Planificacin Anual 2015- EES N 3

Profesora: Anala Villanueva

Materia: Prcticas del Lenguaje
Ao: 1 B
TIEMPO

EJE

CONTENIDO
S

- Mitologa.
Definicin,
caracterstica
s.

ACTIVIDADE
S
DEL
ALUMNO
-Prcticas
sociales e
individuales
de lectura.

ACTIVIDADE
S
DEL
PROFESOR
-Acercar a los
alumnos
diversos
gneros.

1
TRIMESTRE

Mitos del
origen.

-Prehistoria.
Pinturas
rupestres,

-Reescritura
de los textos
ledos.

-Proponer
intertextualida
d y relacin
entre
variedad de
textos.

-Texto
informativo.
La noticia.
-La carta
- Clases de
palabras.

-Escritura
creativa.
-Anlisis oral
y escrito de
texto.
-Expresin.
oral.

-Revalorizar
la lectura (por
placer, para
estudiar).
-Lectura oral.
Revalorizaci
n de la
escucha.

RECURSOS

- Material
fotocopiado
de textos
informativos
relacionados
con los
temas del
eje.
-Cortos
sobre mitos
del origen del
hombre y la
tierra para
diferentes
culturas.
-Cuadernillo
del PCI.
-Leyendo
leyendas. M.
Ins Falconi.

OBSERVACIONE
S

-Proyecto
Formacin de
lectores:
La rebelin de
las palabras
-CONIG
Word
Power point

TIEMPO

EJE

CONTENIDO
S

2
TRIMESTRE

Mitos II.
Civilizaciones
antiguas

-Mitologa
griega y
romana.
- Dioses,
hroes, y
criaturas
mitolgicas.
-Mitos de otras
culturas.
Egipcia
China
Indonesia
Maor.
-Historieta.
-Texto
descriptivo.
-Texto
instructivo.

ACTIVIDADE
S
DEL ALUMNO
-Prcticas
sociales e
individuales de
lectura.

ACTIVIDADES
DEL
PROFESOR
-Acercar a los
alumnos
diversos
gneros.

-Reescritura
de los textos
ledos.

-Proponer
intertextualidad
y relacin entre
variedad de
textos.

-Escritura
creativa.
-Anlisis oral
y escrito de
texto.
-Reflexin
sobre las
diferentes
creencias.

-Revalorizar la
lectura (por
placer, para
estudiar).

RECURSOS

OBSERVACIONES

-Cortos
sobre
mitologa,
momias y
leyendas.

- La pelcula se
trabajar junto a
Ingls y Ciencias
Sociales.

-Revistas de
historietas
Joyas de la
mitologa.
-Pelcula
Furia de
titanes
-Cuadernillo
del PCI

-Proyecto
Formacin de
lectores:
Bajo la misma
estrella
-CONIG
Investigacin a
travs de intra e
internet.

TIEMPO

EJE

CONTENIDOS

3
TRIMESTRE

La mirada
social. La
mirada hacia
el otro

-Novela.
Definicin y
caractersticas.

Inclusin de
ESI

-Sinnimos,
antnimos.

-Biografa.
-Adaptacin
cinematogrfica
.
-Tcnicas de
estudio.

ACTIVIDADE
S
DEL ALUMNO
-Prcticas
sociales e
individuales de
lectura.

ACTIVIDADES
DEL
PROFESOR
-Acercar a los
alumnos a los
diversos
gneros.

-Escritura
creativa.

-Proponer
intertextualidad
y relacin entre
variedad de
textos.

-Anlisis oral
y escrito de
texto.
-Relacin
entre la
literatura y el
cine.
-Definicin y
puesta en
prctica de
diferentes
tcnicas de

-Revalorizar la
lectura (por
placer, para
estudiar).
-Proponer
diferentes
situaciones de
escritura.

RECURSOS

OBSERVACIONE
S

Frankenstein
de Mary
Shelley.
Historieta y
adaptacione
s al cine.
(fragmentos)

- Proyecto
Formacin de
lectores:
Frankenstein

Textos y
casos para
observar
posturas
sobre los
otros
-Cuadernillo
del PCI

- CONIG
Exploracin de
recursos
multimedia.
-ESI
Pido gancho
Estela Smania

estudio.
Dentro del proyecto, Formacin de lectores , leeremos durante el primer trimestre, La rebelin de las palabras
de Andrea Ferrari. Durante el segundo, Bajo la misma estrella de John Green. Y en el tercero, Frankenstein en
una versin adaptada a historieta.
Con todos los textos se realizar lectura oral y silenciosa, social e individual, en clase y en el hogar. Se acompaar
al alumno en la lectura y en el anlisis de los textos, como as tambin en la posterior reflexin sobre los mismos.
Primer ao participa en el 2 Foro anual Divergente con la visin y anlisis de las dos pelculas de la saga. A partir
de ellas, se trabajarn los conceptos de distopa en la literatura y ciencia ficcin. Tambin se leern textos sobre
rituales de iniciacin.