DIVERSOS ENFOQUES PARA AMRICA LATINA.

Paradigma de la modernizacin, la dependencia y la democratizacin.

Se afirma que hay 3 elementos principales e histricos despus de la Segunda
Guerra Mundial que favorecieron el inicio de la teora del desarrollo de la
modernizacin. Primero, el surgimiento de Estado Unidos como una potencia,
con la implementacin del Plan Marshall para reconstruir a la devastada Europa.
Segundo, se difundi un movimiento comunista mundial unido. La ex Unin
Sovitica extendi su movimiento no slo a Europa Oriental, sino tambin a China y
a Corea.
Tercero, hubo una desintegracin de los imperios coloniales europeos en Asia,
frica y Latinoamrica, dando lugar a nuevas naciones -estados en el Tercer Mundo,
buscando un modelo de desarrollo para promover sus economas y aumentar su
independencia poltica.
La teora de la modernizacin establece que las sociedades modernas son ms
productivas, los nios estn mejor educados, y los necesitados reciben ms
beneficios. Tienen una definicin clara de las funciones y papeles polticos de las
instituciones. En el sentido poltico, se pueden resaltar 3 aspectos fundamentales:
a) diferenciacin de la estructura poltica.
b) secularizacin de la cultura poltica.
c) aumento de la capacidad del sistema poltico de una sociedad.
En los aos 60, emerge un paradigma que contesta esta teora de modernizacin:
La teora de dependencia. Uno de los autores ms representativos fue Prebish.

La teora de la dependencia combina elementos neo-marxistas con la teora

econmica keynesiana(en relacin a la demanda agregada, los ingresos y el
empleo), y a partir de ste enfoque econmico, la teora de la dependencia se
compone por 4 puntos fundamentales:
a) desarrollar una demanda interna que abarque los mercados nacionales;
b) reconocer que el sector industrial es importante para alcanzar mejores niveles de
desarrollo nacional, especialmente porque este sector genera mayor valor agregado
a los productos en comparacin con el sector agrcola;
c) incrementar los ingresos de los trabajadores para generar mayor demanda
agregada dentro de las condiciones del mercado nacional;
d) promover un papel gubernamental ms efectivo para reforzar las condiciones de
desarrollo nacional y aumentar los estndares de vida del pas.

Aunque ambas escuelas difieren en muchas reas, tambin presentan algunas

similitudes, las principales son:
a) El centro de la investigacin es el desarrollo de los pases del Tercer Mundo; b)
Una metodologa que utiliza un alto nivel de abstraccin y se centra en el proceso
revolucionario, utilizando estados-naciones como unidad de anlisis;
c) el uso de visiones estructurales tericas polares; en un caso la estructura es
tradicin versus modernidad (modernizacin), en el otro en el caso del centro versus
la periferia (dependencia).