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Una funcin f(x, y) es homognea de grado n si para un nmero real n satisface la siguiente

identidad:
f(tx, ty)= tnf(x,y)
Veamos con ejemplos si la funcin es homognea o no.
a) f( x,y) = x2y - 4x3 + 3xy2 es una funcin homognea de grado 3 porque:

b) f(x,y) = xex/y + ysen (y/x) es una funcin homognea de grado 1 porque:

c) f(x,y) = x + y2 no es homognea porque f(tx, ty) = tx + t2 y2

t(x + ty2) tn (x + y2)

d) f( x, y) = x2 2xy Es homognea de grado

f(tx, ty) = (tx)2 + 2(tx)(ty)


f(tx, ty) = t2 (x2 + 2xy)

e) f(x,y) = x3y - xy3 + 5 No es homognea (verificar)


En una mayora de casos se puede verificar si una funcin es homognea si observas el grado de
cada trmino de la funcin. Como ejemplo a lo anterior veamos ejemplos:

f(x,y) = x2y + y2x + y3. El grado de los 3 trminos es 3 por tanto es homognea de grado 3

f(x,y) = x5 + 12 xy. Esta funcin tiene dos trminos de grado 5 y 2 respectivamente por tanto no es
homognea.
Ahora veamos si una ecuacin diferencial es homogneas.
DEFINICION DE ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGNEAS:
Si la ecuacin diferencial tiene la forma:
M(x, y) dx + N (x, y) dy = 0
Y cumple con la propiedad:

Se dice que la ecuacin diferencial es homognea siempre y cuando tienen el mismo grado n.

Mtodo de solucin de una ecuacin diferencial homognea


Si la ecuacin diferencial tiene el mismo grado de homogeneidad se pueden reducir a una ecuacin
de separacin de variables utilizando una sustitucin y= ux o x = vy Donde u y v son variables
dependientes.
Si elegimos y= ux entonces

Y por tanto por homogeneidad la ecuacin se transforma a variables separadas y procedemos a


resolverla con los procedimientos para separacin de variables, explicado con anterioridad en el
modulo.

Veamos lo anterior con ejemplos:

Ejemplo:

Aqu M = y2 y N = x2 - xy. Ambas son homogneas y de segundo grado "X" y "Y". Adems tenemos.

Integrando se tiene:

Pero u= y/x Luego la solucin general es: y = c ey/x


El aprendizaje significativo permite al estudiante, tener mayor conciencia sobre lo que se aprende y
de los procesos que utiliza para su consolidacin, as como darse cuenta del arsenal de
herramientas disponibles para abordar los retos.
Ecuaciones Homogneas.
Son de la forma y' = f(y/x)
Se hace el cambio de la funcin y(x) por u(x) mediante y=ux, transformndose as la E.D. en una de
variables separadas.
Ejemplo: resolver la ecuacin xy2 (dy/dx) = y3 - x3
La ecuacin la escribimos
xy2 dy = (y3 - x3)dx
Como es una ecuacin diferencial homognea de grado 3 sustituimos por tanto

Haciendo distribucin y reduciendo la ecuacin se tiene:

Funcin Homognea

Decimos que una funcin (x,y) es homognea


de grado 'n' si:

Ejemplo # 1

Determine si la funcin es homognea:


Solucin:

Por lo tanto

La funcin

es Homognea de grado 3

Ejemplo 2

Determine si la funcin es homognea :


Solucin:

Por lo tanto
La funcin

es Homognea de grado 0

Ejemplo 3
Determinar si la funcin es homognea para:

Probamos, cancelamos "t"


Respuesta Final:

entonces podemos decir que

por lo tanto es una funcin

Homognea de grado 0.
WC
Ejemplo 4
Determinar si la funcin es homognea para:

Probamos,
Respuesta Final:
no es igual a
Para que una expresin pueda ser una funcin homognea esta tiene que tener el mismo
grado en el numerador como en el denominador, por lo tanto podemos decir que esta ecuacin
NO ES HOMOGNEA.
WC

ECUACIN DIFERENCIAL HOMOGNEA

Una EDO es homognea si se puede llegar a escribir de


alguna de las formas siguientes:

con f(x,y) funcin


Homognea de cualquier grado.
con
f(x,y) y g(x,y) funciones homogneas del mismo grado

Algoritmo de Solucin

1)

Comprobar que la EDO es homognea

2)

Proponemos :

por lo que tenemos:

3)Sustituimos en la EDO
(Nos quedar una EDO Separable)

4) Resolvemos para Z(x)

5) Restituimos para Y(x)

Ejemplo 1

Resolver:
Solucin: Siguiendo el algoritmo de solucin:
P.1) EDO homognea de grado 0
P.2) Proponemos:

por lo que tenemos:

P.3) Sustituimos en la EDO:

P.4) Resolvemos para Z(x):

P.5) Sustituimos para Y(x):

Ejemplo 2

Resolver :
Solucion:
P.1) comprobamos que es una Ecuacion Homogenia por que tenemos
de la ecuacion

P.2) sustituimmos :

por lo que tenemos:

P.3)

||*

||

P.4)

P.5)