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CREACIN ARTSTICA. Revista de Anlisis Transaccional y Psicologa Humanista, N 56, Ao

2007

Interpretar una partitura, hacer un retra to, disear una coreografa, etc., son labo res que
exigen tcnica, saberes altamente especializados, patrimonio del Adulto, que ha de
invertir mucha energa para conseguir xito. Sin embargo, el genio que fecunda tales
destrezas corresponde al Nio que se permite jugar con la tcnica y hacerle vibrar de
emocin, o les hace saltar a las normas, para que bailen al ritmo y comps que marca el
artista. Quien se restringe a obedecer los cnnes de lo establecido anteriormente, no crea
ni en el campo artstico, ni en otros. Como dice Weber, la nalidad de cualquier proceso
creador es el cambio, bien se trate de elaborar nuevos productos, prestar mejor servicio a
los clientes, utilizar sinergia en el equipo de trabajo o desarrollar los re- cursos
personales.
La psicoterapia, que es un proceso creador, y la educacin, que tambin exige inspiracin,
comparten este objetivo, promover el cambio. Por antonomasia, el arte es una bsqueda
incesante del cambio: El artista transforma la expresin artstica, se sale del formato y
hace cambiar el gusto es- ttico, el canon social. Por eso, el arte slo puede ser una
actividad de vanguardia, lleva aparejado un liderazgo sobre la sociedad que, tarde o
temprano, termina por cambiar. Toda expresin artstica, aunque sea efmera como una
danza, es una actuacin, una conducta que se activa para ser con- templada por otros y
provocarles reacciones emocionales o cognitivas. El arte, igual que la psicoterapia, es
provocador, reta al otro para que cambie su ideologa, sus costumbres o sus emociones.
Slo un alexitmico puede permanecer impasible ante la Piet de Miguel ngel, el
Guernica de Picasso, o el Rquiem de Mozart.
El resto de las personas quedan ms o menos transformadas, despus de contemplar esas
obras, porque el arte no lo produce slo el autor, lo recrea quien lo disfruta, dndole un
sentido nuevo, personal por su- puesto, y tan ingenioso como el original. Esta capacidad
creativa de ser coautores convierte a todos los seres humanos en posibles artistas. El Nio
de cada persona puede ser inseminado con inquietudes nuevas y despertar su curiosidad;
puede modicar su sensibilidad y descubrir sentimientos diferentes, o una capacidad de
empata que le resultaba desconocida. En la psicoterapia, la creacin artstica tiene un
papel relevante como promotora del cambio de conducta. Utilizamos el teatro, las
mscaras, la pintura, la msica, la expresin corporal, etc., como medios idneos para
facilitar la toma de conciencia sobre el cambio que sea necesario hacer. La creatividad del
terapeuta ha de adunarse a su empata, su sensibilidad, su capacidad de improvisacin
dialctica y dramtica, al tiempo que utiliza toda la panoplia de las tcnicas, dentro del
canon de la normativa deontolgica.