1.

LA DROGADICCIN
La drogadiccin es una enfermedad que consiste en la dependencia de
sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales,
produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepcin, el juicio y las
emociones.
Los efectos de las drogas son

sensaciones

de

euforia

diversos, dependiendo del tipo de

desesperacin.

droga y la cantidad o frecuencia con

pueden incluso llevar a la locura o la

la que se consume. Pueden producir

muerte. La dependencia producida

alucinaciones,

por las drogas puede ser de dos

intensificar

entorpecer los sentidos, provocar

Dependencia

de

Algunas

drogas

tipos:

euforia

que

Algunas

se

producen

drogas

fsica: El organismo se

siente

vuelve necesitado de

consume droga, y que

que lleva al drogadicto

las drogas, tal es as

lleva

que

nuevamente

cuando

se

cuando

se

buscar
el

tolerancia,

consumir

cantidad

de

mayor
droga

interrumpe el consumo

consumo para evitar el

cada vez, puesto que

sobrevienen

malestar

el

fuertes

se

placer.

lo que se conoce como

siente una imperiosa

necesita

sndrome

necesidad de consumir

cantidad de sustancia

droga, y experimenta

para

un

mismo efecto.

abstinencia.
-

Dependencia

psquica: Es el estado

individuo

organismo

trastornos fisiolgicos,
de

El

obtener

desplome

emocional cuando no
la consigue.

adapta al consumo y
una

mayor

conseguir

el

3.
ACTIVIDAD

CONTENIDOS

Recepcin y Palabras
de
Bienvenida
bienvenida
y
saludo de 01
Lder
a
los
participantes de
la
reunin.
(lderes
escolares)
Integracin
Dinmica
para
propiciar
el
acercamiento de los
Lderes escolares.

TEMA 1 :

Se tratara el Tema
de Aborto

Actividad de Dinmica del Juego

refuerzo
QUIEN SOY? Para
reforzar
cuanto
aprend del tema.

ACCIONES

TIEMP MATERIALES
O
Recepcin de los 5:00 a
Solapines
participantes,
5:20
Imperdibles
colocacin de los
Ficha
de
solapines con sus
inscripcin
respectivos
Plumones
nombres y firma
del registro
de
asistencia.
Participacin de 5:20 a 01 Pelotita
todos
los 5:35
asistentes en la
Dinmica
de
presentacin
(TEMPESTAD).
Se dividir en 2 5:35 a
Papelotes
grupos
por 6:00
plumones
edades.
Participacin de 6:00 a juego
todos
los 6:20
asistentes

6.

05 de Julio del 2015

ESTUDIANTES DEL V CICLO
DE LA E.A.P. PSICOLOGIA HUMANA UNIVERSIDAD ALAS
PERUANAS

Huancayo.-

De mi Consideracin:
Primeramente saludar el esfuerzo de cada uno de ustedes por
haber llegado y culminado satisfactoriamente este semestre
acadmico.
Durante el camino hubo tropiezo, dificultades que cada uno
de ustedes supieron superarlo, gracias al esfuerzo de cada
uno, y el apoyo de los docentes catedrticos que fueron
maestros de aprendizaje durante ese proceso de formacin
profesional.
Dentro de ambiente educativo hubo peleas entre ustedes,
resentimientos, y conflictos personales, donde supieron
enfrentar y buscar la unidad dentro de su ambiente. Personas
como ustedes, inspiran a todas las dems salones, a seguir
adelante y vencer las adversidades.
Por ltimo, quiero volver a reiterarles mis felicitaciones, el
orgullo que siento y la alegra de verlos triunfar en cada

semestre. Les espera un futuro por delante y les deseo mucha

suerte en todo lo que se propongan de ahora en adelante.

Ate.

Gerado Huamn Lpez

COMENTARIO SOBRE EL CUESTIONARIO DE

TEST DE Eysenck. ADULTOS
Es el ms clsico de los instrumentos de Eysenck y con l se miden
dos grandes factores bipolares: la Extraversin - Introversin y
el Neuroticismo -Estabilidad. El Cuestionario tiene dos formas
paralelas (A y B) que permite el retest en un tratamiento experimental,
sin la interferencia de los factores de memoria. En la Forma A es
posible, adems, desglosar la Extraversin en sus dos grandes
componentes, la Impulsividad y la Sociabilidad, de las que el manual
ofrece baremos con muestras grandes.
Incluye tambin, una escala de Sinceridad con la que se puede
identificar a los sujetos que tienden a responder en una direccin
"deseable".
El Cuestionario EPI ha mostrado ser de gran utilidad tanto en
situaciones de psicologa aplicada (clnica, industrial y escolar) como
de investigacin para controlar variables de personalidad.

8.
Encuesta de Alcoholismo
Coloque una X en uno de los cinco espacios para cada uno de los tems en la siguiente lista.
Apellidos y nombres: Edad:

Respuestas:
A = Muy de acuerdo
B = De acuerdo
C = En desacuerdo
D = Muy en desacuerdo
N
1

Preguntas

Siento que soy una persona digna de aprecio, al menos en

igual medida que los dems
Me inclino a pensar que, en conjunto soy un fracasad@

Creo que tengo varias cualidades buenas

Puedo hacer cosas tan bien como la mayora de la gente

Creo que no tengo muchos motivos para sentirme

orgullos@ de m
Tengo una actitud positiva hacia mi mism@

En general estoy satisfech@ de mi mism@

Deseara valorarme ms

A veces me siento verdaderamente intil

10

A veces pienso que no sirvo para nada

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Siento que soy una persona digna de aprecio, al menos en igual medida que los dems