Completa las siguientes oraciones con CD y CI

1) Anabel compr...
2) Esther escribe...
3) Los nios regalaron...
4) Yo di...
5) Mis tos vendieron...
6) Juan regaba...
7) Loli escriba...
8) Maribel compr...
9) Esther escribe...
10) Los nios regalaron...

Sustituye los CD de estas oraciones por un pronombre.

1) Mi hermano ley un libro
2) Tena la llave en la mano
3) Vimos a los nios
4) El alumno recitaba poesa
5) Saben las respuestas

El atributo concuerda con el sujeto y va con verbos copulativos.

Comprueba que en estas oraciones hay atributo cambiando de nmero y gnero el sujeto.
1) Mara estaba muy nerviosa por los exmenes
2) Tu padre pareca muy enfadado
3) Soy el mdico de guardia
4) Los libros estn llenos de polvo
5) Los invitados parecan pinginos

Relaciona cada oracin con su CC ms lgico Qu tipo de CC ser?

En verano no sale por miedo al sol
Aporre el teclado con furia
Antes nadamos en el mar

No eras as
No pronunci ni una palabra

Indica la funcin sintctica del sintagma sealado e indica de qu tipo de sintagma se trata.
1. El jugador ser sancionado por el comit
2. Declararon inocente al acusado
3. Me acuerdo de aquel pueblo
4. Recuerdo aquel pueblo con emocin
5. Le di un beso a Teresa
6. Raquel mir en diagonal el artculo
7. Le dije en conciencia la verdad a Pablo
8. Le dije a Gabriel que viniera pronto
9. Para qu vamos a comer?
10. La silla ha sido encolada esta maana por Luis
11. Yo les traigo de su parte los bocadillos
12. Tranquilo iba por la calle tu hermano
13. A su madre le propuso una tregua
14. Contest nervioso a las preguntas del profesor
15. Nos veremos ms tarde en tu casa

Seala ahora el atributo o el complemento predicativo en las siguientes oraciones:

1. Desde su divorcio est muy triste.
2. Mara tom el caf muy seria.
3. Pareces un payaso con ese traje.
4. Se ha vuelto muy tonto.
5. He encontrado a Maribel muy feliz.
6. Su cara era un autntico poema.
7. Mi novio es de Valencia.

Seala el CD en las siguientes oraciones (si es que lo hay). A continuacin sustityelo por un
pronombre (lo, la, los, las) y convierte la oracin a voz pasiva:
1. Los chicos han hecho una gran tarta de chocolate

2. Has comido hoy en casa de tu ta?

3. Muchas veces pienso en su sonrisa
4. En el parque vi a Juan con su hijo

Seala el CI en las siguientes oraciones (si es que lo hay). A continuacin sustityelo por el
pronombre le/les:
1. A este chico le encantan las palomitas
2. A Juan le di un coscorrn en la cabeza
3. Maribel salud a Manuel por la calle
4. Mis padres fueron a la cafetera de la esquina

Analiza sintcticamente y clasifica las siguientes oraciones:

1) La libreta roja est sobre la mesa
2) Los alumnos realizan los ejercicios en casa
3) Ayer vino mi hermano
4) Andrs estudia en su habitacin
5) En agosto visitar la Sagrada Familia
6) Se anul el partido por la lluvia
7) No gan pese a su esfuerzo
8) El CD me cost 45
9) Marcos corta el pan con el cuchillo
10) Cristina regal un libro a su hermano el da de su cumpleaos
11) Mara tuvo ayer un examen de lengua muy fcil
12) Gloria es alta y delgada
13) La casa del guarda est en lo alto de la montaa
14) Las modistas compraron varios metros de tela blanca
15) Marta est en Madrid
16) Santiago est enfermo
17) Los enanos de Blancanieves eran muy trabajadores
18) Luisa estaba convencida de ganar el concurso
19) Los barcos de pesca salen temprano del puerto
20) Entrenar mucho para correr la maratn

21) Carmen no vino al cine porque estaba enferma

22) Ahora mismo, pensaba yo en las vacaciones
23) Tu padre pareca muy preocupado
24) Los padres quieren educar siempre bien a sus hijos
25) Maana ir con mi hermano mayor al cine
26) Os trajeron las entradas
27) Ana lo bes con cario
28) Tu amiga es simptica
29) Este verano nos iremos a Asturias con mis abuelos
30) Ana y Andrs se escriben largas cartas
31) Tal vez venga pronto
32)Me encanta la msica!
33)Ahora te callas!
34) Ojal venga maana
35) Pronto ser de noche