RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIO DE LAS EVALUACIONES

SEGUNDO PERODO
STEP FOUR
AL MOMENTO DE ESTUDIAR LAS EVALUACIONES
Escoge un lugar adecuado con buena iluminacin y ventilacin.
Mantente lejos de distractores visuales y auditivos.
Ten una posicin adecuada. Nunca acostad@.
Estudia las lecciones manera que puedas interiorizarlas y seas capaz de
verbalizarlas con tus propias palabras.

Consulta las pginas del texto donde se encuentra el tema.

Haz anotaciones, esquemas o grficos u otra ayuda necesaria para
organizar la informacin.

Revisa tus evaluaciones anteriores slo para mirar estilos de preguntas y

ejercicios.

AL MOMENTO DE PRESENTAR LAS EVALUACIONES

Pde la direccin de Dios y ten tranquilidad.

Ten en cuenta la seriedad de las evaluaciones. Sigue el PROTOCOLO
socializado por tu profesor.

Lleva tus tiles completos.

Lee atentamente los enunciados.
Revisa la evaluacin antes de entregarla. Verifica que est completa y
bien realizada.

Haz buen uso del tiempo.

Temas de evaluacin step 4

ASIGNATURA

TEMAS
Separacin correcta de ideas dentro de textos relievados
aplicando la operacin de puntuar.
Reemplazo correcto de los pronombres de las oraciones por
sujetos explcitos correspondientes.
Identificacin del sentido de palabras desconocidas dentro del
texto aplicando la estrategia de Contextualizar.

LECTORES
COMPETENTE
S

Diferenciacin de los usos de hay - ay ah en oraciones y

prrafos.
Comprensin del significado de las palabras del vocabulario
visto.
Empleo adecuado del vocabulario visto en la redaccin de
oraciones.
Uso correcto de las reglas ortogrficas en la escritura de las
palabras del vocabulario.

ORTOGRAFA

Mito y leyenda (Pginas 82-83)

Los conectores de adicin y contraste (Pginas 99-101)
Los argumentos emotivos y los argumentos racionales (Pgina
111)
Hiato y diptongo(Pginas 103 -104)
La biografa (Pginas 114)
Lectura comprensiva de la obra literaria La palabra ms
hermosa

LENGUAJE
(PLAN
LECTOR)

BIOLOGA

SOCIALES

La clula (partes y clases)

Los reinos de la naturaleza (protista, mnera, hongo, vegetal,
animal)
Animales vertebrados invertebrados.
Caractersticas de los animales (tipo de piel, alimentacin, forma
de nacer y forma de nacer)
Los alimentos (reguladores, energticos y constructores)
Sistemas del cuerpo humano
Circulatorio
Respiratorio
Digestivo
Excretor
seo
Movimientos de la Tierra: rotacin y traslacin (pgina 25)
Paralelos y meridianos (pginas 28 y 29)
Regiones naturales (pginas de la 78 a la 94, adems los
departamentos y respectivas capitales)
La economa familiar (pginas de la 108 a la 113)
Ingresos y gastos de la familia (pginas de la 116 a la 121)

GEOMETRA

MATEMTICAS

Elementos, caractersticas y clasificacin de los tringulos.

Secuencia y patrones geomtricos.
Nmeros romanos.
Propiedades de la multiplicacin.
Mltiplos y divisores de los nmeros naturales.
Criterio de divisibilidad.
Situaciones problema con multiplicacin y Divisin.
M.C.D y m.c.m de dos nmeros naturales.

LANGUAGE
ARTS

SOCIAL
STUDIES

SCIENCE

Lessons 6,7,8,9 and 10.

( City Green, Helping Out, Getting the job done, Bringing the
rain to Kapitti Plain, Sun )
Vocabulary lists
Reading Comprehension
Describing pictures
Open questions
Completing sentences
Matching definitions
Sentences
Multiple choice
Natural Resources ( Renewable- Non renewable/ LivingNon-living )
Physical Features
Geagraphic tolos
Hemispheres / Imaginary lines (location)
Vocabulary 1 and 2 (Second period)
Types of communities
Goods and services
Landforms and bodies of water
Reading Comprehension
Describing pictures
Open questions
Matching definitions
Multiple choice
Water cycle
Kinds of precipitation
Air mass, Fronts, Types of clouds
Thunderstorms
Barometer/ Anemometer
Land Breeze and Sea Breeze / Rain Shadow
Plant and Animal Kingdoms.
Vocabulary 1, 2 and 3
Reading Comprehension
Describing pictures
Open questions

 Matching definitions
Multiple choice