Está en la página 1de 10

4

ESC. PRIM. RUR. JOSE MARIA RIOS GUILLEN


CUARTA EVALUACIN BIMESTRAL

ALUMN@: _________________________________________________________________________

ESPAOL

La ruta del alimento desde un productor hasta un consumidor final se le conoce como cadena trfica o alimentaria.
Los organismos de una cadena trfica pueden ser productores, consumidores o descomponedores.
Los organismos productores son las plantas, pues son capaces de producir su propio alimento: con la accin de la
energa solar, el agua y el dixido de carbono producen un tipo de azcar llamado glucosa, que les sirve de alimento.
Los organismos consumidores son incapaces de producir sus propios alimentos. Se dividen en consumidores
primarios, secundarios y terciarios. Los consumidores primarios o herbvoros son los que se alimentan directamente
de las plantas. Los consumidores secundarios o carnvoros primarios son los que se alimentan de los herbvoros. Los
consumidores terciarios o carnvoros secundarios son los que se alimentan de los carnvoros primarios.
Los organismos descomponedores, como su nombre lo indica, son aquellos que descomponen a los organismos muertos
para reintegrar la materia al ambiente; son los hongos y las bacterias.

1. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?


a) Texto narrativo.
b) Texto expositivo
c) Texto literario.
d) Texto periodstico.
2.

Segn la informacin del texto anterior. Qu


datos deben de ir en los espacios marcados con
el nmero 1, 2 y 3?

3. Qu datos deben de ir el espacio marcado con


el nmero 4?
a) Inicio, desarrollo y cierre.
b) Herbvoros, carnvoros primarios y carnvoros
Secundarios.
c) Herbvoros, carnvoros y descomponedores.
d) Productores, consumidores y descomponedores.

4. El esquema de la pregunta 3 por su


organizacin es llamado
a) Cuadro Sinptico
b) Ficha bibliogrfica
d) Mapa conceptual
c) Resumen

a) Inicio, desarrollo y cierre.


b) Primarios, secundarios y terciarios.
c) Herbvoros, carnvoros y descomponedores.
d) Productores, consumidores y descomponedores.

La maestra de 4 grado, les pidi a sus alumnos que prepararan un tema de inters para explicarlo a
sus compaeros. El equipo de Alicia eligi investigar sobre una especie animal y present el siguiente
material. Lelo con atencin y contesta.

2
3

Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos,
de donde obtienen su alimento. Sabes de qu se alimentan? de algas microscpicas y de
invertebrados.

Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento


limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco
acta como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a travs de

4
Los
flamencos
del altiplano

lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentacin de los
flamencos consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeos
moluscos, crustceos y larvas de algunos insectos...

Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un


chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el
5. El material que est marcado con el nmero
corresponde a:

a) dibujo o fotografa
b) Pie de foto
c) Introduccin, desarrollo y conclusin del tema.
d) Ttulo
6. La informacin con el nmero 4 corresponde a:
a) dibujo o fotografa
b) Pie de foto
c) Introduccin, desarrollo y conclusin del tema.
d) Ttulo
7.- El ttulo que le corresponde al texto es:
a) Cmo viven los flamencos.
b) La vida animal.
c) Los flamencos son aves.
d) La alimentacin de los flamencos

LEE EL SIGUIENTE TEXTO

Hace ya muchos aos existan varias culturas, una de


ellas eran los huicholes, quienes trabajaban diario
muy duro. Sus vidas eran muy duras y tristes, en las
noches de invierno cuando el fro era demasiado, los
hombres, mujeres y nios, sufran mucho, y lo nico
que deseaban era que las noches terminaran pronto
para que el sol les diera el calor que tanto
necesitaban.
Un da, dentro del campamento de los enemigos de los
huicholes cay un rayo en un rbol, provocando un
gran fuego, algo que nadie conoca. Como los enemigos
de los huicholes queran conservar el fuego para ellos
y que nadie ms tuviera algo tan preciado, lo
protegieron.
Varios huicholes hicieron el intento de robarse el
fuego, pero murieron acribillados por las flechas de
sus enemigos.

Al ver esto algunos animales, como el venado, el


coyote y el tlacuache decidieron ayudar a los
huicholes, pero no saban cmo hacer para lograrlo.
Entonces el tlacuache prometi robarles el fuego.
Hubo una burla general hacia el pobre animal. Cmo
iba a ser que ese animalito, tan chiquito, tan
insignificante, fuera a traer la lumbre? Pero ste,
muy sereno, contest as: -No se burlen, como dicen
por ah, "ms vale maa que fuerza"; ya vern que
cumplo mi promesa.
Al atardecer, el tlacuache se acerc cuidadosamente
al campamento de los enemigos de los huicholes y se
hizo bola. As pas siete das sin moverse, hasta que
los guardianes se acostumbraron a verlo. Mientras los
guardias dorman, entro al campamento y utiliz su
cola para robarse el fuego. El tlacuache logr llegar
con los huicholes y les entreg el fuego. Aunque el
tlacuache haba perdido para siempre el pelo de su
cola por las quemaduras, estaba muy feliz porque
haba cumplido con su deber.
8. Lo que acabas de leer:
a)
b)
c)
d)

Es
Es
Es
Es

un cuento.
una leyenda.
un relato histrico.
una carta de opinin.

9. Qu tipo de texto es?


a) Narrativo.
b) Cientfico.
c) Expositivo.
d) Informativo.

a) Introduccin, desarrollo y conclusiones.


b) Inicio, aparicin del conflicto y solucin.
c) Principio, desarrollo y sealamiento del conflicto.
d) Sealamiento del conflicto, solucin y conclusiones.

LEE EL TEXTO

Hace ya muchos aos existan varias culturas, una de


ellas eran los huicholes, quienes trabajaban diario
muy duro. Sus vidas eran muy duras y tristes, en las
noches de invierno cuando el fro era demasiado, los
hombres, mujeres y nios, sufran mucho, y lo nico
que deseaban era que las noches terminaran pronto
para que el sol les diera el calor que tanto
necesitaban.
12. En qu tiempo est conjugada la mayora de
los verbos del relato?
a) futuro
b) pretrito
c) pretrito
d) copretrito
13. Elige la opcin donde existe una abreviatura.
a) Instituto Mexicano del Seguro Social.
b) PEMEX
c) Ing. Leonel Zamora
d) Derechos Humanos

10. Cul opcin seala la relacin correcta?


Causa

11. Las partes mnimas de una narracin son:

Consecuencia
Entonces el tlacuache
prometi robarles el
fuego.

a) Varios huicholes intentaron robarse el fuego pero


murieron acribillados.
b) Hubo una burla general hacia el pobre animalito.
c) Los guardianes se acostumbraron a verlo.
d) El tlacuache logro llegar con los huicholes y les
entreg el fuego.

14. La utilidad
credenciales.

de

los

formatos

llamados

a) Sirven para guardar datos.


b) Agilizar procesos administrativos.
c) Sirve de identificacin para las personas.
d) No tienen ningn uso.
15. Es el conjunto de algunas letras, escritas solo
con maysculas, no llevan puntos, por ejemplo:
CNDH, SEP, ONU, PEMEX; ISSSTE, IMSS, CURP
a) Slabas
b) abreviaturas
c) siglas
d) ninguna

MATEMTICAS
a)
b)
c)
d)

Instrucciones:
Lee
atentamente
el
planteamiento de la situacin y contesta las
cuestiones eligiendo la opcin correcta.
Para la presentacin de su proyecto Grupos indgenas
de Mxico el equipo de Adrin presento la siguiente
tabla de registro:
Lengua Indgena

Hablantes

Amuzgo

32 940

Huichol

28 001

Tojolabal

37 181

Trique

18 715

1. Cul es la lengua indgena que presenta mayor


cantidad de hablantes.
a) Amuzgo
b) Huichol
c) Tojolabal
d) Trique

18.
12.
15.
21.

6.
Elige
los
nmeros
que
complementan
correctamente las sumas y multiplicaciones para
llegar a la respuesta correcta:
70 + 30 x 5 + 1000 x 2 + 1000 x 3=
a)
b)
c)
d)

1 200
12 000
12 500
1 250

7. Qu nmeros completan la serie numrica?


63 ___ 81 ____ ____ 108 117 ____ 135
a) 64, 82, 118, 200.
b) 53, 75, 76, 130.
c) 72, 90, 99, 126.
d) 200, 34, 123, 39.
8. Cul es la suma que se aproxima ms a 50?

2.-Es el nmero de hablantes que tiene la lengua


huichol
a) veintiocho cientos uno
b) veintiocho mil uno
c) veintiocho mil
d) veintiocho mil ciento uno
3.- Elige la opcin que tiene las comparaciones
correctas entre las cantidades de los hablantes.
a) 32 940 < 37 181 y 18 715 > 28 001
b)

28 001 < 18 715

y 37 181 > 32 940

c)

37 181 > 32 940 y 18 715 < 28 001

d)

18 715 > 28 001 y 32 940 > 37 181

a) 8.56 + 3.9 + 13.9 + 21.4


b) 3.56 + 2.76 + 8.12 + 3.15
c) 3.15 + 5.70 + 2.17 + 7.65
d) 7.65 + 8.13 + 5.21 + 21.4
9. Lul compr una playera en $62.75, una blusa
en $65.50 y un par de aretes en $18.25. Cunto
pag en total?

a) $ 135.40
b) $ 136.40
c) $ 145.50
d) $ 146.50

4. Cunto es 1/8 de 48?


a) 18.
c) 12.

b)6
d)8

5. Cunto es 3/8 de 48?

10. Si voy a colocar 150 platos en la fiesta de mi


sobrina Karen y pondr 10 en cada mesa, Cuntos
mesas necesito?

a) rea= 18 cm2
permetro= 14cm.

a) 100 platos.
b) 15 mesas.
c) 15 platos.
d) 10 mesas.

b) rea= 14cm
permetro 18 cm2

11. Identifica el procedimiento correcto para


resolver el siguiente problema: La Comisin
del Programa Nacional de Lectura va a
repartir 1786 libros en 10 escuelas Cuntos
libros le corresponden a cada escuela?
a) 1786 10 =17 libros
b) 1786 10 = 178 libros
c) 1786 10 =10 libros
d) 1786 10 =100 libros

OBSERVA
FIGURAS.

c) rea 140 cm
permetro 180 cm.
d) rea 14 cm2
permetro18 cm.

14. Observa el dado que se


encuentra la expresin correcta

LAS

te

presenta

SIGUIENTES

a) Es ms probable que caiga un crculo cruzado que


uno blanco.
b) Es menos probable que caiga un crculo negro que
uno blanco
c) Es ms probable que caiga un crculo negro que uno
blanco
d) Es igualmente probable que caiga un crculo blanco
que negro o cruzado

12. Ordena las figuras de menor a mayor, segn


su permetro.

15. De cul de las siguientes cajas de canicas es


menos probable que se saque, con los ojos
vendados, una canica negra?

a) III, II, I, IV.


b) IV, I, II, III.
c) IV, I, III, II.
d) II, III, I, IV.

CIENCIAS NATURALES
13. Observa las medidas de la siguiente figura y
calcula el rea y el permetro

1.- Fenmeno provocado por la luz que ocurre


cuando los rayos de luz chocan en una superficie y
se regresan.
a) Refraccin de la luz
b) Reflexin de la luz
c) Magnetizacin
2. Cuando los rayos de luz cambian de direccin al
pasar de un cuerpo a otro, como por ejemplo
cuando pasan del aire a el agua.

a) Electrizacin.
b) Electricidad.
c) Induccin.
d) Contacto.
7. Filsofo griego que descubri la propiedad del
mbar, que al frotarla en la tela de algodn, poda
atraer las semillas del pasto.
a) Aristteles
b) Tales de Mileto
c) Denis Pap

a) Refraccin de la luz
b) Reflexin de la luz
c) Magnetizacin

8. La electrizacin de un cuerpo se logra por tres

3. Es la fuente principal de la luz.

a) Introduccin, desarrollo y final.


b) Antes, durante y despus.
c) Frotamiento, contacto e induccin.

a) Los focos
b) El sol
d) La luna.
4. Son objetos que reflejan la mayor parte de luz.
a) La madera
b) El espejo
c) El plstico
5. Es el tipo de color que se recomienda pintar
nuestras casas para que reflejen ms luz.
a) Color obscuro: negro, morado
b) Colores clidos: naranja, verde, violeta
c) Colores claros: blanco, beige
6. Fenmeno provocado cuando se frot el globo en
el cabello que hizo que el globo adquiriera la
propiedad de atraer otros cuerpos: el papel y
pegarse a la pared.

maneras:

9. Perodo Histrico, que inici en Inglaterra,


durante
la segunda mitad del siglo XVIII y
principios del XIX, cuando se inventaron distintas
mquinas que funcionaban con vapor.
a) Revolucin Industrial
b) Revolucin Mexicana
c) Inventos y descubrimientos
d) poca Colonial.
10. Determina Qu es el calor?
a) movimiento
b) fuerza
c) luz
d) energa

a) Electrizacin
b) Electrnica
c) Reflexin

7. A este fenmeno se le conoce como:

Recuerda: En clase se realizaron diferentes


experimentos, lee con atencin los materiales y
las instrucciones a seguir y determina para que se
realizaron:

11.-Se utiliz un espiral de papel y una vela.


Se encendi la vela y se acerc el espiral de papel,
para demostrar que..
a) demostrar la reflexin de la luz
b) Ver que el calor genero movimiento
c) Electrizar un cuerpo
d) Ver como es la refraccin de la luz
12.-Cuando un cuerpo se calienta y aumenta su
tamao se le llama:
a) Frotamiento
b) contacto
c) induccin
d) dilatacin

Hola. Mi nombre es Antonio.


Vivo en San Miguel, Octopan, del
municipio de Celaya, Guanajuato. En mi
familia todos se dedican a la crianza de
gallinas. Los sbados y domingos que no
voy a la escuela, ayudo a mis paps a
recoger huevos y darle de comer a los
pollitos.

1. Qu tipo de actividad productiva realiza la


familia de Antonio?
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad

3. Cules son los dos tipos de agricultura que


existen?
a) Pesquera y riego.
b) Temporada y riego.
c) Grande y chica.
d) Buena y mala.
4. Cul es el cereal ms importante en nuestro
pas?
a) El aguacate.
b) El jitomate.
c) El maz.
d) El arroz.

GEOGRAFA

a)
b)
c)
d)

c) Alto.
d) Medio.

agrcola.
pecuaria.
pesquera.
forestal.

5. Son ejemplos de recursos no maderables


a) Madera y celulosa.
b) Races, tallos, resina y gomas.
c) Madera y cables.
d) celulosa, tallos y madera.
6. La mam de Margarita vive en provincia y se
dedica a comprar y vender ropa, Qu tipo de
actividad realiza?
a) Industria.
b) Comercio.
c) Manufacturacin.
d) Minera.
7. Cmo se clasifican los recursos mineros?
a) Metlicos, no metlicos y energticos.
b) Siderrgicos, industriales y preciosos.
c) Oro, plata, cobre y azufre.
d) Bonitos y feos.

8. En qu pases se lleva a cabo el TLCAN


(Tratado de Libre Comercio de Amrica del
Norte)?
2. Cmo es el grado de desarrollo econmico de la
entidad de donde es Antonio?
a) Muy alto.
b) Bajo.

a) Mxico, Espaa y China.


b) Mxico, Canad y Estados Unidos.
c) Mxico, Bogot y China.
d) Estados Unidos, China y Mxico.

9. Cul de las siguientes


econmica terciaria?

es

una

actividad

a) El comercio.
b) La minera.
c) La agricultura.
d) La industria.
10. Sirve como parmetro para determinar cunto
debe ser el salario mnimo que se le pague a un
trabajador.
a) Las horas trabajadas.
b) La dificultad o facilidad del trabajo.
c) La suma de los precios de los productos de la
canasta bsica.
d) La suma de la renta, el agua y la luz.
11. A la posibilidad que cada familia tiene de
comprar ms o menos productos con el dinero que
perciben se le conoce como:

a)
b)
c)
d)

Guatemala.
Canad.
Espaa.
Mxico.

3. Qu grupos sociales se integraron


sociedad de la Nueva Espaa?

a) Salario.
b) Canasta bsica.
c) Ingreso mensual.
d) Poder adquisitivo.
12. El profesor Martn de 4 grado, pregunt a
sus alumnos: Cul es la diferencia entre
importacin y exportacin? Elige al alumno que
contest correctamente:
a) Miguel: es cuando compramos y vendemos algo
aqu en el Estado.
b) ngel: importacin es cuando Mxico vende
extranjero y exportacin es cuando compra
extranjero.
c) Rosita: importacin es cuando Mxico compra
extranjero y exportacin es cuando vende
extranjero.
d) Pedro: importacin es comprar y vender,
exportacin es guardar los productos

2. Cuando se habla de la Nueva Espaa, nos


referimos a:

al
al
al
al
y

HISTORIA
1. Selecciona el mapa que corresponde al territorio
de la Nueva Espaa.

a)
b)
c)
d)

en la

Americanos, jesuitas y barrocos.


Africanos, espaoles e indgenas.
Mexicanos, espaoles y criollos.
Mulatos, africanos y americanos.

4. Era el grupo social ms pequeo pero con ms


privilegios, adems estaban a cargo del control
econmico y poltico:
a)
b)
c)
d)

Espaoles.
Indgenas.
Criollos.
Mestizos.

5. A la poca en que Espaa gobernaba


territorio de Mxico se le conoce como:

el

a) Virreinato.
c) Nueva Espaa.
b) Conquista.
d) Independencia.

Observa la siguiente organizacin del


gobierno de la Nueva Espaa.

12. Una innovacin agrcola introducida por los


espaoles fue el uso de
a)
b)
c)
d)
6. Qu nombramiento falta en el primer recuadro
de la organizacin presentada anteriormente?
a)
b)
c)
d)

El presidente de Mxico.
El rey de Espaa.
Virrey de Mxico.
El presidente de Europa.

7. Hijos de espaoles nacidos en la Nueva Espaa:


a)
b)
c)
d)

Criollos.
Mestizos.
Espaoles.
Castas.

8. Cules eran los grupos considerados de sangre


limpia?
a)
b)
c)
d)

Criollos, chinos y africanos.


Mestizos, indgenas y espaoles.
Indgenas, mestizos y africanos.
Espaoles, indgenas y africanos.

9. Planta introducida por los espaoles durante el


Virreinato.
a)
b)
c)
d)

Las chinampas.
Arado y bueyes.
La coa
Terrazas

13. Qu opcin es muestra de la herencia popular


del periodo virreinal?
a)
b)
c)
d)

El dulce de amaranto
Las pastorelas
La organizacin de los barrios
Las fiestas patrias

14. Poeta que vivi durante la nueva Espaa


a) Jos Mart
b) Sor Juan Ins de la Cruz
c) Juan Jos Arreola
d) Pablo Moreno
15. plantas
virreinato.
a)
b)
c)
d)

llevadas

Espaa

durante

el

Maz, frijol y cacao


Trigo, vid y cacao
Manzana, frijol y trigo
Ninguno de los anteriores

Trigo.
Chile.
Cacao.
Maz.

10. Gracias a esta actividad econmica, la Nueva


Espaa se convirti en el territorio ms importante
para la Corona Espaola.
a)
b)
c)
d)

La agricultura.
La minera.
La ganadera.
El comercio.

11. En la poca del Virreinato, la Iglesia tena


funciones especiales como las siguientes, excepto:
a)
b)
c)
d)

Evangelizacin.
Explotacin de minas.
Creacin de hospitales.
Educacin de los indgenas.

FORMACIN CVICA Y TICA


1. Contiene las leyes que regulan la vida de todos
los mexicanos y sus instituciones.
a) Constitucin Poltica.
b) Ley Federal del Trabajo.
c) Ley General de Educacin.
d) Ley de los Smbolos Patrios.

2. Los derechos humanos se establecen en los


primeros
a) 10 Artculos
b) 35 Artculos
c) 29 Artculos
d) 49 Artculos
3. El artculo 1 de nuestra constitucin establece:
a) El derecho al libre trnsito.
b) La prohibicin de la esclavitud.
c) Edad requerida para ser presidente de
Mxico.
d) El derecho a la educacin.
4. Propone, discute y aprueba o rechaza leyes y
decretos, as como vigilar que el presidente de la
republica acte conforme a las leyes.
a) Poder Ejecutivo.
b) Poder Legislativo.
c) Poder Judicial.
d) Poder Poltico.
5. Es representado por la Suprema Corte de
Justicia de la Nacin.
a) Poder Ejecutivo.
b) Poder Legislativo.
c) Poder Judicial.
d) Poder Poltico.

7. La Constitucin Poltica que actualmente regula


la vida de nuestro pas, es una consecuencia
de:
a) La Guerra de Independencia.
b) La Reforma.
c) La Conquista de Mxico.
d) La Revolucin Mexicana.
8. En Mxico, tenemos una forma de gobierno que
se llama "repblica representativa, democrtica
y federal".
Qu significa que sea repblica?
a) Los gobernantes duran el tiempo que
ellos decidan.
b) Los gobernantes duran slo un periodo.
c) Porque todos los ciudadanos elegimos a
nuestros gobernantes.
d) Porque hay elecciones libres.
9. La Constitucin
acuerdo de:

puede

ser

modificada

a) Los Gobernadores.
b) Los Regidores.
c) Senadores y Diputados.
d) El Presidente de la Repblica.
10. Son labores del presidente de la repblica,
excepto:
a) Modificar la Constitucin.
b) Representar a Mxico en el exterior.
c) Promulgar y ejecutar leyes.
d) Preservar la seguridad nacional.

6. Lo ejerce el Presidente de la Repblica.


a) Poder Ejecutivo.
b) Poder Legislativo.
c) Poder Judicial.
d) Poder Poltico.

por