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1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombrededelalaasignatura:
asignatura:Interfaces
Automatizacin
Nombre
y Redes
Carrera:Ingeniera
IngenieraMecatrnica
Mecatrnica
Carrera:
Clavededelalaasignatura:
asignatura:APF-1102
APD-1204
Clave
SATCA:
2-3-5
Horas teora-horas prctica-crditos
2-4-8

2. PRESENTACIN
Esta asignatura aporta al perfil del egresado de la carrera de Ingeniera Mecatrnica,
las competencias que utilizar sobre los conceptos generales y las generalidades de
automatizacin para los procesos en las instalaciones industriales.
El programa de Automatizacin surge del anlisis de las competencias a desarrollar
por los ingenieros para desarrollar e implementar sistemas automatizados de tipo
industrial.
Esta asignatura conjunta los conocimientos adquiridos en materias de control,
programacin de controladores lgicos programables y electrnica con el fin de
sustentar y generar sistemas automticos en el rea de especialidad de la Ingeniera
Mecatrnica para vincular los aspectos relacionados con el control de procesos para
desarrollar aplicaciones que den solucin a problemas del sector productivo.
Intencin didctica.
El temario est organizado en cuatro unidades, en la primera unidad contiene los
conceptos y generalidades de sensores, adquisicin y monitoreo de datos.
La segunda unidad se enfoca a la aplicacin del control de procesos mediante el uso
de diferentes dispositivos.
La tercera unidad se enfoca al conocimiento e identificacin de los elementos de un
sistema de manufactura flexible, as como la programacin de un CIM.
La cuarta unidad comprende los conceptos esenciales para el estudio del rea de la
robtica industrial.
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Disear,
implementar,
manipular, Competencias genricas.
modificar
y
mantener
sistemas
automatizados, con el uso apropiado de Competencias instrumentales:
controladores lgicos programables para
la solucin de problemas en el sector
Capacidad de anlisis y sntesis.
productivo.
Capacidad de organizar y
planificar.
Comunicacin oral y escrita.
Habilidades para el manejo de la
computadora.

Habilidad para buscar y analizar


informacin proveniente de
diversas fuentes.
Solucin de problemas.
Toma de decisiones.

Competencias interpersonales:

Capacidad crtica y autocrtica.


Trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.

Competencias sistmicas:

Capacidad de aplicar los


conocimientos en la prctica.
Habilidad de investigacin.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar nuevas
ideas.
Capacidad para trabajar de forma
autnoma.
Capacidad para disear y
gestionar proyectos.
Preocupacin por la calidad.
Bsqueda de logro.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA.


Lugar y fecha de
elaboracin o
revisin
Direccin de
Institutos
Tecnolgicos
Descentralizados.

Participantes

Observaciones
(cambios y justificacin)

Representantes
de
las
Academias de Ingeniera
Mecatrnica de los Institutos
Tecnolgicos Superiores de
Coacalco,
Coatzacoalcos,
Huichapan, Loreto, Oriente
del Estado Hidalgo, Teziutln.

Definicin de los programas


de estudio de especialidad
de la Carrera de Ingeniera
Mecatrnica.

5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencias a desarrollar en el


curso)
Disear, implementar, manipular, modificar y mantener sistemas automatizados, con el
uso apropiado de sistemas de control para la solucin de problemas en el sector
productivo.
6.- COMPETENCIAS PREVIAS.

Conocer y aplicar los conceptos bsicos de control a sistemas automatizados.


Programar y manipular controladores lgicos programables.

7.- TEMARIO
Unidad
1

Temas

Subtemas

Componentes
de
un 1.1 Sensores y Actuadores en Instalaciones
Sistema de Automatizacin industriales.

1.2 Los equipos controladores.


1.3 Comunicacin de datos.
1.4 Adquisicin y Monitorizacin de datos.
2

Control de Procesos

2.1 Control Electroneumtico.


2.2 Control Electrohidrulico.
2.3 Control con uso del PLC.

3.1 Celdas de manufactura.


Sistemas Automatizados
3.2 Sistemas flexibles de manufactura.
de Manufactura
3.3 Manufactura integrada por computadora.
Introduccin a los Robots 4.1 Introduccin a la robtica.
Industriales
4.2 Clasificacin de Robots.
4.3 Operacin y aplicacin de los Robots
industriales.
4.4 Capacidades y limitaciones de los Robots
industriales.

8.- SUGERENCIAS DIDACTICAS (desarrollo de las competencias genricas).


El profesor debe:
Desarrollar la capacidad para coordinar y trabajar en equipo: orientar el trabajo del
estudiante y potenciar en l la autonoma, el trabajo cooperativo y la toma decisiones.
Mostrar flexibilidad en el seguimiento del proceso formativo y propiciar la interaccin entre
los estudiantes.
Promover investigacin documental sobre los temas indicados en el programa.

Realizar sesiones participativas utilizando tcnicas como: Tormentas de ideas,


exposicin de temas por equipo, grupos de discusin.
Realizar visitas industriales y entregar un reporte escrito con las generalidades de
seguridad de la planta.
Organizar paneles con especialistas en el tema.
Desarrollar proyectos donde el alumno aplique los conocimientos y habilidades
adquiridos en el curso.
9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN.

Informes de investigacin tanto documentales como de campo.


Reportes de cada visita industrial.
Presentacin de proyectos.
Desarrollo de prcticas.
Participacin durante el desarrollo del curso.
Exposiciones frente a grupo de temas relacionados con la asignatura.
Exmenes escritos.

10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE.


Unidad 1: Componentes de un Sistema de Automatizacin
Competencia especfica a
desarrollar
Conocer
y
manipular
los
diferentes tipos de sensores
existentes en el sector productivo.
Realizar
la
adquisicin
y
monitoreo de datos.

Actividades de Aprendizaje

Entender el funcionamiento de los equipos


controladores.
Realizar prcticas con sensores y actuadores.
Monitorizar datos de distintos tipos.

Unidad 2: Control de Procesos


Competencia especfica a
desarrollar
Aplicar conocimientos previos
para realizar el control de
diversos procesos.

Actividades de Aprendizaje
Conocer y aplicar las nuevas tecnologas de
automatizacin.

Unidad 3: Procesos Automatizados de Manufactura


Competencia especfica a
desarrollar
Conocer los distintos sistemas de
automatizacin de procesos.
Identificar los componentes que
integran un sistema automatizado
de manufactura.
Plantear los distintos niveles de
automatizacin.

Actividades de Aprendizaje

Describir el modelo estructurado de un


sistema automatizado.
Conocer
las
distintas
normas
de
automatizacin.
Realizar prcticas que permitan al alumno
hacer automatizaciones.

Unidad 4: Introduccin a los Robots Industriales


Competencia especfica a
desarrollar
Conocer
el
funcionamiento,
capacidades y limitaciones de un
robot industrial.

Actividades de Aprendizaje

Describir los componentes y la clasificacin


de los robots.
Analizar las capacidades y limitaciones de
los robots para su aplicacin en sistemas
automatizados.

11.- FUENTES DE INFORMACIN.


1. Sistemas de Control Secuencial. Florencio Jess Cembranos Nistal. Ed. Paraninfo.
2. Neumtica, A. Serrano Nicols, Ed. Paraninfo.
3. Fundamentos de Robtica. A.Barrientos, L.F. Pen. C. Balaguer, R. Aracil. Ed
McGraw-Hill.
4. Instrumentacin industrial, Antonio Creuss, Ed. Marcombo.
5. Sistemas de control en tiempo discreto. Katsuhiko Ogata. Ed. Prentice Hall.
6. Compilador C CCS y simulador Proteus para Microcontroladores PIC, Eduardo
Garcia Bermejo. Ed. Marcombo.
7. Electrnica digital y lgica programable, Rene de Jess Romero Troncoso. Ed.
FIME.
8. Manuales de las marcas de PLC con que cuenta la institucin.

12.- PRCTICAS.
1. Realizar la simulacin e implementacin de la adquisicin de seales provenientes
de sensores, su despliegue y almacenamiento en la computadora.
2. Realizar el control de un sistema automtico utilizando elementos
electroneumticos y electrohidrulicos.
3. Realizar un proyecto de manufactura asistido por computadora.
4. Programacin de tareas mediante el uso de PLC.
5. Programacin de trayectorias de robots manipuladores.
6. Proyectos integradores.

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