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UNAN-Len

S EMINARIO TALLER DE TES IS I

Msc. Gloria Villanueva Nez

Contenido
1). Polticas Curriculares de Investigacion de la Academia de polica y
Caractersticas del investigador.
2). Definicin y componentes de planificacin de la Investigacion.
3). Planificacin y Organizacin de la Investigacion.
4). Proceso para elaborar el protocolo de investigacin.

TOTAL DE HORAS: 20 HORAS PRESENCIALES Y 70


HORASPRCTICAS

OBJETIVOS GENERALES
1.

Fortalecer los conocimientos cientficos y epistemolgicos de los


maestrantes en el campo de la investigacin Cientfica y su accin
en el campo policial.

2.

Analizar los fundamentos tericos y metodolgicos de la


Investigacin Cientfica para abordar los problemas acadmicos y
policiales con rigor cientfico.

1.

Aplicar los conocimientos tericos y prcticos en la planificacin y


organizacin de una Investigacin para su validacin y aprobacin
para la realizacin de tesis de maestra.

OBJETIVOS GENERALES
1.

Desarrollar hbitos y convicciones con base a los conocimientos


adquiridos que le permiten actuar con tica en el ejercicio de su
profesin.

1.

Desarrollar las actitudes y habilidades favorables para la


aplicacin de los mtodos y tcnicas de investigacin.

1.

Formar hbitos de trabajo independiente que impulse al


profesional a la evaluacin en pro de dar solucin a los
diferentes problemas que se pueden encontrar.

2.

Abordar la investigacin en el marco de valores morales que


establezcan una verdadera tica profesional.

BIBLIOGRAFIA
l

*Ander Egg Ezequiel y Valle Pablo (1997). GUA PARA PREPARAR MONOGRAFAS. 2da.
Edicin. Lumen Buenos Aires.

Arias Galicia, Fernando (1996). LECTURAS PARA EL CURSO DE METODOLOGA DE LA


INVESTIGACIN. Trillas.

*Arnal, Justo y Delio del Rincn, Antonio Latorre ((1995). INVESTIGACIN EDUCATIVA
FUNDAMENTOS Y METODOLOGAS. Labor, S. A., Barcelona Espaa.

l
l

Bavaresco de Prieto, Aura M.(1979). LAS TECNICAS DE LA INVESTIGACION. 4ta. Edicin


Mxico. Editorial Iberoamrica.

*Canales Francisca H, Eva Luz de Alvarado y Elia Beatriz Pineda (1991). METODOLOGIA
DE LA INVESTIGACIN.
Manual para el desarrollo de personal de salud. Colectivo de
autores. 4ta. Edicin. Mxico. Editorial Limusa

BIBLIOGRAFIA
l

* Colectivos de autores (1986). APUNTES SOBRE ASPECTOS METODOLGICOS DE LA


INVESTIGACIN CIENTFICA. Pueblo y Educacin.

*Del Rincn, Arnal, Latorre y otros (1995). TCNICAS DE INVESTIGACIN EN CIENCIAS


SOCIALES. Dykinson, Madrid, Espaa.

*Mndez A, Carlos E. (1999). METODOLOGA DE INVESTIGACIN. 2da. Edicin. Mc.Graw Hill.

Mndez Ramrez, Ignacio y Guerrero Delia N. (1996). EL PROTOCOLO DE LA


INVESTIGACIN. Trillas.

*Piura Lpez, Julio (1998). INTRODUCCIN A LA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


CIENTFICA. 3er. Edicicin. Nicaragua, Publicaciones Cientficas de la Escuela de Salud Pblica
de Nicaragua

*Sampieri Hernndez, Roberto y otros. (1998). METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN.Edit.


McGraw-Hill Interamericana. Mxico. 2da. Edicin. Carlos Fernndez Collado y Pilar Baptista
Lucio

Cmo se imagina usted a una investigador (a)

As?

Concepcin de la Investigacin
Observemos.
l Pensemos.
l Reflexionemos
l

CONCEPCIN DE LA INVES TIGACION

Qu es la investigacin?
l

Un proceso o rg anizado , s is te mtic o y


l g ic o de indagacin, en el que se
utiliza la informacin emprica para
responder preguntas (o verificar
hiptesis).

Es un proceso creativo lleno de dificultades


imprevistas, de prejuicios invisibles y de obstculos
de todo tipo.

Existe un mtodo cientfico que sea


la pauta general que gue todas las
investigaciones cientficas y que
garantice el conocimiento obtenido?

Porqu utilizar una metodologa?

Porque se necesita una manera sistemtica,


controlada, emprica y crtica para llevarla a cabo.

Porque la mayora de las ideas iniciales de una


investigacin son normalmente vagas e imprecisas.

Porqu utilizar una metodologa?


El proceso de investigacin cientfica considerado como
un sistema dinmico circular permite alternativas para los
puntos de inicio y de finalizacin del proceso.

Por ejemplo:

Pero, tambin

Una investigacin puede tener su inicio en la


formulacin de una hiptesis y terminar en una
teora y viceversa.

Puede iniciarse a partir de un acto de observacin


Y finalizar con una prueba de hiptesis que puede
Conducir a una generalizacin emprica de resultados

La generacin del conocimiento y la sociedad del aprendizaje

Qu es la investigacin?
l

La lgica de la investigacin se basa en la


formulacin de preguntas y en el desarrollo de
actividades destinadas a encontrar las
respuestas a esas preguntas.

Cul es nuestro modelo de investigacin?


Cul es mi tema
de inters?

Qu pasos debo
seguir?

Qu bibliografa he
revisado sobre el
tema que me interesa
investigar?

YA PUEDO INICIAR MI
INVESTIGACIN

ES QUEMA DEL PROCES O DE INVES TIGACIN POLICIAL


a.

Co no c imie nto de l he c ho o
c o mpro bac i n , que puede
darse a travs de una denuncia
/o de oficio.

b. Dilig e nc ias pre liminare s , que


comprenden el aislamiento y
proteccin del lugar de los
hechos, verificacin del acto
delictuoso

Plane amie nto de la inve s tig aci n:


modalidad del crimen, formulacin
de hiptesis sobre la vctima, sobre
el autor, sobre las circunstancias y
medios del crimen, establecimiento
de estrategias de resolucin, y la
asignacin de responsables para
cada paso.
d. Re c ole c ci n de informac i n, que
consta de la escucha de testimonios
y
versiones,
desarrollo
de
entrevistas, el manejo de informantes,
c.

seguimientos

e . S us te ntac i n de la prue ba, que


c ompre nde e l e s tudio cie ntfico
de la e vide ncia y el des arro llo de
las prue bas pe ric iale s

f. Pre s e ntac i n de la prue ba al


rg ano Judic ial, que comprende la
presentacin de hiptesis del delito,
presentacin de medios de
informacin recolectados,
presentacin de medios de prueba

POLTICAS CURRICULARES DE LA ACADEMIA DE POLICA (NICARAGUA)

Una institucin de Educacin Superior, dedicada a la docencia,


inve s tigac i n y e xte ns i n e ducativa, es el rgano rector en el proceso
de planificacin, organizacin, direccin y control de la formacin y
capacitacin de los aspirantes, miembros activos y funcionarios de
distintas organizaciones sociales y Poderes del Estado relacionado al
Sistema Policial. Es una universidad, inspirada en su organizacin y
actuacin por los principios y valores propios como institucin educativa
y en los valores de la Doctrina Policial; su misin, visin y polticas,
pretenden desarrollar el Modelo Educativo de Escuela Total.

VIS IN DE LA ACADEMIA:

Alcanzar a excelencia acadmica que asegure la


formacin y la capacitacin integral de las y los
miembros de la polica, basada en los principios y
valores contenidos en la doctrina policial y nuestra
cultura nacional a fin de contribuir en el desarrollo
de nuestra sociedad y la regin Centroamericana.

MIS IN DE LA ACADEMIA

Formar, capacitar de manera integral y con calidad


acadmica, a las y los aspirantes, miembros activos y
fuerzas auxiliares de la Polica Nacional, mediante
modalidades formales y no formales de la educacin,
que permita desarrollar las competencias a travs de
la docencia, investigacin y extensin, para contribuir
al desarrollo de nuestro Modelo Educativo de Escuela
Total.

LNEAS DE INVES TIGACIN

1)

Filo s o fa de la e duc ac i n, te o ras y te nde nc ias pe dag g ic as .

2) S o c io lo g a de la e duc ac i n.
3) Te o ra y de s arro llo c urric ular.
4) Didc tic a, c o munic ac i n y e valuac i n de lo s apre ndizaje s .
5) Te o ras ps ic o l g ic as y e l apre ndizaje .
6)

Lo s e je s trans ve rs ale s del curric ulum de la Educ ac i n


Po lic ial.

7)

Ge s ti n e duc ativa e n e l S is te ma Educ ativo Po lic ial

Un modelo simplificado de la investigacin


Qu tipo de datos se
requiere para responder las
preguntas ?

Bibliografa
rea de
investigacin

Problema

Contexto

PREGUNTAS

Diseo Recoleccin de
datos

Anlisis
de datos

RESPUESTAS

Un modelo simplificado de la investigacin


(con hiptesis)
Qu tipo de datos se
requiere para verificar la
hiptesis?

Bibliografa

Problema
Contexto

Teora

PREGUNTAS

HIPTESIS

Experiencia

Diseo Recoleccin de
datos

Anlisis
de datos

PRUEBA DE
HIPTESIS

PAS OS DE UNA INVES TIGACIN


i.

Pas o 1.

ii. Pas o 2.

Concebir la idea de investigacin:

Plantear el problema de
investigacin:

Establecerel problema de investigacin


Desarrollarlas preguntas de investigacin
Justificarla investigacin y su viabilidad

iii. Pas o 3.

Elaborar el marco terico:

Revisarla literatura
Detectar la literatura
Obtenerla literatura
Consultarla literatura
Extraer y recopilarla informacin de inters
Construirel marco terico

iv. Pas o 4.

v. Pas o 5.

Definir si la investigacin es exploratoria,


descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qu
nivel llegar.

Establecer hiptesis:

Detectar las variables


Definirconceptualmente las variables
Definiroperacionalmente las variables

vi. Pas o 6.

Seleccionar el diseo apropiado de investigacin


(diseo experimental, preexperimental o cuasi
experimental o no experimental).

Determinar la poblacin y la muestra:

vii. Pas o 7.
Seleccionarla muestra
Determinarel universo
Estimar la muestra

viii. Pas o 8.
Recoleccin de datos:

Elaborarel instrumento de medicin y aplicarlo


Determinarla validez y confiabilidad del instrumento
Codificarlos datos
Crearun archivo o base de datos

Analizar los datos:

ix. Pas o 9.
Seleccionarlas pruebas estadsticas
Elaborarel problema de anlisis
Realizarlos anlisis

Presentar los resultados

x. Pas o 10.
Elaborarel informe de investigacin
Presentarel informe de investigacin

Los niveles de generacin del conocimiento


Describir
l Explicar
l Crear
l

Todo ello para TRANSFORMAR

Ruta lgica del proceso de investigacin:


Generacin de conocimientos

Describir

Explicar

Transformar

Las preguntas de investigacin


Preguntas generales
l Preguntas especficas
l

Las preguntas de investigacin


l

Preguntas generales (ejemplo 1)


l

Cul es el causa de la falta de identidad


entre los trabajadores de la institucin X?

Las preguntas de investigacin


l

Preguntas especficas (ejemplo 1)


l Qu porcentaje de los trabajadores
considera que su trabajo carece de
identidad?
l En cuanto al gnero en qu grupo hay una
mayor proporcin de hombres o en mujeres
que en su trabajo carece de identidad ?
l Cul es la interpretacin de falta de
identidad que dan los trabajadores?
l etc

Las preguntas de investigacin


l

Preguntas generales (ejemplo 2)


l

Cules son las causas del bajo


rendimiento acadmico de los empleados
de una institucin X?

Las preguntas de investigacin


Preguntas especficas (ejemplo 2)
Cules son los niveles de rendimiento de los
empleados?
l Cul es la carga horaria de los trabajadores?
l Cul es el promedio de horas de actividad
laboral de los empleados?
l Cmo se relacionan los factores anteriores
con el bajo rendimiento de los empleados?
l

Preguntas y objetivos
l

La pregunta general
l

Cul es el causa de la falta de identidad


entre los trabajadores de la institucin X?

genera el objetivo general


l

Interpretar los causales de la falta de


identidad entre los trabajadores del
institucin X.

Preguntas y objetivos
Pre g untas e s pe c fic as
1. Qu porcentaje de los
trabajadores considera que su
trabajo carece de identidad?
2. En cuanto al gnero en qu
grupo hay una mayor proporcin
de hombres o en mujeres que en
su trabajo carece de identidad ?
3. Cul es la interpretacin de
falta de identidad que dan los
trabajadores?

Obje tivo s e s pe c fic o s


1.

2.

3.

Calcular el porcentaje de los


trabajadores que considera que
su trabajo carece de identidad
Determinar la proporcin de
trabajadores que carecen de
identidad en su desempeo
laboral de acuerdo al gnero
Construir la interpretacin de
Falta de Identidad que tienen
los trabajadores.

Enfoques de investigacin
Cuantitativa
l Cualitativa
l

Tipos de investigacin
Exploratorio?
l Descriptivo?
l Correlacional?
l Explicativo?
l

Diseos de investigacin
Experimental
l No experimental
l

Diseos experimentales
Experimentos puros
l Cuasiexperimentos
l

Diseos no experimentales
Transeccionales (de corte transversal;
correlacionales)
l Longitudinales (epidemiolgicos: casos y
controles, cohortes; de tendencia,
paneles).
l

Mtodos de investigacin cientfica


Investigacin - Accin Participativa
Cualitativos
(Induccin)
Mtodos
(Modos)

Mtodos Integrales

Cuantitativos
(Deduccin)

Investigacin Etnogrfica
(Induccin-Deduccin)
APA (Asociacin Americana de Sicologa)
Investigacin Tradicional

Proceso de investigacin cientfica


Teora

Formacin de
conceptos

Generalizaciones
empricas

Medicin Induccin

Inferencia lgica

Decisin para aceptar o


rechazar hiptesis

Contrastacin
de Hiptesis

Observacin

Deduccin - Logstica

Hiptesis

Interpretacin e
Instrumentalizacin

Componentes del proceso


de investigacin cientfica

S
O
D
A
T
L
U
S
E
R
A
D
E
E
D
D
O
T
N
N

E
I
I
M
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IA

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N
L
D
Y
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L
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D
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C
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P
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M
S
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D O C U M E N T O
F IN A L

TOS
GAC
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MIT

EH
IU
SBT
O
M

RP
R
A
O
G

M A R C O

D E R E F E R E N C IA

Tema de investigacin
a. Fue nte s de ide as
- Lectura reflexiva y
crtica del material impreso
- Participacin activa en
eventos acadmicos
- Experiencia individual
- Prctica profesional
- Actitud reflexiva en el aula
de clase
- Centros de investigacin
- Profesores, empresarios,
etctera

c. Validaci n de lo s
te m as
- Expertos en el tema
- Revisin de informacin
existente
- Coordinadores de rea
de investigacin
- Otros
Csar Agusto Bernal T.

b. Crite rio s para cate g o rizar


la ide a inve s tig ativa
- Novedad
- Orientacin a contrastar
resultados
- Solucin de Problemas
- Apoyo de expertos
- Claridad de ideas

INTERS POR
UN TEMA DE
INVESTIGACI
N

TTULO DEL
ESTUDIO

Planteamiento del
problema de
investigacin

Problema de investigacin
a. Qu e s un Pro ble m a de
Inve s tig aci n?
Es un hecho, fenmeno o
situacin que incita a la
reflexin o al estudio.

c. Im po rtancia
-Permite conocer la
situacin que se va a
estudiar mostrando sus
principales rasgos.
- Dimensiona el estado
actual de la situacin o
aspecto que se va a
estudiar.

PLANTEAR EL
PROBLEMA DE
INVESTIGACIN

b. As pe cto s de l
Pro ble m a
- Descripcin:
Mostrar la situacin
objeto de estudio.
- Formulacin:
Elaborar preguntas de
reflexin sobre el
problema.

Objetivos de la investigacin
Son los propsitos o fines que se
pretenden lograr al realizar
la investigacin.

DEFINIR LOS
OBJETIVOS DE
INVESTIGACI
N
Ge ne ral
- Responde al Ttulo y al
Problema de
Investigacin

SE PUEDEN MODIFICAR ?
Utilizar verbos que
indiquen accin
reflexiva

Es pe cfico s
- Conducen al Objetivo General

Justificacin y alcance de la investigacin


Ra zo ne s pa ra re a liza r
la inve s tig a ci n
- Dim e ns io nar la
Inve s tig aci n

Jus tifica ci n

JUSTIFICAR Y
DELIMITAR LA
INVESTIGACIN

- Co nte x tualizar e l e s tudio

De lim ita ci n

Prctica
Implicacin en la solucin
de Problemas prcticos
Te rica
Reflexin acadmica
Me to do l g ica
Aspectos de procedimiento

Espacial - Geogrfica
Cronolgica
Sociodemogrfica

Tipos de investigacin cientfica


El investigador define el tipo o
nivel de investigacin a realizar

DEFINIR EL TIPO DE
INVESTIGACIN A REALIZAR
Esta definicin depende de:
Estado actual del tema de investigacin
Los objetivos de la investigacin
Enfoque que el investigador pretende dar al estudio

Tipos de investigacin cientfica:


Clasificacin
TIPOS DE INVES TIGACIN
lHistrica

Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presente

lDocumental

Analiza informacin escrita sobre el Tema Objeto de Estudio

lDescriptiva

Resea rasgos, cualidades o atributos de la Poblacin Objeto de Estudio

lCorrelacional

Mide el grado de relacin entre las variables de la Poblacin estudiada

lExplicativa

Da razones del porqu de los fenmenos

lEstudio

Analiza una unidad especfica de un Universo Poblacional

de Casos

lSeccional

Recoge informacin del Objeto de Estudio en oportunidad nica

lLongitudinal

Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de


una misma poblacin con el propsito de evaluar los cambios

lExperimental

Analiza el efecto producido por la accin o manipulacin de una o ms


variables independientes sobre una o varias dependientes

Marco de referencia
Qu e s ? Ubicar la
Investigacin dentro de
una teora, enfoque o
escuela.

ELABORAR EL
MARCO DE
REFERENCIA DE LA
INVESTIGACIN

Qu funcio ne s cum ple ?


Permite prevenir errores
detectados en otros estudios
Sirve de gua al Investigador
Provee un marco para la
interpretacin de resultados

Marco Terico: Fundamentacin terica dentro de la cual se enmarca la investigacin


Marco Conceptual: Definicin de conceptos relevantes utilizados en el estudio
Marco Histrico (algunas veces): Ubicacin histrica del estudio
Marco Legal (algunas veces): Aspectos legales que enmarcan el estudio a realizar
Csar Agusto Bernal T.

Hiptesis
Qu s o n? Afirmaciones o
suposiciones que hace el
investigador respecto al
problema de investigacin

FORMULAR LA
HIPTESIS DE LA
INVESTIGACIN

Clas e s de hip te s is
De investigacin o nulas
Alterna
Metodolgica

Qu Funcio ne s cum ple ?


Direccionar el problema
objeto de investigacin
Identificar variables objeto
de anlisis
Orientar el uso de mtodos y
tcnicas de obtencin de
informacin

Clas e de variable s
Independientes
Dependientes
Intervinientes - Extraas

Diseo de la investigacin
Diseos con medicin previa y posterior con un grupo de control
Diseos de Slomon para cuatro grupos
Experimentales
Verdaderos

Diseos con medicin previa y grupo de control


Diseos de series cronolgicas
Diseos factoriales
Diseos de un grupo con medicin antes y despus

Cuasi
Experimentales

Diseos con grupos de comparacin equivalentes


Diseos con series de tiempo interrumpidos
Diseos de un caso nico

Preexperimentales

Diseos de un grupo con medicin antes y despus


Diseos de comparacin con grupos estticos

Mtodos de muestreo
Muestreo Aleatorio Simple
Muestreo Sistemtico

Mtodo
Probabilstico

Muestreo Estratificado
Muestreo por Conglomerados
Muestreo de reas
Muestreo Polietpico
Muestreo por Conglomerados
Muestreo con Fines Especiales

Mtodo NO
Probabilstico

Muestreo por Cuotas


Muestreo de Juicio

Recoleccin de informacin
Primarias

FUENTES

Personas
Hechos

Secundarias

Material Impreso

Encuesta

Cuestionario
Personal

Entrevista

TCNICAS

Telefnica
Correo
Internet

Observacin

Personal - Directa
Con medios electrnicos

Internet

Procesamiento de la informacin
Re co le cci n de
da to s
m e diante :
Encuesta

Entrevista

Observacin
De s cripci n de re s ultados
m e dia nte :
Estadstica descriptiva
Medidas de tendencia central
(m edia, m oda, m ediana)
Medidas de dispersin
(varianza, desviacin estndar)
Estadstica inferencial
Pruebas param tricas
(t student, anova, ancova,
anlisis m ultivariado de varianza
y covarianza)
Pruebas no param tricas
(U de Man-Whitney
Kruskal-Wallis
Prueba de signos
Prueba de Friedm an
(Chi cuadrado)

Es el proceso mediante el cual


los datos individuales se
agrupan y estructuran con el
propsito de responder a:
Problema de investigacin
Objetivos
Hiptesis del estudio

Procesamiento
de la
informacin

Pa s o s
Agrupar y estructurar
los datos obtenidos en
el trabajo de campo
Definir las herramientas
y programas estadsticos
para el procesamiento
de los datos
Obtener los resultados
mediante ecuaciones,
grficas y tablas
Anlis is de re s ulta do s
Reflexin sobre los
resultados obtenidos del
trabajo de campo y en
funcin de
Problema de investigacin,
Los objetivos del estudio
Las hiptesis (si las hubo)
El marco terico del estudio

Cronograma de actividades
lMuestra de

forma estructurada las diferentes actividades a realizar para el


desarrollo de la investigacin indicando tanto el rden de las actividades
como su respectiva duracin.
lSeala las fechas de inicio y de finalizacin de la investigacin a realizar.
lSe representa mediante la grfica de Gantt.
Ac tivida d
1
1 Ajuste del anteproyecto
2 Establecer contacto con la poblacin objeto de estudio
3 Elaborar o ajustar instrumentos para la recoleccin de
informacin
4 Elaborar marco terico
5 Aplicar el instrumento y recoger informacin
6 Procesar los datos
7 Describir los resultados
8 Analizar los resultados
9 Elaborar o redctar el informe final
10 Revisin del informe final por parte del asesor
11 Entregar el informe final

Dura c in (me se s)- Fecha de inicio: 15 de julio 2006


3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Redaccin de la propuesta
Co nte nido

Tema-ttulo

Problema de
investigacin
(enunciado y
formulacin)

Objetivos (general y
especficos)

Justificacin y
delimitacin

Tipo de estudio

Marco de referencia

Hiptesis (si las hay)

Diseo experimental
(si es necesario)

Poblacin y muestra

Recoleccin y
procesamiento de la
informacin

Cronograma de
actividades

Presupuesto

Bibliografa consultada

Redaccin de la
propuesta o
anteproyecto del
trabajo de
investigacin

Crite rio s a cons ide rar


Normas tcnicas para la
presentacin de trabajos
de investigacin
Criterios administrativos
para la presentacin de
propuestas de
investigacin propios de
la institucin a donde se
presentar la propuesta

Pre s e ntaci n de la
pro pue s ta o a nte proye cto
Entrega formal a la
dependencia u organismo
correspondientes, para su
revisin y conceptualizacin
Aprobada la propuesta,
proceder a realizar la
investigacin

Protocolo vs Informe final


Informe final:
Agradecimientos
Protocolo de investigacin:
Titulo tentativo
Antecedentes
Definicin del problema
Planteamiento de hiptesis
Justificacin y alcance de la investigacin
Objetivos: General y especficos

Titulo
Resumen
ndice o contenido
Introduccin
Objetivos general y especficos
Marco terico

Resultados esperados

Diseo metodolgico, materiales y


mtodos

Marco terico, conceptual, referencia

Resultados y Discusin

Diseo metodolgico

Conclusiones

Plan de Actividades. Cronograma de Ejecucin

Recomendaciones

Presupuesto

Fuentes de informacin y
bibliogrficas

Fuentes de informacin y bibliogrficas

Anexos

Documento de informe final de la investigacin

Qu e s ?

Documento elaborado
a partir de la
Propuesta donde se
presenta el reporte del
estudio realizado con
su respectivo trabajo
de campo

Conte nido
Preliminares (Portada,
contraportada, hoja de
calificacin, dedicatoria y
agradecimientos, etc)
Cuerpo del documento
(tablas de contenido,
introduccin, captulos)
Bibliografa
Anexos

Informe final

Crite rio s a cons ide rar


Normas tcnicas para la
presentacin de trabajos
de investigacin
Criterios administrativos
para la presentacin del
informe final de
investigacin, propios de
la institucin a donde se
presentarn los
resultados del estudio

Pre s e nta cin de l inform e


fina l de la inve s tig aci n
Entrega formal a la
dependencia u organismo
correspondientes, para su
revisin y conceptualizacin
Exposicin o sustentacin
del respectivo informe o
estudio de investigacin

Muchas gracias!

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