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Programa para la asignatura

NARRATIVA ESPAOLA
Quinto semestre - Ao acadmico 2011-2012
Docente: Profesor Dr. Carlos Crida
1. Antecedentes medievales de la prosa narrativa de ficcin en castellano. Colecciones de
cuentos. Don Juan Manuel: El Conde Lucanor (prlogo y enxemplo II, De lo que
contei a un omne bueno con su fijo.
2. Narraciones idealizadoras de la realidad durante el siglo XV. La novela sentimental:
Juan Rodrguez del Padrn, Diego de San Pedro. Precedentes de la novela de caballeras.
Los libros de caballeras: Garci Rodrguez de Montalvo: Amads de Gaula (prlogo,
comienzo de la obra y captulo primero).
3. Narraciones que describen y critican la realidad. Fernando de Rojas: La Celestina
(Argumento del primer auto desta comedia). El Lazarillo de Tormes, annimo
(completo).
4. Narraciones idealizadoras de la realidad en la segunda mitad del siglo XVI y principios
del XVII. Las novelas pastoril, morisca, bizantina y corta de tipo italiano.
5. Creacin de la novela moderna. Miguel de Cervantes Saavedra: El Quijote (prlogo de
la Primera Parte y captulos I, II, VI, VIII, IX y LII de la Primera Parte y III, XXII,
XXIII, XXIV, LIX, LXIV, LXV y LXXIV de la Segunda Parte).
6. La novela durante el siglo XVII. La novela picaresca. La novela didctica del siglo
XVIII.
7. La novela durante el siglo XIX. Costumbrismo y novela histrica.
8. La novela realista. Benito Prez Galds: Fortunata y Jacinta (Primera Parte: captulos
I y V, Segunda Parte: captulo VII, Tercera Parte: captulo II, y Cuarta Parte: Captulo VI,
12-16).
9. La narrativa de ficcin en el primer tercio del siglo XX. La narrativa de ficcin en la
posguerra. La narrativa contempornea de ficcin. Miguel Delibes: Los santos inocentes
(completa).

Bibliografa recomendada
La bibliografa recomendada no es obligatoria sino una gua para aquellos que quieran
profundizar en el estudio; por eso se dan varias ediciones de la misma obra, pues la
introduccin de cada editor aporta diferentes planteamientos.

Ediciones
Don Juan Manuel. El Conde Lucanor (prlogo y enxemplo II, De lo que contei a un
omne bueno con su fijo), en Carlos Alberto Crida lvarez, Aproximacin a la
Literatura Espaola a travs de sus obras. Atenas: Efstathiadis, 2001. pp. 57-59.
Rodrguez de Montalvo, Garci: Amads de Gaula (prlogo, comienzo de la obra y
captulo primero), en Carlos Alberto Crida lvarez, Aproximacin a la
Literatura Espaola a travs de sus obras. Atenas: Efstathiadis, 2001. pp. 99106.
Rodrguez de Montalvo, Garci. Amads de Gaula. 2 vols. Edicin de Juan Manuel
Camacho Blecua. 3 ed. Madrid: Ctedra, 1996.
Rojas, Fernando de. La Celestina. Edicin de Dorothy S. Severin. 12 ed. Madrid:
Ctedra, 2000.
Annimo. La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades. Edicin de
Alberto Blecua. Madrid: Castalia, 1993.
Annimo. La vida de Lazarillo de Tormes. Introduccin, bibliografa, notas y llamadas de
atencin, documentos y orientaciones para el estudio a cargo de Antonio Rey
Hazas. Coleccin Castalia Didctica. Madrid: Castalia, 1989.
Annimo. Lazarillo de Tormes. Prefacio de Gregorio Maran. Coleccin Austral.
Madrid: Espasa Calpe.
Annimo. Lazarillo de Tormes. Edicin de Francisco Rico. 19 ed. Coleccin Letras
Hispnicas. Madrid: Ctedra, 2006 (1 ed. 1987).
Cervantes Saavedra, Miguel de. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Edicin
cultural dirigida por Andrs Amors. Madrid: SM, 2005.
Cervantes, Miguel de. Don Quijote de la Mancha. 2 vols. Edicin de John Jay Allen.
Madrid: Ctedra, 2000.
Cervantes Saavedra, Miguel de. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.
Coleccin Austral. Madrid: Espasa-Calpe.
Prez Galds, Benito. Fortunata y Jacinta. 2 vols. 3 reimp. Madrid: Alianza, 1998
(1983).
Delibes, Miguel. Los santos inocentes. Barcelona: Seix Barral, 1981.
Delibes, Miguel. Los santos inocentes. Barcelona: Planeta, 1994.
Estudios y obras generales
Basanta, ngel. Cervantes y la creacin de la novela moderna. Madrid: Anaya, 1992.
. La novela espaola de nuestra poca. Madrid: Anaya, 1990.
Caudet, Francisco. El mundo novelstico de Prez Galds. Madrid: Anaya, 1992.
Garca Lpez, Jos. Historia de la Literatura Espaola. 5 reimp. 20 ed. Barcelona:
Vicens Vives, 1994.
Ponte Far, Jos Antonio. Renovacin de la novela en el siglo XX: del 98 a la Guerra
Civil. Madrid: Anaya, 1992.
Rey Hazas, Antonio. La novela picaresca. Madrid: Anaya, 1990.
Riley, E. C. Introduccin al Quijote. Barcelona: Crtica, 1990.
Rodrguez Marin, Rafael. Realismo y naturalismo: la novela del siglo XIX. Madrid:
Anaya, 1991.
Soldevila Durante, Ignacio Soldevila. Historia de la Novela Espaola (1936-2000). Vol.
I. Madrid: Ctedra, 2001.

Diccionarios especializados y estudios de narratologa


Brioschi, F. et. al. Modos de la Narracin en Introduccin al estudio de la literatura.
Cap. IV. Barcelona: Ariel, 1992. pp. 197-247.
Estbanez Caldern, Demetrio. Diccionario de trminos literarios. 5 reimp. Madrid:
Alianza, 2006 (1996).
Pands Pavlakis, Efthima. Introduccin a la narrativa. Madrid: Ediciones del Orto, 2008.
Reis, Carlos y Ana Cristina M. Lopes. Diccionario de Narratologa. 2 ed. Traduccin de
ngel Marcos de Dios. Salamanca: Almar, 2002.
Virgilio, Carmelo et al. Introduccin a la Narrativa, en Aproximaciones al estudio de la
Literatura Hispnica. 3 ed. McGraw-Hill, 1983. pp. 2-31.
Objetivos de la asignatura
Una vez finalizado el curso se espera que el estudiante pueda:
1) conocer
la evolucin de la narrativa espaola de ficcin
las caractersticas de la narrativa espaola de ficcin en cada perodo literario
los tipos de narraciones de ficcin cultivados en cada perodo
los principales escritores de cada perodo y sus principales obras
2) analizar
fragmentos de las obras indicadas en el Programa de la asignatura.
El anlisis es la parte ms importante del curso. El estudiante tendr que estar en
condiciones de reconocer los distintos tipos de hablante, los niveles diegticos, los puntos
de vista, las tcnicas narrativas, las caractersticas de los personajes y el estilo usado en el
fragmento analizado.
Forma en que se aprueba la asignatura
La aprobacin de la asignatura Narrativa espaola concede al estudiante 8 crditos. Para
aprobar el curso el estudiante deber rendir dos exmenes escritos:
el primer examen (parcial) abarcar los tres primeros puntos del programa, con
el que se podr obtener un mximo del 30% de la nota final. La fecha de dicho
examen ser determinada por el docente y comunicada con la debida antelacin (a
mediados del curso),
el segundo examen (final) comprender los nueve puntos del programa, o sea el
programa completo, con el cual se podr obtener un mximo del 70% de la nota
final. La fecha de este examen final ser fijada por el Decanato dentro del perodo
correspondiente de exmenes.