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25 de junio 2015

1. Disposiciones generales
Consejera de Educacin, Cultura y Deporte

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Orden de 8 de junio de 2015, por la que se convoca procedimiento de acreditacin de

competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia profesional o de vas no formales
de formacin, para determinadas unidades de competencia de la cualificacin profesional ART524_3
Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, en el mbito de la Comunidad Autnoma de Andaluca,
en desarrollo del convenio de colaboracin suscrito entre la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte,
la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de
Andaluca.
La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, tiene
como finalidad la creacin de un Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional que favorezca la
formacin, con el fin de elevar el nivel y la calidad de vida de las personas y ayudar a la cohesin econmica y
social, as como al fomento del empleo. En su artculo 3, apartado 5, seala que uno de los fines del Sistema
Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional es evaluar y acreditar oficialmente la cualificacin profesional
cualquiera que hubiera sido su forma de adquisicin. Por otro lado, el artculo 4, apartado 1, letra b, establece
que uno de sus instrumentos es un procedimiento de reconocimiento, evaluacin, acreditacin y registro de las
cualificaciones profesionales.
El artculo 8 de la citada Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, regula el reconocimiento, evaluacin,
acreditacin y registro de las cualificaciones profesionales. En el apartado 1 de este artculo 8 referido
a los ttulos de formacin profesional y a los certificados de profesionalidad, se establece que se acreditan
las correspondientes cualificaciones profesionales a quienes los hayan obtenido, y en su caso, surten los
correspondientes efectos acadmicos segn la legislacin aplicable.
El apartado 2 del mismo artculo 8, determina que la evaluacin y acreditacin de las competencias
profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin tendr como
referente el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y se desarrollar siguiendo, en todo caso, criterios
que garanticen la fiabilidad, objetividad y rigor tcnico de la evaluacin.
El apartado 3 del citado artculo 8, establece que el reconocimiento de las competencias profesionales
as evaluadas, cuando no completen las cualificaciones recogidas en algn ttulo de formacin profesional o
certificado de profesionalidad, se reconocern a travs de una acreditacin parcial acumulable con la finalidad,
en su caso, de completar la formacin conducente a la obtencin del correspondiente ttulo o certificado.
El Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales
adquiridas por experiencia laboral, establece el procedimiento y los requisitos para la evaluacin y acreditacin
de las competencias profesionales adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no
formales de formacin, as como los efectos de esa evaluacin y acreditacin de competencias, constituyendo el
marco legal bsico en todo el territorio del Estado para el desarrollo de dicho procedimiento.
En su artculo 10, apartado 5, el citado Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, dispone que las
organizaciones sindicales y empresariales ms representativas en cada mbito territorial, podrn solicitar a
la Administracin del Estado o a la Administracin competente en cada Comunidad Autnoma, la realizacin
de convocatorias especficas para dar respuesta tanto a las necesidades de determinadas entidades, sectores
profesionales y productivos, como las de colectivos con especiales dificultades de insercin y/o integracin
laboral.
El Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos especficos de la Formacin
Profesional Bsica de las enseanzas de formacin profesional del sistema educativo, se aprueban catorce
ttulos profesionales bsicos, se fijan sus currculos bsicos y se modifica el Real Decreto 1850/2009, de
4 de diciembre, sobre expedicin de ttulos acadmicos y profesionales correspondientes a las enseanzas
establecidas en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, recoge los efectos de las unidades de
competencia para la convalidacin de mdulos profesionales y la expedicin de ttulos de formacin profesional
bsica e inicial.
Por otra parte, el Decreto 128/2013, de 24 de septiembre, por el que se establece la estructura
orgnica de la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte, dispone en su artculo 8, apartado 2, letra f), que
entre las competencias asignadas a la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y
Educacin Permanente, le corresponde la planificacin de los procedimientos de acreditacin de competencias
adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin. Y el artculo
18 apartado 2, establece que corresponde a la Direccin General de Formacin para el Empleo, la gestin de

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los procedimientos de acreditacin de competencias adquiridas por las personas a travs de la experiencia
laboral o de vas no formales de formacin, as como para la expedicin de los certificados de profesionalidad
y, la gestin y mantenimiento del registro de certificados de profesionalidad. Asimismo, el artculo 8 apartado 4,
establece que a travs de la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente, depende de
la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales.
La Orden de 16 de septiembre de 2014, de la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte de la Junta
de Andaluca, publicada en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca nm. 191, de 30 de septiembre de
2014, convoc procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs
de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, para determinadas unidades de competencia
de la cualificacin profesional ART524_3 Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el
Real Decreto 145/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Catlogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales de la familia profesional de Artes
y Artesanas, en el mbito de la Comunidad Autnoma de Andaluca.
Dicha convocatoria trae causa de lo acordado en el convenio de colaboracin suscrito entre la Consejera
de Educacin, Cultura y Deporte, la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical
de Comisiones Obreras de Andaluca, para el desarrollo del procedimiento de acreditacin de competencias
profesionales adquiridas por la experiencia profesional o de vas no formales de formacin, para la cualificacin
profesional ART524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el Real Decreto 145/2011,
de 4 de febrero, incluida en el certificado de profesionalidad ARTU011, Maquinaria escnica para el espectculo
en vivo, regulado por el Real Decreto 1521/2011, de 31 de octubre.
La citada Orden en su Dispongo Cuarto, punto 1, estableca la convocatoria de un total de 200 plazas,
distribuidas en 50 plazas para el ao 2014, 75 plazas para el ao 2015 y 75 para el ao 2016, tal como se
recoge en el mencionado convenio de colaboracin. Por lo que, a fin de cumplir con lo que estableca dicha
Orden y con lo acordado en el convenio de colaboracin del que trae causa, se hace necesario realizar nueva
convocatoria de admisin de solicitudes para cubrir la oferta de plazas prevista para el ao 2015.
Este procedimiento es un programa financiado por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte y
cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
En base a lo anterior y en su virtud, de acuerdo con el artculo 10, apartado 5, del Real Decreto1224/2009,
de 17 de julio, y al artculo 22 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la ordenacin
y las enseanzas de la Formacin Profesional inicial que forman parte del sistema educativo,
DISPONGO

Segundo. rganos responsables e instructor del procedimiento.

1. La Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente de la Consejera de Educacin,
Cultura y Deporte ser el rgano responsable del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias
profesionales en Andaluca, de conformidad con el artculo 8, apartado 2, letra f), del Decreto128/2013, de
24 de septiembre, que dispone que le corresponde a dicha Secretara la planificacin de los procedimientos
de acreditacin de competencias adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no
formales de formacin.

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Primero. Objeto y requisitos de las personas participantes en la convocatoria.

1. La presente Orden tiene por objeto convocar, de manera especfica, el procedimiento de evaluacin
y acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no
formales de formacin, para las unidades de competencia que forman parte de la cualificacin profesional:
ART524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el Real Decreto 145/2011, de 4
de febrero, publicada en su Anexo DXXIV. Dicha cualificacin profesional es la de referencia del certificado de
profesionalidad ARTU0110, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, incluido en el Anexo VI por el Real
Decreto 1521/2011, de 31 de octubre, por el que se establecen seis certificados de profesionalidad de la familia
profesional de Artes y artesanas que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad.
2. Podrn participar en este procedimiento las personas trabajadoras que pertenezcan al colectivo de
profesionales que trabajan en el sector de la maquinaria escnica para el espectculo en vivo al que se refiere el
Convenio de Colaboracin suscrito entre la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte de la Junta de Andaluca,
la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca
(CC.OO.) para el desarrollo del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales
adquiridas por experiencia profesional o vas no formales de formacin y cumplan con los requisitos que
establece el artculo 11 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.

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2. El Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales realizar, de conformidad con las funciones que
le vienen atribuidas en el artculo 3 del Decreto 1/2003, de 7 de enero, por el que se crea el Instituto Andaluz de
Cualificaciones Profesionales, las funciones de asesoramiento tcnico y procedimental al rgano responsable de
la Formacin Profesional. Asimismo, queda facultado para la instruccin del procedimiento.
Tercero. Unidades de competencias convocadas.
Las unidades de competencia de la cualificacin profesional del Catlogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales, objeto de evaluacin y acreditacin de esta convocatoria, son las recogidas en el Convenio de
Colaboracin suscrito entre la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte, la Agencia Andaluza de Instituciones
Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca, as como las estipuladas en la
normativa que regula el certificado de profesionalidad asociado a la cualificacin profesional objeto de esta
Orden.

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Cuarto. Plazas convocadas.

1. Se convoca un total de 75 plazas para el ao 2015, tal como recoge el Convenio de Colaboracin
establecido entre la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte, la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales
y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca (CC.OO.), para la cualificacin profesional
ART524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, aprobada por el Real Decreto 145/2011, de 4 de
febrero.
2. En el supuesto de que el nmero de personas solicitantes admitidas provisionalmente supere el
nmero de plazas convocadas, el baremo a aplicar para seleccionar a las personas participantes en el
procedimiento ser el que se describe en los apartados siguientes, en caso contrario, las personas solicitantes
no sern baremadas, nicamente se comprobar que renen los requisitos indicados en el Dispongo Primero.
a) Por cada ao completo de experiencia profesional, relacionada con alguna de las competencias
profesionales que se quieren acreditar, 6 puntos. Las fracciones inferiores al ao, hasta un da, se computarn
de forma proporcional a razn de 0,5 puntos por mes y 0,016 puntos por da.
Por prestacin de servicios de voluntariado o como personas becarias, relacionados con las competencias
profesionales que se quieren acreditar, el nmero total de horas a computar por dedicacin a tales actividades
ser como mximo de 400 horas anuales, a razn de 0,002 puntos por hora. Puntuacin mxima por servicios
de voluntariado y como personas becarias: 8 puntos, correspondiente a 4.000 horas totales computadas.
b) Por cada 20 horas de formacin no formal adquirida por cursos organizados, impartidos u
homologados por las Administraciones Pblicas y relacionada con la competencia que se quiere acreditar: 0,20
puntos. Puntuacin mxima: 40 puntos.
c) Por cada 20 horas de formacin no formal adquirida por cursos no organizados, impartidos u
homologados por las Administraciones Pblicas y relacionada con la competencia que se quiere acreditar: 0,10
puntos. Puntuacin mxima: 20 puntos.
d) Si no pudiera resolverse aplicando estos criterios, se determinar por sorteo.
3. Las personas solicitantes que segn su autobaremacin, no superen la puntuacin de corte establecida
atendiendo el nmero de plazas ofertadas y la puntuacin obtenida por las personas solicitantes, y no estn
relacionados en la lista de espera, no sern necesariamente baremadas salvo que se precise para una eventual
inclusin en este procedimiento de acreditacin de competencias profesionales.
4. Los mritos alegados para la seleccin y los criterios establecidos en el punto anterior debern
reunirse en la fecha de la publicacin de esta Orden en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca y acreditarse
conforme a lo dispuesto en el Dispongo Octavo de esta Resolucin. Los requisitos de experiencia laboral, de
formacin, as como el requisito de edad, debern reunirse conforme a lo establecido en el artculo 11 del Real
Decreto 1224/2009, de 17 de julio.
Quinto. Informacin y orientacin sobre el procedimiento.
De conformidad con el artculo 8 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, la informacin y
orientacin sobre la naturaleza y las fases del procedimiento, el acceso al mismo, sus derechos y obligaciones,
las acreditaciones oficiales que pueden obtener y los efectos de las mismas a todas las personas que la soliciten,
sern facilitadas por:
a) La Consejera de Educacin, Cultura y Deporte a travs de sus dispositivos de orientacin profesional.
b) El Servicio Andaluz de Empleo, a travs de las Oficinas de Empleo y las Unidades de Orientacin,
garantizar un servicio abierto y permanente que facilite informacin y orientacin sobre la naturaleza y las
fases de este procedimiento, as como del acceso al mismo
c) La Agencia Andaluza de Instituciones Culturales a travs de las unidades y dispositivos de orientacin
que determinen de conformidad con el artculo 8 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, y conforme a los
compromisos asumidos en virtud del convenio de colaboracin suscrito del que trae causa esta Orden.

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Sexto. Inscripciones y documentacin.

1. Las personas interesadas en participar en el presente procedimiento debern solicitar su inscripcin
en el procedimiento conforme al modelo que figura en el Anexo I.
2. Con el fin de acreditar los requisitos y mritos alegados, junto con la solicitud de inscripcin deber
presentarse la siguiente documentacin que ir relacionada en el Anexo V:
a) Fotocopia del DNI o NIE de la persona solicitante. Podr no aportarse siempre que la persona solicitante
autorice, cumplimentando el apartado correspondiente de la solicitud, al rgano instructor del procedimiento
para comprobar sus datos de identidad a travs del Sistema de Verificacin de Identidad, o la solicitud se haya
presentado por va telemtica y utilizando para ello un certificado electrnico, conforme a lo regulado en la
Ley59/2003, de 19 de diciembre. Slo ser necesario aportarla cuando no se autorice la comprobacin. En
el caso de personas extranjeras, certificado de registro de ciudadana comunitaria, o la tarjeta de familiar de
ciudadano o ciudadana de la Unin Europea, la autorizacin de residencia, o la autorizacin de residencia en
Espaa en vigor.
b) Historial profesional o formativo de acuerdo con el modelo de currculum vitae europeo, recogido en
el Anexo VI de la presente Orden.
c) Para acreditar la experiencia laboral debern aportar todos los documentos que para cada caso se
relaciona:
1. En el caso de personas trabajadoras asalariadas:
- Certificado de la Tesorera General de la Seguridad Social, Instituto Social de la Marina o mutualidad
donde est afiliada, donde conste la empresa, la categora profesional (grupo de cotizacin) y el
periodo de contratacin.
- Copia del contrato de trabajo o certificado de la empresa donde haya adquirido la experiencia
laboral, en la que conste especficamente la duracin de los perodos de prestacin de los contratos,
la actividad desarrollada en el sector relacionado con las unidades de competencia a acreditar y el
intervalo de tiempo en que se ha realizado dicha actividad.
2. En el caso de trabajadores y trabajadoras autnomos o por cuenta propia:
- Certificacin de la Tesorera General de la Seguridad Social de los perodos de alta en la Seguridad
Social en el rgimen especial correspondiente.
- Documentacin descriptiva y acreditativa de la actividad desarrollada en el sector relacionado con
las unidades de competencia a acreditar e intervalo de tiempo en el que se ha realizado la misma.
3. En el caso de trabajadores o trabajadoras voluntarios y becarios o becarias:
- Certificacin de la organizacin donde se haya prestado la asistencia en la que consten,
especficamente, las actividades y funciones realizadas en el sector relacionado con las unidades
de competencia a acreditar, el ao en el que se han realizado y el nmero total de horas anuales
dedicadas a las mismas, y deber venir firmado correctamente por el responsable de la organizacin
que certifique.
d) Para acreditar competencias profesionales adquiridas a travs de vas no formales de formacin, la
justificacin se realizar mediante documento que certifique que la persona posee formacin relacionada con
las unidades de competencia que pretende acreditar en la que consten los contenidos y horas de formacin
certificado por la entidad u organismo que imparti la formacin. En ningn caso se valorar certificacin
relacionada con formacin reglada: Ttulos de Bachillerato, Enseanza Secundaria Obligatoria (ESO), Ciclos
Formativos de Formacin Profesional, universitarios o equivalentes.
e) Adicionalmente las personas interesadas podrn presentar cuanta documentacin e informacin
consideren necesaria para justificar la competencia profesional requerida en las unidades de competencia de las
cualificaciones profesionales solicitadas, de conformidad con el artculo 13.3 del Real Decreto 1224/2009.
Toda la documentacin aportada mediante fotocopias deber llevar la leyenda Es copia fiel del original
y deber estar firmada por la persona solicitante en todas las pginas impresas como declaracin de fidelidad
de la misma.
3. La falta de presentacin de alguno de los documentos exigidos conllevar la no estimacin del
cumplimiento del requisito o, en su caso, la no valoracin del mrito alegado.
4. La documentacin presentada por la persona candidata ser revisada por el Instituto Andaluz de
Cualificaciones Profesionales, donde se comprobar que:
a) La documentacin presentada coincide con lo declarado en la solicitud.

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d) La Confederacin Sindical de Comisiones Obreras de Andaluca a travs de sus dispositivos de

orientacin, conforme a los compromisos asumidos en virtud del convenio de colaboracin suscrito del que trae
causa esta Orden.

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b) Cumple con los requisitos de acceso al procedimiento establecidos en el Dispongo Primero, punto 2,
de esta Orden, y con los requisitos de documentacin anteriores que se establecen en este Dispongo.
5. La no coincidencia de la documentacin aportada con los datos descritos en la solicitud, conllevar
la prdida de los derechos a participar en este procedimiento. En tal caso, se le solicitar la documentacin
acreditativa de la experiencia profesional y formacin no formal, a la persona siguiente de la lista de espera para
su posible inclusin en este procedimiento.

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Sptimo. Lugar y plazo de presentacin de solicitudes.

1. Las solicitudes de inscripcin irn dirigidas a la Secretara General de Formacin Profesional y
Educacin Permanente y se presentarn preferentemente a travs de la oficina virtual de la Consejera de
Educacin, Cultura y Deporte, o bien en las Delegaciones Territoriales de Educacin, Cultura y Deporte. Ello sin
perjuicio de lo establecido en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las
Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, y en los artculos 82 y siguientes de la
Ley9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca.
2. En dicha oficina virtual se podr cumplimentar el Anexo I a travs de la aplicacin informtica diseada
a tal efecto, de acuerdo con las indicaciones e instrucciones que en la misma se incluyen. Si se dispone de
certificado digital podr tramitarse de forma telemtica en dicha oficina virtual, en aplicacin de lo recogido en la
Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos, de conformidad
con lo dispuesto en el artculo 151 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, y en atencin a lo dispuesto en el
Decreto 183/2003, de 24 de junio, por el que se regula la informacin y atencin al ciudadano y la tramitacin
de los procedimientos administrativos por medios electrnicos.
3. Las solicitudes que, una vez cumplimentadas telemticamente, no hayan sido firmadas digitalmente,
es decir, que no se haya completado el proceso de solicitud por carecer de firma digital, se tendrn que imprimir
y presentar, sin aadir modificaciones manuales, en los registros de las Delegaciones Territoriales de Educacin,
Cultura y Deporte, sin perjuicio de lo establecido en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, y en
los artculos 82 y siguientes de la Ley 9/2007, de 22 de octubre.
4. En el caso de que se opte por presentar la solicitud en una oficina de Correos, se har en sobre
abierto para que la solicitud sea fechada y sellada por el personal de Correos.
5. En caso de presentar ms de una solicitud de inscripcin en este procedimiento, solo se tendr en
cuenta lo solicitado en la ltima solicitud presentada, considerndose que desiste de lo pedido en la solicitud
anterior.
6. El plazo para presentar las solicitudes de inscripcin en el procedimiento ser de quince das hbiles,
a contar desde el da siguiente al de la publicacin de esta Orden en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca.
Octavo. Resolucin y reclamaciones.
1. Dentro del plazo de los dos meses siguientes a la finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes,
la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente dictar resolucin
con las relaciones provisionales que a continuacin se indican, que se publicar en los tablones de anuncios de
la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte, y a ttulo informativo en la pgina web del Instituto Andaluz de
Cualificaciones Profesionales.
a) Relacin provisional de personas seleccionadas que superan la puntuacin de corte. Esta puntuacin
de corte vendr determinada por la puntuacin del baremo alcanzada por la persona que ocupe en la
correspondiente relacin baremada la posicin igual al nmero de plazas ofertadas. La relacin baremada estar
ordenada en orden descendente de puntuacin alcanzada en el baremo.
b) Relacin provisional de personas en lista de espera. Esta lista de espera estar constituida por
un nmero de personas candidatas igual al 20% de las plazas ofertadas, cuya puntuacin del baremo est
inmediatamente por debajo de la puntuacin de corte establecida, y que renen los requisitos establecidos para
participar en este procedimiento.
c) Relacin provisional de personas no seleccionadas, que reuniendo los requisitos establecidos para
participar en el procedimiento de acreditacin de competencias profesionales, no acceden al mismo por no
alcanzar la puntuacin de corte y no tener puntuacin suficiente para estar en lista de espera.
d) Relacin provisional de personas excluidas por los motivos de exclusin que se desglosan en la propia
resolucin.
En el supuesto de que el nmero de personas solicitantes admitidas provisionalmente no supere el
nmero de plazas convocadas, slo se publicarn relaciones provisionales de personas admitidas y excluidas.
En el plazo de diez das hbiles, contados a partir del da siguiente al de su publicacin, las personas
interesadas podrn presentar las alegaciones que consideren oportunas conforme al modelo que figura en el
Anexo II. En el mismo plazo, podrn realizar la aportacin de los documentos exigidos y no aportados que se

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indiquen y la subsanacin de los errores que se sealen en la resolucin de listados provisionales, en aplicacin
de lo establecido por el art. 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.
2. Finalizado el plazo de alegaciones, aportacin de documentacin requerida y subsanacin de errores,
dentro del plazo de los dos meses siguientes, la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional
y Educacin Permanente dictar resolucin en la que se incluirn las relaciones definitivas de las personas
solicitantes seleccionadas para participar en el procedimiento, las personas en lista de espera, las personas
no seleccionadas por no alcanzar la puntuacin de corte y las personas excluidas, y que ser publicada en el
tabln de anuncios de la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte y a efectos ilustrativos en la pgina web del
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales www.juntadeandalucia.es/educacin/iacp. En el supuesto de
que el nmero de personas solicitantes admitidas provisionalmente no hubiese superado el nmero de plazas
convocadas, slo se publicarn relaciones definitivas de personas admitidas y excluidas.
Noveno. Lugares de realizacin de las fases de asesoramiento y evaluacin.
1. Los centros de referencia para el desarrollo de las fases de asesoramiento y de evaluacin del
procedimiento son los establecidos en el mencionado Convenio de Colaboracin del que trae causa la presente
convocatoria y que son:
- Centro de referencia: 41007266 Escuela de Arte de Sevilla.
- Centro colaborador: Escuela Pblica de Formacin Cultural de Andaluca en sus sedes de Sevilla y
Granada.
2. Las fechas de comienzo y finalizacin de las distintas fases del procedimiento se publicarn en los
tablones de anuncios de la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte y a la vez en las Delegaciones Territoriales
de Educacin, Cultura y Deporte.

1. Asesoramiento.
2. Evaluacin de la competencia profesional.
3. Acreditacin y registro de la competencia profesional.

Undcimo. Primera fase. Asesoramiento.

1. La fase de asesoramiento de carcter obligatorio, tiene como finalidad la identificacin de la
correspondencia de los aprendizajes, de las personas candidatas, con las unidades de competencia que pudieran
ser ms idneas a efecto de evaluacin, as como proporcionarles el apoyo necesario durante todo el proceso. A
tal efecto, se analizar la experiencia y la formacin profesional previa de cada persona candidata, as como el
resultado del cuestionario de autoevaluacin elaborado por las personas candidatas en el que stas hagan una
reflexin profesional y una descripcin de su historial y competencia profesional de cada una de las unidades de
competencia.
2. Se realizar una reunin grupal, de carcter obligatorio, dirigida a todas las personas candidatas
asignadas a cada persona asesora, donde se les aportar toda la informacin sobre el proceso de asesoramiento
y la elaboracin del Dossier de Competencias Profesionales: documento con informacin relevante sobre el
historial de la persona candidata (datos personales, formacin y experiencia profesional, comparacin con las
realizaciones de cada una de las unidades de competencia), que permitir facilitar la evaluacin de las unidades
de competencia.
3. Posteriormente, el asesoramiento de cada persona candidata se realizar de forma individual
y presencial con la persona asesora, que ayudar a la persona candidata, en su caso, a autoevaluar su
competencia, completar su dossier o a presentar nuevas evidencias que lo justifiquen.
4. La falta de asistencia injustificada a las reuniones grupales o individuales, provocar la prdida de
la condicin de candidato o candidata para el procedimiento. Se considerar causa justificada los casos en los
que la no asistencia est motivada por enfermedad de la persona candidata que le imposibilite su asistencia, o
por acontecer un deber inexcusable. En estos supuestos, deber justificarse la circunstancia acaecida mediante
documento acreditativo de la misma, en el plazo de los tres das hbiles siguientes a la reunin. En tal caso, el
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, en el plazo de los diez das hbiles siguientes a la justificacin,
notificar por correo electrnico o por correo postal a la persona candidata una nueva fecha de reunin. En caso
de persistir la circunstancia que motiva la imposibilidad de comparecencia y as lo acreditase documentalmente
la persona candidata, el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales podr autorizar el asesoramiento a
travs de medios telemticos.

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fases:

Dcimo Fases del procedimiento.

El procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales constar de las siguientes

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5. Una vez finalizada esta fase, el asesor o asesora realizar un informe orientativo y no vinculante,
que trasladar personalmente o por correo certificado a la persona candidata, especificando las unidades de
competencia de las cualificaciones profesionales solicitadas, que sean susceptibles de ser evaluadas.
6. Si el informe es positivo, se trasladar a la correspondiente comisin de evaluacin toda la informacin
aportada, as como el informe elaborado.
7. Si el informe es negativo, se indicar a la persona candidata la formacin complementaria que debera
realizar y los centros de formacin donde podra recibirla. No obstante, dado que el contenido del informe de la
persona asesora no es vinculante, la persona candidata podr decidir pasar a la fase de evaluacin. En este caso
tambin la persona asesora trasladar a la comisin de evaluacin, junto con el informe elaborado debidamente
firmado, toda la informacin aportada por la persona candidata.
8. Dentro de los cinco das hbiles siguientes a la comunicacin del informe de la persona asesora,
la persona candidata deber solicitar la matriculacin en las unidades de competencia objeto de evaluacin,
conforme a la solicitud recogida en el Anexo III. En caso de no presentar la solicitud en tiempo y forma, se
le tendr por desistida de la misma. Dicha solicitud se presentar en el centro de referencia o en el Instituto
Andaluz de Cualificaciones Profesionales.
Duodcimo. Segunda Fase. Proceso de evaluacin de la competencia profesional.
1. En la fase de evaluacin se comprobar que la persona candidata demuestra la competencia
profesional requerida en las realizaciones profesionales, en los niveles establecidos, en los criterios de realizacin
y en una situacin de trabajo, real o simulada, fijada a partir del contexto profesional.
2. En el proceso de evaluacin se tendr en cuenta tanto las evidencias indirectas obtenidas a partir de la
informacin profesional aportada por la persona candidata como las evidencias directas adicionales que podrn
constatarse mediante alguno de los mtodos de evaluacin que se consideren necesarios para comprobar la
competencia de la persona candidata.
3. La persona candidata deber ser evaluada de cada una de las unidades de competencia de las que
result matriculada, segn su solicitud presentada mediante el Anexo III de esta Orden, independientemente del
informe de la persona asesora.
4. La evaluacin se realizar por las comisiones de evaluacin previstas y reguladas en el Real Decreto
1224/2009, de 17 de julio, que se designarn a tal efecto para las unidades de competencia de la cualificacin
profesional ART524_3, Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, objeto de esta convocatoria.
5. La composicin, funcionamiento y las funciones de las comisiones de evaluacin se regirn por lo
dispuesto en los artculos 27 y 28 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.
6. Quien ostente la presidencia ser responsable de los trabajos de la comisin y mantendr la
necesaria coordinacin entre las diferentes fases del procedimiento. Esta persona ser un empleado pblico
de la Administracin Pblica y deber tener una experiencia laboral o docente de, al menos, seis aos, o haber
actuado durante dos aos en funciones de asesora o de evaluacin en procedimientos de acreditacin de
competencias profesionales. Asimismo, la persona que ocupe el cargo de la secretara deber ser un empleado
pblico de la Administracin Pblica.
7. La fase de evaluacin constar de las siguientes etapas:
a) La Comisin de Evaluacin realizar un anlisis del Dossier de Competencias, que viene definido
por el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional de cada
persona candidata y del informe emitido por la persona asesora, realizando una primera evaluacin de las
evidencias directas con objeto de decidir respecto a la suficiencia o insuficiencia de las mismas para proponer la
acreditacin de las unidades de competencia.
b) La comisin de evaluacin realizar una planificacin para cada persona candidata, que quedar
reflejada en el plan individualizado de evaluacin, en el que se recogern las actividades y mtodos de evaluacin,
los lugares y fechas previstas para cada actividad programada. Dicho plan ser de carcter obligatorio y deber
ser entregado personalmente, o por correo electrnico o postal, a la persona candidata.
c) Cada persona candidata ser objeto del proceso de evaluacin que haya determinado la comisin
de evaluacin. El resultado de la evaluacin de la competencia profesional en una determinada unidad de
competencia se expresar en trminos de demostrada o no demostrada, siendo la unidad de competencia
la unidad mnima de acreditacin.
d) Finalmente, la comisin de evaluacin elaborar el acta con los resultados de la evaluacin, cuyas
calificaciones se ajustarn al siguiente desglose:
-  Demostrada (D) en el caso de que el resultado de la evaluacin sea que las evidencias demuestran
que la persona puede estar acreditada en la Unidad de Competencia evaluada.
- No Demostrada (ND) en el caso de que el resultado de la evaluacin sea que las evidencias no
demuestran que la persona puede estar acreditada en la Unidad de Competencia evaluada.

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Nm. 122 pgina 15

Y podr incluir informacin relativa a estas otras situaciones:

- Formacin en el caso de que el resultado de la evaluacin sea que las evidencias no estn suficientemente
demostradas y que precisa completar con formacin adecuada para la obtencin de la acreditacin.
- No Inscrito o Inscrita (NI) en el caso de no haber solicitado matriculacin en esa Unidad de Competencia.
-  No Presentado o Presentada (NP) en el caso que la persona haya sido matriculada en la Unidad de
Competencia y no se haya presentado a las distintas sesiones de evaluacin.
e) La Comisin de Evaluacin publicar dicha acta en los tablones de anuncios del centro dnde realice
sus tareas, as como, informar sobre las oportunidades para completar la formacin de los participantes y
obtener la acreditacin completa de ttulos de formacin profesional o certificados de profesionalidad.
8. La asistencia a las pruebas de evaluacin, individuales o colectivas ser obligatoria. En caso de que la
persona candidata no pudiera asistir, deber justificar su ausencia en el plazo de los tres das hbiles siguientes
a la sesin o se le tendr por desistido de su solicitud, circunstancia que se har constar en su expediente,
figurando en el acta de evaluacin como no presentada. Se considerar causa justificada los casos en los que
la no asistencia est motivada por enfermedad de la persona candidata que le imposibilite su asistencia, o por
acontecer un deber inexcusable. En estos supuestos, deber justificarse la circunstancia acaecida mediante
documento acreditativo de la misma. En caso de justificar la ausencia, la presidencia de la comisin, en el plazo
de diez das hbiles siguientes a la justificacin, notificar por correo electrnico o postal a la persona candidata
una nueva fecha para la prueba de evaluacin.
9. Durante el desarrollo del proceso de evaluacin el incumplimiento grave por parte de la persona
candidata de las normas de prevencin de riesgos laborales, que se deban aplicar en las actividades de
evaluacin, podr provocar su interrupcin y la valoracin negativa de la competencia correspondiente.

Dcimo cuarto. Fase de Acreditacin y Registro de la Competencia Profesional.

1. La persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente expedir
las acreditaciones de acuerdo con las actas emitidas por las Comisiones de Evaluacin segn el modelo recogido
en el Anexo III-A del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio . Asimismo, gestionar el registro de las unidades
de competencia acreditadas y su inscripcin en el registro estatal segn la letra j), del apartado 1, del artculo22,
de dicho Real Decreto.
2. La persona titular de la Direccin General de Formacin Profesional para el Empleo expedir a
las personas candidatas que superen el proceso de evaluacin de todas las unidades de competencia de la
cualificacin, el correspondiente certificado de profesionalidad y gestionar su inscripcin en el registro de
certificados de profesionalidad, segn dispone el artculo 18.2.d) del Decreto 128/2013, de 24 de septiembre.
Dcimo quinto. Reclamacin.
1. En caso de discrepancia con los resultados de la evaluacin de las unidades de competencia, que
se recogen en el acta con los resultados de la evaluacin elaborada por la comisin de evaluacin, la persona

00072247

Dcimo tercero. Personas asesoras y evaluadoras.

1. El asesoramiento y la evaluacin sern realizados por profesionales habilitados y registrados como
personas asesoras o evaluadoras de las unidades de competencia correspondientes, tanto en los registros por
parte de la Administracin General del Estado como por parte de las distintas Comunidades Autnomas. Para la
obtencin de la citada habilitacin habrn tenido que superar una formacin especfica convocada a tal efecto.
2. La persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente
designar a las personas que realizarn las funciones de asesoramiento y evaluacin entre las personas que se
encuentren habilitadas para su desempeo y hayan solicitado participar en la ltima convocatoria de actualizacin
del registro baremado de personas asesoras y evaluadoras de la Comunidad Autnoma de Andaluca realizada
antes de su designacin, donde se fijar el criterio de baremacin para la seleccin de las personas asesoras y
evaluadoras, y teniendo en cuenta las necesidades del procedimiento.
3. Las personas seleccionadas para participar en el procedimiento como personas asesoras o
evaluadoras, debern desempear sus funciones tal como quedan descritas en los artculos 23, 24 y 28 del Real
Decreto 1224/2007, de 17 de julio.
4. La renuncia a participar en el procedimiento despus de su designacin sin causa justificada,
conllevar la no participacin en prximas convocatorias en la Comunidad Autnoma de Andaluca.
5. Las personas asesoras y evaluadoras debern atender sus funciones fuera de su horario laboral
y propondrn, en la medida de lo posible, un horario flexible adaptado a las necesidades de las personas
candidatas y de la propia persona asesora o evaluadora.
6. En ningn caso, la persona asesora o evaluadora podr simultanear su condicin con la de persona
candidata dentro de la misma cualificacin profesional o de la misma comisin de evaluacin en la que ejerce sus
funciones. Asimismo, las personas designadas para el asesoramiento no podrn participar como evaluadoras.

Nm. 122 pgina 16

Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

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candidata podr presentar reclamacin en el centro de referencia, dirigida a la presidencia de la comisin de

evaluacin correspondiente, en el plazo de diez das hbiles contados a partir del siguiente al de la publicacin
de las actas, conforme al modelo del Anexo IV.
2. En los diez das hbiles siguientes a la finalizacin del plazo de reclamaciones, la comisin de evaluacin
realizar una sesin extraordinaria de evaluacin, en la que se resolvern las reclamaciones que se hayan
planteado. En el caso de que algn resultado fuera modificado, se insertar en el acta de evaluacin la oportuna
diligencia y la correspondiente modificacin en la propuesta de certificacin correspondiente a la acreditacin
de las personas candidatas. En todo caso, los resultados de la sesin extraordinaria sern publicados en los
tablones de anuncios del centro de referencia de la comisin de evaluacin.
3. Si tras el proceso de revisin por la comisin de evaluacin persiste el desacuerdo con el resultado
de la evaluacin de las unidades de competencia, la persona candidata podr interponer recurso de alzada ante
la persona titular de la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes contados desde la
publicacin de las actas, de conformidad con lo preceptuado en los artculos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de
26 de noviembre.
Dcimo sexto. Efectos de las unidades de competencia acreditadas.
1. La acreditacin de unidades de competencia adquiridas a travs de este procedimiento tiene efectos
de acreditacin parcial acumulable de conformidad con lo establecido en el artculo 8.3 de la Ley 5/2002, de 19
de junio, con la finalidad, en su caso, de completar la formacin conducente a la obtencin del correspondiente
ttulo o certificado de profesionalidad.
2. El reconocimiento de las unidades de competencia acreditadas, eximir de la obligacin de realizar
mdulos formativos asociados a las unidades de competencia del certificado de profesionalidad ARTU0110,
Maquinaria escnica para el espectculo en vivo, incluido en el Anexo VI por el Real Decreto 1521/2011, de 31
de octubre,
3. Las personas candidatas que a la finalizacin acrediten una o ms unidades de competencia, tendrn
derecho a la convalidacin de los mdulos profesionales de ttulos de formacin profesional inicial o de ttulos
profesionales de formacin profesional bsica que establezca el real decreto que regula cada ttulo.
Dcimo sptimo. Plan de formacin.
Al concluir todo el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales
adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, la Secretara General de
Formacin Profesional y Educacin Permanente, a travs del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales,
remitir a todas las personas que hayan participado en el procedimiento un informe personalizado, en el que
constar, segn proceda:
a) Posibilidades de formacin, con las orientaciones pertinentes, para que puedan acreditar en
convocatorias posteriores las unidades de competencia para las que haban solicitado acreditacin y no hayan
alcanzado el resultado de demostradas.
b) Posibilidades de formacin, con las orientaciones pertinentes, para completar la formacin
conducente a la obtencin de un ttulo de formacin profesional o certificado de profesionalidad relacionado con
las mismas.
Dcimo octavo. Comisin de Seguimiento.
La Comisin de Seguimiento creada al efecto por la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte, la
Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Confederacin Sindical de Comisiones Obreras, recogida en
el Convenio de Colaboracin especfico suscrito entre las entidades mencionadas, llevarn a cabo la labor de
seguimiento de todo el procedimiento.

00072247

Dcimo noveno. Sistemas de Gestin de Calidad.

El presente procedimiento de evaluacin y acreditacin de la competencia profesional se dotar de
sistemas de gestin de calidad, con el fin de asegurar que se logren los objetivos y se cumplan las finalidades y
los principios recogidos en el Convenio de Colaboracin, as como lo estipulado en el Real Decreto 1224/2009,
de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.
Vigsimo. Indemnizaciones econmicas a las personas asesoras y evaluadoras.
Las indemnizaciones econmicas de las personas asesoras y evaluadoras sern asumidas por la
Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte, conforme a los
compromisos asumidos por las partes en virtud del Convenio de Colaboracin suscrito del que trae causa esta
convocatoria.

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Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

Nm. 122 pgina 17

Vigsimo primero.
Se faculta a la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente,
para realizar la convocatoria de plazas para el ao 2016 en la cuanta y plazos previstos en el convenio de
colaboracin del que trae causa la presente Orden.
Vigsimo segundo. Publicacin de un extracto de la presente Orden en el Boletn Oficial del Estado.
De conformidad con el artculo 13, apartado 4 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, se publicar
un extracto de la presente Orden en el Boletn Oficial del Estado.
Vigsimo tercero. Efectos.
La presente Orden surtir efectos el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de
Andaluca.
Contra la presente Orden, que agota la va administrativa, cabe interponer, en el plazo de dos meses
contados a partir del da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, recurso
contencioso-administrativo, de conformidad con lo previsto en los artculos 10.1.a), 14.1 y 46 de la Ley 29/1998,
de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso-Administrativa, o potestativamente, recurso de
reposicin en el plazo de un mes, a contar desde el da siguiente a su publicacin en el Boletn Oficial de la
Junta de Andaluca, ante este mismo rgano, de conformidad con el artculo 115.2 de la Ley 9/2007, de 22
de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca, en relacin con los artculos 107.1, 116 y 117 de la
Ley30/1992, de 26 de noviembre.
Sevilla, 8 de junio de 2015

00072247

LUCIANO ALONSO ALONSO

Consejero de Educacin, Cultura y Deporte,
en funciones

Nm. 122 pgina 18

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ANEXO I

(Pgina 1 de 2)
MINISTERIO DE
EDUCACIN,
CULTURA Y DEPORTE

CONSEJERA DE EDUCACIN,
CULTURA Y DEPORTE

Unin Europea

Fondo Social Europeo

CDIGO IDENTIFICATIVO

N REGISTRO, FECHA Y HORA

SOLICITUD
INSCRIPCIN Y AUTOBAREMO EN EL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE LAS COMPETENCIAS
PROFESIONALES ADQUIRIDAS A TRAVS DE LA EXPERIENCIA LABORAL O DE VAS NO FORMALES DE FORMACIN PARA DETERMINADAS UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA/S CUALIFICACIN/ES PROFESIONAL/ES
,

EN EL MBITO DE LA COMUNIDAD AUTNOMA DE ANDALUCA, REFLEJADO EN LA ORDEN DE

Y REGULADO POR EL REAL DECRETO 1224/2009, DE 17 DE JULIO.

Orden de

de

de

(BOJA n

de fecha

DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE

PRIMER APELLIDO:

SEGUNDO APELLIDO:

NOMBRE:

SEXO:

DNI/NIE/PASAPORTE:

NACIONALIDAD

LUGAR DE NACIMIENTO

FECHA DE NACIMIENTO:

DOMICILIO:
TIPO VA: NOMBRE VA:

KM. VA:

LOCALIDAD:

PROVINCIA:
FAX:

TELFONO:

NMERO: LETRA: ESCALERA: PISO: PUERTA:

C. POSTAL:

PAS:

CORREO ELECTRNICO:

ENTIDAD DONDE PRESTA SUS SERVICIOS:

MUJER

HOMBRE

TIPO DE VINCULACIN CON LA ENTIDAD:

NIVEL DE ESTUDIOS FINALIZADOS

SIN ESTUDIOS

PRIMARIA

SECUNDARIA

FP. GRADO MEDIO

FP. GRADO SUPERIOR

UNIVERSIDAD

BACHILLERATO

REQUISITOS LABORALES O DE FORMACIN RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A

ACREDITAR
Experiencia laboral: Al menos 3 aos, con un mnimo de 2.000 horas trabajadas en total, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de
realizarse la convocatoria. Para las unidades de competencia de nivel I, se requerirn al menos 2 aos de experiencia laboral con un mnimo
de 1200 horas en total.
Formacin: Al menos 300 horas, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para las unidades de
competencia de nivel I, se requerirn al menos 200 horas en total.

002220D

CONSENTIMIENTO EXPRESO DNI/NIE

La persona abajo firmante presta su CONSENTIMIENTO para la consulta de sus datos de identidad a travs del Sistema de Verificacin
de Datos de Identidad.
NO CONSIENTE y aporta fotocopia autenticada del DNI/NIE.

AUTORIZACIN EXPRESA PARA NOTIFICACIONES ELECTRNICAS

Marque con una X lo que corresponda si desea que las notificaciones que proceda efectuar, se practiquen por medios electrnicos a travs del
Sistema de Notificacin Notific@ de la Junta de Andaluca en los trminos de lo expresado en el Decreto 68/2008, de 26 de febrero, por el que se
suprime la aportacin de la fotocopia de los documentos identificativos oficiales y del certificado de empadronamiento en los procedimientos
administrativos de la Administracin de la Junta de Andaluca y se establece la sede electrnica para la prctica de la notificacin electrnica.
AUTORIZO como medio de notificacin preferente la notificacin electrnica y manifiesto que dispongo de una direccin segura en el
Sistema de Notificaciones Notific@.
AUTORIZO como medio de notificacin preferente la notificacin electrnica y NO dispongo de una direccin electrnica segura en el
Sistema de Notificaciones Notific@, por lo que AUTORIZO a la Consejera/Agencia a tramitar mi alta en el referido sistema.
Indique la direccin electrnica y/o el nmero de mvil donde informar sobre las notificaciones practicadas en el Sistema de Notificaciones Notific@.
Nombre:
Primer apellido:
Segundo apellido:

00072247

DNI/NIE:

Correo electrnico:

N mvil:

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Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

CDIGO IDENTIFICATIVO

Nm. 122 pgina 19

ANEXO I

(Pgina 2 de 2)

DECLARACIN, SOLICITUD DE CUALIFICACIONES

La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad que son ciertos cuantos datos figuran en la presente solicitud y SOLICITA la
inscripcin, con la experiencia y/o formacin que se expresa, en el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales en
las siguientes cualificaciones profesionales del catlogo nacional de cualificaciones profesionales de la presente convocatoria. Marcar con una X la
cualificacin e indicar la experiencia y/o formacin no formal conforme a las instrucciones de la Resolucin de la convocatoria de convenio especfico.
FAP: Formacin obtenida al amparo de la Administracin Pblica. FNAP: Formacin obtenida sin el amparo de la Administracin Pblica.

CUALIFICACIN Y CDIGO

EXPERIENCIA PROFESIONAL
relacionada con las competencias profesionales a
acreditar, a jornada completa y experiencia como
persona voluntaria o becaria
EXPERIENCIA
LABORAL
N DE
N DE
MESES
DAS

N DE
AOS

HORAS FORMACIN
relacionada con las
competencias profesionales a acreditar

VOLUNT/BECARIO
N DE
AOS

N DE
MESES

N DE
DAS

N HORAS
FAP

N HORAS
FNAP

CUALIFICACIN:
CUALIFICACIN:
CUALIFICACIN:
CUALIFICACIN:
CUALIFICACIN:

SOLICITUD DE CENTROS DE ASESORAMIENTO Y EVALUACIN

Indicar, por orden de preferencia los centros donde quiere ser asesorado/a y evaluado/a.
Cdigo y/o nombre del Centro (enumerar segn preferencia)

Localidad y Provincia

DECLARACIN, LUGAR, FECHA Y FIRMA

La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad, ser ciertos cuantos datos figuran en el presente anexo.
a

En

de

de

LA PERSONA SOLICITANTE

Fdo.:

PROTECCIN DE DATOS
En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, de la Consejera de Educacin, Cultura
y Deporte le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario y dems que se adjuntan van a ser
incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad facilitar los
procesos administrativos de gestin, seleccin y notificacin asociados a las convocatorias del procedimiento de acreditacin de competencias profesionales.
De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la Direccin
General de Participacin e Innovacin. C/ Juan Antonio Vizarrn, s/n 41071 Sevilla (innovacin.ced@juntadeandalucia.es)

00072247

002220D

ILMO/A. SR/A. SECRETARIO/A GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL Y EDUCACIN PERMANENTE

Nm. 122 pgina 20

Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

25 de junio 2015

ANEXO II

(Pgina 1 de 1)
MINISTERIO DE
EDUCACIN,
CULTURA
Y DEPORTE

CONSEJERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

SECRETARA GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL
Y EDUCACIN PERMANENTE
CDIGO IDENTIFICATIVO

Unin Europea

Fondo Social Europeo

N REGISTRO, FECHA Y HORA

RECLAMACIN A LA BAREMACIN PROVISIONAL DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE LAS

COMPETENCIAS PROFESIONALES ADQUIRIDAS A TRAVS DE LA EXPERIENCIA LABORAL O DE VAS NO FORMALES DE
FORMACIN PARA DETERMINADAS UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA/S CUALIFICACIN/ES PROFESIONAL/ES
EN EL MBITO DE LA COMUNIDAD AUTNOMA DE ANDALUCA, REFLEJADO EN LA ORDEN DE
Y REGULADO POR EL REAL DECRETO 1224/2009, DE 17 DE JULIO.

Orden de

de

de

(BOJA n

de fecha

DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE

PRIMER APELLIDO:
DNI/NIE/PASAPORTE:

SEGUNDO APELLIDO:
TELFONO:

NOMBRE:

CORREO ELECTRNICO:

MOTIVO DE LA RECLAMACIN:

No aparece en el listado

No est de acuerdo con la puntuacin

Error en los datos grabados

Error en la cualificacin sealada

Otros

SOLICITUD, LUGAR, FECHA Y FIRMA

SOLICITA, sea revisada la baremacin provisional de los apartados y mritos que se relacionan a continuacin (indicar apartados o subapartados,
mritos y, en su caso, documentacin aclaratora), y se consideren las siguientes alegaciones:

En

de

de

002220/1/A02D

LA PERSONA RECLAMANTE

Fdo.:

ILMO/A. SR/A. SECRETARIO/A GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL Y EDUCACIN PERMANENTE

PROTECCIN DE DATOS

00072247

En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, de la Consejera de Educacin, Cultura
y Deporte le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario y dems que se adjuntan van a ser
incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad facilitar los
procesos administrativos de gestin, seleccin y notificacin asociados a las convocatorias del procedimiento de acreditacin de competencias profesionales.
De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la Direccin
General de Participacin e Innovacin Educativa. C/ Juan Antonio Vizarrn, s/n. Edificio Torretriana . 41092 Sevilla.

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Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

Nm. 122 pgina 21

ANEXO III

(Pgina 1 de 1)
MINISTERIO DE
EDUCACIN,
CULTURA
Y DEPORTE

CONSEJERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

SECRETARA GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL
Y EDUCACIN PERMANENTE
CDIGO IDENTIFICATIVO

Unin Europea

Fondo Social Europeo

N REGISTRO, FECHA Y HORA

SOLICITUD
MATRICULACIN DE UNIDAD/ES DE COMPETENCIA A EVALUAR

Orden de

de

de

DNI/NIE/PASAPORTE:

TELFONO:

NOMBRE:

CORREO ELECTRNICO:

RESUMEN DE MRITOS DE LA PERSONA CANDIDATA

NIVEL:

IDENTIFICACIN:

UNIDAD/ES DE COMPETENCIA PARA LAS QUE SOLICITA EVALUACIN

CDIGO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

SEGUNDO APELLIDO:

CDIGO DE CUALIFICACIN:

de fecha

DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA PERSONA CANDIDATA

PRIMER APELLIDO:

(BOJA n

DENOMINACIN

LUGAR, FECHA Y FIRMA

En

de

de

002220/1/A03D

LA PERSONA SOLICITANTE

Fdo.:

ILMO/A. SR/A. SECRETARIO/A GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL Y EDUCACIN PERMANENTE

PROTECCIN DE DATOS

00072247

En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, de la Consejera de Educacin, Cultura
y Deporte le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario y dems que se adjuntan van a ser
incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad facilitar los
procesos administrativos de gestin, seleccin y notificacin asociados a las convocatorias del procedimiento de acreditacin de competencias profesionales.
De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la Direccin
General de Participacin e Innovacin Educativa. C/ Juan Antonio Vizarrn, s/n. Edificio Torretriana . 41092 Sevilla.

Nm. 122 pgina 22

Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

25 de junio 2015

ANEXO IV

(Pgina 1 de 1)
MINISTERIO DE
EDUCACIN,
CULTURA
Y DEPORTE

CONSEJERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

SECRETARA GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL
Y EDUCACIN PERMANENTE
CDIGO IDENTIFICATIVO

Unin Europea

Fondo Social Europeo

N REGISTRO, FECHA Y HORA

RECLAMACIN A LA COMISIN DE EVALUACIN

Orden de

de

de

DNI/NIE/PASAPORTE:

TELFONO:

NOMBRE:

CORREO ELECTRNICO:

DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA COMISIN EVALUADORA

CDIGO DEL CENTRO:

NOMBRE DEL CENTRO:

UNIDAD/ES DE COMPETENCIA QUE SOLICITA REVISIN DE EVALUACIN

CDIGO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

SEGUNDO APELLIDO:

CDIGO DE LA COMISIN:

de fecha

DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA PERSONA CANDIDATA

PRIMER APELLIDO:

(BOJA n

DENOMINACIN

MOTIVO DE LA SOLICITUD DE REVISIN, LUGAR, FECHA Y FIRMA

002220/1/A04D

Motivo razonado:

En

de

de

LA PERSONA SOLICITANTE

Fdo.:

ILMO/A. SR/A. PRESIDENTE DE LA COMISIN DE EVALUACIN DE

PROTECCIN DE DATOS

00072247

En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, de la Consejera de Educacin, Cultura
y Deporte le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario y dems que se adjuntan van a ser
incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad facilitar los
procesos administrativos de gestin, seleccin y notificacin asociados a las convocatorias del procedimiento de acreditacin de competencias profesionales.
De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la Direccin
General de Participacin e Innovacin Educativa. C/ Juan Antonio Vizarrn, s/n. Edificio Torretriana . 41092 Sevilla.

N REGISTRO, FECHA Y HORA

Fondo Social Europeo

Unin Europea

ANEXO V

de

(BOJA n

DESCRIPCIN DE DOCUMENTOS
(Indicar tipo documentos DNI/NIE/Pasaporte, Vida Laboral, Contratos, Formacin, Certificados, Otros...)

RELACIN DE DOCUMENTACIN

DOCUMENTO N

CUALIFICACIONES: 1

o Resolucin de

CORREO ELECTRNICO:

TELFONO:

DNI/NIE/PASAPORTE:

de fecha

SEGUNDO APELLIDO:

DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE

de

PRIMER APELLIDO:

Orden de
de

FECHA DEL
DOCUMENTO

NOMBRE:

(BOJA n

de fecha

CUALIFICACIN/ES PARA LAS QUE SE APORTA EL DOCUMENTO

(Indicar "TODAS" si se aporta para todas las cualificaciones solicitadas)

de

RELACIN DE DOCUMENTACIN A PRESENTAR PARA LA PARTICIPACIN EN

CONVOCADO MEDIANTE LA ORDEN O RESOLUCIN ABAJO INDICADA, RELACIONADA CON LOS PROCEDIMIENTOS DE RECONOCIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS
PROFESIONALES ADQUIRIDAS A TRAVS DE LA EXPERIENCIA LABORAL O DE VAS NO FORMALES DE FORMACIN, REGULADOS POR EL R.D. 1224/2009, DE 17 DE JULIO.

CDIGO IDENTIFICATIVO

SECRETARA GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL Y EDUCACIN PERMANENTE

CONSEJERA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

MINISTERIO DE
EDUCACIN,
CULTURA
Y DEPORTE

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Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

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DECLARACIN, LUGAR, FECHA Y FIRMA

a

de

de

CUALIFICACIN/ES PARA LAS QUE SE APORTA EL DOCUMENTO

(Indicar "TODAS" si se aporta para todas las cualificaciones solicitadas)

ANEXO V

NORMAS DE CUMPLIMENTACIN: Enumerar los documentos presentados. Utilice una relacin ordenada para todas las cualificaciones por las que se presenta. Si necesita ms de una hoja, enumrelas. Ejemplo: 1 de 1, 1 de 2, 1 de 3 ...
DESCRIPCIN DEL DOCUMENTO: Describa el documento numerado de manera clara y concisa. Ejemplo: Contrato Empresa "X" ocupando el puesto de ...
FECHA DEL DOCUMENTO: Indicar la fecha de emisin o firma del documento.

ILMO/A. SR/A. SECRETARIO/A GENERAL DE FORMACIN PROFESIONAL Y EDUCACIN PERMANENTE

LA PERSONA SOLICITANTE

FECHA DEL
DOCUMENTO

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Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

Fdo.: (Nombre, apellidos y firma)

En

La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad, ser ciertos cuantos datos figuran en el presente anexo.

DESCRIPCIN DE DOCUMENTOS
(Indicar tipo documentos DNI/NIE/Pasaporte, Vida Laboral, Contratos, Formacin, Certificados, Otros...)

RELACIN DE DOCUMENTACIN (Continuacin)

DOCUMENTO N

CDIGO IDENTIFICATIVO

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