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Ao del desarrollo rural y la seguridad alimentaria

UNIVERSIDAD
NACIONAL DE HUANCAVELICA
(Creada por la ley N 25265)

ENSAYO SOBRE LA INVESTIGACIN


CIENTIFICA
CTEDRA

: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN

CATEDRTICO

: CPCC. MEDINA HERNANDEZ, Luis Alberto

ALUMNOS

: RETAMOZO VIVAR, Kimberly A.

CICLO

: VI B

HUANCAVELICA PERU
2013

ndice

INTRODUCCION

El estudio de la investigacin cientfica no es de nuestros tiempos ya que se remonta ha


muchsimos aos atrs, la investigacin es un procedimiento que usaban las personas para dar
solucin a problemas, hiptesis, formular teoras, etc.
Por qu es importante la Investigacin Cientfica para m?
Bueno desde el momento en que el hombre se enfrent a problemas y frente a ellos empez a
interrogarse sobre el porqu, cmo y para qu, con esta indagacin sobre las cosas, de una
manera embrionaria, comenz lo que hoy llamamos investigacin. Primero la Investigacin
Cientfica es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico que tiene por finalidad
descubrir o interpretar los hechos o fenmenos, relaciones o leyes de un determinado mbito de
la realidad. Se podra decir que la investigacin nace de la necesidad de encontrar, describir e
interpretar por medio de un proceso respuestas o soluciones a interrogantes o problemas en el
cual se enfrentan los seres humanos. Con lo mencionado la investigacin se considera importante
gracias a que nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la
realidad a fin de que la conozcamos mejor. igualmente es fundamental y hace parte del estudio
que desde la infancia se inculca y se quiere desarrollar a travs del paso del tiempo tanto en la
vida personal, profesional y laboral ya que funciona como motivacin para crear un espritu
emprendedor, creativo y crtico pero para llegar a esto se debe generar primero el sentido de la
duda y el querer hallar las soluciones a distintos problemas que se presentan, dejando a un lado
los favoritismos y emociones que podran afectar el informe final de todo el procso
desafortunadamente la investigacin tiene ciertas falencias y una de las principales es la ausencia
de esa ambicin o ganas de descubrir nuevas cosas, un nuevo tema o nuevos conocimientos por
eso es primordial conocer y tener bien claro los objetivos y todo el proceso que lleva desarrollar
una buena investigacin.
La actividad de investigar conlleva un comportamiento escencial, el cual es, reunir datos y
hechos para formar un esquema estructurado que te den conclusiones y que puedas comprobar de
manera fehaciente las dudas o preguntas.
La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta froma parte del
camino profesional antes, durante y despus de lograr su profesin; ella nos acompaa desde el
principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y
objetivos precisos.

CAPITULO I
INVESTIGACIN CIENTIFICA
1. DEFINICIN
La investigacin cientfica es muy importante ya que gracias a ella podemos encontrar respuestas
o soluciones a cualquier interrogante o dudas.
Para Proyecto sistemticamente ordenado, cuyo objetivo es la demostracin de la hiptesis,
bsqueda o la confirmacin y desarrollo de teoras. Material elaborado para fines didcticos.
dr. Wilmer perez lopez universidad Ricardo palma
Una investigacin puede definirse como un esfuerzo que se emprende para resolver un
problema, claro est, un problema de conocimiento (MEDINA, 2005)

Autor: Sabino C. (1992)


Titulo: Proyecto de Investigacin Problema de la investigacin
Pg. 45
Autor: Cervo y Bervian (1989)
Ttulo: Proyecto de Investigacin Problema de la investigacin
Pg. 41
Se define la investigacin como una actividad encaminada a la solucin de problemas. Su
objetivo consiste en hallar respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos cientficos
"el proceso ms formal, sistemtico, e intensivo de llevar a cabo un mtodo de anlisis
cientfico...es una actividad ms sistemtica dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un
cuerpo de conocimientos organizados. Se basa sobre el anlisis crtico de proposiciones
hipotticas para el propsito de establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente
a la realidad objetiva. Este propsito puede ser ya la formulacin-teora o la aplicacin-teora,
conduciendo a la prediccin y, ltimamente, al control de hechos que son consecuencia de
acciones o de causas especficas". (J.W Best, 1982:37,38). Como investigar en educacin.
La investigacin cientfica es un proceso que mediante, la aplicacin del mtodo cientfico,
procura obtener informacin relevante y fidedigna para entender verificar y corregir o aplicar el
conocimiento.
El proceso de la investigacin cientfica, mario Tamayo (4ta edicin, mexico: limusa 2004)
editorial limusa, grupo noriega limusa editores pag 37

"La investigacin cientfica es una investigacin crtica, controlada y emprica de fenmenos


naturales, guiada por la teora y la hiptesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos
fenmenos." (Kerlinger,1993: 11) "La investigacin puede ser definida como una serie de
mtodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a travs de una serie
de operaciones lgicas, tomando como punto de partida datos objetivos."(Arias G.,1974:53)
"...la investigacin es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico que tiene por
finalidad descubrir o interpretar los hechos y fenmenos, relaciones y leyes de un determinado
mbito de la realidad...-una bsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un
procedimiento para conocer verdades parciales,-o mejor-, para descubrir no falsedades
parciales."(Ander-Egg, 1992:57).
"... la bsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y
predecir los fenmenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad.... es una fase
especializada de la metodologa cientfica."(Zorrila y Torres, 1993:29).

"...estudio sistemtico y objetivo de un tema claramente delimitado, basado en fuentes


apropiadas y tendiente a la estructuracin de un todo unificado".(Gutirrez,1993:93).
(Tamayo, 2005, pg. 45) La investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo
cientfico, procura obtener informacin relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y
aplicar el conocimiento. "(Tamayo,1994:45)
Segn Ma. Teresa Yurn Una investigacin llega a ser ciencia cuando en ellas se han construido
teoras, de ah que los datos, los problemas, las hiptesis y las leyes sueltas no constituyen una
ciencia, la teora es un elemento sin el cual no hay ciencia, la investigacin cientfica, arranca de
preguntas y culmina con la construccin de sistemas de ideas muy compactos, a saber, las teoras
Investigar del latn: investigare, desarrollar actividades con el objetivo de registrar, indagar o
descubrir la verdad. Su propsito es agregar algo nuevo a los conocimientos humanos y su
objetivo es descubrir respuestas a ciertos interrogantes, mediante la aplicacin de procedimientos
cientficos, el propsito es descubrir principios, leyes y desarrollar procedimientos para
aplicarlos en un campo de la actividad humana
2.
3.
4.
5.

IMPORTANCIA
ELEMENTOS
CLASIFICACIN
CARACTERSTICAS

http://www.ecured.cu/index.php/Investigaci%C3%B3n_Cient%C3%ADfica
http://definicion.de/investigacion/
http://books.google.com.pe/books?
id=BhymmEqkkJwC&printsec=frontcover&dq=la+investigacion+cientifica&hl=es&s
a=X&ei=WdFiUqjZEM-34AOepIDoCQ&ved=0CDQQ6AEwAQ#v=onepage&q=la
%20investigacion%20cientifica&f=false

Bibliografa
MEDINA, L. (2005). METODOLOGIAS DE LA INVESTIGACION. HVCA: 2EDICION.
Tamayo, M. (2005). Metodologia formal de la investigacion cientifica. En M. Tomayo,
Metodologia formal de la investigacion cientifica (pg. 157). Mexico D.F.:
LIMUSA GRUPO NORIEGA.

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