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VALORES DEL LIDER Geoffryt Vergara

Pearanda
Aborda los valores del lder interno, basado en el Declogo del Desarrollo
propuesto por Octavio Mavila Medina.
1. ORDEN ES: De manera genrica:
Es simplificacin, transparencia, comodidad, seguridad, facilidad,
orientacin, ahorro, justicia
En lo especfico:
. Orden es luz y armona
. Orden es fuerza y poder
. Orden es multiplicacin de la capacidad humana de ver, entender,
decidir y trabajar.
Por todo ello ORDEN es bienestar y progreso.
2. LIMPIEZA ES:
- La eliminacin deliberada, mediante medios adecuados, de todo lo
intil, desagradable y perjudicial
- La limpieza siendo una actividad tpicamente repetitiva, permanente,
se constituye en una necesidad apremiante como la alimentacin
- Es una necesidad de carcter instintivo, de proteccin de la salud y la
vida, estado consustancial a la condicin humana.
- La limpieza es una actividad netamente preventiva
- Como somos ms espritu que materia debemos de preocuparnos de
la limpieza espiritual o moral que es ms importante que la limpieza
fsica.
3. PUNTUALIDAD ES:
- Accin de cumplir cualquier obligacin a la fecha y hora debida,
establecida de antemano.
- En todos los espacios: trabajo, hogar, sociedad, todos somos esclavos
de la puntualidad de los dems,
4. RESPONSABILIDAD ES:
- Palabra grave que infunde respeto
- Palabra sumamente rica en significados
- Lo central de la palabra es la conciencia plena y el cumplimiento de
obligaciones y deberes:
. La obligacin nace por obra del contrato y la ley
. El deber nace del corazn, de la conciencia y de las convicciones
personales
5. DESEOS DE SUPERACIN ES:
- Fuerza interna que est dentro de uno mismo que empuja hacia
adelante pese a condiciones actuales no favorables
- Es el complemento lgico de la propia naturaleza: Seres dotados de
inteligencia, imaginacin, voluntad y libertad
- El deseo de superacin: Crece, se robustece y fructifica a travs de:

.Un ambiente propicio, orientacin oportuna y acertada, conviccin


autntica, necesidad de tener metas especficas y la conviccin de
pagar el precio respectivo.
6. CAPACIDAD ES:
- Capacidad actual: Es la capacidad que uno tiene en uso para
desempear la responsabilidad adquirida
- Capacidad potencial: Es la capacidad del que uno no dispone
actualmente, pero que podra disponer en un futuro inmediato si se
propusiera desarrollarlo
7. HONRADEZ ES:
- Es una virtud centrada en el respeto a la propiedad de lo ajeno y en
la verdad
- Se expresa en la manera de obrar: No roba, no engaa, no miente, no
calumnia, no abusa de la confianza ajena, no defrauda
- La honradez autntica proviene del honor, que nace de la propia
conciencia y responde solo ante ella
- La honradez no admite restricciones ni condiciones: SE es honrado o
no se es. No se puede ser honesto cuando hay testigos y deshonesto
cuando no los hay
8. RESPETO AL DERECHO DE LOS DEMAS, A LA LEY Y A LOS REGLAMENTOS
- Por derecho de los dems se debe entender lo que es propiedad,
ttulos, facultades, atribuciones, prerrogativas y en general lo que
pertenece o corresponde a nuestros semejantes
- Por respeto se debe entender lo que es acatamiento, sometimiento,
obediencia, obligacin, as como consideracin, estima, aprecio,
cortesa, deferencia
- Los derechos nacen de tres grandes fuentes: la educacin, la moral,
que a su vez son base de la civilizacin y el bienestar general.
9. AMOR AL TRABAJO
- El trabajo es camino ineludible para el logro de recursos necesarios
para vivir y desarrollarse
- Como despliegue de energa y esfuerzo es tambin de alguna forma:
carga y bendicin
- Cuando se tiene la conviccin de que el trabajo es primordialmente
fuente de riqueza, la conducta tiende con naturalidad hacia el trabajo
y se convierte en gozo
- El amor al trabajo es contribucin autntica al bien comn
- Si no hay contribucin efectiva al bien comn no hay amor al trabajo,
en realidad ni siquiera trabaja.
10.AFAN POR EL AHORRO Y LA INVERSIN
- Ahorro es la diferencia entre ingresos y egresos, conservada intacta
durante un cierto tiempo, puede ser acrecentada con los intereses
pagados por la entidad que se beneficia con los depsitos
- El ahorro es la nica forma de proteccin frente a la incertidumbre del
futuro

El ahorro es el mayor estmulo para redoblar el trabajo productivo,


puesto que la capacidad de ahorro est en funcin directa del nivel
de ingreso
Si es insuficiente el ingreso y de veras se quiere ahorrar para
progresar, necesidad de trabajar ms y mejor. Trabajar para ahorrar
es la forma simple para cualquier programa de progreso familiar o
personal
DECLOGO DE VALORES ORGANIZACIONALES
Es otro abordaje de valores propuesto por Juan Carlos Jimnez, cuya
particularidad es la presentacin de valores ms como
comportamientos, antes que una definicin terica.
La propuesta de declogo se presenta como un conjunto de normas,
consideradas como bsicos para el desarrollo de cualquier actividad
humana, pero que debe ser entendida como propuestas sugerentes
para la elaboracin de normas propias, adecuadas a cada contexto,
tipo de organizacin y estilos de liderazgo.
1. HONESTIDAD
Ofrecer lo que se puede cumplir y esmerarnos en lograrlo
Actuar con precisin y puntualidad. No dejar los resultados al azar
Respeto a la propiedad de los dems. Comportarse con integridad,
de manera coherente
Ser autnticos en lo que se hace. Tener un comportamiento
transparente, sin dobleces. Tener una sola cara
Actuar con sentido de justicia. Respetar la verdad
No aprovecharse de la ingenuidad o la ignorancia de los dems.
2. RESPONSABILIDAD
Asumir la obligacin de responder por nuestros actos o dejamos de
hacer
Poner cuidado y atencin especial en nuestras decisiones
La responsabilidad es un compromiso esencial con los dems y con
nosotros mismos
Ser previsivos. Planificar y esforzarse para trabajar con orden
Reconocer los errores cometidos al tiempo que se busca coregirlos
3. COMUNICACIN
Esfuerzo en una escucha activa a la opinin de los dems. Si uno no
entiende, necesidad de preguntar
Verificar que se est comunicando adecuadamente
No dar por obvio, tampoco suponer
Evitar etiquetar a los interlocutores o sus mensajes
Evitar los prejuicios
No consentir especulaciones (chismes) ni rumores
Si no llega la informacin, necesidad de buscarla
No callarse cuando se tiene algo que decir
No dejar pasar la oportunidad de mejorar
4. SINCERIDAD
Expresarse con libertad, sin fingir ni disimular
Creer en la veracidad como base para poder construir confianza
Decir lo que pensamos sin perjudicar a los dems

Actuar de manera consistente con todas las personas y en todo


momento
Tratar a los dems con franqueza
La sinceridad es reflejo del aprecio por los compaeros de equipo
5. RESPETO
No menospreciar a los dems ni sus opiniones
En nuestro quehacer tener consideracin y deferencia con los
sentimientos de los dems
Apreciar a quines nos rodean
Esforzarse por comprender de manera emptica sus pintos de vista y
situaciones particulares
No atropellar a los dems al interactuar con ellos
No insultar, ni maltratar
No agredir ni fsica ni verbalmente a nadie
Tratar a las personas con dignidad
6. COMAERISMO
El xito de la organizacin lo construimos juntos
El trabajo en equipo requiere de coraje individual
No eludir trabajar en equipo ni con los miembros con quienes se tiene
menor afinidad
El mejor resultado es producto del trabajo en equipo pensando dar lo
mejor para s mismos y para el equipo
La armona no se logra por casualidad. Es producto del esfuerzo del
equipo, basado en el conocimiento y aprecio por todos los miembros
del equipo
7. SOLIDARIDAD
No slo dar ayuda sino comprometerse y compartir la situacin con
aqul/lla con quien me hago solidario
Es brindar apoyo al ser humano necesitado
Supone ayudar sin recibir nada a cambio o reciprocidad, aunque
nadie se entere
Es la adhesin a principios comunes e implica compartir por ellos
beneficios y riesgos
8. TOLERANCIA
Aceptar con respeto a las opiniones contrarias a las nuestras
No descalificar a las personas que tienen punto de vista que no
compartimos. Aceptar con respeto sincero a la otra persona, aunque
no nos entendamos
Tolerancia no es darlo todo ni ser indiferentes
Supone conocer y aceptar al otro
Se elige ser tolerante por conviccin
Es condescendencia
Tolerancia implica voluntad y madurez
9. APRENDIZAJE
Creer en el mejoramiento continuo, nutrido por la experiencia diaria
Creer en la autoridad que confiere el conocimiento, el estudio y la
experiencia

Necesidad de capacitaciones y actualizacin permanente y


sistematizada
Entender el aprendizaje como un proceso prctico de aplicacin de
ajustes y cambios en el comportamiento, no slo como un ejercicio
del conocimiento terico
Se dice que se aprendi cuando se ha cambiado lo que era necesario
cambiar
10.SUPERACIN
Tener el compromiso de mejorar cada da lo que hacemos, aunque
sea una pequea parte y no la totalidad
Es la capacidad y deseo de vencer obstculos y dificultades. Eso nos
motiva
Los retos nos inspiran
Sentirse realizados como personas con el esfuerzo asumido de
manera consciente, porque en ello vemos nuestro potencial
No hace las cosas por cumplir
Se cree en el poder que se obtiene de la disciplina y perseverancia