UNIDAD 3

Actividades Preliminares
1. QU ENTIENDE POR NECESIDAD?
Una necesidad para una persona es una sensacin de carencia unida al deseo
de satisfacerla. Por ejemplo, la sed, el hambre y el fro son sensaciones que
indican la necesidad de agua, alimento y calor, respectivamente. Las
necesidades son la expresin de lo que un ser vivo requiere
indispensablemente para su conservacin y desarrollo.
2. QU TIPO DE NECESIDADES HA IDENTIFICADO EN SUS
PACIENTES?
En orden de prioridad, la de moverse y mantener la posicin conveniente (al
caminar, sentarse, acostarse o cambiar de una postura a otra) de comunicar, el
de expresar sus sentimientos, el querer ser nicos, desean tener atencin
personalizada, el aseo personal, el saber que tienen, que se les mdica, como
solucionar sus problemas de salud.

Actividades de Desarrollo
1. EXPLICA LOS CONCEPTOS PRINCIPALES QUE MANEJA VIRGINIA
HENDERSON
a) Persona: Se refiere a las necesidades bsicas del individuo y lo
nombra como un ser humano nico y complejo, todos tiene la
necesidad de satisfacer las necesidades bsicas segn Maslow, para
poder desarrollarse y subir de nivel a lo largo de la vida.
b) Salud: Es una cualidad de la vida y se basa en el correcto
funcionamiento del organismo humano. Las personas tiene diferentes
capacidades de las cuales buscan ser independientes o
dependientes.
Independencia: es la capacidad de la persona para valerse por s
misma y satisfacer sus necesidades bsicas de acuerdo a su edad,
etapa de desarrollo y situacin. Cada caso se debe tomar en
cuenta los diferentes criterios de los aspectos biofisiolgicos,
psicolgicos, socioculturales y espirituales.
Dependencia: es la discapacidad de la persona para satisfacer sus
necesidades bsicas, al igual que en la independencia se deben
tomar en cuenta los diferentes criterios de los aspectos
biofisiolgicos, psicolgicos, socioculturales y espirituales.

 Causas de la dificultad: es la barrera o trabas personales del

entorno que impiden a una persona satisfacer sus propias
necesidades del individuo para llevar a trmino las acciones
pertinentes a la situacin. La falta de conocimientos y la voluntad
son causas de dificultad para llevar a cabo la satisfaccin del
individuo.
c) Rol Profesional: es el cuidado bsico de enfermera, que son acciones
que lleva a cabo la enfermera en el desarrollo de su trabajo,
actuando segn criterios de suplencia o ayuda, la enfermera
contribuye con el equipo de salud para asistir al individuo.
d) Entorno: Henderson no incluye ese concepto pero si menciona la
importancia de los aspectos socioculturales y del entorno fsico para
la valoracin y planificacin de los cuidados.

2. EXPLICA CMO SE APLICA EL MODELO A CADA ETAPA DEL

PROCESO DE ENFERMERA

Etapa de observacin: Es la primera fase proceso de enfermera,

pudindose definir como el proceso organizado y sistemtico de
recogida y recopilacin de datos sobre el estado de salud del
paciente.

Entrevista Clnica: Es la tcnica indispensable en la valoracin, ya que

gracias a ella obtenemos el mayor nmero de datos.

La observacin : En el momento del primer encuentro con el

paciente, la enfermera comienza la fase de recoleccin de datos por
la observacin, que continua a travs de la relacin enfermerapaciente.

La exploracin fsica: La actividad final de la recoleccin de datos es

el examen fsico. Debe explicarse al paciente en qu consiste el
examen y pedir permiso para efectuarlo.

Etapa de Valoracin y Diagnostico: Gua en la recogida de datos y en

el anlisis, determinando la salud y la relacin en sus tres
capacidades y en la solucin de problemas.

Etapa de Planificacin y Ejecucin: sirve para elegir el mejor modo de

intervencin y as determinar la funcin a ejecutar.

Etapa de Evaluacin: Es el resultado obtenido de nuestro plan de

cuidados, nuestra meta es que el individuo alcance su independencia
lo ms rpido posible.

3. EXPLICA CADA UNA DE LAS NECESIDADES DESCRITAS POR

VIRGINIA HENDERSON EN SU MODELO.
a) Necesidad de respirar: es una funcin esencial para la vida para la
vida, la enfermera debe observar la amplitud, frecuencia y ritmo de la
respiracin del individuo. Las emociones y la respiracin estn unidas
ya que estas se modifican.
b) Necesidad de comer y beber: El nutrir e hidratar al metabolismo es
necesario ya que se pueden presentar diferentes alteraciones fsicas,
las emociones desempean una accin importante ya que presentan
diferentes desrdenes alimenticios como la anorexia y bulimia.
c) Necesidad de eliminar: el organismo tiene la necesidad de desechar
lo que no necesita, por medio de los rganos excretores. La
enfermera debe observar orina, heces fecales, su tono, olor
consistencia, cantidad etc., tambin si hay alguna alteracin en el
sudor o en las excreciones relacionadas con los rganos sexuales.
d) Necesidad de moverse y mantener una postura adecuada: en estas
necesidades participan los movimientos de huesos, articulaciones,
tendones, msculos y el sistema nervioso, tambin los aparatos
circulatorio y respiratorio. La enfermera debe observar la capacidad
para moverse y su postura.
e) Necesidad de dormir y descansar: el organismo necesita recuperar
las fuerzas gastadas durante el da y funciona as 16 horas activas y
8 horas de sueo, es importante vigilar la duracin y calidad del
sueo.
f) Necesidad de vestirse y desnudarse: el cuerpo humano tiene la
necesidad de cubrirse para protegerse de los cambios de clima, las
prendas varan segn el tipo de ambiente.
g) Necesidad de estar limpio y aseado y proteger los tegumentos: es
muy importante el mantener nuestro cuerpo limpio tanto en la piel y
el equipo tegumentario. Se debe observar la piel, si hay lesiones por
decbito etc.
h) Necesidad de evitar peligros: la persona tiene la necesidad de
protegerse con el fin de mantener su integridad fsica y mental. Se

debe observar la fuerza y debilidad del individuo, sus limitaciones

visuales, si tiene vrtigo ya que puede provocar accidentes.
i) Necesidad de mantener la temperatura corporal dentro de los lmites
normales: se debe observar que el individuo tenga una temperatura
normal que es de 37 C y en el adulto 36 a 36.5C. El organismo
mantiene su temperatura por un mecanismo de termorregulacin
situado en el hipotlamo.
j) Necesidad de comunicarse con los semejantes: El ser humano tiene
la necesidad de comunicarse, ya sea verbal o no verbal. Las
enfermedades del cuerpo son los gritos del alma.
k) Necesidad de actuar segn las propias creencias y valores: Las
personas tienen la necesidad de creer en un ser omnipotente que les
ayude en su vida espiritual, que les ayude a tener un mejor nivel
espiritual y tambin poner en prctica los valores para una mejor
calidad de vida a nivel personal.
l) Necesidad de preocuparse de la propia realizacin: Cuando una
persona es autnoma y se realiza profesionalmente, en lo personal o
simplemente es til a los dems alcanza un desarrollo pleno.
m) Necesidad de distraerse: la relajacin es importante para que la
persona mejore su salud, ya que las diferentes actividades ya sea
laboral, familiar, el estrs atrofian la salud y la distraccin con
actividades de ocio o diversin ayudan a mejorar la salud.
n) Necesidad de aprender: es una necesidad de todo ser humano
aprender, investigar sobre todo tratndose de la salud, diversos
factores pueden limitar el aprendizaje por ejemplo a edad, problemas
de atencin, falta de concentracin, ansiedad, miedo, dolor,
depresin.

Actividad de aplicacin
1. ELABORE UNA GUA QUE LE PERMITA RECOLECTAR DATOS EN
CADA NECESIDAD
Hacer un tipo de expediente con preguntas que nos ayuden a valorar y
ejecutar acciones para mejorar la salud de la persona, por ejemplo:
Nombre del paciente, cmo se llama?

 Edad, cuntos aos tiene, don Juan?

Peso, don Juan, venga, vamos a pesarlo.
Signos vitales, don Juan, le voy tomar su presin.
Cuntas veces ha orinado y evacuado, don Juan?
Puede incorporarse?, puede voltearse por s solo?
Cmo paso la noche don Juan?, si durmi bien?
Cul es su alimentacin diaria?, en qu consiste?
Tiene casa propia?
Su aseo personal cmo es?: diario, cada tercer da
Padece alguna enfermedad crnica?
Cuntas personas viven con ud?, si son familia?
A qu religin pertenece?
Qu estudios tiene?, trabaja?,
Realiza alguna actividad fsico o cultural?
Actualmente estudia?