COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACIÓN DE COMFENALCO

SANTANDER - COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
AREA CIENCIAS SOCIALES
Fecha de Elaboración: 06 -06- 15
Fecha de Ejecución:

GUÍA DE REFUERZO
2do PERÍODO

GRADO
3-

NOMBRE

INDICADOR DE LOGRO: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el
primer período.
Prepare la evaluación de recuperación con mucho interés y concentración. Como apoyo, desarrolle este taller,
con la guía o acompañamiento de sus padres o de un adulto calificado.
Tenga en cuenta los nuevos criterios de evaluación para Recuperaciones, según la última disposición del
Consejo Académico:
 Todos los estudiantes que reprueben alguna(s) asignatura(s) en el período, deben presentar la
Evaluación de Recuperación.
 Esta guía de refuerzo no se presenta a la docente, por lo tanto no tiene ninguna nota.
 La nota máxima de la evaluación de Recuperación es 100%, equivalente a 20 puntos, los cuales se
suman a la nota del período, siendo este total, la calificación final de la asignatura en el período.
1. Corrija acertadamente la evaluación de Síntesis del segundo período.
2. Repase los períodos de la historia de Colombia, y realice una “cinta del tiempo” con sus respectivas
fechas de inicio y culminación, incluyendo en éstos, el dato más sobresaliente de cada período.
3. En la época hispana, ¿cuál fue el primer español en llegar a tierras Santandereanas?
4. Mencione tres héroes criollos rebeldes santandereanos de la época de la independencia. ¿Por qué se
rebelaron?
5. Identifique 3 consecuencias positivas y 3 negativas para los americanos, con la llegada de los
españoles a nuestras tierras.
6. ¿Cuándo comenzó la democracia en nuestro país? ¿Por qué?
7. Repase la cultura Guane y argumente sobre 3 aportes que influyen aún en las costumbres de los
santandereanos.
8. ¿Cuál autoridad Guane era considerada de origen sagrado? ¿Por qué?
9. ¿En qué se basaba la economía de los Guanes?
10. ¿Cómo estaba conformada la organización política y social de los Guanes?
11. ¿Por qué se extinguieron los indígenas Guanes?
12. ¿Cómo se divide actualmente el territorio colombiano?
13. ¿Cuáles son los elementos que conforman la unidad político-administrativa de los departamentos
colombianos?.
14. ¿Cómo están conformados los departamentos en Colombia? Explique con un esquema.
15. ¿Por qué la ciudad principal de un departamento o de un país se llama capital?
16. Escriba según su extensión, los 9 territorios a los que pertenece, comenzando con el menor: barrio y
terminando con el mayor: galaxia. Identifique el nombre propio de cada uno de estos territorios.
17. Repase los símbolos del departamento de Santander y sus significados en la bandera y el escudo.
18. En el mapa de Colombia, ubique al departamento de Santander, identifique su capital y localice e
identifique los departamentos limítrofes.

ÁNIMO, DE TU COMPROMISO DEPENDE TU ÉXITO.

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