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GUION LITERARIO

OBJETIVO: Realizar guion Literario llamado Discriminacin por


analfabetismo, para promover una campaa para reforzar el programa
nacional sustentado en el modelo de Colaboracin Integral para la
Alfabetizacin
TIEMPO: 10:00 minutos
FORMATO: DVD
ESCENARIO: Sala de Casa de la Abuela YAYA
Calle camino al cajero.
Cajero automtico del banco
Afueras del cajero del banco
Acera con una roca grande en una calle
Saln de clases
PERSONAJES:
Yaya: abuela
Maritza: hija de Yaya
Varias personas: son las que se encuentran en la cola del cajero automtico
del banco
ngela: dama que ayuda a la abuela Yaya con su problema
ESCENA 1. En el interior de la casa, a primeras horas de la maana, en
el la sala de la casa de la abuela Yaya, se oye sonar el telfono local.
Situacin: Maritza, sale de la cocina apresurada porque est preparando el
desayuno para sus hijos que se van al colegio y va a recibir la llamada
telefnica.
Dialogo:
Maritza: Al!
(Del otro lado del telfono, llaman del IVSS para notificar de la pensin a la
abuela Yaya.)
Llamada: Buenos das! Estamos llamando del a Direccin de Prestaciones,
quisiramos confirmar si all vive la Sra. Yaya Caruci.
Maritza: s. Si, ella vive aqu.
Llamada: es Ud. Su hija.
(Maritza, con gesto de fastidio en su cara, responde con algo de desagrado)
Maritza: Siiii! Qu quieren?
Llamada: permtale informarle que a la Sra. Yaya Caruci, ha sido
seleccionada para el nuevo listado de abuelos pensionados, por lo que
desde ya puede pasar por la entidad principal del banco de Venezuela y
hacer sus retiros efectivos de su pensin, agradecemos que informe a su
mama, para que pueda gestionar todo lo referente a su pensin.
Maritza: okeyy!!
(Maritza, coloca la bocina y se dirige corriendo hacia la cocina nuevamente,

para terminar el desayuno)


Situacin: cuando ya los nios y su esposo se retiran a sus labores diarias,
como a las 8:30am Maritza ve a su madre sentada en el silln de la sala, y
recuerda lo de la llamada.
Maritza: mama, llamaron del seguro que te sali la pensin
(Abuela yaya sorprendida sonre)
Abuela yaya: y que te dijeron?
(Maritza con gesto de molestia responde con disgusto a su mama)
Maritza: clmate! Ni que fueran millones, ser un miseria lo que te dieron.
Que vallas al banco de Venezuela cuando quieras a retirar la pensin.
(Abuela yaya emocionada, sonre de alegra)
Abuela yaya: hija me acompaa?
Maritza: queeee? No mija! Yo tengo mucho que hacer, todo el da vivo
ocupada, no tengo tiempo para esos asunto, a adems ese no es mi
problema es el tuyo
Abuela yaya: triste, pensativadecide irse sola.
ESCENA 2:
Situacin: la abuela yaya, de 79 aos agarro sus documentos, y su bastn y
se dispuso a irse a banco, cruzo la calle, tomo un taxi, El taxista la dejo a
cuatros cuadra del banco, la abuela yaya poco a poco camino hasta el
banco, pregunta al vigilante como hace para retirar su pensin, el vigilante le
indica y ella espera su turno. El asesor de taquilla le entrega su tarjeta y le
toma las huellas, ya que la abuela yaya, no sabe leer ni escribir. El asesor le
indica que tiene que ir a un cajero automtico y hacer el cambio de clave, y le
recomienda que lo haga en compaa de un hijo o familiar cercano, la abuela
con gesto de si, le confirma al asesor que lo har, agradece y se retira. La
abuela da la vuelta, pensando y nerviosa que har ahora sino sabe qu
hacer, no conoce los nmeros ni letras... Cmo hacer?
La abuela se dispone hacer la colita para el cajero y al llegar su turno no
sabe qu hacer, la gente la mira. Y ven que no hace nada, ni introduce la
tarjeta, pensado y nerviosa no sabe qu hacer
La gente comienza a desesperarse, y comienzan los comentarios:
Publico de la cola: - yo no se porque le dan tarjetas a esos abuelos
Si. Lo que hacen es que perdamos tiempo los dems.
Aprese seoraaa!
Sino sabe, retrese!
Ahora si tenemos que aguantarnos ms en las colas con estos viejos que
no saben manejar los cajeros. Jajaja!!!
ESCENA 3
La abuela yaya, apenada por la situacin que estaba ocasionando decide

retirarse del cajero. Triste camina hasta una calle y se sienta en una roca
grande que se encuentra en la acera, pensando en su desdicha de no saber
qu hacer, para retirar su dinero de la pensin, solo porque nunca fue a la
escuela y no pudo aprender a leer.
Llora, sentada sobre su bastn.
ESCENA 4
ngela que pasaba por la calle ve a la abuela en esa triste situacin y le
conmueve y decide preguntar que le ocurre.
ngela: abuela le sucede algo?
Abuela yaya: no mi amor, no se preocupe, nada que una vieja analfabeta no
sepa
(Responde con tristeza)
ngela: pero porque dice eso, todos podemos aprendermire todos los
das se aprende algo nuevo. (Le responde sonriendo, y con voz de
entusiasmo)
Abuela yaya: noooo! Hija, ya yo estoy muy vieja, quien va a querer ensear
a esta vieja, que lo que hace es estorbar.
ngela: qu me le pasa?, Que necesita?, Porque esta Ud. As?, Me
quiere contar?, La puedo ayudar en algo?
Abuela yaya: me sali la pensin de los abuelos, y mi hija no me quiso
acompaar y como no se leer ni escribir, no supe que hacer, haii! En la
taquilla donde se saca el dinero, y la gente empez a burlarse de m. Me fui
de ah, por eso.
ngela: esooo!!! No se preocupe si quiere yo la ayudo, con mucho gusto.
Yo s que Ud. Necesita su dinero para sus cosas.
Si quiere la acompao y le digo como hacerlo. Quiere?
(ngela le seca las lgrimas de su rostro y la Abuela yaya, sonre, y con
gesto en su cabeza le confirma que s)
Se dispone las dos camino al banco, al llegar a su turno ngela le indica que
debe Introduce la tarjeta en la respectiva ranura dispuesta para ello en el
cajero en cuestin, con el fin de realizar una transaccin de retiro de dinero.
La abuela en su inocencia, tiembla de nervios, ngela la tranquiliza
dicindole:
Tranquila que no va a pasar nada, l no come.
La abuela yaya sonre.
ngela le indica los nmeros que debe marcar, en ese momento en el
que se est efectuando la transaccin. Se retiran y entablan una
conversacin:
ngela: ves que no era tan difcil.
Abuela yaya: si pero nadie me quiso ayudar.

ngela: si hay personas que son inmaduras y solo estn por su inters
propio.
Mire abuela Ud. quiere aprender a leer y as sea poquito. Yo la ayudo si Ud.
Quiere.
Abuela yaya: no hija, ya yo no puedo estudiar...
ngela: y porque noo!! Nunca es tarde. Adems abuela eso le sirve para que
aprenda a sacar su dinerito, si su hija no la quiere acompaar.
(Abuela yaya, se queda pensando)
ngela: anmese, hoy en da hay muchas misiones y escuela que dan clases
para personas de tercera edad.
Abuela yaya: si yo s. Pero no le quiero estorbarle a nadie.
ngela: Ud., no le estorbara a nadie, all la ayudaran a defenderse.
Abuela yaya: est bien, Sra. Gracias por ayudarme y no dejarme sola.
ngela dejo a la abuela en un taxi que la trasladara hasta su casa y das
despus se dispuso la abuela a comenzar a estudiar, por las tardes. Donde
le ensean la iniciacin escolar.

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