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1 medio, Reforzamiento

I) Encuentre el trmino que falta en las siguientes proporciones:


1) 5 = 8x
3

2) 12 : 7 = a : 4

3) b = 9
8
6

II) Resuelva los siguientes problemas planteando el sistema de proporciones correspondiente


1) Las edades de dos hermanos estn en la razn de 4 : 5; si el doble de la edad del menor y
el triple de la edad del mayor suman 138, cuntos aos tiene el mayor?
2) Para elaborar un mortero se requiere cemento y arena en la razn de 1 : 4. Si se requiere
preparar 80 m 3 de mezcla, cunta rena se requerir?
3) La diferencia entre el doble de un nmero y el triple de otro es 36 unidades; si los nmeros
estn en la razn de 5:3, cul es el producto de estos nmeros?
III) Determine el valor de la incgnita en las siguientes ecuaciones:
2) a 2a 15 = 25 a 3a 1
1) 5 x 2 + 3x = x 1
2
4
6
3
3) 6 3y 23 y = 3 26 y
4) x 3 4 2x + x + 4 = x
2
3
8
6
IV) Resuelva los siguientes problemas planteando en cada caso la ecuacin de primer grado:
1) La diferencia entre la mitad y la tercera parte de un nmero es 8. Cul es el nmero?
2) Las edades de dos amigos son nmeros impares consecutivos; si la diferencia entre el triple
de la edad del menor y la edad del mayor es 48 aos, cuntos aos tiene el mayor?
3) El doble de la tercera parte de un nmero, aumentado en 12 equivale al mismo nmero
disminuido en 2 unidades, cul es el nmero?
"Hacer lo que ms te gusta es solo la mitad de la ecuacin..."

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1 medio, Reforzamiento

I) Encuentre el trmino que falta en las siguientes proporciones:


1) 5 = 8x
3

2) 12 : 7 = a : 4

3) b = 9
8
6

II) Resuelva los siguientes problemas planteando el sistema de proporciones correspondiente


1) Las edades de dos hermanos estn en la razn de 4 : 5; si el doble de la edad del menor y
el triple de la edad del mayor suman 138, cuntos aos tiene el mayor?
2) Para elaborar un mortero se requiere cemento y arena en la razn de 1 : 4. Si se requiere
preparar 80 m 3 de mezcla, cunta rena se requerir?
3) La diferencia entre el doble de un nmero y el triple de otro es 36 unidades; si los nmeros
estn en la razn de 5:3, cul es el producto de estos nmeros?
III) Determine el valor de la incgnita en las siguientes ecuaciones:
1) 5 x 2 + 3x = x 1
2) a 2a 15 = 25 a 3a 1
2
4
6
3
x

3
3) 6 3y 23 y = 3 26 y
4)
4 2x + x + 4 = x
2
3
8
6
IV) Resuelva los siguientes problemas planteando en cada caso la ecuacin de primer grado:
1) La diferencia entre la mitad y la tercera parte de un nmero es 8. Cul es el nmero?
2) Las edades de dos amigos son nmeros impares consecutivos; si la diferencia entre el triple
de la edad del menor y la edad del mayor es 48 aos, cuntos aos tiene el mayor?
3) El doble de la tercera parte de un nmero, aumentado en 12 equivale al mismo nmero
disminuido en 2 unidades, cul es el nmero?
"Hacer lo que ms te gusta es solo la mitad de la ecuacin..."

Soluciones:
I) 1) 24/5 2) 48/7 3) 12
II) 1) 30 aos 2) 64 m 3 3) 2.160
III) 1) 36/17 2) 21/4 3) 3 4) 56/27
IV) 1) 48 2) 27 3) 42