SECRETARIA DE ON EDUCACI Cenizesa ALCADIABE NoseER, fe Procesor PROGRES: PROSE RESOLUCION No, 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” LA SECRETARIA DE EDUCACION DEL MUNICIPIO DE MONTERIA En ejercicio de las facultades constitucionales y legales especialmente las que le confiere la Ley 115 de 1994, la Ley 715 de 2004, Resolucién Ministerial No. 07797 de 29 de mayo. de 2015, y CONSIDERANDO: Que la educacién es un derecho fundamental consagrado en la Constitucién Politica de Colombia, y un servicio publico que cumple una funcién social, a cargo del estado, la sociedad y la familia, la cual es obligatoria entre los cinco (5) y quince (15) afios de edad y comprende, como minimo un afio de preescolar y nueve de educacién basica, Que el articulo 11 de la Ley 115 de 1994, establece los niveles de educacién formal, en preescolar, basica y media, Que el articulo 46 de la Ley 115 de 1994, establece la educacién para personas con limitaciones fisicas, sensoriales, psiquicas, cognoscitivas, emocionales o con capacidades intelectuales excepcionales, es parte integrante del servicio publico educativo. Los establecimientos educativos organizarén directamente o mediante convenio, acciones pedagégicas y terapéuticas que permitan el proceso de integracién académica y social de dichos educandos. Que los articulos 95 y 171 de la Ley 115 de 1994, disponen: “La matricula es el acto que formaliza la vinculacién del educando al servicio educativo” y “Los gobernadores y los Alcaldes podran ejercer la inspeccién y vigilancia a través de las respectivas Secretarias de Educacién’, SSS LS SSS WF serena Calle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 Ei senmoners Monteria - Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coALCALDIA DE wonaeR PR PARATOBOS SECRETARIA DE ~ EDUCACION RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” Que el articulo 7° de la Ley 715 de 2001, establece las competencias de los Municipios certificados, es asi como a la Secretarfa de Educacién le corresponde organizar la prestacién yadministrar el servicio educativo en su jurisdiccién, Que el articulo 27 de la Ley 715 de 2001, establece prestacién del servicio educativo, “Los departamentos, distritos y municipios certificados, prestaran el servicio publico de educacién a través de las instituciones educativas oficiales. Podrn cuando se demuestre la insuficiencia en las instituciones educativas del estado, contratar la prestacion del servicio con entidades estatales 0 no estatales, que presten servicios educativos; de reconocida trayectoria_e idoneidad, previa acreditacién, con recursos del Sistema General de Participaciones, de conformidad con la presente Ley”. Que la Ley 1098 de 2006 expide el Codigo de la Infancia y la Adolescencia que tiene por objeto establecer normas sustantivas y procesales para la proteccién integral de los nifios, las nifias y los adolescentes, garantizar el ejercicio de los derechos humanos, en la Constitucién Politica y en las leyes asi como su restablecimiento. Dicha garantia y proteccién serd obligacién de la familia, la sociedad y el estado. Que la Sentencia de Tutela T-025 de 2004 de la Honorable Corte Constitucional establece un trato preferencial para la poblacién en condicién de desplazamiento forzado. Que el articulo 51 de la Ley 1448 de 2011 y el articulo 91 del Decreto 4800 de 2011, adoptan las medidas necesarias en materia de Educacién para garantizar el acceso, la permanencia ylaexencién de todo tipo de costos académicos en los establecimientos educativos oficiales en los niveles de preescolar, basica y media de la poblacién victima del conflicto, desde una mirada de inclusién social y con perspectiva de derechos. Que Ia Ley 4635 de 2011 adopta medidas en materia educativa para la poblacién victima del conflicto. $yieantec gy eee (a SEE ST ESS W seniors Calle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 Elsmere Monteria - Cérdoba ‘www.sem.monteria-cordoba.gov.co_ BBURKEIoN na PROGRESO. PARATODOS RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” Que por medio de la Ley 387 de 1997 se adoptan medidas para la prevencién del desplazamiento forzado; la atencién, proteccién, consolidacién y estabilizacién socloeconémica de los desplazados internos por la violencia en la Republica de Colombia Que la Resolucién 2620 de 2004 del Ministerio de Educacién Nacional se establecen irectrices, criterios y procedimientos para la prestacién del servicio educativo a nifios, nifias y jOvenes desvinculados del conflicto armado y menores de edad hijos de personas desmovilizadas de grupos armados al margen de la ley. Que el Decreto 3011 de 1997 establece las normas para el ofrecimiento de la educacién de adultos. El articulo 16 establece que “podrdn ingresar a la educacién basica formal de adultos ofrecida en ciclos lectivos especiales integrados: Las personas con edades de trece (13) afios o mds, que no han ingresado a ningtin grado del ciclo de educacién basica primaria © hayan cursado como maximo los tres primeros grados y las personas con edades de quince (15) afios o mas, que hayan finalizado el ciclo de educacién basica primaria y demuestren que han estado por fuera del servicio puiblico educative formal, dos (2) afios o mas” Ademés, en el articulo 23 establece que “la educacién media académica se ofrecer en dos (2) ciclos lectivos especiales integrados, a las personas que hayan obtenido el certificado de estudios del bachillerato basico de que trata del articulo 22 del presente decreto o a las personas de dieciocho (18) afos o mas que acrediten haber culminado el noveno grado de la educacién basica”. Que el Decreto 3020 de 2002 establece los criterios y procedimientos para organizar las plantas de personal docente y administrativo del servicio educative estatal que prestan las entidades territoriales y se dictan otras disposiciones, Que el Decreto 1850 de 2002 reglamenta la organizacién de la jornada escolar y la jornada laboral de directivos docentes y docentes de los establecimientos educativos estatales de educacién formal, administrados por los departamentos, distritos y municipios certificados, y se dictan otras disposicione: LS LA eS AES V serve Galle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 Ei senvonsio Monteria Cérdoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coEDUCACION Centeaciin _ALCALDIA Dé Montel, 2 Procesas PROSSER RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” Que el Decreto 366 de 2009 reglamenta la organizacién del servicio de apoyo pedagégico Para la atencidn de los estudiantes con discapacidad y con capacidades o con talentos excepcionales en el marco de la educacién inclusiva. Que el Decreto 2355 de 2009 reglamenta la contratacién del servicio pubblico educativo, por parte de las entidades territoriales certificadas, Que el Decreto 1290 de 2009, reglamenta la evaluacién del aprendizaje y promocion de los estudiantes de los niveles de educacién basica y media. Que el Decreto 1526 de 2002 reglamenta la administracién y determina los objetivos del sistema de informacién del sector educativo. Que el Decreto 4807 de 2011 en su articulo 58, sefiala que los Rectores, Directores de las Instituciones Educativas Estatales, los Secretarios, Gobernadores y Alcaldes, serdn responsables por la oportunidad, veracidad y calidad de la informacién que suministren para la asignacién y distribucién de los recursos de gratuidad. Las inconsistencias en la informacién dardn lugar a responsabilidades disciplinarias. Que de conformidad con lo dispuesto en el Fallo No.2005-00086 de la Seccién Primera de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Consejo de Estado, Consejero Ponente: Marco Antonio Velilla Moreno. Accién: Nulidad. REF: Expediente nim. 2005-00086 del 27 de enero 2011, fija otros criterios para evaluar el ingreso de un nifio que no cumpla con la edad, dispone los limites sefialados en las normas constitucionales y determina el ingreso de los menores que no tengan los cinco (5) afios de edad, indicando que la edad no es tinico criterio para el ingreso a un determinado grado escolar, pues también deben ser evaluados Para el ingreso el desarrollo personal, los factores regionales, culturales y étnicos, Le LS SS WF senor Calle 27 No. 6-71 u Tel. 7911668 Salers Monteria- Cérdoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coSECRETARIA DE ICACION _ALCALDIA DE moneda meer Sos RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” Que la ley 1618 de 2013 establece las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad. Que el Titulo 6 de la Parte 3 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015 “Por medio del cual se expide el Decreto Unico Reglamentario del Sector Educacién", asigna a las Entidades Territoriales Certificadas en educacién el deber de administrar y responder por el funcionamiento, oportunidad y calidad de la informacién educativa departamental, distrital © municipal, asi como de suministrar dicha informacién a la Nacién en las condiciones que establezca el Ministerio de Educacién Nacional. Que la Resolucidn 77797 de 2015 establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en las Entidades Territoriales Certificadas. Que el proceso de gestién de la cobertura educativa antes de iniciar el calendario escolar busca garantizar la articulacién entre la capacidad operativa de las Entidades Territoriales Certificadas, con los requerimientos de plantas de personal docente, de infraestructura isica, de estudios de insuficiencia y de asignacién de estrategias, con el fin de mejorar la prestacién del servicio educativo y asegurar la continuidad del mismo. Que le corresponde a la Secretaria de Educacién y a los establecimientos educativos oficiales establecer estrategias para garantizar el acceso y permanencia en el sistema educativo de los nifios, nifias y jévenes en situacién de vulnerabilidad y riesgo social. En mérito de lo anterior, la Secretaria de Educacién del municipio de Monteria, RESUELVE: CAPITULO I DISPOSICIONES PRELIMINARES SSAA SS 5 SSS SSAA W sensors Calle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 ieee Monteria Cérdoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coECRETARIA DE, DUCACION Contessa ACAI Be wow 3 Prcmsos PROGRESO PARATODOS RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” ARTICULO 18, OBJETO. Establecer las directrices, criterios, procedimientos y cronograma Para la organizacién y gestién de cobertura del servicio educativo de acuerdo a los 'eamientos establecidos en la Resolucién 07797 de 29 de mayo de 2015, expedida por el Ministerio de Educacién Nacional, para garantizar la prestacién del servicio oportunamente, con calidad, equidad y eficiencia, asegurando el acceso y la permanencia de las nifias nifios, Jovenes y adultos en el sistema educativo. Articulo 2, AMBITO DE APLICACION. La presente Resolucién aplica para todos los establecimientos educativos oficiales y en los no oficiales (para el caso del reporte de matricula) y alos padres de familia o acudientes. Articulo 3°, DEFINICION. El Proceso de Gestién de la Cobertura del Servicio Educativo es el Conjunto de actividades técnicas y administrativas requeridas para hacer eficiente, eficaz y efectivo el acceso y la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo estatal CAPITULO II DE LOS RESPONSABLES Y SUS COMPETENCIAS GENERALES EN EL MARCO DEL PROCESO DE GESTION DE LA COBERTURA EDUCATIVA ARTICULO 42, RESPONSABLES DEL PROCESO DE GESTION DE LA COBERTURA EDUCATIVA: Son responsables del proceso de gestién de cobertura educativa los siguientes: 1. las Entidades Territoriales Certificadas en educacién ~ ETC: Estardn a cargo de: a) Velar por el cumplimiento adecuado del proceso de gestién de la cobertura educativa, mediante la articulacién de acciones con los establecimientos educativos oficiales de su jurisdiccién, b) Definir y acompaftar los procedimientos para el desarrollo del proceso de gestion de a cobertura educativa en cada establecimiento educativo oficial WF sersoners Calle 27 No. 6-71 Ef cersons Tel. 7911668 Monteria - Cordoba www umonteria-cordoba.gov.coALCALDIA DE MONTERIA, EBUEKCION ncnencan res RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” ©) Garantizar la prestacién oportuna del servicio educative en condiciones de eficiencia, equidad y calidad. 4) Definir estrategias que permitan el acceso, continuidad y la permanencia de los estudiantes en los niveles de educacién de preescolar, basica y media en el sistema educativo oficial. ©) Garantizar la calidad y veracidad de la informacién en el SIMAT, SIMPADE y el SICIED. f) Reportar oportunamente al Ministerio de Educacién Nacional — MEN, la informacién establecida en la presente Resolucién, 2. El rector 0 director del establecimiento educativo oficial: Los rectores(as)_y directores(as) de establecimientos educativos oficiales estaran a cargo de: a) Ejecutar las etapas establecidas para el desarrollo del proceso de gestion de la cobertura educativa. b) Garantizar la calidad y veracidad de la informacién en el SIMAT y SIMPADE. ©) Hacer seguimiento y control permanente al registro de informacién SIMAT y SIMPADE. d) Registrar la aprobacién y reprobacién de estudiantes. €) Garantizar la continuidad de los alumnos antiguos para la siguiente vigencia, f) Realizar la matricula de los alumnos nuevos asignados. 8) Actualizar la informacién personal del alumno con base en los documentos entregados por el padre de familia y/o acudientes o el estudiante, en el SIMAT, 3._El personal administrativo responsable en la entidad territorial certificada y/o en el establecimiento educativo, de reportar la informacién en el Sistema Integrado de Matricula —SIMAT-, Sistema de Informacién para el Monitoreo, Prevencién y Andlisis de la Desercién Escolar —SIMPADE: Deberdn registrar a través del usuario que le sea asignado, las solicitudes de traslados, la matricula de alumnos activos Seon Calle 27 No. 6-71 5 Tel. 7911668 Himase Menteria = Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coSECRETARIA DE ON EDUCACI Certain 2 Process RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” antiguos) y nuevos, y las novedades de matricula. Lo anterior, sin perjuicio de la responsabilidad que le asiste al rector o quien haga sus veces, en la materia, 4. Los padres de familia o acudientes: Los padres de familia o acudientes de los estudiantes, estardn a cargo de: a) Realizar la inscripcién para la solicitud de cupo y formalizar la matricula a los alumnos nuevos. ’) Formalizar la renovacién de la matricula a los alumnos activos, ¢)_ Realizar la solicitud de traslados, en los casos que lo requieran. 4) Mantener actualizados los datos personales del estudiante, padre de familia y/o acudiente, en el establecimiento educativo oficial, €) Cumplir con las fechas y los procedimientos que establezca la Secretaria de Educacién Municipal, en el marco del proceso de gestién de la cobertura educativa. )_ Informar al establecimiento educativo, de manera escrita y motivada, el retiro del estudiante del sistema educativo oficial. CAPITULO III ORGANIZACION DEL PROCESO DE GESTION DE LA COBERTURA EDUCATIVA ARTICULO 52, DIRECTRICES PARA LA ORGANIZACION DEL PROCESO DE GESTION DE LA COBERTURA EDUCATIVA: Los rectores(as)/ directores(as) de los establecimientos educativos oficiales aplicarén las siguientes directrices en la organizacién del proceso de gestion de cobertura educativa: 1. Garantizar el derecho a la educacién de la poblacidn en edad escolar, en condiciones de equidad, eficiencia y calidad. 2. Usar de manera eficiente y eficaz la capacidad instalada de los establecimientos educativos estatales, el recurso humano disponible y los recursos financieros asignados. esses Vos Galle 27 No, 6-71 EE senses Tel. 7911668 Monteria- Cérdoba www .monteria-cordoba.gov.coEBUCACION _ALCALDIA De MONTE PROGRES ars semen Seam eessen mene RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” 3. Garantizar la no exigencia de examen de admisién como requisito para el ingreso al sistema educativo estatal. No obstante, se podré realizar exdmenes poster permita la nivelacién académica, para determinar el nivel o grado académico al que pueda ser ubicado el estudiante en caso de que él, de manera justificada, no esté en condiciones de presentar sus antecedentes académicos. En cualquier caso, la inscripcién y examen de clasificacién seran gratuitos para los estudiantes, 4. Generar las estrategias pertinentes de acceso y permanencia requeridas para evitar la interrupcién del proceso educativo y garantizar la prestacién del servicio. 5. Garantizar el acceso y la permanencia educativa a la poblacién en edad escolar no escolarizada desplazada, victima del conflicto armado interno y en situacién de vulnerabilidad, mediante la articulacién de acciones con las entidades 0 establecimientos puiblicos y/o privadas que atienden a esta poblacidn (Red Unidos, Familias en Accién, cajas de compensacién familiar). 6. Laasignacién de cupo y la matricula en el sector oficial, no est condicionada a pagos ni requisitos que impliquen erogacién por parte del padre de familia o acudiente, como derechos académicos 0 servicios complementarios como afiliacién a la asociacién de padres de familia, 0 cualquier otro tipo de organizacién, fondo o cuenta. 7. Laatencién a los estudiantes debe ser oportuna y con calidad, a través del uso de ‘modalidades educativas como: educacién presencial, modelos educativos flexibles, educacién por ciclos para jévenes y adultos, didacticas flexibles para la inclusion de Poblacién con discapacidad, garantizando condiciones de acceso y permanencia educativa para la poblacién escolar. 8. Atender los parémetros establecidos en los decretos 3011 de 1997, 3020 de 2002, 366 de 2009, y demas normas concordantes para modelos educativos flexibles. De igual manera, tener en cuenta lo establecido en el Decreto 1850 de 2002. 9. Realizar acciones con el fin de garantizar el ingreso y el derecho al desarrollo integral de los nifios y nifias de primera infancia que ingresan al grado de transicién en las istituciones educativas oficiales y que provienen de los programas de atencin a NM WF seovontes Calle 27 No. 6-71 Eiscaen: Tel. 7911668 . Monteria- Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coSECRETARIA DE EDUCACION ceniticacén ACAI wosreta 2 rossos PROGRES PROSSER, RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” integral a la primera infancia, los diferentes programas del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ~ ICBF, la estrategia de Cero a Siempre o las demas que sean formuladas con este propésito, asi como otros programas de atencién a la Primera Infancia a nivel municipal, departamental y nacional, ARTICULO 62, CRITERIOS GENERALES PARA LA ASIGNACION DE CUPOS ESCOLARES los establecimientos educativos oficiales en su proceso de gestién de la cobertura educativa, garantizaran el cumplimiento del siguiente orden de prioridad, en la asignacion de cupos educativos: A. Asignacién de cupos a estudiantes activos: 1. Estudiantes que ya estan vinculados a un establecimiento educativo (antiguos), para asegurar su continuidad en el sistema. 2. Estudiantes vinculados al sistema educativo oficial que hayan solicitado traslado, Prioritariamente a aquellos que tengan hermanos(as) en el establecimiento educativo al cual se solicita el traslado. ifas, nifios y jévenes que soliciten cupo, con prioridad para hermanos(as) de estudiantes ya vinculados, 4. Estudiantes vinculados al sistema educativo estatal que hayan solicitado traslado. Asignacién de cupos a estudiantes nuevos: 1. Estudiantes en condicién de discapacidad o con talentos excepcionales, 2. Estudiantes que vayan a ingresar al grado de transicién o grado obligatorio de Preescolar. 3. Estudiantes victimas del conflicto armado. 4. Estudiantes en condicién de vulnerabilidad. 5. Estudiantes que tengan hermanos ya vinculados al establecimiento educativo oficial SESS SSS Sermons Calle 27 No. 6-71 z Tel. 7911668 Ei seavoness Monteria- Cérdoba www.sem.monteria-cordoba.gov.cofA _. EBUCACION ESS SL LLL SSS GGG RESOLUCION No, 0879 DE 2015 es “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” 6. Estudiantes que abandonaron el sistema educativo y manifiesten su intencién de reingresar. 7. Estudiantes que de acuerdo con la Ley 1098 de 2006, Cédigo de Infancia y Adolescencia, se encuentren en el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescente (jvenes entre los 14 a los 18 afios), en estos casos, la ETC y los establecimientos educativos seguirdn los lineamientos estable: las diferentes normas, para atender esta poblacién. 8. Los demas estudiantes que se hayan inscrito durante el proceso. 9. Estudiantes no inscritos durante el proceso y que requieran ser matriculados en el sistema educativo estatal. PARAGRAFO 12; Estudiante nuevo es aquel que demande un cupo por primera vez en el sistema educativo oficial 0 que haya permanecido por fuera del mismo durante dos afios o mas. PARAGRAFO 22: La Secretaria de Educacién Muni ipal, en cumplimiento de la normatividad vigente, debe asegurar la caracterizacién de la poblacién victima del conflicto en el Sistema de Matricula Estudiantil de Educacién Basica y Media- SIMAT. En razén alo anterior, cada rector(a)/ director(a) deberd consultar en el momento de la matricula, si se trata de Poblacién victima de! conflicto, para proceder a ingresar TODOS los datos en el sistema, que permitiran establecer que se trata de una victima. ARTICULO 72. CONFIDENCIALIDAD. Las personas que intervengan en el tratamiento de datos personales durante el proceso de la gestion de la cobertura educativa, estén obligadas ‘@ garantizar la reserva de la informacién, en cumplimiento de lo establecido en la Ley 1581 de 2012 y su decreto reglamentario 1377 de 2013 0 las normas que lo modifiquen, sustituyan 0 compilen. A a W serena Calle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 Eiooe Monteria- Cérdoba ‘www.sem.monteria-cordoba.gov.coq g ON cota 2 Procesos es RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” CAPITULO IV ETAPAS DEL PROCESO DE GESTION DE COBERTURA. ARTICULO 82, ETAPAS DEL PROCESO DE GESTION DE COBERTURA EDUCATIVA: Se tendran en cuenta las siguientes: 1. Planeacién, 2. Capacidad institucional y proyeccién de cupos. 3. Solicitud y asignacién de cupos educativos. 4, Matricula, 5. Auditoria de la ETC. ARTICULO 98: ETAPA DE PLANEACION. La Secretaria de Educacién Municipal hard un andlisis de los requerimientos e instrumentos de recoleccién de la informacién y a definicién de la metodologia necesaria para desarrollar el proceso de gestién de cobertura en cada establecimiento educativo oficial que esta bajo su jurisdiccién y emitird el acto administrativo mediante el cual se establecen directrices, criterios, procedimientos y cronograma para la organizacién y gestion de cobertura del servicio educativo oficial en el municipio de Monteria para el afio 2016, de conformidad con el cronograma establecido en el articulo 288 de la presente Resoluci6n. Este acto administrativo sera socializado por la Secretaria de Educacion Municipal en Conjunto con los rectores y directores de nucleos educativos y se publicard a través de diferentes medios como lo son: Blog y Pagina web de la Secretaria de Educacién Municipal, ylas redes sociales, Los(as) Rectores(as) y/o Directores(as) de establecimientos educativos oficiales del Municipio de Monteria, estan obligados a socializar esta Resolucién a los miembros de su comunidad educativa (docentes y padres de familia especialmente) enviando evidencias de ello ala Secretaria de Educacién. Los padres de familia deberdn asistir de manera obligatoria 2 la convocatoria de socializacién de la presente Resolucién. rors esr: Sensors Calle 27 No. 6-7 = Tel. 7911668 Eisen Monter's: Cérdoba ‘wwwsem.monteria-cordoba.gov.coEDUCACION pe one, THESIS Bee RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” ARTICULO 102: ETAPA DE CAPACIDAD INSTITUCIONAL Y PROYECCION DE CUPOS. La etapa de capacidad institucional y proyeccién de cupos, tiene los siguientes objetivos: 1. Determinar en cada establecimiento educativo oficial, la capacidad en infraestructura, personal docente y administrativo, y de recursos pedagogicos, para la continuidad de los estudiantes activos y propender por la ampliacién de cobertura educativa oficial. 2. Proyectar el numero de cupos disponibles en cada establecimiento educativo oficial del Municipio de Monteri garantizando la continuidad de estudiantes activos yla atencién e inclusién de la poblacién por atender. 3. Determinar las estrategias de ampliacién de cobertura, mediante la distribucién adecuada de planta docente y administrativa; haciendo uso eficiente de los recursos existentes; reorganizando los grupos de clase; optimizando, adecuando, ampliando © rotando los espacios escolares; y dotando a los mismos de los recursos necesarios, dentro de los pardmetros establecidos por el MEN. Los convenios de continuidad no aplican a la ETC Monteria debido a que los establecimientos educativos oficiales de su jurisdiccién cuentan con todos los niveles educativos. 4. Laoferta educativa podra modificarse en cualquier tiempo y lugar siasi lo determina el Comité de Cobertura de la Secretaria de Educacién Municipal. ARTICULO 119. RESPONSABILIDADES DE LAS ETC EN LA ETAPA DE CAPACIDAD INSTITUCIONAL Y PROYECCION DE CUPOS. Son responsabilidades de la Secretaria de Educacién Municipal en la etapa de capacidad institucional y proyeccién de cupos, las siguientes: 1. Definir tas insuficiencias y limitaciones para la prestacién del servicio educativo oficial. W sermons Galle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 El seonentess Monteria - Cérdoba www.sem.monteria-cordeba.gov.coEDUCACION “eS RESOLUCION No. 0879 DE 2015, “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucion 0754 de 2015” 2. Reportar la informacién de infraestructura del establecimiento educativo estatal en el Sistema Interactivo de Consulta de Infraestructura Educativa — SICIED y segin la metodologia dispuesta para el inventario de la infraestructura educativa. 3. Desarrollar el plan de inversién en infraestructura educativa. 4. Distribuir la planta docente y administrativa, de conformidad con lo dispuesto en los. Decretos 3020 y 1850 de 2002 o aquellas normas que las modifiquen, sustituyan 0 compilen, y en las fechas establecidas en el cronograma de que trata el articulo 282 de la presente Resolucién, 5. Asesorar y acompafiar continuamente los establecimientos educativos oficiales para la ejecucién de esta etapa. 6. Asesorar a los establecimientos educativos oficiales en la definicion de estrategias de ampliacién de cobertura. 7. Asistir continuamente a los establecimientos educativos oficiales para el cdlculo de la oferta educativa y recursos necesarios para garantizar la continuidad del servicio educativo. 8. Realizar la contratacién necesaria para la prestacién del servicio educativo, de acuerdo con la normatividad vigente. ARTICULO 122, RESPONSABILIDADES DE LOS RECTORES O DIRECTORES DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES EN LA ETAPA DE CAPACIDAD INSTITUCIONAL Y PROYECCIGN DE CUPOS. Los rectores(as) © directores(as) de los establecimientos educativos oficiales tendrén las siguientes responsabilidades en el desarrollo de la etapa de capacidad institucional y proyeccién de cupos: 1. Calcular los cupos y grupos para el siguiente afio a través del formato de Proyeccién de cupos que se encuentra en el Sistema de Matricula Estudiantil de Educacién Basica y Media- SIMAT (Formato C02.01.F01) e informarle a la Secretaria de Educacién Municipal el déficit de cupos. AA A SSS SSG WF seoworene Calle 27 No. 6-71 Hew Tel. 7911668 mt Monteria- Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coSECRETARIA DE ON EDUCACI ALCADIADE MONTEA_ PROGRESO PRESB muons emesis RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” 2, Proponer a la Secretaria de Educacién Municipal las estrategias de ampliacién de cobertura educativa, que permitan garantizar la continuidad y acceso de los alumnos al sistema educativo oficial. 3. Ejecutar de manera articulada con la Secretaria de Educacién Municipal, las estrategias de ampliacién de cobertura educativa y realizar acciones orientadas a garantizar la continuidad de los estudiantes matriculados que reciben el servicio educativo en los establecimientos educativos oficiales. ARTICULO 132, ETAPA DE SOLICITUD Y ASIGNACION DE CUPOS EDUCATIVOS. La etapa de solicitud y asignacién de solicitud de cupos educativos tiene como objetivos: 1. Establecer la demanda real de los alumnos activos para el siguiente afio escolar, que permita garantizar su continuidad en el sistema educativo estatal. 2, Asignar los cupos oficiales de estudiantes activos siguiendo el orden de prioridad establecido en el articulo 62 de la presente Resolucién. 3. Establecer la demanda real de los alumnos nuevos que desean acceder al sistema educativo oficial, conforme a la solicitud que realizan los padres de familia 0 acudientes durante el periodo que defina la Secretaria de Educacién Municipal. 4. Asignar los cupos disponibles para estudiantes nuevos inscritos, siguiendo el orden de prioridad establecido en el articulo 62 de la presente Resolucién. ‘ARTICULO 142, RESPONSABILIDADES DE LA ETC EN LA ETAPA DE SOLICITUD Y ASIGNACION DE CUPOS EDUCATIVOS. La Secretaria de Educacién Municipal tendré las siguientes responsabilidades en el desarrollo de la etapa de solicitud y asignacién de cupos educativos: 1. Preparar, organizar y apoyar la ejecucién de esta etapa. 2. Definir y adelantar los mecanismos, procedimientos e instrumentos para la solicitud de cupos y traslados de estudiantes activos en los establecimientos educativos oficiales. 3. Definir y adelantar los mecanismos, procedimientos e instrumentos para la inscripcién de alumnos nuevo: SRN ge SSE SE W serve Galle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 Ei servo Monteria Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coSF esuereten ALCALDIADE MONTE PROGRESO PROSEES ees RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” 4. Coordinar y adelantar con los establecimientos educativos oficiales, el proceso de feporte de la informacion que resulta de las actividades de esta etapa, en el SIMAT. 5. Asignar los cupos de acuerdo con el orden de prioridad establecido en el articulo 6° de la presente Resolucién, 6. Entregar a los establecimientos educativos oficiales, el listado de los estudiantes asignados a dicho establecimiento. ARTICULO 15°, RESPONSABILIDADES DE LOS RECTORES O DIRECTORES DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS ESTATALES EN LA ETAPA DE SOLICITUD Y ASIGNACION DE CUPOS EDUCATIVOS. Los rectores(as) 0 directores(as) de los establecimientos educativos oficiales, tendran las siguientes responsabilidades en el desarrollo de la etapa de solicitud y asignacién de cupos educativos: 1. Seleccionar en el SIMAT, los estudiantes activos para generar la solicitud de cupo. 2. Registrar en el SIMAT, los estudiantes que fueron promovidos de acuerdo a lo dispuesto en el articulo 6? del Decreto 1290 de 2009, o las normas que lo modifiquen, sustituyan o compilen. 3. Reportar en el SIMAT, los estudiantes que no fueron promovidos al siguiente grado. ARTICULO 162, RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES EN LA ETAPA DE SOLICITUD Y ASIGNACION DE CUPOS EDUCATIVOS. Los padres de familia vio acudientes tendran las siguientes responsabilidades, en el desarrollo de la etapa de solicitud yasignacién de cupos educativos: 1. Realizar en las fechas y con los procedimientos establecidos por la Secretaria de Educacién Municipal, la inscripcién para solicitud de cupo y traslados de los estudiantes. 2. Diligenciar y entregar la solicitud de inscripcién de alumnos nuevos. ARTICULO 172. ETAPA DE MATRICULA. La etapa de matricula tiene como objetivos: 1. Garantizar el goce efectivo del derecho a la educacién en los niveles de preescolar, basica y media SS LL SSS SSE VF sexventes Calle 27 No. 6-71 Has Tel. 7911668, ; ‘Monteria - Cérdoba www.sem.monteria-cordoba.gov.co% & ‘Oe -BBuRKETOn ~~ neta 2 Pocesos PROGRESO PARATODOS marae eee RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestidn de la cobertura educative en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” 2. Formalizar la renovacién de matricula de los alumnos activos. 3. Matricular a los alumnos nuevos inscritos. 4. Determinar la poblacién matriculada. ARTICULO 182, RESPONSABILIDADES DE LAS ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS. EN LA ETAPA DE MATRICULA. La Secretaria de Educacién Municipal tendra como responsabilidad en el desarrollo de la etapa de matricula, liberar los cupos de los estudiantes inscritos no matriculados. ARTICULO 192, RESPONSABILIDADES DE LOS RECTORES O DIRECTORES DE Los ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES EN LA ETAPA DE MATRICULA. Los fectores(as) 0 directores(s) de los establecimientos educativos oficiales tendrén los siguientes responsabilidades en el desarrollo de la etapa de matricula: 1. Renovar la matricula de alumnos activos. 2. Realizar la matricula de alumnos nuevos. 3. Registrar en el SIMAT cada matricula, 4. Los rectores(as)/directores(as) de los establecimientos educativos oficiales deberén Barantizar la continuidad de los estudiantes antiguos no promocionados (repitentes) con el apoyo de la Secretaria de Educacién de acuerdo a lo establecido en el articulo 96 de la Ley 115 de 1994, ARTICULO 202. RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES EN LA ETAPA DE MATRICULA. Los padres de familia 0 acudientes tienen las siguientes responsabilidades en la etapa de la matricula: 4. Entregar en el establecimiento educativo oficial la documentacién necesaria para formalizar la matricula. En el caso de los nifios, nifias y jévenes desvinculados del conflicto armado y menores de edad, hijos de personas desmovilizadas de grupos armados al margen de la Ley, los padres deberdn entregar la documentacién A acs Y serneia Calle 27 No. 6-71 Eisen Tel. 7911668 ee Monteria = Cérdobs www.sem.monteria-cordebagov.coEDUCACIO Cereseisn Se rom PR PROSE RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Pormedio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015" establecida en el articulo 3 de la Resolucién 2620 de 2004 ("..tos establecimientos educativos exigirén a fa poblacién desvinculade la respectiva certificacién expedida por el Defensor de Familia del ICBF 0 quien haga sus veces ya los hijos menores de eded de personas desmovilzodos, 4a certficacion expedida por Ministerio del interior y Justicia 0 través de! Programo para le reincorporacién a Ia vida civil de las personas y grupos alzados en armas. Cuando los estudiantes no cuenten con los documentos que certiiquen los niveles y grodos de escolaridad oprobades, e! establecimiento educative reolizaré la correspondiente validacién o nivelacién y expediré de acuerdo con los resultados obtenidos, las certificaciones académicas de los grades o niveles oprobados”). 2. Actualizar en el establecimiento educativo estatal, la informacion necesaria del estudiante y el de los padres de familia o acudientes, ARTICULO 212, NOVEDADES DE RETIRO DE ESTUDIANTES, La Secretaria de Educacién Municipal y los rectores(as)/ directores(as) de los establecimientos educativos oficiales registrardn en el SIMAT, de forma permanente, las novedades de retiro de matricula, las cuales procederan cuando: 1. Exista una solicitud escrita de retiro por parte de uno de los padres y/o acudientes, 0 del estudiante si es mayor de edad. 2. Exista el requerimiento de retiro por parte de la otra ETC en donde el estudiante est cursando sus estudios, siempre y cuando exista una certificacién de dicha ETC y/o del establecimiento educative oficial, que acredite que la persona se encuentra matriculada en esta otra jurisdiccién. 3. Los informes de auditoria y el seguimiento de matricula que adelante los establecimientos educativos, la Secretaria de Educacién Municipal o el MEN donde se evidencie que algunos estudiantes no cursan sus estudios en ese establecimiento educativo 0 que el estudiante deserté del mismo. PARAGRAFO 1°. En caso de presentarse la novedad de retiro de estudiantes, la Secrets de Educacién Municipal o el establecimiento educativo oficial, se encuentra obligado a retirar al estudiante del SIMAT. La ETC o el establecimiento educativo oficial receptora del SL SS SSS W servants Calle 27 No. 6-71 Tel. 7911668, Monteria = Cérdoba Ef sensor ‘www.sem.monteria-cordoba.gov.co& carnage yy ACION exp THESIS samme cs tnmeD esc: RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestidn de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 se deroga la Resolucién 0754 de 2015” alumno, le otorgard el cupo y lo registrard en el SIMAT, sin exigir constancia 0 certificacion alguna de retiro, ARTICULO 222. ETAPA DE AUDITORIA DE LA ETC. La etapa de auditorias de la ETC tiene como objetivos: 1. Evaluar la ejecucién del proceso de gestion de la cobertura educativa en los establecimientos educativos oficiales que hayan sido focalizados. 2. Identificar las inconsistencias y proponer una ruta para el mejoramiento continuo. 3. Validar la veracidad de la informacién reportada en el SIMAT. ARTICULO 238, RESPONSABILIDADES DE LAS ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS EN LA ETAPA DE AUDITORIA DE LA ETC. La Secretaria de Educacin Municipal tendrdn las siguientes responsabilidades para el desarrollo de la etapa de auditoria: 1. Planear y ejecutar las auditorias al proceso de gestién de la cobertura educativa, en los establecimientos educativos oficiales focalizados. 2. Definir el alcance, participantes, cronograma y recursos necesarios para realizar la auditoria. 3. Realizar los informes de auditoria e identificar las inconsistencias presentadas en el Proceso de gestién de la cobertura educativa, 4. Proponer al establecimiento educativo oficial planes de mejoramiento para el proceso de gestidn de la cobertura educativa, ARTICULO 242, RESPONSABILIDADES DE LOS RECTORES(AS) O DIRECTORES(AS) ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS ESTALES EN LA ETAPA DE AUDITORIA DE LA ETC. Los rectores(as) y directores(as) tendran las siguientes responsabilidades para el desarrollo de la etapa de auditoria de la ETC: 1. Proveer toda la informacién requerida por la Secretaria de Educacién Municipal Para la ejecucién del proceso de auditoria, 2. Establecer con la Secretaria de Educacién Municipal el plan de mejoramiento que sea necesario, Lt 1 sersontris Galle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 Hise Monteria Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.coEBUCACION SHS Fi RESOLUCIGN No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monterfa para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” 3. Actualizar la informacién en el SIMAT, cuando sea necesario. 4. Ejecutar el plan de mejoramiento propuesto por la Secretaria de Educacién Municipal, como resultado de la auditoria. 5. Cada rector(a) y director(a) de los establecimientos educativos deberdn realizar auditorias internas de seguimiento a la matricula reportada en el Sistema de Matricula Estudiantil de Educacién Basica y Media- SIMAT, minimamente una vez al afio. CAPITULO V REPORTES DE INFORMACION Y CRONOGRAMA DEL PROCESO DE GESTION DE LA COBERTURA EDUCATIVA ARTICULO 252. REPORTES DE INFORMACION. El reporte de informacién tine como, objetivos: 1. Obtener la informacién registrada en los sistemas SIMAT, SIMPADE y SICIED. 2. Cuantificar la poblacién educativa atendida en el territorio nacional para los niveles de educacién preescolar, basica y media. 3. Analizar la cobertura del sector educativo en los niveles educativos anteriormente citados. 4. Identificar los beneficiarios y las estrategias de permanencia que se adoptan y se asignan en la Secretaria de Educacién Municipal. Identificar la poblacién en riesgo de desercién en SIMPADE, 6. Generar estrategias para la permanencia de la poblacién en el sistema educativo oficial. Menem Ser NNN Scene = W serine Calle 27 No.6-11 Ef sevens Tel. 7911668 Monteria - Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.co& EBUCKION os RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestidn de la cobertura educativa en el Municipio. de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” ARTICULO 262. RESPONSABILIDADES DE LAS ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS CON LOS REPORTES DE INFORMACION. La Secretaria de Educacién Municipal tendra la responsabilidad de reportar la siguiente informacion: 1. Registrar y/o cargar los siguientes productos en el SIMAT, en las fechas definidas en el articulo 28° de la presente Resolucién: 2 Copia del acto administrativo que reglamenta el proceso de gestién de la cobertura educativa en la ETC. Proyeccién de cupos. Solicitud de cupos. Inscripcién de alumnos nuevos. Reporte de informacién de matricula Garantizar que los rectores(as)/ directores(as) reporten en el SIMAT, SIMPADE y SICIED Ia informacion con calidad y veracidad, Asimismo, debera asegurar y verificar que los rectores(as)/ directores(as) reporten la siguiente informacién: 1. Reportar la matricula en el SIMAT. 2. Reportar las novedades de matricula en el SIMAT. 3. Reportar las estrategias de permanencia en el SIMAT. 4. Garantizar que la informacién se encuentre actualizada en el SIMAT. 5. Hacer seguimiento a la informacién de matricula reportada en el SIMAT. ARTICULO 272, RESPONSABILIDADES DE LOS RECTORES(AS) O DIRECTORES(AS) DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES CON LOS REPORTES DE INFORMACION. Los Fectores(as) 0 directores (as) de los establecimientos educativos oficiales tendrdn las siguientes responsabilidades con los reportes de informaciéi 1. Reportar la matricula en el SIMAT. 2. Hacer seguimiento y reportar las novedades de matricula y retiro en SIMAT. 3. Garantizar la actualizacién de la informacién que se encuentra en el SIMAT y SIMPADE. EES! W senioeer Calle 27 No. 6-71 Tel. 7911668 aos Monteria= Cordoba www.sem.monterEES. WD sentoneie www.sem,monteria-cordoba.gov.co EBUCACION ALCALDIA DE wongens PROSSER RESOLUCION No. 0879 DE 2015 @ y Ccertieacin 9 Procesoe “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” ARTICULO 282. CRONOGRAMA DEL PROCESO: Los responsables del Proceso de gestién de {a cobertura educativa, segin su competencia, deberén cumplir con el siguiente cronograma de actividades: [ FECHA DE | FECHA DE ee INICIO__| FINALIZACION Analisis de los requerimientos e instrumentos de recoleccin de lainformacién y las metodologias 17/06/2015 | necesarios, para desarrollar el proceso de gestion de cobertura, Expedicién del acto administrativo del proceso de gestion de cobertura. 2e/0e/2038 Reporte del acto administrativo del proceso de gestion de cobertura. 26/06/2015 Capacidad institucional y Proyeccién de cupos. | 01/06/2015] 28/08/2015 Estrategias de ampliacion de cobertura 01/06/2015| 28/08/2015 Reporte de proyeccién de cupos. Hasta 28/08/2015 Solicitudes de cupos y traslados de estudiantes activos. Aplica para alumnos activos en cada establecimiento educativo estatal y para alumnos | 92/08/2015) 25/09/2015 que solicitan traslado a otra institucién. | Inscripcién de alumnos nuevos. 01/09/2015] 25/09/2015 Reporte de inscripcién de alumnos nuevos. Hasta 25/09/2015 Reporte de solicitud de cupos Hasta 25/09/2015 Promocién y aprobacién de traslados de ] estudiantes 16/11/2015 | 30/11/2015 Reprobacién de estudiantes. [16/11/2015] 30/11/2015 | LS SESS Calle 27 No. 6-71 Tel. 7911668, Monteria - CérdobaSECRETARIA DE EDUCACION eee MOSES RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resolucién 0754 de 2015” Caracterizacién de la poblacién en riesgo de ] desercion. 27/01/2015 | 30/11/2015 Asignacion de estrategias de permanencia. 27/01/2015 | 30/11/2015 Asignacién de cupos para alumnos nuevos. 23/11/2015 | 04/12/2015 Renovacién matricula alumnos activos. 16/11/2015| 29/01/2016 Matricula de alunos nuevos 16/11/2015 29/01/2016 | Novedades de retiro de estudiantes. Permanentemente Expedicién del acto administrativo de distribucién de planta docente, directivo docente y | 17/11/2015| 25/03/2016 administrativa. Auditorias a los Establecimientos Educativos. 15/02/2015 30/07/2015 Reporte informacién de matricula en el SIMAT. 01/12/2015 | 26/02/2016 Reporte de informacién de infraestructura fisica, (construcciones y/o adecuaciones en edificaciones) | _Permanentemente Len el sistema que disponga el MEN. ARTICULO 292, REPORTE DE MATRICULA DE LOS ESTABLECIMIENTOS NO OFICIALES: Los establecimientos educativos de cardcter privado tendran la obligacién de reportar la matricula al MEN en el SIMAT y serdn responsables de la informacion que ella contenga, dicho reporte se realizar de la siguiente manera: 1. Para elcalendario "A". Entre la primera semana de diciembre hasta la cuarta semana del mes de febrero de cada afio. 2. Para el calendario "B". La cuarta semana de junio hasta la cuarta semana de septiembre de cada afio. SAA a A EES eat Calle 27 No. 6-71 n Tel. 7911668, sence Monteria= Cérdoba www.sem.monterla-cordoba.gov.co& nia y —-EBURKTon on Sars ALL LL SSS RESOLUCION No. 0879 DE 2015 “Por medio de la cual se establece el proceso de gestién de la cobertura educativa en el Municipio de Monteria para el afio 2016 y se deroga la Resoluci6n 0754 de 2015” ARTICULO 302. VIGENCIA Y DEROGATORIA: La presente Resolucién rige a partir de la fecha de su expedicién, deroga las Resoluciones 0892 de 2012, 0947 de 2012, 0638/2013, 0784/2014 y modifica la Resolucién 0754/2015. PUBLIQUESE Y CUMPLASE Dadaen Monteria, alos dieciocho (18) dias del mes de junio de 2015. oa CATALINA MARINO MENDOZA, Secretaria de Educacién Municipal Revis: laa Espa B,~ Oficina rien eee ee Galle 27 No. 6-71 Ei senvoneis Tel. 7911668 Monteria- Cordoba www.sem.monteria-cordoba.gov.co