IV.

EVALUACIN

V. FECHAS IMPORTANTES: Primer BIMESTRE

El primer bimestre se evala de acuerdo con los

siguientes parmetros (60% Sistemtica y 40% Examen
bimestral)
SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2013 2014
ENCUADRE PARA LA ASIGNATURA DE

Ciencias III (nfasis en Qumica)

Tercer Grado
Cuarto AO PAI
Profesor: Xavier Espinosa Balderas
PRIMER BIMESTRE

I. OBJETIVO GENERAL
1. Desarrolle la curiosidad, el inters y el gusto por la
ciencia y sus mtodos de investigacin
2. Adquiera conocimientos y comprensin cientficos
3. Respete las normas de seguridad para garantizar un
entorno de trabajo seguro durante las actividades
cientficas

Examen bimestral

40%

Trabajo en clase

15%

Tareas

15%

Portafolio

10%

Laboratorio

20%

Total

100%

Criterios PAI: A B y C
En el quinto bimestre, los alumnos que hayan acumulado
un promedio menor a 8.0, producto de los primeros
cuatro bimestres, debern presentar examen final, en
tanto que aquellos que tengan un promedio de 8.0 o ms,
slo presentarn el examen bimestral correspondiente
teniendo derecho a exentarlo.

Actividad

Fecha

Inicio de clases
Junta Informativa para
padres de Familia

12 de agosto
1- 26 de agosto
2 -27 de agosto
3 -28 de agosto

1 vuelta Exmenes
Extraordinarios
2 vuelta Exmenes
Extraordinarios
Primer periodo de
exmenes bimestrales

14 al 23 de agosto
2 al 10 de septiembre
10 de octubre -23
octubre

VI. ASUETOS: Primer BIMESTRE

Asueto
Rosh Hashana
Independencia de Mxico
Sucot
Shmini Atzeret
Simjat Tora

Fecha
5 y 6 de septiembre
16 de septiembre
19 y 20 de septiembre
26 de septiembre
27 de septiembre

VII. PORTAFOLIO:

II. CONTENIDO
I. La ciencia y la tecnologa en el mundo actual
II. Identificacin de las propiedades fsicas de los materiales
III. Experimentacin con mezclas
IV. Cmo saber si la muestra de una mezcla est ms
contaminada que otra?
V. Primera revolucin de la Qumica

III. LMITE DE FALTAS POR ASIGNATURA CON BASE EN EL

NMERO DE HORAS POR SEMANA
No. de horas por
semana
5

Lmite de faltas
en la asignatura
3

La calificacin final del ciclo escolar corresponde al

promedio aritmtico de los cinco bimestres del ao.

1.
2.

NOTAS:
En Laboratorio es obligatorio el uso de batas con nombre
bordado y respetar el reglamento del mismo.

3.
4.

Las tareas se deben entregar en tiempo y forma para

evaluarse en base a 10, al da siguiente en base 8, al
tercer da base 6.
Respetar los acuerdos iniciales de la clase.

Portada
Tareas, copias de prcticas de Laboratorio y
dos evidencias de trabajo en clase.
Autoevaluacin y reflexin
Evaluacin del portafolio

Fecha de entrega: __4 Octubre 2013 _____

Debern entregarse en un folder tamao carta,
rotulado con el nombre del alumno, grupo, ao PAI,
asignatura, profesor, bimestre y ciclo escolar.

IX. CRITERIOS PAI DE LA ASIGNATURA DE Ciencias III:

VIII. TAREAS:
Ttulo de la
tarea

CRITERIO A: LA CIENCIA Y EL MUNDO

Instrucciones
y/o
especificacin
La tarea se entrega en
horario de clase y se darn
las instrucciones el 27 de
Agosto, entregndose en el
Cmo
formato de tareas,
identificamos evalundose los criterios B y
lo que nos
C. Tarea que identificar las
rodea?
caractersticas de algunos
objetos.

Fecha de
entrega
3 Sep

La tarea se entrega en
horario de clase y se darn
las instrucciones el 9 de
Contaminacin Septiembre, entregndose
en el formato de tareas,
evalundose los criterios C y
D. Trabajo de investigacin
y anlisis de datos.

23 Sep

El alumno describe cmo se aplica la ciencia y cmo

puede utilizarse para abordar una cuestin o un
problema concretos en un contexto local o global.
El alumno argumenta la eficacia de la ciencia y su
aplicacin para resolver esta cuestin o problema.
El alumno argumenta las implicaciones del uso y la
aplicacin de la ciencia al interactuar con al menos dos
de los siguientes factores: morales, ticos, sociales,
econmicos, polticos, culturales y ambientales.

CRITERIO B: COMUNICACIN CIENTFICA,

El alumno utiliza correctamente suficiente lenguaje
cientfico.
Comunica la informacin cientfica eficazmente
utilizando modos y formatos de comunicacin
adecuados a la tarea asignada.
Cuando la tarea lo requiere, documenta de forma
completa y correctamente las fuentes de acuerdo con
el formato propuesto en el documento de probidad
acadmica del colegio.

CRITERIO C: CONOCIMIENTO Y COMPRENSIN DE LA

CIENCIA
El alumno utiliza ideas, conceptos o procesos
cientficos correctamente para elaborar explicaciones
cientficas.
El alumno aplica su capacidad de comprensin
cientfica para resolver problemas en situaciones
conocidas y desconocidas.
El alumno analiza y evala informacin cientfica para
formular argumentos limitadamente basados en la
comprensin cientfica.

X. NOTAS IMPORTANTES:
Se tendr completo apego a lo establecido en el
Reglamento Acadmico de Secundaria y General
del Colegio.
El CHMS al ser parte de los Colegios del Mundo
IB tendr completo apego a lo establecido al
Reglamento General de los Aos Intermedios.
A lo largo de los bimestres, los exmenes, las
tareas, actividades y proyectos sern evaluados a
partir de los criterios de evaluacin propios de la
asignatura, siguiendo con las Normas de
evaluacin del PAI.
Durante los periodos de agosto-diciembre y enerojulio, todas las asignaturas tendrn una evaluacin
final PAI, en una escala de 1 a 7, que indicar su
nivel de logro final en la misma.
El examen final acumula los contenidos de las 5
bimestres y es obligatorio acreditarlo.
Los exmenes extraordinarios incluyen el temario
completo.
nicamente se tomarn como vlidas las
participaciones del alumno cuando se realicen con
orden, sean oportunas y asertivas.
El cuaderno y el material forma parte de las
herramientas de estudio que posee el alumno, por
ello es importante que cuide de ellos y los lleve a
su clase en todo momento.
Las tareas y proyectos deben realizarse conforme
a la rbrica correspondiente, adems de cumplir
con los requisitos bsicos de limpieza y
presentacin.
Queda estrictamente prohibido el pegado y
copiado siempre usando el modelo de MLA. El
alumno deber generar su propia idea con base a
los datos e informacin que consulte y, en caso de
ser necesario reproducir alguna imagen o fraccin
de texto, estos debern estar acompaados de la
referencia
electrnica
o
bibliogrfica
correspondiente.
Queda estrictamente prohibido utilizar aparatos
electrnicos (iPod, celulares, etc.) en clase.