JOSE GUADALUPE MARTINEZ AVALOS 2 A

LA PROBLEMTICA DE LA IMPLEMENTACION DE LAS TECNOLOGIAS Y

COMUNICACIN EL LA ESCUELA PRIMARIA

Para comenzar con este breve ensayo primero Qu son las TICS?, bueno esto lo
hemos venido viendo desde el inicio de curso y como sabemos, en los ltimos aos, las
TIC han tomado un papel importantsimo en nuestra sociedad y se utilizan en multitud de
actividades. Las TIC forman ya parte de la mayora de sectores: educacin, robtica,
Administracin pblica, empleo y empresas, salud, aunque el punto que ms nos interesa
a nosotros es sobre la educacin. Las Tics se han infiltrado poco a poco, en todos los
aspectos del ser humano. Se ha visto la necesidad de replantear las formas tradicionales
de enseanza y de aprendizaje. Actualmente en las escuelas conviven numerosos
programas e iniciativas cuya intencin es reducir la brecha digital y preparar a los nios y
jvenes para participar en la sociedad del conocimiento.
Se han hecho muy importantes en el mbito educativo, aunque no en todos partes la
utilizan como es el caso de la Escuela Primaria Benito Jurez, ubica en Noria de
Dolores, Cedral S.L.P., Y a que se deber esto pues puede ser debido a la falta de inters
por parte de los profesores o el poco apoyo que reciben por el gobierno, pero como se
pudo observar en estos periodos de observacin y prctica docente, la escuela necesita
mejorar en ese aspecto para asi poder elevar su nivel en educacin.
Es la cuestin de recursos est un poco escasa, ya que cuentan con la enciclomedia en el
saln de 5 y 6 grado, aunque este ya un poco averiada, del internet no se diga, los
profesores comentan que desde que se les dio para su uso esta nunca ha funcionado, por
eso motivo Cmo se quiere tener un mejor nivel en la educacin si no se le apoya?,
aunque ahora en nuestra ltima vista en la escuela algo ms que se logr percibir fue que
los maestros estn poco preparados con el buena manejo de las tics, se podra decir que
conocen lo bsico de Word, PowerPoint, aunque desconocen ciertos trminos que se ven
en estas, por ejemplo se les aplico una entrevista relacionada a los ODAS,

que al

momento de preguntarles sobre si las conocan su repuesta fue que nunca las haban
escuchado hablar.
Se sabe que el integrar las Tics en un aula de clases no es una tarea fcil, su integracin
en las aulas es compleja, no se genera de la noche a la maana, ya que implica todo un
proceso arduo y lleno de obstculos; sin embargo puede ser el punto de partida para
superar la modalidad tradicional de impartir clases. Con la tecnologa, los docentes

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pueden poner en prctica acciones innovadoras que mejoren el ambiente del aula y los
impulse a asumir nuevos roles. Debido a esto es de suma importancia que el docente
mejore sus oportunidades de aprender a ensear significativamente a sus estudiantes
con apoyo en dichas tecnologas, lo que implica su participacin activa en proyectos
colectivos de diseo y uso de ambientes de aprendizaje enriquecidos con las Tics.
Creo que la mejor manera de promover un buen aprendizaje en los nios es con el uso de
las tics, aunque como se lograra esto si los profesores no se preparan, si ellos son los
responsable de la alfabetizacin tecnolgica de sus estudiantes.