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T ecnologico de Costa Rica

Calculo Diferencial e Integral


Escuela de Matematica

Calculo Proposicional1
Cristhian Paez

Introducci
on
Poder reconocer cuando un razonamiento es correcto y saber construirlo en fundamental en el estudio de las matematicas; por eso, sera importante estudiar que argumentos hacen que determinado
razonamiento sea irrefutable.
La logica estudia procesos donde se concluye una afirmacion a partir de un conjunto de afirmaciones
(en matematica, interesa el estudio de razonamientos correctos).
Sistemas deductivos formales
Que se debe entender por una deduccion logica? o que ha de cumplirse para que una formula
sea una consecuencia logica de otra u otras formulas? son preguntas que interesan en el estudio del
calculo proposicional. Para determinar que se debe entender por una demostracion matematica solo
quedara establecer un sistema de axiomas (que son cierto conjunto de principios basicos aceptados
sin demostracion alguna), de modo que los teoremas matematicos sean proposiciones (afirmaciones
de las que se puede decir, sin ambig
uedad, sin son verdaderas o falsas) cuya validez se verifica como
consecuencias logicas de los axiomas.
Se debe tener en presente que no se dara una definicion arbitraria de deduccion logica, sino que se
estara retomando la nocion de razonamiento que los matematicos han empleado desde hace milenios.
En este sentido, se buscara formalizar la logica, es decir, reducir los razonamientos logicos a simples
manipulaciones mecanicas de formulas que no requieran tener en cuenta su posible significado para
decidir si son validas o no.
En principio, se puede decir que un razonamiento es una sucesion de premisas tales que cada una
es consecuencia de las anteriores en un sentido que hemos de precisar; o bien, que es un conjunto de
proposiciones, llamadas premisas o hipotesis y otra conclusion o tesis.
Ejercicio
Determine si las siguientes afirmaciones son proposiciones o no.
1. El cuadrado de todo n
umero impar es par.
2. Todo n
umero par mayor que dos se puede expresar como la suma de dos n
umeros primos.2
3. Detente!
4. 98 + 15 da como resultado un n
umero primo.
5. 781 781.
1
Apuntes basados en las obras siguientes:
Suppes, P. y Hill S. (2002). Introducci
on a la l
ogica matem
atica. Mexico: Reverte Ediciones.
Copi, I. (2000). L
ogica simb
olica. Mexico: Compa
na Editorial Continental.
Uzcategui, C. L
ogica, Conjuntos y N
umeros. Universidad de Los Andes.
Ivorra, C. L
ogica y teora de conjuntos.
2
Este enunciado se conoce como la conjetura de Goldbach. Investiga si es verdadero o es falso.

6. Esperame!
7. Hoy hace calor.
8. m es un n
umero par.
9. Voy al cine regularmente.
10. Un 15 de setiembre Saprissa goleo 5 a 1 a Alajuelense.
11. Por que te gustan los vdeo juegos?
12. Todo n
umero elevado a su tercera potencia es positivo.
13. 245

847

> 474578221

14. El jueves 27 de enero estaba haciendo fro en Cartago.


15. Para que estas matriculado en Calculo Diferencial e Integral?
16. Existe un n
umero par menor que 25.
17. Todo problema tiene solucion u
nica.
18. x + 3 = 2 para alg
un x entero.
19. 00 = 1
20. Todo atleta es disciplinado.
21. x2 1 para todo valor real x.
Conectivos l
ogicos
Las proposiciones se pueden combinar para obtener otras proposiciones utilizando los conectivos
logicos.
En la tabla siguiente se indican los nombres de estos enlaces, su simbologa y un ejemplo.
Nombre
Negacion
Disyuncion
Conjuncion
Condicional
Bicondicional

Smbolo

Ejemplo
No me mojo
Me mojo o voy al estadio
Hace calor y voy al estadio
Si sale el Sol, entonces voy al estadio
Voy al estadio si, y s
olo si, sale el Sol

Toda proposicion que no contenga conectivo logico alguno se dice que es una proposici
on simple
(tambien se le conoce como proposici
on atomica), las que contienen al menos un enlace son llamadas
proposiciones compuestas.
Dado que la oracion declarativa con que se expresa una proposicion puede ser larga y compleja,
es conveniente simbolizar las proposiciones presentes en tales oraciones con el fin de simplificar su
2

representacion y manipulacion; para esto, usualmente son utilizadas las letras P , Q, R, . . . para
simbolizar las proposiciones.
En la siguiente tabla se consideran las proposiciones P y Q y se indica la forma en la que debe leerse
la simbolizacion asociada a cada conectivo logico.3
Simbolizacion
P
P Q
P Q
P Q
P Q

Lectura
no P
P oQ
P yQ
si P , entonces Q
P si, y solo si, Q

Las proposiciones del tipo si P , entonces Q son llamadas proposiciones condicionales, donde
P se llama antecedente y Q consecuente. La recproca de P Q es la proposicion Q P y la
contrapositiva de P Q es la proposicion Q P .
Ejercicio
Considere las proposiciones siguientes con su respectiva simbolizacion:
P = esta lloviendo
Q = el Sol esta brillando
R = hay nubes en el cielo
1. Simbolice, a partir de las proposiciones simples anteriores, las proposiciones compuestas que se
enuncian a continuacion.
(a) Esta lloviendo y el Sol esta brillando.
(b) Si esta lloviendo, entonces hay nubes en el cielo.
(c) No es cierto que el Sol no esta brillando.
(d) Si no esta lloviendo, entonces el Sol no esta brillando y hay nubes en el cielo.
(e) Si no esta lloviendo y no hay nubes en el cielo, entonces el Sol esta brillando.
(f) El Sol esta brillando si, y solo si, no esta lloviendo.
(g) No es el caso que este lloviendo o el Sol este brillando, pero hay nubes en el cielo.
2. Redacte una posible oracion que corresponde con cada una de las proposiciones compuestas
siguientes.
(a) (P Q) R
(b) P (Q R)
(c) R Q
(d) (P R) Q
3

Existen dos tipos de disyuncion: la inclusiva (cuando ambas alternativas son permitivas) y la exclusiva (cuando
solo una de las alternativas es permitiva); en el curso estaremos utilizando la disyuncion en el sentido inclusivo.

3. Simbolice la proposicion si esta lloviendo, entonces hay nubes en el cielo y determine, textualmente y de manera simbolica:
(a) La contrapositiva de la proposicion.
(b) La recproca de la proposicion.
(c) La negacion de la proposicion (manteniendo como valido el antecedente de la proposicion
condicional) y generalice una regla para (P Q).
4. Determine la negacion de la proposiciones siguientes y su simbolizacion:
(a) Esta lloviendo y hay nubes en el cielo. Ademas, generalice, de manera simbolica, una
regla para (P R).
(b) El Sol esta brillando o hay nubes en el cielo. Ademas, generalice, de manera simbolica,
una regla para (Q R).
(c) No esta lloviendo. Ademas, generalice, de manera simbolica, una regla para (P ).
Con base en lo resuelto anteriormente, con concluyen los resultados siguientes:4
1. (P Q) P Q
2. (P Q) P Q
3. (P Q) P Q
4. (P ) P
Ademas de las reglas cuatro reglas enunciadas, tambien son validos los resultados siguientes:
1. P Q Q P
2. P Q Q P
En la expresion bicondicional P si, y solo si, Q se tiene la conjuncion de dos expresiones. La primera
de ellas es P , si Q y expresa lo mismo que la proposicion condicional si Q, entonces P .
La otra expresion es P , solo si Q y es equivalente a mencionar que P ocurre solamente si Q ocurre;
por esta razon se dice que Q es una condici
on necesaria para que P ocurra, o lo que es equivalente,
cada vez que P se cumple necesariamente Q tambien. De esta manera, la expresion equivale a decir
si P , entonces Q.
Ejercicios
1. Sean P , Q y R las proposiciones siguientes:
P = Juan llega demasiado pronto
Q = Mara llega demasiado tarde
R = El jefe se molesta
Utilizando las letras anteriores y los conectivos logicos traduzca las oraciones siguientes a notacion logica.
4

El smbolo representa que las proposiciones son equivalentes en un sentido logico.

(a) Si Juan llega demasiado proto o Mara demasiado tarde, entonces el jefe se molesta.
(b) Si Mara llega demasiado tarde, entonces Juan no llega demasiado pronto.
(c) El jefe se molesta o Mara no llega demasiado tarde.
(d) Mara llega demasiado tarde, Juan llega demasiado pronto y el jefe se molesta.
(e) Si el jefe no se molesta, entonces Juan no llega demasiado pronto y Mara no llega demasiado tarde.
(f) Mara no llega demasiado tarde o Juan llega demasiado pronto.
(g) Si Mara no llega demasiado tarde y Juan no llega demasiado pronto, entonces el jefe no
se molesta.
2. Niegue las proposiciones siguientes:
(a) Ganaremos el primer partido o el segundo.
(b) 5 3.
(c) Las rosas son rojas y las margaritas amarillas.
(d) Alejandra quiere comer fruta pero no helado.
(e) No es cierto que no quiera ir al nuevo Estadio Nacional.
(f) Si 210 < 35 , entonces 1010 < 155 .
(g) Todos los n
umeros pares son m
ultiplos de cuatro.
3. Proporcione la negacion, la recproca y la contrapositiva de cada una de las proposiciones
siguientes:
(a) Si soy listo, entonces soy millonario.
(b) Si 2 + 2 = 4, entonces 2 + 4 = 8.
(c) Si Juan llega demasiado pronto o Mara demasiado tarde, entonces el jefe se molesta.
(d) Si hay nubes en el cielo y el Sol no esta brillando, entonces no ire al estadio.
(e) Si a es un n
umero real y a > 0, entonces a2 > 0.
Tablas de verdad
Es importante poder decidir cuando una proposicion es verdadera, ya que para razonar correctamente
se debe garantizar que a partir de proposiciones verdaderas se infiera otra proposicion verdadera.
Algunas proposiciones compuestas pueden ser complejas, de manera que no sea sencillo mencionar
si estas son verdaderas o no.
Se estudiara, en principio, el valor de verdad (si la proposicion es verdadera o si es falsa) de proposiciones compuestas que contengan alguno de los conectivos logicos que hemos estudiado hasta el
momento y, luego, con ayuda de tablas se estaran analizando proposiciones un poco mas complejas.
Con ayuda de las tablas, podremos colocar todas las posibilidades de certeza o falsedad de las proposiciones atomicas que forman la proposicion molecular y, de esta manera, deducir si la proposicion
molecular es cierta o falsa.
A continuacion, basados en las proposiciones representadas por P y por Q, se enuncian las tablas
basicas de certeza para los cinco terminos primitivos que se estudian en este curso.
5

Negacion
P P
V
F
F
V

P
V
V
F
F

Disyuncion
Q P Q
V
V
F
V
V
V
F
F

P
V
V
F
F

Conjuncion
Q P Q
V
V
F
F
V
F
F
F

P
V
V
F
F

Condicional
Q P Q
V
V
F
F
V
V
F
V

Bicondicional
P Q P Q
V V
V
V F
F
F V
F
F F
V

Con base en las tablas anteriores es posible determinar si alguna proposicion compuesta es falsa o
verdadera con solo analizar todas los posibles valores de verdad para cada una de las proposiciones
simples que la conforman.
El uso de las tablas de verdad para determinar si alg
un razonamiento es valido o no se basa en los
pasos siguientes:
1. Se escriben todas las combinaciones posibles de valores de certeza para las proposiciones
atomicas incluidas en el enunciado.
2. Se determinan los valores de certeza para todas las premisas y para la conlusion del razonamiento.
3. Se buscan las lneas que presentan todas las premisas como proposiciones verdaderas; en caso
de que la conclusion sea cierta tambien para cada una de estas lneas, entonces el razonamiento
es valido. En caso de que exista alguna lnea en la que todas las premisas son verdaderas y la
conclusion es falsa, el razonamiento no es valido.
Ejemplo
En este ejemplo se simboliza y se analiza, mediante una tabla de verdad y basados en los pasos
descritos anteriormente, si el razonamiento siguiente es valido o no:
Tomo sufiente agua o como frutas frescas de temporada. No tomo suficiente agua. Por lo tanto,
como frutas frescas de temporada.
Se simbolizan las proposiciones atomicas como P = tomo sufiente agua y Q = como frutas frescas
de temporada. Las premisas, de manera simbolica, son las proposiciones P Q y P . La conclusion
es la proposicion Q.
La tabla de verdad para el razonamiento esta dada por:
P
V
V
F
F

Q
V
F
V
F

P Q
V
V
V
F

P
F
F
V
V

Las dos premisas de este razonamiento son verdaderas en la tercera lnea (


unicamente) y la conclusion
tambien es verdadera en esta tercera lnea; de esta manera, se concluye que el razonamiento es valido.
Ejercicio
Determine, mediante tablas de verdad, si cada uno de los razonamientos siguientes son validos o no.
6

1. Si llueve torrencialmente, entonces me mojo los zapatos. Me mojo los zapatos. Por lo tanto,
llueve torrencialmente.
2. Si Isabel se retrasa, entonces Cristina es puntual. Si Isabel no se retrasa, entonces Cristina no
es puntual. Por lo tanto, Isabel se retrasa o Cristina es puntual.
3. Garca no entrega la mercadera o el contrato se considera legal. Por lo tanto, si Garca entrega
la mercadera, entonces el contrato se considera legal.
4. Voy al cine o a dormir. No voy al cine. Por lo tanto, no voy a dormir.
5. Si el viernes voy a clases de Calculo Diferencial e Integral, entonces ese da no ire a clases de
Laboratorio de Fsica. Voy a clases de Laboratorio de Fsica el viernes y ese da no voy a clases
de Calculo Diferencial e Integral. Por lo tanto, el viernes voy a clases de Calculo Diferencial e
Integral o ese da voy a clases de Laboratorio de Fsica.
6. Si yo fuera el presidente de Costa Rica, entonces vivira en Zapote. Es claro que no soy el
presidente de Costa Rica. Por lo tanto, no vivo en Zapote.
7. Los terrenos sembrados continuamente se agotan si, y solo si, no se han tomado las medidas
para restablecer los minerales extrados por las cosechas. Por lo tanto, los terrenos sembrados
continuamente se agotan o se han tomado las medidas para restablecer los minerales extrados
por las cosechas.
8. Un atomo de hidrogeno tiene un proton en su n
ucleo y el n
umero atomico del hidrogeno es
uno. Por lo tanto, un atomo de hidrogeno tiene un proton en cada n
ucleo si, y solo si, el
n
umero atomico del hidrogeno es uno.
Tautologas, contingencias y contradicciones
Una proposicion es una tautologa si, y solo si, permanece cierta para todas las combinaciones de asignaciones de certeza atribuidas a cada una de sus distintas proposiciones atomicas. En forma analoga,
si una proposicion es falsa para todas las combinaciones de asignacion de certeza atribuidas a cada
una de sus distintas proposiciones atomicas, entonces dicha proposicion es llamada contradicci
on.
En caso de que una proposicion no sea ni tautologa ni contradiccion, se dice que es una contingencia.
Ejemplo
Considerando la proposicion (P Q) P , se presenta su tabla de verdad asociada y se clasifica
como tautologa, contradiccion o contingencia.
P
V
V
F
F

Q
V
F
V
F

P Q
V
V
V
F

(P Q) P
V
V
F
V

En la cuarta columna de la tabla de verdad se encuentran los valores de certeza que se le atribuyen a la
proposicion (P Q) P con base en todas las combinaciones de asignaciones de certeza atribuidas
7

a cada una de sus distintas proposiciones atomicas. La proposicion (P Q) P es una contingencia.


Ejercicio
Determine, con base en tablas de verdad, si cada una de las proposiciones que se enuncian es una
tautologa, una contradiccion o una contingencia.
1. P P

8. ((P Q) Q) P

15. (P Q) (Q P )

2. Q P

9. (P Q) Q

16. (P Q) (P Q)

3. (P Q) (P Q)

10. P (P Q)

17. (P Q) R

4. (P Q) (P Q)

11. (Q P ) (P Q)

18. (P Q) P

5. P P

12. P P

19. (P Q) P

6. (P Q) (Q P )

13. P (P Q)

20. P (Q R)

7. (P Q) (Q P )

14. (P Q) (P Q)

21. (P Q) R

Inferencias l
ogicas
En algunas ocasiones es tedioso utilizar tablas de verdad para probar la validez de ciertos argumentos,
principalmente cuando estos contienen dos o mas enunciados simples diferentes como componentes;
es estos casos, conviene establecer la validez de los argumentos deduciendo las conclusiones de sus
premisas mediante una secuencia de argumentos mas cortos y elementales para los que se conoce su
validez.
Reglas de inferencia
Modus Ponens: MP

Silogismo Disyuntivo: SD

Dilema Destructivo: DD

(a) P Q

(a) P Q

(a) P Q

(b) P

(b) P

(b) R S

(c) Q S

P R
Modus Tollens: MT

Dilema Constructivo: DC
Adjuncion: Adj.

(a) P Q

(a) P Q

(b) Q

(b) R S

(a) P

(c) P R

(b) Q

QS

P Q

Silogismo Hipotetico: SH
(a) P Q
(b) Q R
P R

Simplificacion: Simp.
(a) P Q

Adicion: Adi.
(a) P
P Q

P
8

Se inicia con un listado de premisas y con base en las reglas de inferencia se deducen conclusiones;
el paso logico de las premisas a la conclusion es una deducci
on. La conclusion que se obtiene se dice
que es una consecuencia logica de las premisas si cada paso que se da para llegar a la conclusion esta
permitido por una regla de inferencia. Lo fundamental en inferencia es que de premisas verdaderas
se obtienen solo conclusiones verdaderas.
Algunos ejemplos
1. Demostrar R (P Q) dadas las premisas siguientes: P Q, Q R, P T, T
*(1) P Q
*(2) Q R
*(3) P T
*(4) T

(5) P

MT 3,4

(6) Q

SD 1,5

(7) R

MP 2,6

R (P Q)

Adj. 7,1

2. Demostrar C dadas las premisas siguientes: A (B D) , (B D) C, A


*(1) A (B D)
*(2) (B D) C
*(3) A

(4) B D
C

MP 1,3
MP 2,4

3. Demostrar N dadas las premisas siguientes: R S, R, S Q, Q N


*(1) R S
*(2) R
*(3) S Q
*(4) Q N

(5) S

MP 1,2

(6) Q

MP 3,5

MP 4,6

4. Considere el planteamiento siguiente:


Si Tom
as tiene diecisiete a
nos, entonces Tom
as tiene la misma edad que Juana. Si Joaqun
tiene distinta edad que Tom
as, entonces Joaqun tiene distinta edad que Juana. Tom
as
tiene diecisiete a
nos y Joaqun tiene la misma edad que Juana. Por tanto, Joaqun tiene
la misma edad que Tom
as y Tom
as la misma que Juana.
Sean:
E : Tom
as tiene diecisiete a
nos
S : Tom
as tiene la misma edad que Juana
T : Joaqun tiene la misma edad que Tom
as
J : Joaqun tiene la misma edad que Juana
Entonces:
*(1) E S
*(2) T J
*(3) E J

(4) E

Simp. 3

(5) S

MP 1,4

(6) J

Simp. 3

(7) T

MT 2,6

T S

Adj. 5,7

Algunos ejercicios
1. Justifique cada uno los pasos que se realizan en la demostracion de: x = 5 x 6= 4
*(1) x = 2 x < 3
*(2) x 6= 4 x 3
*(3) (x 6= 2 x > 4) x = 5

(4) x 3
(5) x 6= 2
(6) x 6= 2 x > 4
(7) x = 5
(8) x 6= 4
x = 5 x 6= 4

10

2. Justifique cada uno los pasos que se realizan en la demostracion de: x = 3


*(1) x 2 = 1 2 x 6= 1
*(2) x = 1 2 x = 1
*(3) x = 1 x + 2 = 5
*(4) (x + 2 = 5 x 2 = 1) x = 3

(5) 2 x 6= 1
(6) x 6= 1
(7) x + 2 = 5
(8) x 2 = 1
(9) x + 2 = 5 x 2 = 1
x=3
3. Simbolice el razonamiento siguiente. Es valido lo que se concluye?
Si el rey no se enroca y el pe
on avanza, entonces o el alfil queda bloqueado o la torre
inmovilizada. Si el rey no se enroca, entonces, si el alfil queda bloqueado entonces el juego
es tablas. O el rey se enroca o si la torre es inmovilizada se pierde el cambio. El rey no
se enroca y el pe
on avanza. Por lo tanto, o el juego es tablas o se pierde el cambio. (K:
el rey se enroca. P: El pe
on avanza. B: El alfil es bloqueado. R: La torre es inmovilizada.
D: El juego es tablas. E: Se pierde el cambio.)
4. Construir una prueba formal de la validez para cada uno de los argumentos siguientes:
(d) Demostrar Q si

(a) Demostrar A C si
*(1) A B
*(2) C D
*(3) (B D) (A B)

*(1)
*(2)
*(3)
*(4)

M N
N O
(M O) (N P )
(M P ) Q

(b) Demostrar T U si
*(1)
*(2)
*(3)
*(4)

(R S) (T U )
(V W ) (X Y )
(T W ) (U S)
V R

(e) Demostrar T S si
*(1) Q T
*(2) Q R
*(3) R

(c) Demostrar H si

(f) Demostrar Q si

*(1) E (F G)
*(2) (F G) H
*(3) E

*(1) T S
*(2) (T R) Q
*(3) S
11

5. Para cada uno de los enunciados siguientes, demostrar que la conclusion es consecuencia de las
premisas dadas.
(a) Si esta es una sociedad matriarcal, entonces el hermano de la madre es el cabeza de familia.
Si el hermano de la madre es el cabeza de familia, entonces el padre no tiene autoridad.
Esta es una sociedad matriarcal. Por lo tanto, el padre no tiene autoridad.
(b) La camara fue adquirida legalmente por el vendedor o la camara es mercanca robada. Si
la camara fue adquirida legalmente por el vendedor, entonces es mi camara. Si la camara
es mercanca robada, entonces Tomas es su propietario legal.
(c) Si Juan es mas alto que Pedro, entonces Mara es mas baja que Juana. Mara no es mas
baja que Juana. Si Juan y Luis tienen la misma estatura, entonces Juan es mas alto que
Pedro. Por tanto, Juan y Luis no tienen la misma estatura.
(d) El Sol sale y se pone si, y solo si, la Tierra gira. La Tierra gira y la Luna se mueve
alrededor de la Tierra. Por tanto, el Sol sale y se pone, o el clima es muy caliente o fro.
Cuantificadores
Una proposicion abierta (predicado) es toda proposicion del tipo A (x); es decir, toda proposicion que
dependa de una(varias) variable(s). Con cada elemento arbitrario x, A (x) tendra un valor de verdad.
Con este tipo de proposiciones el lenguaje de la logica proposicional es insuficiente para expresar la
mayora de los resultados de la matematica.
Expresiones como todo elemento de ocurren con mucha frecuencia en matematicas y refleja una de
sus caractersticas mas importantes: la posibilidad de mostrar hechos generales sobre los elementos del
universo que se este analizando. La expresion anterior es llamada cuantificador universal y abreviada
por el smbolo que se lee para todo. Otro cuantificador que se utiliza en logica es el cuantificador
existencial, denotado con el smbolo y cuya lectura es existe.
Si A (x) es una proposicion abierta, por una parte, x (A (x)) indica que todo valor x cumple la
proposicion A (x); note que la proposicion x (A (x)) sera verdadera siempre que todos los posibles
valores x hagan que A (x) sea verdadera; por otra parte, x (A (x)) indica que existe un valor x
que cumple la proposicion A (x); en este caso, la proposicion x (A (x)) sera verdadera siempre que
exista al menos un elemento x de los posibles, de manera que A (x) sea verdadera.
Ejemplos
En cada caso, se enuncia una proposicion y luego su simbolizacion con el uso de los cuantificadores
en estudio.

1. La tercera potencia de todo n


umero entero es menor que siete: x Z x3 < 7 .

2. El cuadrado de todo n
umero real no es negativo: x R x2 0 .

3. Existe un n
umero natural cuya tercera potencia es mayor que ocho: x N x3 > 8 .
4. Todo n
umero natural es menor que su consecutivo: x N (x < x + 1).
5. Existe un n
umero entero cuyo doble es menor
o igual que el cuadrado de su quntuple,

2
aumentado en tres: x Z 2x (5x) + 3 .

12

Negaci
on de los cuantificadores
Al negar un cuantificador universal se obtiene un cuantificador existencial y, viceversa, al negar un
cuantificador existencial se obtiene un cuantificador universal. Simbolicamente, son los resultados
siguientes:
(xA (x)) x (A (x))
(xA (x)) x (A (x))
En la tabla siguiente se muetran proposiciones con su respectiva negacion:
Proposicion P

Proposicion P

x N (x2 4x + 5 > 3)

x N (x2 4x + 5 3)

x Z (x > 8 x 14)

x Z (x > 8 x > 14)

x Z x3 < 7

x Z (x3 7)

x R x2 0

x R (x2 < 0)

x N x3 8

x N (x3 < 8)

Ejercicios
1. Para cada una de las proposiones que se presentan, determine su respectiva negacion.

(a) x N x > 4 x2 7
(d) x Z x2 + 2x 3 > 0 x + 4 8

(b) x Z (x + 1 = 4 x 3)
(e) x N x 6= 4 x2 + 5 0

(c) x R (x < 8 (x + 1 = 4 x 2))


(f) x R x2 > 1 (x > 1 x < 1)
2. Simbolice completamente las proposiciones siguientes:
(a) Solo el protoplasma es sustancia viviente.
(b) Solo el ser humano es racional.
(c) Todos los pajaros y peces son animales.
(d) Todos los caballos y vacas son cuadr
upedos.
(e) No todos los hombres son inteligentes.
(f) No toda la hierba es verde.
(g) Solo los europeos son italianos.

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Contraejemplos
Hasta ahora el estudio se ha concentrado en mostrar algunos de los metodos que son utilizados para
demostrar la validez de una afirmacion. Ahora veremos como es posible mostrar que una afirmacion
general no es valida. Saber mostrar que algo no es valido es importante, ya que esto puede llevar a
intuir que es lo que s es valido.
Se indica la forma general para refutar afirmaciones del tipo P Q, P Q y P Q.
P Q
Para este caso, se busca un ejemplo donde sea valida la proposicion (P Q).
Dado que (P Q) P Q, basta hallar un ejemplo donde sea valida la proposicion
P Q; es decir, un ejemplo donde sean validas, de manera simultanea, las proposiones P
y Q.
P Q
Para este caso, se busca un ejemplo donde sea valida la proposicion (P Q).
Dado que (P Q) P Q, basta hallar un ejemplo donde sea valida la proposicion
P Q; es decir, un ejemplo donde sea valida la proposion P o sea valida la proposicion
Q.
P Q
Para este caso, se busca un ejemplo donde sea valida la proposicion (P Q).
Dado que (P Q) P Q, basta hallar un ejemplo donde sea valida la proposicion
P Q; es decir, un ejemplo donde sean validas, de manera simultanea, las proposiones P y
Q.

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gico de Costa Rica


Instituto Tecnolo
tica
Escuela de Matema

lculo Diferencial e Integral


Ca
II Semestre de 2004

Ejercicios sobre lmites


Determinaci
on de lmites de una funci
on dada su gr
afica
Considere las funciones siguientes y sus representaciones graficas. En cada caso, y si existen, determine a
partir de la grafica los lmites que se indican.
(a)

y
3

lim f (x)

x3+

(b) lim f (x)


x1

1.

(c) lim f (x)


x2

1
x
-3

-2

-1

(e)

(a)

(b)

2
1

-1,5

2.

(d) f (1); f (2)


lim f (x)

x+

lim f (x)

lim f (x)

x3/2

(c) lim f (x)


x3/2

1,5
-1

(d) f (3/2)
(e)

(a)

lim f (x)

x+

lim f (x)

(b) lim f (x)


x2

(c) lim f (x)


-2

-1

x1

(d) lim f (x)

3.

x0

-1

(e) lim f (x)


x2

(f) lim f (x)


x3

(g)

lim f (x)

x+

(a)

(b) lim f (x)

2,5

x2

2
-2

4.

lim f (x)

(c) lim f (x)

-1

x1

(d) lim f (x)


x0

(e) lim f (x)

-2

x1

(f)

(a)

lim f (x)

x+

lim g(x)

(b) lim g(x)


x3

(c) lim g(x)


x1

5.

-1

-2

(d) lim g(x)

-3

x0

(e) lim g(x)


x1

-2

(f) lim g(x)


x2

(g)

(a)
2

lim g(x)

x+

lim h(x)

(b) lim h(x)


x3

6.

-3

(c) lim h(x)


x2

-2

(d) lim h(x)

-2

x0

(e)

lim h(x)

x+

(a)

lim f (x)

(b) lim f (x)


x2

(c) lim f (x)

7.

x0

(d) lim f (x)


x2

-2

(e)

lim f (x)

x+

Construcci
on de la gr
afica de una funci
on conociendo sus lmites
En cada caso siguiente considere los datos indicados sobre la funcion f y dibuje una grafica que la represente.
1.

Dh = IR {2, 2}

f (3) = 1
lim h(x) =

lim h(x) =

lim h(x) = 2

Df = IR 0
lim f (x) = +

lim f (x) = 0
f (x) = 1, x ]0, 1[

f (2) = 2; f (3) = 1
lim f (x) = +

Dg =] , 1[]2, +[
lim g(x) = 4

lim g(x) = +

lim h(x) =

x
x3

2.

3.

6.

lim g(x) = +

x1+

lim h(x) = +

x+

x+

x2+

Df = IR] 2, 2[
lim f (x) = +

lim f (x) = 3
f (4) = 2

f (2) = f (2) = 0
lim f (x) = 2

Dg = IR [0, 1]

lim g(x) =

f (3) = f (2) = 0

lim g(x) =

f (3) = 3; f (4) = 5; f (5) =


4

lim h(x) = +

x1

lim g(x) = 3

x+

lim h(x) = 4

x4

x1+

x0

lim h(x) = 5

x2+

lim f (x) = 2

x2+

lim h(x) =

lim f (x) =

lim f (x) = 2

lim f (x) = 4

f (3) = 3 y f (2) = 1.

x2

x0

x3+

lim h(x) = 2

x+

Df = IR {0}
lim f (x) = +
x

lim f (x) = +

x2

lim f (x) =

x2+

x3

limitex+f (x) = 2

x2

x+

x2

Df = IR
lim f (x) = 2

lim g(x) = 5

x+

x2

Dh =] 3, +[{2, 3}
lim h(x) = 0

8.

x2+

x3

7.

x2+

x0

lim g(x) =

5.

lim h(x) = +

lim g(x) = +

4.

x2

x2

lim h(x) = +

lim f (x) = 1

lim f (x) = 1

lim f (x) = 1

f (2) = 1
lim f (x) = 3

x0
x0+

lim f (x) = 0
x2

x2+

x+

Calcule los siguientes lmites (si existen). En caso de que no existan, justifique su respuesta.

3
5y 15
x3 + 2x2 5x 6
1 sen r 1

20. lim
1. lim 3
39.
lim
9 2y 5
2
y3
1

x2 x + x 4x 4
r0
r

sen
z
x2 + x 6
2 6 3a + 64
40. lim
2. lim 3
21.
lim
z0 z + sen z
x3 x + 2x2 3x
a0
5a
t sen (2t)

41. lim
a3 b ab + a2
3 4 k + 82
t0
t + sen (3t)
3. lim
22. lim
ba2 2a3 2ab + b a2
k1 3 k + 28 3
1 cos3 n
42.
lim
2w3 4aw2 + 2a2 w
4h
n0
sen 2 n
4. lim 4
23. lim
wa w + aw 3 2a2 w 2
h0 5 3h 1 + 1
tan y sen y

43. lim
2z 3 3z 2 + z 4
y0
sen 3 y
1 4t 3
5. lim

24.
lim
2
z3

z6+z
t2 1 + 3 2t + 3
2 1 + cos a
44. lim

a3 3a2 a + 3
a0
sen 2 a
y |y 2|
6. lim
2
25. lim
a3
a 2a 3
y4
1 cos t
y4
45. lim
2
t0
t2
a 25
2a 6

7. lim

26. lim
a5 2 a 1
1 cos r
a3 4|a 3|
46. lim

r0
r2
x a
|t|

8. lim
27. lim
1
xa
xa
t1 t + 1
47. lim cot x

x0
sen x
2 y3
|x

2|

5
9. lim
sec(2z) tan(3z)
28. lim
y7 y 2 49
48. lim
x3 6 2|x|
z0
4z

3 5+t
x
|y + 3| |2y + 1|

10. lim
49. lim
29. lim
t4 1 5 t
x3 3 x
y2
y2 4

3x a x + a
2x5 + 3x7
|3z 2|
11. lim
50. lim
30.
lim
xa
x
xa
2x8
z2/3 |6z 2| 2
x+1

w1 3w + 6w 2 + 3

12. lim

r3
13. lim
r3
2r + 3 3

1 + 8a 3
14. lim
a1
4a 2
9 6x + x2
15. lim
x3
18 3x 3

3
10 x 2
16. lim
x2
x2 2x

3
1 + ct 1
17. lim
t0
t

3d2 5d 2 1 5d

18. lim
d1
d2 d 3 d2

1+x1
19. lim
3
x0
1+x1

5
31. lim
x5/4 |6x + 15/2|
|2 5x| + 14/3
32. lim
|4 3x|
x4/3
|3z + 1| z 2 + 5
z4 2z 1 + |5 z|

33. lim
34. lim

sen (1 x)
x1

35. lim

sen (x 1)

x1

x1

x1

36.

lim

x/4

sen x cos x
1 tan x

tan x sen x
x0
x3

37. lim

x2 + x sen x
x0 cos x 1

38. lim

x3 + x2 6x
x2 x3 3x2 + 4

51. lim
52.

lim (4x3 + 5x2 x 2)

x+

53. lim

x1

1
3

x2 1 x3

x2 + x + 3
x+ x3 + 1
x
55. lim

x0 1 cos x

54.

lim

56.

2x2 3x 4

x+
x4 + 1

57.

x2 + 1
x
x

58.

2x5 x3 + 4x
x
5x5 + 3x2

59.

lim
lim
lim
lim

x2 2x 1 + x

60.

lim

x+

sen (1/x)
1/x

75.

66.
67.

lim

lim

81. lim ln
x1+

1 + z 2 5 2z + 16z 2
2z + 3

72.

lim

b+

3b + x

b3
3b2

74.

lim x( 1 +

x2

95. lim

x+1
ln2 x

x1

a3

97.

x2 1
lim
x+
3x + 5x4

98.

x2 1
lim
x
3x + 5x4

99.

85.

lim

y+

8 w3
86. lim ln w4 + 2
w2
w 2w
|b| 1

87. lim

b1

5
4

100.

y 1 + 3y 2

101.
102.

lim

103.

lim

x+

3x
lim
x
2x2 1
lim

x+

lim

lim

x+

4x3 1

2
x + 5x + 6

89.

3x
lim
2x2 1

x+

b+1

2
x + x 2

k+

1
3

x+1

3x 3 2x 3 + 1
96. lim

x 2x 43 + 2x 2 3 x5
3

4 2y + y

88.
x)

ln3 x
x2

a 9

t5 + t2 1
73. lim
t+
3t5 t

4
sen (3x 3)

t3 + 1
84. lim ln
t3
t+1

94. lim

x0+

ex
x1 ln x
a9

1 + x + x2

1 x + x2
b2

x2+

82. lim

83. lim e

x3

x2 9

93. lim ln2 (x 2)

x
80. lim ln
+
2 + x
x2

1
2

92. lim

2
7

3z 2

4+x

1
79. lim
x+ log3 2x

5z + 1
lim
3
z+
z6 + 1 z

k 2 k k
70. lim
k
2k + 1
71.

x4

x0

4 4
r r + r2
68. lim
r
r3 r
69.

1
7

lim

78. lim

4 + 2w
3w

1 2w2
w1/2
z

x0

cot |x|

2w2

77.

3x
ln(x 2)

91. lim (e x + 1)

x3

sen (2t)
2 cos(2t) 2

lim

x2+

x3

76. lim 5

x2 3
62. lim
x 3 3 x3 + 1
x
63. lim
x0+ 1 cos x

3
2t2 + 3 t

64. lim
t+
4t + 5 1
h0

90. lim

x4 3
61. lim
x+ 2x3 + x

65. lim

w6 + w2 2
w w 5 + w 3 w
lim

4x2 6

4x2 6

e3x + 2x
1

3x
35

104.

lim 2 ln(x 6)

x+

4x2 + x
4x2 x

Continuidad de funciones
Para cada una de las siguientes funciones, determine si es continua en todos los reales.

ex
si x < 1
4
si x = 1
1. f (x) =

x + e + 1 si x > 1
(

2. f (x) =

si
x0
si 0 < x < 1
6. f (x) =

x si
x>1
x2

1
si x < 0
x
7. h(x) =
0
si x = 0

ln x si x > 0

x2
si x 0
3
x 2 si x > 0

x
si
x < 1
2
si
x = 1
3. f (x) =
x2 + 2 si 1 < x < 1

2
si
x>2

8. f (x) =

4. f (x) =

x
si
x 1
x2 + 2 si 1 < x < 1

2
si
x1

2x

5. g(x) =

0
x

9. f (x) =

si x < 1
si x = 1
si x > 1

2
si
1
si
x + 2 si
x 2 si

x<0
x=0
0<x<2
x2

ex si x < 0

x si x 0

Determine los valores de a y c (si es posible) de modo que f sea continua:


(

1. f (x) =
(

2. f (x) =

3x + 7 si x 4
ax 1 si 4 < x

5. f (x) =

2x + a si x < 1
5
si x 1

x1

ax 1 si x < 2
ax2
si 2 x

6. f (x) =

si x < 1
a
si x = 1

x2 + a si x > 1

3 sen x

x
si
x1
cx + a si 1 < x < 4
3. f (x) =

2x
si
4x

si
x 2

a sen x + c si 2 < x <


7. f (x) =

cos x
si
x 2

x + 2c

sen 2 (4x)

si
x < 2
3ax + a si 2 x 1
4. f (x) =

3x 2a si
1<x

8. f (x) =

x2
a

si x 6= 0
si x = 0

Instituto Tecnolgico de Costa Rica


Escuela de Matemtica

Clculo Diferencial e Integral


I Semestre 2005

Respuestas: Ejercicios sobre lmites


Determinacin de lmites de una funcin dada su grfica
1) a) 1

b)no existe

c)2

d)1; 1

e)

2) a)

b)no existe

c)no existe

d)3

e)3

3) a) -1

b)0

c)2

d)1

e)0

4) a) 2

b)no existe

c)-2

d)no existe

e)2.5 f)2

5) a) -

b)1

c)no existe

d)no existe

e)-2

6) a) 0

b)2

c)no existe

d)

e)-2

7) a) 1

b)no existe

c)no existe

d)no existe

e)

4)0

5)36/5

9)-1/56

10)-1/3

14)4/3

15)0

19)3/2

20)-45/2

f)no existe

f)

Clculo de lmites
a +1
2a 1
1

1)5/4

2)-5/12

3)

6)2

7)-40

8)

12)1

13)3

16)-1/24

17)c/3

18)

21)-1/320

22)-1/4

23)20/3

24)-1

25)-3/4

26)no

27)-1

28)-1/2

29)-1/4

30)no

31)

32)

33)5

34)-1

35)2

37)1/2

38)-4

39)-1/3

40)1/2

11)

2
2 a

36)

2
2

2 a

2 3
5

g)

g)0

2
8

41)-1/4

42)3/2

43)1/2

44)

46)1/4

47)0

48)3/4

49)no

50)0

51)no

52)

53)no

54)0

55)-

56)2

57)-

58)2/5

59)1

60)1

61)

62)-

63)

64)-

65)

66) no

67)3/2

68)0

69)3

70)-1/2

71)-1

72)-x/9

73)1/3

74)-

75)-

76)no

77)

78)0

79)0

80)

81)

82)no

83)e6

84)ln(7)

85)2

86)ln(10)

87)4/5

88)1

89)0

90)0

91)no

92) no

93)

94)-

95)

96)-9/2

97)

101)-1/4

102)-1/4

1
5

98)

1
5

103)

99)

1
2

45)1/2

100)

1
2

104)1

Ejercicios sobre continuidad


1)No en 1

2)No en 0

3)No en 1 y -1

4)No en 1

5) No en -1

6)No en 1

7)No en 0

8)No en 0

9)No en 0

1) a = 5

2)a = -1/2

3)a = 4, c = -3

4)a = 1/2, c = -1/4

5) a = 3

6)No es posible

7)a = - 3/2, c = 3/2

8) a = 16

_________________

Prof. Evelyn Agero

Instituto Tecnolgico de Costa Rica


Clculo Diferencial e Integral
Escuela de Matemtica
3

1. Calcular lim
t 0

1 + ct 1
.
t
Sea u 3 = 1 + ct , si t 0 u 1, adems t =

u 3 1
.
c

3
1 + ct 1
u 3 1
= lim 3
u 1 u 1
t
c

lim
t 0

c(u 1)
c(u 1)
= lim
3
u 1 u 1
u 1 (u 1) u 2 + u + 1

= lim

c
c
c
= 2
= .
u 1 u + u + 1
1 +1+1 3

= lim

sen (2 x )
.
x 0 sen (5 x )

2. Calcular lim

lim
x 0

sen (2 x ) 2 5 x
sen (2 x )

= lim

0
sen (5 x )
sen (5 x ) 5 2 x

sen (2 x )
5x
2
= lim


x 0
sen (5 x ) 5
2x
sen (2 x )
5x
2
lim
lim
x 0
x 0 sen (5 x ) x 0 5
2x

= lim

Sean : u = 2 x y v = 5 x, si x 0 u 0 v 0.
sen (2 x )
5x
2
lim
lim
x 0
x 0 sen (5 x ) x 0 5
2x

As : lim

sen u
v 2 2
lim
= .
u 0
u v 0 sen v 5 5

= lim

Cristhian Pez P.

2 x

3. Determine los valores de c y d para que la funcin g ( x ) = cx 2 + d


9 + x

si x < 1
si 1 x < 2 sea continua en IR.
si x 2

A. Analizando continuidad en x = 1.
i ) g (1) = c(1) + d = c + d .
2

ii ) lim g ( x ) :
x1

 lim g ( x ) = lim 2 x = 2.
x 1

x 1

 lim+ g (x ) = lim+ cx 2 + d = c + d .
x 1

x 1

De esta manera, para que exista el lmite en x = 1 los lmites laterales deben ser iguales, esto es,
c + d = 2.

iii ) Para que g ( x ) sea continua en x = 1 debe cumplirse que lim g ( x ) = g (1), o sea, c + d = 2.
x 1

c + d = 2 d = 2 c.

(*)

B. Analizando continuidad en x = 2.
i ) g (2 ) = 9 + 2 = 11.
ii ) lim g ( x ) :
x 2

 lim g ( x ) = lim cx 2 + d = 4c + d .
x2

x2

 lim+ g ( x ) = lim+ (9 + x ) = 11.


x2

x2

De esta manera, para que exista el lmite en x = 2 los lmites laterales deben ser iguales, esto es,
4c + d = 11.

iii )

Para que g ( x ) sea continua en x = 2 debe cumplirse que lim g (x ) = g (2 ), o sea,


x2

4c + d = 11. Sustituyendo (*) en la igualdad anterior se tiene que:

4c + d = 11 4c + 2 c = 11
3c = 9 c =

9
3

c = 3.
Usando el resultado anterior en (*) se tiene que: d = 2 c d = 2 3

d = 1.

As, los valores para que g ( x ) sea continua en el conjunto de nmeros reales son: c = 3 y d = -1.

x2
4. Determine si f ( x ) =
x+5

si x < 0
si x 0

es continua en IR.
Cristhian Pez P.

Es claro que f ( x ) es continua para todo nmero diferente de 0 (las funciones contempladas son
continuas); hay que analizar la continuidad en x = 0.

i ) f (0 ) = 0 + 5 = 5.
ii ) lim f ( x ) :
x 0

 lim f ( x ) = lim x 2 = 2.
x 0

x 0

 lim+ f ( x ) = lim+ ( x + 5) = 5.
x 0

x 0

Dado que los lmites laterales son diferentes se tiene que lim f ( x ) no existe.
x 0

iii ) Para que f ( x ) sea continua en x = 0 debe cumplirse que lim f ( x ) = f (0), debido a que lim f ( x )
x 0

x 0

no existe, se concluye que la funcin no es continua en x = 0 y por lo tanto no lo es en IR.

x 1

5. Determine si f ( x ) = x 3 2
x2 6

si

x < 1

si 1 x 2 es continua en IR.
si x > 2

Es claro que f ( x ) es continua para todo nmero diferente de -1 y diferente de 2 (las funciones
contempladas son continuas); hay que analizar la continuidad en x = 1 y en x = 2.

A. Continuidad en x = 1.
i ) f ( 1) = ( 1) 2 = 1.
3

ii ) lim f (x ) :
x 1




lim f ( x ) = lim (x 1) = 2.

x 1

x 1

lim f ( x ) = lim+ x 3 2 = 1.

x 1+

x 1

Dado que los lmites laterales son diferentes se tiene que lim f ( x ) no existe.
x 1

iii ) Para que f (x ) sea continua en x = 1 debe cumplirse que lim f ( x ) = f ( 1), debido a que
x 1

lim f ( x ) no existe, se concluye que la funcin no es continua en x = 1 y por lo tanto no lo es en IR.

x 1

B. Continuidad en x = 2. (No es necesario ya que no es continua en IR)

*pruebe que es continua en x = 2.

Cristhian Pez P.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE COSTARICA


ESCUELA DE MATEMATICA
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

LIMITES: PRACTICA COMPLEMENTARIA


Calcule los siguientes lmites, incluya el anlisis de los lmites laterales
cuando sea necesario.
1.

lim1
x

2 x 2 7 x + 4
2x 4

11.

lim

x
1 3x 1
x 3
2x 6

x 0

2.

lim

x 5 32
x 2 x 2 4

12.

lim

3.

lim

3x 2 + 5x 4 + 7 x 5
x 0 4 x 3 + 2 x 5 + x 6

13.

lim

4.

lim

x2 x 2
x1
x +1

14.

lim

5.

lim

x3 + x2 + x 1
x1
x 2 2x + 1

15.

lim 4

x 1
x 1

10 x 2
x2 2x

16.

lim 5

4h
3h 1 + 1

17.

lim

1
1+ x 1

x 3

3 5+ x
x 4 1 5 x

1 3 4 3x
x1
x 1
3

x1

6.

lim

7.

lim

8.

x 2 +1
lim
x1 3 3 2 x

18.

2
2 x) 4
(
lim

9.

lim

5 2x 1
1 + 3 2x 5

19.

lim

10.

lim

x2

3
x1

x 2 +1

( x 1)

x 2

h 0

x2 x
x1
x 1

x 0

x 0

x 2

x2

2 x+2
53 x 2

lin

senx
x0 3x

33.

lim

sen 3x
x0 sen 2 x

34.

1 cos x
x 0
x2

35.

21.

22.

23.

lim

24.

lim

25.

lim

26.

1 cos x
x

x 0

36.

x 2 + x sen x
x 0 1 + cos x

37.

sen x

x
lim
1 2 cos x
x

38.

x2 1

lim

3x + 5x 4

x+

x2 1

lim

3x + 5x 4

3 x

lim

2x 2 1

x+

3 x

lim

2x 2 1

lim

4x 2 6

4x 2 + x

lim

4x 2 6

4x 2 + x

lim

[ x(

x+

1
lim x sen
x

39.

28.

2 + 3x
x+
x2

40.

2x + 3
x x + 3 x

29.

lim x 3 + 2 x 3 + 3x 5

41.

3x
x 2 + ln( x 2 )

42.

2
lim e 3 + 1
x 0

27.

30.

31.

32.

x+

lim

lim
x 2

lim

8 x3
1 x 1

2x + 1

(2x + 1)

+1

2x 2 + 6 x
x x 3 + 3x 2 1
lim

43.

44.

x+

x +1 x

)]

lim

lim

lim

x 2 5x + 6 x

lim

9 x 2 + 1 3x

x+

x+

3
45.

46.

lim

x+

x+a x

ln 3
lim 2
x 0 + x

47.

x +1
lim 2
x1 ln x

48.

ln x 1
lim+
+
x 0 x
x

49.

50.

lim ln 2 ( x 2)

x 2 +

e 3x + 2 x

lim

x +

3x
51.

lim 2

35
ln ( x 6 )

x +

Lmites Trigonomtricos:
1.

lim

1 cos 7 x
x 0
7x

7.

lim x 2 csc 2 x cot 2 x

2.

lim

sec x 1
x 0 x sec x

8.

1
lim sen ( x / 3)
x0 x

3.

lim

tan
0 sen

9.

lim

4.

lim

sen 4 x
x0
5x

10.

lim

5.

lim

1 + tan x cos x
x 0
x

11.

limx

x2
x0 sen x

12.

lim

2.

lim

6.

lim

x0

sen 2 x
x0 sen 3x
1 cos x
x 0
x2

sen x cos x
1 tan x

1
sen 2 ( x / 2)
x0 x 2

Lmites infinitos:
1.

lim+

x 3

1
x 9
2

x 3

1
x 9
2

4
3.

x
4

6.

x
x+3

7.

lim+ tan

x 2

4.

5.

lim

3
x 3+

cos x
x0
x

lim

lim+ x

1
x3

lim x

1
x3

x 0

x 0

8.

lim

x 4 +

4x
x4

En cada caso haga el trazo de una funcin que cumpla simultneamente


las condiciones que se dan:

a.
lim f ( x) = 1

lim f ( x) =

x3+

lim f ( x) =

x3

lim f ( x) = 0

lim f ( x) = 3

b.
lim f ( x) = 2

lim f ( x) = 2

x1

f (0) = 3 / 2

lim f ( x) =

x1

lim f ( x) =

x6

x1+

f ( 6) = 4, f (0) = f (3) = 0

f ( 1) = 0
f (1 / 2) = f (2) = 0

lim f ( x) =

Hallar los valores c y k de modo que f(x) sea continua:


3x + 7 x 4
f ( x) =
kx 1 4 x

kx 1 x 2
f ( x) = 2
2x
kx

x 1
x

f ( x) = cx + k 1 x 4
2 x
4x

x + 2c x 2

f ( x) = 3xk + k 2 x 1
3x 2 k 1 x

ARCHIVO/LIMITES/I-96

Instituto Tecnolgico de Costa Rica


Clculo Diferencial e Integral
Escuela de Matemtica

1. Calcule cada uno de los siguientes lmites:

sen (3 x )

lim

R: 3

1 1 2x

x 0

lim

x+3 3 x+3
4

t +1
t 1 t 3 t

R:

lim

lim 1 + x x
x

x2

R:

1 x + 3

x 2

lim

x 3 + x 10
x 4 16

13
32

R:

cos(5 x )
3x
lim
+
x
2
x 3
4x + 7

2
3

1
2

lim

lim

R: 0

x2 9
2x 6

R:

x 2 + x +1 + x

R:

3
2

1
2

R:

1
2

2. Determine f ( x ) para cada una de las siguientes funciones:


f (x ) =

x
x+

c
x

R:

f ( x ) = sen tan sen x

3.

(x

2cx
2

+c

R:

)(

cos tan sen x sec 2 sen x cos x


2 sen x

Suponga que f es diferenciable en IR. Sean F ( x ) = f (cos x ) y G ( x ) = cos( f ( x )).

[F (x ) + G(x )] .

Determine

R : sen x f (cos x ) sen ( f (x )) f (x )

4. Si g ( x ) = f (b + mx ) + f (b mx ) y f es diferenciable en b, determine g (0 ).

R: 0

5. Determine todos los puntos de la curva x 2 y 2 + xy = 2 en los cuales la pendiente de la recta tangente
sea 1.

R : ( 1 ; 1), (1 ; 1)

Cristhian Pez P.

6. La curva cuya ecuacin es y 2 = 5 x 4 x 2 se llama cmpla de Eudoxio. Determine una ecuacin de


la tangente a esta curva en el punto (1 ; 2 ).

R : 9x 2 y 5 = 0

x2
7. Determine la ecuacin de la recta tangente a la curva y = tan
4

en el punto (1 ; 1).

R : y = x +1
8. La funcin g es diferenciable 2 veces. Determine f en trminos de g , g y g .

( )

f ( x ) = xg x 2

f (x ) = g

( x)

( )

R:

(5 )

( ) ( )

x g x g x
4x x


9. Si f ( ) = cot , determine f .
6

10. Determine f

( )

R : 6 xg x 2 + 4 x 3 g x 2

R : 80

(x ) si f (x ) = x x 2 + x 3 x 4 + x 5 x 6 .

11. Determine y si x 4 + y 4 = 16.

y = 48

R : 120 720 x

x2
y7

12. Usando f ( x + x ) dy + f ( x ) aproxime el valor de

0,9 .

R : 0,95

13. Verifique que la funcin y = e 2 x + x e 2 x satisface la ecuacin y 4 y + 4 y = 0.


14. Verifique que la funcin y =

dy
1
1
sen x cos x + 10e x satisface la ecuacin
+ y = sen x.
2
2
dx

Cristhian Pez P.

Clculo Diferencial e Integral

Prctica de Derivadas

PRCTICA GENERAL DE DERIVADAS


A. Usando la definicin de derivada, encuentre la derivada de cada una de las
siguientes funciones.
1. f ( x ) = a x + b

2. f ( x ) = 2 x 2 3

3. g ( x ) = x +

4. g ( x ) =

5. h ( x ) =

x +1
x 1

6. h ( x ) =

1+ x

1
x2

B. Obtenga la derivada de las siguientes funciones (reglas de derivacin).


1. f ( x ) = 2 x 8 3 x 5 + 5
3. g ( z ) =

5. h (u ) = u 3 8

2. f ( x ) = 3 x 4

1
z

4. h ( z ) = 3 z +

u5

6. h (u ) =

6x2 3 2
1
2
2 +
z
z

u2 + 2

8. f ( x ) = x 2 3 csc x

9. f ( z ) = 2 e z + z 2 ln z

10. f ( z ) =

11. g ( x ) = 2 x 2 arctan x

12. g ( x ) = (arccos x ) ( arcsen x )

1 t2
1 + t2

14. g (t ) =

ln t
t +1

15. h ( x ) =

sen x
1 + cos x

16. h ( x ) =

tan x 1
sec x

18. h ( z ) =

arccot z
z

20. f (u ) =

u ln u
1 eu

19. f (u ) =

) ex

z ln z

13. g (t ) =

17. h ( z ) =

ez
arccos z

1 + ln u
1 ln u

C. Obtenga la derivada de las siguientes funciones compuestas.


1. f ( x ) = ( x 3 + 3 x 2 5 x 3 ) 5
3. g ( z ) =

5. h (u ) = e

2. f ( x ) =

+ ln 3 3 2 u 2

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

x2 8 x + 1

(
)
6. h (u ) = cos [ sen ( k u ) ]

4. g ( z ) = sec e 1 2 z

1 + cot 3 z
u sen u

u3

7. f ( x ) = 2 x 2 e x + x 3 cot x

3
z

Clculo Diferencial e Integral

7. f (t ) =

Prctica de Derivadas

1
( t 2 t 5) 4

8. f (t ) =

w2

2w + 3

e x
11. h ( x ) = arccos
x

13. f ( z ) =

arcsen z

arctan z
( z 2 + 1) 2

14. f ( z ) =

1 z2

cos x

w3 + 1
w3 1

12. h ( x ) = arccot 3

15. g (u ) = ln 2 ( sen u ) + ln 1 e 2 u
17. h ( x ) = e

10. g ( w) =

9. g ( w) = tan

1
2 t 2 + 3t 1

16. g (u ) = ln sec ( u 3 ) + tan ( u 3 )

( )

ln x arctan e x

tan ( ln x )

18. h ( x ) =

w 1
w+1

20. f ( w) = ln

19. f ( w) = ln

w 1
w3 cos ( w 2 )

D. Sabiendo que las ecuaciones siguientes definen a y como funcin implcita de


la variable x , obtenga D x y = y .
1. y 4 + 2 x y 2 = 2 x 3 3 x 2 y 3
3. x + cos x + x y 2 = e

2. x 3 sen y + x ln 2 y = y e 2 x
4. x + e

xy

y3 y = 3

5. sen ( x y ) + y x 2 = 0

6. y x e + 5 = 0

7. x y = arcsen x arcsen y

8. y = cos ( x + y )

9. y sen x + cos ( 2 y ) = cos y


11.

y
= x2 + 1
x y

10. sen x + cos y = sen x cos y


12. 2

x y = 1 + x2 y

E. Para cada caso, determine la derivada que se indica.


1. y =

1 x
1+ x

3. y = arccos x

( )

5. y = cos x 2

2. y =

7. y 3 + 3 x + 7 = 6 y
ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

1
sen 2 x

4. y = ln ( 1 x ) ,
6. y = e 3 x + 2 x 3

y
,

y ( 4)
,

y ( 4)

8. 2 y y ln y = 3 x + 2 ,

y
2

Clculo Diferencial e Integral

Prctica de Derivadas

F. Resuelva las situaciones que se presentan a continuacin.


1. Suponga que f (5) = 4 , g (5) = 2 , f (5) = 6 y g (5) = 5 . Encuentre los
valores de: (a) ( f + g )(5) ; (b) ( f g )(5) ; (c) ( f g )(5) ; (d) ( g f )(5)

f
y (e)
( 5) .
f g
2. Si f ( x ) = e x g ( x ) , donde g (0) = 2 y g ( 0) = 5 , halle el valor de f ( 0) .
3. Si h ( 2) = 4 y h( 2) = 3 , determine

d
dx

h( x)

.
x=2

4. Si H ( x ) = f ( g ( x ) ) donde g (3) = 6 , g (3) = 4 y f (6) = 7 , halle H (3) .


5. Sea h una funcin derivable tal que h (3) = 5 y h(3) = 4 .
G ( 1 ) si G ( x ) = x h ( 2 x + 1 ) .
6. Sean f y g funciones derivables.

Determine

Si H ( x ) = 2 f ( x ) ln ( g ( x ) ) , g ( x ) > 0 ,

determine H (3) dado que g (3) = e , g (3) = 2 , f (3) = 3 y f (3) = 1 / 2 .


7. Sea g una funcin derivable tal que g (1 ) = 3 y g ( 1 ) = 2 . Determine:

(a) F ( 0) si F ( x) = g e a x e a x , a constante real.


(b) H (0) si H ( x) =

[ g (2 x )]

2 x .

8. Sea f una funcin derivable tal que h ( x) = x 2 f ( x) +

f ( 1 ) = 2 y h( 1 ) = 5 , encuentre el valor de f ( 1 ) .

f ( x)
. Sabiendo que
x

9. Sea f es una funcin derivable, entonces:

[ f ( x ) ] 3 + x f ( x) = 6 y f (3) = 1 , hallar f (3) .


[ g ( x ) ] 2 + 12 x = x 2 g ( x ) y g ( 4) = 12 , hallar g ( 4) .

(a) Si x
(b) Si

10. Si f es una funcin derivable, encuentre una expresin para la derivada de


cada una de las siguientes funciones:
(a) y = x 2 f ( x )

(b) y = x + f ( x ) ( 1 x f ( x ) )

(c) y =

f (u )
u2

(d) y =

1 + t f (t )
t

(e) y =

z3
f ( z)

(f) y =

f ( ln z )
z ez

( e u ) e f (u )
y = e w f ( ln w )

(g) y = f
(i)

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

) [ f ( w) ] n

(h) y = f w 2 n
( j ) y = arctan

[ f (1 2 t ) ]
3

Clculo Diferencial e Integral

Prctica de Derivadas

G. Resuelva los siguientes problemas de rectas tangentes y(o) rectas normales.


1. Encuentre la ecuacin de la recta tangente y de la recta normal a la curva:
(a) f ( x ) = 1 x 2 , en el punto ( 2 , 3) .
respectivas rectas tangente y normal.

Grafique la parbola y sus

1
, en el punto (1, 1 / 2) .
1 + x2
(d) f (x ) = sen (sen x ) , en ( , 0) .
(c) f ( x ) = x cos x , en ( , ) .

(b) f ( x ) =

(e) f ( x ) = 1 + e x

( f ) f ( x ) = ln x 2 + 1

, en el punto ( 0 ,1 / 2) .
, en el punto (1, ln 2) .

(g) x 2 + y 2 4 x + 6 y = 24 , en el punto (1, 3) .


(h) y 2 = 1 + x 2 y + 2 x , en (2 ,1 ) .

( i ) y 4 4 x 4 = 6 x y , en (1, 2) .

2. Encuentre una parbola que tenga la ecuacin f ( x ) = a x 2 + b x , cuya


recta tangente en el punto (1,1 ) tenga por ecuacin y = 3 x 2 .
3. Para qu valores de a y b la recta 2 x + y = b es tangente a la parbola

f ( x ) = a x 2 cuando x = 2 ?
4. Verifique que la recta y = x es tangente a la curva dada por la ecuacin

f ( x ) = x 3 6 x 2 + 8 x . Determine el punto P de tangencia y encuentre la


ecuacin de la recta normal a la curva en el punto P.
5. Hallar los puntos de la curva f ( x ) = x 3 3 x + 5 en los que la recta
tangente es: (a) paralela a la recta y = 24 x ; (b) perpendicular a la recta

y = x / 9 . Para cada caso, cules son las ecuaciones de dichas rectas?


En cules puntos la grfica de f (x ) posee rectas tangentes horizontales?
6. Encuentre la ecuacin de la recta normal a la curva f ( x ) = x ln x que sea
paralela a la recta 2 x 2 y + 3 = 0 . En cul punto la grfica de f (x )
posee una recta tangente horizontal?
7. Determine el punto P de la curva f ( x ) =

x en el cual la recta normal es

paralela a la recta 4 x + y = 4 . Cul es la ecuacin de dicha recta?


8. Encuentre las ecuaciones de las rectas tangentes a la curva f ( x ) =

x 1
x +1

que sean paralelas a la recta x 2 y = 2 .


9. Para cules valores de x la grfica de f ( x ) = x + 2 sen x tiene una
recta tangente horizontal?
10. Encuentre las ecuaciones de las dos rectas tangentes a la parbola:
(a) y = x 2 + x que pasan por el punto Q (2 , 3) .
(b) y = x 2 2 x 3 que pasan por el punto Q (3 , 1) .
ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

PGdeD/Febrero, 2005

Clculo Diferencial e Integral

Respuestas Prctica de Derivadas

RESPUESTAS PRCTICA GENERAL DE DERIVADAS


A. 1. f ( x ) = a

1
2 1+ x

4. g ( x ) =

f ( x ) = 4 x

2.
5.

h ( x ) =

2 z

5. h(u ) = 3 u 2 10

2
( x 1) 2

g ( x ) = 1 +

2 x
2
h ( x ) = 3
x

6.

2. f ( x ) = 4 x 1 3 4 x 1 3

B. 1. f ( x ) = 16 x 7 15 x 4
3. g ( z ) =

3.

1
2z z

4. h( z ) = 3 z 2 + 4 z 3 z 4

6. h(u ) =

+3 u

3 u

7. f ( x ) = 2 x e x ( x + 2) + x 2 (3 cot x x csc 2 x )

8. f ( x ) = e x x 2 2 x 3 + 3 csc x (cot x 1)

2ez + z2
ln z
+ 2 e z + 2 z ln z 10. f ( z ) = z 2 3 1 +

z
3

arccos x arcsen x
2 x2
11. g ( x ) = 4 x 3 arctan x + 2
12. g ( x ) =
x +1
1 x2
4t
1 + t t ln t

14.
g
(
t
)
=
13. g (t ) =
(1 + t 2 ) 2
t (t + 1) 2
1
15. h( x ) =
16. h( x) = cos x + sen x
1 + cos x

9. f ( z ) =

17. h( z ) =
19. f (u ) =

ez

1 z 2 arccos z + 1
1 z 2 (arccos z ) 2

2
u (1 ln u ) 2

18. h( z ) =

20. f (u ) =

1 + ln u + e u (u ln u ln u 1)
(1 eu ) 2

C. 1. f ( x ) = 5 ( x 3 + 3 x 2 5 x 3) 4 (3 x 2 + 6 x 5)
3. g ( z ) =

cot 2 z csc 2 z
( 1 + cot 3 z ) 2 3

5. h(u ) = e

u sen u

arccot z
1

2z z
z (1 + z 2 )

2. f ( x ) =

) (

4. g ( z ) = 2 e 1 2 z sec e 1 2 z tan e 1 2 z

12 u ln 2 (3 2 u 2 )
(sen u + u cos u )
3 2u2

[ (

6. h(u ) = 12 k u 2 cos 3 sen k u 3

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

x4
x 8 x +1
2

) ] sen [ sen ( k u ) ] cos ( k u )


3

Clculo Diferencial e Integral

8 (1 t )
( t 2 t 5) 5

7. f (t ) =

9.

Respuestas Prctica de Derivadas

8. f (t ) =

2 w2 + 6 w
g ( w) =
2
(2 w + 3 )

3 w2
10. g ( w) =
3
2
2 ( w 1)

w3 + 1
3

1
w

3 4

1 z 2 + z arcsen z

13. f ( z ) =

12. h( x ) =

3 arccot 2 ( 1 x )
x2 + 1

14. f ( z ) =

1 4 z arctan z
( z 2 + 1) 3

x2 e 2 x 1

5 5 ( 2 t 2 + 3 t 1) 6

sec 2 w

2w+3

2 ( x + 1) arccos x e x

11. h( x ) =

( 4 t + 3)

(1 z 2 ) 3 2

2 e 2u
15. g (u ) = 2 cot u ln (sen u )
1 e 2u

16. g (u ) = 3 u 2 sec ( u 3 )

cos x sec ( ln x )

17. h ( x ) = e
sen x tan ( ln x )

18. h( x ) =

e x ln x
arctan ( e x )
+
2 x ln x
1 + e2 x

19. f ( w) =

1
2
w 1

20. f ( w) =

6 5w
+ 2 w tan ( w 2 )
2 w ( w 1)

6 x2 6 x y3 2 y2
4 y3 + 4 x y + 9 x2 y2

2. y =

2 y 2 e 2 x 3 x 2 y y ln 2 y
2 x ln y y cos y y e 2 x

3. y =

sen x y 2 1
2x y e y

4. y =

y e xy + 1
1 + 3 y2 x e x y

5. y =

2 x y cos ( x y )
1 + x cos ( x y )

6. y =

D. 1. y =

7. y =
9. y =

1 y2
1 x

(1
(1

1 x2
1 y

)
)

y cos x
sen x 2 sen ( 2 y ) + sen y

3 x2 2 x y + 1
11. y =
x2 + 2
ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

8. y =
10. y =
12. y =

ey

1 xe y
sen ( x + y )
1 + sen ( x + y )
cos x ( cos y 1 )
sen y ( sen x 1 )
2x y
xx

xy y
2

xy
2

Clculo Diferencial e Integral

Respuestas Prctica de Derivadas

E. 1. y = 12 ( x + 1) 4
3. y =

2. y = 2 (1 + 3 cot 2 x ) csc 2 x

x
(1 x 2 ) 3 2

6. y ( 4 ) = 81 e 3 x

5. y = 2 sen ( x 2 ) + 4 x 2 cos ( x 2 )
7. y =

2y
( 2 y2 ) 3

8. y =

9
y ( 1 ln y ) 3

(b) ( f g )(5) = 8

F. 1. (a) ( f + g )(5) = 1

(c) ( f g )(5) = 8

f
(e)
( 5) = 8
f g

(d) ( g f )(5) = 2
2. f (0) = 7

d
dx

3.

h( x)

(b) H (0) = 3 ln 2
(b) g ( 4) =

4.

H (3) = 28

8.

f ( 1 ) = 3 / 2

e 12
e

7. (a) F (0) = a
1

x=2

6.

H (3) =

5. G ( 1 ) = 3

9. (a) f (3) =

6
(1 x) 4

4. y ( 4 ) =

21
2

10. (a) y = 2 x f ( x ) + x 2 f ( x )
(b) y = 1 + f ( x ) ( 1 2 x f ( x ) )
(c) y =
(e) y =

u f ( u ) 2 f ( u )
u3
z 2 [ 3 f ( z ) z f ( z ) ]

[ f ( z) ]2

(g) y = e

f (u )

(h) y = 2 n w 2

(d) y =

t f (t ) + 2 t 2 f (t ) 1
2 t32

( f ) y =

f ( ln z ) (1 + z ) f ( ln z )
z2 ez

[ f ( e u ) f ( u ) e u f ( e u ) ]
n
n
f ( w n ) n [ f ( w) ]
f ( w)

( i ) y = e 4 w 4 f ( ln 3 w ) +

( j ) y =

[ f ( x) ] 2

3 ln 2 w
f ( ln 3 w )
w

2 f ( 1 2 t )

1 + [ f (1 2 t ) ]

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

Clculo Diferencial e Integral

Respuestas Prctica de Derivadas

G. Rectas tangentes y(o) rectas normales.


1. (a) Recta tangente: y = 4 x + 5 . Recta normal: 4 y = x 14 .
(b) Recta tangente: 2 y = x + 2 . Recta normal: 2 y = 4 x 3 .
(c) Recta tangente: y = x . Recta normal: y = x 2 .
(d) Recta tangente: y = x + . Recta normal: y = x .
(e) Recta tangente: 4 y = x + 2 . Recta normal: 2 y = 8 x + 1 .
( f ) Recta tangente: y = x + ln 2 1 . Recta normal: y = x + ln 2 + 1 .
(g) Recta tangente: 6 y = x + 17 . Recta normal: y = 6 x + 9 .
(h) Recta tangente: y = x + 3 . Recta normal: y = x 1 .
( i ) Recta tangente: 13 y = 14 x + 12 . Recta normal: 14 y = 13 x + 41 .
2. f ( x ) = 2 x 2 x .
3. Parbola: f ( x ) =

x2
. Recta tangente: 2 x + y = 2 .
2

4. La recta y = x es tangente en P ( 3 , 3 ) . La recta normal es y = x 6 .


Nota: Existe otro punto de tangencia Q ( 1, 3 ) , para el cual la recta tangente
es y = x + 4 y la recta normal es y = x + 2 .
5. (a) La recta tangente para el punto P ( 3 , 23 ) es: y = 24 x 49 y para el
punto P ( 3 , 13 ) es: y = 24 x + 59 .
(b) La recta tangente para el punto P ( 2 , 7 ) es:
punto P ( 2 , 3 ) es: y = 9 x + 21 .

y = 9 x 11 y para el

(c) Las rectas tangentes horizontales se dan en P1 (1, 3 ) y P2 ( 1, 7 ) .

6. Recta normal: y = x 3 e 2 . Recta tangente horizontal en P e 1 , e 1 .


7. El punto es P ( 4 , 2 ) y la recta normal es y = 4 x + 18 .
8. Para el punto P ( 3 , 2 ) , la recta tangente es: 2 y = x + 7 . Para el punto
P ( 1, 0 ) , la recta tangente es: 2 y = x 1.
9. Para x =

2
4
+ 2k y x =
+ 2 k , k nmero entero.
3
3

10. (a) La recta tangente para los puntos Q (2 , 3) y P1 (1, 0) es y = x 1


y para los puntos Q (2 , 3) y P2 (5 , 30) es y = 11 x 25 .
(b) La recta tangente para los puntos Q (3 , 1) y P1 (2 , 3) es y = 2 x 7
y para los puntos Q (3 , 1) y P2 ( 4 , 5) es y = 6 x 19 .
Respuestas Prctica de Derivadas/Febrero, 2005

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

Instituto Tecnolgico de Costa Rica


Escuela de Matemtica

Clculo Diferencial e Integral


I Semestre 2005

Respuestas: Prctica de LHopital


1)

21)

41)

2)

22)

1/2

42)

3)

23)

1/2

43)

4)

ln (5) - ln (3)

24)

44)

-6

5)

25)

45)

1/2

6)

26)

46)

7)

-1/6

27)

e -2

47)

8)

- (m2 - n2) / 2

28)

e ab

48)

9)

29)

e3

49)

10)

30)

50)

11)

-3

31)

51)

12)

32)

e -1

52)

13)

33)

53)

14)

34)

54)

e -2

15)

35)

e -8

55)

e2

16)

-1/4

36)

56)

17)

-1

37)

2/3

57)

18)

-1/6

38)

-1

58)

19)

39)

1/2

59)

e3

20)

1/4

40)

-2

60)

e ab

Prof. Evelyn Agero

gico de Costa Rica


Insituto Tecnolo
tica
Escuela de Matema

lculo Diferencial e Integral


Ca
I semestre, 2004

Graficas de funciones
1. Explique la diferencia entre un mnimo absoluto y
un mnimo local.

6. (a) Grafique una funcion que tenga un maximo


local en 2 y sea derivable en 2.

2. Suponga que f es una funcion continua definida sobre un intervalo cerrado [a, b]. Que pasos tomara
para hallar el maximo y el mnimo absoluto en dicho intervalo?

(b) Trace la grafica de una funcion que tenga un


m
aximo local en 2 y sea continua pero no
derivable en 2.
(c) Dibuje la grafica de una funcion que tenga un
m
aximo local en 2 y no sea continua en 2.

3. Para cada uno de los n


umeros a, b, c, d, e, r, s,
y t, diga si la funcion cuya grafica se muestra tiene
un maximo o un mnimo absolutos, un maximo o
un mnimo locales o no tiene maximo ni mnimo.

7. (a) Trace la grafica de una funcion sobre [-1,2]


que tenga un maximo absoluto pero no un
mnimo absoluto.
(b) Dibuje la grafica de una funcion sobre [-1,2]
que sea discontinua pero que tenga tanto un
m
aximo absoluto como un mnimo absoluto.

8. Encuentre los n
umeros crticos de la funcion.

(a) f (x) = 4x3 9x2 12x + 3


z+1
(b) f (z) = 2
z +z+1

(c) g(x) = 3 x2 x

(d) f (x) = xe2x

4. Use la grafica para dar los valores maximo y


mnimos absolutos y locales de la funcion.
y

9. Encuentre los valores maximo y mnimo absolutos


de f sobre el intervalo dado.
(a) f (x) = 3x5 5x3 1,

y = f (x)

(b) f (x) =

x2

+ 2/x,

(c) f (x) = x 3 ln x,

[2, 2]

[1/2, 2]
[1, 4]

10. Sea f (x) = x2 + px + q. Encontrar los valores de p


y q tales que f (1) = 3 sea un valor extremo de f
en [0, 2]. Este valor es un maximo o un mnimo?

1
1

11. Suponga que se le ha proporcionado la formula


para una funcion f .

(a) Como determina donde f es creciente o decreciente?

5. Dibuje la grafica de una funcion f que sea continua


sobre [0,3] y tenga las propiedades dadas:

(b) Como determina donde la grafica de f es


c
oncava hacia arriba o concava hacia abajo?

(a) Maximo absoluto en 0, mnimo absoluto en


3, mnimo local en 1 y maximo local en 2.

(c) Como localiza los puntos de inflexion?

(b) 2 es un n
umero crtico, pero f no tiene
maximo ni mnimo locales.

12. Se muestra la grafica de la primera derivada de f :

Trace la grafica de una funcion que satisfaga todas


las condiciones en cada ejercicio:

(a) En que intervalos es creciente o decreciente


f?
(b) En que valores de x tiene f un maximo o
mnimo local?

15. f 0 (1) = f 0 (1) = 0, f 0 (x) < 0 si |x| < 1,


f 0 (x) > 0 si |x| > 1, f (1) = 4, f (1) = 0,
f 00 (x) < 0 si x < 0, f 00 (x) > 0 si x > 0.

16. f 0 (1) = 0, f 0 (1) no existe,


f 0 (x) < 0 si |x| < 1, f 0 (x) > 0 si |x| > 1,
f (1) = 4, f (1) = 0, f 00 (x) < 0 si x 6= 1.

y = f 0 (x)

17. lim f (x) = , f 00 (x) < 0 si x 6= 3, f 0 (0) = 0,

x
-1

x3
f 0 (x)

18. Dados la grafica de f 0 (x) y algunos datos de f (x),


bosqueje la grafica de f (x).
lim f (x) = lim f (x) =

13. Se muestra la grafica de la segunda derivada de


f . Diga cuales son las abscisas de los puntos de
inflexion de f . Justifique.
y

y=

> 0 si x < 0 o x > 3, f 0 (x) < 0 si 0 < x < 3.

x0+

lim f (x) = 2

x+

lim f (x) = +

f 00 (x)

x0

f (2) = f (1) = 0
f (3) = 1
x
2

y = f 0 (x)

x
14. A continuacion se muestra la grafica de la primera
derivada de f :

(a) En que intervalos crece la funcion f ? Explique.


(b) En que valores de x tiene f un maximo o
mnimo local? Explique.
(c) En que intervalos es f concava hacia arriba
o abajo? Explique.
(d) Cuales son las abscisas de los puntos de inflexion de f ? Por que?

19. Realice el analisis completo y trace las siguientes


curvas
(a) f (x) = x3 + 6x2 + 9x
x
(b) f (x) = 2
x 9
x2
(c) f (x) = 2
x +9
r
x
(d) f (x) =
x5
1
(e) f (x) =
1 + ex
(f) f (x) = x(ln x)2

y
y = f 0 (x)
x
2

Instituto Tecnolgico de Costa Rica


Escuela de Matemtica
Clculo Diferencial e Integral

7. PROBLEMAS DE MXIMOS Y MNIMOS


En aplicaciones anteriores se ha determinado mximos y mnimos de una funcin, ahora se va ha
trabajar en el clculo de extremos pero en funciones que modelan determinado problema; al resolver
problemas que involucran mximos o mnimos, es recomendable analizar y comprender el problema
para as realizar una adecuada interpretacin matemtica valindose del lgebra y de lo que se ha
estudiado en aplicaciones anteriores.
En general el procedimiento que se recomienda para resolver problemas de mximos y mnimos es el
siguiente:

a. Definir las variables que intervienen asignando smbolos a todas las cantidades dadas y a todas
las que se deben determinar, y de ser posible, elaborar algn diagrama identificando en l las
cantidades dadas o pedidas.

b. Determinar una funcin primaria, a la cual se desea maximizar o minimizar, relacionando los
datos conocidos con los desconocidos.

c. En caso que la funcin primaria tenga ms de una variable independiente, se debe hacer uso de
ecuaciones secundarias (puede que sea slo una) para despejar una incgnita como funcin de
las otras, hasta lograr expresar la funcin primaria en trminos de una sola variable
independiente.

d. Determinar el dominio de la funcin primaria y utilizar el criterio de la primera derivada o el


criterio de la segunda derivada para determinar el valor mximo o el valor mnimo segn sea el
caso, si el dominio de la funcin es un intervalo cerrado, recuerde tomar en cuenta los puntos
terminales del mismo.

e. Dar la respuesta al problema planteado segn lo obtenido en el paso anterior y el enunciado del
mismo.
Cristhian Pez P.

Ejemplos
1. Hallar los nmeros positivos que minimicen la suma del doble del primero ms el segundo, si el
producto de dichos nmeros es 288.
Solucin
a. Sean x, y los nmeros, y sea S la suma que debemos minimizar.
b. La funcin que queremos minimizar es S, que est dada por S (x, y ) = 2 x + y

-funcin primaria

c. Dado que el producto de los dos nmeros ha de ser 288 se tiene x y = 288
Despejando y de la ecuacin anterior se tiene que y =

288
x

De esta manera la funcin primaria est dada por S (x ) = 2 x +

d. El dominio para la funcin S (x ) = 2 x +

-ecuacin secundaria

288
x

-funcin de una variable

288
es ]0;+[ ya que x ha de ser positivo.
x

S ( x ) = 2

288 2 x 2 288 2( x 12 )( x + 12 )
=
=
, para hallar los nmeros crticos se resuelve la
x2
x2
x2

ecuacin:

2( x 12 )( x + 12 )
= 0 y se obtiene: 2( x 12 )( x + 12 ) = 0 x = 12 x = 12 .
x2

Usando el criterio de la primera derivada con el valor x = 12 (ver dominio) se tiene:


+

12

x 12

x + 12

S ( x )

S (x )

Es claro que en x = 12 la funcin obtiene un mnimo y, as, y =

288 288
=
= 24 .
x
12

e. Respuesta: Los nmeros buscados son: x = 12 y y = 24 .

Cristhian Pez P.

2. Un propietario de un edificio que contiene un total de 60 departamentos, ha encontrado que puede


rentarlos todos a razn de $200 mensuales cada uno, sin embargo, por cada $5 que aumente la renta
perder un inquilino. Cunto debe ser la renta que debe cobrar para obtener ingresos mximos?

Solucin

a. Sea n el nmero de aumentos de $5 que se hace en la renta original y sea I los ingresos que se
quiere maximizar.
b. La funcin que queremos maximizar es I, que est dada por I (n ) = (200 + 5n )(60 n )
De la ecuacin anterior se tiene que I (n ) = 12000 + 100n 5n 2

-funcin primaria

c. En este caso la funcin primaria depende nicamente de una variable independiente.


d. El dominio para la funcin I (n ) = 12000 + 100n 5n 2 es IN.
I (n ) = 100 10 n = 10 (10 n ) , para hallar los nmeros crticos se resuelve la ecuacin:

10 (10 n ) = 0 de la que se obtiene n = 10 .


Usando el criterio de la segunda derivada con n = 10, se tiene que:
I (n ) = 10 , por lo que I (10 ) = 10

( < 0 mximo relativo)

Es claro que en n = 10 la funcin alcanza un mximo relativo; de esta manera se debe realizar
10 aumentos, de $5 cada uno de ellos, para obtener los ingresos mximos, o sea, se debe
aumentar $50 de renta.

e. Respuesta: Para obtener ingresos mximos se debe cobrar $250 de renta.

Cristhian Pez P.

3. Dos postes de 12 y 28 decmetros de altura respectivamente, distan 30 dam entre s. Desea tenderse
un cable, fijado en un nico punto del suelo, entre las
puntas de ambos postes. En qu punto del suelo hay que
fijar el cable para usar la mnima cantidad de cable

posible?

28

Solucin
y

a. Sea L la longitud del cable que se quiere

12

minimizar y sean x, y y z como en la figura.


30 - x

b. La funcin que queremos minimizar es L, que est dada por L( y, z ) = y + z

-funcin primaria

c. Usando el teorema de Pitgoras se tiene que:


y 2 = x 2 + 12 2 y = x 2 + 144

-ecuacin secundaria (1)

z 2 = (30 x ) + 28 2 z = x 2 60 x + 1684
2

-ecuacin secundaria (2)

De esta manera la funcin primaria est dada por:


L(x ) = x 2 + 144 + x 2 60 x + 1684

-funcin de una variable

d. El dominio para la funcin L(x ) = x 2 + 144 + x 2 60 x + 1684 es [0;30] ya que el cable debe
fijarse entre los postes que estn separados por 30 dam.

L ( x ) =

2x
2 x 2 + 144

2 x 60
2 x 2 60 x + 1684

nmeros crticos se resuelve la ecuacin:

x
x + 144
2

x 2 + 144

x
x + 144
2

x 30
x 60 x + 1684
2

x 30

x 2 60 x + 1684

x 30

x 60 x + 1684
2

x
x + 144
2

para

hallar

los

= 0 , esto es:

30 x
x 60 x + 1684
2

x x 2 60 x + 1684 = (30 x ) x 2 + 144

x 2 x 2 60 x + 1684 = (30 x ) x 2 + 144


2

)
Cristhian Pez P.

)(

x 4 60 x 3 + 1684 x 2 = x 2 + 144 900 60 x + x 2

x 4 60 x 3 + 1684 x 2 = 900 x 2 60 x 3 + x 4 + 129600 8640 x + 144 x 2


640 x 2 + 8640 x 129600 = 0

45

As, se obtiene: 640(x 9) x + = 0


2

x=9

x=

45
.
2

Usando el criterio de la segunda derivada con el valor x = 9 (ver dominio) se tiene que:
L( x ) = 1280 x + 8640 , por lo que: L (9) = 20160

( > 0 mnimo relativo)

Es claro que en x = 9 la funcin alcanza un mnimo relativo; en este caso, se debe tomar en
cuenta, adems de x = 9, los puntos terminales del intervalo [0;30] . Evaluando:
L(0 ) 53,04

L(9 ) = 50

L(30 ) 60,31

Por lo que es evidente que la funcin alcanza su mnimo en x = 9.


e. Respuesta: El cable debe fijarse a 9 dam del poste que mide 12 dam.

4. Encontrar el radio y la altura del cilindro circular recto con mayor volumen posible que se puede
inscribir en un cono circular recto de 6 centmetros de radio y 10 cm de altura.

Solucin
a. Sean r y h, respectivamente, el radio y la altura del cilindro circular recto, y sea V el volumen
del cilindro, que es lo que se quiere maximizar.

10
10-h

10

Cristhian Pez P.

b. La funcin que queremos maximizar es V, que est dada por V (r , h ) = r 2 h

-funcin primaria

c. Con los datos que se conocen y mediante la semejanza de los tringulos que se muestran en la
figura de la pgina anterior, se obtiene la siguiente relacin:
Despejando h se llega a:

10 10 h
=
6
r

5
5
r = 10 h h = 10 r
3
3

-ecuacin secundaria

De esta manera la funcin primaria est dada por V (r ) = r 2 10 r esto es:


3

V (r ) = 10 r 2

5 3
r
3

d. El dominio para la funcin V (r ) = 10 r 2

-funcin de una variable

5 3
r es [0 ;6] .
3

V (r ) = 20 r 5 r 2 = 5 r (4 r ) , para hallar los nmeros crticos se resuelve la ecuacin:


5 r (4 r ) = 0 de la que se obtiene r = 0

r =4.

Usando el criterio de la primera derivada con los valores anteriores, se tiene:


6

4r

V (r )

V (r )

Es claro que en r = 4 la funcin alcanza un mximo relativo, en cuanto al comportamiento en


r = 0 se puede decir con toda certeza que la funcin no alcanza mximo relativo; de esta

5
10
manera si r = 4 se tiene que h = 10 4 =
.
3
3

e. Respuesta: Para obtener el mximo volumen del cilindro este debe tener un radio de 4 cm y una
altura de

10
cm.
3

Cristhian Pez P.

5.

Una pgina rectangular ha de contener 24 pulgadas


1,5

cuadradas de texto. Los mrgenes superior e inferior tienen


el rea impresa
es de 24 pulgadas
cuadradas

1,5 pulgadas de anchura y los mrgenes laterales 1 pulgada.


Qu dimensiones de la pgina minimizan la cantidad de
papel requerida?

Solucin
y

a. Sean x, y las dimensiones del campo de texto, y sea A

1,5

el rea de la pgina que es lo que se desea minimizar,

ver figura.

b. La funcin que queremos minimizar es A, que est dada por A(x, y ) = (x + 3)( y + 2 ) -funcin primaria
c. Dado que el rea de texto es de 24 pulgadas cuadradas, se tiene que x y = 24
Despejando y de la ecuacin anterior se tiene que y =

24
x

-ecuacin secundaria

24

De esta manera la funcin primaria est dada por A(x ) = ( x + 3) + 2 , desarrollando el


x

producto y simplificando se obtiene A(x ) = 30 + 2 x +

d. El dominio para la funcin A(x ) = 30 + 2 x +


A( x ) = 2
ecuacin:

72
x

-funcin de una variable

72
es ]0;+[ ya que x ha de ser positivo.
x

72 2 x 2 72 2( x 6)( x + 6)
=
=
, para hallar los nmeros crticos se resuelve la
x2
x2
x2

2( x 6 )(x + 6 )
= 0 de la que se obtiene 2(x 6 )(x + 6 ) = 0
x2

x = 6 x = 6 .

Usando el criterio de la segunda derivada con el valor x = 6 (ver dominio) se tiene que:

A( x ) =

144
2
por lo que A(6) =
3
x
3

( > 0 mnimo relativo)


7

Cristhian Pez P.

Es claro que en x = 6 la funcin alcanza un mnimo relativo; de esta manera si x = 6 se tiene


que y =

24
= 4 . Lo que se busca son las dimensiones de la pgina que estn dadas por ( y + 2 )
6

y ( x + 3) respectivamente.

e. Respuesta: Para minimizar la cantidad de papel requerida, las dimensiones de la pgina deben
ser 9 pulgadas de largo por 6 pulgadas de ancho.

Prctica
1. Cul es el largo y el ancho que debe tener un rectngulo de 100 metros de permetro para que su
rea sea mxima?

2. La suma de un nmero ms el doble de otro es 24. Qu nmeros han de elegirse para que su
producto sea lo mayor posible?

3. Hallar dos nmeros positivos cuya suma sea 110 y cuyo producto sea mximo.

4. Hallar dos nmeros positivos cuyo producto sea 192 y cuya suma sea mnima.

5. Se desea hacer una caja abierta, con una pieza cuadrada de cartn de 12 pulgadas de lado, cortando
cuadrados iguales de cada esquina y doblando hacia
Y

arriba, hallar el mximo volumen que puede lograrse


con una caja as.
y=

6x
2

6. Un rectngulo est acotado por los ejes x, y y

(x ; y )

1,5

por el grfico de la ecuacin y =

6 x
. Cul es el
2

largo y el ancho que debe tener el rectngulo para que


su rea sea mxima?

Cristhian Pez P.

7. Un pabelln deportivo cubierto consta de una zona rectangular y un semicrculo en cada uno de sus
extremos. Si el permetro del pabelln ha de ser una pista de 200 metros, calcular las dimensiones que
hacen mxima el rea de la zona rectangular.

8. Un rectngulo est limitado por el eje x y por el

y = 25 x 2

semicrculo y = 25 x 2 . Cul debe ser el largo y el

(x ; y )

ancho del rectngulo para lograr que su rea sea


mxima?
5

9. Con 10 metros de hilo se forman un crculo y un tringulo issceles rectngulo. Cunto hilo hay
que emplear en el crculo para que el rea total encerrada por ambos sea mxima?

10. Con 10 metros de hilo se forman un crculo y un tringulo issceles rectngulo. Cunto hilo hay
que emplear en el crculo para que el rea total encerrada por ambos sea mnima?

11. Se desea hacer una gran caja abierta, con una pieza de material rectangular de 2 metros de ancho y
3 metros de largo. Hallar las dimensiones de la caja para lograr el mximo volumen.

12. Con 4 metros de cable se forman un cuadrado y un crculo. Cunto cable debe emplearse en cada
figura para que encierren la mxima rea total posible?

13. Se quiere construir una caja abierta con base cuadrada, empleando 108 pulgadas cuadradas de
material. Qu dimensiones producirn una caja de volumen mximo?

Respuestas
13) ancho y largo de la base iguales: 6 pulgadas y altura: 3 pulgadas. 12) el rea es mxima cuando se emplea todo el hilo en el crculo.
11) ancho de la base: 5 7 metros; largo de la base: 1 + 7 metros y altura: 4 + 7 metros. 10) En el crculo hay que emplear
6

aproximadamente 3,5 metros de hilo. 9) En el crculo hay que emplear 10 metros. 8) ancho y largo iguales: aproximadamente 3,54.
7) ancho: 100 metros; largo: 50 metros. 6) ancho: 3 ; largo: 3. 5) mximo volumen es 128 pulgadas cbicas.

2
4) Los nmeros son: 192 y 192 . 3) Los nmeros son: 55 y 55. 2) Los nmeros son: 6 y 12. 1) ancho y largo iguales: 25 metros.

Cristhian Pez P.

gico de Costa Rica


Instituto Tecnolo
tica
Escuela de Matema

lculo Diferencial e Integral


Ca
I Semestre, 2004

Problemas de Optimizacion
1. Cuales son las dimensiones de un rectangulo de 100
m de permetro y area maxima posible?

donde a es la constante de proporcionalidad (a > 0).


Determine el valor de v que minimice E.

2. Una caja con base cuadrada y parte superior abierta


debe tener un volumen de 32 000 cm3 . Encuentre
las dimensiones de la caja que minimicen la cantidad de material usado.

11. Un bote sale de un muelle a las 2:00 p.m. y viaja


hacia el sur a una velocidad de 20 km/h. Otro bote
ha estado enfilando hacia el este a 15 km/h y llega
al mismo muelle a las 3:00 p.m. En que momento
estuvieron los dos botes mas proximos?

3. Si se cuenta con 1 200 cm2 de material para hacer


una caja con base cuadrada y la parte superior
abierta, encuentre el volumen maximo posible de
la caja.
4. Un recipiente rectangular para almacenamiento,
con la parte superior abierta, debe tener un volumen de 10 m3 . El largo de su base es el doble
del ancho. El material para la base cuesta $10 por
metro cuadrado. El material para los costados, $6
por metro cuadrado. Encuentre el costo de los materiales para tener el mas barato de los recipientes.

12. Halle una ecuacion de la recta que pasa por (3,5) y


corta un area mnima en el primer cuadrante.
13. Una mujer que se encuentra en un punto A sobre la
playa de su lago circular con radio 2 km, desea llegar al punto C, opuesto al A sobre el otro lado del
lago, en el tiempo mas corto posible. Puede caminar por el borde circular a razon de 4 km/h y remar
en un bote a 2 km/h. En que angulo en relacion
con el diametro debe remar? (Nota. La medida del
arco BC es 2r.)

5. Halle el punto mas cercano al punto (-3,1), sobre la


recta 6x+y=9.
6. Cuales son las dimensiones del rectangulo de area
mas grande que tenga su base sobre el eje de las
abscisas y sus otros dos vertices por encima del eje
x en la parabola y = 8 x2 ?

2 km

2 km

7. Se inscribe un cilindro circular recto en un cono de


altura H y radio de la base R. Cual es el maximo
volumen posible de ese cilindro?
8. En un cartel rectangular los margenes superior e
inferior miden 6 cm cada uno y los laterales, 4
cm. Si el area del material impreso se fija en 384
cm2 , cuales son las dimensiones del cartel de area
mnima?
9. Un trozo de alambre de 10 m de largo se corta en
dos partes. Una se dobla para formar un cuadrado y
la otra para formar un triangulo equilatero. Como
debe cortarse el alambre, de modo que el area total
encerrada sea (a) maxima y (b) mnima?
10. Para un pez que nada a una velocidad v con relacion
al agua, el consumo de energa por unidad de tiempo
es proporcional a v 3 . Se cree que el pez migratorio
trata de minimizar la energa total requerida para
nadar una distancia fija. Si nada contra una corriente u (u < v), el tiempo requerido para nadar una
distancia L es L/(v u) y la energa total E necesaria para nadar la distancia se expresa mediante
L
E(v) = av 3
vu

14. Un observatorio debe tener la forma de un cilindro


circular recto, rematado por una boveda esferica,
con un volumen total dado. Si el material usado en
la base cuesta 20% mas por metro cuadrado que el
de los lados y la tapa 50% mas que estos, encuentre
las proporciones de la construccion mas economica.
15. La posicion de dos partculas en el eje s son s1 =
sen t y s2 = sen (t + /3),
(a) En que instante(s) en el intervalo 0 t 2
se llegan a encontrar las partculas?
(b) Cual es la mayor distancia entre las
partculas?
(c) Durante el intervalo 0 t 2, cuando cambia la distancia entre las partculas con mayor
rapidez?

Tecnolgico de Costa Rica


Clculo Diferencial e Integral
Escuela de Matemtica
Cristhian Pez P.

TCNICAS DE INTEGRACIN
Integracin por Partes

La regla del producto establece que si f y g son funciones diferenciales,

d
[ f (x ) g (x )] = f (x ) g (x ) + f (x ) g (x )
dx

Al integrar ambos miembros, esta ecuacin se convierte en:

f ( x ) g ( x ) + K = [ f ( x ) g ( x ) + f ( x ) g (x )] dx
O sea,

f (x ) g (x ) dx + f (x ) g (x ) dx = f (x ) g (x )
Es decir,

f (x ) g (x ) dx = f (x ) g (x ) f (x ) g (x ) dx
A esta ltima expresin se le llama frmula de integracin por partes; para facilitar su uso se puede
hacer el cambio:
u = f (x )

dv = g ( x ) dx

du = f ( x ) dx

v = g (x )

Y as, se obtiene como resultado:

u dv = u v v du

Para el caso de integrales definidas la frmula correspondiente es:

u dv = u v ] a v du

b
a

Ejemplo 1. Determinar

x sen x dx
Solucin

Sean: u = x y dv = sen x dx , de esta manera,


du = dx y v = cos x ; as, se tiene que:

u dv = u v v du

x senx dx = x ( cos x ) ( cos x ) dx


= x cos x + cos x dx
x senx dx = x cos x + sen x + K .
Nota: el objeto de emplear la integracin por partes es obtener una integral ms sencilla que la inicial, veamos qu
hubiera sucedido si se hace el siguiente cambio

Sean: u = sen x y dv = x dx , de esta manera,

du = cos x dx y v =

x2
; as, se tiene que:
2

x2
x2
x senx dx = sen x

cos x dx
2 2

u dv = u v v du

Como se puede observar la integral

x2
cos x dx es una integral ms difcil de calcular que la integral
2

original, por lo que el cambio que se realiz no fue conveniente.

Ejemplo 2. Evaluar

1
0

x e x dx
Solucin

Sean: u = x y dv = e x dx , de esta manera,


du = dx y v = e x ; as, se tiene que:

u dv = u v]
1

1
0

1
0

x e x dx = x e x
0

v du

] e
1

dx

= 1 e1 0 e0 e x

= e e e
1

1
0

x e x dx = e e + 1 = 1.
0

Cristhian Pez P.

Ejemplo 3. Determinar

x 2 e x dx
Solucin

Sean u = x 2 y dv = e x dx , de esta manera,

du = 2 x dx y v = e x ; as, se tiene que:

u dv = u v v du
x 2 e x dx = x 2e x e x 2 x dx
= x 2e x 2 x e x dx
Esta ltima integral la resolvemos tambin por partes
Sean: u = x y dv = e x dx , de esta manera,
du = dx y v = e x ; as, se tiene que:

x 2e x 2 x e x = x 2e x 2 x e x e x dx

= x 2e x 2 x e x + 2 e x dx

= x 2e x 2 x e x + 2 e x + K

= x 2 e x 2 x e x + 2e x + 2 K
x 2 e x dx = x 2e x 2 x e x + 2e x + K1 .
Ejemplo 4. Evaluar

ln x dx
Solucin

Sean: u = ln x y dv = dx , de esta manera,


du =

1
dx y v = x ; as, se tiene que:
x

u dv = u v v du

1
ln x dx = ln x (x ) x dx
x
= x ln x dx
ln x dx = x ln x x + K .

Cristhian Pez P.

Ejemplo 5. Evaluar

e x sen x dx
Solucin

Sean: u = sen x y dv = e x dx , de esta manera,

du = cos x dx y v = e x ; as, se tiene que:

e x sen x dx = sen x e x e x cos x dx

Esta ltima integral la resolvemos tambin por partes


Sean: u = cos x y dv = e x dx , de esta manera,

du = sen x dx y v = e x ; as, se tiene que:

sen x dx = sen x e x e x cos x dx


= e x sen x cos x e x e x ( sen x ) dx

e x sen x dx = e x sen x e x cos x e x sen x dx


e x sen x dx + e x sen x dx = e x sen x e x cos x
2 e x sen x dx = e x (sen x cos x )
e x sen x dx =

Ejemplo 6. Calcular

1
0

e x (sen x cos x )
+ K.
2

arctan x dx
Solucin

Sean: u = arctan x y dv = dx , de esta manera,

du =

dx
y v = x ; as, se tiene que:
1+ x 2

1
0

arctan x dx = arctan x ( x )] 0 x

1
dx
x
1
= x arctan x ] 0
dx
2
0 1+ x
0 1 + x2
1
x
= 1 arctan1 0 arctan 0
dx
0 1 + x2
1
x

= 1 0 0
dx
0
4
1 + x2
1

x
=
dx
0
4
1 + x2
1

Cristhian Pez P.

Esta ltima integral la resolvemos realizando la sustitucin w = 1 + x 2 , de donde se obtiene que

dw = 2 x dx

dw
= x dx , adems cuando x = 0 , w = 1 , y cuando x = 1 , w = 2 ; as:
2
2 dw
x

dx
=

0
0 1 + x2
4
4 1 2 w
1 2 dw
=
4 2 1 w
1
2
= ln w ]1
4 2
1
= (ln 2 ln 1 )
4 2
1
= (ln 2 0 )
4 2
1
ln 2
arctan x dx =
.
0
4
2
1

arctan x dx =

Ejercicios 1

1. Evaluar cada una de las siguientes integrales

(ln x ) dx

a)

x sen 4 x dx

b)

x 2 cos 3x dx

c)

d)

arcsen x dx

e)

t 2 ln t dt

f)

t 3 e t dt

g)

e 2 sen 3 d

h)

i)

cos x ln sen x dx

j)

x 3 e x dx

k)

(2 x + 3) e

l)

ll)

sen (ln x ) dx

m)

n)

1
0

w2e w dw

2
0

dx

x e2 x dx

4
1

ln x dx

x sen 4 x dx

2. Demuestre la siguiente frmula de reduccin y usando esta, evaluar cada una de las integrales

a)
5

x 2 e x dx

x n e x dx = x n e x n x n 1 e x dx

b)

1
0

x3e x dx

c)

x 4 e x dx
Cristhian Pez P.

Integrales Trigonomtricas

Iniciaremos con las potencias de seno y coseno

Las integrales de la forma

sen m x cos n x dx donde m y n son enteros no negativos, se evalan de

varias maneras dependiendo de los valores de m y n.

(*) Si m = 0 o n = 0 se puede seguir la idea planteada en los siguientes ejemplos

Ejemplo 1. Calcular

cos 3 x dx
Solucin

cos 3 x dx = cos 2 x cos x dx = 1 sen 2 x cos x dx , realizando la sustitucin t = sen x , se obtiene

dt = cos x dx y de esta manera se llega a:

cos3 x dx = 1 sen 2 x cos x dx = 1 t 2 dt


= dt t 2 dt

cos3 x dx = t

Ejemplo 2. Calcular

sen

t3
sen 3 x
+ K = sen x
+ K.
3
3

x dx
Solucin

sen 5 x dx = sen 4 x sen x dx = sen 2 x sen x dx = 1 cos 2 x sen x dx ,

realizando

la

sustitucin z = cos x , se obtiene dz = sen x dx dz = sen x dx y de esta manera se llega a:

sen

(
= (1 2 z

) ( dz )
z )dz

x dx = 1 cos 2 x sen x dx = 1 z 2
2

+ z 4 dz = 1 + 2 z 2

= dz + 2 z 2 dz z 4 dz
2z3 z5
+K
3
5
2
1
sen 5 x dx = cos x + cos3 x cos5 x + K .
3
5
= z +

Cristhian Pez P.

(*) Si m y n son ambos enteros positivos, entonces la integral

sen m x cos n x dx se puede evaluar de

acuerdo a los siguientes casos:


a) Si n es impar, hacer la sustitutcin t = sen x .
b) Si m es impar, hacer la sustitucin t = cos x .
c) Si tanto n como m son pares, aplicar las identidades de mitad de ngulo:

sen 2 x =

1 cos 2 x
2

cos 2 x =

1 + cos 2 x
2

A veces es til emplear la identidad sen 2 x = 2 sen x cos x

Ejemplo 3. Evaluar

sen 5 x cos 2 x dx
Solucin

En este caso la potencia del seno es impar, por lo que se procede segn el caso b, esto es, realizando la
sustitucin t = cos x y de aqu dt = sen x dx dt = sen x dx ; por lo tanto:

sen

x cos 2 x dx =

sen

x sen x cos 2 x dx

(
)
= (1 t ) t ( dt ) = (1 2t + t )t
= ( t + 2t t )dt = t dt + 2 t
2

= 1 cos 2 x cos 2 x sen x dx


2 2 2

sen 5 x cos 2 x dx =

Ejemplo 4. Evaluar

dt

dt t 6 dt

t 3 2t 5 t 7
1 3
2
1
+
+K =
cos x + cos5 x cos 7 x + K .
3
5
7
3
5
7

sen 4 x cos 5 x dx
Solucin

En este caso la potencia del coseno es impar, por lo que se procede segn el caso a, esto es, realizando
la sustitucin t = sen x y de aqu dt = cos x dx ; por lo tanto:

sen

x cos5 x dx = sen 4 x cos 4 x cos x dx

= sen 4 x 1 sen 2 x cos x dx

= t 4 1 t 2 dt = t 4 1 2t 2 + t 4 dt
7

Cristhian Pez P.

(t

2t 6 + t 8 dt

dt 2 t 6 dt + t 8 dt

t 5 2t 7 t 9
=
+ +K
5
7
9
1
2
1
sen 4 x cos5 x dx = sen 5 x sen 7 x + sen 9 x + K .
5
7
9

Ejemplo 5. Determinar

sen 4 x cos 4 x dx
Solucin

En este caso, tanto la potencia del seno como la del coseno es par, por lo que se procede segn el caso

c, esto es, utilizando alguna de las frmulas para mitad de ngulo:

)(

sen 4 x cos 4 x dx = sen 2 x cos 2 x dx


1 cos 2 x
=

1 + cos 2 x

dx
2

2
1
1 cos 2 x 1 + cos 2 x
=

1 cos 2 2 x dx
dx =
2
2
16

2
1
1 1 cos 4 x
1 1
2
sen
2
x
dx =
1 2 cos 4 x + cos 2 4 x dx

dx =

16
16
2
16 4

1
1
1
1
1 2 cos 4 x + cos 2 4 x dx =
dx
cos 4 x dx +
cos 2 4 x dx

64
64
32
64

x sen 4 x 1 1 + cos 8 x
1
1
1

+
dx =
x
sen 4 x +
dx + cos 8 x dx

64
128
64
2
64
128
128

sen 4 x cos 4 x dx =

1
1
1
1
x
sen 4 x +
x+
sen 8 x + K
64
128
128
1024

3
1
1
x
sen 4 x +
sen 8 x + K .
128
128
1024

Cristhian Pez P.

Continuaremos con las potencias de tangente y secante

Primero resolvamos lo siguiente:

Ejemplo 6. Determinar

sec x dx
Solucin

sec x dx = sec x

sec x (sec x + tan x )


sec x + tan x
dx =
dx
sec x + tan x
sec x + tan x

Sea u = sec x + tan x as: du = sec x tan x + sec 2 x dx, por lo que:

sec x dx =

sec x (sec x + tan x )


du
dx =
= ln u + K
sec x + tan x
u

Las integrales de la forma

sec x dx = ln sec x + tan x + K .

tan m x sec n x dx donde m y n son enteros no negativos, se evalan de

varias maneras dependiendo de los valores de m y n.


a) Si n es par, separar la funcin secante y hacer la sustitutcin t = tan x . Utilizar la
identidad sec 2 x = tan 2 x + 1.
b) Si m es impar, separar la funcin tangente y hacer la sustitucin t = sec x . Utilizar la
identidad tan 2 x = sec 2 x 1.

Ejemplo 7. Evaluar

tan 6 x sec 4 x dx
Solucin

En este caso, la potencia de la secante es par, por lo que se procede segn el caso a, esto es, realizando
la sustitucin t = tan x y de aqu dt = sec 2 x dx ; por lo tanto:

tan 6 x sec 4 x dx =

tan 6 x sec2 x sec2 x dx

= tan 6 x tan 2 x + 1 sec2 x dx

= t 6 t 2 + 1 dt =
tan 6 x sec4 x dx =

t dt + t dt
8

t9 t7
1
1
+ + K = tan 9 x + tan 7 x + K .
9 7
9
7
Cristhian Pez P.

Ejemplo 8. Evaluar

sec 3 x dx
Solucin

Este caso no est contemplado como uno en particular ya que se puede hacer uso de la integracin por
partes.

sec 3 x dx = sec x sec 2 x dx

Sean: u = sec x y dv = sec 2 x dx , de esta manera,

du = sec x tan x dx y v = tan x ; as, se tiene que:

sec

x dx = sec x sec2 x dx = sec x tan x tan x sec x tan x dx

= sec x tan x sec x tan 2 x dx = sec x tan x sec x sec 2 x 1 dx


= sec x tan x sec3 x dx sec x dx

= sec x tan x sec3 x dx + ln sec x + tan x


sec3 x dx = sec x + tan x + ln sec x + tan x sec3 x dx
2 sec3 x dx = sec x + tan x + ln sec x + tan x
sec3 x dx =

Ejemplo 9. Evaluar

1
(sec x + tan x + ln sec x + tan x ) + K .
2

tan 3 x sec 3 x dx
Solucin

En este caso, la potencia de la stangente es impar, por lo que se procede segn el caso b, esto es,
realizando la sustitucin t = sec x y de aqu dt = sec x tan x dx ; por lo tanto:

tan 3 x sec3 x dx = tan 2 x tan x sec 2 x sec x dx


= tan 2 x sec 2 x sec x tan x dx

(
= (t

= sec 2 x 1 sec 2 x sec x tan xdx

tan 3 x sec3 x dx =
10

1 t 2 dt = t 4 dt t 2 dt

t5 t3
1
1

+ K = sec5 x sec3 x + K .
5
3
5
3

Cristhian Pez P.

Ejercicios 2

1. Evaluar cada una de las siguientes integrales

a)

sen 3 x cos 4 x dx

b)

(1 sen 2 x )

d)

dx
1 sen x

e)

sec 2 x
dx
cot x

h)

g)

2. Para evaluar las integrales

c)

sen 3 x cos x dx

sec 4 x dx

f)

tan x sec 3 x dx

tan 2 x sec x dx

i)

sen 4 x cos 4 x dx

sen nx cos mx dx,

dx

sen nx sen mx dx o

cos nx cos mx dx, se emplean

la identidades correspondientes:

Ejemplo: Evaluar

sen A cos B =

1
[sen( A B ) + sen( A + B )]
2

sen A sen B =

1
[cos( A B ) cos( A + B )]
2

cos A cos B =

1
[cos( A B ) + cos( A + B )]
2

sen 4 x cos 5 x dx
Solucin

En este caso se tiene que:

1
[sen(4 x 5 x ) + sen(4 x + 5 x )] dx = 1 [sen( x ) + sen 9 x] dx
2
2
1
1
1
1
= sen ( x ) dx + sen 9 x dx = sen x dx + sen 9 x dx
2
2
2
2
1
1
=
sen x dx + sen 9 x dx

2
2
1
1
sen 4 x cos 5 x dx = cos x + cos 9 x + K .
2
18

sen 4 x cos 5 x dx =

Evaluar cada una de las siguientes integrales haciendo uso de lo mencionado anteriormente

a)
11

sen 5 x sen 2 x dx

b)

cos 2 x cos 4 x dx

c)

sen x cos 2 x dx
Cristhian Pez P.

Sustituciones Trigonomtricas

Las integrales que continen expresiones de la forma:


a2 x2 ,

x2 + a2

x2 a2 ,

con a > 0 , con frecuencia pueden evaluarse haciendo las

sustituciones adecuadas en trminos de funciones trigonomtricas; la idea es elegir una sustitucin con
la que se elimine el radical. Por ejemplo, con la sustitucin x = a sen ,

a 2 x 2 = a 2 a 2 sen 2 = a 2 1 sen 2

obtiene

en
2
2

a 2 x 2 se

= a cos 2 = a cos = a cos

ya que

cos 0 puesto que es un ngulo del primer o cuarto cuadrante. La finalidad del intervalo de

x
trabajo es garantizar que = sen 1 , adems de expresar cos en su forma ms simple.
a
El siguiente cuadro resume las sustituciones que se deben hacer segn sea el caso que se presente.

Expresin

Sustitucin

Identidad

a2 x2

x = a sen ,


2
2

1 sen 2 = cos 2

x2 + a2

x = a tan ,

< <
2
2

1 tan 2 = sec 2

x2 a2

x = a sec , 0 <

Ejemplo 1. Calcular

<

3
2

sec 2 1 = tan 2

dx
x2 4 x2
Solucin

dx
x

4 x

dx
x

2 x
2

As, dx = 2 cos d , por lo que

12

. En este caso, conviene la sustitucin x = 2 sen ,

dx
x2 4 x2

2 cos d
4 sen 2 4 4 sen 2

.
2
2
cos d

2 sen 2 4 1 sen 2

1
cos d
1
cos d
=

2 sen 2 2 cos 2 4 sen 2 cos

1
d
1
1
= csc2 d =
cot + K
2

4 sen 4
4

Cristhian Pez P.

Vemos que la respuesta no est en trminos de la variable inicial, x; con la


figura que se muestra podemos expresar la respuesta en trminos de x.

x c. o.
=
2 hip.

Como x = 2 sen se tiene que sen =

4 x

se sigue que

c. a.
De la misma figura se obtiene que cot =
=
c. o.

dx
x2 4 x2

Ejemplo 2. Calcular

2
0

1
1 4 x2
cot + K =
+K
4
4
x

4 x2
; de esta manera
x

dx
x2 4 x2

4 x2
+ K.
4x

dx
x2 + 1
Solucin

Primero resolveremos la integral indefinida

x = tan ,

dx

x2 + 1

< < . As, dx = sec2 d , por lo que


2
2
=

x2 + 1

En este caso, conviene la sustitucin

dx
x2 + 1

sec2 d
tan 2 + 1

sec2 d
sec2

sec 2 d
= sec d = ln sec + tan .
sec

Como tan = x =

c. o.
, y con ayuda del tringulo rectngulo de la figura,
c. a.

se tiene que sec =

hip.
= x 2 + 1 ; de esta manera se sigue que
c.a.

dx
x 2 +1

= ln sec + tan = ln x 2 + 1 + x .

Con todo lo anterior, se tiene que:

dx

= ln x 2 + 1 + x
0
2
x +1

2
0

= ln 22 + 1 + 2 ln 02 + 1 + 0

= ln 5 + 2 ln (1)

13

2
0

dx
x2 + 1

= ln 5 + 2 .

Cristhian Pez P.

Ejemplo 3. Evaluar

x 2 25
dx
x

Solucin

x 2 52
dx . En este caso, conviene la sustitucin x = 5 sec , con 0 <

x
2

x 2 25
dx =
x

<

3
. As, dx = 5 sec tan d , por lo que
2

25 sec2 25
5 sec tan d
5 sec

x 2 25
dx =
x

25 sec2 1 tan d = 5 tan 2 tan d

= 5 tan 2 d = 5 sec2 1 d
= 5 sec2 d 5 d
= 5 tan 5 + K
Como x = 5 sec sec =

x hip.
x
=
, de aqu = sec1 , y con ayuda del tringulo rectngulo de
5 c. a.
5

la figura, se tiene que tan =

x 2 25
dx
x

x 2 25

Ejemplo 4. Evaluar

(4 x

x3
2

x 2 25
; de esta manera se sigue que
5

5 tan 5 + K

x 2 25
x
5 sec1 + K
5
5

x 2 25
x
dx = x 2 25 5 sec1 + K .
x
5

3 3
2
0

c. o.
=
c. a.

+9

dx
2

Solucin
3 3

(4 x

x3
2

+9

3 3

dx =
2

x3
4x2 + 9

dx , es claro que la forma de esta integral no es de ninguna de

las que se enunciaron, pero se puede llegar a expresar de alguna de las formas en estudio.

3 3

2
0

14

x3
4x +9
2

3 3

dx =
3

2
0

x3

3 3

4 x2 + 9

dx =
3

2
0

x3

( )

2 x2 + 3 2

dx

Cristhian Pez P.

3 3

x3

2
0

3 3

( 2)

8 x + 3
2

1
dx =
8 0

x3

( 2)

x + 3
2

que en este caso, corresponde a x =

dx ; ahora s se puede hacer la sustitucin conveniente

3
tan ,
< < . As, dx = sec2 d , y adems se debe
2
2
2
2

tomar en cuenta que los lmites de integracin tambin deben modificarse, cuando x = 0 , se tiene que

3
3 3
3 3 3
tan = arctan 0 = 0 , cuando x =
, se tiene que
= tan 3 = tan
2
2
2
2

0=

= arctan 3 =
3 3

1
8 0

x3

( 2)

x2 + 3

. De esta manera:

1 3
dx =
8 0
=

27
8
9
4

tan 3

tan 2 + 94

3 2
81 3 tan 3 sec 2 d
sec d =
9
2
128 0
tan 2 + 1
4

))

81 3 tan 3 sec 2 d
81 3 tan 3 sec 2 d
3 3 tan 3
=
=
3
3
0
0 sec d
27
2
128 0
128
sec
16

3
8
sec
2

sen 3
3
3
3 sen 3
3 3 sen 2
= 3 cos d = 3
d
=
sen d

1
16 0
16 0 cos 2
16 0 cos 2
cos

3
1 cos 2
= 3
sen d
16 0
cos 2

Para resolver esta ltima integral, se utiliza la sutitucin u = cos , de donde du = sen d y as

du = sen d ; en esta ocacin tambin hay que tomar en cuenta que los lmites de integracin deben
cambiarse, cuando = 0, se tiene que u = cos 0 = 1 , cuando =

, se tiene que u = cos

1
= . As:
3 2

1 1

3 3 1 cos 2
3 12 1 u 2
3 12 u 2 1
3 12 u 2
2

(
)
sen

du
=
du
=
du

du
2
2
2
2
2

1 u
16 0
cos
16 1 u
16 1 u
16 1 u

2
1
3 12
u 1
3
1 2
3
2 2
= u +
= du u du = u
1
1 1
16 1
16
u 1
16

3 1 1 1 3 5
3 1 3
=
+
1 + = 2 = =

16 2 1
1 16 2
16 2 32
2

15

3 3
2
0

(4 x

x3
2

+9

dx =
2

3
.
32

Cristhian Pez P.

Ejercicios 3

1. Evaluar cada una de las siguientes integrales

a)

d)

g)

x
1 x2
x2
5 x

(4x

b)

dx

e)

(x

dx
2

dx

dx

25

h)
2

c)

dx

f)

et 9 e 2t dt

i)

9 + x2

x
2

+4

dx
x3 x 2 16

5 x 1 + x 2 dx
dx
x

9 4x2

2. Algunas veces, podemos transformar el integrando en una funcin para la cual sea adecuada la
sustitucin trigonomtrica, esto completando el cuadrado en alguna expresin conveniente.

Ejemplo: Evaluar

x
3 2 x x2

dx

Solucin
Para completar el cuadrado de una expresin de la forma ax 2 + bx + c , con a 0 , a esta se le suma y se
b2
. En el caso de la integral
le resta el valor
4a 2

3 2 x x2

dx se completar el cuadrado en el

subradical, la expresin 3 2 x x 2 es equivalente a 1 + 3 1 2 x x 2 = 4 1 + 2 x + x 2 = 4 (x + 1) ,

( 2) = 4 = 1. As, se tiene que


b2
=
2
2
4a
4
4( 1)
2

ya que

3 2x x2

dx =

x
4 ( x + 1)

dx ; para expresar

de la forma requerida, hacemos el cambio de variuable u = x + 1, de donde du = dx , y adems

u 1 = x , por lo que

x
4 ( x + 1)

correspondiente () se llega a que

dx =

u 1
4 u2

du .

Haciendo la sustitucin trigonomtrica

x +1
dx = 3 2 x x 2 sen 1
+ K.
2
3 2x x
x

Evaluar cada una de las siguientes integrales haciendo uso del ejemplo anterior

a)

16

(x

dx
2

+ 2x + 2

b)

dx

(5 4 x x )
2

c)
2

x2
4x x2

dx

Cristhian Pez P.

Integracin de Funciones Racionales mediante Fracciones Parciales

Ahora integraremos funciones racionales expresndolas como una suma de fracciones ms simples,
llamadas fracciones parciales, que ya sepamos integrar; veamos que:
2
1
2( x + 2 ) ( x 1) 2 x + 4 x + 1
x+5

=
=
=
(x 1)(x + 2)
(x 1)(x + 2) (x 1)(x + 2)
x 1 x + 2
x+5
2
1
Con lo anterior se tiene que
=

y la pregunta es, cul de las dos expresiones


(x 1)(x + 2) x 1 x + 2
es ms sencilla de integrar?
x+5
1
2
(x 1)(x + 2) dx = x 1 x + 2 dx
2
1
=
dx
dx
x 1
x+2
= 2 ln x 1 ln x + 2 + K
La respuesta es evidente, la segunda expresin es ms sencilla de integrar; a una funcin racional
P(x )
f (x ) =
se le llama propia si el grado de P ( x ) es menor que el de Q( x ); en caso contrario se le
Q(x )
llama impropia. Cualquier funcin racional propia puede expresarse como una suma de fracciones
parciales; cabe mencionar que cuando la funcin racional sea impropia se debe realizar primero la
divisin P( x ) Q (x ) hasta obtener un residuo, R (x ), tal que su grado sea menor que el de Q( x ), y la
P(x )
R(x )
divisin se representa por f ( x ) =
= C (x ) +
, son C ( x ) : cociente de la divisin.
Q(x )
Q( x )
Ejemplo 1. Determinar

x3 + x
dx
x 1

Solucin
Como el grado del numerador es mayor que el grado del denominador, primero se realiza la divisin

x3 + 0 x 2 + x + 0 x 1
x3 + x 2

x2 + x + 2

x2 + x
x2 + x
2x + 0
2x + 2
2
As, se obtiene que:

17

x3 + x
2
x3 x 2

dx = x 2 + x + 2 +
dx = + + 2 x + 2 ln x 1 + K .
x 1
x 1
3 2

Cristhian Pez P.

Ahora nos concentraremos en los casos en que la funcin f ( x ) =

P(x )
es propia
Q(x )

Caso 1: el denominador es un producto de factores lineales distintos


Se puede demostrar que existen constantes A1 , A2 ,..., Am tales que la funcin f se puede escribir como:

f (x ) =

P(x )
P(x )
A1
A2
Am
=
=
+
+ ... +
Q( x ) (a1 x + b1 ) (a2 x + b2 ) ... (am x + bm ) a1 x + b1 a2 x + b2
am x + bm

Tales constantes se encuentran siguiendo el procedimiento del siguiente ejemplo.


Ejemplo 2. Evaluar

x2 + 2x 1
dx
2 x3 + 3x 2 2 x
Solucin

El integrando puede escribirse como sigue


x2 + 2x 1
x2 + 2x 1
x2 + 2x 1
=
=
2 x3 + 3x 2 2 x x 2 x 2 + 3x 2
x(2 x 1)( x + 2 )

Segn lo enunciado, como la ltima expresin contiene solo factores lineales distintos, esta se puede
x2 + 2x 1
A
B
C
= +
+
expresar de la forma:
x(2 x 1)( x + 2 ) x 2 x 1 x + 2
Para hallar los valores de las constantes, multiplicamos a ambos miembros de la ecuacin por:
x(2 x 1)( x + 2 )

y se obtiene:

x 2 + 2 x 1 = A(2 x 1)( x + 2 ) + B ( x )(x + 2 ) + C (x )(2 x 1)

Tomando en cuenta que esta ltima ecuacin es una identidad, es claro que ha de ser verdadera para
todo valor x que se tome, en particular, si:

-) x = 0, se tiene: 02 + 2 0 1 = A(2 0 1)(0 + 2 ) + B (0 )(0 + 2 ) + C (0 )(2 0 1)


1
1 = A( 1)(2 ) A =
2
2
-) x = 2, se tiene: ( 2 ) + 2 ( 2 ) 1 = A(2 2 1)( 2 + 2 ) + B( 2 )( 2 + 2 ) + C ( 2 )(2 2 1)
1
1 = C ( 2)( 5) C =
10
1
2
-) x = , se tiene: ( 12 ) + 2 12 1 = A(2 12 1)( 12 + 2 ) + B ( 12 )( 12 + 2 ) + C ( 12 )(2 12 1)
2
1
1
1 5
= B B =
4
5
2 2

18

Cristhian Pez P.

Una vez encontradas las constantes, se llega a:

x2 + 2x 1
B
C
A
+
dx = +
dx
3
2
2 x + 3x 2 x
x 2x 1 x + 2
=

dx +

dx +

1
10

dx
2x 1
x+2
1 1
1
2
1
1
= dx +
dx
dx

2 x
5 2 2x 1
10 x + 2
x2 + 2x 1
1
1
1
dx = ln x + ln 2 x 1 ln x + 2 + K .
3
2
2 x + 3x 2 x
2
10
10
x

Caso 2: el denominador es un producto de factores lineales, algunos de los cuales se repiten


Consideremos que el primer factor lineal, a1 x + b1 , se repite r veces; en estos casos, no se empleara un
A1
nico trmino
, sino que se empleara:
a1 x + b1
A1
A2
Ar
+
+ ... +
2
a1 x + b1 (a1 x + b1 )
(a1x + b1 ) r
x3 + 2 x 5
A manera aclaratoria, se tiene que la expresin 2
se puede expresar como sigue
3
x (x + 1) (x + 5)
x3 + 2 x 5
A B
C
D
E
F
= + 2+
+
+
+
3
2
3
2
x + 1 ( x + 1) ( x + 1) x + 5
x ( x + 1) ( x + 5) x x
Ejemplo 3. Evaluar

2x + 4
dx
x3 2 x2
Solucin

El integrando puede escribirse como sigue

2x + 4
2x + 4
= 2
3
2
x 2x
x (x 2)

Segn lo enunciado, como la ltima expresin contiene factores lineales, de los cuales algunos se
2x + 4
A B
C
= + 2+
repiten, esta se puede expresar de la forma: 2
x (x 2) x x
x2
Para hallar los valores de las constantes, multiplicamos a ambos miembros de la ecuacin por:
x 2 (x 2)
y se obtiene:

( )

2 x + 4 = A( x )( x 2 ) + B( x 2 ) + C x 2

Tomando en cuenta que esta ltima ecuacin es una identidad, es claro que ha de ser verdadera para
todo valor x que se tome, en particular, si:
19
Cristhian Pez P.

( )

-) x = 0, se tiene: 2 0 + 4 = A(0 )(0 2 ) + B (0 2 ) + C 02


4 = B ( 2 ) B = 2

( )

-) x = 2, se tiene: 2 2 + 4 = A(2 )(2 2 ) + B(2 2 ) + C 22


8 = C (4 ) C = 2

-) x = 1, y usando los valores de las constantes encontradas anteriormente, se tiene:


2 1 + 4 = A(1)(1 2 ) + ( 2 )(1 2 ) + (2 ) 12
6 = A( 1) + (2 ) + (2 )
A = 2

( )

Una vez encontradas las constantes, se llega a:

2x + 4
C
A B
dx = + 2 +
dx
3
2
x 2x
x2
x x
2
2
2
=
dx + 2 dx +
dx
x
x
x2
1
1
dx
= 2 dx 2 x 2 dx + 2
x
x2
x 1
= 2 ln x 2
+ 2 ln x 2 + K
1
2x + 4
2
dx = 2 ln x + + 2 ln x 2 + K .
3
2
x 2x
x

Caso 3: el denominador contiene factores cuadrticos irreducibles distintos


Si el denominador contiene un factor de la forma ax 2 + bx + c , con a 0 , en donde b 2 4ac < 0 ,
entonces la funcin f tendr expresiones de la forma:

Ax + B
.
ax + bx + c
2

A manera aclaratoria, se tiene que la expresin


sigue

x5
se puede expresar como
2
x + 1 2 x 4 x + 15 ( x + 4 )

)(

x5
Ax + B
Cx + D
E
F
G
= 2
+ 2
+
+
+
2
2
x + 1 2 x 4 x + 15 x + 4 ( x + 4) ( x + 4)3
x + 1 2 x 4 x + 15 (x + 4)

)(

Ejemplo 4. Evaluar

2x x + 4
dx
x3 + 4 x
2

Solucin
El integrando puede escribirse como sigue
20

Cristhian Pez P.

2 x 2 x + 4 2 x 2 x + 4 A Bx + C
=
= + 2
x3 + 4 x
x x2 + 4
x x +4

Para hallar los valores de las constantes, multiplicamos a ambos miembros de la ecuacin por:

x x2 + 4
y se obtiene:

2 x 2 x + 4 = A x 2 + 4 + (Bx + C )( x )
2 x x + 4 = Ax + A4 + B x 2 + C x
2

2 x 2 x + 4 = ( A + B )x 2 + C x + 4 A

Igualando los coeficientes se llega al siguiente sistema de ecuaciones:


A + B = 2

C = 1
4 A = 4

B = 2 A

C = 1
A = 1

B = 1

C = 1
A = 1

Una vez encontradas las constantes, se llega a:

2x2 x + 4
A Bx + C
dx = + 2
dx
3
x + 4x
x x +4
=

x 1
1
dx + 2
x
x +4

1
x
1
dx + 2
dx 2
dx
x
x +4
x +4

= ln x +

1
2x
1
dx 2
dx
2

2 x +4
x + 22

1
1
1
= ln x + ln x 2 + 4 arctan + K
2
2
x

2x2 x + 4
1
1
x
dx = ln x + ln x 2 + 4 arctan + K .
3
x + 4x
2
2
2

Ejercicios 4

1. Descomponer en fracciones parciales cada una de las siguientes funciones; no es necesario que
determine los valores numricos de las constantes
21

Cristhian Pez P.

a)

d)

(x 1)(x + 2)
1 + 16 x
(2 x 3)(x + 5)2 x 2 + x + 1

b)

x2 + 1
x2 1

c)

x2 2
x x2 + 2

e)

x3 + x 2 + 1
x 4 + x3 + 2 x 2

f)

x3 4 x 2 + 2
x2 + 1 x2 + 2

)(

2. Evaluar cada una de las siguientes integrales

a)

(x + a )(x + b )

b)

dx

5 x 2 + 3x 2
dx
x3 + 2 x 2

d)

g)

x+2
0 x 2 4 x + 4 dx

e)

h)

x2 + 1
dx
x2 x

c)

dx
4
x x2

f)

3x 2 4 x + 5
dx
(x 1) x 2 + 1

i)

x2
dx
(x 3)(x + 2)2

1
0

x3
dx
x2 + 1
x2 2x 1
dx
(x 1)2 x 2 + 1

Sustituciones para Racionalizacin

Algunas funciones se pueden transformar en funciones racionales por medio de sustituciones


adecuadas, y de esta manera integrar mediante mtodos anteriores; en particular, cuando un integrando
contiene una expresin de la forma

Ejemplo 1. Resolver

g ( x ) , puede ser ventajoso emplear la sustitucin u = n g ( x ) .

x+4
dx
x
Solucin

Sea u = x + 4 , as, u 2 = x + 4 x = u 2 4 , adems dx = 2u du ; de lo anterior se obtiene:

x+4
u
dx = 2
2u du
x
u 4
u2
= 2 2
du
u 4
El integrando de esta ltima expresin contiene una funcin racional impropia, por lo que se debe
realizar la divisin correspondiente

22

Cristhian Pez P.

u 2 + 0u + 0

u 2 + 0u 4

u2 0u + 4

4
De esta manera:

u2
4

du = 2 1 + 2
du
2
u 4
u 4
4
= 2 du + 2 2
du
u 4
du
= 2u + 8 2
u 22
1
u2
= 2u + 8
ln
+K
22 u + 2
= 2u + 2 ln

Ejemplo 2. Determinar

u2
+K
u+2

x+4
dx = 2 x + 4 + 2 ln
x

x+4 2
+ K.
x+4+2

1 + e x dx
Solucin

Sea u = 1 + e x , as, u 2 = 1 + e x e x = u 2 1 x = ln u 2 1 , adems dx =

2u
du ; de lo anterior
u 1
2

se obtiene:

1 + e x dx = u

2u
u2
du
=
2
u 2 1 du
u2 1

Para esta ltima expresin se realiza la divisin correspondiente


u 2 + 0u + 0
u2 0u + 1

u 2 + 0u 1
1

1
As:
2

u2
du = 2
u2 1

1 + 2

u 1

= 2 du + 2

23

1
du
u 12
2

Cristhian Pez P.

= 2u + 2

1
u 1
ln
+K
2 1 u + 1
1 + ex 1

1 + e x dx = 2 1 + e x + ln

Ejemplo 3. Evaluar

1 + ex + 1

+ K.

dx
x 3 x

Solucin
En este caso el cambio que conviene es u = x , esto debido a que se logra eliminar ambas races del
6

integrando con tal sustitucin; observe que 6 es el mnimo comn mltiplo de 2 y 3. Como u = 6 x , se
tiene que x = u 6 , por lo que dx = 6u 5du . De esta manera, se tiene:
dx
=
x 3 x

6u 5du
u6 3 u6

u5
= 6 3
du
u u2
u3
= 6
du
u 1
En esta ltima expresin realizamos la divisin correspondiente
u 3 + 0u 2 + 0u + 0 u 1
u3 + u2

u2 + u + 1

u 2 + 0u
u2 + u
u+0
u + 1
1
Por lo que se obtiene que:

u3
1

du = 6 u 2 + u + 1 +
6
du
u 1
u 1

u3
u2
= 6 + 6 + 6 u + 6 ln u 1 + K
3
2

( ) ( ) ( )
3

= 2 6 x + 3 6 x + 6 6 x + 6 ln

24

dx
= 2 x + 3 3 x + 6 6 x + 6 ln
3
x x

x 1 + K

x 1 + K.

Cristhian Pez P.

Ejercicios 5

1. Evaluar cada una de las siguientes integrales

a)

d)

g)

1+
0

b)

dx

1
dx
x x +1

e)

x
dx
x 3 x

h)

1
dx
x +4 x

x
dx
x +1
3
1

c)

x 1
dx
x +1

f)

i)

1 e x dx
10

x2
dx
x 1

1
dx
x3 x

Solucin a Ejercicios

Ejercicios 1.

Parte 1

a.

x
1
cos 4 x + sen 4 x + K
4
16
2

b.

x
2x
2
sen 3 x + cos 3 x sen 3 x + K
3
9
27

c.

x (ln x ) 2 x ln x + 2 x + K

d.

i.

sen x ln sen x sen x + K

j.

1 x2 2 1 x2
e x e +K
2
2

k. 2 xe x + e x + K

4 ln 2

ll.

1
1
x sen (ln x ) x cos(ln x ) + K
2
2

1 x 2 + x arcsen x + K

1 3
1
e.
t ln t t 3 + K
3
9

3
2

l.

f.

et t 3 3t 2 + 6t 6 + K

m.

1 3 4
+ e
4 4

g.

1 2
e (2 sen 3 3 cos 3 ) + K
13

n.

h. 2

25

5
e

Cristhian Pez P.

Parte 2

a. e x x 2 2 x 2 + K
b. 6 2e

c. e x x 4 4 x3 + 12 x 2 24 x + 24 + K

Ejercicios 2.

Parte 1

a.

1
1
cos7 x cos5 x + K
7
5

f.

1 3
sec x + K
3

b.

3
1
x + cos 2 x sen 4 x + K
2
8

g.

1 2
tan x + K
2

2
2

c. cos 3 x cos x cos x + K


3
7

h.

1
(sec x + tan x ln sec x + tan x ) + K
2

i.

1
1
x sen 4 x + K
8
32

d.

1 + sen x
+K
cos x

1
e. tan x + tan 3 x + K
3

Parte 2

a.

1
1
sen 3 x sen 7 x + K
6
14

b.

1
1
sen x + sen 7 x + K
2
14

c.

1
1
cos 3 x + cos x + K
6
2

Ejercicios 3.

Parte 1

a. 1 x 2 + K

b. ln 1 + 2
26

c.

x 2 16
1
x
+
sec1 + K
2
32 x
128
4

Cristhian Pez P.

d.

e.

f.

g.

1
x

+K
2
25 4 x 25

+K

h.

et
1 t
9
e 9 e 2t + sen 1 + K
2
2
3

+K

i.

9 4x2
+K
9x

5
1
x
x 5 x 2 + sen 1
+K
2
2
5

3 4 + x2

5
1 + x2
3

Parte 2

a.

1
1
x +1
tan 1 ( x + 1) + 2
+K
2
2 x + 2x + 2

b.

( x + 2 ) 5 4 x x 2 (2 x 2 + 8 x 19 )
2
2
243 ( x 1) ( x + 5)

c. 3 4 x x 2

1
2 x
x 4 x x 2 6 sen 1
+K
2
2

Ejercicios 4.

Parte 1

a.

A
B
+
x 1 x + 2

d.

A
B
C
Dx+ E
+
+
+ 2
2
2 x 3 x + 5 ( x + 5) x + x + 1

b.

A
B
+
x 1 x +1

e.

A B
Cx+D
+ 2+ 2
x x
x +x+2

c.

A Bx+C
+ 2
x
x +2

f.

Ax + B C x + D
+ 2
x2 + 1
x +2

Parte 2

a.

1
1
ln x + a +
ln x + b + K
ba
ab

b. x ln x + 2 ln x 1 + K
c.
27

4 1
9
16

+ ln x 3 +
ln x + 2 + K
5 x + 2 25
25

d. 2 ln x +
e.

1
+ 3 ln x + 2 + K
x

1 1 x 1
+ ln
+K
x 2 x +1

Cristhian Pez P.

f.

1 ln 2

2
2

i.

ln x 1 +

1
1
ln x 2 + 1 + arctan x + K
x 1 2

g. 2 ln 2

1
h. 2 ln x 1 + + ln x 2 + 1 3 arctan x + K
2

Ejercicios 5.
a. 2 2 ln 2

b. 12 12 x + 6 6 x 4 4 x + 3 3 x
c. 2 1 e + ln
x

d. ln

1 1 ex
1 + 1 ex

12 12 5
12
3
x + 2 x 12 x 7 + 3 x 2 + 12 ln
5
7
2

12

x +1 + K

+K

x +1 1
+K
x +1 +1

e. 2 x 2 arctan x + K

f.

1676
15

g. 6 6 x + 3 3 x + 2 x +

28

h.

4
2

i.

3
ln
2

33 2 66 5
x +
x + x + 6 ln
2
5

x 1 + K

x 2 1 + K

Cristhian Pez P.

Tabla de Integrales

x n +1
+ K;
n +1

10.

csc x cot x dx = csc x + K

11.

sec x dx = ln sec x + tan x + K

1
dx = ln x + K
x

12.

csc x dx = ln csc x cot x + K

ax
+K
ln a

13.

tan x dx = ln sec x + K

14.

cot x dx = ln sen x + K

1
1
x
dx = tan 1 + K
2
x +a
a
a

(n 1)

1.

2.

e dx = e

3.

4.

a x dx =

5.

sen x dx = cos x + K

x n dx =
x

+K

6.

cos x dx = sen x + K

15.

7.

16.

1
1
xa
dx =
ln
+K
2
x a
2a x + a

8.

csc

17.

x
dx = sen 1 + K
a
a x

18.

9.

29

sec 2 x dx = tan x + K
2

x dx = cot x + K

sec x tan x dx = sec x + K

1
x a
2

= ln x x 2 a 2 + K

Cristhian Pez P.

Clculo Diferencial e Integral

Prctica General Integrales

PRCTICA GENERAL DE INTEGRALES


Calcule las siguientes integrales indefinidas.

1.

1 + ln x
x

e 2x

3.

5.

7.

9.

11.

13.

15.

ln ( 2 x )

17.

x3 + 2 x

19.

21.

23.

ex + 1

dx

2.

ln (1 + x 2 )

dx

4.

1
( x 2 4 )3

6.

ln x
x (1 + ln 2 x )

8.

3 x2 + 6

10.

12.

x3

dx

x + 4x + 6
x2

dx

9 4 x2

x 2 arctan ( x / 2) dx
x2 + 2
2

( x + 2 ) ( x + 2 x 3)

x7

2 + x4

x3

x2 1

14.

dx

16.

dx

18.

20.

22.

24.

x2
1 3x

dx

e sen ( e ) cos ( e )
3x + 7
6 x 9 x dx
x

dx

dx

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

dx

dx

x2

dx

dx

dx

x3 + x 2 2 x

sen ( 2 ln x ) dx
4x

dx

4x + 4x + 5

tan 2 x sec 4 x dx
sen 2 x

dx

1 + sen 2 x
x2

dx

e 3x
x2

1+ x
4 x2
x3 + 9

dx

dx

4 x2 3 x 1
x 3 7 x 2 + 16 x 12

dx

Clculo Diferencial e Integral

25.

27.

29.

31.

33.

35.

Prctica General Integrales

26.

x4 3 x3 + 2 x 3

28.

x +1
dx
1+ x

x ln 2 x dx

30.

x3 + 2

32.

34.

36.

dx

4 2 x x2
5 x 2 + 12 x + 1
3

dx

x + 3x 4

dx

2 3

(1 x )

dx

ex 1

3 x3 + 4 x2 8 x
x2 + 1
4 x2 + 1

x2 + 2 x
x +1

44.

46.

48.

e x cos x dx

50.

6x

45.

2 x2 + 7 x 1
( x 2 ) ( x 2 + 3)

47.

e x ln ( e x + 1) dx

49.

4x + 5

(5 + x )

( x 2 2 x + 2 )3

dx

dx

dx

dx

dx

dx

4 x2 + 9

43.

x5

42.

x3

26 2 x + x

dx

41.

( x 1) 2

x 2 cos ( 3 x ) dx

9 x2 6 x + 4

8 + 2x x

40.

39.

2x 1

x4

dx

dx

e x arcsen ( e x ) dx

38.

37.

x2

dx

x2 3 x

dx

x sec 2 ( 3 x ) dx
4 x2 6 x + 8
( x 1) ( x 2 2 x + 3 )

x + 20
( 5 4 x x 2 )3
x
1 +

3 4 x2

dx

dx

dx

dx

Prctica General Integrales/Enero, 2005

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

Clculo Diferencial e Integral

Respuestas Prctica General Integrales

RESPUESTAS PRCTICA GENERAL DE INTEGRALES


1.

3
(1 + ln x ) 4 / 3 + C
4

3.

2
3

5.

1
ln x 2 + 4 x + 6
2

7.

2x
x
9
arcsen

16
8
3

9.

1
3

(ex + 1 )

[x

3/ 2

2.

ex + 1 + C

4.

x+2
arctan
+C
2
2

6.

8.

9 4 x2 + C

arctan ( x / 2) x 2 + 4 ln 4 + x 2

)] + C

11.

11
1
ln x + 3 + ln x 1 2 ln x + 2 + C
4
4

12.

1
1
2x +1
ln 4 x 2 + 4 x + 5
arctan
+C
2
2
2

13.

3
2 + x4
28

15.

2 ln ( 2 x )

17.

x2

7/3

(2 + x )

4 4/3

21.

8
1
arcsen (3 x 1)
3
3

25.

x
4

20.

x 4
2

+ C

1
ln 1 + ln 2 x + C
2

3 [ ln x + 2 + ln x 1 ln x

x
5

14.

3
ln x 2 1 + C
2

1
sen 4 ( e x ) + C
4

24.

+C

4
+ C
x

19.

23.

10.

ln (1 + x 2 )
+ 2 arctan x + C
x

]+ C

[ sen ( 2 ln x ) 2 cos ( 2 ln x ) ] + C

tan 3 x
3

tan 5 x
5

+C

1 + sen 2 x + C

16.

18.

e
3

3 x

2 2
2
x + x+ +C
3
9

2
(1 + x )7 / 2 4 (1 + x )5 / 2 + 2 (1 + x )3 / 2 + C
7
5
3

6x 9x 2 + C

22.

8
3

x3 + 9 + C

2
2
1
3/ 2
5/ 2
1 3 x (1 3 x ) + (1 3 x ) + C

27
3
5

x2

+ 26 ln x 3 22 ln x 2 + C

x +1
4 2 x x 2 arcsen
+C
5

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

26.

x3
3

+ ln x 2 3 x + C
1

Clculo Diferencial e Integral

27.

29.

31.
33.
34.

2 ln x 1 + 3 ln x + 2

1
+C
x+2

8
16
x 3 2 ln 2 x ln x + + C
3
9

2 + 2 x x2
1x

+ C

( x 1)

26 2 x + x 2

( x 1) +
25
ln

35.

37.

2 ln

2 x + ln x + 1 2 arctan x + C

30.

e x arcsen e x +

32.

( 9 x 2 2 ) sen (3 x )

27

2 x cos (3 x )
+C
9

42.

3 ln x 1 +

x tan (3 x )

40.

1 / 2

+ C

44.

ln cos (3 x )
9

+C

2x + 5
5 4 x x2

+ C

x
1
5
ln x 2 + 3 +
arctan + C
2
3
3

3 ln x 2

46.

x7/6
x5/ 6
x 6
6
6

+
x + arctan x + C
5
3

e x ln e x + 1 e x + ln e x + 1 + C
9 x 13
x 2x + 2
2

x 2 + 2 x arcsec ( x + 1 ) + C

38.

1
2
x 1
ln x 2 2 x + 3 +
arctan
+C
2
2
2

5 + x2 + 5 5 + x2

+ C

1
5
ln 4 x 2 + 9
arctan ( 2 x / 3) + C
8
6

36.

45.

49.

1 e2 x + C

x 1
8 + 2 x x 2 3 arcsen
+C
3

4 x2 + 1
+ C
x

4 x2 + 1 + 2 x

3x 1
1
3
ln 9 x 2 6 x + 4
arctan
+C
9
27
3

47.

( )

26 2 x + x 2

5
ln x 2 + 1 4 arctan x + C
2

41.

43.

28.

ex 1 + C

2 arctan

3x
4x
2

39.

Respuestas Prctica General Integrales

+ C

48.
50.

1
2

e x ( cos x + sen x ) + C

2x 1
3 arcsen +
3 4

3 4x 2 + C

Respuestas Prctica General Integrales/Enero, 2005

ITCR-Sharay Meneses Rodrguez

ITCR
Clculo Diferencial e Integral

PGD

Prctica sobre integral definida, clculo de reas e integral impropia

I. Calcule las siguientes integrales definidas.


1

e x e x 1 dx

a-)

e3

dx
x 1 + ln ( x )

g-)

ln (x) dx
3

sen ( x )dx

c-)

2 dx
(x 2 )(x 4)

b-)

f-)

h-)

4 x dx

d-)

0
1
2

e-)

cos (2 x ) 4 sen (2 x ) dx

i-)

f ( x ) dx ; si

x 1 si 1 x < 2

f (x ) = x 2
si 2 x 3
4

x 3 dx
x2 3 x + 2

II. Determine el rea de la regin acotada por:


a-) La curva h (t ) = 2 t 2 t y el eje X , desde x = 1 hasta x = 1 .
b-) La curva f ( x ) = x 3 + 2 x y el eje X , desde x = 1 hasta x = 3 .
c-)

Las curvas f ( x ) = x 2 4 x + 5
mente dicha regin.

d-) Las curvas f ( x ) = x 2


dicha regin.
e-) Las curvas x = y + 5

g ( x ) = 2 x 3 . Represente grfica-

g ( x ) = x 2 + 4 x . Represente grficamente

y2 + 2
x=
. Represente grficamente dicha
2

regin.
1

ITCR
Clculo Diferencial e Integral

PGD

III. Para cada uno de los siguientes casos, calcule el rea de la regin
sombreada.
a-)

g (x ) = x

f (x ) = x

h( x ) = x + 6

-5

-1

-2

-3

b-)
h( x ) = 2 x 2 + x 1

f (x ) = x 3 4 x

-2

-2

-4

g (x ) = 4 6 x

f (x ) = 3 x

c-)
2

-4

-2

g (x ) =
2

-1

-2

x
3

h( x ) = 1
p( x ) = x + 2

ITCR
Clculo Diferencial e Integral

PGD

d-)

g (x ) = 5 x

h( x ) = x 2 6 x + 9

f (x ) = x 2
4

10

15

x=5

g (x ) = x 2 4

e-)
4

y=3
2

10

-2

-4

f (x ) = x 3

IV. Determine si las siguientes integrales impropias convergen o divergen. Si


es convergente calcule su valor.

a)

x dx
1 x2

b)

dx
x

ITCR
Clculo Diferencial e Integral

PGD

x sen ( x) dx

c)

d)

dx
3

x2

xe

e)

x2

dx

f)

sen (2 ) d

g)

i)

k)

cos ( x )
dx
sen ( x )

e x dx
1 + ex

arctan ( x)
dx
1 + x2

h)

x3
dx
2x 3

j)

ln ( x) dx
0

l)

dx
4x +4x +5
2

Elaborada por el profesor Paulo Garca Delgado (II-2004)

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