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TEXTO UNIVERSITARIO

COMPILADO DE CRIMINOLOGA Y
CRIMINALSTICA
Dr. Alfonso R. Fuentes Calcino
Cdigo :.
Compilador

Chimbote, Per

CRIMINOLOGA Y CRIMINALSTICA
Serie UTEX
Primera Edicin 2015

Alfonso Reynaldo Fuentes Calcino


De esta edicin Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote
Jr. Leoncio Prado N 443 Chimbote, Ancash Per
Telf.: (043) 327846.
Chimbote (Per) www.uladech.edu.pe
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honrados y que la misma no sea objeto de venta u otra transaccin a ttulo oneroso, ni
tenga directa o indirectamente fines de lucro.

NDICE GENERAL
Pg.
NDICE GENERAL. 2-8
PRESENTACIN DEL DOCENTE. 9-11
INTRODUCCIN...12-14
UNIDADES DE APRENDIZAJE 15
PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIN A LA CRIMINOLOGA....16
CAPITULO I: GENERALIDADES..17
1.

DEFINICIN...17

2.

HISTORIA DE LA CRIMINOLOGA... 24

3.

FINALIDAD 28

4.

ROLES DEL TRATAMIENTO CRIMINOLGICO... 32

CAPITULO II: CONCEPTUALIZACIN... 38


1.

CONCEPTO.. 38

CAPITULO III: TENDENCIAS CRIMINOLGICAS40


1.

GENERALIDADES... 40

2.

LA ORIENTACIN ANTROPOLGICA40

3.

LA CLASIFICACIN DE LOS DELINCUENTES


SEGN LOMBROSO...40

4.

EL DELINCUENTE NATO.. 41

5.

EL DELINCUENTE LOCO MORAL43

6.

EL DELINCUENTE EPILPTICO.. 43

7.

EL DELINCUENTE LOCO.. 44

8.

EL DELINCUENTE PASIONAL.. 45

9.

EL DELINCUENTE OCASIONAL...46

10.

ESTUDIOS DE ANTROPOLOGA CRIMINAL. 47

CAPITULO IV: LA ANTROPOMETRA 47


1.

ALPHONSE BERTILLON 47

2.

EARNEST ALBERT HOOTON52


2

CAPITULO V: LA BIOCRIMINOLOGA 53
1.

LA ORIENTACIN BIOLGICA.53

2.

LA ENDOCRINOLOGA.. 54

3.

LAS GLNDULAS.54

4.

PRINCIPALES ESTUDIOS ENDOCRINOCRIMINOLGICOS. 55

5.

LA BIOTIPOLOGA.. 56

6.

LA GENTICA.. 56

7.

ABERRACIONES CROMOSMICAS Y
CRIMINALIDAD.60

CAPITULO: VI: LA SOCIO CRIMINOLOGA.. 61


1.

LA ORIENTACIN SOCIOLGICA.. 61

2.

ESCUELAS CARTOGRFICAS O ESTADSTICAS.. 61

3.

ADOLPHE QUETELET 61

4.

ANDR GUERRY. 63

5.

ESTUDIOS EN MXICO. 64

6.

LA ESCUELA ANTROPOSOCIAL. 64

6.1. ALEJANDRO LACASSAGNE. 64


6.2. PAUL AUBRY 65
7.

LA ESCUELA SOCIALISTA 65

7.1. CARL MARX & FEDERICO ENGELS.. 66


7.2. FILIPPO TURATI.. 67
CAPITULO VII: LA PSICOCRIMINOLOGA 67
1.

ORIENTACIN PSICOLGICA. 67

2.

SIGMUND FREUD68

3.

PSICOANLISIS CRIMINAL...73

RESUMEN 75
AUTOEVALUACIN... 76
SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN...79
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS. 81

SEGUNDA UNIDAD: TENDENCIAS PSICOLGICAS CRIMINOLGICAS.82


CAPITULO I: ORIENTACIN PSICOLGICA... 84
1.

ALEXANDER & STAUB...84

2.

ALFRED ADLER... 86

3.

ANNA FREUD... 90

4.

MELANIE KLEIN... 90

5.

KATE FRIEDLANDER. 91

6.

LA FORMACIN CARACTEROLGICA
ANTISOCIAL. 92

7.

PERTURBACIONES ORGNICAS.. 92

8.

PERTURBACIONES PSICOLGICAS DEL YO. 93

CAPITULO II: OTRAS TENDENCIAS PSICOCRIMINOLGICAS. 93


1.

ESCUELA REFLEXOLGICA93

2.

EL CONDUCTISMO. 93

3.

TEORA DE LA GESTALT.. 94

4.

FENOMENOLOGA.. 95

5.

PSICOLOGA ANORMAL....96

6.

PSICOLOGA RADICAL.. 97

7.

IDEA FINAL97

CAPITULO III: ESCUELAS CRIMINOLGICAS...100


1.

LA ESCUELA CLSICA. 100

2.

LA ESCUELA POSITIVA 103

3.

INTELIGENCIA Y DELINCUENCIA..105

4.

CRIMINOLOGA CLNICA..105

5.

LA TEORA DEL APRENDIZAJE..107

6.

LA ESCUELA ECLCTICA 108

7.

LA ESCUELA SOCIAL 109

8.

LA ESCUELA ANMICA 110

9.

LA ESCUELA ECOLGICA.. 110

CAPITULO IV: ESTUDIO DE LA VICTIMA 111


1.

VICTIMOLOGA... 111

2.

CONCEPTUALIZACIN.113

CAPITULO V: EL CONTROL SOCIAL 118


1.

ORIGEN Y EVOLUCIN HISTRICA DEL


TRMINO CONTROL SOCIAL. 118

2.

ANLISIS HISTRICO DE LAS POSICIONES


TERICAS FUNDAMENTALES REFERIDAS AL
CONTROL SOCIAL. 121

3.

LAS POSICIONES DE LA CRIMINOLOGA


POSITIVISTA121

4.

LAS VERTIENTES DOCTRINALES DE LAS TEORAS


DEL PROCESO SOCIAL122

5.

TENDENCIAS FUNDAMENTALES DE LAS TEORAS


DEL CONTROL SOCIAL 124

5.1. LA TEORA DEL ARRAIGO SOCIAL.. 124


5.2. LA TEORA DE LA CONFORMIDAD DIFERENCIAL 125
5.3. LA TEORA DE LA CONTENCIN.. 125
5.4. LA TEORA DEL CONTROL INTERIOR..126
5.5. LA TEORA DE LA ANTICIPACIN DIFERENCIAL..126
6.

EL PARADIGMA DEL CONTROL: EL LABELLING


APPROACH.127

7.

LA CRIMINALIZACIN PRIMARIA...127

8.

LA CRIMINALIZACIN SECUNDARIA128

9.

POSICIONES DE LA CRIMINOLOGA CRTICA...130

RESUMEN... 133
AUTOEVALUACIN...134
SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN...138
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 141
TERCERA UNIDAD: INTRODUCCIN A LA CRIMINALSTICA143
CAPITULO I: GENERALIDADES.145
1.

CONCEPTOS GENERALES. 145

2.

HISTORIA DE LA CRIMINALSTICA148

3.

CIENCIAS QUE APOYAN A LA CRIMINALSTICA...149

4.

LA DIRECCIN DE CRIMINALSTICA PNP...151

CAPTULO II: INSPECCIN TCNICO CRIMINALSTICA.152


1.

GENERALIDADES...152

2.

CONSIDERACIONES GENERALES153

3.

ELEMENTOS NECESARIOS... 154

4.

PROCEDIMIENTOS EN LA ESCENA DEL DELITO. 155

RESUMEN... 167
AUTOEVALUACIN...168
SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN..171
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 174
CUARTA UNIDAD: PROCEDIMIENTOS CRIMINALSTICOS... 175
CAPITULO I: BALSTICA FORENSE..178
1.

GENERALIDADES.. 178

2.

EVOLUCIN.178

3.

CLASIFICACIN DE LA BALSTICA179

4.

REAS DE ESTUDIO PERICIAL..182

5.

RECOMENDACIONES PARA LA REMISIN


DE MUESTRAS199

CAPTULO II: GRAFOTCNIA FORENSE 200


1.

CONCEPTO. 200

2.

TIPOS DE ANLISIS GRAFOTCNICOS.. 201

3.

REAS DE ESTUDIO. 202

4.

EMPLEO DE INSTRUMENTAL.216

CAPTULO III: DETECCIN DE MONEDA218


1.

GENERALIDADES.. 218

2.

MONEDA METLICA. 219

3.

MONEDA DE PAPEL O FIDUCIARIA.. 222

CAPTULO IV: IDENTIFICACIN PAPILOSCPICA.. 236


1.

GENERALIDADES.. 236

2.

CONCEPTOS GENERALES 237

3.

DACTILOSCOPIA 237

4.

PELMATOSCOPA.. 250

CAPTULO V: ESTOMATOLOGA FORENSE.. 259


1.

GENERALIDADES.. 259

2.

CONCEPTO..259

3.

IMPORTANCIA.259

4.

RESEA HISTRICA. 260

5.

FUNDAMENTOS. 262

6.

IDENTIFICACIN CADAVRICA. 265

CAPTULO VI: FOTOGRAFA FORENSE..270


1.

GENERALIDADES.. 270

2.

LA FOTOGRAFA EN LA LABOR CRIMINALSTICA 271

3.

SECUENCIA FOTOGRFICA.. 272

4.

EQUIPO PORTTIL 274

CAPTULO VII: TOXICOLOGA Y QUMICA FORENSE. 274


1.

GENERALIDADES.. 274

2.

ALCANCE. 275

3.

REAS PERICIALES.. 276

4.

CONCEPTO..276

5.

ANLISIS TOXICOLGICO.. 277

6.

DOSAJE ETLICO280

CAPTULO VIII: MEDICINA FORENSE..284


1.

GENERALIDADES.. 284

2.

ALCANCE. 284

3.

REAS PERICIALES.. 285

4.

DICTMENES PERICIALES EN MEDICINA FORENSE. 287

CAPITULO IX: BIOLOGA FORENSE.293


1.

GENERALIDADES...293

2.

ALCANCES DE ESTUDIO. 294

3.

REAS PERICIALES.. 296

4.

PERICIAS DE PANEROLOGA.304

5.

TCNICAS USADAS EN ANLISIS DE ADN EN


MUESTRAS BIOFORENSES 316

6.

ESTUDIO DE FRECUENCIAS GENTICAS EN


LA POBLACIN PERUANA.. 318

7.

INVESTIGACIN BIOLGICA DE PATERNIDAD


Y FILIACIN. 319

8.

MARCADORES GENTICOS...329

9.

PERICIAS DE ANLISIS ESPECIALES..332

CAPTULO X: PSICOLOGA FORENSE 334


1.

GENERALIDADES.. 334

2.

ALCANCE. 335

3.

PERITAJES PSICOLGICOS FORENSES337

4.

DICTAMEN PSICOLGICO FORENSE..344

5.

GLOSARIO DE TRMINOS.. 345

CAPTULO XI: MOLDEADOS FORENSES346


1.

GENERALIDADES.. 346

2.

DEFINICIN. 346

3.

ELEMENTOS NECESARIOS 346

4.

HUELLAS PARA MOLDEADOS... 348

5.

NORMAS GENERALES EN MOLDEADOS 352

6.

TCNICAS PARA OBTENER MOLDES


SEGN EL PISO. 354

7.

HUELLAS RESIDUALES356

8.

MASCARILLAS 356

RESUMEN358
AUTOEVALUACIN.. 359
SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN..362
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 364

PRESENTACIN DEL DOCENTE

Seores estudiantes:
Como profesor de la presente asignatura,
expreso a ustedes a mi cordial saludo y bienvenida al
curso de Criminalstica y Criminologa. Mi nombre es
Alfonso Reynaldo Fuentes Calcino, Doctor en Derecho
Criminlogo y Experto Criminalistico egresado como
perito de la ESCRI-PNP, profesor, licenciado en
Educacin y

Administracin y Ciencias Policiales,

Abogado, Magster en Gestin de Polticas Pblicas,


Derecho Constitucional y Administrativo, Derecho Penal; y miembro del Colegio de
abogados, de profesores y Doctores en Educacin del Per.
El enorme progreso tecnolgico experimentado por nuestro siglo ha acarreado,
por una parte, el nacimiento de nuevas ciencias y, por otra, el desarrollo de ciencias
cuyos orgenes no se remontan ms all del siglo pasado. En este ltimo caso se
encuentra la Criminologa y la Criminalstica cuyo concepto, objeto de estudio, metdico y
fin, trataremos de aclarar en el presente curso de naturaleza terico-prctica, cuyo
aprendizaje conduce a la aplicacin de los principios, doctrina y normas de las diferentes
ciencias aplicadas a la Criminologa y Criminalstica habilitando al egresado en el
Derecho Los comportamientos que estn basados o regulados en las normas legales,
son los que estudia la ciencia normativa; y su campo de estudio es menos amplio que el
de la ciencia causal-explicativa porque no pasan del marco normativo.
Por ltimo tenemos las ciencias aplicativas que son un conjunto de tcnicas, que
utilizan el material cientfico de que las otras ciencias aportan, para ayudar al
desenvolvimiento de las interrogantes que en ellas se podran plantear.
Tenemos que la criminologa nos ayuda a estudiar el delito, sin que esto signifique
que este sea de objeto exclusivo de estudio de la criminologa.

La ciencia causal -

explicativa tratara de explicar al delito en sus orgenes y desarrollo dentro de la sociedad


que lo produce; La ciencia normativa estudiara los modelos de comportamiento humano
que la ley describe como delito y todas las sanciones que se podran aplicar para cada
comportamiento establecido y la ciencia aplicativa se ocupara en indagar las

circunstancias temporales-espaciales, instrumentales y personales en que se realiz el


hecho punible.
As tenemos que la criminologa es una ciencia
causal - explicativa, el derecho penal es una ciencia
normativa y la criminalstica es una ciencia aplicativa.
Para finalizar diremos que la conducta del hombre
como todos sabemos, desde tiempos remotos siempre ha
preocupado a los estudiosos y siempre ha sido de estudio y crticas. De ah es que
intervienen las Escuelas Jurdico Penales, El termino de causal - explicativas, normativas
y aplicativas provienen del estudio de la naturaleza de la conducta humana.
El desenvolvimiento humano y el origen del hecho humano son objeto de estudio
de la CRIMINOLOGA como ciencia causal - explicativa y la CRIMINALSTICA como
ciencia su nica limitacin radica en su propio radio de estudio.
La Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote, mediante sus entornos de
formacin abierta y el uso intensivo de tecnologa, a travs de esta metodologa de
aprendizaje de cursos abiertos virtuales a distancia se destaca con las principales
Universidades del pas y del mundo, que brindan servicios educativos de calidad y forman
profesionales competentes.
El desarrollo del curso ser de tipo interactivo, gil y dinmico, simplificando el
proceso de aprendizaje y explicaciones complejas, con la finalidad que el estudiante
desarrolle su iniciativa y capacidad reflexiva en su proceso de formacin profesional,
dentro de una cultura de desarrollo, paz y justicia.

Por tanto, invito a los participantes a involucrarse


activamente en el aprendizaje de esta asignatura que
orienta y facilita el acceso a la probtica y la
argumentacin del derecho y las dems disciplinas
criminalisticas auxiliares del derecho penal y procesal
penal, y otras que la ciencia jurdica pueda crear.

10

Librmonos del fracaso y el conformismo: El que estudia triunfa... frmate con


valores, actualzate y triunfars en la vida, como persona y como profesional!

El Profesor
Dr. Alfonso R. Fuentes Calcino
Facultad de Derecho y Ciencia Poltica

11

INTRODUCCIN

Con la entrada en vigencia del Nuevo Cdigo Procesal Penal, reaparece la ciencia
de la Criminalstica, como una ciencia importante para la valorizacin de la prueba
indiciaria, los indicios o evidencia fsica o material son la columna vertebral de la
Criminalstica, porque su verdad depende de los hechos, no de las palabras, siendo su
finalidad la de descubrir el delito e identificar a los autores y partcipes.
Dada su importancia est considerada en el VIII Ciclo con cuatro (04) crditos
como es indispensable estudiarla en sus diferentes aristas tcnica como disciplina o
como procedimiento cientfico para descubrir al responsable de un hecho delictuoso as
como tambin diferenciarla de otras disciplinas como la Poltica Tcnica o Policiologa, y
es en lo que nos avocaremos en el presente libro.
Al decir del profesor Pablo, Rodrguez Regalado, Criminalstica es la ciencia
mediante la cual se procede al examen de indicios o evidencias de diverso origen y
naturaleza, por parte de experto forense, con el objeto de plasmar la informacin obtenida
en un pronunciamiento pericial que sirva de ilustracin para un proceso judicial,
administrativo o de ndole particular. La Criminalstica es una ciencia auxiliar del Derecho
Penal y llega a l por medio del Derecho Procesal Penal, ajustndose a sus normas, para
exponer cientficamente la cadena de pruebas necesarias en el campo material fctico,
concentrado, probando cientficamente, las exigencias del conocimiento formalstico
causal, sean tiempo espaciales, modales o personales, pruebas cuya valoracin tendr
definitivo influjo en la determinacin del culpable y en la aplicacin de la sentencia.
La Criminalstica se ocupa del descubrimiento del delito y del delincuente
suministrando colaboracin a la justicia a travs de la emisin de peritajes judiciales en
las diversas disciplinas y ciencias que abarca, pues su contenido est conformado por la
Fsica, la Qumica, la Documentoscopa, la Antropometra, la Fotografa, la Dactiloscopia,
la Balstica, etc., todas estas ciencias aplicadas a un determinado fin, que es la
comprobacin del proceso fctico del delito y la identificacin de las personas
responsables.
Delimitando as, su campo a la determinacin cientfica del proceso fctico del
delito, al estudio del cmo, dnde, cundo y quin cometi el hecho delictuoso.
Felipe Villavicencio, seala que el objeto de la criminologa incluye el estudio de
la definicin y seleccin que realiza el sistema penal (control social formal del delito) y
12

otros controles sociales existentes (v.gr. mecanismos alternativos o paralelos de


resolucin de conflictos).
As tambin Zaffaroni, mencionado por Felipe Villavicencio, acota la criminologa
debera incluir como objeto de estudio cuestiones de sociologa, sicopatologa y
antropologa social que tienen que ver con la dinmica de los comportamientos definidos
como delictivos y de las caractersticas de los sujetos de las infracciones referidas.
Es decir la Criminologa se dedica al estudio de los mviles que conducen o
provocan el delito, se ocupa de determinar los factores que informan la conducta del
sujeto criminal o como ms comnmente se dice la Etiologa del delito.
De manera fcil y con un criterio de practicidad se puede captar la gran diferencia
existente entre la criminalstica

y la criminologa, as la primera se ocupa

fundamentalmente del como donde con que para que cuando y quien del delito;
mientras que en la segunda profundiza ms en su estudio y se plantea la interrogante del
por qu del delito.
En Criminalstica siempre se estudiarn hechos concretos; se verificar
cientficamente el delito y el delincuente, se identificar alguna persona, objeto o materia,
pero nunca se estudiar ni opinar sobre mvil o conductas del sujeto activo, que es
campo estrictamente de la Criminologa.
No obstante esta obra, sigue siendo un instrumento de trabajo y de orientacin
tcnico-cientfica de orden criminalstica, razn por la cual es vlido para la presente el
contenido del ltimo prrafo que aparece en la Introduccin de las anteriores ediciones:
"El presente volumen slo tiene pretensiones de servir de introduccin al vasto, arduo y
apasionante campo de la criminalstica, limitndonos a visiones panormicas, por decirlo
as, de carcter general".
En la presente edicin se insertaron algunos foros nacionales de procuracin y
administracin de justicia (Perfil cientfico de la criminalstica, Apoyo tcnico y cientfico
en la investigacin de los delitos, Propiedad identificativa de la sangre en la investigacin
de los delitos). Cinco artculos publicados en revistas:
1. La criminalstica: concepto, objetivo, mtodo y fin.
2. Proteccin y conservacin del lugar de los hechos.
3. Observacin y fijacin del lugar de los hechos.

13

4. La evidencia fsica.
5. El laboratorio de criminalstica.
6. Cuestiones metodolgicas.
7. Cuestiones tcnicas.
8. Instrumentos de anlisis.
9. Perfil cientfico de la criminalstica.
10. Apoyo tcnico de la criminalstica.
11. Propiedad identificativa de la sangre.
12. Problemtica criminalstica.
13. Reflexiones en torno a las semejanzas diferencias entre la criminologa.
14. La identificacin criminalstica de personas.
15. La trasformacin delictiva y la criminalstica moderna.
16. La investigacin criminalstica en Per.

Dr. Alfonso Reynaldo Fuentes Calcino


Professor de Uladech Catlica

14

UNIDADES DE APRENDIZAJE

15

PRIMERA UNIDAD:
INTRODUCCIN A LA CRIMINOLOGA

16

El contenido de la Primera Unidad de aprendizaje ha sido tomado de:

Alva, M. & Nez, A. (1995). Atlas de medicina forense. Mxico: Editorial


Triller., pg. 25-48.

Apaza, M. L. (2007). La criminologa en el Per. Lima, Per: Ediciones


Grijalva., pg. 36-55.

Carrara, F. (1944). Programa del curso de Derecho Criminal. Tomo I. Buenos


Aires, Argentina: Depalma., pg. 58-66.

Centro Nacional de Reeducacin Social (1975). Proyecto de Metodologa para


la Identificacin del Clorhidrato de Cocana. Aspectos Farmacolgicos. Buenos
Aires, Argentina: CENARES., pg. 84-95.

Hart, L. & Fisher, H. J. (1971). Anlisis moderno de los alimentos. Zaragoza,


Espaa: Editorial Abribia., pg. 158-178.

Sainz, J. (1975). La Ciencia del Derecho Penal y su Evolucin. Barcelona,


Espaa: Bosh, S.A., pg. 113-139.

Vargas, E. (1994). Medicina Forense y Deontologa Mdica. Mxico: Editorial El


Manual Moderno., pg. 80-98.

Villalobos, I. (1948). La Crisis del Derecho Penal En Mxico. Mxico: Jus., pg.
48-70.

CAPITULO I: GENERALIDADES
1. DEFINICIN
La

Criminologa

desde

el

punto de vista etimolgico la palabra


criminos (vocablo latino) = delito,
crimen; y Logos (vocablo griego)
estudio,

ciencia,

tratado.

conjunto

ordenado

empricos

sobre

delincuente,

el

de
el

Es

el

saberes
delito,

el

comportamiento

socialmente negativo y sobre los


controles de esta conducta. Su
mbito

17

cientfico

puede

caracterizarse de modo preciso con los

conceptos bsicos de delito o crimen,

delincuente o criminal y control del delito o control social.


A ellos hay que agregar tambin lo que concierne a la vctima o victimologia y a
la prevencin del delito.
Sobre ello la llamada Antropologa Criminal por Lombroso, Sociologa Criminal
por Di Tulio, Enrique Ferri y Julio Fioretti o Biologa Criminal por Adolf Lenz y Franz
Exner, Poltica Criminal por Mezger en la etapa inicial de la Criminologa Cientfica
apenas existe discusin dentro de la ciencia criminolgica, tal como est representada
en los mbitos de especialidades jurdicas.
No existe ni dentro ni fuera una determinacin conceptual de la Criminologa
unitariamente vinculante o predominante. Sin embargo, pese a las divergentes
acentuaciones, las opiniones sobre qu es lo que se entiende en la actualidad por
Criminologa no difieren mucho. Hay unanimidad respecto a que la Criminologa es
una ciencia emprica. Adems, en general, se mantiene el criterio de que la ciencia
criminolgica se ocupa del delito y del delincuente, as como del control del delito en lo
que respecta a la ejecucin de las sanciones criminales, la prognosis y el tratamiento
del delincuente.
Asimismo se est de acuerdo en que tambin materias como la droga, el
alcoholismo, la asocialidad, las actividades socialmente molestas, la prostitucin y el
suicidio pertenecen al objeto de la Criminologa. A esto no se opone el hecho de
considerar en exceso vago e impreciso el concepto colectivo sociolgico criminal de la
conducta desviada. El conocimiento criminolgico tiene que referirse, por ello,
principalmente a hechos observables e intersubjetivos comprobables del campo de su
problemtica. Las especulaciones, opiniones y juicios de valor no bastan, por ms que
puedan, sin embargo, por su parte, ser objeto de la investigacin emprica. Los
resultados, por lo dems, no deben obtenerse accidental, sino sistemticamente, de
ah que tampoco deban ser ordenados de acuerdo a cada experiencia. A ms de esto,
los pasajeros ensayos crticos no satisfacen las exigencias cientficas.
Hay diversidad de opiniones en lo esencial sobre la funcin y eficacia de las
teoras criminolgicas, as como sobre la orientacin interdisciplinaria y tambin sobre
la amplitud y denominacin de los trminos cercanos de la criminalidad. Se discute,
adems, sobre la significacin criminolgica de la investigacin de la personalidad, la
orientacin de la praxis y el control del delito, incluidas la seleccin, polica y
criminalstica. ltimamente se sustentan di versas maneras de pensar sobre el
18

concepto de empirismo, as como sobre las finalidades, principios de investigacin y


papel de la Criminologa.
A. Nuevas direcciones crticas de la Criminologa
Ante todo el principio de la reaccin
social, procedente de la Sociologa criminal, ha
contribuido con su agudeza al concepto del
delito, a los modelos de accin y al significado
del control social penal, pero tambin ha
introducido nuevas cuestiones polmicas e
impulsado el pensamiento criminolgico. A esto
han con tribuido en buena parte las estrategias,
favorecidas por ella, de la descriminalizacin,
desestigmatizacin,

desinstitucionalizacin

diversin y su rechazo del modelo de tratamiento como consecuencias poltico


criminales. Algunos representantes de las generaciones ms jvenes opinan al
respecto que la Criminologa ha alcanzado de esta forma el punto cero, a partir del
cual se podr construir el alentador edificio de la nueva Criminologa. Segn esto, el
edificio debe ser proyectado ante todo crticamente, incluso de modo radical. Aqu
no debe perderse de vista que tal corriente sociolgico criminal de actualidad, al lado
de fructferos estmulos y amplificaciones del pensamiento criminolgico, ignorados
por la Criminologa tradicional, tambin aporta consigo una considerable angostura de
miras.
Por lo dems, el diferente alcance de la Criminologa actual puede ordenarse
segn la amplitud de su objeto, como sigue:
B. Concepcin amplia y estricta de la Criminologa
La Criminologa se limita, segn la concepcin
tradicional ms restringida, a la investigacin emprica
del delito y la personalidad de su autor. Son
caractersticas de esta posicin las exposiciones
descriptivas de la criminalidad en su conjunto o de los
delitos en particular, as como estudios cientficos de
casos individuales y de promedios. Los cursos vitales
de los culpables se describen utilizando conceptos

19

psicolgicos, psicopatolgicos, psicoanalticos o eclcticos y se exponen las


situaciones conflictivas.
Por el contrario, la concepcin amplia de la Criminologa incluye tambin en el
anlisis el conocimiento cientfico experimental sobre los cambios del concepto del
delito (criminalizacin) y sobre la lucha contra el delito, los controles de la conducta
socialmente desviada as como los mecanismos de controles policiales y judiciales. El
objeto de la Criminologa abarca, en consecuencia, la creacin de las leyes penales,
sus infracciones y las reacciones sociales correspondientes.
C. Toma de posicin crtica
La concepcin restringida de la Criminologa parece insatisfactoria e
incongruente. Si no quiere tomarse el concepto legal del delito en cada momento por
amplio y accidental que sea en un simple sentido positivista hay que investigar
tambin los procesos y sus motivos que conducen a la criminalizacin del actuar
humano. Por otra parte, el mbito de la realidad del Derecho penal no se agota en
ningn caso con el Derecho penal material y la ejecucin de la pena, sino que
comprende la totalidad del campo de la Administracin de Justicia, por lo tanto
tambin el proceso penal, as como la formacin de la voluntad poltico criminal y la
legislacin.
Con ello queda cientficamente incluida la aplicacin y ejecucin de las normas.
Tan slo una escisin arbitraria puede desgarrar esta cohesin. Pero si se considera el
anlisis emprico del proceso penal como parte importante de la tarea investigadora de
la Criminologa, la investigacin no puede agotarse con exponer las posibles
especialidades de la medida de la pena. Tiene que incluir tambin la evaluacin del
proceso y de los resultados, as como el mdulo jurdico y sus modelos de accin ya
en las actuaciones del procedimiento preparatorio. De igual manera ha de incluirse en
la investigacin criminolgica los modelos de decisin y accin de la Polica y el
Ministerio Fiscal, porque ambos investigan los hechos punibles y, por lo dems, junt a
la vctima del delito y al denunciante, tienen el primer contacto con el crimen. Bastara
para hacerlo necesario el que sin conocimiento del proceder policial y de la actividad
del Ministerio Fiscal no puede interpretarse adecuadamente la estadstica de la polica,
ni la de la Administracin de Justicia.
Por lo dems, no pueden evitarse las preocupaciones de entrar en conflicto con
los socilogos criminales, y refugiarse en el propio terreno asegurado, mediante
estrategias de retirada en el mbito definitorio.
20

El crculo de problemas de la Criminologa se investiga desde diversas


direcciones. Son tan importantes, explosivos y grvidos en consecuencias que
condicionan durante un tiempo apreciable la discusin cientfica y jurdico-poltica.
Por eso no existe posibilidad alguna para la Criminologa, como quiera que se
entienda, de obviar esta disputa si es que quiere ser oda. Incluso una comprensible
tendencia, a causa de la polmica sobre competencias y opiniones, a retirarse a la
posicin de una Criminologa jurdica, modificara apenas algo este estado de cosas.
Pues tambin segn esa concepcin se incluiran al lado del Derecho penal
material, problemas del proceso penal y de la ejecucin de la pena en el sentido de
abarcar empricamente una ciencia de la realidad del Derecho penal. Con ello, se
plantea por supuesto la ms amplia cuestin de la teora del Derecho penal y del
control del delito en general, as como su capacidad de esclarecer los hallazgos
empricos. Habra que pensar, por ejemplo, en conceptos teorticos de comunicacin,
socializacin, conflicto o control.
D. Como ciencia emprica
Domina hoy el acuerdo en que la Criminologa es una Ciencia experimental y
tambin, ampliamente, sobre que representa una disciplina autnoma. Slo se pone
en duda a veces la autonoma desde el lado psiquitrico y sociolgico. La pretensin
de ser una ciencia emprica se refiere a los principios en que se apoya la investigacin,
fundada ms sobre observaciones que no sobre opiniones. Naturalmente tambin hay
espacio para ello en Criminologa. Pero el slido fundamento de esta ciencia son los
hechos constatados y las observaciones recogidas, a cuya luz se revisan hiptesis y
teoras. La actitud emprica no significa otra cosa, en consecuencia, que manejar
hechos ms Los con bien que opiniones y, sobre todo, la disposicin a doblegarse
ante la fuerza de los hechos aunque contradigan las propias esperanzas y deseos del
investigador. Esta actitud parte de que es mejor quedarse sin respuesta a admitir una
inadecuada. Sin embargo, existe por doquier el problema de estar constantemente
dispuesto y ser suficientemente abierto para aceptar los hechos que resultan de la
investigacin aunque personalmente se estimen indeseables, sin maquillarlos o tratar
de alterar su significado. Este importante problema de la objetividad de la investigacin
y de la rectitud e integridad de la destruccin investigadora es una exigencia para
todos dentro del mbito de la investigacin criminolgica. En ltimo trmino no cabe
asegurarla sino mediante el parte de ese pluralismo en la investigacin y la crtica
cientfica.

21

El delito, en general, no depende de ningn defecto gentico previo de la


personalidad. Antes bien, la sociedad organizada como Estado es la que determina
qu conductas socialmente nocivas deben ser estimadas como delitos. Esto significa
la frmula, no raras veces abundancia mal entendida, de la fabricacin del delito.
Tambin se trata de investigar el efecto de las leyes penales sobre la criminalidad. Por
ello, la teora del delito presupone una teora de la criminalizacin. A ello no se opone
el que el repertorio bsico y ncleo del delito, parcialmente orientado en el Declogo,
permanezca desde hace largo tiempo bastante inalterado. Pues la criminalizacin del
hurto, de una parte, y la reciente atencin a la criminalidad econmica, delitos de
proteccin del medio ambiente, as como la parcial descriminalizacin de los delitos de
trfico y la despenalizacin de los hurtos en tiendas, de otra parte, ponen en evidencia
hasta qu punto cmo ya partiendo de la criminalizacin de ciertas formas de
conducta, determinados grupos o estratos sociales se convierten de forma preferente
en destinatarios de las normas penales ms que otros.
La sociedad y el legislador, con el contenido de la ley penal, toman de
antemano la importante decisin de cul ha de ser el colectivo real de destinatarios y
la poblacin probable de delincuentes.
Tambin nos encontramos en este punto con el problema de la igualdad de
oportunidades, aqu slo con referencia negativa a la disminucin o el fracaso de las
oportunidades sociales de situarse con auxilio del Derecho penal. Sobre la insercin
de una persona en la sociedad gravitan no slo la escuela y la formacin, sino
tambin, al menos negativamente, el Derecho penal. Esto exige de nuevo la
problematizacin emprica y no slo, como suceda en el pasado, la aceptacin
irreflexiva del concepto positivo de delito.
La concepcin opuesta pondra a los criminlogos en peligro de convertirse en
defensores del status quo imperante en cada momento, con in dependencia de cmo
se hubiera llegado a esa situacin. Entonces ya no sera posible un anlisis crtico
ideolgico distanciado de la legislacin. Los conceptos de desviacin o conducta
desviada, recibidos de la Medicina y de la Estadstica, as como los criterios de origen
funcional o pura mente cuantitativos, no pueden en cambio constituir ningn punto de
arranque superior para el anlisis criminolgico.
Cierto que esta polmica cuestin puede suavizarse abandonando el concepto
jurdico penal del delito y sustituyndolo por el concepto sociolgico de conducta
desviada. Pues no slo se consideran desviacin las acciones criminales, sino
tambin, la prostitucin, el alcoholismo, el consumo de drogas, el suicidio, adems de
22

la destruccin del matrimonio, la enfermedad, en especial la enfermedad mental, la


ceguera, el sectarismo, el vagabundaje y la pobreza. Sin embargo, una parte de estos
fenmenos se ha adscrito de forma tradicional al campo de la investigacin y de los
problemas criminolgicos, designndolos con frecuencia como aledaos del delito.
De ah que el concepto de conducta desviada no pueda ms que poner ante
nosotros,

de

modo

coherente,

los

abundantes

comportamientos

que

son

desaprobados o sancionados negativamente. Pero en la cuestin del injusto criminal y


del delito se remite al Derecho penal.
Aparte de esto, parece cuestionable que, adems de ilustrar la amplitud y
abundancia de las infracciones a las normas sociales, permita tambin ordenarlas. Por
ello, el concepto de conducta desviada no es necesario, en definitiva, para resolver de
este modo el problema aparente, tenido durante largo tiempo por importante, del
objeto de la Criminologa.
Pues este objeto resulta suficientemente descrito con los conceptos bsicos de
la Criminologa moderna, en especial con el concepto del delito entendido de forma
dinmica. La definicin de desviacin, en cambio, no facilita una mejor comprensin
del alcance del problema.
En base a estos puntos de vista puede establecerse que la definicin jurdica
del delito constituye el punto de partida de las reflexiones criminolgicas. Ello expresa,
al mismo tiempo, que la finalidad de la investigacin criminolgica no puede agotarse
con la descripcin del concreto suceder del delito. Precisa mente, la investigacin
criminolgica no puede ignorar la amplitud del injusto, salvo que pretenda prescindir de
esta importante dimensin de la realidad social. Cierto es que la Criminologa
tradicional era demasiado esttica.
Tambin estaba ausente la revisin de sus conceptos fundamentales. No
obstante, tras la tormentosa evolucin del ltimo decenio reina ahora un amplio
consenso respecto a que delito, delincuente y ejecucin de la sancin pertenecen al
firme acervo del pensar e investigar criminolgicos. Los representantes de una
concepcin limitada de la Criminologa y los de la amplia se aproximan en la
investigacin del tratamiento y las sanciones, as como en sus pretensiones de
cooperacin para esclarecer problemas polticos criminales. Sin embargo, el
parentesco con la Ciencia del Derecho penal, as como la importancia de los controles
sociales jurdico penales, continan valorndose de modo desigual.

23

Frente a esto, resulta orientadora para el conocimiento la teora de la


conformidad diversa de la conducta en base a una socializacin y control social
diferenciales.
A partir de aqu se ordena el saber experimental criminolgico, sin suscribir e
incluso sin entregarse acrticamente al mencionado concepto. Es tambin difcil
mantener la postulada unidad del pensar criminolgico, debido a que la Criminologa
est siempre en contacto con un mbito de problemas pertenecientes a mltiples
estratos. Esto se puede caracterizar y desarrollar de modo suficiente en base a los
cuatro conceptos como objeto criminolgico, delito, delincuente vctima y control
social. Su observacin permanente corresponde a la Criminologa. Por lo tanto, todos
los principios actuales de investigacin reciben desde aqu su orientacin o pueden
reconducirse a ella.

2. HISTORIA DE LA CRIMINOLOGA
Que Esconde nuestra mente y nuestros actos cuando se comete un delito la
lucha del delito y la preocupacin cientfica de este fueron las preguntas y objetivos
que las ciencias normativas trataron de aclarar y alcanzar y se dio durante la
antigedad y la edad media.
Tal fue la importancia que se dio a esos problemas que ilustres filsofos de la
poca dieron su opinin al respecto del problema de los delincuentes y el castigo que
a estos se le debieran de aplicar, para mencionar algunos de los filsofos tenemos por
ejemplo a Hesiodo, Pitgoras, Heraclico, Protagoras, Scrates, Platn Y Aristteles.
Faltando en esta poca fue el sentido cientfico realista que es un presupuesto
para la investigacin criminologa, por falta de este sentido cientfico realista no se
pudo coleccionar sistemticamente las experiencias.
Tenemos que las bases de la filosofa del derecho penal dadas por Santo
Thomas de Aquino en la escolstica le paso lo mismo que a la anterior, solo que esta
se dio en la poca medieval. Damos comienzo en la edad moderna, estimuladas por
la ilustracin, pero con una verdadera intensidad solo en el siglo XIX, es aqu que los
fenmenos reales entran en investigacin, estos fenmenos abarcaban tanto el plano
fsico y psquico que estn en conexin con el delito.

24

La criminologa, como podemos observar no se exterioriza de una manera


independiente, sistemticamente cultivada. Sino que se deriva de diversas ramas de
la investigacin humana, hasta que al final se llega a reunir todas estas piezas
dispersas y con ello se desarrolla una disciplina propia, llamada criminologa.
Ahora como ramas ms importante de la criminologa podemos mencionar: Las
investigaciones mdicas, con importancia en la Medicina Legal; La Antropologa,
Psiquiatra, Biologa hereditaria, de las llamadas Psicologa mdica y de la
caracterologa.
En estas ilustraciones tuvo su mejor influencia la obra del jurista milanes
Cesare Beccaria, Trattato dei delitti e delle pene, 1764; En alemn: Uber Verbrechen
und strafen, 1870; [En espaol hay varias traducciones: la primera de 1774; otras
en1820, 1821, 1822, 1851, 1879 (por Pascual Vicent, siguiendo la versin de 1862, de
Cesar Cantu: De los delitos y de las penas), 1945 (Buenos Aires)].
Ya en la antigedad se ocuparon los mdicos de cuestiones medicolegales
aisladas y fueron llamados en algunos casos como expertos. En 1249 se tom
juramento s H. v. LUCCA en Bolonia para la redaccin de dictmenes mdico-legales
y B. de Varignana (muerto en 1318) practico la primera autopsia para la comprobacin
de un envenenamiento.
En su mayora tenemos que Lombroso es siempre o en la mayora de los casos
nombrado como fundador de la criminologa cientfica. Claro est que al hacerlo no es
justo dejar en lo oculto el que antes del ya haban sido elaborada la materia en los
decenios anteriores por mucho investigadores de numerosas ramas.
Tenemos por ejemplo a Morel, que con investigaciones propias, hizo
reflexiones como las de Lombroso pero con la diferencia que se permaneci en la
oscuridad. Tambin, llevado por la fuerte intensin poltico - criminal, Jeremias
Benthan, propuso reformas al sistema legal y penal ingls, mientras su compaero de
ciencia, Howar con su obra States of Prisons in England and Wales de 1777, impulso
a los movimientos de reformas. (El Estado de las prisiones en Inglaterra y Gales).
Los intentos de implicar al hombre en la criminologa cientfica era la primordial
importancia de esta. Como ejemplo de estos intentos tenemos a Lavater, con sus
primeras publicaciones el 1775 de Fisonoma y los trabajos de Gall cuya obra principal
apareci en 1882, llamada Les fonctions du cerveau (Las funciones del cerebro). Gall
es sealado como el verdadero fundador de la antropologa criminal, el cual

25

anteriormente se ocup de la Frenologa, a la cual se le aplico el medio de prisiones


Lauvergne en 1841.
El crimen era una determinada forma de degeneracin hereditaria en el
individuo o incluso en su familia, esta teora est apoyada por Morel.
Los crneos de los criminales tenan particularidades, y estas fueron halladas
por el neurlogo y patlogo Broca. En 1869 se hizo investigaciones sobre 464 crneos
de criminales las cuales las hizo Wilson, y el mdico de prisin escocs Thomsom en
1870 pblico en el Journal of Mental Science el resultado de sus observaciones sobre
ms de 5,000 presos.
La tesis de la locura moral (Schwachsinn), fue publicada por Prichard en 1835.
Nicolson entre 1873 y 1875 publico sus trabajos sobre la vida psquica del criminal y
su tendencia a la locura, imbecilidad y ausencia de sensibilidad. Otros que
proporcionaron fundamento para la doctrina de Lombroso fueron obras como las de P.
J. Cabanis, Ph. Pinel, Esquirol, Griesinger, J. J. Moreau de Tour y sobre todo, Morel,
quienes entre otros se ocuparon de los problemas de la psiquiatra forense.
Guerry para el estudio de la criminalista parti de unos principios
completamente distintos a los conocidos. Fue en 1833 en su obra Essai Sur la
Statistique Morale de la France y en la principal de Quetelet, Sur L'homme et le de
Veloppement de la Facultes ou Essai de Phaysique Sociale, 1836. Por parte de
Alemania Von Mayr, fue conocido particularmente con su obra Estadstica de la Polica
Judicial en el Reino de Baviera, dada esta obra en el ano de 1867, y su posterior obra
llamada la regularidad en la vida social, en 1877.
Tenemos que las ciencias del espritu eran las que dominaban las tomas de
posicin ante hechos criminolgicos, aunque tambin se dio el caso que en los cien
aos anteriores a Lombroso tambin se daba una importancia, aunque de una manera
menos expresiva de la toma de posicin de los hechos criminolgicos, pero con
aspiraciones por un camino Emprico. Gracias a los investigadores de Antropologa
Mdica, Psiquiatra, como Psicologa Temprana y Sociologa, se ocuparon de los
planteamientos criminolgicos.
En la sociedad siempre se busca el estudio del crimen y los criminales y esto le
concierne a la criminologa, buscando la delincuencia juvenil y las causas del delito.
Hasta llegar a la teora de que la interrelaciones de las personas, grupos y la sociedad
en la cual viven y funcionan son las principales causas de que se cometa un delito.

26

Como decamos anteriormente en la antigedad se pensaba que el delito, se le


atribuan a los defectos fsicos y mentales y que era l producto de los rasgos
hereditarios. Pero no hay de qu preocuparse puesto que tales afirmaciones hoy en
da no son tomadas como positivas sino ms bien son rechazadas. Llegada a esta
conclusin porque el delito, porque el delito se aprende y no se hereda. Las
explicaciones sociolgicas son las que se oponen a la creencia del delito hereditario.
La criminologa es una ciencia muy nueva y de la cual podemos ver que se
basa en dos reas de bsquedas, que son distintas pero estn relacionadas entre s,
la primera est el estudio de la naturaleza del delito dentro de la sociedad y la segunda
es el estudio de los delincuentes desde un punto de vista psicolgico. Ambas de estas
teoras son ms descriptivas que analticas.
Los eruditos de la materia estudian el comportamiento humano desde una
perspectiva clnica y sino desde una perspectiva legalistica por esa razn es una
ciencia que no es exacta. La ley utilizando estas perspectiva llegan a la conclusiones
que conductas son criminales y cules no, de all es que los cientficos tratan de
formular sus razones de porque ciertas personas violan la ley.
De acuerdo con las creencias y sus necesidades, hablando de la sociedad,
podramos decir que es legal o ilegal. Aunque tenemos que el cdigo penal posee
nociones firmes del mal y del bien, observando que no todo lo malo en sentido moral
es criminal y algunos actos que por lo general no se consideran malos pueden ser
penalizados.
Se ha llegado a comparar el estudio d un delito con el de la moda o hasta con
algo mucho ms siniestro como por ejemplo el poder econmico. Pero hay que tener
en cuenta que dependiendo de los diferentes comportamientos, as sern las
diferentes causas del delito.
En Hispanoamrica, podemos mencionar como gran un gran criminlogo a
Jos Ingenieros, puesto que fue el primero en Hispanoamrica. Tambin en Cuba se
han impreso libros de criminologa, aunque su valor cientfico sea escaso podemos
mencionar a Ricardo A. Oxamendi y el de J. Morales Coello.
Bueno, despus del congreso de criminologa celebrado en Pars en el ao
1950, proliferan los libros de criminologa en estos pases con caractersticas
apuntadas, teniendo en cuenta que son en realidad la transcripcin de los libros de
otros autores. Pero an falta para que la verdadera criminologa del hombre
hispanoamericano se haga, pero tenemos que anunciar a Luis Carlos Prez, utiliza
27

datos sobre la criminalidad de menores y mujeres en Colombia, de los bolivianos,


Huarcar Cajias, que divide su obra en una seccin d biologa criminal y sociologa
criminal y Hugo Cesar Cadima que hasta ahora solo tiene en su primer tomo la
introduccin y la antropologa criminal; y el muy conocido profesor venezolano Jos
Rafael Mendosa, que expuso un libro con gran mrito expositivo.
Para una mejor comprensin de la criminologa entraremos al estudio de las
escuelas jurdico penales, puesto que los conceptos puramente jurdicos van
entrelazados con los criminolgicos y de all se parte del anlisis de los problemas
normativos.
Para Jimnez De Asua, las escuelas jurdico penales son: " El cuerpo orgnico
de concepciones contrapuestas sobre la legitimidad del derecho de pensar sobre la
naturaleza del delito y sobre el fin de las sanciones".
El rpido desarrollo de las escuelas jurdico penales en el siglo XX, se debi a
las continuas confrontaciones, algunas de violencia, de las diversas escuelas jurdico
penales.
Unos de los avances ms importante que se obtuvo de la lucha de las escuelas
jurdico -penales consisti en la delimitacin de los campos, en la precisin de
mtodos y en la colaboracin entre profesionales, puesto que anteriormente
trabajaban dispersos.
Sainz Cantero nos define escuela jurdica penales en un sentido ms amplio
"La direccin de pensamiento que tiene una determinada direccin, trabaja con un
mtodo peculiar y responde a unos determinados presupuestos filosficos-penales".
Una de las corrientes que estn actualmente en desprestigio son las " jurdicocriminolgica" que pretende hacer de la criminologa una ciencia auxiliar, que se
dediquen a estudiar dogmas y cdigos penales.

3. FINALIDAD
A. Incremento de conocimientos
La Criminologa trata de incrementar Sistemticamente los conocimientos en el
mbito de los problemas que estudia. Su tarea principal consiste, por ello, en adquirir
un conjunto estable de conocimientos seguros.

28

Los diversos principios de investigacin pretenden alcanzar esta meta, sin


corresponder la preeminencia a ninguno de ellos. El objetivo de investigar la evolucin
de la personalidad, del delito y de los controles sociales jurdico penales, rebasa,
necesariamente, la descripcin y recopilacin de hechos. Pues la Criminologa trata de
captar las conexiones y estructuras de su mbito de problemas. Adems facilita la
crtica y mejoramiento del Derecho penal. Asegurar el saber presupone ante todo un
consenso paradigmtico, por consiguiente el acuerdo de los cientficos de una
poca determinada respecto a modelos teorticos, mtodos de investigacin y estado
del conocimiento. Por ello, slo puede existir para una determinada teora.
Abordar la multiplicidad de aspectos de las relaciones entre la aparicin del
delito y su control provoc, desde hace ya largo tiempo, la necesidad de principios de
investigacin alternativos y multidisciplinares. Haba viva una disposicin para ello,
aunque faltasen an modelos convincentes para un anlisis de planos plurales. Por
ello, al principio, bast con exigir una relacin ms libre entre el Derecho penal y las
ciencias jurdicas penales auxiliares.
La interdisciplinariedad no slo es importante para la calidad y valor de cada
investigacin en particular tal investigacin ha de satisfacer cuando menos la
multivocidad del planteamiento del problema, sino que tiene importancia tambin
para la praxis policial y jurdico penal, incluida la ejecucin de la pena y la asistencia
durante la libertad a prueba. Slo la exigencia de que la investigacin y la crtica se
hagan con arreglo a puntos de vista Inter disciplinares pueden garantizar que las
cuestiones relevantes se concentren en el campo de los problemas criminolgicos,
que el crculo cuestionable del investigador se mantenga lo suficientemente abierto y
aprenda a mirar ms all de su propia especialidad, trabe conocimiento con puntos de
vista ajenos y se ocupe de ellos.
Sin embargo, no debe olvidarse que la investigacin interdisciplinaria todava
sigue significando una aventura, especialmente en Criminologa. Pues aqu nos
tropezamos con las mudables pretensiones de hegemona de las singulares
disciplinas. El concepto interdisciplinario tropieza tambin con el rechazo de algunos
especialistas por su supuesta ausencia de teora y de puntos de vista. Por otra parte,
las innovaciones en las investigaciones interdisciplinarias son precarias, salvo en lo
que se refiere a las investigaciones sobre socializacin y evaluacin. Por ello no es de
extraar que haya aparecido en el investigador que trabaja multidisciplinariamente una
fuerte tendencia a vincularse a su disciplina de procedencia o ciencia madre.

29

Pudiera ser que desempee un papel la dependencia del prestigio otorgado al


propio grupo de referencia de la especialidad y los intereses por hacer carrera, pero,
con seguridad, no son determinantes. La evolucin descrita es tambin necesaria
cuando hay que llevar a cabo investigaciones empricas, precisamente en la
Criminologa, de acuerdo con los planteamientos modernos y los ms nuevos
instrumentos de que disponen las ciencias empricas fundamentales. De ello se
desprende de modo incuestionable una dependencia parcial de la Criminologa con
una orientacin primaria a ser aplicada, respecto de las disciplinas proveedoras
empricas Esta situacin no es distinta a causa de que las pocas ctedras y centros de
investigacin en el terreno de la Criminologa se hallan absorbidas en gran parte por
las tareas docentes y, por su nmero y dotaciones, no pueden asumir las funciones de
disciplinas proveedoras. Tambin en el mbito internacional se da tal divisin del
trabajo y formacin de centros de gravedad, como lo muestra un anlisis comparativo
de la situacin de la investigacin. Pero si no cabe evitar esa dependencia, slo puede
importar el que se aseguren e intensifiquen los cauces de comunicacin. Por
consiguiente, la interdisciplinariedad slo puede significar una integracin y
transformacin teortica de las aportaciones, datos y principios de diversas disciplinas
cientficas, que han aplicado su instrumental metdico y analtico al objeto de la
Criminologa y a los fenmenos ligados a ella.
A la vista de lo que antecede, contina la necesidad de una investigacin
multidisciplinar con la alternativa de la interdisciplinariedad. La integracin del
investigador individual ha de ser en gran medida obra de l mismo, siempre y cuando
pueda asegurarse el respaldo de un grupo de trabajo. Por eso la interdisciplinariedad
es al tiempo posibilidad y finalidad, pero tambin el destino de la Criminologa
emprica.
B. Recoleccin y documentacin de datos
Si se es consciente del objetivo de conocer de la Criminologa, y no se deja que
la recoleccin de datos se convierta en un fin en s misma, puede entonces tener
sentido la recogida y documentacin de informaciones criminolgicas. La CentralClearing, significa un lugar de recogida de informaciones criminolgicas relevantes
para el legislador, la prctica jurdico penal y la Ciencia. Una tal oficina central de
recogida de datos es til en cuanto se trata de satisfacer puras necesidades prcticas
y realizar anlisis secundarios. Los modernos procedimientos para almacenar y utilizar
informaciones han dado vida a esta idea. Esto es tambin lo que ha impulsado a las

30

Administraciones de Justicia alemanas a crear una denominada Oficina central


criminolgica.
Aunque no se debe menospreciar la importancia para la ciencia de un registro,
disponibilidad y utilizacin centralizada de datos criminolgicos, las pretensiones de la
Criminologa van mucho ms all de una Central-Clearing. No es cientficamente
posible como se ha dicho ya una descripcin o coleccin de datos desligada de la
teora. Tambin cambian la teora y el enfoque. Lo ponen de manifiesto numerosas
cuestiones polmicas y resultados controvertidos. Desconocer tales consideraciones
puede ocasionalmente conducir a los llamados cementerios de datos. Con este
nombre se conoce a la compilacin de informaciones que en tiempos ulteriores dejan
de ser utilizables a causa de cambios consecutivos de la teora y el saber. Pinsese,
por ejemplo, en la usual recogida de informacin biolgica criminal en los aos veinte y
treinta por instituciones del llamado Servicio biolgico criminal. En 1938, (el material
sobre ms de 21.000 personas investigadas constitua en magnitud la segunda
coleccin biolgico criminal de Europa. Sin embargo, aquella documentacin fue
deformada por la Biologa racial; permanece sin agotar y su valor para el aumento de
conocimientos es pequeo. Tales colecciones de expedientes, en el mejor de los
casos, pueden hoy analizarse desde el punto de vista histrico cientfico, pero no
sirven a ninguna otra finalidad. Por ello, la idea del Servicio criminolgico slo tiene
sentido en la medida en que se instituya una investigacin que acompae a la prctica
en la ejecucin de la pena, y sus finalidades abarquen la asistencia en la libertad a
prueba y la vigilancia del comportamiento (sobre los defectos de la investigacin
posterior a la guerra y los problemas permanentes de la investigacin criminolgica.
C. Investigacin de necesidades como Criminologa aplicada
La investigacin tecnolgica y la referida a la prctica, no deben, por
consiguiente, ser tenidas en poco y por eso no han de concebirse de modo en exceso
angosto. Es tan legtima como la llamada investigacin sobre los fundamentos de la
Criminologa. Ha de pensarse ante todo en prevencin, prognosis, sancin, eficiencia y
reforma.

Precisamente

una

Criminologa

que

se

entiende

pluridimensional,

interdisciplinaria y comparada, ha de esperar una multitud de tareas de la investigacin


de las necesidades. Una fase de mejor disposicin del legislador y de la praxis para
recibir y asumir los resultados empricos, hace crecer con rapidez la necesidad de
datos disponibles y fiables.
Esta necesidad se manifiesta ya si los procesos de planificacin y decisin en
general operan con una informacin incompleta. Por muy importante que la orientacin
31

tecnolgica pueda ser, no agota la actividad del criminlogo. En otro caso se


convertira cuando no en un crtico social ciego en un mero tecncrata. Pues en el
trato con seres humanos que han delinquido y con las vctimas del delito tambin se
ejerce un poder y se rozan los valores fundamentales. Por esta causa el criminlogo
no puede exonerarse de su responsabilidad.

4. ROLES DEL TRATAMIENTO CRIMINOLGICO


A. Conocimiento criminolgico
Si la Criminologa se entiende como una investigacin fundamental aplicada,
entonces se plantea tambin la cuestin de a quien sirve esta investigacin, al menos
de a quin debe servir, o si carece en absoluto de consecuencias. Existen
experiencias y anlisis que ponen de manifiesto que son equivocadas, incluso
ingenuas, las grandes expectativas sobre la posibilidad de influir la Criminologa en la
Poltica criminal, sea en el sentido de legitimarla o privarla de legitimacin.
Los caminos de la Poltica criminal son demasiado intrincados y plurales para
ello. Por esta razn se comprende que en tiempos recientes se admita con cierta
resignacin que la investigacin criminolgica tenga lugar, en principio por voluntad del
investigador, para s mismo, y que, habitualmente, ejerza una influencia indirecta en la
socializacin y legitimacin. Hay que mostrarse de acuerdo con esto, siempre y
cuando no se excluya el inters por conocer, es decir, la bsqueda de la verdad. Aqu
es donde, en primer trmino, halla el criminlogo su legitimacin.
Sin embargo, en la medida en que los criminlogos contribuyen a soluciones
poltico criminales, sirven tambin de modo necesario al poder, esto es, a los grupos
que de forma legtima imponen objetivos e intereses a la sociedad. Toman partido por
la sociedad organizada en Estado o por determinadas minoras. Este conflicto no
puede suavizarse y menos solucionarse ignorando el concepto (sociolgico) de
poder o rechazndolo por inapropiado. Pues incluso si no se llama por su nombre al
papel del criminlogo y a la finalidad de su saber, subsistir el problema del poder y
de su participacin en l. Los fenmenos del desgaste y el abuso del concepto de
poder en los ltimos aos no permiten otra conclusin. Del mismo modo el saber
sobre el poder o sobre el rendimiento puede (tambin) con tribuir de muy diverso
modo a la transformacin prctica del mundo y a posibles progresos.

32

B. Tipos de conducta del criminlogo


Los criminlogos, como investigadores que siguen la prctica o, incluso, como
polticos criminales prcticos corren, por lo dems, el peligro de convertirse en
defensores del status quo. Cierto es que ese riesgo afecta no slo a los criminlogos,
sino tambin a los asistentes sociales y a todos los expertos que se relacionan con el
sistema jurdico penal establecido. Los cientficos vinculados a la prctica tienden a
perder la distancia crtica respecto a ella. Ms an, el campo de la investigacin
aplicada favorece a aquellos cientficos cuya es cala de valores discurre en gran
medida de conformidad con la sociedad. La conformidad, a su vez, parece sospechosa
a algunos cientficos por su tendencia a estabilizar el status quo. Esto es vlido, en
particular, para los movimientos de protesta extendidos por todo el mundo a mediados
de los aos sesenta. Ilustran estas posturas expresiones como las de Criminologa
con fines de crtica de la sociedad o ausencia de teora y sometimiento poltico lo
destructivo y lo constructivo en relacin con la Criminologa alemana. Segn el actual
espectro de la Criminologa, que abarca desde la ciencia de la legitimacin hasta la
crtica de la sociedad, el papel del criminlogo, pese a algunas interferencias, puede
caracterizarse del mejor modo mediante cinco tipos de comportamiento.
1. El observador, que describe las cosas como son, o como se las encuentra;
2. El terico, que explica las relaciones;
3. El idelogo, que argumenta a favor o en contra del estado de cosas y formula
propuestas sobre cmo debera ser en realidad;
4. El prctico, que contribuye a lo que debera ser segn su concepcin, y
5. El metodlogo, que, entre otras cosas, analiza los tipos de comporta miento
antes mencionados.
Se preguntar, por ello, si el criminlogo tiene que limitarse a observar y
deshacer hechizos o si tambin ha de contribuir a lograr mejores soluciones
jurdicas criminales, con lo cual perdera acaso su distancia crtica. Naturalmente que
esta prdida de distancia se presenta tambin cuando los criminlogos simpatizan con
grupos sociales marginados, por ser responsable frente a ellos, y toman partido contra
la sociedad establecida. En tales casos de defensa sin en cargo, la motivacin suele
ser que la minora en peligro no puede expresar de modo suficiente su propia voluntad
ni imponerla.

33

C. Libertad y responsabilidad de la investigacin criminolgica


Los criminlogos tienen y deben mantener
una relacin en cierto grado vidriosa con el
ordenamiento jurdico vigente, si quieren observar
al legislador, la polica y la Administracin de
Justicia penal. Ante todo tienen que ver la norma y
su aplicacin como hechos sociales. Tal relacin,
en cambio, se acepta de mala gana en el pena
lista prctico. Se espera de l que adopte una
actitud de defensa social, una conducta de
acuerdo con el papel que le corresponde como portador del recto control del delito. La
colaboracin entre la investigacin cientfica, de una parte, y la Administracin de
Justicia o el legislador, de otra, slo puede resultar fructfera cuando no se pierde de
vista la diferente responsabilidad del penalista prctico y el criminlogo que investiga.
En consecuencia, hay que partir, en principio, de la autonoma de ambas
partes. Por ello, la Criminologa es fundamentalmente libre en la investigacin y la
teora. An ms, la libertad de la Ciencia est garantizada por la Constitucin. No
obstante, la funcin jurdica protectora cesa cuando se trata de los presupuestos
financieros y organizativos de esa libertad. Hoy slo pueden ser proporcionados con
amplitud por el Estado. Aqu se trata, en general, de la institucionalizacin de la
investigacin criminolgica, de hacer posible el acceso y la disponibilidad de recursos,
habida cuenta de la limitada capacidad de prestaciones por parte del Estado. Aunque
la gestin del poder discrecional de adjudicacin por parte de la Administracin est
sometida a la prohibicin de la arbitrariedad, no existe en ningn caso una pretensin
positiva de obtener una prestacin por parte del investigador aislado. Como
consecuencia surgen conflictos cuando el criminlogo guiado por su curiosidad, en
principio ilimitada, se aplica a la investigacin de problemas, precisa para llevar a cabo
su plan del apoyo de las Oficinas estatales o burocrticas, pero de hecho no encuentra
ayuda alguna. Esto se pone de manifiesto ante todo en la restriccin del acceso a los
datos deseados y en la distribucin de recursos.
La obtencin de informaciones se impide de antemano cuando el criminlogo
no tiene acceso de ninguna clase a los expedientes, a las personas potencialmente en
libertad a prueba o a los datos de las estadsticas criminales. Sin lugar a dudas,
mediante la distribucin de los medios para investigar se decide al mismo tiempo
sobre la clase y contenido de la investigacin. El asunto se vuelve explosivo cuando
34

por la asignacin de medios se trata de influir en determinada direccin o surge el


peligro de agostar la investigacin libre en beneficio de la estatal. Cuanto mayor es la
participacin de los organismos de la propia Administracin como perceptores de
subvenciones, menos resta para la investigacin no dirigida y por lo tanto para la
independencia de la investigacin. Sin embargo, no se puede negar a las instituciones
estatales poner en claro, mediante investigaciones propias o por encargo, las
cuestiones relevantes para ellas. Esto tanto ms cuanto que la investigacin
independiente se ha aplicado slo de modo vacilante a las necesidades de la praxis o
las ha abandonado resueltamente. Ello, en cualquier caso, no resulta grave mientras
que, como hasta ahora, la investigacin privada y la universitaria se halle en
condiciones institucionales y financieras de criticar a la propia investigacin estatal.
Si bien, vistas as las cosas, la crtica al control de la investigacin
criminolgica por parte de las instituciones estatales queda muy debilitada, las
limitaciones a la libertad de investigacin mencionadas siguen siendo lo bastante
importantes como para ser tomadas en serio. Esto no se contradice con el hecho de
que la crtica a la llamada Criminologa estatal est movida, no slo por la
preocupacin de la independencia de la investigacin criminolgica, sino que tambin
contiene una forma sublimada de la polmica acerca de la configuracin y futuro
desarrollo de la Criminologa. El que admita slo la investigacin crtica social, penal y
poltica tiene que enfrentarse con profundo escepticismo con la investigacin relevante
para la prctica, sospechar de ella como ciencia legitimadora, incluso imputar a los
dudosos cientficos traicin y corrupcin. De esta manera, el problema se reduce al
peligro que supone para la libertad de investigacin la realizada por el propio
Estado. Pues esa libertad puede ser perjudicada de diversas formas.
Una ulterior posibilidad consiste en la amenaza de incautacin en el supuesto
de que se obtengan informaciones relevantes para aclarar un caso criminal. El
investigador no puede oponerse a una orden de incautacin de la fiscala dentro del
marco de la instruccin sumarial si concurren los presupuestos legales, de suerte que
a pesar de haber asegurado el carcter confidencial de los datos al informante, la
polica y la Justicia, llegado el momento, pueden acceder sin obstculo a las
informaciones. Si el investigador advierte al encuestado de esta situacin legal,
apenas podr contar con informaciones importantes. Sin embargo, si omite la
aclaracin, comunica a quien le informa slo a medias la verdad. Las cuestiones
relacionadas con la confidencialidad no pueden ser resueltas sino por la integridad
personal de cada investigador, que en todo caso podr esperar ayuda de la institucin
investigadora que le respalda.
35

Tambin limitan la libertad de investigacin las medidas de proteccin de datos


adoptadas en fechas recientes. Finalmente hay barreras tico-jurdicas si, y. gr.,
consideraciones de justicia se oponen a la aplicacin de un proyecto de azar. La
evaluacin del tratamiento socio teraputico proporciona un ejemplo actual. Una
valoracin inequvoca del resultado no puede conseguirse si no est garantizada la
remisin del sujeto al tratamiento a grupos de control y comparativos mediante un
sistema de azar.
Como quiera que, para enjuiciar de un modo vlido el resultado, tienen que ser
excluidos puntos de vista seleccionadores que lo desfiguren, puede que no sea
inadmisible la exclusin, consecuencia de ello, de presos apropiados para la terapia
social en base al plan experimental. Pues la eleccin al azar es un medio racional para
alcanzar fines legtimos. No obstante, en el marco de la investigacin emprica slo
raras veces se logra aplicar un plan de azar para las comprobaciones.
Se oponen reparos tico jurdicos, pero la Criminologa como ciencia se
legitima en primer trmino por su relacin con la verdad y su bsqueda. Elevar a la
categora de tab determinadas cuestiones u objetos sera una contradiccin en s
misma. Sin embargo, no podemos pasar por alto que en algunas pocas y sociedades
la bsqueda de la verdad se descuida, reprime e incluso llega a estar prohibida. Esto
puede ser consecuencia de la censura estatal o de un partido, adems de por medio
de investigaciones dependientes del Estado, pero tambin a travs de la misma
ciencia. Pues esta sigue siempre determinados paradigmas. As, la investigacin
conoce ejemplos de orientaciones impopulares que no raras veces son rechazadas
como unilaterales, anticuadas e incluso como peligrosas. Entre los problemas que en
la actualidad tienen pocos atractivos se halla la orientacin hacia el delincuente.
Tampoco se interroga apenas hoy por la relacin entre religin y delito. Los principios
poltico-eco nmicos no dejan de pertenecer a estar lugar, como acusa con frecuencia
la Criminologa radical. Pero en todo caso, las relaciones entre el delito y los genes, la
biologa y la pertenencia a un grupo tnico (raza) tienen carcter impopular. La
perspectiva biosocial, la orientacin de la praxis y la Criminologa estatal, por muy
diversos que sean sus problemas, coinciden en convertir en problemtico de igual
modo el futuro, la libertad y la responsabilidad de la investigacin criminolgica.
Por ms que las cuestiones de Biologa criminal, incluida la investigacin de los
delincuentes, sigan considerndose al presente muy impopular, su esclarecimiento
contina siendo bastante importante. El comprobar desigualdades genticas no tiene
por qu conducir de modo necesario a escaladas como las del Tercer Reich. No hay
36

que temer serios peligros poltico criminales, sino cuando la estructura pluralista de la
sociedad est daada, limitada la funcin crtica de la Ciencia, el Estado se convierte
en totalitario y se absolutizan determinadas ideas. En todas las formas de tirana falta
la libertad de investigacin. Por el contrario, apenas pueden encontrarse tabes en la
actual Criminologa. Donde seran de esperar o de temer, se combaten con buenos
argumentos. A estos efectos es de gran ayuda la neta separacin entre la
investigacin fundamental y la transformacin tecnolgica o la aplicacin prctica.
Pues las dificultades parecen aumentar especialmente cuando se alcanza el umbral de
la aplicacin. Con ello queda ya indicado que en la Criminologa no puede tratarse slo
de adquirir conocimientos por ellos mismos, puesto que la Ciencia y el Estado
mantienen una recproca relacin de dependencia.
Pero, en todo caso, si el saber criminolgico afecta a la praxis del control social
jurdico penal aunque slo sea poniendo de manifiesto, confirmando y legitimando las
estructuras visibles existentes genera consecuencias polticas de orden prctico. Ms
tambin las cuestiones orientadas hacia la praxis son legtimas cientficamente y es
necesaria la Criminologa aplicada. No pueden rechazarse por el hecho de que
tambin el Estado considere que necesitan una solucin. El estrecho lazo con la
poltica, que se ha designado como uno de los caracteres constitutivos y
autoprogramados de la Criminologa estatal, pudiera parecer discutible. Observado
con detenimiento, pierde importancia este reparo, mientras sean accesibles a la crtica
la investigacin de la Criminologa estatal y las medidas polticas apoyadas en ella.
Sin embargo, hasta donde se nos alcanza, este es el caso. Clamar por el boicot y la
discriminacin abierta de la investigacin estatal dirigida a la aplicacin parece,
actualmente, tan falto de fundamento como intil. A la funcin crtica de control frente
al ejercicio estatal del poder en cada caso tiene que oponerse.

37

CAPITULO II: CONCEPTUALIZACIN

1. CONCEPTO
Es una ciencia penal emprica que se apoya exclusivamente en la experiencia y
la observacin, y no en la teora es prctica e interdisciplinaria que se ocupa del
crimen, del delincuente, de la vctima y del control social de los comportamientos
desviados. Emplea el mtodo inductivo de la observacin particular se llega a lo
general concepto: es una ciencia penal emprica (se apoya exclusivamente en la
experiencia y la observacin, y no en la teora) prctica e interdisciplinaria (varias
disciplinas o ciencias) que se ocupa del crimen, del delincuente, de la vctima y del
control social de los comportamientos desviados.
Utiliza el mtodo: inductivo (a travs de la observacin de casos particulares se
llega a principios generales).
Kraiser (Alemania): conjunto ordenado de saberes empricos sobre el delito, el
delincuente, el comportamiento socialmente desviado y sobre los controles de esta
conducta. Los alemanes no contemplan la figura de la vctima.
Ciencia penal joven que aparece al final del siglo XIX con la obra <<l' uomo
delinquente>> El Hombre Delincuente de Cesar Lombroso y su denominacin con la
obra <<criminologa>> de garofalo nace de: antropologa (psicologa - biologa) sociologa. No hay supremaca de unas ciencias sobre otras. La criminologa siempre
se ha englobado en el derecho.
Antropologa su fundador al final del siglo XIX es csar Lombroso con su obra
<<l' uomo delinquente>> formulando la teora del criminal congnito o nato, como ser
atvico de fondo epilptico e idntico al loco moral, predispuesto al delito. Contestada
fuertemente en pars en 1889.
Aporta un conjunto de conocimientos verificables, comprobables por mtodo y
tcnicas, es emprica (se basa en la observacin) e interdisciplinaria (el objeto es el
delito, el delincuente, la vctima y el control social - mediante la antropologa psicologa - biologa - sociologa)

38

A. Nuevas direcciones crticas de la Criminologa


Ante todo el labeling approach, o principio de la reaccin social, procedente de
la Sociologa criminal, ha contribuido con su agudeza al concepto del delito, a los
modelos de accin y al significado del control social penal, pero tambin ha introducido
nuevas cuestiones polmicas e impulsado el pensamiento criminolgico. A esto han
con tribuido en buena parte las estrategias, favorecidas por ella, de la
descriminalizacin, desestigmatizacin, desinstitucionalizacin y su rechazo del
modelo

de

tratamiento

como

consecuencias

poltico

criminales.

Algunos

representantes de las generaciones ms jvenes opinan al respecto que la


Criminologa ha alcanzado de esta forma el punto cero, a partir del cual se podr
construir el alentador edificio de la nueva Criminologa. Segn esto, el edificio debe
ser proyectado ante todo crticamente, incluso de modo radical. Aqu no debe
perderse de vista que tal corriente sociolgico criminal de actualidad, al lado de
fructferos estmulos y amplificaciones del pensamiento criminolgico, ignorados por la
Criminologa tradicional, tambin aporta consigo una considerable angostura de miras.
Por lo dems, el diferente alcance de la Criminologa actual puede ordenarse
segn la amplitud de su objeto, como sigue:
B. Concepcin amplia y estricta de la Criminologa
La Criminologa se limita, segn la concepcin tradicional ms restringida, a la
investigacin emprica del delito y la personalidad de su autor. Son caractersticas de
esta posicin las exposiciones descriptivas de la criminalidad en su conjunto o de los
delitos en particular, as como estudios cientficos de casos individuales y de
promedios. Los cursos vitales de los culpables se describen utilizando conceptos
psicolgicos, psicopatolgicos, psicoanalticos o eclcticos y se exponen las
situaciones conflictivas.
Por el contrario, la concepcin amplia de la Criminologa incluye tambin en el
anlisis el conocimiento cientfico experimental sobre los cambios del concepto del
delito (criminalizacin) y sobre la lucha contra el delito, los controles de la conducta
socialmente desviada as como los mecanismos de control policial y judicial. El objeto
de la Criminologa abarca, en consecuencia, la creacin de las leyes penales, sus
infracciones y las reacciones sociales correspondientes.

39

CAPITULO III: TENDENCIAS CRIMINOLGICAS


1. GENERALIDADES
Se muestran los conocimientos aportados en el estudio de la gnesis criminal
por la Orientacin Biolgica, Orientacin Social y Orientacin Psicolgica.
Nos internaremos a describir y analizar las diferentes tendencias que se han
encargado de enriquecer a la criminologa con sus conocimientos, teoras y
herramientas, asimismo, conocer a los iconos de cada una de estas.

2. LA ORIENTACIN ANTROPOLGICA
Lombroso (1835-1909) es el representante de la divisa Antropolgica
mencionando que en el sujeto, su carcter est ligado a su aspecto fsico, o puede ser
relevado por cualquier signo morfolgico.

3. LA CLASIFICACIN DE LOS DELINCUENTES SEGN LOMBROSO


Rodrguez M. (2003:255) seala que Lombroso en LUomo desarrolla una
clasificacin de los delincuentes que queda representada as:

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4. EL DELINCUENTE NATO

Lombroso, analizando las diferencias antropolgicas ms sobresalientes entre


las diversas razas, y al observar el crneo de un criminal, se le ocurre que podra
existir una raza o especie de hombre diferente: los criminales.
En 1871 un acontecimiento viene a producir un cambio radical en la vida de
Lombroso, y asimismo en la historia de la ciencia, al observar el crneo de un
delincuente famoso llamado Villela.
Encontrando una serie de anormalidades atvicas que lo llevan a deducir, que
el problema de la naturaleza y el origen del criminal se deben a que las cualidades de
los hombres primitivos y de los animales inferiores estaban reproducindose en su
poca, y esos eran los factores que influan en dicha conducta.
Al encontrar en el crneo, algunas caractersticas atvicas, surge y nace la
teora del criminal nato. Las anormalidades fundamentales que l observ, le dieron a
pensar que se trata de un caso en el cual la evolucin natural se detuvo, es decir, que
el sujeto no evolucion, que se qued en una etapa anterior del desarrollo humano.
Se encarga del estudio del delito y de la prostitucin entre los salvajes,
encontrando que estos son hombres sin pudor, que se prostituyen con gran facilidad,
que viven en promiscuidad, que cometen fcilmente homicidios, matando nios,
ancianos, mujeres y enfermos; que roban, y cuyas penas son terribles; le llama

41

particularmente la atencin el canibalismo por: necesidad, religin, prejuicio, piedad


filial, guerra, glotonera, vanidad, etc.
Compara cmo muchas de estas actitudes son comunes al tipo del delincuente
nato, comparando a ste con un salvaje, al cual le gusta tatuarse, es supersticioso,
gusta por los amuletos, prefiere los colores primarios, etc.
El delincuente nato es como un nio, reacciona en forma infantil, presenta un
inadecuado control sobre sus emociones, es notablemente cruel; el criminal nato y el
nio coinciden principalmente en: 1) clera (furia), 2) venganza, 3) celos, 4) mentira,
5) falta de sentido moral, 6) aplanamiento afectivo, 7) crueldad, 8) astenia, 9) cal, 10)
narcisismo, 11) hedonismo, 12) morbo, e 13) imitacin.
Lombroso al examinar distintos delincuentes, lleg a una conclusin de que el
criminal no es un hombre comn, si no que por sus caractersticos rasgos morfolgicos
y psquicos, constituye a un tipo especial. Dice que este tipo de hombre presenta
signos de inferioridad orgnica y psquica. Da una serie de caractersticas
antropolgicas y psicobiosociales del criminal nato, estas son:

1. Frente hundida y baja.


2. Gran desarrollo de las
arcadas supraciliares.
3. Asimetras craneales.
4. Altura

anormal

1. Gran frecuencia en el tatuaje (en su mayora


obscenos).
2. Umbral al dolor alto (analgesia).
3. En su mayora presentacin de mancinismo (zurdos).

del 4. Aplanamiento afectivo (indiferencia).

crneo.

5. Intentos de suicidio.

5. Fusin del huso atlas 6. Inestabilidad afectiva.


con el occipital.

7. Narcisismo.

6. Gran desarrollo de los 8. Venganza y crueldad.


pmulos.

9. Hedonismo (juego, sexo, alcohol, orgas, etc.).

7. Orejas en asa.

10. Lenguaje cal.

8. Tubrculo de Darwin

11. En cuanto a la religin en los criminales urbanos hay

9. Gran pilosidad.

poca creencia, mientras que en los criminales rurales

10. Braza superior a la

hay una gran fe.

estatura.

12. Su peligrosidad se denota por su alta reincidencia y la


tendencia a adherirse a grupos de riesgo con
conductas antisociales, y presentan cdigos ticos
como la lealtad.

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5. EL DELINCUENTE LOCO MORAL


La descripcin que Lombroso seala de este loco moral son:
1. Se observa escasez en los manicomios, y una gran presencia en las
crceles y los prostbulos.
2. Son sujetos de peso igual o mayo a la normal.
3. El crneo tiene una capacidad igual o superior a la normal, y en general no
tiene diferencia con los crneos normales.
4. En algunos casos se han presentado caracteres del hombre criminal
(mandbula voluminosa, asimetra facial, etc.).
5. Aplanamiento afectivo: La sensibilidad psquico-moral es, por lo tanto una
sublimacin de la sensibilidad general.
6. Saben que los tatuajes son una divisa criminal, por lo tanto rehsan a
plasmarlos en su cuerpo.
7. En la esfera sexual, son muy precoces o contra-natura, o precedidos y
asociados de una ferocidad sanguinaria.
8. Son sujetos antisociales., incapaces de vivir en familia, responden odio por
odio, envidia y venganza, por tan insignificante que sea la situacin.
9. Es excesivamente egosta, pero en ocasiones le sale lo altruista, siendo
esta una forma de perversin de los afectos.
10. Narcisismo (megalomana, excesiva vanidad), es propia tanto de los
criminales natos como de los locos morales, ya que ningn sujeto est a la
altura de su conciencia, su vanidad morbosa contribuye a hacerle escribir
su vida, dndole elegancia.

Se dice por varios autores que la inteligencia del loco moral est intacta,
llevndolo a ser astuto, hbil al realizar sus delitos y en justificarlos.

6. DELINCUENTE EPILPTICO
En este tipo de delincuentes su reaccin es violenta, ya que despus de
cometer el delito se quedan tranquilos y sin aparentes remordimientos, estos sujetos
dicen que generalmente que un momento dado vieron rojo y perdieron por completo
el control, afirman que les tiembla la cabeza, sienten vrtigos, la cabeza gira o da
vueltas.

43

En esos momentos Lombroso encuentre una tercera forma de criminalidad, y


hace la analoga del epilptico con el criminal nato, llegando al trpode lombrosiano.
1. Tendencia a la vagancia, en ocasiones con largas de ambulaciones
involuntarias.
2. Amor a los animales.
3. Sonambulismo.
4. Obscenidad (masturbacin, homosexualidad y depravacin).
5. Precocidad sexual y alcohlica.
6. Disvulnerabilidad (facilidad y rapidez de cicatrizacin).
7. Destructividad.
8. Canibalismo.
9. Vanidad.
10. Grafomana.
11. Doble personalidad al escribir.
12. Palabras o frases especiales.
13. Tendencia al suicidio (sincera o simulada).
14. Tatuajes.
15. Junto con los locos morales son los nicos que se asocian.
16. Simulacin de locura o de ataque epilptico.
17. Labilidad afectiva (cambios de humor).
18. Amnesia.
19. Auras

As mismo Lombroso nos dice que la epilepsia se puede manifestar de dos


formas, la epilepsia real donde en la cual hay ataques, el sujeto cae al suelo, echa
espuma por la boca, tiene movimientos desordenados y convulsivos, llega a morderse
la lengua, etc.; y por otro lado la epilepsia larvada en la que se presentan los mismos
sucesos aunque sin ataque, estos criminales son mucho ms peligrosos que los locos
morales.

7. EL DELINCUENTE LOCO
Lombroso hace una diferencia entre los delincuentes locos y los locos
delincuentes, siendo estos ltimos los enfermos dementes, sin capacidad de entender
ni querer, que cometen un crimen sin saber lo que hacen; por el contrario, el
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delincuente loco es el sujeto que ha cometido un delito y despus enloquece en la


prisin.
Posteriormente de hacer un detenido estudio entre las diferentes formas de
enfermedad mental, segn las clasificaciones de la poca, Lombroso toma en
consideracin, como casos especiales, tres tipos de delincuente loco: el alcohlico, el
histrico y el mattoide. La palabra mattoide proviene de matto que significa loco, la
palabra mattoide textualmente viene siendo un sujeto que no est loco, pero casi
loco.
1. Escasean entre las mujeres.
2. Son raros en la edad juvenil.
3. Abundan extraamente en las capitales.
4. Abundan en los pases en que es impuesta una cultura extraa y con gran
movimiento.
5. Abundan entre los burcratas, mdicos y telogos, no as entre los militares.
6. Intelectualmente sin anomalas, suplantando la inteligencia por la laboriosidad;
escriben en forma compulsiva.
7. Psicolgicamente se caracterizan por una conviccin exagerada de sus
propios mritos, y muestran vanidad.
8. Inventan teoras nuevas y generalmente extravagantes.
9. Sus crmenes son impulsivos, generalmente cometidos en pblico.
10. Tienen delirio persecutorio, persiguen y son perseguidos.
11. Son querellantes, les encanta litigar

8. EL DELINCUENTE PASIONAL
En esta categora Lombroso dice que estos delincuentes en todos sus actos
tienen como esencia la violencia de alguna pasin (Lombroso, 1889; citado en
Rodrguez M., 2003).
1. Rareza (5 a 6%) entre todos los delitos de sangre.
2. Edad entre 20 y 30 aos.
3. Sexo: 36% de mujeres, el cudruple que en los dems delitos.
4. Crneo sin datos patolgicos.
5. Bellos en su fisonoma.
6. A la belleza del cuerpo responde la honestidad del alma.
7. Afectividad exagerada.
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8. Anestesia momentnea, slo en el momento del delito.


9. Conmocin despus del delito.
10. Suicidio o tentativa despus del delito.
11. Confesin de su delito.
12. Los delincuentes pasionales son los nicos que dan el mximo de
enmienda.
El mvil en el delincuente pasional es siempre inmediato, y la pasin que lo
mueve es una pasin noble, distinguindose de las bajas pasiones que impulsan a
delinquir a los delincuentes comunes

9. EL DELINCUENTE OCASIONAL
Lombroso divide al delincuente ocasional en tres tipos:
Los Pseudo criminales cometen delitos involuntarios, primodelincuentes.
Son autores de delitos, en los cuales no existe ninguna perversidad, y que no
causan ningn dao social, pero que son considerados como tales por la ley.
Los culpables de hurto, de incendio, de heridas, duelos, en determinadas
circunstancias extraordinarias, como la defensa del honor, de la persona, de la
subsistencia, de la familia, etc.
Se encuentran tambin en los delitos de falsedad.
Los Criminaloides son aquellos en que la circunstancia los lleva al delito, son
sujetos con cierta predisposicin, pero que no hubieran llegado al delito de no haberse
presentado la oportunidad.
En la crcel se adhieren a grupos de riesgo, empeorando su conducta.
Finalmente estn aquellos pocos hbiles, sin inspiracin de la vida, que son
apresados por efectos de la ley.
Los delincuentes habituales son aquellos que no encontraron una educacin
(familia, escuela), sin embargo reciben una instruccin crimingena.
Delincuentes desde la infancia, principiando en como delincuentes ocasionales,
pero que la ignorancia, la miseria, la prisin, los lleva a convertirse en profesionales
del crimen.
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10. ESTUDIOS DE ANTROPOLOGA CRIMINAL


A partir de los estudios de Lombroso y compaeros, se multiplicaron en el
mundo los estudios de Antropologa Criminal, los cuales principalmente tratan de: a)
generales (familia, herencia, raza, etc.), b) biografa, c) antropometra (medidas de los
delincuentes), d) fisonoma y e) organoscopa.

CAPITULO IV: LA ANTROPOMETRA

1. ALPHONSE BERTILLON

Alphonse Bertillon (Pars - Francia1853, Mnsterlingen - Suiza1914),


policafrancs, hijo de Louis-Adolphe Bertillon (mdico, antroplogo y estadstico al
igual que el hermano de Alphonse, Jacques Bertillon, que tambin fue mdico y
estadstico); trabaj como preceptor en Escocia y, a su regreso a Francia, trabaj para
la polica de Pars. Investigador e impulsor de mtodos de individualizacin
antropolgica.
Oficial de la polica francesa no conforme con los usos empleados en la fuerza
para identificar a los criminales reincidentes, siendo hijo y hermano de expertos en
estadstica y demografa, en 1882 expuso una nueva disciplina: la antropometra. Se
trataba de una tcnica de identificacin de criminales basada en la medicin de varias

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partes del cuerpo y la cabeza, marcas individuales, tatuajes, cicatrices y


caractersticas personales del sospechoso.
Elabor la metodologa necesaria para el registro y comparacin de todos los
datos de los procesados. En 1884 aplic este procedimiento para identificar a 241
delincuentes mltiples, por lo que su procedimiento gan enorme prestigio y fue
rpidamente adoptado en Europa y EE. UU.
Su mtodo tuvo un estrepitoso fracaso cuando se encontraron dos personas
diferentes que tenan el mismo conjunto de medidas. Desde entonces se considera
que la antropometra es una seudociencia (como la frenologa).
En 1892 apareci el mtodo de identificacin mediante huellas digitales,
vislumbrado por el britnico sir Francis Galton y mejorado ese mismo ao (1892) por el
polica argentino Juan Vucetich (quien resolvi un infanticidio mediante este mtodo).
Cuando Vucetich visit Pars en 1913, Bertilln que nunca le haba perdonado las
crticas a su imperfecto sistema, creado en 1883 lo despreci pblicamente.
Bertilln tambin estandariz las fotografas de identificacin y las imgenes
usadas como evidencia. Desarroll la fotografa mtrica que busca reconstruir las
dimensiones de un lugar y la ubicacin de los objetos all encontrados. Indic que las
fotografas de la escena del crimen deban hacerse antes de que se produjese
cualquier tipo de alteracin y que dentro de la imagen debiera colocarse huinchas con
medidas impresas (testigo mtrico) para facilitar la identificacin del tamao del
elemento o lugar. El fotgrafo deba hacer sus fotografas frontal y lateralmente a los
objetos. Sus instrucciones en la actualidad se siguen respetando.
"El Bertillonaje" "Bertillonage"
La idea de Bertillon era sin embargo sencillo y genial. Consista simplemente
en dar una aplicacin prctica a los trabajos antropolgicos de su padre.
Partiendo del principio del que no existen dos individuos absolutamente
idnticos, pens que tomando cierta cantidad de medidas susceptibles de no variar en
el curso de una vida se conseguira identificar a un individuo de un modo
prcticamente infalible, cualesquiera que fuesen su edad y el medio que empleara
para modificar su apariencia fsica. Para trece medidas tomadas, los riesgos de
confusin son estadsticamente del 1 por 4.194.304, y del 1 por 268.435.456 para
catorce medidas. Tericamente, semejante mtodo no dejaba subsistir la menor
posibilidad de error.
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Bertillon cre por tanto una ficha de filiacin, en la cual hizo figurar cierta
cantidad de medidas invariables para un individuo que ha concluido su desarrollo: la
dimensin de la cabeza, la de la mano, etc. Aadi naturalmente un apartado para las
seales particulares. Redact un informe complicado y lo present al prefecto de
polica Andrieux, que no entendi ni una palabra y lo tir a la papelera. Bertillon no se
desanim por eso. Continu con sus investigaciones y escribi un nuevo informe,
todava ms incomprensible que el primero, y, a fuerza de insistir, obtuvo el privilegio
de exponer oralmente su contenido ante sus superiores.
Bertillon tena una oratoria barroca que durmi a su auditorio. El resultado fue
absolutamente desastroso y el infeliz seguramente habra sido definitivamente
relegado a sus tareas administrativas si un nuevo prefecto, llamado Camescasse, no
hubiera venido muy a propsito a reemplazar a Andrieux a la cabeza de la polica.
Conmovido por la perseverancia del joven escribano, le concedi un nuevo plazo de
tres meses para demostrar la eficacia de su invento.
En el mes de febrero de 1883, Alphonse identific gracias a su mtodo a su
primer criminal. Un hombre que pretenda llamarse Dupont haba sido detenido y
juraba no haber tenido nunca nada que ver con la justicia.
Gracias a las medidas tomadas algunos aos antes, el escribano consigui
confundirle.
El individuo se llamaba en realidad Martn, y era efectivamente un prisionero
"en fuga". Desde aquel momento, el mtodo antropomtrico del joven escribano,
bautizado "Bertillonaje", fue tomado en serio por la jerarqua, que puso a su
posposicin los medios necesarios para su aplicacin sintomtica. Los resultados
fueron espectaculares.
En un ao, Bertillon permiti arrestar a unos 50 malhechores y, ayudado por su
mujer, construyo un fichero de 7.300 fichas, que se revel como un til temible en la
lucha contra la delincuencia.
El 1 de febrero de 1888 fue para Bertillon el da de su consagracin oficial.
Se cre, en el seno de la Comisara General de Polica, un nuevo servicio cuya
direccin naturalmente le fue confiada: la "identidad judicial". Su fama se hizo
inmensa. Prosiguiendo sus investigaciones en diferentes campos, imagin muchas
otras tcnicas de investigacin cientfica, especialmente la "fotografa mtrica", que

49

facilit mucho el estudio de las huellas sobre el lugar del crimen. En pocos aos,
Bertillon se convirti en el criminlogo ms escuchado de su poca.
Sin embargo, no todas sus iniciativas estuvieron coronadas por el xito. Por
haber luchado demasiado para imponer sus ideas, a menudo le faltaba criterio. El
sistema descriptivo que cre para permitir a cualquier polica dar las caractersticas
fsicas de un malhechor result ser de difcil empleo y fue abandonado.
Demasiado apegado a los resultados de sus propias investigaciones, Bertillon
no supo reconocer el inters de un nuevo mtodo de identificacin que iba a
reemplazar el sistema que l haba inventado: la dactiloscopia
Los estudios de Antropologa Criminal se refieren a la Antropometra, los
avances en esta rama se le deben a Alphonse Bertilln (1857-1914), el mismo dice
que el sistema antropomtrico consiste en la combinacin de una serie de medidas
(once en un principio) corporales, que despus se enriquecera con la fotografa
forense.
Midiendo la estatura, longitud de la cabeza, longitud del pie izquierdo, longitud
del dedo medio, la longitud mxima de los brazos, etc.,
Bertilln logr identificar a miles de delincuentes, que en otra forma hubieran
evadido a la justicia (Bertilln, 1976; citado en Rodrguez, 2003:281). Bertilln
considerado el Padre de la Polica Cientfica (o policiologa), hijo del famoso mdico y
estadstico francs Luis Alfonso (1821-1883), discpulo ste del clebre mdico y
antroplogo Paul Broca, considerado el padre de la ciencia antropolgica.
Es as que con los trabajos de numerosos y prestigiosos cientficos de Europa,
pusieron los cimientos de la nueva ciencia, lo que permiti a Bertilln reemplazar
decididamente en Francia, los viejos y caducos procedimientos o mtodos
mencionados, por los ms sabios y completos de la polica cientfica, la que
proporcion un enorme caudal de nuevos elementos y tcnicas para la investigacin y
prueba del corpus delicti y descubrir a su autor.
Y en 1882, incorpora ste Sistema Antropomtrico a los servicios de la Polica
de Pars.
Lo cual ms adelante el seor Vucetich en una conferencia mencion los fallos
del sistema de Bertillon, lo cual dio paso al uso del sistema de dactiloscopia, se le
conoce como el padre del retrato hablado.

50

51

2. EARNEST ALBERT HOOTON


Earnest Albert Hooton (nacido en 1887 en Clemansville, Wisconsin, y fallecido
en Cambridge, Massachussets, en 1954) se licenci en Clsicas en el Lawrence
College (Appleton, Wisconsin) y se doctor en la propia Universidad de Wisconsin en
1911. Su inters por la antropologa fsica, la arqueologa y la prehistoria surgi
durante su estancia en la Universidad de Oxford (Reino Unido), en la cual obtuvo su
diploma en antropologa en 1912, y a su regreso a los EE UU fue nombrado profesor
de antropologa y somatologa en la Universidad de Harvard, llegando tambin a ser
conservador de somatologa en el Peabody Museum de esa Universidad.
Ernest A. Hooton (1939) descubre series de inferioridades fsicas en los
delincuentes con relacin a grupos de no delincuentes; dicha inferioridad, para Hooton,
es de origen principalmente hereditario. As mismo llega a la conclusin de que los
hombres altos y delgados tienden al homicidio y al robo; los altos y pesados al
asesinato; los bajos y delgados al hurto con escalo; los bajos y pesados a la violacin
y asalto.
En Harvard ejerci su labor cientfica y acadmica durante ms de cuatro
dcadas, siendo, adems, Director de la Divisin de Antropologa entre 1935 y 1954,
aparte de ostentar otros cargos como Editor del Harvard African Studies (1918-1954) y
Research Fellow en el Departamento de Anatoma de la Facultad de Medicina.
Sus reas de inters dentro de la antropologa fsica fueron la osteologa, la
paleodemografa, la raciologa, los estudios constitucionales y la antropologa criminal,
aunque tambin se interes sobremanera por la primatologa, siendo uno de los
miembros ms activos y fundamentales de la American Association of Physical
Anthropology.
Al margen de este libro que edita Ediciones Idea sobre Canarias, traducido al
castellano, de su clsico The Indians of Pecos Pueblo, a study of their skeletal remains
(1930) y otras monografas cientficas, Hooton dio mucha importancia a sus
publicaciones, artculos y conferencias de divulgacin de la antropologa fsica (aunque
no por divulgativos carecan de rigor y de un contenido profundo), siendo por ello uno
de los antroplogos fsicos de su poca ms conocidos por el pblico norteamericano.
Entre estos libros populares destacan: Apes, Men and Morons (1937), Twilight
of man (1939), Why men behave like apes and viceversa (1940), Man's Poor Relations
(1942), Young Man, You are Normal (1945), y Up from the Ape (1946), siendo este

52

ltimo sin duda el de mayor divulgacin. Ya dentro del campo de la antropologa


criminal, de la cual fue uno de los precursores en Estados Unidos, destacan The
American Criminal y Crime and the Man, ambos publicados en 1939 tras estudiar la
tipologa de casi 14.000 presos en distintas crceles de diez estados.
Louis Vervaeck afirma que el medio no crea nada, slo desarrolla o restringe el
brote de los caracteres hereditarios.
Ettienne De Greeff (1946) comenta que existe una personalidad criminal, el
verdadero delincuente en forma especfica, con caractersticas anatomofisiolgicas
propias, con degeneraciones explicadas por multiplicidad de taras o defectos (Pinatel,
1970; citado en Rodrguez, 2003:282).
Benigno Di Tullio reconoce al criminal constitucional de orientacin
hipoevolutiva, el cual, por causas hereditarias, congnitas o adquiridas, presenta un
escaso desarrollo de las caractersticas individuales que se pueden considerar de ms
reciente adquisicin y de mayor dignidad evolutiva (Di Tullio, 1966:178).
Di Tullio agrega otras tres formas de constitucin delincuencial:
-

La neuro-psicoptica (epileptiforme, neurastiforme e histeriforme)

Psicoptica (deficitaria, paranoide, cicloide, esquizoide e inestable)

Mixta
Un estudio antropolgico realizado en Mxico fue el de los doctores Martnez
Baca y Manuel Vergara, quienes inventaron aparatos (cefalmetro vertical,
metopogonimetro) y estudiaron, con gran esmero el fenmeno de los delincuentes.

CAPITULO V: LA BIOCRIMINOLOGA

1. LA ORIENTACIN BIOLGICA
Los avances endocrinolgicos han demostrado la gran influencia que tienen las
glndulas en el comportamiento humano, han enseado como de hiperfunciones e
hipofunciones depende en mucho el temperamento del individuo, y cmo en ocasiones
podran predisponer al sujeto hacia el crimen, y que ste sujeto a pesar de su carcter
es incapaz de evitarlo.

53

Los trabajos de electroencefalograma, aunque se aproximan al conocimiento


integral del hombre y del criminal, no llegan a demostrar con claridad la diferencia del
trazo electroencefalogrfico entre la poblacin criminal y la poblacin no criminal.
En estudios en gentica, se esperan resultados prometedores como han sido
en los ltimos aos los descubrimientos en cuestin de gentica y su aplicacin al
mundo del estudio criminal.

2. LA ENDOCRINOLOGA
Claudio Bernard en 1851 da nacimiento a la Fisiologa, al descubrir la funcin
glucogenia del hgado y demostrar que los azucares son vertidos al torrente
circulatorio por las venas subhepticas. De aqu surge la diferencia entre glndulas
endgenas y glndulas exgenas. En 1855 Thomas Addison (1793-1860) descubre la
funcin de las glndulas suprarrenales, y Stanlingen llamar a las sustancias
secretadas por las glndulas endcrinas hormonas. Gregorio Maraon (1888-1960)
va demostrar como las glndulas influyen en el comportamiento humano, y cmo
existe una interrelacin entre cuerpo y espritu.

3. LAS GLNDULAS
Las glndulas endocrinas se dividen en: glndulas endocrinas o de secrecin
interna, que secretan hormonas directamente del torrente sanguneo; y las glndulas
exocrinas o de secrecin externa, que secretan sustancias por medio de canales
secretores (salivales, gstricas, sudorparas, lagrimales).
Los

diferentes

rasgos

de

personalidad

dependen

directamente

del

funcionamiento glandular, y la personalidad cambia si las glndulas endocrinas son


hiper (+) o hipo (-) estimuladas, o si su funcin es inconstante. Las glndulas
endocrinas que influyen en la conducta criminal las presentamos a continuacin:
La Hipofisis.- Glndula pituitaria, situada en la base del cerebro, es el centro de
control glandular; a pesar de su pequeo tamao (pesa gramo) secreta una 40
hormonas con las que dirige a las dems glndulas endocrinas
Suprarrenales.- Dos glndulas situadas cada una sobre un rin. Su mdula
secreta adrenalina y noradrenalina, dos hormonas que actan sobre el sistema
nervioso vegetativo; sobre todo cuando el organismo debe actuar con rapidez en

54

situaciones de emergencia. Son de gran importancia ya que intervienen en todos los


casos de crimen emocional, al presentarse miedo, ira, odio, etc.
Tiroides.- Situada en el cuello, delante de la trquea, secreta tiroxina. Es un
acelerador biolgico.
Paratiroides.- Situada en la parte posterior de la tiroides, son 4 glndulas con
funciones opuestas a la tiroides. Secretan paratiroxina.
Testiculos.- Glndulas sexuales masculinas, llamadas gnadas masculinas,
tienen una doble funcin: producen espermatozoides y secretan testosterona, que da
los caracteres sexuales secundarios.
Ovarios.- Gnadas femeninas, producen los vulos. Secretan foliculina y
progesterona. Regulan el ciclo menstrual y producen los caracteres sexuales.

4. PRINCIPALES ESTUDIOS ENDOCRINO-CRIMINOLGICOS


Lyonz Hunt estudio un muestreo de mil criminales, y encontr que de ellos el
40%

tenan

endocrinopatas

(patologa

de

las

endgenas),

principalmente

hipertiroidismo en delincuentes pasionales, e hipotiroidismo en vagos y malvivientes.


En Italia, Landogna-Cassone estudi 500 delincuentes sicilianos, encontrando
en los asesinos cnicos y sanguinarios una hiperfuncin de la hipfisis; en los
homicidas pasionales encontr (al igual que Hunt) hipertiroidismo; en los ladrones
(delitos contra las personas, en su propiedad) hipofuncin de la hipfisis; y entre los
delincuentes sexuales (delincuentes contra la moral y las buenas costumbres)
disfuncin gondica. Vidoni y Brandino llegan a las mismas conclusiones.
Kinberg encuentra que en los delincuentes jvenes ms del 50% tienen
alteraciones endocrinolgicas. As mismo llegan a conclusiones muy similares: Pende
en Italia, Aschlapp y Smith en E.U.A., Mjon y Branterberg en Noruega, Kronfeld en
Alemania, de que el nmero de delincuentes con alteraciones endocrinolgicas es
mucho mayor al nmero de sujetos que tienen alteraciones endocrinolgicas en el
mundo.
Di Tullio nos dice que se encuentran alteraciones de hipertiroidismo y de
hipersuprarrenalismo en los delincuentes constitucionales homicidas y sanguinarios;
de distiroidismo en los ocasionales impulsivos; de distiroidismo y dispituitarismo en los
ladrones; de disfunciones en las glndulas sexuales, en los reos contra las buenas
55

costumbres; de hipertiroidismo, en los culpables de delitos de violencia; y de


dispituitarismo, en los ladrones, falsarios y estafadores.

5. LA BIOTIPOLOGA
La Biotipologa denota la bsqueda de las relaciones entre las caractersticas
fsicas de un individuo y sus caractersticas psicolgicas. As, los Fisonomistas
primero, y los Frenlogos despus, sern los antecesores de la moderna Biotipologa.
Por Biotipologa se debe entender La ciencia del Tipo Humano, entendindose por
tipo la categora de hombres, constituida por el dominio de un rgano o una funcin.
Para Pende, Biotipo es resultado morfolgico, fisiolgico, psicolgico, variable de
individuo a individuo, de las propiedades celulares y humorales del organismo (Pende
citado en Rodrguez, 2003:288). La Biotipologa Criminolgica es entonces la
aplicacin de los conocimientos biotipolgicos para la distincin de diversos tipos entre
los criminales. Rodrguez M. (2003:288-297) seala que las principales escuelas
biotipolgicas que aportaron a la Criminologa son: Escuela Francesa.- Claudio Sigaud
(1862-1921) clasifico a los hombres de acuerdo a su exterior (planos y redondos),
dando dos tipos primarios: retrados y dilatados.
Sigaud y su teora de los cuatro tipos:
a. Respiratorio: Trax, cuello y nariz largos, senos de la cara desarrollados,
sensibles a olores y aire viciado.
b. Digestivo: Maxilar inferior y boca grande, ojos chicos y cuello corto, trax
ancho y abdomen desarrollado; obeso.
c. Muscular: Desarrollo armnico de esqueleto y de msculos as como de los
tres pisos faciales.
d. Cerebral: Figura frgil y delicada, de frente grande y de extremidades cortas.
Estos cuatro sistemas estn relacionados con los cuatro medios principales:
atmosfrico, alimenticio, fsico y social.

6. LA GENTICA
A partir de los descubrimientos de Gregorio Mendel (1822-1884) nace la
gentica, Dorsch (2002:349) nos dice que es la encargada de estudiar los
mecanismos de transmisin, estructura y funcin de los elementos hereditarios
(normales o patolgicos).
56

Los hallazgos de la gentica llamaron la atencin de los criminlogos, los


cuales buscaron las posibilidades de que cierta disposicin al crimen tuviera su origen
hereditario.
De lo que se encargara la gentica es aportar estudios de los factores
hereditarios y cmo influyen en la conducta criminal. Tres han sido los mtodos
primordiales que se han utilizado para investigar la relacin entre la herencia y
criminalidad: el anlisis de la genealoga del delincuente, la genealoga estadstica y la
investigacin de gemelos.
Rushton haba demostrado que los genes influyen en el nivel de altruismo y de
agresividad de una persona: la capacidad de disfrutar de la compaa de la gente o la
tendencia a realizar actos de violencia o de vandalismo.
Rushton

tambin

demostr

que

la

hormona

masculina

denominada

testosterona influye en la regulacin de los niveles de agresividad o de altruismo de las


personas.
J. Philippe Rushton es as mismo autor del polmico libro Race, Evolution and
Behaviour (Raza, evolucin y comportamiento), en el que seala que las tres razas
humanas principales difieren genticamente en aspectos que afectan al cociente
intelectual medio del grupo y a la propensin hacia el comportamiento criminal

57

Cada clula contiene en su ncleo un nmero fijo de cromosomas y cada uno


de stos est compuesto de unidades hereditarias llamadas genes, y estn
constituidas por molculas de ADN, los genes que componen cada cromosoma son
miles de unidades las cuales pueden realizar 15 millones de combinaciones posibles,
en los genes estn las piezas de rompecabezas que darn diseo a un nuevo ser, su
sexo, color de ojos, cabello, tipo de sangre, factor RH, y predisposicin o
preprogramacin al delito.
Entre los 46 cromosoma de cada clula humana dos pertenecen al sexo y son
llamados gonosomas (los otros 44 son llamados autosomas).
En el hombre un gonosoma es masculino (Y) y otro femenino (X), en la mujer
los dos son femeninos (XX). El gonosoma masculino es dominante, es decir, X ms Y
igual a hombre, X ms X igual a mujer. Toda clula debe tener, normalmente, dos
cromosomas sexuales o gonosomas: XX para mujer y XY para el hombre.
No obstante, pueden existir aberraciones cromosmicas, es decir cromosomas
de ms o menos, en lo concerniente a gonosomas se tiene:

58

i. Por defecto:
XO (Sndrome de Turner) (el YO no se ha encontrado y parece ser letal)
ii. Por exceso:
a) en la mujer: XXX, XXXX y XXXXX
b) en el hombre: Sndrome de Klinefelter: XXY, XXXY, XXXXY, XXYY, XXXYY.
Adems se encontraron: XYY, XYYY.
Sntomas:
Sndrome de Turner. Genitales insuficientemente desarrollados, baja estatura,
cuello corto y escurrido hacia los hombros, implantacin baja de las orejas, trax
ancho, manos subdesarrolladas y pezones muy separados, desarrollo retrasado o
incompleto de la pubertad, ausencia de menstruacin, etc. Su prevaleca es de un
caso por cada 5000 mujeres.
Sndrome de Klinefelter.
En XXY circunferencia torcica disminuida, caderas anchas, atrofia testicular,
escaso vello en el cuerpo, piernas largas, los dems rganos sexuales normales. Su
IQ promedio es de 83.9. Son estriles.
XXXY, los sntomas anteriores se agravan, principalmente en disminucin de
inteligencia, pues dan un promedio de IQ de 53.2.
XXXXY, la inteligencia en estos sujetos alcanza
un promedio apenas de 36.2 de IQ.
El sndrome XYY no da muchas caractersticas
fsicas especiales.

59

Price y Strong (1996) en un estudio con sujetos XYY llegaron a la conclusin


de que la nica caractersticas comn es la de gran estatura (+ de 1.80), ya que
fsicamente son aparentemente normales.

7. ABERRACIONES CROMOSMICAS Y CRIMINALIDAD


Por

aberracin

cromosomtica

debe

entenderse

las

malformaciones

cariotpicas por exceso o por defecto.


Rodrguez M. (2000:77) nos dice que en 1950 Patricia Jacobs descubre las
aberraciones genosomticas en la mujer (XXX), y en 1961 se localiza en el
hombre (XYY).
Cassey (1966) demostr que el 0.16% de las mujeres tienen aberraciones
gonosmicas (+ de una X), en tanto que en las crceles de mxima seguridad el
nmero se eleva a 0.4%. En el estudio realizado por Zavala, Azyadeh, Nez y Lisker
(1976), pudieron confirmar estas aberraciones en la crcel de Mujeres de la Ciudad de
Mxico, pues detectaron un 0.45%; una XXX sobre 221 internas (Cassey, 1966;
Zavala, Azyadeh, Nez & Lisker, 1976; citados en Rodrguez, 2003:309). En sujetos
con sndrome de Klinefelter (XXY, XXXY, XXXXY), se ha encontrado 2.5% de
delincuentes dbiles mentales.
En las poblaciones penitenciarias se ha encontrado 2.4% de delincuentes con
factor XYY, mientras en la poblacin no delincuente la relacin es de 2.3 por millar.
Esto significa que entre los delincuentes se encuentra mayor nmero de XYY
que entre la poblacin normal. El fenmeno puede comprenderse, ya que los sujetos
con XYY presentan caractersticas de peligrosidad como son: precocidad criminal, YO
mal estructurado, inadaptacin social, baja tolerancia a la frustracin, reincidencia,
falta de sentido de responsabilidad, baja capacidad de juicio autocritico y heterocritico,
etc.

60

CAPITULO: VI: LA SOCIO CRIMINOLOGA

1. LA ORIENTACIN SOCIOLGICA
Esta rea del conocimiento de la Criminologa intenta estudiar y descubrir el
fenmeno criminal desde el punto de vista social; esta corriente sostiene que los
factores crimingenos son los externos y no los internos

2. ESCUELAS CARTOGRFICAS O ESTADSTICAS


El fundador de esta escuela es Adolphe Quetelet (1976-1874), y uno de sus
principales exponentes es Guerra. Quetelet divisan una direccin definida con sus
investigaciones: el crimen es producto de la sociedad, y deben estudiarse y aplicarse
la existencia y la distribucin de los delitos (manejando estadsticas judiciales) en la
sociedad, siendo los factores externos los prevalentemente importantes.

3. ADOLPHE QUETELET
Quetelet en el estudio del fenmeno criminal como fenmeno colectivo,
desprende tres conclusiones:
b) El delito es un fenmeno social, producido por hechos sociales que son
detectables y determinables estadsticamente, as, la sociedad lleva en s,
en cierto sentido, el germen de todos los delitos que vendrn cometidos,
junto a los elementos que facilitaran su desarrollo.
c) Los delitos se cometen ao con ao, con absoluta precisin y regularidad.
Los totales se repiten anualmente, no slo en un nmero de delitos, sino en
el tipo de los mismos. La importancia de esto es que el balance de delito se
puede calcular con anticipacin.
d) Hay una serie de factores que intervienen en la comisin de determinados
delitos, como son: el pauperismo, la situacin geogrfica, el analfabetismo,
el clima, etc. Pero no puede aceptarse una sola causa, ya que se
demuestra que varias ideas comnmente aceptadas no son aceptables, por
ejemplo, se encontr que algunos barrios de gran pobreza no eran los ms
crimingenos.

61

Quetelet y sus leyes trmicas. Estas leyes son tres principalmente:


i.

En el invierno se cometen mayor nmero de delitos en contra de la propiedad


que en verano. Navidad, maratn Guadalupe-Reyes, en los cuales hay
abundancia de dinero, por cuestin publicitaria, hay una verdadera euforia por
gastar, de regalar cosas, comprar, comer, embriagarse, divertirse, salir de
vacaciones, etc., esto hace que el mayor nmero de delitos contra la propiedad
se cometan en diciembre.

ii.

Los delitos contra las personas se cometen principalmente en verano, ya que


por la temperatura, por el calor, las pasiones humanas se ven exaltadas. La
misma temperatura hace al sujeto irritable, lgicamente se consumen ms
bebidas, en verano las personas buscan salir del horno que es su casa, tratan
de buscar un poco de aire, por lo tanto hay ms contacto, ms relacin social, y
como consecuencia enojos, rias, etc.

iii.

Los delitos sexuales se presentan con mayor frecuencia en la primavera.


Quetelet dice que es la brama de todos los animales, la libido sexual se
enciende, todos salen en primavera a unirse para poder preservar la especie, y
por lo tanto, el hombre no es ninguna excepcin.
Intervienen tambin en este tipo de delitos factores psicolgicos y sociales.

Quetelet parte de la regla de que todo lo que vive, crece o decrece, oscila entre un
mnimo y un mximo.
Quetelet demuestra y descubre estadsticamente, cmo la criminalidad
femenina es muy inferior a la masculina, en proporcin de 5 a 1.
Igualmente comprob que el mayor nmero de delitos los comete el hombre
entre los 14 y los 25 aos, mientras que en la mujer la estadstica es entre los 16 aos
y los 27 aos.
Segn estadsticas, durante el 2002, el 2003 y el 2004 las lesiones dolosas
aumentaron en los meses de ms calor. En los mismos periodos se registraron los
promedios diarios con mayor nmero de violaciones. En mayo del 2003 fue de ms de
51.
A juzgar por Quetelet, la escala de los delitos fundada en la edad de los
delincuentes es tan digna de fe como la tabla de mortalidades, pues hay cierta
regularidad probada en cuanto al desarrollo de la inclinacin delictiva, en su aumento y
decadencia, todo ello de acuerdo con la edad; la propensin criminal, se manifiesta en
la primera infancia y en la infancia, por los pequeos hurtos domsticos, y ms tarde,
62

al impulso de las pasiones, aparecen los delitos sexuales; al cumplirse los veinte aos,
cuando la fuerza fsica ha completado su desarrollo, pasiones y vicios llevan a delitos
violentos, tales como el homicidio. Posteriormente, la madurez del juicio influye
transformando los delitos violentos en delitos de astucia y son entonces los abusos de
confianza y los fraudes, que aprovechan la humildad ajena; al llegar despus la
decadencia fsica, con la vejez, la codicia domina entre todas las pasiones, aunque no
agotadas ellas del todo, y se recae en los abusos deshonestos con personas menores
de edad, como ltima manifestacin de la libido sexual en momentnea eflorescencia.

4. ANDR GUERRY
Andr Michel Guerry realizo los primeros mapas de criminalidad en Europa,
utilizando colores para distinguir calidad y cantidad del delito. Por este medio queda
claro que la criminalidad contra la propiedad cae al norte, en tanto que los atentados
contra las personas son ms frecuentes al sur. Esta observacin se va a confirmar
tanto en el mapa general de Europa como en cada pas en particular.
La teora geogrfica coincide con la trmica, pues hay relacin entre lugar y
clima, pues hacia el norte hace fro, en tanto que haca el sur hace calor. Desde luego
est afirmacin es vlida slo para el hemisferio norte, ya que en el hemisferio sur la
situacin se invierte.
Los puntos importantes de Guerry se describen en:
a) No es posible regular la sociedad con leyes basadas en teoras metafsicas y
en la bsqueda de un tipo ideal que responda a una idea de justicia absoluta.
b) Las leyes no son hechas para los hombres consideradas en abstracto, para la
humanidad en general, sino para hombres reales, colocados en condiciones
particulares y bien determinadas.
c) Los delitos contra las personas provienen de concupiscencia o desorden de la
vida privada y no de la miseria.
d) Los delitos se repiten ao con ao, con sorprendente regularidad.
e) No hay coincidencia absoluta y directa entre ignorancia y delito, debe
distinguirse instruccin de educacin.
f)

La estadstica moral no busca descubrir lo que debera ser, sino lo que es.

g) Las estadsticas se refieren a una dada categora de individuos tomados como


masa, y no a los sujetos componentes de la categora, considerados

63

singularmente, por lo tanto es imposible predecir cul ser el comportamiento


futuro de un individuo en particular, en determinadas circunstancias.
h) La constancia en las cifras de criminalidad y de sus motivos no excluye la
libertad de los individuos que componen la masa.

5. ESTUDIOS EN MXICO
Alfonso Quiroz Cuarn (1910-1978) estudio 38 aos de la criminalidad
mexicana, encontrando estadsticamente que la media anual de presuntos
delincuentes ha sido de 43,161, llegando a sentencia 25,138, es decir que tan solo el
58% de los presuntos delincuentes fue sentenciado; se cometan 30 homicidios
diarios, de los cuales 17 quedaban impunes; la tasa de homicidio era de 48.10 por
100,000 habitantes.
En el periodo 1926-1966, Quiroz Cuarn (1968:73) en un estudio ms
actualizado, seala como caractersticas que: los delitos violentos representan el
52.98% del total de los delitos; de cada 100 presuntos delincuentes 92 son hombres y
8 mujeres (12.5 hombres por cada mujer); de cada 100 presuntos delincuentes son
sentenciados 58, de los cuales 93.2% son hombres y 6.8% mujeres (14.75 hombres
por cada mujer).

6. LA ESCUELA ANTROPOSOCIAL
Rodrguez M. (2003:324), seala que la Escuela Antroposocial es llamada
tambin Escuela de Lyon, por ser esta ciudad donde Lacassagne, Martin y Locard
tuvieron su centro de operaciones, tambin pueden considerarse de la Escuela
Francesa a Manoouvrier y Aubry. La Escuela Antroposocial da fundamental
importancia a los factores sociales, sin los cuales el crimen no se presentara.

6.1.

ALEJANDRO LACASSAGNE

Juan Alejandro Eugenio Lacassagne y la Escuela Francesa se caracterizaron


por la influencia que tuvo Luis Pasteur. La Escuela Antroposocial Social va retomar la
tesis de Pasteur, declarando que el criminal es un microbio, y as consideran que el
microbio como tal, en un estado de asepsia, cuando no se encuentra en un ambiente
adecuado, es inofensivo, pero si a este microbio se le introduce en un ambiente
adecuado se reproducir, y reaccionara como veneno.
64

De este modo, la escuela de Lacassagne va a considerar que el criminal


solamente es peligroso en cuanto est en un medio adecuado. El medio social es el
caldo de cultivo de la criminalidad; el delincuente es el microbio, un elemento que
carece de importancia hasta el da que encuentra el lquido que le hace fermentar,
Lacassagne dirige el estudio del criminal hacia la sociedad.
La Escuela de Lyon dio un gran avance a la Criminologa, pero no llegaron a
hacer Sociologa Criminal porque obviamente no eran socilogos, eran un grupo de
mdicos. Dividen los factores crimingenos en dos: factores predisponentes y factores
determinantes. As, con su experiencia mdica, dicen que en el cerebro existen tres
zonas bsicas: la frontal, la occipital y la temporal; diciendo que en la zona frontal
estn las funciones intelectuales del sujeto, mientras que atrs, en la zona occipital,
estn las afectivas, y en medio, en el parietal, las volitivas; que entre estas tres zonas
debe haber homeostasis; si no hay esta homeostasis el individuo tiene trastornos
considerables, entre los que puede encontrarse el estar predispuesto al crimen.
Lacassagne declara que las sociedades tienen los criminales que se
merecen. Rousseau tuvo cierta influencia en Lacassagne, as en su adagio que dice:
a mayor desorganizacin social, mayor criminalidad; a menor desorganizacin social,
menor criminalidad; existe ms criminalidad entre las sociedades y los estados
desorganizados que entre los estados y sociedades mejor organizados.

6.2.

PAUL AUBRY

Aubry subrayaba que los factores predisponentes son la herencia, el


desequilibrio nervioso, las deformaciones anatmicas, etc., en tanto los agentes que
transmiten el contagio son la educacin, la familia, la presin, las malas lecturas (nota
roja), las ejecuciones pblicas, etc.

7. LA ESCUELA SOCIALISTA
Del industrialismo y a los imperialismos industriales surgieron en el siglo
pasado una serie de teoras que reaccionaban contra estas, que buscaban explicar los
fenmenos sociales desde la perspectiva econmica, creyendo que el mejoramiento o
la solucin a los problemas econmicos resolveran los dems problemas sociales, ya
que la economa es la estructura y las dems son infraestructuras.

65

As, partiendo de la teora de Marx y Engels, el crimen va tener una


interpretacin econmica, es decir, el crimen va ser producto de la explotacin del
proletariado, de la desigualdad social, de la lucha de clases.

7.1. CARL MARX & FEDERICO ENGELS


Para Marx (1818-1883) el crimen es una de las patologas del sistema
capitalista.
Marx habla de los beneficios del crimen, describiendo como un filsofo
produce ideas, un poeta versos, un cura sermones, un profesor libros, etc.. un
criminal produce la criminalidad, pero el criminal no tan slo produce criminalidad,
sino tambin la ley penal, los penalistas, los tratados de criminalidad, el rgano
policiaco, la administracin de justicia con sus jueces, jurados, abogados, verdugos, y
todas las categoras dentro de la divisin del trabajo que crean nuevas necesidades y
nuevos medios de satisfacerlos.
El criminal rinde un servicio al agitar los sentimientos morales y estticos del
pblico, e interrumpe la monotona y la seguridad de la vida burguesa. Marx sentencia
que el da en el que el mal desapareciera, la sociedad se ver averiada, si no es que
desaparecer tambin. Explica la violencia como algo dado en toda sociedad de
clases, por lo tanto cuando un revolucionario recurre a ella es para oponerse a la
violencia establecida. La violencia slo se extinguir cuando no existan las clases
sociales, pues desaparece el Estado y con l la violencia socialmente organizada.
Federico Engels interpreta el crimen como La rebelin de la clase obrera
contra la burguesa comenz poco despus de alcanzar la industria, en el sentido
moderno, sus primeras etapas de desarrolloest rebelin, en su forma ms cruda,
prematura e infructuosa de manifestarse, asumi las caractersticas del crimen.
66

El obrero viva en la indigencia y en la miseria, observando que otros llevaban


una vida feliz. No vislumbraba a comprender por qu l, que haba hecho por la
comunidad ms que el rico perezoso, haba ser el que llevaba el peso del sufrimiento.

7.2. FILIPPO TURATI


Turati (1857-1932) escupe el rgimen capitalista, declara que este produce no
solamente indigencia y un aumento de las necesidades, sino que estimula la codicia,
favorece la comisin de los delitos contra la propiedad y por lo tanto es generador de
crimen; habla de que la codicia se despierta por la enorme diferencia que existe entre
los pobres y los ricos.
Turati acepta los tres rdenes de factores crimingenos (fsicos, antropolgicos
y sociales), y la clasificacin de los delincuentes (locos, natos, pasionales, habituales y
ocasionales), es claro que la mayora de los delincuentes lo son por razones sociales,
pues haciendo las necesarias exclusiones slo quedara un 10% de delitos en los que
el origen es predominantemente personal.
Afirma que una vez modificado el ambiente social, que es el que hace al
ciudadano, aun la pequea minora de delincuentes alienados, natos y pasionales,
desaparecern lenta y paulatinamente, como resultado de un mejor orden social
basado en la cultura, el bienestar material, y en una seleccin natural ayudada y no
contrariada.

CAPITULO VII: LA PSICOCRIMINOLOGA


1. ORIENTACIN PSICOLGICA
Las explicaciones Lombrosianas, sociolgicas y
biolgicas no demostraban ser suficientes para aclarar
ciertos

crmenes

con

matices

incomprensibles

que

obedecan a motivaciones misteriosas, confusas, extraas y


en ocasiones rarezas, no parecan ser capaces de descifrar
la mstica de las motivaciones oscuras del crimen. Es por
eso que la Psicologa busca desentraar esos mviles
oscuros en los lugares ms recnditos de la mente humana.

67

2. SIGMUND FREUD
A. El Psicoanlisis
El psicoanlisis es una compleja doctrina, en principios fundada por Freud
(psicoanlisis

ortodoxo),

posteriormente

reformada,

aportada,

mejorada

perfeccionada.
El psicoanlisis busca mantener o recobrar el equilibrio intrapsquico. El
psicoanlisis sostiene que la personalidad es el resultado de fuerzas ajenas a la
conciencia del sujeto, motivaciones estas, de ndole sexual, principalmente.
B. Teora Psicoanaltica
Pansexualismo: El sexo como centro de la teora; para Fred el sexo es la
inspiracin que mueve al hombre. Todo acto humano y por lo tanto el delito, lo
antisocial, lo desviado tiene una base, una esencia, un significado sexual.
Los instintos: El instinto base es el eros o instinto de vida, instinto que es
principal y bsicamente sexual. A este instinto le contrapone el tnatos o
instinto de muerte. La vida y la muerte, dos polos que se contraponen. En
ocasiones nos movemos buscando la vida, y otras buscando la muerte. A
veces es la vida o la muerte de los dems, y en ocasiones es la vida o la
muerte propia.
Esta teora tiene influencia en la Criminologa, ya que lleva a estudiar si
efectivamente el hombre tiene un instinto de muerte, un tnatos, que lo lleva a destruir,
matar y delinquir; se trata de un predominio del tnatos sobre el eros, de la muerte
sobre la vida.
Complejo de Edipo: Tomada de una tragedia griega, que dice que el rey de
Tebas, Layo, es advertido por el orculo que su destino es morir a manos de su
futuro hijo, por lo que Layo manda matar al recin nacido Edipo, lo que no
sucede, ya que el encargado de hacerlo se arrepiente y da el pequeo a un
pastor, que lo lleva a los reyes de Corinto, los que lo adoptan.
Edipo ya bastante grandecito va al orculo de Delfos, el que le augura que su
destino es matar a su padre y desposar a su madre. Edipo huye de Corinto para evadir
su destino, sin saber que en realidad corre hacia l.

68

En un cruce de caminos tiene un altercado con unos viajeros matando a tres de


ellos, entre los que est Layo, despus se enfrenta a la Esfinge, monstruo que tena
aterrorizada a la ciudad de Tebas, entra triunfal a sta y se casa con la viuda reina,
Yocasta.
Aos despus al saberse la verdad, Yocasta, la esposa-madre, se suicida;
Edipo el esposo-hijo, se saca los ojos y va a vagar acompaado por sus hermanashijas.
Para Freud todos somos Edipo, al menos en la primera infancia, en que se
desea sexualmente a la madre y se odia al padre (inconscientemente). Esta fase debe
ser superada, de lo contrario el individuo desarrollara una serie de anomalas, su
personalidad estar mal estructurada, y podr llegar al crimen, en ocasiones por
sentimientos de culpa. El criminal es en s, una persona que no resolvi su conflicto
edpico.
La libido se va desarrollando conjuntamente con el individuo y ese desarrollo
debe ser paralelo, de lo contrario vendrn anomalas.
La libido debe tender a la heterosexualidad, es decir, debe buscar un ser del
sexo opuesto, de lo contrario, sea que se atrase, se adelante, se revierta o se extrave,
esto traer problemas, entre estos la conducta criminal.
Las equivocaciones y aberraciones sexuales son desviaciones de la lbido, as,
hay hechos con matiz parasocial o antisocial, como el fetichismo, lesbianismo,
homosexualidad, sadomasoquismo, bestialismo, zoofilia, ninfomana, bisexualidad,
etc.
C. Las Etapas de Desarrollo
Freud distingui las siguientes etapas:
Oral: La boca es el primer centro de inters y de placer. El recin nacido solo
chupa y mama, y Freud compara el estado de satisfaccin del nio despus de
mamar con el relajamiento posterior al orgasmo. Esta etapa tiene como
duracin el primer ao de vida, durante el cual el nio lleva a la boca todo
objeto posible.

Anal:Posteriormente, el hombre va a pasar a una etapa anal, donde la zona


ergena principal va ser el ano, y el placer ms grande que va a tener el nio
69

ya no va ser el tanto chupar, el succionar, lamer, morder, sino el de defecar,


sobre todo cuando llega a tener un correcto control de sus esfnteres, y
entonces va poder abstenerse de defecar para sentir un mayor placer despus.
Esta etapa se divide en retentiva y expulsiva, y es en esta poca donde va a
aparecer la tendencia activa o pasiva del sujeto.

Flica:El inters es el pene en el hombre, en la mujer el cltoris y Freud


encuentra la masturbacin precoz. En esta etapa, al principio, el inters sexual
es autoertico, pero pronto desemboca hacia los padres. En esta etapa es ms
evidente el Edipo, y donde hay mayores conflictos.

Latencia:En esta etapa los deseos sexuales desaparecen, la libido queda


adormecida y no es clara su situacin, ya que se manifiesta por el temor del
nio a ser castrado por el padre, en castigo por desear a su madre, y por el
temor de que el padre muera, por los deseos inconscientes del nio.
En la nia, ya con complejo de castracin, la etapa anterior se alarga, llegando
ms tarde a la latencia.

Genital: Al llegar la adolescencia, renace el inters por los rganos sexuales, y


se busca la copulacin genital; al encontrar pareja se pierde el miedo a la
castracin en el hombre, y la mujer descubre el placer vaginal, resolviendo as
su complejo de castracin.
Sin embargo, el individuo puede no evolucionar y quedar fijado a una etapa
anterior a la genital, ya sea por frustracin o por gratificacin excesiva.
As, en algunos delitos y conductas desviadas los sujetos fijados en la etapa
oral caern en alcoholismo, tabaquismo, onicofagia, o en delitos como injurias,
calumnias o difamacin, ya que la boca es el centro de placer. El individuo fijado en la
fase anal es el delincuente contra la propiedad, as como retiene el excremento (anal
retentiva), as tambin bienes materiales, el usurero, el ladrn, el defraudador, son
tipos anales. Aqu tambin se ve como el ladrn gasta fcil lo que obtuvo fcil, con el
mismo placer del nio al defecar (anal expulsiva). Los sujetos flicos son los que
cometen delitos sexuales del tipo violacin, estupro, e incesto, ya que no utilizan el
pene para su funcin reproductiva, sino simplemente placentera.

70

D. El Aparato Intrapsquico
Freud, sostiene que la mente est compuesta por diferentes instancias psquicas que
determinan la personalidad, as describe la divisin topogrfica de la psique, que
consiste en:
a) Consciente: Es darse cuenta de la realidad, en momento actual.
b) Preconsciente: aquella en que los contenidos psquicos pueden llegar a ser en un
momento consciente, es decir, que se pueden evocar recuerdos o asociaciones
que slo un momento antes permanecan fuera de la conciencia.
c) Inconsciente:Son elementos que nunca pueden llegar a ser notados por el sujeto,
aqu se encuentran los instintos, gran parte de lo reprimido, olvidado, desconocido,
y no reconocible.
El inconsciente es la parte ms importante del psiquismo, es el lugar a donde van a
dar todas las cosas intiles, traumticas o dainas, es una especie de hoyo negro
donde se manda aquello que nos avergenza, nos molesta o nos angustia.
Freud compara la personalidad con un iceberg, donde el inconsciente es la parte
sumergida, no es visible, pero existe, no se capta, pero su gran masa es lo que mueve
la parte que puede apreciarse y que errneamente creemos que es el todo, slo
porque es lo que conocemos.

1. El Ello: impulsos, deseos,


desbalances.
2. El Supery: moral, consciencia,
reglas sociales, lo que uno hace
en su sociedad.
3. El Yo: balance. Logra satisfacer
las

necesidades

principales

como el hambre, sueo, sed y se


incluye

sexo

(dentro

parmetros sociales).

71

de

Las vivencias no desaparecen, no se olvidan, van al inconsciente y viven ah


con gran dinamismo. Adems hay un pensamiento y un sentimiento inconscientes.
Por lo que para la criminologa todo delito tiene una motivacin inconsciente,
profunda, desconocida an para el mismo criminal. Un nuevo golpe a las teoras del
libre albedro, una victoria para los deterministas: luego el hombre, y por lo tanto el
hombre antisocial no es libre, l cree que hace las cosas por su voluntad, pero en
realidad es un conjunto de su inconsciente. Freud

hace adems de la divisin

topogrfica, hay una divisin dinmica, que est compuesta de tres componentes:
La idea general de que la mente no es algo homogneo sigue influyendo en
muchas personas fuera del mundo de la psicologa. Pero tambin son muchos los que
han rechazado la teora de que la mente se divide en estos tres componentes.
Esta teora fue construida sobre la premisa de que las necesidades o impulsos
inconscientes, especialmente los impulsos biolgicos y sexuales, son la parte central
de la motivacin de la personalidad humana. Freud plante que los problemas de los
enfermos mentales solan tener como causa los deseos y fantasas reprimidos e
inconscientes de naturaleza sexual, socialmente inaceptables.
Los papeles especficos desempeados por las tres entidades no siempre son
claros y se mezclan en muchos niveles. La personalidad consta segn este modelo de
fuerzas diversas en conflicto inevitable.
a. El Ello, que es el ncleo original (al nacer se es ello puro) del aparato psquico,
aqu residen los instintos, las tendencias, las pasiones, las pulsiones. Este
componente es totalmente inconsciente y se rige por el principio del placer,
definido este ltimo como la tendencia hacia la descarga de las pulsiones de
manera directa y total.
b. El Yo, es una parte del ello que ha sido modificada durante el desarrollo de la
personalidad y que est en contacto con el medio ambiente; se rige por el
principio de realidad, que son las demandas ambientales que determinan la
adaptacin del individuo a su entorno social.
c. El Sper Yo, es una formacin que se desprende del yo, y es la introyeccin de
la figura paterna que est formado por normas morales de la sociedad, debido
a esto se rige por el principio del deber ser.

Sper Yo se le atribuye la capacidad de juicio autocritico y heterocritico,


introyeccin de normas y valores, y formacin de ideales.
72

3. PSICOANLISIS CRIMINAL
De la teora de destruccin innata del hombre de Freud, se sabe que
actualmente el ser humano, al igual que los animales, tiene una fuerza interior que lo
lleva a atacar, sta es la agresividad, y es una fuerza psicolgica al servicio del instinto
de conservacin. Esta fuerza puede superar a los inhibidores y convertirse en
agresin, y por consiguiente una conducta antisocial.
Linares & Rojas nos dicen que la premisa fundamental en torno al psicoanlisis
criminolgico es que todo crimen no puede explicarse simplemente, y que en
ocasiones la explicacin es diversa a la que aparentemente se presenta. Los instintos
juegan un papel importante en la dinmica del criminal, ya que un instinto de
conservacin se puede expresar de forma agresiva, que deviene en conducta
antisocial.
La explicacin del delincuente como un ser privado de Speryo es fundamental
en su ubicacin antisocial. La culpa juega un papel importante en la dinmica del
criminal ya que Freud lleg a la conclusin de que un acto criminal era cometido ante
todo, por su carcter de prohibido y en su ejecucin se encontraba un alivio psquico o
principio del placer.
El aparato intrapsquico, con su divisin dinmica y topogrfica, se llega a
demostrar que los crmenes tienen una explicacin y motivacin profunda.
Freud en un principio se preguntaba si el criminal era un neurtico, y llega a la
conclusin que difieren, pues en el neurtico hay algo oculto para su propia
conciencia, y en el criminal su hecho lo oculta hacia los dems.
El criminal difiere del neurtico en su desencadenamiento de la agresividad, en
ese paso al acto, mientras que el neurtico generalmente fantasea, pero jams llega al
umbral.
Para Freud existe una tendencia a repetir la escena traumtica para no sufrirla
pasivamente, esta no es solamente la explicacin de la confesin, sino tambin del
hecho de que el criminal regrese al lugar del crimen. El criminal se siente frustrado, es
frecuentemente un justiciero y finalmente se entrega a las autoridades.
Freud hace una explicacin acerca del delincuente por sentimientos de
culpabilidad, y se sorprende por la gran cantidad de pacientes que confiesan haber
cometido algn acto ilcito en su vida, y despus de analizarlos, llega a la conclusin

73

de que tales actos eran cometidos, ante todo, porque se hallaban prohibidos y porque
a su ejecucin se enlazaba, para su autor, un alivio psquico (Freud, 1948:1001).
El sujeto sufra, una reaccin de un penoso sentimiento de culpabilidad, de
origen desconocido, y una vez cometida una falta concreta senta mitigada la presin
del mismo; el sentimiento de culpabilidad quedaba as, por lo menos, adherido a algo
tangible.

74

RESUMEN
El estudio de la Criminologa resulta de trascendental importancia en la vida
estudiante universitario en proceso de formacin, pero tambin la precitada ciencia
resulta un complemento cognitivo y prctico en el ejercicio de la labor social del
abogado; en ese sentido, sta primera unidad denominada

Introduccin a la

Criminologa ofrece temas concretos pero fundamentales que coadyuven a reforzar el


conocimiento del lector, toda vez que, se establecer una panorama pulcro en su
contenido,

comprendiendo

Conceptualizacin,

las

as

las

Tendencias

Generalidades

de

Criminolgicas,

la

la

Criminologa,

la

Antropometra,

la

Biocriminologa, la Socio Criminologa y la Psicocriminologa.


En resumidas cuentas, los aportes que integran estos temas para la primera
unidad en estudio garantizan la elaboracin de una investigacin minuciosa y estricta,
que el docente efectu para trabajar en material que se tiene al alcance, habida cuenta
que, el estudio de la Criminologa exige el manejo de conocimientos complejos, ya
que, su aplicacin en el mbito social y jurdico el dinmico, formativo fundamental; por
ende, resulta factible que nuestro sistema humano cultural y disciplinario no omita la
praxis de una ciencia inevitable de proferir en aulas o estudiarlo, por cuanto, lo que
abarca difiere de otras disciplinas jurdicas que aportan tambin al Derecho.

75

AUTOEVALUACIN

1.-CRIMINOLOGIA. Marque con un aspa (X), la respuesta correcta:


a.- Es el conjunto ordenado de saberes empricos sobre el delito, el delincuente, el
comportamiento socialmente negativo y sobre los controles de esta conducta.
b.- Es toda accin tpica, anti jurdica, imputable, culpable, sometida a una sancin
penal, y a veces a condiciones objetivas de punibilidad
c.- Conjunto de diligencias de carcter tcnico cientfico, inmediatas al conocimiento
de un hecho delictivo.
d. - N.A

2.-Escriba (v) o (F), segn considere.


a.- La palabra criminologa deriva del latn crimen, se atribuye al
antroplogo Francs TOPINARD (1879).

pertenecen al objeto de la Criminologa

d.- Modelo socialista es vinculado al marxismo-leninismo

b.-Existe dentro de Alemania una determinacin conceptual de la


Criminologa unitariamente vinculante y predominante
c.- No se est de acuerdo en que el alcoholismo, la asocialidad, las
actividades socialmente molestas, la prostitucin y el suicidio

3.-Mencione los modelos de criminologa segn su emplazamiento institucional.


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

76

4.-Importancia de la criminologa .Marca con un aspa (x) la

respuesta No

correcta:
a.-La Criminologa pretende conocer la realidad para explicarla.
b.-La Criminologa es una ciencia emprica, pero no necesariamente "experimental".
c.-Se aproxima al fenmeno delictivo sin prejuicios, sin mediaciones, procurando
obtener una informacin directa de ste.
d.-T.A

5.-Escriba (V) o (F), segn lo considere:


1.-El padre de la Criminologa fue Hans Gross

2.-El concepto de delito queda relativizado por la reaccin control social.

3.-VontLizt como Mezger la definen como la ciencia que tiene por objeto
de indagacin la etiologa criminal.
4.-Alfonso Quiroz Cuarnla define como la ciencia emprica e
interdisciplinaria que se ocupa del crimen, del delincuente, la vctima
y del control social del comportamiento desviado.

6.-Relacione lo siguiente:
1. -Estudia las causas determinantes
De los delitos, busca el determinismo de

A. -CLINICA CRIMINOLOGICA

su acto antisocial.
2.- Estudia las medidas sociales
o individuales de profilaxis o
represin del delito, procurando

asegurarladefensa social contra


su actividad morbosa.

77

B. - ETIOLOGIA CRIMINAL

3.- Estudia las mltiples formas en que se


manifiestan los actos delictuosos y los

C. -MESOLOGIA CRIMINAL

) D. -TERAPEUTICA CRIMINAL

caracteresfisiopsquicos del
delincuente.
4. Conocida tambin como la teora de
los vnculos sociales fue desarrollada
por HIRSCHI.

7.-Mencione 7 aspectos de la HISTORIA CRIMINOLOGICA DEL INTERNO.


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8.- Cul es la relacin que existe entre la Criminologa y el Derecho Penal?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9.- CONTROL PENAL. Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:
(

) Es un mecanismo que consiste en verificar si las leyes contradicen a la

Constitucin por el fondo o por la forma


( ) Es el conjunto de prcticas, actitudes y valores destinados a mantener el orden
establecido en las sociedades.
( ) Crea rganos constitucionales con la especfica finalidad de ejercer el control de la
constitucionalidad de las leyes.
( ) Es el control social punitivo institucionalizado. Este sistema emerge como medio de
socializacin sustitutivo slo cuando los mecanismos primarios del control social
informal fracasan.

78

SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN

1.- CRIMINOLOGA. Marque con un aspa (X), la respuesta correcta:


a.-Es el conjunto ordenado de saberes empricos sobre el delito, el delincuente, el
comportamiento socialmente negativo y sobre los controles de esta conducta.
2.- Escriba (v) o (F), segn considere.
a.-V
b.-F
c.-F
d.-V
3.- Mencione los modelos de criminologa segn su emplazamiento institucional
Modelo europeo-occidental.-Est subordinado a la institucin del Derecho
Modelo socialista.-Vinculado al marxismo-leninismo
Mtodo anglo-americano.-Queda enmarcado bajo las ciencias sociales y la sociologa,
quedando independiente del marco jurdico: gran xito y aceptacin.
4.- Importancia de la criminologa .Marca con un aspa (x) la
correcta:
d.-T.A
5.- Escriba (V) o (F), segn lo considere:
1.-F
2.-V
3.-V
4.-F
6.- Relacione lo siguiente:
1.-B
2.-D
3.-A

79

respuesta No

7.-Mencione 7 aspectos de la HISTORIA CRIMINOLGICA DEL INTERNO.


1.-Estudio de los Antecedentes Familiares (Madre, hermanos.)
2.-Relaciones con el Mundo Circundante Familiar y Extrafamiliar
3.-Antecedentes laborales
4.-Pasado Criminolgico
5.-Estudio Victimolgico
6.- Evaluacin Psicolgica
7.-Evaluacin Psiquitrica y Mdica.

8.- Cul es la relacin que existe entre la Criminologa y el Derecho Penal?


El derecho penal y la criminologa estn, sin embargo, ntimamente ligados. Por una
parte, el objeto de sta, el delito, viene en gran parte acotado por la ley penal, que es
la que decide en cada momento qu debe ser reputado delito. Por otra parte, el
derecho debe tener en cuenta los resultados de la criminologa para la eleccin de las
formas especficas de incriminacin y penalizacin de las conductas humanas.

9.- CONTROL PENAL. Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:


( x ) Es el control social punitivo institucionalizado. Este sistema emerge como medio
de socializacin sustitutivo slo cuando los mecanismos primarios del control social
informal fracasan

80

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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Villalobos, I. (1948). La Crisis del Derecho Penal En Mxico. Mxico: Jus.

81

SEGUNDA UNIDAD: TENDENCIAS


PSICOLGICAS CRIMINOLGICAS

82

El contenido de la Segunda Unidad de aprendizaje ha sido tomado de:

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Rojas, N. (1995). Medicina Legal. Buenos Aires, Argentina: Editorial El Ateneo.,


pg. 62-81.
83

Ruiz, P. (1988). Lecciones de patologa forense. Lima, Per: Editorial Eyes.,


pg. 73-84.

CAPITULO I: ORIENTACIN PSICOLGICA

1. ALEXANDER & STAUB


Franz Alexander (1891-1964) & Hugo Staub (1885-1942) sealan que todo
hombre es innatamente un criminal, es decir, un inadaptado. Conserva en su plenitud
esta tendencia durante los primeros aos de la vida.
La adaptacin del sujeto a la sociedad comienza despus de la victoria sobre el
complejo de Edipo, en un periodo de latencia, que empieza entre el cuarto y sexto ao
de edad y termina en la adolescencia, es decir, el desarrollo del individuo sano y del
criminal son, hasta ese momento, completamente iguales.
Mientras que el individuo normal consigue durante el periodo de latencia,
reprimir las genuinas tendencias criminales de sus impulsos, y dirigindolas en un
sentido social el criminal fracasa en esta adaptacin. Es decir, que el criminal
transforma en acciones sus instintos inadaptados a la sociedad.
Manifiestan que el neurtico y el criminal han fracasado con su incapacidad de
resolver el problema de sus relaciones con la familia en un sentido social. Lo que el
neurtico exterioriza simblicamente y en sntomas inocentes para los dems
hombres, lo realiza el criminal mediante acciones reales.
Una caracterstica de todos los neurticos y de la mayor parte de los criminales
la constituye el quedar incompleta la incorporacin del speryo, fracasando la unin
de ste con el yo en una formacin unitaria. El speryo se convierte en un cuerpo
extrao. Queda una tendencia entre el yo y el speryo, en la que el primero tiende a
volver a su independencia frente al speryo, admitiendo las tendencias primarias
inadaptadas del ello.
Alexander & Staub denominan criminales neurticos al grupo muy numeroso de
delincuentes que en su estructura anmica muestran una semejanza interior con los
enfermos de neurosis, es decir, que poseen el conflicto neurtico entre tendencias
sociales y asciales. Marchioiri nos dice que Alexander & Staub clasificaron a los
criminales de la manera siguiente:

84

a) Criminal Neurtico.- Cuya conducta de enemistad social representa el punto


de escape del conflicto que nace de influencias anmicas semejantes a las que
producen la psiconeurosis y que tienen lugar durante la primera infancia o en la
vida posterior (etiologa psicolgica).

b) Criminal Normal.- De estructura anmica semejante al hombre normal, pero


identificado por la educacin con modelos criminales (etiologa sociolgica).
Adems

de

estos

dos

grupos,

condicionados

psicolgicamente,

otro

condicionado orgnicamente: el de los criminales a causa de procesos


patolgicos orgnicos (etiologa biolgica).
Delinquen no por pertenecer a un grupo determinado de hombres, sino por
hallarse en condiciones tales que cualquier persona, puesta en la misma situacin,
infringira la ley.
Alexander & Staub aaden otra clasificacin de delincuentes: los delincuentes
por Criminalidad Crnica y los delincuentes por Criminalidad Accidental.
i. Criminalidad Crnica. Acciones y descripcin:
a. Por causas txicas u orgnico-patolgicas La funcin del yo est
perjudicada o desconectada. Estos son casos, llamados casos irresponsables
(enfermos mentales, alcohlicos y toxicmanos en general).
b. Condicionadas Neurticamente Acciones
neurticamente.

criminales

condicionadas

Estas acciones estn condicionadas en primer lugar por

motivos inconscientes, y por tanto, la parte consciente de la personalidad no


puede tener ninguna relacin en tales motivos, inasequibles para ella. El yo es
ganado para la ejecucin del hecho mediante especiales mecanismos
neurticos, que relajan su dependencia del sper-yo, ocultndole el verdadero
sentido de la accin sobre los mviles reales.
c. De delincuentes normales no neurticos con sper yo criminal Acciones
criminales de delincuentes normales no neurticos con un sper-yo
criminal. Estos individuos estn adaptados a una sociedad especial con una
moral propia, que pudiramos llamar moral criminal distinta de la moral
dominante. Por eso su personalidad se identifica totalmente con la accin. Su
conducta social es adecuada a yo (delincuentes reincidentes).
d. Criminal Genuino El criminal genuino se encuentra al nivel primitivo del
hombre ancestral y cuyos instintos no domados por ninguna instancia interna,

85

se traduciran inmediatamente en hechos, se trata del hombre sin sper-yo.


ii. Criminalidad accidental. Causas:
a. Delitos por equivocacin Cuando el yo est con la atencin fija en una cosa
distinta de la situacin real en que se encuentra, puede cualquier tendencia
criminal inconsciente llegar a desbordarse, el yo rechaza por completo el hecho
realizado en estas circunstancias (culpa o negligencia).
b. Delitos de situacin Aquellos en que se trata de una situacin real de dolor
que lesiona tan fuertemente el sentimiento de lo justo, que el poder impeditivo
del sper-yo, an funcionando perfectamente en distintas condiciones, queda
anulado en el hecho concreto.

2. ALFRED ADLER
La psicologa individual de Adler fija su atencin en tres principios que
determinan la conducta humana:
a. El sentimiento de inferioridad gentico, orgnico o condicionado por la
situacin.
b. El esfuerzo por compensar este sentimiento de inferioridad por medio de la
ambicin de poder.
c. El sentimiento de comunidad, que atena el sentimiento de inferioridad y
controla los impulsos de podero.
El sentimiento de inferioridad es inherente del hombre, Adler nos dice que
todos nos sentimos inferiores con relacin a algo o a alguien. Las primeras
inferioridades provienen de las minusvalas fsicas, en las que se encuentra algn
defecto, luego la inferioridad de lastima o aversin que tiene que enfrentar el nio ante
compaeros, amigos y adultos.
Adler encuentra como causas del complejo de inferioridad, principalmente, las
minusvalas orgnicas y las de inferioridad psquica, por carencia o deformidad de
rganos, debilidad de los mismos, etc. Pero no son ests las causas nicas, ya que las
condiciones sociales y econmicas, le hacen enfrentar una batalla anms difcil, y le
hacen fracasar, cuando en condiciones normales hubiera triunfado.

86

Adler refiere que hay ocasiones en las cuales el sentimiento de inferioridad es


tan prolongado, tan invencible que ante la impotencia de superacin se desarrolla un
complejo de inferioridad.
Ante el sentimiento de inferioridad puede reaccionarse en dos formas, o se
enferma y entonces se atrae la atencin de los dems, se les manipula y se ejerce
poder sobre ellos, o se compensa entrando a una franca lucha por el poder.
Por lo tanto el hombre siempre se encuentra

conducido por un afn de

superioridad, la lucha por la superacin se convierte en la ley fundamental de la vida,


el xito y la autorrealizacin.
Las diferencias entre la psicologa individual de Adler y el psicoanlisis de
Freud son que Adler rechazo al pansexualismo, ya que el instinto sexual se ve
substituido por el impulso de poder, y es la ambicin de poder lo que mueve al
hombre, siendo entonces que el sexo no es ms que una de tantas representaciones
de poder.
La segunda divergencia fue que Freud explica la conducta por sus causas,
Adler trata de explicarla por sus fines, llamando a esto el mtodo teolgico o final,
expresando que no estamos en condiciones de pensar, de sentir, de querer, de obrar,
sin tener un objetivo en nuestra mente. La tercera es la aceptacin de los factores
sociales en la formacin del carcter.
Del esquema freudiano, Adler no acepta que la libido sea la fuente y
causaefectiva de las manifestaciones de la neurosis. Adler acepta el Edipo, pero como
una relacin de poder, ya que el nio ve en el padre un ser poderoso que lo hace
sentirse inferior, y ve a la madre como una fuente de gratificacin que es deseada en
exclusiva.
Adler explica las etapas de desarrollo sexual como fases de poder, as, en la
etapa oral el nio tiene poder en la boca y as lo ejerce, mamando, gritando, llorando;
en la etapa anal se tiene poder sobre los padres por medio del control de esfnteres;
en la flica, el control de la orina; la latencia es una fase de ejercicio de todos lo
poderes (correr, hablar, jugar, etc.); y la genital por consiguiente trae el poder mximo:
la procreacin.
Adler se interes por el fenmeno criminal, ya que visito las crceles,
diferenciando de estas, entre poblacin, a los neurticos y delincuentes, estudiando a
los criminales, etc.
87

Adler nos dice que el delincuente es un enemigo de la sociedad, y no lamenta


su delito, ya que le falta inters social. El neurtico por el contrario, si tiene inters
social, por lo tanto es ms difcil regenerar a un criminal que a un neurtico. Dice que
el criminal tiene una inteligencia privada, una lgica propia, rompiendo con la lgica de
la vida. Adler estrecho amistad con varios ladrones, por lo tanto el declara que los
ladrones son los ms difciles de regenerar, de todos los criminales.
Toda la razn tiene Adler al expresar que las crceles son universidades del
crimen, y debe haber mejor tratamiento para los internos, debe ponerse ms inters en
reconstruir en ellos los valores sociales. Lo repugnante de las crceles son la
brutalidad o el aislamiento.
Para Adler, la mitad de los sujetos que llegan a cometer un delito son
trabajadores sin profesin determinada, que fracasaron ya en la escuela. Un gran
nmero de los criminales detenidos por la polica sufren enfermedades venreas,
seal de la insuficiente solucin del problema del amor.
Segn Adler el complejo de inferioridad adquiere gran importancia porque de l
pueden derivarse no solamente actitudes neurticas que influyen sobre la decisin
criminosa, sino tambin alteraciones de la personalidad que determinan reacciones
delictuosas en el hombre que debe ser considerado como normal.
Debido alguna inferioridad fsica y psquica, el sujeto puede ser impulsado a
acciones compensatorias y por un conflicto entre un deseo en potencia y la necesidad
de unirse al ambiente.
Mltiples conductas desviadas son consideradas como sntomas de un
complejo de superioridad que proviene del sentimiento de inferioridad y del escaso
sentido de comunidad. El complejo de superioridad del delincuente por lo comn se
forma sobre la base del sentimiento de inferioridad.
As, refirindose al delincuente, Adler dice que su complejo de superioridad,
procede de la conviccin de que son superiores a sus vctimas y de que con cada
delito que llevan a cabo le hacen una nueva jugada a las leyes y a sus defensores. En
efecto, quiz no haya un solo criminal que no se jacte de haber cometido ms delitos
de los que se le acusa. El criminal realiza su delito con la seguridad de que no ser
descubierto si realiza bien las cosas. Si es atrapado infraganti se ver completamente
convencido de lo que le hizo perder fue la omisin de algn insignificante detalle.

88

Adler menciona que son tres los problemas de los que dependen todas las
funciones de la vida, y estos son: a) la vida social; b) el trabajo; c) el amor. La reaccin
ante estos problemas es lo que se denomina estilo de vida. Cuando la reaccin social
no es adecuada, el sujeto desarrolla conductas desviadas, la incapacidad para
resolver la vida social, el trabajo y el amor, lleva al individuo a insuficiencias que se
traducen en neurosis, perversin sexual, suicidio, criminalidad, etc.
Adler, supona que nuestro desenvolvimiento psquico dependa principalmente
del ambiente social, sugiriendo que la psique es, en gran medida, un producto hecho
por el hombre, y que no dependemos de una organizacin psquica general, sino que
cada individuo es diferente a los dems en relacin con sus actitudes hacia el
ambiente y las de este ltimo hacia la persona.
Adler manifestaba que el hecho de que al investigar

las causas de los

crmenes, choquemos a menudo con el ambiente psimo que rodea al nio y de que la
mayora de los crmenes se cometan en cada ciudad en determinados distritos pobres,
no demuestra la conclusin de que la causa de la criminalidad sea la miseria, sin
embargo, es fcil comprender extraamente que en tales condiciones se desarrollase
normalmente el sentimiento de comunidad.
Rodrguez Manzanera nos dice que el sentimiento de comunidad es
importante en la explicacin adleriana del crimen, y en mucho viene a sustituir la
explicacin de la carencia del Sper Yo. El sentimiento de comunidad bien formado es
una factor crimino-repelente, pero hay casos en los cuales se ve seriamente afectado
por situaciones que hacen perder el control al individuo, como pueden ser las crisis
econmicas, la guerra, las revoluciones, etc.
La psicologa individual de Adler declara que debe sustituirse la pena por
apropiados tratamientos pedaggico-sociales, ya que la conducta del delincuente
proviene del desaliento social, el individuo que ha violado la ley no debe ser ms
desalentado an por la pena, sino al contrario, debe alentrsele empleando medidas
adecuadas para cada caso; llegando a la conclusin lgica de que si el delito es un
fenmeno social morboso, debe combatrsele no con armas punitivas, sino con medios
procedentes de la Psicologa.

89

3. ANNA FREUD
Ana Freud expres que la persona que trabaja en el campo de la delincuencia
debe tener capacidad para una doble fidelidad e identificacin con la sociedad por un
lado y con el mundo del delincuente por el otro.
Anna Freud, observa que los dos primeros aos, significan para los nios, una
necesidad de vnculo maternal-afectivo. Por otro lado la ausencia del padre es el factor
determinante de ciertos comportamientos de la juventud de tendencia antisocial. La
vinculacin emocional que lo une al padre, forma parte integral de la vida emocional
del nio y es un factor importante a las fuerzas complejas que tienden a formar la
personalidad.
Ana Freud deduce que al nio se le deben brindar en el tratamiento
psicoanaltico normas educativas, es decir, preceptos educativos de control y
socializacin para prevenir conductas asciales o peligrosas.

4. MELANIE KLEIN
Klein encontr que los nios que muestran tendencias asciales y criminales,
y que las actan una y otra vez, eran quienes ms tenan una retaliacin de sus
padres como castigo de sus fantasas agresivas dirigidas a esos mismos padres.
Melanie Klein, llega a la conclusin de que no es la debilidad o falta de
speryo, no es la falta de conciencia sino la abrumadora severidad del speryo la
responsable del comportamiento caracterstico de personas asciales y criminales. El
nio pequeo alberga impulsos agresivos contra sus padres, despus los proyecta en
ellos y as desarrolla una imagen fantstica y distorsionada de la gente que lo rodea,
pero al mismo tiempo acta el mecanismo de introyeccin de modo que se internalizan
imgenes irreales con el resultado de que el nio se siente a s mismo gobernado por
padres fantsticamente poderosos y crueles.
En la temprana fase sdica, el nio se protege contra este temor a sus
violentos objetos, tanto introyectados como externos, redoblando en su imaginacin
sus ataques contra ellos; su propsito para deshacerse as de sus objetos es en gran
parte silenciar las intolerables amenazas del sper-yo. Se establece un crculo vicioso,
la angustia del nio lo impulsa a destruir sus objetos, esto lleva a un incremento de la
propia angustia y esto lo presiona una vez ms contra sus objetos; este crculo vicioso

90

constituye el mecanismo psicolgico que parece estar en el fondo de las tendencias


asciales y criminales en el individuo.
Uno de los grandes problemas sobre los criminales que siempre los ha hecho
sentir incomprensibles al resto del mundo, es su falta de los naturales sentimientos
humanos buenos, pero esta falta es slo aparente. Cuando en el anlisis se llega a los
ms profundos conflictos de los que brota la angustia y el odio, tambin se encuentra
el amor. El amor no est ausente en el criminal, sino que est escondido y enterrado
en forma que slo el anlisis puede traerlo a la luz. Como el objeto persecutorio odiado
era originalmente para beb el objeto de su amor y libido, el criminal est ahora en
situacin de odiar y perseguir su propio objeto amado, como sta es una situacin
intolerable es preciso suprimir todo recuerdo y conciencia de cualquier sentimiento de
amor por cualquier objeto.

5. KATE FRIEDLANDER
Friedlander realiza una clasificacin de los jvenes delincuentes; basada en la
perturbacin del control del yo pero a diferencia de que la conducta delictiva se asienta
por un lado en una formacin caracterolgica antisocial y de otro en una perturbacin
orgnica del yo.
En trminos generales la conducta delictiva resulta de una perturbacin en la
fuerza relativa de los tres dominios psquicos, el ello, el yo y el speryo. La nica
excepcin sera el caso de un criminal que ha llegado a serlo por el mero hecho de
adoptar el cdigo tico de su ambiente.
Los nios que reciben el efecto de un ambiente criminal, lo traducen en su
formacin caracterolgica antisocial y son incapaces de una ulterior adaptacin a un
cdigo tico normal, pues su ambiente primognito ha proyectado y producido tal
trastorno en su conducta psquica que no podr borrarse por un cambio ambiental.
Friedlander clasifica las perturbaciones de las tres zonas psquicas en tres
grupos susceptibles de futuras subdivisiones, segn se deban a un desarrollo
caracterolgico antisocial, a una enfermedad orgnica o a una psicosis.

91

6. LA FORMACIN CARACTEROLGICA ANTISOCIAL


Los factores constitucionales y ambientales son responsables del desarrollo
caracterolgico antisocial que podr presentar diferentes grados. Puede deberse:
caracterolgico antisocial que podr presentar diferentes grados. Puede deberse: Slo
a la formacin antisocial del carcter, el comportamiento delictivo se manifestar
desde el periodo de latencia sin largas interrupciones y sin que medien provocaciones
serias, fuera de los factores ambientales que han motivado originariamente la
perturbacin.
a. En este grupo con una formacin caracterolgica antisocial, la perturbacin
puede deberse: A una formacin caracterolgica antisocial de grado menor,
con el agregado de una severa tensin ambiental o emocional, esto ltimo por
lo general a causa de un conflicto psquico inconsciente.
b. A una formacin caracterolgica antisocial, ms breve, acompaada de
conflictos neurticos sobre cuya base pueden presentarse formaciones
sintomticas. El sntoma resultante ser delictuoso en lugar de neurtico.
c. A un cierto desarrollo antisocial del carcter acompaado de perturbaciones
neurticas de vivir una fantasa en la vida real.
d. El yo est debilitado por perturbaciones txicas, orgnicas o trastornos
funcionales de los centros nerviosos.

7. PERTURBACIONES ORGNICAS
a) Perturbaciones txicas cometidos bajo la influencia del alcohol o de drogas.
b) Perturbaciones orgnicas deficiencia mental o la falta de capacidad intelectual
Tumores cerebrales, parlisis general progresiva, traumatismo cerebral,
encefalitis si se adquiere antes de la pubertad.
c) Trastorno funcional de los centros nerviosos. Se distinguen: Epilepsia y
comportamiento disrtmico agresivo.

92

8. PERTURBACIONES PSICOLGICAS DEL YO


El yo no puede controlar las exigencias a causa de su incapacidad para
distinguir entre realidad y fantasa. Causado por perturbaciones sicticas.

CAPITULO II: OTRAS TENDENCIAS PSICOCRIMINOLGICAS


1. ESCUELA REFLEXOLGICA
Ivn Patrovich Pavlov (1849-1936) notable fisilogo que descubri en 1890 los
reflejos condicionados, estudiando los diversos planos funcionales del sistema
nerviosos central y analiz la excitacin y la inhibicin.
Vladimir

Michaelovich Bechterew (1857-1927) elabor una teora del

condicionamiento, y aplica la fisiologa para crear un sistema fisiolgico, materialista y


mecanicista.
De aqu la explicacin del crimen deber ser, por lo tanto, mecanicista, y la
preocupacin sera crear reflejos condicionados anticrimen, es decir, respuestas
inmediatas e inconscientes a un estmulo especfico.
Mira y Lpez nos dice como la concepcin neuroreflexolgica

explica la

ineficacia de las sanciones (penas y castigos) para conseguir evitar la reincidencia:


est requiere la formacin de un reflejo condicional negativo ante la situacin
delictgena y para ello los estmulos inhibidores habran de aplicarse de un modo que
estuviese de acuerdo con las leyes de formacin y extincin de dicho tipo de reflejo, lo
que ahora, si por casualidad sucede, toda vez que la sancin es siempre a posteriori,
lejana y continuada (esto es, sin intervalos)

2. EL CONDUCTISMO
John Broadus Watson (1878-1958) fundador del conductismo o behaviorismo,
que parte de negar la existencia de la mente, lo consciente, el inconsciente, entre
otros. Watson manifestaba que slo existe lo observable y lo medible, y los nicos
mtodos vlidos son la observacin, los test, los reflejos condicionados y los informes
verbales. El objeto de la Psicologa, para Watson, es el estudio de la relacin
constante entre una reaccin y una situacin, entre la respuesta y el estmulo.

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Manifiesta que ante todo estmulo efectivo hay una respuesta inmediata de algn tipo.
Existe, entonces, un estricto determinismo de causa y efecto en la conducta.
El hombre no es ms que un conjunto de reflejos innatos y condicionados, y la
finalidad de la psicologa conductista es la modificacin de la conducta a base de
aprender y desaprender.
As, la Criminologa viene siendo la ciencia del control social el cual se logra
por medio de refuerzos. Sin embargo, Skinner afirma que todas las personas controlan
y todas son controladas, es decir, que en cierta forma el criminal controla a la sociedad
tanto como sta trata de controlarlo a l. La Criminologa se interes ampliamente por
esta tendencia, obteniendo logros principalmente en el aspecto de emociones, hbito
criminal, interrogatorio criminal, etc. La simple observacin de la conducta externa de
delincuentes o presuntos delincuentes recluidos privados de libertad, ha demostrado la
fragilidad de las conclusiones de los observadores (ya decan los clsicos que los
peores delincuentes son los mejores reos).
La "modificacin de conducta" por medios conductistas ha dado resultados en
nios, dbiles mentales y otros anmalos, pero est muy lejos de ser satisfactoria en
su aplicacin a antisociales.
El uso de premio-castigo, alabanza-amenaza, ha logrado tener tranquilos a los
reclusos, que de esta manera hacen ms llevadera su vida en prisin, pero que en
forma alguna los adapta a la vida en libertad. Adems se reconoce ya el derecho de
los presos a aceptar o no una determinada forma de tratamiento.

3. TEORA DE LA GESTALT
De origen alemn, esta corriente fue fundada por Max Wertheimer (1880-1934),
y sus representantes claves son Wolfgang Khler (1887-1967), Kart Koffka (18861941) y Kart Lewin (1890-1946).
Para la teora de la Gestalt o psicologa de la forma, un fenmeno psquico es
en s una unidad vital, que no puede descomponerse con el anlisis sin perder su
esencia. Todos los fenmenos psicolgicos, hasta la ms sencilla sensacin, son un
complejo o estructura (Gestalt), por lo tanto cada fenmeno psicolgico es algo nuevo,
diferente de los elementos que han determinado su produccin. Mira y Lpez nos dice
que la conducta criminal es en s una estructura (Getalt) que no puede ser
desmenuzada o descompuesta para ser enjuiciada
94

Vincentiis y Semerari nos explican que para la teora de la Gestalt las


cualidades globales tienen muy especial relevancia y son distinguidas en tres grupos:
a. Las estructurales (redondo, cuadrado, abierto, cerrado, inmvil, mvil, veloz,
lento, etc.).
b. Las constitutivas (duro, blando, lcido, opaco).
c. Las expresivas (solemne, amigable, amenazador, alegre, triste, maravilloso,
etc.).
Los objetos pueden adquirir vida personal y suscitar sentimientos de ira,
envidia, amor o de castigo. Vincentiis & Semerari nos dicen que la modificacin de la
conducta es considerada en relacin con la estructura de la situacin perceptiva entre
el yo y el mundo, y puede dar vida a una actividad criminal.
Garret expresa que el criminal no reacciona a estmulos especficos, sino a la
configuracin u organizacin total de objetos que lo rodean. Estas configuraciones o
gestalten son verdaderos elementos mentales. Por esta razn la psicologa de la
Gestalt estudia la organizacin de estas experiencias unitarias, como se producen las
leyes que gobiernan sus cambios y de que factores dependen (Garret, 1975:83).

4. FENOMENOLOGA
Edmund Husserl (1859-1938) desarrolla el mtodo fenomenolgico como
propedutico de todas las ciencias, y su aplicacin influye en la psicologa, pasando de
ah a la criminologa (Hiru, 1999).
La fenomenologa consiste en una investigacin sistemtica de fenmenos y de
experiencias conscientes, tal y como ocurren en la experiencia, es decir, sin
implicaciones.
En la metodologa metodolgica no se aprenden mecanismos de catalogacin,
y se busca el evitar casilleros, clasificaciones, etiquetas. Tambin se evita toda idea
mecanicista, tratndose del hombre, lo mecanicista resulta cmico.
Partiendo de

las ideas de Franz Von Brentano (1838-1917) sobre la

importancia de la intencionalidad, nos lleva a decir, que el hecho humano es ante todo
intencin, pero adems tiene un contenido; intencin y contenido son dos de los
problemas claves en el estudio de la conducta criminal.

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Karl Jaspers (1883-1969), desarroll la teora de las situaciones lmite en la


existencia humana, siendo las situaciones lmite la muerte, el dolor y el pecado,
entendiendo ste como infraccin, equivocacin o error. As el crimen es una situacin
lmite, es una vivencia personal y terrible, y dentro de la dinamicidad de la vida,
irrepetible.
Desde la perspectiva fenomenolgica, para comprender el fenmeno criminal,
se debe penetrar la subjetividad del ser humano, considerando a ste dentro de su
situacin. Adems de la situacin, es fundamental para la fenomenologa el problema
de la relacin con los dems, de la comunicacin, de la intersubjetividad. Entonces el
crimen es exactamente la antirelacin, la ruptura de la comunicacin, la armona, la
convivencia, la empata, es la interrupcin del lazo interhumano.
Una psicologa Criminal con esencia fenomenolgica, sera una ciencia basada
en el empirismo (anlisis de ejemplos), de la intuicin (empata), de los significados
(interpretaciones) y de la descripcin (deduccin).

5. PSICOLOGA ANORMAL
Para esta escuela todo conflicto con las leyes que regularizan la vida social
presupone una anormalidad, ya que nos encontramos ante mentes normales
instauradas ante situaciones anormales, o ante mentes anormales instauradas en
situaciones normales, o mentes anormales instauradas en situaciones anormales.
El problema en s, no es descubrir que personas son normales y cules no,
sino que clase y grado de anormalidad son los propios de cada persona. Son
consideradas como principales direcciones psicopatolgicas:
a. Somatolgica.- Estudia las relaciones entre psique y soma y pueden a su vez
distinguirse:

a)

anatomopatolgico,

b)

organicista

humoral

c)

constitucionalista.
b. Psicolgica.-Los fenmenos perversos son interpretados como disturbios que
tiene el cerebro o como desrdenes que tiene el organismo psquico
constituido de la mente.
c. Fenomenolgica.- La fenomenologa psicopatolgica estructural, que se basa
en el conocimiento antropolgico, y se propone la finalidad de llegar a la
esencia de los disturbios mentales.

96

6. PSICOLOGA RADICAL
Esta corriente principia criticando la psicologa tradicional e individualista, para
interesarse por el papel del psiclogo en la sociedad, deduciendo que se trata de un
tcnico manipulador al servicio de las clases dominantes.
Diciendo esta corriente que el psiclogo clnico sirve para adaptar al paciente
a la sociedad; el psiclogo industrial hacer confortable el trabajo y evitar cualquier
protesta laboral; el psiclogo publicitario vender haciendo creer a las gentes que
tendrn xito financiero y/o sexual; el psiclogo escolar disuadir a los estudiantes de
pertenecer a grupos de oposicin; los psiclogos militares quitan los complejos de
culpa a los soldados; el psiclogo experto en modificacin de conducta trabajar en las
crceles para modificar las conductas que intenten cambios radcales, etc.
Rodrguez M. (2003:401) seala que Cooper pone en duda el concepto de
enfermedad mental, denunciando la violencia de los psiquiatras para mantener el
status quo, y propone la abolicin de la familia como paso previo a toda solucin.
Szasz ha explorado el contexto social de la enfermedad mental, y diferenciando
las enfermedades del cerebro de aquellas de la mente, llega a la conclusin de que la
enfermedad mental es un mito, una metfora, tal como antes se habl del demonio y
de las brujas, por lo que no hay que exorcizar ni curar, sino realizar cambios sociales.
Erving Goffman, hace una crtica a las instituciones totales, entendiendo por
stas un lugar de residencia y trabajo donde un gran nmero de individuos en igual
situacin, aislados de la sociedad por un periodo apreciable de tiempo, comparten en
su

encierro

una

rutina

diaria,

administrada

formalmente

(Goffman,

1998).

Generalizando en sta crtica las crceles, asilos, hospitales, psiquitricos,


reformatorios, casas hogar para menores, etc.

7. IDEA FINAL
De las diferentes tendencias criminolgicas nos dimos cuenta que para estudiar
la conducta criminal, se necesita un anlisis multidisciplinar para llegar al conocimiento
integral del delito y del delincuente, y de esta manera desentraar las causas y los
remedios a su actividad antisocial, apoyndose en otras disciplinas como la
Sociologa, la Psicologa y la Psicopatologa, la Psiquiatra, y ciencias a fines de esta
problemtica.

97

La Criminologa o conocida tambin como Psicologa Criminolgica trata de


averiguar o de conocer qu es lo que induce a un sujeto a delinquir, qu significado
tiene esa conducta para l, por qu la idea de castigo no lo atemoriza y le hace
renunciar a sus conductas criminales. La teora psicolgica consiste en aclarar su
significado en una perspectiva histrica-gentica. Un anlisis completo del hombre
delincuente requiere de por s un trabajo interdisciplinario, un trabajo que permita la
exposicin del hbitat de los individuos; de su familia, de su cultura con sus diferentes
aspectos de sus procesos de aculturacin, educacin, enseanza y organizacin
social, de sus estructuras polticas, de su religin y de su arte.
Se realiza, un estudio del delincuente a nivel psicolgico y con una metodologa
especfica, pero el objeto de estudio debe ser tomado como un fenmeno unitario y
complejo que se agota.
La delincuencia es la expresin ms peligrosa de la anormalidad para la
sociedad, las opiniones respecto a la causa del crimen vara desde el concepto del
criminal nato de Lombroso, hasta las que radican todas las causas en el ambiente,
como la afirmacin de Rousseau: "El hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe";
este es uno de los interrogantes que pretenden aclarar la Psicologa Criminolgica; por
otra parte, analiza el delito en relacin con la herencia, con los trastornos mentales,
con la educacin, con la capacidad mental.
Con frecuencia se afirma la existencia de una relacin entre delito y la locura y
es an asunto de discusin; pero la historia delictiva nos muestra que s existe tal
relacin, adems los disturbios psicolgicos son causa y razn de mltiples actitudes
antisociales. Hemos visto como una personalidad mal formada es particularmente
susceptible de cometer crmenes, principalmente por su falta de resistencia a la
frustracin, su menor capacidad de manejar agresividad, su escasa aptitud de
adaptacin, pues varias investigaciones de la mentalidad de los criminales, maleantes,
delincuentes y otros tipos antisociales, han demostrado, que casi todas las personas
de esa clase son de mentalidad baja.
Asimismo afirmamos que las carencias intelectuales, durante el desarrollo,
pueden ser causa de conductas antisociales, principalmente por la falta de
entendimiento de los principios erticos, morales y jurdicos. Creemos que la
delincuencia es una de las manifestaciones de la desadaptacin ms comunes. El
trmino desadaptacin puede considerarse desde diversos puntos de vista: a) Como
incapacidad de un individuo para adaptar su conducta a las condiciones del medio; b)
Como inferioridad de estructura (fsica o mental) de un individuo que origina su
98

incapacidad para enfrentarse con xito a las exigencias del medio; c) Como adopcin
de formas de conducta que se apartan de la convivencia social armoniosa y
constructiva y d) La existencia de "barios bajos" crimingenos en los cuales el crimen
es el patrn de reaccin ms comn. Por otra parte, las ms comunes de las
manifestaciones de la inadaptacin de los jvenes y que no son de especial inters,
son las siguientes:
La evasin (ya sea del hogar, de la escuela o de la sociedad), la inadaptacin
social, el suicidio, la mentira, el pillaje, la perversin sexual (en sus formas:
homosexualidad, la prostitucin o el libertinaje), la inestabilidad emocional e
inestabilidad motriz, las toxicomanas, el fracaso ocupacional y las crisis religiosas.
Otros motivos del crimen es el "Machismo" que, como actividad psicolgica
consiste en demostrar que se posee aquellas caractersticas que la cultura juzga como
masculinas, con la consiguiente negacin de las consideradas como femeninas. El
"machismo", como la misma expresin lo dice, tiene ms de sexual, de instintivo, de
animal que de ser humano y racional, y como tal, es la exaltacin de todas aquellas
caractersticas primitivas como la fuerza fsica, el valor, el gusto por la nia, la
conquista y posesin de la hembra, etc. Pon lo tanto el "machismo" es otra de las
causas psicolgicas de las ms frecuentes presentaciones que llevan inexorablemente
a la comisin de un crimen.
La Psicologa Criminolgica adems de tener como misin descubrir las causas
que han orillado o conducido al hombre al lamentable hecho de cometer crmenes,
otro de sus objetivos principales es encontrar las formas para prevenir el delito, por
este motivo se han organizado Departamentos de Prevencin del Delito, Consultorios
para Orientacin de la Juventud, Casas Hogar para Adolescentes Mujeres, Consejos
Tutelares, Asociaciones de Padres de Familia, Escuelas de Educacin Especial (Para
menores infractores y delincuentes); constantemente se desarrollan campaas
publicitarias con la finalidad de prevenir los crmenes, se busca la educacin y
ocupacin de los jvenes. Desde los hospitales, desde las crceles, desde las
delegaciones polticas, se busca, por todos los medios la prevencin de la
delincuencia.
En su actitud teraputica, a ltima hora, se han desarrollado programas de
rehabilitacin de criminales, para lo cual con apoyo en la Psicologa Criminolgica se
intenta llegar a un psicodiagnstico en cada caso y con esto, disear un tratamiento,
siguiendo los pasos que a continuacin detallamos:

99

Diagnstico y tratamiento. La tarea en el mbito penitenciario o criminolgico


siempre implica abordar esencialmente dos aspectos: Diagnstico y tratamiento.
El diagnstico tiene como objetivo conocer quin es el individuo que llega a una
institucin penitenciaria, y conocer las caractersticas de su personalidad.
El diagnstico puede ser:
a. Individual.- Es el conocimiento de los mltiples y complejos aspectos de la
personalidad del delincuente (Personalidad Psicoptica).
b. Grupal.- A veces es necesario conocer las caractersticas de un grupo especial
dentro del penal, por ejemplo, las personas que estn alojadas en un
dormitorio, o un grupo de detenidos que llega.
c. Institucional.- Se refiere a conocer las caractersticas psicolgicas que
presenta la institucin o la organizacin.
Tratamiento. La base de un adecuado tratamiento es indudablemente un
correcto psicodiagnstico. El tratamiento penitenciario intenta modificar, atenuar la
agresividad del individuo antisocial (Socipata), hacer conscientes aspectos
inconscientes en cuanto a sus conductas patolgicas, sensibilizarlo en cuanto a su
afectividad, favorecer relaciones interpersonales estables, lograr que puede canalizar
sus impulsos y verbalizar su problemtica.

CAPITULO III: ESCUELAS CRIMINOLGICAS

1. LA ESCUELA CLSICA
En los siglos XVII y XVIII surgieron nuevas clases sociales, como por ejemplo
los mercaderes, banqueros y los hombres de negocio (los burgueses), llamada esta
poca como la Era de las Luces. El esfuerzo de mucho trabajo, el pensamiento
racional fueron causas que hizo que la tica Protestante despertara para que las
personas alcanzaran su xito personal. Comenzaron a surgir nuevos cambios en la
manera de pensar, alcanzando un auge las ciencias en la bsqueda de las normas
legales y desplazando los errneos caminos de Dios. Gracias a esto se dieron cuenta
que el hombre a travs de la razn experimento los dolores y placeres, por tal motivo
el Estado dejo de ser observado como una entidad divina, que impona sus castigos y
reglas para todos los ciudadanos, sino que se exigi que siguiera los dictados de la
razn.
100

La reforma clsica tuvo sus inicios en la ltima mitad del siglo XVIII en
Inglaterra e Italia y se extendi a Europa Occidental y ha EUA de all en adelante.
Teniendo en cuenta que lo ms importante es que la Escuela Clsica no existi como
tal desde el punto de vista histrico, sino que gracias a Enrrico Ferri, que comenz a
llamarle clsicos a los juristas prepositivistas y posteriores a Beccaria.
Beccaria en 1764 escribi una obra con el nombre de Delitos y Castigos, esta
obra fue escrita tan solo cuando el constaba con 26 aos de edad. El trataba de
encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, Escribir las leyes para que
pudiera ser comprendida por todos los individuos y no solo por mximos juristas y
sobre todo que la interpretacin de esta no se pudiera dar de una forma desviada a la
moral por los juristas o jueces y por ltimo el de limitar el mbito de las leyes penales
al mnimo necesario para minimizar el delito.
Podemos decir que gracias a la Escuela Clsica se dio la terminacin de la
barbarie y la injusticia que el derecho penal representaba, procuro la humanizaron por
medio del respeto a la ley, del reconocimiento a las garantas individuales y de la
limitacin al poder absoluto del Estado.
Al hablar de los representantes de la Escuela Clsica todos estamos de
acuerdo con que fue gracias a Beccaria, sentando los principios de esta gran corriente
el " Divino Marquez " . Betham, aporto con su obra " Teoria de las Penas y de las
Recompensas " escrita en 1840 y Romagnosi, con " Genesis del Diritto Penale " en
1837.
El profesor de Bolonia, Ginebra y Pars que es asesinado por sus pensamiento
polticos, fue el que escribi el primer gran clsico reconocido por todos, fue el,
profesor Pellegrino Rossi ( 1787 - 1848 ).
Rossi consideraba que exista un orden moral que todos los seres libres e
inteligentes debamos de seguir, pensando as que estos ordenes deban aplicarse en
la sociedad, puesto que todos los individuos estamos hechos para vivir en sociedad.
Dando as que gracias a esto surja un orden obligatorio para toda una sociedad y del
cual se derivaran todos los derechos y obligaciones.
Otro ilustre representante tenemos a Giovanni Carmignani, que nos trata de
explicar que el castigo que se le impone a un criminal por el delito que cometi no se
hace con el nimo de tomar una venganza sino la de prevenir a que en un futuro no se
realice otros delitos semejantes, este ilustre representante fue profesor de Pisa, y en

101

sus Elmenta iuris criminalis hace la necesidad del orden social como la fuente y de la
ley moral como el lmite.
Hay otro autor que piensa que la capacidad de juzgar le pertenece al superior
pero no niega que todo hombre al ser tal es inteligente y puede juzgar por igual, para
Rosini el fundamento del derecho de castigar es el eterno principio de la justicia. Y
este autor el que sienta bases para la Escuela Clsica, con su obra Filosofa del Diritto
escrita en 1839 por Antonio Rosini.
Dentro de los escritores clsicos ms destacados tenemos a Francisco Carrara
( 1805 - 1888 ), que en 1859 escribi Programa di Diritto Criminale, lo cual llevo a su
verdadera esencia jurdica al Derecho Penal y son tan importantes porque cuando se
hace referencia a la Escuela Clsica son las doctrinas de Carrara las que se someten
a exmenes.
Carrara, nos confiesa " No me ocupo de cuestiones filosficas: presupongo
aceptada la doctrina del libre arbitrio y de la imputabilidad moral del hombre, y sobre
esta base edificada la ciencia criminal, que mal se construira sin aquella".
Segn Carrara delito es " La infraccin de la ley del estado, promulgada para
proteger la seguridad de los ciudadanos, resultante de un acto externo del hombre,
positivo o negativo, moralmente imputable o polticamente engaoso".
No tenemos que olvidar a otros autores que dieron luz y brillo a la Escuela
Clsica, que son Brusa, Tolomei, Pessina, Mittermainer, Berner, Halschner, Birkmeyer,
Ortolan y Tyssot.
Esta Escuela Clsica tiene por postulados:
a. El encontrar sus bases filosficas en el Derecho Natural.
b. Un respeto absoluto al principio de legalidad.
c. Ver al delito como un ente jurdico y no como un ente filosfico.
d. El libre albedro
e. La aplicacin de las penas a los individuos moralmente responsables.
f.

Los que carezcan de libre albedro como por ejemplo los locos y los nios
quedan excluidos del Derecho.

g. La pena es la retribucin que se hace al criminal por el mal que hizo en la


sociedad.
h. La retribucin debe ser exacta.

102

i.

"Las penas son sanciones aflictivas determinadas, ciertas, ejemplares,


proporcionales, deben reunir los requisitos de publicidad, certeza, prontitud,
fraccionabilidad y reparabilidad, y en su ejecucin deben ser correctivas,
inmutable e improrrogables".

j.

La finalidad de la pena es restablecer el orden social externo que ha sido roto


por el delincuente.

k. El Derecho de castigar pertenece al Estado ttulo de tutela jurdica.


l.

El Derecho Penal es garanta de libertad, ya que asegura la seguridad jurdica


ante la autoridad.

m. Se considera que el mtodo debe ser lgico-abstracto, silogstico y deductivo.

2. LA ESCUELA POSITIVA
Esta es todo lo contrario a la Escuela Clsica, la Escuela Positiva si tuvo una
existencia real, con un grupo de juristas que retaron a otros juristas del campo para
poder imponer sus ideas. Una clase de intelectuales que hacen de Lombroso un jefe y
sus conocimientos una doctrina.
Ferri nos dice que " la escuela positiva consiste en lo siguiente: estudiar al
delito, primero en su gnesis natural, y despus en sus efectos jurdicos, para adaptar
jurdicamente a las varias causas que lo producen los diversos remedios, que por
consiguientes sern eficaces".
Debido a los excesos de la Escuela Clsica, nace la Escuela Positiva. Todo se
debi al abuso de la dogmtica, al olvido del hombre delincuente a sus creencias de
haber de haber agotado la problemtica jurdico-penal.
El principal medio de difusin de esta escuela fue la revista "Archivi di
psichiatria, scienze penali e antropologia criminale". La vida de esta escuela ha sido
agitada y fecunda, llena de aciertos y de errores tambin, as como ha tenido muchos
que la apoyan tambin estn los que la contradicen.
Otro conocimiento que Ferri nos explica es: "la escuela criminal positiva no
consiste nicamente, en el estudio antropolgico del criminal, pues constituye una
renovacin completa, un cambio radical de mtodo cientfico en el estudio de la
patologa socialcriminal, y de los que hay de ms eficaz entre los remedios sociales y
jurdico que nos ofrece. la ciencia de los delitos y de las penas era una exposicin
doctrinal de silogismos, dados a luz por la fuerza exclusiva de la fantasa lgica;

103

nuestra escuela ha hecho de ello una ciencia de observacin positiva, que,


fundndose en la antropologa, la psicologa y la estadstica criminal, y as de como el
derecho penal y los estudios penitenciarios, llega a ser la ciencia sinttica que yo
mismo la llamo sociologa criminal, y as esta ciencia, aplicando el mtodo positivo al
estudio del delito, del delincuente y del medio, no hace otra cosa que llevar a la ciencia
criminal clsica el soplo vivificador de las ultimas e irrefragables conquistas hechas por
la ciencia del hombre y de la sociedad, renovada por las doctrinas evolucionistas " .
Dentro de los representantes de esta escuela, tenemos a Lombroso, Ferri
yGarofalo, esto no quiere decir que sean todos sino que con ellos son con los cuales
se marca el principio de una corriente que llegara con fuerza hasta nuestros das.
Los postulados de esta escuela son:
a. La Escuela Positiva se caracteriza por su mtodo cientfico.
b. El delito es un hecho de la naturaleza y debe estudiarse como un ente real,
actual y existente.
c. Su determinismo, es totalmente determinista esta escuela.
d. Sustituye la responsabilidad moral por la responsabilidad social, puesto que el
hombre vive en sociedad y ser responsablemente social mientras viva en
sociedad.
e. El hecho de que si no hay responsabilidad moral, no quiere decir que se
pueden quedar excluido del derecho.
f.

El concepto de Pena se sustituye por el de sancin.

g. La sancin va de acuerdo a la peligrosidad del criminal.


h. Estas deben durar mientras dure la peligrosidad del delincuente, y por eso son
de duracin indeterminada.
i.

La ley penal no restablece el orden jurdico, sino que tiene por misin la de
combatir la criminalidad considerada como fenmeno social.

j.

El derecho a imponer sanciones pertenece al Estado a ttulo de defensa social.

k. Ms importante que las penas son los substitutivos penales.


l.

Se acepta "tipos" criminales.

m. La legislacin penal debe estar basada en los estudios antropolgicos y


sociolgicos.
n. El mtodo es inductivo - experimental.

104

3. INTELIGENCIA Y DELINCUENCIA
Harry Godland, indico que la incapacidad mental es la principal causa nica de
la criminalidad.
Godland, realizo un estudio entre los aos 10 y 1914 dentro de los cuales,
estudio a 150 mil reclusos condenados.

Y encontr que un 50% de estos tena

deficiencia mental.
Los postulados de esta Teora son:
a. El dbil mental sera un tipo de delincuente.
b. Las personas nacen dbil mental o con una inteligencia normal.
c. En la mayora de las ocasiones estas personas conocen los delitos peligrosos
de asalto y los delitos sexuales.
d. Los dbiles mentales cometen estos delitos por la falta de los factores
inhibitorios sociales; sobre todo este no puede exteriorizar los que esta descrito
como bueno o como malo.
e. No tienen la capacidad de prever la consecuencia de sus actos y por lo tanto la
amenaza penal no tiene efecto sobre esta clase de individuo.
f.

Son personas muy sugestionables y cualquier criminal mas inteligente que el


lo puede llevar a cometer un delito.

g. Por ser dbil mental, en los barrios donde existe una criminalidad alta, lo hace
por imitacin.
Los inteligentes tienen la capacidad para ocultar la criminalidad pero los dbiles
mentales carecen de ella.

4. CRIMINOLOGA CLNICA
Benigno Di Tullio la define como la
ciencia

de

las

conductas

antisociales

criminales basada en la observancia y el


anlisis
normales,

profundo

de

anormales

casos
o

individuales,

patolgicos.

Esta

corriente intenta dar una explicacin integral a


cada caso, considerando al ser humano como
una entidad biolgica, psicolgica, social y
moral. Se dice que proviene de Lombroso. Sus
105

antecesores son por ejemplo Maucdesey, Londres en 1888; Francisco Giner, Madrid
en 1899 y De Los Rios, Buenos Aires en 1907.
Se le denomina Criminologa Clnica porque proviene del griego Cline: Lecho,
cama. El mdico clnico tiene como labor la de observar, diagnosticar, pronosticar al
paciente en la cama. Estos son los grandes objetivos de la criminologa clnica.
La premisa es la de que la conducta humana est condicionada por mltiples
factores biolgicos, psicolgicos y sociales. Hay que averiguar en cada caso, cules
de estas circunstancias hacen que la persona cometa un delito.
Dentro de los mtodos tenemos:
a. Entendimiento directo con el delincuente.
b. Examen mdico.
c. Exmenes psicolgicos para obtener datos sobre la personalidad del individuo.
d. Encuesta social en donde el trabajador social investiga el medio en que se
desarroll la persona.
El trabajo clnico debe ser interdisciplinario, en trminos generales se ha
vinculado con el funcionamiento de las prisiones. Este trabajo da respuesta al que
hacer con el individuo, realizado as el diagnostico pronostico y tratamiento.
La peligrosidad es un concepto clave de la escuela clnica, que se basa en el
supuesto (que causa llevar a la persona al delito) se puede determinar si los va a
seguir cometiendo y en qu medida. Este concepto tiene dos aspectos:
a. La Capacidad Criminal: Que es la cantidad de delito que puede cometer el
criminal.
b. Adaptabilidad: La capacidad de adaptacin al medio en que vive.
La escuela clnica trata de analizar al delito para establecer un diagnstico,
pronstico y tratamiento. Este es el central de esta escuela.
Un diagnostico se utiliza para determinar el grado de peligrosidad de un
individuo, entrando en jugo los dos aspectos antes mencionados. Lo ms importante
es el paso al acto y existe 4 fases importantes:
a. Consentimiento Mitigante: Concibe y no rechaza la posibilidad del delito del
delincuente.
b. Consentimiento Formulado: Donde la persona decide cometer el delito

106

c. Estado de Peligro.
d. Paso al Acto: La comisin del delito.
Suthrerland, elaboro en la criminologa clnica, el Delito de Cuello Blanco y la
definicin: Es un delito cometido por una persona de respetabilidad y estrato social
alto en el curso de su ocupacin. Esto es:
a. La delincuencia de las empresas y los ladrones de cuello blanco son
reincidentes.
b. Tiene miedo a la denuncia.
c. Los hombres de negocios expresan el mismo despreci a la ley que los otros.
d. Son crmenes bien organizados. A diferencia del ladrn comn, el de cuello
blanco no se ve como delincuente.
e. Expresa pblicamente adhesin a la ley, aunque en privado la viole.
f.

Es un delito oculto, Una manera de lograr la imputabilidad es a travs de


expertos abogados.

g. En trminos histricos se dio cuenta que muchas de las grandes fortunas se


deben a, la practica ilcita.
Esta investigacin de Sutherland cambia toda la criminologa, ya que como
frecuentemente se deca que el delito deba explicarse con los problemas psicolgicos
y no es as. Adems la criminologa no se basa, ni en dinero ni en promesa. Concluye
sealando que hay que incluir a las clases medias y altas en el fenmeno de la
criminologa.

5. LA TEORA DEL APRENDIZAJE


Pasan a un rgido plano, las consecuencias biolgicas para centrarse en las
experiencias que tiene el individuo y por lo tanto para entender la criminalidad, hay que
ver la criminalidad que rodea la persona.
Christie, realizo un experimento para confirmar una hiptesis que se dio en
Noruega a final de la segunda querra mundial. En 1942 se llevan a Noruega
prisioneros de distintas nacionalidades y los ponen en crceles con carceleros
noruegos, ms de la mitad murieron por causa del hambre y la tortura en menos de un
ano. Los torturaron porque entre el carcelero y los prisioneros no existan una relacin
afectiva.

107

En 1952 Christie, hace una investigacin sobre estos carceleros para


determinar su conducta, encontrando los resultados de:
a. En las caractersticas personales entre guardia torturador y no torturador no
exista gran diferencia.
b. Todos los guardias tenan caractersticas comunes a todo el resto de la
poblacin en Noruega.
Las caractersticas del grupo de los prisioneros fueron:
a. El hambre extrema daba por resultado que cualquier cortada o herida
despidiera un mal olor.
b. Esto causaba alteraciones en la conducta, por lo que haca que los carceleros
vieran a los prisioneros como personas de carcter no humano y por eso los
torturaban.
En conclusin tenemos la posibilidad de actuar con crueldad, sin considerarse
asesinos. Pero de esta consideracin de que no haba diferencia entre torturadores y
no torturadores se hizo el experimento en donde se intent ver la obediencia a la
autoridad bajo la responsabilidad de otra persona, es decir muchas personas son
capaces de hacerle dao a otra, siempre y cuando ese dao no se defina como
prohibido, perjudicial o daino.

6. LA ESCUELA ECLCTICA
Esta escuela tiene su fundamento terico basado en el mismo que el de la
Escuela Clsica, que es el contrato social. Esta escuela no es una escuela en s, sino
la reunin de varias escuelas reunida en esta corriente. La diferencia entre la escuela
Clsica y Positiva est en que estas tenan una serie de normas que si no estabas de
acuerdo con una, rompas todas las dems.

Era un esquema casi perfecto y el

objetivo de la escuela Eclctica era la de romper con esas reglas o esquemas


monolticos y crear algo diferente.
El presupuesto operante de esta es la igualdad material y como en la Escuela
clsica, radica su responsabilidad en lo individual, pero le agrega el concepto de
situacin, referente al medio fsico y social. Como consecuencia de la introduccin del
concepto situacin en la responsabilidad individual, la escuela eclctica logra la
atencin punitiva por razones subjetivas, y conserva, dicha disminucin por razones
objetivas.
108

La integracin entre derecho penal y criminologa requiere entre todo una gran
madurez en ambas disciplinas., se recalca sobre la madurez de estas ciencias, porque
el derecho penal en aquella poca estaba falto de madurez y la criminologa
empezaba sus primeros pasos.

7. LA ESCUELA SOCIAL
Est apoyada por el filsofo Durkheim, esta escuela no tiene su fundamento en
el contrato sino en la dialctica. Esta escuela tiene antecedentes en la Lyon, en
especial en Lacassagne, en la cartogrfica y en la de intersicologia con Tarde. Son
famosas las sentencias lapidarias de Lacassagne: "Las sociedades tienen los
criminales que se merecen y el medio social es el caldo del cultivo de la criminalidad
mientras que el microbio es el criminal".
Para la escuela social, el presupuesto operante es el de la desigualdad material
y la divisin del trabajo, y no el de la igualdad del contrato. La responsabilidad penal es
individual, pero requiere una depuracin de las fuerzas sociales.
Su sistema jurdico busca ante todo una justicia social y tiene un criterio poltico
que busca la comprensin y mejoras sociales.
Tratndose del delincuente, la escuela social realiza los estudios de estos bajo
un enfoque sociolgico., la patologa se desplaza del campo individual al social. Esta
escuela introduce el estudio de la motivacin en el delincuente y hace la medicin
punitiva con base en factores objetivos y subjetivos., desde luego la lista de factores
subjetivos la amplia, y a ms de esto, no solo reconoce la atenuacin punitiva derivada
de ambas factores sino que llega tambin a admitir la exclusin de responsabilidad. La
escuela social fue la primera en hacer la distincin entre lo patolgico y lo no
patolgico, con nfasis en lo no patolgico.
La clasificacin de delito y delincuente, Esta escuela nos dice que es normal,
quedando a salvo la anormalidad biolgica y sicologa del delincuente. Tiene una
interpretacin legal psicosociojuridica. Esta escuela permite un fuerte avance de la
criminologa, y con el favorece la maduracin de la misma hacia una ulterior
integracin, todava inexistente, con el derecho penal.
El mrito principal de la escuela social radica en introducir el concepto de
"funcin social del derecho, en el cual, la ley aparece como el mejor mecanismo para
lograr una justa composicin y un equitativo desarrollo de la sociedad. Este concepto
109

de funcin social a su vez introdujo cambios de la mayor importancia en el derecho


privado y en el derecho pblico, por ejemplo, con las figuras del abuso del derecho y
de la expropiacin, respectivamente y dio comienzo a la eliminacin de la arraigada
separacin tajante entre lo privado y lo pblico, divisin sobre la cual se basan todos
los sistemas jurdicos.

8. LA ESCUELA ANMICA
Su fundamento terico est basado en la anomia, situacin en la cual el
desarrollo social desborda al control institucional. El presupuesto operandi est
fundamentado en la desigualdad material y una mayor divisin del trabajo. Sigue la
responsabilidad en el campo individual pero aparece la tendencia a socializarla.
La finalidad del sistema jurdico est basado en el hallazgo del nivel natural en
la meritocracia. El enfoque es sociolgico y se dirige a la contracultura, pero no a la
cultura. Solo el proletario aparece representado en las estadsticas de criminalidad.
Desde luego la escuela anomica no hace caso omiso de la motivacin en el
delincuente, pero, en verdad, tampoco hace de este aspecto su principal punto de
meditacin, puesto que la motivacin importante no est en el individuo sino en la
sociedad.
Al centrar el foco eruptivo de la delincuencia en la sociedad y no en el
individuo, la medicin punitiva en si pierde importancia pues resulta de poca utilidad en
el tratamiento de la delincuencia mantenida errneamente dentro de rigurosos
esquemas individuales.

Empieza otro tipo de cuestionamiento en derredor de la

facultad punitiva.
El principal aporte fue el punto vctima de las peores crticas y rechazos:
interpretacin de la delincuencia proletaria, estadsticamente muy representada en las
cifras policiales de criminalidad.

9. LA ESCUELA ECOLGICA
Su fundamento terico es el que la formacin de la sociedad es orgnica y no
contractual. El presupuesto operandi est basado en la desigualdad material y muy
grande divisin del trabajo. Su responsabilidad deja de ser individual y se convierte en
social y grupal. El hallazgo del equilibrio bitico-social es la finalidad del sistema
jurdico.
110

El principal aporte de esta Escuela Ecolgica, con sede en Chicago y producto


de las inmigraciones incontroladas de europeos, es la interpretacin de la delincuencia
de la mafia.
Como hemos podido observar, Lombroso, padre de la Criminologa, tuvo el
reconocimiento de que fue el de la idea de sistematizar una serie de conocimientos,
teoras e investigaciones, que se encontraban totalmente dispersas.
Todos sabemos que Lombroso no es original en su teora, puesto que antes del
ya existan filsofos que mostraban una inquietud, pero eran un poco tmido con sus
ideas. Pero en mi opinin nadie es en la criminologa, totalmente original por la
novedad, o mejor dicho por el auge que est teniendo ahora esta ciencia o este futuro
derecho penal. De los errores, no s qu decir. Pero nadie es perfecto y el que se
considera como tal, tenemos que es el ms imperfecto de todos los seres humanos.
Pero con todos estos contratiempos, Lombroso ha llegado a surgir de las
penumbras una nueva ciencia. La cual en mi opinin le veo un gran porvenir, por la
gran variedad de corrientes que ha tenido en su camino.

As que dmosle la

bienvenida a la nueva ciencia la cual esperemos en un futuro pueda esta ser ms


profundizada, La Criminologa.

CAPITULO IV: ESTUDIO DE LA VICTIMA

1. VICTIMOLOGA
Victimologa: Disciplina criminolgica que estudia el papel que la vctima
desempea con relacin al delito y las consecuencias que el delito ocasiona en las
vctimas.
Vctima: Aquellas personas que individual o colectivamente han sufrido daos
fsicos o psquicos, prdida financiera, patrimonial o menoscabo en sus derechos
fundamentales como persona, todo ello independientemente de que la Justicia juzgue
o no al delincuente o de la relacin entre vctima y agresor.
Victimognesis: Estudio de los factores que predisponen a ciertos individuos a
tener ms riesgos que otros de ser objeto de delitos. Se analizar la conducta de la
vctima que pudiera tener relacin con un incremento del riesgo de serlo.

111

A. Victimizacin primaria
La vctima sujeto pasivo de un delito tiene una experiencia personal que le
acarrea unas consecuencias fsicas, psicolgicas (ansiedad, angustia, abatimiento,
miedo a que se repita, culpabilidad, etc.), de ndole econmica y las relacionadas con
su entorno social. Ante esta experiencia individual, la sociedad llega a sentir
compasin por ella y no es solidaria.
B. Victimizacin secundaria
Engloba la relacin y experiencia personal de la vctima con el sistema policial
y judicial.
Las vctimas tienen una nueva experiencia que puede llegar a ser ms cruel
que la victimizacin primaria, cuando las instituciones que deberan protegerla no la
comprenden, no la escuchan, le hacen perder el tiempo, el dinero e incluso pueden
sentirse acusadas (violacin, ostentacin de objetos de valor, etc.)
Ante estas situaciones el Estado y los Estados de la U.E, han reconocido esta
victimizacin secundaria se han visto obligados a reparar sus deficiencias protectoras
de la sociedad por lo que han legislado diferentes Recomendaciones y Leyes:
Todas ellas dirigidas a las vctimas de delitos graves: muerte, lesiones
corporales, daos a la salud fsica y mental y a las personas ms inmunes a esos
ataques: Nios, Mujeres, Ancianos.
a. Recomendacin de 1.985 del consejo de Europa (comit de ministros) - trato
policial a la vctima - ayudas materiales a las que tiene derecho - interrogatorio
cuidadoso y considerado.
b. RD. 673/1992 de 19 de junio y r.d. 1.879/1.994 de 16 de septiembre. resarcimientos por daos a vctimas de bandas armadas y acciones terroristas.
c. LO. 19/1994 de 23 de diciembre - proteccin de testigos y peritos en causas
criminales.
d. LO. 35/1995 de 11 de diciembre - ayudas y asistencia a las vctimas de delitos
violentos y contra la libertad sexual.

112

C. Victimizacin terciaria
Victimizacin del delincuente por la situacin y circunstancias que le llevaron a
cometer el delito, su periodo de condena y su posterior reinsercin:
Institucional: Marginacin social por las estructuras injustas determinadas por
los grupos dominantes. Penitenciaria: Hacinamiento y sobrepoblacin de los centros
penitenciarios- Agresiones fsicas, psquicas, sexuales - Mafias y normas internas que
controlan los ms fuertes / poderosos. Postpenitenciaria: Problemas de reinsercin en
una sociedad hostil- Reincidencia (victimario)

2. CONCEPTUALIZACIN
Como bien sabemos, el derecho penal naci para limitar el poder punitivo del
Estado, el cual era brutalmente ejercido por el monarca y el sacerdocio a lo largo de
los siglos. Las fases del desarrollo del derecho punitivo se transformaron debido a la
proyeccin del poder poltico y social sobre la comunidad y a la necesidad de
mantener el control sobre la colectividad, sea a travs de la religin, el imaginario
colectivo, la supersticin, la represin o la coaccin, real o imaginaria, que asume
como sus blancos perfectos los cuerpos de los penados, los cuales son equiparables a
la acuarela en blanco para un pintor.
As las cosas, el derecho penal nace para limitar y para restringir la potestad de
castigo, cuya afliccin se transforma en arte y en necesidad de estudiar los efectos de
la aplicacin de las penas. De esto se ocupa la penologa, la cual encuentra en
Michael de Foucault uno de sus mximos exponentes, aseveracin que encuentra muy
pocos defensores en nuestro pas.
Dado lo cual, hemos acudido a la afliccin del penado, ms hemos dado muy
poca, o ninguna, importancia a los sufrimientos de la vctima del delito, del quejoso, del
doliente, del pasivo o de los ofendidos. El artculo 20 Constitucional en su apartado B
contempla bsicamente los derechos que tiene la vctima del delito en el proceso
penal, los cuales son bastante limitados con respecto a los que se otorgan al
victimario, cuya denominacin vara de acuerdo a las fases procesales respectivas
como sujeto activo del delito, inodado, incoado, acusado, probable responsable, reo o
sentenciado. La legislacin de Tabasco establece una accin civil para el
resarcimiento de la vctima del delito, ms sin embargo, no le otorga la posibilidad de

113

obtener la reparacin del dao en consonancia del artculo 17 de nuestra Constitucin:


de forma rpida, gratuita y expedita.
Retomando los puntos de vista antes expuestos, debemos tomar en
consideracin que la palabra Victimologa fue acuada den 1949 por el psiquiatra
estadounidense Frederick Wertham, quien propugnaba por una ciencia de la
Victimologa, que estudiase la sociologa de la vctima.
Sin embargo, fue Hans Von Henting quien nos proporcion una interesante
obra intitulada The Criminal and his Victim(1948) la cual es considerada actualmente
como el texto precursor del desarrollo de estudios en torno a las vctimas. Crtico de la
criminologa orientada al transgresor, Von Henting propuso un enfoque dinmico e
interaccionista que cuestionaba la concepcin de la vctima como actor pasivo, para lo
cual se centr, de manera simultnea, en las caractersticas de la vctima que
supuestamente precipitan su victimacin y en la relacin transgresor-vctima.
Posteriormente, Mendelsohn intent identificar las caractersticas personales
que predisponan a ciertas personas a la victimizacin. Con base en las explicaciones
de la causalidad de los accidentes, trat de cuantificar el grado de la contribucin
culpable (sic) de la vctima a la perpetracin del delito. Posteriormente, los
norteamericanos y los criminlogos de la corriente crtica fueron quienes impulsaron el
estudio de la Victimologa, a efectos de brindar un enfoque ms dinmico a su ciencia,
menos positivista y a la vez, ms cargado de contenido humano, de compasin y de
comprensin, sin perder la objetividad y la perspectiva que se debe conservar en el
estudio de las patologas que interesan a las ciencias de la conducta humana criminal.
De acuerdo a nuestra autora en cita, hoy, las vctimas son objeto de un
inters sin precedentes, como tema de la investigacin criminolgica y como foco de
las polticas relacionadas con la justicia penal la investigacin en torno a las vctimas
ha dejado sentir su influencia en todos los aspectos del pensamiento criminolgico,
alterando profundamente nuestras representaciones del delito al desvelar una inmensa
gama de crmenes ocultos, dirigidos muchos de ellos contra los miembros ms
vulnerables de nuestra sociedadlas presiones polticas han contribuido a infundir
relevancia al perfil de la vctima, lo que se traduce en un reconocimiento de sus
necesidades y de la importancia que revisten los servicios especializados.se han
expandido en un grado incalculable aspectos como la compensacin, la provisin de
servicios y la informacin, permitiendo as que los intereses de las vctimas ocupen un
lugar destacado en las decisiones capitales del proceso de justicia penal

114

En este sentido, Luca Zedner nos advierte que el lado oscuro de las cosas
puede indicar que la vctima puede ser utilizada para justificar la punicin y
promover los intereses de las vctimas por sobre el agresor
Lo que respecta al escenario mexicano la situacin es particularmente
interesante toda vez que nos enfrentamos a una industria del control delictivo, a la
expansin carcelaria, a la selectividad del individuo en la legitimacin de dicha
expansin, al incremento de las tasas de encarcelamiento y a una respuesta social del
crimentodo parece indicar que solamente hemos dosificado las acciones de
intervencin del delito, o mejor dicho, slo hemos visto hacia un extremo del mismo,
sin considerar que es un problema que va ms all de una simple relacin cotidiana en
la sociedad
El enfoque victimolgico de dichas circunstancias nos propone comprender que
el verdadero punto de partida no solamente abarca a delito y delincuente, sino tambin
la intervencin de la vctima, no en el sentido del individuo que sufre o de la persona
que se venga, sino ms bien en el escenario de oportunidades (principalmente
econmicas) que representa el individuo para el delincuente.
La victimologa es un vocablo compuesto que, etimolgicamente quiere decir
tratado de las vctimas. Podemos definirla sucintamente como la ciencia que se
ocupa del estudio de las vctimas y de las causas de su victimizacin, el Iter Victimae
la trayectoria que la conduce a convertirse, de forma activa o pasiva en la parte del
proceso penal que resiente las consecuencias de la conducta del delincuente o sujeto
activo del delito-.
Su estudio es sumamente reciente en nuestro pas y puedo afirmar que dicha
ciencia es de vanguardia para Tabasco, donde su tratamiento se reduce solamente al
estudio de los textos de Luis Rodrguez Manzanera y de Elas Neuman,
independientemente de cuan respetables puedan ser los puntos de vista de ambos
especialistas. La victimologa no es por s misma una ciencia independiente: debe su
existencia y su presencia en el universo de las ciencias penales a la criminologa,
ciencia de trascendente importancia que se define, segn Csar Herrero Herrero como
ciencia emprica e interdisciplinar que tiene por objeto de anlisis la personalidad
del autor del comportamiento del delito, de la vctima y del control social de las
conductas desviadas y criminosas
Como ciencia que es, cuenta con un mtodo propio. Es una ciencia aplicada en
el sentido de que est orientada, al examen o estudio de las leyes explicativas de los
115

fenmenos naturales y las relaciones existentes entre las distintas variables que de
dichos fenmenos se derivan, con el fin inmediato de resolver situaciones
problemticas concretas de la vida real.
En el caso de nuestras ciencias en comento, las ciencias relacionadas con el
fenmeno criminal o delincuencial, el estudio cientfico y profesional de dichas
problemticas revisten una trascendental importancia, toda vez que acudimos al
escenario de una evidente trivializacin del estudio de la criminalidad y las vctimas del
delito. Licenciados en derecho, maestros en derecho, politlogos, doctores en
derecho, doctores en ciencias, maestros universitarios, mdicos generales, consideran
que tienen la sapiencia y la inteligencia suficiente para ingresar a los laberintos de la
explicacin de la conducta crimino-victimal en nuestro pas. Y en ese trayecto es
donde se han perdido.
El tratamiento de la conducta crimino-victimal es competencia de profesionales
dada la delicadeza del entramado del sistema nervioso, del necesario conocimiento
clnico del surgimiento de las patologas de la mente y del espritu. Reviste una
singular complejidad porque conjuga psicologa, psiquiatra, parmetros de medicin
clnicos y una capacidad de observacin e intuicin que solamente el profesional
forjado como tal puede desarrollar al momento de encontrarse en lo que Federico
Echeverra Solano denomina los escenarios de investigacin (criminologa de campo)
y sus respectivos niveles de interpretacin, que implica niveles de interpretacin
conductual, personal y general.
La victimologa es una ciencia necesaria para Tabasco: nuestros ndices
delictivos han oscilado de forma dramtica; nuestras prisiones viven sobrepoblacin
carcelaria el cual oscil de 125% en 2003, a 129%en 2004 y a 127% en 2005 por cada
cien espacios disponibles, nuestro cdigo penal insiste en la aplicacin de penas
demasiado elevadas para cualquier delito, los ndices de violencia contra la mujer y los
menores son crecientes y nos encontramos citados en el ndice nacional de
Transparencia Mexicana como uno de los estados de la federacin ms corruptos que
existen.

Y apreciamos con singular preocupacin que existen pocos, demasiado

pocos estudios serios en la entidad en materia de Criminologa y victimologa, los


cuales ya son indispensables a fin de brindar soluciones reales, consistentes e
inteligentes en materia de control de la delincuencia.
Asimismo, es preocupante dar a conocer que de acuerdo a Esperanza Morales
Borja, directora de planeacin del Instituto Nacional de las Mujeres, las estudiantes
ms destacadas son las ms propensas a sufrir violencia por parte de los hombres
116

debido a que estos todava no aceptan su crecimiento y madurez como ser humano.
Estos son temas que debemos abordar desde una perspectiva victimolgica sensible,
profesional e inteligente.
En cuanto a la deteccin de denuncias por casos de maltrato infantil,
encontramos que en los ndices del INEGI Tabasco registra cero punto cero en los
aos 2002 y 2003, y 77 casos en el ao 2005. En el mismo sentido apreciamos que en
el ndice estadstico correspondiente a porcentaje de casos comprobados de maltrato
infantil presentados ante el Ministerio Pblico, se reporta que en los aos 2002 y 2003
hubieron cero punto cero casos en tanto que en 2004 hay registrados 10 casos.
Si bien es cierto que hay aproximaciones al tema formuladas por respetables
acadmicos, funcionarios pblicos e intelectuales, es muy necesario que seamos
capaces de ubicar el campo de accin de cada una de las ciencias que abarcan el
espectro crimino-victimolgico y de asumir la responsabilidad que por la lenidad en el
tratamiento del tema hemos tenido a lo largo de estos aos: debemos promover
conferencias, simposios, invitar especialistas en el tema capaces de formar academia
en dichas materias. En suma, nos invit a ser honrados intelectualmente hablando.
Al punto al que quiero llegar es a advertir al estudioso del derecho penal y la
poltica criminal que no podemos seguir asumiendo que conocemos todo y que por ser
posgraduados de disciplinas vinculadas al derecho penal y a la poltica criminal
tenemos la facultad de dictaminar en materia de conductas crimino-victmales cual si
poseyramos el dominio del delicado entramado de las ciencias de la salud mental,
espectro que abarca la criminologa.
Dado su mtodo, nivel de complejidad, capacidades y perfil distinto de los
profesionales de derecho y de la criminologa y la psicologa forense, es necesario que
aprendamos a dar a cada ciencia el sitio que le corresponde para as brindar mejores
escenarios de interdisciplinariedad y una preparacin ms tica y acorde a la realidad
a los profesionales de las ciencias penales.
De hecho, ante las circunstancias que vive nuestra entidad federativa y el pas
en general, con atencin a la narcocrisis de inseguridad vivida recientemente,
podemos asumir que es cierto el razonamiento que nos indica que se le ha restado
importancia al delito, se le ha marginado y ha dejado de ser objeto de estudio por si
mismo. Por aadidura, las causas del delito se perciben como normales u obvias, o en
otros casos como una consecuencia de la intervencin del sistema de Justicia
penal
117

En otras palabras: nos hemos acostumbrado al delitolo estamos viendo como


algo normal.
Por otra parte, carecemos de una Ley de Atencin a la Vctima del delito,
independientemente de lo til y valiosa que puede ser la Ley para la prevencin y
tratamiento de la violencia intrafamiliar para el estado de Tabasco no colma los
elementos bsicos que debe cumplir una ley para la atencin y proteccin de vctimas
del delito ni abarca el espectro de la proteccin de testigos, el cual sera de gran
utilidad para la prevencin y disuasin de la delincuencia.

CAPITULO V: EL CONTROL SOCIAL

1. ORIGEN Y EVOLUCIN HISTRICA DEL TRMINO CONTROL


SOCIAL
El uso originario del trmino Control Social se remonta a la segunda mitad del
Siglo XIX en los EE. UU.; encontrndose indisolublemente asociado a la impostergable
necesidad de integrar en un mismo marco social las grandes masas de inmigrantes
que como fuerza de trabajo acudieron a la convocatoria migratoria generada por el
proceso de industrializacin de la naciente potencia norteamericana. La perentoria
demanda organizativa de este cmulo poblacional migratorio, caracterizado por su
variada cosmovisin cultural, religiosa, etc.; demand la necesidad de localizar vas
sociolgicas de integracin que superarn estas diferencias culturales y que a partir
del desarrollo de normas comportamentales, garantizaran una convivencia social
organizada.
A raz de ello aparece el fenmeno del Control Social; la paternidad cientfica
de la expresin Control Social pertenece al socilogo norteamericano Edward Ross,
quin la utiliz por primera vez como categora enfocada a los problemas del orden y
la organizacin social, en la bsqueda de una estabilidad social integrativa resultante
de la aceptacin de valores nicos y uniformadores de un conglomerado humano
dismil en sus races tnicas y culturales. La pretendida coincidencia axiolgica
propugnada en la obra de Ross alrededor del concepto de Control Social, motiv que
su posicin cientfica fuese catalogada crticamente dentro del monismo social.
El sentido otorgado por Ross a este nuevo concepto exclua de cierto modo los
controles estatales, tanto legales como polticos, los que en la prctica demostraron su
118

inoperancia para construir la necesaria armona social. Desde esta perspectiva, la


esencia controladora sera asumida por la sociedad a travs de la interaccin social
persuasiva, de la cual se derivaba el modelamiento de la conciencia individual a las
necesidades de su entorno, producindose entonces un proceso de asimilacin e
internalizacin individual de las normas culturales. Precisamente el enfoque monista
de este autor radic en una identificacin nica de las necesidades culturales;
concepcin excluyente basada en la conocida cultura del W.A.S.P. (white-anglosaxonprotestant), constitutiva a su vez de los principios del American way of life.
La ulterior evolucin de la categora Control Social se asocia al desarrollo de la
sociologa acadmica norteamericana y ms concretamente a la influencia de la
conocida Escuela de Chicago, en el marco de la cual autores tales como: Park,
Mead, Dewey, Burgess, Shaw, etc., hacen referencia a los procesos de interaccin
como base de la comunicacin social, otorgndole a esta ltima capacidad
cohesionadora y estructuradora del consenso en las grandes urbes estadounidenses.
Esta perspectiva se apoya en el pragmatismo de la psicologa social de
George H. Mead y la filosofa poltica de John Dewey que les permiti distanciar en
concepto de control social de lo que el ltimo llamaba control pblico, o sea de las
estrategias de disciplina social que pudieran surgir desde el Estado; por lo tanto,
alejadas de las formas organizativas que el derecho estatal pueda imponer.
La posicin anterior sustentadora de la exclusin estatal del Control Social
result superada por los condicionamientos objetivos impuestos en ocasin de la
imperiosa necesidad surgida de las consecuencias de la Gran Depresin Econmica
de EE. UU. (1929-1930); motivo por el cual el Estado Norteamericano comienza a
asumir el papel de centralizador estratgico del control de la sociedad, principalmente
a travs del Derecho como instrumento regulador por excelencia. Se produce as una
ruptura entre la teora sociolgica y la praxis del Control Social en la sociedad
estadounidense. Dicha reorientacin prctica asigna al Estado la capacidad
organizativa del conglomerado social; criterio que se explica y consolida mediante la
corriente estructural-funcionalista.
Los representantes de la corriente estructural-funcionalista que mayor
trascendencia tuvieron en el tema que nos ocupa fueron: Durkhein, Parsons y Merton.
Todos los cuales de una u otra forma coinciden en reconocerle a la organizacin
estatal una alta cuota de representatividad en el Control Social de la conducta
desviada. El socilogo francs Emile Durkheim se destaca en el mbito del estudio
delictivo por su tesis sobre la normalidad de la criminalidad y el importante rol que
119

juega esta ltima en el mantenimiento de la cohesin y la solidaridad social; llegando a


afirmar que el delito representa un factor de salud pblica por cuanto garantiza la
movilidad y alternancia de la generalidad de las normas sociales, incluidas las que
promulga el Estado a travs del Derecho. Uno de los principales mritos cientficos de
este autor radica en la aportacin del concepto de anomia, entendido como la
ausencia o carencia de efectividad de las normas sociales de todo tipo, aspecto que a
su modo de ver, genera una especial desorganizacin colectiva por la prdida de la
capacidad reguladora del control social normativo.
Idntica tnica funcionalista caracteriza la obra de Talcott Parsons, autor que
siguiendo la lnea de Durkheim reconoce en este ltimo la profundidad del tratamiento
respecto a la naturaleza del Control Social y a la significacin de la conformidad moral.
Parsons enfoca el concepto de desde la ptica psico-sociolgica, estableciendo una
relacin congruente entre la desviacin y la carencia de control. Su principal
trascendencia cientfica estriba en el profundo reconocimiento del Derecho como
manifestacin del Control Social, destinado como toda variante controladora a
garantizar el orden social; cuestin con la que discrepa de la pretendida dicotoma o
alejamiento entre la funcin de control y la gestin estatal sostenida originariamente
por los miembros de la Escuela de Chicago.
Bergalli, reconocido estudioso de la evolucin histrica en el uso del trmino
Control Social, otorga relevancia en este sentido a los aportes realizados por otro
representante de la corriente estructural-funcionalista, Robert Merton, discpulo de
Parsons y continuador del concepto de anomia aportado por Durkheim. Las principales
ideas tericas de Merton se derivan del estudio de la sociedad norteamericana, a la
que califica como una sociedad anmica. El objetivo central de su obra se asienta en
demostrar que algunas estructuras sociales son claramente crimingenas al propiciar
que las personas se decidan por el comportamiento desviado. Este autor supo
elaborar un concepto sofisticado de control social que combinase su manifestacin
interna o individual con la institucional o social.
Resumiendo crticamente la corriente funcionalista nos adscribimos a las
posiciones de Pavarini, cuando expresa que si bien los funcionalistas anmicos
explican la conducta desviada desde la contradiccin entre valores culturales y valores
instrumentales, sin embargo, no clarifican cuales son las razones esenciales que
producen esta dicotoma. En este sentido se ha hablado correctamente de la teora de
la anomia como de una teora de alcance medio, como de un modelo terico suficiente
para dar fundamento slo a algunas investigaciones empricas limitadas y de un cierto
120

tipo; las que contemplan la criminalidad contra la propiedad por parte de las clases
subalternas en una sociedad como la estadounidense. Otras posiciones crticas
fueron asumidas por los principales tericos del control, quienes cuestionaron las
posibilidades de confirmacin emprica del enfoque estructural funcionalista.
Extendiendo la valoracin a la categora central de nuestro debate, destacamos
las posiciones de Bergalli, quin al someter a una radiografa crtica el uso del trmino
Control Social expresa que el origen sociolgico del concepto no tuvo contenidos
revolucionarios, solo naturaleza reformista concretada en una poltica de control
enfocada apaliar o reducir los abusos sociales derivados del desarrollo del capitalismo
industrial. Siendo as, el Control Social contribuy en sus inicios a operaciones
sociales cosmticas que hicieron soportable los fenmenos estructurales y residuales
(lase explotacin, violencia, marginalidad, etc.) de la sociedad capitalista.

2. ANLISIS

HISTRICO

DE

LAS

POSICIONES

TERICAS

FUNDAMENTALES REFERIDAS AL CONTROL SOCIAL


La historia del pensamiento criminolgico en el Siglo XX se caracteriz por el
trnsito evolutivo de varios paradigmas criminolgicos, los que sin solucin de
continuidad derivaron hacia las posiciones cientficas actuales. Baratta reconoce tres
estados criminolgicos en el pasado siglo: la vieja criminologa positivista, la
criminologa liberal y la criminologa crtica.
Tomando

como

hilo

analtico

conductor

la

categora

Control

Social

realizaremos un breve examen abarcador de los tres modelos criminolgicos


explicativos mencionados, detallando con especial referencia el Labellig Approach o
Paradigma del Control, por su reconocida significacin como punto de engarce entre la
Criminologa Liberal y la Criminologa Crtica y por su trascendencia definitoria para el
estudio del Control Social de la criminalidad.

3. LAS POSICIONES DE LA CRIMINOLOGA POSITIVISTA


La determinacin biolgica de la conducta criminal se constituye en la esencia
explicativa de la Criminologa Positivista o Criminologa etiolgica. Los estudios
criminolgicos positivistas dirigieron su atencin al criminal, no al crimen y mucho
menos a la posible configuracin definitoria del delito a partir de la accin defensivareactiva de la sociedad. Esta ptica explicativa se mueve en el campo del

121

determinismo (biolgico) y la peligrosidad social del individuo, localizando las causas


del fenmeno en el sujeto activo del delito; dicho enfoque asume que las razones
causales son preexistentes a la reaccin social represiva que se desata con la
consumacin delictiva.
Tal como afirma Garca-Pablos De Molina el modelo etiolgico en Criminologa
dedic su atencin nicamente al delincuente, obviando las cuestiones referidas al
Control Social. Ello se explica por la funcin de legitimacin que asume esta corriente
criminolgica, pues su teora de la criminalidad se configura desde una explicacin
tendenciosa observante de una pequea parcela de la realidad delictiva (el sujeto
comisor) con la exclusin valorativa del significativo sector restante de los fenmenos
sociales concernientes al suceso criminal.
El rol legitimante desempeado por la Criminologa Positivista tradicional
obviamente no contempl los anlisis evaluativos de los mecanismos sociales
controladores y an menos la valoracin crtica del Sistema Penal, pues su misin
histrica-cientfica consisti en justificar y racionalizar el sistema social que le dio vida.
La esencia del modelo etiolgico clsico de explicacin del delito, convirti a la
Criminologa en una ciencia auxiliar del Sistema Penal y de la Poltica Criminal oficial.
Refirindose

al

tpico

anterior

Pavarini

asegura

que

la

aportacin

determinante del positivismo criminolgico respecto a las instancias de control social


presentes en la sociedad de la poca consisti en valorar, por un lado, una concepcin
abstracta y ahistrica de la sociedad y, por otra parte, interpretar a sta como realidad
orgnica que se funda en el consenso alrededor de los valores y los intereses
asumidos como generales, o sea que significaba proponer a la sociedad como un bien
y a la desviacin criminal como un mal y por tanto a la poltica criminal como legtima y
necesaria reaccin de la sociedad para la tutela y la afirmacin de los valores sobre
los que se funda el consenso de la mayora.

4. LAS VERTIENTES DOCTRINALES DE LAS TEORAS DEL PROCESO

SOCIAL
El desarrollo histrico de la criminologa Liberal se caracteriz por su
permeabilidad generalizada a los enfoques sociolgicos del fenmeno delictivo. En
pginas anteriores plasmamos un anlisis del rol de la corriente estructuralfuncionalista en la etiologa y evolucin del concepto de Control Social. Precisamente
como continuacin de tal valoracin mencionaremos otro de los ncleos tericos que,
122

dentro de la Sociologa Criminal, ofrece determinada importancia para la temtica en


estudio; nos referimos a las Teoras del Proceso Social.
Las Teoras del Proceso Social surgen como reaccin cientfica frente a las
limitaciones del enfoque estructural-funcionalista, el cual demuestra un dficit
explicativo ante la inobjetable criminalidad de las clases medias y altas; ya no resulta
sostenible la reiterada afirmacin estructuralista de que el crimen es solo un
comportamiento de las clases bajas. Se traslada el anlisis del funcionamiento de las
estructuras macrosociales propio del estructural-funcionalismo a la valoracin de los
efectos psicosociales de los procesos interactivos individuales. Desde esta ltima
visin analtica se afirma que potencialmente cualquier persona puede ser comisora de
delitos, como resultado de estados socio-psicolgicos derivados de alteraciones
negativas en la saludable interaccin en el seno de sus grupos de pertenencia ms
cercanos.
Entre las Teoras del Proceso Social no existe uniformidad explicativa en lo que
respecta a la etiologa delictiva. Garca-Pablos De Molina reconoce la existencia de
tres vertientes doctrinales en este grupo de teoras:
a. Las Teoras del Aprendizaje Social.
b. Las Teoras del Control Social, y
c. Las Teoras de la reaccin Social o Labelling Approach.
De momento solo explicaremos de forma muy general las teoras del
aprendizaje social, prestndole posteriormente especial atencin a las Teoras del
Control Social y de la Reaccin Social.
Las Teoras del Aprendizaje Social sostienen que la comisin de los delitos es
una conducta aprendida a partir de la interaccin social en el contexto de grupos
pequeos; todo ello realizado mediante un proceso socializador en el que se
transmiten los elementos culturales propios de sectores criminales; este aprendizaje
incluye tanto las tcnicas del crimen como la especfica canalizacin de motivos,
impulsos, racionalizaciones y actitudes.

123

5. TENDENCIAS FUNDAMENTALES DE LAS TEORAS DEL CONTROL


SOCIAL
El marco temporal de surgimiento de las Teoras del Control Social se ubica
entre finales de la dcada de los aos 60 y principios de la dcada de los aos 70 del
pasado Siglo. La peculiaridad terica que distingue a estos autores radica en el
cuestionamiento invertido de la problemtica criminal; dando por evidente la
explicacin lgico-racional de la conducta desviada, centran sus esfuerzos cientficos
en fundamentar las razones del comportamiento no delictivo o accionar de
conformidad social.
El razonamiento sustentador de tales posiciones parte de la supuesta obviedad
benfica que en el plano material proporciona el actuar delictivo, pues asegura el
acceso a las metas perseguidas de una forma expedita; lo que permite a los tericos
del control afirmar que, por decantacin lgica, el comportamiento ms racional sera
la comisin de crmenes para obtener los beneficios deseados.
As pues, el centro del inters de las Teoras del Control Social radica en
explicar los motivos que dominan el comportamiento respetuoso de la Ley, responder
al cuestionamiento de por qu? no todas las personas cometen delitos. A tales
efectos desarrollan diversas posiciones doctrinales, cuyas principales manifestaciones
se pueden resumir de la siguiente manera:
a. La Teora del arraigo social.
b. La Teora de la conformidad diferencial.
c. La Teora de la contencin.
d. La Teora del control interior.
e. La Teora de la anticipacin diferencial, etc.
A continuacin desarrollaremos someramente los principales elementos constitutivos
de las variantes tericas mencionadas.

5.1. LA TEORA DEL ARRAIGO SOCIAL


Conocida tambin como la teora de los vnculos sociales fue desarrollada por
Hirschi partiendo del criterio de que el control necesario para que el individuo no acte
delincuencialmente, radica en los nexos que el mismo establece con la sociedad, lazos
cuya ruptura significaran una sensible prdida para la persona. Cuando se carece de
esos vnculos o los mismos se debilitan desaparece el arraigo social que funciona
124

como muro detentivo del actuar criminal. La necesidad de autopercibirse y ser


reconocido como integrante pleno y respetado de los diversos grupos sociales de
pertenencia acta como elemento conductual controlador, segn esta posicin terica.

5.2. LA TEORA DE LA CONFORMIDAD DIFERENCIAL


Los sustentadores de esta posicin, Briar y Piliavin, apoyan su teora en dos
aspectos o premisas fundamentales: la posibilidad de afectacin del individuo por
estmulos pasajeros y el diferenciado grado de compromiso de la persona con los
valores socialmente aceptados. El resultado de la interaccin de ambas variables
siempre resultar diferente en dos seres humanos sometidos a condiciones
estimulantes anlogas, partiendo de que esos individuos poseen grados no
equivalentes de conformidad con los valores sociales. Lo que significara que, en
situaciones equiparables, una persona con elevado grado de compromiso o
conformidad hacia los valores convencionales es menos probable que se involucre en
comportamientos delictivos que otro individuo con inferior nivel de conformismo

5.3. LA TEORA DE LA CONTENCIN


La peculiaridad doctrinal del segmento de los tericos del control que nos
ocupa, radica en la valorizacin de los elementos de ndole individual en el contexto de
un enfoque de tendencia sociolgica. Reckless, reconocido como el autor principal de
esta variante centra la atencin en el rol determinante que juegan las cualidades
personales, las que en algunos casos funcionan como factores inmunizantes dentro de
un microambiente netamente delictivo; constituyendo los llamados mecanismos de
contencin. Dichos mecanismos pueden poseer ndole interna o externa; en el caso de
los primeros se refiere a los mecanismos subjetivos propios de la personalidad, tales
como: buen concepto, proyectos vitales bien definidos, adecuada tolerancia a la
frustracin, etc. En lo que respecta a los mecanismos de contencin externos se citan
los relacionados con el control normativo social, ejemplo: cdigos morales slidos,
roles sociales bien estructurados, disciplina social supervisada y efectiva.

125

5.4. LA TEORA DEL CONTROL INTERIOR


A los efectos de la teora del control interior, el accionar delictivo aparece por la
inconsistencia controladora de los grupos primarios que no han conseguido, que sus
miembros, internalicen las reglas y roles necesarios; lo cual significa que el control
social no ha derivado convenientemente en control personal interno; entendido este
ltimo como la trascendencia funcional efectiva a la esfera volitiva, de los valores y
normas socialmente prevalentes. Para Reiss, sustentador de esta tesis, la criminalidad
aparece como derivacin de la disfuncionalidad de controles sociales ineficientes y la
consecuente debilidad del control personal o interior.

5.5. LA TEORA DE LA ANTICIPACIN DIFERENCIAL


Los razonamientos propios del enfoque de la anticipacin diferencial
presuponen un trabajo intelectivo detallado del individuo, en el que pondera los costes
y beneficios que podra reportarle el delito. Esta teora se formula por D. Glaser, quin
trata de conciliar con ella la teora del control social y los conceptos bsicos de la
asociacin diferencial. Su postulado es muy simple: la decisin de cometer o no delito
se halla determinada por las consecuencias que el autor anticipa, El ncleo duro del
anlisis descansa en la inclinacin ventajosa o desventajosa de las expectativas,
grado de beneficio que se relativiza a partir de la profundidad del contacto de cada
persona con los modelos criminales.
Conclusivamente puede afirmarse que las Teoras del Control Social superan la
visin macrosociolgica de la corriente estructural-funcionalista, valorando al Control
Social desde una posicin dicotmica relacionada con el carcter externo o interno del
control y prestndole especial relevancia a la funcin de los grupos pequeos de
pertenencia del individuo. En este sentido las teoras del control acostumbran a ser
vista de forma errnea como teoras de las cuales se deriva una demanda de mayor
control penal. Sin embargo, ello es incorrecto, pues, (...), el nfasis de las teoras del
control reside en el control social, esto es, en aumentar el vnculo de la persona con
las instituciones sociales que es lo que (...) evitar que la persona realice delitos.
Las teoras del Control Social son cuestionadas por diversas razones entre las
que se destaca su renuncia a localizar el factor positivo que genera la comisin de
delitos y consecuentemente reconocen la existencia de un factor negativo provocador
del acto criminal, a saber presumen que la ausencia de control basta para provocar
inevitablemente, por s sola, la realizacin de actos delictivos.
126

6. EL PARADIGMA DEL CONTROL: EL LABELLING APPROACH


Sin perseguir reconocimiento como modelo explicativo de la criminalidad, surge
en EE.UU. Un nuevo paradigma criminolgico conocido indistintamente como Teora
de la Reaccin Social, modelo del etiquetamiento, labelling approach, Paradigma del
Control, etc. Con un claro sustrato interaccionista, este novedoso enfoque super con
creces la valoracin lineal y simplista que caracterizaba a la Criminologa Positivista
Clsica. Para los representantes del labelling approach (Lemert, Chapman, Becker y
Payne) la determinacin causal del delito se configura como un proceso problemtico
y relativo, pues afirmaban que tal fenmeno se construye socialmente a partir de
procesos de definicin y seleccin.
A raz de esta teora la interdependencia entre los fenmenos de la desviacin
social y de la reaccin social sufre un vuelco perspectivo de interpretacin que invierte
la relacin de determinacin de la delincuencia aceptada hasta ese momento. El
modelo etiolgico de explicacin del delito presuma que la existencia de la desviacin
generaba la reaccin controladora de la misma, sin embargo la teora del
etiquetamiento o labelling approach asegura que por el contrario, el control social crea
la criminalidad; se produce as una correlacin configurativa en la que la reaccin
social se interpreta como factor preexistente y constituyente de la desviacin. El
control social sus agentes y mecanismosno se limitan a detectar la criminalidad y a
identificar al infractor, sino que crean o configuran la criminalidad: realizan una funcin
constitutiva.
As pues el inters del Paradigma del Control se centr en los procesos de
criminalizacin interpretados como creadores de la criminalidad, reconociendo dentro
de ellos dos variantes fundamentales: el estado de definicin legislativa, de creacin
de la Ley Penal conocido como proceso de criminalizacin primaria y los mecanismos
de seleccin actuantes en el perodo de aplicacin de la norma que derivan en la
asignacin a determinada persona de la etiqueta de criminal, estado identificado
comnmente como proceso de criminalizacin secundaria.

7. LA CRIMINALIZACIN PRIMARIA
La criminalizacin primaria es interpretada como un proceso de definicin,
posicin que niega la naturaleza ontolgica del crimen, sustentndose en el criterio de
que el delito es un fenmeno eminentemente normativo. Esta seleccin definitoria se
realiza en el nivel de los comportamientos criminales, a partir de la decantacin
127

poltico-criminal de los bienes jurdicos necesitados de proteccin. Un aspecto


importante a dilucidar radica en quin posee la capacidad potestativa o poder de
criminalizar; obviamente el ius puniendi es una atribucin de la organizacin polticaestatal, que en representacin de la sociedad decide cules sern las conductas
instituidas como tipos penales. A tales efectos el poder legislativo del Estado se arroga
la definicin legal del comportamiento lesivo que ser merecedor de una respuesta
punitiva. De hecho la criminalizacin primaria es un proceso de seleccin de los actos
penalmente perseguibles.

8. LA CRIMINALIZACIN SECUNDARIA
La actuacin profesional de las agencias ejecutivas del Sistema Penal pone en
funcionamiento el segundo proceso selectivo: la criminalizacin secundaria, proceso
caracterizado por la asignacin criminalizante a un individuo concreto de una conducta
prevista como tipo penal en la Ley. Al respecto Cid Molin y Larrauri Pijoan aseguran
que el delito no se configura (a los efectos del Sistema Penal) en el momento de la
comisin del hecho, sino cuando ese actuar infractor es detectado e interpretado como
tal por el aparato de Justicia Criminal.
Para el Labelling Approach la seleccin de cul individuo especfico debe ser
procesado (etiquetamiento) no se rige por criterios tcnico-jurdicos, sino segn
estereotipos criminales que se estructuran en el imaginario de los operadores del
Derecho Penal. El mandato abstracto de la norma se desva sustancialmente al pasar
por el tamiz de ciertos filtros altamente selectivos y discriminatorios que actan
guiados por el criterio del estatus social del infractor. Por tanto, si en el proceso
definitorio de la criminalizacin primaria se escogen conductas, en la criminalizacin
secundaria se concretiza individualmente la secuencia selectiva, definindose a las
personas delincuentes.
Dentro de las posiciones del Paradigma de la Reaccin Social se prest
especial atencin a los efectos crimingenos de la atribucin del status de delincuente
(criminalizacin secundaria), racionalizndose que el etiquetamiento del individuo y su
consecuente estigmatizacin producan un fenmeno identificado como desviacin
secundaria, consistente en la potenciacin de la desviacin caracterizada porque la
persona etiquetada rompe definitivamente su nexo con el orden social normativo,
reforzando su fidelidad a la desviacin y produciendo un cambio de identidad o
reconstruccin adaptativa de la personalidad (ajuste de imagen), en la que el

128

individuo asume coherentemente las estereotipadas expectativas sociales que le


asignan y se comporta de manera correspondiente.
En nuestras pretensiones de resumen parcial de los postulados que sobre el
Control Social Penal realiza el labelling approach, acudimos a la excelente sntesis
que al respecto realiza Garca-Pablos De Molina, cuando afirma que este significativo
paradigma ha destacado tres elementos bsicos del Control Social Penal: su
comportamiento selectivo y discriminador, su funcin creadora de la criminalidad y la
secuela daosa y estigmatizante que se deriva de la accin del Sistema Penal.
La necesaria valoracin crtica que sobre los planteamientos del paradigma del
Control realizaremos a continuacin descansar en dos momentos de anlisis: los
aportes o aciertos del Modelo y los desaciertos e insuficiencias del mismo. En el
primero de estos momentos; podemos apreciar que a esta posicin terica se la
reconoce el evidente dinamismo que proporcion a los estudios criminolgicos,
adems de la complejizacin en la visin valorativa del fenmeno criminal, pues a
partir de sus postulados ya no resulta admisible el nico y simplificador enfoque
causalista clsico; habida cuenta de la innegable (aunque no totalitaria) significacin
que debe reconocrsele a los procesos de criminalizacin en la configuracin de
algunos sectores de la delincuencia.
Un acierto que merece relieve analtico lo constituye los estudios sobre los
efectos estigmatizantes de la accin del Sistema Penal; la atencin cuestionadora
dirigida al impacto crimingeno de la propia reaccin social contribuy a generar
conciencia respecto a la conveniencia del uso discreto y ponderado del Derecho
Penal, como recurso de ltima fila que se constituye en un remedio violento y
traumatizante en s mismo.
La evaluacin de los desaciertos del Modelo de la Reaccin Social debe
contemplar la evidencia de que no nos encontramos ante una teora de la criminalidad,
sino ante un modelo de criminalizacin, para el cual el crimen propiamente dicho
parece no interesar; recordemos que el eje central de su teora gravita alrededor del
efecto crimingeno y estigmatizador del Control Social Formal. Lo anterior nuclea gran
parte de los cuestionamientos crticos a este paradigma, al que se le achaca un vicio
metodolgico consistente en un fundamentalismo antideterminista, que soslaya la
existencia de los factores etiolgicos del delito. Se parte as del razonamiento errneo
de que la criminalidad se constituye nicamente por la interdependencia condicionante
entre las agencias del Sistema Penal y un sector de la sociedad.

129

Muestra de severidad crtica hacia el Labelling Approach aparece en las


valoraciones de Pavarini, quin sustenta que esta corriente pretendi ignorar la
desviacin como un fenmeno social, visualizndola solo como un producto interactivo
del control penal; posicin explicativa que invita en ltima instancia a una parlisis de
poltica social solucionante de contradicciones socio-econmicas; propugnando
solamente la reduccin del control, lo que reclamara una intensificacin y
profundizacin de los mecanismos de valoracin y limitacin del ius puniendi y de
acotacin funcional de las agencias que estructuran el Sistema Penal. Para el enfoque
de la reaccin social la idealidad radica en reducir al mnimo la presencia del Control
Social Formal y no en la bsqueda de la racionalidad funcional del mismo.
Desde las posiciones de la Criminologa Crtica aparece otro de los
cuestionamientos al enfoque encasillador, consistente en la crtica a la carencia de
perspectiva poltica de este modelo de criminalizacin, el que no se propuso explicar
las razones polticas propiciatorias de que ciertas conductas sean tipificadas
legislativamente como delitos y otras no; adems de dejar sin respuestas interrogantes
tales como: qu intereses defienden las instituciones penales?, por qu ciertos
sectores poblacionales poseen ms altas cuotas de criminalizacin secundaria que
otros?, etc. Precisamente en el sub-acpite que contina desarrollaremos los
postulados de la corriente crtica con respecto al Control Social.

9. POSICIONES DE LA CRIMINOLOGA CRTICA


El movimiento de la Criminologa Crtica constituye una radicalizacin poltica
de la plataforma terica del labelling approach, cuyas posiciones en un proceso de
maduracin ideolgica dieron origen a la Nueva Criminologa.La Criminologa Crtica
eleva a un anlisis macrosociolgico los planteamientos de la Teora de la Reaccin
Social, contextualizndolos

poltica e histricamente en unas relaciones de poder

concentradas en el pequeo grupo social de los poderosos.


Los postulados bsicos del Modelo Radical pueden sintetizarse en una doble
contraposicin, su enfrentamiento a la Criminologa Clsica por su condicin de
guardiana protectora del status quo y su cuestionamiento de los esquemas
explicativos basados en el etiologismo del delito, a los que contrapone la atencin
cientfica sobre los mecanismos criminalizadores y estigmatizantes del Control Social.
La criminologa crtica historiza la realidad del comportamiento desviado y pone en
evidencia su relacin funcional o disfuncional con las estructuras sociales, con el
desarrollo de las relaciones de produccin y de distribucin.
130

Mencin prioritaria en este tema merece las fuertes crticas desarrolladas por la
Criminologa Radical contra las estructuras de poder capitalista y el orden legal que las
sostienen, pues mediante la criminalizacin que descansa en la propiedad y en la
estructura de poder de una sociedadse mantiene la estructura clasista de sta y el
sometimiento de las clases trabajadoras por las clases dominantes que ostentan la
propiedad de los medios de produccin.
Cid Molin y Larrauri Pijoan reconocen la existencia de una segunda fase del
Paradigma de la Liberacin, etapa caracterizada por la estructuracin de un revisin
autocrtica de sus posiciones primarias ms radicalizadas, entre las que vale destacar
la negacin del determinismo econmico del delito que marc los inicios del
movimiento; consecuentemente con lo anterior se reduce la primaria exacerbacin de
la funcin instrumental del Derecho, rechazndose adems, la visin extrema del
criminal como un rebelde poltico mal enfocado.
La criticidad como calificativo que caracteriza al modelo criminolgico en
anlisis concentr su ejercicio en el fuerte cuestionamiento que se realiza al
funcionamiento del Control Social, fenmeno al que se le reconoce naturaleza poltica.
Al respecto Bustos Ramrez afirma que la criminologa deja de ser el estudio
etiolgico (...) del delincuente para pasar a ser el estudio del poder poltico concreto
(control) que representa el derecho penal del Estado moderno.
La valoracin del Control Social desde la perspectiva crtica no debe soslayar
los planteamientos de Aniyar De Castro, criminloga que en el contexto
latinoamericano sostiene que la funcin constitutiva o creadora del Control Social se
manifiesta en tres planos principales: en la creacin del delito, en la creacin del
delincuente y en la creacin de la delincuencia. Esta autora afirma que la agencia
legislativa crea el delito al definir determinadas conductas como tipos penales; seala
que la accin policial-judicial (criminalizacin secundaria) determina selectivamente a
que individuo se le asigna la etiqueta delincuencial y configura el fenmeno de la
criminalidad al estructurar funcionalmente la accin interdependiente del plano
normativo y del plano prctico del Sistema Penal, como instancia formalizada del
Control Social.
As pues la Criminologa de la Liberacin somete a revisin el Control Social y
principalmente el Derecho Penal como manifestacin particular del poder poltico,
considerndolo el subsistema ms reaccionario del control. Las crticas en este sentido
se basan en la destruccin de los mitos existentes sobre las garantas formales de la
intervencin punitiva. Demostrndose razonadamente las falacias de la dogmtica
131

penal en lo que respecta al cumplimiento de los diferentes principios bsicos del


Derecho Penal, los que son calificados como simples axiomas de lgica abstracta.
Entre otros tantos dogmas criticados aparecen el principio de la igualdad ante la Ley y
el principio garantista de culpabilidad, basado en la supuesta libertad de los sujetos
como pilar bsico que sostiene al Derecho Penal en sus funciones controladoras de la
criminalidad.
El cuestionamiento al paradigma crtico basa sus formulaciones en la excesiva
carga especulativa que contiene su aparato terico, en sus desmedidas pretensiones
generalizadoras

en

el

inevitable

dficit

emprico

de

toda

concepcin

macrosociolgica. Garca-Pablos De Molina razona que el mtodo histrico-analtico


usado por la Criminologa Crtica genera

una abstraccin poltico-filosfica no

susceptible de verificacin emprica, y consecuentemente una carencia de concrecin


de poltica criminal viable. Desde otra ptica valorativa menos radical se reconoce que
el legado de la criminologa crtica es recordar que el delito, el sistema penal y las
decisiones de poltica criminal, se producen dentro de una estructura social, poltica y
econmica.

132

RESUMEN

Para la Segunda Unidad Didctica se ha determinado abordar un estudio


concerniente a las Tendencias Psicolgicas Criminolgicas, en ella incluyen temas de
inters como la Orientacin Psicolgica, Tendencias Psicocriminolgicas, Escuelas
Criminolgicas, Estudio de la Vctima y el Control Social, respectivamente cada una de
ellas en un capitulo correspondiente; a su vez, cabe recalcar que en ste apartado el
autor explica las mltiples teoras que buscan justificar el comportamiento criminal y
conducta antisocial que se configura a travs de factores de naturaleza psicolgico,
psiquitrico, e inclusive psicoanaltico.
Asimismo, otro punto que es ineludible de tratamiento concierne a la
constitucin de escuelas criminolgica a travs del tiempo espacio. Tales escuelas,
constituyen corrientes de pensamientos, en la historia universal, en cuento a la ciencia
denominada Criminologa, se formaron escuelas tales como: la escuela liberal
clsica, la escuela positiva, la escuela eclctica, la escuela social, la escuela
anmmica, la escuela ecolgica; en concreto, las que ms relieve tuvieron en el
mbito criminolgico fueron las escuela clsica y la escuela positiva.
Tambin, es de importante inters enfatizar el desarrollo temtico de control
social, puesto que, su deslizamiento y dinamismo en el mbito de la criminologa ha
fructificado a tal punto de convertirse en un complemento primario y esencial para el
desarrollo libre y correcto en las investigaciones que emanan del poder competente
del Estado; sin omitir, claro est que su aplicacin prctica requiere de mtodos
formales para obtener resultados eficientes.

133

AUTOEVALUACIN

1.- Criminalidad. Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:


a. Es el volumen de infracciones cometidas sobre la ley penal, por individuos o una
colectividad en un momento determinado y en una zona determinada.
b. Es una disciplina que usa un conjunto de tcnicas y procedimientos de
investigacin cuyo objetivo es el descubrimiento, explicacin y prueba de los delitos,
C. Es una rama de la Psicologa jurdica que se ocupa de auxiliar al proceso de
administracin de Justicia en el mbito tribunalicio.
d. N.A

2.-Mencione Ud. Los 3 factores que influyen en las variaciones de la


criminalidad:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3.-Relacione lo siguiente, segn la clasificacin criminal de Lombroso:


1.- El que presenta toda una serie de anomalas.

Desorden atvico (Instintos hereditario o

A.- DELINCUENTE LOCO


MORAL

Costumbres ancestrales) o degenerativo.

2.- Cometen delitos gravsimos sin experimentar

B.- DELINCUENTE NATO

Remordimiento

3.- Son indiferentes afectivos, al colisionar con

la Ley se creen con derecho para hacer el mal

EPILEPTICO

4.- Se siente ATRAIDO por el delito, o cae en l (


porcircunstancias insignificantes.

(
134

C.-DELINCUENTE

)
)

D.-DELINCUENTE LOCO
E.-DELINCUENTE OCASIONAL

4.-Escriba (V) o (F), segn lo considere:


1.-La tesis de la locura moral (Schwachsinn) , fue publicada por
PRICHARD en 1835.

2.-HARRY GODLAND, indico que la incapacidad mental es la principal


causa nica de la criminalidad.

3.-La teora de la sexualidad de los nios fue entendida cuando


se desarroll la teora de la sexualidad humana. Donde dice que hay
Un "yo" un "ello" y un "sper-ello".

4.-Esta escuela eclctica tiene su fundamento terico basado en el


mismo que el de la Escuela Clsica, que es el contrato social.

5.-Menciones Ud. 4 razones para eludir la medicin de la criminalidad oculta


1.-Los delitos contra la propiedad y las buenas costumbres, las alteraciones delorden
pblico, las injurias y otras de mediana y pequea importancia.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.-La medicin de los delitos contra el inters, el orden y otros aspectos
Pblicos;
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.-El crimen organizado y la corrupcin criminal.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.-La constante infraccin delictiva de los Derechos Humanos, como resultado de la
imposicin o mantenimiento de ideolgico y regmenes poltico.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
135

6.-En un cuadro comparativo establezca las diferencias entre la criminologa y la


criminalstica.
CRIMINOLOGA

CRIMINALSTICA

-Se
ocupa
fundamentalmente
de -La criminologa es la disciplina que se
determinar en qu forma se cometi un ocupa del estudio del fenmeno criminal,
con el fin de conocer sus causas y formas
delito u quien lo cometi.
de manifestacin.
-Mediante el Planteamiento del problema,
se
establecen
siete
preguntas
importantes para esclarecer el hecho de -Se establece el Por qu? del crimen
un crimen: qu?, cmo?, dnde?, realizado.
cundo?, con qu?, Por qu?
Quin?
-Tiene como objetivo el estudio Causalexplicativo.
-Su objetivo es identificar al autor del
crimen.
7. VICTIMOLOGA. Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:
a. Algunos autores consideran a la Victimologa como una rama dentro de la
Criminologa.
b. Es una disciplina independiente.
c. Su objeto de estudio es la vctima.
d. T.A
8.- Relacione lo siguiente:
1.-Es interpretada como un proceso SOCIAL

) A. TEORA DEL ARRAIGO

De definicin, posicin que niega la Naturaleza


ontolgica del crimen.
2.-Radica en la valorizacin de los
elementos de ndole individual

) B. TEORA DEL CONTROL INTERIOR

En el contexto de un enfoque de
Tendencia sociolgica.
3.- El control social no ha derivado
Convenientemente en control personal

(
136

) C. -MESOLOGIA CRIMINAL

Interno.
4. Conocida tambin como la teora de (

) D. CRIMINALIZACION PRIMARIA

los vnculos sociales fue desarrollada

E. TEORA DE LA CONTENCIN

por HIRSCHI
9.- FINALIDAD DE LA CRIMINOLOGIA. Marque con un aspa (x) la respuesta No
correcta:
1.- Saber para qu se hace ese control social, qu se buscaron l, a dnde se llega,
qu fin nos proponemos con su anlisis.
2. - Posicin contempornea. La finalidad ltima de la criminologa crtica es el
cambio de sistema econmico-poltico.
3. - Contribuir determinantemente a verificar, comprobar el hecho y acopiar indicios o
evidencias en la escena del hecho.
4. T.A
5. N.A

137

SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN

1.- Criminalidad. Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:


a. Es el volumen de infracciones cometidas sobre la ley penal, por individuos o una
colectividad en un momento determinado y en una zona determinada.

2.-Mencione Ud. Los 3 factores que influyen en las variaciones de la


criminalidad:
1.-factores antropolgicos o individuales del delito
2.- factores fsicos
3.-factores sociales
3.- Relacione lo siguiente, segn la clasificacin criminal de Lombrosso:
1.-B
2.-C
3.-A
4.-E
4.-Escriba (V) o (F), segn lo considere:
1.-V
2.-V
3.-V
4.-V
5.-En un cuadro comparativo establezca las diferencias entre la criminologa y la
criminalstica.
CRIMINOLOGA
-Se

ocupa

fundamentalmente

CRIMINALSTICA
de -La criminologa es la disciplina que se

determinar en qu forma se cometi un ocupa del estudio del fenmeno criminal,


delito u quien lo cometi.

con el fin de conocer sus causas y formas

-Mediante el Planteamiento del problema,

de manifestacin.

138

se

establecen

siete

preguntas -Se establece el Por qu? del crimen

importantes para esclarecer el hecho de realizado.


un crimen: qu?, cmo?, dnde?,
cundo?,

con

qu?,

porqu?

Quin?
-Su objetivo es IDENTIFICAR al autor del -Tiene como objetivo el estudio Causalcrimen.

explicativo.

6. Victimologa. Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:


d. T.A

7.-Diga Ud. En qu consiste la Etapa precientifica y la escuela clsica, segn las


Teoras de la Criminalidad.
1.-Etapa Pre.Cientifica: En esta etapa Pre-cientfica, existen dos enfoques
claramente diferenciados por razn del mtodo de sus patrocinadores:
Enfoque Clsico.- Producto de las ideas de la Ilustracin, de los Reformadores y del
Derecho Penal "Clsico".
Enfoque Emprico.- Las investigaciones sobre el crimen, son llevadas a cabo de
manera fragmentarias por especialistas de las ms diversas procedencias.

2.-Escuela clsica: Asumi el legado liberal, racionalista y humanista de la


Ilustracin.Deduce

todos

sus

postulados

del

Ius

naturalismo

que

le

caracteriza.Concibe el crimen como hecho individual, aislado como mera infraccin de


la Ley: es la contradiccin con la norma jurdica lo que da sentido al delito, sin que sea
necesaria una referencia a la personalidad del autor,mero sujeto activo de sta, ni a la
realidad social o entorno de aquel.
8.- Relacione lo siguiente:
1.-D
2.-E
3.-B
4.-A

139

9.- FINALIDAD DE LA CRIMINOLOGA .Marque con un aspa (x) la respuesta No


correcta:
3. - Contribuir determinantemente a verificar, comprobar el hecho y acopiar indicios o
evidencias en la escena del hecho.

140

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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Ruiz, P. (1988). Lecciones de patologa forense. Lima, Per: Editorial Eyes.

142

TERCERA UNIDAD: INTRODUCCIN


A LA CRIMINALSTICA

143

El contenido de la Tercera Unidad de aprendizaje ha sido tomado de:

Arins, E. J., Lehmann, P. A. & Simonis, A. M. (1976). Introduccin a la


Toxicologa General. Mxico: Editorial Diana., pg. 85-99.

Chavieri, A. R. (1994). Determinacin de restos de disparo por microscopa


electrnica de barrido. Laboratorio de Criminalstica PNP. Lima, Per: Servicios
Graficos., pg. 282-299

Del Pont, L. M. (2006). Manual de criminologa. Lima, Per: Ediciones


Jurdicas., pg. 169-182.

Ferri, E. (1993). Principio de Derecho Criminal. Madrid, Espaa: Editorial


Reus., pg. 175-186.

Ferri, E. (1887). Los nuevos horizontes del Derecho y

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Penal.Madrid, Espaa: Centro Editorial de Gongora., pg. 36-49.

Locard, E. (1939). Manual de Tecnique Policiere. Pars: Payot., pg. 429-148.

Prez (1986) Curso de Criminologa. Bogot, Colombia: Editorial Temis., pg.


295-328.

Robbins, S. & Cotran, R. (1995). Patologa Estructural y Funcional. Mxico:


Editorial Interamericana., pg. 194-206.

144

CAPITULO I: GENERALIDADES

1. CONCEPTOS GENERALES
Existen diferentes denominaciones y diversos conceptos acerca de la
Criminalstica segn las escuelas que la inspiran o la naturaleza que se le atribuye, por
lo que es conveniente presentar algunos conceptos tericos doctrinarios referentes a
esta ciencia.
Hans Gross defini a la Criminalstica como el "Arte de la instruccin judicial
fundada en el estudio del hombre criminal y los mtodos cientficos de descubrir y
apreciar las pruebas".
Posteriormente, han existido otros estudios con criterios jurdicos, cientficos o
tcnicos policiales considerndole como arte, ciencia, disciplina o simplemente como
una tcnica, tomando as diferentes denominaciones: Tcnica Policial, Polica
Cientfica, Policiologa, Tecnologa Policial, o Polica Judicial Cientfica; pero todos son
prcticamente lo mismo, ya que tienen por finalidad aportar a los magistrados,
abogados, policas y en general a los que, de alguna manera, participan en la
administracin de justicia, procedimientos cientficos que les permitan conocer el
"cmo" del delito, a fin de establecer la responsabilidad del autor o autores y otros que
hayan participado en los hechos.
Hawsserer, la define como "El conjunto de conocimientos sobre las cosas que
tienen vinculacin con el delito, o que puedan encontrarse en conexin con el mismo,
o que resulten tiles para su descubrimiento".
Alberto Hellwing (juez Postdam), sostiene que "En su conjunto es la
Enciclopedia del peritaje.
Edmond Locard, la conceptualiza como "La investigacin de la prueba del
delito, mediante el establecimiento de las pruebas indiciarias y la agrupacin de las
nociones en un cuerpo de doctrina".
Ladislao Thot, afirma que "La Criminalstica es la ciencia auxiliar del derecho
penal, que se ocupa de los mtodos y modos prcticos de dilucidar las circunstancias
de la perpetracin de los delitos e individualizar a los culpables".
Del Picchia Filho, indica que la Criminalstica es "El conjunto de conocimientos
tcnico-cientficos aplicados a la funcin judicial de la investigacin criminal y, del
145

estudio de la prueba indiciaria constituida por los vestigios materiales de naturaleza no


biolgica".
Finalmente, acorde con los adelantos del saber humano, definiremos a la
Criminalstica como: "La disciplina tcnico cientfica, jurdica y metodolgica que
integra las diferentes reas del saber cientfico aplicables a la investigacin del delito,
a fin de establecer por el estudio y/o anlisis de los indicios o evidencias, el mvil, las
pruebas, las circunstancias y los medios empleados para su ejecucin, as como la
identificacin del autor o autores".
Las diferentes definiciones de Criminalstica, tienden a resumir la necesidad de
establecer dentro del proceso investigatorio una correlacin entre la identificacin del
autor o autores de un hecho delictuoso y la produccin de la prueba de culpabilidad,
buscando la verdad como nico sustento de la utilizacin de las ciencias auxiliares del
derecho penal; es decir, su esencia es descubrir y comprobar todos los aspectos
relacionados con un delito: es decir el cmo, dnde, cundo, quin y con qu del
delito.
A. IMPORTANCIA
La importancia de la ciencia Criminalstica radica en el hecho de contribuir al
esclarecimiento de la verdad en la investigacin del delito.
Esta calidad de Criminalstica hace de ella un instrumento valioso e inobjetable
de cuantos la utilizan, por lo que no debemos descuidar los progresos tecnolgicos y
avances de los conocimientos sobre la materia.
B. LA CRIMINALSTICA COMO CIENCIA
i. Naturaleza
La naturaleza cientfica de la Criminalstica es indiscutible. Su contenido ha
tenido variantes desde un simple conjunto de reglas prcticas, hasta el conjunto
heterogneo de conocimientos tomados de otras ciencias para llenar sus fines, en
cuanto a la investigacin del delito y del delincuente se refiere.
El rango cientfico de esta disciplina puede encontrarse en la definicin de la
Escuela Alemana donde afirma simple y llanamente que: "La Criminalstica es ciencia
de la investigacin criminal.

146

ii. Mtodo
La Criminalstica al igual que las dems ciencias, est constituida por un
conjunto de conocimientos y procedimientos propios, ordenados en principios
debidamente comprobados y relacionados entre s. Su mtodo es el llamado
"Experimental" y su fin es encontrar la verdad.
C. LA CRIMINALSTICA Y LA INVESTIGACIN CRIMINAL
La Escuela Alemana afirma al respecto: "La Criminalstica es la ciencia de la
investigacin criminal", dando a entender que la investigacin criminal sin la
Criminalstica no sera cientfica, solo alcanzara a ser una tcnica policial es decir, un
procedimiento empleado por la Polica sin la aplicacin de conocimientos cientficos.
Es necesario tener presente que la Criminalstica no es slo patrimonio de la Polica,
sino tambin de los representantes del Ministerio Pblico y magistrados del Poder
Judicial, que investigan el delito y al delincuente para esclarecer las responsabilidades.

D. LA CRIMINALSTICA Y LA CRIMINOLOGA
La Criminalstica, como se ha sealado, busca el "cmo del delito, es decir, lo
investiga. Trata de establecer las circunstancias de cmo ocurrieron los hechos, quin
es el autor o autores, busca indicios, acumula pruebas, y posteriormente los pone a
disposicin de las autoridades encargadas de administrar justicia.
La Criminologa se ocupa de estudiar o establecer las causas del delito o
explicar stas, por eso se le denomina la ciencia explicativo-causal del fenmeno
delictivo.
En otros trminos, buscar y encontrar el por qu se cometi el delito. En s,
estudia al delincuente.
La Criminologa tiene tres campos diferentes en su contenido, que son:
a. La Antropologa Criminal.- se refiere en general a los caracteres fsicos y
psquicos del hombre delincuente, segn Csar Lombroso.
b. La Sociologa Criminal.- que es el medio social que circunda al hombre. La
sociedad misma que influye en las personas para la comisin de delitos, de all
la famosa frase: "Cada sociedad tiene delincuentes que ella ha creado".
c. La Psicologa Criminal.- que se refiere a la parte de la Psicologa que estudia
la mentalidad y la conducta social de los delincuentes.
147

2. HISTORIA DE LA CRIMINALSTICA
Remontarse a tratar la Historia de la Criminalstica es una tarea bastante
controvertida, toda vez que las concepciones de la determinacin de su objeto, reas
de conocimiento, mtodos de investigacin y relaciones con otras disciplinas, han
recibido diferentes denominaciones.
Las diferentes denominaciones y la falta de claridad con las otras disciplinas,
nos obliga a tomar un marco de referencia que enmarque a la Criminalstica dentro de
la aplicacin de recursos, mtodos y procedimientos suministrados por la ciencia para
la investigacin policial, tendientes a esclarecer la existencia de los delitos y la
identificacin de los autores, contando con los indicios que aparecen tanto en la
escena del crimen como en el proceso in Vestigatorio.
La evolucin de la Criminalstica, surge como consecuencia de la bsqueda de
la verdad a travs de los medios de prueba, stos en un comienzo, fueron revelados
por el Juicio Divino o el Dedo de Dios, segn el hombre primitivo a travs de las
ordalas y el duelo para pasar ms adelante por la "Confesin", considerada la reina
de la prueba con toda la secuela de abusos y torturas para su aplicacin; luego
aparece la prueba "Testimonial", que se mantuvo por siglos y que tambin dio origen a
muchos errores judiciales, por la declaracin de testigos de buena o mala fe, pero en
contraposicin de los artificios engaosos de la confesin o de los testigos, se acude
al "Indicio", conocido por el hombre primitivo, que era capaz de seguir por las huellas
de pisadas a las bestias para encontrarlas. En los tiempos modernos, nadie discute la
primaca de la Prueba Indiciaria, que se desprende de los signos materiales de la
actividad criminal, "Mudo testigo que no miente"; el indicio es un hecho objetivo que
debe ser atentamente observado y rectamente interpretado, para lo cual se requiere
de una tcnica.
Ahondando sobre las referencias histricas de la Criminalstica, se puede citar
al Checoslovaco Juan Evangelista Purkinge, quien revela los nueve tipos de dibujos
dactilares, concluyendo as los estudios iniciados por Arqumedes en la Grecia
antigua.
Los

antecedentes

ms

remotos

sobre

exmenes

criminalsticos

los

encontramos en Francia, en 1570, cuando el Rey Carlos IX dispuso judicialmente que


varios hombres de reconocida competencia integraran la "Comunidad de Peritos
Calgrafos Verificadores", para examinar un documento apcrifo y descubrir al
falsificador que haba tenido la osada de imitar la firma real.
148

Con el apogeo de los mtodos cientficos y el aporte de los diferentes


precursores de la criminalstica, surgen grandes cientficos y estudiosos; tales como
Hans Gross considerado el creador de la criminalstica, quien public en 1894 su libro
titulado "El Manual del Juez de Instruccin como Sistema de Criminalstica". Desde
entonces, se sucedieron varios eminentes maestros y autores que han fundado
verdaderos sistemas independientes, sin que se aprecie unidad de criterio en cuanto a
su forma, pero que se pueden agrupar en dos tendencias principales, una en que
predomina el criterio jurdico y otra el criterio tcnico policial.
Entre los primeros, adems de Hans Gross, cabe mencionar a Ladislao Thot
quien escribe su obra titulada "Criminalstica". Entre los segundos se encuentra el
profesor Edmundo Locard, director de Polica Tcnica de Lyon, cuya obra
fundamental editada en 1935 es el "Tratado de Criminalstica"; a Salvatore Ottolengh
quien, en 1912, funda la primera Escuela de Polica Cientfica en Roma y edita su obra
"Tratado de Polica Cientfica"; y Rodolfo Archivaldo Reiss, quien escribe su obra
"Manual de Polica Cientfica".

3. CIENCIAS QUE APOYAN A LA CRIMINALSTICA


La Criminalstica, desde sus inicios se ha nutrido de cuanto aporte artstico,
tcnico o cientfico haya coadyuvado a enfrentar el reto de responder a seis
interrogantes de oro:

Qu?

Dnde?

Cmo?

Cundo?

Quin?

Con qu?
Para sustentar la verdad, la Criminalstica se apoya entre otras, de las

siguientes especialidades:
A. Fsico - qumica
Con el aporte de estas especialidades, se contribuye al esclarecimiento de
hechos delictivos, determinando si alguna sustancia qumica ha sido utilizada en la
comisin de un delito; como suele suceder en casos de envenenamiento, adulteracin

149

de productos cosmticos, hidrocarburos, alimentos, medicamentos y otros; as como la


identificacin de drogas y estupefacientes.
B. Biologa
Ciencia que aplicada a la Criminalstica, coadyuva al esclarecimiento de delitos
como lesiones, homicidios, violaciones, contaminacin de alimentos y de bebidas,
delitos econmicos, ecolgicos, etc., mediante anlisis de sangre, semen, secreciones
y excreciones orgnicas, pelos, restos de tejidos orgnicos en prendas de vestir,
instrumentos materia del delito, en personas, cadveres y en el lugar de los hechos;
identificacin de restos y especmenes animales y vegetales realcionados con hechos
delictuosos; exmenes microbiolgicos de alimentos, de bebidas, de muestras
ambientales y otros exmenes especiales biolgicos.
C. Medicina Forense
Ciencia orientada "intrnsecamente" al valor de la vida humana as como al
estudio de los fenmenos externos e internos que la afectan, perjudican o se
presentan en acciones de responsabilidad legal.
D. Psicologa
Apoya a la Criminalstica a travs del empleo de mtodos tcnicos
psicolgicos; permite establecer el grado de capacidad mental y conductual de los
sujetos comprometidos en hechos delictuosos, sean sospechosos, inculpados,
vctimas o testigos, con el objeto de contribuir a la administracin de justicia; asimismo
desarrolla la profilaxis delictiva y de readaptacin del delincuente.
E. Informtica
Su apoyo est referido a la transmisin y procesamiento de datos o
informaciones

sistematizadas

electrnicamente;

permite

reducir

volmenes

simplificar a travs del computador, informaciones cada vez en menor tiempo y de


mejor calidad minimizando los errores humanos.
Esta rea no es inmune al delito o criminalidad, habiendo sufrido las
consecuencias de los "virus informticos" en muchos sistemas computarizados; por
otro lado han ocurrido tambin robos sistemticos con cdigos claves o tarjetas
falsificadas; siendo los especialistas de esta ciencia, los llamados al aclararecimiento
de este tipo de delitos.

150

F.

Ciencias Jurdicas

i.

Derecho Penal
Como parte del Derecho Pblico, trata del conjunto de normas establecidas por

el Estado, que determinan los delitos, las penas y las medidas de seguridad que se
aplican a los titulares de los hechos punibles, con la finalidad de prevenir y reprimir
dichos hechos. Tipifica al delito, lo valora y lo establece, proporcionndole de esta
manera a la Criminalstica el marco legal de los hechos que debe investigar y que
constituyen delitos, diferencindolos claramente de otros tipos de actos jurdicos.
ii.

Derecho Procesal Penal


Tiene por finalidad llevar a la prctica las disposiciones penales, mediante la

sustentacin de pruebas de cargo y de descargo que conducir a una determinacin


judicial, consistente en una punibilidad absolutamente dentro del proceso penal. De
esta manera proporciona a la Criminalstica normas y procedimientos que se deben
observar en la investigacin de un delito, as como tambin lo relacionado con los
peritos y los dictmenes que emiten stos en el ejercicio de sus funciones.
iii.

Derecho Constitucional
Como ley de leyes apoya a la criminalstica otorgndole a la Polica Nacional la

facultad de combatir la delincuencia, facilitando enormemente el trabajo de


investigacin cientfica de los delitos.

4. LA DIRECCIN DE CRIMINALSTICA PNP


El 14 de Julio de 1997, con R.D.N1595-97-DG-PNP/ EMG. se crea la
Direccin Nacional de Criminalstica en base a la Divisin de Criminalstica y de la
Divisin de Identificacin Policial. La actual Direccin est conformada por cinco
divisiones: La Divisin de Inspecciones Tcnico Criminalstica, Divisin de Laboratorio
Central de Criminalstica, Divisin Central de Identificacin Policial, Divisin de
Grafotecnia y la Divisin Central de Unidades Regionales de Criminalstica.
Esta Direccin constituye actualmente uno de los pilares fundamentales de la
Polica Nacional del Per, en cuanto a la investigacin criminal, contribuyendo en
forma efectiva en la Administracin de Justicia asesorando adems a las autoridades
policiales, representantes del Ministerio Pblico, magistrados del Poder Judicial, as
como a entidades Pblicas en las diligencias tcnico cientficas, que se traducen en
151

los Peritajes Criminalsticos. Dentro de su modernizacin, cabe resaltar la instalacin


de equipos para la determinacin del cido desoxirribonucleico (ADN), que representa
en la actualidad uno de los adelantos forenses ms significativos del siglo, as como la
instalacin de nuevos y modernos laboratorios regionales en las ciudades de Iquitos,
Arequipa, Cuzco, Puno y Huancayo.
Actualmente, la Direccin de Criminalstica cuenta con personal profesional
eficiente para la realizacin de los exmenes en las diferentes especialidades:

Medicina Forense

Biologa Forense

Psicologa Forense

Fsico-quimica Forense

Balstica Forense

Grafotecnia

Inspeccin Tcnico Criminalstica


La existencia de la Direccin de Criminalstica, dentro de la organizacin de la

Polica Nacional, es de suma importancia porque asegura mediante procedimientos el


descubrimiento del delito. Permitiendo que la actividad policial se convierta en una
funcin tcnica, cientfica, digna y respetable.

CAPTULO II: INSPECCIN TCNICO CRIMINALSTICA

1. GENERALIDADES
Se denomina Inspeccin Tcnico Criminalstica al conjunto de diligencias de
carcter tcnico cientfico, inmediatas al conocimiento de un hecho delictivo que
realiza el Perito Criminalstico en la escena del delito, para recoger indicios y
evidencias que permitan identificar al autor y esclarecimiento total del hecho
investigado.
Cuando esta diligencia es practicada por personal PNP, que con academia
trabaja en la Direccin Nacional de Criminalstica (DINCRI), se denomina "Inspeccin
Tcnico Criminalstica" (ITC). En cambio, cuando por razones insalvables deba ser
practicada por personal que no trabaja en Unidad Criminalstica, se denomina
"Inspeccin Tcnico Policial" (ITP).

152

En ambos casos, la inspeccin se inicia con el aislamiento y proteccin de la


escena, contina con la bsqueda, ubicacin, recojo y traslado de toda muestra de
inters criminalstico al laboratorio, para su correspondiente examen y anlisis. Todo
esto y segn la naturaleza del caso, implica cumplir los objetivos de comprobar el
hecho y colectar evidencias para la obtencin de la prueba.

2. CONSIDERACIONES GENERALES
Desde el punto de vista policial, la ITC constituye una diligencia de gran
trascendencia, porque adems de la carga probatoria que puede aportar, permite el
esclarecimiento del caso y la identificacin del autor. Por ello, de producirse un hecho
que demanda la intervencin policial, el pesquisa deber realizar la inspeccin
preliminar para determinar la naturaleza del suceso, la forma y circunstancias en que
se produjo, as como otros elementos de juicio que le permitan evaluar la situacin y
en base a ello, solicitar la intervencin del Perito Criminalstico, quien llevar a cabo
inspecciones especficas y minuciosas para el recojo de las evidencias que permitan
probar la responsabilidad del presunto autor.
Esta diligencia debe ser realizada preferentemente por Personal Policial
Especializado (Perito), quien deber tener presente que la escena del delito "es el ms
fructfero manantial de informacin" por lo tanto debe ser tratada convenientemente,
porque una prueba de naturaleza fsica encontrada all, es ms directa y objetiva que
una

declaracin

testimonial.

Adems,

es

determinante

dentro

del

proceso

investigatorio orientarlo sobre el mvil, los medios empleados, la secuencia del hecho,
as como la peligrosidad y hasta la personalidad del presunto autor.
En caso de no contarse con personal especializado, se recurrir al Personal
Operativo, quien por ello, deber ampliar sus conocimientos de Criminalstica, sobre
todo en lo que respecta a ITC, a efectos de que su actuacin tenga mayor consistencia
y garanta en el esclarecimiento del hecho.
Cuando se tenga que realizar la ITC de un hecho considerado importante,
deber ejecutarse en presencia del representante del Ministerio Pblico, quien
proporcionar las garantas legales del acopio de los indicios o evidencias obtenidas.

153

3. ELEMENTOS NECESARIOS
A. Personal
Aunque en nuestro medio no existe norma que determine el nmero de
personas que deben ingresar a la escena, se viene adoptando que sea el menor
nmero posible, tomndose las precauciones del caso. En tal sentido, se debe permitir
tan solo el ingreso del perito, pesquisa, representante del Ministerio Pblico y fotgrafo
policial. Fuera del lugar, deben permanecer las dems autoridades que ingresarn
cuando los tcnicos hayan concluido su cometido. En los lugares donde no sea posible
que concurra el perito en ITC, el oficial encargado de las investigaciones realizar
ambas funciones, constituyndose en pesquisa - perito.
B. Equipo
Para que la ITC sea efectuada con eficiencia, eficacia, seguridad y rapidez, es
necesario emplear el instrumental adecuado que permitan efectuar pruebas en el
mismo escenario, seleccionar y recoger indicios o evidencias, as como su
preservacin y embalaje para su remisin a la DIVCRI-PNP. Se deben utilizar equipos
apropiados para el recojo de muestras, segn la naturaleza de los mismos, sean stos
para recoger restos biolgicos, balsticos, toxicolgicos, papilares, huellas de pisadas,
etc. Existen equipos porttiles o mnimos, hasta del tipo Laboratorio que incluye
fotografa, vdeo y audio.
C. Comunicaciones
El personal que realiza una ITC, debe contar con un sistema de
comunicaciones que le permita mantener un enlace constante con los elementos
comprometidos, que cumpla bsicamente con los siguientes objetivos:
a. Mantener informado al Comando de los hechos que se van estableciendo en la
diligencia.
b. Solicitar el apoyo de peritos o tcnicos que sean necesarios para dilucidar
situaciones que merezcan un anlisis in situ.
c. Sugerir a los escalones pertinentes, se brinde seguridad para evitar la fuga de
sospechosos, as como la destruccin u ocultamiento de indicios o evidencias.
d. Mantener enlace con las Unidades Policiales Operativas que conocen el caso y
Unidades de Apoyo, a efectos de coordinar acciones de identificacin de
personas, autores, sospechosos, comprobaciones de hechos concretos y otras
diligencias.
154

e. El sistema de comunicaciones debe estar integrado por los siguientes medios:


i. Telfono, celular.
ii. Radio transreceptor.
iii. Walkie talkie.
iv. Hombre enlace con medio de transporte.

4. PROCEDIMIENTOS EN LA ESCENA DEL DELITO


A. Escena del delito
a. Es el lugar donde se presume se ha cometido un delito y amerita una
investigacin policial.
b. Las evidencias fsicas se encuentran normalmente en el lugar o cerca de la
accin ms crtica tomada por el autor contra la propiedad o la vctima.
c. Es probable que se encuentren evidencias en zonas inmediatamente cercanas
a la vctima, en caso de delito contra la vida. Del mismo modo, la entrada
forzada de una vivienda o la zona cercana a una caja fuerte violentada, posee
normalmente un potencial grande de pruebas.
d. En cambio, es posible que las dimensiones de una escena sea grande, por lo
que el encargado de las investigaciones debe priorizar qu reas deben ser
protegidas de inmediato. De otro lado, pruebas valiosas pueden ser dejadas o
depositadas por el autor, a una cierta distancia de la escena aparente del
suceso; entonces el rea a ser protegida puede eventualmente extenderse ms
all de los lmites a los cuales se le atribuy prioridad.
La escena puede tratarse de un campo abierto o un lugar cerrado.
Abierto.- Cuando el cuerpo del delito y las evidencias se encuentran en un
lugar sin la proteccin de las condiciones atmosfricas o expuesto a la intemperie, por
ejemplo una calle, un terreno agrcola, etc.
Cerrado.- Cuando las evidencias estn protegidas tanto de agentes que lo
destruyen como de personas que lo modifiquen, por ejemplo una vivienda.

155

Foto N 01.- Investigacin Tcnico Criminal en la escena del crimen. Se


observa el recojo de huellas, evidencias y toma de decisiones.

B. Actuacin del pesquisa


a. Pasos Previos
El encargado de las investigaciones, al constituirse a la escena y comprobar la
comisin del delito que amerita investigacin policial, deber determinar el mbito o
magnitud de la escena para su procesamiento adecuado. Asimismo, en forma
simultnea deber comunicarse el hecho a la delegacin policial del lugar o a la
unidad especializada, segn la naturaleza del caso, as como al representante del
Ministerio Pblico.
b. Aislamiento y proteccin de la escena
Siempre que ocurren hechos graves o de trascendencia, es frecuente que
acudan al lugar de los hechos personas que no reparan en invadirlo, contndose entre
ellos a curiosos, familiares de la vctima, periodistas, camargrafos de TV y hasta
autoridades varias que entorpecen la labor judicial/pericial. Es ms grave an el
mancillamiento de la escena de los hechos, cuando se recogen, se cambian de sitio o
se llevan objetos, se dejan o borran huellas, se destruyen restos e indicios existentes,
alterando o inutilizando "el fructfero manantial de informacin" que constituye la
escena del delito para la investigacin policial/judicial y ulterior esclarecimiento. Para
evitar que personas que nada o poco tienen que ver con lo sucedido o que su
actuacin es posterior a la del pesquisa y perito, invadan o modifiquen la escena, se
adoptarn acciones que varan segn el lugar y circunstancias, recomendndose las
siguientes:

156

i.

En campo abierto:
(1) Colocar barreras con los medios a disposicin (tranqueras, parantes,

cordones, sogas, maderas, troncos, etc.), para rodear y delimitar un amplio espacio en
torno al lugar de los hechos, as como los lugares de acceso. Designar personal
policial o civiles idneos en las reas crticas, de modo que se garantice la
intangibilidad del lugar aislado, as como impedir el ingreso de personas no
autorizadas.
(2)

Durante

la

noche,

colocar

linternas,

mecheros,

lmparas,

luces

intermitentes y otras seales visibles disponibles, en las reas delimitadas o en los


objetos que se desee proteger.
(3) Proteger las seales, trazos, manchas, huellas, indicios y evidencias del
efecto modificador y/o destructor de los agentes atmosfricos, tales como: viento,
polvo, arena, humedad, lluvia, etc. para su conservacin y posterior anlisis.
(4) Evitar que las huellas de neumticos de vehculos policiales o de otras
autoridades que lleguen al rea delimitada, se superpongan y/o destruyan las huellas
preexistentes.
(5) Disponer como mnimo con un vehculo dentro del rea crtica, el mismo
que servir tanto para bloquear el acceso al escenario de los hechos, como para servir
de enlace y realizar diligencias propias.
(6) Tanto dentro de la escena del delito como en las reas contiguas, en caso
de existir huellas de pisadas u otras, como medida de precaucin, el polica ingresar
descalzo enfundando los pies con bolsas plsticas, para evitar deteriorar las preexistentes.
(7) El polica que conforma el grupo de proteccin de la escena, en las zonas
aledaas debe tratar de determinar las rutas de ingreso y egreso de los autores,
aprovechando testimonios, huellas de pisadas, neumticos y otros vestigios para
reportarlos al tcnico en Inspeccin Tcnico Criminalstica.
(8) En todo caso, el encargado de la proteccin de la escena del delito, debe
cumplir rigurosamente las consignas relacionadas con:
a. La intangibilidad de la escena, cuidando que ninguna persona altere o
cambie las cosas, las extraiga o las toque.

157

b. La prohibicin del ingreso de personas no autorizadas.


c. Cmo preservar inicialmente los rastros, huellas, indicios y evidencias.
d. De qu medios de comunicacin se dispone y a quienes se debe
comunicar las novedades.
e. Al trmino del procesamiento de la escena, si existe o no disposicin para
su cierre; de ser as, por cuanto tiempo y con qu medios se dispone.
ii.

En lugares cerrados:
(1) La labor de aislamiento y proteccin de la escena del delito en lugares

cerrados, es relativamente menos complejo que en campo abierto; sin embargo, en


lugares cerrados densamente poblados o de excesivo trnsito peatonal o vehicular,
resulta complicado proteger las huellas, indicios o evidencias que se encuentran
eventualmente en la parte externa del lugar cerrado donde se ha producido el hecho.
(2) Asimismo, considerando que la proteccin de la escena del delito, no slo
comprende la intangibilidad de la habitacin o lugar cerrado donde se ha producido el
hecho, sino los alrededores y lugares aledaos, es menester fijar el concepto de
Heffron que define la escena del delito como "El rea donde se ha cometido un delito,
as como la porcin de los alrededores de esa rea, a travs de la cual pueden
ingresar las personas o salir de ella. Asimismo, todas las partes del rea adyacente a
la escena, por la cual los sospechosos o la vctima pueden haber pasado, o donde
puedan ubicarse las evidencias o cualquier indicio que se presuma vinculado con el
delito".
(3) Adems de adoptar las mismas providencias sugeridas en la proteccin de
la escena en campo abierto, se deben adoptar especficamentem las siguientes:
(a) Colocar personal caracterizado y armado en nmero que determine las
disponibilidades y circunstancias para que vigilen los lugares crticos, tales como la
puerta de la habitacin o lugar cerrado, en pasillos, patios, ventanas y techos
inmediatos al escenario, as como en las puertas exteriores del local o edificio.
(b) En caso de carecer de personal policial por corto tiempo, se emplearn
civiles voluntarios, evitando encomendar esta misin a personas del lugar, ya que
todas ellas son susceptibles de investigacin.
(c) Si el lugar del escenario del hecho es frecuentado por personas, por
ejemplo edificios pblicos; se debe recurrir a rtulos o avisos, dando a conocer la

158

medida adoptada, cuidando que el cierre del trnsito peatonal como vehicular no tenga
excesiva duracin.
(d) En lugares pblicos donde sea necesario cerrar el trnsitopeatonal, es
conveniente sealar vas alternativas de circulacin, facilitando el desplazamiento de
las personas, identificando a aquellas que pretendan ingresar al escenario de los
hechos, e indagando por el motivo de su presencia en el lugar; de resultar
sospechosas, se deber aislarlas e interrogarlas para que explique su actitud o en
todo caso vigilar sus movimientos en forma discreta.
(e) Cuando el personal tcnico encargado de la ITC tarda demasiado en llegar
a la escena, o cuando la autoridad judicial dispone mantener la intangibilidad del lugar
de los hechos, se debe establecer un servicio de proteccin mediante el sistema de
relevo.
(f) Por motivo de la funcin de proteccin y vigilancia encomendada a los
policas en la escena del delito, se les considera en servicio y, como tal, es un
centinela responsable de la intangibilidad de sta, por lo que debern estar
convenientemente armados y rodeados de todas las garantas del caso, as como
tambin tener conocimiento de las debidas consignas que apoyen en su misin.
(g) Ante la insuficiente cantidad de personal policial y/o la inminencia de
destruccin o deterioro de la escena del delito, se deber observar lo dispuesto para la
proteccin de la escena en campo abierto, es decir se deber cercar el rea dentro del
local donde se ha producido el hecho.

C. Actuacin del perito en ITC


1. Llegada a la escena
a. Cuando el personal especializado en Inspeccin Tcnico Criminalstica llega a
la escena del delito, tomar contacto con el personal responsable de la
proteccin, el mismo que informar sobre los hechos comprobados, consignas
impartidas, providencias iniciales y dems novedades que le sean de utilidad.
b. Realizar un examen panormico de la escena, tratando de grabar la mayor
cantidad de detalles del rea, para lo cual debe fijar mentalmente la ubicacin
de las vctimas, si las hubieran y la disposicin de los objetos, antes de
empezar la inspeccin.
c. Anotar los datos referidos a:

159

(1) Hora de descubrimiento del hecho.


(2) Hora de inicio de la inspeccin.
(3) Circunstancias atmosfricas (sol, viento, polvo, humedad, lluvia, etc.) en las
horas sealadas en el punto anterior.
(4) Posibles lugares de acceso y salida.
(5) Cuantas puertas, ventanas y tragaluces tiene el recinto y si stas estn
abiertas (total o parcialmente), cerradas o fracturadas.
(6) Si la persona que descubri el hecho ha encontrado cerrada la puerta y las
ventanas de la habitacin, plantearse interrogantes referentes a: Cmo se descubri
el hecho?, Cmo y por dnde se ingres para cometerlo?, Quin cerr las puertas?,
Estaban aseguradas las puertas? (por dentro y por fuera).
(7) Fracturas realizadas en ventanas, puertas, cerraduras, candados, etc.
Establecer si se han encontrado los elementos causantes, as como restos de madera,
metal, armellas recientemente deformadas, cerraduras violentadas, vidrios rotos que
se hallen en las inmediaciones, que indiquen la identidad o naturaleza del elemento
empleado.
(8) Elementos extraos encontrados, tales como manchas, seas, trazas o
huellas adheridas en las puertas, pisos, ventanas o vidrios detectados en la parte
exterior de la escena.
(9) Anotar todo lo que observe desde la llegada a la escena. En caso de
encontrar indicios o evidencias en el exterior de la escena las fotografiar y se
confeccionar tambin un croquis de esa zona.
(10) Tomar nota de los elementos encontrados, as como plantearse todas las
interrogantes posibles que ayuden a comprender el desarrollo de los acontecimientos
en la escena del delito, a la luz de las evidencias descubiertas.
2. Ingreso a la escena
a. El ingreso a la escena se circunscribe slo al encargado de la ITC, del
representante del Ministerio Pblico y fotgrafo policial. El personal
especializado en ITC, antes de ingresar a la escena, deber disponer se tomen
fotografas panormicas del local, edificio, casa o lugar abierto donde se ha
producido el hecho. Asimismo, se imprimirn fotografas de acercamiento de la
160

puerta principal de ingreso u otros posibles lugares de acceso, que se presuma


hayan sido utilizados por los participantes del hecho investigado.
b. Se deber tambin tomar vistas fotogrficas integrales de la escena, desde
diferentes ngulos, as como fotografas de acercamiento a los indicios y
evidencias que se vayan detectando, que sern ubicadas tambin en el lugar
que les corresponda dentro del croquis que -como complemento- debe
levantarse de la escena del delito.
Para incidir en la regla que se aconseja, no distorsionar, variar o destruir los
indicios y evidencias dejadas por los actores del hecho, en el ingreso a la escena se
deben observar las siguientes precauciones:
(1) Enfundar los pies o zapatos en plstico, papel, tela u otro material anlogo,
o en todo caso avanzar sobre la punta de los pies, cuidando de sortear las huellas
existentes.
(2) Evitar tocar, rozar, sacudir, o cambiar de lugar los objetos que se
encuentren en el interior de la escena.
(3) En caso que la habitacin (escena) o contiguas estn a oscuras, no buscar
el interruptor de luz a tientas, sino con una linterna y antes de encender observar con
la lupa si hay huellas en el interruptor que, en caso positivo, debern ser recogidas y
reveladas por el perito de ITC.
(4) Dentro de la escena del delito no se fuma ni se deja caer objetos y/o
sustancias de ninguna clase, por insignificantes que sean.
(5) Antes de avanzar al interior de la habitacin o escena de inspeccin en
campo abierto, hacer una observacin panormica y general, anotando todas las
circunstancias y objetos que detecte de primera intencin, escogiendo asimismo el
mtodo de ocupacin de la escena, adecuada al lugar
3. Mtodo de Registro de la escena
Durante la bsqueda de indicios y evidencias, se deben distinguir los
elementos de conviccin, de aquellos que no se relacionen con la comisin del
suceso, ver qu elementos pueden constituir prueba y cules pueden convertirse en
ella. Se emplear el mtodo ms adecuado de acuerdo al terreno, a fin de no dejar
ningn lugar por registrar, determinando dnde pueden encontrarse los indicios y
evidencias, cmo deben protegerse, recogerse y conservarse; conforme se van
descubriendo se deben ir protegiendo con seales visibles que indiquen el lugar donde
161

se encuentran. Existen mtodos de registros, sugeridos para cada caso, segn el


terreno:
a. Mtodo de cuadro (Dividir la escena en dos o ms cuadros. Para campo
cerrado)
b. Mtodo lineal o peine (Para campo abierto)
c. Mtodo espiral o reloj (Campo abierto o cerrado)
d. Mtodo abnico (Para ambos casos. Desde un punto fijo se registra la
ubicacin de los indicios o evidencias)
4. Perennizacin de la escena
Tiene por objeto establecer, describir y fijar las condiciones de tiempo,
atmosfricas y de disposicin fsica de personas, objetos y elementos dentro del lugar
donde se ha cometido un hecho que puede ser delito. Se emplea para tal efecto:
a. La descripcin de la escena (detalles escritos).
b. La planimetra (plano o diseo de la escena, boceto, croquis, etc.).
c. La fotografa policial (Panormica y de aproximacin).
d. La filmacin y grabacin de voces o sonidos.
5. Recojo de muestras
a. En la escena de un delito se encontrarn indicios o evidencias fsicas que
pueden y deben trasladarse al Laboratorio de Criminalstica para su anlisis.
Se deben tomar en lo posible el total de objetos o parte de ellos. En ambos
casos se denominan "muestras" para examen criminalstico.
b. Las muestras pueden ser papilares, de pisadas, de llantas, fracturas o
violencias en puertas y cerraduras, huellas de escalamiento, papeles
quemados, marcas de herramientas, escrituras, sangre, pintura, grasa, etc.,
dejadas en estructuras fijas o que por su naturaleza o peso, no se pueden
mover. Pueden tratarse de pelos, fibras, armas, proyectiles, casquillos, restos
biolgicos o qumicos, restos de cigarrillos, etc. que pueden ser trasladados al
Laboratorio para su tratamiento. En ambos casos se requiere de tcnicos
especializados para encontrar y recoger las que sean tiles, ya que algunas
veces se toman y relacionan cantidades de muestras que no sirven para las
pruebas, porque su manipulacin ha sido inadecuada, su embalaje inapropiado
y su envo defectuoso. El personal policial deber tener en cuenta las pautas
siguientes:

162

(1) Las pisadas y marcas de instrumentos se recogern de diferentes formas.


Si se hallan en piso duro, con cinta adhesiva transparente o fotografa con luz rasante.
En piso blando o en bajo relieve, se proceder con moldeado a base de yeso y
fotografa.
(2) Las huellas papilares, mediante el empleo de reactivos, de acuerdo a cada
tipo de soporte que lo contenga.

Foto N 02.- Revelado de huellas digitales en soportes lisos con polvos


finos.

Foto N 03.- Levantamiento de huellas digitales reveladas y transporte a


un soporte de contraste.

(3) Los platos, vidrios, cartones, lminas metlicas y similares, se toman por los
bordes, filos o puntas, para evitar destruir huellas papilares que pudieran haber en su
superficie.
(4) Los vasos, jarros y toda vasija se deben tomar de la manija o asa.
163

(5) Las botellas destapadas se manejan introduciendo un dedo en su boca y


con la otra mano se le toma por debajo de su base.
(6)Los vasos, copas y similares se toman apoyando uno o dos dedos de la
mano izquierda en sus bordes y la base se presiona igualmente con dedos de la mano
derecha.
(7) Las herramientas o armas que tengan mango corrugado, se pueden tomar
por l, porque all no quedan huellas tiles.
(8) Las armas de fuego tambin se pueden coger por el aro protector del gatillo.
(9) Las armas blancas se toman por el filo o por las puntas, nunca por la
superficie lisa

Foto N 04.- Tcnicas para recoger un arma de fuego.

164

Foto N 05.- Tcnica de levantamiento de un casquillo.

Foto N 06.-Recojo de un arma blanca con manchas de sangre.

(10) Los papeles se toman con pinzas y no deben doblarse.


(11) Las manchas en vestidos o prendas se dejan secar y se envan al
Laboratorio.
(12) Si la mancha es de sangre seca en la pared o en superficie que no se
pueda trasladar, se raspa con un cuchillo y en tubo se ensayo se enva al laboratorio.
En cambio s es fresca, se deja secar primeramente y se trata como seca.
(13) Si la sangre es abundante se toma en tubo o frasco de vidrio, se deja
secar y se tapona.
(14) Si la mancha est en un arma o soporte transportable, se deja secar, se
cubre con gasa y se protege con cartn para su envo.

165

(15) Los cabellos deben arrancarse, nunca cortar, envindose por separado
muestras de pelo patrn para compararlos, sealndose de qu parte del cuerpo son.
(16) Si un recipiente contiene un lquido por examinar se tapona para su envo.
(17) Los nudos no deben soltarse, se conservarn cortndose la ligadura a
distancia.
(18) Los alimentos deben recogerse en su envase original, caso contrario en
envases limpios y secos.
(19) Las muestras de agua para anlisis bacteriolgico y para fsico-qumico, se
toman en frascos estriles en cantidad mnima de 500cc.
(20) Los medicamentos se envan tal como se encuentran.
(21) Los polvos o materia prima blanca, las plantas, semillas, tallos, hojas, se
envan en bolsas plsticas, por separado.
(22) Los solventes orgnicos, los txicos y sustancias inflam ables, se envan
en frascos con tapa de rosca plstica, evitando el roce y los movimientos protegidos
con cartn.
(23) Las sustancias explosivas, bombas, etc. se dejan quieta y se da aviso a
los tcnicos especializados en desactivacin y se envan con las seguridades del caso.
6. Traslado de muestras
Las muestras, una vez protegidas, se embalan en cajas de cartn o maderay
deben quedar fijas para evitar su destruccin durante el transporte, porque del arte de
manipular y embalar las muestras, depende que su utilidad para los exmenes a
realizar. Enviar las muestras oportunamente protegidas con precinto oficial y por
separado, as sean de la misma persona; indicando nmero de oficio con que se
remite, fecha de envo, contenido de la muestra y examen solicitado. En el oficio de
remisin se consignar la relacin que existe entre la muestra con los datos de la
persona a la cual pertenece, y no deben solicitarse exmenes innecesarios o que el
encargado de las investigaciones policiales no sepa para qu sirve.
7. Cierre de la escena
Culminadas las diligencias antes sealadas, el representante del Ministerio
Pblico, si el caso lo amerita, en concordancia con el pesquisa y perito criminalstico,

166

podr disponer que la escena contine aislada y protegida para posteriores


inspecciones que sean necesarias efectuar, lo que significa que no podrn ingresar
personas (caso de campo cerrado) o circular normalmente (caso de campo abierto),
segn la naturaleza de lo sucedido.

RESUMEN

Para la Tercera Unidad Didctica atae estudiar otra de las ciencias ms


imprescindibles de formacin universitaria denominada Criminalstica, en ese
sentido, si omos, nos preguntan o analizamos materiales relacionados a esta
disciplina jurdica, lo primero a tener en cuenta es revisar los estudios efectuados por
su insigne precursor Hans Gross, a quien le tomo aproximadamente dos dcadas para
fijar las instructivas de la averiguacin en materia penal. Sin lugar a dudas, la
Criminalstica es una ciencia que confluye otras ciencias, no necesariamente la ciencia
penal, para la consecucin de sus fines y su contribucin en la sociedad.

Indudablemente, la Criminalstica ejerce un rol fundamental y complementario


para determinar la forma en que el hombre delinque o quien lo cometi. Se trata pues,
de una ciencia que ha surgido no ms all del siglo pasado, sin embargo, est
adherido de un carcter auxiliar, es decir, los rganos encargados de administrar
justicia ponen en prctica los mtodos y reglas de la criminalstica para lograr sus
objetivos.

Habiendo precisado de manera clara y sucinta el perfil de la Criminalstica, ha


sido menester desarrollar tambin temas que tienen cierto ligamen con la materia,
tales como: Historia de la Criminalstica, Ciencias que apoyan a la Criminalstica, la
Direccin de Criminalstica PNP, Inspeccin Tcnico Criminalstica; este ltimo resulta
167

de suma importancia, por cuanto, las autoridades especializadas -como rganos de


apoyo, verbigracia, en investigaciones de naturaleza penal- ejercen una intervencin
primordial de coadyuvar a cumplir la sistemtica de la Criminalstica a travs de los
mtodos tcnicos-prcticos, ya que, la Criminalstica en simultneo es una ciencia
terica y ciencia aplicada.

AUTOEVALUACIN
1.- Marque la respuesta correcta.
01.-Hans Gross defini a la Criminalstica como el "Arte de la instruccin judicial fundada en el
estudio del hombre criminal y los mtodos Cientficos de descubrir y apreciar las pruebas" (

02.-Edmond Locard, afirmo que "La Criminalstica es la ciencia auxiliar del derecho penal, que
se ocupa de los mtodos y modos prcticos de dilucidar las circunstancias de la perpetracin
de los delitos

03.-La importancia de la ciencia Criminalstica, radica en el hecho de contribuir al


esclarecimiento de la verdad en la investigacin del delito.

04.-La Criminalstica es ciencia de la investigacin criminal.

02.- Complete la siguiente Terminologa:


ITFQ __________________________________
IT ML __________________________________
IT B __________________________________
ITQT __________________________________
ITA __________________________________

03.- Complete los espacios en blanco, segn la Clasificacin de la Criminalstica.

168

_____________________________ es aquella donde se entiende la investigacin que


se lleva a cabo en el propio lugar de los hechos, empleando diferentes mtodos y
tcnicas con el fin de observar, fijar, proteger y conservar el lugar de los hechos.

______________________________ es la parte de la Criminalstica que utiliza todos


los mtodos y tcnicas de laboratorio para el estudio, anlisis e identificacin de los
indicios y evidencias encontrados en el lugar del hecho o del hallazgo.

04.- Establezca diferencias entre CRIMINALSTICA y CRIMINOLOGA.


CRIMINALSTICA

CRIMINOLOGA

05.- Escriba (V) o (F), segn considere:


01.-La policiologa son las funciones propias que realiza el polica

utilizo por vez primera el trmino de "Criminalstica".

03.-La deontologa es el estudio de la conducta y la moral profesional.

02.-Hanns Gross, edito en Mxico, Manual del Juez", en esta obra

04.-El perito cientfico se encarga de e encarga del diagnstico de las


Enfermedades que se le ocasiona a la vctima en el ligar de hallazgo.

169

06.- Describa brevemente en qu consiste: LUGAR DE LOS HECHOS y LUGAR


DE HALLAZGO.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

07.- INDICIO: Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:


1.- ( ) Es aquel lugar donde han ocurrido los hechos.
2.- ( ) Es todo objeto u cosa que se encuentra relacionado con la escena del crimen.
3.- ( ) Es aquella prueba que se evidencia en el campo abierto de la escena del
crimen.
4.- ( ) Toda prueba llevada a laboratorio para posteriormente convertirse en evidencia.
08.-Mencione 6 pasos que se deben tomar en cuenta para la Observacin del
lugar de los hechos:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

09.- Complete los espacios en blanco, segn la Criminalstica de Laboratorio:


1.- _________________________aplica los conocimientos, mtodos y tcnicas a fin
de imprimir y revelar las grficas necesarias en auxilio de las investigacionesque
aplican todas las disciplinas de la criminalstica.
2.- _______________________ ciencia que aplicada a la Criminalstica, coadyuda al
esclarecimiento de delitos como lesiones, homicidios, violaciones, contaminacin de
alimentos y de bebidas, delitos econmicos, ecolgicos, etc.

10.-DACTILOSCOPIA. Marque con un aspa (X), la respuesta correcta:


A.-( ) Es el examen, es el anlisis de las crestas papilares de los dedos y plantas de
los pies humanos.
B.-( x ).-Es la parte de la papiloscopia que estudia que estudia los dibujos dactilares,
para determinar de manera indubitable la identidad de la persona humana.

170

C.-( )Es una especialidad de la medicina que se ocupa del conocimiento y estudio de
la piel humana y de las enfermedades que la afectan.
D.-(

)Es parte de la pelmoloscopia y se encarga del estudio de las manos y de la

prueba sarrabial.

SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN
01.- Escriba (V) o (F), segn considere.
1.-V
2.-F
3.-V
4.-V
02.- Complete la siguiente Terminologa:
ITFQ Inspeccin Tcnica Fsica Qumica.
IT ML InspeccinTcnicaMdico Legal.
IT B

Inspeccin Tcnica Biolgica

ITQT Inspeccin Tcnica Qumica-Toxicologa.


ITA

Inspeccin Tcnica Antropologa.

ITB

Inspeccin Tcnica Grafotcnia.

3.- Complete los espacios en blanco, segn la Clasificacin de la Criminalstica.


CRIMINALSTICA DE CAMPO

04.- Establezca diferencias entre CRIMINALSTICA y CRIMINOLOGA.


171

CRIMINOLOGA

-Se

ocupa

CRIMINALSTICA

fundamentalmente

de -La criminologa es la disciplina que se

determinar en qu forma se cometi un ocupa del estudio del fenmeno criminal,


delito u quien lo cometi.

con el fin de conocer sus causas y formas


de manifestacin.

-Mediante el Planteamiento del problema,


se

establecen

siete

preguntas -Se establece el Por qu? del crimen

importantes para esclarecer el hecho de realizado.


un crimen :qu?, cmo?, dnde?,
cundo?, con qu?,
-Tiene como objetivo el estudio Causal-

porqu? quin?

explicativo.

-Su objetivo es IDENTIFICAR al autor del


crimen.

05.- Escriba (V) o (F), segn considere:


1.2.3.4.06.- Describa brevemente en qu consiste: LUGAR DE LOS HECHOS y LUGAR DE
HALLAZGO.

LUGAR DE LOS HECHOS"El sitio donde se ha cometido un hecho que puede ser
delito". Se clasifican en tres tipos; de acuerdo con sus condiciones y caractersticas
pueden ser: lugares cerrados, lugares abiertos y mixtos.
LUGAR DE HALLAZGO.- Un espacio en donde encontramos los indicios que puedan
estar relacionados con algn hecho -por ejemplo el hallazgo de un cadver-, pero este
sitio no va a corresponder al lugar donde sucedi el presunto hecho delictuoso.
172

07.- INDICIO: Marque con un aspa (x) la respuesta correcta:


2.-(x ) Es todo objeto u cosa que se encuentra relacionado con la escena del crimen.

08.- Mencione 6 pasos que se deben tomar en cuenta para la Observacin del
lugar de los hechos:
1. Programar las actividades que pueden llevarse a cabo en el lugar.
2. Especificar cules son las situaciones y responsabilidades del personal.
3. El plan de trabajo depender de las caractersticas generales del lugar, de si se
trata de un espacio abierto, cerrado o mixto.
4. Actuar con calma, seriedad y profesionalismo.
5. Aceptar que no existe nada tan insignificante que no se considere importante.
6. Establecer mtodos de observacin.
09.- Complete los espacios en blanco, segn la Criminalstica de Laboratorio:
1.-Fotografa forense
2.- Biologa forense
10.- DACTILOSCOPIA. Marque con un aspa (X), la respuesta correcta:
B.-( x ).-Es la parte de la papiloscopia que estudia que estudia los dibujos dactilares,
para determinar de manera indubitable la identidad de la persona humana.

173

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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174

CUARTA UNIDAD:
PROCEDIMIENTOS
CRIMINALSTICOS

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177

CAPITULO I: BALSTICA FORENSE

1. GENERALIDADES
La Balstica Forense es parte esencial de la Criminalstica y de la Balstica
General. Tiene por objeto el estudio de las armas de fuego, su municin y los
fenmenos producidos por los disparos de stas comprendiendo, entre otros, el efecto
y la direccin de los proyectiles, la determinacin de los orificios de entrada y salida, la
presencia de caractersticas del disparo a corta distancia (tatuajes, chamuscamiento,
ahumamiento), la confrontacin de proyectiles y casquillos, la determinacin de
trayectorias, as como cuanto detalle y circunstancias que fueran de utilidad y resulten
posibles para el esclarecimiento de un hecho delictuoso en una investigacin policial
y/o judicial.
La tcnica de estudio, se basa en la demostracin de la identidad balstica que
se establece entre un arma de fuego y sus proyectiles; por lo tanto, las caractersticas
o estras que presenta un proyectil o cartucho disparado por un arma de fuego y
observado al microscopio de comparacin, presentar similitud de caractersticas de
originalidad y constancia; es decir, sern como dos impresiones digitales provenientes
de un mismo dgito. No existen armas de fuego que produzcan un disparo similar,
pese a su produccin en serie

2. EVOLUCIN

178

Podemos sealar brevemente que la evolucin de las armas de fuego se inicia


en la era antropozoica "Cuaternaria" (Hombre despus del mono), donde el hombre se
agrupa ante la imposibilidad de combatir con el animal, y suple con astucia su
capacidad de defenderse.
Recordemos que el hombre es el nico ser que tiene la facultad de lanzar
proyectiles; as nacen las armas arrojadizas para lograr alejar a los enemigos; tambin
aparece el cuchillo rudimentario fabricado de hueso o espina. En el paleoltico superior
aparece la lanza, que era un palo seleccionado con una piedra atada con fibras
vegetales o cuero.
En el Neoltico, el hombre sigue su proceso de evolucin y en base a su
potencia, velocidad y distancia disea una "honda de cuero" con la cual lanza o arroja
sus piedras. En la Edad Media el hombre sigue luchando y con el empleo del caballo
da origen a los "caballeros", que usan armas personales.
La dinmica creativa de la mente humana no ces y aparecieron proyectiles
como la Pedernal, La Romana, La Michellet, La Florentina, El Forsyth, del
Reverendo Alexander Forsyth en 1807, que usaba fulminante de mercurio, situacin
que revolucion la industria del arma de fuego.
La Balstica Forense es una ciencia relativamente nueva. Los primeros trabajos
datan de 1912, cuando el profesor Baltahazard de la Universidad de Pars, expuso en
el Segundo Congreso de Medicina Legal, la identificacin de las armas de fuego por
sus balas, mediante la fotografa tomada al proyectil incriminado y el de prueba
disparado con el arma sospechosa. Estas fotografas eran ampliadas y luego
comparadas. El mtodo era sumamente costoso y las fotografas se obtenan
empleando una cmara pantoscpica. Este mtodo daba buenos resultados slo
cuando el proyectil examinado no tena deformaciones.
Las primeras tentativas para establecer si un proyectil haba sido disparado por
un arma de fuego, datan de ms de cien aos; es posible que en algunos casos estas
identificaciones hayan tenido xito, en vista de que en ese entonces, los proyectiles
eran fabricados por el propio tirador, quien les imprima un sello particular que los
individualizaba. Pero cuando las municiones comenzaron a ser producidas por
fbricas, las posibilidades de identificacin fueron cada vez menores.
En la actualidad, la identificacin de las armas por el estudio comparativo de
los proyectiles disparados, ha alcanzado un gran auge, con la aplicacin de
instrumentos apropiados, habiendo llegado tal estudio a un 100% de efectividad
179

3. CLASIFICACIN DE LA BALSTICA
La Balstica se divide en tres grandes partes: Balstica Interior, Balstica
Exterior y Balstica de Efectos, segn realice el proyectil su recorrido dentro del arma,
en el espacio o en su encuentro con el objeto que puede ser casual o pretendido. Por
razones estrictamente de carcter acadmico, se considera una cuarta parte que se
denomina Balstica Elemental.

A. Balstica Interior
Estudia el movimiento de los proyectiles en el interior de las armas de fuego,
desde el momento en que se produce el golpe del percutor sobre el fulminante del
cartucho, cuando comienza interiormente el efecto de los gases de la plvora, hasta
que el proyectil abandona el arma de fuego por la boca del can.
Esta parte de la Balstica comprende el estudio de la transformacin de la
plvora, la presin del proyectil en las paredes del nima del can, la velocidad que
adquiere y desarrolla el proyectil desde la recmara hasta la boca del can, el
resultado que en el alcance y penetracin significan las nimas lisas o las rayadas y la
posible utilizacin de los efectos de un disparo, para facilitar la carga automtica de la
misma arma.
Pero, esta parte hasta la fecha dificulta su estudio tcnico debido a que los
fenmenos que comprende, son caracterizados por grandes variaciones de presin y
temperatura en una fraccin mnima de tiempo.
B. Balstica Exterior
Estudia el movimiento del proyectil durante su recorrido por el espacio, es
decir, desde que sale por la boca del can, hasta encontrar el blanco pretendido o
casual; en consideracin a la gravedad, a la resistencia del aire, y a los obstculos que
se puedan interponer. La velocidad del proyectil en el momento de abandonar la boca
del can se llama Velocidad Inicial, y la lnea imaginaria que describe su centro de
gravedad se denomina Trayectoria.
C. Balstica de Efectos

180

Estudia los efectos que produce el proyectil desde que abandona la boca del
can, (rebotes, choques, perforaciones, etc.), hasta que incide sobre el blanco
pretendido u otro que al azar se determine por desviacin de la trayectoria, o hasta
que perdido su impulso o energa, llega al estado de reposo.
D. Balstica Elemental
a) Comportamiento del proyectil
Al efectuar un disparo, el proyectil impulsado por los gases de la combustin de
la plvora, recorre el interior del can del arma y, animado de una velocidad inicial, se
proyecta hacia adelante, recorriendo una trayectoria, que se ve afectada por dos
elementos fundamentales: primero, la fuerza de gravedad que lo atrae hacia el centro
del planeta, frenando su recorrido; y segundo, la atmsfera que consume poco a poco,
la energa cintica que anima el proyectil.
Como consecuencia de estos dos factores, el proyectil pierde velocidad y va
cayendo hacia el suelo. Este recorrido, mal llamado algunas veces "curva parablica"
recibe el nombre de "trayectoria", cuya primera parte es rectilnea, para luego iniciar
una cada curva hasta llegar al punto de arribada.
Depositado el cartucho en la recmara y al presionar la cola del disparador, se
libera el martillo que, al actuar sobre la aguja percutora, activa el fulminante,
inflamndolo instantneamente, encendiendo a su vez la plvora, la cual deflagra
tambin instantneamente, dando lugar a la formacin de un gran volumen de gases
en un espacio muy pequeo; por lo que, la presin que ejercen estos gases en todas
direcciones, es del orden de muchos centenares de kilogramos por centmetro
cuadrado de superficie.
La parte ms dbil del proyectil cartucho es la unin del culote del proyectil, el
mismo que est sujeto por el engarzamiento al casquillo o vaina; al darse la explosin
se inicia el movimiento del proyectil, introducindose en el can que, por la diferencia
de dureza, se "clava" por as decirlo, en el estriado, producindose el movimiento de
rotacin, alcanzando a la salida del can, un giro sobre su eje de varios centenares
de vueltas por segundo. Todo lo dicho ocurre en un tiempo infinitesimal.
Lo ideal es que toda la plvora que se encuentra en el cartucho, termine por
quemarse antes de que la bala recorra todo el can. De este comportamiento de la
plvora, va a depender la mayor o menor regularidad de disparos entre armas largas y
cortas, mientras en las primeras la longitud del can permite la total o casi total
181

combustin de la plvora, en las armas cortas no ocurre esto, por lo tanto el tiro resulta
ms irregular. Aunque la presin tiende a disminuir desde que la plvora se quema,
sigue siendo suficiente para empujar al proyectil a lo largo de todo el can, hasta la
salida por la boca de fuego, en cuyo momento desaparece inmediatamente.
b) Movimiento del proyectil en el aire
Para analizar el movimiento del proyectil, se estudia el camino que recorre el
mismo en el vaco (sin recibir la accin de fuerza alguna), la modificacin del camino
que recorre por accin de la atraccin terrestre (gravedad), la modificacin de los
caminos anteriores por la intervencin de la resistencia del aire, y finalmente, el
camino verdadero que recorre el proyectil en el aire.
Tan pronto el proyectil abandona la boca del can enfrenta a fuerzas que se
oponen a su movimiento: la gravedad y resistencia del aire.
El proyectil, durante su marcha por el aire, pone a ste en movimiento, lo cual
se hace ms o menos perceptible para nuestros odos por medio de un silbido o
zumbido. Aqu el proyectil pierde parte considerable de su energa, que es absorbida
por el aire para ponerse en accin, en consecuencia pierde tambin velocidad
(resistencia del aire).
Para dar a conocer una accin de la influencia de esa resistencia, se hace
saber que un proyectil de fusil "Mauser" modelo 1909, calibre 7.65mm X57, de formas
aerodinmicas modernas, tiene en el "vaco" y con la sola intervencin de la gravedad,
un alcance aproximado de 64,300 metros, mientras que actuando en el aire alcanza
tan slo unos 4,500 mts.
Se han realizado estudios analticos de comparacin de experiencias, llegando
a las siguientes conclusiones:
i. Un proyectil con gran carga por seccin transversal (peso en Kg. dividido por
su seccin transversal en cm), pierde alcance mucho menos que otro de
pequea carga por seccin transversal.
ii. De dos proyectiles de igual calibre, peso, velocidad inicial y ngulo de
elevacin, disparados con una misma arma, posee mayor alcance el que tiene
su punta ms aguda.
iii. La resistencia del aire es proporcional al peso del mismo y ese peso depende
de la altura a que se halla del suelo. Se tiene as que la resistencia del aire
vara con la altura
182

4. REAS DE ESTUDIO PERICIAL


A. INSPECCIN TCNICO CRIMINALSTICA (ITC)
Es la diligencia que practica el Perito Balstico y que constituye la aplicacin de
la Inspeccin Tcnico Policial (ITP). Est constituida por el conjunto de actividades que
se realizan para buscar, detectar y recoger los indicios y/o evidencias susceptibles de
presentar un inters de carcter balstico.
Cuando el Perito Balstico realiza esta diligencia, orienta al pesquisa en su
investigacin para que ste pueda realizar una investigacin objetiva y efectiva,
tendiente a concluir en la identificacin del o de los autores del hecho criminal.
En el lugar donde se ha producido un hecho delictuoso con la intervencin de
arma de fuego, se realiza un relevamiento descriptivo fotogrfico y una interpretacin
tcnico-cientfica tanto de los vestigios materiales del hecho y del arma de fuego, as
como de objetos y de elementos indiciarios relacionados con otras disciplinas
(Medicina forense, Qumica, Biologa, etc.), para la determinacin de la causa de la
muerte o lesiones (heridos accidentales, autolesiones, homicidio, suicidio), etc.
A.1. Bsqueda de indicios
En una ITC deben tenerse en cuenta las siguientes precauciones:
a. Nunca se toma el arma encontrada en la escena del crimen, sin que antes
haya sido registrada su ubicacin y posicin, mediante fotografas y croquis de
conjunto de aproximacin. Si fuera posible se tomarn tambin fotografas
mtricas con ayuda de una cinta gradual.
b. Las inmediaciones del lugar donde se hall el arma pueden ser tambin de
importancia, por ejemplo en caso de que en el piso existan huellas que
muestren la cada del arma.
c. En la recoleccin de muestras de inters, se tendr especial cuidado en aislar
cada una de ellas, para evitar se alteren o destruyan los indicios.
d. Para el traslado de un arma se proceder primero a verificar si sta se
encontraba cargada o preparada, posteriormente se proceder al embalaje
adecuado; para los dems elementos de estudio, se emplear bolsa de plstico
con la correspondiente tarjeta de la evidencia, facilitando as su identificacin y
posterior estudio.

183

e. La ubicacin de casquillos y los impactos de bala en las prendas, sern


tambin registrados mediante fotografas y croquis.
f.

Precisar si las superficies pulidas del arma, cacerina y culata contienen huellas
digitales.

g. Cuando se levanta el arma, no colocar un lpiz u otro objeto similar en el


can, a pesar de que algunos lo recomiendan, porque de esa manera pueden
destruirse importantes indicios, o producir estras en el nima del can.
h. Comprobar si existe manchas de sangre, pelos, fibras, etc., procurando que
tales indicios no se alteren ni destruyan para su estudio en el laboratorio.
i.

Verificar si el arma estaba cargada o descargada, cartuchos que contena, si


existen seales de haber sido disparada recientemente, olor a plvora, etc.

j.

Manipular el arma lo menos posible antes de ser entregarla al Laboratorio. No


percutarla.

k. Al buscar la marca y nmero del arma, debe recordarse que no siempre se


encuentran fcilmente. Algunas veces pueden ser localizadas bajo el can del
arma o en lugares cubiertos por baquelita o madera
A.2. Recojo de muestras
En las investigaciones relacionadas con hechos criminales en los que se hayan
empleado armas de fuego, se debe tener especial cuidado en recuperar, marcar y
conservar todo aquello que pueda constituirse en elemento probatorio; las
precauciones de proteccin se refieren tambin al manejo de las armas, a fin de evitar
disparos accidentales.
Se entiende que el levantamiento de las muestras ser hecho por el Perito
Balstico. A continuacin, se anotan las muestras que son susceptibles de ser
recogidas, con indicaciones de las determinaciones posibles por parte de los peritos
en el laboratorio:
En el Laboratorio ser analizado y
MUESTRAS
estudiado para la determinacin de:
PROYECTILES

Estructura, forma, calibre, tipo de arma usada, nombre del


fabricante y otras caractersticas de identificacin.

CASQUILLOS

Estructura, forma, calibre, tipo de arma usada, nombre del


fabricante y otras caractersticas de identificacin.
Estructura, tipo, marca, calibre, pas fabricante, acabado,
estado de conservacin y funcionamiento caractersticas de
184

ARMAS

CARTUCHOS

PERDIGONES Y
TACOS

haber sido disparado, modelo, nmero de serie, nmero de


pieza, etc.
Estructura, marca, tipo, calibre, pas fabricante acabado,
estado de conservacin y funcionamiento, caractersticas de
la plvora.
Calibre de los perdigones y el calibre del arma usada a partir
de las medidas del taco.

B. ARMAS DE FUEGO
De todos los inventos realizados por el hombre, nada lo ha fascinado tanto
como el arma de fuego. Segn Oliver Winchester "es una mquina trmica para
disparar balas". En forma general diremos que las armas son instrumentos,
aparatos o mquinas que sirven no slo para ofender sino para defenderse.

B.1. CLASIFICACIN DE LAS ARMAS EN GENEREAL.


a. Manuales, (para el combate cuerpo a cuerpo)
b. Ofensivas o defensivas
c. Individuales o colectivas
d. Por sus efectos:
(1) Contundente
(2) Cortantes
(3) Perforantes
(4) Cortantes-perforantes
(5) Contundentes-perforantes
(6) Cortantes contundentes
e. Armas de fuego.
f. Armas de fogueo.
g. Armas de fabricacin casera.

B.2. CLASIFICACIN DE LAS ARMAS DE FUEGO.


a. Por su destino

185

(1) Armas de guerra. Aquellas que son utilizadas para la guerra (fusil,
bazooka, misil).
(2) Armas de caza. Aquellas que se utilizan especialmente para este fin, tanto
para la caza mayor como para la caza menor (carabina 22, 30, 38, 44; escopeta 12,
16, 20).
(3) Armas de defensa personal. Dentro de las armas de defensa personal
estn consideradas todas aquellas de corto alcance, en su generalidad las de puo,
como son pistolas y revlveres.
(4) Armas deportivas. Son todas aquellas utilizadas para este fin, por ejemplo:
pistolas olmpicas, escopeta de tiro al platillo, etc.
b. Por su calibre
(1) Armas de grueso calibre. Mayor a los 75 mm.
(2) Armas de mediano calibre. Las de 20 a 75 mm.
(3) Armas de pequeo calibre. Menores de 20 mm.
c. Por su sistema de carga
(1) Armas de avancarga. Son aquellas que se cargan por la boca del can. .
(2) Armas de retrocarga. Son aquellas que se cargan por el extremo posterior
del can (recmara), en general todas las armas modernas se consideran en esta
clasificacin.
d. Por su funcionamiento
(1) Armas automticas. Son aquellas de tiro y carga automtica, o sea, todas
aquellas que, abastecidas y previo armado por una sola vez, producen una corriente
continua de disparos, mientras se mantenga presionado el disparador; ejemplo: las
ametralladoras, etc.
(2) Armas semiautomticas. Son aquellas slo de carga automtica, las que
previo abastecimiento, armado y preparado, y a la accin del dedo sobre el disparador
produce el disparo de un solo cartucho, realizndose las operaciones de extraccin,
eyeccin del casquillo, alimentacin y armado automtico, sin la intervencin directa
del tirador, quedndose preparada para la nueva accin sobre el disparador, siendo
imprescindible presionar nuevamente ste para que se produzca un nuevo el disparo;
ejemplo: las pistolas de puo: Browning, Star, Beretta, etc.

186

(3) Armas de repeticin. Aquellas que para efectuar el disparo, exigen la


accin del tirador sobre el mecanismo de cierre y obturacin (cerrojo) antes y despus
de cada disparo. Son propiamente armas mecnicas. Ejemplo: los fusiles Mauser.
e. Por su empleo
(1) Armas colectivas. Aquellas que por su potencia de fuego requieren la
intervencin de varios individuos para su manejo; ejemplo: las ametralladoras
pesadas, etc.
(2) Armas individuales. Son aquellas cuyo empleo es de una sola persona y
no requiere la intervencin de otras. Ejemplo: pistolas ametralladoras, fusiles,
revlveres, pistolas semiautomticas, etc.
B.3. FABRICACIN DEL CAN DE UN ARMA DE FUEGO
Reviste gran importancia para el Perito Balstico o investigador, conocer el
proceso de fabricacin del can del arma de fuego, ya que la forma en que se lleva a
cabo va a influir en los resultados de una investigacin. La manufactura se inicia al
taladrar de un extremo a otro una barra maciza de acero, para convertirla en un tubo
de determinada longitud, pulindose el interior, hasta lograr que la superficie quede
perfectamente lisa, luego se tallan las estras en espiral a lo largo del interior del
can. Los espacios entre una estra y otra hacen un relieve que se denomina
"campo". Al conjunto de campos y estras se le denomina "rayado", constituyendo el
factor ms importante en lo que se refiere a la identificacin de las armas de fuego y
de los proyectiles.
Con el propsito de corregir estas deficiencias, las balas fueron objeto de un
alargamiento, como para darles una forma semejante a las que tienen actualmente.
Con esta modificacin se logr que la bala adquiera mayor peso y, al mismo tiempo,
que el aumento de la superficie de contacto permita mayores proporciones de la fuerza
impulsora de los gases derivados de la deflagracin de la plvora. A pesar de estas
mejoras los resultados no eran del todo satisfactorios; para esto contribuan las
caractersticas de la superficie interior del can, el proyectil se ladeaba y perda
rpidamente su velocidad.
a) Rayado
El proceso del rayado actualmente se realiza con el auxilio de herramientas
(machuelo), que automticamente en una sola operacin, tallan las estras en espiral
en el interior de can, imprimindole a cada arma caractersticas peculiares que, al
187

individualizarla, la hacen diferente a cualquier otra; esto debido a que en el acero


constitutivo del can, existen porciones que ofrecen mayor dureza y que son
responsables de microscpicas melladuras en el machuelo, por consiguiente en cada
una de las muescas aparece una serie de finas estras dejadas por la melladura del
machuelo; estras que van variando en cada operacin y son peculiares en cada
muesca. Cada proyectil disparado, al hacer su recorrido en el interior del can,
registrar en sus costados una serie de estras producidas por las asperezas del
can, las que por su nmero y profundidad son posibles de identificacin, pues
solamente

otro

proyectil

en

condiciones

similares

presentar

las

mismas

caractersticas.
Cabe indicar que cada fabricante tiene su propio diseo para las rayas y
campos, estos pueden estar inclinados de acuerdo con ngulos diferentes, pueden
variar el ancho, la profundidad y el grado de inclinacin sea a la derecha o a la
izquierda, prevaleciendo las primeras.
Otros dispositivos del arma, como son el percutor, el extractor y las paredes de
la recmara, imprimirn tanto en el casquillo como en el disco o culote del mismo,
caractersticas peculiares que van a singularizar cada arma.
Teniendo en cuenta lo anteriormente descrito, podemos decir que, al
encontrarse un proyectil en el cuerpo de la vctima o un casquillo en las inmediaciones
del lugar donde se produjo el disparo, ser posible determinar si corresponde al arma
que se trata de identificar, como la utilizada en la accin delictiva motivo de la
investigacin.
b) Calibre
El calibre de un arma de fuego rayada, es considerado casi siempre por la
medida del dimetro entre dos campos opuestos. Sin embargo existen armas cuya
designacin de calibre est basada en el dimetro medido entre dos fondos de las
estras o bien del dimetro del proyectil en el cartucho correspondiente al arma.
Una bala o proyectil, tiene un dimetro mayor que el del nima del can
medido entre campos, de manera que estas ltimas puedan morder el metal de la bala
y producir su movimiento de rotacin. Aunque el calibre de un arma est basado en el
dimetro del nima entre los campos, la designacin del calibre no siempre
corresponde exactamente al verdadero dimetro del nima, con frecuencia hay alguna
dificultad en determinar el calibre nominal valindose de una bala disparada o de un
cartucho que no lleva marcado el calibre.
188

Para determinar el calibre, basta medir en milmetros o pulgadas el espacio


entre los bordes internos del can. Los calibres se calculan de diferente manera en
las armas norteamericanas y las del continente europeo. Se debe tener en cuenta dos
tipos de calibre: real y nominal. El calibre real se mide entre dos bordes opuestos, la
medida se toma en la boca del can; mientras que el calibre nominal es simplemente
una medida convencional, es el dimetro de la bala.
Para convertir pulgadas a milmetros, hay que multiplicar las pulgadas por 25.4
o dividir por 0.03937. Para convertir milmetros a pulgadas hay que multiplicar los mm.
por 0.03937 o dividir por 25.4. El calibre se determina mediante un micrmetro
calibrado en milsimas de milmetros o de pulgadas.
La tabla siguiente puede servir de gua para determinar el calibre bajo ciertas
condiciones, nos da la designacin del calibre por armas en milmetros, centsimas y
milsimas de pulgada, comparndose uno y otros.

mm

Centsimos de

(Pases de Europa)

Milsimos de Pulgada
(USA/Espaa)

5.6
6.35
6.5
7.0
7. 5;7.62
7.63,7.65
9.0
9. 3,9.5
10.35,10.75
11.0

.22
.25
.25,.26
.28
.30;.32
7.79,8.0
.35, .38
.38
-40,.41,.49
.44,.45

Milsimos de Pulgada
(Ingls)

.220
.250
.270,.250
.300;,.320
.32
.348,.350

.440,.450

El calibre de las escopetas (armas que no poseen rayado helicoidal), viene a


ser el dimetro interno del can, para aquellas de pequeo calibre; pero, en las
escopetas de gran calibre se emplea el sistema Ingls, que est basado en el nmero
de balas esfricas de plomo del calibre del can cuyo peso suma una Libra (medida
inglesa); si hay doce de tales balas en una Libra, entonces el calibre ser 12.
A diferencia de lo que ocurre con las armas de fuego cortas y rayadas (revlver
y pistolas) una Comisin Internacional de Armas, en 1961, acord establecer nmeros
fijos para determinar el calibre de las escopetas.
c) Municin

189

(1) El cartucho
El cartucho es un cilindro de metal, cartn o materiales sintticos, compuestos
por el casquillo, proyectil, plvora y fulminantes, que son utilizados en armas de
retrocarga, de repeticin y automticos;

(2) Clasificacin
(a) POR SU SISTEMA DE PERCUSIN
1. Percusin Central
En este tipo de cartucho se coloca el fulminante en el centro del culote del
casquillo.
2. Percusin Anular
El fulminante est colocado en el reborde del culote del casquillo, pudiendo por
lo tanto efectuarse la inflamacin de la plvora por el choque del percutor en cualquier
punto de la periferia.
3. Espiga
Estos cartuchos presentan en la parte lateral del casquillo un tallo que es
llenado en su extremo interno de una pequea cpsula fulminante.
(b) POR SU CALIBRE
1. Grueso Calibre
Aquellos cartuchos cuyo proyectil presentan un dimetro mayor a los 75mm.
2. Mediano Calibre
Cartuchos cuyo proyectil presentan un dimetro no mayor de 75mm, ni menor
de 20mm.
3. Pequeo calibre
Cartuchos cuyo proyectil presenta un dimetro menor a los 20mm.
(c) POR SU EMPLEO
i. De guerra
1. Ordinarios

190

Aquellos que presentan ncleo de plomo en el proyectil, funda de acero y


revestimento de cobre
2. Perforadores
Aquellos cuyo proyectil presenta ncleo de acero y revestimiento de cobre
diseados para perforar placas de acero.
3. Explosivos
Cuyo proyectil presenta carga explosiva
4. Trazadores
El proyectil lleva composicin pirotcnica que despide una luz que sirve para
guiar o corregir el tiro.
5. Fumgenas
Con proyectil que contiene una sustancia o compuesto que al momento de ser
disparado deja una estela de humo
ii. De caza
a) Mayor
Cartuchos diseados para ser empleados con rifles y/o carabinas y cuyo
proyectil, obedece al tipo de animal que se pretende cazar.
b) Menor
Diseados para ser disparados por escopetas y presentan proyectiles
mltiples, conteniendo postas y perdigones, de acuerdo al tipo de presa que se desea
cazar, siendo por lo general aves o animales pequeos.
iii. De Uso Personal
Estos cartuchos son diseados para ser utilizados en armas cortas por lo
general, aunque existe el cartucho calibre 9 mm parabellum que puede ser empleado
por armas automticas y semiautomticas.
(3) Elementos del cartucho
(a) Proyectil o bala
Es un cuerpo compacto, poco deformable o muy duro, cuya fabricacin estuvo
condicionada a la necesidad de cargar las armas ms rpido y fcilmente, y a

191

aumentar la precisin y eficacia en el disparo de las armas de fuego. Su dureza


depende del tipo de aleacin del que estn compuestas. Actualmente existen
proyectiles de plstico de ms precisin y efectividad. Pueden encontrarse las
siguientes clases:

1. De Plomo desnudo
Constituido bsicamente por plomo y estao para lograr una mayor dureza,
evitando as se fragmente el proyectil.
2. Plomo con bao electroltico
Estos proyectiles aparte de la configuracin normal de su materia prima,
presentan un bao por electrlisis hecho con cobre u otro metal.
3. De Plomo encamisetado
A pesar del endurecimiento del plomo no es suficiente para resistir las grandes
velocidades actuales; para compensar las debilidades del plomo, se le ha reforzado
con camisas, es decir al ncleo de plomo se le ha cubierto de un metal ms resistente
que l.

Foto N 07.- Proyectiles calibre 9 mm cobertura metlica.

4. De acero encamisetado
Este tipo de proyectil es utilizado en los cartuchos perforantes para fusil.
Ejemplo: Los cartuchos coreanos que se emplean en los fusiles AKM.

192

La mayora de cartuchos para armas de fuego, excepto los de escopeta o los


de armas de aire comprimido, tiene la forma oblonga que son aquellos en los que
predomina ms el cargo que el ancho. Consta de las siguientes partes:

Ojiva
Cuerpo
Base

Toman las siguientes formas:

Cnicas
Semicnicas
Ojivales
Semiojivales
Punta chata/Wad-cutter
Dum-Dum
(b) Casquillo
El casquillo, vaina o estuche, es un cuerpo cilndrico ligeramente tronco cnico

que puede ser de latn, cartn o material sinttico. Es el elemento ms importante del
cartucho, ya que en l se alojan el fulminante, la plvora y el proyectil.
El casquillo tiene las siguientes partes: el culote, donde est alojado el
fulminante; el cuerpo que contiene la plvora y los labios donde est insertado el
proyectil.
(c) Fulminante
Es una pequea cpsula metlica que contiene una sustancia qumica
altamente sensible, muy fcil de detonar por un golpe. Al actuar el percutor sobre ste,
produce una pequea detonacin y consecuentemente el encendido de la plvora,
originando gran cantidad de gases. El fulminante comprende cuatro partes: cpsula,
materia fulminante, lmina de estao o cubierta y el yunque.
(d) Plvora o carga de proyeccin
La

carga

de

proyeccin

es

la

plvora

que

contiene

el

cartucho.

Tradicionalmente es la mezcla de salitre, azufre y carbn, pero en la actualidad se


fabrica a partir de nitrocelulosa y/o nitroglicerina que al ser inflamada por la detonacin
del fulminante, genera gran cantidad de presin, temperatura y gases.

193

La plvora por su forma puede ser granulada, cilndrica hueca, cilndrica


compacta o laminada.
C. EXAMEN BALSTICO
La realizacin del examen balstico es de vital importancia, toda vez que el
polica y la autoridad judicial se valen de dicho informe para las investigaciones, el cual
es un aporte tcnico cientfico, basado en un cmulo de apreciaciones que el Perito
plasma en el Dictamen Pericial.
Dicho examen est orientado a determinar en forma precisa, el orificio de
entrada y de salida (si existieran ambos) que presenta el cuerpo humano u objeto que
se examina, asimismo la ubicacin y forma de las heridas o impactos, determinacin
de la distancia y sentido del disparo; igualmente determinar el calibre y el tipo de arma
empleada. Cada tipo de examen tiene un procedimiento especfico sea en el cuerpo
humano, en armas, en municin, en prendas de vestir y en las inspecciones tcnicas
(inmuebles y vehculos).
1. CARACTERSTICAS DE UNA HERIDA PRODUCIDA POR PROYECTIL DE
ARMA DE FUEGO (PAF)
Si se toma una arma de fuego (pistola o revlver) y se efecta un disparo, se
podr observar que se encuentran estampadas las caractersticas siguientes:
a. ORIFICIO DE ENTRADA
Es la solucin de continuidad producida por el paso del proyectil a travs del
soporte, que puede ser prendas de vestir, cuerpo humano u objeto diversos, cuyas
caractersticas son sui gneris para cada caso.

194

Foto N 08 .- Herida producida por Proyectil de Arma de Fuego. Se aprecia


caracterstica de orificio de entrada.

b. ZONA DE CONTUSIN
Constituida por la lesin ocasionada en la piel y se ubica a continuacin del
orificio de entrada, es producida por el golpe y rozamiento del proyectil a su paso
(erosin). Esta caracterstica se aprecia ante un disparo a cualquier distancia.

c. ZONA DE SUCIEDAD
Es producida a causa del limpiado del proyectil al rozar la superficie impactada,
dejando residuos de polvo, tierra o plvora que arrasa en el interior del can.
Caracterstica que se aprecia cuando el disparo ha sido efectuado a cualquier
distancia.
d. ZONA DE CHAMUSCAMIENTO
Es notoria cuando el disparo se produce desde muy cerca. Se presenta cuando
producto de la deflagracin de la plvora, quema la superficie de contacto,
produciendo un chamuscamiento propiamente dicho (quemadura de la piel por el
fogonazo del disparo), esta zona es perenne, o sea no desaparece al limpiarse. Se
aprecia en disparos efectuados a no ms de 10 cm de distancia entre la boca del
can y la superficie a impactar.

Foto N 09.- Herida tangencial en cuerpo humano, producido por proyectil de arma de fuego, a corta
distancia aprecindose zona de chamuscamiento

195

e. ZONA DE AHUMAMIENTO
Es producida por la impregnacin del humo u holln, producto de la deflagracin
de la plvora. Esta zona no es permanente, es susceptible de ser limpiada. Se aprecia
en disparos efectuados a no ms de 30 cm entre la boca del can y la superficie de la
piel.

f. ZONA DE TATUAJE
Esta aparece cuando la superficie afectada es alcanzada por restos de plvora,
o sea los grnulos semicombustos e incombustos que se impregnan formando lo que
se denomina "tatuaje"; se aprecia cuando el disparo se efecta a una distancia no
mayor de 50 cm. entre la superficie de la piel y la boca del can del arma. Se puede
clasificar en:
(1) Falso tatuaje. Formado por los grnulos de plvora que son susceptibles
de caerse o desprenderse, por no haberse adherido fuertemente a la superficie.
(2) Tatuaje propiamente dicho. Configurado por la impregnacin duradera de
los grnulos de plvora, as como tambin por las quemaduras ocasionadas por
aquellos grnulos de plvora que no terminaron de combustionarse sobre la piel,
habiendo sido proyectados an encendidos.

196

Foto N 10.- Orificios de entrada en prendas de vestir (a) disparo efectuado a 5 cm., se aprecia zona de
chamuscamiento y a humamiento, (b) disparo efectuado a 15 cm., se aprecia zona de ahumamiento y
tatuaje, (c) disparo efectuado a 35 cm. se aprecia zona de tatuaje.

g. ORIFICIO DE SALIDA
Es la solucin de continuidad producida por el proyectil disparado por armas de
fuego, que presenta un cuerpo fsico una vez que ha sido perforado y cuyas
dimensiones generalmente son mayores al orificio de entrada, siendo su forma en la
mayora de los casos irregular u oval.
D. DETERMINACIN DE LAS DISTANCIAS
La distancia desde la que se ha producido un disparo con arma de fuego, es
determinada sobre la base de los restos de plvora total o parcialmente
combustionadas, que se encuentran sobre la superficie de impacto. Existen diversas
clasificaciones sobre la distancia del disparo, tales como las que proponen tratadistas
como Hoyne Sneider, Israel Castellanos, entre otros. Actualmente en el pas se aplica
el sistema diseado por el Departamento de Balstica y Explosivos Forense, de la
forma siguiente:
1. Armas cortas (pistola o revlver)
a. Corta Distancia. Cuando la distancia entre la boca del can y la superficie
de impacto es entre 00 cm y 50 cm.

197

b. Larga Distancia. Cuando la boca del can se encuentra a una distancia


mayor de 50 cm de la superficie a impactar.

Foto N 11.- Orificios de entrada en vehculos producidos por proyectil de arma de fuego a larga distancia.

2. Para armas largas:


a. Corta Distancia. Disparos efectuados entre cero cm y los 150 cm entre la
boca del can y la superficie a impactar.
b. Larga Distancia. Disparo efectuado a una distancia superior a los 150 cm.

Foto N 12.- Orificio producido por proyectil de arma de fuego en vidrio comn.

198

Foto N 13.- Orificio producido por proyectil de arma de fuego en vidrio parabrisas.

E.

MATERIALIZACIN DE TRAYECTORIA
Es la aplicacin de los conocimientos terico-prcticos de la Balstica Exterior,

que efecta el Perito en la "reconstruccin de los hechos" en los que se ha utilizado


armas de fuego.
Se confrontan las evidencias de carcter balstico, como por ejemplo, impactos
en paredes, impactos en vehculos, orificios de entrada y salida en personas heridas o
cadveres; posicin, ubicacin, movimientos y distancia de las personas involucradas
(testigos, inculpados, agraviados, etc.).
Se analiza la versin de las personas que intervienen en la reconstruccin, la
forma y circunstancias en que sucedieron los hechos, la forma y circunstancias de
cmo se produjo el o los disparos con armas de fuego.

5. RECOMENDACIONES PARA LA REMISIN DE MUESTRAS


A. ARMA DE FUEGO
a. Descargarlas, operar exclusivamente los mecanismos para este propsito; no
limpiarlas.
b. Anotacin de la marca de la fbrica, del modelo, del tipo, del calibre, del
nmero de serie.
c. Envolverla en tela usada y limpia. Para su envo se empacar en caja de

199

madera
B. PROYECTIL
a. Evitar el lavado o limpieza. Tomar precauciones para no alterar la superficie.
b. Anotar el calibre probable, caractersticas que ofrezca y marcas usadas para su
identificacin.
c. Envolverlo en algodn limpio y absorbente. Si fueran en algodn cada uno por
separado. Se empacarn en cajas de cartn o de otro material resistente. No
debe envolverse en sobres.
C. CASQUILLOS PERCUTADOS
a. No raspar, mutilar o golpear la base del casquillo.
b. Tomar nota de las marcas de identificacin. La marca del fabricante est
impresa en la base.
c. Envoltura con papel individual, o en algodn limpio y absorbente. Empacar en
caja de cartn u otro material resistente.
D. PERDIGONES
a. Recjase el mayor nmero posible, depositse en un frasco de vidrio o en un
tubo de ensayo.
b. Procedencia y posicin de los perdigones recogidos; anotar el nmero que se
envan al laboratorio.
c. Usar caja de cartn o de otro material resistente para su envo.
E. TACOS
a. Colquense en cajas de cartn.
b. Tomar nota del lugar donde fueron recogidos, as como de las marcas de
identificacin usadas.
c. Usar caja de cartn o de otro material resistente para su envio.
F. CASQUILLOS Y CARTUCHOS ALOJADOS EN EL TAMBOR
a. Colquense en cajas de cartn o madera. Si los cartuchos son recogidos en su
envase de origen, se incluir ste en el envo, con su marca de identificacin.
b. Indicar el lugar donde fueron encontrados. Las marcas del fabricante estn en
la base de la cpsula.
c. Usar caja de madera para su envo.
200

d. Nunca manipule un arma de fuego, no ejerza presin sobre la cola del


disparador (no percuta el alma).

CAPTULO II: GRAFOTCNIA FORENSE

1. CONCEPTO
La Grafotecnia es parte de la ciencia criminalstica que tiene por objeto verificar
la autenticidad o falsedad del documento impugnado, as como identificar el autor del
mismo. La ciencia grafotcnica contribuye a esclarecer y complementar las
investigaciones sobre la naturaleza de los documentos probatorios, en la labor policial
y mbito judicial.
El

concepto

de

documento

es

muy

amplio.

Su

origen

etimolgico

probablemente sirva ms de confusin que de ayuda por la amplitud de su significado.


Su raz latina es Docere, que significa instruccin; en buena cuenta, documentarse
significa instruirse o informarse; entonces, todo aquello que informa sobre algo es un
documento. Como puede verse la definicin etimolgica no nos sirve de mucho,
puesto que cualquier cosa puede ser un documento, un video cassette, una grabacin
magnetofnica, una foto; muchos monumentos son considerados como documentos
histricos, ejemplo de ello tenemos a las Pirmides de Egipto, las Antiguas Ciudades
Mayas y Aztecas en Mxico y en el Per, las Ruinas de Macchu Picchu y las Lneas
de Nazca, que comprenden cientos de hectreas, graficadas con una serie de signos
identificables, algunos de ellos que slo pueden ser vistos desde el aire; es decir, son
invisibles desde la tierra y que segn los estudios de este tema, ofrecen cierta
informacin.
Desde el punto de vista criminalstico se puede definir al documento
controvertido de la siguiente manera: "Es todo aquello que resulta pertinente para una
investigacin y que est sujeto a validacin"; es decir, durante el proceso
investigatorio, su validez o falsedad sirve para verificar o refutar alguna de las
hiptesis planteadas, constituyendo algunas veces el tema central del caso por
investigar.

2. TIPOS DE ANLISIS GRAFOTCNICOS


a. Autora de textos manuscritos.
b. Autenticidad o falsedad de firmas.
201

c. Autora de firmas.
d. Identificacin de mquinas de escribir, mediante textos mecanogrficos.
e. Identificacin de sellos.
f. Determinacin de falsedad ideolgica.
g. Estudio de papel.
h. Estudio de tintas.
i.

Determinacin de adiciones.

j.

Determinacin de erradicaciones.

k. Reconstitucin de obliteraciones.
l.

Identificacin de contenidos erradicados.

m. Entrecruzamiento de trazos de tinta y dobleces.


n. Reconstitucin de papeles rotos.
o. Reconstitucin de papeles quemados.
p. Abuso de firmas suscritas en hojas en blanco.

3. REAS DE ESTUDIO
A. ESCRITURA
Es la conducta humana de representar el pensamiento mediante signos
grficos convencionales.
1. ELEMENTOS DE LA ESCRITURA
a. LETRAS
Son los smbolos que representan los sonidos del lenguaje, Estn constituidas
por los trazos o partes esenciales y por los rasgos o partes secundarias

202

Foto N 25.- Sealamiento de los trazos y rasgos.

(1) Trazos
Es lo esencial o esqueleto de una letra, constituye la parte indispensable de su
estructura, tambin se le conoce con el nombre de magistrales, plenos o gruesos. Por
lo general, estas lneas principales tienen el movimiento descendente, es decir de
arriba hacia abajo y a ello corresponde mayor presin y por lo tanto ms grosor, de ah
la nominacin de gruesos.
Cuando se quiere indicar la posicin de un trazo dentro de una letra, se le
representa por una comilla (') que se coloca como exponente de ella; as, en el caso
de la consonante "m" que tiene como mnimo tres trazos se indica: m', m'', m''', para el
primero, segundo y tercer trazos respectivamente

203

Foto N 26.- Clasificacin de los trazos.

(2) Rasgos
Son las lneas que no constituyen parte esencial de las letras, pueden omitirse
sin que afecte la estructura o parte principal, esta parte secundaria aparece como
adornos y son:
(a) Iniciales, al comenzar la letra.
(b) Finales, cuando termina.
(c) Enlaces, si unen, ligan o enlazan los trazos magistrales de la misma o
diferente letra.
Los rasgos iniciales y finales son los ornamentos o adornos de las letras que
presentan singularidades o caractersticas muy especiales porque se apartan de los
rasgos caligrficos como:
a)
b)
c)
d)

Arponados.
Ganchosos.
Macizos.
Acerados.
Acerado con terminacin en punta fina recta.
Acerado con terminacin en punta fina torsionada

e) Rectilneos.
f) Breves o contenidos.
g) Sinistrgiros o vuelta a la izquierda.
h) Ascendente.
i) Descendente.
(3) Enlaces
Son los rasgos iniciales o finales que enlazan a los trazos de una letra o sta
con otra. El grado de unin de las letras se mide por la frecuencia de los enlaces
verificados, prescindindose de las letras maysculas que en su mayora se aslan.
La presencia de maysculas ligadas constituye una peculiaridad del grafismo
que debe tenerse en cuenta. Los enlaces pueden ser:
(a) En arco, cuando en la parte superior es curvo y la inferior es ngulo.
(b) En guirnaldas, cuando forma ngulo en la parte superior.
(c) En ngulo, cuando ste se presenta en la parte superior e inferior.
(d) Inflado, , es el engrosamiento brusco debido a la variacin de presin.
(e) Bucles abiertos.
(f) Bucles cerrado o empastado.
204

(g) Formas de lazos, elipses, espirales, brisados (por slabas), ligados (todas
las letras de la palabra).
(h) Enlaces raros (letras con tildes), etc.

Foto N 27.- Tipos de Enlaces.

(4) Zonas de las letras


Las zonas de las letras son las regiones o sectores que comprende una grafa,
as:
(a) Zona anterior, donde se inicia la letra.
(b) Zona posterior, donde finaliza la letra.
(c) Zona superior (parte alta) comprendida sobre letras: a,e,i,o,m,n,r,y,v.
(d) Zona media (parte central) ocupada por las vocales y letras cortas
(m,n,r,etc.).
(e) Zona inferior (parte baja) a partir de los valos de las letras (o,a,etc.).

205

Foto N 28.- Zona de las Letras.

(5) Clasificacin de las letras


(a) Maysculas y minsculas. Las primeras son capitales o de mayor tamao,
las minsculas de menor dimensin con relacin a las maysculas.
(b) Cortas y sobresalientes. Para la comprensin de estos conceptos, primero
definiremos el cuerpo o caja de escritura, que es el espacio ocupado por las
letras cortas entre dos rectas paralelas, tangentes a las partes superiores e
inferiores que no sobresalen en ningn sentido (a,e,o, u, m,n, etc.).

Letras cortas, las que se ajustan a la caja de escritura y no sobresalen en


ningn sentido. Ejemplo: a, e, i, o, m, n, etc.

Letras sobresalientes, las que sobrepasan a una o a las dos lneas de la


caja de escritura. A su vez pueden ser:

Largas o sobresalientes superiores e inferiores, como la "f".

Altas o sobresalientes superiores (b; 1, etc).

Bajas o sobresalientes inferiores (g, j, y, etc.).

(6) Ubicacin dentro de la palabra


Una misma letra dentro de una palabra, puede ocupar diversas ubicaciones,
como:

206

(a) Inicial
(b) Media
(c) Final
Se

designan

estas

ubicaciones

por

sub-ndice,

as

en

la

palabra

"PROCEDIMIENTO" al referirnos a la "E" se anotan: E1, E2, para mencionar a la


primera y segunda "E" respectivamente.

Foto N 29.- Ubicacin por subndice.

b. SIGNOS DE PUNTUACIN Y ACENTUACIN


Estos signos no se pueden omitir, por la importancia que tienen en la escritura
y son:
(1) Comas

(6) Puntos

(2) Acentos

(7) Diresis

(3) Tildes

(8) Guiones

(4) Apstrofes

(9) Comillas

(5)Subrayados

(10) Punto y coma.

207

c. PUNTO DE ATAQUE
Es el lugar donde se inicia el trazado de una letra o cualquier otro grfico.
Puede faltar el rasgo de ataque (rasgo inicial), pero necesariamente debe estar el
punto de ataque.

Este punto es objeto de un estudio especial, porque en l se

plasman tambin algunas peculiaridades del movimiento inicial del escribiente, como:
(1) Botn o parada inicial con engrosamiento.
(2) Acerado, resultado de la gran velocidad inicial y poca presin que va en
aumento sin cambiar de direccin.

Foto N 30.- Los rasgos o partes secundarias.

(3) Gancho y/o arpn, movimiento inicial contrario a la direccin del rasgo de
ataque, ocurre a veces que esta caracterstica se frustra o no aparece, porque el
movimiento inicial contrario no deja huella y entonces el pjunto de ataque se presenta
rectilneo.
(4) Redondeado, se da cuando el movimiento inicial es lento, se posa bien el
instrumento escritor y contina en la misma direccin, disminuyendo posteriormente.
2. ESTRUCTURA DE LA ESCRITURA
La estructura contiene elementos maleables o elsticos con los cuales se
puede dar a la escritura aspectos completamente diferentes y hasta diametralmente
opuestos. Los elementos estructurales son:
208

Dimensin o tamao.
Direccin.
Inclinacin.
Presin.
Velocidad.
Proporcionalidad.
Orden.

a. DIMENSIN O TAMAO
Es la extensin y las salientes del grafismo. Es el espacio que se da por la
superficie del rectngulo, cuyas bases son tangentes a las partes altas e inferiores de
las letras sobresalientes y los lados por las verticales tangentes al trazo; en la
descripcin grfica la clasificacin ms frecuente es:
(1) Pequea
(2) Mediana
(3) Grande

Foto N 31.-Tamao de las


Escrituras.

b. DIRECCIN
Es la orientacin que sigue la lnea de escritura en relacin al rengln o caja de
escritura.
Desde el punto de vista caligrfico, la direccin es horizontal, es decir, paralela
a los extremos superior e inferior; lo verdaderamente importante es la persistencia de
una direccin dentro de un cierto espacio de tiempo, pero se da la variabilidad por
causas diversas. La direccin puede ser:

209

Foto N 32.- Direccin de las Escrituras.

(1) RERECTILNEA
a) Ascendente
b) Horizontal
c) Descendente
(2) ONDULANTE
a)
b)
c)
d)
e)

Cncava
Convexa
Fuera de la lnea de pauta
Cabalgante
Imbricada

c. INCLINACIN
Es el ngulo que se forma con los trazos perpendiculares a la caja de escritura.
Por lo tanto si los magistrales que no tienen inclinacin alguna forman ngulo de
noventa grados, cualquier desviacin de esta posicin vertical indicar la inclinacin:
(1) A la derecha.
(2) A la izquierda.
(3) Vertical, carente de inclinacin.

d. PRESIN
Es la energa o fuerza que se ejerce al trazar un escrito. Las ms frecuentes
son:
210

(1) Lbil, predominio de finos o perfiles.


(2) Normal o matizada, la presin se alterna, produciendo perfiles y gruesos
alternativamente.
(3) Presionada, carente de perfilamientos y se evidencia profundidades en el
surco del anverso y reverso del papel receptor.
e. VELOCIDAD
Es la celeridad con que se traza un escrito. La velocidad es el resultado de la
destreza o prctica de escribir y por el contrario la inexperiencia del escribiente se
manifiesta por la lentitud.
Sin embargo, la lentitud puede ser fingida de una persona que domina la
conducta de escribir. Lo que no puede suceder es que un inexperto imite la destreza o
la habilidad de ejecucin grfica del experto. Las velocidades que se dan en la
escritura presentan las siguientes caractersticas:
(1) Escritura rpida
a) Cuerpo de la escritura pequea o filiforme.
b) Letras finales simplificadas.
c) Falta de letras al final de la palabra.
d) Terminacin de los rasgos o trazos acerados.
e) Los acentos y puntos de la vocal "i" ubicados un poco adelantados a las
letras correspondientes (igual el trazo complementario de la "t").
f) Escritura desigual con enlaces frecuentes y originales.
g) Inclinacin acentuada.
h) Presin lbil o nula.
(2) Escritura lenta
a) Tamao muy grande o exagerado.
b) Aspecto caligrfico.
c) Frecuencia de rasgos superfluos o adornos.
d) Presencia de tremorosidades.
e) Se observa vacilaciones, detenciones, aadidos.
f) Puntos, acentos y trazos complementarios retrasados.

(3) Escritura normal


a) Movimientos iscronos, es decir, que no presentan grandes desigualdades
de espacio ni de tiempo.
b) Dimensiones medianas.
c) Puntos, acentos y trazos complementarios colocados con precisin.
d) Letras completas y bien formadas.
e) Ausencia de retoques.
f) Carencia de vacilaciones.
g) Oscilacin de perfiles y gruesos.
h) Es importante conocer las variaciones de la velocidad. sta puede ser
uniforme o variar an dentro del mismo trazo, as:
211

Cuando la velocidad es igual se produce la tonalidad uniforme.


Si la lentitud es inicial, la coloracin del comienzo es ms intensa que la
del resto.
La velocidad puede disminuir en la mitad del trazado, en los cambios de
direccin (curvas), por ende aumenta la tonalidad.
La presin y velocidad estn en relacin inversa, entonces es preciso
saber diferenciar presin con velocidad.
Si el escrito se hizo con plumn rgido (bolgrafo, estilogrfica) las
variaciones de tonalidad pueden corresponder tanto a la velocidad como
a la presin.
La profundidad del surco en el anverso y el relieve al dorso del papel
pueden ayudar a distinguir una caracterstica de otra.

f. PROPORCIONALIDAD
Es la relacin entre los diversos elementos del grafismo; segn las normas
caligrficas, existe proporcin en todos los elementos del escrito. La proporcionalidad
es uno de los caracteres ms constantes de la grafa espontnea y que escapa al
imitador y disimulador; as:
(1) Las alturas de las maysculas y letras salientes con respecto a la altura de
las letras cortas.
(2) La distancia entre los ejes, trazos magistrales y espacios interlineales.
(3) La anchura de los gruesos con relacin a la altura de las letras.
g. ORDEN
Es la distribucin del texto en el receptor para formar un conjunto armnico. Se
aprecia en este caso:
(1) Los mrgenes, como el paralelismo en relacin al borde del papel puede ser
rectilneo, curvo, ondulante, ennsanchado y estrecho.
(2) El sangrado de los prrafos.
(3) La colocacin de los encabezamientos.

3. VARIACIN DE LA ESCRITURA
Las variaciones de la escritura son los diversos signos dismiles al modelo
caligrfico que el escribiente deja en la escritura; pueden ser:
a. PERMANENTES
Cuando las variaciones son constantes en la grafa genuina de una misma
persona tiene mucha importancia para la identificacin escritural.
b. TRANSITORIAS

212

Son las variaciones que aparecen en un momento o perodo determinado, por


influencias endgenas o exgenas, ya sea involuntarios y/o voluntarios.
(1) Voluntarios, constituyen modificaciones generalmente fraudulentas.
(2) Involuntarios, como consecuencia del material que se emplea, al factor
somtico y/o psquico del escribiente.
Al realizar el anlisis de la escritura dubitada comparativamente con las
autnticas,

se

requiere

tener

en

cuenta

la

posible

causa

perturbadora,

siendoindispensable que el experto tenga a la vista muestras grficas trazadas en


diferentes momentos o pocas.
La causa perturbadora, es aquella que modifica involuntariamente el acto de
escribir, y son:
(a) Causas materiales

Papel: influye la calidad, el grosor, tamao satinado, encolado, etc.


Instrumento escritor: es el objeto que contiene la sustancia colorante
o tinta; como plumones, lpices, tiza, etc. Actualmente el de mayor uso
es la tinta del bolgrafo cuyas caractersticas se desarrollarn en el
captulo posterior.

(b) Causas somticas


Se refieren a ciertas enfermedades como la epilepsia, parlisis general
progresiva, tambin como consecuencia de traumatismo, etc.
(c) Causas psicolgicas
Los diferentes procesos psicolgicos influyen en la conducta del escribiente, y
stos son estudiados con el nombre de afasia (agrafas y disgrafas).

4. LEYES DEL GRAFISMO


a. PRIMERA LEY
"El gesto grfico est sometido a la influencia inmediata del cerebro. El rgano
que escribe no modifica la forma de aquella, si funciona normalmente y est lo
bastante adaptado a su funcin". Con esta ley, se trata de explicar que es el cerebro el
encargado de la produccin grfica, la prueba se da, cuando por ejemplo, el escritor
pasa a escribir con la mano izquierda, boca o pies; despus de un buen tiempo de
ejercitarse reproduce el grafismo primitivo.

213

b. SEGUNDA LEY
"Cuando uno escribe, el YO est en accin; pero el sentimiento casi
inconsciente de esta actuacin, pasa por alternativas continuas de intensidad y
debilidad. Adquiere el mximo de excitacin cuando se tiene que realizar un esfuerzo,
es decir, en los comienzos; y un mnimo cuando el movimiento de la escritura viene
secundado por el impulso adquirido, o sea en los finales".
Esta ley se refiere al automatismo grfico, este fenmeno ocurre casi siempre
en las imitaciones. Al inicio, el falsario est excesivamente preocupado por la tarea. Al
final se deja llevar por los hbitos, registrando entonces los signos que permiten
algunas veces determinar el autor de la escritura.

c. TERCERA LEY
"No se puede modificar voluntariamente la escritura natural, mas que dejando
en su trazado la marca del esfuerzo hecho para obtener el cambio". Por ello se verifica
que el disfrazador fatalmente se traicionar. El esfuerzo desplegadopor l quedar
marcado a travs de una seal o caracterstica como: parada, vacilacin, desvo, etc.
El trazo dejar siempre seal de interferencia de la voluntad en el automatismo grfico.
Algunos escritores consiguen ejecutar disfraces aparentemente exentos de estas
marcas, pero la tendencia para retornar al grafismo natural subsistir, produciendo las
caractersticas correspondientes, que el tcnico debe saber descubrir e interpretar.
d. CUARTA LEY
"El que escribe en circunstancias en que, el acto de escribir es particularmente
difcil, traza instintivamente letras que le son ms habituales, sencillas o fciles de
construir". Esta ley explica la simplificacin grfica, como una consecuencia de la "ley
del menor esfuerzo". Este tipo de escritura se realiza en situaciones anormales como
en vehculos en movimiento, estados de enfermedad, en la cama, etc. En base a esas
simplificaciones, sucede algunas veces el fenmeno de la "reminiscencia grfica". El
escritor pasa a utilizar grafismos aprendidos anteriormente cuando son ms simples
que los nuevos.
e. QUINTA LEY
"Cada individuo posee una escritura que le es propia y que se diferencia de los
dems". Con esta ley se demuestra que en la vida diaria hay personas que sin
mayores tcnicas, reconocen la escritura de sus familiares o allegados.

5. EL GESTO GRFICO
214

Son las caractersticas particulares del escribiente, que le dan una fisonoma
muy especial y que ningn otro puede reproducir. Estas peculiaridades que se repiten
constantemente en la escritura de cada persona, se llaman tambin "automatismos o
ideografismos", constituyendo lo que se denomina gesto grfico.
El gesto grfico es comparable a un ademn, a los modales o actitudes de una
persona, que se repiten con frecuencia y por los cuales se les puede identificar aun
estando disfrazado; por tal razn, es el elemento de gran valor para la identificacin
del grafismo, ya que existen en la escritura espontnea como en la frudulenta.
En la escritura manuscrita, lo primero que se aprecia son los elementosms
visibles, como la forma de las letras; estos signos de mayor apariencia son los
primeros en disfrazarse o disimularse, por lo tanto carecen de valor para el cotejo.
Las particularidades que pasan inadvertidas y que slo pueden apreciarse con
lentes de aumento, son tan sutiles que escapan al falsificador en la imitacin o
disimulo, por tal razn son difciles de alterar voluntariamente y tiene especial
importancia para descubrir la autenticidad o falsedad, y son:
a.
b.
c.
d.
e.

Forma de la caja del rengln.


Movimientos iniciales y finales.
Deformaciones especficas (torsin).
Homogeneidad o persistencia de las caractersticas personales.
Punto de arranque.

B. FIRMA
1. CONCEPTO
Es el diseo grfico que individualiza a la persona. Tambin se considera como
parte del documento que va generalmente al final del mismo y que garantiza o acepta
lo expresado en el texto.
2. DIFERENCIA CON LA ESCRITURA
a. La escritura usa siempre signos convencionales. En la firma pueden carecer
de estos signos.
b. La escritura sigue las normas gramaticales. La firma es de ejecucin libre,
no requiere dichas pautas gramaticales.
c. La escritura no responsabiliza. La firma s responsabiliza.
3. VALIDEZ DE LA FIRMA
Se requieren como mnimo los siguientes requisitos:
a. Que provenga del titular.
b. Que est vigente.
215

c. Que reproduzca el diseo escogido.


d. Que carezca de variaciones.
4. CREACIN DE LAS SIGNATURAS
a.
b.
c.
d.
e.
f.

Aprendizaje de escritura y/o diseo de la firma.


Seleccin de un diseo para la firma.
Ejercicio de reacondicionamiento de ajuste.
Conformidad del diseo de la suscripcin.
Introyeccin o grabacin en el sub-consciente.
Exteriorizacin inconsciente de la inmutabilidad de la signatura.

5. MOVIMIENTOS SUSCRIPTORES
a) Movimientos no graficados
Es uno de los aspectos ms importantes en el estudio de firmas, ya que
captando los movimientos previos del puo escribiente al trazado de la firma, es
posible determinar el punto de ataque y el recorrido.
b) Movimientos graficados
(1) Movimientos literales, consiste en el trazado de las letras, las que pueden
ser: maysculas o minsculas.
(2) Movimientos Rubricados, trazos especiales que no constituyen letras.
(3) Movimientos de Desplazamiento, al trazar las diferentes letras o grafas que
conforman la firma, se les distancia una de otras mediante los rasgos de
enlaces, los que obedecen a un movimiento de desplazamiento de la mano
o puo escribiente.
6. VARIACIONES DE LAS FIRMAS
Muchos factores pueden modificar o alterar las firmas, igual que lo indicado
sobre la escritura, a tal grado que entre las modificaciones y las usuales de la misma
persona, no exista parecido alguno. Sealaremos los casos ms frecuentes:
a. Modificaciones por razones personales, cuando la firma vara por trastornos
fsico o mental.
b. Modificaciones por razones materiales, cuando los instrumentos y o materiales
usados para la firma presentan deficiencia y dificultan en el acto de firmar.
Ejemplo, firmar habiendo colocado el papel sobre una superficie rugosa.
c. Por razones circunstanciales, firmar caminando, acostado, etc.
d. Por razones profesionales, por el trabajo que desempea, la persona se ve
obligada a utilizar diversas maneras de firmar; el "visto bueno" es ejemplo
clsico.
e. Por razones afectivas en la vida diaria, el enamorado que escribe a su novia
difcilmente grfica su firma usual, sino que suele "trazar una firma ntima",
quiz utilizando slo su primer nombre eliminando el apellido.
f. Por razones del cambio de estado civil, normalmente, la mujer despus de
casada adopta el apellido de su esposo. La modificacin es evidente.
216

g. Por razones de cualidades personales, entre ellos tenemos los seudnimos


utilizados por algunos artistas.
h. Por razn de habilidad de la mano utilizada, cuando por cualquier razn
(accidente por ejemplo), una persona se ve obligada a firmar con la mano que
jams us para este acto.
i. Por razn de la evolucin de la firma: todas las firmas cambian con el paso del
tiempo: Despus de 20 aos, si se compara la primera con la ltima, se
verificar que pueden existir variaciones.

4. EMPLEO DE INSTRUMENTAL
A. PROYECTINA
Este instrumento, entre sus ms importantes accesorios tiene incorporada a
ella, una pantalla de TV, rayos infrarrojos, filtros que neutraliza colores, cmara
fotogrfica, etc. A continuacin mencionamos algunos de sus usos:
a. Sirve para estudios comparativos (firmas manuscritos, sellos, monedas, etc).
b. Para lectura de escritura subyacente.
c. Las proyecciones de su pantalla de TV, facilitan el estudio de casos litigiosos
en grupo.
d. Para lectura de micro-impresiones.
e. Eliminacin de colores mediante filtros.
f. Toma de fotografa con mquina incorporada.
B. LUPAS ESTEREOSCPICAS
a. Sirve para ampliar las muestras de estudio.
b. Para determinar las tonalidades cromticas de las tintas mediante las
caractersticas residuales del bolgrafo.
c. Para estudiar las erradicaciones mecnicas como el levantamiento de las fibras
de la masa del papel, prdida del encolado, prdida del satinado (brillo).
d. Para estudiar las diferentes caractersticas de los sistemas de impresin
(offset, tipogrfico, intaglio), tambin en los casos de papel carbn, copias
fotostticas, etc.
e. Lectura de micro-impresiones.
C. TRASLUSCOPIO
Se usa para la lectura de escrituras erradicadas.
D. LMPARAS DE WOOD
Para la lectura del fondo de seguridad en las impresiones y detectar las
alteraciones en documentos.
E. FUENTES DE LUZ INFRARROJA
Sirven para observar o detectar escrituras manuscritas obliteradas o borradas.
F. REGLETAS MILIMTRICAS
217

Para la identificacin de mquinas de escribir, mecanografiados y establecer


los momentos mecanogrficos o pasos mecnicos.
G. PROYECTORES DE SLIDES
Para proyectar documentos y efectuar el estudio en equipo.
H. CROMATGRAFO, ESPECTMETRO, VISCMETRO
Para el estudio de comparacin de tintas y papel.
I. MICRMETRO
Instrumental para medir el grosor del papel.
J. MICROSCOPIO DE BARRIDO ELECTRNICO
Estudio de cruce de trazos, anlisis de tinta y papel.

Foto N 34.- Proyector de Comparacin Universal (PROYECTINA).

218

Foto N 35.- Sistema Profesional de Anlisis de Documentos DOCUCENTER (PROYECTINA).

CAPTULO III: DETECCIN DE MONEDA

1. GENERALIDADES
Entre los delitos sin uso de violencia, que generalmente se cometen
actualmente, se encuentran las falsificaciones; dentro de stas las de la moneda. Este
delito permite al falsario lucrarse rpidamente en forma ilcita, utilizando en algunos
casos desde materiales e instrumental de fcil adquisicin, hasta equipos sofisticados,
a fin de conseguir una buena calidad de su "producto".
Por ello, el polica debe tener los conocimientos necesarios y la prctica
suficiente para detectar a simple vista o por tocamiento, si una moneda es falsa o
autntica. Asimismo, los billetes tanto nacionales como extranjeros, poseen
caractersticas y cualidades comunes que deben ser conocidaspor el polica para su
identificacin; la misma que posteriormente ser solicitada al Departamento de
Grafotecnia de la Direccin Nacional de Criminalstica de la Polica Nacional del Per
(organismo especializado).

219

2. MONEDA METLICA
A. BREVE RESEA
Histricamente podemos sealar a la estatera, como la moneda ms antigua
de metal, acuada en el ao 700 a. C., en Lidia, compuesta de "Electrum" que
constituye una aleacin de plata y oro. Posteriormente los chinos, griegos y otras
culturas, que fueron artfices en la grabacin de metales, fabricaron monedas en
variados tipos de metal, conocidos por tener las siguientes caractersticas:
a. Valores Considerables
b. Escasamente inalterables
c. Fraccionables (en dcimos, centsimos o milsimos).
Actualmente las monedas que circulan en el mundo, estn confeccionadas de
metales innobles (cobre, zinc, nquel, etc.), con ciertas excepciones donde an se
utiliza metales finos. Las monedas metlicas confeccionadas con metal innoble, vienen
a constituir los valores ms pequeos del sistema monetario de un pas.
B. PRODUCCIN DE LA MONEDA METLICA
La fabricacin de este tipo de moneda, se efecta en tres etapas bien
definidas: Matricera, confeccin del tejuelo o cospel y acuacin.
B.1. LA MATRICERA
Es el proceso por el cual se confeccionan las matrices o cuos que contienen
los diseos o figuras grabadas en bajo relieve y al revs, los cuales se van a trasmitir
al metal recortado (tejuelo), mediante el uso de presin, con mquinas especiales.
Para obtener las matrices se adoptan los pasos siguientes:
a. La grabacin.-Que consiste en disear las imgenes o figuras as como las
leyendas en metal (acero), al revs y en bajo relieve, empleando instrumentos
especiales. Para una moneda como es obvio, habr dos matrices, una para
cada cara.
b. El retoque.-Consiste en suprimir las posibles deficiencias de la grabacin.
c. El templado.-Se emplea cuando la matriz o matrices confeccionadas son
expuestas a temperaturas altas en un horno especial, del cual se les extrae y
se lesintroduce en un recipiente con aceite, a fin de lograr su enfriamiento, que
le dar dureza suficiente al metal para ser empleado constantemente.
d. El acabado.-Es una tcnica empleada mediante el cual, se elimina cualquier
defecto o imperfeccin que tengan las matrices luego del endurecido. Se
definen los bordes de la efigie, letras u otras figuras.

220

B.2. CONFECCIN DEL TEJUELO


Consiste en realizar la confeccin de discos especiales de metal de
conformidad a la ley, peso y talla de la moneda establecida por el ente emisor (Banco
Central de Reserva), que toman el nombre de tejuelos. Su fabricacin pasa por
diferentes fases, como:
a. La aleacin. Consiste en mezclar los metales, mediante la fundicin de los
mismos, empleando lingotes o residuos de metal noutilizados; por ejemplo,
para obtener cien kilos de metal para las monedas de S/.5.00 Nuevos Soles, se
fundir 60 kg. de cobre, 25 de zinc y 15 de nquel.
b. Laminado.-Los nuevos lingotes pasan por mquinas prensadoras para reducir
su grosor, hasta tener el que le corresponde a la moneda a confeccionar. Estos
acabados toman el nombre de lminas.
c. Cortado.-Efectuado por mquinas especiales que recortan discos del dimetro
deseado de las lminas de metal, con caractersticas idnticas.
d. Pulido.-Se efecta en toneles, con movimientos contnuos en presencia de
agua, donde el rozanamiento de los discos entre s, produce tal pulido.
e. Seleccin y contado.-Es el procedimiento donde se van eliminando
manualmente los discos que tienen defectos de cortey de peso; paralelamente
se va confeccionando el listel o reborde, que va a proteger los grabados
internos y facilita el apilado de las piezas. Cada uno de dichos discos con
acabado, constituyen el tejuelo o cospel.
B.3. ACUACIN
Es la fase en la cual los grabados que presentan los cuos o matrices, se
trasmiten a los tejuelos, mediante una presin de 200 toneladas que ejercen mquinas
especiales (acuadoras), utilizadas para tal efecto. Estas mquinas poseen dos tubos
donde se disponen las matrices (de ambas caras) y al medio de ambos aparece un
anillo especial donde se aloja el cospel para su impresin; dicho anillo evitar la
expansin del tejuelo, y a su vez sirve para grabarle a ste alguna figura en su
contorno, cuando deba llevarla como medio de seguridad. Acuada la moneda
mediante este procedimiento, pasar por etapas de seleccin, conteo y envase, para
la consiguiente circulacin.
C. SEGURIDADES DE LAS MONEDAS METLICAS
Las monedas metlicas al constituir valores bajos (nfimos), de un patrn
monetario, no son objeto de falsificacin comn, pero s de burda adulteracin; como
la reproduccin de las caractersticas de las monedas de S/. 5.00 y S/. 2.00 nuevos
soles en papel platino (que generalmente aparecen como tapas protectoras de
productos como Nescaf, Kirma, etc.), para luego aadirlas con pegamento sinttico a
monedas autnticas fuera de circulacin.

221

Son escasos los pases que an conservan grandes valores en metal. Para su
estudio es necesario indicar las seguridades que presentan y que se deben tener en
cuenta en el anlisis de una moneda autntica:
C.1. CORDONCILLOS
Son grabaciones tipo ranuras equidistantes y transversales que presentan en el
contorno o borde. Este medio de seguridad se encuentra difundido con suma
regularidad en las monedas metlicas nacionales y extranjeras.
C.2. GRABACIONES DIVERSAS EN LOS BORDES
Representando frases y/o figuras, tambin en el contorno, en alto o bajo
relieve, con rebordes bien definidos.
C.3. BORDES CON DOBLE COLORACIN
Es el resultado del uso de dos o ms capas de metal en la produccin del
cospel. Ejemplo: bronce y nquel.
C.4. ENGASTAMIENTOS
Cuando existe ensamble de dos discos de diferente metal, para formar un solo
cospel (disco de metal listo a recibir la acuacin en la fabricacin de la moneda).
C.5. MAGNTICAS
El metal utilizado en el cospel, est imantado.
C.6. MARCAS DE FBRICA
Signos casi imperceptibles que pertenecen al nombre del autor del diseo o de
la casa fabricante.
C.7. MARCAS SECRETAS
Grabaciones o defectos adrede (voluntarios) propios del fabricante que pasan
desapercibidos.
D. ELEMENTOS DE ESTUDIO EN LA MONEDA METLICA
Las monedas autnticas provienen de un proceso especial de fabricacin, que
es la acuacin; sta sigue las siguientes fases:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

Aleacin
Peso
Color
Dureza
Sonoridad
Dimetro
Grabaciones
Fecha
222

i. Leyenda
j. Valor numrico y literal
k. Herldica
l. Grosor
m. Listel (reborde)
n. Dispositivos de seguridad

3. MONEDA DE PAPEL O FIDUCIARIA


Debido a los inconvenientes que present la moneda metlica en su etapa de
circulacin, ya que era utilizada para otros fines o porque su peso disminua por
desgaste; comenzaron a crearse los billetes, que representan el valor nominal que se
encuentra inscrito en l, es decir enteramente fiduciario.
De los billetes se estudiar su composicin y caractersticas; dentro de lo primero,
el billete est compuesto de cuatro elementos: Papel, tintas, impresiones y de sus
correspondientes dispositivos de seguridad; y en lo segundo, se diferenciar del papel
comn y de otros materiales que se utilizan en las falsificaciones.
A. PRODUCCIN DEL PAPEL COMN
El papel comn se inventa en el siglo Xl en China. Se extiende posteriormente
por Bagdad, en frica y luego Europa. Est constuido por celulosa, que es extrada de
la madera y plantas; entre la primera se tiene el nogal, sauce, lamo y otros rboles de
la especie conferas; entre las segundas, el centeno, pajas de alfalfa, tallos de trigo,
avena, etc. La celulosa y dems ingredientes como el caoln, resto de papeles y
cartones, cola resinosa, bactericidas, jabones adherentes y "blanqueador ptico"
(Hiposulfito de sodio), se someten a licuacin. Luego se procede al tamizado (tela
metlica), que tiene la propiedad de filtrar el agua y deja en la superficie las fibras que
van a conformar el papel; pasando al secado y embobinado.
B. PRODUCCIN DEL PAPEL FIDUCIARIO
El papel fiduciario se utiliza para la confeccin de billetes y otros documentos
valorados de importancia (money order, timbres, etc.). Su composicin le da una alta
calidad que le permite soportar el paso de los aos y las manipulaciones constantes
(resistencia y durabilidad), debido a que sus fibras provienen de algodn o lino. El
papel fiduciario es, por tanto, una tela obtenida no en forma tradicional (tejido) sino
mediante el proceso especial siguiente:
a) En pilas o recipientes especiales; son desmenuzadas las cantidades deseadas
de algodn, lino o restos de trapo mediante traccin, y con la ayuda de
disolventes como leja de soda y estabilizadores (algunos de frmulas
223

secretas), le dan caractersticas de flexibilidad para soportar los pliegues y


dobleces.
b) Posteriormente, por el sistema de tamizado, semejante al del papel comn, se
obtiene el papel del grosor deseado y en forma continua; en esta etapa es
posible agregar al papel, los dispositivos de seguridad, que se detallarn
posteriormente, por el sistema de aspersin.
c) Cuando el papel est hmedo es sometido a un encolado especial, utilizndose
para ello sustancias proteicas como la gelatina obtenida de los animales
(pescados y otros vertebrados), que le dar la impermeabilidad que necesita;
igualmente se emplear una sustancia qumica que se llama melamina,
necesaria para darle consistencia, el sonido caracterstico del billete y la textura
original de la superficie lisa, agregados al final de su confeccin.
d) Todo lo anterior pasa a la etapa del secado, que se efecta en hornos
especiales con tambores; y por ltimo, es prensado con rodillos (planchado),
que deja lisa y tersa su superficie. Posteriormente pasan a envolverse en
bobinas, para el transporte a las casas impresoras de moneda.

C. CARACTERSTICAS DEL PAPEL FIDUCIARIO


a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Impermeabilidad
Resistencia a los dobleces, puede soportar mas de 2,500 pliegues dobles
Resistencia a la traccin (jalones)
Resistencia a la friccin (manipuleo y rozamiento)
Resistencia a la suciedad
Resistencia al calor (cierta temperatura)
Resistencia al sudor (que est compuesto de sustancias qumicas que
oxidan y daan los objetos y soportes).
h. Resistencia a la luz del sol y a los agentes climatolgicos
i. Resistencia a los detergentes, jabones, lejas.
j. Resistencia a ciertos reactivos y solventes qumicos
k. Permite la inclusin de dispositivos de seguridad
l. Es opaco a la luz del Wood.
m. Excelente imprimabilidad, usando cualquier sistema de impresin.
n. Super adherencia, es decir que una vez impreso el papel, ser muy difcil,
sino imposible, eliminarla por medios comunes, quedando incluso vestigios
cuando el papel es quemado.
o. Resistencia al calor, luz natural y artificial (fuego).
p. Resistencia al agua caliente o fra.

224

D. NOMENCLATURA DEL BILLETE


Antes de ingresar al estudio de los procedimientos de impresin o de los
dispositivos de seguridad, es necesario conocer la denominacin que se le da a cada
una de las partes de que est constituido el billete o moneda de papel. Es necesario
indicar que esta nomenclatura se da para cualquier billete en el mundo, pero alguno
puede tener otro detalle en particular. Las partes esenciales de un billete son:
a. La imagen principal; que viene a ser el retrato de un personaje conocido.
b. Alegora o smbolo representativo en el pas.
c. Grandes textos administrativos; compuestos por las leyendas principales como
el nombre del banco y/o del pas.
d. Pequeos textos administrativos; integrados por nombres de los personajes,
ley de emisin, slogans, lemas, nombre de la compaa o casa fabricante de la
moneda.
e. El escudo nacional o de armas del pas.
f. Valor numrico.
g. Valor literal.
h. Vietas o motivos originarios del pas.
i. Representan un aspecto importante de la industria, comercio, folklore,
actividades mineras, agrcolas, turismo, etc.
j. Los Guillochets; son adornos geomtricos o lineales que encuadran o
circundan al valor numrico.
k. Marco o recuadro del billete; formado por orlas, ngulos, arabescos, etc. que
estn alrededor de toda la impresin.
l. Lugar (pas o capital) y fecha de emisin o fabricacin.
m. Firmas.
n. Post-firmas.
o. Nmero de serie.
p. Fondo de seguridad.
q. Tonus Rompus; figuras formadas por lneas que en determinado momento
cambian de direccin, se interrumpen, se adelgazan o engruesan, etc., lo que
hace dar la sensacin de alto relieve.
r. Ventana del billete; sector sin ninguna impresin visible a simple vista,
generalmente se reserva para la filigrana, que resulta ser la imagen formada
por la acumulacin de fibras del papel que reproduce exactamente el rostro del
personaje que aparece como imagen principal en el anverso del billete; puede
ser observado a trasluz.
Todo billete tiene un anverso y un reverso. El primero se distingue por
presentar la imagen principal y el nmero de serie, preferentemente.

225

E. PROCEDIMIENTOS DE IMPRESIN
Todas las figuras, letras, adornos, colores, etc., que presenta tanto el anverso
como el reverso del billete, han sido efectuados por algn procedimiento de impresin.
En el billete se pueden emplear los siguientes:
1. EL INTAGLIO
Es el principal procedimiento de impresin. Est considerado como medio de
seguridad porque es un sistema en alto relieve (en el billete), imposible de imitar por
los falsificadores. Es llamado tambin "talla dulce", por cuanto la confeccin del
elementoimpresor se realiza grabando en bajo relieve con mucha delicadeza, con
"dulzura" y sobre metales.
a. FASES DEL INTAGLIO
(1) Grabacin del elemento impresor.- La practican verdaderos artistas de
gran experiencia y habilidad tcnica, que generan sobre metal (troqueles de
acero) pequeos surcos de diferentes profundidades y tamaos a manera de
huecos (huecograbado), a mano (utilizando buriles), por computador y
reproducido por lser, guindose en la figura que tiene el modelo, pero al
revs. El metal terminado de grabar (con todos los elementos que llevar
impreso el nuevo billete), toma el nombre de clich.
(2) Entintado del clich.- El metal grabado recibe tinta fiduciaria que deposita
posteriormente en las tallas (huecograbados).
(3) Limpiado.- Viene a ser un proceso secreto, llamado "Golpe de pao", que
consiste en limpiar la tinta vertida sobre las partes altas del clich y dejar
solamente la que se encuentra en los surcos. Algunas casas impresoras
utilizan cuchillas especiales.
(4) Estampado.- Es la fase que consiste en transferir la tinta que est
contenida en los surcos del clich, al papel fiduciario, para lo cual se coloca
ste sobre el metal y al efectuar cierta presin, quedar la tinta adherida
fuertemente, predicndose la impresin propiamentedicha del billete.
b. CARACTERSTICAS DEL INTAGLIO EN EL BILLETE
(1) Las tintas de la impresin quedarn en alto relieve, siempre perceptibles al
tacto, por las pequeas protuberancias o asperezas que produce la tinta.
(2) La tinta quedar grumosa o de superficie irregular.
(3) En los bordes se aprecia denticulaciones o pas que sobresalen en distintas
direcciones (espinitas).
(4) Los tonos de las tintas son oscuras, por la densidad que los caracteriza.

226

c. UBICACIN DEL INTAGLIO EN EL BILLETE


Ubicaremos siempre este tipo de impresin en los siguientes espacios:
(1) La Imagen Principal
(2) La vieta
(3) Los textos administrativos
(4) Los valores numricos y literales
(5) El escudo
(6) Guillochets
(7) Marco o recuadro del billete.
Encontraremos eventualmente (no siempre) en los siguientes espacios:
(1)Lugar y fecha
(2)Firmas
(3)Post-firmas.

Foto N 36.- Vista fotogrfica en la que se aprecia la ubicacin del Intaglio, en un


billete de cien nuevos soles.

2. LA TIPOGRAFA
Es el sistema de impresin contrario al Intaglio en cuanto al relieve del
elemento que entinta el papel. En la tipografa se encuentran en alto relieve y a la
misma altura. Dichos elementos toman el nombre de tipos, de donde viene el nombre
al procedimiento, confeccionados en metal, del tamao y forma deseados. Como
ejemplo podemos apreciar los tipos de la mquina de escribir.
a. CARACTERSTICAS DE LA TIPOGRAFA
(1) Ligera depresin, producida por el tipo metlico que presiona al papel;
podemos llamarle tambin bajo relieve.
(2) Presencia de rebabas (acumulaciones de tinta) en los bordes, dndole una
mayor intensidad a los mismos, producidos por el escape o fuga de la tinta
depositada en el tipo hacia los costados del borde al momento de efectuarse la
indicada presin.

227

(3) Existencia de lneas o sectores longitudinales sin entintar (en blanco)


correspondiente al filo del tipo.
b. UBICACIN DE LA TIPOGRAFA EN EL BILLETE
(1) Exclusiva u obligatoriamente en el nmero de serie.
(2) Eventualmente en:
Sellos (en algunos billetes)
Lugar y fecha
Firmas
3. LITOGRAFA
Es el tercer procedimiento de impresin, diferente a los dos
anteriormente descritos, en que las reas del billete que lo contienen, se
encuentran totalmente sin relieve (en plano), en consecuencia el elemento
impresor tampoco tiene relieve. Su proceso se fundamenta en la inmiscibilidad
que tienen los cuerpos grasos con el agua, al no poder mezclarse estos
elementos, es decir que por su naturaleza se repelen. Se llama litografa, que
viene de las voces "Lithos": piedra y "Graphein": dibujar, es decir que en sus
comienzos se utiliz una piedra (calcrea) para aplicar este mtodo.
a. FASES DE LA LITOGRAFA
(1) Se dibuja sobre la piedra de superficie plana, determinada letra o figura,
pero al revs, con un lpiz o sustancia grasosa.
(2) Se aplica con una esponja, determinada cantidad de una solucin de goma
arbiga y cido ntrico, la cual se depositar solamente sobre las partes no
dibujadas, delineando los bordes y luego agua que ser aceptada en el mismo
lugar.
(3) Se aplicar con un rodillo tinta suficiente; la cual quedar adherida por
afinidad sobre las figuras y ser rechazada donde exista agua (humedad).
(4) Se coloca el papel sobre la piedra ejerciendo cierta presin y al levantarlo
habr recogido la tinta con el diseo pre-constituido, pero al derecho (natural).
Actualmente se utilizan una serie de planchas metlicas delgadas (en lugar de
la piedra calcrea), dotadas de cierta flexibilidad para uso en maquinarias y con
procedimientos modernos (fotomecnica), que vienen a constituir el offset (rotativo) y
los scanner cuyo derivado el Crosfield Magnascan, es totalmente digital con lectura
lser, para producir fotolitos.

228

b. CARACTERSTICAS DE LA LITOGRAFA EN EL BILLETE


(1) No presentarn alto ni bajo relieve (sin asperezas ni depresiones).
(2) Sus bordes se encuentran definidos.
(3) La tinta impresa con este mtodo es semitransparente, por contener una
fina o suave capa, que penetra al papel.
c. UBICACIN DE LA LITOGRAFA EN EL BILLETE
(1) Fondo de seguridad
(2) Tonus rompus
4. TECNOLOGA ACTUAL DE IMPRESIN DE BILLETES
La fabricacin de billetes se origina con el encargo del pas que lo requiere, el
cual enva las especificaciones de tamao, colores, tipos de impresin, dispositivos de
seguridad, calidad del papel y tintas. La casa emisora, autosuficiente en la mayora de
los elementos con excepcin de la tinta, inicia la labor con el diseo de los dibujos que
presentar el nuevo billete, el mismo que pasar a sus grabadores, quienes adems
de reproducirlos a mano, usan avanzada tecnologa (computadores y lser), pues el
diseo se efecta en planchas de acero, para el Intaglio, que contiene desde el punto
ms fino (finura de detalle) hasta las lneas ms profundas (tallas).
La impresin se efecta en equipos sofisticados de alta tecnologa
(automatizados totalmente), como aquellos que imprimen billetes con tintas litogrficas
en el anverso y reverso; a lo que sigue una impresin intaglio a tres o ms colores en
una sola pasada (Completa II de De la Rue Giori S.A.).La numeracin (tipogrfica),
tambin es automtica en la etapa final de la produccin, donde un equipo (Nmero
Pack II) toma las hojas impresas de billetes individuales y produce paquetes completos
de 1000 billetes, todo ello con una precisin exacta.

F. DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD
Constituyen los elementos ms importantes del billete autntico. Se insertan en
el papel fiduciario, se mezclan en las tintas y se incluyen en las impresiones, con el
objeto de darles mayor proteccin, tenindose en cuenta las ms elevadas normas de
seguridad. Los dispositivos de seguridad se confeccionan con materiales resistentes y
durables, de difcil obtencin por los falsificadores. Tienen adems, diferentes formas y
colores, visibles a simple vista o con ayudante instrumental.

229

1. DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD DEL PAPEL FIDUCIARIO


a. HILO DE SEGURIDAD
Se confeccionan en papel, seda especial o rayn, de aproximadamente un
milmetro de ancho. Es incorporado en la masa del papel, paralelo al lado corto del
billete. Es observable a simple vista, a trasluz, al tacto (por tener cierto engrosamiento)
y con la luz fluorescente. El Hilo de Seguridad puede ser continuo o fraccionado,
interno

intersaliente,

suele

contener

microimpresiones

grabaciones

electromagnticas, detectables con equipos especiales.


b. FIBRILLAS DE SEGURIDAD
Hechos del mismo material que el hilo, pero son de diferentes colores (rojo,
verde, caf, azul), fluorescentes o fosforescentes y muy pequeos a manera de cerdas
semiondulados, entremezclados con la masa del papel, fciles de levantarse y
extraerse con la punta de un alfiler o aguja. Se encuentran distribuidas irregularmente
en toda la extensin del billete (anverso y reverso). Se pueden observar a simple vista
o con ayuda de una lupa. Algunos tambin presentan fluorescencia a la accin de la
luz de Wood (rayos ultravioleta).
c. PLAQUETAS DE SEGURIDAD
Confeccionados en papel, seda especial o rayn (del mismo material que los
anteriores), de colores diferentes, diferencindose en su forma, pues pueden ser
circulares a manera de pequeos discos, que son ubicados en la parte central del
anverso del billete; algunos son perceptibles a simple vista, evidenciando variacin de
su tonalidad cromtica.
d. LA FILIGRANA
Es una imagen ubicada en determinado sector del billete, observable a trasluz,
formada por el contraste entre la mayor y menor cantidad de fibras de papel. Es
obtenida durante la produccin de papel y consiste inicialmente en grabar con una
matriz metlica y con imperceptible profundidad, sobre un tamiz, quedando altos y
bajos relieves de acuerdo al diseo. En dicho grabado se depositan las fibras que
conforman el papel. En las partes profundas se depositarn mayor cantidad de ellas,
las que no dejarn pasar la luz, formando la figura o imagen, debiendo tener sta,
ciertas caractersticas especiales, como representar a un personaje o motivo que sea
conocido, centrada en la ventana y muy visibles por transparencia; siendo la mejor
filigrana, la que posee una imagen de medios tonos (con sombreados).

230

Foto N 37.-Vista fotogrfica de un billete de cien nuevos soles que muestra la filigrana y el hilo de
seguridad, observados a trasluz.

e. OTROS DISPOSITIVOS DE PERCEPCIN INSTRUMENTAL


(1) Plaquetas con fibrillas
(2) Fibras metlicas
(3) Tintas especiales del papel
(4) Dispositivos foto-lectores (para las fotocopiadoras).
(5) Fibras pticas

Foto N 38.-Observacin de las caractersticas del intaglio y las plaquetas de seguridad de un billete de
cien nuevos soles.

231

2. DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD EN LAS TINTAS FIDUCIARIAS


a. DOBLE COLORACIN
Cambian de color de acuerdo a la disposicin de la luz o por reaccin al
aplicrsele alguna sustancia especial.
b. LUMINISCENCIA O INVISIBILIDAD
Es la propiedad que presentan ciertas tintas empleadas en la seguridad de la
impresin, las que no se ven a simple vista, sino que emiten cierta luminosidad frente
a la aplicacin de la luz Wood o ultra violeta; toman el nombre de tintas fluorescentes.
c. MAGNETISMO
Cuando las tintas presentan magnetita u xido de hierro, en su composicin;
son detectadas por sensores magnticos.
d. ELECTRO CONDUCTRIZ
Las tintas son capaces de conducir corriente elctrica
e. VISIBILIDAD CON FILTRO
Se observan con nitidez slo a la aplicacin de filtros (lentillas de colores).

3. DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD DE LAS IMPRESIONES


a. EL INTANGLIO PROPIAMENTE DICHO
Por ser un sistema en alto relieve, polcromo y ntido en sus detalles o
grabados ms finos (precisin perfecta).
b. MICRO IMPRESIONES
Leyendas microscpicas que aparecen en lugares determinados y que se
confunden con lneas o figuras a simple vista.
c. IMGENES COINCIDENTES
Impresiones efectuadas en el anverso y reverso del billete, que a trasluz se
complementan en sus lneas y colores, con perfeccin.
d. IMAGEN LATENTE
Impresiones que directamente no son observadas, sino colocando el billete
horizontalmente a los ojos del observador buscando un ngulo de incidencia con la
luz.

232

e. IMGENES VISTAS CON FILTRO


Son las que con el uso de lentillas de colores o micas especiales, aparecen
ntidas al observador.
f. MARCAS SECRETAS
Son diminutas fallas o errores voluntarios efectuados en determinada parte del
billete, para reconocimiento de los fabricantes o emisores de moneda.
4. CUALIDADES QUE DEBEN TENER LOS BILLETES AUTNTICOS
Segn las conclusiones a las que se arrib en la Asamblea General de la
OIPC-INTERPOL de 1967, son:
a. Impreso en papel de alta calidad.
b. Contener filigrana ntida.
c. Fondo de seguridad multicolor y mezclados.
d. La imagen principal con gran perfeccin, impreso en talla dulce y con relieve
que sea fcilmente sentido por el tacto.
e. Variacin en el tamao de los billetes en sus distintas niminaciones (valores)
f. Presencia de dispositivos de seguridad de alta calidad.
g. l00 % de algodn como materia prima del papel.
h. 0.1 mm. de espesor (un dcimo de milmetro)
i. 80 a 85 gr. de peso por metro cuadrado.
j. 8 a 10 kg. de peso como resistencia a la traccin
k. De 2,500 a 3,000 dobleces de resistencia como mnimo.
5. ESTUDIO DE LA MONEDA NACIONAL AUTNTICA
Describiremos los billetes nacionales de las cuatro mayores denominaciones
actuales (l996), teniendo en cuenta sus principales caractersticas generales as como
particulares, sus dispositivos de seguridad, perceptibles a simple vista o con empleo
de lupa comn.
a. CARACTERSTICAS GENERALES
(1) PAPEL
(a) Fiduciario: Algodn y lino
(b) Tamao: 150 x 75 mm.
(c) Grosor :0.10 mm.
(d) Filigrana:Ventana del billete
(e) Fibrillas:De colores distribudas en todo el billete. Son fluorescentes.
(f) Plaquetas:Billetes de S/.100.00 y S/.50.00 Nuevos Soles.
(g) Hilo de seguridad:"Standust" interesaliente (brillante plateado) solo en el
anverso y normales (segunda edicin).
(2) TINTAS
(a) Fiduciarias: Multicolores
(b) Luminiscencia: Fluorescentes

233

(c) Visibles con filtro: Valor con tinta metamrica fluorescente, bajo los
arabescos, al lado de la ventana.
(3) IMPRESIONES
(a) En intaglio: Alto relieve perceptible al tacto en anverso y reverso.
(b) Figura principal del anverso y reverso.
(c) Textos administrativos
(d) Valores numrico y literal
(e) Escudo
(f) Recuadro del billete
(g) Guillochets
(h) Microimpresiones (Bajo el nombre del banco, en el anverso).
(i) Imagen latente (BCRP) parte inferior central del anverso.
(j)Visibles con filtros (Tambin fluorescentes).
(k) Fluorescentes (anverso: aparte del anterior, la corona central y la imagen
coincidente).
(4) EN TIPOGRAFA
(a) Nmero de serie en negro: Vertical, perfectamente alineada, en la izquierda
del anverso.
(b) Nmero de serie en color: Con dgitos crecientes (asimtricos), hacia la
derecha.
(c) Firmas: Tres (03) centrales en el anverso.
(5) LITOGRAFA
(a) Anverso y reverso
(b) Fondo de seguridad: multicolor.
(c) Tomus rompus: multicolor.
(d) Imagen coincidente: lado izquierdo del billete (anverso).

b. CARACTERSTICAS PARTICULARES DE LOS BILLETES


(1) BILLETE DE CIEN NUEVOS SOLES (S/. 100.00)
RETRATO PRINCIPAL
Anverso: Jorge Basadre Grohmann.
Reverso: Fachada de la Biblioteca Nacional.
Color predominante: Celeste
Filigrana: Jorge Basadre Grohmann.
Imagen Coincidente: Figura reprentativa a la cultura Chavn.
Plaquetas de Seguridad: Ubicados en la parte central del anverso del billete.
Intaglio: Grandes textos, imagen principal, valor numeral y literal.
Fluorescencia: Fecha, nmero de serie.
Hilo de Seguridad: Extremo derecho del anverso del billete (PER 100).

234

Foto N 39.- Caractersticas del anverso de un billete de Cien Nuevos Soles.

(2) BILLETE DE CINCUENTA NUEVOS SOLES (S/.50.00).


RETRATO PRINCIPAL
Anverso: Abraham Valdelomar Pinto.
Reverso: Imagen de la Laguna de Huacachina -Ica.
Color predominante: Marrn claro y azul.
Filigrana: Abraham Valdelomar Pinto.
Imagen Coincidente: Figura representativa a la cultura Chavn.
Plaquetas de Seguridad: Ubicados en la parte central del anverso del billete.
Intaglio: Grandes textos, imagen principal, valor numeral y literal.
Fluorescencia: Fecha, Nmero de serie.
Hilo de Seguridad: Extremo izquierdo de la imagen principal (PER 50).

Foto N 40.- Caractersticas del anverso de un billete de 50 Nuevos Soles.

235

(3) BILLETE DE VEINTE NUEVOS SOLES (S/.20.00)


RETRATO PRINCIPAL:
Anverso: Ral Porras Barrenechea
Reverso: Fachada del Palacio de Torre Tagle.
Color Predominante: Anaranjado
Filigrana: Ral Porras Barrenechea.
Imagen Coincidente: Figura representativa a la cultura Chavn.
Plaquetas de Seguridad: No presenta.
Intaglio: Grandes textos, imagen principal, valor numeral y literal.
Fluorescencia: Nmero de serie
Hilo de Seguridad: Extremo derecho de la imagen coincidente (PER 20).

Foto N 41.- Vista panormica de las caractersticas del anverso de un billete de


20 Nuevos Soles.

(4) BILLETE DE DIEZ NUEVOS SOLES (S/. 10.00)


RETRATO PRINCIPAL:
Anverso: Jos Abelardo Quiones Gonzlez.
Reverso: Acrobacias de aviacin.
Color Predominante: Verde claro.
Filigrana: Jos Abelardo Quiones.
Imagen Coincidente: Figura representativa a la cultura Chavn.
Plaquetas de Seguridad: No presenta.
Intaglio: Grandes textos, imagen principal, valor numeral y literal.
Fluorescencia: Nmero de serie.
Hilo de Seguridad: Extremo derecho de la imagen coincidente (PER 10).

236

Foto N 42.-Vista fotogrfica de un billete de Diez Nuevos Soles que sealan sus caractersticas del
anverso

CAPTULO IV: IDENTIFICACIN PAPILOSCPICA

1. GENERALIDADES
La Papiloscopa es la ciencia que, como parte principal de la Criminalstica,
estudia la morfologa papilar con fines de identidad personal. Dicha morfologa se
presenta con iguales caractersticas en la yema de los dedos de las manos, palma de
las manos y planta de los pies; para ello la Papiloscopa cuenta con tres partes
fundamentales: Dactiloscopa, Quiroscopa y Pelmatoscopa, respectivamente.
Los dibujos papilares que aparecen en las zonas indicadas, son figuras
constituidas por los elementos en alto relieve, denominadas crestas papilares y por los
espacios comprendidos entre ellas, a los que se les llama surcos interpapilares. La
configuracin de dichos dibujos se encuentra basada en lo que se denominan
Fundamentos Cientficos o Principios Bsicos de la Identidad Papilar, los cuales
son:
a. Inmutabilidad. El dibujo papilar no se modifica, es decir, biolgicamente no
experimenta ningn cambio en sus cualidades de forma, disposicin y
direccin.
b. Perennidad. Los dibujos papilares no son susceptibles de desaparecer por s
mismos; acompaan al individuo desde el nacimiento hasta la muerte.
c. Variedad. Est constituida por la diversidad de los dibujos papilares. En efecto,
stos jams son idnticos en dos individuos, an entre los dedos de la misma
mano.

237

2. CONCEPTOS GENERALES
A. IDENTIFICACIN

Podemos definir la Identificacin como la "accin de identificar".

Siguiendo procedimientos tcnicos y/o cientficos, podemos determinar la


identidad de un individuo de manera indubitable. Al conjunto de estos
procedimientos lo definimos como la identificacin personal, a la que Edmond
Locard denomin "operacin policial u operacin mdico legal".
B. IDENTIFICAR
Es reconocer si una persona o cosa, es la misma que se busca.
C. IDENTIDAD

Palabra derivada del latn identitas, que significa "calidad de idntico".

Conjunto de rasgos o particularidades que distinguen a una persona de las


dems.
D. IDENTIFICACIN POLICIAL
Es la accin encaminada a determinar si una persona es la que se busca o se

quiere establecer su autora o participacin en determinado hecho delictuoso,


utilizando procedimientos tcnico-cientficos.

3. DACTILOSCOPIA
A. GENERALIDADES
La palabra Dactiloscopa procede de las voces griegas dactilos, que significa
dedosy skopein, que significa observar, mirar o examinar. Segn el Diccionario de
la Lengua Espaola: "Es el estudio de las impresiones digitales utilizado para la
identificacin de las personas".
Juan Vucetich Covacevich la define como "la ciencia que propone la
identificacin de las personas fsicamente consideradas, por medio de la impresin o
reproduccin fsica de los dibujos formados por las crestas papilares de las yemas de
los dedos de las manos. Originalmente llam a este sistema: Icnofalangometra.
Oloriz Aguilera, dice que: "es el examen de los dibujos papilares visibles en la yema de
los dedos de las manos, con el objeto de reconocer a las personas".
MoraRuz dice: "es el procedimiento tcnico-cientfico que tiene por objeto el
estudio de los dibujos digitales, con el fin de identificar a las personas".

238

De Andrs dice: "es la ciencia por la cual se identifica a las personas de un


modo rigurosamente exacto". En conclusin, diremos que la Dactiloscopa es una
disciplina de la ciencia papiloscpica que estudia los dibujos dactilares, para
determinar de manera indubitable la identidad de la persona humana.
B. DACTILOGRAMA
Se llama dactilograma al estampado del dibujo dactilar y a su representacin grfica
con fines didcticos o de estudio; al conjunto de crestas papilares que presenta la
yema de un dedo. Para el estudio de los dactilogramas, se hace necesario establecer
la diferencia entre impresin y huella dactilar.
1. IMPRESIN DACTILAR
Tambin denominada impresin digital; es la figura que deja la yema de los
dedos previamente entintados, sobre papel o superficie clara, emplendose una
tcnica especial.
2. HUELLA DACTILAR
Conocida tambin como huella digital, es la marca generalmente invisible que
se deja sobre un objeto o superficie pulimentada, mayormente en forma circunstancial
y/o inadvertida.
3. SISTEMAS DE CRESTAS PAPILARES DIGITALES
En la configuracin de un dactilograma, se aprecian generalmente grupos de
crestas papilares, que toman determinadas orientaciones, a cada uno de estos grupos
se les denomina: "sistemas".
a. Clases de sistemas
(1) Sistema Basilar
(2) Sistema Marginal
(3) Sistema Nuclear
b. Limitantes de los sistemas
Las crestas digitales que delimitan a cada sistema se denominan "limitantes" o
"directrices"; y, reciben el nombre del sistema al cual pertenecen, considerndose por
este motivo tres limitantes:
(1) Limitante basilar (a)
Es la cresta ms alta de este sistema.
(2) Limitante marginal (b)
Es la cresta ms baja de este sistema y la que lo separa del sistema nuclear.

239

(3) Limitante nuclear (c)


Es la cresta que bordea y comprende a las otras que conforman el ncleo del
dactilograma.

Foto N 49.- Limitantes de los Sistemas"

c. Crestas papilares
Las crestas papilares que conforman una figura o dibujo dactilar no son
uniformes, pues toman trazos y dimensiones variadas, presentando particularidades
conocidas como "puntos caractersticos" o "minucias", los cuales permiten determinar
la identidad de una persona, mediante el procedimiento de los cotejos papilares cuyo
estudio se realiza siguiendo el recorrido de las crestas en el sentido de las agujas del
reloj. Las puntos caractersticos tomados en cuenta en el Per son los siguientes:

(1) Abrupta.- Se llama as a la cresta que despus de cierto recorrido


desaparece bruscamente en el campo del dactilograma.
(2) Bifurcacin.- Cuando la cresta durante su recorrido en el dactilograma, se
divide en dos ramas; puede ser convergente o divergente.
(3) Continua.- Cresta papilar que recorre el dactilograma de un extremo a otro,
sin cortarse.
(4) Desviacin.- Es la caracterstica formada por los extremos de dos crestas
que corren en sentido contrario.
(5) Ensamble.- Particularidad que muestra tres crestas abruptas, dos de las
cuales corren en un sentido y la tercera en sentido contrario, encajando entre
las anteriores.
(6) Fragmento.- Cresta papilar de reducida longitud.
240

(7) Interrupcin.- Particularidad que presenta una cresta que se interrumpe y


luego reaparece en su curso.
(8) Microformas.- Caractersticas que muestran las crestas papilares de
bordes festonados.
(9) Ojal.- Cresta que toma la forma de una figura parecida a un ojal.
(10) Punto.- Fragmento de pequeas dimensiones, semejante al punto de la
escritura.
(11) Secante.- Punto en que dos crestas se cortan entre s en forma de aspa.
(12) Transversal.- Cresta que pasa entre los extremos de dos abruptas de
direccin contraria.
(13) Unin.- Fragmento de cresta oblicua, que une a otras dos paralelas.
(14) Vuelta.- La cresta que durante su recorrido gira sobre s misma, formando
una cabeza redonda parecida a la de la horquilla, de la cual se diferencia por
su ubicacin fuera del ncleo.

Foto N 50.- Puntos Carctersticos

d. Delta dactiloscpico
Es el espacio comprendido entre dos crestas papilares divergentes o
convergentes y una tercera curva cuya convexidad se opone a las crestas anteriores,
pudiendo dicho espacio estar invadido o no por puntos caractersticos o minucias. Los
deltas dactiloscpicos se clasifican en dos grandes grupos:

Deltas hundidos o en blanco

Deltas salientes o en trpode

241

(1) Deltas hundidos.-Son aquellos conformados por la aproximacin de las


tres limitantes de los sistemas de dactilograma y pueden ser:
(a) Hundidos Abiertos
1. Hundido Abierto (Ha): Que tiene la figura triangular con los tres
ngulos abiertos.
2. Hundido Abierto Superior (Has): El que presenta el ngulo
superior abierto y los restantes cerrados.
3. Hundido Abierto Interno (Hai): Aquel cuyo ngulo formado por las
limitantes basilar y nuclear se encuentra abierto y los otros cerrados.
4. HUNDIDO ABIERTO EXTERNO (Hae): El que tiene abierto el
ngulo formado por las limitantes basilar y marginal y los otros
cerrados.
(b) Hundidos Cerrados
1. Hundido Cerrado (Hc): El delta triangular tiene los tres ngulos
cerrados.
2. Hundido Cerrado Superior (Hcs): El que presenta el ngulo
superior cerrado y los otros abiertos.
3. Hundido Cerrado Interno (Hci): Presenta cerrado el ngulo
formado por las limitantes basilar y nuclear y los otros dos abiertos.
4. Hundido Cerrado Externo (HCE): Delta que presenta cerrado el
ngulo formado por las limitantes basilar y marginal y los otros
abiertos.
(2) Deltas Salientes o en trpode.-Estn conformados por la unin o fusin de
las tres limitantes ya conocidas en un solo punto y pueden ser:
(a) Trpodes Largos
1. Trpode Largo (T1): Aquel cuyas tres ramas son de longitud
pronunciada.
2. Trpode Largo Superior (Tls): Aquel que presenta la rama superior
ms larga que las otras ramas.
3. Trpode Largo Interno (Tli): Cuando la rama ms larga se interna
en el dactilograma.
4. Trpode Largo Externo (Tle): Cuando la rama ms larga se dirige
fuera de la figura o ncleo, por encima del sistema basilar en
direccin opuesta al ncleo.
(b) Trpodes Cortos
1. Trpode Corto (Tc): Aquel delta cuyas tres ramas son longitudinales
poco pronunciadas y aproximadamente iguales.
2. Trpode Corto Superior (Tcs): Cuando la rama superior es corta
con relacin a las otras dos.
3. Trpode Corto Interno (Tci): Presenta la rama que se dirige hacia
el ncleo ms corta que las otras.

242

4. Trpode Corto Externo (Tce): El delta cuya rama ms corta se


dirige fuera de la figura y ncleo por encima del sistema basilar.
e. Punto Dltico
La designacin de "punto externo" o "punto dltico", es considerada bajo las
dos formas de deltas:
(1) Cuando se trata de los deltas hundidos triangulares; el punto dltico se
determina en el centro geomtrico de la figura (imaginario o no), aunque el
delta se encuentre invadido por uno o ms puntos caractersticos, puesto que
se considera al delta "como un todo nico".
(2) Cuando se trata de los deltas en trpode; el punto dltico se situar en la
fusin (unin) de las tres ramas.
(3) Cuando se trata de deltas combinados, en que a la vez se presenta un delta
triangular y otro delta en trpode; el punto dltico se determinar en el trpode.
(4) Si la figura presenta un delta hundido (tringulo) y varios en trpode, la
eleccin del punto dltico ser el trpode que ms se aproxima al centro del
dactilograma.
(5) Para determinar el subtipo de la figura dactilar, no debe contarse la rama
que conforma el delta triangular, porque se considera a esta rama como parte
integrada del delta.

Foto N 51.- Deltas Hundidos

243

Foto N 52.- "Deltas Salientes".

f. Ncleo Dactilar
Es la cresta o conjunto de crestas papilares que ocupan el centro del
dactilograma, ubicndose entre los sistemas basilar y marginal, constituyendo la
generatriz del sistema nuclear.

Foto N 53.-"Nucleo Dactilar Simple, Sin Invasion"

(1) CLASES DE NCLEOS


(a) NCLEOS ANSIFORMAS (en forma de asa)
1.- EN HORQUILLA: Son crestas continuas dobladas sobre s mismas y
encajadas unas dentro de otras, a manera de bucles.

244

Foto N 54.-Ncleo ansiforme en horquilla recta (con una invasin).

Foto N 55.- Ncleo ansiforme en horquilla

Foto N 56.- Horquilla birecta (con 2 invasiones)

245

Foto N 57.- Horquilla trirecta (con 3 invasiones).

2.- EN PRESILLA: Estn formados por crestas que tienen la forma de lazo o
de una aguja con ojo grande.

Foto N 58.-Ncleo ansiforme en presilla.

3.- EN GANCHO: Cresta abrupta doblada sobre s misma, a manera de


horquilla, presentando su lado descendente un corto recorrido, semejando un
anzuelo o gancho de carnicero.

Foto N 59.- Ncleo ansiforme en gancho.

246

4.- EN INTERROGANTE: Cresta que presenta la forma del signo de


interrogacin.

Foto N 60.- Ncleo ansiforme en interrogacin.

5.- SINUOSO: Horquillados, presillados etc., con una orientacin semivolteada


que semeja a una parte de la letra S.

Foto N 61.- Ncleo ansiforme.

Foto N 62.- Ncleo ansiforme sinuoso invadido.

247

6.- RAQUETOIDE: Ncleo en forma de presillas compuestas, que encajan


sobre un eje comn con un mnimo de tres convergencias.

Foto N 63 .- Ncleo ansiforme raquetoide.

7.- GEMELOS O COMBINADOS: Ncleos ansiformes conformados por dos asas Del
mismo tipo (gemelos) o de tipos diferentes (combinados) adoptando cierto paralelismo.

Foto N 64.- Ncleo ansiforme horquillas gemelas.

8 ENLAZADOS: Ncleos formados por dos horquillas o dos ganchos enlazados por
una de sus ramas.

Foto N 65.- Ncleo ansiforme formado por horquillas enlazadas.

248

a. Sistemas de clasificacin
En el mundo existen varios sistemas de clasificacin dactiloscpica, siendo el
Sistema Espaol o Sistema Oloriz Aguilera el que se emplea enel Per desde 1924.
Este sistema est desarrollado en tres grupos: Adeltos, Monodeltos y
Bideltos, generando los cinco tipos bsicos conocidos: Adeltos, Dextrodeltos,
Sinixtrodeltos, Verticilos y Trideltos.

b.

Clave decadactilar

La clasificacin dactiloscpica corresponde a los cinco tipos fundamentales


anteriormente mencionados, los que se apoyan en la ausencia o presencia de deltas
en el dactilograma, conocindoseles con las denominaciones de:

Adeltos (sin delta)


Dextrodeltos (un delta a la derecha)
Sinixtrodeltos (un delta a la izquierda)
Bideltos (dos deltas)
Trideltos (tres deltas)

A cada una de estas categoras se le representa por letras maysculas (para los
dedos pulgares) y nmeros (para los dems dedos).
(1) Clasificacin adltica: Integran esta categora todos los dactilogramas
llamados Adeltos, es decir aquellos que carecen de delta y ncleo
dactiloscpico definidos; tenemos las siguientes clasificaciones:
(a) Clasificacin primaria (tipo)
Estos tipos de dactilogramas estn conformados slamente por la presencia de
dos sistemas de crestas papilares: Basilar y Marginal. Su representacin es la letra
"A" mayscula para los dactilogramas correspondientes a los dedos pulgares y el
nmero "1" cuando se trata de otros dedos.
(b) Clasificacin secundaria (subtipo)
Comprende dos grupos de figuras digitales, conocidas con las denominaciones
de Adeltos Puros y Adeltos Piniformes.

c.

Clave cromtica

La clave cromtica est integrada por crculos de colores que representan a los
cinco tipos primarios, y que van adheridos en las pestaas de las guas dactilares y en
los tarjeteros de los gaveteros de los archivadores. Esta clave es la siguiente:
249

El color ROJO representa al ADELTO


El color AMARILLO representa al DEXTRODELTO
El color NEGRO representa al SINISTRODELTO
El color VERDE representa al BIDELTO
El color MORADO representa al TRIDELTO

A
1
d.

D
2

S
3

V
4

T
5

Dactilogramas ambiguos o dudosos

Por ms completa que sea la regla sobre tipologa dactiloscpica, siempre


existen dibujos dactilares que causan dudas sobre su clasificacin, la razn principal
de que suceda esto es, probablemente, porque jams aparecern dos impresiones
digitales que sean exactamente iguales.
Por otra parte, hay que considerar las diferencias de opinin o interpretacin de
los peritos clasificadores, amn de las diferencias, consecuencias de la presin,
entintado, etc.
Todos los dibujos dactilares pueden ser clasificados, aplicando estrictamente
las reglas del caso, razn por la cual los principales tipos dudosos los resolveremos en
este captulo para que sirvan de pauta en otros casos semejantes, aplicando normas
ms detalladas que han sido desarrolladas en el Servicio de Identificacin del FBI, que
por contener millones de fichas ofrece seguridad del mtodo que emplean.

250

4. PELMATOSCOPA
Es la disciplina de la Ciencia Papiloscpica que se ocupa del estudio, clasificacin,
archivo y homologacin de las crestas papilares que se encuentran en las plantas de
los pies, con fines de identificacin personal; en el caso de los recin nacidos, son las
lneas blancas o surcos formados por los pliegues de la piel que aparecen en las
plantas de los pies, las que sirven para determinar identidad.
A. ETIMOLOGA
La palabra Pelmatoscopa, proviene de dos voces griegas: PELMA que
significa piey skopeinque significa examen, estudio u observacin. En conclusin,
Pelmatoscopa vendra a ser el "estudio del pie". El creador del trmino
pelmatoscopa fue el argentino Carlos Urquijo.
B. SU APLICACIN ENEL PER
Los primeros ensayos para la implantacin de la Pelmatoscopa en el Per, se
iniciaron en el ao 1954 con el Inspector General de la Polica Espaola Juan Jos
Pedrola Gil, logrndose instaurar durante su primera fase en el Hospital de Maternidad
de Lima, desde el 1 de julio de 1955. Al mes siguiente, es aplicada la segunda fase por
el servicio de identificacin del recin nacido, a cargo del mayor PNP Julin Villar
Prez.
Su aplicacin se instituy con el objeto de identificar a los recin nacidos en los
Centros Hospitalarios Materno-infantiles y con la finalidad de evitar que sean
cambiados, abandonados o sustrados; finalmente fue adoptado como un medio para
llegar a establecer el nexo biolgico madre-hijo.
C. PELMATOGRAMA
Es el conjunto anatmico de crestas papilares que presenta la planta del pie.
Se llama tambin as, al estampado del dibujo papilar y a su representacin grfica
con fines didcticos o de estudio.
D. IMPRESIN PLANTAR
Es el estampado que se deja sobre papel o superficie clara, con la planta de los
pies previamente entintados.
E. HUELLA PLANTAR
Es la marca que se deja en forma accidental y al simple contacto de la planta
de los pies sobre un objeto o superficie pulimentada.

251

F. REGIONES Y ZONAS PLANTARES


Como resultado de la observacin de la superficie papilar de las plantas de los
pies, se ha dividido a la impresin plantar para su estudio en cuatro regiones y seis
zonas, que son las siguientes:
REGIONES
1. Distal
2. Proximal
3. Externa
4. Interna
ZONAS
1. Digital
2. Yuxtadigital
3. Media
4. Hallucal
5. Calcar
6. Bveda

Foto N 150.- Regiones y zonas plantares

252

G. CLASIFICACIN PELMATOSCPICA
La clasificacin pelmatoscpica est basada en la presencia, ausencia, forma y
orientacin de los ncleos pelmatoscpicos que se originan en la Zona Hallucal, los
mismos que determinan los tipos, sub-tipos, grados y exponentes.
1. LOS TIPOS
En pelmatoscopa se presentan cuatro tipos fundamentales que se encuentran
ligados nemotcnicamente a las cuatro (4) primeras letras del alfabeto castellano:
Arciforme, bucle, concntrico y doble.
2. LOS SUB TIPOS
Los sub tipos en pelmatoscopa son determinados tomando como referencia
las regiones o direcciones pelmatoscpicas, es decir, hacia donde se orienta la o las
crestas generatrices del tipo.
3. EL GRADO
Es la cuenta de crestas papilares entre el delta cercano y el punto nuclear, o
entre ambos puntos nucleares; por lo tanto, es propio de los tipos Bucles,
Concntricos y Dobles.
4. EL EXPONENTE
Es propio del tipo Doble y representa a los tipos que los conforman.

H. TIPOLOGA PELMATOSCPICA
1. TIPO ARCIFORME ("A")
Es el pelmatograma formado por crestas papilares contnuas, en forma de
arcos superpuestos, que se suceden desde el pliegue de flexin de la primera falange
del dedo mayor del pie, abarcando toda la Zona Hallucal; originando un delta que no
siempre es visible en los calcos. Su frmula es la letra "A" mayscula para el tipo, que
se coloca como numerador, a manera de un quebrado.
2. TIPO BUCLE ("B")
Es el pelmatograma formado por crestas largas que giran sobre s mismas y
encajadas unas a otras a manera de horquillas, presillas, ganchos, interrogantes, que
predisponen la existencia de dos deltas, de los cuales uno no siempre es visible. Su
frmula es la letra "B" mayscula para el tipo, que se coloca como numerador, a
manera de un quebrado.

253

3. TIPO CONCNTRICO ("C")


Es el pelmatograma constituido por crestas papilares que adoptan un desarrollo
en vrtice o vuelta, formando espirales (simples o compuestos), circulares,
concntricos u ovoidales, que presentan dos deltas, de los cuales uno siempre es
visible. Su frmula es la letra "C" mayscula para el tipo, que se consigna como
numerador, a manera de un quebrado.
4. TIPO DOBLE ("D")
Es el pelmatograma que est constituido por la combinacin de dos tipos de los
tres estudiados anteriormente o de los mismos entres, adoptando las variaciones
siguientes:

ARCIFORME "A"

BUCLE "B"

254

CONCENTRICO "C"

DOBLE "D"

Foto N 151.- Tipologa Pelmatoscpica

I. TERATOLOGA PELMATOSCPICA
Al igual que la Dactiloscopa, en la Pelmatoscopa tambin se presentan casos
de Teratologa.
La Teratologa Pelmatoscpica trata de las anomalas que se presentan en la
planta de los pies, que pueden ser de origen congnito o adquirido. Asimismo, en
lazona Hallucal se observan anomalas de necesario conocimiento. As tenemos las
siguientes :

1. ESTIGMATIZADO
Es el pelmatograma caracterizado por la presencia de granulaciones papilares
de origen congnito o de una cicatriz sobre el ncleo, delta o deltas que impiden la
clasificacin pelmatoscpica. Es una anomala muy propia de los habitantes de la
sierra o selva, acostumbrados a caminar con calzados rsticos o sin l. Esta anomala
se representa con la letra "E" mayscula como tipo; carece de sub tipo, grado y
exponente.

255

Foto N 152.-Estigmatizado E

2. FALTO O ECTROPAPILIA
Es una anomala congnita o adquirida, que se caracteriza por una
deformacin sea del metatarso, falanges o huesos cuneiformes; o por la ausencia del
tejido muscular que debe constituir la Zona Hallucal. Esta anomala se representa con
la letra "F" mayscula como tipo; carece de sub tipo, grado y exponente.

Foto N 153.--Falto F

3. GROTESCO
Anomala

caracterizada

por

la

presencia

de

un

pie

deforme

desproporcionado, constituye una anomala congnita o adquirida y en la cual se


presentan los casos ya conocidos en la Teratologa Dactilar. Esta anomala se
representa con la letra "G" mayscula; carece de sub tipo, grado y exponente.

256

Foto N 154.-Grotesco G

J. IMPORTANCIA DEL DIBUJO PLANTAR EN LA IDENTIFICACIN DEL


RECIN NACIDO
La identidad personal puede determinarse mediante el estudio, clasificacin,
archivo, cotejo y homologacin de las crestas papilares de las yemas de los dedos,
palma de las manos y plantas de los pies, que son las tres zonas drmico-papilares
del cuerpo humano, stas presentan dibujos papilares en alto relieve, cuya
perennidad, inmutabilidad e infinita variedad o diversidad ha sido probada, lo que hace
posible su utilizacin con fines de identificacin personal, mundialmente reconocida
como irrefutable por los principios cientficos en que se sustenta. Pero en el caso de
los recin nacidos, slo es factible la aplicacin de la tcnica pelmatoscpica, porque
stos presentan la dificultad de que las manos las tienen cerradas, y los dedos
pequeos y frgiles, mientras que el pie proporciona una mejor disposicin natural, ya
que la planta del pie es la zona drmica que ofrece mejores condiciones para la
identificacin papiloscpica, debido a que sus crestas papilares guardan cierta
separacin entre ellas y no suceden con las que se encuentran en las yemas de los
dedos y/o palma de las manos; en este caso, al tratar de tomar sus impresiones, se
obtiene undactilograma y/o quirograma con borrones ilegibles y no aptos para los fines
de estudio e identificacin.
En el Per, la identificacin del recin nacido se realiza mediante el cotejo y
homologacin de las impresiones plantares incriminadas, con las que se encuentran
en el Archivo Pelmatoscpico de la Divisin Central de Identificacin Policial
(DICIPOL-PNP) y/o con las tomadas por personal especializado, utilizando para el
efecto las crestas papilares y/o lneas blancas; de todos los pelmatogramas obtenidos

257

slo un 80% son aprovechables y el porcentaje restante corresponde a los casos en


que, por razones naturales, stos son ilegibles y no aptos para el estudio comparativo
e identificacin.
Para el archivamiento de las tarjetas pelmatoscpicas, se procede a su
separacin cronolgica y por sexos, correspondiendo las Tarjetas de Lneas de
Formato Rojo para los recin nacidos de sexo femenino y negro para los varones; esto
facilita la ubicacin e identificacin de infantes durante un lapso de 30 a 60 das, en
que las lneas blancas no sufren modificaciones sustanciales. Aparte de esta
disposicin, las tarjetas se archivan de acuerdo a su frmula pelmatoscpica.
K. FASES DE LA IDENTIFICACIN DEL RECIN NACIDO
1. PRIMERA FASE
Es la que se realiza en el momento del nacimiento y es efectuada por el
personal profesional que atiende a la paciente (mdico, obstetriz o enfermera). Esta
impresin se debe tomar antes de cortar el cordn umbilical, o antes de separar al nio
del lecho de la madre. Asimismo, se tomar la impresin digital de la madre (ndice
derecho) que se incluir en la historia clnica de la paciente.
2. SEGUNDA FASE
Esta fase es realizada por el personal tcnico pelmatoscpico en el momento
que la madre y el beb son dados de alta. En primer trmino, se anotan los datos
identificatorios de los padres y luego del nacido en la ficha correspondiente para cada
sexo. Posteriormente, se toma la impresin del pie que se utiliz en la primera fase, y
se realiza la homologacin de los pelmatogramas obtenidosen ambas fases. Una vez
comprobada y verificada la identidad del infante, se obtendr la impresin digital del
ndice derecho de la madre, la misma que tambin ser sometida a la comparacin y
verificacin dactiloscpica con el ndice tomado anteriormente; de comprobarse
identidad, se proceder a tomar la impresin plantar faltante del beb identificado en la
hoja pelmatoscpica anexada a la historia clnica. Luego se completar la toma de la
impresin del pelmatograma del mismo en la tarjeta pelmatoscpica, y de inmediato se
proceder a dar de alta a la madre y a su hijo. De esta manera, queda garantizada la
identificacin del recin nacido y el nexo biolgico entre ambos.

258

L. MECNICA PARA LA TOMA DE IMPRESIONES PLANTARES


1. Al recin nacido se le ubica sobre una mesa especialmente diseada, se
observa con la ayuda de una lupa de mango, las plantas de los pies para determinar si
reune las condiciones necesarias para la obtencin de pelmatogramas legibles. Si
requiere limpieza, se procede a sta, para locual se emplea una gasa con alcohol-ter
graduado, con la que se logra liberar la superficie plantar del unto sebceo y porciones
de epidermis en proceso de desprendimiento a causa de la descamacin fisiolgica.
2. Se deposita sobre la plancha tintero ungrumo de tinta especial, del tamao o
proporcin similar al de una lenteja, batindose luego con el rodillo sobre la superficie
de la referida plancha tintero, hasta lograr la formacin de una leve y uniforme capa.
3. Luego, se emplea otro rodillo pequeo, tomndolo con la mano derecha y se
rueda ste sobre la superficie de la plancha tintero ya preparada, en la forma
anteriormente expuesta, a fin de lograr el entintado uniforme de este rodillo, con el cual
se entintar, posteriormente, la planta del pie del recin nacido.
4. Con la mano izquierda se toma el pie del infante, con la palma vuelta hacia
arriba, abarcndolo por detrs del taln, pero dejando libres los dos primeros dedos
para cosquillarle el empeine con el ndice; de esta manera se logra queel beb ponga
tensos los deditos y extienda la planta del pie. Luego se aplica de una sola pasada y
en direccin proximal-distal, el rodillo entintado sobre la planta del pie, procurando no
parar ni retroceder, si fuera necesario se efecta otra pasada enla forma indicada
lneas arriba, debiendo poner especial cuidado en la zona Hallucal.
5. Finalmente, se toma con la mano derecha, la tarjeta pelmatoscpica y se
contacta en forma perpendicular y directa con una pequea presin hacia la planta del
pie del recin nacido, luego se proceder a retirar en la misma forma, a fin de evitar
resbalamientos. Con esta tcnica se obtendrn impresiones plantares ntidas y legibles
para su correspondiente estudio, clasificacin, archivo y homologacin.

Foto N 155.- "Puntos caractersticos". Tratamiento de puntos caractersticos en la zona de estudio de un


pelmatograma.

259

CAPTULO V: ESTOMATOLOGA FORENSE

1. GENERALIDADES
La Estomatologa Forense presenta una mayor amplitud de accin enel rea de
la identificacin.
El Sistema Estomatolgico resulta el nico aplicable cuando las partes blandas
del cuerpo han desaparecido. Es precisamente en esas circunstancias adversas a
otros mtodos de identificacin, que se comporta como el nico a utilizar en la
investigacin y determinacin de la identidad humana.
Los desastres naturales y artificiales, as como los accidentes provocados por
los medios de transportes y en casos de delincuencia, dan como resultado vctimas
carbonizadas, con mutilaciones o desfiguraciones, que crea dificultades para la
identificacin de las personas naturales, ms an si se tiene en cuenta que es un
derecho humano y constitucional el ser reconocido individualmente, suficientes
motivos que obligan a que sean debidamente identificados.
A nivel mundial la identificacin por el Sistema Estomatolgico, es reconocido
como uno de los mtodos altamente confiables, usados en el reconocimiento de
vctimas de desastres masivos y particularmente en los casos donde no dan resultado
los sistemas tradicionales.

2. CONCEPTO
La Identificacin Estomatolgica constituye una de las ramas de la
Estomatologa Forense, que se ocupa de establecer la identidad de las personas
naturales, mediante el examen, registro y comparacin de las particularidades que se
encuentran en el macizo crneo facial y en la cavidad oral, de preferencia en las
piezas dentarias.

3. IMPORTANCIA
La Identificacin Estomatolgica, cumple una labor principalsima en casi la
totalidad de casos difciles, sobre todo en lo que se refiere a accidentes areos,
catstrofes, incendios, etc., que han sufrido las personas y en las que para su
identificacin, no ha sido posible utilizar los procedimientos y tcnicas conocidas; es
por esto que se recurre a la Estomatologa Forense, teniendo en cuenta que son los
dientes los rganos ms duros de la economa humana, que ofrecen grandes
260

resistencias al tiempo y a la humedad soportando elevadas temperaturas; la dificultad


con que se carbonizan las piezas dentarias que se someten a la accin del fuego, nos
demuestra la gran dureza de su constitucin, tambin en el caso de los ahogados,
durante das, agregando a ello mordedura de animales de ese medio; en estos casos,
las impresiones digitales y otros mtodos de identificacin, que se basan en el estudio
de las diferentes caractersticas de los tejidos blandos desaparecen o se vuelven
inutilizables, es entonces que se recurre en ltima instancia a los procedimientos
estomatolgicos, por ser los que orientan y dar luces al respecto.

4. RESEA HISTRICA
Al igual que otras ciencias de la identificacin, la Estomatologa, se caracteriza
por haberse iniciado en una etapa "intuitiva y de observacin" para llegar
posteriormente hasta lo que es hoy: una ciencia definida y exacta. Naturalmente, como
todas las ramas del saber humano, tiene sus precursores, los que tuvieron que luchar
contra la incredulidad de las primeras pocas.
Una de las espectaculares y tal vez el ms macabro peritaje de la historia, se
realiz en la poca de los Csares, cuando Agripina era duea y seora de Roma; nos
narra Dion Cesio, escritor de la Escuela de Alejandra. Agripina toda poderosa mand
matar a Lolia, rica heredera y hermosa mujer quien, con su fastuosidad y belleza,
eclipsaba a la consorte de Claudio Emperador, luego pidi que le presentaran la
cabeza de su rival. Desfigurada por la muerte, al examinar los dientes cuyas formas o
seas especiales posiblemente conoca muy bien exclam : "Ella es, ella es, soy
feliz".
Por el ao 1477, en la batalla de Nancy, Carlos el Temerario, Duque de
Borgoa, fue muerto y su cuerpo acribillado e irreconocible, fue identificado entre otros
elementos por sus dientes.
En 1849, en E.E. U.U. se solicit por primera vez los servicios de un cirujano
dentista, para que informara judicialmente el caso de "Park-man-Webster".
En 1872, fue identificado por dentistas de Inglaterra el cuerpo mutilado e
irreconocible del Prncipe Napolen, muerto por los zuls.
En 1880, en Francia se utiliz por primera vez una ficha dental, como
documento profilctico identificatorio en la Escuela Dental, extendindose despus en
el restos de escuelas del mundo civilizado.

261

En 1895, muere Jos Mart, al caer combatiendo en la batalla de los Ros, y su


cadver es identificado su cadver por el Dr.Valencia Ford, por la falta de un incisivo
superior.
El 4 de mayo de 1897, 126 personas de la sociedad parisina murieron
carbonizadas en el incendio del Bazar de la Caridad. El Dr. Oscar Amoedo Valdez,
creador de la Escuela Odontotcnica y autor del libro "L'Art Dentaire en Medicina
Legale", donde expresa los fundamentos de la Identificacin Estomatolgica, ante los
cuerpos de las vctimas seal: "Terriblemente carbonizados". Estas circunstancias
adversas demostraron que, donde la Medicina Legal era inoperable, la identificacin
estomatolgica se desempea positivamente por el examen bucal. El propio Amoedo,
con los doctores Francis Deremport y Brault, identificaron muchas vctimas.
El tiempo sigue su marcha y en ella encontramos a Armando Lpez de Len,
de Guatemala, conocido como "Padre de la Odontologa Criminal" por sus trabajos
sobre Rugoscopa Palatina. As llegamos a pocas ms recientes para hallar a Luis
Lustosa Da Silva, de Brasil, verdadero creador de la acepcin "Odontologa Legal o
Forense", quien gracias a sus magistrales trabajos, logr hacer ms conocida en el
mundo entero a esta ciencia. Mencionamos tambin a Juan Carrera, insigne profesor
argentino, a Jorge A. Castroverde de Cuba, a Julio Pealver de Venezuela, etc.
En el ao 1920, la Federacin Odontolgica de Montevideo, dio la siguiente
resolucin: "Recomendar a los Gobiernos que en los documentos de Identidad
Personal, se agregue la ficha dentaria correspondiente y, aconsejar a los profesionales
llevar en sus clnicas un registro de fichas correspondientes a los pacientes.
En el 1929, en el Per, por Resolucin Suprema, se resuelve la obligatoriedad
de confeccionar una Ficha Dentaria de Identificacin para todos los reclusos de Lima y
Callao y que sta debera adjuntarse a la Cartilla Criminolgica.
Ao 1946, en el Primer Congreso de Medicina Legal, Odontologa Legal y
Criminologa, reunido en la Habana, acuerdan recomendar las necesidades de
aprender y ensear la Odontologa Legal en los Departamentos de Polica Criminal.
Ao 1963, el 15 de junio, por Resolucin Ministerial N 2264 se crea la Seccin
de Odontologa Forense, reglamentada por Resolucin Directoral N608-IVO del 8 de
julio del mismo ao. Este suceso marca un galardn significativo en la historia de la
Estomatologa Forense en el Per y en el mundo.

262

Ao 1966, en setiembre, en la ciudad de Berna, se realiz la Asamblea General


de INTERPOL, correspondiendo a la Delegacin Peruana presentar el trabajo titulado
"La Identificacin en las vctimas de grandes catstrofes, por el uso del Odontograma
Forense".

5. FUNDAMENTOS
A. PERIODOS DE ERUPCIN
Los dientes como elementos identificatorios, durante su desarrollo corren
paralelos con la edad, desde la stima semana de vida intrauterina hasta despus de
los 21 aos, cuando termina la erupcin de las terceras molares.
Ningn otro rgano del sistema puede, como los dientes, ir sealando en forma
visible y corroborativa los distintos ciclos de la existencia, estableciendo cuadros o
estados que brindan al perito estomatlogo puntos de partidas para sus pericias.
Veamos algunos datos: los dientes brotan por grupos, establecindose siempre
periodos de descanso, estos son cuatro y de naturaleza distinta.
1. PRIMER PERIODO
Este perodo corresponde a la vida intrauterina, es decir, a partir de la stima
semana en que se forma el Listn Dentario hasta el nacimiento.
2. SEGUNDO PERIODO
Comprende a partir de los seis meses de edad, cuando empiezan a erupcionar
los dientes temporales, hasta el trmino de la primera denticin (tres aos,
aproximadamente). Vale mencionar que a los cinco aos, el hombre tiene ms dientes
que en ninguna otra edad en la vida: 20 erupcionados y 32 sin erupcionar, contenidos
dentro de los maxilares, en total 52 dientes.
3. TERCER PERIODO
Corresponde a la erupcin de los dientes permanentes (seis a 21 aos). La
erupcin de las molares demarca de manera fundamental tres estados de la vida
humana, porque el primer molar (seis aos) indica en el campo de la pedagoga el
comienzo de la vida escolar.
El segundo molar (12 aos) indica de alguna manera en forma atenuada, el
comienzo de la responsabilidad criminal, puesto que ya para esa edad en el hombre
surgen las primeras emociones, dndole la forma de personalidad tica y social,
dentro del orden y la coordinacin de las experiencias adquiridas anteriormente.
263

El tercer molar (21 aos) con su erupcin indica la integracin plena de la


responsabilidad criminal.
4. CUARTO PERIODO
Comprende desde los 21 aos con la erupcin de la tercera molar hasta la
muerte. Esmuy importante recordar que la regin anterior de los arcos dentarios, sirve
para determinar la edad en meses durante los tres primeros aos; y la regin posterior
para determinar la edad en aos hasta la adolescencia. As, cuando sea necesario
determinarla edad de una persona, podemos tomar como elementos identificativos los
dientes desde los tres aos (trmino de la denticin temporal), hasta los 21 aos
(erupcin de las terceras molares).

B. PARTICULARIDADES DE LA CAVIDAD ORAL


Las caractersticas resaltantes de la cavidad oral son las siguientes:
1. DENTO MAXILAR
Caractersticas de los maxilares superior e inferior y de las piezas dentarias;
como son: edntula, normal, pronosia superior, pronosia inferior y biprotusin.
2. FORMA DE LAS ARCADAS DENTARIAS
Son variadas las formas que pueden adoptar las arcadas dentarias como
ovoidea, triangular y cuadrada. Estn en relacin con la distinta disposicin que
presentan los tres segmentos que comprende el arco, uno anterior extendido desde el
canino derecho al canino izquierdo y dos posteriores desde el primer premolar de cada
lado hasta el tercer molar.
3. OCLUSIN
Es la relacin que existe entre el maxilar superior y la mandbula, como normal,
cerrada, irregular, cruzada, abierta, invertida y bis a bis.
4. FORMA Y TAMAO DE LOS DIENTES
Por su forma, los dientes se asemejan a figuras geomtricas como ovoides,
triangulares y cuadradas.
Por su tamao de acuerdo a medidas milimtricas, largos mayores de 11 mm.
medianos de 9.5 a 11 mm. y cortos menor de 9.5 mm.

264

C. RESISTENCIA A LOS AGENTES EXTERNOS


A los dientes se les ha dado una gran importancia como elemento de
identificacin, debido a la gran resistencia que tiene al tiempo, fuego y humedad.
Con respecto al tiempo, se sabe que desde la poca antigua seconservan
crneos con dientes en buenas condiciones, tal como se observa en los museos.
Respecto al fuego, merecen citarse las experiencias realizadas por los doctores
Castro Verde y Vattioni. Ambos llegaron a comprobar, en un horno ad-hoc, que las
piezas dentarias soportan temperaturas de hasta 1,600C, habiendo establecido un
cuadro de alteraciones que presentan los dientes a distintas temperaturas:

175C
400C
800C
1100C

Se producen grietas en el esmalte.


Estallido espontneo de las coronas.
Se carbonizan y reducen de tamao las piezas dentarias.
Persisten las estructuras de los tejidos dentarios, permitiendo
determinar si las muestras carbonizadas correspondieron a restos
humanos.

Con respecto a la humedad, los dientes presentan mayor resistencia que los
tejidos blandos debido a su constitucin, el esmalte constituye uno de los elementos
ms duros encontrados en la naturaleza y es la sustancia calcificada ms dura del
cuerpo humano, su ndice de calcificacin admite tan solo un 1.7% de sustancia
orgnica, el resto corresponde a elementos minerales.
D. VARIABILIDAD
Por sus caractersticas respecto a su variabilidad se puede decir; no hay dos
dentaduras iguales ni dos dientes iguales en la misma boca; ratificado por el
examen dental minucioso, analizando todos los detalles, como la implantacin
morfolgica, alteraciones patolgicas, intervenciones teraputicas en las piezas
dentarias.
E. FORMA DE LA MANDBULA
Los casos de ausencia total de las piezas dentarias, contribuye como fundamento a la
identificacin estomatolgica, la forma angular que adopte la mandbula con relacin a
la edad, siendo el ngulo casi recto en la juventud y obtuso en la vejez y en cuyo caso
puede llegar de 130 hasta 140.

265

Foto N 156.- Forma de la mandbula.

6. IDENTIFICACIN CADAVRICA
A. GENERALIDADES
Identificar un cadver es buscar los signos fsicos mediante los cuales es
posible reconocer la personalidad civil de un desaparecido.
Numerosas son las circunstancias mortales que hacen perder a un individuo su
identidad: muerte sbita, suicidio, catstrofes (accidentes areos, incendio, naufragio,
inundaciones, guerra), crmenes seguidos de despedazamiento, enterramiento,
inmersin, carbonizacin, sepultamiento.
B. IDENTIFICACIN DEL CADVER RECIENTE
La identificacin del sexo y talla no presenta ninguna dificultad.La apreciacin
de la edad ofrece menos exactitud y descansa en la impresin de conjunto, estado del
sistema piloso, presencia de arrugas, piezas dentarias, etc.
Por las piezas dentarias la determinacin de la edad, permite cierta precisin
durante el periodo de evolucin del sistema dentario. En efecto, los dientes crecen y
se suceden en forma regular hasta la edad adulta, a partir de la stima semana de
vida intrauterina hasta los 21 aos aproximadamente, sufriendo el sistema dentario
una evolucin lenta y continua.
Los otros caracteres descriptivos individuales (marcas particulares, cicatrices,
tatuajes), lo mismo que la informacin por el odontograma y la dactiloscopa, pueden
tener un valor decisivo; el establecimiento obligatorio de la tarjeta de identidad

266

permitir, gracias a las huellas dactilares y examen odontogrfico, identificar el


cadver de personas desaparecidas.

Foto N 158.- Identificacin del cadver reciente

C. IDENTIFICACIN DE RESTOS CADAVRICOS


1. GENERALIDADES
El problema mdico legal de la identificacin de restos cadavricos se resuelve
por el examen metdico de piezas seas y piezas dentarias que proporcionandatos
sobre su origen humano, raza, sexo, talla, edad, caracteres individuales, causa y data
de la muerte.
2. PRINCIPIOS
Los tejidos duros, huesos, dientes, cabellos o pelos, conservan largo tiempo su
morfologa, sus dimensiones, su color y sus particularidades.
Las particularidades individuales se manifiestan sobre todo en las piezas
dentarias; de tal forma que el odontograma, correctamente diagramado y
peridicamente controlado, representa el elemento fundamental de la identificacin. En
el curso de la existencia sobrevienen modificaciones incesantes sobre el nmero de
dientes, de obturaciones y en las prtesis, las Fichas de Identificacin Estomatolgica
y dactilar de un individuo, constituyen la mejor tarjeta donde inscribir la identidad de un
individuo.
3. DETERMINACIN DE LA ESPECIE
El primer problema a resolver ante el hallazgo de restos seos, es el de
averiguar a qu especie pertenecen. Esta determinacin ofrece pocas dificultades

267

cuando el esqueleto est completo, ya que existen diferencias marcadas en ciertos


huesos que permiten deducir a que especie pertenecen.
Por la configuracin de las piezas dentales, su morfologa, color, tamao y
nmero, es fcil distinguirlo de las piezas dentales de otras especies; los dientes de
los caballos son planos, de los perros son cilindrocnicos, los humanos tienen forma
semicircular. En los humanos el reborde alveolar es vertical, por lo tanto la raz y su
corona se encuentran tambin verticales, mientras que en los animales la raz est
curvada. La calcinacin puede curvar las races de los dientes humanos y, adems,
disminuir su volumen. En los ltimos tiempos se est investigando sobre los ndices de
los minerales y materias orgnicas en los dientes humanos como factor diferencial con
los de los animales.
4. DETERMINACIN DE LA RAZA
La determinacin de la raza solamente es posible efectuarla con bastante
precisin si se examina el crneo. Para esto se requiere de un estudio altamente
especializado y la ayuda de instrumental adecuado, requirindose adems, completos
conocimientos de antropologa.
Existen ciertos caracteres tnicos en el crneo, cuyo estudio permite la
diferenciacin racial de los mismos, por cuanto se hayan ms acentuados, en unos
que en otros.
5. DETERMINACIN DEL SEXO
a. EN EL CRNEO
(1) GENERALIDADES
No existen reglas definidas que nos permitan asegurar que un crneo es
masculino o femenino; solo la determinada concurrencia de un nmero de caracteres
apreciados comparativamente, puede permitirnos apreciar la distincin. Determinar el
sexo por medio de un crneo se hace ms difcil an, cuando pertenece a distintas
razas, por existir caracteres que puedan conducir a la duda, como por ejemplo: las
modificaciones sufridas por los huesos craneales en ciertas regiones en donde las
mujeres suelen cargar objetos pesados sobre la cabeza, los cuales adquieren un
mayor desarrollo de los msculos del cuello y del crneo, y de las regiones en donde
estos msculos se insertan; as, un crneo femenino formado en estas condiciones
tendr ms aspectos de pertenecer a un hombre que a una mujer; lo mismo suceder
con el de un hombre de vida sedentaria, el cual con crestas poco desarrolladas,
parecera ms del sexo femenino que del masculino.
268

(2) CARACTERSTICAS
Dentro de un mismo grupo racial, existe una serie de caractersticas que
permiten con cierta exactitud determinar el sexo; veamos stas:

El crneo femenino es ms ligero y fino que el del hombre, tiene un menor


tamao, pesa y no posee crestas ni asperezas; y constituye una forma
intermedia entreel del nio y el del adulto.
En el femenino las inserciones musculares estn menos marcadas; las apfisis
son poco pronunciadas y las crestas ms suaves.
La frente en el femenino es vertical hacia abajo y abombada hacia arriba; en
cambio en el hombre es escarpada hacia atrs e inclinada.
La glabela en el crneo femenino es aplastada y en el hombre se proyecta en
forma de arco.
Los arcos superciliares poco desarrollados en el femenino y en el masculino
bien desarrollados.
Las rbitas son ms altas en crneofemenino, siendo el borde superior delgado
y filoso; en cambio en el masculino grueso y redondeado.
En el crneo femenino encontramos la abertura nasal de aspecto ms delicado
y menos alta; como tambin la regin comprendida entre los incisivos y la
apfisis nasal es menor.
El maxilar superior del crneo femenino, es menos robusto con apfisis
malares ms pequeas; y el inferior menos ancho, con el ngulo mandibular
ms obtuso y la barbilla ms redondeada.
Los cndilos occipitales del crneo femenino y lasapfisis estiloides son cortas;
en el masculino ms largas y robustas.
En el crneo femenino existe ligero prognatismo alveolar, con proyeccin de
los incisivos.
En el crneo femenino la snfisis mandibular es baja; en el masculino se
observa el mentn con un borde inferior fuerte; tubrculos mentonianos y
snfisis alta.
La regin del Zigoma ofrece fuerte desarrollo en el crneo masculino y nulo en
el femenino.
Mayor desarrollo de la apfisis mastoides en el crneo msculino y poco en el
femenino.
Por el poco desarrollo de las apfisis mastoideas del crneo femenino, al ser
colocado sobre una superficie plana se desplaza lateralmente; el masculino no.
(3) EN LAS PIEZAS DENTARIAS
Las investigaciones emprendidas para determinar las particularidades dentarias

ligadas al sexo, han conducido a las siguientes indicaciones:


(a) Los dos incisivos centrales superiores son ms voluminosos en el hombre
que en la mujer; la diferencia de dimetro mesiodistal no alcanza ms que una
fraccin de milmetro.

269

(b) La relacin mesiodistal entre el incisivo central y el incisivo lateral es menor


en la mujer, lo que significa que sta tiene los dientes ms uniformes y ms
iguales que el hombre.
(c) En la mujer, la erupcin de la segunda denticin es ms precoz, en unos
cuatro meses y medio, que en el hombre

Foto N 159.- Identificacion de restos cadavricos crneo.

6. DETERMINACIN DE LA EDAD
Permite cierta precisin durante el periodo de evolucin del sistema dentario.
Los signos que nospueden guiar para determinar la edad de un crneo son:
(1) ERUPCIN DENTARIA
La edad puede determinarse teniendo en cuenta la erupcin de las piezas
dentales. La erupcin de las piezas temporales empieza a los seis meses y se
completa a los dos aos y medio, con la erupcin de los incisivos centrales inferiores y
segundas molares respectivamente, completando los veinte dientes.
A partir de los seis aos empieza la denticin mixta, con la erupcin de las
piezas permanentes y la cada de las caducas, hasta los doce aos aproximadamente.
Posteriormente, a partir de los 21 aos con la erupcin de las terceras molares,
tiene la persona sus dientes permanentes completamente erupcionados.
(2) INVOLUCIN DENTARIA
Despus de los 25 aos ya no es tan exacta la determinacin de la edad. En la
masticacin normal hasta los 30 aos, slo sufre desgaste del esmalte.
270

A partir de los 45 aos empieza la involucin dentaria por la coloracin


amarillenta, dejando al descubierto la dentina, as progresivamente al llegar a los 60
aos, puede estar afectada toda la seccin transversal de los dientes y, la dentina de
reemplazo cambia de marrn claro a marrn oscuro.

CAPTULO VI: FOTOGRAFA FORENSE

1. GENERALIDADES
La Fotografa Forense es la aplicacin de tcnica fotogrfica a la labor
Criminalstica, con la finalidad de realizar la perennizacin y mejor apreciacin de la
escena del delito y de los indicios, as como de los objetivos o evidencias que sern
sometidos a estudios periciales en el Laboratorio de Criminalstica.
"Una buena fotografa equivale a mil palabras". La verdad de este hecho se
hace plenamente evidente en la labor policial, pues la fotografa de una escena, por s
sola nos demuestra los hechos reales tal como son y nos permite su estudio minucioso
en cualquier momento, lo que no sera posible obtener por medio de la descripcin
verbal o escrita. Adems, conlleva al claro el entendimiento de estos hechos por parte
del personal que no es experto en las diversos especialidades criminalsticas
(Grafotecnia,

Balstica,

Fsico-Qumica,

etc.)

y permite

las

correspondientes

demostraciones ante las autoridades competentes sobre las pruebas que se


presentan. Por ejemplo, en los casos de peritajes grafotcnicos, en que se demuestra
la falsedad de una escritura impugnada al ser comparada con la autntica de
referencia. En los casos de identificacin dactilar, en las que la fotografa de las
huellas o impresiones comparadas, son dispuestas una al lado de la otra con los
puntos homlogos debidamente acotados con flechas numeradas. La huella de un
neumtico sobre el suelo, podr fcilmente ser relacionada con la llanta misma que la
produjo, y as muchos otros casos que se le sugieran al polica en el transcurso de una
investigacin.
En la escena del crimen, antes de que se toque o mueva nada, el fotgrafo
forense debe realizar su labor, imprimiendo en primera instancia imgenes
panormicas del lugar, para lo que deber utilizar el lente gran angular o el lente
Zoom. Se reservar la cmara de mayor formato para cuando se requiera de grandes
ampliaciones fotogrficas.

271

El fotgrafo tendr en cuenta que ms vale pecar por exceso que por defecto,
es decir, que tomar muchas fotos, ms que las necesarias en cada caso, variando el
ngulo, diafragma, iluminacin y lente de acuerdo con el objeto. Es muy importante
usar iluminacin, sobre todo cuando se trate de huellas de pisadas; la luz deber ser
rasante para que no sobresalgan los detalles, debiendo tomarse siempre antes que se
aplique el vaciado para los modelados. La luz oblcua se emplear para las huellas
digitales, as como la cmara especial para este tipo de fotografa, es decir, de foco e
iluminacin incorporada. Todos los objetos tendrn una referencia mtrica para
comparar sus dimensiones, as como una referencia fija del lugar de los hechos.

2. LA FOTOGRAFA EN LA LABOR CRIMINALSTICA


Frecuentemente, en el transcurso de un anlisis, la evidencia debe ser tratada
de manera que no altere su apariencia original, como por ejemplo en el caso de un
anlisis qumico, cuya cantidad de sustancia podra ser disminuida. Si la evidencia es
un documento alterado, el tratamiento de papel cambiar necesariamente en algunos
detalles, por lo tanto, los efectos legales como tambin cientficos requieren el registro
fotogrfico de la apariencia original, que debern practicarse de la manera siguiente:
a.

Se usar una cmara fotogrfica de 35 mm. profesional tipo mecnica y con


accesorios que amplan su uso.

b.

Siempre que sea posible se usar pelcula e impresiones a color.

c.

Es recomendable el uso de un tablero con iluminacin apropiada.

d.

Las tarjetas de identificacin de evidencia del laboratorio, deber fotografiarse


junto con ella de modo que se aprecie completamente.

e.

Se deber tener un archivo especial y por separado para todas las fotografas
de las evidencias originales.
De preferencia, se debe contar con un laboratorio fotogrfico diseado con las

condiciones mnimas de luz, ventilador, equipos, muebles y enseres necesarios para el


revelado de pelcula e impresin de positivo, que pueden ser para b/n o a color segn
la disponibilidad.

272

3. SECUENCIA FOTOGRFICA
Todo fotgrafo en el lugar de los hechos, bajo la orientacin del perito, tomar
las fotografas de mayor a menor importancia.
1. EN DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO
a.
b.
c.
d.
e.

Vista panormica de la fachada del inmueble.


Vista de la puerta principal con la direccin numrica.
Vista de acercamiento de las fracturas de la puerta o lugar de ingreso del autor.
Vista panormica del interior del lugar con puntos de referencia.
Vista de todas las huellas, pisadas, rastros o vestigios encontrados en el lugar,
con la sealizacin de su ubicacin.
f. Vista de los daos ocasionados en forma secuencial.
g. Vista de personas presentesen el lugar.
2. EN DELITOS CONTRA LA VIDA
a. CAMPO ABIERTO
(1) Vista panormica con puntos de referencia.
(2) Vista de posicin del cadver o evidencias.
(3) Vista de los indicios encontrados alrededor del cadver, con sealadores en
crculos, nmeros, letras, etc.
(4) Vista del rostro para posterior identificacin.
(5) Vista de acercamiento de lesiones que presente el cadver, con puntos de
referencia anatmica y mtrica.
(6) Vista panormica y de acercamiento de cuerdas o soguillas y del nudo, en
los casos de ahorcados.
(7) Vista de acercamiento con referencia anatmica y mtrica de heridas punzo
cortantes, punzo penetrantes u otras heridas
(8) En los casos de ahogados, intoxicados, quemados o cadveres en
descomposicin, se tomarn vista del cuerpo entero.
(9) Vistas de personas presentes en el lugar de los hechos.
b. CAMPO CERRADO
(1) Vista panormica de la fachada del inmueble.
(2) Vista del nmero del inmueble o del departamento en caso de edificio.
(3) Vista panormica del interior con puntos de referencia.
(4) Vista de la posicin del cadver o de la evidencia.
(5) Vista de los indicios encontrados alrededores del cadver, con sealadores.
(6) Vista del rostro para posterior identificacin.
(7) Vista de acercamiento de las heridas o lesiones que presente el cadver
con puntos de referencia anatmica y mtrica.
(8) Vista de la soguillas o cuerdas y del nudo, en casos de ahorcados.
(9) Vista de las paredes interiores, piso y techo, sealndose los impactos de
proyectiles, huellas o evidencias encontrados, con puntos fijos de
referencia y cinta mtrica.

273

c. EN VEHCULOS
(1) Debe captarse el frente del vehculo, con su placa de rodaje y el lado de la
evidencia, con sealamiento o indicadores.
(2) Vista de acercamiento de impactos o perforaciones de proyectiles y su
trayectoria, con puntos de referencia.
(3) Vista de acercamiento del interior con las manchas, huellas o restos
encontrados con punto de referencia y sealamiento.
d. En casos de terrorismo, incendio, etc; adems de las fotos consideradas
para los casos de delitos contra el patrimonio, se tomarn:
(1) Vista del foco explosivo o incendio, con sealamiento mtrico.
(2) Vista de los daos alrededor del foco explosivo.
(3) Vista de cada elemento explosivo o incendiario encontrado (mechas,
fulminante, esquirlas, etc) con referencia mtrica.
3. EN MUESTRAS ENVIADAS AL LABORATORIO
a. BALSTICA Y EXPLOSIVOS
(1) Toda arma fotografiada llevar referencia mtrica y su nmero identificatorio
con resaltador.
(2) En las fotos de casquillos se debe mostrar el calibre, la marca y el
percutado del fulminante.
(3) Al proyectil se debe tomar con indicacin mtrica, enfocando las huellas
helicoidales.
(4) Los explosivos se tomarn con grado de contraste, enumerando cada uno
de los elementos (fulminantes, mechas, esquirlas, etc.).
(5) Se tomarn vistas a un cartucho de dinamita, previa consulta con el tcnico
en explosivo, abriendo el envoltorio para evidenciar su marca de fbrica.
b. GRAFOTECNIA
(1) Vista panormica del documento incriminado.
(2) Vista deacercamiento del manuscrito, mecanografiado o firma incriminada.
(3) Vista panormica y de acercamiento de especies valoradas o monedas
incriminadas.
(4) Otras vistas que considere necesario el perito grafotcnico.
c. BIOLGICA
Se tomarn fotos a todas las muestras biolgicas para anlisis y comparacin,
tales como: pelo, semen, esputo, etc. con los soportes que lo contengan;
recomendndose las fotos a colores para apreciar mejor los detalles.
d. FSICO-QUMICO
(1) Vista panormica de las botellas con lquido y elementos extraos, con su
nmero de registro.

274

(2) Vista de acercamiento de la chapa o tapa, en forma vertical, horizontal para


demostrar fsicamente si ha sido o no abierta.
(3) Vista al trasluz para verificar los elementos que en ella se encuentran.
(4) Vista del elemento extrao extrado con su referencia mtrica.
(5) A los motores se tomarn con resaltados para verificar su nmero y marca.
(6) Las vsceras, vestimenta, drogas, etc. se tomarn con referencia mtrica e
identificatoria.

e. EN OTRAS MUESTRAS
Las prendas de vestir se debe tomar extendidas sobre fondo de contraste, con
sealadores que indiquen impacto de entrada o salida de la parte anterior de la ropa.
Igualmente se procede con la parte posterior, agregndose referencia mtrica.

4. EQUIPO PORTTIL
A.Cmara fotogrfica profesional, tipo mecnico.
B. Rollos de pelcula en cantidades suficientes.
C. Flash electrnico.
D. Lente zoom.
E. Lente de aproximacin.
F. Pilas secas.
G. Cinta mtrica.
H. Cinta adhesiva.

CAPTULO VII: TOXICOLOGA Y QUMICA FORENSE

1. GENERALIDADES
Siendo la Fsica, la Qumica y la Ingeniera, ciencias que estudian
fundamentalmente la materia, su composicin, sus propiedades, sus transformaciones
y la variacin energtica que acompaa a tales cambios, abarcan la materia en todas
sus formas: Drogas, alimentos, frmacos, minerales, combustibles, materiales de
construccin, fertilizantes, fibras sintticas, organismos vivos, etc.
Estas ciencias afectan la vida cotidiana y desempean un papel importante en
el desarrollo de la industria y la civilizacin. Desde el tiempo en que los antiguos
alquimistas comenzaron a realizar sus experimentos en su afn de encontrar la piedra
filosofal y el elixir de la eterna juventud, permiten el mejoramiento del nivel de vida

275

cada vez que se crean nuevos y mejores productos, como resultado de la


investigacin en laboratorios y fbricas.
El avance de las actividades delictivas obliga a perfeccionar tambin la lucha
contra ellas. La investigacin de los delitos econmicos, del narcotrfico, del crimen
organizado, del terrorismo y de los delitos comunes contra el patrimonio (asalto, robo,
estafa), contra la vida, el cuerpo y la salud (homicidio, suicidio, lesiones), contra la fe
pblica (falsificacin de monedas, timbres, etc.); requiere de peritajes fsico qumicos
en las muestras y evidencias relacionadas con la comisin de dichos delitos. El polica
de laboratorio investiga los crmenes y delitos, poniendo la ciencia al servicio de la
administracin de justicia, por el bien de la sociedad, en su esfuerzo de suprimir el
delito y de proteger al inocente. La responsabilidad de los peritos fsico-qumicos es
grande, requirindose de personal experimentado y altamente capacitado para
eliminar toda posibilidad de error, ya que ste significara la acusacin de un inocente
o la impunidad de un delincuente.

2. ALCANCE
En la Divisin de Laboratorio Central de Criminalstica de la PNP, se efectan
los exmenes y anlisis de las evidencias recogidas durante las inspecciones tcnico
criminalsticas de fbricas, laboratorios clandestinos,lugares siniestrados u otras
escenas del delito; y de muestras enviadas a este laboratorio por las autoridades
policiales, ediles, judiciales, del Ministerio Pblico, etc. Aplicalas disposiciones
establecidas por los organismos del Estado (Ministerio de Salud, Industria, Comercio e
Integracin, de Agricultura, de Pesquera, del Instituto de Nutricin, municipalidades,
etc.), en el Reglamento Sanitario de Alimentos, en las normas tcnico nacionales del
Instituto Nacional de Defensa del Consumidor y la Propiedad Intelectual (Indecopi).
Los delitos, los aspectos comerciales y legales referentes a evasin de impuestos,
timbres fiscales, contabilidades fraudulentas, etc., corresponden a la unidad de
investigacin de delitos econmicos y a organismos pertinentes.
Los peritos fsico-qumicos, profesionales Qumico Farmacuticos e Ingenieros
Qumicos, aplican sus conocimientos acadmicos y su experiencia para atender las
solicitudes de apoyo criminalstico de las unidades policiales, de los juzgados y en
general de las autoridades competentes para el desenvolvimiento de sus funciones y
de la administracin de justicia. Los resultados de los exmenes y anlisis
consignados en los dictmenes periciales, son ratificados y sustentados por los peritos
en los juzgados, tribunales u otras instancias, cuando los procedimientos judiciales
requieren de aclaracin, ampliacin o mayor orientacin especializada.
276

3. REAS PERICIALES
La qumica, la fsica y las diferentes ramas de la ingeniera se encuentran
relacionadas entre s, no pudiendo darse en la prctica una divisin o clasificacin
teniendo en cuenta la importancia de las reas periciales de la criminalstica antes que
un criterio netamente acadmico. Las principales reas periciales comprenden:
Anlisis de drogas, anlisis toxicolgicos, anlisis bromatolgicos en alimentos y
bebidas, anlisis de cosmticos y frmacos, anlisis de combustibles y lubricantes,
exmenes fsicos e inspecciones tcnico criminalsticas. En general se emplean los
anlisis qumicos cualitativos y cuantitativos, el anlisis instrumental y exmenes o
pruebas especficas de carcter tcnico.
La Divisin de Criminalstica de la Polica Nacional del Per, de acuerdo a su
organigrama vigente, consta de dos (02) secciones operativas, la de Toxicologa y
Qumica Forense y la de Ingeniera Forense.

4. CONCEPTO
Es la ciencia que aplica los conocimientos qumicos analticos y los principios
toxicolgicos en la deteccin de venenos o sustancias txicas, as como sus efectos
en el organismo humano, seres vivos, y post mortem, con la finalidad de establecer las
causas o circunstancias de las intoxicaciones y muerte por administracin de
medicamentos, drogas o venenos.
En la actualidad, la Toxicologa ha sido expandida para incluir un rango diverso
de inters, que incluye la evaluacin de los riesgos concernientes al uso de los aditivos
alimenticios,

pesticidas

cosmticos,

intoxicaciones

ocupacionales,

polucin

ambiental, efectos de la radiacin y guerra qumica y biolgica. Las sustancias txicas


segn su naturaleza se clasifican de la siguiente manera:

VENENOS VOLTILES

Alcoholes,
benceno,
nitrobenceno,
aldehidos, cloroformo, cianuros, fsforo
blanco, fenol, aceites esenciales,
tetracloruro
de
carbono,
cido
cianhdrico, sulfuro de hidrgeno,
vapores de mercurio, etc.

VENENOS METLICOS
Arsnico, mercurio, antimonio, plomo,
277

plata, cromo, bismuto, etc.

VENENOS ORGNICOS
FIJOS

VENENOS MISCELNEOS

Salicilatos, barbitricos, cido oxlico,


cido pcrico, alcaloides, plaguicidas
clorados,
fosforados,
carbmicos,
piretrinas, cumarina, etc.

cidos minerales, lcalis custicos,


monxido de carbono, etc.

5. ANLISIS TOXICOLGICO
A. TOMA DE MUESTRAS
La exactitud y precisin, as como la confiabilidad en el resultado de un anlisis
qumico, va directamente asociado a la toma de muestra, que como etapa inicial de la
secuencia analtica se considera de suma importancia, en funcin de la calidad,
cantidad y oportunidad en su toma o extraccin.
Calidad: Muchos txicos son detectados con facilidad en orina y con dificultad
en sangre. Vmitos y contenido gstrico que no deben ser desaprovechados. Se
puede establecer un orden de prioridad en la eleccin de la muestra para el examen
qumico toxicolgico:
a. La orina, por su bajo contenido de materia orgnica y la posibilidad de
investigar un gran nmero de txicos, as como sus productos metablicos.
b. Sangre,de gran valor en casos especiales, como la determinacin de alcohol
etlico, monxido de carbono, cianuros, metanol, etc.
c. Contenido gstrico y productos del lavado gstrico, con posibilidades de
encontrar el txico parcialmente sin disolver o absorber, permitiendo su
identificacin.
d. Las faneras (pelos y uas), en casos de intoxicaciones por metales o no
metales.
e. La leche materna, en la investigacin de frmacos que puedan utilizarla como
pasaje hacia el recin nacido.
f. La saliva, en casos de drogas de abuso.
g. Materia fecal, en casos de intoxicacin por metales.
h. Grasa, en el estudio de txicos lipoacumulables; etc.

278

Cantidad: Debe ser remitida siempre la mayor cantidad posible, salvo en


muestras cuya implicancia legal limite el empleo de cantidades mayores.
Oportunidad: La obtencin o toma de muestras deben hacerse con la
celeridad que el caso lo amerite, considerando la velocidad metablica, el empleo de
antdotos o sustancias antagnicas, volatilidad del txico, etc.
En trminos generales, el anlisis qumico toxicolgico es aplicable a muestras
biolgicas (personas y cadveres), alimentos, bebidas, contaminantes ambientales,
etc.
B. EXTRACCIN
Fase del proceso analtico, donde se sustenta en gran medida la validez del
resultado, considerando que el txico metabolizado, conjugado a protenas,
acumulado en tejido adiposo, formando quelatos estables, etc., dificulta su
identificacin si no es aislado convenientemente de acuerdo a su naturaleza,
propiedades fsicas y qumicas.

Foto N 160.- Equipo destilador de agua: se obtiene agua destilada que es


utilizada en la extraccin y anlisis qumicos diversos.

Venenos voltiles.-La muestra homogeneizada o hecha papilla, es acidificada


y destilada en bao mara. El producto se recibe en agua o soluciones con las que
reaccione formando un compuesto fijo. Se colecta en fracciones (considerando
diferentes rangos en el punto de ebullicin).

279

La realizacin de una serie de pruebas qumicas de identificacin


permiteobtener el compuesto identificado y en condiciones de ser cuantificado en
casos necesarios.
Venenos metlicos.-Los mtodos de extraccin utilizados se basan en la
destruccin de la materia orgnica por el cloro naciente, el mtodo sulfontrico
perclrico, el de oxidacin por el permanganato de potasio en medio cido; etc., y su
posterior reaccin con un cido mineral formando sales solubles, para la ulterior
realizacin de las reacciones de identificacin cualitativa o cuantificacin.
Venenos orgnicos.-Como las muestras orgnicas contienen un elevado
nmero de productos endgenos y exgenos, el compuesto que se busque aparecer
como un componente de importancia secundaria que hay que separar y concentrar
antes del anlisis.
El compuesto se extrae en condiciones de acidez y basicidad adecuada,
mediante solventes orgnicos. Los extractos son evaporados hasta obtener un
pequeo volumen o a sequedad, donde se efecta el anlisis de identificacin. Los
compuestos que son eliminados por orina, metabolizados como sulfatos o
glucurnidos, pueden extraerse mediante la utilizacin de resinas inicas o noinicas
adecuadas.

Foto N 161.- Evaporacin de los extractos obtenidos de las muestras remitidas


para examen.

280

C. ANLISIS CUALITATIVO
Practicado el proceso extractivo, se somete la muestra mineralizada o el
extracto orgnico a destilado, segn corresponda al tipo de sustancia presente (txico
voltil, metlico/no metlico u orgnico), a las tcnicas analticas cualitativas que la
identifique: coloracin, precipitacin, cristalizacin, cromatografa (capa fina, gases),
etc.
D. LOS RESULTADOS
Como consecuencia de los anlisis realizados, los resultados cualitativos son
reportados como positivo (presencia) o negativo (ausencia), para principios activos o
compuestos con su estructura intacta, conjugada, o presentados como producto
metablico o biotransformado cuya identificacin permite caracterizar el producto
origen. Ejemplos:
COMPUESTO IDENTIFICADO:

REPORTE COMO:

Cocana, Benzoilecgonina,
ecgonina, metilecgonina ester, etc.

Cocana

Tetrahidrocannabinol, cannabinol,
cannabidiol, etc.

Marihuana

Paraoxn, paranitrofenol

Parathin

6. DOSAJE ETLICO
Es la determinacin de la concentracin de alcohol etlico realizada en
muestras biolgicas, cuya calificacin es reportada en gramos por litro (g/L). El valor
legal se da si la concentracin es referida a muestra de sangre.
Las muestras biolgicas, comnmente utilizadas para el anlisis, son la sangre
o la orina. La concentracin hallada en ambas difieren dado su diferente tenor en
agua; la equivalencia se obtiene mediante el uso del factor 1,31.
El aire espirado es utilizado siempre y cuando se cuente con un instrumento
dotado de un sensor para alcohol, que permita en forma inmediata, determinar la
presencia del compuesto y obtener en forma indirecta y bastante aproximada la
281

concentracin sangunea. Un resultado negativo, no requiere anlisis en muestra


sangunea; y si es positivo, necesita la confirmacin mediante un mtodo cuantitativo
de mayor valor.
1. ANLISIS PRELIMINAR O DE ORIENTACIN
El sujeto sometido a examen, debe espirar (soplar) a travs de una cnula,
dentro de una solucin cida sulfrica de permanganato de potasio, observndose un
viraje de color, desde el punto original (violeta), pasando por tonalidades intermedias,
hasta el decolorado total proporcionalmente a la concentracin de alcohol presente.
2. ANLISIS CUANTITATIVO
Es

practicado en muestras exentas

de algn

conservador

qumico,

anticoagulante, etc. Las tcnicas utilizadas:


a. Mtodo fotocolorimtrico, previo tratamiento de la muestra con una
sustancia liberante (carbonato) y temperatura para volatilizar el alcohol, y
ulterior tratamiento con mezcla sulfocrmica, se originar un viraje de color
proporcional a su concentracin. Este producto es ledo en el fotocolormetro y
determinada la concentracin en una curva de calibracin preparado con
standard de etanol.
b. Mtodo espectrofotomtrico, en el rango UV.
c. Tcnica Head space, utilizada dada la volatilidad del etanol, consistente en
la inyeccin de gases en equilibrio con la muestra a analizar, transportada a
travs de una lnea de transferencia conectada a un cromatgrafo de gases,
mediante un sistema de inyeccin automtico.

Foto N 162.- Cromatgrafo de gas 5890A con Head Space, para analizar voltiles
a partes de muestras slidas y lquidas sin previo tratamiento.

282

Los resultados obtenidos son calificados en las siguientes tablas:

LABORATORIO DE
CRIMINALSTICA

SANIDAD PNP

CALIFICACIN

(g/L)

-ESTADO NORMAL

Hasta 0,99

Hasta 0,60

-EBRIEDAD
SUPERFICIAL

De 1,00 a 1,49

De 0,61 a 0,99

-EBRIEDAD

De 1,50 a ms

(g/L)

De 1,00 a ms

La tabla de calificacin de la Sanidad PNP. es utilizada solamente en casos


relacionados a trnsito, basada en un dispositivo a la fecha vigente.
Si bien es cierto que el dosaje de alcohol en la muestra biolgica, es
interpretado en base a rangos de concentracin establecidos en las tablas adoptadas
por las unidades indicadas en el cuadro anterior, es importante relacionar la
sintomatologa y cuadro clnico presentado por el bebedor respecto a la concentracin.
Hay niveles de alcoholemia en los que los sntomas clnicos son muy poco
evidentes. De practicarse un test psicotcnico, se comprobara la accin depresora del
sistema nervioso central. De igual forma, en la ingestin alcohlica por un conductor
de vehculos, queda demostrada la perturbacin de las funciones como la reduccin
del campo visual, percepcin de estmulos visuales producidos por objetos alejados, la
acomodacin, la visin crepuscular, recuperacin del encandilamiento, se alarga el
tiempo de reaccin auditivo, existe falso sentido de la velocidad y del riesgo.
El siguiente cuadro nos muestra las etapas de la intoxicacin alcohlica:

283

NIVEL
SANGUNEO
(g/L)
0 a 1,00

SNTOMAS
CONDUCTUALES

CUADRO CLNICO

Sub-clnico
(Sobrio y decente)

Normal a la observacin ordinaria.


Cambios ligeros.
Pruebas especiales revelan ligeros
cambios sub-clnicos.

1,00 a 2,00

Inestabilidad emocional
(Encantado y travieso)

Disminucin de las inhibiciones.


Euforia.
Mayor confianza en s mismo.
Ligera falta de coordinacin muscular.
Retardo de las reacciones (35% de la
gente).

1,50 a 3,00

Confusin
(Aturdido y delirante)

Transtornos de sensacin.
Disminucin de la sensacin al dolor.
Paso inseguro.
Dificultad en el hablar.

2,50 a 4,00

Estupor
(Ofuscado y deprimido)

Disminucin marcada de la respuesta a


los estmulos.
Falta de coordinacin muscular cercana
a la parlisis.
Insensibilidad total.

3,50 a 5,00

Coma
(Totalmente ebrio)

Insensibilidad total.
Reflejos disminuidos.
Temperatura por debajo de lo normal.
Alteracin de la circulacin.
Anestesia

4,50 y ms

Muerte
(Lmite letal)

* Las concentraciones indicadas, corresponden a rangos promedio y guardan relacin


con el cuadro clnico presentado. Nivel de alcoholemia en el rango de 1,0 a 2,0 g/L. es
aquel en el que se genera un gran nmero de accidentes de trnsito, o se cometen
actos tipificados como negligencia.
Considerando la metabolizacin y rpida eliminacin del etanol, es preciso
remitir la muestra al laboratorio con la celeridad debida; o conducir a las personas para
el examen en el trmino de horas ms corto posible.

284

CAPTULO VIII: MEDICINA FORENSE

1. GENERALIDADES
La Medicina Forense es una especialidad de la Medicina Humana, que aplica el
conocimiento mdico en el esclarecimiento de casos referidos a personas, cadveres
o muestras de inters mdico-legal.
Es tambin conocida con otras denominaciones: Medicina Legal, Patologa
Forense, Jurisprudencia Mdica, Medicina Judicial y Medicina de los Tribunales.
Al dotar de los conocimientos mdico legales necesarios al mdico y a las
autoridades judiciales, fiscales o policiales, tiende al cumplimiento de su finalidad, cual
es, la de contribuir a una eficaz administracin de justicia.

2. ALCANCE
El campo de accin de la Medicina Forense es muy vasto, lo que denota su
apoyo a la Criminalstica en particular, dentro del marco general de orientacin a una
investigacin policial, fiscal y/o judicial; as tenemos:
A. SEGN EL OBJETO DE ESTUDIO
1. EN PERSONAS
Practica exmenes clnico forenses, estudios psicosomticos, determinacin de
edad,

determinacin

de

paternidad,

entre

otros.

Asimismo,

interviene

en

reconstrucciones e inspecciones que la autoridad determine.


2. EN CADVERES
Participa en estudios necrpsicos mdico forenses y efecta apreciacin
mdico forense en exhumaciones: data de muerte, causa de muerte y levantamiento
de cadveres.
3. EN MUESTRAS
Realiza estudios antropolgicos en muestras seas, estudios antomopatolgicos en vsceras y tejidos, estudios citolgicos, rehabilitacin de tejidos, anlisis
de laboratorio clnico forense en muestras biolgicas y pronunciamientos mdico
forenses en documentos mdicos.

285

B. SEGN EL CAMPO JURDICO


1. EN LO CIVIL
Efecta estudios en relacin a la determinacin de paternidad o de maternidad;
determinacin de capacidad civil; pronunciamiento sobre incapacidad, etc.
2. EN LO PENAL
Dictamina peritajes evaluando y apreciando lesiones, necropsias, determinando
con causas y participando en reconstrucciones e inspecciones oculares.
3. EN LO LABORAL
Emite

pronunciamientos

sobre

accidentes

de

trabajo,

enfermedades

ocupacionales, seguridad e higiene industrial, entre otros.


C. SEGN EL REA DE ESTUDIO
Comprende las siguientes reas mdico forenses:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

Traumatologa Forense
Toxicologa Forense
Farmacodependencia y/o Drogadiccin
Sexologa Forense
Obstetricia Forense
Pediatra Forense
Tanatologa Forense
Psiquiatra Forense
Antropologa Forense
Jurisprudencia y Deontologa Mdica
Pronunciamiento Mdico Forense

3. REAS PERICIALES
A. TRAUMATOLOGA FORENSE
Es la rama de la Medicina Forense que se encarga del estudio mdico-legal de
las acciones u omisiones que impliquen violencia y de sus efectos al ser ejercidas
sobre el individuo; es decir, los daos a la vida, el cuerpo o la salud. Es conocida
tambin como Lesionologa Forense. Incluye las lesiones de origen mecnico
(contusas, asfixias, explosiones, arma blanca, arma de fuego, trmicas, elctricas y
qumicas).
B. TOXICOLOGA FORENSE
Es la ciencia que se encarga del estudio de los agentes txicos y de sus
efectos sobre el organismo humano, en cuanto a sus implicancias mdico-legales.
Segn el criterio mdico forense, el contacto txico-individuo puede ser intencional u
homicida, accidental o casual y autoprovocado o suicida.
286

C. FARMACODEPENDENCIA Y/O DROGADICCIN


Es el rea que evala el estado psquico y a veces fsico de necesidad de
consumo de droga en un individuo, causado por la accin recproca entre el organismo
vivo y el frmaco. Ello implica modificaciones en el comportamiento bio-psico-social
con un impulso irreprimible por el uso de la droga.
En razn de que el trmino farmacodependencia no genera reconocimiento de
implicancia de riesgo social, suele ser desplazado por el de drogadiccin.
D. SEXOLOGA FORENSE
Campo de la Medicina Forense que estudia los diversos problemas de carcter
mdico-legal relacionados al sexo. Comprende en el mbito civil, la determinacin
mdico legal del sexo y de los errores o anomalas sexuales en personas. En el mbito
penal estudia los hechos o situaciones que requieren de esclarecimiento, como los
delitos contra las buenas costumbres, particularmente los delitos contra la libertad y el
honor sexual.
E. OBSTETRICIA FORENSE
Rama de la Medicina Forense, que se encarga de aplicar el conocimiento mdico
sobre el embarazo y el nacimiento a situaciones de implicancia civil y penal en el
campo jurdico o legal. Aborda por lo tanto, reas como: Embarazo, parto, nacimiento,
puerperio, paternidad y aborto.
F. PEDIATRA FORENSE
Comprende el estudio de las implicancias mdico legales del individuo menor
de 12 aos a partir de su nacimiento, pasando por su filiacin y paternidad, abarcando
el estudio de las lesiones de inters forense, la mortalidad infantil de importancia en
patologa forense y todo aquello que signifique la aplicacin del conocimiento mdico a
situaciones de alcance jurdico en nios.
G. TANATOLOGA FORENSE
Es el rea mdico forense que estudia todo lo referente al proceso de la
muerte, desde el punto de vista mdico legal y de sus proyecciones en una
investigacin policial o judicial. Comprende aspectos como: Tanatosemiologa,
Tanatocrono-diagnstico,

necropsia

forense,

embalsamologa,

identificacin

cadavrica, etiologa mdico forense, inhumacin y exhumacin.


H. PSIQUIATRA FORENSE
Estudia las implicancias mdico legales de los aspectos psicopatolgicos de la
personalidad. Debe definir la condicin mental de aquella persona que en el curso de
287

un caso civil o penal, da lugar a que se presuma que es afectada de alguna


enfermedad psquica. Orienta a la determinacin del grado de capacidad civil o de
capacidad penal de la persona incriminada.
I. ANTROPOLOGA FORENSE
Disciplina de la Medicina Forense que aplica los conocimientos de la anatoma
humana, antropometra, patologa y otras reas necesarias, a fin de realizar estudios
de osamentas totales o parciales y restos humanos en general, para determinar
elementos diagnsticos de identificacin mdica, tiempo y probable causa de la
muerte.
J. JURISPRUDENCIAY DEONTOLOGA MDICA
El ejercicio legal de la medicina est sujeto a una serie de normas, cauteladas
por leyes y reglamentos propios de cada pas en los que se sealan obligaciones,
restricciones, condiciones, prerrogativas y la responsabilidad que tiene el mdico con
la sociedad, salud y vida de los pacientes.
La Deontologa Mdicacomprende el estudio de las obligaciones y derechos
del profesional mdico en el arte de curar. Entendiendo con ello lo tico y lo moral.
K. PRONUNCIAMIENTO MDICO FORENSE
Es la evaluacin, anlisis e investigacin de documentos cuestionados por la
autoridad competente, a fin de concluir si hubo o no mala prctica mdica.

4. DICTMENES PERICIALES EN MEDICINA FORENSE


A. EXAMEN MDICO FORENSE
1. CONCEPTO
Es el estudio corporal de una persona o de un cadver que determina la
presencia o ausencia de lesiones y hallazgos de inters en una investigacin policial o
judicial.
Comprende el examen ectoscpico o estudio corporal externo y adems,
segn requerimiento, el examen preferencial referido a un estudio corporal de
regiones, sistemas u rganos accesibles por la semiologa, como la regin genital o
anal, la regin ocular y otras.
Implica la determinacin de la presencia o ausencia de lesiones, tanto recientes
como antiguas. La determinacin de hallazgos que no sean lesiones est referida, por

288

ejemplo, a la presencia o caractersticas de los signos cadavricos, la posicin del


cadver en la escena, la presencia de armas o presuntos agentes causantes de las
lesiones, etc.
Este peritaje inicialmente era solicitado como examen ectoscpico (externo).
Con esta denominacin, la pericia se limitaba al examen externo corporal. Pero, en
algunas ocasiones, como en los casos de violacin o aborto, es necesario, adems,
evaluar el canal vaginal, que viene a ser un examen interno; por ello al examen
ectoscpico se le denomina examen clnico forense, a fin de incluirse en l, tanto el
estudio pericial externo como interno.
Luego de que en el documento pericial se detalla el examen ectoscpico y el
examen preferencial, el perito consigna su apreciacin criminalstica, a fin de
orientar la investigacin del personal operativo policial que es el que generalmente
solicita el examen.
2. VALOR CRIMINALSTICO
En la apreciacin criminalstica que debe consignarse en la pericia de examen
mdico forense o en las conclusiones al final del peritaje, queda establecido el
inmenso valor criminalstico de esta pericia.
En los casos de lesiones seguidas o no de muerte, tanto como en aquellos con fines
homicidas, un examen ectoscpico determina:

a. Lesin reciente o antigua, es decir menor o mayor de 10 das.


b. Naturaleza de la lesin: Contusa, por arma blanca (punzante, cortante,
punzocortante o contuso cortante); por proyectil de arma de fuego,
quemaduras, etc.
c. Agente productor: Contundente (tipo piedra, vara, relieve corporal, arcada
dental o uas); arma blanca (tipo verduguillo, navaja, cuchillo, vidrio, hacha
o machete); bala de pequeo, medio o gran calibre; sustancia custica;
cuerpo slido caliente; lquidocaliente; etc.
d. Caractersticas: Contusa (tipo erosin, equmosis, hematoma, herida
contusa, luxacin, fractura, atriccin); por arma blanca (tipo erosin
filiforme, herida lineal, en colgajo, mutilante); por bala (tipo herida
penetrante cuando slo hay orificio de entrada, perforante, con reingreso
penetrante o perforante final, erosin por roce tangencial); quemadura (tipo
calrica o qumica); surco en el cuello por ahorcamiento o estrangulacin;
etc.
e. Ubicacin topogrfica en la superficie corporal: cabeza, en crneo o cara;
trax en cara anterior, posterior o laterales; abdomen; pelvis; extremidades
superiores e inferiores.
f. Nmero de lesiones.
g. Posible secuencia en el mecanismo de produccin.
289

h. Edad de las lesiones con una data aproximada.


i. Etiologa mdico forense de las lesiones referida a la probable causa
accidental, autoinferida o provocada por "mano ajena".
j. Produccin de las lesiones antes o despus de la muerte.
El valor criminalstico del examen mdico forense, est en razn directa de la
evaluacin de sus hallazgos, pero fundamentalmente, es afectado por la informacin
de los datos o circunstancias que rodean al caso investigado; sin estos datos es difcil
realizar una correlacin adecuada.
En los casos de hallazgos que no son lesiones, un examen ectoscpico est
orientado a:
a) Proporcionar elementos identificatorios corporales, tatuajes, cicatrices, etc.
b) Establecer un probable cambio de posicin del cadver. Por ejemplo: Si se
halla el cadver en posicin decbito dorsal sin indicio de putrefaccin
ymostrando livideces en la pared anterior corporal, lo que indica que luego
de la muerte, el cuerpo estuvo en decbito ventral (boca abajo) y fue
cambiado de posicin despus de las 12 horas post mortem.
En los casos en que el examen mdico forense incluye un examen preferencial,
ste puede orientar a:
a) Determinar en un examen preferencial ginecolgico signos de violacin
sexual o ausencia de ellos.
b) Determinar en un examen preferencial anal, signos de acto contranatura o
de ausencia de ellos.
c) Establecer laposibilidad o probabilidad en un examen gineco-obsttrico, de
signos de aborto, pudiendo plantear que se trate de aborto provocado
ilegal.
d) Determinacin de gestacin actual, reciente o antigua.
3. METODOLOGA DE ESTUDIO
a. EXAMEN MDICO FORENSE EN EL DEPARTAMENTO DE MEDICINA
FORENSE DE LA DIVISIN DE CRIMINALSTICA
(1) Recepcin de la solicitud del examen y evaluacin de su contenido, con
datos de inters sobre el caso.
(2) Recepcin de la persona a examinar. Si se trata de una persona menor o de
sexo femenino debe ingresar acompaada preferentemente con un familiar o
con personal femenino PNP. Es recibida por los dos peritos mdicos forenses
en la sala de exmenes que debe tener amplitud, privacidad, luz y ventilacin
suficiente.

290

(3) Anamnesis mdico forense o sumario interrogatorio sobre la naturaleza del


caso, indagando directamente sobre las circunstancias que puedan derivarse
en la produccin de lesiones, para tener una referencia sin que esto signifique
una predeterminacin absoluta.
(4) Examen ectoscpico corporal, valindose de la semiologa clnico forense,
es decir la inspeccin, la palpacin y la auscultacin, segn se requiera. La
persona retira su vestimenta corporal en forma progresiva. Este examen es
completo, inicindose por la cabeza, examinando cuero cabelludo y cara;
contina por el cuello; luego el trax; despus el abdomen y pelvis; las
extremidades superiores; y las extremidades inferiores. En esta ectoscopa se
aprecian las lesiones, la data de produccin reciente o antigua; su naturaleza;
ubicacin, medidas; sus caractersticas particulares de inters forense; etc.
Todo lo apreciado se va anotando sistemticamente en el formato respectivo.
(5) En el examen preferencial ginecolgico-obsttrico, el perito se auxilia con el
uso del espculo vaginal e iluminacin directa. Segn criterio mdico puede no
realizarse esta maniobra instrumental para evitar el factor de contaminacin en
algunos casos de aborto.
(6) En casos de investigacin de delitos contra la libertad sexual, el perito
"presenta" adecuadamente el rea del introito vaginal para apreciar
correctamente el himen, traccionando manualmente los labios mayores hacia
s; la iluminacin debe ser la mejor. La mujer es examinada en la mesa
ginecolgica.
(7) Cuando se investiga actos contranatura, el examen se realiza estando la
persona en posicin genupectoral, de rodillas y con flexin de la cabeza sobre
el tronco apoyndose los antebrazos a la camilla. El examen es bimanual sin
apoyo instrumental.
(8) En aquellos casos en que la persona a examinar viene con vendajes,
apsitos quirrgicos, frulas o aparatos de yeso, es el criterio mdico el que
decide si ellos son retirados o se difiere el examen; algo similar ocurre cuando
las lesiones estn manifiestamente infectadas o con algn otro tipo de
complicacin. Se formula el parte respectivo dando conocimiento de tal
situacin.
(9) En caso que la persona se niegue a ser examinada, se formula el acta
respectiva en la que firmar la persona, su acompaante, personal policial que
conduce o un testigo presencial, elevndose el acta con el documento
correspondiente.
(10) Formulacin del Dictamen Pericial, consignando el examen ectoscpico
con las lesiones recientes o antiguas, el examen preferencial, algunas
observaciones de inters mdico forense, la apreciacin mdico forense que
debe estar orientada a lo requerido por el oficio solicitando el Dictamen Pericial
de Examen Mdico Forense.
b. EXAMEN MDICO FORENSE EN CENTROS DE ASISTENCIA MDICA,
MORGUE Y ESCENA DE HALLAZGO DE CADVER
La metodologa de estudio es esencialmente la misma que en los casos
examinados en el Laboratorio de Criminalstica, estando la diferencia en la fase inicial
previa al contacto con la persona o cadver.
291

(1) Recepcin de la solicitud escrita, comunicacin telefnica o radial


requiriendo el examen. Apreciar los datos referidos que sean de inters acerca
del caso.
(2) Acudir al lugar donde debe realizarse el examen. Pudiendo ser hospital,
clnica, centro de emergencia mdica, centros de reclusin carcelaria, morgues,
domicilio, ambiente libre o cerrado o cualquier lugar donde sea hallado un
cadver o depositado por orden del juez hasta su examen.
(3) La anamnesis o interrogatorio sumario sobre las circunstancias que rodean
al caso, ser directa en tanto la persona a examinar est en condiciones de
comunicarse y ser indirecta cuando la persona no est en ptima situacin de
salud o no desee colaborar y tambin cuando se trate de cadveres. Esta
indagacin entre los relacionados y circunstantes complementar la
informacin proporcionada por el oficial a cargo de la investigacin.
Con el apoyo del mdico necropsiador y del protocolo de necropsia, segn el
caso, se podr tener mayor informacin previo al Examen Clnico Forense.

El examen corporal se hace igual que en todo examen ectoscpico, con el


auxilio de la semiologa, valorando lo apreciado por los rganos de los sentidos
del examinador. Pueden ocurrir algunas limitaciones por el estado clnico del
examinado en una emergencia o centro hospitalario como tambin suele ser
favorecido el examen, en un cadver que se encuentra en la morgue y an no
ha sido necropsiado. El criterio de apreciacin ectoscpica en el examen de
cadveres en la escena de hallazgo abarca en primera instancia la ectoscopa
del ambiente,de la vestimenta y de la posicin del cadver antes de la
correspondiente ectoscopa corporal. El cadver es examinado luego de la
autorizacin judicial.
El examen preferencial se har de acuerdo a la naturaleza del caso en
investigacin.
La formulacin del dictamen pericial sigue los lineamientos antes sealados.
c. SOLICITUD DE EXAMEN MDICO FORENSE
Este peritaje es uno de los ms frecuentemente solicitados por las unidades

policiales, as como por autoridades del Ministerio Pblico y judiciales.


Con la finalidad de viabilizar una eficaz labor de apoyo a la investigacin, se hace
necesario que la solicitud de examen incluya la informacin ms completa posible, por
supuesto concreta sobre:

a. Unidad solicitante.
b. Nombre y apellidos de la persona o cadver a examinar.
c. Examen solicitado sealando si se requiere de un examen preferencial
indicando con claridad la naturaleza de l.
d. Datos sobre el caso que se investiga.
e. Datos sobre la participacin en el caso, de la persona remitida.
f. Sealar fechay hora de ocurrencia de hechos de inters para el examen.

292

g. De ser posible, sealar si con anterioridad esta persona ha sido remitida


para el examen clnico forense.

Foto N 175.-Lesin ulcerativa crnica en regin sub-nasal izquierda ocasionada por aspiracin de
clorhidrato de cocaina.

Foto N 176.- Herida punzo cortante en cara posterior del hemi-torax izquierdo.

293

CAPITULO IX: BIOLOGA FORENSE

1. GENERALIDADES
Locard, sostiene que al malhechor le es imposible actuarsobre toda la
intensidad que supone el hecho delictuoso, sin dejar indicios de su paso.
Efectivamente, es natural que esto suceda, de ah que siempre el delincuente deja lo
que ha dado en llamarse su "tarjeta de visita". Esta puede hallarse en el lugar dela
escena como restos orgnicos o biolgicos pertenecientes a la vctima o a los
delincuentes. Estos restos, por su naturaleza, son susceptibles a descomposicin o
desnaturalizacin por agentes fsicos, qumicos y microbiolgicos del ambiente; motivo
por el cual, el perito bilogo tiene que tener muy en cuenta que "el tiempo que pasa es
la verdad que huye", para realizar las diligencias periciales en forma oportuna, con
resultados eficaces y tiles.
Si se toma en cuenta el concepto general de la Biologa como "ciencia que
estudia al ser viviente y su relacin con el medio ambiente", entonces se deduce que
la Biologa es la ciencia que estudia la "vida" y, como tal, las mltiples formas que
pueden adoptar los seres vivos, as como su estructura, funcin, evolucin,
crecimiento y relaciones con el medio ambiente. La Biologa es una ciencia muy
amplia que de ninguna manera puede dominarla un slo hombre, ni es posible
exponerla en forma completa en un slo libro. Dentro de esta ciencia existen diferentes
especialidades, una de las cuales es la biologa forense, que ha experimentado
avances en la Criminalstica con la aplicacin de sus diversas reas, tales como la
hematologa, espermatologa, tricologa, microbiologa, bioqumica, biologa molecular,
inmunologa, botnica, zoologa, ecologa, etc.
La biologa forensees la aplicacin de los conocimientos de las ciencias
biolgicas en la Criminalstica, mediante el estudio sistemtico de las huellas o indicios
biolgicos dejados por el autor o vctima, para identificar los indicios objetivos del
hecho delictuoso, determinar su relacin con ste, con la finalidad de apoyar tcnico
cientficamente en la solucin de problemas policiales y judiciales.
La biologa forense, coadyuva al esclarecimiento de delitos como lesiones,
homicidios, violaciones sexuales, abortos criminales, secuestros, asaltos y robos,
terrorismo, atentados a la salud por contaminacin de alimentos y bebidas, delitos
econmicos, ecolgicos, etc. Asimismo, en la identificacin de personas o cadveres
desaparecidos en desastres, mediante anlisis de manchas de sangre, semen, pelos,
294

restos de tejidos orgnicos, secreciones y excreciones orgnicas en prendas de vestir,


instrumentos materia del delito, en personas, cadveres y en el lugar de los hechos;
identificacin de restos y especmenes animales y vegetales relacionados con hechos
delictuosos, exmenes microbiolgicos y parasitolgicos en alimentos, bebidas,
muestras ambientales y otros exmenes especiales biolgicos; interviene tambin en
la identificacin de autores del crimen, personas o cadveres desaparecidos en
desastres y en la solucin de casos de filiacin y paternidad, mediante la
determinacin de la huella gentica de individuos por estudio del ADN (cido
Desoxirribonucleico).

2. ALCANCES DE ESTUDIO
A. SEGN EL OBJETO DE ESTUDIO
1. EN PERSONAS Y CADVERES
Se determina los caracteres antropofsicos tales como edad, sexo, raza, color
de piel, estatura, contextura, cejas, forma de nariz, tipo de cabellos, etc., con fines de
identificacin asimismo examen en el cuerpo y sus prendas de vestir (bsqueda de
restos sanguneos, pelos, semen, sarro ungueal, tierra, restos vegetales, etc.).
Las prendas con evidencias biolgicas tales como manchas de sangre, semen,
sudor, saliva, moco, pelos y otros restos, debern ser remitidas posteriormente al
laboratorio para completar el anlisis.
2. INSPECCIN TCNICO CRIMINALSTICA
Consiste en la concurrencia del perito bilogo o persona tcnica, versada en la
especialidad, al lugar del delito a fin de verificar, objetivamente y desde el punto de
vista tcnico, los indicios que hubieran en la escena del crimen para luego, con
atencin sistemtica, recogerlos, trasladarlos o remitirlos al laboratorio, protegindolos
del contacto de cualquier elemento extrao. Esta inspeccin biolgica se lleva a cabo
en:
a. Lugares de ambientes cerrados o inmuebles
Generalmente son viviendas. En estos casos se inspeccionan cuidadosamente
las entradas, salidas, muebles, cadveres y heridos si lo hubieren, prendas, techos
(por donde el agresor ingres o sali), etc. Se inspeccionarn especialmente los baos
o servicios higinicos por donde el delincuente puede haber tratado de deshacerse del
elemento acusador.

295

b. Lugares abiertos o a la intemperie


Tambin es posible encontrar elementos biolgicos, siempre y cuando las
condiciones ambientales no los hayan destruido o no se les haya protegido
convenientemente. Los elementos biolgicos es posible hallarlos sobre las piedras,
hojas de arbustos, pastos, tierra, tronco de rboles, etc. Algunas piedras por su
porosidad absorben la sangre, que puede encontrarse por mucho tiempo despus de
ocurrido el hecho.
Tambin esto sucede cuando la sangre cae en lugares poco transitados, o
cuando la coagulacin se fija en la tierra.
c. En vehculos
Despus de la descripcin completa del vehculo (marca, color, placa de
rodaje, tipo, etc.) se procede a inspeccionar primero la parte externa (se incluyen
neumticos, parachoques y tolvas en casos de camin y camionetas); luego la parte
interna, para la cual -preferentemente-se ingresar por la puerta del chofer,
posteriormente los dems lugares. Asimismo, se inspeccionarn las maleteras.
3. EN MUESTRAS
Constituidas principalmente en prendas de vestir, instrumentos, armas,
metales, vidrios, tierras, restos de animales, vegetales y otros. Se describirn las
mismas; luego se buscan y se analizan los elementos biolgicos encontrados.

Foto N 187.- Inspeccin bio-criminalstica en el lugar de los hechos, donde se


aprecia un cadver, arma de fuego, manchas, pardo-rojizas tipo charco y gateo.

296

B. SEGN EL CAMPO
1. EN LO CIVIL
Para la determinacin de paternidad, fertilidad y filiacin.
2. EN LO PENAL
Exhumaciones, reconstrucciones, etc.
3. EN LO LABORAL
Mediante la determinacin de contaminacin ambiental o alimentaria.
4. EN LO ECOLGICO
Para el estudio de muestras ambientales tales como agua, aire, suelo o tierra,
etc.; estudio de especmenes de animales y vegetales y evaluacin de medios
ambientes y de ecosistemas.

3. REAS PERICIALES
La Biologa Forense practica anlisis bioqumicos y morfolgicos de la sangre,
semen, orina, saliva, meconio, etc.; examina restos de tejidos humanos, especmenes
animales, vegetales, alimentos, aguas, bebidas y otros indicios. Estos anlisis se
realizan en sustancias lquidas, manchas frescas o secas, sustancias slidas, formas
vivientes y otros.La Biologa Forense comprende las siguientes reas periciales de:

Hematologa
Espermatologa
Fanerologa
Microbiologa e Inmunologa
Entomologa
Ecologa
Biologa Molecular
Anlisis Especiales
A. PERICIAS DE HEMATOLOGA
1. CONCEPTO DE HEMATOLOGA FORENSE
Es la aplicacin criminalstica de la morfologa, serologa y bioqumica de la

sangre. Abarca tanto el aspecto reconstructor como identificador en el terreno policial,


penal y civil. En ste ltimo caso, en lo que se refiere a filiacin y paternidad.
2. VALOR CRIMINALSTICO
La sangre es una de las evidencias ms frecuentes e importantes encontradas
en la investigacin criminal, despus de las huellas dactilares.
297

En la investigacin de manchas de sangre, respecto al aspecto identificatorio,


los procedimientos que se siguen son los siguientes:
a. Diagnosticar y precisar la naturaleza sangunea de la mancha (si es o no
sangre)
b. Diagnosticar o precisar si es humana o de animal (can, ave, pez, etc.).
c. Si la sangre es humana precisar a qu grupo de individuo corresponde
(grupo A, grupo B, grupo AB o grupo O)
d. Parte del organismo de donde procede (epistaxis= nariz; menstrual = tero;
hemoptisis = pulmones; etc.)
e. Cantidad de sangre de que se compone la mancha.
f. Tiempo o data de producida la mancha de sangre.
g. Precisar sexo y edad del individuo del cual procede la mancha. Asimismo,
determinar el estado de ayuno prolongado (huelgas de hambre) y la
determinacin de la procedencia del sujeto (sujeto andino o costeo), stas
cuatro ltimas determinaciones se realizan muy espordicamente y
requieren de un estudio prolongado y costoso.
El aspecto reconstructor se lleva a cabo en la escena del delito, en las prendas,
instrumentos materia del delito, sobre el cuerpo de las personas y/o cadveres, etc. En
cambio, el aspecto identificador de la sangre se realiza en el laboratorio, porque se
efectan exmenes y anlisis biolgicos especiales y que, por la delicadeza de los
mtodos, equipos e instrumentos empleados, as como del tiempo que requieren, no
pueden verificarse en el lugar de los hechos.
La

bsqueda

debe

hacerse

en

el

escenario

del

delito

revisando

minuciosamente todas las superficies y los objetos que en l se encuentren. Las


manchas pueden hallarse en la vctima, en el piso, en los intersticios, entre las tablas,
en las paredes, sobre alfombras o debajo de stas, en cortinas, armas, puertas,
prendas, etc.
En ocasiones, las manchas se encuentran fcilmente. Otras veces, es difcil su
ubicacin, sobre todo cuando se ha intentado removerlas mediante lavado o debido a
la naturaleza y color de la superficie sobre la cual se hallan. La iluminacin con
diferentes luces y, a distintos ngulos, puede ayudar a la ubicacin.
Existen sustancias orgnicas e inorgnicas que tienen semejanza con la
sangre. En este caso la diagnosis criminalstica es de mucha importancia para llevar
investigacin a un resultado positivo. Entre estas sustancias orgnicas tenemos
algunos vegetales como la mora. fresa, betarraga, ltex llamado sangre de grado, el
carmn (extrado de la cochinilla), vino, etc. Entre las sustancias qumicas: el aseptil
rojo, tintura de yodo, anilinas, etc.
298

3. ASPECTO RECONSTRUCTOR
a) Color de las manchas de sangre
Una mancha seca, pero relativamente fresca, es de un color rojo intenso y de
aspecto brillante. El brillo desaparece bajo la accin de la luz solar, calor y diferentes
condiciones

atmosfricas

hacindolas

de

aspecto

polvoriento,

deslustradas,

resquebrajadas y ms plidas. Sobre tejidos, el brillo es a menudo menos visible.


b) Tipos de manchas
Las manchas de sangre pueden presentarse en las siguientes variedades:
(1) De tipo proyeccin (gotas, salpicaduras).
(2) De escurrimiento (charco, reguero, rebaba).
(3) De contacto (las ms importantes son las impresiones sangrantes de los
dedos, manos y pies).
(4) De limpiamiento (tentativa del limpiado o enjuagado de un soporte).
(5) De tipo impregnacin (porque traspasa la textura del soporte).
c) Forma y posicin de las manchas
El dimetro de una mancha de sangre slo tiene valor en la estimacin de la
distancia de cada cuando ste es inferior a 1,5 metros. Ms all de este valor, la
variacin en el dimetro es demasiado reducida como para ser confiable.
El aspecto de los bordes de la macha slo es verdadero cuando se tienen en
cuenta las caractersticas de la superficie sobre la que ha cado la sangre. Son vlidas
las correlaciones entre manchas desconocidas y patrones, slo si se usan idnticas
superficies de impacto. Cuando ms burda y spera es la superficie, mayor es la
posibilidad de que la gota se rompa.
Cuando las gotas caen perpendicularmente sobre una superficie lisa y
horizontal a una distancia menor de 50 cm. su forma es circular con los bordes lisos.
Cuando la altura est comprendida entre los 50 y 100 cm. los bordes ya se presentan
en forma festoneada; a una altura entre 100 y 150 cm. los mismos son ms aguzados,
producindose proyecciones radiales (o gotas satlites) a una mayor altura.
Cuando las gotas caen verticalmente sobre un plano liso y oblicuo, las
manchas se alargan, tanto ms cuanto ms agudo sea el ngulo de cada.
Su forma, en cambio, no depende de la altura ni del volumen de la gota. La
relacin longitud/anchura de la gota permite calcular con aproximacin suficiente cual
ha sido el ngulo de cada.

299

Foto N 188 .-Prendas de vestir con manchas sanguineas de tipo impregnacin con talco y escurrimiento,
con predominio en la parte anterior derecho del polo.

4. ASPECTO IDENTIFICADOR
a) Pruebas de orientacin
Tienen valor como ensayos de orientacin, pero no aseguran la presencia de
sangre. Se realizan no solamente cuando hay suficiente cantidad de muestra, para no
dificultar la realizacin de las pruebas de certeza, especificidad y tipificacin de grupo.
Los ensayos preliminares son pruebas rpidas y basadas en la actividad de la
peroxidasa que posee el grupo hemo de la hemoglobina de la sangre y que, en
presencia de agua oxigenada y de ciertos reactivos orgnicos, dan lugar a la aparicin
de coloraciones o luminiscencia que orientan sobre la posible existencia de sangre en
las muestras analizadas.
Si el resultado de los ensayos preliminares es negativo, la mancha no contiene
sangre en cantidades detectables como para permitir su posterior anlisis. Si el
resultado es positivo, se requiere continuar con los ensayos para confirmar su
presencia. Dentro de los ensayos preliminares, los ms conocidos son:
(1) Investigacin de la catalasa de Vandervelde o hemasa de Senter.Conocida tambin con el nombre de reaccin de Schoenbein. Se basa en el
principio de que el agua oxigenada es descompuesta fcilmente por un
fermento que se encuentra en la materia colorante de la sangre. El oxgeno
puesto en libertad remonta a la superficie en forma de pequeas burbujas
formando una espuma blanquecina. Este fermento se llama catalasa o hemasa.
300

(2) Reaccin de Thevenon-Roland.-Color violeta. Da esta reaccin si es


positiva. Su reactivo se compone de una solucin alcohlica acuosa de
piramidn a las que se agregan unas gotas de cido actico, lo que facilita la
reaccin (alcohol, 50 gramos; piramidn 2,50 gramos).
(3) Reaccin de Adler.-Reactivo: Solucin saturada de bencidina en alcohol
de 96 o en cido actico. Se utiliza agua destilada y unas gotas de agua
oxigenada. Se altera pronto, siendo preferible prepararla en el momento de su
uso. La coloracin violeta es al instante, puesta en contacto con la sangre.
Su sensibilidad es de 1/200,000. No se recomienda su uso por sus propiedades
carcingenas. Las reacciones preliminares pueden dar falsos positivos; es
decir, resultados positivos producidos por sustancias diferentes de la sangre,
como por ejemplo:
(4) Oxidantes qumicos.Se pone de manifiesto esta interferencia, pues sin el
agregado de agua oxigenada ya se observa cambio de color.
(5) Sales de cobre y nquel.Interfieren slo en soluciones concentradas. Una
coloracin dbil aparece antes del agregado de agua oxigenada y se intensifica
lentamente despus del mismo. La reaccin es todava incompleta a los 15-20
minutos.
(6) Peroxidasas vegetales.Son las de mayor incidencia en la produccin de
falsos positivos.
b) Pruebas de la certeza
Son ensayos especficos que certifican la existencia de sangre en la mancha
investigada.
(1) Mtodos microscpicos
Consiste en la observacin de elementos figurados de la sangre. La
observacin de los glbulos rojos (eritrocitos) y glbulos blancos (leucocitos) en
sangre fresca no ofrece problemas, pero pueden presentarse en manchas de sangre
seca.
Esta observacin puede verse afectada por diferentes circunstancias: la
naturaleza del sustrato sobre la cual se encuentra la mancha, la antigedad de la
misma, el dao originado por el manipuleo y la putrefaccin que causar la destruccin
de los elementos figurados.
Cuando la sangre se deposita sobre un objeto en una fina capa y se deseca
rpidamente, es cuando mejor se observan, tanto los glbulos blancos como los rojos.

301

(2) Mtodos cristalogrficos


Consisten en la preparacin y observacin microscpica de cristales obtenidos
por accin de ciertos reactivos sobre la hemoglobina de la sangre. Entre los ms
conocidos tenemos:
a. La prueba de Teichmann.-Consiste en la cristalizacin caracterstica del
Clorhidrato de hematina (hemina), bajo la forma de cristales rombodricos
de color caf, utilizando cido actico glacial con vestigio de cloruro de
sodio. Esta prueba da buenos resultados an con manchas antiguas y con
muy pequea cantidad de sangre.
b. La prueba de Takayama.-Es especfica y est basada en la obtencin de
los cristales de piridina-hemocromgeno como consecuencia de la accin
del reactivo sobre la hemoglobina de la sangre, presente en la muestra.
El reactivo consiste en una mezcla de piridina, solucin saturada de glucosa y
solucin de hidrxido de sodio. Los cristales obtenidos son de color rosado
(3) Mtodos cromatogrficos
Se basa en la obtencin del mismo Rf caracterstico para un extracto de la
muestra y testigo de sangre, ambos sembrados sobre papel para uso cromatogrfico o
sobre placa delgada.
(4) Mtodos microespectroscpicos
Consiste en observar el espectro de absorcin de la oxihemoglobina, con un
microscopio provisto de un ocular microespectroscpico, en lugar del ocular corriente.
Cuando la muestra de sangre es fresca, el mtodo no ofrece problemas
siempre que se disponga de la cantidad suficiente; pero si la mancha es antigua, la
hemoglobina se habr transformado parcialmente en metahemoglobina, hematina y
hemocromgeno. Cada una de estas sustancias da un espectro de absorcin
caracterstico, dificultando la observacin. Actualmente, este mtodo ha sido
desplazado por los mtodos cristalogrficos.
c) Pruebas de especificidad
Una vez realizadas las pruebas confirmatorias de sangre, debe efectuarse la
investigacin del origen humano o de otra especie al cual pertenece la muestra.
Hay factores que pueden afectar la posibilidad de asegurar el origen de la
sangre. Entre los ms importantes son: antigedad de la mancha, accin del sol,
humedad, putrefaccin desarrollo de hongos, altas temperaturas, lavado y la
naturaleza de la superficie en la que se encuentra la sangre.

302

Existen dos formas de realizarlas:


a. Fsicas o microscpicas.-La presencia de glbulos rojos en una muestra ha
sido de valor ya que el tamao y la morfologa de los mismosdifieren entre
ciertas especies. Los glbulos rojos del hombre, como los de caso todos los
mamferos, son circulares y sin ncleo, a excepcin de los del camello y otros
relacionados, como los de la llama, que son ovales, pero tambin sin ncleo.
Las aves, reptiles y peces, poseen glbulos rojos nucleados y de mayor
tamao que el de los humanos.
Mediante estos datos es posible constatar que la sangre en cuestin no puede
pertenecer a determinadas especies, quedando las mismas excludas.
b. Biolgicas o Inmunolgicas.-Consiste en una reaccin antgeno-anticuerpo,
y como la misma se visualiza con la obtencin de un precipitado, se conoce
con el nombre de ensayo de las precipitinas. Desde el principio de esta
centuria, se sabe que es posible distinguir la sangre de diferentes animales por
medio de sueros precipitantes.
d) Tipificacin de manchas de sangre
El fenmeno hoy da ms caracterstico de la individualidad es el de la
isoaglutinacin. De todas las propiedades biolgicas que se han podido comprobar en
la sangre, la ms especfica es la isoaglutinacin (aglutinacin de la sangre producida
por anticuerpos presentes en ella); preside la determinacin de los grupos sanguneos
y caracteriza ntegramente la individualidad de la sangre.
La aglutinacin de lasangre es un fenmeno caracterizado por la formacin de
grupos irregulares de hemates, amasndose y arracimndose stos en presencia de
sueros normales.
Tipificar una mancha de sangre, es encontrar su tipo o grupo dentro de la
mayor cantidad posible de sistemas y es fundamental para llegar a la individualizacin.
En sangre fresca, la presencia o ausencia de un antgeno, se determina por la
aglutinacin o no de los glbulos rojos puestos en contacto con un antisuero
especfico.
En manchas de sangre seca los glbulos rojos estn generalmente destruidos
y, por lo tanto, las tcnicas de aplicacin directa no son aplicables; sin embargo los
antgenos no se desnaturalizan inmediatamente y retienen la capacidad de
combinarse con anticuerpos especficos (mtodos indirectos).
303

Es muy probable que queden en la escena del delito manchas de sangre; si se


comprueban que las mismas no pertenecen a la vctima, su estudio es muy importante
para localizar al criminal. Por otra parte, si en ropas u objetos pertenecientes a
unsospechoso, se encuentran manchas de sangre diferente a la suya y coincidente
con la de la vctima, sera una prueba ms de culpabilidad. No podrn sacarse
conclusiones valederas si hay semejanza entre los grupos sanguneos de sospechoso
y vctima, ya quealegar el primero que la sangre es suya.
Los sistemas o grupos sanguneos ms aprovechables son los siguientes:
(1) Sistema ABO: En el cual se manifiestan cuatro grupos sanguneos: "A", "B",
"AB", y "O".
(2)Sistema MN: En este grupo se consideran tres combinaciones posibles:
"MN", "M" y "N".
(3) Sistema Rh: Los antgenos presentes en este sistema son: D, C, E, c, e,
que constituyen el factor Rh (que segn la combinacin de sus tres alelos, ser
positivo o negativo).
5. FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR LOS RESULTADOS
Entre los factores que pueden influir para obtener un resultado incorrecto,
tenemos: la antigedad de la mancha, la naturaleza del sustrato sobre el cual se
encuentra, las condiciones a la que estuvo expuesta, cantidad de muestra, etc.
La antigedad de la mancha es de fundamental importancia en lo que respecta
a la investigacin de anticuerpos. Estos son muy poco estables, por lo que su estudio
en el laboratorio debe ser lo ms rpido posible.
Los antgenos en manchas de sangre secas y bien conservadas son, en
cambio, mucho ms duraderos. No se deben manipular las muestras con las manos
sin guantes, ya que los antgenos del Sistema ABO se encuentran, adems, en las
secreciones: sudor, semen, saliva, lgrimas, etc. en la mayora de los individuos. Estos
son los llamados "secretores". Solo un 20% aproximadamente no manifiestan esta
propiedad, que son los individuos "no secretores". Otro factor importante es la
contaminacin bacteriana de la muestra.
Desafortunadamente no todos los sistema conocidos de agrupamiento de
sangre son tiles en su aplicacin forense. Algunos son inestables o se deterioran
luego de varios das o semanas. Adems, factores tales como el calor, luz solar

304

directa, humedad y embalado inadecuado de la evidencia, disminuyen de una u otra


forma la posibilidad de llegar a un resultado efectivo.
6. HERENCIA DE LOS GRUPOS SANGUNEOS
Los caracteres grupo especficos de la sangre se transmiten hereditariamente
de los progenitores a los hijos obedeciendo a las leyes de Mendel, basadas sobre la
presencia o ausencia de heterocigotismo.
a. Sistema ABO.-Los aglutingenos (antgenos) A y B se comportan como
caracteres dominantes, es decir, que jams pueden aparecer
inesperadamente. Tanto el carcter A como el B no pueden presentarse en
los hijos sin ser portador de l, por lo menos, uno de los padres.
La ausencia de la propiedad A y B se manifiesta como un carcter recesivo,
esto es, que puede aparecer inesperadamente an cuando no sean
aparentes en los progenitores. Pueden sobrevenir de ambos padres y
originarse por la desaparicin del carcter dominante.
b. Sistema MN.-Ms simple es la filiacin de los grupos M y N, pues no existe
carcter recesivo. Se trata de la herencia de dos genes sin dominancia ni
recesividad. Se trata de la herencia de dos genes sin dominancia ni
recesividad.
c. Sistema Rh.-Existen tres alelos en este sistema, que son: D-d, C-c y E-e; la
combinacin de estos; heredada de los padres, es lo que se va manifestar
como Rh positivo o Rh negativo.
Las leyes de la herencia de los grupos sanguneos tienen importancia dentro
de la Biologa Forense en problemas siguientes:
(1) Investigacin de la paternidad.
(2) Investigacin de la maternidad.
(3) Cambio de recin nacidos.
Cuanto ms sean los sistemas de grupos sanguneos utilizados para este fin, el
porcentaje de exclusin ser mucho mayor.

4. PERICIAS DE PANEROLOGA
1. CONCEPTO DE FANEROLOGA FORENSE
Es la ciencia que estudia la morfologa y anatoma de las modificaciones del
tejido epidrmico del organismo humano o animal con fines de identificacin. Estas
pueden ser dientes, cuernos, pelos o cabellos, plumas, escamas, uas o pezuas y
otros, a los que se les denomina faneras.

305

2. VALOR CRIMINALSTICO
En Criminalstica, las faneras que tienen mayor incidencia de intersforense
son los pelos o cabellos y uas, los que son estudiados para esclarecer casos de
lesiones, homicidios, violaciones sexuales, secuestros, asaltos, robos, abortos
criminales, bestialismo, fraudes con pelucas y pieles, beneficio clandestino de
animales para consumo, trfico ilcito de animales nativos y otras que infringen a la ley.
La ciencia que estudia la individualizacin e identificacin de pelos y cabellos
tanto en humanos como en animales se denomina Tricologa (trichos=pelo;
logos=tratado o estudio); y la ciencia que estudia a las uas o pezuas se llama
Uncologa

(uncus=ua).

Igualmente,

los

dientes

tienen

tambin importancia

criminalstica mediante estudios odontolgicos y odontogramas de inters forense.


Este ltimo es estudiado por profesionales odontlogos forenses.
3. UAS Y PEZUAS
Las uas o pezuas son estructuras queratinosas de la modificacin del tejido
epidrmico de las falangetas de los dedos de las manos y pies en humanos, y de las
patas en los animales.
En criminalstica pueden estudiarse las huellas dejadas por las uas sobre el
cuerpo de las vctima, sospechoso o sobre una superficie blanda. Asimismo, se
estudia la presencia de la mugre del sarro ungueal o subungueal, que pueden dar
indicios importantes, similares a los obtenidos con el estudio del polvo, provenientes
de los vestidos o restos de ellos. En este polvo mezclado con residuos orgnicos o
inorgnicos, que constituye la mugre se puede encontrar: sangre, restos de epidermis,
pelos, pintura, restos de materiales robados, etc.
Para tomar muestra, lo ms adecuado es recortando las uas o limpindolas
con un instrumento adecuado, como torunda o bistur, estas muestras debern ser
separadas en dos porciones. Una para el examen fsico y otra para el examen
qumico. El examen fsico se realiza por microscopa, en fresco; luego con reactivos y
se podr observar elementos extraos como: metales, carbn, yeso, pintura, restos de
fibras vegetales o animales, semillas, huevos de parsitos, etc. El examen biolgico y
qumico se efecta para determinar si hay sangre, pelos tejido epidrmico o otros
elementos qumicos, para determinar si hay sangre u otros elementos. Las huellas de
uas dejadas por los animales, permite conocer la especie de animal al que
pertenecen; estas huellas pueden ser de animales feroces, aves, etc., y su
comparacin se hace por moldeo de las mismas.

306

4. PELOS Y CABELLOS
Son estructuras delgadas, querationosas y alargadas, implantadas en la piel
del cuerpo y cuero cabelludo humano y cuerpo del animal.
a. CARACTERSTICAS MORFOLGICAS DEL PELO
En el pelo se distinguen un cuerpo o tallo y dos extremidades: Una afilada y
libre, la punta del pelo o extremo distal; otra abultada y que se implanta en la dermis
llamado bulbo, raz o extremo proximal. El tallo tiene forma fusiforme; comienza con un
estrechamiento a nivel de la raz, se ensancha progresivamente y vuelve adelgazarse
en su punta.
Al estudiar el tallo microscpicamente, vamos a observar en el tres estructuras:
(1) La cutcula est formada por clulas planas inbricadas (a manera de
escamas de pescados o tejas); cuyas puntas estn dirigidas hacia la
extremidad libre del pelo. Visto de perfil se observa bordes aserrados o
dentados.
(2) La corteza o sustancia cortical, constituida por clulas piriformes, unidas por
finas fibrillas. La importancia de esta zona es por que presenta el pigmento en
forma de grnulos, cuya naturaleza y disposicin dar la coloracin de ste;
asimismo diferenciar gran nmero de pelos.
(3) La mdula (que no siempre est presente), constituye un cilindro que es el
eje del pelo y est constituida por clulas que se disponen en lneas
transversales; estas clulas estn separadas por una red area de aspecto
variable segn las especies animales.

Foto N 190.- Presencia de vellos pubianos en una truza femenina con manchas seminales.

307

En el caso de los seres humanos, los cabellos se clasifican en:


1. Listricos, que son cabellos rgidos, lisos y ondulados planos.
2. Quimattricos, que incluyen a los cabellos de grandes ondas (ondulados) y
elrizado.
3. Ultrico, que abarca los cabellos crespos, muy rizados, en espiral y lanoso.
b. DIFERENCIA ENTRE PELO ANIMAL Y HUMANO
Dentro del diagnstico especfico del pelo, se reduce a estudiar los caracteres
diferenciales de las partes constitutivas del pelo humano y del pelo animal, que han
sido resumidas por Lambert y Balthazard en el siguiente cuadro:

El ndice medular expresa el dimetro de la mdula relativo al dimetro del pelo


y se expresa normalmente por medio de una fraccin. Para los humanos el ndice, por
lo comn, tiene un valor menor a un tercio (1/3). Para la mayora de los animales el
valor es de un medio(1/2) o mayor.

308

El pelo humano puede no exhibirmdula o tenerla fragmentada raramente


muestra una medulacin contnua en cambio, la mayora de los animales tienen
mdulas que son contnuas o ininterrumpidas.

c. REGIN DEL CUERPO DE DONDE PROCEDE EL PELO


Para determinar la regin de la cual proviene elpelo, se toma en consideracin
el largo, el dimetro, la forma de la punta, el material que cubre la superficie y la forma
de la seccin transversal.
Los pelos de la barba son, generalmente, ms bloqueados que los del crneo,
mostrando el efecto del afeitado con la tendencia a rematar en punta. Los pelos de las
cejas, prpados, nariz y orejas, son ms gruesos que los cabellos del crneo, pero
mucho ms corto y terminan en una punta bien marcada.
En pelos de axilar y regiones pbicas, se observan mayor longitud y
desigualdad, con canales medulares visibles y con posibilidad de mostrarse de forma
excntrica en un corte practicado transversalmente. El pelo de estas regiones tiene
tendencia a rizarse.
Pelos del tronco y extremidades varan en espesor y tienen menores pigmentos
que otros. Un pelo recubierto de sustancias grasosas proviene sin duda de la axila;
uno, rizado con cristales y secrecin vaginal proviene nicamente de la regin genital
de una mujer.

d. EDAD DEL INDIVIDUO POR EL GROSOR DEL CABELLO


No es posible indicar la edad ms que con varios aos de aproximacin, como
se observa en el siguiente cuadro:
12 das
06 meses
18 meses
15 aos
Adulto
Ancianos

24 micrmetros
37
"
38
"
55-70 "
80-100 "
60.65 "

Hay ciertos indicios que nos daran un aproximado de la edad del sujeto, como:
los pelos del feto no presentan canal medular, pigmento, la punta es muy fina y el
largo es de 20 a 25 mm; la presencia de pigmentgrafos (clulas que se ubican en la
corteza y destinadas a la reabsorcin del pigmento), nos indicara que procede de un

309

sujeto que comienza a encanecer y podra relacionarse con una persona entrada en
aos (aunque es un fenmeno que ocurre a edades muy diversas).

e. DETERMINACIN DEL SEXO


Los mtodos de determinacin de sexo, estn basados en la tincin diferencial
de los cromosomas sexuales. Estos se hallan en la interfase de los ncleos de las
clulas de la raz del pelo.
En la mujer normal los cromosomas sexuales aparecen como un par homlogo
de cromosoma X. En la interfase del ncleo, uno de los cromosomas X aparece
condensado y adosado a la pared interna de la membrana nuclear y puede ser teido
para que aparezca como un cuerpo marginal en el mismo (que no sucede en el
hombre por poseer un solo cromosoma X).
A esto se le conoce como cuerpo corpsculo de Barra o Cromatina Sexual. El
hombre normal tiene un cromosoma X y un cromosoma Y. El cromosoma Y tiene una
gran afinidad para fluorescer con el clorhidrato de quinacrina, lo que no ocurre con el
cromosoma X. Por lo tanto, los cromosomas Y pueden ser vistos como una mancha
fluorescente brillante en la interfase del ncleo.
f. DETERMINACIN DE LA RAZA
Debido al gran mestizaje que existe actualmente, esta prueba es slo
orientativa. Microscpicamente puede llegar a distinguirse entre raza blanca o
caucsica, raza negra y raza amarilla o mongoloide (en la que est tambin incluida la
de los indios americanos, chinos y otros asiticos).
En la raza blanca, los pelos del cuero cabelludo difieren en textura, forma y
gradode pigmentacin. Los cabellos lacios tienen un calibre regularmente liso, que
gradualmente decrece cerca de la punta. La seccin transversal es circular o de
contorno ovoide y la mdula es pequea y centrada. Otros pelos pueden ser
ondulados o rizados, mostrando un aumento gradual de la ondulacin; su dimetro
decrece alternadamente a lo largo de su longitud, y la mdula, de tipo interrumpida,
puede hallarse ligeramente excntrica. En ambos tipos el pigmento vara en
intensidad, pero est concentrado en las porciones perifricas de la corteza. En la
mayora de los casos los grnulos determinar su color a simple vista ya sea rubio,
rojo u oscuro.

310

En la raza amarilla, tienen generalmente el cabello recto rstico y negro, con


largos tallos muy pigmentados. Los cortes transversales muestran tallos cilndricos o
triangulares con la mdula situada en forma central.
En la raza negra, el pelo es normalmente ensortijado, retorcido y negro,
variando mucho su dimetro a lo largo de toda su extensin, ya que crece ydecrece
alternativamente. Una gran cantidad de pigmento se encuentra en la corteza,
brindando un color negro intenso opaco. El cabello en seccin transversal, es oval y
estrecho o puede ser casi plano; el canal medular est situado en forma excntrica.
5. TOMA DE MUESTRAS DE PELOS O CABELLOS PARA ESTUDIO
COMPARATIVO
a. CABELLOS
Las caractersticas morfolgicas y microscpicas de los cabellos en el cuero
cabelludo no son exactamente iguales, varan segn la ubicacin en las zonas de
implantacin, de acuerdo al tratamiento y cortes que reciben. Por esta razn, las
muestras de personas incriminadas deben tomarse en pequeos mechones de 10
cabellos aproximadamente de cada regin o zona de implantacin, tal es as que se
debe tomar una muestra de la zona frontal; una del temporo parietal derecho; una de
temporo parietal izquierdo; y una del occipital. Cada una de estas muestras debe
tomarse un 50% cortado a nivel de la base de implantacin y un 50% arrancado con
sus races.
b. PELOS
Se tomarn cortndose por la base de implantacin y arrancndose segn las
zonas (pubiana, axilares, pectorales, dorsales, bigotes, barbas, cejas, etc.).
Las muestras tomadas en las condiciones indicadas deben ser depositadas en
bolsas de polietileno transparente o en papel blanco por separados.
6. METODOLOGA DE ESTUDIO
a. EXAMEN EN EL LABORATORIO
Se realizar tanto en muestras de pelos enviados de diversos lugares y en
muestras obtenidas directamente de personas o de prendas y otros soportes en el
mismo laboratorio, la secuencia para el examen es la siguiente:
(1) Recepcin del documento solicitante.
(2) Recepcin de la person, muestra o muestras a examinar.
(3) Referencia del caso.
(4) Toma de la muestra, de los cabellos y pelos arrancados exprofeso a la
vctima y sospechoso;tratndose de cabellos, debe tomarse la muestra de
311

cuatro regiones: occipital, parietal, frontal y vertex (parte prominente de la


cabeza).
En caso de delitos contra las buenas costumbres, de hallarse pelos de pubis en
los genitales de la vctima o en otra parte del cuerpo, se deben obtener muestras del
sospechoso de la misma regin para el estudio comparativo; igual sucede cuando se
encuentran pelos en las prendas ntimas de la vctima.
En caso de bestialismo se hace el estudio comparativo de los pelos del animal
que se sospecha, con las muestras patrones que existen en el laboratorio de biologa.
Asimismo, deben examinarse con detenimiento las prendas de vestir de las
personas investigadas, a fin de buscar pelos, ya que si hubo lucha o forcejeo, puede
haber adherencia de pelos en las prendas.
Al examinar muestras de diferentes tipos, tambin se buscan pelos para los
estudios respectivos.

7. HISTORIA DE LOS AVANCES DEL ADN


En l953, el bilogo norteamericano Watson y el fsico francs Crick, crearon el
modelo molecular especial que explica las propiedades fsico qumicas y biolgicas del
ADN.
En 1975, Southern public en el "Journal of Molecular Biology" la demostracin
del uso de sondas para el ADN en el anlisis de genes sobre fase slida. A partir de
ese entonces, el uso de esta tcnica se ha aplicado hacia muchas reas. Actualmente
su uso es amplio en la investigacin biolgica, mdica, agrcola y se ha extendido al
campo de las ciencias forenses y criminalstica.
El 17 de setiembre de 1984, el Dr. Alec Jeffreys, investigador britnico,
present en Washington el mtodo del "DNA FINGERPRINT" o de la "Huella del ADN"
como una innovacin en la identificacin humana.
Esta prueba se logr luego de observar que entre un 10 % y 30 % de total de;
ADN no contiene informacin codificada y compone, por lo tanto, secuencias que
puede denominarse "mudas". Este ADN aparentemente intil se llama " ADN satlite",
que se halla disperso entre el ADN que si codifica. Partes de este " ADN satlite " son
idnticos en todos los seres humanos pero otras, muy variables, se heredan conforme
a las leyes de Mendel.

312

Estas secuencias de informacin gentica varan mucho entre individuos.


Puede observarse que las secuencias son altamente repetitivas, por lo que se
encuentran varias veces a lo largo de la cadena del ADN. La longitud de cada
secuencia que se repite, el nmero y ubicacin de estas repiticiones dentro de cada
molcula de ADN, son absolutamente individuales. Justamente, estas secuencias son
las que este examen permite visualizar.
Para emplear este sistema, el doctor Jeffreys invent una sonda que se vale
de la circunstancia de que el ADN est integrado por dos filamentos, los cuales -si se
separan-tienden a reunirse con su compaero durante el proceso denominado de
apareamiento de base.
Los filamentos del ADN tratados con una solucin alcalina se dividen. Por lo
tanto, quedan en la forma de ADN de un solo filamento. A su vez, los filamentos que
tienen en comn composicin y secuencia, se atraen y se hibridizan: elgrado de
complementariedad determinar el grado de apareamiento entre la sonda y la
muestra.
La sonda del ADN debe ser, por ello, lo suficientemente similar a la muestra
para permitir la hibridizacin. Pero tambin, lo suficientemente distinta como para no
aparear con las partes del ADN que son exclusivas de la muestra que analiza.
El Dr. Jeffreys trabaj con el ADN satlite del gen humano de la mioglobina, y
obtuvo clones de la sonda que satisfacen los requisitos.
Este mtodo no hubiera existido sin elprocedimiento del "electroforesis sobre
gel" que empez a utilizarse en los laboratorios, a partir de 1975. Poco despus, los
procesos de la ingeniera gentica permitieron el acceso a la molcula del ADN, por
ltimo, tampoco hubiera sido posible de no haberse descubierto las "enzimas de
restriccin", capaces de cortar el ADN en lugares precisos, como si fueran tijeras y las
"sondas", que como si fueran anzuelos, detectan entre miles a los fragmentos.
Las metodologas basadas en el anlisis del ADN en el campo de las ciencias
biolgicas, mdicas y agrcolas, pueden ilustrarse indicando los hitos en la tecnologa
que ha conducido avances en los campos de la ciencia legal. Los avances se inician
con:
a) La descripcin de la doble hlice de la molcula de ADN.
b) La aclaracin del cdigo gentico.
c) El desarrollo de tcnicas de la clonacin molecular.
d) La secuenciamiento del ADN.
313

e) La Transferencia Gentica.
f) La identificacin del Fragmento de Restriccin Unido a Polimorfismos
(RFLP).
g) El desarrollo de la Reaccin en Cadena de la Polimeraza (PCR).
8. VARIABILIDAD DEL ADN
La variabilidad del ADN es muy extensa, la composicin de pares de base (bp)
del hombre (diploide) es ligeramente grande en 3 x 109por genoma haploide. Muy poco
del gemona humano es restringido de la variacin, probablemente menos que el 1 %,
ya que es la fraccin aproximada del genoma compuesto de genes expresados y
activos, la evidencia del laboratorio del FBI sugiere que an esta fraccin del genoma
no es inmune desde la variacin ya que ellos observaron la presencia de repeticiones
de tndem cortos altamente polimrficos y polimorfismo de base simple dentro de los
axones de genes de expresin. As, el potencial para una amplia variacin de un
individuo a otro existe y la mayora de trabajadores en el campo para discriminar entre
muestras de ADN, derivadas de diferentes individuos es inmensamente relativa al
tamao de la poblacin. Las regiones del genoma entre los segmentos codificantes de
genes (intrones) y segmentos intergnicos exhiben los polimorfismo de secuencias de
ADN que fluctan desde aproximadamente 1/100 bp hasta 1/1000 bp.
9. MUESTRAS BIOLGICAS PARA ANLISIS
La extensa variabilidad del ADN en el genoma humano, unido a tcnicas de
cidos nucleicos de la biologa molecular, ha proporcionadoal cientfico forense,
mtodos poderosos para el perfil del ADN, cuyo potencial total no ha sido alcanzado, a
pesar de la crtica del sistema actual del anlisis de ADN, el cual tiene un sistema
analtico que ser apoyado en los principio cientficos y servir a la comunidad
cientfica forense y a la veracidad pblica. La prueba del ADN beneficiar al sistema
legal.
Para los usos forenses, primero se debe extraer el ADN de una pequea
muestra de sangre, pelo, semen, u otro tejido. Las "enzimas de restriccin" cortan en
lugares especficos el ADN que se aisl. Los fragmentos que se obtienen, se colocan
sobre una hoja de "gel" de agarosa, y se los separa mediante electroforesis. Este
campo elctrico los hace mover, finalmente, los fragmentos quedan acomodados
segn su tamao.
Estas bandas de fragmentos de ADN se transfieren a una membrana de nylon,
tal como la tinta se transfiere a un papel secante. A esta copia se la expone a las
"sondas de ADN" para que se inicie la hibridizacin. Las "sondas" genticas sepegan a
314

las bandas de ADN en las que calzan. Los fragmentos complementarios entre la sonda
y la muestra se hibridizarn y se adherirn a la copia. Los no complementarios no se
pegarn, y se los eliminar mediante un lavado posterior.
Como las "sondas" empleadas en un inicio eran radiactivas, ahora se emplea
tambin sonda no radioactiva como la biotina. La sonda radioactiva puede captarse en
una imagen sobre la pelcula fotogrfica (se emplea la del tipo de rayos X ). Despus
del revelado, aparecer un patrn de bandas: "las huellas de ADN". Cada banda que
aparece indica que se trata de ADN reconocido por la "sonda". La fotografa resultante
se parece a las etiquetas con cdigo de barras que tienen los productos en el
supermercado.
Esta imagen consiste enunas 20 30 pequeas barras alineadas y de
diferentes anchos. El patrn que se obtiene de cada individuo es una mezcla de los
patrones de sus progenitores biolgicos. Exceptuando a los mellizos idnticos, hasta
los hermanos descendientes de los mismos padres tienen patrones distintos pues en
cada uno de ellos se observan diferentes mezclas de los elementos de los patrones de
los progenitores.
Si las posiciones de las bandas de una muestra coinciden con las que se
obtuvo de otra, ello indica que el "ADN satlite" se encuentra en los mismos lugares,
es decir, que ambas muestras provienen del mismo individuo. Por ejemplo, coincide la
huella gentica que se obtuvo en el semen recuperado de la vctima de una violacin
con la sangre del autor. En este caso de que las muestras provienen de distintas
personas, habr una mayor proporcin de bandas comunes entre ascendentes y
descendentes biolgicos.

315

Foto N 194.- En una cmara de Flujo laminar, el perito bilogo molecular prepara
muestra biolgica para la amplificacin del ADN.

Las muestras que comnmente se analizan son las siguientes:


a. SANGRE
Tanto en estado fresco o en casos de manchas, se trata de la muestra que se
analiza con mayor frecuencia.
El ADN se extrae de los glbulos blancos, pues no se encuentra en los
glbulos rojos ni en el plasma. La muestra debe enfriarse o congelarse, segn cuando
piensa efectuarse el anlisis. Si se trata de manchas, cuanto ms grande sean, mayor
ser la posibilidad de xito, sin embargo, el factor que ms influye en el xito de la
prueba no es el tamao ni la antigedad, sino si se le conserva correctamente
despus de la haberla dejado secar a temperatura ambiental y se deben colocar en un
recipiente a prueba de la humedad, y enfriarse.
b. SEMEN
Es la otra muestra que se practica con mayor frecuencia de este tipo de
exmenes, y es la principal en los delitos de la honestidad. El ADN se extrae de la
cabeza de los espermatozoides presentes en el semen.
Si se recupera el estado lquido, ste debe enfriarse. Si se trata de manchas,
deben dejarse secar y luego almacenarlas lejos de la humedad. En los casos de
violaciones, como las muestras que se recuperan generalmente estn mezcladas con
otros tejidos de la propia vctima, conviene que los peritos extraigan una muestra de
sangre de la vctima y obtengan su "huella gentica". Esta ayudar a la horas de
interpretar las dems huellas.
316

c. CABELLOS
Lamentablemente, el examen solamente puede efectuarse cuando hay races
de cabello, pues el pelo en s es tejido muerto que no sirve para el examen. An es
difcil efectuar la pericia sobre estos tejidos, aunque no imposible. Basta una nica raz
de pelo si se empleara sondas de tipo de las de lugar nico (SLP), y diez races si se
trata con las sondas de lugarmltiples (MLP).
d. OTROS TEJIDOS
En principio, no hay mayores inconvenientes en que se obtengan muestras de
cadveres o de material fetal. El xito del examen depende del estado de
descomposicin del cuerpo, por lo tanto, importa tener en cuenta factores tales como
el tiempo transcurrido desde el fallecimiento, la temperatura, etc. Si la muerte es
relativamente reciente, puede obtener la huella gentica a partir de una muestra de
sangre, o de mdula sea, etc. Ahora bien, si la conservacin es correcta, el ADN es
extraordinariamente estable, prueba de ello, es que se obtuvo con xito la huella digital
a partir de tejidos extrados de momias egipcias.
Ante el hecho obvio de que el hombre tiende a mostrarse ms agresivo que las
mujeres, las hormonas masculinas -la testosterona-han sido objeto de estudio en la
conducta violenta. James Dabbs estudi 4,4462 sujetos masculinos y encontr alta
incidencia y correlacin entre delincuencia, abuso de drogas tendencias hacia los
excesos y riesgos en aquellos que tenan niveles ms altos de lo normal y aceptable
de testosterona. En las crceles encontr que aquellos convictos de crmenes ms
violentos fueron los que ms altos niveles de testosterona reportaron. Tambin
encontr en los estudios de saliva de 692 convictos por crmenes sexuales que estos
tenan el nivel ms alto entre todos (Dabbs citado en Vzquez, 2004).

5. TCNICAS USADAS EN ANLISIS DE ADN EN MUESTRAS


BIOFORENSES
a. MTODO RFLP (POLIMORFISMO DE LONGITUD DE FRAGMENTOS DE
RESTRICCIN)
Es la tcnica ms usada cuando se dispone de una cantidad suficiente de
material biolgico para analizar, de all que es la tcnica de opcin para la
determinacin de la paternidad y filiacin. En Estados Unidos, el 90% de las disputas
de paternidad se realizan usando esta tcnica con resultados satisfactorios.
El RFLP consiste en la extraccin del ADN de una muestra biolgica, cortada
especficamente con enzimas de restriccin (endonucleasas de restriccin),
317

obtenindose fragmentos de longitud variable entre una persona y otra. Los


fragmentos de ADN son separados por electroforesis en geles; y posteriormente
transferidos a una membrana, manteniendo sus posiciones. La membrana es tratada
con una sonda de ADN al que se unir en sitios especficos a los fragmentos deADN
cortados. La interpretacin es realizada por la comparacin de inclusin de exclusin
de bandas de ADN.
En anlisis por RFLP, las huellas digitales individuales y especficas del ADN
pueden ser obtenidas siempre que el ADN no est degradado y est presente en
cantidades suficientes. Se requiere no menos de 50 ngr. de ADN para el anlisis por
RFLP, usando una muestra de un slo locus, y ms de 1000 ngr. Si se hace de un
anlisis de muestra de varios loci. Sin embargo, en la prctica dichas cantidades de
ADN no son obtenibles de las evidencias biolgicas forenses. Ms aun, el RFLP
consume una gran cantidad de material para analizar y muchas muestras no pueden
ser reanalizadas.
b. MTODO PCR (REACCIN EN CADENA DE LA POLIMERASA)
Es la tcnica que ha revolucionado las ciencias forenses, puesto que brinda la
posibilidad de aplicarla cuando el material biolgico disponible es escaso lo cual es
frecuente en las escenas de los delitos de hechos de sangre, violaciones sexuales,
etc.
Esta poderosa tcnica consiste en replicar a la molcula de ADN y permite
obtener millones de copias de molculas de ADN a partir de una molcula ADN
original en tubo de ensayo. Actualmente se utilizan los termocicladores o cicladores
trmicos, que son aparatos que automatizan el sistema y en menos de 24 horas se
disponen de los productos de ADN amplificados, los que posteriormente son
separados por electroforesis en geles. La interpretacin es realizada por la
comparacin de bandas de ADN obtenidas.
La aplicacin de esta tcnica es mayormente para resolver casos
criminalsticos con hechos de sangre y violaciones sexuales en los que pueden
hallarse evidencias biolgicas en pequea cantidad como indicios.
Utilizando el mtodo PCR, trabajando muy cuidadosamente, se hace posible
ahora determinar el ADN de un simple cabello con raz, de una simple clula diploide
(clula bucal), o incluso de un espermatozoide aislado. Tambin, debido a que la PCR
puede generar un gran nmero de copias de una secuencia especfica de ADN, los
mtodos usados para la deteccin de polimorfismos de ADN son ms simples y
consumen menos tiempo que el anlisis por el mtodo RFLP.
318

Para obtener el mximo beneficio para el cientfico forense, un sistema


marcador gentico para el PCR forense debe reunir las siguientes caractersticas:
a. El marcador debe ser altamente polimrfico, y debe tener un alto nivel de
heterocigoticidad gentica.
b. La secuencia blanco debe ser fcil y especficamente amplificada.
c. Los mtodos de deteccin de las variaciones allicas deben ser poco
complicados y muy confiables.
d. Los datos de la poblacin de las frecuencias genotficas deben estar
disponibles, para asignar estimados al poder de discriminacin de los
marcadores y la probabilidad de una falsa inclusin.
e. Los sistemas marcadores deben ser inherentemente independientes, de tal
forma que las frecuencias derivadas de un sistema marcador pueda ser
multiplicada con aquellas de los otros, incrementando as el poder
discriminativo. La herencia independiente ocurre cuando los marcadores se
hallan en cromosomas separados, o se hallan en equilibrio de linkage
cuando se hallan en un mismo cromosoma.
Una cantidad de sistemas de tipificacin altamente informativos basados en la
PCR estn en desarrollo, lo que hara que el anlisis PCR sea ms til en la
identificacin individual. Sin embargo, ya que muchas muestras de evidencias no son
susceptibles al anlisis RFLP, se cree que los sistemas PCR existentes sern de
mucho uso. Incluso, cuando los mtodos de deteccin en los mtodos PCRson
rpidos, simples, y no requieren el uso de radioistopos. Los mtodos de tipificacin
que incluyen la hibridizacin con sondas SSO tambin tienen la ventaja de que los
alelos son definidos cualitativamente.
Rodrguez Manzanera seala que no se puede demostrar la existencia de una
tara hereditaria que explique la gnesis del delito, en el ADN dado que no es la
enfermedad o la criminalidad lo que se hereda, sino la predisposicin. Los factores
genticos aportan para nosotros, los constituyentes de concepcin en la conducta
criminal, ya que son factores que van a preprogramar o predisponer al sujeto a una
conducta criminal.
Por lo tanto, la reunin y el uso de las bases de datos de la poblacin se
simplifican.

6. ESTUDIO DE FRECUENCIAS GENTICAS EN LA POBLACIN


PERUANA
En los pases en que el empleo de esta prueba se ha difundido ms, los
abogados suelen presentar ante el tribunal o jurados, datos estadsticos acerca de la
exactitud de la misma, para reforzar la validez del mtodo.

319

Estas estadsticas se refieren a las probabilidades de que dos personas


compartan las mismas huellas genticas. Las variaciones de un individuo a otro son
muy grandes, y las probabilidades de compartir las mismas huellas son prcticamente
nulas.
A pesar de la sencillez de la interpretacin del resultado de estos exmenes,
resulta necesario que se despeje toda duda del Tribunal y los jurados. Los datos
estadsticos que convienen presentar ante la justicia, indican las probabilidades de que
una huella gentica proveniente de otra persona que no sea el sospechoso, pueda
coincidir con la de l, por pura casualidad.
La tabla que se muestra a continuacin, indica las probabilidades de encontrar
una banda semejante en un individuo, por una coincidencia casual:

7. INVESTIGACIN BIOLGICA DE PATERNIDAD Y FILIACIN


a. CONCEPTOS GENERALES
La determinacinbiolgica de la paternidad y filiacin ha constituido un
problema prcticamente irresoluble hasta bien entrado el siglo XX, debido a la
imposibilidad de determinar de un modo objetivo los caracteres que cada individuo
hereda de sus progenitores. As, en 1909, Basteson afirmaba en su libro Mendels
Principies of heredity lo siguiente: Hay pocas pruebas hasta la fecha de herencia
mendeliana de caractersticas normales en el hombre. Un solo caso ha sido descrito y
verificado claramente: el del color de los ojos.
Los primeros caracteres humanos de transmisin mendeliana simple que se
objetaron fueron los antgenos presentes en la superficie del hemate. El primer
marcador humano polimrfico (sistema ABO) no fue descrito hasta 1900 por
320

Landsteiner. El progreso a principios de siglo fue lentsimo y tuvieron que transcurrir la


heredabilidad de los fenotipos de dicho sistema (1910). Faltaban an 14 aos para
que Bernsten determinara de un modo exacto el proceso hereditario de los alelos del
sistema ABO (1924).
Los posteriores trabajos del propio Landsteiner, Descatello, Sturli, Levine,
Wiener, Walsh y Montgomery describieron por completo los sistemas eritrocitarios
ABO, MNS, P y RH, base fundamental de todas las investigaciones biolgicas de la
paternidad. Estossistemas se siguen utilizando en la actualidad, junto a las
aportaciones realizadas por posteriores descubrimientos (sistemas Kell, Lutheran,
Duffy, Kidd, Xg, etc), constituyendo un grupo de marcadores eritrocitarios bien definido
y que se caracteriza porque sus fenotipos se determinan mediante reacciones
inmunolgicas con antisueros, de tcnicas sencilla y precisa.
El segundo grupo de marcadores polimrficos (protenas plasmticas) aparece
en 1947, el mismo aos en que se descubri el sistema eritrocitario Ss (el que est
ligado al sistema MN). Jayle y Gillard reconocieron la existencia de varios tipos de
haptoglobinas (Hp), primer paso al descubrimiento posterior de mltiples polimorfsicos
de protenas plasmticas: Gm (Waller y Vaugham, 1958), Gc (Hirschfeld, 1959), Ag
(Allison y Blumberg, 1961), Tf (Smithies, 1957), Pi (Laurell y Erikson, 1963), Lp (Berg,
1963), etc.
Algo despus comenzaron a describirse los polimorfisimos que constituyen el
tercer grupo de sistemas polimrficos (enzimas eritrocitariasy leucocitarias), ACP
(Hopkinson, 1963), PGM (Spencer, 1964), AK (Fildes y Harris, 1966), GPT (Chen y
Giblett, 1971), etc.
Hubo que esperar hasta 1967 para que los trabajos de varios grupos de
investigadores: Van Rood, Terasaki y principalmente Dausset (Premio Nobel, 1980),
culminaron en la descripcin completa del sistema Hu-1, que fue llamando
posteriormente HLA (Human Leucocyte Antigen), el sistema antignico ms
polimrfico de los descritos hasta el momento.
Entonces se dice como aclaracin general que en los delincuentes reincidentes
hay ms del doble de taras hereditarias que en los primodelincuentes.
Hasta los inicios de la dcada de los aos 80, cuando el problema entra en una
nueva dimensin, los estudios que sobre el ADN humano venan realizndose. Se
empiezan a cristalizar en lo que se refiere a la posibilidad de sus aplicaciones mdico legales. El mtodo de anlisis del ADN, que se basa en el anlisis de RFLP
(Restriction Fragment Lenght Polymorfism) tiene una aplicacin idnea en la
investigacin biolgica de la paternidad.

321

b. CONSIDERACIONES JURDICAS
De la paternidad biolgica deriva el ejercicio de la paternidad jurdica, sobre la
que concurren circunstancia de tipo socio-familiar (fundamentalmente la patria
potestad), que constituyen el marco regulador de las relaciones paterno-filiales. Esta, a
su vez, asegura la supervivencia de la unidad familiar como clula primaria de la
estructura social humana.
Ante la falta de pruebas biolgicas objetivas, y dada la variabilidad en la
expresin de la mayora de las caractersticas heredables fcilmente visibles, la
determinacin de la paternidad tena tan poco apoyo en la herencia que ya del
Derecho Romano establecido en materia del filiacin la teora de las presunciones
legales, por la cual el marido de la madre deba ser considerado como padre si no
exista evidencia clarsima de lo contrario.
Esta teora, vigente durante varias pocas, fue reimplantada por el Cdigo
Napolenico, en 1804, en Francia, y secundada por varios pases (Espaa, Blgica,
Luxemburgo, Portugal, Italia y Pases Bajos), debido a la comodidad con que resuelve
los problemas de paternidad, no slo ignorando, sino dificultando cualquier tentativa de
demostracin biolgica. La legislacin que en materia de filiacin y paternidad aplique
la teora de las presunciones legales tiene dos graves inconvenientes: no puede
garantizar la igualdad de los hijos, ya que protege a los habidos dentro del matrimonio
(legtimos), mientras que discrimina a los otros (ilegtimos), y no est en favor de la
verdad, en el sentido de que el padre jurdico (el que la teora consagra como tal) no
tiene porque ser el biolgico, dndose, por tanto, la circunstancia de que en los hijos
legtimos, que son los ms protegidos por la teora, es donde puede darse la dualidad
padre jurdico-padre biolgico.
En funcin de los anteriores inconvenientes expuestos, la legislacin de la
mayora de los pases contempla en la actualidad de una u otra forma, la posibilidad
de investigacin biolgica, si bien en algunos casos de una forma muy restrictiva, y,
excepto en un grupo de pases en los que existe tradicin biolgica (Alemania, Suecia,
Dinamarca, Noruega, Suiza, URSS, etc.), el resto lo contemplan desde poca reciente
(Francia, 1972; Italia, 1975). Desde el punto de vista histrico, existe constancia de
que un tribunal escandinavo admiti en el siglo XVIII una tara hereditaria (la
braquidactilia) como prueba de la paternidad de un individuo enfermo sobre un nio
que padeca aquel defecto.
El grupo de pases mencionados ya legisl a principios de siglo (Alemania,
1900; Suiza, 1912), incluso antes de detectarse la relacin hereditaria de los antgenos
322

eritrocitarios, la preponderancia de la prueba biolgica. As, en Alemania en 1926, dos


aos despus de que Bernstein aclarase matemticamente el mecanismo hereditario
del sistema ABO, Nippe y cols, ya haba realizado 260 peritaciones con 28 exclusiones
conseguidas y Ziemke en sus 26 casos, comunic nueve exclusiones.
La entrada en vigor de la Constitucin espaola en 1978, produjo importantes
cambios en la decimonnica legislacin que en materia de filiacin y paternidad segua
vigente. El espritu de la constitucin actual es un calco de la Constitucin de la II
Repblica respecto al reconocimiento igualitario de los hijos, con independencia de su
origen, y en cuanto a permitir la investigacin de la paternidad, 47 aos despus! El
desarrollo de los principales constitucionales en este campo modific en Cdigo Civil
en su Ttulo V ("De la paternidad y filiacin"), mediante la Ley 11/1981, del 13 de
mayo, que elimin las diferencias entre hijos legtimos e ilegtimos, manteniendo la
diferencia terminolgica de hijos matrimoniales y no matrimoniales, pero con
igualdad de derechos.
Tambin se dej la puerta abierta en el nuevo artculo 127 del Cdigo Civil a la
utilizacin de las pruebas biolgicas en los casos de impugnacin y reclamacin de
paternidad, aunque no exista en ningn caso obligatoriedad de someterse a las
pruebas, no variando mucho, por tanto, de la aplicacin del antiguo principio de
reconocimiento voluntario de la paternidad, a diferencia de otras legislaciones, en
general ms avanzadas, en la que la prueba es obligatoria.
Lo cierto es que estas modificaciones, realizadas, en 1981, del vetusto ttulo del
Cdigo Civil relativo a la paternidad y filiacin, vigente desde 1851, con el parntesis
de la II Repblica, aunque menos abiertas a la verdad y la igualdad que las de otros
cdigos europeos, han producido en nuestro medio un incremento notable y
progresivo en las demandas de investigaciones biolgicas de la paternidad.
Sarason sostiene que la interaccin de varias fuerzas, sobre todo la interaccin
entre la informacin que transmiten los genes y la experiencia que proporciona el
ambiente, determina los patrones de conducta. En otras palabras para que se
desencadene una conducta criminal influirn factores preprogramadores como la
gentica y factores programadores como el medio.
Estos estudios evidenciaron que los genes juegan un papel importante en la
conducta criminal, sin embargo solamente se enfocaron en comprobar esta teora
gentica; ya que por lgica los nios que fueron concebidos en estas familias se ven
influenciados por el ambiente criminal de ste. Por lo tanto, estamos hablando que
323

factores preprogramadores (genticos), programadores (ambiente criminal) juegan un


papel importante en el desarrollo de la conducta criminal. Un nio que fue creado en
una familia criminal, aprende modelos antisociales de conducta, modelos que a su vez
ensearan a sus hijos.
Estoevidencia que la herencia eso puede ser el origen de la conducta
antisocial; frente a tal fenmeno, el papel del investigador en el campo criminal no es
otro que el analizar en qu medida el linaje hereditario del delincuente pudo haber
influido en su constitucin, y ms exactamente sobre su personalidad, teniendo en
cuenta que sta, est ligada ancestralmente con sus antecesores, si es
eminentemente plstica y por lo mismo susceptible de transformacin (Reyes,
1996:50).

c. CONSIDERACIONES EN LA INVESTIGACIN BIOLGICA


Para determinar una paternidad biolgica es preciso como mnimo, en los
casos ms habituales, el concurso de la madre, el hijo y el supuesto padre. El primer
paso a seguir ser, una vez obtenidas las muestras de sangre, extraer la informacin
gentica necesaria. Para ello, mediante tcnicas inmunolgicas para los antgenos
eritrocitarios y leucocitarios, o electroforticas para el resto, se obtienen los fenotipos.
De su estudio se realiza una aproximacin al genotipo de todos ellos, que es la base
gentica sobre la que se apoyar la investigacin. En el polimorfismo del DNA se
obtiene un fenotipo para cada sonda, en el que los distintos RFLP obtenidos se
valoran exactamente igual a los distintos alelos que se obtienen mediante separacin
electrofortica en los marcadores proteicos y enzimticos.
Expresado de la forma ms esquemtica posible y una vez objetivado el
material gentico (mediante el estudio de los cuatro grupos de sistemas polimrficos y
el polimorfismo del DNA), deben hacerse dos operaciones de cada una de las tres
personas estudiadas: una resta y una comparacin. En primer lugar se resta al hijo
todo el material que comparte con su madre, y posteriormente se comprueba si el
supuesto padre posee el material gentico que le queda al hijo tras la primera resta,
material que ha heredado forzosamente de su padre biolgico.

d. PROBABILIDAD DE PATERNIDAD Y FILIACIN


Obviamente, slo pueden darse dos situaciones: una de compatibilidad y otra
de incompatibilidad. En principio, estas situaciones podran equipararse a las de
paternidad y no paternidad, pero en la prctica el problema no es tan sencillo, ya que

324

debemos estar en condiciones de rebatir preguntas como: qu garantas existe de


queun individuo no excludo sea realmente el padre? o, en caso de exclusin, qu
garantas tendramos de que sta no sea producto de un error tcnico o un error
biolgico? La primera pregunta es bastante compleja y para contestarla se deben
definir los dos parmetros matemticos -estadsticos fundamentales en que se apoya
la determinacin de la paternidad: la probabilidad de exclusin a priori y la probabilidad
de paternidad y filiacin.

(1) LA PATERNIDAD DE EXCLUSIN A PRIORI, ES DE HECHO


Cuando la potencial favorable de que con el uso de unos sistemas de anlisis
de laboratorio puedan excluirse a los falsos padres.
Se suele expresar en porcentaje y cuantifica los posibles errores que
podramos cometer por no excluir personas que no son el padre.
As, una paternidad de exclusin a priori del 99,9% significara que, de cada
1.000 falsos padres, uno no podra ser excluido. Este porcentaje es el recomendado
por la Sociedad Internacional de Hemogentica Forense como mnimo aceptable,
siendo deseable que sea cuanto ms alto mejor.

(2) LA PROBABILIDAD DE PATERNIDAD DEBE CALCULARSE


Siempre que no se logre excluir al supuesto padre. Se utiliza para el clculo la
ecuacin de Essen Moller (1938), derivada del Teorema de Bayes (siglo XVIII),
teorema que permite la resolucin de problemas matemticos en los que existan
probabilidades condicionales.
La ecuacin, tal como se utiliza para el clculo, es muy sencilla:

En ella se relaciona la probabilidad de transmitir el alelo paterno por parte del


supuesto padre (X) y la frecuencia del alelo en la poblacin general (Y). El valor
obtenido, expresado en porcentaje, nos indica la probabilidad de que el hecho de la
paternidad haya sucedido realmente. El nico inconveniente que presenta es que, al
no tener en cuenta las relaciones sexuales de la madre, dato, por otra parte, difcil de
obtener, incluye a toda la poblacin en el clculo, con lo que en la prctica es una
probabilidad mnima de paternidad por parte del individuo, siendo la real ms alta. La

325

mxima ventaja es que, al no incluir nada ms que datos objetivos es una probabilidad
muy fiable.
El valor matemtico obtenido puede transformarse en los llamados predicados
verbales (Hummel):

El grado de certeza racional en la determinacin positiva de la paternidad


queda establecido, por tanto, en el valor de la probabilidad de paternidad igual o
superior a 99,73%, cifra nada fcil de alcanzar y que exige en la mayora de los casos
poseer ms sistemas que para obtener 99,9% de exclusin, para considerar positiva
una paternidad.
El valor medio ponderado de la probabilidad de paternidad de todas y cada una
de las combinaciones de un sistema, en que la paternidad es compatible, constituye
un parmetro denominado eficiencia bioestadstica del sistema. A semejanza de lo
que suceda con la probabilidad de exclusin a priori, la eficiencia bioestadstica de
todos los sistemas empleados valora en este caso la potencia en la afirmacin que el
laboratorio tiene.
Aunque a primera vista pudiera parecer que ambos parmetros, al cuantificar la
potencia en la exclusin y en la afirmacin, correran de modo parejo es decir, un
sistema til para la exclusin y con una probabilidad de exclusin a priori alta tendra
tambin una eficiencia bioestadstica alta, en la prctica ello no es as y puede
deducirse fcilmente con un ejemplo sencillo. Si se tienen dos sistemas de
marcadores de dos alelos cada uno, pero con distinta distribucin poblacional, uno con
las frecuencias de sus dos alelos equilibradas y el otro no, ocurrira que en el primer
caso los tres fenotipos sern frecuentes y en el segundo existir, al menos, un fenotipo
poco frecuente.
En el caso de los fenotipos frecuentes ser fcil excluir un falso padre, ya que
se darn todas las combinaciones de forma habitual, lo que aumenta la probabilidad
de exclusin al azar. En el segundo caso ser difcil producir exclusiones ya que la
probabilidad de que participe una de las combinaciones es muy baja, lo que disminuye
las exclusiones de azar. Por el contrario, en el primer sistema, de no excluir y en
funcin de la frecuencia de ambos alelos, una gran parte de la poblacin ser siempre
326

compatibilidad de la paternidad, por lo que la probabilidad de la paternidad que se


podr lograr ser siempre baja. En el segundo caso la probabilidad de paternidad de
los casos en que participe el alelo minoritario ser siempre baja. En el segundo caso la
probabilidad de paternidad de los casos en que participe el alelo monoritario ser
siempre alta, muy superior a la mxima que pueda alcanzar el caso ms favorable en
el primer sistema.
La contestacin a la primera pregunta se apoya, por tanto, en los conceptos
definidos. Qu garanta existe de que un individuo no excluido sea el padre del hijo
cuestionado? En el primer lugar se conoce la probabilidad de excluirlo a priori si no es
el padre. Si este valor es alto y no se puede excluir, la probabilidad de que el individuo
no sea el padre ser muy pequea. Pero ello no es suficiente para asegurar de una
forma racional la paternidad.
Entonces es cuando hay que calcular la hiptesiscontraria, en decir la
probabilidad de que el individuo sea el padre, y nicamente si esta probabilidad es
muy alta (superior al 99,73%), se califica la paternidad de prcticamente probada,
probabilidad que sera muy pequea si el individuo fuera un falso padre que no hubiera
podido excluirse.
e. APRECIACIN DE ERRORES ANALTICOS
Las dos causas de error ms importantes que podran presentarse en la
valoracin de la exclusin: los errores tcnicos y los errores biolgicos.
(1) LOS ERRORES DE TIPO TCNICO, QUE SE PUEDEN COMETER SON
INFINITOS
No existe actividad humana infalible y, durante todo el proceso tcnico,
aparecen amenazas de forma continuada y persistente. Los errores, adems, van casi
siempre en factor de la incompatibilidad y, por tanto, la tendencia es que lleven a
considerar como padre imposible a un individuo que lo sea en realidad. La falta de
identificacin de las personas, la confusin de muestras, tcnicas deficientes, errores
en la lectura e interpretacin de los resultados, errores de clculo, errores de
transcripcin, etc. dan una idea de lo delicado del proceso y de la importancia de
utilizar una sistematizacin tcnica que procure obviar de una forma pasiva la mayor
parte de ellos. El procedimiento utilizado por nosotros para la deteccin de errores es
la repeticin sistemtica (tres veces) de todos los pasos del proceso en que ello
posible, llegndose en algn caso a su repeticin total, con lo que los errores
humanos, son fciles de detectar.
327

(2)

NO

SUCEDE

LO

MISMO

CON

LOS

LLAMADOS

ERRORES

BIOLGICOS
Aunque se presentan con una frecuencia baja, si aparecen, su deteccin es
difcil. Los errores biolgicos ms comunes se producen por la existencia de los
denominados genes silentes, es decir, genes que estn pero que no se pueden
evidenciar de una forma fcil. En ocasiones resulta imposible su deteccin sin estudios
familiares complejos. Aunque poco frecuentes, prcticamente ningn sistema se libra
de su presencia, y cuando ello sucede, provoca la aparicin de situaciones de
aparente incompatibilidad.
f. REGLAS FUNDAMENTALES PARA DETERMINAR LA EXCLUSIN
Para valorar las exclusiones, existen dos reglas fundamentales que
determinan: las directas o de primer orden y las indirectas o de segundo orden.
(1) La primera regla establece que todo carcter presente en el hijo y que no
tenga la madre debe proceder forzosamente de su padre biolgico. Si el supuesto
padre no lo posee, procede la exclusin. La exclusin sera directa pues prcticamente
carece de otra causa de error que la mutacin (fig.a)

Fig a.-Exclusin basada en la primera regla de Landsteiner: el hijo posee un alelo nuevo (Hp -2) que no
est presente en ninguno de los padres. La exclusin est slo sujeta a error por mutacin.

(2) La segunda regla es de la imposibilidad de homocigosis contraria, es decir,


si un hijo tiene dos genes iguales en un mismo locus, el padre no puede tener los dos
genes distintos a los del hijo en ese locus. Es aqu donde intervienen los alelos
silentes que pueden confundir y presentar un fenotipo homocigtico, cuando en
realidad, no lo es, porque no evidenciamos el alelo silente, aparentando una falsa
situacin de incompatibilidad (fig. b).

328

Fig b.-Exclusin basada en la primera regla de Landsteiner: el presento padre y el hijo son homocigotes
para dos alelos distintos. El error es posible por la presencia de alelos silentes (Hp O) relativamente
frecuentes en algunas poblaciones.

Debe, por tanto, valorarse con mucha cautela toda incompatibilidad que se
apoye en una exclusin procedente de la aplicacin de esta segunda regla,
circunstancia que no suele suceder, pues el trmino medio de exclusiones que se
obtienen con una probabilidad de exclusin a priori superior a 99,9% es de cuatro. En
el supuesto de que en una investigacin aparezca una sola exclusin, sea directa o
indirecta, debe siempre calcularse la probabilidad de paternidad, prescindiendo del
sistema incompatible. Si la probabilidad es muy baja, la exclusin puede valorarse;
pero si la probabilidad de paternidad es alta, lo ms probable es que se trate de un
error tcnico o biolgico. Si esto llegara a suceder, es inexcusable la ampliacin del
estudio a nuevos marcadores que clarifiquen la situacin en un sentido o en otro, esto
es, que confirmen la exclusin o suban la probabilidad de paternidad.
La posibilidad de mutacin, otra hipottica causa de errores biolgicos, es
realmente excepcional en los marcadores que se utilizan de forma habitual. Una
mutacin es prcticamente indetectable y consiste en una modificacin de una parte
del genoma que puede obedecer a distintas causas. Su aparicin conducira a una
aparente situacin de exclusin, incluso con la aplicacin de la primera regla, por lo
que ante una exclusin puntual slo cabe la conducta prudente en su valoracin que
se expona en el prrafo anterior. En cualquier caso debe afirmarse la casi absoluta
imposibilidad de una mutacin puntual que origine, adems, un alelo ya conocido.
La pregunta: Qu garanta hay de que una exclusin no es producto de un
error tcnico, un error biolgico o una mutacin?, slo tiene dos respuestas: muy alta,
si el procedimiento tcnico tiene en cuenta las posibles causas de error y las detecta
con facilidad, o bien muy baja, si no se tiene en cuenta todo lo expuesto con
anterioridad.
Todo sera ms fcil desde el punto de vista gentico si se dispusiera de la
posibilidad de estudiar todo el genoma del individuo, pero ello, no es posible de
momento. El desarrollo que estn adquiriendo las actuales investigaciones sobre el

329

polimorfismodel DNA humano permite postular que un futuro no muy lejano es


previsible que se avance mucho hacia el posible estudio cuantitativo del genoma.

8. MARCADORES GENTICOS
Clasificados de la forma ms racional posible, los marcadores utilizados hoy
da en la investigacin de la paternidad por nosotros son los siguientes:
a. SISTEMA HLA
Forman parte del sistema mayor de histocompatibilidad descrito hasta la fecha
en el hombre, localizando en el cromosoma 6. Constituyen el sistema HLA (Human
Leucyte Antigen) y se estudian habitualmente sus loci A, B y C. Se determinan
mediante tcnicas inmunolgicas de microlinfotoxidad. Sus caractersticas principales
son las siguientes:

La eficiencia bioestadstica del sistema es de difcil clculo, ya que las


combinaciones tericamente posibles de madre-hijo-supuesto padre son superiores a
1012(1,000.000.000.000, es decir, un milln europeo que equivale a un milln de
millones). Una estimacin aproximada entre los genotipos ms frecuentes en la
prctica de nuestra casustica la sita en un valor Essen-Moller de 8,22, equivalente a
un valor medio ponderado de probabilidad de paternidad de 98,35%.(12)
b. MARCADORES ERITROCITARIOS
Se encuentran en la superficie del hemate. Fueron los primeros en describirse y se
determinan mediante reacciones de aglutinacin en presencia de antisueros
conocidos. En funcin de su utilidad nosotros usamos los siguientes:

330

c. MARCADORES PLASMTICOS PROTEICOS Y ENZIMTICOS


Son en su mayora protenas plasmticas que cumplen funciones fisiolgicas
muy diversas. En la actualidad se estudian en su mayora mediante tcnicas de
isoelectroenfoque, que es ms resolutiva que la electroferesis convencional. Las
utilizadas por nosotros pueden verse a continuacin:

331

d. MARCADORES ENZIMTICOS ERITROCITARIOS Y LEUCOCITARIOS


Este grupo est formado por enzimas existentes sobre todo en hemates y
leucocitos. Debido a su pequea concentracin precisa un tipo de revelado en el que
interviene la actividad enzimtica. Las enzimas que lo forman constituyen el grupo ms
seguro en cuanto a la determinacin de los fenotipos, al eliminarse muchas causas de
error. Los ms utilizados por nosotros aparecen en la relacin que sigue:

Crowe, en Iowa (1975), estudi 41 mujeres sentenciadas que dieron sus hijos
en adopcin. Se escogi grupo de control, resultando que los hijos biolgicos de
criminales delinquieron en proporcin de 8 a 1 con referencia al grupo de control
(Crowe, 1975; citado en Rodrguez, 2003:306).
En resumen, la totalidad de las probabilidades de exclusin, cuando se toman
en consideracin todos los sistemas de marcadores genticos:

332

e. MARCADORES Y ENZIMAS DE RESTRICCIN DE ADN


Por la cantidad de muestras biolgicas que se pueden obtener para anlisis de
ADN, para casos de paternidad y filiacin, la tcnica de mayor opcin y ms segura es
el mtodo de RFLP (Polimorfismo en Longitud de Fragmentos de Restriccin). En
casos de obtenerse solamente restos o escasas muestras biolgicas de congeneres
ausentes, el mtodo adecuado es el PCR (Reaccin en Cadena de la Polimerasa).
Los marcadores y enzimas de restriccin ms usados hasta el momento para
casos de paternidad y filiacin en poblaciones latinas son los siguientes:

D4S139/H30/HAEIII
D10S28/TBQ7/HAEIII
D2S44/YN24/HAEIII
D1S39/AC425/HAEIII
S1S80-1,2(1P36-P35)/HAEIII
EGA-1,2(4Q28)/HAEIII

9. PERICIAS DE ANLISIS ESPECIALES


1. CONCEPTO
Es una parte de la Biologa Forense que se encarga del estudio de diversas
muestras, tales como insectos, uas, plumas, escamas, manchas obstetriciales,
secreciones biolgicas, restos vegetales y animales, exmenes cito-histolgicas,
tierras y otros de ndole biolgico.

333

2. VALOR CRIMINALSTICO
a. MANCHAS OBSTETRICIALES
Su estudio est orientado especialmente en casos de aborto criminal,
infanticidio,

simulacro de parto, feticidio.

Dentro de estas manchas estn

comprendidas el lquido amnitico, meconio, unto sebceo, calostro. Estas manchas


generalmente estn localizadas en las prendas de vestir, ropa de cama, toalla,
colchones, paales, etc. ya sean aislados o mezclados entre s, como ocurre en la
mayora de los casos, el estudio de estas manchas se realiza macroscpicamente,
microscpica y qumicamente.
(1) LQUIDO AMNITICO
Es el lquido que protege al feto durante su vida uterina de posibles
traumatismos y suministra a ste un medio en el que se puede mover libremente, sale
al exterior de los genitales femeninos. Su color es amarillo verdoso, a veces claro y
lmpido, en las telas se presentan en forma de manchas extensas, que vara entre el
amarillo muy claro y el violeta, con ribetes grisceo acentuado, que endurece la tela,
de olor desagradable. Este lquido se vuelve de color caf achocolatado, cuando el
feto ha muerto varios das antes del aborto o parto. Bajo la luz ultravioleta, el lquido
amnitico presenta una fluorescencia violeta-rojizo en el centro y amarillo en los
bordes.
(2) UNTOSEBCEO
Es una sustancia untuosa o grasosa, que cubre el cuerpo de los recin
nacidos, especialmente se encuentra en los pliegues inguinales y axilares, las
manchas son de grandes dimensiones, recordando en cierto modo a la superficie del
feto.
(3) MECONIO
Es el contenido intestinal del feto, normalmente ste se expulsa o defeca de
seis a doce horas despus del parto, pero si el feto sufre lesiones o muere durante o
antes del parto, puede salir al exterior y manchar el lquido amnitico. El estado
frescoel meconio es una pasta viscosa, untuosa, verde oscura. El peculiar color se
debe a pigmentos biliares; si est seco se presenta en forma de costras de color mate,
friables.
Estas manchas debern ser buscadas sobre los vestidos, sbanas, colchones,
etc. frecuentemente van acompaadas de sangre, unto-sebceo, lquido amnitico y
heces.

334

El examen con luz ultravioleta tiene una fluorescencia de color caf. El


diagnstico genrico del meconio se basa en la presencia de los diversos elementos
constitutivos del meconio, nunca en algn elemento aislado; sino en la existencia de
varios elementos del cuadro microscpico. Este examen permite identificar el meconio
y fijar aproximadamente la edad del feto. Puede presentarse el problema de si una
mancha de meconio es de origen animal o humano, cuando se sospecha de
infanticidio o simulacin de parto, esto se puede solucionar mediante la aplicacin de
los mtodos de los sueros precipitantes de la desviacin de complemento o de la
anafilaxia, cuya tcnica y mtodo interpretativo, son los mismos que para el resto de
las manchas, o sea el mtodo de la especificidad.
(4) CALOSTRO Y LECHE MATERNA
En muchos casos, de su examen se puede establecer el periodo de gestacin y
si se produjo el amamantamiento, por la alteracin fisiolgica de las glndulas
mamarias durante la gestacin. Las manchas son de contornos sinuosos, dentellados,
de color amarillo grisceo, ms oscura en los bordes, almidonan fuertemente la tela y
semejan manchas de semen. Al examen microscpico se observan clulas epiteliales,
corpsculos, que son abundantes en el calostro, disminuyendo en nmero hasta
desaparecer totalmente cuando la secrecin mamaria est constituida por leche pura
(ocho das despus del parto), polinucleares, elementos figurados que as como las
clulas varan segn el periodo de gestacin; si no hay embarazo los elementos
figurafos estn ausentes.
Puede realizarse el estudio de los grupos tisulares, mediante las sustancias
grupo especficas, que en el caso del suero de la leche humana se encuentran en
cantidades considerables.

CAPTULO X: PSICOLOGA FORENSE

1. GENERALIDADES
La Psicologa Forense es el rea de la Psicologa Jurdica que busca
esclarecer la conducta y estado psquico de las personas comprometidas en una
investigacin policial y/o proceso judicial, mediante la explicacin de fenmenos, tales
como: las caractersticas estructurales y dinmicas de la personalidad de vctima y
335

victimario; las conductas desviadas desde un enfoque abarcativo delo psicopatolgico;


el conflicto, las motivaciones, as como los factores que influyen en el testimonio.
El psiclogo forense tiene que establecer objetivos de la evaluacin, elaborar y
utilizar procedimientos que sean realmente relevantes. Se debe esforzar en traducir
los conocimientos psicolgicos para que sean entendibles y tiles desde el punto de
vista legal.
La Psicologa Forense trata de esclarecer si el individuo que delinqui, lo hizo
en plena claridad de conciencia o se trataba de un alterado comportamental, que no
quiso hacer el mal ni supo evitarlo y solo guarda recuerdos vagos que pueden ser
expresados con imaginadas fabulaciones.
Por medio de la Psicologa Forense es posible deducir la imputabilidad
entendida como el presupuesto psicolgico de la culpabilidad en la que entra en juego
la intencionalidad, que implica:
A. La capacidad para comprender la criminalidad del acto.
B. La capacidad para dirigir la actuacin conforme a dicho entendimiento.
La imputabilidad puede verse anulada o reducida por factores individuales o
situacionales, por lo que resulta inimputable aquella persona que no puede responder
penalmente porque ha actuado sin libertad.
En este sentido, el objeto de la Psicologa Forense es por tanto, el hombre;
pero no aisladamente, sino en su relacin con la administracin de justicia.

2. ALCANCE
El campo de accin de la Psicologa Forense es amplio, en la medida que es
una disciplina nueva en nuestro mbito cultural; denotando as su apoyo a la
Criminalstica en particular, dentro del marco general de orientacin a la investigacin
policial, fiscal y/o judicial.
A. SEGN SU OBJETO, EL ESTUDIO SE REALIZA:
1. EN PERSONAS
Se realizarn evaluaciones psicolgicas forenses en personas incursas en procesos
de investigacin policial, en procesos penales, en vctimas, testigos y en aquellas
personas involucradas dentro de causas civiles.

336

2. EN MUESTRAS
Se practicarn estudios psicolgicos forenses en documentos manuscritos
(cartas, textos, etc.) con la finalidad de determinar a travs de la grafologa e
informacin

anexa

sobre

rasgos

de

personalidad.

Asimismo,

se

realizarn

pronunciamientos psicolgicos forenses, sobre documentos especficos, como:


historias clnicas, historias psiquitricas, antecedentes,
B. SEGN EL CAMPO JURDICO
1. EN LO PENAL
Se realizan pericias psicolgicas forenses en casos ligados a aspectos legales
o judiciales como: Homicidios, violaciones, lesiones, drogodependencia, suicidios, etc.;
as como en la determinacin de la competencia de los sujetos paraacudir a juicio, la
valoracin de la imputabilidad y responsabilidad y la prediccin de la peligrosidad y de
la conducta violenta.
2. EN LO CIVIL
Se efectan evaluaciones psicolgicas en casos de separaciones y divorcio,
tenencia del menor, incapacidades, interdictos, etc.
3. EN LO LABORAL
Se requiere del pronunciamiento de los peritos psiclogos forenses en casos
de determinar capacidad laboral, indemnizaciones y en la valoracin de los trastornos,
incapacidades o invalidez (en sus diversos grados) queafectan al rendimiento laboral
de los individuos, como consecuencia de un accidente, o alteracin funcional,
producida bien por el trabajo mismo o independientemente de ste.
C. SEGN EL CASO DE ESTUDIO PERICIAL
1. EN DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL
En este apartado habr que distinguir dos tipologas bsicas, en cuanto la
pericial pueda versar tanto sobre supuestas vctimas como supuestos agresores: nios
y adultos.
2. EN DELITOS DE HOMICIDIO
Es la accin de atentar contra el cuerpo de una persona quitndole la vida; el
criterio psicolgico exige un anlisis profundo e individualizado del sujeto homicida.
Los alienados matan de diversa manera, segn su cuadro mental.

337

3. EN CASOS DE DROGODEPENDENCIA
Droga es cualquier sustancia material o sinttica que al ser administrada al
organismo lo altera provocando modificaciones comportamentales. Existe la
comprobacin que el abuso de drogas causa desestructuracin de la personalidad.
4. EN CASOS DE TRASTORNO MENTAL O INSANIA
Se tratar en este caso de la valoracin pericial sobre la posible influencia que
un determinado trastorno mental (como variable moduladora de la conducta) ha podido
tener en la comisin del delito.
5. EN CASOS DE ABUSO Y MALTRATO PSICOLGICO
El problema de los malos tratos en el nio, pber o adolescente, es de alto
ndice en nuestro medio, siendo cada vez mayor el maltrato emocional, psicolgico y el
abuso sexual. En estos casos se requiere de pericias psicolgicas.
6. EN CASOS DE DETERIORO Y CAPACIDAD INTELECTUAL
Este tpico es esencial para algunos procesos civiles: incapacitaciones,
responsabilidad civil, validez de contratos, indemnizaciones por accidentes de trfico o
laborales, etc.
En lo penal, ser crucial cuando se trate de valoraciones sobre la imputabilidad
debida a supuestos sujetos fronterizos o con retraso mental.

3. PERITAJES PSICOLGICOS FORENSES


A. PERICIA PSICOLGICA FORENSE
1. CONCEPTO
Es la evaluacin psicolgica forense que realiza el profesional perito de la
especialidad, con la finalidad de esclarecer la conducta humana y el estado de salud
mental de las personas implicadas en procesos de investigacin policial y/o judicial.
En el rea de la criminalstica, la pericia psicolgica es solicitada por las
unidades operativas o policiales, cuando requieren del estudio psicolgico que
coadyuve a establecer la condicin psquica y de personalidad de los implicados en un
hecho delictuoso. Citaremos un caso en que un individuo, al ser detenido por delito de
homicidio como autor del hecho, adopt posiciones inadecuadas al normal
desenvolvimiento de una persona, comenz a vociferar expresiones incoherentes, a
decir que se encontraba mal de la cabeza, que las personas le queran hacer dao,
que nadie lo comprenda y que las voces no lo dejaban tranquilo, optando

338

posteriormente por darse de golpes en la cabeza contra la pared y referir por ltimo
encontrarse loco. Ante esta situacin, el jefe de la unidad policial solicit el examen
psicolgico para que se determine el estado conductual y psquico del incriminado a fin
de tomar la providencia del caso y determinar si se trata de un simulador que busca
impedir el normal desarrollo de la investigacin policial.
En tal sentido, el perito psiclogo forense, debe estar bien entrenado para
distinguir entre conducta normal, antisocial y psicopatolgica de los delincuentes o de
las personas sujetas a investigacin policial o judicial.
En lo forense o jurdico la pericia psicolgica es solicitada por el juez
competente o abogados de parte para establecer la responsabilidad penal de un
individuo que comete un delito, o bien, para indicar el grado de capacidad o
incapacidad para el ejercicio de sus derechos civiles.
2. PROCEDIMIENTO METODOLGICO
Para la realizacin de la pericia psicolgica forense, el perito psiclogo deber
basarse en el siguiente procedimiento:
a. OBSERVACIN DE CONDUCTA
El perito Psiclogo forense, desde que toma conocimiento que va a realizar
pericia psicolgica a una persona, deber de observar la conducta manifiesta, desde
tres aspectos:
(1) Antes
(2) Durante y
(3) Despus de la evaluacin.
En cada uno de estos aspectos registrar la conducta observada, como: tics,
movimientos o temblores del cuerpo, sudoracin de rostro y/o manos, ruborizacin,
evasin de mirada, posturas que asume la persona, etc.; as como la descripcin fsica
y apariencia.
b. HISTORIA CLNICA PSICOLGICA
En este rubro se explora cuidadosamente las siguientes reas:
(1) Datos de Filiacin
(2) Motivo de consulta
(3) Factores desencadenantes del problema
(4) Tratamientos recibidos

339

(5) Historia personal: Antecedentes personales y familiares, embarazo, parto,


alimentacin, locomocin, lenguaje, control de esfnteres, escolaridad, actividad
laboral, historia sexual y de pareja.
(6) Historia de delincuencia: Se recogen datos relativos a la edad de inicio, tipo
de delitos, nmero de detenciones, nmero de condenas, tiempo de
encarcelamiento, pasado o actual, etc.
(7) Drogodependencias: Inicio y curso, tipos, relacin entre sta y el delito
actual, si la hubiera; ingresos en centros, etc.
(8) Aspectos cognitivos: Visin particular del sujeto sobre su propia situacin
actual, expectativas, rendimiento acadmico, capacidad intelectual.
(9) Personalidad: Conducta durante la entrevista, rasgos y dimensiones de
personalidad, motivaciones y actitudes; desarrollo y cambios biogrficos.
(10) Integracin socio-laboral y apoyos psicosociales: Historia laboral, historia
familiar, recursos sociales del sujeto en su entorno habitual, esposa, hijos, etc.
(11) Antecedentes Psicopatolgicos; tanto por parte materna como paterna.
c. EXAMEN MENTAL O PSICOPATOLGICO
En este rubro se explora todos los signos y sntomas psicopatolgicos que
pueda denotar el examinado, en funcin a los siguientes aspectos:
(1) Actitud, porte y comportamiento
(2) Estado de orientacin en tiempo, lugar y persona
(3) Atencin, concentracin y memoria
(4) Lenguaje
(5) Procesos del pensamiento; curso y contenido
(7) Juicio
(8) Perturbaciones perceptuales
(9) Informacin y/o bagaje cultural
(10) Nivel de funcionamiento intelectual
Popenoe, por su parte, encontr un 68% de coincidencia en gemelos
monozigticos y 38% en dicigticos. Stumpfl (Alemania, 1936) estudi 65 parejas de
gemelos delincuentes, encontrando una incidencia de 9 sobre 15 en monozigticos y 7
sobre 17 en dicigticos. Shields y Slaterl, en 1968, encontraron 68% de coincidencia
delincuencial en parejas de monozigticos adultos, y un 85% en parejas de
monozigticos jvenes, frente a una coincidencia del 36% y 75%, respectivamente,
para las parejas de dicigticos. Christiansen investig 3,586 parejas de mellizos
nacidos en Dinamarca entre 1881 y 1919, y encontr que entre ellos, de 799 pares,
uno o ambos fueron sindicados por delitos o contravenciones, y efectivamente
condenados; el ndice de concordancia en tal estudio fue de 35% para gemelos
monozigticos y 13% para gemelos dicigticos (Popenoe, Stumpfl, Shields & Slater, &
Christiansen; citados en Rodrguez M., 1974:33).

340

Christiansen, al hacer esta deduccin, acepta que no solamente la conducta


criminal se debe factores genticos, sino que tambin faltan analizar factores
psicolgicos y sociales. Asimismo, acepta que los factores genticos son componentes
de los factores predisponentes o preprogramadores de la conducta criminal.
d. PRUEBAS PSICOLGICAS
El perito psiclogo administra las pruebas psicolgicas de acuerdo o en funcin
al caso que se presente, teniendo en consideracin para ello la siguiente batera de
pruebas:
(1) Pruebas de personalidad; como la figura humana de Karen Machover, el
Psicodiagnstico de Rorschach, entre otras.
(2) Pruebas de inteligencia; escala Weschler (Wais, Wiscr, Wippsi).
(3) Pruebas de organicidad; como el Bender y el Benton.
(4) El anlisis grafolgico
(5) Otras pruebas especficas.

Foto N 195 .- Pericia Psicolgica realizada a vctima por delito de violacin.

3. IMPORTANCIA DE LA PERICIA PSICOLGICA


La persona humana y la sociedad representan para el psiclogo el motivo de
todas sus preocupaciones, mas aun conociendo la serie de grandes problemas que
atraviesan como:la crisis de valores, frustraciones, ansiedades, roles, pautas de
comportamiento, etc.; enmarcndose todos ellos dentro del complejo campo de la
conducta personal social, por lo que se hace a veces imprescindible la pericia
341

psicolgica para dilucidar conductualmente un caso delictuoso y contribuir a la


administracin de justicia tenindose en cuenta la enorme importancia que esto reviste
para la vida de un individuo y la sociedad.
En este sentido, las pericias psicolgicas juegan un papel decisivo a la hora de
auxiliar a los jueces en la valoracin de la competencia o idoneidad de los sujetos para
presentarse ante el tribunal, en la calificacin de la imputabilidad o no de los hechos
cometidos por l o la acusada, en la valoracin de la competencia relativa para
ostentar la guarda y custodia de los hijos tras un proceso de separacin o divorcio, en
la adecuada calificacin de la incapacidad laboral, y en el caso especfico de la
criminalstica, ayuda al polica o pesquisa a orientarse, sealando la responsabilidad o
morbosidad de la persona que cometi el delito.
Por lo ya expuesto, encontramos materia suficiente para establecer el mbito
de la especificidad y relevancia del peritaje psicolgico; sin embargo son muy
numerosas las nuevas aplicaciones que recientemente se han ido desarrollando para
el psiclogo como experto o perito. Algunas son clsicas en los pases anglosajones y
dems europeos, permaneciendo prcticamente inditas en nuestro pas.
Una de las ms relevantes es la del peritaje del testimonio, cuya trascendencia
es tan grande que puede afirmarse que es uno de los principales pilares del proceso
legal, toda vez que es muy frecuente que sea en base a testimonios (identificacin de
personas, recuerdos, etc.) que se alcancen conclusiones fcticas sobre supuestos
hechos reales, determinantes en la decisin jurdica.
El papel del psiclogo como perito es determinante para valorar las limitaciones
perceptivas del testimonio ocular, la eficacia relativa de la identificacin mediante
rasgos faciales, voz u otros medios, los medios para facilitar el recuerdo (por ejemplo
hipnosis forense) o para dificultarlo o para alterar la dinmica testical.
Otra aplicacin destacable es el apoyo que el psiclogo como perito puede
prestar a la hora de valorar supuestos clsicos de las relaciones entre derecho y salud
mental.

Por

ejemplo,

el

internamiento

teraputico,

la

incapacidad

para

la

administracin de bienes y propiedades, la rehabilitacin forzosa, la captacin o


alteracin de voluntades testamentarias, etc.
Otro cometido para el psiclogo forense lo constituye la Autopsia Psicolgica,
denominada as por Shneidman (1967), que consiste en la obtencin de informacin
fiable sobre el estado psicolgico premrbido del individuo que ha fallecido.

342

La utilizacin de este modelo en la investigacin de catstrofes areas o en el


anlisis de los asesinatos en masa con posterior suicidio o fallecimiento del autor
ofrece nuevas posibilidades metodolgicas para su anlisis.
4. SOLICITUD DE PERICIA PSICOLGICA
Los jefes de las unidades operativas cuando requieran una pericia psicolgica,
efectuarn el mismo procedimiento que se estila para solicitar otros tipos de pericias
(mdico, toxicolgico, etc.), mediante oficio dirigido al jefe de la Divisin de Laboratorio
Central de Criminalstica, expresando detalladamente el motivo por el cual requiere de
dicho examen.
Cuando la pericia es solicitada por el juez competente, el jefe de rea
designar al perito responsable y sta se efectuar en el plazo concedido por el
juzgado.
B. PRONUNCIAMIENTO PSICOLGICO FORENSE
1. CONCEPTO
Consiste en emitir anlisis interpretativo psicolgico forense, sobre hechos o
situaciones especficas; como en suicidios o fallecimiento inusitados (autopsia
psicolgica); as como anlisis grafolgico de documentos manuscritos; con la
finalidad de establecer el patrn de conducta o rasgos de personalidad del sujeto que
nos interesa dilucidar o esclarecer.
2. PROCEDIMIENTO METODOLGICO
a. EN CASO DE AUTOPSIA PSICOLGICA FORENSE
Como toda disciplina cientfica se cie a todo un procedimiento metodolgico
que consiste en:
(1) ANAMNESIS
Se obtiene informacin fiable, en primer lugar, de los familiares directos de la
persona en estudio: padres, hermanos, cnyuge, hijos; y en segundo lugar de otros
familiares, como: tos, primos, abuelos, amistades, etc.
(2) RECOPILACIN DE INFORMACIN FORMAL
Se busca informacin a travs de:

Historia Clnica
Historia Psicolgica y/o Psiquitrica
Antecedentes (judiciales, policiales)
Historia Laboral

343

Se investigar con alguien muy cercano y otro no muy cercano. Toda esta
recopilacin de informacin nos permite realizar el proceso de cruzar datos.
(3) EVENTOS DE LA VIDA
Son las etapas de la vida de la persona en anlisis; se busca encontrar a lo
largo de su existencia cuales fueron los altibajos de la vida para as encontrar un perfil
de personalidad. Es un proceso evolutivo de los picos importantes y/o trascendentes,
de como ha conducido la persona su vida y que resoluciones tom en sus conflictivas.
(4) PATRN DE CONDUCTA
Se tratar de encontrar cual es el patrn de conducta empleado, las reacciones
emitidas ante situaciones altamente estresantes.
(5) PERFIL DE PERSONALIDAD
Finalmente se determinar el patrn de dinmica que existi en el fallecido, de
tal manera que se pueda definir la personalidad, pudiendo ser:

Personalidad propiamente dicha


Variante de personalidad
Tipo de personalidad
Trastorno de Personalidad
b. EN CASO DE ANLISIS GRAFOLGICO
La metodologa empleada en esta caso, est dada en funcin a ocho gneros

calificativos e interpretativos, los mismos que nos van a permitir dar a conocer a travs
de la grafologa rasgos caractersticos de personalidad de la muestra analizada.
Los ocho gneros que estudian la personalidad son:
(1) Orden(del texto)
(2) Forma(de las letras)
(3) Dimensin(de las letras)
(4) Inclinacin(de las letras)
(5) A presin(de la escritura)
(6) Continuidad (entre las letras)
(7) Velocidad(de la escritura)
(8) Direccin(de las lneas)
3. IMPORTANCIA DEL PRONUNCIAMIENTO PSICOLGICO FORENSE
La realizacin de pronunciamientos psicolgicos forenses, resulta de mucha
utilidad porque a travs de l, se puede llegar a realizar diagnsticos presuntivos del
tipo de personalidad, o rasgos caractersticos de una persona que ya feneci (caso
Dalina), o de un texto manuscrito (suicidio), del que se pretende esclarecer un hecho
344

y/o situacin. Asimismo sirve como elemento de juicio para la correcta administracin
de justicia.

4. DICTAMEN PSICOLGICO FORENSE


A. DEFINICIN
Es el documento formal, en el cual se plasma de manera sustancial el anlisis
de los resultados obtenidos de la pericia psicolgica, con la finalidad de brindar
informacin sobre las caractersticas de personalidad y estado de salud mental de las
personas implicadas en algn hecho de investigacin policial y/o judicial, o de otros
aspectos especficos de la especialidad.
B. CUALIDADES DEL DICTAMEN PSICOLGICO
Al redactarse el dictamen psicolgico, debe tenerse en cuenta las siguientes
cualidades:
1. Claridad, evitando la utilizacin de palabras tcnicas que oscurezcan el
documento.
2. Precisin; siendo conciso, sin redundancia.
3. Objetividad, evitando los prejuicios de corrientes y escuelas.
4. Veracidad; conteniendo datos fidedignos, directos del examinado y de los
informantes.
5. Honestidad y elevado sentido tico.
C. ESQUEMA DE DICTAMEN PSICOLGICO FORENSE
De manera general, el dictamen debe contener lo siguiente:
1. Procedencia
2. Antecedente
3. Examen:
a. Nombre
b. Motivo
c. Lugar y fecha
4. Resultado: Observacin de conducta, historia clnica psicolgica, examen
mental, pruebas psicolgicas.
5. Apreciacin diagnstica
6. Conclusin
7. Recomendaciones
8. Fecha
9. Firma de los peritos.

345

5. GLOSARIO DE TRMINOS
ANTISOCIAL: Contrario al espritu social. Que se opone a la vida de sociedad.
CONDUCTA: Modo de conducirse una persona en las relaciones con los
dems, segn una norma moral, social y cultural.
CRIMINALIDAD: Calidad o circunstancia que hace que una accin sea
criminosa.
Nmero de crmenes cometidos en un territorio y tiempo
determinados.
FORENSE: Perteneciente al foro. Plaza donde se trataban en Roma los
negocios pblicos. Sitio en que los tribunales oyen y determinan las causas.
Cuanto concierne al ejercicio de la abogaca y a la prctica de los tribunales.
GRAFOLOGA: Tcnica que tiene por objeto determinar las caractersticas de
personalidad de los individuos a travs de los rasgos de la escritura.
IMPUTABILIDAD: Atribuir a alguien una accin o delito.
INTELIGENCIA:
Facultad
intelectiva;
Comprensin; acto de entendimiento.

capacidad

de

conocimiento.

JURDICO: Que tiene relacin con el derecho o se ajusta a l.


MOTIVACIN: Dar causa o motivo para una cosa. Explicar la razn o el motivo
que se tuvo para hacer una cosa.
PERSONALIDAD: Diferencia individual que constituye a cada persona y la
distingue de otra. Inclinacin o aversin que se tiene a una persona, con
preferencia o exclusin de los dems.
PSICOLOGA: Ciencia que se ocupa del estudio del hombre, bajo el aspecto
de las actividades mentales, afectivas y la conducta, tanto desde el punto de
vista general, individual, social y gentico, como de sus determinantes externos
e internos y los procesos que distinguen la accin y la interaccin de estos.
PSICOPATOLOGA: Estudios de las causas y naturaleza delas enfermedades
mentales.
RETARDO MENTAL: Retardo del desarrollo mental de una persona. Dcese
del que no tiene el desarrollo mental corriente.
SIMULACIN: Imitacin de los sntomas de una enfermedad, la mayora de las
veces de manera consciente y con los fines fraudulentos: Simulacin de
demencia.

346

CAPTULO XI: MOLDEADOS FORENSES

1. GENERALIDADES
Con frecuencia, el autor de un delito deja tras l restos de su vestimenta,
rastros o huellas de calzado o herramientas utilizadas. Todos estos los rastros de esta
naturaleza pueden constituir pruebas valiosas, especialmente las huellas dejadas por
el calzado as como de las llantas de un automvil. A menudo es posible establecer o
refutar una identidad, comparando la huella obtenida con la que se sospecha esel
objeto usado para cometer el delito.
La reproduccin de estas huellas se puede hacer por medio de la fotografa o la
preparacin de moldes. Como regla general, se tomarn fotografas de todas las
huellas o marcas que se relacionen con el hecho.
Los moldes se preparan cuando la huella contiene detalles suficientes, como
para facilitar la identificacin de caractersticas individuales.

2. DEFINICIN
Se entiende por moldeado forense a la identificacin, perennizacin y reproduccin
de huellas diversas, como pisadas, neumticos, herramientas, mordeduras, tomas de
mascarillas (en personas vivas o cadveres), etc.; empleando diferentes materiales
especiales, para la copia exacta del modelo que se desea comparar.

3. ELEMENTOS NECESARIOS
A. EQUIPO PORTTIL
Un equipo ligero para el modelador consta de:
a. Esptula para yeso
b. Un spray, para aislar las huellas palmares, vehiculares, etc.
c. Un spray somtico (para aislar el rostro)
d. Un sifn conteniendo agua potable
e. Un centmetro (cinta mtrica)
f.

Taza y tazonesde goma

g. Pinceles de cerdas o pelo de marta


h. Tamizadores de yeso
i.

Yeso de Pars, cermico, etc.


347

j.

Aceite

k. Algodn
l.

Un atomizador

m. Un gotero
n. Red metlica
o. Ltex
p. Plastilina
q. Arcilla
B. MATERIALES
a. Los moldes de yeso (blanco) reproducirn minuciosamente los detalles que
son visibles a simple vista; sin embargo, no es conveniente emplear el yeso
para las huellas que podran presentar detalles microscpicos, como la
marca de una herramienta dejada sobre un metal. Cuando es necesario
hacer moldes de marcas de herramientas y otras huellas muy detalladas,
deber usarse material de caucho o silicona.
b. La eleccin de los materiales para la obtencin, de moldes en negativo,
deber tomarse en cuenta los disponibles en el mercado. Se recomiendan
los siguientes:
a. YESO
Es el sulfato de calcio semi-anhidro que se obtiene por calcinacin de la piedra
Gipso. Se encuentra en forma natural como piedra de yeso o roca, grnulos como
alabastros y en cristales como selenita. Se emplea en iguales proporciones con agua,
siendo de rpido fraguado y fcil manipulacin. Existen varias clases de yeso, pero el
mas usado para obtener molde es el "yeso de Pars". Sin embargo, existen otras
preparaciones comerciales cuyo uso es comn que permiten la preparacin de moldes
mas resistentes y sufren menor contraccin que el yeso de Pars en el fraguado. Por
cierto, los mtodos empleados para el mezclado y la aplicacin de dichas
preparaciones son especficos del producto.
b. MOULAGE
Es un hidrocoloide del tipo reversible que reproduce los mnimos detalles, como
los poros de la piel, es de consistencia gelatinosa y necesita prepararse en una
caldera doble o bao mara, hasta obtener una sustancia pastosa que al solidificarse
modela todas las caractersticas de lo impresionado. Se puede usar de 50 a 100
veces, no es necesario utilizar sustancias aislante.

348

c. ALGINATO
Es un hidrocoloide de tipo irreversible, es decir slo se puede usar una sola
vez; se emplea en proporciones iguales con agua, de fcil manipulacin. No es
necesario usar aislantes.
d. PLASTILINA
Es un material de impresin a base de yeso, aceite de linaza y otros
ingredientes, que le dan elasticidad y se usa en la reproduccin de cerraduras,
bisagras, huellas de proyectiles, desfiguraciones de cuerpos duros, melladuras, etc.
este material previamente se amasa, para luego ser empleado.
e. TIERRA ARCILLOSA
Es un material de variado uso, compuesto por greda, arcillas, caoln, siendo
empleado por su fcil manipulacin; es necesario aislar primero la zona a impresionar.

4. HUELLAS PARA MOLDEADOS


Las huellas para moldeado estn referidas a las marcas dejadas por contacto,
por presin de ciertas partes del cuerpo o por algn objeto cualquiera. Se consideran
las siguientes:
A. HUELLAS DE ROSTRO
Son raras, pero no descartables, siendo las ms notorias producidas sobre
tierra, arena fina o cualquier sustancia pulverulenta. Se procede aislando con agua o
goma laca a la piroxilina, con su respectivo spray y luego vaciarle en yeso de Pars.
B. HUELLAS DE DIENTES
En la escena del delito se suele encontrar mordeduras en soportes blandos como
frutas, queso, manteca, etc., que desde el punto de vista criminalstico pueden ser
aprovechables para lograr la identificacin del responsable. Estas huellas son modelos
para una posterior comparacin con las impresiones dentales, tomadas al sospechoso
en el laboratorio y descartar o reafirmar su responsabilidad.
En la comparacin de las huellas de mordeduras se tomar en cuenta: el
tamao de los dientes y sus dimensiones, forma de implantacin, los surcos y sus
bordes, alteraciones producidas por caries o roturas, prdida de algunas piezas, uso
de las dentaduras artificiales, etc.

349

C. HUELLAS MANUALES
Cuando una mano se posa sobre un objeto, puede dejar huellas en que
ninguna cresta papilar sea distinguible, sin embargo es una huella muy til que nos
permitir apreciar el tamao de la mano, el ancho de la palma de la mano, el tamao
de los dedos, presencia de anomalas en la conformacin de los dedos o la ausencia
total o parcial de ellos. Se fotografan las huellas, se intenta un calco o se procede a la
toma de moldes con yeso.

Foto N 196 .- Huella de mano en un soporte liso cubierto de polvo

D. HUELLAS DE PISADA
Las huellas de este tipo pueden ser de calzado o de pies desnudos, as como
de animales. Tenemos las siguientes:
1. HUELLAS DE CALZADO
Con frecuencia se encuentran estas huellas en tierra blanda y arena. Se
obtiene copia con moldeado en yeso, previo aislamiento en caso necesario y se
fotografa con una referencia mtrica. En los moldes obtenidos podemos encontrar
deformaciones por el sol, as como desgastes laterales posteriores del calzado.

350

Foto N 197.- Huella de pisada en la escena del crimen.

Foto N 198.- Moldeado forense obtenido de la huella de pisada

351

Foto N 199.- Arriba : zapatilla del sospechoso. Abajo : moldeado forense obtenido en la escena del
crimen

2. HUELLAS DE PIES DESNUDOS


Las huellas de este tipo al igual que el anterior, pueden presentarse en tierra
blanda o arena que, sin dejar dibujo papilar, se obtienen copias con el vaciado en
yeso.
3. HUELLAS DE ANIMALES
En estos casos, la obtencin de una copia de la huella se hace al vaciado como
en los casos anteriores. Con esto, permite conocer la especie, la longitud del paso y la
talla aproximada del animal que haya transitado por la escena del delito.
4. HUELLAS DE VESTIDOS
Son poco factibles, pero la cada de una persona en tierra blanda o en arena,
dejara marcado parte de sus vestidos y si stos tienen grabados, daran un moldeado
con yeso de fcil identificacin de la clase de vestimenta del portador.
5. HUELLAS DE LLANTAS
En la confeccin de huellas de llantas de automviles, se aplican los
procedimientos generales empleados en la obtencin de moldes de huellas explicados
en este manual. Obviamente el vehculo deja cuatro huellas y es comn que tenga
llantas con distintos diseos de estras, que se deben intentar distinguir las que
corresponden al vehculo investigado, de las pertenecientes a otros que no tienen
relacin con el delito.

352

6. HUELLAS POR FRACTURA


Generalmente, este tipo de huellas se encuentran en las puertas, ventanas,
cajones de madera, sobre todo en partes fijas. Las copias se obtienen con cera de
moldear algo dura, que se reblandece calentndola entre las manos y se apoya con
fuerza contra la huella. Se retira despus de su enfriamiento que es muy rpido.
Tambin se usa la plastilina, aislando con talco previamente. Para la identificacin, el
instrumento sospechoso puede ser comparado con el molde obtenido o con nuevo
molde del citado instrumento y si se quiere directamente con la fotografa.

5. NORMAS GENERALES EN MOLDEADOS


A.PERENNIZACIN DE LA HUELLA
El procedimiento a ser empleado para registrarel hallazgo de huellas de
pisadas, llantas de automvil, etc., sigue las mismas pautas empleadas para otros
artculos que constituyen pruebas. Su descubrimiento deber registrarse en los
informes del personal encargado de las investigaciones. Se fotografiar con una cinta
mtrica al costado, los detalles que presenten y su ubicacin con relacin a otras
pruebas y a la escena en general. Antes de confeccionarse moldes, debern
considerarse los siguientes datos:
1. Las dimensiones de las huellas o marcas. Anotarse con la mayor precisin
posible evitando que se borre o estropee accidentalmente.
2. Anotar nombre de fbrica o dispositivo encontrado en las huellas (marca de
zapato por ejemplo).
3. Fecha y hora del descubrimiento, junto a las condiciones fsicas generales
de la huellas (si contiene agua, grieta deteriorada por la lluvia, etc.).
4. En lo posible calcular la hora que fue dejada la huella, relacionndola a los
hechos mencionado anteriormente.
5. El tipo de tierra o suelo en que fueron dejados las huellas (tierrarojiza, arena,
etc. por ejemplo).
B. PROTECCIN DE LAS HUELLAS
Algunas huellas o marcas, como las dejadas por el calzado y las llantas de un
vehculo, frente al cualquier amenaza o peligro ambiental son excepcionalmente
delicadas o frgiles. Una de las primeras preocupaciones debe ser la de protegerlas
contra su destruccin. Algn tipo de proteccin impermeable ser suficiente para
protegerla contra la lluvia; si es un da de viento se colocar una caja de cartn o

353

madera suficientemente pesada como pararesistir la fuerza del viento, rodeando la


superficie cubierta por la huella.
C. PREPARACIN DE LA HUELLA ANTES DEL MOLDEADO
1. Las huellas dejadas en suelos polvorientos o arenosos, debe prepararse
cuidadosamente para que puedan soportar el peso de material empleado en la
formacin del molde. Despus de retirar cuidadosamente los materiales
extraos, deber rociarse la huella con una preparacin a base de silicona que
tarda de 5 a 10 minutos en secarse.
2. Es posible daar la huella dirigiendo el chorro de roceado de silicona
directamente encima de la misma; por lo tanto, deber de utilizarse un pedazo
de cartn para desviarla o mantener el soplete del atomizador lejos de la
huella, como para asegurar que los gases no ejerzan presin. Como
mencionamos anteriormente, si se ha colocado una caja alrededor de la huella
para resguardarla del viento, es probable que se pueda retirar la parte superior
de la caja y rociar la silicona sobre la huella.
3. La decisin de utilizar el rociado de silicona depende del grado de
comprensin y firmeza del rea o superficie impresa. No obstante, en caso de
duda acerca de las condiciones en que se encuentra la huella, deber
emplearse el atomizador. Luego, las estructuras o moldes metlicos se colocan
alrededor de las huellas, dejando un margen de una pulgada como mnimo
entre el borde de la huella y la parte interna de la estructura para la confeccin
del molde.
D. PREPARACIN DEL YESO
El yeso tiene la propiedad de fraguar rpidamente. Este deber prepararse
despus de haberse tomado los pasos preliminares (rociado de silicona y la colocacin
de la estructura). Deber utilizarse recipiente de goma para el mezclado, dado que el
yeso seco no se adhiere a la goma; si no se dispone de dicho envase, cualquier
recipiente limpio podr satisfacer este requerimiento. La cantidad aproximada de agua
necesaria para llenar la huella se vierte en el recipiente, luego se agrega lentamente el
yeso. La mezcla se revuelve bien con una cuchara hasta alcanzar la consistencia
apropiada. Si la mezcla resulta demasiado diluda se agregar yeso lentamente
mientras se le revuelve; en caso contrario se aadir agua en cantidad deseada.
E. VACIADO DEL YESO
El recipiente utilizado para el mezclado deber mantenerse cerca de la huella,
nunca vaciarse directamente sobre sta. Se debe utilizar una cuchara o esptula para
amortiguar la cada del lquido en forma continua desde un extremo al otro de la
huella, evitando la formacin de burbuja de aire; luego se agregar al molde el material
de refuerzo (malla metlica, pedazo de madera, por ejemplo). No es conveniente usar
ramas secas dado que al absorber la humedad, stas pueden hincharse y provocar la
354

rotura del yeso. Una vez reforzado el molde se agregar el resto de yeso y de acuerdo
a la profundidad de la huella, en molde terminado deber tener un espesor de 1 a 1.5
pulgadas.
F. CONFECCIN DE MOLDES
Por lo general, despus de 30 minutos, los moldes han adquirido la firmeza
suficiente para ser retirados. Si se trata de un molde delgado se debe tener mucho
cuidado al manipularlo. Despus de secado, se puede quitar la tierra adherida a la
parte inferior del mismo con un cepillo de cerda blanda, pero no se debe intentar
limpiarlo del todo "in situ". El molde seco se envuelve en papel limpio y en embalaje
apropiado se enviar al Laboratorio de Criminalstica. Antes de que un molde frague,
ste debe marcarse con instrumento afilado, registrndose en el molde la informacin
siguiente:
1. Fecha de preparacin
2. Iniciales o nombre del operador
G. PRESERVACIN DE LA TIERRA ADHERIDA AL MOLDE TERMINADO
Sucede con frecuencia que una pequea cantidad de tierra queda adherida al
fondo del molde fraguado. Dicha tierra puede representar el mejor modelo disponible
para llevar a cabo una comparacin de la misma contra muestras tierras tomadas de
un sospechoso, de su vestimenta, de su automvil, etc. Por ello, es conveniente dejar
que seque bien el molde y la tierra adherida al mismo. La tierra que tienda a separarse
del molde en el instante de su embalaje, su remisin ser por separado. En ningn
caso deber cepillarse vigorosamente la superficie del molde, ni frotarse para quitar
residuos.

6. TCNICAS PARA OBTENER MOLDES SEGN EL PISO


La tcnica vara segn el lugar donde se localice la huella, entre las principales
se consideran las siguientes:
A. EN POLVO
Puede ser tierra, harina, ceniza. Es necesario antes de proceder al vaciado,
pulverizar las huellas con Shellac en solucin y luego con un pulverizador, se esparcir
aceite fino sobre la Shellac. Enseguida se prepara la masa de yeso escayola y agua
en proporcin de una cucharada de yeso por cada 250 gr. de lquido. Con ayuda de
una cuchara se le vierte suavemente en la huella, hasta que se forme una ligera capa

355

de yeso. A continuacin, verter una segunda capa de mezcla, pero en forma ms


espesa y se espera que frague.
B. EN TIERRA BLANDA O LODO SECO
Previamente al moldeado se aplica barniz o aceite de Ricino en la huella con
un pincel. Luego se deja secar el barniz por media hora. A continuacin se prepara
una consistencia pastosa de yeso de Pars. Esta mezcla se extiende cuidadosamente
sobre la huella en una primera capa con la ayuda de una cuchara, cuidando que la
abarque totalmente. Al endurecerse la capa, se deposita en su superficie unos
pedazos de alambre o ramitas secas para armar el molde y se aade ms yeso. En el
caso de que la huella sea superficial, es necesario construir un armazn que permita
obtener el grosor requerido. Una vez que se ha endurecido la mezcla se separa con
una esptula o cuchillo, desprendiendo la tierra de los lados.
C. EN LODO
Cuando una huella se encuentra en terreno pantanoso o en un lodazal, se
esparce el yeso en consistencia pastosa, sobre la superficie del agua contenida en la
huella y se cubre completamente la impresin. El molde debe permanecer en su sitio
por lo menos dos horas antes de ser despegado.
D. EN TIERRA HMEDA
Para preparar la pasta se requiere un kilo de escayola y un litro de agua. La
mezcla se realiza en un recipiente con la cantidad requerida de agua y el polvo,
pasado previamente por un tamiz. Una vez que tenga consistencia homognea, se
vierte la mezcla con una cuchara, cubriendo rpidamente el fondo y el borde de la
huella, cuidando que la pasta no se endurezca en ninguna parte hasta que todo est
cubierto. Cuando la huella est bien impregnada se colocan palitos de madera, luego
una segunda capa. El espesor del molde debe ser por lo menos de 37 mm. Despus
de media hora la pasta se ha endurecido y el molde se puede levantar.
E. EN NIEVE
La preparacin de moldeados sobre la nieve no son muy diferentes de los que
ya se han descrito. Se debe considerar que la nieve constituye una base
particularmente frgil para las huellas. La reaccin qumica entre la mezcla del yeso y
el agua, crea una cierta cantidad de calor, presentando el peligro de que las huellas se
derritan y desaparezcan antes de que el material utilizado en la confeccin del molde
frague. La nieve que contiene la huella deber ser rociada cuatro o cinco veces, con
siliconas permitiendo secarse cada vez. Despus de la preparacin, se espolvorea una
mano muy liviana de yeso seco sobre la huella. El yeso se prepara siguiendo el
356

procedimiento ya escrito, sin embargo, para su empleo en la nieve no se deber volcar


la preparacin inmediatamente, sino que se debe dejar descansar cinco minutos para
condensar y disipar parte del calor generado, luego revolver y verter lentamente con
un deflector en el interior de la nieve.

7. HUELLAS RESIDUALES
Las huellas residuales son los materiales extraos que se encuentran en la
superficie, como polvo, tinta, sangre, etc. Las dejadas en superficie o papel son
raramente completas y con escasos detalles visibles. No obstante, con frecuencia se
pueden encontrar suficientes caractersticas que permiten una cantidad positiva.
Despus de registrarse a travs de la fotografa, las huellas residuales debern
ser trasladadas a una superficie que permita su remisin al Laboratorio de
Criminalstica. En caso contrario y de ser posible, recogerla con el soporte que la
contenga. Las huellas residuales pueden ser de dos clases:
A. Las dejadas en una superficie polvorienta o contaminada de otra sustancias.
Se forman quitando una parte del polvo al contacto con algn objeto o con las
pisadas de un zapato o llanta de vehculo.
B. Las formadas por el depsito de materiales extraos en superficie limpia
contra la que se presiona o se tiene contacto.
En la mayora de los casos, se puede utilizar cinta adhesiva transparente para
recogerla como en los casos de huellas digitales. Se debe tomar en cuenta el tamao
de la superficie a la cual se le va trasladar, as como el contrastaste que debe
proporcionar a la huella.
Es importante prestar especial atencin a cualquier marca, corte, acanaladura
o marca comercial comn que le otorgue a la huella una caracterstica especial, como
por ejemplo un desgaste observado en una suela de zapato puede ser til para
establecer una caracterstica distinta, aunque rara vez suficiente para establecer
identidad individual.

8. MASCARILLAS
Las mascarillas son reproducciones faciales, obtenidas mediante la impresin del
rostro con un material plstico, para obtener un molde a fin de reproducir los rasgos
anatmicos del rostro.

357

A. TOMA DE MASCARILLAS EN YESO, CERMICO Y SIMILARES


1. A la persona se le coloca en los orificios nasales dos tubitos de goma
esterilizados de 4 5 cms. de largo, por donde respirar durante la impresin.
Se unta la cara con vaselina o sustancia grasa; las cejas y los bigotes se deben
lubricar en sentido contrario al de la direccin de los pelos, se pasar un cerillo
o un palo sobre stos para asentarlos.
2. Cuando el yeso es de fraguado rpido es preciso preparar dos porciones. La
primera, de consistencia pastosa se vierte en la cara, comenzando por las
regiones oculares y nasales, tratando de hacer un plano ms o menos regular;
a continuacin se superpone la segunda porcin algo ms dura para reforzar el
espesor de la primera, alisndola con la ayuda de esptulas y dedos.
3. Despus de 4 10 minutos, de acuerdo con la calidad del yeso, se termina
el fraguado. Se retira la impresin con ambas manos, haciendo pequeos y
suaves movimientos, siempre hacia abajo y adelante. Evitar levantarla hacia
arriba para no daar el reborde orbitario, las alas de la nariz o tabique nasal. En
el supuesto caso que se rompa o fracture en partes el molde negativo de
yeso, se pegan los trozos con cera dura. Para el vaciado de la impresin
tomada se puede utilizar yeso o cera.

358

RESUMEN

Para finalizar la Cuarta Unidad, ha sido menester integrar el desarrollo amplio y


detallado referente a los Procedimientos Criminalsticos, puesto que, los grupos de
Criminalstica -los peritos- cumplen un rol preponderante en los lugares de los hechos,
el objeto es, garantizar tcnicamente los aspectos formales originales de los
elementos materiales con carcter de prueba y evidencias de naturaleza fsica, esto
implica su funcin se promueve desde la recoleccin hasta su disposicin final; la
consecuencia de dicho rol es analizarlas en los diferentes laboratorios para sus
respectivos estudios, para determinar su configuracin de soporte probatorio en la
actuacin del proceso que se deriva de la Administracin de Justicia.

Cabe indicar que, la Criminalstica se afianza a otras ciencias y que


coincidentemente son objeto de estudio para esta ltima unidad, son: Balstica
Forense, Grafotcnia Forense, Deteccin de Moneda, Identificacin Papiloscpica,
Estomatologa Forense, Fotografa Forense, Toxicologa y Qumica Forense, Medicina
Forense, Biologa Forense, Psicologa Forense y Moldeados Forenses.

En efecto, la Criminalstica como ciencia no se desenvuelve por s sola, sino,


se apoya o auxilia de mtodos y tcnicas formales para complementarse en el trabajo
que producen otras ciencias o disciplinas que son las mencionadas en el prrafo
anterior, por ende, las investigaciones policiales que se llevan a cabo son en todos
sus extremos respaldadas por tcnicas especializadas, fundada en conocimientos y
experimentos cientficos; es por ello que, la Criminalstica circunda

un plexo de

ciencias que no obstaculiza hallar a un o unos determinados autores por la comisin


de algn (os) delito (s).

359

AUTOEVALUACIN
16.- El ITC. Marca con un aspa (x) la respuesta correcta:
(
) Conjunto de diligencias de carcter tcnico cientfico, inmediatas al conocimiento de un
hecho delictivo que realiza el Perito Criminalstica en la escena del delito pararecoger indicios y
evidencias.
(
) Todo el conjunto de recursos logsticos para aplicar procedimientos policiales
criminalsticos.
(

) Poder que tiene la polica a travs de una ejecucin resolucin, para ejecutar una accin.

( ) Es la prestacin dirigida a lograr una eficaz administracin que establezca y mantenga


procedimientos que promuevan y certifiquen la calidad de los recursos.
17.- Complete los espacios en blanco, segn el ITC e ITP:
1.- PERSONAL Aunque en nuestro medio no existe norma que determine el nmero
de personas que deben ingresar a la escena, se viene adoptando que sea el menor nmero
posible, tomndose las precauciones del caso.
2.- EQUIPO Para que la ITC sea efectuada con eficiencia, eficacia, seguridad yrapidez,
es necesario emplear el instrumental adecuado que permitanefectuar pruebas en el mismo
escenario, seleccionar y recoger indicioso evidencias, as como su preservacin y embalaje
para su remisin a la DIVCRI-PNP
18.- Relacione lo siguiente:
1-Cuando el cuerpo del delito y las
evidencias se encuentran en un lugar

( )

A .- CAMPO CERRADO

sin la proteccin de las condiciones


atmosfricas.

2.-El lugar que abarca tanto un lugar


sin la proteccin de las condiciones
atmosfricas como tambin la

B.- CAMPO ABIERTO

proteccin de las evidencias. Ejemplo:


La universidad

3.- Cuando las evidencias estn

( )

C.-CAMPO MIXTO

protegidas tanto de agentes que lo


destruyen como de personas que lo
modifiquen, por ejemplo una vivienda.

( )

360

D.-LUGAR DE ENLACE

19.- Escriba (V) o (F), segn lo considere:


1.-Lugar de hallazgo, es el lugar donde se van a encontrar los indicios y /o evidencias

( )

(cuerpo, cadver, etc.)


2.-La escena atpica es el lugar donde sucedieron los hechos

( )

3.-En el lugar de enlace se pueden encontrar indicios relacionados con el autor y la

( )

vctima, con motivo de desplazamiento o en movimiento


4.-La escena tpica es aquel lugar donde no sucedieron los hechos

( )

20.- Mencione 5 pasos o accin es que se deben tener en cuenta en el ingreso a la


escena:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
21.- Describa y mencione 2 Mtodos de registro de la escena:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
22.- Establezca la relacin entre los textos:

1.-Tiene por objeto establecer, describir y fijar (


condiciones de tiempo, etc.
2.- REGLA DE ORO de la

) A.-No tocar, no mover, no modificar las


B.-qu?, cmo?, dnde?,
cundo?, con qu?, por qu?
quin?

3.-Preguntas importantes de la criminalstica


Para el esclarecimiento de
un hecho delictivo

4.- CRIMINOLOGA

( )

D.-PERENNIZAR

( )

E.-Inspeccin Tcnica Criminalstica (ITC)

Criminalstica

C.-Se encarga del estudio causal


Explicativo de un hecho delictivo

23.- Describa Ud. como se recoge el arma en la escena del crimen.


____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

361

24.- MTODOS DE REGISTRO EN LA ESCENA. Marque con un aspa (x) la respuesta


correcta:
A.-Mtodo de Cuadro (Se divide la escena en 2 o ms 4).Para campo cerrado.
B.-Mtodo del Tringulo (Desde un punto fijo se parte en dos direcciones para buscar
indicios).Para campo cerrado
C.-Mtodo Abanico(Desde un punto fijo se registra la ubicacin de los indicios y/o evidencias
d.-Mtodo Espiral o reloj (Se estudia mediante circulo).Se aplica en campo abierto o cerrado
a) Son ciertas A,B y C

b)Son ciertas A y B

c) Son ciertas A,C y D

d)T.A

25.-Mencione 5 errores ms comunes que ocurren en la escena del crimen:


____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

26.- CADENA DE CUSTODIA. Marque la respuesta correcta:


A.-Es lugar donde se ha producido el delito .Su importancia es evidente por la gran cantidad de
evidencia que se puede recoger y ser determinante en el desarrollo de la investigacin
criminalstica.
B.-Es un sistema documentado que se aplica a los elementos materiales probatorios y
evidencias fsicas por las personas responsables del manejo de los mismos
C.- Es de mayor relevancia en las esferas policiales y judiciales, pues existe preponderancia en
cuanto a su manejo, sobre todo, cuando se trata de hechos criminales de connotacin y que de
por medio comprometen la vida de las personas.
D.-Es una disciplina que usa un conjunto de tcnicas y procedimientos de investigacin cuyo
objetivo es el descubrimiento, explicacin y prueba de los delitos, as como la verificacin de
sus autores y vctimas

27.- HUELLA LATENTE. Marque con un (x) aspa la respuesta correcta:


( ) Es un sistema de seguridad que se tiene de manera que se puede hallar a la persona que
cometi el hecho delictivo.
( ) Es aquella huella que est escondida y que no es visible o evidente.
( ) Es aquella huella visible y que es considerado como evidencia

362

SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACIN

16.- El ITC. Marca con un aspa (x) la respuesta correcta:


(x) Conjunto de diligencias de carcter tcnico cientfico, inmediatas al conocimiento de un
hecho delictivo que realiza el Perito Criminalstica en la escena del delito para recoger indicios
y evidencias .
17.- Complete los espacios en blanco, segn el ITC e ITP:

1.- Personal
2.- Equipo
18.- Relacione lo siguiente:
1.-B
2.-C
3.-A

19.- Escriba (V) o (F), segn lo considere:


1.-F
2.-F
3.-V
4.-F

20.- Mencione 5 pasos o accin es que se deben tener en cuenta en el ingreso a la


escena:
1.- Enfundar los pies o zapatos en plstico, papel, tela u otro material anlogo
2.-Evitar tocar, rozar, sacudir, o cambiar de lugar los objetos que se encuentren en el interior de
la escena.
3.-En caso que la habitacin (escena) o contiguas estn a oscuras, no buscar el interruptor de
luz a tientas, sino con una linterna
4.-Dentro de la escena del delito no se debe fumar ni dejar caer objetos y/o sustancias de
ninguna clase, por insignificantes que sean.
5.-Antes de avanzar al interior de la habitacin o escena de inspeccin en campo abierto, hacer
una observacin panormica

363

21.- Describa y mencione 2 Mtodos de registro de la escena:


1.-Mtodo de cuadro.- (Dividir la escena en dos o ms cuadros. Para campo cerrado)
2.-Mtodo abnico.- (Para ambos casos. Desde un punto fijo se registra la ubicacin de los
indicios o evidencias)

22.- Establezca la relacin entre los textos:


1.-D
2.-A
3.-B
4.-C
23.- Describa Ud. como se recoge el arma en la escena del crimen.
Las herramientas o armas que tengan mango corrugado, se pueden tomar por l, porque all no
quedan huellas tiles. Las armas de fuego tambin se pueden coger por el aro protector del
gatillo.

24.- MTODOS DE REGISTRO EN LA ESCENA. Marque con un aspa (x) la respuesta


correcta:
c) Son ciertas a, c y d

25.- Mencione 5 errores ms comunes que ocurren en la escena del crimen:


1. Levantar o tocar las evidencias antes de que se efecten los croquis,
vistas fotogrficas y anotaciones.
2. No tomar notas adecuadas y referencias.
3. No examinar la zona atentamente, por si existen testigos.
4. No restringir la informacin pistas a los investigadores.
5. No darlas a conocer a los medios de informacin.

26.- CADENA DE CUSTODIA. Marque la respuesta correcta:


B.-Es un sistema documentado que se aplica a los elementos materiales probatorios y
evidencias fsicas por las personas responsables del manejo de los mismos

27.- HUELLA LATENTE. Marque con un (x) aspa la respuesta correcta:


(x ) Es aquella huella que est escondida y que no es visible o evidente

364

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