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ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL

PLANIFICACIN ANUAL
3 AO BSICO
LENGUAJE Y COMUNICACIN

(Documento preparado por Francisco Ochoa Neira)

AO ESCOLAR
201__

Profesor(a):

PLANIFICACIN CURRICULAR PRIMER SEMESTRE


DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE
Si bien los Programas de Estudios establecen dos UNIDADES TEMATICAS por semestre en la siguiente
Planificacin se establece abordar los Programas de Estudios del Primer Semestre en cuatro (4) Unidades de
Aprendizaje, una mensual: Marzo, Abril, Mayo y Junio.
Objetivos para abordar en todas las Unidades
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)

LECTURA

OA para ensear en
Unidad de Aprendizaje N

N1
Marzo

OA 1 Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad:


OA 2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora
OA 3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para

aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin.
OA 4 Profundizar su comprensin de las narraciones ledas:
- extrayendo informacin explcita e implcita
OA 5. Comprender poemas adecuados al nivel e interpretar el lenguaje figurado presente en
ellos.
OA 6 Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografas, relatos
histricos, instrucciones, libros y artculos informativos, noticias, etc.)
OA 7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

OA 8 Asistir habitualmente a la biblioteca para satisfacer diversos propsitos


OA 9 Buscar informacin sobre un tema en libros, internet, diarios, revistas, enciclopedias,
atlas, etc., para llevar a cabo una investigacin.
OA 10 Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el
conocimiento de races (morfemas de base), prefijos y sufijos.

ESCRITURA

OA 12. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos
tales co

OA 14.Escribir artculos informativos para comunicar informacin sobre un tema:


organizando las ideas en prrafos
OA 16 Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad.

OA 17 Planificar la escritura: estableciendo un propsito y destinatario generando ideas


a par

OA 18 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y transmitir sus ideas
con c

OA 19.

Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extrado de

textos esc

OA 20

Comprender la funcin de los artculos, sustantivos y adjetivos en textos orales y


escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar
OA 22 Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector, aplicando lo
aprendido en aos anteriores y usando de manera apropiada:

COMUNICACIN ORAL

OA 23 Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o ledas


OA 24

Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, noticias, documentales,


pelculas, relatos, ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad ..
OA 26 Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos ledos o escuchados
en clases o temas de su inters:
OA 27 Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones:

OA 28. Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters:


OA 29

Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo

N2 N3

N4

Abril

Junio

Mayo

extrado

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE


PRIMER SEMESTRE

UNIDAD
I
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
II
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
III
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
IV
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
V
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

PLANIFICACIN CURRICULAR SEGUNDO SEMESTRE


DISTRIBUCIN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

Si bien los Programas de Estudios establecen dos UNIDADES TEMATICAS por semestre en la
siguiente Planificacin se establece abordar los Programas de Estudios del Segundo Semestre en
cuatro (4) Unidades de Aprendizaje, una mensual: Agosto, Septiembre, Octubre y Noviembre.

Objetivos para abordar en todas las Unidades


OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA)

OA para ensear en
Unidad de Aprendizaje N

LECTURA

OA 1 Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad:


OA 2 Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora
OA 3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para

N1 N2 N3

N4

Agos

Nov

Sept

Oct

aumentar su

conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin.


OA 4 Profundizar su comprensin de las narraciones ledas:

OA 5 Comprender poemas adecuados al nivel e interpretar el lenguaje figurado presente en el


OA 6 Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografas, relatos
histricos, instrucciones, libros y artculos informativos, noticias, etc.) para ampliar..
OA 7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

OA 8

Asistir habitualmente a la biblioteca para satisfacer diversos propsitos

ESCRITURA

OA 12
OA 13
OA 15

Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos ta


Escribir creativamente narraciones (experiencias personales, relatos de hechos, cue

Escribir cartas, instrucciones, afiches, reportes de una experiencia, entre otros, para
lograr diferentes propsitos: usando un formato adecuado ; transmitiendo el mensaje con clar
OA 17 Planificar la escritura: estableciendo un propsito y destinatario generando ideas a p

OA 18. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y transmitir sus ideas
OA 19 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extrado de tex
OA 21. Comprender la funcin de los pronombres en textos orales y escritos, y usarlos para
ampliar las posibilidades de referirse a un sustantivo en sus producciones.

COMUNICACIN ORAL

OA 23.

Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o

ledas por

OA 24

Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, noticias, documentales,


pelculas, relatos, ancdotas, etc.) para obtener informacin y desarrollar su curiosidad ..
OA 25 Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o representaciones
para ampliar sus posibilidades de expresin, desarrollar su creatividad y familiarizarse con el
gnero.
OA 26 Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos ledos o escuchados
en clases o temas de su inters:
OA 27 Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones

OA 29

Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo

extrado

OA 30

Caracterizar distintos personajes para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender


a trabajar en equipo.
OA 31 Recitar poemas con entonacin y expresin para fortalecer la confianza en s mismos,
aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad expresiva.

UNIDADES DE APRENDIZAJES CLASE A CLASE


SEGUNDO SEMESTRE

UNIDAD
I
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN
(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
II
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

INDICADORES DE
EVALUACIN

DURACIN

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
III
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
IV
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

UNIDAD
V
Nombre

EJE DE
APRENDIZAJE

(semanas y
N clases)

Lectura
Escritura
Comunicacin Oral

ACTITUDES A DESARROLLAR EN LAS DIFERENTES UNIDADES DE APRENDIZAJES

Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada tanto al disfrute de la misma como
a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.

Demostrar disposicin e inters por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.

Demostrar disposicin e inters por expresarse de manera creativa a travs de la expresin oral y
escrita.

Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlas de manera
adecuada a los propsitos de la asignatura.

Reflexionar sobre s mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse a s mismo.

Demostrar empata hacia los dems, comprendiendo el contexto en el que se sitan.

Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el dilogo como una

herramienta de enriquecimiento personal y social.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE POR CADA UNIDAD

Laminas.
Textos de Lectura
Fichas de lectura Comprensible
Fichas de Trabajo
Texto Escolar
Gua de Aprendizaje (reforzamiento)
Uso de las Tic en la sala de clase (PowerPoint)
Visita al CRA
Visita sala de Computacin

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

proyectos de investigacin grupales e individuales


presentaciones/disertaciones
informes orales y escritos
revistas y diarios de aprendizaje
portafolio
pruebas orales
pruebas escritas
controles