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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

DEL ESTADO DE JALISCO


DAC-F22P04-7.5
GUÍA DE APLICACIÓN DE ACTIVIDADES PREVIAS A LA PRÁCTICA Periodo de aplicación: Febrero –Julio 2010
Módulo III: Desarrollo de Sistemas básicos de Información
Submodulo III: Elaborar Sistemas de Información mediante un lenguaje de Programación visual.
Nombre del proyecto: Control Administrativo Empresarial

Propósito: Proporcionar herramientas para el alumno que le permitan el desarrollo de sistemas de información en un
lenguaje de programación visual de acuerdo a la metodología del desarrollo de Sistemas aplicando los conocimientos
para administrar la información.

Numero de prácticas: 6

Instrucciones: La aplicación del presente documento se realiza de forma consecutiva tomando en cuenta las actividades
del docente y las del alumno. (Ej. 1-Docente, 2-Docente, 3-Alumno, 4-Docente, etc.).

Notas Importantes:

No. Información.
1 La asignatura está diseñada para ser desarrolla por etapas un proyecto final que se encuentra contemplado
en las prácticas de carrera, las cuales deben ser realizadas sobre un mismo proyecto en el desarrollo de
sistemas en Visual Basic que se puede ser complementando en el transcurso de cada parcial.
2 Los ejercicios aplicados en las actividades deben ser diseñados por el profesor en base a cada uno de los
contenidos.
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Contenido o Nivel de Actividad a desarrollar Prácti
competencia asimilación ca
1.1.-.Operar las Barras del • Conocimiento Docente Alumno 1
programa. (ideas
principales)
1.2.-Operar la Ventana de • Comprensión
propiedades. (interpreta, Actividades: Actividades:
compara, predice
1.3.-Operar la Ventana de soluciones a
problemas 1.- Encuadre de la asignatura. 3.- Investigación acerca de
proyectos. nombres de los Objetos de la barra
1.4.-Operar la Caja de
de Herramientas.
herramientas. 2.- Exposición Docente sobre el entorno
principal de Visual, manipulación de las
1.5.-Operar la ventana de
Ventanas, manipulación del Formulario. 4.- Investigación en internet las
formularios
extensiones que maneja visual y su
utilización (Proyecto, Formulario,
Modulo).
2.1.- Diseñar el formulario inicial 5.- Explicar la utilización de objetos en
del proyecto. los formularios, propiedades y
almacenamiento de proyectos en cañón
2.2.- Diseñar el formulario del o cualquier otro recurso. 6.- Ejercicio 1: Para inserta un
menú principal del proyecto. formulario básico y los objetos así
2.3.- Diseñar los formularios como algunas de sus propiedades
correspondientes al menú más Importantes.
7.- Explicar la lógica y la codificación
principal. para vincular formularios.
2.4.- Vincular los formularios del
proyecto. 8.- Ejercicio 2: vincular formularios
(Práctica de Ejercicio 1 propuesto
existente en la carpeta de material
didáctico en el modulo III
submódulo III).
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