Piensa en el siguiente caso:

Durante aos, Luis ha ledo muchos libros con el propsito de aprender a

construir casas. Un da decide aplicar lo que aprendi y acude a una
construccin para ofrecer su servicio. Alfonso, quien durante dcadas se ha
dedicado a la construccin, nunca ha estudiado, sin embargo cuenta con los
conocimientos que le ha dado la experiencia.
Quin crees que est ms capacitado para la construccin? Alfonso es capaz
de construir casas ya que por medio de la prctica ha aprendido qu debe
hacer y cmo hacerlo. Luis, por su parte, cuenta con todos los conocimientos
tericos, pero al no haber aplicado lo aprendido, est ms expuesto a
equivocarse.
A partir del ejemplo anterior, es importante interrogarnos: cmo y dnde
puedo aplicar lo que estoy aprendiendo? Seguramente, por medio de esta
pregunta tu aprendizaje ser mucho ms significativo y til.

Hasta hace relativamente poco tiempo, el

aprendizaje era entendido como una
actividad por medio de la cual el (la)
estudiante adquira conocimientos de forma
esttica, mismos que eran proporcionados
por el (la) maestro(a) en el aula.
No obstante, en la actualidad se ha reconocido la importancia de que el (la)
alumno(a) asuma un papel activo, pues cuando se interacta con otras
personas y se asocia lo que ya se conoce con los nuevos
conocimientos, no slo se comprende mejor, sino que se asimila para
usarlo en la vida diaria e incluso para transmitirlo a otros(as).
Para qu aprender?
Te has preguntado alguna vez para qu aprendes? Algunas personas lo hacen
para aproximarse un poco ms al enorme mundo de lo desconocido y
asombrarse con sus hallazgos.
Actualmente, mucho de lo que conocemos fue descubierto gracias a la
curiosidad y al simple amor por saber. Mas aprender no slo es conocer, es ir
ms all del mero conocimiento, aprender es saber utilizar ese
conocimiento y aplicarlo en diferentes situaciones y contextos.

Consideras que aprender te puede ayudar a vivir

de otra manera y hacer lo que hasta ahora no has
realizado?
Para embarcarte en esta placentera tarea slo necesitas
el deseo de hacerlo.

Con respecto al aprendizaje en el aula, podra pensarse que slo es til para
acreditar exmenes para obtener un grado. No obstante, su propsito esencial
es proveernos de los elementos o situaciones necesarias para que adquiramos
competencias tiles, aplicables a la vida real.
Para saber ms...
Si deseas saber ms sobre el aprendizaje significativo desde una perspectiva
pedaggica, te recomendamos el texto titulado La teora del aprendizaje
significativo, de Mara Luz Rodrguez Palmero.
El aprendizaje es un proceso, y como tal, comprende varias etapas. A
continuacin, enunciaremos tres de ellas relacionadas con la forma en que
procesamos la informacin que recibimos, independientemente si es por
medio de la observacin, la experiencia, la instruccin o el estudio.