Está en la página 1de 5

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.

2
JUANA INES DE LA CRUZ
PRUEBA DE BIOLOGIA BLOQUE III
Numero de Lista___ Nombre del alumno____________________________
Fecha_______ Calificacin____
1.- La maestra de Biologa pidi a sus alumnos que hicieran una sntesis de lo que ocurre en nuestro organismo durante la
respiracin. Cul de los siguientes alumnos hizo la mejor sntesis?
a) Delia: Los glbulos rojos llevan oxgeno y energa a todas las clulas, ah recogen vapor de agua y dixido de carbono,
los cuales son llevados al exterior mediante la exhalacin.
b) Lupe El aire llega a los pulmones, ah la sangre deja el oxgeno y recoge vapor de agua y dixido de carbono, stos
son expulsados a travs de la nariz
c) Pablo: El aire llega a los alvolos pulmonares, ah los glbulos rojos toman el oxgeno y lo transportan al corazn y
despus a todas las clulas.
d) Delia: Los glbulos rojos llevan oxgeno y energa a todas las clulas, ah recogen vapor de agua y dixido de carbono,
los cuales son llevados al exterior mediante la exhalacin.
d) Jos: Los glbulos rojos recogen el oxgeno de los pulmones y lo llevan primero al corazn y despus a todas las
clulas para liberar energa y eliminar agua y dixido de carbono.
2.- Cul de las siguientes funciones corresponde a los glbulos rojos?
a) Liberar el oxgeno en las venas y las arterias.

b) Desprender dixido de carbono en los alvolos pulmonares.

c) Producir la energa para el funcionamiento de las clulas.

d) Capturar la glucosa y llevarla a las clulas

3.- Cul de las siguientes opciones explica correctamente cmo se lleva a cabo la respiracin celular?
a) El oxgeno que llega a las clulas absorbe la energa de los alimentos y la transforma en dixido de carbono y agua
b) Cuando el oxgeno llega a las clulas se produce glucosa y sta se combina con agua para dar como resultado energa y
dixido de carbono.
c) Cuando el oxgeno llega a las clulas reacciona con la glucosa y se produce ATP, dixido de carbono y agua.
d) El oxgeno que llega a las clulas se descompone en dixido de carbono y agua, al mismo tiempo que deja en libertad a
las molculas de ATP.
4.-Cul es la funcin principal de las mitocondras?
a) Liberar la energa que proviene de los alimentos. b) Propiciar la reaccin entre el oxgeno y la glucosa.
c) Transformar la energa que viene del sol. d) Almacenar el dixido de carbono y el agua.
5.-Cul de las siguientes opciones menciona la importancia fundamental de la funcin de la respiracin en los seres
vivos?
.

a) El almacenamiento de las reservas alimenticias. b) La eliminacin del dixido de carbono

c) El aprovechamiento del oxgeno.

d) La utilizacin de la energa de los alimentos

6.-Cul de las siguientes opciones menciona la funcin principal de la respiracin?


a)Transformar los alimentos en sustancias asimilables. b) Eliminar sustancias que producen dao
c)Liberar la energa indispensable para vivir.
d)Aprovechar el oxgeno que desprenden las plantas
7.-A qu se debe que en la poca de fro se incrementen los casos de enfermedades respiratorias?
a) Los cilios que recubren las paredes del aparato respiratorio dejan de atrapar a los microbios.

b) Las flemas aumentan por lo que los microbios infectan la garganta de manera ms agresiva.
c) Los virus atacan a las rganos del aparato respiratorio que son ms sensibles al ambiente.
d) Las bacterias se fortalecen ms en contacto con las temperaturas bajas que en las clidas.
8.-Vicente y sus primos viven en un lugar de clima fro y fueron de vacaciones a Acapulco. Al llegar a este lugar, al menor
de los primos le dola la garganta y el pecho, adems de tener calentura. Qu es lo ms recomendable para el enfermo?.
a) Acudir al mdico para tomar medicina para la infeccin.
pecho
c) Beber mucha agua para la irritacin de la garganta.

b) Tomar una aspirina para eliminar el dolor del


d) Descansar en la arena bajo la sombra para refrescarse.

9.-Lolita tiene seis aos y padece asma, una enfermedad respiratoria. Sus padres desean llevarla de vacaciones. Cul de
los siguientes lugares ser el ms adecuado?
a) La casa de una amiga en la baha de Acapulco.

b) La finca de sus abuelos que est en una zona rural.

c) La casa de una ta que tiene jardines donde cultiva flores d) La finca de un amigo que tiene una fbrica de ladrillos en
el campo.
10.-Cul de las siguientes medidas ser la ms adecuada para un joven que padece frecuentemente de bronquitis?
a) Evitar comidas muy condimentadas.

c) Dormir ms de ocho horas al da.

b) Evitar lugares muy contaminados.

d) Salir a la calle abrigado aunque haga calor.

11.-Cul de las siguientes personas est menos expuesta a enfermarse de gripe?


. a) Paco, porque todas las maanas sale bien abrigado para ir a su trabajo.
b) Julio, porque aument la cantidad de frutas desde un mes antes de que empiece el invierno
c) Tere, porque le pusieron todas las vacunas correspondientes a una nia de su edad.
d) Lul, porque siempre prefiere tomar bebidas que estn al tiempo.
12.-Si vivieras en una ciudad muy contaminada, cul de las siguientes medidas sera la ms adecuada para contrarrestar
el dao de la contaminacin a tu organismo?
a) Cerrar las ventanas de tu casa permanentemente.

b) Llevar un tapabocas cuando salgas a la calle.

c) Consumir frutas y verduras diariamente

d) Aplicarse las vacunas necesarias puntualmente

13.-Doa Cata ha fumado toda su vida y ahora padece de cncer en los pulmones Qu ocurri en su organismo para que
se desarrollara esta enfermedad?
a) Los rganos del aparato respiratorio se taparon con la nicotina. b) La nicotina alter el crecimiento de las clulas
pulmonares.
c) Las clulas de los pulmones carecieron de suficiente oxgeno.
d) Los rganos del aparato respiratorio disminuyeron de tamao.
14.-El enfisema es un padecimiento grave de los fumadores, qu sntomas presenta?
a) Los pulmones retienen el dixido de carbono.

b) Los pulmones absorben poca cantidad de aire

c) La sangre se acumula dentro de los alvolos.

d) La sangre llega con dificultad a los alvolos.

15.-Marcela quiere explicar a sus amigos por qu es importante dejar de fumar. Cul de los siguientes argumentos le ser
ms til para convencerlos?
a) Fumar afecta la salud y la economa de los pases.

b) Es desagradable estar aspirando el humo del cigarro.

c) Es difcil saber cul es la marca que hace menos dao. d) Fumar es un hbito que puede convertirse en adiccin.
16.-El Centro de Salud de la comunidad de Santa Rosa hizo una campaa para que los habitantes dejaran de fumar.
Cul es la principal ventaja econmica de este tipo de acciones?.
a) Impiden que aumente el costo de las medicinas.

b) Permiten un ahorro al presupuesto de los hospitales.

c) Permiten que las personas se informen sin gastar dinero. d) Ayudan al tratamiento de las adicciones con pocos
recursos.
17.-Las mariposas respiran por medio de trqueas. Qu significa lo anterior?
a) El aire entra por unos orificios externos que se comunican con una red tubular interna.
b) El oxgeno entra por las membranas de las alas y se distribuye en todas las clulas.
c) El aire entra por las antenas y de ah pasa a un pequeo saco pulmonar.
d) El oxgeno entra directo a las clulas y el dixido de carbono sale de la misma forma.
18.-En las plantas, las estructuras que se encargan de intercambiar el dixido de carbono y el oxgeno son:
a) Las lenticelas.

b) Las trqueas.

c) Los oprculos.

d) Los estomas.

19.-Cul de las siguientes opciones menciona una diferencia entre la respiracin de los peces y la de los delfines?
a) Los peces tienen tubos que transportan el aire y los delfines carecen de ellos.
b) La respiracin de los peces es por branquias y la de los delfines a travs de la piel.
c) Los peces requieren del oxgeno del agua y los delfines del oxgeno del aire.
d) La respiracin de los peces es ms compleja que la de los delfines.
20.-Cul es una diferencia entre la respiracin de un pez y la de un chapuln?
a) El pez tiene un solo tipo de respiracin y el chapuln

b) El pez respira por la boca y el chapuln por fosas nasales.

c) El pez retiene el oxgeno y el chapuln lo expulsa rpidamente dos.

d) El pez tiene branquias y el chapuln trqueas.

21Las amibas, las estrellas de mar y los elefantes tienen diferentes estructuras respiratorias. Cul de las siguientes
opciones explica mejor por qu hay estas diferencias?
a) Las estrellas de mar tienen un exoesqueleto, por ello requieren de estructuras respiratorias blandas y los elefantes, por
su peso, necesitan estructuras duras.
b) Los organismos han desarrollado estructuras respiratorias a travs de millones de aos de acuerdo a su tamao,
complejidad y adaptaciones al medio.
c) Los paramecios son microscpicos, en cambio las estrellas de mar y los elefantes son mucho ms grandes.
d) Los organismos modifican sus estructuras respiratorias a travs de las diferentes etapas de su
millones de aos.

vida desde hace

22.-Una de las razones por la cual se dice que las ballenas son animales marinos muy evolucionados es porque:
a) Realizan su respiracin por medio de pulmones.

b) Vivieron millones de aos la tierra y muchos otros en el mar.

c) Nadan rpido tanto en la superficie como en las profundidades. d) Son los animales de mayor tamao en la naturaleza.
23.- Lucy hizo un resumen sobre la diferencia entre la respiracin aerobia y la anaerobia. Qu escribi Lucy?

a) La aerobia produce molculas de oxgeno y la anaerobia de dixido de carbono.


b) La aerobia requiere de la presencia de oxgeno y la anaerobia de otras sustancias.
c La anaerobia se presenta nicamente en los animales y la aerobia en las plantas.
d La anaerobia es exclusiva de seres unicelulares y la aerobia de los pluricelulares.
24.- Juan y Beto hicieron una lista de seres vivos y despus jugaron a decir cules eran aerobios y cules anaerobios.
Lista Murcilago. Amibas de los charcos. Algas. Levaduras. Bacterias de la tierra. guila real. Peces ciegos. Erizos de
mar. De estos organismos, Cules clasificaron como anaerobios?
a) Murcilago y peces ciegos.

b) Levaduras y bacterias de la tierra.

c) Amibas de los charcos y erizos de mar.

d) guila real y algas.

25.- Cul de los siguientes casos es un ejemplo del aprovechamiento de los beneficios de la respiracin anaerobia antes
de estudiarla cientficamente?
a) Elaboracin del pulque.

b) Elaboracin de tortillas.

c) Fabricacin de dulces.

d) Fabricacin de aceites.

26.- Desde la antigedad se saba que para hacer el pan se requera agregar levaduras y agua a la harina para que esta se
inflara. Hoy se sabe cientficamente que la masa se infla debido a.
a)Las levaduras se multiplican en contacto con el agua.
b)Las levaduras eliminan dixido de carbono
c)Las levaduras producen oxgeno.
d)Las levaduras reblandecen todo tipo de harina.
27.- De dnde obtienen las plantas el bixido de carbono para realizar la fotosntesis?
a) De la energa que proviene del sol

b) De los cloroplastos de las clulas vegetales.

c) De los cadveres de los animales.

d) De la respiracin de los seres vivos

28.- De qu manera contribuye la fotosntesis a la existencia de la vida?


a) Origina la formacin de cadenas alimentarias.
orgnicos.
c) Acelera la multiplicacin de organismos aerobios.

B)Contribuye a la transformacin de desechos


D)Reduce la contaminacin del aire.

29.- A Mary le regalaron una pecera con varios peces. Su ta le aconsej que metiera plantas acuticas en la pecera
porque con eso se evita que los peces mueran. Cmo se puede explicar lo que dice la ta de Mary?
a)Los peces pueden esconderse entre las plantas para protegerse b) Los peces aprovechan el oxgeno que se libera en la
fotosntesis. .
c) Los peces estn adaptados a convivir con las plantas.
plantas.

d) Los peces se alimentan nicamente de las

30.-Cul es la principal razn para que se incremente la cantidad de rboles en las ciudades?
a)Porque realizan la fotosntesis.
c)Porque protegen a toda clase de aves
32.- Cul de los siguientes contaminantes es ms nocivo

B)Porque embellecen las calles.


d)Porque reducen el efecto de los contaminantes.

a)Los gases que se desprenden del cadver de una vaca.

B)Los gases que se desprenden al quemar basura casera

c)Los gases que se eliminan al quemar una llanta

d) Los gases que se desprenden de los vehculos.

33.- Qu riesgo se corre si se incrementa sin control la cantidad de dixido de carbono?


a) El aumento de la temperatura de la superficie terrestre.

b) La desaparicin del ozono de la atmsfera.

c) La formacin de una capa que impida la entrada de la luz solar. d) El aumento de la cantidad de lluvia cida.