Está en la página 1de 98

INFORMACIN GENERAL

NOMBRE DEL EVENTO:


XXX Encuentro Latinoamericano de Estudiantes De Arquitectura
TEMATICA DEL EVENTO:
PUNTO DE QUIEBRE Redescubriendo esencias, aprender de grandes
EJES TEMATICOS:
Vivienda s
Ecotecnias
Espacio pblico
Patrimonio reciclaje
LUGAR:
Arequipa, Arequipa-Per
FECHA:
del 04 al 11 de octubre de 2015
SEDE:
Universidad Catlica de Santa Mara (UCSM)
Facultad de Arquitectura Ingeniera Civil y del Ambiente (FAICA)
HOSPEDAJE:
Casa de retiro Santa Luisa Arequipa
CONFERENCISTAS MAGISTRALES:
Nacionales: 5 / Internacionales: 5
ASISTENTES:
Arequipa, Arequipa-Per

CONVOCATORIA
Los encuentros de estudiantes de arquitectura han constituido a lo largo del tiempo
una plataforma desde la cual vislumbrar alternativas y experiencias acadmicas que
puedan permitir a los jvenes profesionales de la arquitectura insertarse en el campo
laboral y de investigacin, desde los nuevos paradigmas de la disciplina y las necesidades actuales de la sociedad latinoamericana. En este panorama, Per, reconocido
como uno de los pases de Latinoamrica de mayor diversidad cultural, donde el linaje
inca se ve nutrido con la tradicin espaola y la fusin cultural a travs de las pocas,
de una geografa nica que genera en su arquitectura un cualidad majestuosa e imponente , y siendo uno de los 17 pases integrantes de la Coordinadora Latinoamericana de Estudiantes de Arquitectura (CLEA), despus de seis aos ser escenario
por cuarta vez de un evento orientado a la generacin de situaciones de discusin,
pensamiento y debate alrededor de los problemas urbanos contemporneos y el rol
del arquitecto en las puertas del siglo XXI. Esta circunstancia afortunada no es ms
que el XXX Encuentro Latinoamericano Estudiantes de Arquitectura, ELEA AREQUIPA
PERU 2015, bajo el nombre de PUNTO DE QUIEBRE REDESCUBRIENDO ESENCIAS, APRENDER DE GRANDES.
En tal sentido, la Organizacin Peruana de Estudiantes de Arquitectura O.P.E.A., y la
Facultad de Arquitectura, Ingeniera Civil y del Ambiente de la Universidad Catlica
de Santa Mara, tienen el agrado de invitar a todos los estudiantes y egresados de las
distintas Escuelas y/o Facultades de Arquitectura de Latinoamrica a ser parte de esta
experiencia inigualable, en una ciudad marcada por la historia, la tradicin y la identidad cultural que caracteriza a los habitantes de nuestra ciudad blanca.
Esperamos recibirlos en la CIUDAD BLANCA, llena de gente emprendedora, optimista,
alegre y muy cordial. El ELEA AREQUIPA PERU es y ser un llamado a la apertura,
a la experimentacin y a la puesta en evidencia de los valores sociales que definen
una idea de sentir latinoamericano, condensado en jvenes estudiantes que como
abanderados de sus respectivas naciones, convertirn a nuestra ciudad del eterno
cielo azul en epicentro de un cruce de culturas, aspiraciones, descubrimientos y encuentros, que marcarn la huella sobre la cual continuar en la bsqueda, de espacios
de discusin sobre el nuevo hacer arquitectnico que tanto necesita la realidad Latinoamericana actual.

DESCRIPCIN DEL EVENTO


ELEA es el Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura; un evento
organizado por la Coordinadora Latinoamericana de Estudiantes de Arquitectura
(CLEA), una organizacin sin fines de lucro formada por estudiantes de arquitectura de toda Latinoamrica que ao tras ao buscan a travs de este evento reunir a
la mayor cantidad de estudiantes de arquitectura para abordar y discernir sobre diferentes problemticas asociadas al urbanismo, el diseo arquitectnico, paisajismo, sociologa urbana, entre otros tpicos relevantes a la disciplina arquitectnica,
con la finalidad de contribuir a la creacin de una conciencia crtica en los jvenes
arquitectos, profesionales comprometidos con su cultura y con su labor social en
las distintas ciudades que conforman la geografa latinoamericana.
El formato del ELEA es el de un evento de 9 das aproximadamente, tiempo durante el cual se aspira a lograr la participacin e interaccin de un sin nmero de
estudiantes y, en algunos casos, jvenes profesionales, a travs de actividades de
naturaleza acadmica (conferencias, ponencias estudiantiles, talleres experimentales o de diseo, concursos artsticos, entre otras) y socioculturales (recorridos vivenciales por las ciudades, ferias culturales, entre otras). La cantidad de asistentes
a este tipo de eventos es variable; usualmente oscila entre 350 y 700 asistentes de
17 pases de Latinoamrica, que integran la CLEA, a saber:

Norte: Estados Unidos y Mxico.

Centroamrica: Costa Rica, El Salvador, Guatemala,


Honduras, Nicaragua y Panam.

Sudamrica: Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Per y Venezuela.

Caribe: Cuba, Puerto Rico y Repblica Dominicana.

Los Encuentros Latinoamericanos de Estudiantes de Arquitectura se vienen realizando desde hace


tres dcadas, teniendo como sedes las ms diversas latitudes, diseminadas por todo el continente
latinoamericano. Hasta el presente, las ciudades que han acogido este evento son:

I San Jos_ COSTA RICA (1983)

II Ciudad de Guatemala_ GUATEMALA (1984) III Maracaibo_ VENEZUELA (1985)

IV Arequipa_ PERU (1986) V Cali_ COLOMBIA (1988)

VI Guadalajara_ MEXICO (1989) VII Antigua_ GUATEMALA (1990)

VIII Managua_ NICARAGUA (1991)

IX La Habana_ CUBA (1992)

X San Cristbal_ VENEZUELA (1993)

XI Ciudad de Guatemala_ GUATEMALA (1994) XII Lima_ PERU (1995)

XIII Aguas Calientes_ MEXIXO (1996) XIV Caracas_ VENEZUELA (1997)

XV La Habana_ CUBA (1998)


XVI Ciudad de Panam_ PANAMA (1999) XVII Los Angeles_ USA (2000)

XVIII Bogot_ COLOMBIA (2001) XIX Acapulco_ MEXICO (2002)

XX Maracaibo_ VENEZUELA (2003) XXI Managua_ NICARAGUA (2004)

XXII La Habana_ CUBA (2005)

XXIII Ciudad de Panam_ PANAMA (2006) XXIV San Salvador_ EL SALVADOR (2007)

XXV Ciudad de Guatemala_ GUATEMALA (2008) XXVI Trujillo_ PERU (2009)

XXVII Acapulco_ MEXICO (2010)

XVIII San Salvador_ EL SALVADOR (2011) XXIX Mrida VENEZUELA (2012)

XXX Arequipa PER (2015)

CLEA LATINOAMERICA
CLEA es la Coordinadora Latinoamericana de Estudiantes de Arquitectura,
una organizacin sin fines de lucro integrada por estudiantes de 16 pases
de Latinoamrica, la cual nace hace ms de 25 aos en Maracaibo, Venezuela, despus de dos encuentro s centroamericanos celebrados en San
Jos de Costa Rica (1983) y Ciudad de Guatemala (1984), cuando los estudiantes de arquitectura decidieron agruparse con la intencin de canalizar
inquietudes sobre las ciudades y la arquitectura latinoamericana y establecer una comunicacin e intercambio entre los estudiantes y facultades de
arquitectura del continente latinoamericano. En
1993 se abre la puerta a los estudiantes de arquitectura de origen latino en
todo el mundo, y se acepta la solicitud de los l atinos de Estados Unidos de
ser admitidos como pas miembro de la organizacin con todos los deberes
y derechos correspondientes de cualquier pas miembro de la CLEA.
La CLEA es la encargada de organizar tanto el ELEA (Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura), el FLEA (Foro Latinoamericano de
Estudiantes de Arquitectura) como el TSL (Taller Social Latinoamericano), y
esto se realiza a travs de los Coordinadores Latinoamericanos o CLEAs de
cada pas, que son un grupo de jvenes que representan a su pas ante la
asamblea CLEA y se renen dos veces al ao presencialmente, para organizar y planificar este tipo de eventos dndole un seguimiento semanal va
chat con el objetivo de mantener la comunicacin y el intercambio de ideas
de forma fluida entre estudiantes latinoamericanos.

CLEA ha aportado enormemente a la construccin de una cultura latinoamericana en los estudiantes de arquitectura, pero fundamentalmente a su crecimiento acadmico; prueba de esto es
el acercamiento con la European Architecture Students Assembly
(EASA), en 2003 y ratificado en Ljubljana, Eslovenia, que finalmente un ao despus se inicia el intercambio de delegados en eventos de esa organizacin, que hasta la fecha siguen siendo efectivos para participar en el EASA y viceversa. Por otra parte, en el
2004, en Santa Cruz de Bolivia, se consigue el reconocimiento por
la Unin de Escuelas y Facultades de Arquitectura de Amrica Latina como la nica asociacin estudiantil latinoamericana con derecho a voz en la unin de Escuelas y Facultades de Arquitectura
de Latinoamrica (UDEFA/UDUAL), participando por primera vez
como CLEA en la CLEFA del 2005, celebrada en Loja, Ecuador.
Si bien cada coordinador latinoamericano viene a representar su
Organizacin Nacional, toda la asamblea de coordinadores constituye un cuerpo integral y constituido a base de lazos de fraternidad, compromiso con la excelencia y solidaridad, preocupados
fundamentalmente por el devenir de las ciudades latinoamericanas y el rol que han de desempear los jvenes estudiantes y arquitectos en la construccin del entorno fsico y espacial de nuestras sociedades.

OPEA - PER
Es la Organizacin Peruana de Estudiantes de Arquitectura, es una organizacin sin fines de lucro,
creada por estudiantes de todas las facultades de
Arquitectura del pas, interesados en el intercambio acadmico mediante la difusin de eventos
acadmicos de arquitectura.
Al principio en Per existi COORNADEA Coordinadora Nacional De Estudiantes de Arquitectura con
ms de 25 aos de trayectoria, se empieza estancar
poco a poco por diferentes factores que no ayudaron
a acercar las distancias entre las escuelas y las facultades de todo el pas.
Durante la RC I CLEA 2014 en la Ciudad de Cuenca, Ecuador con motivacin de los CLEAS actuales
se intenta consolidar la idea de una organizacin y
con la decidida participacin de estudiantes de las
ciudades de Arequipa, Lima y Chiclayo , es de esta
forma que nace la idea de la O.P.E.A. Organizacin Peruana de Estudiantes de Arquitectura; la cual
intenta ser el principal ente coordinador, promotor
y ordenador de actividades arquitectnicas acad-

micas nacionales e internacionales (como parte de la


Red CLEA) en el Per.
OPEA busca la comunicacin, integracin e intercambio permanente de conocimientos de los estudiantes
de Arquitectura de todas las facultades del pas con
miras al mejoramiento de nuestra sociedad nacional a
travs del ejercicio arquitectnico, generando para ello
una conciencia del papel del estudiante de arquitectura fuera del aula en la problemtica social local, nacional e internacional.
Per como pas parte de la CLEA, se hace presente
desde los inicios de la formacin de la misma, generando su primer ELEA en
1987 en Arequipa, y teniendo dentro de su trabajo como
organizacin en su haber 5 RCs, 2 TSLs Y 3 ELEAs a
nivel latinoamericano, asimismo a nivel nacional tiene
25 CONEAS (Coordinador Nacional de Estudiantes de
Arquitectura). Es as, que con esta gran experiencia
Peru se est preparando para revolucionar el formato
de eventos acadmicos de arquitectura, a nivel local,
nacional y latinoamericano.

INTRODUCCIN
Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de
Arquitectura. Un evento que resume el alma,
el espritu y el talento de todas las escuelas de
arquitectura de Latinoamrica; una semana
donde la integracin, la participacin y el
intercambio acadmico se convierten en los ejes
fundamentales para la discusin acerca de la
arquitectura y el ejercicio de la misma. Una semana
de estudiantes para estudiantes. La ocasin
en que nos reunimos para cuestionar desde el
corazn del debate en torno a la formacin del
arquitecto, la realidad social que define nuestro
momento histrico y el horizonte que proyectamos
hacia una nueva arquitectura latinoamericana;
lo ms importante de un ELEA es que nos da
la posibilidad de discernir sobre el camino que
creemos debe tomar la prctica arquitectnica en
nuestros pases y bajo qu criterios desarrollar las
alternativas para hacerlo.
Buscaremos cristalizar, desde una perspectiva
crtica, un sentimiento de bsqueda de soluciones

y una profunda meditacin sobre el escepticismo


que, las escuelas de arquitectura y un grueso de
los arquitectos de Latinoamrica, han mantenido
do respecto al concepto de lo que es la verdadera
arquitectura, retomar aquellos conceptos bsicos
que intervienes en la formacin de todo arquitecto,
atacando los ejes estratgicos del diseo
arquitectnico los cuales van interrelacionando
para generar esa trama tan compleja que es
la ciudad. Esta problemtica pide una nocin
de pertinencia e identidad de la arquitectura,
compromiso con las comunidades y el medio
ambiente y, por consiguiente, nuestro papel como
artfices de esta obra de arte social.
Parte de nuestro ser como arquitectos no solo
es identificar los dficits urbanos que aqueja
nuestra ciudad, sino diagnosticar los problemas
que afectan a nuestra sociedad, ya que estos
nos permiten intervenir y dar solucin a lo primero
mencionado. Es por eso que el XXX ELEA es
concebido desde una perspectiva global, que

pretende dar soluciones sociales, a travs de


propuestas arquitectnicas que abarcan desde lo
social hasta lo urbano.
Con este nuevo enfoque es que
queremos
llegar a ese PUNTO DE QUIEBRE, cambiar la
mentalidad de los delegados una nueva forma de
intervenir brindndoles un escenario especifico,
tomando en cuenta siempre la importancia que
tiene la sociedad que lo habita, re descubriendo
las esencias que son parte de nuestra formacin
y aprendiendo de los mejores representantes
la dicha forma de intervenir. CAMBIANDO los
PARADIGMAS establecidos y modificando la
manera que interactuamos con esta.
Es por eso que nuestra ciudad al estar en
ese momento de CAMBIO se convierte en un
escenario perfecto para comenzar con el CAMBIO
DE PARADIGMAS que necesita nuestra sociedad.

Las inteligencias poco capaces se interesan en lo extraordinario; las


inteligencias poderosas, en las cosas ordinarias
Vctor Hugo

Arquitectura en sentido positivo es una creacin inseparable de la vida y de la


sociedad en la cual se manifiesta; es en gran parte un hecho colectivo. (...) Creo
que se puede decir que los principios de la arquitectura, en cuanto fundamentos,
no tienen historia, son fijos e inmutables, aunque las diferentes soluciones
concretas sean diversas, y diversas las respuestas que los arquitectos dan a
cuestiones concretas.
Aldo Rossi

VISIN ELEA AREQUIPA 2015


El El XXX Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura
PUNTO DE QUIEBRE Cambio de paradigmas, Arequipa Per
2015, esta direccionado a cmo abordar los cuatro pilares ms importantes en la formacin de todo arquitecto hoy en da y como aplicarlas a nuestras ciudades de una manera distinta a la que estamos
acostumbrados. Es en este punto el cambio de paradigmas donde
una reformulacin de nuestras premisas para afrontar la arquitectura
enfrentan este cambio, cayendo en cuenta de que Todos y cada uno
de los profesionales de nuestro campo han tocado alguna vez estos
cuatro ejes: VIVIENDA, ESPACIO PUBLICO, PATRIMONIO Y ECO
TECNIAS, muy difcilmente de manera aislada si no por lo contrario
en un mbito muy en conjunto y ligado. Es por eso que el propsito
del XXX ELEA, es probar que, cada campo en el que intervenimos
est ligados de alguna manera, y que los podemos tocar desde
una perspectiva distinta, no solo siendo la arquitectnica la principal,
sino empezando a tomar conciencia de las mltiples aristas que puede adquirir nuestras intervenciones especficas.
Bajo este enfoque la importancia de la naturaleza humana, por el
cambio y su constante evolucin entra a tallar en el marco acadmico del evento la trasmisin de conceptos y teoras bsicas y nuevas en vigencia para tiempos contemporneos donde los paradigmas respeto a la vivienda, espacio pblico, patrimonio y enotecnias
adquieren nuevos enfoques que permiten la reflexin acerca de las
nuevas necesidades de nuestra sociedad y nuestras ciudades. Y sin
nimos de querer llegar a una solucin nica para la intervencin en
la ciudad como arquitectos se busca mostrar un abanico de mltiples opciones para as acercarnos a una intervencin ms pertinente
y propicia en nuestras distintitas realidades y bajo nuestras distintas
necesidades.

Guiados por los diversos exponentes de las temticas desarrolladas


intentamos Identificar y saber reconocer los acierto y desaciertos
de grandes profesionales en pro de fortalecer, nuestro pensamiento
como arquitectos en formacin, y generar esta apertura de de mente
y poder enfrentar los problemas de distintas perspectivas, en un nuevo reconocimientos de los paradigmas que quizs hasta el da de hoy
tenamos en conciencia.
El evento en esta perspectiva quiere afianzar nuestros conocimientos como profesionales que siempre estamos sujetos al cambio de
una sociedad, una realidad y una ciudad es por esto que de nuestra
profesin a partir del cambio de conceptos y paradigmas, nos enfrentamos en un momento de punto de quiebre en el contexto latinoamericano actual.
Dadas estas circunstancias, sumado al aniversario nmero treinta
tanto de la CLEA como de los ELEAS, es que el evento se afianza en
ser un punto aparte para nuevas pocas, empezando por hacer una
mirada retrospectiva de la arquitectura, estudiando aquellos pilares
grandes que marcan el desarrollo de la misma y siendo afianzada
por la enseanza de aquellos que con su trabajo alcanzaron el xito
respectivo en la profesin. Por esto razn, este suceso es el epicentro perfecto para la teorizacin que naturalmente debe confluir en la
prctica concreta, pero su esencia es y ser siempre develar una
nueva manera de afrontar cada aspecto en que se mueve el joven
profesional de la arquitectura. A partir de esta secuencia de pensamiento, el ELEA Arequipa 2015 procura concretar una ventana clara
de reflexin sobre las ms bsica y esenciales naturalezas de la arquitectura aplicadas a la nueva demanda de la sociedad del siglo XXI, y
de all generar directrices para afrontar los retos que nos demanda la
situacin Actual de las ciudades latinoamericanas y el mundo.

OBJETIVO GENERAL

Construir espacios de reflexin y discusin, que nos permitan analizar


las problemticas existentes en las diferentes ciudades de Latinoamrica, partiendo de la concepcin del arquitecto como agente de cambio
en la sociedad contempornea, y sobre todo el cambio de paradigmas al
que se enfrenta su labor hoy en da, apoyados en una revisin constante de la practica arquitectnica contempornea, sobre los lineamientos
estratgicos y bsicos de la profesin ; Vivienda, Espacio Pblico, Patrimonio y Eco-tcnicas explicados por aquellos que alcanzaron el xito
para ahora transmitirlo a aquellos aun en formacin, en la bsqueda por
encontrar mejores soluciones al presente que se proyectan en nuevas
alternativas para el futuro. Revisando todas las vocaciones especficas de
los estudiantes de arquitectura de Latinoamrica.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Marcar un punto de renovacin de los principios bsicos de la arquitectura, expresados por arquitectos de renombre y gran especializacin en
cada tema propuesto.
Abordar desde una perspectiva crtica la influencia de las cuatro dimensiones bsicas de la arquitectura en la formacin de ciudad compacta,
donde cada hecho arquitectnico es parte del perfil urbano de cada ciudad latinoamericana.
Hacer un estudio de la nueva forma de habitar desde la perspectiva de
la vivienda y el valor de la misma en las ciudades actuales como agentes
revitalizadores y el crisol y reflejo de una sociedad y su estilo de habitar
un lugar.
Generar una conciencia del espacio pblico como un agente de cambio social para la consolidacin de comunidades emergentes, generando
ciudadana e integracin colectiva.
Innovar en la intervencin que se da en los cascos histricos de
las ciudades latinoamericanas, generando una revalorizacin del patrimonio y procurando su vigencia y reactivacin en el tiempo.
Introducir nuevos conceptos de sostenibilidad en la arquitectura generando una conciencia ecolgica en la labor del arquitecto como constructor de ciudad de una manera sustentable.

AREQUIPA
CIUDAD DE FUTURO?
ESCENARIO ELEA
La ciudad sede ser Arequipa, segunda ciudad ms grande de Per, declarada por la UNESCO como Patrimonio
Cultural del Mundo en el 2000. Es tambin conocida como
LA CIUDAD BLANCA, porque la mayora de sus iglesias
y mansiones coloniales estn construidas a base de sillar
o piedra blanca volcnica. Arequipa est rodeada por tres
volcanes, y uno de ellos es el majestuoso Misti que puede
ser visto de cualquier punto de la ciudad.
Una de las principales atracciones de la ciudad es el Convento de Santa Catalina, considerado una ciudad dentro
de una ciudad, cuya riqueza arquitectnica es comparada
por muchos visitantes con el trabajo del arquitecto mexicano Luis Barragn, fue fundado en 1580 por las religiosas de clausura, el convento abre para el pblico en 1970.
Tambin encontramos finas casas coloniales como la Casa
del Moral y la Casa Goyeneche, donde todava se puede
observar el estilo barroco y trabajos de sillar en sus entradas. Otra de las atracciones de Arequipa es el impresionante hallazgo de la seora de Ampato o Momia Juanita,
la momia de una adolescente inca que fue ofrecida como

sacrificio a los dioses, y que hoy puede ser vista en el Museo de la Universidad Catlica de Santa Mara (UCSM). La
ciudad tambin est rodeada por pintorescas campias en
el distrito de Sabandia o las aguas termales de Yura.

elaborar el camino gua hacia ese cambio, brindar dichos


conocimientos y buscar las vas para alcanzar los objetivos
propuestos.

Arequipa es tambin conocida por la personalidad de su


gente, de carcter muy amable pero firme, ganndose las
denominaciones de ser el LEON DEL SUR por que se yergue contra los avances del laicismo en el Per desde la
poca colonial hasta la actualidad. Sumando a esto la inmensa devocin religiosa de su gente, y la gran cantidad
de iglesias que podemos encontrar en su territorio, fue denominada por el Papa Juan Pablo II, como la ROMA DE
AMERICA.

La problemtica de nuestra ciudad se ve afectada por muchos factores tanto fsicos, sociales como ambientales. En
una profunda mezcla de desaciertos y malas decisiones,
acompaado de un gran auge de inversin y de despico
econmico. Todo esto nos lleva a creer que nuestra ciudad
lograra un correcto desarrollo, pero en verdad nos damos
cuenta que cada vez que nos fijamos en un futuro para
nuestra profesin y para nuestra ciudad, nos vemos envuelto en un paraje de incertidumbre, viendo solo ms all de
nosotros una CIUDAD DE UN FUTURO INCIERTO.

No solo por sus virtudes es que escogimos a Arequipa como


escenario del XXX ELEA, es debido al enfoque que le estamos dando al evento, necesario y transformen esta ciudad
con carencias, en una posible potencia. Al contar con este
escenario el XXX ELEA PUNTO DE QUIEBRE- CAMBIO DE
PARADIGMAS se convertir en una plataforma para poder

Al saber reconocer los defectos y virtudes de nuestra ciudad, ponemos en evidencia el PUNTO DE QUIEBRE al que
queremos llegar, llevando a crisis un escenario que para
muchos en nuestra realidad est perfecto, pero que sin embargo nos lleva a una ciudad de un futuro incierto, y esta
realidad que se repite a lo largo de toda Latinoamrica.

MARCO
CONCEPTUAL

Aprendemos, o por induccin o por demostracin.


La demostracin parte de lo universal; la induccin
de lo particular

La problemtica principal del aprendizaje dentro de


la carrera profesional de la arquitectura, se ve reflejada en que la mayor informacin que el arquitecto
en formacin necesita, para tener un desarrollo integral, no se ve presente dentro del aula sino se va
adquiriendo mediante la prctica externa y las actividades de extensin universitaria que este realice.

ruido seco que origina algo al romperse.

Dentro del contexto de la vida del arquitecto, se implanta la caracterstica de este como un agente de
cambio es por eso que debe ser como profesional
un gestor en un PUNTO DE QUIEBRE para la sociedad, trabajando desde su profesin para el desarrollo de su ciudad. En el contexto actual del pas,
Latinoamrica y de la CLEA como organizacin, se
ve necesario generar este momento de CAMBIAR
LOS PARADIGMAS establecidos para nuestra profesin actual.
Lo primero que tenemos que establecer antes de
entrar a analizar en profundidad el trmino QUIEBRE es determinar cul es su origen etimolgico. En
concreto, podemos establecer que aquel se halla en
el latn y ms exactamente en el verbo crepare, que
puede traducirse como crujir. Es decir, producir el

Aristteles

Quiebre es interrumpir o cortar la continuacin de


una cosa no material; es la accin de romper de forma violenta una cosa dura, especialmente sin llegar a separarse del todo sus partes. El verbo puede
hacer referencia a romper, doblar, interrumpir, etc.
Por ejemplo: La decisin del entrenador supuso un
quiebre en la historia del club, Estoy cansado, necesito hacer un quiebre en mi vida y tomar nuevos
caminos.
La nocin de quiebre suele estar vinculado a un antes y un despus. Podemos decir entonces que ese
QUIEBRE, no significa olvido que no hay que no es
separase del todo, ni desligarnos de la historia de
la arquitectura, ni de lo que viene sucediendo para
escribir algo totalmente nuevo, sino el quiebre que
actuara como el impulso necesario para un cambio
positivo.
Asimismo se conoce como personaje de quiebre (o
breakout character, en el idioma ingls) al personaje
ficticio que ingresa a una serie televisiva o publicacin con un rol menor y termina convirtindose en

uno de los protagonistas ante el inters que despierta en el pblico.


Si analizamos el significado de PARADIGMA, decimos entonces que proviene del griego paradiegma que significa ejemplo que sirve de norma.
Los paradigmas son los principios que asocian o
disocian las nociones fundamentales que rigen y
controlan todo el discurso terico que transforma la
realidad, son un conjunto de verdades que fueron
aceptadas por ciertas.
El CAMBIO DE PARADIGMAS, del que hablamos
seria la modificacin de la manera en que interactuamos con el mundo y por lo tanto la forma en que
hacemos arquitectura.
Sumando lo que necesitamos, renovar los conceptos que tenemos en nuestra profesin, para poder
CAMBIAR EL PARADIGMA, en el cual estn encausadas nuestras ciudades latinoamericanas, generara el PUNTO DE QUIEBRE anhelado. Al renovar,
pretendemos mostrar a las nueva generacin de
arquitectos cuales son las esencias ms importantes, de nuestra profesin que nos sirven para poder

construir ciudad, y lo ms importante SOCIEDAD.


PUNTO DE QUIEBRE CAMBIO DE PARADIGMAS
no es ms que la consolidacin del objetivo del XXX
Encuentro de Estudiantes de Arquitectura llegara a
ser, mirar hacia el fututo sin olvidarnos del pasado
quebrar nuestra realidad y cambiar nuestra visin
de la profesin actual, que grandes maestros en sus
ramos nos mostraran la importancia de ese cambio
en los temas de nuestro quehacer diario como futuros profesionales.
En conclusin, es evento XXX ELEA se ve como el
contexto perfecto para dar ese cambio necesario
para mejorar la calidad de profesionales de Latinoamrica, y adems la experiencia de escuchar a
grandes arquitectos hablar y trabajar sobre temas
bsicos pero desde un enfoque innovador, generan
en el arquitecto en formacin una experiencia nica
para su desarrollo integral como profesional.

ENFOQUE
Dentro de la visin del evento y al ser conscientes de la importancia del mismo, el enfoque est dirigido a la bsqueda por hacer una profunda reflexin de la arquitectura, para
el cual es necesario un alto en estos tiempos acelerados
en pro del redescubrimiento de estos cuatro lineamientos
bsicos en la vida de todo arquitecto, es por esta razn el
inters por abordar los cuatro temas de manera conjunta,
un compendio que nos posiciona en la capacidad de generar nuevas respuesta y soluciones a problemas de una
realidad comn y en constante cambio, que aqueja de las
mismas dolencias, resumida en Latinoamrica.
En este punto somos conscientes del ligamiento y la relacin constante de estas cuatro lneas que conforman ciudad, vivienda, espacio pblico, patrimonio, y enotecnias,
temticas que enfrenta el arquitecto y la ciudad a lo largo de su evolucin , este enfoque permite la valoracin y
concepcin actual de los nuevo conceptos y sus nuevas
implicancias en la visin de una ciudad latinoamericana renovada, compacta, y sustentable que apueste por la vida
vertida a las calles, la habitabilidad goce y disfrute de sus
espacios pblicos, la riqueza en sus dominios y relaciones
socioculturales que van ligados de la mano a una tradicin
colectiva que en los ltimos siglos se ha ido perdiendo, de
este todo es mediante la vivienda que queremos enfrentar
a los participantes al cuestionamiento del sentido de habitar, reflexiones sobre la vivienda contempornea y las necesidades de sus usuario en la actualidad, enfocando diversas perspectivas del sentido de casa, vivienda y hogar.
En conexin directa con el espacio pblico como eje de

desarrollo en las ciudades y comunidades, bajo ese sentido integrador que afianza las ciudades estratgicamente
en pro del desarrollo y seguridad para la misma, es mediante el espacio pblico que hoy las ciudades se vuelven
verdaderamente habitables y su activacin, en estrategias
de creacin, reintegracin y reutilizacin, y la aspiracin
por una nueva calidad de vida para sus pobladores. por
otro lado en un factor comn para Latinoamrica se desarrollaran procesos de intervencin en patrimonio con nuevas tecnologas, en donde por medio de una revisin a la
herencia de cada una de nuestras ciudades y la valoracin
de las mismas por medio de distintos modos de integracin
a la ciudad, as la recuperacin de cascos histricos y su
reactivacin comienzan a convertirse en verdaderos intervenciones de impacto que otorgan ese agente compacto y
generador de oportunidades dentro de la ciudad, con ese
enfoque de recuperacin del valor de la herencia, el pasado y costumbre, finalmente recalcamos la importancia
de las nuevas formas de intervencin.
Enotecnias dentro del marco global para nuestra labor, el
compromiso por el medio ambiente y nuestra cuota de contribucin al planeta como agentes de cambio para hacer
ciudad, la necesidad de la asimilacin de este conocimiento que nos permite pagar un poco la deuda que ha dejado
la construccin al medio ambiente a lo largo del tiempo,
siendo en este punto necesario un nuevo enfoque visionario a las nuevas claves de la proyeccin actual que nos
permite entender de nuevas tcnicas y mtodos para la
conformacin de la ciudad.

MARCO METODOLGICO
En esta clara bsqueda por el reconocimiento, redescubrimiento, y anlisis de los conceptos clsicos, tradicionales y sus nuevas dinmicas urbanas, consideramos
la importancia de la intervencin por nuevas mentes
creativas en nuestras ciudades, somos los arquitectos
jvenes que llenos de espritu, pero con un adecuado
afianzamiento de los conocimientos vs. la tradicin,
conscientes de nuestra herencia cultural, los que sacaremos la ciudad adelante, por lo que creemos necesario estos medios para la reflexin y experimentacin
cuyo objetivo es contribuir al correcto enfoque de una
nueva percepcin de la misma, en estas circunstancias
la ciudad de Arequipa nos ofrece el escenario propicio
para la vivencia y reflexin de estos puntos, un contexto
tradicional que hace un auspiciosos reto la aplicacin
de nuevos concepto en una ciudad de cambios, as
definimos la ciudad de Arequipa, como un laboratorio
experimental donde las nuevas formas de vivir y habitar
una ciudad que ha sufrido un cambio de 180 grados
en menos de 20 aos una suerte de evolucin en pro
de una ciudad patrimonio de una riqueza sin fin en un
exquisito casco historio y de tradicin agrcola que aspira a volverse una metrpolis capaz de albergar las
necesidades de su poblacin cada vez ms urbana
y que se consolidada como la segunda ciudad ms
importante del pas, que pasa por una metamorfosis
versus la propias problemtica y conflictos, estos cambios conllevaron a un crecimiento desordenado y en
algunos casos conflictivos, esta mirada de un enfrentamiento constante entre la realidad, y las necesidad de

la ciudad - sociedad, conlleva a una nueva y diferente


reflexin sobre los cambios que enfrentan nuestra ciudades y as quizs aspirar a tener un mejor tino en esta
intervencin, encontrada entre lo histrico, los nuevo y
lo que nuestras ciudades piden a gritos, por otro lado
es en este tipo de sublime caos que las problemticas
de vivienda, espacio pblico, patrimonio y eco tecnias
salen a flotee, problemticas que son producto de la
evolucin espontnea y no planificada que al mismo
tiempo enfrentan la estricta labor de los planeadores y
una realidad propia de cada localidad, estos escenarios son los que nos ofrece la ciudad de Arequipa, los
ms adecuados para este tipo de reflexiones y enfrentamientos que tienen la bsqueda de una experiencia completa por medio de conferencias con bastante
y elevado contenido terico aplicativo en talleres de
desarrollo integral que enfrentados a una realidad determinada con problemticas palpable que despiertan
un raciocinio critico bajo distintas morfologas de la ciudad, abarcada de distintas perspectivas y temticas,
mediante un trabajo integral fundamentado en el aporte critico de los conferencistas y tutores, encargados
de guiar un trabajo aplicable y aterrizado en distintas
realidades. Que terminara en un aporte a la comunidad
local, manifiesto en publicaciones de carcter proyectual acadmico, objetos palpables de impacto visual y
reflexivo, finalmente el entendimiento de las dinmicas
de transformacin teniendo conciencia del sentido del
lugar que generan un pequeo aporte y afianzamiento
en nuevas rutas de intervencin.

ESCENARIOS
Los escenarios escogidos para la realizacin y el logro de los objetivos del evento estn en relacin directa con las temticas y su
bsqueda a desarrollar, bajo este enfoque debemos de empezar por
entender una condicin latente y comn para todos en nuestras ciudades latinoamericanas, un campo de accin y compromiso reconocible para los asistentes del evento.
Bajo esta misma perspectiva queremos hacer una profunda reflexin
de los problemas que nos aquejan en la actualidad, donde el principal enfoque se ve referido a los problemas de convivencia en estas
ciudades, que en comn estn marcadas por procesos de urbanizacin sin articulacin, regidos por lgicas de poder, caracterizados
por la falta de equilibrio y equidad. Entendiendo un problema que va
ms all del urbano, sino una dinmica social y poltica, pero sin embargo para la cual la arquitectura y el urbanismo se presentan como
una herramientas base, para una lgica de cambio de mentalidad y la
oportunidad de un nuevo estilo de vida social , es por eso que hoy en
da estas mismas relaciones ciudad hombre estn queriendo pasar
por una metamorfosis pasar del carcter de territorios de supervivencia, con relaciones sociales de dominio y violencia, a querer convertirse en espacios de comunicacin y a lugares de sentido, a travs
de prcticas, polticas y estrategias de convivencia, donde a lo que
se apunta es a regir estos parmetros de igualdad de oportunidad y
desarrollo para todos en ciudades ms justas.
Para el primer caso de vivienda nos basamos en un fenmeno actual
que aqueja a todos y amenaza con degenerar nuestras ciudades,
el dficit de vivienda en nuestras ciudades y como las malas condi-

ciones de las mismas se ha vuelto una fuerte problemtica, Hoy la


poblacin urbana representa ms del 82% del total y se espera que
esa porcentaje llegue al 90% en el 2050. Esto representa un desafo
grande para la regin. Las ciudades se consolidarn cada vez ms
como los centros de concentracin econmica y requerirn de grandes inversiones en todos los frentes para enfrentar el auge de la poblacin. Bajo esta lgico la estrategia de trabajo est regida en base
a la proyeccin, para esbozar sencillas y humildes estrategias que
contrarresten y ordenen esta realidad en un enfrentamiento de dos
realidades totalmente opuestas, por lo que el proyecto busca realizar una propuesta acadmica de vivienda tanto social como vivienda
para clase media, en dos realidades contrastantes y una mejor exploracin del desarrollo del mismo.
Ligado directa y hermticamente al punto antes referido se hace una
propuesta para el caso de espacio pblico la reflexin pasa por un
anlisis y ejecucin participativa en procesos de diseo dentro de la
ciudad es por esto que siendo consiente de nuestro dficit de espacios pblicos en nuestra ciudad y la estancia muerta de los mismos
dentro de la ciudad la bsqueda del taller pasa por la reactivacin
de los mismos, escogiendo estratgicamente los puntos crticos de
la ciudad que sin embargo tienen na labor clave y fundamental en la
misma para su mejor aprovechamiento, usando dinmicas de participacin colectiva y de impacto dentro de la ciudad y su comunidad.
Se seala que para las 5 principales ciudades de Latinoamrica (Mxico DF, Sao Paulo, Buenos Aires, Bogot, Lima) el 23% de los en-

cuestados los espacios pblicos de sus ciudades no son seguros y


para entre el 17% y el 44% los espacios son insuficientes.
Para el caso De patrimonio y su intervencin Arequipa nos propicia
de un sinfn de escenarios llenos de tradicin y costumbre por lo
que no resultara difcil tener una paleta variada de apreciacin para
el diseo proyectual entro de zonas de patrimonio por otro lado las
bsqueda del taller tambin pasa por la revalorizacin de los mismos
por lo que se escogen dos escenarios distintos a la misma vez, obras
en muy buen estado de conservacin as como patrimonio degradado dentro del mismo casco historio, para la bsqueda y exploracin
de esa esencia ya olvidada en el diseo pertinente y que contribuya a
una ciudad patrimonio y tambin con tcnicas prcticas y ejecutable
de reconstruccin de patrimonio. Entendido que los problemas de
los centros histricos ya han dejado de afrontarse nicamente en el
campo particular y especfico dentro del mbito de la conservacin
y la restauracin si no esta temtica ha continuado enriquecindose
hasta nuestros das con aportes de diferentes especialistas y la aparicin de nuevos retos a los que hacer frente.
Finalmente en el eje de ecotecnias tiene la visin de generar un concientizacin referente a estos escenarios en los que vivimos, donde
el fenmeno de mega ciudad y consumismo desmedido en la construccin estas, se convierte en un reto para nosotros mismos, convirtindose en nuestra meta y compromiso hacer que este impacto sea
cada vez ms consiente y en menor proporcin, estos procesos de
desarrollo tienen la obligacin de fomentarse y difundir con mayor
fuerza tanto en el mundo acadmico como con la misma poblacin,

SISTEMA DE COMISIONES
El Comit Organizador del ELEA Arequipa 2015 se encuentra conformado por estudiantes y egresados de
la Universidad Catlica de Santa Mara (UCSM) as
como tambin miembros de diferentes universidades
que constituyen O.P.E.A. (Organizacin Peruana de
Estudiantes de Arquitectura), para totalizar un comit
de aproximadamente 30 personas. De igual manera,
la organizacin cuenta con la asesora y apoyo logstico de miembros del anterior evento latinoamericano
en la ciudad TSL PERU 2013, ganador de la BIENAL
PANAMERICANA DEL PAISAJE, arquitectos de diversas universidades, entre otras figuran que colaboran
permanentemente con la preparacin del ELEA.

Con el objetivo de alcanzar una satisfactoria labor en


la ejecucin y despliegue de actividades del evento,
la coordinacin general del comit, ha elaborado una
estructura organizativa, en la cual se desglosa la delegacin de trabajo, planteando un sistema jerrquico
vertical en la toma de decisiones. Por medio del diagrama de comisiones del Comit Organizador se explica
la interrelacin de cada uno de los actores. A continuacin se describe el funcionamiento de cada una de las
distintas comisiones:

EJES TEMATICOS
EL ELEA XXX PUNTO DE QUIEBRE CAMBIO DE PARADIGMAS divide la temtica en 4 ejes principales los cuales corresponde a las cuatro temticas usadas desde el principio
de la arquitectura y la conformacin de las ciudades, donde
VIVIENDA, responde al problema demogrfico de la ciudad,
en realidades contrastadas

VIVIENDA: social en el siglo XXI


Para poder entender el concepto de este eje, se tiene que
asimilar primero dos conceptos que en la actualidad parecen
distintos, pero que en la coyuntura actual tienen que ir de la
mano, y eso es lo que pretendemos demostrar a lo largo de
su desarrollo.
VIVIENDA SOCIAL
La vivienda social es un escenario olvidado y catalogado
como marginal en muchos pases de Latinoamrica ya que,
en la actualidad, se traduce en calles cerradas y casas sin
pasillo, deficientes en proporcin, diseo y calidad de vida,
en una morfologa cerrada que explica la generalizacin de
modos de habitar que sugieren una mayor especializacin y
una nueva configuracin socio-espacial del territorio, de paisajes y arquitecturas de la exclusin.
La vivienda social es, hoy en da, uno de los problemas ms
preocupantes de muchas ciudades de Latinoamrica, el fin
de abordarlo es exponer ejemplos de dos lugares contrastantes para evidenciar que este tipo de vivienda debe darse
mas de buena calidad y menos en lugares perifricos como
sinnimo de marginalidad.

VIVIENDA EN EL SIGLO XXI


Actualmente nos encontramos ante un panorama complejo
en el que conviven muy diversos modelos de familia y unidades de convivencia, las cuales tienen una forma de habitar
diversa y por tanto necesidades y preferencias diferentes. No
obstante, la familia sigue siendo un tema central para las personas, es por ello, que se dan las nuevas formas de habitar
en nuestro siglo XXI, en donde se exponen los principales
cambios que se estn dando en la forma en que habitamos
en nuestras ciudades, casas y en nuestros productos cotidianos.
Existe una diferencia sustancial entre los cambios que estamos experimentando y cmo se reflejan en el hbitat. Esto
es, nuestra forma de pensar, nuestros valores, los nuevos
modelos de familia y convivencia que han surgido no se encuentran reflejados en las viviendas, productos o ciudades
en las que vivimos. Incluso cambios en el medio ambiente
no encuentran una respuesta rpida ni coherente en nuestro
hbitat.
No obstante, s que se estn preparando propuestas y realizando acciones, unas de carcter experimental y otras ms

generalizadas que tratan de reflejar estos cambios. El elemento clave de esta


adaptacin a los diversos tipos de unidades del hogar ser la flexibilidad. Estrategias destinadas a producir hogares flexibles que se adapten a las diversas situaciones y preferencias de sus habitantes.
Y es que hay un panorama en el que la definicin de la familia ha cambiado y el
modelo de familia mayoritario, correspondiente a la familia nuclear, se ha fragmentado dando paso a un abanico de posibilidades muy diversas, un entono
en el que diversas formas de concebir la familia conviven. Esta situacin viene
provocada por una serie de cuestiones sociales, econmicas y demogrficas
y, a su vez, afecta a todos los sectores relacionados con el hbitat que, poco
a poco, estn proponiendo soluciones habitacionales para los nuevos habitantes.
Es por ello que el objetivo es traer ponentes que nos puedan brindar los conocimientos necesarios sobre ambas temticas contrastantes y complementarias
a la vez para tener un fundamento consolidado para el desarrollo del Taller
posterior que se realizara en la ciudad.
Luego de haber entendido, lo anterior podemos decir que vivienda social no
significa pobreza, y que vivienda en el siglo XXI, no es una corriente ni una
moda, ms bien es algo que est sucediendo; la sociedad cambia y por lo
tanto lo hacen sus formas de habitar.
Y con ambas visiones analizadas de forma pertinente obtenemos respuesta y
aclaraciones a muchos supuestos equvocos con respecto a ambas definiciones; vivienda social no es sinnimo de mala calidad de vida, o que vivienda en
el siglo XXI es igual a vivienda de alto costo.
Queremos demostrar que la vivienda social en el siglo XXI, es la combinacin
de ambos conceptos; el objetivo de este eje temtico es evidenciar que dos
temticas al parecer contrarias son muy complementarias en nuestra realidad,
ya que la vivienda social no tiene que ser mala y necesita adecuarse a las nuevas formas de vida de la sociedad.

ECO TCNIAS:
Comprender la condicin de habitar un
lugar directamente relacionada a nuestra
civilizacin y nuestro tiempo, afianzando
el compromiso de la arquitectura y su
materialidad por el vnculo directo con la
construccin, bajo polticas orientadas a
la sustentabilidad y el proceso productivo
de la misma.
Una arquitectura del proceso que responde a una nueva materialidad en los diseos contemporneos, innovacin en sistemas constructivos y el uso de materiales
y tcnicas ya existentes, como un nuevo
generador de procesos ligados a la
Arquitectura que responden y mejoran su
aprovechamiento en condiciones determinadas por su entorno, donde entorno y
arquitectura, naturaleza y edilicia, se funden en un nico fenmeno, propios de un
regionalismo crtico que nace a partir de
la comprensin del contexto en el que se
emplaza.
La materialidad en la obra arquitectnica
es el compendio de toda una evolucin
histrica a lo largo de los tiempos, es el
reflejo de los procesos culturales en todas

las comunidades del mundo y su continua


bsqueda por nuevas tecnologas, sistemas constructivos y la exploracin de la
materia prima en la construccin, entendidos desde sus mbitos ms pragmticos, como la organizacin material, hasta
el tratamiento fenomenolgico e -inconsciente del material como proceso de diseo proyectual, artstico y sensitivo, de
este modo, la bsqueda de una materialidad contempornea es el reflejo de todas
las aristas que componen sus propios
entornos y localidades, una vista al pasado que consiste en una retroalimentacin para el enfoque de nuevas tcnicas
eco-constructivas en base a materiales
sustentables que participan en una nueva
dinmica social, de participacin ciudadana y de mayor accesibilidad, como el
reflejo de la comunidad y del territorio.
As, esta temtica se fundamenta en
el anlisis de casos especficos en el
uso de los materiales de los procesos
constructivos propios del lugar, frutos de
la relacin comunidad territorio, para
una reinterpretacin e innovacin contemporneas.

ESPACIO PBLICO: Sociedad


Exponer la manera en que se
puede resolver las problemticas
sobre la vida colectiva en la sociedad que actualmente envuelven dicho tema. El enfoque del
eje de Espacio Pblico pretende
envolver todos los componentes que este engloba desde su
concepcin hasta su realizacin,
dndole el enfoque principal
como solucin a los problemas
mencionados, desde su diseo
arquitectnico y la manera de adquirir las bases para crear y construir el espacio colectivo de la ciudad donde se da el intercambio
socio cultural entre la poblacin
desde sus distintas dimensiones:
fsico territorial, poltica, social,
econmica y cultural; y as, promover la vida colectiva en diversos mbitos de la convivencia entre la poblacin.

Sin olvidarnos de tocar de manera transversal la Gestin Publica


en este, siendo este un punto
fundamental ya que es la base
de las polticas que promovern
la participacin ciudadana en los
espacios pblicos; Revitalizacin
del espacio pblico, tal punto
tiene como fin brindar los conocimientos necesarios para poder
activar los espacios pblicos en
desuso y olvidados actualmente.
El objetivo es el contraste e intercambio de visiones entre los conferencistas desde los diferentes
campos de los que son responsables en la zona Metropolitana,
Histrica, Pblica y Residencial,
para conocer y compartir sus diferentes puntos de vista expresados en sus proyectos e intercambiar enfoques sobre el papel del
paisaje social en el mbito local,

PATRIMONIO: Reciclaje Urbano


Reconocer y analizar crticamente la correcta
intervencin sobre reas patrimoniales, generando una crtica sobre dichas intervenciones, con el fin de aprender que el patrimonio
no solo se restaura o revalora, sino que tambin se pueden hacer intervenciones puntuales que lo enriquezcan sin alterar el valor
histrico de estas zonas; para as orientarnos
en un aprendizaje que logre equilibrio entre modernidad y patrimonio, enfocndose
en un trabajo trans-disciplinario que fomente la intervencin de la poblacin en general, abordndola a sta en una bsqueda y
prctica de conciencia hacia el patrimonio,
destacando su valor e importancia dentro de
nuestras ciudades.
Lo que pretendemos lograr con esta nueva forma de intervenir en el patrimonio es
cambiar la percepcin que se tiene de este
como una estructura que no se debe tocar
ni alterar de ninguna forma; queremos verlo
como algo en potencia para poder mostrar
que la arquitectura moderna puede convivir tranquilamente con arquitectura antigua,
sin necesariamente alterarla por completo o
solo conservando partes de esta. Al brindar
esta forma de intervenir el pensamiento que
el patrimonio es inalterable se transforma en
un nuevo reto para las nuevas generaciones,
al poder lograr la conversacin armoniosa de
estas arquitecturas.

El objetivo es lograr un equilibrio entre modernidad y patrimonio, enfocndonos en un


trabajo trans-disciplinario que fomente la intervencin de la poblacin en general. Pues
es el legado que se convierte en prueba directa para el ser humano de la importancia y
trascendencia del tiempo y que se manifiesta
en hechos tangibles (Grandes realizaciones
materiales, monumentos de inters o valor
relevante desde el punto de vista arquitectnico, arqueolgico, histrico, artstico o cientfico, reconocidos y registrados como tales)
y no tangibles (Espritu de las culturas, con
una naturaleza dinmica con capacidad de
transformacin que anima y participa de intercambios interculturales). Es la conciencia
del pasado que se hace presente, la memoria colectiva de una determinada localidad,
regin o nacin.
El patrimonio cultural contribuye a la vida
espiritual de una sociedad, a fortalecer sus
signos de identidad, pertenece al colectivo
de un mbito geogrfico que los habitantes
han creado, rescatado, transmitido, conservado y difundido durante muchos aos hasta
el momento que solicitan ante los diversos organismos competentes a fin de formar parte
de un patrimonio mundial y continuar preservndolo en el tiempo.

CONFERENCIAS MAGISTRALES:
PERSONAJES DE QUIEBRE
Las conferencias magistrales sern dictadas por profesionales de distintas ramas, tanto nacionales como internacionales, los cuales se seleccionaran en
base a sus currculos y sus experiencias
tanto laborales como de expositores ya
que consideramos que es necesario que
sus ponencias sean dinmicas e interesantes para un buen desarrollo del evento, estas necesariamente tendrn que
ser alusivas a alguno de los temas a tratar en el evento.
Tendremos un total de 10 ponencias magistrales, distribuidas en los 4 ejes del
evento con la finalidad de establecer un
prembulo para conocer las diferentes
interpretaciones de la actualidad arquitectnica desde diferentes puntos de
vista. Estas interpretaciones en global
hacen posible la aparicin de un marco
referencial para poder emitir juicios sobre la situacin actual de la arquitectura a nivel de Latinoamrica y el impacto

que ocasiona en el desarrollo de sus ciudades. Tambin servirn como fuentes


de informacin donde se brindaran los
conocimientos necesarios para poder
realizar las posteriores intervenciones y
diseos en los diferentes talleres que formaran parte del evento. Cada conferencia tendr una duracin de una hora, ms
un ciclo de preguntas de 15 minutos. Las
conferencias magistrales son parte central de las actividades acadmicas, ya
que ellas son la base para el desarrollo
de la segunda parte del evento.
Se le conoce como personaje de quiebre (o breakout character, en el idioma
ingls) al personaje ficticio que ingresa
a una serie televisiva o publicacin con
un rol menor y termina convirtindose en
uno de los protagonistas ante el inters
que despierta en el pblico. Es as que
los conferencistas se vuelven los personajes de quiebre para resolver nuestra
Arequipa ciudad de un futuro incierto.

Eje tematico 1

ESPACIO PUBLICO
CONFERENCIA 5: BORIS ALBORNOZ VINTIMILLA
Temtica: ESPACIO PUBLICO Y COMUNIDAD
Fecha: Mircoles 7 de Octubre del 2014
Lugar: Universidad Catlica de Santa Mara
Profesor titular de proyectos arquitectnicos y teora e historia de la arquitectura, Facultad de Arquitectura, Universidad de Cuenca, noviembre de 2001, hasta diciembre 2010.
Primer Premio en el Concurso Nacional de Ideas para la Plataforma Gubernamental de Desarrollo
Social, Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda-INMOBILIAR, Quito, Diciembre, 2012.
Primer Premio Internacional y Nacional, en la categora Diseo Urbano, XVIII Bienal Panamericana
de Arquitectura de Quito, con la obra Plaza Santa Clara, Noviembre, 2012.
Primer Premio en el Concurso Nacional de Ideas para las termas de la Virgen de Baos de Agua
Santa, Municipalidad de Baos, Mayo, 2012.
Primer Premio Internacional Gubbio para Amrica Latina, con la obra Revitalizacin de la 9 de Octubre, Buenos Aires, Argentina, Septiembre 2011.
Primer Premio Nacional, en la categora Diseo Urbano, XVII Bienal Panamericana de Arquitectura
de Quito, con la obra Revitalizacin de la 9 de Octubre, Noviembre, 2010.
Mencin de honor Nacional, en la categora Diseo Urbano, XVII Bienal Panamericana de Arquitectura de Quito, con la obra EL Barranco, Noviembre, 2010.
Mencin de honor Internacional, en la categora Diseo Arquitectnico, XVII Bienal Panamericana de
Arquitectura de Quito, con la obra La Italiana, Noviembre, 2010.
Primera Mencin de honor internacional Premio Santiago de Compostela, proyecto Barrio El Otorongo, 2009.
Premio Nacional en Historia, Teora y Crtica de la Arquitectura, Urbanismo y Paisajismo, Libro Planos e Imgenes de Cuenca, en la XVI Bienal Panamericana de Quito, noviembre 2008.
Premio Nacional en publicaciones peridicas, Director General, peridico A0, la XV Bienal Panamericana de Quito, noviembre 2006.

Eje tematico 2

ECOTECNIAS
CONFERENCIA 5: ESTUDIO BORRACHIA: ARQ. ALEJANDRO BORRACHIA (ARGENTINA)
(CONFIRMADO)
Temtica: ECOTECNIAS
Fecha: Mircoles 7 de Octubre del 2014
Lugar: Universidad Catlica de Santa Mara
El Estudio Borrachia integrado por los arquitectos
Oscar A. Borrachia y Alejandro H. Borrachia funciona como tal desde el ao 2000. En l, prctica
profesional y enseanza de la arquitectura se juntan
en una interesante mezcla que explica la diversidad
de obras, proyectos e investigaciones que ocupan
la agenda de ambos profesionales en la actualidad.
Sus obras han obtenido premios tales como el Premio a la mejor Arquitectura para la Educacin ao
2006, otorgado con el auspicio de UNESCO, en el
6 Foro Internacional de Arquitectura Educacional
realizado en Buenos Aires; han sido seleccionadas
en la muestra Obra Reciente aos 2010 y 2009
, organizadas por la Sociedad Central de Arquitectos de Buenos Aires, y seleccionados para el premio
SCA/CPAU edicin bicentenario ; tambin han sido
expuestas en las ltimas cinco Bienales internacionales de Arquitectura de Buenos Aires, en el Museo
de Arte Contemporneo de la Plata, en el Museo de
Arte Latinoamericano de Buenos Aires, en el Museo
Nacional de Bellas Artes, en el Centro Cultural Recoleta , en el Centro Cultural Espaa de Rosario, en
la Sociedad Central de Arquitectos y en el Colegio
de arquitectos de Madrid, Espaa, y publicadas en
numerosos medios grficos especializados tanto locales como internacionales.

Por su labor profesional y acadmica, el estudio,


ha recibido el premio a la trayectoria Klaukol/CAYC
2007: Ventanas al Futuro de la Arquitectura y han
sido invitados a dar conferencias en distintas facultades de arquitectura de Argentina y del exterior ,
FADU-UBA, Universidad de Palermo,Universidad
Nacional de Rosario, UNAM de Mxico, UdelaR de
Montevideo, Uruguay, entre otras, y en diversos foros
y ciclos como por ejemplo el de Nuevas visiones
/ Nuevas arquitecturas organizado por la Sociedad
Central de Arquitectos y realizado en el Museo de Arquitectura de Buenos Aires o el de Nueva Arquitectura Argentina realizado dentro de la CLEFA 2009
,el congreso Diarquitec realizado en Venezuela en
el 2012 o el 4to. CREA, Congreso Rosarino de Estudiantes de Arquitectura en el mismo ao, entre otros.
Adems de su labor profesional han realizado y se
encuentran realizando mltiples proyectos e investigaciones acadmicas desde las dos Facultades de
arquitectura en las que actan (Universidad de Morn y Universidad de Buenos Aires) relacionadas con
los problemas de la sociedad y de las ciudades en
colaboracin con entidades gubernamentales y no
gubernamentales, agrupaciones vecinales e instituciones de bien pblico.

CONFERENCIA 6: YANNN BARNET (FRANCIA)


TEMTICA: USO EFICIENTE DE ECOTECNIAS
FECHA: MIERCOLES 7 DE OCTUBRE DEL 2014
LUGAR: UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA
El arquitecto Francs Yann Barnet estudi en Montpellier, Sevilla y Estrasburgo donde obtuvo el Diploma Francs de Arquitecto / Urbanista
Nivel Master con la Investigacin: El desborde limeo, Coagulacin
alrededor de un esqueleto urbano. Ha trabajado en Bali (Indonesia),
en Estocolmo (Suecia) y en Shenzhen (China) antes de venir a Lima
para empezar su trabajo de tesis durante el cual realizo estudios en el
Ministerio de Vivienda, Saneamiento y Construccin y en la ONG Desco (Programa Urbano de Villa El Salvador). Desde 2008, es arquitecto
investigador y jefe de proyectos del Instituto de Vivienda, Urbanismo
y Construccin de la Universidad San Martin de Porres donde tiene
actividades acadmicas y lidera proyectos con enfoques sociales y
desarrollo de tecnologas constructivas sostenibles. Dentro de este
marco ha participado en el taller internacional de construccin sismo
resistente en bamb, ha sido miembro del comit de la elaboracin
de la norma E100 Bamb del Reglamento de Edificacin del Per y
ha diseado varios proyectos con estructura de bamb, en particular
en la Zona afectada por el terremoto de Pisco 2007. En 2013 y 2014,
sus diseos de Vivienda social con materiales alternativos fueron premiados en el Concurso Construye para Crecer y sus proyectos en
base a bamb recibieron una mansin Honrosa en el concurso de
Alternativas para Vivienda Popular para Amrica Latina y El Caribe
de la Alianza Internacional de Habitantes. Particip en la propuesta
Bamb: una forma asequible, sostenible y duradera de construir en
el Per premiada como 100 mejores Prcticas en el Concurso internacional Best Practice 2014 organizado por la Municipalidad de
Duba y ONU-Habitat. Desde 2015, participa como miembro Experto
en el Equipo de trabajo de la Red Internacional de Bamb y Ratn Construccin con bamb

Eje tematico 3

VIVIENDA
CONFERENCIA 7: ANA ELVIRA VELEZ (COLOMBIA)
TEMATICA: VIVIENDA SOCIAL
FECHA: JUEVES 8 DE OCTUBRE DEL 2014
LUGAR: UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA
Egresada del architectural association school of architecture, Londres
en 1992. Inicia su trabajo profesional en Medelln con una amplia experiencia en el diseo de vivienda colectiva y de espacio pblico obteniendo varias distinciones en Bienales nacionales e Internacionales.
Ganadora del premio german samper gnecco en el 2004 con el proyecto la playa apartamentos en la XIX bienal colombiana de arquitectura y premio de diseo urbano y paisajismo en el 2010 con el proyecto
jardn botnico de Medelln, permetro exterior en la XXII bienal colombiana. Mencin en Proyecto Arquitectnico en XXIIII Bienal Colombiana de Arquitectura con Alto del Mercado.
Jurado de la VII bienal iberoamericana de arquitectura y urbanismo
(biau) 2010. Conferencista del VII congreso de arquitectura y diseo,
de arquine, caja box ciudad de Mjico- 2006 y en Colombia at Columbia avery hall Columbia university, new york 2012.
Desde el 2012 es asesora para viva empresa de vivienda de Antioquia en los diseos de vivienda y hbitat rural y urbano para el departamento y una de las arquitectas seleccionadas para desarrollar un
parque educativo para Hispania, Antioquia

Eje tematico 4

PATRIMONIO

PONENCIAS
INTRODUCTORIAS
Las ponencias introductorias son una parte importante para
el desarrollo exitoso del evento, ya que sern dictadas previo al desarrollo de los Talleres, debido a que es necesario
que los delegados extranjeros estn al tanto de la realidad
a la que se enfrentaran. Estas ponencias brindaran la informacin requerida para que los delegados, se familiaricen
con el escenario de nuestra ciudad y as en los Talleres se
obtengan resultados excelentes y acordes al contexto a desarrollar.
Estas conferencias sern tres, dos magistrales y una Estudiantil, se dictaran el da viernes 08 de octubre en el Auditorio. De la
UCSM.
Sern Dictadas por profesionales que nos muestren desde
perspectivas distintas la realidad local y nacional. Los ponentes eran escogidos por el encargado de la comisin de
Acadmico junto con el Coordinador General del evento.

CONFERENCIA 1

ARQ. LUIS CALATAYUD

TEMTICA: INTRODUCCION A LA REALIDAD AREQUIPEA-LOCAL


FECHA: LUNES 5 DE OCTUBRE DEL 2014
LUGAR: UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARIA
Es arquitecto graduado de la Universidad San Agustn de Arequipa Per
(2004). Es Master en Conservacin del Patrimonio Edificado de la Universidad Nacional de Ingeniera de Lima Per (2006), y tiene una maestra en
Diseo Arquitectnico Avanzado MDAA de la Universidad de Buenos Aires
Argentina que estuvo a cargo del Arq. Justo Solsona (2008). Conjuntamente
con Milagros Gordillo obtiene la participacin en el concurso mundial de mejores proyectos de Titulacin de Arquitectura Archiprix Internacional de Glasgow Escocia 2005, exhibiendo el proyecto en diversos museos de Europa.
Ha sido consultor de AECID y el Gobierno Regional de Arequipa en el proyecto PAT COLCA.
En la actualidad es socio principal de CG Arquitectos y es profesor en arquitectura de la Universidad Catlica de Santa Mara de Arequipa Per y de
la Universidad Alas Peruanas en la misma ciudad, coordinador de investigaciones del Centro de Investigacin y Proyectos CEDIP de la Universidad
Catlica de Santa Mara, adems es miembro del grupo de investigacin TIP
y editor del blog CIUDAD FRAGMENTO, independientemente trabaja en proyectos de arquitectura, diseo y conservacin.

CONFERENCIA 2

SOCIOLOGO JORGE BEDREGAL


TEMTICA: INTRODUCCION A LA REALIDAD NACIONAL
FECHA: LUNES 5 DE OCTUBRE DEL 2014
LUGAR: UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARIA

PONENCIAS
ESTUDIANTILES
Las ponencias estudiantiles constituyen un espacio fundamental de participacin para los delegados del XXX ELEA, ya que en paralelo a los
aportes que brindan las conferencias magistrales
de nuestros invitados, las ponencias estudiantiles
se convierten en una vitrina paralela al trabajo y la
perspectiva de distintas escuelas en toda Latinoamrica, una manera perfecta para que delegados
puedan presentar los trabajos realizados en sus
diferentes casas de estudios, evidenciando as no
solo el trabajo, sino su manera de pensar en los
distintos temas de estudio.
Dichas ponencias deben estar inmersas en los
ejes y sub- ejes temticos del evento, determinados por la Comisin Acadmica y que funcionan
como las directrices conceptuales para establecer
el marco referencial lgico de aproximacin tanto
terica como proyectual a los temas que estructuran el ELEA Arequipa -2015
La subcomisin de ponencias tiene la funcin de
convocar y organizar las exposiciones individuales
estudiantiles de cada pas durante el evento; tambin tendrn la responsabilidad de brindar todas
las herramientas necesarias para la buena realizacin de estas en el marco acadmico del evento.

La recepcin de resmenes se llevara a cabo va online,


con un tiempo de antelacin al mismo, con el propsito de
preseleccin, evaluacin, planificacin y organizacin de
las mismas.
Cada ponencia contara con un tiempo de presentacin
mximo de 30 minutos con una ronda final de preguntas
de 15 minutos.
Se tendrn un total de 5 ponencias estudiantiles que corresponden a una por cada eje temtico, y una final introductoria a la realidad local.
Sern distribuidas de la siguiente manera en los 4 ejes temticos:
Ponencia: Vivienda
Mostrar sus dos formas de visualizacin opuestas en la
actualidad: la vivienda social en media y alta densidad y la
nueva vivienda en el siglo XXI.
Nmero de Ponencias: 1
Ponencia: Espacio Publico
Como resolver problemticas sobre la vida colectiva en
sociedad.
Nmero de Ponencias: 1

Ponencia: Eco - tecnias


Comprender la condicin de habitar un lugar directamente relacionada a nuestra civilizacin y nuestro
tiempo, afianzando el compromiso de la arquitectura
y su materialidad por el vnculo directo con la construccin, bajo polticas orientadas a la sustentabilidad y el proceso productivo de la misma.
Nmero de Ponencias: 1
Ponencia: Patrimonio
Aprender que el patrimonio no solo se restaura o revalora, sino que tambin se pueden hacer intervenciones puntuales que lo enriquezcan sin alterar el
valor histrico de estas zonas.
Nmero de Ponencias: 1
Ponencia: Introductoria a la Realidad Nacional /
Local
Aprender y analizar intervenciones de la realidad local.
Nmero de Ponencias: 1

BASES PARA LAS PONENCIAS


1. La ponencia no debe exceder a 3 participantes. El titulo debe ir claramente identificado al
inicio del resumen a mandar.
2. Dicho resumen no debe exceder a una cara
de tres o cuatro prrafos, explicando claramente el tema a presentar.
3. Colocar el titulo especfico, indicando el eje
temtico donde se ubicara.
4. Adjuntar el pas de procedencia, la Universidad a la que representa y la carta aval de la
organizacin nacional a la que pertenece.
5. Letra arial 11, interlineado sencillo. Ttulos
arial 14 negrita.
6.Pueden agregarse mximo 2 cuadros, esquemas o imgenes.
Todas las ponencias debern ser enviadas por
los coordinadores principales de cada delegacin va online al encargado de la Comisin, de
otra manera el resumen enviado no ser tomado en cuenta para la seleccin de la ponencia.
Para la seleccin de la ponencia a participar en
el evento, la efectuaran una comisin de tres
personas conformada por Coordinador Acadmico, el encargado de la comisin de Ponencias Estudiantiles y el Coordinador General del
Evento.
Ya que se desarrollara un concurso entre estas
ponencias el jurado encargado de evaluar, ser
conformado por 3 profesionales conocedores

del tema, los cuales sern escogidos de entre


los Conferencistas Magistrales, Tutores y profesores universitarios de la casa de Estudio que
alberga el evento.
Las ponencias que representaran a cada delegacin sern pre - seleccionadas internamente
por la seccional de cada pas; los ganadores
entonces debern ser enviados a la direccin
electrnica de la comisin acadmica del ELEA.
No se tomaran en cuenta aquellas ponencias
que no sean recibidas desde la Coordinacin
Latinoamericana de cada pas, ni cuenten con
la debida notificacin y autentificacin del medio en cuestin. Debe asegurarse que los resmenes recibidos desde cada seccional cuenten
con la debida legibilidad grfica y textual para
su inclusin en la pre-seleccin de las ponencias a presentarse durante la semana del evento y las mismas deben ser presentadas por medios digitales para su evaluacin.
Sea el caso de ser necesaria la utilizacin de
algn medio no digital en el momento de la presentacin deber ser informado por el Coordinador de la seccional al encargado de la
Sub-comisin de ponencias para poder resolver y facilitar lo necesario para poder realizar
una presentacin exitosa y de buen nivel acadmico.

CRITERIOS DE EVALUACION Y PREMIACION:


-Manejo y dominio del tema expuesto (fluidez, claridad y buen discurso en la exposicin) 25%
-Legibilidad y entendimiento de la exposicin (manejo de conceptos, herramientas
de investigacin y/o proyeccin) 25%
-Originalidad (orientacin del enfoque y
la creatividad en la presentacin y organizacin de la presentacin o proyecto) 25%
-Valores y alcances (pertinencia de los
contenidos y vinculacin con las realidades
urbanas de Latinoamrica) 25%

CONVOCATORIA Y SELECCIN
Apertura de convocatoria: 10 de Mayo del 2015
Recepcin de Documentos: Est contemplada desde el 10 de mayo hasta el 31 de Julio de 2015, a
travs la direccin academico.xxxeleaperu2015@gmail.com
A partir de la fecha lmite se da inicio a un proceso de deliberacin que culminara con la publicacin
va web de las ponencias seleccionadas para el 06 de septiembre de 2015, a travs de la pgina
oficial del XXX ELEA. Las ponencias estudiantiles se desarrollarn durante 5 das del evento, especficamente desde el lunes 05 al jueves 08 de octubre del 2015; se realizarn en el horario establecido
entre las conferencias magistrales, desarrollndose tres en los Auditorios de la UCSM y una en el
Teatro Municipal de Arequipa .El itinerario de presentacin y orden de las exposiciones ser comunicado un mes antes del desarrollo del evento a los Coordinadores de cada seccional ganadora y
tambin ser publicado va redes sociales para conocimiento de los ganadores. A su llegada los Ponentes Estudiantiles que deseen podrn hacer ensayos de sus presentaciones en las instalaciones
que les hayan sido asignadas para su presentacin

Actividad
Apertura de convocatoria
Fecha lmite para entrega de resumen de ponencia (postulacin)
Evaluacin de postulaciones
Notificacin de ponencias elegidas
Fecha limita para entrega de ponencia completa y final
Formalizacin de la participacin
Exposicin/ presentacin de la ponencia
Entrega de certificados

Fecha
10 de mayo del 2015
31 de julio de 2015
03 de agosto a 05 de setiembre
06 de setiembre del 2015
15 de setiembre del 2015
25 de setiembre del 2015
05 08 de octubre del 2015
08 de octubre del 2015

MUESTRAS ARQUITECTONICAS
La muestra arquitectnica es la recopilacin y puesta en valor de diversos proyectos desarrollado en distintos campos de la arquitectura
por arquitectos nacionales tanto como internacionales. Entendiendo el
enfoque del evento como un punto de quiebre en la percepcin de la
arquitectura para estos tiempos en nuestra vida como estudiantes y futuros arquitectos el evento tiene el profundo compromiso con esta bsqueda denominada como el redescubriendo esencias y aprendiendo
de grandes por lo que es del todo conveniente un espacio como este
que propicie esta reflexin mediante lgica de aprendizaje visual de
distintos proyectos de impacto segn criterio de los organizadores con
el fin del contraste y plena conciencia de diversos procesos proyectuales a travs de los tiempos y en distintos escenarios latinoamericanos.
Por lo que esta muestra invita a los asistentes del evento a realizar un
recorrido por la exhibicin de recopilaciones de trabajos proyectuales
de arquitectos de alto impacto en nuestra realidad, las muestras previstas son:
CRITERIOS DE EVALUACION Y PREMIACION:
Muestra visual de banco de proyectos de la fundacin ROGELIO
SALMONA:
Salmona tiene no slo un conjunto sorprendente de proyectos, sino
algo ms importante: una obra. De manera persistente ha mantenido a
travs de los aos una serie de inquietudes, intenciones y propuestas

de carcter universal que ha enfrentado desde su mbito local. La nocin de lugar, por ejemplo, sobrepasa las determinaciones inmediatas e
involucra el contexto geogrfico, histrico y social, sugiriendo relaciones
novedosas desde la arquitectura; la utilizacin plstica de materiales de
factura artesanal como el ladrillo, la piedra y el hormign, responden de
manera responsable a las caractersticas de la construccin en Colombia
y fomentan una mano de obra especializada.
Exhibicin de plano teca del arquitecto GONZALO OLIVARES REY DE
CASTRO
Un archivo que es el reflejo de muchos aos de exitosa y trascendente labor profesional. Gonzalo Olivares ha destacado ntidamente como uno de
los arquitectos ms relevantes de la modernidad arquitectnica del Per
en una poca en que el estilo moderno era el paradigma y la arquitectura
peruana se encontraba muy bien posicionada en el continente Americano.

Gonzalo Olivares estudi en la Escuela Nacional de Ingenieros (Actualmente Universidad Nacional de Ingeniera) siendo discpulo de arquitectos
de la talla de Fernando Belaunde Terry, Santiago Agurto Calvo, Luis Miro
Quesada Garland, Luis Dorich entre otros, quienes trajeron los principios
de la modernidad al Per. Luego de este periodo formativo y tras un corto
parntesis en donde Olivares viajara a Estados Unidos para trabajar en la
famosa oficina Skidmore, Owings and Merrill de Chicago, casi la totalidad

de su obra la realiz en Arequipa, en donde pudo concretar edificios emblemticos para la ciudad como: las Galeras Gamesa, el Pabelln Nicholson de la UNSA, Los primeros pabellones de la Universidad Catlica de
Santa Mara, El edificio de la Corte de Justicia de Arequipa, entre muchos
otros proyectos pblicos y privados. Adems de ello Gonzalo Olivares tuvo
una activa participacin en la conservacin de la arquitectura patrimonial
arequipea; primero como restaurador nada menos que de complejos arquitectnicos como el monasterio de Santa Catalina y los Claustros de la
Compaa de Jess y luego dentro de la gestin del patrimonio siendo l
quien presidi la Superintendencia del Centro Histrico de Arequipa en la
gestin que logr la declaratoria de Arequipa como patrimonio cultural de
la humanidad.
El arquitecto Olivares trabaj durante muchos aos en sociedad con el Arquitecto Pedro Lpez de Romaa, con quien comparti la autora de varias
de las obras destacadas por la excelente factura de las mismas.
SEDE:
Posibles sedes de exhibicin
Polideportivo sala de usos mltiples del pabelln S
Sala de exposiciones del colegio de arquitectos Arequipa CAP
Salas de exposiciones de la casona el corregidor.
Memoteca y patio principal del Tambo la Cabezona.
Local de la Municipalidad Provincial de Arequipa Portal de la Municipalidad Segundo Piso

MUESTRAS ACADEMICAS
La muestras acadmicas consiste en la exposicin de distintos proyectos arquitectnicos realizados con fines acadmicos, producto del
desarrollo proyectual o investigativo realizado en las distintas facultades de arquitectura de Latinoamrica, mismo que se desarrollara
durante el XXX ELEA en virtud de ampliar la perspectiva temtica, y
como un motivador aporte de esta visin contrastante que significa un
PUNTO DE QUIEBRE en cualquiera de los escenario diversos en una
realidad latinoamericana, con el fin de fomentar estos espacios oportunos para el encuentro de los valores y conocimientos de la profesin
bajo la mirada especfica del desarrollo y actuar de un determinado
sector, fomentando el propio labor arquitectnico de la observacin,
el debate, la reflexin y la difusin.
Se toma en consideracin que la muestra incluir la presentacin de
trabajos elaborados para participacin a concurso nivel nacional
durante los ltimos 12 meses. As como la exhibicin de los mejores
trabajos y representaciones a nivel Latinoamrica, en pro de compartir
el conocimiento, el valor proyectual, la creatividad y pertinencia en
el desarrollo acadmico de estudiantes vigentes matriculados en sus
respectivas facultades con alto sentido de compromiso hacia la misma.
La muestra acadmica se desarrollara a la par del ciclo de conferencias, talleres del evento y tiempos de receso para poder tener la
mayor captacin posible de asistentes al evento as como de pblico
en general a lo largo del da.
La misma que se realizara en espacios propios para la exposicin de
muestras de la UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA, y/o los

ambientes de exposicin del colegio de arquitectos


Para la recepcin del material a exponer se tendr en efecto, una comisin
de docentes designados por el programa de arquitectura y la organizacin
para el proceso de seleccin previa de los mejores trabajos bajo el eje de la
temtica, as como la impresin y el montaje del mismo.
Convocatoria muestra ARQUITECTURA, CAMBIO DE PARADIGMAS:
Se realiza la convocatoria a estudiantes vigentes de las respectivas escuelas y facultades de pregrado en arquitectura adscritas a nivel latinoamericano a la coordinadora de estudiantes CLEA. Su participacin puede ser
individual o grupal.
Los proyectos acadmicos deben notar una actualidad del tema por lo que
debieron haber sido realizados en las facultades entre el 01 de julio del 2014
y el 01 de julio del 2015.
Cada pas har la seleccin y l envi de mximo, cuatro (04) propuestas
en la totalidad de las categoras (cada facultad y/o programa de arquitectura establecer sus propios mecanismos de seleccin para l envi de los
mismos)

Los participantes solo podrn participar con un solo trabajo en una nica
categora.
La organizacin peruana de estudiantes de arquitectura OPEA solicitara
las diversas facultades de arquitectura del pas, a la sesin de derechos de
publicacin de los trabajos seleccionados, reconociendo que la propiedad
intelectual y material del mismo conserva su origen y el reconocimiento de
las personas que concurrieron en dicha realizacin.

CATEGORIAS:

Vivienda
Proyectos realizados en base a la temtica de la vivienda e involucre sus
variantes puede ser desarrollados en distintos escenarios en pro de Mostrar
sus dos formas de visualizacin opuestas en la actualidad: la vivienda social
en media y alta densidad y la nueva vivienda en el siglo XXI.

Espacio Publico
El desarrollo de proyectos de creacin, remodelacin, revitalizacin de espacios pblicos como elemento y factor determinante en una ciudad, agente revitalizador de las ciudades y herramienta para la solucin de problemticas sobre la vida colectiva en sociedad.

Eco - tecnias
Proyectos que tengan como principal componente el compromiso con el
medio ambiente manifiesto en la comprensin de la condicin de habitar
un lugar directamente relacionada a nuestra civilizacin y nuestro tiempo,
afianzando el compromiso de la arquitectura y su materialidad por el vnculo
directo con la construccin, bajo polticas orientadas a la sustentabilidad y
el proceso productivo de la misma.

Patrimonio
La bsqueda mediante proyectos contemporneo de un revalorizacin del
patrimonio que no solo es el resultado de una restauracin sino que tambin
se pueden hacer intervenciones puntuales que lo enriquezcan sin alterar el
valor histrico de estas zonas, como la propia reinterpretacin del mismo en
intervenciones contemporneas con alto valor histrico.

PARTICIPACIN E INSCRIPCIONES:

COSTO DE INSCRIPCIN POR PROYECTO

Costo por proyecto inscripcin nacional



1 LMINA: S/. 55.00 (NUEVOS SOLES PERUANOS)

2 LMINA: S/. 90.00 (NUEVOS SOLES PERUANOS)

NACIONALES:

Los estudiantes peruanos de arquitectura interesados en la participacin de esta


muestra acadmica debern realizar su postulacin enviando los siguientes requisitos al correo: academico.xxxeleaperu2015@gmail.com
Requisitos:

-Nombre(s) completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categora del trabajo

-Ciudad, universidad, carrera, nivel, ao o semestre en curso y matricula
oficial del(os) autor(es) del proyecto.

-E-mail de contacto del participante o representante del grupo.

-Nombre del proyecto, incluir un breve resumen (abstrac) de mximo media
hoja, indicando la categora.

INTERNACIONALES:

Las postulaciones internacionales pasaran previamente por una seleccin de los


proyectos, determinada por sus universidades y responsables de cada pas, verificando los objetivos de la categora en la que se desea participar. Las propuestas
seleccionada por los organismos de seleccin de cada pas junto a la organizacin
nacional de la CLEA, esta misma se encargara del envido de los trabajos a la coordinacin acadmica de muestras del XXX ELEA al correo academico.xxxeleaperu2015@gmail.com con un mximo de cuatro (04) propuestas seleccionadas por
pas mnimo uno (01).
Con los siguientes requisitos:

-Nombre(s) completo(s) del(os) autor(es) del proyecto, la categora del trabajo

-Ciudad, universidad, carrera, nivel, ao o semestre en curso y matricula
oficial del(os) autor(es) del proyecto.

-E-mail de contacto del participante o representante del grupo.

-Nombre del proyecto, indicando la categora.
Cada organizacin nacional establecer sus bases de eleccin.

Costo por proyecto inscripcin nacional



1 LMINA: $ 20.00 (DOLARES AMERICANOS)

2 LMINA: $ 32.00 (DOLARES AMERICANOS)
NOTA: la inscripcin se har efectiva enviando el comprobante de pago a la organizacin nacional de cada pas.
Al corroborarse la inscripcin se les enviara la clave de la(s) lmina(s) junto con el
formato oficial ELEA XXX para la correcta presentacin del proyecto.
REQUISITOS DE PRESENTACIN
Para todas las categoras los trabajos deben de presentarse con las siguientes especificaciones:
Una lmina o dos como mximo, tamao (120cm. X 45cm.) en horizontal.
La composicin ser libre con los siguientes elementos:
Nombre del proyecto
Breve resumen o memoria descriptiva del proyecto, que exprese las ideas del
proyecto de forma clara y ordenada.
Localizacin del proyecto
Desarrollo del proyecto urbano (si fuera necesario)
Plantas, cortes, elevaciones (fachadas) a una escala pertinente de eleccin propia, perspectivas y modelados 3d.
Desarrollo del proyecto arquitectnico (si fuera necesario)
Plantas, cortes, elevaciones (fachadas) a una escala pertinente de eleccin propia, perspectivas y modelados 3d.
Utilizacin de diagramas proyectuales, memorias fotogrficas y/o otros elementos
explicativos del proyecto de preferencia clara y grafica para un mejor entendimiento
del proyecto.
La lmina final de cada participante debe ser enviada al correo academico.xxxeleaperu2015@gmail.com en formato JPF Y PDF con una resolucin minima de 300 dpi.

FORMATO OFICIAL DE PRESENTACION DE PROYECTOS PARA MUESTRA ACADEMICA XXX ELEA


El formato digital ser entregado por el comit organizador a la hora de la verificacin de inscripcin
CERTIFICACIN
- Por cada trabajo expuesto se otorgara un certificado
de participante a cada inscripcin.
- Por categora se otorgara un reconocimiento al mejor
proyecto, que ser elegido con un comit evaluador
conformado por un docente y profesional colaborador
de la facultad de arquitectura.
PROPIEDAD Y DERECHOS
Todo el material presentado a la muestras ya sea por
la vas determinadas a la OPEA y CLEA Latinoamrica y nacional ser cedido a propiedad de los mismos
nicamente con el fin de promocin y publicacin del
evento.
Para cualquier otro fin todos los derechos sobre las propuestas seguirn siendo propiedad del autor.
ERNCARGADOS DE LA ORGANIZACIN DE LA
MUESTRA ACADEMICA
COMIT ORGANIZADOR:

Mara Fernanda Vargas Pinto UNIVERSIDAD
CATLICA DE SANTA MARA (Coordinara Acadmico)

Gonzalo Fabricio Vargas Daz UNIVERSIDAD
CATLICA DE SANTA MARA (Coordinador Ponencias,
Muestras Acadmicas y Arquitectnicas)

Ricardo Javier Chvez Gonzales UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA (Coordinador de
Talleres)

Actividad
Apertura de convocatoria
Cierre de inscripciones
Lmite de entrega de proyecto
Proceso de estudio y clasificacin de
trabajos
Publicacin de proyectos participantes
Resolucin de aclaraciones
Impresin de lminas y montaje de muestra
Inauguracin y tiempo de exposicin
Entrega de certificados y premiacin de
proyectos ganadores
Desmontaje

Fecha
10 de junio del 2015
31 de agosto del 2015
07 de setiembre del 2015
06 -15 de setiembre del 2015
17 de setiembre del 2015
18 22 de setiembre del 2015
01-03 de octubre del 2015
05-09 de octubre del 2015
09 de octubre del 2015
10 de octubre del 2015

TALLERES DE INTERVENCIN
El alma y el centro de la experiencia del ELEA Arequipa 2015, sern
los Talleres de Diseo e Intervencin, que se desarrollaran en el marco del evento. Los mismos que los concebiremos como instrumentos
no solo de participacin e intercambio de ideas estudiantiles, sino
que queremos llevarlo a un nivel ciudadano, ya que queremos que
el en desarrollo de estos talleres se den soluciones a problemticas
reales que atraviesa nuestra ciudad.
Los talleres se desarrollaran en escenarios que presenten las problemticas de los ejes expuestos en las conferencias previas, ya que
pretendemos que los participantes utilicen dichos conocimientos
para dar las soluciones requeridas, a los problemas propuestos; dichos casos propuestos no sern realidades idneas donde trabajar
ser fcil, lo que pretendemos es mostrarles la realidad de nuestra
ciudad, es sus distintas dimensiones, y que esta realidad los lleve a
reflexionar no solo desde el punto de vista arquitectnico, sino analizando todos los componentes desde lo social hasta lo urbano, y
como esto afecta en la vida de las personas que habitan ese lugar;
esto nos permitir generar un vnculo que permite conectar y articular
todas las experiencias de los habitantes de la zona con el resto de la
ciudad.
Como producto humano el resultado de los Talleres se encuentra
orientado a proponer alternativas de solucin, espacial, social y urbana; explotando la creatividad de los delegados. Estos tendrn dos
partes; la primera constara en el anlisis de la problemtica propuesta, ya que para poder dar resultados acordes al lugar necesitan recabar la informacin necesaria para un ptimo trabajo y desarrollo de
la segunda parte; la que constara en el diseo de una propuesta que
abarque las temticas pre definidas por la comisin acadmica.
Partiendo de esta postura, los talleres vienen a reforzar y consolidar la
temtica del evento, pues permitirn articular de manera tangible las

cuatro temticas que el comit del ELEA Arequipa 2015 se ha planteado como estructura conceptual del mismo, ya que al momento de
proponer las soluciones, no solo abarcaran un eje , debido a que las
cuatro temticas siempre estn relacionadas entre s, los productos
de estos talleres sern un compendio de todo, logrando as propuestas completas; las cuales sern abordadas procurando el intercambio de ideas, visiones, opiniones, mediante el uso de las herramientas
virtuales o fsicas de representacin (apuntes, maquetas, paneles).
La estrategia de intervencin consiste en desarrollar distintas propuestas de espacio abarcando las temticas del evento en sectores
especficos de la ciudad, cada lugar tendr problemticas distintas,
condiciones de lugar y dinmicas sociales diferentes entre s. Al llevar a los participantes de cada taller a su lugar de intervencin se
lograra una mejor vivencia del mismo, y esto desarrollara que ellos se
apropien de lugar y puedan concretar un vnculo con los habitantes
de su lugar de intervencin y llegar a brindar propuestas variadas en
todas sus formas y presentaciones.

colo se caracterizara por la facilidad de toma de decisiones, iniciativa


y capacidad para la resolucin de problemas que se puedan suscitar,
adems de estar consciente de la responsabilidad de este trabajo y
el respeto que debe brindar a los delegados y tutor. La seleccin de
estos tutores estar a cargo de un representante de la comisin de
Protocolos, el Coordinador Acadmico y el Coordinador General.
Por otro lado, la seleccin del lugar donde se desarrollarn los talleres ser coordinada entre los espacios formales de intervencin y los
espacios de preparacin y discusin (Universidad Catlica de Santa
Mara). En los mismos se contar no slo con los equipos y herramientas de trabajo necesarias sino tambin de todo el apoyo logstico
del comit organizador del evento.

De esta manera tendremos un rico desenlace de talleres, ya que todas las propuestas realizadas en los mismos entraran a concurso interno, y el jurado evaluador sern los tutores de los talleres opuestos
con el fin de conseguir parcialidad en la calificacin. Con esto los
talleres no se abocaran a una temtica especfica, sino que sern el
punto final para que el conocimiento vertido en las conferencias se
consolide en algo tangible.

Cabe resaltar, que los talleres son concebidos como instrumentos


fundamentales de participacin y concertacin acadmica del evento; son la representacin ms tangible y vinculante de la vida conceptual que le da sentido al ELEA con la realidad urbana de insercin, es
decir la ciudad. Con tal sentido los talleres son la parte ms compleja
del evento y con los objetivos acadmicos ms fuertes. Por esta razn su culminacin y la premiacin a los ganadores, coincide con
el cierre del evento, lo que permitir ver los resultados concretos del
evento lo que permitir estimar la concrecin de los temas abordados
en propuestas puntuales que evidencian la interpretacin de nuestra
realidad local, a travs de los ojos de nosotros mismos y de los delegados de todo Latinoamrica.

Los participantes se dividirn 4 grupos principales de 75 personas,


que corresponden a los ejes principales; estos se sub dividirn en
grupos de quince (15) personas, que estarn dirigidas por un tutor.
Cada tutor contara con el apoyo de 1 Protocolo, para ayudar en lo
que sea necesario al tutor, ya sea extranjero o nacional. Dicho proto-

Para la culminacin de los talleres se har la presentacin de las diferentes propuestas a travs de los medios escogidos por cada tutor
y participantes en las instalaciones escogidas por la Comisin encargada de acadmico, y se realizara la premiacin a las propuestas
ganadoras por cada taller.

INSCRIPCIN, TEMTICA, TCNICAS Y HERRAMIENTAS A EMPLEAR


Los delegados participantes formaran la lista de integrantes de los talleres, para esto al momento de la inscripcin
al evento debern poner en su ficha dos opcin en orden
de inters de entre la lista de talleres propuestos en la programacin acadmica. Los cupos para los talleres son limitados y los mismos deben tener participantes de todas
las nacionalidades, es por eso que cuando se aperturen
los cupos para los diferente talleres el orden de inscripcin
influir mucho, ya que los primeros inscritos se les considerara primera opcin.

LUGAR DE INTERVENCION TALLERES

Las listas de integrantes sern publicadas una semana antes del inicio del evento, para poder lograr una mejor comprensin de los delegados de lo que se realizara en cada
taller. El da de inauguracin del evento los participantes
podrn conocer a los tutores con los cuales trabajaran y as
poder lograr que los delegados se familiaricen con ellos.
De acuerdo a cada temtica de cada taller los materiales a
emplearse variaran, ya que las tcnicas que se emplearan
sern diversas, dependiendo del objetivo de cada taller y
lo que cada tutor pretenda lograr en su taller.

Las temticas estn desarrolladas en binomios


complementarios que van acorde con las caractersticas fsicas, geogrficas, socio-culturales y
con el espritu del lugar de intervencin. La eleccin de los mismos tiene el objetivo de intervenir en
diferentes potenciales centralidades de Arequipa,
generando proyectos que entrelazan temticas especficas y permiten tener una visin holstica del
territorio, pues los cuatro lugares de intervencin
que nos muestran entre s la realidad actual de la
ciudad de Arequipa compuesta por diferentes contextos:
San camilo, inmerso en el centro histrico de la ciudad colonial, en el mismo patrimonio origen de la
ciudad, realidad actual del centro histrico, pues
es un reflejo de lo que pasa actualmente en la parte cntrica de la ciudad, donde existe una falta de
espacios pblicos frente a los grandes flujos de poblacin que lo habitan; ello sumado a que el centro
histrico carece de viviendas que lo activen, estando saturado de comercio y teninedo por ende un
rol, hoy en da, comercial: San Camilo va ms all
de sus lmites, el centro histrico, es un gran mercado que necesita de una intervencin urgente de
ordenamiento del espacio pblico patrimonial, en
zonas de grandes flujos como San Camilo.
La plataforma Andrs Avelino Cceres, realidad de
la saturacin de la especulacin informal, de la realidad social de la ciudad, gran centro laboral, con
mercados y comercios informales de otra ndole, de
una gran cantidad de migrantes a la ciudad que no
viven all, en su mayora viven en zonas perifricas
alejadas de su cento laboral, necesitando urgentemente de vivienda social, y de espacio pblico,
al ser un punto de afluencia de grandes flujos de
actividad en el sector.

Tiabaya, pueblo tradicional, cargado de mucha historia y patrimonio vivo, reflejo de la historia
de los poblados campestres desarrollados fuera del centro histrico de la ciudad e inmersos en
medio de la campia arequipea, paisaje cultural caracterstico e imprescindible para la ciudad.
Tiabaya urge de una revalorizacin y puesta en valor de su patrimonio, al estar la mayora de sus
casonas coliniales en desuso y completo deterioro, por medio de las nuevas formas de intervencin en el paisaje que poseen las ecotecnias, para as cambiar el paradigma del desarrollo del
lugar por medio de intervenciones sostenibles que restauran y ponen en valor el patrimonio en
estado precario.
Aashyauco, lugar del origen de la materialidad de la ciudad, del sillar, actualmente rodeado de
la especulacin informal de viviendas precarias, donde es necesaria una reinterpretacin del paisaje natural de las canteras de sillar, para instaurar un nuevo paradigma para el desarrollo de las
viviendas informales que asolan la expansin de la ciudad en la ciudad satlite del Cono Norte,
donde no existe una identridad , es un no lugar que necesita de un cambio de paradigmas en las
nuevas formas de vivienda para el desarrollo sustentable y ecolgico del sector.

1. mercado san camilo


ORDENAMIENTO Y PUESTA EN VALOR DEL
ESPACIO PBLICO PATRIMONIAL
El Mercado San Camilo posee un valor patrimonial clave en el desarrollo del centro histrico de la
ciudad, en la poca colonial era una gran iglesia
de los padres camilos: el hospital de los Agonizantes de la Buena Muerte (San Camilo) fundada en
1775, y que se derrumb con el terremoto de 1868,
construyndose posteriormente el primer mercado
de la ciudad, el cual contextualiza las actividades
primigenias del comercio de la ciudad, pues stas
antes se daban en la plaza de armas de la ciudad,
primer espacio pblico de Arequipa, y posteriormente se trasladaron al mercado San Camilo, por
lo que ste adems de ser el primer mercado de la
ciudad, fue y es uno de los primeros espacios pblicos de encuentro de los arequipeos al contar
adems, con su espacio pblico complementario:
una plazoleta de recepcin que genera un gran
punto de encuentro pblico, la cual actualmente
es en parte un espacio pblico prohibido al estar
enrejado, y al padecer de una gran saturacin de
los flujos tanto interior como exteriormente.

Ubicacion

La intervencin del taller tiene el objetivo de ordenar e incidir en la puesta en valor de su espacio
pblico patrimonial, la plazoleta de San Camilo,
para as incidir en la preservacin y conservacin
de su historia y costumbres, retomando el sentido
de lo pblico en el lugar; siendo un lugar que urge
de ello al poseer la gran potencialidad de ser un
gran espacio de afluencia de distintos flujos de la
ciudad, un nodo en pleno centro histrico de la
ciudad cargado de actividad la mayor parte del
da; y cuya historia es ignorada por gran parte de
la poblacin arequipea al carecer de una verdadera puesta en valor en su uso, el cual es meramente pblico, para generar ciudad.

Iglesia hospital de los Agonizantes de la


Buena Muerte

Plazoleta actual del Mercado San Camilo

Interior del actual Mercado San Camilo

Presentacin final: Panel y maqueta de propuesta de ordenamiento, puesta en valor e intervencin


del espacio pblico patrimonial.

Mercado San Camilo 1935

2. PASAGUATA, TIABAYA
RECICLAJE DEL PATRIMONIO Y PROPUESTA SOSTENIBLE DE INTERVENCION EN EL
PAISAJE
Tiabaya, pueblo tradicional arequipeo, parte del
patrimonio y de la memoria colectiva de la ciudad,
muestra una vinculacin armnica entre sus construcciones patrimoniales y su paisaje: la campia
arequipea, prueba fehaciente de la relacin entre
lo construido y lo no construido, entre la arquitectura y su entorno natural.
La propuesta de intervencin consiste en un reciclaje del patrimonio, y en un planteamiento de
equipamiento sostenible que logre insertarse en el
paisaje de la campia arequipea por medio de
las nuevas eco-tcnicas, el fin es restaurar, reciclar y poner en valor la gran historia de una casona de Patasagua, sector aledao a Tiabaya, la
cual posee una tipologa sin puesta en valor propia y nica en el mundo, y que est emplazada en
el borde de un cerro de Patasagua, en la misma
campia arequipea de Tiabaya.

La casona actualmente se encuentra en total abandono, deterioro y desuso; la intervencin necesita


ser un equipamiento que magnifique las ruinas y
restaure la vivienda colonial en todo su esplendor,
llenndola de una actividad de realce, cultura e
identidad para con las ruinas y restos coloniales, y
activando el sector con un equipamiento piloto-integral que responda a las necesidades del lugar
y que utilice los conceptos de ecotecnias para su
insercin en el paisaje cultural, en plena campia
arequipea.
Presentacin final: Panel y maqueta de propuesta de reciclaje del patrimonio y propuesta sostenible de intervencin en el paisaje

Paisaje cultural de Tiabaya: la campia arequipea

Ubicacion

Casona colonial como tipologa caracterstica de Tiabaya

Ruinas de la casona colonial

3. PLATAFORMA ANDRES
AVELINO CACERES
ESPACIO PUBLICO COMUNITARIO EN
VIVIENDA SOCIAL COLECTIVA

El mercado Andrs Avelino Cceres, punto de


encuentro comercial y caos masivo de la ciudad,
actualmente urge de un espacio pblico que sea
el punto de encuentro y de desfogue de la concurrencia de las actividades de comercio en la zona
y que, cuando la actividad comercial culmina,
todo el lugar queda desactivado y sin vida alguna,
por lo tanto, urge tambin de vivienda social que
de hbitat a los comerciantes, que generalmente
provienen de lugares lejanos a ste, principalmente del cono norte, donde todos los comerciantes
viajan diariamente de tres a cuatro horas para trasladarse a sus centros laborales desde sus viviendas al otro extremo de la ciudad, poblacin que
adems migra de otras ciudades al haber falta de
oportunidades; necesitando as una vivienda social colectiva en urgencia para el lugar, con el fin
de activar el sector como una zona auto-productiva y de estancia para los comerciantes.

Terreno de intervencin con comercios aledaos a la va

Ubicacion

Adems, el lugar es muy saturado de flujos todos los das,


siendo un equipamiento macro informal de la ciudad que
urge de un espacio pblico de calidad, pues est saturado
de trfico, de acumulacin de basura y de un completo
desorden de la informalidad; as, la intervencin se basa
en generar vivienda econmica-social-colectiva para los
trabajadores de los mercadillos y mercados, y contar con
espacio o espacios pblicos de encuentro de la poblacin
que solucionen la gran congestin de la saturacin de flujos, volviendo a la plataforma Andrs Avelino Cceres de
ser un espacio de compras rpidas y saturado en el da
pero vaco y peligroso de actividad en las noches, en un
espacio de estancia, de permanencia en el lugar y de generacin de una nueva identidad colectiva. El terreno de
intervencin actualmente cumple la funcin de estacionamiento en mercado Mi Mercado, y de comercios alrededor de la va, siendo un terreno con gran potencial para
instaurar un nuevo cambio de paradigma en el sector.
Presentacin final: panel y propuesta del espacio pblico
comunitario en vivienda social colectiva

Mercado Mi Mercado

Saturacin y caos comercial en el sector

4. AASHUAYCO,
CONO NORTE

NUEVO PARASIGMA DE VIVIENDA SOCIAL


COMO REINTERPRETACION SOSTENIBLE
DEL PAISAJE
Las canteras de sillar de Aashuayco son la
fuente primigenia de la materialidad de sillar de
la ciudad y un gran paisaje cultural, y cuyos alrededores necesitan de una intervencin de vivienda social ecolgica en medio del paisaje, fuente
de la ciudad, como nuevo paradigma de vivienda
para las poblaciones aledaas a las canteras de
escasos recursos econmicos.
La propuesta se basa en instaurar una nueva identidad al sector del cono norte, falto de ella, pues
Cono norte se ha convertido en un no lugar, ya
que sus actividades no generan contexto, tornndose en una ciudad dormitorio que est vaca de
actividad durante la mayor parte del da. Con ello,
la intervencin consiste en instaurar vivienda social en un borde perifrico del Cono Norte, el cual
est inmerso en el paisaje de las canteras, y que
reinterpreta as el origen de la ciudad, pues la ciudad de Arequipa naci de las canteras, siendo la
fuente de la materialidad de la ciudad, y siendo

Ubicacion

as, nuevamente, la fuente para un cambio en el desarrollo


de la vivienda en el Cono Norte, instaurando una nueva
identidad en viviendas social ecolgicas que reinterpreten el paisaje cultural, cambiando as el paradigma de hacer viviendas informales, cuartos dormitorio, cajas de viviendas de materiales precarios, que se vuelven viviendas
inhumanas que no generan contexto, para as, a travs de
los criterios de las ecotecnias para insertarse en el paisaje,
se instaure un nuevo paisaje cultural en el lugar, haciendo
viviendas ecolgicas en la periferia de la ciudad, ubicndose justamente el terreno en el borde perifrico que tiene
como paisaje principal las canteras de Aashuayco.

Viviendas precarias en el sector del Cono Norte

Paisaje cultural: Canteras de Aashuayco

Presentacin final: panel y propuesta del nuevo paradigma de vivienda social como reinterpretacin sostenible del
paisaje.

Dibujos de las canteras de Aashuayco y el centro


histrico de la ciudad

TUTORES LATINOAMERICANOS
Los tutores sern un grupo de trabajo, facilitadores y ayudantes de los participantes en la bsqueda del reconocimiento de los defectos y virtudes de nuestra ciudad, para
as poner en evidencia el PUNTO DE QUIEBRE al que queremos llegar, llevando a crisis un escenario que para muchos en nuestra realidad est perfecto, pero que sin embargo nos lleva a una ciudad de un futuro incierto, y esta
realidad que se repite a lo largo de toda Latinoamrica.
Estas personas cumplirn diferentes funciones dependiendo de la dinmica acadmica que se est realizando.
Al momento del debate o lluvia de ideas que se desarrollar en las actividades, ellos actuarn como directores y
guas de los participantes, velando porque se conserve el
orden y se llegue a una conclusin para ser proyectada.
Adems en cada acto acadmico los tutores contarn con
una persona de protocolo que les servir de soporte e intermediario para proveer los materiales necesarios para la
realizacin de la actividad. Los tutores en caso de ser internacionales debern cancelar el 50% del costo del evento

y costear su viaje, se les brindar alojamiento, alimentacin,


transportes internos, entre otras facilidades durante toda la
semana del evento.
El grupo de tutores estar conformado por personas de diversas nacionalidades, los cuales participarn un taller previo,
y cuyo perfil debe basarse en los siguientes requerimientos:

Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad
experiencias relacionadas a la intervencin artstica de carcter urbano.

Debe tener agilidad para la proyeccin de ideas en
fsico, bien sea manual o digital, as como experiencia pedaggica en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles.

Presentar un ensayo a la Coordinacin Acadmica del
evento, donde demuestre y explique el por qu quisiera ser
TUTOR
LATINOAMERICANO. Adems, la postulacin debe acompaarse por una memoria descriptiva que exprese la concepcin general del taller, los objetivos especficos de la interven-

cin, as como los requerimientos logsticos y operativos para


la realizacin de las actividades, de manera preliminar. Esto
facilitar el desarrollo de los talleres y proporcionar directrices claras al comit organizador sobre los posibles equipos
e insumos indispensables para la puesta en prctica de
cada taller experimental. Finalmente, los postulantes deben
anexar tambin Currculum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideracin
y valoracin de las diferentes propuestas presentadas; esto
permite una eleccin objetiva y pertinente, de modo que se
consideren los candidatos cuyas formulaciones correspondan con mayor coherencia a la temtica del evento. Las fechas de convocatoria, recepcin de curriculums y publicacin de tutores seleccionados sern las mismas que para las
ponencias estudiantiles y se realizarn a travs de la misma
va (academico.xxxeleaperu2015@gmail.com).

PERFILES DE TUTORES
El grupo de tutores estar conformado por personas de diversas nacionalidades, los cuales participarn un taller previo, y
cuyo perfil debe basarse en los siguientes requerimientos.
VIVIENDA:
Debe tener experiencia en Proyeccin y/o construccin
de Vivienda de media y alta densidad de preferencia Vivienda social.
Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervencin de carcter urbano.
Debe tener agilidad para la proyeccin de ideas en fsico,
bien sea manual o digital.
Experiencia pedaggica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
Incoativa e inters para la resolucin de los diferentes
problemas propuestos.

ESPACIO PBLICO:
Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas en el de espacio pblico, de preferencia en diseo participativo.
Haber trabajado en proyectos pblicos o privados de re-activacin del espacio pblico; y de preferencia conocer y/o
manejar conocimientos sobre gestin pblica (gobierno).
Debe tener agilidad para la proyeccin de ideas en fsico,
bien sea manual o digital.
Experiencia pedaggica y facilidad en el manejo de grupos
de trabajo y/o estudiantiles grandes.
Iniciativa e inters para la resolucin de los diferentes problemas propuestos.

ECO-TECNIAS:
Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la aplicacin de eco- tcnicas,
ya sea en proyectos nuevos o adecuaciones de tales a las
nuevas polticas requeridas.
Tener conocimiento sobre eco-tcnicas y las nuevas regulaciones propuestas en el mercado para la adaptacin
de edificaciones a dichas regulaciones.
Debe tener agilidad para la proyeccin de ideas en fsico,
bien sea manual o digital.
Experiencia pedaggica y facilidad en el manejo de grupos de trabajo y/o estudiantiles grandes.
Iniciativa e inters para la resolucin de los diferentes
problemas propuestos.

Una vez abierta la convocacin los postulantes deben anexar


tambin Currculum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideracin y valoracin de las diferentes propuestas presentadas.
Tambin se deber presentar a la Coordinacin Acadmica
del XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el por
qu quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
Adems, la postulacin se debe acompaar por una memoria descriptiva que pueda expresar la concepcin general del
taller, los objetivos especficos de la intervencin. As como
los requerimientos logsticos para la realizacin de las actividades de manera preliminar.

PATRIMONIO
Ser profesional y haber desarrollado con anterioridad experiencias relacionadas a la intervencin en patrimonio con nueva
arquitectura.
Tener conocimiento sobre sobre las regulaciones dispuestas
en cuanto a patrimonio y las normas para poder intervenir en tal.
Debe tener agilidad para la proyeccin de ideas en fsico, bien
sea manual o digital.
Experiencia pedaggica y facilidad en el manejo de grupos
de trabajo y/o estudiantiles grandes.
Iniciativa e inters para la resolucin de los diferentes problemas propuestos.
Una vez abierta la convocacin los postulantes deben anexar
tambin Currculum Vitae y portafolio con experiencias relacionadas como instrumento para la consideracin y valoracin de
las diferentes propuestas presentadas.
Tambin se deber presentar a la Coordinacin Acadmica del
XXX ELEA. Un ensayo donde demuestre y explique el por qu
quisiera ser TUTOR LATINOAMERICANO.
Adems, la postulacin se debe acompaar por una memoria
descriptiva que pueda expresar la concepcin general del taller, los objetivos especficos de la intervencin. As como los
requerimientos logsticos para la realizacin de las actividades
de manera preliminar.

CRONOGRAMA DE CONVOCATORIA DE TUTORES

Actividad
Apertura de convocatoria
Cierre de recepcin de CV
Proceso de estudio y clasificacin de CV
Publicacin de CV ganadores
Resolucin de aclaraciones
Contacto con Tutores Ganadores
Entrega de certificados

Fecha
26 de abril del 2015
01 de julio del 2015
02 -15 de julio del 2015
16 de julio del 2015
16 20 de julio del 2015
20 25 de julio del 2015
09 de octubre del 2015

HORARIO
GENERAL
DEL EVENTO
(RC II ELEA XXX)

XXX ELEA
AREQUIPAPERU

29
MARTES

30

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

SBADO

DOMINGO

6:00 - 7:00

PREPARACION

PREPARACION

PREPARACION

PREPARACION

PREPARACION

7:00 - 8:00

DESAYUNO

DESAYUNO

DESAYUNO

DESAYUNO

DESAYUNO

8:00 - 9:00

TRASLADO

TRASLADO

TRASLADO

TRASLADO

TRASLADO

RC

RC

RC

RC

LLEGADA Y
ACREDITACION
DEL EVENTO

ALMUERZO

ALMUERZO

ALMUERZO

ALMUERZO

ALMUERZO

ALMUERZO

RC

RC

RC

RC

RC

9:00 - 9:30
9:30-10:00
10:00 -10:15
10:15-10:30
10:30 - 10:45
10:45-11:00
11:00 -11:15
11:15 -11:30

LLEGADA Y
ACREDITACION
DEL EVENTO

11:30-11:45
11:45 - 12:00
12:00 - 12:15
12:15 -12:30
12:30-12:45
12:45-13:00
13:00- 13:30
13:30 -14:00
14:00-14:45
14:45 -15:00
15:00-15:15
15:15 -15:30
15:30 - 15:45
15:45 - 16:00
16:00- 16:15
16:15 - 16:30
16:30 -16:45
16:45- 17:00
17:00-17:15

LLEGADA Y
ACREDITACION
DEL EVENTO

17:15 -17:30
17:30 - 17:45
17:45- 18:00
18:00 -18:30
18:30 -18:45
18:45 - 19:00
19:00-19:30
19:30 - 19:45
19:45 -20:00
20:00 - 21:00
21:00 - 22:00
22:00

CENA

CENA

CENA

CENA

CENA

LUNES

MARTES

PREPARACION

MIRCOLES

JUEVES

PREPARACION

10

11
DOMINGO

VIERNES

SABADO

PREPARACION

PREPARACION

DESAYUNO

PREPARACION

DESAYUNO

PREPARACION

DESAYUNO

DESAYUNO

TRASLADO

DESAYUNO

TRASLADO

DESAYUNO

TRASLADO

TRASLADO

INAGURACION

TRASLADO

TALLERES UCSM

TALLERES UCSM

ALMUERZO UCSM

ALMUERZO UCSM

PONENCIA INTRODUCTORIA A
REALIDAD NACIONAL
PREGUNTAS
PONENCIA ESTUDIANTIL
NACIONAL

RECORRIDOS AFUERA DE LA
CIUDAD
RECORRIDOS Y CENTRO
HISTORICO
TRASLADO U.N.S.A

PREGUNTAS
PONENCIA INTRODUCTORIA A LA
REALIDAD LOCAL
PREGUNTAS
CONVERSATORIO: ARQ. EN LA
REALIDAD LATINOAMERICANA
TRASLADO
ALMUERZO MONTONERO
TRASLADO
VISITA LUGAR DE
INTERVENCION CONO NORTE

CANTERAS DE AASHUAYCO

TRASLADO

VISITA LUGAR DE
INTERVENCION SAN CAMILO Y
C.H.
LANZAMIENTO DE GLOBOS
PLAZA DE ARMAS
ALMUERZO CENTO DE LA
CIUDAD

VISITA LUGAR DE INTERVENCION


TIABAYA
TRASLADO
VISITA LUGAR DE INTERVENCION
AVELINO
TRASLADO
ALMUERZO CARAMBA

ALMUERZO UNSA
CONFERENCIA 7: ESTUDIO
BORRACHA
PREGUNTAS

SALIDA Y DESPEDIDA
DELEGADOS

PONENCIA ESTUDIANTIL
ECOTECNIAS

CONFERENCIA 7:

CONFERENCIA 5: ROBERTO GARCIA

PREGUNTAS

PREGUNTAS

PONENCIA ESTUDIANTIL
VIVIENDA

PONENCIA ESTUDIANTIL
PATRIMONIO

CONFERENCIA 8: YANN BARNET

PREGUNTAS

PREGUNTAS

PREGUNTAS

CONFERENCIA 8:

CONFERENCIA 6: NIETO Y
SOBEJANO

PREGUNTAS

PREGUNTAS

TRASLADO

TRASLADO

PREGUNTAS

HOTEL

PONENCIA ESTUDIANTIL
ECOTECNIAS

PREGUNTAS

COFEE BREAK

TALLERES UCSM

PRESENTACION TALLERES USM

TRASLADO

TRASLADO

CENA

HOTEL

TALLERES CHILINA

CLAUSIRA DEL EVENTO

CONFERENCIA 3: BORIS ALBORNOZ

TRASLADO
MUESTRAS ACADEMICAS
HOTEL

CENA

PREGUNTAS
CENA

CENA

COCKTAIL DE BIENDENIDA
FIESTA DE INAUGURACI N

CONFERENCIA 10 JAIME LERNER


PREGUNTAS Y TRASLADO

FIESTA LATINOAMERICANA

CENA
AURA

CENA
FIESTA DE CLAUSURA

COORDINACIN LOGISTICA

Esta comisin tiene a su cargo proveer y velar por el buen funcionamiento de los servicios de hospedaje, alimentacin, transp orte, infraestructura y equipos necesarios a lo
largo de las actividades que se desarrollaran. La relacin de la comisin de logstica
con el comit organizador es directa y vital para el mejor desarrollo de cada comisin
y sus funciones, con el fin de lograr la coordinacin entre las comisiones de la manera
necesaria y exacta.
El coordinador de esta comisin es responsable de coordinar, delegar y supervisar
el desarrollo de las actividades de las diferentes comisiones y responder de forma
eficaz ante cualquier imprevisto operativo que pueda afectar la ejecucin de las distintas actividades programadas, as como determinar las directrices y procedimientos
para una realizacin lgica y articulada de los eventos planificados.
La comisin de logstica tiene bajo su control un grupo de sub-comisiones, las cuales
son:



Infraestructura
Transporte
Alimentacin
Montaje y Ejecucin

COORDINACION INFRAESTRUCTURA
Esta comisin se encarga de proporcionar los espacios fsicos para el despliegue de
cada una de las actividades del evento. D e igual manera garantiza la disposicin
de mbitos y recintos para la congregacin del comit organizador, antes, durante y
despus de la finalizacin del XXX ELEA; entre su misin fundamental est el velar por
la calidad espacial, constructiva y tecnolgica de las instalaciones a emplear de tal
manera que estas puedan ofrecer las condiciones ms favorables de uso, lo que significa contar con una serie de requerimientos funcionales relacionados a capacidad
de aforo, seguridad en casos de incendio y eventos de naturaleza ssmica, accesibilidad y mantenimiento de la infraestructura a utilizar en todo el evento.

HOSPEDAJE PARTICIPANTES Y COMIT ORGANIZADOR


CASA DE RETIRO SANTA LUISA
Se ubica en el Valle de Chilina, a las afueras
de Arequipa, a orillas del rio Chili. Muy cerca
al centro de la ciudad y a la universidad sede
del evento (UCSM). Garantiza una estada
confortable y amable en contacto permanente
con la naturaleza.
AMBIENTES:
La casa de retiro se encuentra exactamente en
la margen izquierda del rio Chili. Cuenta con 3
pabellones de habitaciones y reas comunes:
comedor, piscina, cancha de futbol y vley.
Cada pabelln cuenta con pequeas salas
para conferencias y encuentros. Espacios
ideales dotados del mobiliario e implementos
necesarios para un ptimo desarrollo de
actividades.
Cuenta con un auditorio especialmente
diseado para eventos de mayor magnitud.

Infraestructura y tecnologa que responde a las


necesidades del espacio.
CAPACIDAD:
Cuenta con 142 habitaciones en 3 pabellones
distribuidas as:
Pabelln Leonardo Rodrguez Balln: 60
habitaciones
Pabelln Santa Luisa: 30 habitaciones
Pabelln Juan Mara Vianney: 52 habitaciones
SERVICIOS:
Comedor Servicio de desayuno continental
o americano o bufete, almuerzo y cena
Lavandera Servicio de lavado y planchado
Internet WiFi
Traslados Previa coordinacin con
Administracin
Auditorios y Salas de conferencias

HOSPEDAJE CONFERENCISTAS
HOTEL: LA HOSTERA
Casona Tpica Colonial con Salones
de Sillar y Techos de Bveda con
patios y terrazas interiores llenas de
color y sol. En el corazn de la zona
monumental turstica de Arequipa,
en el centro de la ciudad muy prximo a los Bancos, zona comercial y
Restaurantes de la ciudad, frente al
convento Santa Catalina.

SERVICIOS:







Restaurante
Bar
Cafetera
Lavandera
Estacionamiento
Caja fuerte
WiFi
Salas para eventos

HOSPEDAJE TUTORES
HOSEL: LE FOYER

El Hostal Le Foyer, combina su tradicional


estructura con la posibilidad de que usted
disfrute de un acceso rpido a Centros tursticos, centros culturales, y de diversin. Ubicado a dos cuadras de la Plaza de Armas, a
una cuadra del Convento de Santa Catalina,
Museos Andinos, y en la misma cuadra de
los principales centros de diversin.

tuita y balcn privado, bar, desayuno y zona


de barbacoa.
Todas las maanas se sirve un desayuno
americano a base de zumos naturales, mermeladas caseras y huevos. Los huspedes
tambin podrn disfrutar de barbacoas en el
patio y una copa en el bar.

El Hostal Le Foyer est ubicado en un edificio colonial con encanto a


Las habitaciones del le Foyer disponen de
200 metros de la plaza principal de
suelo de baldosa, mobiliario de madera y
Arequipa.
vistas a ciudad y al patio. Algunas tienen
bao privado.
El Hostal Le Foyer ofrece un vestbulo con
sillones cmodos y TV, as como un servicio Nmero de habitaciones: 20
de enlace
con el aeropuerto de Rodrguez Balln, si- Direccin: Ugarte 114, Arequipa Telfotuado a 9,6 km de distancia.
no:(054) 286473
Ofrece habitaciones con conexin Wi-Fi gra-

CONFERENCIAS
UNIVERSIDAD CATOLICA
DE SANTA MARA
AUDITORIO EDIFICIO WILLIAM MORRIS (EDIFICIO NUEVO)
Capacidad: 500 butacas aproximadamente
Equipado con:
Aire acondicionado
Equipo de Proyeccin Multimedia
Sistema Audiovisual
Videoconferencia
Circuito Cerrado
Ideal para:
Exposiciones
Charlas
Congresos
Conferencias
Ubicacin:
Campus Universitario Torre William Morris
Direccin: Urb. San Jos s/n, Yanahuara, Arequipa
Telfono: (054) 382038

TEATRO MUNICIPAL AREQUIPA



Capacidad: 892 butacas

446 butacas en Platea

256 butacas en Mezanine

190 butacas en Galera

Equipado con:

Aire acondicionado

Sistema Audiovisual (adaptable)

Sistema de Iluminacin

Acondicionamiento Acstico Adecuado

Ideal para:

Exposiciones Charlas Congresos
Conferencias

Ubicacin:

Calle Mercaderes N 229 Arequipa, Arequipa
Direccin: Cl. Mercaderes 229
Arequipa, Arequipa
Telfono: (054) 204 801

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
SAN AGUSTIN AREQUIPA
AULA MAGNA SIMON BOLIVAR - UNSA
Capacidad: 300 - 350 butacas
Equipado con:
Equipo de Proyeccin Multimedia Completo
Sistema Audiovisual
Ideal para:
Exposiciones
Charlas
Congresos
Conferencias
Ubicacin: Campus Universitario Biomdica - UNSA
Av. Alcides Carrin s/n Arequipa, Arequipa

TALLERES
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARA (DIA 1)
AUDITORIO PABELLON S
Capacidad: 450 sillas
Equipado con: Sistema Amplificacin
Sistema Multimedia
Ideal para: Exposiciones Conferencias Talleres
Ubicacin: Campus Universitario Pabelln S 3er Piso
TALLER PABELLON G
Capacidad: 120 personas
Equipado con: Sistema Multimedia
Computadoras por Taller
Ideal para: Exposiciones y Talleres
Ubicacin: Campus Universitario Pabelln G 4to Piso
TALLER PABELLON E
Capacidad: 100 personas
Equipado con: Sistema Multimedia
Ideal para: Exposiciones y Talleres
Ubicacin: Campus Universitario Pabelln E Stano

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
SAN AGUSTIN (DIA 2)
TALLER PRINCIPAL FAU -UNSA
Capacidad: 100 Personas C/U
Equipado con: Equipo de Proyeccin Multimedia y
Sistema Audiovisual
Ideal para: Exposiciones Charlas Talleres
Ubicacin: Campus Universitario Ingenieras UNAS
TALLER SECUNDARIO FAU -UNSA
Capacidad: 80 Personas
Equipado con: Equipo de Proyeccin Multimedia y
Sistema Audiovisual
Ideal para: Exposiciones Charlas Talleres
Ubicacin: Campus Universitario Ingenieras UNSA
4 TALLERES AUXILIARES FAU -UNSA
Capacidad: 50 Personas C/U = 200
Equipado con: Equipo de Proyeccin Multimedia y
Sistema Audiovisual
Ideal para: Exposiciones Charlas Talleres
Ubicacin: Campus Universitario Ingenieras UNSA

COORDINACIN SEGURIDAD
DE ACUERDO A LOS EVENTOS DEL ELEA:


Conferencias, Talleres y recorridos tursticos:
Se contara con el apoyo de la Polica Nacional del Per
y del Cuerpo de bomberos en caso de accidentes.

Fiestas y Eventos Sociales:
Se contara con un Equipo de Seguridad Privada.

Establecimientos de Hospedaje y Movilidades:
Se implementara un Botiqun de Primera Respuesta

COORDINACIN ALIMENTACIN
Esta comisin tiene como objetivo estudiar y elegir las mejores opciones
para cubrir la alimentacin de todos los participantes durante el evento
y se lleven un buen recuerdo en lo que respecta a este aspecto. Cada
tiempo de comida ser coordinado, se asegurar que cada delegado obtenga su comida, lo cual se har posible con la ayuda de los protocolos.
Se brindar dos comidas diarias (almuerzo y cena) Durante los 6 das
que dura el evento.
Para el almuerzo se ha contemplado:
- Un almuerzo de bienvenida, este se realizar en el Restaurante
El Montonero.
- Un almuerzo que se brindar en el centro histrico de la ciudad.
- Cuatro almuerzos que se brindarn n el Restaurante Campestre
Karamba.
Para las cenas se ha contemplado:

Cinco cenas que se brindarn en el hospedaje.

Una cena estar a cargo de La sangucheria de Mercaderes.
El desayuno es opcional y se dar el servicio de desayuno en el hospedaje; su costo es de 3, 5 dlares
Se ofrecer un desayuno buffet y consta de jugos de fruta (naranja, pia,
papaya), una bebida caliente (caf, t, mate), distintos tipos de pan (integral, de molde, tres puntas que es un pan tpico de la ciudad), mantequilla, mermelada, jamn, queso, yogurt, cereales, huevos revueltos,
fruta picada.

Se brindara dos comidas diarias (almuerzo y cena) Durante los 3


das de Reunin Consultiva.

La hora de almuerzo se especificadas en el cronograma

En la ficha de inscripcin debern especificar las personas
vegetarianas, si tienen algn tipo de alergias con alimentos
o si
necesitan dieta por razones de salud.

CRONOGRAMA

ALMUERZO DE BIENVENIDA
RESTAURANT EL MONTONERO
Direccin: Alameda Pardo 123, Arequipa

ALMUERZO DIARIO
RESTAURANT KARAMBA
Direccin: Av. Vctor Andrs Belaunde 400,
Arequipa

CENA DIARIA
CASA DE RETIRO SANTA LUISA
Av. Chilina S/N, Chilina - Arequipa

PROPUESTA ALIMENTACIN PARA LA RC

PROPUESTA ALIMENTACIN ELEA XXX

PROPUESTA ALIMENTACIN ELEA XXX CONFERENCISTAS

RUTAS
Centro Histrico Restaurante El Montonero

Centro histrico Restaurante Karamba

Universidad Catlica Santa Mara Restaurante Karamba

COORDINACIN TRANSPORTE
Esta comisin tiene a su cargo proveer y velar por el traslado de todos los participantes durante todas las actividades enmarcadas en el XXX ELEA AREQUIPA
2015. Para esto, la municipalidad Provincial de Arequipa como parte de un auspicio pone a nuestra disposicin 8 buses de 40 pasajeros cada uno para transportar a los participantes del ELEA durante los 7 das del evento.
Se ha considerado de gran importancia velar por la seguridad de los delegados,
de tal modo la disposicin de dichos buses ser constante durante todos los
recorridos, a excepcin de los recorridos acadmicos peatonales. La comisin
de transporte no slo moviliza a los delegados extranjeros y nacionales sino que
brinda apoyo logstico al comit organizador en general durante su desempeo,
de manera que tiene la responsabilidad de organizar las rutas, itinerarios, tiempos y distancias de los recorridos considerados, estableciendo las rutas oficiales
del evento y las rutas alternativas para situaciones de emergencia o eventuales.
A su cargo est la eleccin de los sistemas de trasporte a emplear y las empresas
encargadas para gestionar esta tarea.
Se contara con 8 choferes que trabajaran para movilizar los buses de la municipalidad. Dichos buses en cuanto a combustible usan un galn de petrleo por 8
km recorridos.
Para las salidas a fiestas o en da libre se contara con el apoyo de la empresa de
taxis Taxitel, recomendada para que los participantes regresen con seguridad al
hospedaje.
Asimismo se cuenta con el servicio de taxis por internet gracias a EASY TAXI,
aplicacin para el smarthphone de rpido uso y confianza

TRASLADOS NACIONALES
El traslado de los delegados nacionales provenientes de las ciudades
de Piura, Lima, Cusco y Tacna de realizar bajo la coordinacin de cada
delegacin y a su llegada al terminal terrestre de Arequipa y/o Aeropuerto
Internacional Rodrguez Balln sern recibidos PREVIA COORDINACION
DE HORARIO DE LLEGADA por una comitiva de bienvenida integrada
por los protocolos para luego dirigirse al hospedaje Casa de Retiro Santa
Luisa para su respectiva acreditacin.

VIA TERRESTRE
El tiempo y distancia estimados de viaje por carretera desde cada ciudad
hacia Arequipa se detalla a continuacin:

VIA AEREA

TRASLADOS INTERNACIONALES
Los delegados internacionales que provenientes de los 15
pases invitados harn conexin va Lima (Aeropuerto Internacional Jorge Chvez) para luego de 1 hora y 25 minutos
arribar a la ciudad de Arequipa (Aeropuerto Internacional Rodrguez Balln).
Previa coordinacin de horas de llegada se conformaran comisiones para el recojo de los delegados y posteriormente
trasladarlos en los buses antes mencionados al hospedaje
para su respectiva acreditacin.

RECORRIDOS DURANTE EL EVENTO


LUNES 5 DE OCTUBRE
Siendo:
A -> Casa de Retiro Santa Luisa.
B -> Plaza de Armas.
C -> Restaurante El Montonero.
D -> Canteras de Sillar de Aashuayco.
E -> Casa de Retiro Santa Luisa.

MARTES 6 DE OCTUBRE
Siendo:
A -> Casa de Retiro Santa Luisa.
B -> Plaza de Armas.

MIERCOLES 7 DE OCTUBRE
Siendo:
A -> Casa de Retiro Santa Luisa.
B -> Plaza de Armas.
C -> Avenida Las Convenciones.
D -> Restaurant Caramba.
E -> Universidad Catlica de Santa Mara
F -> Casa de Retiro Santa Luisa.

JUEVES 8 DE OCTUBRE
Siendo:
A -> Casa de Retiro Santa Luisa.
B -> Universidad Nacional de San Agustn.
C -> Aula Magna UNSA.
D -> Casa de Retiro Santa Luisa.

VIERNES 9 DE OCTUBRE

Siendo:
A -> Casa de Retiro Santa Luisa.
B -> Universidad Catlica de Santa Mara

SABADO 10 DE OCTUBRE

Siendo:
A -> Casa de Retiro Santa Luisa.
B -> Universidad Catlica de Santa Mara

COORDINACIN PROTOCOLOS
Esta comisin es, sin duda, una de las ms importantes para
el desarrollo exitoso del evento en su totalidad, ya que sobre los protocolos cae la responsabilidad de hacer posible
la operatividad de cada una de las actividades propuestas
por el comit organizador en el cronograma estipulado. Todos los protocolos del ELEA XXX PERU estarn encargados
de cooperar en el traslado, organizacin y coordinacin de
los delegados desde el momento en que despiertan hasta
su traslado final en horas de la noche al hotel; esto significa
un compromiso por parte de los miembros de dicha comisin ya que deben garantizar el cumplimiento del horario de
cada da, tambin que el comportamiento de los delegados
en todo momento sea el correcto y permitido en las diferentes
instalaciones (Hospedaje, Conferencias, Talleres, etc.), as
como apoyar a las comisiones de logstica y acadmico ante
cualquier requerimiento imprevisto,
Todo esto implica la participacin activa de los protocolos
en las diversas asignaciones: apoyo en lo que se requiera

en las diferentes comisiones. Por lo cual, se escogieron personas con capacidad de decisin e iniciativa, responsables,
proactivos, sociables, ya que son el contacto directo y ms
importante entre el comit y los delegados.
Bajo estos parmetros se lleg a la conclusin de escoger un total de 25 protocolos, (10 Protocolos OPEA (a nivel
Nacional) y 15 Protocolos de las diferentes Universidades
UCSM, UNSA, UAP) teniendo un protocolo cada once (11)
delegados, todos los integrantes de la comisin estarn capacitados para poder guiar los diferentes recorridos por la
Ciudad de Arequipa y resolver las dudas que los delegados,
conferencistas o tutores puedan tener, teniendo a la mano
la informacin sobre la Arquitectura de la Ciudad, aspectos
referenciales e histricos.
Conforme se vaya avanzando el cronograma da a da los
protocolos sern divididos en los diferentes talleres siendo
entre 6 o 7 protocolos en cada uno de los cuatro (4) lugares
de intervencin.

COORDINACIN SOCIO-CULTURAL
HERENCIA GEOGRFICA NATURAL
En Arequipa existe una cantera de
sillar que es el principal proveedor
de materia prima, adems este fue usado por las culturas pre incas en rituales mgico religiosos, y en la elaboracin de pictogramas y petroglifos;
y posteriormente por los espaoles en
la construccin de iglesias, casonas,
entre otros monumentos. Estas formaciones son producto del afloramiento del
magma que surgiera de las entraas
de la tierra hace miles de aos, el
sillar qued depositado en gigantescas
grietas que cruzan el territorio sur peruano y que han dado origen a las canteras.
El terreno propiamente dicho se ubica
en medio de varias canteras o zonas de
extraccin que

Con el transcurso del tiempo han provocado montculos de retazos situados


desordenadamente los que se encuentran entre dos farallones casi verticales de
32 m de altura y separados por una distancia variable en promedio de 100 m.
Las canteras de sillar siempre han sido
explotadas por el hombre arequipeo,
quien ha generado bloques de tamaos
variados y formas diversas, y cuyo material extrado en la actualidad es vendido
por los talladores en las mismas canteras.
Es por el trabajo de estos artesanos que
podemos encontrar monumentos como
la Baslica Catedral, el Monasterio de
Santa Catalina, Iglesia y Claustros de
la Compaa y la Iglesia de San Francisco, entre otros.

MEMORIA E IDENTIDAD ARQUITECTONICA


RECORRIDO POR EL CENTRO
HISTORICO AREQUIPEO

El Centro Histrico de Arequipa es el ncleo fundacional y la aglomeracin de barrios con caractersticas propias que la circundan,
se extiende sobre una superficie de 332 hectreas1 y dentro
de ella existen con 5817 predios2 de los cuales 500 son categorizados como patrimonio, las edificaciones han sido construidas
generalmente en el siglo XIX sobre el sitio de edificios coloniales
anteriormente destruidos por el terremoto de 1868. Las casonas, generalmente hechas en sillar, se caracterizan por sus arcos
semi-circulares y sus techos en bveda.
El casco antiguo de la ciudad o damero fundacional, fue declarado por la Unesco como Patrimonio Cultural de la Humanidad en
noviembre de 2000, y es desde entonces denominado Zona Monumental Unesco. Los monumentos existentes estn clasificados en
cuatro categoras que son Monumentos Religiosos, Monumentos
Militares, Monumentos Civil-Pblicos y Monumentos Civil-Domsticos.
Se visitarn los diferentes puntos del centro histrico de la ciudad
de Arequipa para que los participantes se familiaricen con el contexto donde se aplicaran los proyectos a desarrollar, permitiendo
as conocer la cultura, historia y memoria de Arequipa. Los participantes tambin tendrn que tomar fotografas y concursar libremente en un I PHOTOWALK ELEA (ver anexo documento base), las
cuales sern expuestas y premiadas en la fiesta de clausura.

Barrio de San Lazaro


Santa Catalina
Este monumento colonial religioso con
ms de cuatro siglos de antigedad, nico
en el mundo que posee en su interior una
verdadera ciudadela donde vivan monjas
de la orden Dominica. El encanto de esta
ciudadela reside en la solidez y plasticidad
de sus volmenes, y la belleza que maestros y alarifes lograron en la arquitectura
de esos recintos mediante soluciones arizantes como los arbotantes o la construccin de recias arqueras asentadas sobre
pilares.En los interiores, las cpulas y las
cubiertas de bveda amplan considerablemente el espacio y aumentan la sensacin de fortaleza de los edificios.

Hasta hace unas dcadas, exista en la regin surandina el


comercio a lomo de animales como llamas, y mulas. Llameros,
muleros o arrieros, eran personajes ineludibles en la vida cotidiana de las personas de la regin, pues traan desde tierras
lejanas, preciadas mercancas para intercambiarlas con los
productos locales.

Tambo la Cabezona

Casona del Moral

Debe su nombre al vetusto rbol de mora que crece en su patio principal. Su fachada de una planta ostenta una portada de
notable talla en sillar en la que se aprecian dos ngeles sosteniendo una corona sobre un escudo, compuesto a su vez por
un castillo, un ave, un puma y dos llaves cruzadas. El frontis
se completa con bellas ventanas labradas. El sillar de las bvedas de las grandes habitaciones tambin presenta tallados,
as como sus ventanas y puertas.

Hasta hace unas dcadas, exista en la regin surandina el comercio a lomo de animales como llamas, y mulas. Llameros, muleros o arrieros, eran
personajes ineludibles en la vida cotidiana de las
personas de la regin, pues traan desde tierras
lejanas, preciadas mercancas para intercambiarlas con los productos locales. Los comerciantes
llegaban expectantes a las posadas, en busca
de alimento y abrigo. En Arequipa estas posadas
conservaron el nombre de tambos, derivados
del trmino quechua tampu, que designaba a
las construcciones estatales del inca, que servan
como centros de almacenamiento y redistribucin
de bienes, principalmente alimentos y tejidos.

RECONOCIENDO TERRITORIOS ALEDAOS


RECORRIDO POR EXTERIORES
DE LA CIUDAD

Comprende la visita a los monumentos arquitectnicos y miradores naturales ms bellos que rodean a la ciudad blanca. Nuestro
recorrido empezara con el bello Mirador de Yanahuara, el cual
nos ofrecer un hermoso panorama natural de Arequipa y sus
volcanes. Luego pasando hacia la zona ms alejada pasaremos
por el distrito de Sachaca y Tiabaya, viendo algunos equipamientos urbanos recreativos y ocio como el Balneario de Tingo, tambin se irn apreciando las bellas visuales paisajistas de la zona
y constante presencia del Rio Chili, el siguiente punto seria la
Mansin del Fundador, bella construccin de poca colonial
donde vivi el fundador de la
Ciudad de Arequipa Garca Manuel de Carvajal en el siglo XV,
donde bajaremos y haremos el tour interno correspondiente.
Despus a travs de un espectacular paisaje lleno de andeneras
y zonas de cultivo, llegaremos al Molino de Sabanda donde
bajaremos tambin , para hacer el recorrido interno ,en donde se
puede apreciar un viejo molino de piedra que fue construido
en al ao 1785.

PLAZA Y MIRADOR DE YANAHUARA


El mirador de Yanahuara, conjunto de
bellos arcos de sillar construidas durante
el siglo XIX, por la ubicacin, es un lugar
de visita obligatoria, pues permite admirar la bella ciudad blanca de Arequipa,
teniendo una vista panormica de sus
tres volcanes (el Misti, Chachani, y el Pichu Pichu). Tambin podemos observar
escritos grabados de gente ilustre de la
ciudad de Arequipa.

MOLINO DE SABANDIA

El Molino de Sabanda data del ao


1621 y tiene ya 374 aos en funcionamiento, y hace uso de las aguas de
un manantial. Representa la arquitectura tpica de la regin en la que
predomin el uso del sillar. Destaca
su arquitectura forzada por una singular conjugacin de pisos elevados,
para aprovechar la fuerza motriz del
agua y posibilitar la molienda a travs
de dos canales de agua, en espacios
aparentes, que mueven dos volanderas de un molino hidrulico del siglo
XVIII, que serva originalmente para
elaborar harina de trigo, maz y otros
cereales.

MANSION DEL FUNDADOR

Es un inmueble colonial del siglo XVI, construdo al lado del ro Socabaya, esta residencia
ha pertenecido a varios propietarios a travs
de la historia. Originalmente fue propiedad
del fundador de Arequipa, perteneci en el
siglo XVI a la congregacin de los Jesuitas
que construyeron muchos recintos, terrazas y
capillas. En 1785 fue adquirida por Don Juan
Crisstomo de Goyoneche y Aguerreverre,
que la convirti en la residencia que es hoy.
El edificio tiene una entrada principal con un
vestbulo espectacular con techo abovedado.
Tambin hay un mirador con vistas panormicas y hermosa capilla, ntima.

PRINCIPALES EVENTOS SOCIOCULTURALES


Se encarga de difundir la cultura Peruana y latinoamericana a travs de
la produccin de eventos artsticos y culturales (e msica, danza, etc.)
que posean diversos contenidos sociales y culturales con la finalidad
de con tribuir a la construccin conocimiento cultural y social acerca de
los dems pases latinoamericanos.
El primer da del ELEA se dar la ceremonia de apertura del evento en el
Teatro Municipal de Arequipa que se encuentra en la calle Mercaderes,
una de las calles peatonalizadas ms exitosas del Centro Histrico de la
ciudad.

COCTEL DE BIENVENIDA Y
FIESTA DE INAUGURACION
Lunes 5 de Oct.

Despus de la jornada de da, en la noche tendremos de manera ms formal , ya el coctel de bienvenida con el tradicional coctel peruano Pisco
Sour, para las delegaciones participantes, acompaada de la participacin del Ballet Folklrico de la UCSM ( Universidad Catlica de Santa Mara), que ofrecern un espectculo de baile tpica arequipeo a manera
de introducir nuestra cultura como ciudad sede. Este es un evento de socializacin donde los participantes de cada delegacin podrn compartir
ideas, intereses y expectativas para el evento.
Se lanzara un globo aerosttico con la bandera de cada delegacin donde podrn participar del encendido de los mismos, acompaado de un
espectculo de fuegos artificiales para rendirle homenaje al evento.
LUGAR: FUNDOPARAISO
HORA: 8:00pm 3:00am
CODIGO DE VESTIMENTA: Elegante

FIESTA LATINOAMERICANA
Miercoles 7 de Oct.
Consiste en la participacin de cada delegacin que compartir sus
tradiciones y costumbres a travs de la presentacin de su Stand,
estos estn organizados de manera perimetral a la pista de baile que
estar en el medio para la mejor apreciacin de todos, en esta, debern presentar el baile tpico con el nmero de personas, tiempo y
dems requisitos que debern cumplir segn el documento que se
les hizo llegar.
Tambin habr un desfile de vestimentas tpicas modernizadas de
cada pas. Ambos sern tipo concurso y obtendrn un premio sorpresa para la delegacin.
Esto se dar en Fundo Paraso que es un lugar ideal por su tamao
,cuenta con diversos ambientes , en este caso se usara la Terraza
Wayra , que es un ambiente al aire libre que contara con un cerramiento apropiado por los vientos que pasan en la zona para la comodidad
de los participantes. La ambientacin ser neutra para que las delegaciones con sus colores llenen de vida el espacio.
Se cantara y celebrara con una torta de aniversario XXX del evento,
acompaado de un espectculo de fuegos artificiales.
LUGAR: FUNDOPARAISO
HORA: 8:00pm 3:00am
CODIGO DE VESTIMENTA: Elegante

FIESTA DE CLAUSURA
Sabado 10 de Oct.

Se realizar una pea criolla y afroperuana, acompaada de danzas, las cuales por su energa y alegra son contagiosas, lo que servir para integrar a
las delegaciones a las costumbres peruanas.
Se inspira en una fiesta popular en Lima y el resto
del Per, sobre todo en la zona costera. La cultura
musical criolla se inicia con la llegada de los espaoles y los esclavos africanos trados por ellos.
Esta cultura musical transformo los gneros musicales y patrones estticos importados. Desde la
presencia de valses de origen viens, mazurcas,
jotas espaolas, continuando con la influencia de
la msica francesa e italiana. Cada momento histrico, desde la poca colonial hasta ahora, fue
plasmndose de diferentes maneras en la cultura musical a travs de los instrumentos musicales
utilizados, las formas y contenidos del canto y los
bailes. Se fusionara con la festividad tpica peruana denominada Caperos, es una tradicin que
se realiza cuarenta das antes de semana santa.
La gente se pinta y disfraza y se recorre con los

caperos tocando el carnaval, msica de todo tipo y otros.


Es una fiesta increble en la que se comparte con todos.
Finalmente se tendr la premiacin por el desempeo de
las delegaciones en las distintas actividades del evento.
Se tendr un mural con todo lo sucedido en el evento y
las fotos de todos los participantes, quedando como idea
de fraternizacin para realizarse en el siguiente ELEA, all
los participantes podrn dejar comentarios, dedicatorias,
tomarse fotos con el mural etc.
Este evento se dar en FundoParaiso, es otro de sus ambientes con el que cuenta, este si ser al aire libre, la zona
donde est ubicado este espacio, est rodeado de los
cerros que permiten que el ambiente no sea frio, adems
que por las caractersticas es ideal.
LUGAR: FUNDOPARAISO
HORA: 8:00pm 3:00am
CODIGO DE VESTIMENTA: Sport (Que puedan manchar)

COORDINACIN PUBLICIDAD
AFICHE OFICIAL DEL EVENTO

LOGO DEL EVENTO: