literario.
interno llamado
y tambin hacia un
valora el mensaje.
3. Escribe los datos biogrficos del emisor-autor.
Cules son los problemas polticos, sociales y religiosos que se plantean en el texto
literario?
5. Redacta una conclusin o un mensaje que hayas obtenido, una vez realizada la lectura
a) Juego:
b) Fecha:
c) Horario:
d) Canal:
Por qu?
3. Escribe las veinte acciones ms importantes del juego en el orden que sucedieron:
PRIMER TIEMPO
SEGUNDO TIEMPO
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
6.
6.
7.
7.
8.
8.
9.
9.
10.
10.
4. Redacta un comentario sobre el juego de ftbol que viste; utiliza las acciones
anteriores, pero no sigas el orden en cmo fueron narradas, comienza por el final.
A)
RBITRO
B)
SUJETO 1
LOCUTOR
C)
OBJETO 1
PBLICO
D)
AYUDANTE
(
EQUIPO 1
)
DESTINATARIO
E)
MASAJISTA
F)
OPOSITOR
EQUIPO 2
G)
DONANTE
PORRA
H)
SUJETO 2
(
ENTRENADOR
)
OBJETO 2
Elige dos jugadores de cada equipo y escribe las informaciones y los indicios de cada
uno. Imprime el siguiente esquema y sigue las instrucciones.
III. El Discurso
1. Revisa analticamente cada uno de los esquemas, que explican las diferentes partes
Relato. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169
b)
La espacialidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
c)
d)
197-200
e)
Narrador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228
f)
g)
a) Qu es el discurso?
c) Enumera los cuatro elementos del discurso que utiliza el autor, para transmitir los
mensajes de su texto literario de una manera artstica y con un estilo propio.
1.
2.
3.
4.
3. Lee el relato En defensa de la trigolibia del libro de Carlos Fuentes Los das
enmascarados.
otras palabras ms claras pero, que no cambien el sentido o contenido del texto.
La (1)
(2)
del Hombre.
Inmediatamente,
colocaron ambos documentos en una vitrina y cobraron diez trigolbidos por entrar a verlos.
Organizados en (5)
Trigoliba, los Nusitanios procedieron a elegir un Gran
(6)
de la (7)
. Y
naturalmente
gan el que con vehemencia superior exclam, el mayor nmero de veces, "Trigolibia!". Los
Nusitanos, ocioso es repetirlo, se sintieron desde el primer momento depositarios,
expositores
y dispensadores de la (9)
nica; el hombre, deca, slo es (10)
Ahora, Nusitania y Tundriusa libran lo que los espritus ms enterados han llamado la
Frigotrigolibia.
El lema de Nusitania es: Defender la Trigolibia hoy, o ser trigolbicos maana. Y el de
Tundriusa: Por una Trigolibia sin Trigolibia. Los pases de Perupla, que no dicen
defenderal, opinan que la Trigolibia es tan slo la posibilidad de desear la Trigolibia. Los
de Tropereta, su atencin distrada en el problema de investigar la metafsica del
Troperetano, no se ocupan de la Trigolibia.
sta es la defensa de la Trigolibia.
5. Quin cuenta la historia? Qu tipo de narrador es?
AUTOEVALUACION.
I. El proceso de la comunicacin literaria
Las siguientes respuestas son las que debiste haber dado a las Actividades de
Consolidacin. Si estuviste bien en todas FELICIDADES! has comprendido muy bien los
temas; si no fue as, repasa nuevamente aquellos temas en que tengas algn problema,
hasta que consideres que ya los dominas.
Adquiere el libro El Diario de Ana Frank de la editorial que t prefieras. Te sugiero:
Editorial poca, Mxico, 1988, p.p. 244.
1.
2.
Emisor-autor:
Receptor interno:
Ana Frank
Kitty
De junio de 1942 al mes de agosto de 1944. El Diario de Ana Frank hace referencia
sobre la invasin de los Pases Bajos y la persecucin de los Judos por la Gestapo.. la
novela se narra en el marco de los hechos que van a llevar a la humanidad a la 2 Guerra
Mundial, del racismo y del genocidio judo, por Hitler.
4.
Las ideas que redactes sobre el texto deben ser originales, no debes copiar del texto.
Puedes escribir sobre el derecho humano de vivir, de ser libre y del amor, entre otros
temas.
5.
Esta respuesta vara de acuerdo a la eleccin del alumno(a), destacando las acciones
principales, narrador por el locutor.
3.
Recuerda iniciar tu comentario o con las acciones finales y seleccionar aquellas que
necesitas y discriminando las menos importantes.
4.
5.
La revisin de los cuadros sinpticos y esquemas te aportarn datos para precisar tus
respuestas y aclarar tus dudas sobre el tema.
1.
2. a)
a)
3er. Nivel
b)
1. Espacialidad
2. Temporalidad
3. Perspectiva del narrador
4. Estrategia de presentacin
3.
(Leer el texto)
4.
4.1
Democracia
4.2
Liberacin
4.3
Independencia
4.4
Derechos
4.5
Repblica Democrtica
4.6
Presidente
4.7
Repblica
4.8
Democracia
4.9
Democracia
4.10 Libre
5.
Un narrador en 3. Persona
Omnisciente
Resumen. La narracin se acelera con expresiones que concluyen ideas, no hace
explicaciones y hasta las omite; ejemplos:
6.
7.
narracin es, simplemente, aplicar tus conocimientos en cualquier obra literaria narrativa
que llegue a tus manos, o en las historias que nos ofrecen los filmes cinematogrficos
inclusive.
En este caso, te recomendamos analizar cualquier pelcula e identificar en ella la
estructura, orden y niveles de su narracin.
III. Para que apliques todo lo aprendido respecto al discurso, realiza las actividades que te
LA FIESTA BRAVA
SE GRATIFICAR
AL TAXISTA o a cualquier persona que informe del paradero del seor ANDRS
QUINTANA cuya fotografa aparece al margen, extraviado el martes 5, en el trayecto de la
Avenida Jurez a las calles de Tonal en la Colonia Roma hacia las 23:30 horas, y cuyo
paradero se desconoce hasta la fecha. Cualquier informe a los siguientes telfonos:
511-92-03 y 533-12-50
La fiesta brava
Un cuento de Andrs Quintana
la high school,
sentimiento de victoria.
International Airport.
The Princess has 777 rooms with
private terraces overloking either the
palmtree dotted golf course or the
turquoise Pacific. Guestsspecifi either
a green (golf) view or blue (Pacific)
view when making reservations. One of
the most spectacular hotels you will
ever see, it has a lobby modeled after
the great central court of an Aztec
temple with sunlight and moon light
filtering through the translucent roof.
The 20 000 ft. lobbys atrium is
complemented by 60 feet palmtreees,
a flowing lagoon and Mayan sculpture.
Pero estaba inquieto, no poda
concentrarse. Fue hacia la ventana y
mir la honda ciudad, sus luces
indescifrables. Pas mucho tiempo
vindolas, fum demasiados cigarros,
la secretaria entr a ofrecerle Nescaf,
ms tarde a servrselo, por ltimo a
despedirse.
Andrs contempl las litografas
amplificadas. Sinti una imposible
nostalgia por aquel Mxico muerto
dcadas antes de que l naciera.
Imagin la historia de un hombre que
de tanto ver una litografa termina en
su interior, movendose entre esos
personajes de otros mundos, mirando
a sus contemporneos que lo vean
desde el siglo XX. Luego, como
siempre, pens que el cuento no era
suyo, lo haba escrito alguien, lo
acababa de leer en alguna parte.
O tal vez no: lo haban inventado all
mismo, en esa extraa oficina frente a
la Alameda un lugar poco propicio
para la redaccin de una revista con el
dinero y las pretensiones de que
hablaba Ricardo. An no asimila el
encuentro con su amigo-enemigo de
otros tiempos:
habra dejado de pensar en Hilda? si
la viera le gustara tanto como hace
doce aos?
cules
fueron
las
verdaderas
continuacin.
- Y qu le pareci?
the
last
nom-Communist
gobernment in Latin America, that of
Mxico, is replaced
by a Chinese supported military
junta. The change occurs at the end
of a decade of frustation and failure
for the United States. Famine has
swept repeatedly across Asia,
Africa,
and
South
America.
Foodriots have often become antiAmerican riots.
Medit sobre el trmino que
traducira mejor la palabra scenario.
Consult la seccin English-Spanish
del New World. Libreto, guin
argumento. No es este contexto.
Tal vez posibilidad, hiptesis?
Dej un espacio en blanco. Reley
la primera frase y con el ndice de
su mano izquierda (un accidente
infantil le haba paralizado la
derecha) escribi rpidamente:
En 1979 el gobierno de Mxico (el
gobierno mexicano?), ltimo nocomunista
que
quedaba
en
Latinoamrica (Amrica Latina?)
es reemplazado (derrocado?) por
una junta militar apoyada por China.
(Con apoyo chino?)
ASESINOS,
NO
OLVIDAMOS
TLATELOLCO Y SAN COSME
2.
3.
4.
5.
Organiza las funciones integrativas en indicios e informaciones. Observa cules
predominan y qu efecto de sentido producen:
6.
Con los datos anteriores ests en posibilidad de agruparlos por secuencia; puedes
etiquetar cada una de ellas:
7.
Indica la tipologa de los actantes, es decir, clasifcalos de acuerdo con lo que
hacen y explcalo:
8.
Realiza la red actancial de los personajes o actantes, asimismo muestra el doble
proceso de mejoramiento-degradacin y comntalo:
9.
12. Si no tuvieras los conocimientos que ahora posees, habras podido analizarlo como
lo has hecho?
respecto al texto.
2. De acuerdo como se presentan los hechos, la intriga corresponde al orden artstico.
El relato est dividido en dos, es decir hay un relato dentro de otro relato. Los llamaremos
microrrelatos I y II, respectivamente. La narracin se compone de tres partes
independientes cada una y complementarias a su vez. El primer microrrelato contiene dos
partes: 1 y 3 corresponden a la narracin sobre la desaparicin del escritor mexicano
Andrs Quintana; el segundo pertenece a la narracin escrita por Andrs Quintana,
acerca de un turista estadounidense desaparecido en Mxico.
El segundo microrrelato, titulado La Fiesta Brava, trata de un estadounidense jubilado, el
capitn Keller. Husped del Hotel Holiday Inn, suea con la Guerra de Vietnam y la
destruccin provocada por el ejrcito de su pas. Despierta en su habitacin diciendo que
Andrs Quintana, escritor y traductor, interrumpe su trabajo por una llamada telefnica.
Es su viejo amigo Ricardo Arbelez, quien lo invita a escribir un cuento para una revista
con patrocinio estadounidense, pero con el defecto de que se har aqu en Mexiquito.
Andrs suspende su actividad cotidiana para dedicarse a escribir durante toda la noche el
cuento que titula La Fiesta Brava. Termina a las cinco de la maana, descansa y al da
siguiente se dedica a la correccin del texto Ahora puedes continuar t solo.
4. Funciones distribucionales: nudos y catlisis.
Primer microrrelato
Andrs mir la hoja escribi entre guiones se volvi hacia la izquierda para leer lo
distrajo un grito: descripcin de la escena del departamento contiguo (catlisis); se puso
de pie cerr la ventana volvi a sentarse y re ley: descripcin de la actividad
(catlisis); ley su prrafo en voz alta, sac la hoja suena el telfono: dilogo entre l
y su amigo.
Ahora contina t solo; coteja tus propias respuestas.
Segundo microrrelato
Empieza con descripciones menudas ubicndonos en el ambiente de guerra. Casi todo
este microrrelato es rico en catlisis, indicios e informaciones; las acciones se dan en el
tiempo verbal futuro. El capitn Keller despierta en el hotel Holiday Inn, va al Museo de
Antropologa, observa imantado a la Coatlicue, anuncia que cerrarn, saldr y se
encuentra con un vendedor de helados etctera.
5. Funciones integrativas: indicios e informaciones.
Primer microrrelato
Escribe en una hoja de papel revolucin en mquina de escribir Smith-Corona, rodeado
de un ambiente fuertemente penetrado por la cultura norteamericana, en el departamento
contiguo se oye que en la televisin pasa un programa en ingls; en el otro, un grupo de
muchachos ensayan una cancin en ingls. Arbelez lo invita a escribir en una revista con
caractersticas de Esquire, Play-Boy, Penthouse, The New Yorker, etctera.
Puedes dividir las informaciones de los departamentos en el que vivi y vive Andrs y la
oficina de Ricardo. Andrs, vivi antes en una casa con jardn, grande y bonita en
Coyoacn. Cuando llega la decadencia familiar y profesional se cambia a un pequeo
departamento en la colonia Roma con una ventana a un patio interior y sombro, etc. La
oficina de Arbelez es grande, llena de luz y de lujos. La secretaria es muy bonita y muy
bien arreglada, igualmente Ricardo viste muy elegante, con casimir ingls, corbata de
seda, etc. fuma Benson. Por el contrario, Andrs tiene tullida una mano, viste un saco de
pana, y fuma Viceroy. Respecto a los indicios son muy claros: Ricardo es un hombre
triunfador, su forma de hablar, de ser y de vestir lo manifiestan. En suma, la vida le sonre.
Por su parte, Andrs es un hombre fracasado, no termin la carrera, tiene un trabajo
burocrtico del cual apenas recibe un nfimo salario, la esposa tiene que trabajar para
ayudarlo, viven en un departamento feo y sombro, la vida les da la espalda.
Puedes continuar t solo: comenta y revisa tus respuestas con tu profesor o asesor.
Segundo microrrelato
Est lleno de informaciones: la destruccin de la aldea vietnamita, lo que usa el capitn
Keller, el Museo de Antropologa, la corrida de toros etctera.
6. Secuencias
manifiesta como sujeto al desear ser escritor. Su padre es opositor porque lo obliga a
estudiar arquitectura. Ricardo es ayudante porque escribe la nica resea favorable al
nico libro que escribe Andrs. Hilda es ayudante porque trabaja para sostener la
situacin econmica.
Ricardo es sujeto porque desea un cuento de Andrs. El cuento de Andrs es objeto
porque es lo que desea Ricardo. Ricardo es opositor de Andrs al rechazar su cuento. Los
tres obreros son sujeto porque desean el dinero de Andrs, ste es objeto porque trae los
mil pesos. Ahora realiza la tipologa del segundo microrrelato.
8. Red actancial
Andrs Quintana, escritor y traductor, trabaja en una actividad rutinaria y burocrtica como
es traducir textos del ingls al espaol para la oficina de Obras Pblicas. Vive una
decadencia y fracaso familiar, profesional y econmica; siempre est malhumorado e
irritado. Su actividad es interrumpida por una llamada telefnica: Ricardo, un viejo amigo
lo invita a escribir un cuento por el cual le pagar 6 mil pesos. Su actividad cambia por la
creacin. Al da siguiente entrega el cuento, pero es rechazado por la temtica.
Finalmente es asesinado por tres obreros en la estacin del metro Balderas, mismo final
que ocurre a su personaje.
10. El discurso que vincula la historia presenta caractersticas muy especficas, es decir, el
relato tiene un orden in media res, pues comienza por el cuento que Andrs ha escrito
para la revista, de manera que el discurso es la forma en como se nos presentan los
hechos relatados.
Para verificar que has adquirido los conocimientos y habilidades que se abordaron en este
tema sobre el proceso de la comunicacin literaria, lee cuidadosamente los siguientes
textos, analzalos y resuelve los cuadros que se encuentran al final de los mismos:
TEXTO 19
Poema V
mis palabras
se adelgazan a veces
como las huellas de las gaviotas en
las playas.
Collar, cascabel ebrio
para tus manos suaves como las
uvas
Y las miro lejanas mis palabras.
Huracanes de sueos an a
veces las tumban.
Escuchas otras voces en mi voz
dolorida.
Llanto de viejas bocas, sangre
de viejas splicas.
mame, compaera. No me
abandones. Sgueme
TEXTO 20
Rock
TEXTO 21
Entrems del mancebo que cas con una mujer brava
ESCENA I
MANCEBO
Mandle traer agua y no
me obedeci. (LIMPIA SU ESPADA EN EL
MANTEL Y VUELVE LO OJOS AIRADO
ALREDEDOR. SE DIRIGE AL GATO,
QUE SE SUPONE AL OTRO LADO). Eh,
t don gato: dame agua a la ma-nos!
PADRE
Dgote, hijo mo, que lo
pienses mejor antes que a esa puerta
llame. Que la tal moza es muy ms rica
que nosotros y de ms alto linaje; y
malo es que la mujer aventaje en
prendas y fortuna a su marido.
MOZA
MANCEBO
Cierto es. Pero pensad
tambin, padre, que siendo vos pobre,
nada tenis que me dar para vivir a mi
honra. Y siendo esto as, si no me
concertis el casamiento que os pido,
forzado me ver a hacer vida
menguada o a irme de esta tierra en
busca de mejor ventura.
PADRE
Mucho me maravilla tu
intento y osada. Tanto ms cuanto que
en todo sois diferente. T eres pobre y
ella es rica. Ms tierras tiene de las
que t podras andar a caballo en todo
un da, aun yendo al trote.
MANCEBO
No reparis en eso;
que si ella tiene fortuna, yo se la
aumentar con mi esfuerzo. Y si sus
tierras son tantas que no se pueden
andar en todo un da, aun yendo al
trote yo se las andar al galope!
MANCEBO
Cmo, don falso traidor!
Tambin t callas? Pues qu no viste lo
que fue del perro por no me obedecer?
Prometo que si poco ni ms conmigo
porfas, lo mismo te he de hacer a ti que al
perro. Dame agua a las manos ahora
mismo!
MOZA
queris que
aguamanos?
MANCEBO
(LE IMPONE SILENCIO
SECAMENTE) Qu no te muevas
todava? Ah, gato traidor Aguarda,
aguarda t tambin! (SALE ENTRE
CORTINAS.
SE
OYEN
UNOS
MAULLIDOS ESTRIDENTES Y VUELVE
A ENTRAR CON EL GATO ENSARTADO
EN LA ESPADA. LO TIRA CONTRA EL
SUELO).
MOZA
Ay, mi gato, mi pobre
gato querido! (LO LEVANTA POR EL
RABO COMPROBANDO QUE EST
MUERTO. EL MANCEBO MIRA EN
TORNO CADA VEZ MS FURIOSO. SE
OYE EN EL PATIO EL RELINCHO DEL
MANCEBO
A eso os respondo, CABALLO).
padre, que no hay mula falsa donde
hay buen jinete; y que yo sabr tenerle MANCEBO
Y ahora vos, don caballo.
fuerte la rienda desde el principio.
Dame agua a las manos!
PADRE
Ms hay; y es que
cuando t tienes de buenas maneras
otro tanto las tiene esa moza de malas
y enrevesadas.
PADRE:
Mira, mancebo, que
nunca su padre la pudo dominar. Y que
tal genio tiene la condenada que no
habr, fuera de ti, hombre en el mundo
que quisiese casar con semejante
diablo.
MANCEBO
Llamad a esa puerta,
padre. La moza es brava, pero brava y
todo es de mi gusto. Y si su padre nos
la concede, yo sabr cmo se han de
pasar las cosas en mi casa desde el
primer da; llamad sin miedo.
PADRE
Puesto que t lo
quieres, sea. No dirs luego que no te
advert con tiempo. Pidamos ahora la
moza, y quiera el cielo que no nos la
concedan. Ah, de la casa! (LLAMA
CON SU CAYADO Y DESCRRESE
LA CORTINA MOSTRANDO LA CASA
DE LA MOZA. EST SLO EL PADRE
OCUPADO EN SELECCIONAR UNAS
SEMILLAS).
ESCENA II
MOZA
Eso no! Teneos, marido,
que perros y gatos muchos hay, pero
caballos no tenis otro que ste!
MANCEBO
Y bien, mujer pensis
que porque no tengo otro caballo se ha de
librar de m si no me atiende? Gurdese
de enojarme o si no oyo juro a Dios que
tan mala muerte le he de dar a l como
los otros! (MIRNDOLA FIJAMENTE
AVANZA
HASTA
ELLA
QUE
RETROCEDE
COMENZANDO
A
ESPANTARSE). Y no habr cosa viva en
la casa a quien no hiciere lo mismo. Eh,
oste don caballo? Dame agua a las
manos!
MOZA
(SE SANTIGUA) nimas
del Purgatorio! Loco est!
MANCEBO
Qu, no te mueves?
Pues toma t tambin! Toma! (LE
SUELTA UN PISTOLAZO. EL CABALLO
CAE REDONDO).
MOZA
Dios nos valga, marido!
Muerto es el caballo!
PADRE RICO
Dichosos los ojos,
seor vecino. Qu cosa os trae a mis MANCEBO
Pues qu he de mandar
puertas?
yo una cosa y no se me ha de obedecer
en mi casa? TIRA LA SILLA DE UN
PADRE POBRE Esto es, seor y PUNTAPI. VUELVE A MIRAR A TODOS
amigo, un ruego que vengo a haceros LADOS CON FURIA. FIJA LOS OJOS EN
para este hijo mo.
ELLA Y DICE REPOSADAMENTE.
Mujer dame agua a las manos.
PADRE RICO Sepa yo qu es ello.
MOZA
Agua? Ahora mismo!
PADRE POBRE Vos, amigo y seor, Por qu no me la pedistis a m antes,
marido? (CORRE Y VUELVE CON
tenis una sola hija
AGUAMANIL Y TOALLA). El agua. Aqu
PADRE RICO Una sola, cierto; pero est el agua. Dejad, no os molestis; yo
as me pesa como si fueran misma os lavar.
doscientas.
MANCEBO
Bien est. Dadme ahora la
cena.
PADRE POBRE Y yo slo tengo este
hijo. Antao, cuando los dos ramos
S, s, s, la cena
pobres, juntamos nuestra amistad. Hoy MOZA
vengo a rogaros, si as os cumple que ahora mismo. Lo que mandis, seor.
Aqu est la cena. (LE SIRVE
juntemos tambin nuestros hijos.
PRODIGANDO SONRISAS. QUEDA EN
PADRE
RICO
(APARTA
SU PIE MIENTRAS L CENA).
QUEHACER
Y
SE
LEVANTA
PASMADO). Cmo es eso, vecino? MANCEBO
S, s, s, perdn.
Mala est la cena.
S, s, s mala est!
Que no vuelva a suceder.
MANCEBO
cama.
MOZA
S, s, s.
MANCEBO
Y cuidad que nadie me
turbe ni desasosiegue, que con la saa
que tuve esta noche no s si podr dormir.
Esa silla!
MOZA
S, s, s, la silla (SE
APRESURA A LEVANTARLA Y PONERLA
EN SU LUGAR).
Yo voy me ahora a la
Alumbrad!
S, s, s.
Y silencio!
MOZA
Silencio. (LE ACOMPAA
CON EL CANDELABRO HASTA EL
UMBRAL. CEDIENDO EL PASO CON
UNA REVERANCIA. SALE MANCEBO.
FUERA SE OYE NUEVAMENTE LA
CANCIN DE BODAS. LA MOZA SE
moza,
que
est
discutiendo
amigablemente con su madre. (LLAMA
A VOCES) Hola, muchacha! Seora!
Salid ac que hay grandes nuevas.
(SALEN MADRE Y MOZA MUY
AIRADAS DISPUTNDOSE UN PALO
DEL QUE TIRAN AMBAS).
VUELVE
ATERRADA
IMPONIENDO
SILENCIO EN TODAS DIRECCIONES).
Eh locos, qu hacis! Callad, no turbis
a mi marido; si no todos, todos somos
aqu
muertos
esta
noche!
(VA
APAGNDOSE LA MSICA LEJOS. ELLA
IMPONE SILENCIO HACIA EL PBLICO.
ANDA EN PUNTILLAS, MIENTRAS
CORRE LA CORTINA). Silencio todos,
MADRE
Suelta digo! Suelta!
por Dios que duerme mi seor! (QUE
MOZA
Con las uas y a tiras DA EL TEATRO A OSCURAS UN
MOMENTO. CANTA EL GALLO DEL
ha de ser, que es mo, mo y mo.
ALBA Y EMPIEZA A AMANECER).
PADRE RICO Ms Qu es esto,
seora? Hija indomable! As os
presentis? No vis que huspedes
tenemos?
ESCENA V
(ANTE LA CORTINA)
SALE SIGILOSAMENTE EL PADRE DE
MOZA
(DESABRIDA, LA MOZA Y ESCUCHA CON LA MANO
MIRNDOLOS DE HITO EN HITO). Y EN LA OREJA.
qu huspedes son stos ni por qu
PADRE RICO Nada Por mi fe que es
han de importarnos?
sospechoso tanto silencio. Qu habr
PADRE RICO
Este mancebo, hija pasado aqu? (LLAMA). Mi yerno! Mi
yerno! (SALE EL MANCEBO). Eh, qu
ma, es tu marido.
tal?
MOZA
Mi marido? Esto?
Ya est mansa la tarasca.
(HACE L UNA REVERENCIA Y ELLA MANCEBO
RE). Gracias por el regalo. No me
Imposible. Mansa mi
pudiste encontrar cosa mejor en la PADRE RICO
hija?
feria, padre?
MADRE:
Espantrame
yo,
marido, si algo hicirais con seso.
Pues que con el ms desarrapado de
la villa haba de estrellarse nuestra
hija?
MANCEBO
PADRE RICO
Callad por primera
vez, seora, y no repliquis. Es mi
voluntad y ya est hecho. Maana ser
la boda.
MANCEBO
Tirando fuerte de la rienda
desde el principio. Mandle traer agua al
perro y como no lo hizo matlo a
cuchilladas delante de ella. Hice luego lo
mismo con el gato. Y despus, con el
caballo. As que cuando le mand traer
agua a ella hizo lo volando por miedo a
correr la misma suerte. Y yo os juro que,
de hoy en adelante, va a ser vuestra hija
la mujer ms bien mandada del mundo. Y
juntos tendremos muy buena vida.
MADRE
(FURIOSA) Vuestra
voluntad, vuestra voluntad! Y qu
voluntad es la vuestra bragazas Ay, mi
hija, mi pobre hija!
Como un cordero.
PADRE RICO
(REFUGIANDO SU
CONFIDENCIA JUNTO AL VECINO).
Tambin la madre es buena, amigo. PADRE RICO Diablo, diablo, rapaz y
Pero a esa ya no hay quien me la qu gran idea me ests dando. Si yo
saque de casa! (CORRE LA CORTINA pudiera hacer lo mismo con la madre
Y VIENE PATRONIO).
ESCENA III
PATRONIO
Ya vis aqu, seores,
cmo principia el cuento. Pronto
hemos de ver cmo se adoba y acaba.
Fuerte es la moza y bien tajado el
mancebo. Lo que sea de su
casamiento y fortuna ahora lo sabris.
Yo voy me a retirar, que el cortejo llega
y slo sal para advertiros esta razn:
que el casamiento se hizo y ya traen a
la novia a casa de su marido.
(SALUDA AL CORTEJO DE BODAS
QUE VIENE POR LA PLAZA Y SALE
EL CORTEJO SUBE AL TABLADO.
VIENEN DULZANAS, TAMBORILES Y
PANDEROS. LUEGO, EL PADRE
RICO Y LA MADRE; DETRS, LOS
NOVIOS Y PAREJAS DE MOZOS Y
MOZAS
CORONADOS
DE
GUIRNALDAS.
TRENZAN
UNA
DANZA DE CINTAS Y FIGURAS.
CUANDO EL BAILE TERMINA.
ENTRE RELINCHOS Y GRITOS. EL
PADRE RICO TOMA A LA MOZA DE
LA MANO Y LA APARTA A UN
RINCN).
qu tambin es buena!
MANCEBO
No s qu os diga, mi
suegro, si no que nunca segundas partes
fueron buenas. Y que os acordis de
aquellos versos del Conde Lucanor. Si al
principio no muestras bien quin eres
nunca podrs despus cuando quisieres.
Silencio. Ah viene vuestra mujer.
PADRE RICO
Por tu alma, rapaz
Djame esa espada!
MANCEBO
Tomadla. Y que el cielo os
ayude. Adis, mi suegro. (SALE.
DESCORRE LA CORTINA. EL PADRE
ADOPTA UNA GALLARDA ACTITUD
APOYNDOSE EN SU ESPADA, Y
ENTRE LA MADRE).
ESCENA LTIMA
Madre
Qu hacis aqu, marido,
tan temprano y con una espada desnuda?
PADRE RICO
(AUTORITARIO) Y
quin sois vos para preguntarme nada
seora?
MADRE
yo, decs?
MADRE
(TOMANDO A LA
MOZA DE LA MANO Y LLEVNDOLA
AL OTRO EXTREMO). Casada sois,
hija ma; odme ahora un consejo: no
os djeis ablandar ni por buenas ni por
malas; que al que lame las manos, a
ese danle los palos.
MADRE
Hola, marido, esas
tenemos? (CANTA EL GALLO EN EL
CORRAL).
MADRE
Pero qu hacis, don
Fulano? Al gallo ests hablando?
PADRE RICO
Hablad cuando os
manden y mucho cuidado con enojarme.
Pues qu no veis ah
MANCEBO
No veo que hayan
dispuesto el aguamanos.
MOZA
Aguamanos! Con
esa sals, marido? Comed y callad, no
bien acostumbrado estaris, de vuestra
casa, a comer sin lavaros.
CINTARAZOS
Y
ALGARABA
GALLOS Y GALLINAS).
DE
MADRE
Ya Arroz se nos
prepara! (SE REMANGA LOS BRAZOS
ESPERANDO TRANQUILA. VUELVE EL
PADRE TRAYENDO AL GALLO POR EL
CUELLO).
PADRE RICO Viste lo que fue de este
gallo maldito por no me obedecer?
MADRE
S bien lo entiendo. Pero
tarde os acordastis, marido. Por ah
debierais haber empezado hace treinta
aos, que ahora ya nos conocemos
demasiado, y de nada os valdra conmigo
aunque
matseis
cien
caballos.
(ARREBATNDOLE
EL
GALLO
Y
GOLPENDOLE CON L). Anda adentro
bragazas!
MANCEBO
No tal, que siempre he
sido pobre pero limpio. Lavarme
quiero! (ESPERA. AL VER QUE NO LE
ATIENDE DA UN PUETAZO SOBRE
TELN
LA MESA ALZANDO LA VOZ).
Lavarme quiero! (MIRA AIRADO
ALREDEDOR). Eh, t don perro: (Tomado de Material Para Prcticas de
dame agua a las manos! (OTRA Teatro Escolar, 1963).
PAUSA ESPERANDO) Cmo? No
oste, perro traidor, que me des agua a
las manos? Ah callas? No
obedeces? Pues aguarda y vers!
(SALE FURIOSO ENTRE CORTINAS
Y DA DE CUCHILLADAS AL PERRO,
QUE AULLA ESPANTADO).
Emisor interno
Receptor externo
Receptor interno
Gnero
Temas
FRAGMENTO
FUNCION PREDOMINANTE
EXPLICACIN
mame, compaera. No me
abandones. Sgueme
En
delicioso
afn
apropirmela
ntegra
fundirla en mi cuerpo
de
y