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CONCEPTO DE INVESTIGACION CIENTIFICA

El concepto de investigacin cientfica hace referencia al procedimiento


de reflexin, de control y de crtica que funciona a partir de un sistema, y
que se propone aportar nuevos hechos, datos, relaciones o leyes en
cualquier mbito del conocimiento cientfico
Aquellos

que

realizan

esta

clase

de

investigaciones

son

denominados cientficos, y en el tiempo actual, la principal limitacin es la


disponibilidad de recursos para sostener la investigacin por el tiempo que esta
demande.

Debe

remarcarse

esto,

ya

que

durante

mucho

tiempo

el

descubrimiento cientfico estuvo limitado por cuestiones polticas o religiosas,


que se transformaban en dogmas contra los que no se poda investigar.

FUNCIN
Las funciones de la ciencia son describir, predecir, explicar y ser susceptible de
aplicacin.
Funcin descriptiva: El conocimiento cientfico tiene carcter descriptivo cuando
se utiliza para definir, clasificar y caracterizar el objeto de estudio (por ejemplo
cuando se describe los sntomas de un trastorno de la personalidad).
Funcin predictiva: El conocimiento tiene carcter predictivo cuando el
conocimiento de un fenmeno (o fenmenos) permite prever lo que ocurre con
otro fenmeno. Para predecir es suficiente el conocimiento de que los fenmenos
estn relacionados.
Funcin explicativa: Explicar supone mucho ms que predecir, pues supone
establecer cules son las causas de los fenmenos. La aplicabilidad del
conocimiento significa que ste puede ser aprovechado para mejorar las
condiciones de vida. Las ciencias aplicadas (como buena parte del conocimiento
psicolgico) pretenden aportar soluciones (o al menos paliar) a los problemas y
mejorar las condiciones de la existencia. En cambio, el objetivo de las ciencias
bsicas es profundizar la comprensin del objeto de estudio.

CLASIFICACION
Es conveniente sealar que en la realidad la investigacin no se puede
clasificar exclusivamente en alguno de los tipos que se sealaran, sino
que generalmente en toda investigacin se persigue un propsito
sealado, se busca un determinado nivel de conocimiento y se basa en
una estrategia particular o combinada.

Por el
aplicada.

propsito

finalidades

perseguidas:

bsica

Investigacin bsica: Tambin recibe el nombre de investigacin pura,


terica o dogmtica. Se caracteriza porque parte de un marco terico y
permanece en l; la finalidad radica en formular nuevas teoras o
modificar las existentes, en incrementar los conocimientos cientficos o
filosficos, pero sin contrastarlos con ningn aspecto prctico.

Investigacin aplicada: Este tipo de investigacin tambin recibe el


nombre de prctica o emprica. Se caracteriza porque busca la aplicacin
o utilizacin de los conocimientos que se adquieren. La investigacin
aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigacin
bsica, pues depende de los resultados y avances de esta ltima; esto
queda aclarado si nos percatamos de que toda investigacin aplicada
requiere de un marco terico. Sin embargo, en una investigacin emprica,
lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias
prcticas.
Si una investigacin involucra problemas tanto tericos como prcticos,
recibe el nombre de mixta. En realidad, un gran nmero
de investigaciones participa de la naturaleza de las investigaciones
bsicas y de las aplicadas.

Por la clase de medios utilizados para obtener los datos:


documental, de campo o experimental.

Investigacin documental: Este tipo de investigacin es la que se realiza,


como su nombre lo indica, apoyndose en fuentes de carcter
documental, esto es, en documentos de cualquier especie. Como subtipos
de esta investigacin encontramos la investigacin bibliogrfica, la
hemerogrfica y la archivstica; la primera se basa en la consulta
de libros, la segunda en artculos o ensayos de revistas y peridicos, y la
tercera en documentos que se encuentran en los archivos, como cartas,
oficios,
circulares,
expedientes,
etctera.
Investigacin de campo: Este tipo de investigacin se apoya en
informaciones
que
provienen
entre
otras,
de entrevistas,
cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es compatible desarrollar
este tipo de investigacin junto a la investigacin de carcter documental,
se recomienda que primero se consulten las fuentes de la de carcter
documental, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.
Investigacin experimental: Recibe este nombre la investigacin que
obtiene su informacin

de la actividad intencional realizada por el investigador y que se


encuentra dirigida a modificar la realidad con el propsito de crear el
fenmeno mismo que se indaga, y as poder observarlo.

Por el nivel de conocimientos


exploratoria, descriptiva o explicativa.

que

se

adquieren:

Investigacin exploratoria: Recibe este nombre la investigacin que se


realiza con el propsito de destacar los aspectos fundamentales de una
problemtica determinada y encontrar los procedimientos adecuados para
elaborar una investigacin posterior. Es til desarrollar este tipo de
investigacin porque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir
lneas de investigacin y proceder a su consecuente comprobacin.
Investigacin descriptiva: Mediante este tipo de investigacin, que utiliza
el mtodo de anlisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una
situacin concreta, sealar sus caractersticas y propiedades. Combinada
con ciertos criterios de clasificacin sirve para ordenar, agrupar o
sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio. Al igual
que la investigacin que hemos descrito anteriormente, puede servir de
base para investigaciones que requieran un mayor nivel de profundidad.
Investigacin explicativa: Mediante este tipo de investigacin, que
requiere la combinacin de los mtodos analtico y sinttico, en conjugacin con el
deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los porqu del objeto que se investiga.

CARACTERSTICAS
La investigacin recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los
sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigacin
confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado
por otros. La caracterstica fundamental de la investigacin es el
descubrimiento de principios generales.
El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos,
proposiciones o respuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello
debe:

Planear cuidadosamente una metodologa.

Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.

De no existir estos instrumentos, debe crearlos.

La investigacin debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador


preferencias y sentimientos personales, y se resiste a buscar nicamente
aquellos datos que le confirmen su hiptesis; de ah que emplea todas
las pruebas posibles para el control crtico de los datos recogidos y los
procedimientos empleados.

Finalmente, una vez sistematizados los datos son registrados y


expresados mediante un informe o documento de investigacin, en el cual
se indican la metodologa utilizada y los procedimientos empleados para
llegar a las conclusiones presentadas, las cuales se sustentan por la
misma investigacin realizada.
En la investigacin deben darse una serie de caractersticas para que sea
en realidad cientfica:
a)
Estar planificada, es decir, tener una previa organizacin,
establecimiento de objetivos, formas de recoleccin y elaboracin de
datos y de realizacin de informe.
b) Contar con los instrumentos de recoleccin de datos que respondan
a los criterios de validez, confiabilidad y discriminacin, como mnimos
requisitos para lograr un informe cientficamente valido.
c) Ser original, esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o
que este en duda y sea necesario verificar y no a una repeticin
reorganizacin de conocimientos que ya posean.
d) Ser objetiva, vale decir que la investigador debe tratar de eliminar
las preferencias personales y los sentimientos que podran desempear o
enmascarar el resultado del trabajo de investigacin.
e)
Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una
informacin que no responda, objetivamente, al anlisis de los datos que
se dispone.
f) Apuntar a medidas numricas ,en el informe tratando de transformar
los resultados en datos cuantitativos ms fcilmente representables y
comprensibles y ms objetivos en la valoracin final.
g)
Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas
circunstancias en las se realiz la investigacin.
h)
Apuntar a principios generales trascendiendo los grupos o
situaciones particulares investigados, para los que se requiere una tcnica
de muestreo con el necesario rigor cientfico, tanto en el mtodo
de seleccin como en la cantidad de la muestra, en relacin con
la poblacin de que se trate.

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