusin. Existen leyes de implicacin que permiten establecer la validez de un razonamiento.

B) II-a; I-b; III-c


E) II-c; III-a; I-b

Resolucin
Tema: Procesos afectivos

Anlisis y argumentacin
Anlisis y argumentacin

El razonamiento propuesto corresponde a la ley de


implicacin denominada modus ponendo ponens.

Por lo tanto, la proposicin es un razonamiento


vlido.

Las emociones son procesos afectivos de gran


reaccin fisiolgica, circunstanciales y permiten
la adaptacin del sujeto. Entre estas tenemos
a la ira, que es una emocin ante una experiencia
insatisfactoria o frustrante; el miedo, emocin
generada ante un estmulo amenazante o peligroso; y tambin la angustia, que se manifiesta
ante situaciones que nos generan intranquilidad
o ansiedad y se acompaan con palpitaciones,
temblor corporal, sudoracin, entre otros.

Respuesta

Respuesta

un razonamiento vlido

I-c; II-a; III-b

P1:

A B

P2:

C:

18

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 31

A)
B)
C)
D)
E)

Indique la alternativa correcta que corresponde a


la siguiente proposicin.
Son producidos(as) debido a un estmulo que
actuando sobre un determinado rgano sensorial,
transmite una excitacin nerviosa a un centro de
la corteza cerebral
A)
B)
C)
D)
E)

unI 2014 -I

Enrique Capriles
Nicols Maduro
Rafael Correa
Leopoldo Lpez
lvaro Uribe

Resolucin

Las ideas
Las percepciones
Las sensaciones
Las emociones
Los recuerdos

Tema: Crisis en Venezuela


Anlisis y argumentacin
Uno de los principales opositores polticos al
rgimen de Nicols Maduro es Leopoldo Lpez.
Este crtico del gobierno venezolano se entreg a
la justicia el 18 de febrero pasado. Fue acusado
de promover manifestaciones violentas, lesiones
graves, el incendio de edificios pblicos y daos
a la propiedad privada.

Resolucin
Tema: Sensacin
Anlisis y argumentacin
La sensacin es una reaccin que presenta las
siguientes etapas:
I. El estmulo acta sobre un rgano sensorial.
Por ejemplo: las ondas sonoras son captadas
por los receptores del odo interno.
II. En los receptores sensoriales se generan impulsos nerviosos que son transmitidos a partir de
una fibra o va nerviosa sensorial o aferente.
III. El rea de la corteza cerebral recibe los impulsos nerviosos producindose la sensacin
propiamente dicha. Por ejemplo: los impulsos
nerviosos llegan a la corteza temporal permitiendo la sensacin sonora.

Su entrega a la justicia venezolana fue un acontecimiento muy meditico. Este lder opositor al
rgimen argument inocencia y fue detenido en
medio de un importante grupo de manifestantes,
as como de una gran cantidad de medios informativos, tanto nacionales como extranjeros.
Respuesta
Leopoldo Lpez

PREGUNTA N.o 33

Respuesta
Las sensaciones

La resolucin del Tribunal Internacional de La


Haya reconoce un espacio martimo para el Per
de aproximadamente

ACTUALIDAD
PREGUNTA N.o 32

A)
B)
C)
D)
E)

El vecino pas de Venezuela est viviendo una


crisis importante, indique el nombre del opositor
poltico que en los ltimos das se entreg a las
autoridades policiales.

19

5000 km2
10 000 km2
20 000 km2
25 000 km2
50 000 km2

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin
El Tribunal Internacional de Justicia de La Haya
emiti el 27 de enero del presente ao su fallo
sobre el litigio entre Per y Chile acerca de la
frontera martima, el cual se puede resumir de
la siguiente manera:
El mar peruano comienza a 80 millas de
la Costa, en una lnea diagonal, formando
un tringulo interno de aproximadamente
21 000 km2.
El tringulo externo, de aproximadamente
28 000 km2, tambin pasa a ser parte del
Estado peruano.

Departamento

0m

illa

sd

OCANO
PACFICO

el

28 696 km2
21 000 km2
(tringulo
aprox.
externo)
Pe
r

Arequipa

Virgen del Chapi


(mayo)

Cajamarca

Fiesta del Carnaval


(febrero)

Huancayo

Fiesta de Santiago
(julio)

Puno

Virgen de la Candelaria
(febrero)

PREGUNTA N.o 35

A (80 millas)
km2

1700
aprox.

El pas sudamericano que hace algunos meses ha


legalizado el uso de la marihuana es
A) Costa Rica.
C) Venezuela.
D) Ecuador.

B
C

Respuesta
50 000 km2

B) Uruguay.
E) Paraguay.

Resolucin
Anlisis y argumentacin
En diciembre de 2013, Uruguay hizo historia
al convertirse en el primer pas del mundo que
legaliza todo el proceso de produccin, compra y
venta de marihuana.

PREGUNTA N.o 34
La fiesta de La Candelaria, de reconocida expresin del folclor nacional, se realiza en
A) Cusco.
C) Cajamarca.
D) Paucartambo.

Fiesta del Sol o Inti Raymi


(junio)

PER

CHILE

20

Cusco

Respuesta
Puno.

Posicin peruana
Posicin chilena
Delimitacin de la
Corte de La Haya
rea martima ganada
por el Per

Fiestas Regionales

B) Puno.

El Proyecto de Ley sobre Control y Regulacin de


la marihuana y sus derivados fue planteado por
el presidente uruguayo Jos Mujica como una
forma de combatir el narcotrfico, pues consideraba que la represin como frmula de solucin
haba fracasado.

E) Huancayo.

Resolucin
Tema: Diversidad cultural
El Per posee una gran diversidad de produccin
cultural y eso lo podemos apreciar a travs de sus
fiestas regionales.

Respuesta
Uruguay.

20

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 36

Nuestro pas seala como punto fronterizo el


hito N. 1 y Chile el Punto de La Concordia.
El hito N. 1 est al noroeste del Punto de La
Concordia.
El rea de dicho tringulo mide 37 610 m2.
El punto de La Concordia est al suroeste del
hito N. 1.
La alternativa correcta es:

La llamada Megacomisin del Congreso de la


Repblica se encarg de investigar las presuntas
irregularidades
A)
B)
C)
D)
E)

del segundo gobierno de Alan Garca.


del gobierno de Alejandro Toledo.
del gobierno de Alberto Fujimori.
de ambos gobiernos de Alan Garca.
del Partido Aprista Peruano.

A) FFFV
D) FFVF

Resolucin

B) FFVV

C) VFVF
E) VFVV

Resolucin

Tema: Poderes del Estado


De acuerdo a la Constitucin Poltica del Per,
el Congreso de la Repblica tiene una funcin
legislativa y fiscalizadora. A travs de esta ltima
puede iniciar investigaciones sobre cualquier
asunto de inters pblico.

Tema: Mar peruano


Anlisis y argumentacin
Como parte de la solucin al diferendo martimo
con Chile, Per seal como punto fronterizo al
punto de La Concordia, a partir del cual se traza
una lnea equidistante para separar ambos mares.
Por su parte, Chile indic al hito N. 1, ubicado
al noreste (NE) del punto de La Concordia, como
punto fronterizo, por donde se traza un paralelo
para delimitar ambos mares.
Es a partir del paralelo trazado por Chile como lnea
de frontera martima, que dicho pas reclama para s
un tringulo terrestre de 37 610 m2, desconociendo
los lmites terrestres establecidos con Per en 1929.
Al respecto, la Corte de La Haya seala que solo
ha dado su veredicto para los lmites martimos,
y no terrestres, entre Per y Chile.

Anlisis y argumentacin
En octubre del 2011, el Congreso cre una megacomisin para investigar los presuntos hechos
de corrupcin del segundo gobierno aprista. Dicha
comisin tuvo como presidente a Sergio Tejada.
Este grupo se centr en casos especficos: Agua
para todos, Sedapal, Business Track (BTR), colegios emblemticos, narcoindultos, as como temas
complementarios.
El informe de la megacomisin tuvo como primera conclusin que el expresidente form parte
de una organizacin delictiva. Esto tiene que ser
debatido an en el pleno del Congreso, pero a la
fecha no est en agenda.

Tringulo
terrestre

PER

CHILE

Respuesta
del segundo gobierno de Alan Garca.

323.54 m
Paralelo geogrfico

Ocano
Pacfico

PREGUNTA N.o 37

37,610 m2
3.7 Ha

punto de
50 m La Concordia

Luego del fallo de La Haya, Chile est cuestionando la soberana peruana del tringulo terrestre.
Al respecto, seale si son verdaderas (V) o falsas (F), las siguientes proposiciones:

Respuesta
FFVV

21

Tacna
PER

0m

4.5

26

Hito N.1

Arica
CHILE

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 38

Resolucin

Seale en qu ciudad-pas se celebran los Juegos


Olmpicos de Invierno.

Tema: Uso del verbo


El verbo es una categora gramatical variable cuyo
uso correcto se establece relacionando al verbo de
uso complejo con su paradigma.
Por ejemplo
Satisfacer con hacer, caber con saber, proveer con
leer, etctera.

A)
B)
C)
D)
E)

Berln - Alemania
Pars - Francia
Sochi - Rusia
Bruselas - Blgica
Barcelona - Espaa

Anlisis y argumentacin

Resolucin

A continuacin, presentamos algunos casos:

Tema: Juegos Olmpicos de Invierno

Su actuacin no satisfaci al jurado?


satisfizo

Anlisis y argumentacin
Los XXII Juegos Olmpicos de Invierno se vienen
desarrollando en la ciudad de Sochi (Rusia).

Las alhajas no cupan en aquel joyero.


caban

Los Juegos Olmpicos de Sochi sern los ms caros


de la historia, con un costo de 50 000 millones de
dlares. Su costo supera ampliamente a los anteriores Juegos Olmpicos de Invierno, organizados
por la ciudad canadiense de Vancouver, y tambin
a los de Verano de Pekn 2008.

Otros errores tpicos en el uso del verbo se expresan mediante la adicin o sustraccin de letras.
Prometistes ayudar a pagar los gastos.
Prometiste

El esquiador nacional Roberto Carceln, los hermanos Ornella y Manfred Oettl Reyes conformaron la delegacin peruana en este evento olmpico.

Triunfaremos si se adheren a nosotros.


adhieren
Respuesta
Se le absuelve de los cargos imputados.

Respuesta
Sochi - Rusia

COMUNICACIN

PREGUNTA N.o 40

LENGUA

PREGUNTA N.o 39

Qu funcin del lenguaje predomina en el siguiente enunciado: Recuerda que debers visitar
a tu ta.

Indique el enunciado que presenta un adecuado


uso del verbo.
A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)

Su actuacin no satisfaci al jurado?


Se le absuelve de los cargos imputados.
Prometistes ayudar a pagar los gastos.
Las alhajas no cupan en aquel joyero.
Triunfaremos si se adheren a nosotros.

22

Denotativa
Conativa
Metalingstica
Esttica
Expresiva

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Resolucin

unI 2014 -I

C) Saramago es un exponente de la narrativa


contempornea.
D) La Escuela italiana se origin en Salamanca.
E) El Lanzn monoltico corresponde a la
cultura Chavn.

Tema: Las funciones del lenguaje


Son los diversos usos que hacemos del lenguaje.
El predominio de una funcin est determinado
por la intencin del emisor.

Resolucin

Anlisis y argumentacin
En la expresin: Recuerda que debers visitar a tu ta
predomina la funcin apelativa o conativa, ya que
buscamos que el receptor cambie de conducta. Para
corroborar el predominio de esta funcin, podemos
reforzar el enunciado con el trmino por favor.
As tenemos
Recuerda que debers visitar a tu ta, por favor.

Tema: Error de construccin


Las categoras gramaticales presentan particularidades morfosintcticas que determinan una
correcta construccin oracional. A los errores
en los que se incurre se les denomina error de
construccin, conocido tambin como solecismo.
Anlisis y argumentacin
En la expresin Los muchachos quedaron medios
dormidos, se incurre en solecismo o error de
construccin, ya que el adverbio es una categora
invariable; por ende, no admite accidentes gramaticales. En vez de medios dormidos debe decir
medio dormidos.
Otros errores de construccin se expresan en la
discordancia gramatical.
Ejemplos

Otras funciones del lenguaje son las siguientes:


La funcin denotativa o representativa informa
algo de la realidad.
Los alumnos del Cono Sur estudian mucho.
La funcin expresiva o emotiva manifiesta el
estado anmico del emisor.
Ingrese!
La funcin metalingstica o de glosa analiza
el cdigo lingstico.
La palabra miel tiene vocales anteriores.

El arquero y capitn jugaron un gran partido.

Las clases de Lenguaje son tericas -prcticas.


o

La funcin esttica o potica se manifiesta


mediante una expresin connotada o figurada.
Tu voz, piel canela, es el eco de mis pasos.

Respuesta
Los muchachos quedaron medios dormidos.

Respuesta
Conativa

PREGUNTA N.o 42

PREGUNTA N.o 41

Diego lee Los heraldos negros, poema de Csar


Vallejo, en su dormitorio. En el enunciado dado,
indique el emisor.

Cul de las siguientes alternativas incurre en


solecismo.

A)
B)
C)
D)
E)

A) Los muchachos quedaron medios dormidos.


B) El Congreso de la Repblica representa a
los ciudadanos.

23

Los heraldos negros


Csar Vallejo
Diego
las hojas
el dormitorio

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

Anlisis y argumentacin

Tema: La comunicacin
La comunicacin humana es un proceso social
de trasmisin e intercambio de informacin. Entre
sus elementos tenemos al emisor, el receptor,
el referente, el cdigo, el canal, el mensaje y la
situacin.

Funcin representativa. Informa sobre el


referente.
Lima es una ciudad insegura.
Funcin expresiva. El emisor muestra su
mundo interior.
El valle del Rmac me llena de nostalgia.
Funcin apelativa. Se busca una respuesta
en el receptor.
Siempre persevera hasta alcanzar tus objetivos.

Anlisis y argumentacin
En la expresin Diego lee Los heraldos negros,
poema de Csar Vallejo, en su dormitorio, los
elementos de la comunicacin son los siguientes:
Emisor: Csar Vallejo
Receptor: Diego
Mensaje: la muerte
Canal: las hojas
Cdigo: lingstico (el castellano)
Referente: Los heraldos negros
Situacin: el dormitorio

Funcin metalingstica. Se habla sobre el


cdigo.
El significado de triunfo es alcanzar el xito.
Funcin potica. Se busca embellecer el
mensaje.
Tus ojos son luces que alumbran mi camino.
Funcin ftica. Abre, cierra y mantiene el
canal comunicativo.
Hola! Adis! Al!

Respuesta
Csar Vallejo

Se debe agregar que las funciones no son excluyentes. Es decir, que las funciones secundarias
pueden estar incluidas en las primarias como una
clase. As, una funcin potica puede ser tambin
expresiva.
Una funcin metalingstica est incluida en la
representativa por su carcter informativo, y la
ftica puede incluirse en la apelativa, ya que a
travs de una orden o pregunta se establece un
contacto; por ejemplo, los anuncios publicitarios,
las rdenes, los mandatos.
En ese sentido, si bien en la expresin Siempre
persevera hasta alcanzar tus objetivos predomina
la funcin apelativa, se expresa, fcilmente, un
llamado que constituye un contacto, por lo que
podramos considerarla como una funcin ftica.

PREGUNTA N.o 43
Marque la oracin que expresa la funcin ftica.
A) Lima es una ciudad insegura.
B) El valle del Rmac me llena de nostalgia.
C) Siempre persevera hasta alcanzar tus objetivos.
D) El significado de triunfo es alcanzar el xito.
E) Tus ojos son luces que alumbran mi camino.

Resolucin
Tema: Funciones del lenguaje
Las funciones primarias y secundarias del lenguaje
se relacionan con los elementos de la comunicacin.

Respuesta
Siempre persevera hasta alcanzar tus objetivos.

24

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 44

LITERATURA
PREGUNTA N.o 45

Las siguientes alternativas tienen palabras


correctamente escritas, excepto
A)
B)
C)
D)
E)

Autor cuya obra literaria es una de las ms


importantes en la literatura italiana

Conciente - dentrfico
Rociado - espritu
Helicptero - esdrjula
Extico - averigis
Casero - lgrima

A)
B)
C)
D)
E)

Resolucin

Resolucin

Tema: Uso de grafas


Las grafas o letras son signos principales de la
escritura cuyo uso correcto brinda pulcritud en la
expresin escrita.

Tema: Literatura medieval


Dante Alighieri (1265-1321) fue un poeta italiano
de la poca de transicin del pensamiento medieval
al renacentista. Su obra ms importante se titula
la Divina comedia, epopeya religiosa alegrica
que trata sobre la salvacin espiritual del hombre.

Anlisis y argumentacin
En muchas ocasiones, se incurre en un error, ya
sea por el sonido parecido de la letra o por la
pronunciacin.

Anlisis y argumentacin
a. Molire es un famoso dramaturgo francs del
Neoclasicismo. Es autor de El avaro.
b. Johann W. Goethe represent al Romanticismo
alemn con Las penas del joven Werther.
c. Federico Garca Lorca perteneci a la
generacin del 27 con sus obras tituladas
Romancero gitano y Bodas de sangre.
d. Marcel Proust fue un novelista vanguardista,
conocido por su obra En busca del tiempo
perdido.

A continuacin, planteamos algunos ejemplos.


Se dice

plagear
rocear
alnealo
bona
rea
metereolgico
inagurar
polvadera
dentrfico
conciente

Debe decirse

Molire
Johann W. Goethe
Dante Alighieri
Federico Garca Lorca
Marcel Proust

plagiar
rociar
alinalo
boina
urea
meteorolgico
inaugurar
polvareda
dentfrico
consciente

Respuesta
Dante Alighieri

PREGUNTA N.o 46
Autor peruano, reconocido por escribir yaraves.

Estos errores, comunes en expresin oral o escrita,


constituyen casos de barbarismo.

A)
B)
C)
D)
E)

Respuesta
Conciente - dentrfico

25

Ricardo Palma
Mateo Pumacahua
Mariano Melgar
Jos Mara Arguedas
Enrique Lpez Albjar

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

Anlisis y argumentacin
Otras figuras literarias son las siguientes:

Tema: Literatura de la Emancipacin


Mariano Melgar (1790-1815) fue un poeta
y revolucionario independentista peruano,
considerado precursor del Romanticismo con sus
yaraves, poemas mestizos que desarrollan el tema
del amor doliente.

Hiprbaton. Consiste en el desorden oracional (Del saln en el ngulo oscuro / de su


duea tal vez olvidada / silenciosa y cubierta
de polvo / vease el arpa...).
Metfora. Es el cambio de una imagen por
otra (Boca de fresa, la vida es ro...).

Anlisis y argumentacin
a. Ricardo Palma es autor de Tradiciones peruanas, obra perteneciente al Romanticismo.
b. Mateo Pumacahua fue un militar y funcionario
indgena del Virreinato del Per.
c. Jos Mara Arguedas es el mximo representante del indigenismo con su novela Los ros
profundos.
d. Enrique Lpez Albjar inicia el indigenismo
narrativo con su libro Cuentos andinos.

Smil. Es la comparacin de un elemento por


otro (Negro como boca del lobo...).
Hiprbole. Es la exageracin de hechos o
cualidades (rase un hombre a una nariz
pegado...).
Respuesta
anfora

Respuesta
Mariano Melgar

PREGUNTA N.o 48

PREGUNTA N.o 47

El refrn todos a una como Fuente Ovejuna


nace como consecuencia de una de las obras de

La repeticin de una palabra en un verso se


conoce como
A)
B)
C)
D)
E)

A)
B)
C)
D)
E)

hiprbaton
metfora
smil
hiprbole
anfora

Lope de Vega.
Federico Garca Lorca.
Francisco de Quevedo.
Miguel de Unamuno.
Miguel de Cervantes.

Resolucin
Tema: Teatro de la Edad de Oro
Lope de Vega (1562-1635) fue un importante
dramaturgo de la Edad de Oro. Considerado el
creador del drama espaol, se destac por la
creacin de personajes tipo. Una de sus obras ms
importantes es Fuente Ovejuna, donde aparece el
personaje colectivo con el famoso refrn todos a
una como Fuente Ovejuna.

Resolucin
Tema: Figuras literarias
La anfora es una figura literaria de repeticin
que consiste en el uso de una misma palabra en
los inicios de los versos.
Vuelve, que ya no puedo [...]
Vuelve mi palomita.
Vuelve a tu dulce nido.

26

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Anlisis y argumentacin
a. Federico Garca Lorca, representante de la
generacin del 27, tiene como obra teatral a
Bodas de sangre.
b. Francisco de Quevedo fue un representante
de la poesa de la Edad de Oro.
c. Miguel de Unamuno lider intelectualmente a
la generacin del 98.
d. Miguel de Cervantes, autor del Quijote, es el
mximo representante de la narrativa de la
Edad de Oro.

La mujer de mi hermano es la octava novela


de Jaime Bayly, publicada en el ao 2002.
Redoble por Rancas, publicada en 1970,
pertenece al escritor Manuel Scorza.
Respuesta
El hroe discreto

PREGUNTA N.o 50
Cul de las siguientes obras literarias, la escribi
Homero?

Respuesta
Lope de Vega.

A)
B)
C)
D)
E)

PREGUNTA N.o 49
Novela de Mario Vargas Llosa
A)
B)
C)
D)
E)

Abril rojo
El hroe discreto
Los perros hambrientos
La mujer de mi hermano
Redoble por Rancas

Las Fbulas
La Ilada
La Orestiada
Edipo Rey
Medea

Resolucin
Tema: Clasicismo griego
Homero, representante del Clasicismo griego,
busc representar en sus famosas epopeyas
la Ilada y la Odisea, los valores de una clase
aristocrtica guerrera. Otro aporte es dar formas
humanas a los dioses griegos.

Resolucin
Tema: Narrativa contempornea
Mario Vargas Llosa, quien gan el Premio Nobel
de Literatura 2010, public su ltima novela
El hroe discreto en septiembre de 2013 por la
editorial espaola Alfaguara. Esta relata de manera
paralela la historia de dos empresarios peruanos.
Se destaca en la novela la aparicin de personajes
ficcionales de otras obras del autor, tales como el
sargento Lituma y don Rigoberto.

Anlisis y argumentacin
a. Las fbulas constituyen relatos que tienen
como mximo exponente, en la literatura
antigua, a Esopo.
b. La Orestiada es la famosa triloga clsica de
Esquilo que trata los temas de la venganza y
el juicio.
c. Edipo rey, de Sfocles, es una tragedia que
desarrolla el tema del destino ineludible.
d. Medea, tragedia de Eurpides, forma parte de
una tetraloga.

Anlisis y argumentacin
Las otras obras se descartan debido a lo siguiente:
Abril rojo es una novela de Santiago Roncagliolo, publicada en el ao 2006.
Los perros hambrientos es una obra de Ciro
Alegra, publicada en Chile en 1939.

Respuesta
La Ilada

27

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

APTITUD ACADMICA
PREGUNTA N.o 52

RAZONAMIENTO MATEMTICO
PREGUNTA N.o 51

Indique cules de las siguientes proposiciones


corresponden a la funcin lgica (p q).

Luis dice: Si al doble de mi edad se le quita 10


aos, se obtendr lo que me falta para tener 26
aos. Indique cuntos aos le faltan a Luis para
cumplir el doble de la edad que tena hace 5 aos.
A)
B)
C)
D)
E)

I.

Si arroja basura aqu se multa

II.

Prohibido arrojar basura o desmonte

III. Prohibido arrojar basura y desmonte

1
2
5
7
12

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y II
E) II y III

Resolucin
Resolucin

Tema: Edades

Tema: Lgica proposicional

Anlisis y procedimiento
Nos piden indicar cuntos aos le faltan a Luis
para que tenga el doble de la edad que tena
hace 5 aos.
Sea x aos la edad de Luis.
Del enunciado, planteamos
2x 10=26 x
3x=36
x=12

Anlisis y procedimiento
Nos piden indicar las proposiciones que corresponden a la funcin lgica (p q).
I.

p
II.

Luego

5 aos

pasado
7

presente
12

Si arroja basura, aqu se multa.

futuro
14

Prohibido arrojar basura o desmonte.

(
p

q
)

III. Prohibido arrojar basura y desmonte.

(
p

q
)

Por lo tanto, a Luis le faltan 2 aos para que tenga


14 aos.

Por lo tanto, solo la proposicin II corresponde.


Respuesta

Respuesta
2

Solo II

28

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 53

II. Verdadera
Si en cada borde se puede contar un total de
10 soles, para los 4 bordes se requiere 32 soles
en total.

En los casilleros del borde de un tablero de ajedrez


se colocan M monedas de un nuevo sol, de tal
manera que hay una moneda en cada casillero,
excepto en las esquinas donde puede haber ms
de una, pero siempre el mismo nmero de monedas en cada esquina. Indique la secuencia despus
de verificar la veracidad (V) o falsedad (F) de las
proposiciones siguientes:
I. La cantidad mnima de soles para todo el
borde del tablero es 32 soles.
II. Si en cada borde se puede contar un total de
10 soles, para los 4 bordes se requiere 32 soles
en total.
III. Si hay 32 monedas de a sol, en el casillero de
cada esquina hay 2 monedas.
A) FFF
D) VVV

B) FFV

2
10
monedas

6
2

2
6

n. total de
monedas de = 4 (6) + 4 ( 2) = 32
un nuevo sol
III. Verdadera
Si hay 32 monedas de a sol, en el casillero de
cada esquina hay 2 monedas.
Del grfico usado en la proposicin II, se
deduce que la proposicin III es verdadera.

C) FVV
E) VVF

Resolucin
Tema: Situaciones lgicas

Respuesta
FVV

Anlisis y procedimiento
Nos piden indicar la veracidad (V) o falsedad (F)
de las proposiciones.
I.

PREGUNTA N.o 54
Establecer la conclusin de los siguientes argumentos lgicos si los alumnos realizan preguntas,
entonces aprendern bastante. Si los alumnos leen
a menudo, ellos realizarn preguntas.

Falsa
La cantidad mnima de soles para todo el
borde es 32 soles.
mnimo

6
1

A) Si los alumnos aprenden entonces realizan


preguntas
B) Si los alumnos realizan preguntas entonces
leen a menudo
C) Si los alumnos aprenden bastante entonces
leen a menudo
D) Los alumnos no leen a menudo
E) Si los alumnos leen a menudo entonces
aprendern bastante

6
6

n. total de
monedas de = 4 (6 ) + 4 = 28
un nuevo sol

29

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

I.
II.
III.
IV.
V.

Por lo menos un delantero debe ser zurdo neto.


Ruidiaz y Benavente no se llevan bien.
Avila y Benavente son zurdos.
Ross no se lleva bien con Reyna ni Flores.
Guerrero se comprende muy bien con Benavente
pero no con Avila.
Qu jugadores acompaan a Guerrero en la
delantera?

Tema: Lgica proposicional


Sabemos que
pq
argumentos
qr
p r conclusin
Anlisis y procedimiento
Nos piden hallar la conclusin de los argumentos
lgicos.

A)
B)
C)
D)
E)

Si los alumnos realizan preguntas, entonces


q

aprendern bastante.
r

Flores, Ross y Reyna


Benavente, Flores y Reyna
Ruidiaz, Avila y Benavente
Ross, Reyna y Avila
Flores, Reyna y Avila

Resolucin

Si los alumnos leen a menudo ,


p

ellos realizarn preguntas.

Tema: Ordenamiento de informacin


Anlisis y procedimiento
Nos piden indicar a los jugadores que acompaan
a Guerrero en la delantera.
Los jugadores disponibles son los siguientes: vila,
Benavente, Flores, Reyna, Ruidaz y Ross.
De ellos se elige solo a tres para que acompaen
a Guerrero.

q
Por lo tanto, la conclusin es
Si los alumnos leen a menudo, entonces
p

aprendern bastante.
r
Respuesta
Si los alumnos leen a menudo entonces aprendern bastante

Analizamos los datos


De los datos I, III y V, se deduce que Benavente
es un acompaante y vila es descartado.
Del dato II, se descarta Ruidaz.
Del dato IV, Reyna y Flores son acompaantes,
y Ross se descarta.

PREGUNTA N.o 55
Un entrenador de ftbol debe conformar la delantera de la seleccin del equipo de Per con la
siguiente nmina: Avila, Benavente, Flores, Guerrero, Reyna, Ruidiaz y Ross. El entrenador debe
poner a Guerrero por ser ambidiestro y preferido
de la aficin, y el sistema de juego permite mximo
4 delanteros. Considerando adems:

Por lo tanto, los que acompaan a Guerrero en la


delantera son Benavente, Flores y Reyna.
Respuesta
Benavente, Flores y Reyna

30

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 56

PREGUNTA N.o 57

Qu letra contina la sucesin

Qu trmino contina en la serie?

B, C, E, G, K, M, ...

1, 1, 4, 9, 25, 64, 169, 441, ...


A) 529

A) P

B) 625

B) Q

C) 784

C) R

D) 900

D) S

E) 1156

E) T

Resolucin

Resolucin

Tema: Psicotcnico

Tema: Psicotcnico
En las sucesiones literales, un criterio que se usa
es el del alfabeto, por el cual cada letra se asocia
a su respectiva posicin.

Anlisis y procedimiento
Se pide el trmino que contina en la serie.
1; 1; 4; 9; 25; 64; 169; 441; x

Ejemplo

12 12 22 32 52

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ... 27.
A

G ... Z

Nos piden la letra que contina en la sucesin.


C,

E,

G,

posicin 2.

3.

5.

7.

K,
a

11.

132

212 342

Las bases son los primeros trminos


de la sucesin de Fibonacci.

Anlisis y procedimiento

B,

82

M,
a

13.

x=342=1156

Respuesta

1156
a

17.

PREGUNTA N.o 58

Se observa que cada letra de la sucesin est


asociada a un nmero primo. Entonces la letra
que contina es P.

Halle el valor de la incgnita x.


143, 77, 35, 15, x

Respuesta

A) 2

D) 6

31

B) 3

C) 4
E) 8

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

Criterio: dos nmeros adyacentes en la fila 1


generan un nmero de la fila 2.

Tema: Psicotcnico

43
1 = 5
2

Anlisis y procedimiento
Se pide el valor de x.
143 ; 77 ;

35 ; 15

13 11 11 7 7 5

5 3

32
1 = 2
2

98
1 = 35
2

3 2

nmeros primos consecutivos


y decrecientes

x=

29
1 = 8
2

Respuesta
8

x=32=6

Respuesta
6

PREGUNTA N.o 60
Cul es la longitud de la circunferencia?

PREGUNTA N.o 59

Determine el valor de x.

4 3 2 9 8
5
A) 7
D) 10

35

B) 8

C) 9
E) 14

Informacin:
I. La longitud del arco XYZ es 18.
II. R=S
Para responder la pregunta:

Resolucin
Tema: Psicotcnico
Anlisis y procedimiento
Se pide el valor de x.
fila 1

4 3 2 9 8

fila 2

A)
B)
C)
D)
E)

35

32

La informacin I es suficiente
La informacin II es suficiente
Es necesario emplear ambas informaciones
Es suficiente cada una por separado
La informacin es insuficiente

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Resolucin

PREGUNTA N.o 61

Tema: Suficiencia de datos


Anlisis y procedimiento

Se desea calcular la suma de los trminos de la


mayor de dos fracciones irreductibles de igual denominador contando con la siguiente informacin:

Se pide determinar los datos que son suficientes.

Informacin I:

Datos:

La diferencia de los numeradores y el producto de


los denominadores son respectivamente 7 y 169.

I.

La longitud del arco XYZ es 18.

II.

R=S

Informacin II:
La suma de las fracciones es igual a 3.
Para resolver el problema:

A) La informacin I es suficiente
R
X

B) La informacin II es suficiente
C) Cada informacin por separado es suficiente

D) Son necesarias ambas informaciones


E) Las dos informaciones son insuficientes

Resolucin
Con la informacin II, se deduce que R=60.

Tema: Suficiencia de datos

= 120 (ngulo inscrito)


m XZ

Anlisis y procedimiento
Se pide determinar qu informacin es suficiente.
I.

= 240
m XYZ

m XZ

1
=
 2
m XYZ

La diferencia de los numeradores y el producto


de los denominadores son, respectivamente,
7 y 169.

II. La suma de las fracciones es igual a 3.


a
b
y
(a>b),
Sean las fracciones irreductibles
c
c
donde se debe calcular a+c.

()

Con la informacin I en (), se deduce la longitud


de la circunferencia.

De la informacin I, se deduce que


a b=7 c2=169

Respuesta

c=13

Es necesario emplear ambas informaciones

33

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO


Resolucin

De la informacin II, se deduce que


a+b=3c

Tema: Suficiencia de datos

De (I) y (II)

Anlisis y procedimiento

c=13
a+b=39
a b=7

()

Se pide determinar la informacin suficiente.

()

I.

El rea de X es de 2 cm2 y es un tringulo


issceles.

II. El rea Y es un cuadrado.

De () y ()
a=23
Respuesta

trapecio
issceles

Son necesarias ambas informaciones


X

PREGUNTA N.o 62

Determine el rea de la figura formada por las


reas X, Y, Z. La figura es un trapecio issceles.

Y
B

Z
C

De la informacin I se deduce que


AB BE
X=
=2
2
AB=BE=2

CD=CF=2
Informacin brindada,
I.

Adems, X=Z

El rea X es de 2 cm2 y es un tringulo issceles.

II. El rea Y es un cuadrado.

De la informacin II se deduce que

Para resolver el problema:

BC=CF=EF=BE

A) La informacin I es suficiente

Luego, de las informaciones I y II

B) La informacin II es suficiente

Y=4

C) Es necesario utilizar ambas informaciones


D) Cada una de las informaciones, por separado, es suficiente

Respuesta

E) Las informaciones dadas son insuficientes

Es necesario utilizar ambas informaciones

34

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 63

Resolucin

Si el 10 % m=20 % n y el 20 % n=30 % t, entonces el 100 % de m es igual a x % de t. Indique el


valor de x.

Tema: Razonamiento deductivo

A) 2
D) 300

B) 3

Anlisis y procedimiento
Nos piden el n. de soluciones de x y=50 para
x e y de 2 cifras.

C) 200
E) 400

Resolucin

Entonces

Tema: Tanto por ciento


x y=50
Anlisis y procedimiento
Nos piden x en la igualdad.
100 % m=x % t

(I)

Datos:
40 soluciones

10%m=20%n 20%n=30%t
iguales
10

10 % m=30 % t
100 % m=300 % t

Respuesta
40

x=300

Respuesta
300

PREGUNTA N.o 65
A una reunin van 100 personas entre abogados
e ingenieros. La cantidad de abogados varones
es la mitad de la cantidad total de mujeres, de las
cuales 17 son ingenieras. Si se sabe que hay ms
de 24 ingenieros varones y ms de 31 abogadas,
cuntos abogados hay en total?

PREGUNTA N. 64
Determine cuntos pares de nmeros naturales de
dos dgitos cumplen con que su diferencia sea 50.
(Obs. Considere que el par {x, y} es igual al par
{y, x})
A)
B)
C)
D)
E)

10
11
12
13

48
49

(II)

Comparando (I) con (II)

60
61
62
63

98
99

A)
B)
C)
D)
E)

10
30
40
49
50

35

38
42
49
56
58

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

A)
B)
C)
D)
E)

Tema: Planteo de ecuaciones


Anlisis y procedimiento
Nos piden el N. de abogados.

20
24
26
32
34

Resolucin

En el esquema, total=100

Tema: Razonamiento deductivo


Abogados

Ingenieros

Varones

100 3x

Mujeres

2x 17

17

Anlisis y procedimiento
Nos piden el valor de A+B+C+D+E.

2x

En la operacin

De las condiciones
100 3x > 24

76 > 3x

25, 3 > x

A B E +

(I)

2x 17 > 31

3E=...1

A D E
2 0 1 1

2x > 48

E=7

(II)
Luego, se deduce en las decenas que

De (I) y (II)

B+C+D=19

x=25

A C E

3A+ 2 =20
A=6

x > 24

N. de abogados=25+33=58

A+B+C+D+E=32
6

Respuesta

19

Respuesta
32

58

PREGUNTA N.o 66

PREGUNTA N.o 67

Si A, B, C, D, E son dgitos simples, A 0 y se


cumple
A
A
A
2 0

B
C
D
1

Si se definen los siguientes operadores:


x+1 = x 1 y

E+
E
E
1

x+3 =3x+5

Determine el valor de: W= 5 + 2


A) 9
D) 12

determine el valor de A+B+C+D+E.

36

B) 10

C) 11
E) 13

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Resolucin

A)
B)
C)
D)
E)

Tema: Operaciones matemticas


Anlisis y procedimiento
Nos piden el valor de W= 5 + 2 .

5/8
3/8
1/4
3/8
5/4

Resolucin

De la definicin

Tema: Operaciones matemticas

x+1 =x 1
2

Anlisis y procedimiento

x+3 =3x + 5

Nos piden el valor de n.

x+3 2=3x+5

En la definicin
x+3 =3x+7

2a 1 =

3; 2

4; 2

En W
2

m
operadores

...

...

...

m
operadores

W=7+2=9

...

4n

...

...

...

3(1)+5

...

En la igualdad

W= 5 + 2 = 3 +2

2a 5
2

m operadores (m+2) operadores

Respuesta

Si eliminan m operadores en cada lado de la


igualdad

PREGUNTA N.o 68
Si 2a 1 =

4n= 2
4; 2

2a 5
2

4n= 1
4; 2

Halle el valor de n que satisface la siguiente


ecuacin:

4n
operador aplicado
m veces

5
4n=
2

n=

5
8

Respuesta

operador aplicado
(m+2) veces

5/8

37

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 69

II. Verdadera
Las ventas han mantenido un crecimiento
desde 1995.

El grfico adjunto muestra las ventas de la compaa XYZ. De acuerdo a la informacin del grfico,
indique la secuencia correcta luego de determinar
si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F).

III. Verdadera
Las ventas disminuyeron en un 75% entre
1990 y 1995.

venta en
millones de S/.

1990 1995
40
10

40
35
30

30

20
18
10

disminuye:

ao

1990

1995

2000

2005

2010

Respuesta
FVV

I.

El perodo de mximo crecimiento se dio en


el perodo 1995 - 2000.
II. Las ventas han mantenido un crecimiento
desde 1995.
III. Las ventas disminuyeron en un 75 % entre
1990 y 1995.
A) VFV
D) FVF

B) FVV

30
100% = 75%
40

PREGUNTA N.o 70
El siguiente grfico muestra el estado civil de los
habitantes de un distrito de nuestra capital

C) VVV
E) FFV

divorciados(as)
5%
viudos(as)
10%

Resolucin
Tema: Anlisis e interpretacin de grficos estadsticos

casados(as)
25%

Anlisis y procedimiento
Nos piden la secuencia correcta de los valores de
verdad de las proposiciones.
I. Falsa
El periodo de mximo crecimiento se dio en
el periodo 1995 - 2000.
ao:

Si el total de viudos(as) es de 2500 y se sabe que


el 3 % de las personas solteras postulan a la UNI,
cuntas de ellas no postulan a la UNI?

1990 1995 2000 2005 2010

venta en
millones de S/.:

40

10
30

18
+8

35
+17

solteros(as)
5%

A)
B)
C)
D)
E)

40
+5

mayor crecimiento

38

15 000
14 550
12 600
10 500
450

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Resolucin

Resolucin

Tema: Anlisis e interpretacin de grficos estadsticos

Tema: Conteo de figuras


Para el conteo de cuadrados en una cuadrcula se
aplica lo siguiente.

Anlisis y procedimiento
Piden la cantidad de personas solteras que no
postulan a la UNI.

...

Dato: viudos = 2500

3
4

..

...

De los porcentajes del grfico, se observa que


los solteros (60 %) son 6 veces los viudos (10 %).

N. solteros = 25006=15 000


Como los que postulan a la UNI son el 3 %, entonces no postulan a la UNI el 97 %.

N. de cuadrados
=nn+(n 1)(n 1)+(n 2)(n 2)+...+11

97 %(15 000)=14 550


=12+22+32+...+n2=

Respuesta
14 550

n (n + 1) ( 2n + 1)
6

Anlisis y procedimiento
Piden la cantidad de cuadrados.

PREGUNTA N.o 71

n=4

Determine la cantidad de cuadrados que se pueden contar en la figura mostrada.

2
3
4
De la referencia tenemos

A)
B)
C)
D)
E)

N. de cuadrados=

28
30
32
34
36

Respuesta
30

39

459
= 30
6

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 72
Seale la alternativa correcta, despus de determinar la vista o vistas que corresponden al slido mostrado.

(I)

A) Solo I

B) Solo II

(II)

C) Solo III

(III)

D) I y II

E) I, II y III

Resolucin
Tema: Razonamiento abstracto
Anlisis y procedimiento
Nos piden las vistas del slido.

Vista superior

A la vista III, le falta indicar la


cara sombreada, adems
debe tener orientacin
vertical.

F
F

D
E
B

C
A

(I) Vista frontal

E
D
C
B
A
(II) Vista lateral (perfil)

Respuesta
I y II

40

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 73

PREGUNTA N.o 74

Seale la alternativa correcta, despus de determinar las vistas que corresponden al slido mostrado.

Cuntos tringulos adicionales se pueden contar,


como mximo, si se traza una lnea paralela a CB
en la figura mostrada?
A
M
L
C

(I)

(II)

A) I, II y III
D) II y III

(IV)

(III)

(V)

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

B) II, III y IV C) III, IV y V


E) Solo III

E) 6

Resolucin

Resolucin

Tema: Conteo de figuras

Tema: Razonamiento abstracto


Anlisis y procedimiento

Anlisis y procedimiento
Nos piden las vistas del slido.

Nos piden la mxima cantidad de tringulos adicionales al trazar una paralela a CB.

Vista horizontal
(no corresponde a
ninguna alternativa)

Caso 1
Que la paralela pase por L.
A
M
S

L
Vista frontal
(corresponde a II)

Vista de perfil
(corresponde a III)

R
N

Tringulos que forma:

Respuesta
II y III

LMR, MRS, LMS, ALS y LRN. Son 5 tringulos.

41

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Caso 2

A) I y II

Que la paralela no pase por L.

B) II y III
C) I y III

D) Solo II
M

L
C

E) I, II y III
U

Resolucin

Tema: Razonamiento abstracto

Tringulos que forma:

Anlisis y procedimiento

PLQ, QMT, TMU, QMU y APU. Son 5 tringulos.

Nos piden slidos que corresponden al despliegue.

Si se traza debajo de L, solo se obtendran 4


tringulos .

despliegue

Por lo tanto, la mxima cantidad de tringulos es 5.


Respuesta
5

PREGUNTA N.o 75

despliegue

Se muestra en la figura el despliegue de un tetraedro.

opcin II

opcin III

La opcin I es incorrecta, porque la correcta es

Analizando los slidos mostrados, indique la


alternativa correcta que corresponde al despliegue.

Respuesta
(I)

(II)

II y III

(III)

42

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 76

RAZONAMIENTO VERBAL
Tema

unI 2014 -I

El tema central que desarrolla el texto trata sobre

Comprensin de lectura

La comprensin de lectura se evala en tres niveles: literal (recordar datos explcitos), inferencial
(identificar las ideas implcitas) y crtico-valorativo.
El examen de admisin evala los dos primeros,
los cuales estn ligados a las siguientes preguntas:

A) el isomorfismo de los mitos en sociedades


emparentadas y la funcin de los signos.
B) las investigaciones realizadas por LviStrauss sobre la comunicacin oral-auditiva.
C) los signos como el lenguaje que cumple la
funcin de describir realidades observadas.
D) las propiedades lgicas de las cosas que se
manifiestan como los sabores y aromas.
E) las transcripciones de los relatos para determinar las creencias de las sociedades primitivas.

Pregunta por tema o idea central: Con esta


pregunta se evala la capacidad para jerarquizar la
informacin del texto; es decir, reconocer el tema
o la idea central.

Resolucin

Preguntas por afirmacin compatible o


incompatible: Miden la comprensin global del
texto. El buen lector puede reconocer las afirmaciones que concuerdan o no con la idea principal
y las ideas secundarias del texto.

Segn el texto, existe una semejanza entre los


relatos mticos de sociedades que convergen en
geografa e historia (isomorfismo), ya que parten
de un esquema comn. Sin embargo, los signos
con que los mitos se manifiestan difieren, porque
dependen de elecciones y construcciones propias
de cada sociedad. Por lo tanto, el tema central del
texto es el isomorfismo de los mitos en sociedades
emparentadas y la funcin de los signos.

Preguntas por inferencia: Evalan la competencia del lector para reconocer ideas implcitas del
texto. Por lo tanto, la respuesta es una conclusin
que se obtiene de premisas o datos explcitos.

Respuesta
el isomorfismo de los mitos en sociedades
emparentadas y la funcin de los signos.

Texto N. 1
Lvi-Strauss entreteje transcripciones de
relatos con dos deliberaciones, una acerca del
isomorfismo que tienen los mitos de sociedades
que han estado vinculadas histrica y geogrficamente, y la otra sobre la relacin entre lo sensible y
lo inteligible. La primera lleva al autor a considerar
cada uno de dichos mitos como transformacin
de un esquema comn a todos; la segunda, a
alcanzar un plano en que las propiedades lgicas
se manifestarn como atributos de las cosas tan
directamente como los sabores o los aromas.
En ambos casos, los signos, aunque expresen la
realidad observada, estn regidos por opciones y
construcciones que le son privativos.

Texto N. 2
El trmino cosmovisin tena un uso antropolgico y que no consideraba aspectos ontolgicos
relacionados al ser de la cultura (en un sentido
comunitario, como en el caso particular de lo
andino) y por ende era considerado como una
visin no reflexiva; es decir, no filosfica, pensamiento solamente y sin llegar a ser pensamiento
filosfico, y como sabemos toda cultura desea ser
reconocida como igual ante el resto de culturas y
que alguien diga que solo tuvo cosmovisin y no
filosofa, margina a la otra cultura.

43

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 77

PREGUNTA N.o 78

Qu defiende el autor del texto?

Respecto a las pirmides, qu concluye Peter


James?

A)
B)
C)
D)
E)

El uso del trmino cosmovisin.


La relacin entre filosofa y cosmovisin.
La filosofa de la cultura andina.
La relacin antropolgica y ontolgica.
Una visin reflexiva del mundo andino.

A) Los arquelogos tienen una percepcin


equivocada de las pirmides.
B) Los egipcios instalaban un bloque gigante
de piedra en tres minutos.
C) Los antiguos egipcios utilizaban para trasladar una rampa de 400 metros.
D) Las pirmides se construyeron con escombros amontonados y cubiertos.
E) Los estudios arqueolgicos requieren el
aporte de un ingeniero.

Resolucin
Segn el texto, toda cultura tiene una cosmovisin,
lo cual implica tener una filosofa, ya que no puede
haber cosmovisin sin una visin reflexiva de la
realidad. Por lo tanto, el autor del texto alega
que existe una relacin estrecha entre filosofa y
cosmovisin.

Resolucin
Por la cantidad de piedras utilizadas en la construccin de las pirmides (2 millones) y la altura
que tienen estas (400 m), no se pueden admitir
las teoras arqueolgicas vigentes sobre este tema.
Peter James, responsable del mantenimiento de
las pirmides, sugiere que estas solo son un montn de escombros amontonados y cubiertos con
piedras gigantes. Por esta razn, concluye que
los arquelogos tienen una visin equivocada de
las pirmides.

Respuesta
La relacin entre filosofa y cosmovisin.
Texto N. 3
El ingeniero Peter James realiz el mantenimiento de las pirmides de Egipto en los ltimos
20 aos. Ha elaborado los sistemas de soporte
de la Pirmide Roja en Dahshur y la Pirmide
escalonada de Zoser. Con estas obras, lleg a
la conclusin de que las teoras de construccin
difundidas entre los arquelogos no son vlidas.
Segn ellos, para construir una pirmide de 2
millones de bloques, los egipcios antiguos tendran
que haber instalado un bloque gigante de piedra
cada tres minutos, algo que, segn el ingeniero,
es imposible. Adems, considerando su altura,
las rampas para transportar y subir estos bloques
debera alcanzar 400 metros y no hay signos de
tales rampas. l sugiere que el 90 % de las rocas
usadas en la construccin de las pirmides son
escombros amontonados y cubiertos con bloques
gigantes.

Respuesta
Los arquelogos tiene una percepcin equivocada
de las pirmides.
Texto N. 4
La definicin ms trivial y dominante de desarrollo sustentable se consigna a la equiparacin del
desarrollo econmico y este al crecimiento econmico. Es en esta apologa, que lo medio ambiental
aflora visiblemente supeditado a la esfera econmica, mostrado en el valor que tienen el argumento del crecimiento econmico, esbozado como una
exigencia medular para conseguir el desarrollo.

44

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

En este contexto, es muy frecuente que se puedan

Resolucin

encontrar dos expresiones como sustentabilidad

La lectura seala que la nocin dominante de desarrollo sustentable valora ms el crecimiento econmico que la conservacin del medio ambiente;
sin embargo, la tendencia de sustentabilidad
fuerte sostiene que dicho crecimiento no debe
depredar el capital natural (medio ambiente), ya
que su mantencin es crucial para registrar niveles
de produccin ptimos. Por lo tanto, ambas propuestas se oponen en su valoracin del recurso
medio ambiental.

dbil y fuerte, que divergen en sus definiciones de


realizar y orientar el desarrollo sustentable, manteniendo una estrecha permeabilidad de orden
econmico. En la expresin de sustentabilidad
dbil, se deja entrever la sustitucin perfecta
entre el capital econmico y el capital natural,
con lo cual, bajo este supuesto, se puede trasmitir
por la generacin actual a la futura, una existencia de capital total no menor al recibido por esta;

Respuesta
sustentabilidad fuerte.

asumiendo que los diferentes tipos de capital son


intercambiables y sustituibles. Mientras la sustentabilidad fuerte considera que los tipos de capital
antes mencionados son complementarios e indica

PREGUNTA N.o 80

que no existe semejanza entre las diversas tipolo-

Qu significado adquiere en el texto la palabra


esbozado?

gas de capital. Para esto, impugna sealando que


ciertos recursos naturales son fundamentales para
la manufactura y su agotamiento puede instaurar

A)
B)
C)
D)
E)

un acontecimiento no reversible y perjudicial; por


otra parte, menciona que an para las actividades
de produccin donde el capital natural no es un
componente primario, el reemplazo de este, hace
menguar los niveles de produccin en la enver-

sacado
mostrado
perfilado
dibujado
exigido

Resolucin

gadura que las existencias de recursos naturales

La palabra esbozado adquiere el significado de


perfilado.

son consumidos.

PREGUNTA N.o 79

La palabra perfil se refiere al conjunto de rasgos


peculiares que caracterizan a algo; por lo tanto, perfilado alude, en el contexto, a que el crecimiento
econmico es el que caracterizara el desarrollo
econmico, segn la propuesta del desarrollo
sustentable.

Segn el texto, el desarrollo sustentable se opone a


A) crecimiento econmico.
B) medio ambiente.
C) sustentabilidad dbil.
D) sustentabilidad fuerte.

Respuesta
perfilado

E) crecimiento demogrfico.

45

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

PREGUNTA N.o 81

PREGUNTA N.o 82

Segn el autor, qu busca el desarrollo sustentable dbil?

...............: Persona que destaca en defensa o


representacin de una causa, un movimiento o
una organizacin.

A) El uso de ciertos recursos es requisito para


la manufactura.
B) El no uso de recursos naturales mengua
los niveles de produccin.
C) Equiparar el desarrollo econmico y crecimiento econmico.
D) La conservacin de ciertos recursos naturales como la minera.
E) Transmitir igual capital natural a futuras
generaciones.

A)
B)
C)
D)
E)

Resolucin
El concepto que corresponde a la definicin es
Abanderado, que significa persona que destaca en defensa o representacin de una causa
o movimiento. Se descarta el trmino Lder, ya
que significa persona a la que un grupo sigue,
reconocindola como jefe.

Resolucin
Segn el autor, la sustentabilidad dbil, al
equiparar el capital natural con el econmico, nos
obliga a transmitir el capital total a la siguiente
generacin, es decir, este no debe ser menor al
recibido de la generacin anterior. Por lo tanto, el
capital natural, o econmico, se debe transmitir
por igual de generacin en generacin.

Respuesta
Abanderado

PREGUNTA N.o 83
...............: Esforzado solo en la apariencia.
A)
B)
C)
D)
E)

Respuesta
Transmitir igual capital natural a futuras generaciones.

Tema

Presidente
Poltico
Caudillo
Lder
Abanderado

Definiciones

Valiente
Intrpido
Osado
Bravucn
Pendenciero

Resolucin

Definir es fijar con claridad y exactitud el significado de una palabra. El ejercicio de definiciones
consiste en identificar el trmino que concuerda
adecuadamente con la definicin presentada.
Este ejercicio resulta importante porque evala el
conocimiento del vocabulario del idioma.

El concepto que corresponde a la definicin es


Bravucn, que significa esforzado solo en la
apariencia. Se descartan los trminos Valiente,
Intrpido y Osado, pues estos aluden a personas
animosas, llenas de valor o que no le temen a
los peligros.

Elija la alternativa que concuerda adecuadamente


con la definicin presentada.

Respuesta
Bravucn

46

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Tema

Resolucin

Analogas

El ejercicio de analogas consiste en identificar


la semejanza de relaciones que existe entre dos
pares de palabras. Estos ejercicios no solo evalan
habilidades del pensamiento (comparacin, abstraccin), sino tambin el bagaje lexical, necesarios
para el desarrollo cognitivo del estudiante.

En el par base PUENTE : RO, se establece que


el puente es el medio que usamos para cruzar un
ro. De manera anloga, un barco es el medio
que usamos para atravesar el ocano. Adicionalmente, estamos hablando de cruzar masas de
agua usando elementos fabricados por el hombre.

Elija la alternativa que mantiene una relacin


anloga con el par base escrito en mayscula.

Respuesta
barco : ocano

PREGUNTA N.o 84
ACERA

SARDINEL::

A)
B)
C)
D)
E)

:
:
:
:
:

avenida
parque
berma
pared
escalera

corredor
pasillo
calzada
zcalo
puerta

Tema

La precisin lxica se sustenta en el uso adecuado de las palabras de acuerdo con su significado
exacto y el contexto lingstico en el cual se emplea. De esta manera, se evita la ambigedad y
el uso de trminos comodines (tener, hacer, cosa,
etc.) que afectan la claridad y concisin del mensaje. El ejercicio consiste en identificar el trmino
idneo que reemplaza a otro, cuyo significado
es muy amplio o inapropiado para el contexto
(oracin) en que se emplea.

Resolucin
En el par base ACERA : SARDINEL, se presenta
la relacin de todo-parte, ya que, en la acera, el
sardinel es la parte lateral. De forma anloga, en
la calzada, la berma es la parte lateral o central.
Se descarta la alternativa zcalo: pared porque
propone la misma relacin pero en orden inverso.

Elija la alternativa que, al sustituir a la palabra


subrayada, precisa mejor el sentido del texto.

Respuesta
calzada : berma

PREGUNTA N.o 86
En febrero hay mucho pblico y no se puede ni
mover en la arena.

PREGUNTA N.o 85
PUENTE

RO::

A)
B)
C)
D)
E)

:
:
:
:
:

ocano
desage
libro
arco
totora

barco
letrina
instruccin
malla
lago

Precisin lxica

A)
B)
C)
D)
E)

47

llega
concurre
visita
sale
asiste

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

Tema

Antonimia contextual

La antonimia es la relacin de oposicin entre los


significados de dos palabras. Los antnimos son
las palabras que presentan significados opuestos
y pertenecen a una misma categora gramatical.
El ejercicio de antonimia contextual consiste en
identificar el antnimo de la palabra resaltada
considerando el contexto de la misma. En la
resolucin de estos ejercicios resulta fundamental
el conocimiento del lxico del idioma.

El contexto de la palabra subrayada alude a la existencia de mucho pblico; por tal razn, la palabra
que precisa el sentido del texto es concurre, ya
que esta refiere al hecho de que muchas personas
se junten en un mismo lugar o tiempo.
Respuesta
concurre

Elija la palabra que expresa el antnimo de los


trminos subrayados.

PREGUNTA N. 87

PREGUNTA N.o 88

En el taller de mis tos hicieron los vestidos y no


fue una cosa sencilla.

Est bien que el candidato siembre plantas en el


reclusorio, pero sus partidarios no deben pisarla.

A) trabajaron - actividad
B) disearon - ornamento

A)
B)
C)
D)
E)

C) cosieron - faena
D) elaboraron - maniobra
E) confeccionaron - tarea

Resolucin

adeptos - mojada
adictos - rociarla
oponentes - regarla
enemigos - aplastarla
contrincantes - estrujarla

Resolucin

Resulta impreciso afirmar que en un taller se

En la oracin, la palabra partidarios se refiere a las


personas que siguen un partido o a un candidato.
Por ello, lo contrario a partidarios es oponentes,
personas que no simpatizan con el candidato. Por
otro lado, pisar las plantas, se refiere a estrujar algo
con los pies, es decir, maltratarlo. Lo contrario a
maltratar las plantas es cuidarlas; es decir, regarlas, que significa esparcir agua sobre ellas para
beneficiarlas.

hicieron vestidos. Lo correcto es decir que


fueron confeccionados (elaborados a partir de
un material concreto, la tela). Por otra parte, para
referirnos al trabajo desarrollado en un taller, en
lugar de usar el vocablo cosa resulta ms preciso
el uso de la palabra tarea (labor desarrollada en
un tiempo determinado).
Respuesta

Respuesta
oponentes - regarla

confeccionaron - tarea

48

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 89

C) no obstante - de manera que


D) por el contrario - por consiguiente
E) sin embargo - tanto as que

El operario pringoso se desempeaba presto en


los quehaceres de la casa.
A) lento
B) parco
D) mesurado

Resolucin

C) acicalado
E) calmado

En el primer espacio, se requiere un conector


adversativo para establecer la oposicin que hay
entre la gran cantidad de ingenieros que trabajan
en la sala y la ausencia de ruido en ella. En el
segundo espacio, se necesita un conector aditivo
de intensidad para sealar que se puede or incluso
el vuelo de un insecto, mas no a los ingenieros.

Resolucin
En la oracin, la palabra pringoso hace referencia a
una persona que se desempea de forma presta en
los quehaceres de la casa, es decir, que trabaja con
prontitud y esmero. En este contexto, lo contrario
a pringoso es lento, persona tarda y pausada para
obrar en las tareas que se le asigna.

Respuesta
sin embargo - tanto as que

Respuesta
lento

Tema

unI 2014 -I

PREGUNTA N.o 91
............... la precipitacin ............... la negligencia
llevan al logro de un objetivo, ............... estos
exigen la mesura ............... la reflexin.

Conectores lgicos - textuales

Los conectores lgicos son vocablos o locuciones


que sirven para indicar la relacin que existe entre
los elementos que integran un texto (palabras, frases,
oraciones, prrafos). Estas unidades de relacin
son fundamentales para garantizar la cohesin y
coherencia del texto. El ejercicio consiste en elegir
los conectores que restituyen el sentido original de
una oracin o texto.

A)
B)
C)
D)
E)

Aunque - y - es decir - o
Ni - ni - ya que - y
O - o - porque - adems
Si - y - entonces - ms
Si bien - o - por ello - incluso

Resolucin
En el primer y segundo espacio, se requieren
conectores aditivos de negacin para descartar
la precipitacin y la negligencia como medios
para alcanzar objetivos. Asimismo, en el tercer y
cuarto espacio se requieren un conector causal
y otro aditivo, respectivamente, para indicar los
requisitos necesarios para lograr los objetivos (la
mesura y la reflexin).

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios


en blanco, d sentido coherente y preciso al texto.

PREGUNTA N.o 90
En la sala trabajaban ms de 20 ingenieros
..............., el silencio era total, ............... el vuelo
de algn insecto se perciba con nitidez.
A) pese a ello - de cualquier modo
B) por ende - a pesar de ello

Respuesta
Ni - ni - ya que - y

49

unI 2014 -I
Tema

Academia CSAR VALLEJO


PREGUNTA N.o 93

Informacin eliminada

(I) Los derechos humanos de los menores son los


principios, normas y garantas que tienen como
propsito el cuidado, la proteccin y bienestar de
todos aquellos seres humanos menores de 18 aos
de edad. (II)La formulacin de los mismos ha sido
incorporada en un solo cdigo en el documento
Convencin sobre los derechos del nio. (III)Este
documento fue aprobado por la Asamblea General
de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de
1989. (IV) Las disposiciones de la Convencin
incluyen derechos civiles, sociales, econmicos,
culturales y polticos, y establecen el inters superior del nio. (V) Las discusiones acerca de
los derechos del nio acordaban cuestiones muy
complejas que hacan difcil lograr un consenso.

Ejercicio de aptitud verbal que consiste en identificar y excluir la oracin que resulta prescindible
o incoherente con el texto. Criterios: disociacin
(incompatibilidad con el tema o la idea central),
redundancia (informacin que se repite) y contradiccin (se opone a la intencin del autor o al
sentido lgico del discurso).
Seale la alternativa que no es pertinente o es
redundante al contenido global del texto.

PREGUNTA N.o 92
(I) Es difcil saber cundo y dnde se inici el
estudio de la lgica. (II) Hay una gran cantidad
de informacin sobre sus orgenes. (III) El origen
de la lgica ocurre durante la aparicin del hombre primitivo. (IV) Este con sus capacidades de
razonar y obtener inferencias sembr la semilla
de la lgica. (V) Se ha distinguido al hombre del
resto de los animales por su capacidad de razonamiento lgico.
A)
B)
C)
D)
E)

A) I
D) IV

B) II

C) III
E) V

Resolucin
El ejercicio desarrolla como tema central la
consagracin legal de los derechos humanos de
los menores. En el texto se resalta al cdigo que
reconoce tales derechos: La Convencin sobre los
derechos del nio. La quinta oracin alude a un
tema distinto: el debate acerca de los derechos del
nio. Por tal razn, por el criterio de disociacin
temtica eliminamos dicha oracin.

I
II
III
IV
V

Respuesta
V

Resolucin
El tema central del ejercicio es el origen de la
lgica. El autor explica lo complejo que resulta
estudiar el pasado de la lgica.

Tema

Plan de redaccin

El plan de redaccin es un esquema que sirve


para ordenar de manera lgica y coherente las
ideas en la elaboracin de un texto. Para ello se
debe tomar en cuenta la cohesin y coherencia
textual. El ejercicio consiste en elegir la alternativa
que exprese el orden adecuado de las oraciones o
enunciados que componen un texto.

La quinta oracin trata un tema distinto: la capacidad lgica del hombre. En tal sentido, por
el criterio de disociacin temtica, eliminamos
dicha oracin.
Respuesta
V

50

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

IV. El cuatro plazas est cubierto de paneles


solares.
V. Esta dependencia les ha llevado a crear un
vehculo.

Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta que deben seguir los enunciados para que
el sentido global del texto sea coherente.

PREGUNTA N.o 94

A)
B)
C)
D)
E)

Grabar audio en lnea


I. Online voice es uno de los sitios virtuales.
II. Elegido el portavoz, iniciamos la grabacin.
III. Existen programas para grabar audio en lnea.
IV. En el sitio, debemos pulsar el botn rojo.
V. Nos pedir, luego, seleccionar el micrfono.
A)
B)
C)
D)
E)

I - II - III - V - IV
III - I - IV - V - II
I - III - V - II - IV
III - I - V - II - IV
II - IV - I - V - III

Resolucin

III - I - IV - V - II
I - IV - V - II - III
I - III - IV - II - V
III - IV - V - I - II
II - III - I - IV - V

El ejercicio explica principalmente que la necesidad social es la fuente de los inventos. Se cita
el caso de los palestinos, quienes, motivados por
una carencia, inventaron un novedoso medio de
transporte. En tal sentido, se comienza con III, pues
plantea la idea principal del ejercicio. Contina I,
que precisa la dificultad de los palestinos. Sigue
V, ya que detalla la reaccin de los mismos frente
a dicha dificultad. Prosigue II, pues precisa el
genial invento de los palestinos. Termina con IV,
que describe las caractersticas del citado invento.

Resolucin
El ejercicio explica principalmente los pasos para
grabar audio en lnea. En tal sentido, la oracin
que inicia el ordenamiento es III, pues lo primero
para grabar es disponer de un programa. Luego
sigue I, que resalta un programa online en particular. Contina IV, la cual precisa el primer paso
previo para grabar. Sigue V, que resalta la seleccin
del micrfono. Termina con II, que plantea ya el
inicio de la grabacin.

Respuesta
III - I - V - II - IV

Tema

Respuesta
III - I - IV - V - II

Inclusin de enunciados

El ejercicio de inclusin de enunciados consiste


en identificar la oracin o enunciado que, al
insertarse en el espacio en blanco, completa la
coherencia global de un texto. En tal sentido,
resolver ejercicios de inclusin de enunciados
resulta provechoso, porque potencia la capacidad
para seleccionar la informacin relevante en la
redaccin de un texto. La resolucin de estos
ejercicios exige comprender el mensaje del texto
y asociar las ideas considerando la coherencia y
la cohesin del mismo.

PREGUNTA N.o 95
Invencin por necesidad
I. Los palestinos de Cisjordania dependen de
Israel.
II. El transporte nuevo se alimenta de energa
solar.
III. La necesidad es la madre de invencin para
los pueblos.

51

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios

Por ende, el enunciado que expresa la causa es Su

en blanco, d coherencia y cohesin al texto.

formacin se debe a que los rayos solares calientan


ms unas regiones de la Tierra que otras.
Respuesta

PREGUNTA N. 96

Su formacin se debe a que los rayos solares

(I) El viento es el aire en movimiento y se produce

calientan ms unas regiones de la Tierra que otras.

en las capas bajas de la atmsfera. (II) ...............


(III) Esto, a su vez, determina la elevacin de la
temperatura de las masas de aire que se hallan

PREGUNTA N.o 97

en contacto con la superficie terrestre en tales

(I) Hemos quedado en reunirnos la prxima sema-

regiones.

na. (II) ............... (III) Creo que es un buen lugar


porque es cntrico. (IV) ltimamente y creo que

A) Dicha masa de aire se eleva a capas su-

es una de las razones por qu hemos escogido

periores, formndose una clula de alta

este lugar como punto de encuentro es una zona

presin.

ms segura.

B) La direccin de los vientos es modificada


por diferentes fuerzas como la rotacin de

A) Pero creo que postergaremos la reunin.

la Tierra.

B) El punto de reunin ser la Plaza de Armas.

C) En estas capas superiores, la presin atmosf-

C) Me encanta saber que nos vamos a reunir.

rica es mayor que de las reas circundantes.

D) De otra manera, sera muy difcil comuni-

D) Los movimientos verticales de la masa

carse.

de aire alteran las condiciones de presin

E) El escenario ser el estadio, justo antes del

atmosfrica.

clsico.

E) Su formacin se debe a que los rayos


solares calientan ms unas regiones de la

Resolucin

Tierra que otras.

El ejercicio, principalmente, trata sobre fijar un


lugar adecuado para reunirse. Por tal razn, el

Resolucin

enunciado a incluir es el punto de reunin ser

El ejercicio trata, principalmente, sobre las causas

la Plaza de Armas, ya que dicho lugar cumple

del movimiento de las masas de aire. El enunciado

con los dos requisitos mencionados en el texto:

III menciona una consecuencia; la elevacin de la

cntrico y seguro.

temperatura de las masas de aire. Por tal razn,


el enunciado II debe indicar la causa de dicha

Respuesta

elevacin de la temperatura.

El punto de reunin ser la Plaza de Armas.

52

unI 2014 -I

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


PREGUNTA N.o 98

Tema

Coherencia y cohesin textual

La coherencia y cohesin textual son propiedades por las cuales un texto evidencia integracin no solo semntica sino tambin sintctica
y gramatical. Las oraciones que componen un
texto estn articuladas mediante mecanismos de
coherencias y elementos de cohesin (conectores,
referentes, etc.). El ejercicio consiste en identificar
la alternativa que exprese el orden y la articulacin
adecuada del texto.

(I) La informtica ha desarrollado la llamada fibra


ptica. (II) ............... (III) A travs de l se transmite informacin por medio de seales de luz.
(IV) Este cable est hecho de cristal de cuarzo de
alta pureza. (V) La ventaja es que no es de metal,
sino de vidrio y no utiliza electricidad.
A) Es un cable de vidrio ms fino que un
cabello.

Elija el orden correcto que deben seguir los enunciados para que el prrafo del texto mantenga una
cohesin adecuada.

B) Es mucho ms eficiente y seguro que los


cables de cobre.
C) Desde entonces, se ha sustituido el cable
de cobre por la de fibra ptica.

PREGUNTA N.o 99

D) La invencin de la fibra ptica repercutir

(I) En el mbito de la poltica, el conflicto se distingue por sus diferentes intensidades y por los
antagonismos en general. (II) Estos sujetos estn
caracterizados por la divergencia o convergencia
de los objetos de cada una de las partes. (III) El
hecho de que las formas de gobierno no sean
dictadas por una tradicin inmutable, sino que se
encuentren abiertas al cambio hace que el conflicto
represente un componente de la vida asociada.
(IV) Por lo tanto, el conflicto es solo una de las
posibles formas de interaccin entre individuos,
grupos y organizaciones del ms diverso signo.
(V) En este sentido, es posible identificar en el conflicto los dos tipos fundamentales de interaccin.

en el campo informtico.
E) Con la fibra ptica, las seales son ms
claras.

Resolucin
En el ejercicio, se explica la naturaleza de la fibra
ptica. El enunciado I indica que dicha fibra ha
sido desarrollada por la informtica. El enunciado
III seala su funcin mientras que el enunciado IV
describe de qu material est elaborado ese cable.
La expresin este cable es un referente anafrico,
por tal razn, el enunciado que se vincula con este
referente es la expresin: Es un cable de vidrio ms

A)
B)
C)
D)
E)

fino que un cabello.


Respuesta
Es un cable de vidrio ms fino que un cabello.

53

I - III - V - II - IV
IV - II - III - I - V
II - IV - V - III - I
V - II - IV - III - I
III - V - IV - II - I

unI 2014 -I

Academia CSAR VALLEJO

Resolucin

verde. (IV) En este espacio, los escolares son quienes cultivan las verduras. (V) El agricultor urbano
es el nuevo actor en este cambio de color.

En el ejercicio se sustenta que el conflicto es


indesligable de la vida social. Por ello, iniciamos
con III, ya que indica la razn de la presencia

A)
B)
C)
D)
E)

permanente del conflicto en el mbito social.


Seguimos con V, pues se seala al conflicto como
interaccin social. Contina IV, que refiere la
presencia de dicha interaccin en los diversos
grupos sociales. Luego sigue II, que alude a

I - IV - II - III - V
III - V - I - IV - II
III - II - V - I - IV
II - III - V - IV - I
I - II - III - V - IV

las caractersticas de los grupos mencionados.

Resolucin

Terminamos con I, que especifica la presencia del

El ejercicio nos informa sobre el embellecimiento


de la ciudad, producto del cultivo de huertos que
le han dado un matiz de verdor. Se inicia con la
III, que nos seala de forma general este cambio.
Luego la V, donde se indica quien ha propiciado
dicho cambio. En tercer lugar la I, que seala
el lugar especfico de trabajo, el huerto urbano.
Contina la IV, que menciona a los escolares que
cultivan en dichas huertas. Finalmente la II, que
resalta la valiosa experiencia para los escolares
horticultores.

conflicto en el mbito de la poltica y sus causas.


Respuesta
III - V - IV - II - I

PREGUNTA N.o 100


(I) El escenario para el trabajo del nuevo actor es el
huerto urbano. (II) El escolar, con esta experiencia,
valora el trabajo del campesino. (III) El panorama

Respuesta
III - V - I - IV - II

de una ciudad gris empieza a tomar una tonalidad

54