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Companhia Paulista de Trens Metropolitanos CPTM

CONCURSO PBLICO 006/2012

CADERNO DE QUESTES
105 Analista de Materiais Jr.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES.
1 Confira se, alm deste CADERNO DE QUESTES, que contm 50 questes objetivas, voc recebeu o CARTORESPOSTA destinado marcao das respostas da prova.
2 Verifique se o seu nome e o nmero de sua inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Em
caso de divergncia, notifique imediatamente o fiscal.
3 Aps a conferncia, assine seu nome nos espaos prprios do CARTO-RESPOSTA, utilizando, de preferncia,
caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.
4 No dobre, no amasse e nem manche o CARTO-RESPOSTA. Ele somente poder ser substitudo caso esteja
danificado na barra de reconhecimento para leitura ptica.
5 No CARTO-RESPOSTA marque, para cada questo, a letra correspondente opo escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espao compreendido no retngulo caneta esferogrfica de tinta preta ou azul. Preencha os
campos de marcao completamente, sem deixar espaos em branco.
6 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes, identificadas com as letras A, B, C, D e E.
Apenas uma responde adequadamente questo. Voc deve assinalar apenas uma opo em cada questo. A
marcao em mais de uma opo anula a questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.
7 O tempo disponvel para esta prova de trs horas.
8 Sugerimos que reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes
assinaladas no CADERNO DE QUESTES no sero considerados na avaliao.
9 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTES e o CARTO-RESPOSTA.
10 Voc somente poder deixar o local de prova aps 1 hora do incio da aplicao da prova.
11 Voc ser excludo do exame caso utilize, durante a realizao da prova, mquinas e (ou) relgios de calcular, bem
como rdios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie.
12 O penltimo e o antepenltimo candidato a terminar a prova devero ficar na sala at o ltimo candidato entregar a
prova. O candidato que estiver fazendo a prova por ltimo no testemunha, e sim a pessoa que est sendo
observada.

NOME DO CANDIDATO: _________________________________________


N de Inscrio: ________ | RG n: ___________________ | Sala: ___ | Carteira:____

GRUPO MAKIYAMA

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Caderno de Questes CPTM 105 Analista de Materiais Jr.

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LNGUA PORTUGUESA
Texto para as questes 01 a 05.
Ah! Se vendessem pacincia nas farmcias e
supermercados... Muita gente iria gastar boa parte do salrio
nessa mercadoria to rara hoje em dia.
Por muito pouco a madame que parece uma "lady"
solta palavres e berros que lembram as antigas
"trabalhadoras do cais"... E o bem comportado executivo?
O "cavalheiro" se transforma numa "besta selvagem"
no trnsito que ele mesmo ajuda a tumultuar...
Os filhos atrapalham, os idosos incomodam, a voz da
vizinha um tormento, o jeito do chefe demais para sua
cabea, a esposa virou uma chata, o marido uma "mala sem
ala".
Aquela velha amiga uma "ala sem mala", o emprego
uma tortura, a escola uma chatice.
O cinema se arrasta, o teatro nem pensar, at o
passeio virou novela.
Outro dia, vi um jovem reclamando que o banco dele
pela internet estava demorando a dar o saldo, eu me lembrei
da fila dos bancos e balancei a cabea, inconformado...
Vi uma moa abrindo um e-mail com um texto
maravilhoso e ela deletou sem sequer ler o ttulo, dizendo que
era longo demais.
Pobres de ns, meninos e meninas sem pacincia,
sem tempo para a vida, sem tempo para Deus.
A pacincia est em falta no mercado, e pelo jeito, a
pacincia sinttica dos calmantes est cada vez mais em alta.
Pergunte para algum, que voc saiba que "ansioso
demais" onde ele quer chegar?
Qual a finalidade de sua vida?
Surpreenda-se com a falta de metas, com o vago de
sua resposta.
E voc? Onde voc quer chegar?
Est correndo tanto para qu?
Por quem?
Seu corao vai agentar?
Se voc morrer hoje de infarto agudo do miocrdio o
mundo vai parar?
A empresa que voc trabalha vai acabar?
As pessoas que voc ama vo parar?
Ser que voc conseguiu ler at aqui?
Respire... Acalme-se...
O mundo est apenas na sua primeira volta e, com
certeza, no final do dia vai completar o seu giro ao redor do
sol, com ou sem a sua pacincia...
(Arnaldo Jabor)
Q ue st o 0 1
Pode-se depreender do quarto e do quinto pargrafos do
texto que
A Pessoas que fazem parte de um mesmo crculo de
relacionamentos fazem de tudo para tirarem umas s
outras do srio.
B Pessoas impacientes se irritam facilmente com qualquer
coisa e com qualquer pessoa.
C A famlia e os amigos sempre encontram um apelido
carinhoso para dar aos impacientes de planto.
D A famlia e os amigos sempre so um pretexto para que
pessoas que tm pacincia se tornem impacientes.
E A famlia e os amigos se sentem atrapalhados e
incomodados quando tm por perto um mala sem ala
impaciente.

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Q ue st o 0 2
O que o autor quis significar com [...] a pacincia sinttica
dos calmantes est cada vez mais em alta.?
A Que os calmantes so a nica maneira de se aliviar a
ansiedade.
B Que o uso de calmantes abrevia, ou melhor, sintetiza a
vida das pessoas, que morrem aos poucos.
C Que alto o nmero de pessoas que esto passando a
sintetizar calmantes em sua prpria residncia, visto que
elas no tm pacincia ir at a farmcia adquiri-los.
D Calmantes sintticos so o que h de mais moderno na
cura da pacincia.
E Que a falta da pacincia natural est levando as pessoas
a comprarem pacincia artificial, ou seja, calmantes.
Q ue st o 0 3
Ao final do texto, pode-se chegar concluso de que:
A No adianta ser impaciente, pois isso no traz benefcios
e, se voc morrer, a vida em redor seguir seu curso
normal.
B No adianta ser impaciente, pois a vida de quem no tem
pacincia longa demais.
C O melhor remdio para a falta de pacincia ler e-mails
com textos maravilhosos.
D Soltar palavres e berros um modo de aliviar a
ansiedade e ainda previne doenas cardacas.
E Pessoas impacientes geralmente se auto-intitulam bestas
selvagens, tormentos, chatas, malas sem ala e alas
sem mala.
Q ue st o 0 4
Est correndo tanto para qu?
Por quem?
Os pronomes destacados acima so classificados como
A Possessivos.
B Pessoais retos.
C Pessoais oblquos.
D Interrogativos.
E Relativos.
Q ue st o 0 5
Ah! Se vendessem
supermercados...

pacincia

nas

farmcias

Em que tempo se encontra o verbo destacado na orao


acima?
A Presente do indicativo.
B Presente do subjuntivo.
C Pretrito imperfeito do subjuntivo.
D Pretrito mais-que-perfeito do indicativo.
E Futuro do presente.
Q ue st o 0 6
-Marlia! Saia logo do banho! ____ tempos que seu namorado
te espera!
-Est bem, me... Diga a ele que saio daqui____ dez minutos.
Contm os elementos que completam
respectivamente as lacunas acima a alternativa
A H, a
B , a
C A, a,
D H, h
E A, h

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correta

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Q ue st o 0 7
Assinale a alternativa em que os vocbulos apresentam grafia
INCORRETA:
A quiser/ pouso/ asilo.
B ferrujem/ sujesto/ jesto.
C jazigo/ azucrinar/ beleza.
D xodo/ exumao/ inexistncia.
E sesso/ assombrado/ essncia.
Q ue st o 0 8
O pas do carnaval e O pas do
figurativas usadas para designar o
forma, expressam qualidade ou
identificam. Que nome dado a
linguagem?
A Eufemismo.
B Anttese.
C Hiprbole.
D Antonomsia.
E Ironia.

futebol so expresses
Brasil, pois, de alguma
caractersticas que o
esse tipo de figura de

(I)
(II) no inteiro
(III)

So verdadeiras:
A (I) e (II)
B (II) e (III)
C Somente (I)
D Somente (III)
E (I) e (III)
Q ue st o 1 4
O resultado da expresso

{ [ (

)]} :

Q ue st o 0 9
Esto corretas quanto acentuao grfica, EXCETO:
A dispora.
B alquota.
C bno.
D ju.
E juz.
Q ue st o 1 0
Leia as assertivas abaixo:
I
II
III
IV

Q ue st o 1 3
Das afirmaes:

B
C
D
E

Vendem-se um fogo e uma geladeira.


Os homens nasce, cresce, se reproduz e morrem.
Trs quilos de carne suficiente para o nosso churrasco.
Ametista e Rubi so nomes de pedras preciosas.

Quanto concordncia verbal, est CORRETO apenas o que


se afirma em:
A I
B I e IV
C II, III e IV
D I, II, III e IV
E II e III
MATEMTICA

Q ue st o 1 5
Qual o resultado da raiz da equao:

A x = 13
B x=
C x=
D x=
E x = 12

Q ue st o 1 1
Subtramos do nmero 5b9 o nmero 2a3 e obtemos o
nmero 326. Sabe-se que 5b9 divisvel por 9. Logo,

igual a :
A 6
B 5
C 4
D 7
E 2

Q ue st o 1 6
Um tringulo issceles tem os lados iguais dados por
. Ento, igual a:
A 18
B 6
C 24
D 9
E 4

Q ue st o 1 2
Determinado retngulo de lados de 8m e 10m ser dividido
em 16 partes iguais. Assim, qual ser a rea de cada uma
dessas 16 partes?
A 9m
B 5m
C 4m
D 8m
E 2m

Q ue st o 1 7
Em um nmero, o algarismo das unidades 3 e o das
dezenas 8. Colocando esquerda o algarismo 9, obtemos
um novo nmero, que :
A 389
B 839
C 983
D 938
E 398

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Q ue st o 1 8
)
Se a equao (
qual ela est definida?

quadrtica, para

A
B
C
D
E
Q ue st o 1 9
Um tringulo retngulo tem uma hipotenusa de 12cm e um
cateto de 4cm. Quanto mede o outro cateto?
A

B
C
D
E

Q ue st o 2 0
Qual a metade de

A
B
C
D
E
INGLS
Texto para as questes 21 a 30.
All things, for all people, EVERYWHERE
Harrods is probably the
most famous department store
in the UK*. Its over 150 years
old and it has 330 departments
on seven floors. On special
days, about 300,000 customers
come and spend their time and
money in Harrods.
More than 5,000 people
from over fifty different countries
work for the store. However, the
staff are not just shop assistants.
Harrods has its own hairdressers, doctors, bank, fire brigade,
and much more. A huge team of people clean and look after
the store. This includes checking and changing the 11,500
light bulbs on the outside of the building.
Harrods is famous for providing all things, for all
people, everywhere. Whatever you want, you can buy it at
Harrods from expensive jewellery and furniture, to paper
and pens. Someone even bought a baby elephant called
Gertie as a present for Ronald Reagan. However, many
people come to Harrods just to look and not to buy and this
can be a problem. ()
ACKLAM, Richard & CRACE, Araminta. All things, for all
people, everywhere. In: Total English Pre-intermediate.
Harlow: Longman, 2005.
UK* - United Kingdom
Q ue st o 2 1
A huge team of people clean and look after the store.
O verbo frasal destacado na sentena acima tem o sentido
de:
A cuidar
B aparelhar
C analisar
D admirar
E trabalhar
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Q ue st o 2 2
Est CORRETA a afirmao de que
A Pessoas de mais de 5,000 nacionalidades trabalham na
loja.
B 11,500 pessoas ajudam a iluminar o edifcio.
C Um grande time de pessoas vindas de quinze pases
diferentes trabalha na Harrods.
D H uma grande quantidade de funcionrios, que so
provenientes de mais de 50 pases diferentes.
E Quinze diferentes pases so responsveis pelo
fornecimento de mercadorias para a Harrods, e isso inclui
as 11,500 lmpadas do edifcio.
Q ue st o 2 3
De acordo com o segundo pargrafo do texto:
A Clientes que compram na Harrods ganham descontos
para gastar em sales de cabeleireiro, clnicas mdicas,
bancos e muito mais.
B Assistentes que trabalham em bancos, sales de
cabeleireiro e brigadas de incndio prximos da Harrods
vo todos os dias at a loja para olhar as mercadorias.
C Um grande time de cabeleireiros, mdicos, bombeiros e
bancrios esto de prontido do lado de fora do edifcio
para atender os mais de 11,500 clientes que freqentam
a loja diariamente.
D A Harrods oferece para todos os assistentes servios
como bancos, sales de cabeleireiros, centros mdicos e,
at mesmo, uma brigada contra incndio, caso um
acidente desse tipo ocorra na casa deles.
E A Harrods, alm das muitas lojas, possui outros servios
prprios, at mesmo uma brigada contra incndio, por
exemplo.
Q ue st o 2 4
Harrods is famous for providing all things, for all people,
everywhere
Como ficaria a sentena destacada acima na forma
interrogativa, no presente simples?
A Do Harrods is famous for providing all things, for all
people, everywhere?
B Does Harrods is famous for providing all things, for all
people, everywhere?
C Is Harrods famous for providing all things, for all people,
everywhere?
D Harrods is famous for providing all things, for all people,
everywhere?
E Harrods does is famous for providing all things, for all
people, everywhere?
Q ue st o 2 5
Qual dos vocbulos abaixo retirados do texto um advrbio?
A fifity
B money
C jewellery
D probably
E many
Q ue st o 2 6
De acordo com o texto, a loja Harrods famosa por:
A Oferecer produtos de vrios segmentos, quaisquer que
sejam.
B Ser a maior loja de departamento dos Estados Unidos.
C Fazer parte da tradio local, mesmo tendo menos de
150 anos.
D Ser a loja mais antiga do UK, com aproximadamente 330
anos de existncia.
E Estar presente em mais cinquenta pases.

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105- ANALISTA DE MATERIAIS JR.


Lngua Portuguesa
1 2

7 8

Matemtica

Ingls

Conhecimentos Especficos

10

11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B E A D C A B D E

106-ANALISTA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO OPERACIONAL JR - ADM


Lngua Portuguesa
1 2

7 8

Matemtica

Ingls

Conhecimentos Especficos

10

11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B E A D C A B D E

107 - MDICO DO TRABALHO


Lngua Portuguesa
1 2

7 8

Matemtica

Ingls

Conhecimentos Especficos

10

11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B E A D C A B D E

108- ASSISTENTE DE SECRETARIA I


Lngua Portuguesa
1 2 3

Informtica ( noes)

Conhecimentos Especficos

7 8 9

10

11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E A D B C D E B E

109 - OPERADOR DE MQUINAS OPERATRIZES


Lngua Portuguesa
1 2 3

Matemtica

8 9

10

11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E E C B D A C B E

110 - PEDREIRO
Lngua Portuguesa
1 2 3

Matemtica

8 9

10

11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E E C B D A C B E

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123 456785095
8 5006 0  242 8 562 0019 0
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21

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41

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62&?R74;5L&=>RH 4;5L&S29S35?45&2&<47:T345N&DA27&89623@9&;>H 8343&
7>5&;53S5&<93M345&B>H &H 27H 9&;9AJS49L&H 4B47:35B69&647;48A4B57&
H 547& S2BJ34;57& ;9H 9& ;4PB;457& 65& B5:>32Q5& 2& ;4PB;457&
<>H 5B57N&D&:23&>H &H 27:32&B@9&4:4B235B:2L&=>2&;9B<2U5&72>7&
5A>B97L&:2B62&5&723&>H 5&F5B:5S2H &4H 893:5B:2N&&&
V &8234S9&65&4B4;45:4F5L&5AJH &69&839?27793&H 2B97&
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A Companhia Paulista de Trens Metropolitanos CPTM, no uso de suas atribuies legais, atendendo ao disposto no Captulo 3 e subitens 3.2 do Edital 008/2012 torna pblico o Gabarito Preliminar da prova
realizada no dia 17/02/2013.

GABARITO PRELIMINAR
Nvel de Escolaridade: Fundamental
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Nvel de Escolaridade: Mdio


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Nvel de Escolaridade: Superior


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So Paulo, 19 de Fevereiro de 2013


Companhia Paulista de Trens Metropolitanos CPTM

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Companhia Paulista de Trens Metropolitanos CPTM


CONCURSO PBLICO 005/2011

CADERNO DE QUESTES

109 - Tcnico de Manuteno I


Eltrica; Eletrnica; Eletrotcnica ou Eletroeletrnica
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES.
1 Confira se, alm deste CADERNO DE QUESTES, que contm 50 questes objetivas, voc recebeu o CARTORESPOSTA destinado marcao das respostas da prova.

2 Verifique se o seu nome e o nmero de sua inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Em
caso de divergncia, notifique imediatamente o fiscal.

3 Aps a conferncia, assine seu nome nos espaos prprios do CARTO-RESPOSTA, utilizando, de preferncia,
caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.

4 No dobre, no amasse e nem manche o CARTO-RESPOSTA. Ele somente poder ser substitudo caso esteja
danificado na barra de reconhecimento para leitura ptica.

5 No CARTO-RESPOSTA marque para cada questo a letra correspondente opo escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espao compreendido no retngulo, caneta esferogrfica de tinta preta ou azul. Preencha os
campos de marcao completamente, sem deixar espaos em branco.

6 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes, identificadas com as letras A, B, C, D e E.
Apenas uma responde adequadamente questo. Voc deve assinalar apenas uma opo em cada questo. A
marcao em mais de uma opo anula a questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.

7 O tempo disponvel para esta prova de trs horas.


8 Sugerimos que reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes
assinaladas no CADERNO DE QUESTES no sero considerados na avaliao.

9 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTES e o CARTO-RESPOSTA.


10 Voc somente poder deixar o local de prova aps 1 hora do incio da aplicao da prova.
11 Voc ser excludo do exame caso utilize, durante a realizao da prova, mquinas e (ou) relgios de calcular, bem
como rdios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie.

12 O penltimo e o antepenltimo candidato que terminar a prova devero ficar na sala at o ltimo candidato entregar a
prova. O candidato que estiver fazendo a prova por ltimo no testemunha, e sim a pessoa que est sendo
observada..

NOME DO CANDIDATO: _________________________________________


N de Inscrio: ________ | RG n: ___________________ | Sala: ___ | Carteira:____

GRUPO MAKIYAMA
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Lngua Portuguesa
TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTES DE 01 A 05.
NELSON
Zeca Baleiro

Chamava-se Nelson, em homenagem a Nelson Gonalves e


Nelson Rodrigues. Seu pai, um f entusiasmado do vozeiro
do primeiro e das crnicas esportivas do segundo, achou
desse modo um jeito de homenagear os dois dolos de uma
s vez. E embora a gerao deste Nelson desconhecesse as
canes passionais do Gonalves e os provocativos textos
do Rodrigues, a histria de seu nome o enchia de orgulho.
Quando lhe perguntavam qual seu nome?, respondia com
estilo:
Nelson, em honra de Nelson Gonalves e em louvor de
Nelson Rodrigues.
Nos eventos sociais, nas entrevistas de emprego, nas
abordagens amorosas, sempre repetia tal bordo. Um dia, no
novo emprego onde estava havia dois meses, conheceu um
certo Joo (o nome Joo era tambm fruto de homenagem a
dois clebres Joes Joo Gilberto e Joo Saldanha).
Sentiram grande afinidade e tornaram-se amigos
inseparveis, unha e carne.
Iam a todas as festas juntos, e tambm ao estdio, praia,
ao bar, ao parque. Chegaram ao cmulo de namorar duas
irms, o que os deixou ainda mais unidos.
Mas eis que um dia brigaram. Foi uma briga terrvel, a
primeira e nica. Por pouco no foram s vias de fato. No
auge da zanga, Nelson exclamou, inflamado:
Isso nunca poderia dar certo mesmo. Nelson Gonalves
detestava Joo Gilberto.
Ao que Joo respondeu:
E Joo Saldanha era inimigo de morte de Nelson
Rodrigues.
A ltima frase era uma mentira histrica. Mas no importava.
Deram-se as costas e nunca mais se falaram.
Q ue st o 0 1
Sobre o texto, assinale a alternativa correta.
A O protagonista da histria orgulhava-se de seus nomes,
pois, assim como seu pai, era f de Nelson Gonalves e
Nelson Rodrigues.
B O autor defende a ideia de que o nome da pessoa
interfere diretamente no seu destino, determinando suas
relaes.
C De acordo com a histria, os dois personagens s se
tornaram amigos porque tinham nomes compatveis.
D A histria no menciona o motivo da briga que separou
os dois amigos.
E Os dois amigos procuravam agir da mesma forma que
seus dolos.
Q ue st o 0 2
Considere as afirmaes que seguem.
I. A expresso vias de fato significa, no texto, a
agresso fsica.
II. A expresso inimigo de morte indica que Joo
Saldanha matou Nelson Rodrigues.
III. De acordo com o texto, o personagem Nelson era
passional e provocativo como seus dolos.
Est correto o que se afirma em:
A Todas.
B Somente I.
C Somente I e II.
D Somente I e III.
E Somente III.

Q ue st o 0 3
A palavra inseparveis formada por:
A Composio.
B Justaposio.
C Aglutinao.
D Derivao imprpria.
E Derivao prefixal.
Q ue st o 0 4
O pronome demonstrativo assinalado em: embora a gerao
deste Nelson, refere-se:
A Ao Nelson Gonalves.
B Ao Nelson Rodrigues.
C Ao narrador, que tambm se chama Nelson.
D Ao personagem da histria.
E A outro Nelson que no mencionado na histria.
Q ue st o 0 5
Assinale a alternativa em que a palavra no proparoxtona.
A Clebre.
B dolos.
C Histrica.
D ltima.
E Histria.
MSICA PARA RESPONDER AS QUESTES 06 E 07
As rosas no falam
Cartola

Bate outra vez


Com esperanas o meu corao
Pois j vai terminando o vero, enfim
Volto ao jardim
Com a certeza que devo chorar
Pois bem sei que no queres voltar para mim
Queixo-me s rosas, mas que bobagem
As rosas no falam
Simplesmente as rosas exalam
O perfume que roubam de ti, ai
Devias vir
Para ver os meus olhos tristonhos
E, quem sabe, sonhavas meus sonhos
Por fim.
Q ue st o 0 6
Considere as afirmaes que seguem.
I. A voz que se expressa na msica lamenta a perda de
seu amor s rosas.
II. Cria-se um interlocutor no texto, tratado na segunda
pessoa do singular.
III. O autor tem esperanas de que a mulher volte para o
jardim quando terminar o vero.
Est correto o que se afirma em:
A Todas.
B Somente I.
C Somente I e II.
D Somente I e III.
E Somente III.

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Q ue st o 0 7
Sobre os versos transcritos abaixo, considere as afirmaes
que seguem:
Queixo-me s rosas, mas que bobagem
As rosas no falam
I. So observadas duas oraes e h relao de
subordinao entre elas.
II. A conjuno mas poderia ser substituda, sem
alterao de sentido, por pois.
III. O uso do acento indicativo de crase est correto.
Est correto o que se afirma em:
A Todas.
B Somente I.
C Somente I e II.
D Somente I e III.
E Somente III.
Q ue st o 0 8
Assinale a alternativa que no apresenta erro de
concordncia.
A Faz anos que ocorre o desmatamento.
B Prendeu-se os responsveis pelo corte ilegal de
madeira.
C Tratam-se de questes ambientais importantes.
D Devem haver mais leis para impedir esses crimes.
E Queixa-se
os
ambientalistas
pelo
descaso
governamental.

Q ue st o 1 2
Leia o trecho do poema Evocao do Recife, de Manuel
Bandeira e assinale a alternativa que melhor substitui o uso
do pronome pessoal em destaque para a norma culta.
A vida no me chegava pelos jornais nem pelos livros
Vinha da boca do povo na lngua errada do povo
Lngua certa do povo
Porque ele que fala gostoso o portugus do Brasil
A At mim.
B A mim.
C Por mim.
D Para mim.
E De mim.
Q ue st o 1 3
Considere o perodo abaixo e assinale a alternativa correta.
A maioria dos trabalhadores da empresa est insatisfeita e
exige providncias que visem a melhoria das condies de
trabalho.
A H um problema de concordncia nominal no perodo.
B O correto seria exigem, pois o verbo deveria concordar
com trabalhadores.
C H um problema de regncia verbal no perodo.
D O correto seria vise, pois o ncleo do sujeito
maioria.
E O perodo composto apenas por coordenao.
QUADRINHOS PARA RESPONDER AS QUESTES 14 E 15

Q ue st o 0 9
Considere o perodo abaixo e assinale a alternativa correta.
Os latifundirios, que so donos de terras improdutivas,
protestaram contra o projeto de lei do governo.
A Se as vrgulas fossem retiradas, o sentido no seria
alterado.
B O perodo afirma que todos os latifundirios tm terras
improdutivas.
C O uso das vrgulas est incorreto, pois elas separam o
sujeito do predicado.
D O perodo composto por coordenao.
E H inadequao no uso dos tempos verbais,
comprometendo a coeso do perodo.
Q ue st o 1 0
Considerando a regncia do verbo precisar, de acordo com
a norma culta, assinale a alternativa que identifica a
preposio faltante no trecho da msica abaixo:
Palavras eu preciso
Preciso com urgncia
Palavras que se use
Em caso de emergncia, para ilustrao.
BRITO, Srgio; FORMER, Marcelo. Palavras.
In: Acstico. WEA, 1997. 1disco, faixa 10.

A
B
C
D
E

de.
para.
com.
a.
em.

Q ue st o 1 1
Se a orao estamos devorando o planeta fosse passada
para a voz passiva analtica, teramos:
A Devora-se o planeta.
B O planeta foi devorado.
C O planeta est sendo devorado.
D O planeta ser devorado.
E O planeta estava sendo devorado.

Q ue st o 1 4
Considerando ainda a tirinha da questo anterior, assinale a
alternativa incorreta.
A O advrbio justamente revela que a menina tinha
conscincia de que os selenitas no existem.
B O adjetivo fantstico revela que o menino mostra certo
espanto positivo com o fato divulgado no jornal.
C A locuo verbal esto dizendo no revela o sujeito da
ao, mas entende-se, pelo contexto, que o menino
refere-se ao jornal.
D No segundo quadrinho, a expresso da Mafalda sugere
que ela no gostou da notcia.
E Percebe-se que o menino estranha a afirmao da
Mafalda.

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Q ue st o 1 5
Ainda em relao aos mesmos quadrinhos, assinale a
alternativa que classifica corretamente a palavra selenitas.
A Adjetivo.
B Substantivo.
C Advrbio.
D Pronome.
E Verbo.
Matemtica
Q ue st o 1 6
O taxista Srgio transporta, geralmente, quatro passageiros
por dia. Admitindo que um ms possua 30 dias e o mesmo
nmero de pessoas transportadas para cada dia, quantos
passageiros Srgio transportar durante um ms?
A 80 passageiros.
B 100 passageiros.
C 120 passageiros.
D 140 passageiros.
E 160 passageiros.
Q ue st o 1 7
Vov Dora possui 06 netos e neste ano de 2011, eles foram
apelidados de Primos Primos, pois a idade de cada um
deles corresponde a um nmero primo. Sabendo que as
idades no se repetem e que correspondem aos seis
primeiros nmeros primos, qual a idade do mais velho?
A 7 anos.
B 9 anos.
C 11 anos.
D 13 anos.
E 17 anos.
Q ue st o 1 8
O colgio Tupiniquim possui, hoje, 2400 alunos regularmente
matriculados e a cada ms so realizadas novas matrculas.
O ritmo de matrculas mensais obedece a uma Progresso
Aritmtica de razo 10, sendo assim, o nmero de alunos
matriculados daqui a 11 meses ser?
A 2470.
B 2480.
C 2490.
D 2500.
E 2510.
Q ue st o 1 9
O presidente de um grupo alimentcio decidiu aumentar o
salrio de todos seus funcionrios. O setor financeiro, que
ganhava R$ 3.000,00, passou a ganhar R$ 3.300,00 em
2011. Supondo que ano que vem haja a mesma
porcentagem de aumento, qual ser o salrio do setor
financeiro em 2012?
A R$ 3.600,00.
B R$ 3.630,00.
C R$ 3.660,00.
D R$ 3.690,00.
E R$ 3.720,00.
Q ue st o 2 0
Andressa vai ao shopping com suas amigas, e quando estava
se arrumando, abriu seu guarda-roupa e deparou-se com uma
grande indeciso: no sabia qual combinao de roupas
escolheria. Sabendo que Andressa possui 3 calas, 4 blusas e
2 culos escuros, de quantas formas diferentes ela poder se
arrumar, escolhendo apenas uma pea de cada tipo?
A 9 maneiras.
B 16 maneiras.
C 20 maneiras.
D 24 maneiras.
E 36 maneiras.

Q ue st o 2 1
Durante o perodo da tarde, os trens da linha 10 partem da
estao Luz a cada 12 minutos e os trens da linha 11
partem, da mesma estao, a cada 15 minutos. Sabendo
que as 13h00min partiram simultaneamente um trem da linha
10 e um trem da linha 11, qual ser o horrio que a partida
simultnea ocorrer novamente?
A 3h40min.
B 13h50min.
C 14h00min.
D 14h10min.
E 14h20min.
Q ue st o 2 2
Numa sexta-feira, um grupo de nove amigos saiu do trabalho
e foi para um barzinho. Ao final de toda consumao, foi
pedida a conta, sendo assim, o garom os entregou:
Consumo

R$ 90,00

10% do consumo

R$

Total

?
?

Sabendo que todos pagaram os 10% referente ao servio,


quanto cada um pagou?
A R$ 9,50.
B R$ 10,00.
C R$ 10,50.
D R$ 11,00.
E R$ 11,50.
Q ue st o 2 3
No ltimo campeonato da empresa, Felipe foi o artilheiro (o
jogador que fez mais gols) da competio. Sabendo que a
quantidade de gols marcados por Felipe uma das razes da
equao x - 11x - 60 = 0. Quantos gols possveis ele fez no
campeonato?
A 4 gols.
B 15 gols.
C 25 gols.
D 37 gols.
E 60 gols.
Q ue st o 2 4
Uma empresa que fabrica peas para automveis recebeu
duas encomendas:
Quantidade
Total
Pea A
Pea B
Pedido 1
200
100
R$ 5.000,00
Pedido 2
300
200
R$ 8.500,00
Com base nas informaes contidas na tabela acima, o
preo de cada pea do tipo A e do tipo B , respectivamente:
A R$ 15,00 e R$ 20,00.
B R$ 20,00 e R$ 15,00.
C R$ 20,00 e R$ 25,00.
D R$ 25,00 e R$ 15,00.
E R$ 25,00 e R$ 20,00.
Q ue st o 2 5
Os gastos de uma empresa de calados so dados pela
funo G(x) = x + 4000x +25000 para x 0 , em que x a
quantidade de pares produzidos e G(x) o gasto de reais.
Se a empresa no produzir nenhum par de calado, quanto
ela gastar?
A R$ 4.000.
B R$ 8.000.
C R$ 15.000.
D R$ 22.000.
E R$ 25.000.

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Q ue st o 2 6
Fernando possua certa quantia guardada, mas retirou em
Janeiro R$ 3.000,00 para viajar. No ms de Julho retirou
metade da quantia inicialmente guardada, para dar entrada
em um carro, sobrando-lhe apenas R$ 2.000,00. Qual o valor
que Fernando, inicialmente, possua?
A R$ 8.000.
B R$ 10.000.
C R$ 12.000.
D R$ 14.000.
E R$ 16.000.
Q ue st o 2 7
Com o objetivo de comprar um apartamento, Mauro pegou
um emprstimo com seu av no valor de R$ 10.000,00 a
uma taxa 5% a.m. no regime de juros simples. Sabendo que
Mauro pagou seu emprstimo depois de 1 ano, qual foi o
montante pago por Mauro
A R$ 13.000,00.
B R$ 14.000,00.
C R$ 15.000,00.
D R$ 16.000,00.
E R$ 17.000,00.
Q ue st o 2 8
O mapa abaixo mostra a distncia entre a escola de Marcos
e a padaria e desta at a farmcia. A disposio dos trs
lugares so vrtices de um tringulo retngulo, sabendo que
Marcos saiu da escola e foi Farmcia, ento ele percorreu:
Escola

800 metros

Padaria

Farmcia
600 metros

A
B
C
D
E

600 metros.
800 metros.
1.000 metros.
1.200 metros.
1.400 metros.

Q ue st o 2 9
Um terreno retangular de permetro 200m est venda em
uma imobiliria. Sabe-se que sua largura tem 28m a menos
que o seu comprimento. Se o metro quadrado cobrado nesta
regio de R$ 50,00, qual ser o valor pago por este
terreno?
A R$ 10.000,00
B R$ 100.000,00
C R$ 125.000,00
D R$ 115.200,00
E R$ 100.500,00
Q ue st o 3 0
Sabe-se que o produto da idade de Miguel pela idade de
Lucas 500. Miguel 5 anos mais velho que Lucas. Qual a
soma das idades de Miguel e Lucas?
A 40
B 55
C 65
D 50
E 45

Conhecimento Especfico
Q ue st o 3 1
Analisando-se as proposies que seguem, as que se
referem aos circuitos em srie so:
1 O valor da tenso sempre o mesmo em qualquer ponto
do circuito.
2 O valor da corrente sempre o mesmo em qualquer
ponto do circuito.
3 A tenso se divide proporcionalmente pelos componentes
do circuito.
4 A corrente se divide proporcionalmente pelos
componentes do circuito.
5 Os componentes do circuito possuem funcionamento
independente.
A 2, 3.
B 1, 3.
C 4, 5.
D 3, 4
E 1, 5.
Q ue st o 3 2
Com relao nomenclatura utilizada em multmetros,
analise as proposies a seguir:
1. DCV: escala de medio de tenso contnua.
2. COM: borne de ligao onde se conecta a ponta de
prova preta do multmetro.
3. ACA: escala de medio de tenso alternada.
4. DCA: escala de medio de corrente contnua.
5. ACV: escala de medio de corrente alternada.
Esto corretas, apenas, as proposies:
A 1, 3 e 5.
B 1, 2 e 4.
C 3, 4 e 5.
D 1 e 5.
E 3 e 5.
Q ue st o 3 3
A finalidade da solda nas emendas eltricas de:
A Diminuir a resistncia eltrica e aumentar a resistncia
mecnica.
B Diminuir a resistncia mecnica e aumentar a tenso
eltrica.
C Aumentar a resistncia mecnica e a tenso eltrica.
D Aumentar a resistncia eltrica e diminuir a resistncia
mecnica.
E Diminuir a corrente eltrica.
Q ue st o 3 4
Um motor eltrico trifsico ligado a uma rede trifsica de 220
V tem declarados em sua placa de identificao a potncia
nominal de 2 HP e o rendimento de 79,5 %. Tendo um
regime de trabalho de 8 horas dirias, a energia eltrica
consumida durante esse perodo vale, em kWh:
Considerar 1 HP = 746 W
A 94,89.
B 11,93.
C 15,01.
D 39,75.
E 14,92.

Concurso Pblico CPTM 109 - Tcnico de Manuteno I - Eltrica_Eletrnica_Eletrotcnica ou Eletroeletrnica

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105 - ENGENHEIRO DE MANUTENO Jr. - MODALIDADE MECNICA


01 - A
02 - B
03 - C
04 - B
05 - D
06 - B
07 - C
08 - D
09 - C
10 - D
11 - X
12 - D
13 - B
14 - E
15 - D
16 - E
17 - C
18 - E
19 - A
20 - D
21 - B
22 - D
23 - A
24 - E
25 - A
26 - D
27 - B
28 - C
29 - D
30 - A
31 - C
32 - C
33 - A
34 - B
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36 - C
37 - C
38 - C
39 - B
40 - D
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42 - E
43 - C
44 - A
45 - B
46 - C
47 - A
48 - B
49 - A
50 - D
----------------------------------------------------106 - MDICO DO TRABALHO
01 - A
02 - B
03 - C
04 - B
05 - D
06 - B
07 - C
08 - D
09 - C
10 - D
11 - X
12 - D
13 - B
14 - E
15 - D
16 - E
17 - C
18 - E
19 - A
20 - D
21 - B
22 - D
23 - A
24 - E
25 - A
26 - D
27 - B
28 - C
29 - D
30 - A
31 - C
32 - C
33 - D
34 - A
35 - B
36 - D
37 - A
38 - B
39 - C
40 - A
41 - C
42 - E
43 - E
44 - D
45 - E
46 - E
47 - A
48 - A
49 - B
50 - A
-----------------------------------------------------107 - CONTROLADOR DE CIRCULAO DE TRENS I
01 - D
02 - B
03 - E
04 - D
05 - E
06 - C
07 - E
08 - A
09 - B
10 - A
11 - C
12 - B
13 - C
14 - D
15 - B
16 - C
17 - D
18 - E
19 - B
20 - D
21 - C
22 - D
23 - B
24 - A
25 - E
26 - B
27 - D
28 - C
29 - D
30 - E
31 - A
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33 - D
34 - E
35 - B
36 - E
37 - A
38 - A
39 - A
40 - A
41 - A
42 - D
43 - C
44 - D
45 - C
46 - C
47 - A
48 - B
49 - D
50 - E
-----------------------------------------------------108 - TCNICO DE MANUTENO I - MODALIDADE - EDIFICAES/CONSTRUO CIVIL
01 - D
02 - B
03 - E
04 - D
05 - E
06 - C
07 - E
08 - A
09 - B
10 - A
11 - C
12 - B
13 - C
14 - D
15 - B
16 - C
17 - D
18 - E
19 - B
20 - D
21 - C
22 - D
23 - B
24 - A
25 - E
26 - B
27 - D
28 - C
29 - D
30 - E
31 - E
32 - B
33 - E
34 - D
35 - C
36 - E
37 - C
38 - E
39 - D
40 - B
41 - A
42 - E
43 - B
44 - C
45 - D
46 - B
47 - E
48 - B
49 - D
50 - E
-----------------------------------------------------109 - TCNICO DE MANUTENO I - MODALIDADE - ELTRICA; ELETRNICA/ELETROTCNICA ou
ELETROELE-TRNICA
01 - D
02 - B
03 - E
04 - D
05 - E
06 - C
07 - E
08 - A
09 - B
10 - A
11 - C
12 - B
13 - C
14 - D
15 - B
16 - C
17 - D
18 - E
19 - B
20 - D
21 - C
22 - D
23 - B
24 - A
25 - E
26 - B
27 - D
28 - C
29 - D
30 - E
31 - A
32 - B
33 - A
34 - C
35 - A
36 - E
37 - B
38 - B
39 - C
40 - E
41 - E
42 - C
43 - B
44 - B
45 - D
46 - C
47 - A
48 - B
49 - D
50 - E
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8 5006 0  242 8 562 0019 0
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Companhia Paulista de Trens Metropolitanos CPTM


CONCURSO PBLICO 004/2012

CADERNO DE QUESTES

130 Tcnico de Licitaes


LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES.
1 Confira se, alm deste CADERNO DE QUESTES, que contm 50 questes objetivas, voc recebeu o CARTORESPOSTA destinado marcao das respostas da prova.
2 Verifique se o seu nome e o nmero de sua inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Em
caso de divergncia, notifique imediatamente o fiscal.
3 Aps a conferncia, assine seu nome nos espaos prprios do CARTO-RESPOSTA, utilizando, de preferncia,
caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.
4 No dobre, no amasse e nem manche o CARTO-RESPOSTA. Ele somente poder ser substitudo caso esteja
danificado na barra de reconhecimento para leitura ptica.
5 No CARTO-RESPOSTA marque para cada questo a letra correspondente opo escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espao compreendido no retngulo, caneta esferogrfica de tinta preta ou azul. Preencha os
campos de marcao completamente, sem deixar espaos em branco.
6 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes, identificadas com as letras A, B, C, D e E.
Apenas uma responde adequadamente questo. Voc deve assinalar apenas uma opo em cada questo. A
marcao em mais de uma opo anula a questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.
7 O tempo disponvel para esta prova de trs horas.
8 Sugerimos que reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes
assinaladas no CADERNO DE QUESTES no sero considerados na avaliao.
9 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTES e o CARTO-RESPOSTA.
10 Voc somente poder deixar o local de prova aps 1 hora do incio da aplicao da prova.
11 Voc ser excludo do exame caso utilize, durante a realizao da prova, mquinas e (ou) relgios de calcular, bem
como rdios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie.
12 O penltimo e o antepenltimo candidato que terminar a prova devero ficar na sala at o ltimo candidato entregar a
prova. O candidato que estiver fazendo a prova por ltimo no testemunha, e sim a pessoa que est sendo
observada.

NOME DO CANDIDATO: _________________________________________


N de Inscrio: ________ | RG n: ___________________ | Sala: ___ | Carteira:____

GRUPO MAKIYAMA
www.pciconcursos.com.br

LNGUA PORTUGUESA
Texto para responder s questes de 01 a 07
Amores fakes ou quem quem?
H alguns anos minha autoestima andava no dedo do p.
Sofrera uma rejeio terrvel. Para compensar, me fartava de
chocolates. Tinha dificuldade at de viajar de avio, porque
minha barriga batia na poltrona da frente. Quando a gente
est mal, inventa bobagem. Era a poca de ouro do Orkut.
Criei um fake, com um nome charmoso que no revelo nem
sob tortura. Pesquisei na internet. Capturei umas fotos lindas
de um ator porn americano. No usei as explcitas, minha
loucura no chegou a tanto. Botei as melhores sem camisa,
de sunga, at uma de terno e culos. Imaginei uma biografia.
Meu fake era um jovem estudante de arquitetura que parou o
curso por falta de grana. Inscrevi-me nas comunidades em
que logicamente ele se abrigaria: de arquitetura, decorao,
filmes. E convidei gente para fazer amizade. Para minha
surpresa, todos topavam sem muitas perguntas. Dali a pouco
a pgina estava cheia, e os amigos atraram outros contatos.
Nas mensagens pessoais, contava minha saga, falava sobre
minhas dificuldades financeiras, dizia buscar um grande
amor. Em pouco tempo, tinha uma legio de fs de ambos os
sexos. Recebi dicas de empregos. Uma garota me convidou
para um fim de semana em Bzios. (Bem, no sei se era uma
jovenzinha, tambm podia estar me enganando.) Um paulista
fez confidncias sobre sua picante vida amorosa e declarou
que eu era seu melhor amigo. Vrias pessoas tentaram
marcar encontros. Fingia que topava, mas na ltima hora
dava uma desculpa. Por uma questo de princpio, nunca
deixei ningum esperando. Finalmente, um booker de uma
agncia de modelos me convidou para fotos. Eu me senti
realizado. Cheguei a me admirar no espelho, vitorioso:
Consegui! Consegui! Fui convidado para ser modelo.
Passado o instante de glria suprema, refleti melhor:
Mas o convite para o fake. Aquele corpo no o meu.
S ento percebi o grau de pirao em que tinha entrado.
Aquele personagem j se tornara parte de mim. Reagia s
cantadas, aos elogios, como se fossem dirigidos a mim
mesmo. S que, do outro lado do espelho, havia somente
meu velho eu. Para minha prpria sade mental, abandonei o
fake. Um amigo fez pior. Estava em crise no casamento.
Entrou em sites de relacionamento com um perfil falso.
Feminino. Fazia charme, viveu relacionamentos profundos.
Cheguei a ter um envolvimento que durou seis meses. O
sujeito nunca suspeitou que eu tambm fosse homem. J
falava em termos uma vida juntos!
incrvel pretender se casar com algum que s se conhece
virtualmente. Mas acontece.
Meu amigo destruiu o perfil e superou a crise matrimonial.
Alguns atores globais, de nomes no revelados, se deram
mal. Um safado criou um fake de uma mulher sensual. No
sei como fez tecnicamente, mas usou filmes pornogrficos.
Os cativados conversavam com a cmera aberta. A mulher
interagia com stripteases e ofertas sexuais. O vigarista gravou
tudo. Inclusive o entusiasmo dos famosos. Mais tarde, eles
receberam o recado para depositar R$ 50 mil em determinada
conta. Ou os vdeos seriam expostos na internet. Conta-se
que muitos pagaram. Outros acabaram na web. Sem nunca
contar o que realmente aconteceu, para o mico no ser maior.
No mundo dos adolescentes, os fakes se tornaram um
problema. Garotas usam fotos de mulheres adultas, algumas
seminuas. Meninos, de rapazes malhados. Estabelecem
relacionamentos com pessoas acima de sua idade. At
fingem relaes amorosas. Discutem sexo. O encontro ao
vivo no acontece. Mesmo assim, so experincias que no

Caderno de Questes CPTM 130 Tcnico de Licitaes

esto preparados para viver. Como aconteceu comigo,


fantasiam ser outra pessoa. Um educador diz:
mais comum do que se pensa. Adolescentes e at
crianas se escondem atrs de fakes. No saudvel.
Substituem as experincias dessa fase da vida por uma falsa,
virtual.
Redes sociais como o Facebook estipulam uma idade mnima
para participar. Com os fakes, a proibio torna-se nula. Viver
um personagem pode ser mais agradvel que enfrentar os
desafios da realidade. Embora os adolescentes sejam mais
frgeis, isso vale para todas as idades. um risco para o
equilbrio psicolgico. Reconheo que fiquei balanado ao
me relacionar por meio de um fake. Desisti. Optei pela vida
real. s vezes, confesso, sinto saudades. Visito a pgina de
meu personagem. Anos depois, ainda h quem envie poesias
romnticas ilustradas com rosas vermelhas.
Sem dvida, provoquei algumas paixes.
Q ue st o 0 1
De acordo com o texto, o narrador
A criou o perfil falso porque queria entender como
funcionavam as redes sociais.
B conheceu pessoalmente vrias pessoas pela internet.
C criou vrios perfis, inclusive um como mulher.
D abandonou o perfil falso depois que se conscientizou de
que estava se iludindo.
E deletou seu perfil e procurou viver de forma real.
Q ue st o 0 2
Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto.
A O desequilbrio psicolgico s acontece com os jovens
que criam perfis falsos na internet.
B O narrador apresentou-se como ator porn no site de
relacionamentos.
C Muitas pessoas relacionaram-se virtualmente com o
narrador, acreditando no seu perfil fake.
D O narrador encontrou resistncia em fazer amizades pela
internet.
E O narrador teve problemas com gravaes suas que
circularam na rede.
Q ue st o 0 3
A frase Capturei umas fotos lindas, est corretamente
passada para a voz passiva analtica na alternativa:
A Umas fotos lindas eu capturei.
B Umas fotos lindas foram capturadas por mim.
C Umas fotos lindas so capturadas por mim.
D Umas fotos lindas foi capturada por mim.
E Umas lindas fotos sero capturadas por mim.
Q ue st o 0 4
A palavra finalmente foi formada pelo processo de
A Derivao prefixal
B Derivao regressiva
C Derivao Sufixal
D Composio por Aglutinao
E Composio por Justaposio
Q ue st o 0 5
No trecho, Fingia que topava, mas na ltima hora dava uma
desculpa, do ponto de vista morfolgico, o termo em
destaque se classifica como:
A Pronome relativo
B Conjuno integrante
C Pronome oblquo
D Sujeito
E Preposio

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Pgina 2

Q ue st o 0 6
Em Meu fake era um jovem estudante de arquitetura que
parou o curso por falta de grana., o trecho em destaque
uma orao subordinada
A substantiva subjetiva
B substantiva objetiva direta
C substantiva completiva nominal
D adjetiva restritiva
E adjetiva explicativa
Q ue st o 0 7
No trecho: incrvel pretender se casar com algum que s
se conhece virtualmente. Mas acontece., a conjuno em
destaque pode ser substituda sem a perda de sentido por:
A Portanto
B Visto que
C Haja vista
D Entretanto
E Logo
Texto para responder s questes 08, 09 e 10.
Elementar, meu caro Watson
Sherlock Holmes e o Dr. Watson decidiram tirar frias
acampando na selva. Logo depois do jantar, foram dormir. No
meio da noite, Holmes acorda, gritando:
- Watson!
- O que foi, Holmes?
- Olhe para cima e me diga o que voc v.
- Eu vejo milhes de estrelas, Holmes.
- E o que voc deduz disso?
- Bem, astronomicamente, que h milhes de galxias e
potencialmente bilhes de planetas. Do ponto de vista
astrolgico, eu observo que Saturno est em ries. Do ponto
de vista teolgico, que Deus todo-poderoso e ns somos
insignificantes. Do ponto de vista meteorolgico, suspeito que
teremos um dia maravilhoso amanh.
Watson pensa um pouco, vira-se para Holmes e pergunta:
- E voc, o que deduz disso?
Sherlock acende o cachimbo, d uma longa baforada e
responde:
- Elementar, meu caro Watson: roubaram a nossa barraca.
Q ue st o 0 8
Os verbos vejo, h e esto conjugados no:
A pretrito perfeito do indicativo.
B pretrito mais-que-perfeito.
C presente do subjuntivo.
D futuro do presente.
E presente do indicativo.
Q ue st o 0 9
Em - E voc, o que deduz disso?, a expresso destacada
pode ser substituda, sem perda de sentido, por:
A Conclui.
B Reduz.
C Informa.
D Incorpora.
E Ignora.
Q ue st o 1 0
No trecho, - Eu vejo milhes de estrelas, Holmes., a palavra
em destaque faz parte de qual classe gramatical?
A Adjetivo
B Advrbio
C Substantivo
D Artigo indefinido
E Pronome indefinido

Caderno de Questes CPTM 130 Tcnico de Licitaes

Q ue st o 1 1
______(mexer) com colher de pau. _______(untar) a
frma com margarina e _______(salpicar) acar.
Ao empregar a 3 pessoa do singular do modo imperativo, os
verbos indicados entre parnteses so, respectivamente:
A mexemos; untamos; salpicamos.
B mexai; untai; salpicai.
C mexeis; unteis; salpiqueis.
D mexa; unte; salpique.
E mexe; unta; salpica.
Q ue st o 1 2
Assinale a alternativa em que todas as palavras esto
grafadas corretamente.
A atraz, atravs, quiser; obezidade.
B lambuzar, talvez, asperesa, cartaz.
C horisonte, azia, desmazelo, coalizo.
D vernis, razovel, menospresar, prazo.
E pobreza, palidez, magazine, concretizar.
Q ue st o 1 3
Assinale a alternativa em que todas as palavras so
proparoxtonas.
A seja, tanto, como.
B mtodo, anlise, lingustica.
C variedade, prprio, prtica.
D amplos, modos, para.
E mtodo, vivel, ligadas.
Q ue st o 1 4
Dentre as frases abaixo, marque aquela em que h uso de
pronome possessivo:
A Pegou os processos com ele.
B Voc precisa aprender as novas regras.
C A me chegou ontem de Londrina.
D O mal foi este: criar os filhos como prncipes.
E Nossa famlia veio assim que soube.
Q ue st o 1 5
Assinale
a
alternativa
que
completa,
correta
e
respectivamente, as lacunas.
____________ as cpias do contrato. Consideramos _______
as clusulas.
A Segue claro
B Seguem claro
C Seguem clara
D Seguem claras
E Segue claras
Q ue st o 1 6
Assinale a alternativa correta quanto concordncia.
A Tratam-se de questes sociais.
B Vendeu-se todos os ingressos.
C Comentou-se as suas atitudes.
D Necessita-se de colaboradores.
E Avaliou-se os riscos.
Q ue st o 1 7
Assinale
a
alternativa
que
completa,
respectivamente, as lacunas abaixo:

correta

As inscries estaro abertas ___ partir de segunda e os


documentos devero ser enviados ___ secretaria.
A a a
B a
C h a
D
E a

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Pgina 3

Q ue st o 1 8
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
No h nenhum _______________ para sua contratao.
A impecilho
B empecilho
C impeclio
D empeclio
E empecilio
Q ue st o 1 9
Assinale a alternativa em que a pontuao est correta.
A Meu primo que mora, na Europa, chegou.
B Ele me disse que, vir logo.
C Marcos, diretor do banco, telefonou.
D Carlos traga o relatrio, por favor.
E O rapaz pediu, timidamente um copo de gua.
Q ue st o 2 0
Somente dois atletas do Brasil conseguiram executar o salto
triplo.
Os numerais em destaque na frase acima so classificados
como, respectivamente:
A Cardinal e multiplicativo
B Ordinal e fracionrio
C Ordinal e multiplicativo
D Cardinal e fracionrio
E Cardinal e ordinal
MATEMTICA
Q ue st o 2 1
Dentre os alunos da Escola Pedro IIIV que concluram o
ensino mdio, 25% prestaram vestibular para o curso de
Engenharia da faculdade Politcnica da sua cidade, e 45%
desses, que so 180 alunos, foram aprovados na faculdade.
Assim, o nmero de alunos que concluram o ensino mdio
na Escola Pedro IIIV :
A 1000
B 1200
C 1400
D 1600
E 1900
Q ue st o 2 2
Carlos sabe que o seu carro consome 11 de gasolina para
percorrer 132 km . Portanto, a quantidade de litros de gasolina
que Carlos utilizar para percorrer 432 km de:
A 25
B 36
C 15
D 28
E 38
Q ue st o 2 3
Esmeralda comprou uma geladeira cujo valor era de R$
1.025,00 caso o pagamento fosse feito vista. Como
Esmeralda no tinha os R$ 1.025,00 no momento da compra,
o lojista props dividir o valor da geladeira em duas parcelas
iguais, sendo uma paga no ato da compra e a outra para
trinta dias. Sabendo que o lojista cobra 5% de juros ao ms e
que Esmeralda efetuou a compra, pode-se afirmar que
Esmeraldo pagou no ato da compra exatamente:
A R$ 525,00
B R$ 538,00
C R$ 552,00
D R$ 528,00
E R$ 532,00

Caderno de Questes CPTM 130 Tcnico de Licitaes

Q ue st o 2 4
Sabe-se que 6 operrios levam 10 dias para levantar um
muro que cercar um estdio de futebol. Para que o muro
seja levantado em trs dias, com os operrios trabalhando no
mesmo ritmo, precisaramos de:
A 10 operrios
B 12 operrios
C 16 operrios
D 18 operrios
E 20 operrios
Q ue st o 2 5
Os alunos de uma classe da Escola Delta Mais resolveram
fazer uma excurso e dividir as despesas em partes iguais.
Se cada um pagasse R$ 118,00, faltariam R$ 36,00 para
completar a despesa; se cada um pagasse R$ 121,00
sobrariam R$ 18,00. O nmero de alunos dessa classe :
A 16
B 18
C 20
D 22
E 24
Q ue st o 2 6
Sabe-se que o denominador de uma frao excede o
numerador em 5 unidades. Quando ao denominador
adicionamos 7 unidades, o valor da frao fica sendo igual a

1
Portanto, o numerador da frao original corresponde a:
2
A
B
C
D
E

12
17
15
9
13

Q ue st o 2 7
Dados os conjuntos A e B , sabe-se que: A 1; 4 ,

B A { 4 } e A B {1; 2; 3; 4; 5} .
Portanto, o conjunto B contm exatamente:
A 2 elementos
B 6 elementos
C 3 elementos
D 5 elementos
E 4 elementos
Q ue st o 2 8
O maior divisor primo do nmero 2012 :
A 13
B 6
C 201
D 2
E 503
Q ue st o 2 9
A senhora Amlia ter que tomar um determinado
medicamento durante 10 dias.
Cada frasco do medicamento contm exatamente 100 cm3 .
Dado que a paciente deve tomar trs doses de 6 m desse
medicamento por dia, podemos afirmar que o nmero mnimo
de frascos que a senhora Amlia deve comprar para esse
tratamento :
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5

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Pgina 4

Q ue st o 3 0
A quantidade de algarismos do nmero 8 5
A 31
B 63
C 32
D 21
E 33
11

31

Q ue st o 3 1
Joo Pedro possui duas amostras de ligas de metais, A e B.
A amostra A possui massa de 5kg e a amostra B possui
massa de 6kg. Joo Pedro sabe que a amostra A contm
10% de cobre, enquanto que a amostra B contm 20% de
cobre. Joo Pedro cortou um pedao de exatamente x kg de
cada uma das amostras. O pedao que foi cortado da
amostra A foi fundido com o pedao que restou da amostra B
e, o pedao que foi cortado da amostra B foi fundido com o
pedao que restou da amostra A. Sabe-se que as novas ligas
obtidas apresentam agora porcentagens iguais de cobre.
Assim, podemos afirmar que o valor de x em kg :
A

20
11

10
11

11
30

Q ue st o 3 4
Paula e Vtor foram os ganhadores de um bolo entre os
alunos da sua classe. Sabe-se que ambos receberam valores
distintos em Reais. Sabemos ainda que caso Paula empreste
R$ 20,00 para Vtor, ambos ficaro com quantias iguais; caso
Vtor empreste R$ 20,00 para Paula, esta ficar com o triplo
do que restar para Vtor. Portanto, podemos afirmar que o
valor total dos prmios recebidos por Paula e Vtor de:
A R$ 100,00
B R$ 120,00
C R$ 140,00
D R$ 160,00
E R$ 180,00
Q ue st o 3 5
No Parque da Cidade, a barraca da tia Maria aluga apenas
bicicletas e triciclos.
A quantidade total desses veculos 50 e o nmero de rodas
de 120. Assim, podemos afirmar que a barraca da tia Maria
possui:
A 30 bicicletas e 20 triciclos
B 10 bicicletas e 40 triciclos
C 32 bicicletas e 18 triciclos
D 28 bicicletas e 32 triciclos
E 20 bicicletas e 30 triciclos
Q ue st o 3 6
Para que um crculo de raio r e um quadrado de lado
tenham numericamente a mesma rea
o lado do quadrado deve medir:

11
6

30
11

Q ue st o 3 2
O senhor Idd gasta duas horas para lavar e aspirar o carro da
famlia, enquanto o seu filho Otta leva trs horas para fazer o
mesmo servio. No ltimo domingo, a dupla Idd e Otta
resolveu lavar e aspirar o carro juntos, e no mesmo ritmo de
trabalho. Portanto, o servio foi executado em exatamente:
A 1h 02min
B 1h 10min
C 1h 12min
D 1h 20min
E 1h 30min
Q ue st o 3 3
Uma mquina contm vrias rodas dentadas engrenadas
uma na outra. Duas destas rodas tm respectivamente, 12 e
54 dentes e esto engrenadas uma na outra. Sabe-se que
quanto menor o nmero de dentes, menor o tamanho da
roda. O nmero de voltas que dar a roda menor enquanto a
maior d 8 voltas de:
A 20
B 24
C 28
D 36
E 40

Caderno de Questes CPTM 130 Tcnico de Licitaes

B
C

2r
2 r

D
E

r
r

Q ue st o 3 7
Os 78 scios de um clube compareceram a uma assemblia
para eleger o presidente do clube.
Havia dois concorrentes ao cargo de presidente. Feita a
apurao, constatou-se que houve 14 votos em branco e o
vencedor obteve 18 votos a mais que o seu oponente. Assim,
o segundo colocado teve apenas:
A 21 votos
B 23 votos
C 25 votos
D 27 votos
E 29 votos
Q ue st o 3 8
Pensando em comprar um brinquedo, Pedrinho resolveu
guardar em um cofre apenas moedas de 50 e 25 centavos.
Hoje, Pedrinho abriu o cofre e encontrou um total de 100
moedas.
Dado que a quantia existente no cofre maior que R$ 33,00
e menor que R$ 35,00; pode-se afirmar que a quantidade x
de moedas de 50 centavos :
A 25 x 28
B 28 x 30
C 45 x 50
D 32 x 40
E 40 x 45

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Pgina 5

Q ue st o 3 9
Rogrio deseja comprar uma moto avaliada em R$ 8.400,00,
porm s conseguiria adquiri-la se possusse o triplo do
dinheiro que tem hoje mais, exatamente, R$ 3.000,00. Quanto
Rogrio possui hoje?
A R$ 1.700,00.
B R$ 1.800,00.
C R$ 1.900,00.
D R$ 2.000,00.
E R$ 2.100,00.
Q ue st o 4 0
Uma escola comprou 480 flores e 600 bombons para
confeccionar lembranas para o dia das mes. Sabendo que
tanto as flores quantos os bombons sero distribudos
igualmente pela quantidade de lembranas, qual o nmero
mximo de lembranas que podem ser confeccionadas?
A 100
B 110
C 120
D 130
E 140
INFORMTICA
Q ue st o 4 1
O MS-WINDOWS :
A Um sistema operacional.
B Um jogo de computador.
C Um programa antivrus.
D Um editor de textos.
E Uma planilha eletrnica.
Q ue st o 4 2
Qual o nome da tela inicial do MS-WINDOWS, aquela tela
que podemos trocar o fundo por fotos ou cores?
A PAPEL DE PAREDE WALL PAPER
B REA DE TRABALHO - DESKTOP
C PAINEL DE CONTROLE
D GERENCIADOR DE DISPOSITIVOS
E LIXEIRA - RECYCLE BIN
Q ue st o 4 3
A lixeira do MS-WINDOWS serve para:
A Armazenar temporariamente arquivos excludos do
computador.
B Armazenar por tempo indeterminado arquivos
excludos do pen drive.
C Armazenar todos os programas do computador.
D Armazenar automaticamente os arquivos de texto do
computador.
E Armazenar os vrus encontrados no computador.
Q ue st o 4 4
A interseco de uma COLUNA com uma LINHA chamada
de:
A CLULA
B CURSOR
C GRFICO
D MACRO
E SOMATRIA
Q ue st o 4 5
Sobre Meu computador no Windows XP, avalie as
afirmativas abaixo:
I
Mostra o contedo do disquete, disco rgido, unidade de
CD-ROM e unidades de rede.
II Permite procurar e abrir arquivos e pastas.
III Permite alterar a configurao do mouse.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I.
B II.
C I e II.
D I e III.
E II e III.
Caderno de Questes CPTM 130 Tcnico de Licitaes

Q ue st o 4 6
O que significa o smbolo ^ na planilha EXCEL?
A Porcentagem
B Diviso
C Subtrao
D Adio
E Potncia
Q ue st o 4 7
Observe a imagem abaixo:

Qual frmula foi utilizada na planilha acima para fazer a soma


dos valores da clula B2 at a clula B4?
A =B2+B3
B =B2+B3+B4 ou =SOMA(B2:B4)
C =B2*B3*B4 ou =SOMA(B2:B4)
D =B2*B3
E =B2/B3
Q ue st o 4 8
No Windows XP, o _________ exibe a estrutura hierrquica
de arquivos, pastas e unidades no computador. Ele tambm
mostra as unidades de rede que foram mapeadas para letras
de unidades do computador.
Preenche corretamente a lacuna do texto acima o exposto na
alternativa:
A Windows Explorer.
B Paint.
C WordPad.
D NotePad.
E Windows Movie Maker.
Q ue st o 4 9
Para aumentar a vida til da tela de um monitor ou para
decorao, o Windows XP apresenta um recurso que, aps
um determinado perodo de tempo que o computador estiver
ocioso (determinado pelo usurio), ativa uma srie de
animaes, que podem ser figuras, fotos ou texto. Como se
chama esse recurso do Windows XP?
A rea de trabalho
B Resoluo de tela
C Proteo de tela
D Apresentao de slides
E Hibernao
Q ue st o 5 0
Sobre o Microsoft Excel 2007, analise as afirmativas abaixo:
I

No Excel, as frmulas so equaes que fazem clculos


sobre valores na planilha.
II Para iniciar uma frmula necessrio digitar o sinal de
igual.
III O sinal de operao / possui a funo de multiplicar no
Excel.
Est incorreto apenas o que se afirma em:
A I.
B II.
C III.
D I e II.
E I e III.

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COMPANHIA PAULISTA DE TRENS METROPOLITANOS - CPTM


CONCURSO PBLICO N 004/2012
Aviso n 006 - GABARITO PRELIMINAR DAS PROVAS APLICADAS NO DIA 17/06/2012.

01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

B
D
C
C
B
A
A
B
D
E

02
07
12
17
22
27
32
37
42
47

101 - Advogado Jnior


A
03 - E
04 - A
C
08 - A
09 - D
E
13 - A
14 - D
C
18 - D
19 - B
E
23 - B
24 - D
E
28 - D
29 - A
B
33 - D
34 - D
B
38 - A
39 - C
A
43 - B
44 - E
B
48 - D
49 - A

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
E
C
A
C

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------102 - Analista de Recursos Humanos Jnior


01 - B
02 - A
03 - E
06 - D
07 - C
08 - A
11 - C
12 - E
13 - A
16 - C
17 - C
18 - D
21 - B
22 - E
23 - B
26 - A
27 - E
28 - D
31 - D
32 - B
33 - A
36 - C
37 - E
38 - C
41 - C
42 - C
43 - B
46 - C
47 - B
48 - D

- Superior
04 - A
09 - D
14 - D
19 - B
24 - D
29 - A
34 - E
39 - C
44 - E
49 - D

em Psicologia
05 - E
10 - B
15 - B
20 - D
25 - A
30 - D
35 - C
40 - E
45 - A
50 - C

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------103 - Analista de Recursos Humanos Jnior 01 - B


02 - A
03 - E
04
06 - D
07 - C
08 - A
09
11 - C
12 - E
13 - A
14
16 - C
17 - C
18 - D
19
21 - B
22 - E
23 - B
24
26 - A
27 - E
28 - D
29
31 - A
32 - B
33 - A
34
36 - A
37 - C
38 - E
39
41 - B
42 - C
43 - D
44
46 - C
47 - A
48 - D
49

Superior
- A
- D
- D
- B
- D
- A
- A
- B
- A
- C

em
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

Pedagogia
- E
- B
- B
- D
- A
- D
- B
- A
- A
- C

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

------------------------------------------------------

104 - Analista de Recursos Humanos Jnior - Superior em Administrao de Empresas


01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
31 - A
32 - B
33 - A
34 - C
35 - D
36 - C
37 - C
38 - C
39 - C
40 - C
41 - D
42 - A
43 - C
44 - A
45 - C
46 - A
47 - C
48 - B
49 - A
50 - B
Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------105 - Analista de Planejamento Jnior - Superior em Engenharia Eltrica


01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
31 - D
32 - A
33 - B
34 - C
35 - E
36 - D
37 - B
38 - A
39 - A
40 - A
41 - D
42 - A
43 - E
44 - A
45 - D
46 - D
47 - B
48 - E
49 - C
50 - E
Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------106 - Analista de Planejamento


01 - B
02 - A
03
06 - D
07 - C
08
11 - C
12 - E
13
16 - C
17 - C
18
21 - B
22 - E
23
26 - A
27 - E
28
31 - A
32 - C
33
36 - A
37 - A
38
41 - A
42 - A
43
46 - C
47 - C
48

Jnior - Superior em Arquitetura


- E
04 - A
05 - E
- A
09 - D
10 - B
- A
14 - D
15 - B
- D
19 - B
20 - D
- B
24 - D
25 - A
- D
29 - A
30 - D
- A
34 - B
35 - D
- D
39 - E
40 - E
- B
44 - D
45 - E
- E
49 - A
50 - B

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

107 - Analista de Planejamento e Gesto Jnior


- B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
- D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
- C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
- C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
- B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
- A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
- A
32 - D
33 - B
34 - B
35 - E
- A
37 - D
38 - C
39 - E
40 - D
- B
42 - C
43 - D
44 - E
45 - A
- B
47 - B
48 - E
49 - A
50 - D

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

------------------------------------------------------

108 - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Operacional Jr - Sup em Engenharia


Eltrica /Eletrnica
01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
31 - A
32 - D
33 - A
34 - E
35 - A
36 - D
37 - A
38 - D
39 - E
40 - C
41 - E
42 - B
43 - D
44 - C
45 - A
46 - C
47 - E
48 - A
49 - E
50 - A
Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------109 - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Operacional


Segurana Pblica
01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
31 - C
32 - E
33 - A
34 - B
36 - C
37 - D
38 - E
39 - B
41 - C
42 - A
43 - D
44 - C
46 - E
47 - C
48 - B
49 - A

Jr - Sup em Gesto de
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
D
A
A
B

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------110 - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Operacional


Engenharia Mecnica
01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
31 - A
32 - B
33 - A
34 - D
36 - D
37 - B
38 - A
39 - C
41 - E
42 - A
43 - A
44 - E
46 - D
47 - D
48 - B
49 - C

Jnior - Superior em
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
A
C
A
A

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------111 - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Operacional


Engenharia de Produo
01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
31 - D
32 - B
33 - B
34 - D
36 - E
37 - D
38 - C
39 - A
41 - C
42 - B
43 - A
44 - B
46 - B
47 - D
48 - D
49 - E

Jnior - Superior em
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
A
A
B
C

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

------------------------------------------------------

112 - Analista de Planejamento e Desenvolvimento Operacional


Engenharia da Computao
01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
31 - D
32 - A
33 - E
34 - D
36 - A
37 - B
38 - B
39 - E
41 - E
42 - E
43 - D
44 - A
46 - B
47 - A
48 - C
49 - E

Jnior - Superior em
05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
D
D
C
B

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------113 - Analista de Projetos e Obras Jnior - Superior em Engenharia Eltrica/


Eletrnico/Mecatrnico
01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
31 - A
32 - D
33 - E
34 - A
35 - A
36 - A
37 - D
38 - E
39 - C
40 - E
41 - B
42 - D
43 - C
44 - A
45 - C
46 - E
47 - B
48 - E
49 - D
50 - D
Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------114 - Analista de Projetos e Obras


01 - B
02 - A
06 - D
07 - C
11 - C
12 - E
16 - C
17 - C
21 - B
22 - E
26 - A
27 - E
31 - A
32 - C
36 - A
37 - E
41 - A
42 - D
46 - E
47 - A

Jnior - Superior em Engenharia Ambiental


03 - E
04 - A
05 - E
08 - A
09 - D
10 - B
13 - A
14 - D
15 - B
18 - D
19 - B
20 - D
23 - B
24 - D
25 - A
28 - D
29 - A
30 - D
33 - D
34 - A
35 - B
38 - A
39 - B
40 - C
43 - A
44 - E
45 - D
48 - B
49 - E
50 - A

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------115 - Analista
01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

de Projetos
- B
02
- D
07
- C
12
- C
17
- B
22
- A
27
- A
32
- A
37
- A
42
- C
47

e
-

Obras
A
C
E
C
E
E
C
A
A
C

Jnior - Superior em Arquitetura/Urbanismo


03 - E
04 - A
05 - E
08 - A
09 - D
10 - B
13 - A
14 - D
15 - B
18 - D
19 - B
20 - D
23 - B
24 - D
25 - A
28 - D
29 - A
30 - D
33 - A
34 - B
35 - D
38 - D
39 - E
40 - E
43 - B
44 - D
45 - E
48 - E
49 - A
50 - B

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

------------------------------------------------------

116
01 06 11 16 21 26 31 36 41 46 -

- Analista de Licitaes Jnior - Administrao


B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
C
32 - B
33 - D
34 - A
35 - E
A
37 - B
38 - E
39 - B
40 - A
D
42 - C
43 - E
44 - D
45 - C
E
47 - D
48 - C
49 - A
50 - D

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------116
01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

Analista de
B
02 D
07 C
12 C
17 B
22 A
27 C
32 A
37 B
42 C
47 -

Licitaes
A
03 C
08 E
13 C
18 E
23 E
28 B
33 B
38 C
43 A
48 -

Jnior
E
A
A
D
B
D
D
E
E
B

- Engenheiro Cilvil
04 - A
05 - E
09 - D
10 - B
14 - D
15 - B
19 - B
20 - D
24 - D
25 - A
29 - A
30 - D
34 - A
35 - E
39 - B
40 - A
44 - E
45 - A
49 - A
50 - E

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

116 - Analista de Licitaes Jnior - Economia


- B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
- D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
- C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
- C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
- B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
- A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
- C
32 - B
33 - D
34 - A
35 - E
- A
37 - B
38 - E
39 - B
40 - A
- D
42 - D
43 - D
44 - C
45 - C
- C
47 - B
48 - E
49 - B
50 - A

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

B
D
C
C
B
A
D
A
E
A

117 - Analista de Materiais Jnior


02 - A
03 - E
04 - A
07 - C
08 - A
09 - D
12 - E
13 - A
14 - D
17 - C
18 - D
19 - B
22 - E
23 - B
24 - D
27 - E
28 - D
29 - A
32 - B
33 - B
34 - A
37 - C
38 - B
39 - A
42 - D
43 - A
44 - E
47 - A
48 - D
49 - E

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
E
A
B
C

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

------------------------------------------------------

01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

118 - Analista de Servios Administrativos Jnior


- B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
- D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
- C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
- C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
- B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
- A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
- D
32 - C
33 - B
34 - C
35 - E
- D
37 - C
38 - C
39 - E
40 - C
- D
42 - C
43 - B
44 - D
45 - D
- C
47 - A
48 - E
49 - D
50 - B

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

B
D
C
C
B
A
E
E
C
D

02
07
12
17
22
27
32
37
42
47

119 - Auditor Jnior


A
03 - E
04
C
08 - A
09
E
13 - A
14
C
18 - D
19
E
23 - B
24
E
28 - D
29
C
33 - E
34
E
38 - A
39
E
43 - A
44
E
48 - D
49

A
D
D
B
D
A
D
E
D
C

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
C
E
B
B

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

C
E
E
E
A
D
D
B
A
B

120 - Auxiliar de Enfermagem


02 - A
03 - D
07 - D
08 - A
12 - B
13 - A
17 - C
18 - B
22 - A
23 - B
27 - C
28 - B
32 - E
33 - A
37 - E
38 - D
42 - B
43 - A
47 - C
48 - D

do
04
09
14
19
24
29
34
39
44
49

Trabalho
- A
- E
- D
- D
- C
- C
- D
- D
- A
- A

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

C
B
C
C
A
B
E
E
E
C

Disciplinas: Da 01 a 25 --> Conhecimentos Especficos; Da 26 a 40 --> Lngua Portuguesa; Da 41 a 50 --> Informtica

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

E
E
B
E
A
A
B
B
B
D

121 02
07
12
17
22
27
32
37
42
47

Conservador
- C
03
- C
08
- D
13
- C
18
- B
23
- A
28
- C
33
- C
38
- E
43
- E
48

de Via Permanente
- E
04 - C
- A
09 - D
- B
14 - A
- D
19 - C
- A
24 - E
- E
29 - A
- E
34 - C
- B
39 - D
- D
44 - B
- A
49 - A

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

A
E
C
A
C
E
D
A
A
B

Disciplinas: Da 01 a 25 --> Lngua Portuguesa; Da 26 a 50 --> Matemtica

------------------------------------------------------

01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

A
D
D
B
E
D
D
B
D
A

122
02 07 12 17 22 27 32 37 42 47 -

- Desenhista Projetista
C
03 - E
04 - A
E
08 - B
09 - D
B
13 - A
14 - B
A
18 - C
19 - C
A
23 - C
24 - E
C
28 - B
29 - C
E
33 - A
34 - D
E
38 - D
39 - D
B
43 - A
44 - E
E
48 - E
49 - B

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

C
B
E
D
C
B
E
E
B
C

Disciplinas: Da 01 a 25 --> Conhecimentos Especficos; Da 26 a 40 --> Lngua Portuguesa; Da 41 a 50 --> Matemtica

-----------------------------------------------------123 - Engenheiro
01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

de Manuteno
- B
02 - D
07 - C
12 - C
17 - B
22 - A
27 - A
32 - D
37 - E
42 - C
47 -

Jnior
A
C
E
C
E
E
D
A
B
E

- Superior em Engenharia Eltrica/Eletrnico


03 - E
04 - A
05 - E
08 - A
09 - D
10 - B
13 - A
14 - D
15 - B
18 - D
19 - B
20 - D
23 - B
24 - D
25 - A
28 - D
29 - A
30 - D
33 - A
34 - E
35 - A
38 - D
39 - E
40 - C
43 - D
44 - C
45 - A
48 - A
49 - E
50 - A

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------124 - Engenheiro de Manuteno Jnior - Superior em Engenharia Mecnica


01 - B
02 - A
03 - E
04 - A
05 - E
06 - D
07 - C
08 - A
09 - D
10 - B
11 - C
12 - E
13 - A
14 - D
15 - B
16 - C
17 - C
18 - D
19 - B
20 - D
21 - B
22 - E
23 - B
24 - D
25 - A
26 - A
27 - E
28 - D
29 - A
30 - D
31 - A
32 - B
33 - A
34 - D
35 - A
36 - D
37 - B
38 - A
39 - C
40 - C
41 - E
42 - A
43 - A
44 - E
45 - A
46 - D
47 - D
48 - B
49 - C
50 - A
Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

B
D
C
C
B
A
B
B
D
D

125 - Engenheiro
02 - A
07 - C
12 - E
17 - C
22 - E
27 - E
32 - A
37 - A
42 - A
47 - B

de
03
08
13
18
23
28
33
38
43
48

Segurana do Trabalho
- E
04 - A
05
- A
09 - D
10
- A
14 - D
15
- D
19 - B
20
- B
24 - D
25
- D
29 - A
30
- E
34 - B
35
- A
39 - B
40
- E
44 - C
45
- D
49 - E
50

E
B
B
D
A
D
B
D
A
B

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

------------------------------------------------------

01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

B
C
D
C
B
E
E
A
B
B

126 - Mecnico
02 - E
03
07 - D
08
12 - D
13
17 - A
18
22 - C
23
27 - C
28
32 - C
33
37 - A
38
42 - C
43
47 - C
48

de Manuteno
- B
04 - B
09 - D
14 - C
19 - A
24 - E
29 - A
34 - E
39 - E
44 - B
49 -

I
C
D
A
C
B
C
D
A
C
E

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
E
B
C
E
A
E
E
D
B

Disciplinas: Da 01 a 25 --> Conhecimentos Especficos; Da 26 a 35 --> Lngua Portuguesa; Da 36 a 50 --> Matemtica

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

B
D
C
C
B
A
D
E
A
B

02
07
12
17
22
27
32
37
42
47

127 - Nutricionista
A
03 - E
04
C
08 - A
09
E
13 - A
14
C
18 - D
19
E
23 - B
24
E
28 - D
29
B
33 - D
34
C
38 - A
39
D
43 - C
44
E
48 - D
49

A
D
D
B
D
A
C
D
E
A

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

E
B
B
D
A
D
D
B
C
A

Disciplinas: Da 01 a 10 --> Lngua Portuguesa; Da 11 a 20 --> Matemtica; Da 21 a 30 --> Ingls; Da 31 a 50 --> Conhecimentos Especficos.

-----------------------------------------------------128 - Tcnico em Desenvolvimento Projetos e


Edificaes/Construo
01 - C
02 - C
03 - B
06 - C
07 - D
08 - E
11 - D
12 - B
13 - D
16 - B
17 - E
18 - B
21 - E
22 - C
23 - D
26 - D
27 - C
28 - B
31 - D
32 - E
33 - A
36 - B
37 - E
38 - D
41 - D
42 - B
43 - A
46 - E
47 - A
48 - E

Obras I - Curso Tcnico de


Civil
04 - A
05 - E
09 - B
10 - C
14 - B
15 - A
19 - C
20 - C
24 - A
25 - A
29 - C
30 - B
34 - D
35 - E
39 - D
40 - E
44 - E
45 - B
49 - B
50 - C

Disciplinas: Da 01 a 25 --> Conhecimentos Especficos; Da 26 a 40 --> Lngua Portuguesa; Da 41 a 50 --> Matemtica

-----------------------------------------------------129 - Tcnico em Desenvolvimento Projetos e Obras I - Curso Tcnico de


Eletrnica/EletroTcnica
01 - E
02 - B
03 - A
04 - B
05 - D
06 - B
07 - E
08 - B
09 - D
10 - C
11 - B
12 - B
13 - E
14 - B
15 - A
16 - B
17 - D
18 - A
19 - D
20 - A
21 - B
22 - E
23 - D
24 - E
25 - A
26 - D
27 - C
28 - B
29 - C
30 - B
31 - D
32 - E
33 - A
34 - D
35 - E
36 - B
37 - E
38 - D
39 - D
40 - E
41 - D
42 - B
43 - A
44 - E
45 - B
46 - E
47 - A
48 - E
49 - B
50 - C
Disciplinas: Da 01 a 25 --> Conhecimentos Especficos; Da 26 a 40 --> Lngua Portuguesa; Da 41 a 50 --> Matemtica

------------------------------------------------------

01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

D
D
D
D
D
A
E
D
A
E

130
02 07 12 17 22 27 32 37 42 47 -

- Tcnico de Licitaes
C
03 - B
04 - C
D
08 - E
09 - A
E
13 - B
14 - E
E
18 - B
19 - C
B
23 - A
24 - E
E
28 - E
29 - B
C
33 - D
34 - D
B
38 - D
39 - B
B
43 - A
44 - A
B
48 - A
49 - C

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25
30
35
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45
50

B
C
D
A
B
C
A
C
C
D

Disciplinas: Da 01 a 20 --> Lngua Portuguesa; Da 21 a 40 --> Matemtica; Da 41 a 50 --> Informtica

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
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36
41
46

C
E
C
D
A
D
D
B
A
C

131 - Tcnico de Segurana do Trabalho


02 - A
03 - D
04 - A
07 - E
08 - C
09 - B
12 - E
13 - D
14 - B
17 - A
18 - C
19 - B
22 - A
23 - E
24 - B
27 - C
28 - B
29 - C
32 - E
33 - A
34 - D
37 - E
38 - D
39 - D
42 - B
43 - A
44 - A
47 - B
48 - D
49 - A

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50

D
D
A
E
C
B
E
E
E
C

Disciplinas: Da 01 a 25 --> Conhecimentos Especficos; Da 26 a 40 --> Lngua Portuguesa; Da 41 a 50 --> Informtica

-----------------------------------------------------01
06
11
16
21
26
31
36
41
46

D
D
D
D
D
A
E
D
A
E

132 - Tcnico de Servios de Operao


02 - C
03 - B
04 - C
07 - D
08 - E
09 - A
12 - E
13 - B
14 - E
17 - E
18 - B
19 - C
22 - B
23 - A
24 - E
27 - E
28 - E
29 - B
32 - C
33 - D
34 - D
37 - B
38 - D
39 - B
42 - B
43 - A
44 - A
47 - B
48 - A
49 - C

05
10
15
20
25
30
35
40
45
50

B
C
D
A
B
C
A
C
C
D

Disciplinas: Da 01 a 20 --> Lngua Portuguesa; Da 21 a 40 --> Matemtica; Da 41 a 50 --> Informtica

------------------------------------------------------

Companhia Paulista de Trens Metropolitanos CPTM


CONCURSO PBLICO 005/2011

CADERNO DE QUESTES

105 - Engenheiro de Manuteno Jr


Mecnica
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES.
1 Confira se, alm deste CADERNO DE QUESTES, que contm 50 questes objetivas, voc recebeu o CARTORESPOSTA destinado marcao das respostas da prova.

2 Verifique se o seu nome e o nmero de sua inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Em
caso de divergncia, notifique imediatamente o fiscal.

3 Aps a conferncia, assine seu nome nos espaos prprios do CARTO-RESPOSTA, utilizando, de preferncia,
caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.

4 No dobre, no amasse e nem manche o CARTO-RESPOSTA. Ele somente poder ser substitudo caso esteja
danificado na barra de reconhecimento para leitura ptica.

5 No CARTO-RESPOSTA marque para cada questo a letra correspondente opo escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espao compreendido no retngulo, caneta esferogrfica de tinta preta ou azul. Preencha os
campos de marcao completamente, sem deixar espaos em branco.

6 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes, identificadas com as letras A, B, C, D e E.
Apenas uma responde adequadamente questo. Voc deve assinalar apenas uma opo em cada questo. A
marcao em mais de uma opo anula a questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.

7 O tempo disponvel para esta prova de trs horas.


8 Sugerimos que reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes
assinaladas no CADERNO DE QUESTES no sero considerados na avaliao.

9 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTES e o CARTO-RESPOSTA.


10 Voc somente poder deixar o local de prova aps 1 hora do incio da aplicao da prova.
11 Voc ser excludo do exame caso utilize, durante a realizao da prova, mquinas e (ou) relgios de calcular, bem
como rdios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie.

12 O penltimo e o antepenltimo candidato que terminar a prova devero ficar na sala at o ltimo candidato entregar a
prova. O candidato que estiver fazendo a prova por ltimo no testemunha, e sim a pessoa que est sendo
observada..

NOME DO CANDIDATO: _________________________________________


N de Inscrio: ________ | RG n: ___________________ | Sala: ___ | Carteira:____

GRUPO MAKIYAMA
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Lngua Portuguesa
TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTES DE 01 A 10

O NASCIMENTO DA CRNICA
Machado de Assis

H um meio certo de comear a crnica por uma trivialidade.


dizer: Que calor! Que desenfreado calor! Diz-se isto,
agitando as pontas do leno, bufando como um touro, ou
simplesmente sacudindo a sobrecasaca. Resvala-se do calor
aos fenmenos atmosfricos, fazem-se algumas conjeturas
acerca do sol e da lua, outras sobre a febre amarela, mandase um suspiro a Petrpolis, e La glace est rompue; est
comeada a crnica.
Mas, leitor amigo, esse meio mais velho ainda do que as
crnicas, que apenas datam de Esdras. Antes de Esdras,
antes de Moiss, antes de Abrao, Isaque e Jac, antes
mesmo de No, houve calor e crnicas. No paraso
provvel, certo que o calor era mediano, e no prova do
contrrio o fato de Ado andar nu. Ado andava nu por duas
razes, uma capital e outra provincial. A primeira que no
havia alfaiates, no havia sequer casimiras; a segunda
que, ainda havendo-os, Ado andava baldo ao naipe. Digo
que esta razo provincial, porque as nossas provncias
esto nas circunstncias do primeiro homem.
Quando a fatal curiosidade de Eva fez-lhes perder o paraso,
cessou, com essa degradao, a vantagem de uma
temperatura igual e agradvel. Nasceu o calor e o inverno;
vieram as neves, os tufes, as secas, todo o cortejo de
males, distribudos pelos doze meses do ano.
No posso dizer positivamente em que ano nasceu a crnica;
mas h toda a probabilidade de crer que foi coetnea das
primeiras duas vizinhas. Essas vizinhas, entre o jantar e a
merenda, sentaram-se porta, para debicar os sucessos do
dia. Provavelmente comearam a lastimar-se do calor. Uma
dizia que no pudera comer ao jantar, outra que tinha a
camisa mais ensopada que as ervas que comera. Passar das
ervas s plantaes do morador fronteiro, e logo s tropelias
amatrias do dito morador, e ao resto, era a coisa mais fcil,
natural e possvel do mundo. Eis a origem da crnica.
Que eu, sabedor ou conjeturador de to alta prospia, queira
repetir o meio de que lanaram mos as duas avs do
cronista, realmente cometer uma trivialidade; e contudo,
leitor, seria difcil falar desta quinzena sem dar cancula o
lugar de honra que lhe compete. Seria; mas eu dispensarei
esse meio quase to velho como o mundo, para somente
dizer que a verdade mais incontestvel que achei debaixo do
sol que ningum se deve queixar, porque cada pessoa
sempre mais feliz do que outra.
No afirmo sem prova.
Fui h dias a um cemitrio, a um enterro, logo de manh,
num dia ardente como todos os diabos e suas respectivas
habitaes. Em volta de mim ouvia o estribilho geral: que
calor! Que sol! de rachar passarinho! de fazer um
homem doido!
amos em carros! Apeamo-nos porta do cemitrio e
caminhamos um longo pedao. O sol das onze horas batia
de chapa em todos ns; mas sem tirarmos os chapus,
abramos os de sol e seguamos a suar at o lugar onde
devia verificar-se o enterramento. Naquele lugar esbarramos
com seis ou oito homens ocupados em abrir covas: estavam
de cabea descoberta, a erguer e fazer cair a enxada. Ns

enterramos o morto, voltamos nos carros, e da s nossas


casas ou reparties. E eles? L os achamos, l os
deixamos, ao sol, de cabea descoberta, a trabalhar com a
enxada. Se o sol nos fazia mal, que no faria queles
pobres-diabos, durante todas as horas quentes do dia?
O texto acima foi publicado no livro "Crnicas Escolhidas, Editora tica
So Paulo, 1994, pg. 13, e extrado do livro "As Cem Melhores Crnicas
Brasileiras", Editora Objetiva - Rio de Janeiro, 2007, pg. 27, organizao e
introduo de Joaquim Ferreira dos Santos.

Q ue st o 0 1
Sobre o texto, correto afirmar que:
A. uma crnica metalingustica e irnica.
B. Ao querer descobrir quando e como nasceu a crnica, o
autor faz em todo texto uma relao catafrica com os
textos bblicos.
C. um conto metalingustico em que o autor retrata as
diversas vises e teorias de onde comeou a crnica.
D. um romance no qual o autor desenvolve o tema da
crnica, discutindo como ela surgiu e desvendando
diversas hipteses e teorias.
E. Machado de Assis famoso por desenvolver contos que
retratam o cotidiano das pessoas, uma caracterstica de
textos como o conto.
Q ue st o 0 2
No primeiro pargrafo, o autor comenta sobre:
A. Os fatos insignificantes do dia a dia em que tornam os
textos triviais e pobres.
B. Como a crnica inicia-se a partir de um fato comum do
cotidiano em que o cronista o transforma em um grande
texto.
C. A falta de assunto dos autores, em que acabam
comeando seus textos com assuntos triviais, tpicos de
quem no tem assunto.
D. A importncia de buscarmos assuntos interessantes ao
elaborarmos uma crnica, no apenas falar de assuntos
corriqueiros presentes no cotidiano do ser humano.
E. Como a trivialidade no deve ser a base de um texto.
Q ue st o 0 3
A primeira que no havia alfaiates, no havia sequer
casimiras; a segunda que, ainda havendo-os, Ado andava
baldo ao naipe.
O termo em destaque no trecho acima, presente no segundo
pargrafo do texto, expressa:
A. O coloquialismo presente no texto de Machado de Assis.
B. A forma como Ado andava nu no paraso.
C. A falta de dinheiro de Ado, pois mesmo que tivesse
alfaiate, ele no teria dinheiro para pag-lo.
D. A falta de casimiras para que Ado no ficasse nu.
E. A falta de cartas na manga do personagem, por isso a
expresso naipe.
Q ue st o 0 4
De acordo com o texto, correto afirmar que a crnica
provavelmente surgiu:
A. Concomitantemente com as vizinhas do autor, que
adoram um bate-papo entre vizinhos.
B. Contemporaneamente s duas primeiras vizinhas, em
que comentavam de fatos do cotidiano e fofocavam de
seus vizinhos.
C. Posteriormente ao papo entre vizinhos, afinal, o autor
no pode afirmar exatamente de onde surgiu, mas
provavelmente foi depois de um papo entre vizinhos, ao
perguntar do tempo.
D. Concomitante com as duas primeiras vizinhas, que
comentavam da vida do autor, que era vizinho delas.
E. O autor no pode afirmar quando surgiu e muito menos
deduzir isso.

Concurso Pblico CPTM 105 - Engenheiro de Manuteno Jr - Mecnica

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Pgina 2

Q ue st o 0 5
Que eu, sabedor ou conjeturador de to alta prospia,
queira repetir o meio de que lanaram mos as duas avs do
cronista, realmente cometer uma trivialidade; e contudo,
leitor, seria difcil falar desta quinzena sem dar cancula o
lugar de honra que lhe compete. Seria; mas eu dispensarei
esse meio quase to velho como o mundo, para somente
dizer que a verdade mais incontestvel que achei debaixo do
sol que ningum se deve queixar, porque cada pessoa
sempre mais feliz do que outra.
De acordo com o pargrafo acima, sobre os termos em
destaque, correto afirmar que:
A. O meio que o autor se refere ao modo como as
vizinhas se referiam ao vizinho e suas plantaes, por
isso o termo cancula.
B. O meio que o autor se refere sobre a felicidade das
pessoas, que no precisam queixar-se de nada, pois so
felizes.
C. Ao falar da cancula, o autor trata da quinzena em que as
vizinhas conversam e falam de sua felicidade, ou seja, os
papos triviais do cotidiano.
D. O autor se refere ao meio que as pessoas usam para
iniciar a crnica, falando do dia mais quente do ano,
meio este que ele no utilizar em sua crnica.
E. Cancula est no diminutivo para demonstrar carinho ao
tratar da felicidade das pessoas, em como elas ficam
satisfeitas em expor tal situao.
Q ue st o 0 6
Ainda sobre o trecho da questo anterior, corretor afirmar
que:
A. O autor utilizou o pronome ESSE referindo-se cancula,
que um substantivo masculino.
B. O autor utilizou o pronome ESSE referindo-se ao lugar
de honra que compete cancula.
C. O autor poderia ter utilizado o pronome ESTE para
referir-se cancula, sem alterar o sentido do texto.
D. Por estar distante do locutor, o autor utilizou o pronome
ESSE para referir-se ao lugar de honra referido no texto.
E. O autor poderia ter utilizado o pronome DESTE para
referir-se ao lugar de honra, sem alterar o sentido do
texto.
Q ue st o 0 7
H um meio certo de comear a crnica por uma
trivialidade. dizer: Que calor! Que desenfreado calor! Dizse isto, agitando as pontas do leno, bufando como um
touro, ou simplesmente sacudindo a sobrecasaca. Resvalase do calor aos fenmenos atmosfricos, fazem-se algumas
conjeturas acerca do sol e da lua, outras sobre a febre
amarela, manda-se um suspiro a Petrpolis, e La glace est
rompue; est comeada a crnica.
Os termos em destaque no trecho acima podem ser
substitudos, sem alterar o sentido da orao e do texto,
respectivamente por:
A. Fatalidade forte jurisdies.
B. Banalidade desesperado pressuposies.
C. Banalidade descomedido suposies.
D. Mediocridade forte jurisdies.
E. Casualidade descomedido pressuposies.
Q ue st o 0 8
Na expresso bufando como um touro, o autor faz uso de
uma figura de linguagem ou estilo, que classificada como:
A. Metfora
B. Metonmia
C. Personificao
D. Comparao
E. Onomatopeia

Q ue st o 0 9
De acordo com o texto, avalie as afirmativas a seguir:
I. O texto uma crnica de Machado de Assis, em que
trata do prprio fato de criar uma crnica, falando de
fatos triviais do cotidiano.
II. O texto um famoso conto de Machado de Assis,
narrando fatos do cotidiano com bom humor e
inteligncia.
III. O autor usa o tema temperatura, dias quentes como
base para comentar como uma crnica surge das
banalidades do cotidiano.
Est correto, apenas, o que se afirma em:
A. I.
B. I e II.
C. I e III.
D. II.
E. III.
Q ue st o 1 0
.(...)Quando a fatal curiosidade de Eva fez-lhes perder o
paraso, cessou, com essa degradao, a vantagem de uma
temperatura igual e agradvel (...)
O termo cessou em destaque no trecho acima pode ser
substitudo, sem modificar o sentido da frase no texto, por:
A prosseguiu.
B empenhou.
C persistiu.
D parou.
E perseverou.
Matemtica
Q ue st o 1 1
Professor Roberto esta ministrando sua terceira aula de
Trigonometria, interagindo com a sala, fazia algumas
perguntas sobre a aula passada: Assim, podemos dizer que
sen 2 x cos 2 igual a? Sabendo que a sala respondeu
corretamente, qual foi a resposta?
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
E. 5.
Q ue st o 1 2
Ao receber seu salrio, Nilson usou 3/10 deste para pagar
contas, 1/10 com alimentao e mais 1/10 com despesas de
hospitalares. Sabendo que Nilson ganha R$ 5.000,00,
quanto lhe sobrou aps tais pagamentos?
A. R$ 500,00.
B. R$ 1.000,00.
C. R$ 1.500,00.
D. R$ 2.500,00.
E. R$ 3.500,00.
Q ue st o 1 3
O professor Maurcio pediu aos seus alunos para que eles
calculassem qual o nmero que faltava na matriz abaixo,
sabendo que Det A = 108.

13 7
A

? 11
Sendo assim, o nmero que falta :
A. -15.
B. 5.
C. 5.
D. 15.
E. 20.

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Q ue st o 1 4
Uma bactria se espalhava no ambiente em que estava
seguindo uma funo logartmica F(x) = log 2 x (x >1), em
que x o tempo medido em minutos e F(x) a rea que
possui a presena da bactria em m. Aps 32 minutos, a
rea ocupada ser de:
A. 1 m.
B. 2 m.
C. 3 m.
D. 4 m.
E. 5 m.
Q ue st o 1 5
Um terreno retangular de permetro 200m est venda em
uma imobiliria. Sabe-se que sua largura tem 28m a menos
que o seu comprimento. Se o metro quadrado cobrado nesta
regio de R$ 50,00, qual ser o valor pago por este
terreno?
A. R$ 10.000,00
B. R$ 100.000,00
C. R$ 125.000,00
D. R$ 115.200,00
E. R$ 100.500,00
Q ue st o 1 6
Sabe-se que o produto da idade de Miguel pela idade de
Lucas 500. Miguel 5 anos mais velho que Lucas. Qual a
soma das idades de Miguel e Lucas?
A. 40
B. 55
C. 65
D. 50
E. 45
Q ue st o 1 7
Aps diversos dias de pesquisa, uma equipe mdica chegou
funo A(x) = - x + 10x -16 que retorna o aproveitamento
(em pontos) de um atleta, e que x o tempo treinado em
horas. Quantas horas de treino so necessrias para que o
referido atleta alcance o auge de seu desempenho?
A. 1 hora.
B. 3 horas.
C. 5 horas.
D. 7 horas.
E. 9 horas.
Q ue st o 1 8
Uma empresa de extrato de tomate lanou sua nova lata,
juntamente com seu novo rtulo. Abaixo se encontram as
dimenses de sua nova embalagem.
Raio= 5 cm

7 cm

Qual a rea lateral da embalagem?


A. 12 cm.
B. 35 cm.
C. 40 cm.
D. 55 cm.
E. 70 cm.

Q ue st o 1 9
A metrologia anunciou que o dia de amanh ser frio, com
algumas pancadas de chuva. A temperatura mnima prevista
A e a temperatura mxima B. Sabendo que A e B so as
razes da equao x - 26x + 160 = 0, podemos afirmar que A
e B so respectivamente, em graus Celsius.
A. 10 e 16.
B. 12 e 16.
C. 10 e 18.
D. 15 e 17.
E. 12 e 18.
Q ue st o 2 0
Calcule o volume de um cone, sabendo que este possui 3
metros de altura e 7m de raio:

3m

Raio = 7 m

A.
B.
C.
D.
E.

10 m.
28 m.
35 m.
49 m.
56 m.

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QUESTIONS 21 -30:

IN

Ingls
ORDER

TO

ANSWER

THE

The Female Factor


A Woman Rises in Brazil
By LUISITA LOPEZ TORREGROSA
Published: September 28, 2010

NEW YORK Latin America is no stranger to female


leaders, but not many can match the radical political
trajectory of Dilma Rousseff, the 62-year-old onetime Marxist
guerrilla leader who stands to become Brazils first female
president.
For Ms. Rousseff, a twice-divorced economist, to become
Brazils president - either by winning outright in elections on
Sunday, or in a later runoff - would be historic enough. Whats
more, she would rule a country with the eighth-largest
economy in the world, the wealthiest in Latin America.
Brazil has always been an exotic playground whose politics
regularly feature corruption, violence and upheaval. But it is
now a player in the world arena. It is a global power.
Up until a year or so ago, Ms. Rousseff, the former chief of
staff of President Luiz Incio Lula da Silva, had worked
mostly behind the scenes, by most accounts an effective and
respected civil servant in the shadow of the popular president
universally known as Lula. Forbidden by law to run for a third
term, Mr. da Silva tapped Ms. Rousseff, cast his aura around
her and became her loudest and most passionate
cheerleader.
()
If she has a theme, it is her allegiance to Mr. da Silvas
policies. Im proud to be associated with the government of
President Lula because we showed that distribution of
income was a necessary condition to make Brazil
independent and achieve stability, she said last week during

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