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Jefes de Departamento
Dr. Arturo Fernndez Madrigal
Materiales Solares
Dr. Wilfrido Rivera Gmez Franco
Sistemas Energticos
Dr. Eduardo Ramos Mora
Termociencias
Energas
Renovables
25 Aos de la UNAM en Temixco
Contenido
Presentacin...................................................................................................7
Claudio A. Estrada
Prefacio.........................................................................................................11
Julia Tagea y Francisco Rebolledo
Una visin retrospectiva del inicio de nuestra institucin................13
Manuel Martnez
Presente y futuro........................................................................................23
Claudio A. Estrada
El Posgrado en Temixco.............................................................................47
Isaac Pilatowsky, Roberto Best, Wilfrido Rivera, Edgar Santoyo
e Ignacio Torres
Here comes the sun..................................................................................69
Roberto Best
El redescubrimiento del sol.....................................................................83
Camilo Arancibia y Claudio A. Estrada
La energa de nuestro planeta ...............................................................103
Ignacio Torres y Edgar Santoyo
Historia del futuro....................................................................................119
Fabio Manzini
Anexos
Lista del Personal Acadmico - 2010...................................................223
Lista del Personal Administrativo - 2010............................................227
Lista del Alumnos Egresados.................................................................231
Mi sueo visionario..................................................................................243
Jos Vargas Valero
Presentacin
Claudio A. Estrada
Presentacin
Presentacin
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Presentacin
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Prefacio
Julia Tagea y Francisco Rebolledo
El ser humano tiene una debilidad por los mltiplos del nmero cinco, que desde luego se debe a que tiene cinco dedos en cada mano.
Aunque el mltiplo favorito es el diez, base del sistema decimal, gusta
de toda su tabla de multiplicar. Pero no es slo por esto que se est
celebrando con mucho entusiasmo que la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) instal hace 25 aos en Temixco, Morelos,
su sede para investigacin sobre energa solar. Lo que llena de satisfaccin a la comunidad universitaria es la consolidacin y los logros
alcanzados por este proyecto en este tiempo, sobre un tema que se ha
vuelto cada vez ms fundamental para la permanencia de la humanidad
sobre el planeta.
Este libro conmemorativo se extiende desde los orgenes, como
Laboratorio de Energa Solar, hasta lo que hoy es el Centro de Investigacin en Energa (CIE) de la UNAM. Es producto de un taller dirigido
por Paco Rebolledo, con el apoyo de Julia Tagea, con representantes
de cada una de las coordinaciones de investigacin en las que hoy est
dividido. Tambin participaron investigadores del Centro que tuvieron
o tienen puestos directivos. Quisimos contar cmo naci el proyecto
varios aos antes de ser una realidad, en el aquel entonces Centro de
Investigacin en Materiales en la Ciudad Universitaria en el Distrito Federal, y cmo est constituido hoy y hacia donde queremos dirigirnos.
En paralelo al propio Centro, hemos dado mucho nfasis a los estudios
de posgrado, pues la formacin de estudiantes es una de las misiones
principales de la Universidad. Adems, ste es un libro sobre ciencia,
sobre la ciencia que se desarrolla en el CIE, sobre energas renovables
y sobre desarrollo sustentable.
Un taller de redaccin es una especie de terapia de grupo en la
que los participantes suelen diferir mucho al inicio; despus aceptan
negociaciones y, sorprendentemente, al final logran construir acuerdos.
Las reglas del taller fueron muy libres y eso se refleja en los diferentes
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Prefacio
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avanzada en Morelos y disfrut por muchos meses de un amplio cubculo en un descanso de una escalera en Los Belenes, de la Universidad
Autnoma del Estado de Morelos (UAEM), en Cuernavaca.
En 1981 se inaugur la primera entidad acadmica en Morelos, el
Centro de Fijacin de Nitrgeno, ahora Centro de Ciencias Genmicas. Nosotros bamos a ser los segundos; ya se haban terminado los
planos arquitectnicos cuando nos rebas por la derecha el Centro de
Ingeniera Gentica y Biotecnologa, ahora Instituto de Biotecnologa.
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT) en esas
fechas nos aprob, bajo la condicin de disponibilidad presupuestal, un
apoyo financiero por un milln de dlares para equipar nuestras instalaciones cuando estuvieran construidas. Era mucho dinero y cada uno
diseo su propio laboratorio con los equipos que recibira. Despus de
la devaluacin de 1982, el doctor Daniel Resndiz, entonces Secretario
General del CONACYT y en la oficina ms grande que he visto, nos
inform al doctor Rickards y a m que desafortunadamente no contaban con presupuesto. As, empez el equipamiento del LES, matraz
por matraz, tubera por tubera y tornillo por tornillo, todo logrado a
travs de la aprobacin de los proyectos presentados por cada uno de
los investigadores, bravo! A fines de 1982, el Departamento de Energa
Solar estaba conformado por 6 investigadores titulares, 9 investigadores asociados y 8 tcnicos acadmicos.
A principios de 1983, yo tom mi ao sabtico para crear el rea
de Fuentes de Energa No Convencionales, en la Secretara de Energa,
Minas e Industria Paraestatal, el doctor Enrique Sansores fue designado
Jefe del departamento de Energa Solar, y se inici la construccin del
edificio, en el terreno de 28,000 metros cuadrados.
En agosto de 1984 se termin la construccin con una superficie
de 4,200 metros cuadrados, y en agosto de 1985 el Rector Jorge Carpizo, junto con el director del IIM, doctor Guillermo Aguilar, inaugur
las instalaciones del LES. El doctor Enrique Sansores fue el primer Jefe
del LES.
Los objetivos especficos para los que fue creado el LES fueron:
ofrecer las condiciones adecuadas para realizar la investigacin bsica,
la investigacin aplicada y el desarrollo tecnolgico en energa solar;
participar en la formacin de recursos humanos a travs de programas
de posgrado en energa solar y de cursos de actualizacin; difundir los
conocimientos generados como producto de las investigaciones, y participar en la formacin de una cultura nacional en el aprovechamiento
de la energa solar y otras fuentes renovables.
Inicia la construccin.
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contribuir a la solucin de los problemas de conservacin y/o refrigeracin de productos perecederos; demostrar la factibilidad tecnolgica
y econmica de los dispositivos desarrollados, y realizar estudios que
permitan la optimizacin termodinmica de los sistemas de enfriamiento por absorcin. Tena cuatro lneas de investigacin: refrigeradores por absorcin amoniaco-agua; absorbedor de pelcula descendente
para amoniaco-agua; experimentacin con generadores verticales de
amoniaco-agua de conveccin forzada, y simulacin y modelacin de
sistemas trmicos solares para refrigeracin y aire acondicionado. El
cuarto grupo era Sistemas Pasivos, cuyo objetivo era proponer, probar
y modelar subsistemas que componen un sistema pasivo que den informacin bsica al arquitecto o al ingeniero, para el diseo de edificaciones en las que se pretende disminuir los requerimientos de energa,
y recabar y sistematizar informacin del clima de la Repblica Mexicana.
Tena cuatro lneas de investigacin: almacenamiento trmico en muros
y techos; evaluacin experimental y terica de los diseos pasivos en
el LES; desarrollo de programas de cmputo para la simulacin de la
operacin trmica de edificios, e infraestructura para la adquisicin de
datos meteorolgicos en el LES. El quinto grupo de investigacin era
Materiales y Sistemas Constructivos, cuyo objetivo era realizar investigacin tecnolgica en el rea de edificacin, en particular vivienda,
teniendo en cuenta los factores econmico y energtico, bsicamente
mediante el aprovechamiento de recursos naturales. Tena dos lneas
de investigacin: materiales de construccin y sistemas constructivos.
Debemos sealar que la infraestructura del Centro de Cmputo en
1985 estaba formada por: una Computadora HP serie 9000, modelo
540, 2.5 Mb de memoria, 264 Mb de disco fijo; una impresora de 30 lneas por minuto, unidad de cinta de 9 canales, 1600 bpi; tres terminales;
un graficador; dos Computadoras HP9816 con 15 Mb de disco duro
cada una; una computadora Apple II, 48 k, y una terminal televideo 950
+ modem para acceso a la B7800. El sistema de comunicacin interna
mejor muchsimo al contratar a Virginia Ayala. Es inolvidable el volumen de su voz al notificarnos que tenamos una llamada y debamos ir
corriendo al nico telfono, que se encontraba en la administracin.
Parte fundamental en el desarrollo del LES fue la colaboracin de
los estudiantes de la Maestra en Energa Solar y de la Especializacin
en Heliodiseo ofrecidas por la Unidad de Ciclos Profesionales y de
Posgrado del Colegio de Ciencias y Humanidades, que tenan como
sede al propio LES. Desde 1981, los miembros del Departamento de
Energa Solar trabajamos para elaborar el programa acadmico de di-
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los que podamos incidir y analizar nuestras investigaciones para detectar aqullas que podan ser transferidas a alguna empresa.
En ese ao ya habamos alcanzado logros importantes en nuestra
investigacin, por ejemplo: produccin de vidrios laminados con recubrimientos de PbS-CuS, ZnS-CuS y CuS para el control de la radiacin
solar, usando hojas de polivinil butiral y etil vinil acetato, en colaboracin con la empresa Selemec de Mxico; existencia de efecto fotovoltaico en estructuras de PbS/Cu1.8S-CdSe-CdS elaboradas por depsito qumico; preparacin de electrodos a base de metales calcogenuros
para celdas de combustible; preparacin de pelculas compuestas de
polianilina con cido poliacrlico por mtodo de bao qumico y su
caracterizacin fisicoqumica; operacin de un secador de arroz con
bomba de calor que alcanz un COP de 4.3 y un consumo de energa
menor en tres veces al convencional; construccin de un concentrador
de foco puntual totalmente instrumentado para estudios de flujo radiativos con muy alta concentracin (2000 K); construccin de un concentrador de foco lineal para la destoxificacin de aguas contaminadas; nuevo mtodo para procesar datos geoqumicos en materiales de
referencia internacional; caracterizacin de la ebullicin dentro de un
capilar, interpretndolo como un sistema catico y midiendo sus propiedades estadsticas y no lineales; desarrollo del modelo macroscpico ms completo para estudiar el transporte y las propiedades pticas
en silicio poroso; la aportacin de evidencia que apuntala la veracidad
de la controvertida existencia de una transicin vtrea en un sistema
denso de esferas duras; construccin de tres escenarios energticos
para Mxico en el ao 2025 con desagregacin a nivel de energas
disponibles, y obtencin de pelculas de CuInSe2 , Cu(In,Ga)Se2, CdTe,
CdS por electrodepsito para obtener celdas de 9% de eficiencia en
colaboracin con NREL.
sta es mi visin de nuestro inicio institucional en la investigacin,
docencia y aprovechamiento de las energas renovables. Como bien
sabemos, ni el pasado, ni el presente y mucho menos el futuro estn
determinados; siempre cargan muchas subjetividades y juicios de valor.
Sin embargo, los sueos que tuvimos y los esfuerzos que varios realizamos desde 1977 han tenido resultados muy exitosos, ms all de lo esperado, no slo hasta 1997, en que termina este captulo, sino hasta el
2010, que estamos celebrando nuestros XXV aos de vida en Temixco.
Podemos asegurar que somos el centro de investigacin y docencia en
energas renovables ms avanzado de Amrica Latina.
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Presente y futuro
Claudio A. Estrada
Un poco de historia
La historia del actual Centro de Investigacin en Energa comienza en
el Centro de Investigacin en Materiales (CIM) fundado en 1967 y
cuyo principal objetivo era realizar investigacin en ciencia e ingeniera
de materiales. A partir del CIM se crea el Instituto de Investigaciones
en Materiales (IIM) en 1979 y en l se establece el Departamento de
Energa Solar cuyas principales lneas de investigacin fueron las asociadas con las reas del aprovechamiento fototrmico y fotovoltaico
de la energa solar. Siendo el Director del IIM el Dr. Jorge Rickards, y a
raz del desarrollo de los grupos de investigacin que constituan este
Departamento y del proceso de descentralizacin que por esas fechas
decidi realizar la UNAM, se gest el proyecto de crear un laboratorio forneo de energa solar, cuya construccin se proyect sobre una
superficie de 4,200 m2 en Temixco, Morelos y se termin en agosto de
1984. La inauguracin del Laboratorio de Energa Solar (LES) ocurri
en agosto de 1985 con la presencia del Dr. Jorge Carpizo McGregor,
Rector de la UNAM, del Dr. Arcadio Poveda, Coordinador de la Investigacin Cientfica, del Dr. Guillermo Aguilar Sahagn, Director del IIM
y del Dr. Enrique Sansores, primer Jefe del LES.
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Presente y futuro
Los objetivos especficos para los que fue creado el LES fueron ofrecer
las condiciones adecuadas para realizar las investigaciones bsica y aplicada
y el desarrollo tecnolgico en energa solar, participar en la formacin de
recursos humanos a travs de programas de posgrado en energa solar y de
cursos de actualizacin, y difundir los conocimientos generados como producto de las investigaciones y participar en la formacin de una cultura nacional en el aprovechamiento de la energa solar y otras fuentes renovables.
Los jefes del LES que siguieron al Dr. Sansores cronolgicamente fueron los
Doctores Eduardo Ramos, Manuel Martnez y Jaime Cervantes de Gortari.
La madurez, productividad y relevancia de la labor desarrollada por
los acadmicos del LES-IIM desde su inauguracin, conducen al Consejo Universitario presidido por el Rector Dr. Jos Sarukhn a crear, el
13 de noviembre de 1996, el Centro de Investigacin en Energa (CIE)
que entonces contaba con 24 investigadores y 10 tcnicos acadmicos.
El Dr. Sarukhn nombr, en diciembre de 1996 al Dr. Manuel Martnez
como primer director del CIE.
La misin del CIE qued establecida como:
Realizar investigacin bsica y aplicada y desarrollo tecnolgico en la
generacin, transmisin, conversin, almacenamiento, utilizacin e impactos de la energa, en particular de las fuentes renovables; llevar a
cabo estudios, asesoras y capacitacin a instituciones en el rea de la
energa; formar estudiantes, principalmente de posgrado, a travs de
cursos y tesis, y difundir los conocimientos adquiridos en el rea, para
alcanzar el desarrollo sustentable del pas.
Los grupos de investigacin
Antes de formarse el CIE, el LES tena cuatro grupos de investigacin, a saber, el grupo de sistemas fotovoltaicos, el grupo de transferencia de energa
y masa, el grupo de fsica terica y el grupo de termodinmica aplicada. A
partir de la creacin del CIE y tomando en cuenta su misin, los grupos se
reorganizan en nueve coordinaciones agrupadas en tres departamentos: I)
el Departamento de Materiales Solares con tres coordinaciones: Recubrimientos pticos y Optoelectrnicos, Solar-Hidrgeno Celdas de Combustible y Superficies-Interfases y Materiales Compuestos; II) el Departamento de Termociencias con dos coordinaciones de investigacin: Fsica
Terica y Transferencia de Energa y Masa; y III) el Departamento de Sistemas Energticos con cuatro coordinaciones: Concentracin Solar, Geoenerga, Planeacin Energtica y Refrigeracin y Bombas de Calor.
En la etapa inicial de creacin del CIE se estableci que cada coordinacin
o grupo de investigacin debera tener un mnimo de cuatro acadmicos:
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Muestra de lo anterior es el hecho de que el CIE sea sede del Laboratorio Nacional de Sistemas de Concentracin Solar y Qumica Solar,
proyecto cofinanciado por el CONACYT, la UNAM y la UNISON y
del Laboratorio de Innovacin Fotovoltaica y Caracterizacin de Celdas Solares, tambin cofinanciado por el CONACYT y la UNAM.
Esta fortaleza acadmica del CIE tiene un gran potencial para desarrollarse en el marco de un instituto de investigacin especializado en
energas renovables.
Sobre su personal acadmico
Desde su creacin en el ao 1996, el CIE realiza una importante labor en el avance del conocimiento en las reas que le competen y
cuenta entre su personal acadmico con destacados miembros de la
comunidad cientfica y tecnolgica mexicana. En particular, su quehacer involucra reas de ciencia bsica, aplicada y desarrollo tecnolgico,
balanceando estos aspectos en la generacin de conocimiento dentro
de una institucin multidisciplinaria.
El siguiente grfico muestra la evolucin del personal acadmico
adscrito al LES-CIE desde 1985 hasta 2010. En 1985 el nmero de acadmicos en el LES era de 26 personas: 14 investigadores y 12 tcnicos
acadmicos. En diciembre de 1996, en el momento de su creacin, el
Centro de Investigacin en Energa (CIE) contaba entonces con 34
acadmicos: 24 investigadores y 10 tcnicos acadmicos. Hoy laboran
en el CIE 63 acadmicos: 42 investigadores y 21 tcnicos acadmicos.
En el grfico se ve con claridad que el mayor crecimiento de personal
ha ocurrido entre los aos 1995 y 2003 a una tasa de aproximadamente 3 acadmicos por ao. Antes el crecimiento fue relativamente
constante al igual que despus de ese periodo.
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Proyectos de Investigacin
2000-2009
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El grfico siguiente muestra la evolucin del nmero de estudiantes graduados por nivel desde 1997 hasta el 2009. Se ve con claridad
como el CIE ha fortalecido la graduacin de estudiantes de posgrado
a lo largo de los aos, particularmente de doctorado. De hecho el CIE
tuvo en los ltimos cuatro aos un promedio de doctores graduados
por investigador de 0.29, correspondiendo este ndice a uno de los ms
altos de la UNAM. En el ao 2009 ese ndice fue el mismo de 0.29.
Estudiantes y graduados
1997-2009
Tambin es importante mencionar la labor de difusin de la ciencia y la tecnologa, realizada por el personal del Centro a lo largo de
estos aos, a travs de conferencias invitadas, entrevistas en medios
de comunicacin, pero tambin al recibir visitas a las instalaciones y
participar en actividades de divulgacin como la Semana Nacional de
la Ciencia y la Tecnologa en el Estado de Morelos.
Sobre la vinculacin
Para cumplir con sus actividades sustantivas el CIE ha establecido colaboracin con diversos organismos pblicos y privados. As, a lo largo
de su historia, el CIE ha formalizado proyectos de colaboracin con
universidades, institutos de investigacin, organismos empresariales y
de gobierno tanto nacionales como internacionales.
Actualmente el CIE cuenta con 27 convenios, de los cuales 18 han sido
realizados con instituciones acadmicas, 3 con industriales, 4 con instancias
gubernamentales y 2 con entidades no-gubernamentales. Estos convenios
permiten establecer los lineamientos legales para facilitar la promocin,
adaptacin, aprovechamiento y adopcin del conocimiento, as como garantizar los derechos de autor y de propiedad intelectual de los productos
de la investigacin y tcnicas generadas en nuestra entidad acadmica.
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Por sus objetivos, nmero de participantes, recursos financieros y alcances, estos proyectos son de gran relevancia para la trascendencia
del trabajo acadmico a la sociedad en general.
Los convenios con entidades gubernamentales, como el convenio de colaboracin con el Municipio de Temixco en Morelos para el
desarrollo de varios proyectos de appicaciones de ahorro y uso eficiente de la energa y de las energas renovables, como el convenio de
colaboracin con Secretara de Desarrollo Agropecuario del Estado
de Morelos SEDAGRO para establecer una parcela para el cultivo experimental de diferentes especies con potencial para la generacin de
energa renovable alternativa (Biodiesel, etanol, biogas, etc.) y el convenio con FIRCO para el desarrollo del Proyecto de Energa Renovable
para la Agricultura.
Los convenios con entidades no gubernamentales, como el convenio con el Banco mundial para la elaboracin de un estudio sobre el
desarrollo para la reduccin de las emisiones de carbono y el convenio
de colaboracin con Museo Interactivo Infantil, A.C. para el desarrollo
del guin museogrfico Museo de la energa.
Dentro de los trabajos de vinculacin que el CIE ha impulsado es
digno de mencionar como un esfuerzo singular, el trabajo que el CIE, en
coordinacin con la Secretara de Desarrollo Econmico del Gobierno
del Estado de Morelos y las Academias de Ingeniera - Regional Morelos
y de Ciencias de Morelos, realizaron para el establecimiento del proyecto de vinculacin productiva Universidad-Industria, llamado Centro
Morelense de Innovacin y Transferencia de Tecnologa (CeMITT). Esta
instancia fue ideada para generar un espacio de interaccin de los ncleos de investigacin cientfica, desarrollo tecnolgico y educativo y las
organizaciones productivas asentadas en el Estado de Morelos.
En relacin a los programas internacionales es relevante mencionar que el CIE participa activamente en algunos de los Acuerdos de
Implementacin de la Agencia Internacional de Energa, en particular
en los Programas de Calentamiento y Enfriamiento Solar (SHC), de
Bombas de Calor, de Concentracin Solar (Solar Paces) y de Calentamiento Solar para Procesos Industriales (SHIP). As mismo, el CIE ha
participado en la Red CYTED en dos programas: la Red Iberoamericana de Refrigeracin y Aire Acondicionado y los Procesos Avanzados
de Oxidacin: Fotocatlisis. Resultado de esta colaboracin ha sido la
participacin en proyectos del Sexto y Sptimo programa marco de
la Unin Europea con el sonsecuente intercambio de acadmicos y
estudiantes.
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El Laboratorio de Nanoestructuras y Fotocatlisis cuenta con un sistema de fotoreaccin para eliminar contaminantes recalcitrantes como
los colorantes de uso textil consistente en tres elementos: el fotoreactor,
una bomba peristltica, un recipiente de almacenamiento; y con un sistema de rotavapor para preparar catalizadores de xidos de metal.
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en PET y policarbonato celular tiene su aplicacin como recubrimientos pticos controladores de la radiacin solar.
El CIE cuenta tambin con una planta solar-hidrgeno consistente
de un sistema fotovoltaico de 10kWe, un banco de bateras, el inversor
de seales, los electrolizadores para produccin de hidrgeno puro y
una celda de combustible de 5kWe. El sistema fotovoltaico se encuentra ubicado en el techo del edificio contiguo a la plataforma solar II.
Recientemente, y en el marco del Laboratorio Nacional de Sistemas de Concentracin Solar y Qumica Solar se han desarrollado tres
instalaciones solares relativamente grandes, a saber, un Horno Solar
de Alto Flujo Radiativo (HSAFR), una Planta Solar para el Tratamiento
Fotocataltico de Aguas Residuales (PSTFAR) y un Campo de Pruebas
para Helistatos (CPH).
El Horno Solar de Alto Flujo Radiativo (HSAFR) ubicado en la parte ms al sur del CIE, es un instrumento de investigacin que permite
usar la radiacin solar altamente concentrada tanto para investigacin
cientfica y tecnolgica, as como para el estudio de varios procesos
industriales, posibilitando dar servicio en esta rea. Las componentes
bsicas del HSAFR son: un helistato de 81 m2, un atenuador de 50 m2,
un espejo faceteado esfrico de 6.5 m de dimetro y un edificio de laboratorio donde estarn ubicados el espejo faceteado esfrico, la zona
de experimentacin y todos los equipos perifricos necesarios para su
operacin. Este es un instrumento nico en Latinoamrica.
La Planta Solar para el Tratamiento Fotocataltico de Aguas Residuales (PSTFAR) es una infraestructura de primer nivel. Est constituida
por una plataforma de experimentacin de 118 m2, donde se ubicar
el campo de colectores solares, un laboratorio en lnea para el anlisis
qumico de los efluentes tratados e identificacin de productos intermediarios de vida media corta. Anexo a la planta adems, se tiene
un laboratorio de Sntesis que cuenta con equipos para el depsito
qumico sol-gel, depsito electroqumico y tratamientos trmicos en
atmsferas controlados para preparacin de materiales en particular
fotocatalizadores; y un laboratorio de Caracterizacin de Materiales
Fotocatalticos que cuenta con diversos equipos como un microscopio
electrnico FE-SEM S-5500 de alta resolucin, equipos de superficies XPS y AES, espectrofotmetro FTIR, sonda Kelvin y Microscopio
Electrnico de Tunelaje RHK, todos ellos para llevar a cabo un anlisis
experimental de superficies y volumen de las muestras a caracterizar.
El Campo de Prueba para Helistatos (CPH) es el primero en Mxico
y fue concebido para realizar investigaciones cientficas y tecnolgicas
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formacin proporcionada por varios acadmicos del CIE, particularmente por la Lic. Esther Mandujano y los Drs. Edgar Santoyo, Arturo
Fernndez, Eduardo Ramos, Wilfrido Rivera, Aarn Sanchez y Jorges
Islas. A todos ellos quiero agradecerles sus aportaciones.
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El Posgrado en Temixco
Isaac Pilatowsky
Coordinador del Posgrado (1986-1991, 1992-1994)
Roberto Best
Wilfrido Rivera
Coordinador del Posgrado (1997-2002)
Edgar Santoyo
Coordinador del Posgrado (2003-2009)
Ignacio Torres
Actual Coordinador (Febrero 2009)
El gnesis
Isaac Pilatowsky Figueroa
Coordinador del Posgrado (1986-1991, 1992-1994)
En el transcurso del ao 1981, de manera paralela a la gestin de creacin del laboratorio forneo de Energa Solar, (LES), se analiz la posibilidad de crear un programa de posgrado en el tema de la energa solar.
Dado al carcter multidisciplinario de este proyecto y el escaso inters por esta nueva temtica, ninguna de las Escuelas y Facultades en
disciplinas afines se interes por adoptar este programa.
Ante tal indiferencia generalizada, se llev a cabo un primer acercamiento con la Unidad Acadmica de los Ciclos Profesional y de Posgrado del Colegio de Ciencias y Humanidades, UACPyP, la cual coordinaba trece proyectos de posgrado, tanto del rea de humanidades
como cientfica, cuya principal caracterstica era la vinculacin de la
docencia con la investigacin. Una gran parte de estos posgrados estaban orientados hacia nuevas reas del conocimiento cientfico, como:
la biomedicina, la biotecnologa, ecologa, entre otras.
El marco legal del CCH permita que los centros e institutos de
investigacin pudieran ser sedes de proyectos acadmicos de posgrado, en donde los propios investigadores eran los responsables de la
funcin de formacin.
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El Posgrado en Temixco
Lo anterior gener proyectos multidisciplinarios, con el concurso de diferentes dependencias que por su calidad acadmica y eficiencia terminal
han contribuido a la formacin de cuadros de alto nivel, como resultado
de la estrecha vinculacin con la investigacin y el desarrollo tecnolgico.
Con el apoyo del personal acadmico del LES, la infraestructura
administrativa e integradora de la UACPyP y el marco legal del CCH,
se concret una propuesta curricular que contena: una Maestra en
Energa Solar con dos opciones; la fototrmica y la fotovoltaica, y una
Especializacin en Heliodiseo.
En la Maestra, los enfoques y contenidos cientficos y tecnolgicos
estaban orientados para integrar el conocimiento del aprovechamiento de la energa solar en diferentes reas de aplicacin, ofreciendo una
viable alternativa energtica en proyectos de sustentabilidad.
La propuesta de la Especializacin en Heliodiseo, fue creada para
ofrecer una serie de herramientas de diseo, las cuales se podan aplicar a muy diferentes disciplinas, pero con un enfoque especial en la
integracin de nuevas tecnologas energticas (en particular la correspondiente a la conversin de la energa solar) aplicadas al hbitat, necesarias en la nueva formacin de arquitectos, ingenieros civiles y tcnicos de la construccin. La primera versin de la propuesta se concluy
en 1982, de la cual fui el responsable.
Durante el periodo de gestacin de este posgrado, las entidades
universitarias que co-auspiciaron su creacin colaboraron de manera
conjunta en el desarrollo de actividades de extensin acadmica y
universitaria, con el objetivo comn de difundir el acervo de las experiencias adquiridas, as como la creacin de un ambiente propicio al
reconocimiento de su potencial.
Como un ejemplo de esta colaboracin interinstitucional, cabe mencionar la organizacin y oferta de un curso de actualizacin en Energa
Solar que tena como objetivo ser un indicador del inters que exista
en ese momento por el desarrollo de la energa solar. Se invirtieron
grandes recursos financieros y humanos para su realizacin, a inicios de
la primavera de 1983. El curso iniciaba el lunes 7 de marzo y el viernes
anterior slo haba dos participantes inscritos. Resignados al fracaso,
nos enfrentamos a la realidad, pens en aquel entonces, y por razones
an no entendidas (quizs una piadosa intervencin divina), a las 9:00
horas de ese lunes, haba ms de 40 personas solicitando inscripcin;
nos salvamos por el momento, me dije.
Fue tal el xito de este curso, que la Facultad de Arquitectura de la
Universidad Autnoma del Estado de Baja California, en la Ciudad de
El Posgrado en Temixco
Publicacin en la Gaceta UNAM. Octava poca- Volmen II- N 53- 18 de Agosto de 1986.
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El Posgrado en Temixco
Ciencias, la de Humanidades, y la de Investigacin Cientfica; los institutos de Investigaciones en Materiales, de Geofsica y de Ingeniera; las
facultades de Ingeniera, de Arquitectura, de Ciencias, de Qumica, de
Estudios Superiores de Cuautitln, y, finalmente, la Escuela Nacional de
Estudios Profesionales Aragn.
La sede del nuevo proyecto fue el Instituto de Investigaciones en
Materiales, y la implementacin y puesta en marcha se llev a cabo en
su laboratorio forneo de Energa Solar, ubicado en Temixco, estado
de Morelos.
Despus de la aprobacin, el director de la sede se volvi a comunicar conmigo, para ofrecerme la coordinacin del programa, argumentando que era la persona idnea. Obviamente, acept la responsabilidad y agradec la confianza depositada.
Debido a la carencia de infraestructura y de apoyo logstico, se acord iniciar los cursos un ao despus; sin embargo, se realizaron muchas
actividades para fortalecer al programa.
Inicio de actividades
Cuatro meses despus de su aprobacin, el 8 de agosto de 1986, en
una solemne ceremonia, con la presencia de autoridades universitarias
de la UNAM y de la Universidad Autnoma del Estado de Morelos,
as como de personal acadmico del LES e invitados especiales, se dio
inicio de manera oficial a las actividades y se dio posesin al primer
coordinador.
Durante este evento, como en muchos otros, las autoridades se
manifestaron haciendo declaraciones con muy diversos contenidos. Se
destac la intervencin del personal acadmico y administrativo que
intervino en su propuesta, que despus de cinco aos de trabajo intenso, hicieron posible ofrecer una nueva opcin educativa en el rea de
la energa. Asimismo, se puntualiz la importancia de la concertacin
y colaboracin interinstitucional de varias facultades e institutos para
el desarrollo organizado del programa en la nueva rea de la energa
solar, con un carcter esencialmente interdisciplinario, as como la importante y necesaria vinculacin entre la investigacin y la docencia,
a travs de las lneas de investigacin que se cultivan en la institucin
sede. Se ratific la alta competencia acadmica y la slida madurez
intelectual de su personal, lo cual era una garanta para la formacin
de alto nivel, tanto de especialistas como de maestros, y finalmente se
mencion el impacto esperado de la necesaria descentralizacin del
posgrado de la UNAM.
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Plan de estudios
Primer semestre
Principios de transferencia de calor y masa
Radiacin solar y clima
Heliodiseo I
Taller de Heliodiseo I
Segundo semestre
Anlisis y evaluacin de sistemas solares
Heliodiseo II
Taller de Heliodiseo II
Temas selectos de Heliodiseo II
Maestra en Energa Solar (MES)
El objetivo general de la Maestra en Energa Solar fue proveer capacitacin a travs de conocimientos bsicos, tericos y experimentales
para desarrollar las aplicaciones de la energa solar.
Este programa ofreca dos opciones, basadas en las principales formas de conversin: la fototrmica y la fotovoltaica.
El objetivo de la opcin fototrmica, era la formacin de recursos
humanos en la teora de transferencia de calor y masa, y en el rea
cientfica-tcnica de la conversin de energa solar a energa trmica, y
en su posterior utilizacin en procesos.
El objetivo de la opcin fotovoltaica era la formacin en la teora de
semiconductores y en el rea cientfica-tcnica de la conversin de la
energa solar a energa elctrica por medio de celdas solares, incluyendo la preparacin y caracterizacin de materiales y dispositivos.
El plan de estudios
El plan de estudios de la MES, consista de cuatro semestres con asignaturas obligatorias para ambas opciones; es decir, un tronco comn,
asignaturas obligatorias propias para cada opcin y asignaturas optativas
para cada una de las opciones y para ambas. El nmero de crditos a
cubrir era el mismo; slo haba diferencias en el nmero de horas de
actividades prcticas, siendo mayor en el caso de la opcin fotovoltaica.
Dado el enfoque de investigacin asignado al programa, las asignaturas
de proyecto de investigacin I y II tenan el mayor nmero de crditos.
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muchos preparativos emprendieron el viaje. El coordinador del posgrado les solicit antes de partir que, en caso de lograr su objetivo,
colocaran un cartel promocional de la Maestra en Energa Solar en la
misma cumbre de la montaa, como testimonio del xito alcanzado.
Despus de varias horas de luchar contra las inclemencias del tiempo y llegando a los limites del agotamiento fsico, este nutrido grupo
de alpinistas fue rebasado por una hermosa mujer, de apariencia nrdica, ligera de vestimentas, que a gran velocidad surcaba los escabrosos
peascos. Uno de nuestros extenuados alumnos, detuvo su paso y le
solicit que los inmortalizara en una fotografa, como testimonio de
esta gran aventura. En la figura 2, se presenta a los integrantes de esta
gran odisea.
Figura 2. Los alpinistas del Posgrado en Energa Solar, de pie de izquierda a derecha los
estudiantes: Wilfrido Rivera, Ricardo Gomiciaga, el profesor Jos Campos, y el estudiante Luis Penilla, abajo el estudiante Bernardo
Vazquez y el profesor Fabio Manzini.
Un ao de aprendizaje
Roberto Best y Brown
Coordinador del posgrado ( abril 1991-octubre 1992 y junio 1994octubre 1997)
Tuve la oportunidad de conocer en detalle el manejo del Posgrado al
ser nombrado coordinador del mismo, debido a que Isaac Pilatowsky
tom un ao sabtico en abril del 1991: continu hasta octubre del
1992, cuando me toc tomar el ao sabtico. Durante este ao tuve
la oportunidad de conocer la excelente forma de operar de los posgrados de la UACPYP y la facilidad para realizar trmites en ella, ya
que contaba con su propio presupuesto y banco de horas. El Consejo
Tcnico de la UACPYP era un Consejo donde se daban discusiones de
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Algo que se dio tambin en estos aos fue la llegada de los primeros alumnos de otros pases, principalmente de Cuba. Esto represent
muchas complicaciones, desde la realizacin de exmenes de admisin
en la Embajada Mexicana en La Habana, hasta el trmite de permisos
y becas. Tambin tuvimos en esa poca una alumna procedente de
Argentina.
La metamorfosis
Wilfrido Rivera Gmez Franco
Coordinador del Posgrado (1997-2002)
Desde sus inicios en 1987 hasta su adecuacin en mayo del 2000, el
Programa de Posgrado en Energa Solar, que comprenda tanto a la
Maestra en Energa Solar como a la Especializacin en Heliodiseo,
estuvo inscrito dentro de la desaparecida Unidad Acadmica de los Ciclos Profesional y de Posgrado del Colegio de Ciencias y Humanidades,
con sede legal en el Instituto de Investigaciones en Materiales y sede
fsica el Centro de Investigacin en Energa (antes LES) en Temixco,
Morelos, y como co-sede de la especializacin, la Facultad de Arquitectura en Ciudad Universitaria. La Maestra tuvo un total de 44 ingresos,
con un promedio de aproximadamente cuatro alumnos por ao.
Desde sus inicios hasta el momento de su adecuacin, la Maestra
en Energa Solar estuvo reconocida por CONACyT como posgrado
de excelencia y sin duda cumpli con las expectativas para las que fue
creada; sin embargo, con el crecimiento y diversificacin de las reas
de investigacin que se comenzaron a cultivar en el Centro de Investigacin en Energa fue claro que era necesario adecuar la Maestra a las
nuevas necesidades, o bien crear nuevas maestras e incluso doctorados que apuntalaran las actividades de investigacin en la institucin.
Mientras esto suceda al interior del CIE, el entonces Rector de la
UNAM, Dr. Francisco Barns de Castro, impulsaba diversas reformas en
la UNAM. Una de la cuales inclua la restructuracin del posgrado en la
UNAM, que entre otras cosas pretenda la unificacin de posgrados afines con el propsito de integrar de una manera ms eficiente, tanto a las
Facultadas, como a los Centros e Institutos de Investigacin de la UNAM,
en la formacin de recursos humanos del ms elevado nivel acadmico.
Aprovechando esta coyuntura se tom la decisin en el Centro
de Investigacin en Energa de crear un nuevo programa de posgrado,
cuya propuesta tuvo por nombre Maestra en Energas Renovables, en
la cual participaban principalmente el CIE y la Facultad de Ingeniera.
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del Posgrado en Ingeniera, con la participacin del Centro de Instrumentos, el Centro de Investigacin en Energa, la Facultad de Ingeniera,
la Facultad de Qumica, el Instituto de Ingeniera y el Instituto de Investigaciones en Matemticas Aplicadas y en Sistemas.
De esta manera el Centro de Investigacin en Energa transit de
una Maestra con dos opciones terminales: Solar Fototrmica y Solar
Fotovoltaica, a tener siete maestras y siete doctorados en el rea recin creada Ingeniera en Energa.
Debido a la inminente aprobacin del programa de posgrado y al inters sobre esta nueva opcin, en el ao 1999, antes de su aprobacin,
se inscribieron los primeros alumnos. A propuesta de los directores
de las instituciones participantes, el Rector de la UNAM nombr al Dr.
Jess Rivera como el primer coordinador del Posgrado en Ingeniera.
Que sigui de la metamorfosis?
Edgar R. Santoyo Gutirrez
Coordinador del Posgrado (2003-2009)
Despus de la metamorfosis sigui la madurez, la consolidacin, el crecimiento y la vinculacin del Posgrado con la industria y empresas
pblicas descentralizadas.
Al igual que los seres vivos, una vez que el posgrado del CIE pas
por el proceso de metamorfosis en la UNAM, tras renovarse como
parte del Posgrado en Ingeniera (Campo de Conocimiento de Energa), a partir de enero del 2003 experiment cambios importantes y
estructurales para alcanzar su madurez e iniciar su proceso de consolidacin, crecimiento y vinculacin con el exterior en el contexto de un
nuevo esquema de posgrado.
Es en esas fechas cuando el director en turno del CIE, Dr. Manuel
Martnez, debido al reciente nombramiento del Dr. Wilfrido Rivera
como Coordinador del Posgrado en Ingeniera, solicit el apoyo al Dr.
Edgar R. Santoyo para encargarse de la Coordinacin de Docencia y
del Subcomit Acadmico del Campo de Conocimiento de Energa
(SACCE) del Posgrado en Ingeniera, con la encomienda de orientar
los esfuerzos de los tutores del posgrado, establecer proyectos estratgicos en la estructura del posgrado y aplicar la normatividad del
programa para alcanzar las metas mencionadas.
Los objetivos propuestos para alcanzar esta madurez fueron: incrementar la matricula de estudiantes (maestra y doctorado); mejorar
la eficiencia terminal; lograr una mejor vinculacin entre las entidades
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acadmicas participantes de la UNAM, y mantener el registro de permanencia en el Programa Integral de Fortalecimiento del Posgrado (PIFOP) promovido por la Secretara de Educacin Pblica y el Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnologa.
Con estos retos acadmicos, se dio continuidad en actividades iniciadas previamente por algunos investigadores del CIE (entre ellos el
Dr. Antonio del Rio, la Dra. Guadalupe Huelsz, el Dr. P.K. Nair, el Dr.
Wilfrido Rivera y el Coordinador de Docencia en turno) entre las
cuales destacan la Escuela de Investigacin en Energa, el Congreso
de Estudiantes del CIE y los Seminarios del Posgrado. Estos proyectos
estratgicos permitieron una mejor promocin de las lneas de investigacin del CIE y los programas de posgrado en los que participa el
CIE (Ingeniera, Ciencias Fsicas, y Ciencia e Ingeniera de Materiales),
as como una herramienta efectiva para incrementar la matrcula de
estudiantes en estos programas.
Dentro de estas afanosas tareas, se conform el Consejo Asesor
del Posgrado con el objeto de identificar y atender sus necesidades
prioritarias. Entre las necesidades urgentes requeridas por el posgrado, destac la creacin de infraestructura de cmputo y el requerimiento de instalaciones propias, ante la necesidad de desocupar las
instalaciones de UNICEDES de la UAEM. Esta ltima presin aceler
la reubicacin del posgrado a las instalaciones del CIE y la creacin de
un nuevo laboratorio de cmputo totalmente equipado con unidades
de reciente arquitectura.
En el 2003, los trabajos de difusin realizados conjuntamente por el
Dr. Wilfrido Rivera (Coordinador del Posgrado en Ingeniera), el Coordinador de Docencia en el CIE, el SACCE y los tutores del CIE, hicieron
crecer selectivamente la matrcula de estudiantes en la Maestra y el
Doctorado, logrando alcanzar un registro total de 43 estudiantes de
maestra y 46 de doctorado, as como un ingreso semestral promedio
de 29 estudiantes (12 estudiantes de maestra y 17 de doctorado).
En lo que se refiere a la mejora de la eficiencia terminal, los mismos
actores del posgrado unieron esfuerzos para hacer adecuaciones al
plan de estudios y dar seguimiento cercano al desarrollo acadmico
de los estudiantes y sus proyectos terminales de tesis, logrando incrementar las eficiencias a los ndices solicitados por el CONAcyT (del 30
al 50%). Todos estos esfuerzos tuvieron sus frutos en junio del 2004,
cuando el CONACyT decidi aprobar nuevamente la permanencia de
nuestro posgrado en el Programa Institucional de Fortalecimiento del
Posgrado, PIFOP; esta vez con una mayor madurez, evidenciada por los
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ticamente sustentables. Una de ellas es la que se desarrolla en la Coordinacin de Refrigeracin y Bombas de calor (CRyBC), en la cual se
investiga sobre sistemas alternativos que puedan utilizar energa solar o
el calor residual de procesos industriales para producir fro.
Producir fro con el sol?
Suena un poco extrao que se pueda utilizar la energa solar para mantener o refrigerar productos o espacios por debajo de la temperatura
ambiente, ya que sabemos que algo que hace el sol es calentar; pero
s, el sol puede producir fro, y adems sin contaminar y sin consumir
energa convencional. Por otra parte, se tiene la relacin directa muy
conveniente de que a mayor necesidad de enfriamiento, se tiene mayor cantidad de radiacin solar.
Un poco de historia
Los que trabajamos en la CRyBC investigamos sobre este tema desde
hace ms de 30 aos, utilizando una gran variedad de de sistemas de
enfriamiento y fluidos refrigerantes.
En las investigaciones se emplean sistemas de refrigeracin trmicos
que hoy son poco comunes, aunque en los orgenes de la refrigeracin
en el siglo XIX, antes de que se desarrollaran los compresores mecnicos, eran los sistemas ms utilizados.
En estos refrigeradores se lleva a cabo una absorcin del refrigerante en un solvente o un slido, en el cual se desarrolla un efecto
de compresin qumica, de manera similar al efecto de compresin
mecnica en los sistemas de refrigeracin ms comunes.
Los sistemas que investigamos usan energa trmica (calor) para
operar; son ms complicados que los sistemas convencionales, pero
utilizan menos o ninguna energa elctrica para operar y esto es la
principal motivacin para su desarrollo. Sin embargo, se requiere de
una fuente de energa trmica para su funcionamiento y es aqu en
donde interviene la energa solar, que por medio de captadores solares, suministra la energa trmica necesaria para operar estos sistemas.
Tambin pueden activarse con energa geotrmica, calor de desecho,
biogs, o cualquier fuente trmica que proporcione la temperatura
requerida.
El principal fluido que utilizamos para producir fro, es decir, el refrigerante, es el amoniaco que tiene buenas propiedades fisicoqumicas,
adems de que no destruye la capa de ozono ni produce efecto invernadero y no es costoso. Claro, hay que utilizarlo con cuidado, pues aun-
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de baja calidad o de corrientes de proceso que tuvieran las temperaturas adecuadas para ello. As naci la idea de producir un sistema
compacto, fcil de transportar en la parte trasera de una camioneta.
Se propuso el uso de la mezcla amoniaco-nitrato de litio, que fue estudiada previamente por el grupo y que podra tener muchas ventajas
sobre la tradicional de amoniaco-agua, sobre todo porque las temperaturas requeridas para su activacin son menores, adems de tener
amoniaco puro en la fase de vapor, lo cual permitira acoplarse a los
sistemas tradicionales de compresin. Conjuntamente se construy un
prototipo. Sin embargo, la empresa se meti en proyectos que le demandaron tiempo completo, por lo que ya no se renov el convenio
con ella. No obstante el sistema se termin y oper con resultados
muy alentadores, por lo que se ha seguido desarrollando ahora para
acoplarse al banco de colectores de tubo evacuado con que cuenta
el grupo, y forma parte de nuestros proyectos ms prometedores a
futuro (figura 2).
Refrigeracin por eyecto-compresin
Ms recientemente se ha estudiado el uso de una tecnologa tambin
antigua, para adaptarse a la fuente solar trmica, como lo es el sistema
de eyecto compresin de vapor, que es un sistema sin partes mviles
que sustituye al compresor del sistema convencional por toberas supersnicas, las cuales proporcionan el mismo efecto que un compresor
de tipo mecnico, aunque con eficiencias un poco ms bajas. Este desarrollo se lleva a cabo en colaboracin con investigadores de la UAM
Iztapalapa. Se cuenta con una instalacin para la prueba de eyectores y
una fuente de calor que simula el banco de colectores solar.
Participacin en proyectos internacionales
La colaboracin internacional con instituciones de investigacin europeas a travs de proyectos conjuntos, y participando en tareas especificas de la Agencia Internacional de Energa, en las cuales participa el
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Bombas de calor
El trabajo inicial realizado sobre de sistemas de enfriamiento con energa solar nos llev a expandir el panorama de accin y a considerar
los sistemas de refrigeracin como parte de una rea ms grande de
investigacin, que es el de las bombas de calor, y llegar a disear un
sistema que utilice la energa en la forma ms eficiente posible, que
consiste en utilizar el fro y el calor que se producen simultneamente
en estos ciclos termodinmicos.
En realidad, una bomba de calor tiene el mismo principio de funcionamiento que un refrigerador.
Cmo funciona una bomba de calor
En nuestra casa el refrigerador est diseado para producir fro por
abajo de los cero grados centgrados, para enfriar y congelar los productos que se encuentran dentro. En el evaporador dentro del congelador circula el refrigerante que produce este efecto. Sin embargo, en
la parte trasera se encuentra el condensador que disipa al ambiente el
calor de condensacin del refrigerante que ha sido comprimido por el
compresor a alta presin y temperatura; este calor no tiene un uso en
nuestro refrigerador domstico, pero podra utilizarse para precalentar
el agua de las regaderas o calentar una alberca.
Las bombas de calor para acondicionamiento de aire estn diseadas para
enfriar en el verano y calentar en el invierno. En zonas con inviernos fros y
veranos calientes son muy utilizados, como sucede en la zona norte del pas.
Bombas de calor para albercas
En Cuernavaca se han comercializado las bombas de calor para el calentamiento de albercas, en donde el trabajo del compresor y el calor tomado
del ambiente para evaporar el refrigerante se bombea a una temperatura
mayor para producir el calor disipado en el condensador por el que circula
el agua de la alberca, que es calentada alrededor de los 30C; a esas temperaturas de calentamiento la eficiencia de la bomba de calor es muy alta.
Base de datos termodinmicos de refrigerantes y mezclas
Como se ha dicho, en los aos de desarrollo de la investigacin en grupo
de refrigeracin solar y bombas de calor en el CIE, una parte importante se ha dedicado al estudio de nuevas mezclas refrigerantes. Ya se han
mencionado algunas que utilizan amoniaco como refrigerante y agua como
absorbente. Otro refrigerante estudiado es la monometilamina; tambin se
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Secado
Secado Solar
Muchos productos agropecuarios pierden calidad cuando no son tratados adecuadamente en la post-cosecha. El secado es un proceso
muy importante para la alargar la vida de muchos productos. En el
campo, el secado en el piso llamado secado de patio es comn, pero
se desperdicia mucho del producto por contaminacin de insectos,
roedores y, sobre todo, por humedad.
Por otro lado, si un cereal como el arroz no se seca adecuadamente,
pierde calidad; y si se seca a temperaturas por arriba de lo adecuado, se vuelve quebradizo. En el CIE se trabaja en forma integral para
producir secadores que mejoren la calidad de los productos sin elevar
mucho el costo del secado.
Los investigadores de la Coordinacin de Refrigeracin y Bombas
de Calor, crearon y probaron un prototipo de secador que opera con
energa solar trmica y fotovoltaica, con buenos resultados en la obtencin de granos de arroz de mayor calidad. El secado de productos
agrcolas se puede realizar directamente en el campo, sin necesidad de
transportarlos a un molino.
Para ello, se ha trabajado en un aparato que no tiene ninguna otra
fuente de abastecimiento adems del Sol. Los calentadores de aire y
agua, utilizados para remover la humedad de los productos, son solares, as como las bombas y ventiladores, que funcionan con paneles
fotovoltaicos.
En el laboratorio se miden las velocidades y temperaturas de secado, especficas para cada producto, incluso antes de crear el prototipo,
pues ello permite mantener la calidad en el proceso.
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El prototipo, desarrollado por el grupo que dirige el Dr. Isaac Pilatowsky, ya est probado en el secado de arroz. El mtodo tradicional
consiste en llevar al molino los granos que, en ocasiones, se hacen
quebradizos debido a las altas temperaturas. En dichas mquinas son
movidos en grandes tolvas, subidos y bajados mediante la quema de
gas y sin mucho control del calor al que son sometidos. Secan grandes
cantidades, pero con problemas de calidad; lo hacen as porque la demanda se concentra en una poca especfica del ao, el verano, cuando
se da la cosecha.
Si grupos de productores se pusieran de acuerdo e instalaran secadores solares en las zonas de produccin, podran tener un beneficio
econmico extra. Con ayuda del equipo, que no requiere de altas
temperaturas ni tanto movimiento, los campesinos obtendran arroz
menos quebradizo y sin humedad.
Hasta ahora, se han trabajado lotes de 200 o 300 kilogramos. Los
campesinos requieren someter a ese proceso media tonelada o ms
del producto.
La meta es que el secador tambin se pueda usar para varios productos durante el ao, como cebolla, tomate u hongos, pues en ocasiones las cosechas son vastas; de ese modo se obtendran comestibles
secos o en pasta.
Otra ventaja es que despus de la inversin inicial, no se vuelven a gastar
recursos en combustible, como gas o disel, sino slo en el mantenimiento
durante la vida til del instrumento, que puede ser de hasta 20 aos. A eso
se suma otro aspecto fundamental: el cero impacto ambiental.
Secado con bombas de calor
Nuestro grupo ha aplicado el principio de operacin de las bombas de
calor en un sistema de secado de arroz, donde se utiliza el calor del
condensador de la bomba de calor con el fin de calentar el aire ambiente hasta 40C para introducirlo al tnel de secado de arroz, y en
el cual el evaporador que se encuentra en la parte final de la cmara
de secado se utiliza para enfriar y quitarle la humedad al aire que sec
el producto para recircularlo nuevamente. Este proyecto fue ganador
en 1993 del primer lugar del Premio Anual Casa de la Ciencia en la
categora de Investigacin Aplicada al Desarrollo Econmico y Social,
otorgado por CONACYT y el Gobierno del Estado de Morelos. Los
costos mayores de capital para estas tecnologas y los subsidios a los
combustibles fsiles han inhibido la instalacin de sistemas de mayor
capacidad que demuestren su factibilidad
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Glosario
Tobera: Una tobera es un dispositivo que convierte la energa potencial de un fluido
(en forma trmica y de presin) en energa cintica. Como tal, es utilizado en turbomquinas y otras mquinas, como eyectores, en que se pretende acelerar un fluido
para la aplicacin de que se trate. El aumento de velocidad que sufre el fluido en su
recorrido a lo largo de la tobera es acompaado por una disminucin de su presin
y temperatura, al conservarse la energa.
Bibliografa
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Air-Conditioning, Palermo Sicily, September 30-October 2, (2009).
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Introduccin
Septiembre de 2009, Hotel Berln, Berln. El simposio SolarPACES ha sido
el evento cientfico ms importante de concentracin solar a nivel internacional durante casi 25 aos. Una cincuentena de cientficos e ingenieros,
principalmente europeos y de los Estados Unidos, se han reunido en este
evento cada dos aos para intercambiar su experiencia tcnica y buscar
impulsar el desarrollo de dichas tecnologas. Sin embargo, este ao el evento es diferente; las inscripciones se cerraron antes de lo previsto, debido
a un nmero inesperadamente grande de participantes inscritos. El grupo
de cientficos e ingenieros de siempre es ahora ampliamente superado
por ms de 300 representantes de empresas privadas o pblicas, vendedores y consultores, todos en busca de oportunidades de negocio. Junto a las sobrias presentaciones cientficas, nos encontramos ahora otras
de carcter ms bien promocional. Hay en el ambiente cierta emocin de
estar presenciando el despegue de la tecnologa de concentracin como
una alternativa comercialmente viable para la generacin solar elctrica. A
la vez, como investigador no puede uno dejar de sentirse un poco fuera
de lugar en este ambiente tan cargado de intereses comerciales.
En los ltimos cinco aos ha comenzado una revolucin en la concentracin solar. Es un campo de investigacin que, de ser un rea
algo marginal de la ciencia aplicada y la ingeniera, se est convirtiendo
una tendencia tecnolgica cada vez ms fuerte, que despierta el inters de las grandes empresas energticas y de infraestructura. Se han
comenzado a instalar plantas de produccin de electricidad basadas
en concentracin solar en varios lugares del mundo, en muchos casos
con capital totalmente privado. Pero, las cosas no siempre fueron as;
la historia de la concentracin solar transcurri durante milenios a un
paso mucho ms pausado.
No se sabe con exactitud cundo aprendi el ser humano a concentrar la radiacin solar. Probablemente los egipcios fueron los primeros
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imprctico de la idea, dirigi pronto su inters hacia aplicaciones en cermica y metalurgia. Estas ltimas siguieron siendo exploradas por otros
cientficos, de modo que en los siglos XVII y XVIII se construyeron un
gran nmero de hornos solares que usaban la radiacin solar concentrada para experimentacin sobre cermica, metalurgia y qumica. Por
ejemplo, en 1774 Joseph Priestley utiliz un horno solar en sus experimentos, que lo llevaron al descubrimiento del oxgeno. Al igual que l,
Lavoisier, el primer qumico moderno, us concentradores como fuente
de calor para realizar muchos de los experimentos que le aportaron la
informacin para formular los conceptos de la nueva ciencia.
Fue en la segunda mitad del siglo XIX y principios del XX que se
comenz a trabajar seriamente sobre la utilizacin de energa solar
concentrada en lugar de carbn, para mover mquinas trmicas. Dichos trabajos llegaron incluso a despertar el inters de los gobiernos.
Destacan los trabajos de Augustin Mouchot y su ayudante Abel Pifre
en Francia (fig. 2), quienes desarrollaron la primera caldera de vapor
solar, basndose en un espejo cnico que concentraba la radiacin en
un receptor cilndrico ubicado en el eje del cono y que actuaba como
caldera. Dicho dispositivo lo utilizaron para mover diferentes mquinas,
incluida una pequea imprenta, donde impriman propaganda para su
producto. Su trabajo, mostrado en la exposicin universal de Pars en
1878, donde gan una medalla de oro, haba recibido apoyo financiero
del emperador Napolen III en la dcada de 1860. Por su parte, en
1912, F. Shuman y C.V. Boys construyeron y operaron una planta de
canal parablico (ver ms adelante la descripcin de la tecnologa)
con el fin de suministrar energa para bombeo de agua de riego en
Egipto. Este trabajo despert el inters del gobierno colonial britnico
en aquel pas, siendo la primera planta de gran escala en instalarse. En
Estados Unidos, John Ericsson, inventor sueco famoso por sus importantes aportaciones en la tecnologa naval y de mquinas de vapor (invent la hlice naval y diseo uno de los primeros barcos acorazados
del mundo), desarroll varios prototipos de mquinas solares trmicas
que comercializ con regular xito. Sin embargo, todo el desarrollo en
concentracin solar de principios del siglo XX fue truncado por la primera Guerra Mundial y por el advenimiento de una fuente de energa
muy barata y fcil de aprovechar: el petrleo.
En pocos aos, los hidrocarburos pasaron a dominar completamente el consumo energtico humano, como lo han hecho hasta la poca
actual. El inters en la energa solar no fue retomado sino hasta los
aos 70 del siglo XX. Dicho inters fue motivado por los dramticos
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Una de las primeras preguntas que se plantearon fue, cmo determinar realmente cunto era capaz de concentrar el DEFRAC y esto
dio origen a toda una lnea de investigacin sobre medicin de flujos
de radiacin altamente concentrados. El punto es que medir la radiacin solar tan concentrada es una tarea complicada, ya que muchos
sensores no responden bien a las altas temperaturas que se alcanzan,
por encontrarse cerca de las temperaturas de fusin de sus materiales.
Se concibi entonces, que una buena opcin para resolver el problema
poda ser la calorimetra.
En particular se aplic la calorimetra de agua fra, donde lo que se
hace es enfriar mediante agua una superficie que recibe calor, en especfico, radiacin solar. Si somos capaces de medir cunto aumenta la
temperatura del agua al enfriar dicha superficie, y si adems sabemos
qu tan rpido fluye sobre ella, podemos saber, a partir de sus propiedades termodinmicas, cunta energa trmica se est llevando el
lquido como consecuencia de enfriar dicha superficie.
El primer dispositivo que se dise para medir la potencia concentrada por el DEFRAC fue un calormetro de placa plana (figura 9a). En
este aparato, la radiacin solar concentrada incide sobre una placa de
cobre circular, la cual absorbe parte de la energa. Esta placa se baa
por detrs con un flujo de agua radial para remover el calor.
El calormetro de placa plana permiti hacer una primera evaluacin de la potencia concentrada por el DEFRAC. En los experimentos se us paralelamente una cmara CCD para tomar imgenes de
la mancha solar concentrada sobre la placa de cobre. Esto permiti
determinar la forma de la distribucin de radiacin producida por el
concentrador sobre la placa receptora. Sin embargo, la evaluacin de
la potencia resultaba insatisfactoria por dos razones de peso: en primer
lugar, la incertidumbre en cuanto a las propiedades pticas reales de
la superficie absorbente (la placa de cobre) y su dependencia con la
temperatura. Es decir, la potencia medida calorimtricamente es slo la
absorbida por la placa, pero qu porcentaje de la energa concentrada
representa esto?, cul es la fraccin que la placa absorbe? La segunda
razn es la incertidumbre en cuanto a las prdidas de calor por la placa, ya que al estar expuesta al ambiente sufre prdidas que dependen
de a qu velocidad y en qu direccin incida el viento sobre ella. Por
lo tanto, nuevamente qu porcentaje de la radiacin concentrada se
transforma en prdidas y no se refleja realmente en la potencia obtenida de la calorimetra? La apuesta era enfriar la placa con un flujo
rpido de agua, para mantener su temperatura bastante cercana a la
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Figura 10. Fotografa de los reactores fotocatalticos solares de canal parablico DICEF I y II.
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a la intemperie. En lugar de ello, se transfiere al helistato la responsabilidad de moverse para mantener los rayos solares dirigidos hacia el
concentrador. Un horno tambin est compuesto por un alojamiento
donde el concentrador y la zona focal estn protegidos del ambiente y
por un atenuador. Este ltimo es una persiana que, al abrirse o cerrarse
parcialmente, permite controlar, en el tiempo, la cantidad de radiacin
que entra al horno para lograr las condiciones experimentales que se
deseen en un experimento dado.
Hacia la segunda mitad de 2006 se tena ya bastante bien definido el
concepto de lo que sera el horno: sus dimensiones, su ubicacin en el
CIE, sus costos y su viabilidad de operacin en el clima de Temixco. En ese
momento, se dio la conjuncin de circunstancias que se necesitaba para
desarrollar el proyecto: por un lado, la aparicin de una convocatoria de
investigacin de CONACyT sin precedente histrico; la Convocatoria
para el establecimiento de laboratorios nacionales de infraestructura o
desarrollo tecnolgico; por otro lado, el hecho de que dicha convocatoria mencionara explcitamente la energa solar como un rea prioritaria;
y, finalmente, el contar con una propuesta ya bastante trabajada para el
proyecto. Esta ltima circunstancia no signific poca ventaja, dado el corto tiempo de aviso que se dio entre la emisin de la convocatoria y su
cierre. La convocatoria de Laboratorios Nacionales permiti concursar
por fondos de magnitud suficiente para llevar a cabo el proyecto que se
vena planeando. As se present y se gan el proyecto denominado Laboratorio Nacional del Sistema de Concentracin Sola y Qumica Solar
(LNSCSQS). El HSAFR es parte de este Laboratorio Nacional.
El HSAFR se encuentra actualmente muy avanzado y se concluir en
diciembre de 2010 (figura 12). Esta instalacin permitir llevar a cabo
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Figura 14. Vista del Campo de Pruebas de Helistatos ubicado en la UNISON en Hermosillo,
Sonora. Se ven algunos helistatos y la Torre del
blanco lambertiano.
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101
Lecturas recomendadas
Isaac Asimov, Breve historia de la qumica, Alianza Editorial, Madrid, 2008.
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informacin ms detallada sobre las condiciones geolgicas, geohidrolgicas y trmicas imperantes en el subsuelo. Al ser estas perforaciones
sumamente costosas (alrededor de un milln y medio de dlares americanos por pozo), los estudios multidisciplinarios iniciales son la base
de una exitosa exploracin geotrmica.
Es precisamente dentro de esta gama de especialidades, donde el
CIE, a travs de su Coordinacin de Geoenerga, ha logrado encaminar
estudios multidisciplinarios sobre el desarrollo de nuevas herramientas mejoradas para buscar el mejor aprovechamiento de los recursos
geotrmicos. Con esta misin cientfica, desde su creacin, Surendra P.
Verma, con una formacin acadmica en fsica, qumica y matemticas,
y con especialidades en geoqumica de rocas y geotermia, busc conformar un grupo de acadmicos que cubrieran otras reas de investigacin requeridas para los estudios de los sistemas geoenergticos.
Cronolgicamente, se fueron integrando Ignacio S. Torres Alvarado
(con experiencia en geologa y sistemas de cmputo y bases de datos),
Mirna Guevara Garca (con experiencia en la caracterizacin qumica
de materiales geolgicos con tcnicas de rayos x), Edgar R. Santoyo
Gutirrez (con experiencia en geotermia y geoqumica analtica, as
como en el modelado geoqumico y numrico de procesos de transferencia de masa, calor y momentum en sistemas geotrmicos), y ms
recientemente, Pandarinath Kailasa (con experiencia en el estudio de
alteracin hidrotermal y mineraloga experimental). Con esta estructura, la Coordinacin de Geoenerga trabaja arduamente en las tareas
que se describen a continuacin.
La geoqumica como herramienta de exploracin geotrmica
La exploracin de recursos geotrmicos implica el estudio sobre la
composicin qumica de diferentes materiales geolgicos, principalmente gases, lquidos y rocas. Esta caracterizacin qumica se hace con
diferentes objetivos, usando muy diversas metodologas y a diferentes
escalas por las dimensiones de las muestras que se estudian. A continuacin se describen algunos aspectos generales de estos estudios.
Geoqumica de fluidos geotrmicos
La composicin qumica de aguas y gases forma parte de la informacin ms importante durante las etapas de exploracin y explotacin
de recursos geotrmicos. Las concentraciones qumicas de los cationes
y aniones principales (Ca2+, Mg2+, Na+, K+, Cl-, HCO3- y SO4-) permiten la clasificacin qumica de las aguas, as como a definir probables
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pecialmente aquellas zonas en donde el vulcanismo es reciente (generalmente algunos millones de aos). La edad exacta de estas rocas
volcnicas podra ser calculada usando la composicin isotpica de
un par de istopos; por ejemplo, entre el potasio y el argn. El conocimiento de la composicin qumica de la roca volcnica, en cuanto
a los elementos mayores y traza que la constituyen, permitira no
solamente clasificar la roca (diferenciar entre un basalto o una andesita, por ejemplo), sino tambin desentraar la historia de la roca
misma. Los elementos traza nos permiten calcular modelos, que junto
con la composicin qumica de los minerales que la constituyen o la
informacin isotpica de la roca, pueden indicar la regin de nuestro
planeta en donde se form el magma, los procesos que modificaron
su composicin qumica durante su paso por la corteza y, finalmente,
las condiciones en las que se desarroll la erupcin volcnica en la
superficie.
Los integrantes de la Coordinacin de Geoenerga del CIE han
desempeado un papel preponderante en la generacin de modelos
sobre el origen y la evolucin del magma que dio origen a las rocas
volcnicas del Cinturn Volcnico Mexicano (CVM; ver figura 3). Aplicando informacin geoqumica a diferentes escalas, se han planteado
hiptesis no convencionales sobre el origen del CVM, sugiriendo que
esta regin geolgica se debe a una extensin cortical (rift) y no por
el modelo tradicional de la influencia de la subduccin de la Placa de
Cocos bajo la Placa de Norteamrica. En su bsqueda de evidencias para apoyar o refutar su hiptesis, los investigadores del grupo
de Geoenerga han compilado extensas bases de datos geoqumicos
de rocas volcnicas de diferentes orgenes (ambientes tectnicos) de
todo el mundo. Con base en estas compilaciones y usando herramientas estadsticas estrictas, han propuesto nuevos diagramas para
discriminar los ambientes en donde estas rocas se han originado.
Adems de la base de datos antes mencionada, en la Coordinacin de Geoenerga se han creado diferentes herramientas computacionales para ayudar en el planteamiento de estos modelos. Estas
herramientas incluyen un software para la clasificacin de rocas volcnicas; una base de datos de coeficientes de particin; software para el
clculo de modelos petrogenticos; software para la generacin de los
diagramas de discriminacin, y herramientas computacionales para la
deteccin de valores desviados, entre otros. Estas herramientas han
sido puestas a disposicin de la comunidad geoqumica internacional
a travs de publicaciones en revistas especializadas.
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Figura 5. Fotografa de una roca fresca (izquierda) y una roca alterada hidrotermalmente (derecha). Las abreviaturas en la
foto de la derecha representan los nombres
de los minerales de alteracin: Ep=epidota,
Chl=clorita, KF=feldespato potsico.
Como los minerales hidrotermales precipitan a partir del fluido geotrmico, es posible encontrar pequeas gotas remanentes del fluido termal atrapadas en la estructura cristalina del mineral, llamadas inclusiones
fluidas. Dependiendo del fluido a partir del cual fueron formadas, estas
inclusiones pueden estar formadas de una, dos o hasta tres o ms fases
(figura 6). Con apoyo de un microscopio habilitado con una platina en la
que se puede controlar la temperatura, el mineral puede ser calentado y
llevado a la temperatura a la que las diferentes fases en el interior de la inclusin se homogenizan. Esta temperatura se considera representativa de
114
Finalmente, la Coordinacin de Geoenerga est desarrollando experimentos de interaccin fluido-roca, en donde en ambientes controlados de
composicin qumica, temperatura y presin, se hace reaccionar roca volcnica natural con agua. Estos experimentos tienen como objetivo el conocer
los complejos procesos que ocurren en este tipo de reacciones y aplicar
este conocimiento a la mejora de las herramientas geotermomtricas.
El futuro
La energa geotrmica es un recurso renovable, sustentable, limpio y
seguro que permite la generacin de electricidad de forma continua
y confiable, ahorrando el uso de combustibles fsiles y contribuyendo
a la diversificacin de fuentes de energa. La generacin geotermoelctrica tiene un factor alto de capacidad, ya que sus plantas operan
continuamente las 24 horas/da y los 365 das/ao, excepto por paros
necesarios de mantenimiento. En Mxico existe identificado un potencial muy grande de recursos geotrmicos. Sin embargo, se requiere un
impulso mayor por parte del Gobierno para incrementar la explotacin de los recursos disponibles.
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El potencial de la energa geotrmica como una fuente viable de energa es todava ms relevante si se consideran los sistemas geotrmicos
mejorados (Enhanced Geothermal Systems, EGS). Un estudio del Massachusetts Institute of Technology (Tester y colaboradores, 2006) estim en
ms de 200,000 EJ (1018 J) como recursos recuperables solamente para
los EUA, lo que equivale a 2,000 veces la demanda anual de energa primaria de ese pas. La principal diferencia entre los sistemas geotrmicos
convencionales o hidrotermales (figura 2) y los sistemas mejorados (figura 7) es la presencia natural de fluido sobrecalentado y rocas permeables en los primeros. En los sistemas mejorados, el agua fra es inyectada
a la regin de roca seca caliente, llevada por una red de fracturas hechas
para fungir como intercambiador de calor y como conducto del fluido,
para despus extraer el lquido sobrecalentado por otros pozos.
En Mxico, se tiene experiencia en la explotacin de los sistemas
hidrotermales; sin embargo, se requiere optimizar el aprovechamiento de estos recursos, adems de la urgente necesidad de desarrollar
tecnologa para explorar y explotar la nueva generacin promisoria
de la geoenerga almacenada en los sistemas mejorados. Esto hace
necesario que el pas apoye ms las tareas de investigacin y desarrollo
tecnolgico para explotar estas nuevas fuentes de geoenerga y, de
esta forma, ayudar a satisfacer la futura demanda energtica del pas.
Para poder desarrollar los vastos recursos geoenergticos de nuestro pas y hacer de ellos una fuente de energa significativa, son necesarias investigaciones relacionadas con:
La cuantificacin de los recursos disponibles en los sistemas hidrotermales y en los sistemas geotrmicos mejorados.
El desarrollo de nuevas metodologas analticas para la caracterizacin de los complejos materiales geolgicos (rocas y fluidos
geotrmicos).
El uso integral de la energa geotrmica en procesos en cascada, que contemplen la generacin de energa elctrica aunada a
otros usos directos, tales como bombas de calor, refrigeracincalefaccin, secado y otros procesos industriales, invernaderos,
balneologa, etc.
Iniciar en Mxico el estudio y desarrollo de los sistemas geotrmicos mejorados, por su inmenso potencial disponible en la
Tierra.
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Glosario
Afloramiento: Lugar donde asoma a la superficie terrestre una masa rocosa.
Ambiente tectnico: Posicin con respecto al lmite de una placa tectnica, especialmente un lmite a lo largo del cual una actividad de las placas tectnicas se haya producido
o se est produciendo.
Falla geolgica: Una ruptura o superficie plana formada en roca frgil a travs de la cual
existe un desplazamiento visible.
Fluido geotrmico: Aguas subterrneas, salmueras, vapor y otros gases que ocurren
naturalmente asociados a un recurso geotrmico.
Hidrogeologa: De hidro=agua y Geologa=el estudio de la Tierra, es el rea de la Geologa que se ocupa de la distribucin y movimiento de las aguas subterrneas en el suelo y
en las rocas de la corteza terrestre (comnmente en los acuferos).
Istopo: La forma de un elemento que es diferenciado por la suma del nmero de protones y neutrones que contiene su ncleo.
Istopo estable: Istopos que no son objeto de la desintegracin radiactiva. Los elementos C, H, O, N y S tienen dos o ms istopos estables, con el ms ligero presente en mucho
mayor abundancia que los otros, lo cual permite usar las relaciones de sus istopos como
marcadores de procesos en la Tierra, la atmsfera, y algunos organismos.
Modelo petrogentico: Modelo matemtico que trata de describir el origen y la evolucin de una roca.
Bibliografa
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118
119
Es muy difcil hacer predicciones, sobre todo cuando se trata del futuro
Niels Bohr
Cuntas veces al da nos evadimos del momento presente y nos sorprendemos pensando en el futuro? Puede ser el futuro inmediato, donde pensamos en cul ser el men de hoy, la lista del supermercado; o
el futuro a mediano plazo, reflexionando en el lugar donde voy a pasar
mis vacaciones de fin de ao y me imagino disfrutando del sol, del
mar, de abundante comida y buena compaa; o simultneamente en
asuntos de largo plazo, como la casa por construir o el proyecto por
concursar. Al realizar este simple recuento de actividades pendientes,
se est realizando un ejercicio de planeacin. En palabras de Toms
Miklos: La planeacin afecta prcticamente todas las actividades del
ser humano donde ste aplica su inteligencia a algn asunto que no
ha ocurrido o pudiera llegar a hacer algo. Toda planeacin es fundamentalmente una eleccin sobre el futuro, es un proceso anticipatorio
de asignacin de recursos (personas, bienes, dinero y tiempo) para el
logro de fines predeterminados.
Aunque filosficamente hablando se sugiere vivir intensamente el
presente desapegndose del pasado y del futuro, es siempre til y
motivador tener un propsito, un sueo, una esperanza (aunque a veces sea esa prostituta del vestido verde como deca Julio Cortzar),
imaginarnos un futuro donde el mundo viviera en paz como deseaba
John Lennon.
Cul es el sueo en el caso de la Coordinacin de Planeacin
Energtica (CPE)? Es imaginarnos un mundo energizado por fuentes
de energa que no atenten en contra de nuestro patrimonio ambiental,
porque el ambiente es el factor determinante en la ecuacin de la sustentabilidad humana; sin ambiente no existe ni sociedad ni economa.
Nos gustara ver cmo se desarrollan las energas renovables en
Mxico para el servicio pblico sin necesidad de inversin extranjera,
donde se d la generacin distribuida, donde las fuentes de energa
renovable puedan ser aprovechadas por pequeos productores nacio-
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nales como las pymes, municipios, comuneros, ejidatarios y asociaciones civiles en general.
Adoptamos la definicin del Consejo Internacional de Academias
de Ciencia e Ingeniera (IAC, por sus siglas en ingls): Un sistema energtico sustentable debe de suministrar la energa necesaria a las generaciones presentes y a las futuras de tal manera que:
Se preserve la integridad de los sistemas naturales evitando las
causas del cambio climtico.
Se logre suministrar los servicios de energa bsicos a ms de
2,000 millones de habitantes en el mundo que ahora carecen de
acceso a formas modernas de energa.
Se logre la reduccin de riesgos en seguridad, al igual que el
surgimiento de conflictos geopolticos, originados por la competencia entre pases debida a la desigual distribucin geogrfica de
los recursos energticos.
Motivaciones de la Coordinacin de Planeacin Energtica
A raz de las recurrentes crisis petroleras de los aos setenta y ochenta,
el aprovisionamiento futuro de energa pas a ser un tema de seguridad
nacional aun para los pases que no carecan de este recurso. Con qu
podan sustituir al petrleo? Algunos pases decidieron apostar por la
entonces todava incipiente tecnologa de reactores nucleares comerciales (el primero entr en operacin en 1957). Otros pases recordaron la poca preindustrial y recurrieron a las viejas fuentes de energas
renovables: al viento, los ros, las mareas, las olas, las aguas termales, la luz
y el calor del sol y la lea, que por cierto es la nica fuente de energa
que puede dejar de ser renovable si no tenemos la precaucin de reforestar por lo menos a la misma velocidad con la que deforestamos.
Una de las consecuencias que tuvo las mencionadas crisis petroleras mundiales en nuestro pas, a pesar de que en los aos ochenta era
un pas 100% exportador de petrolferos, fue comenzar a cuestionarse sobre qu nuevos desarrollos tecnolgicos haba que impulsar para
proveerse de energa en un futuro.
En aquel entonces, debido a la influencia, o mejor dicho, a la presin
ejercida por algunos pases desarrollados, Mxico inici su programa
nuclear proponiendo afortunadamente situar la primera planta en el
lago de Ptzcuaro, ver figura 1. Lo afortunado de haber elegido ese
Inter Academy Council. Lighting the Way: Toward a Sustainable Energy Future. InterAcademy Council, Holland, ISBN 978-90-6984-531-9, 2007.
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Recursos no-renovables
Sabemos que actualmente las necesidades de energa primara en
Mxico se satisfacen con una oferta interna bruta de 88% de combustibles fsiles (44% petrleo, 40% gas natural, 4% carbn), 1.5% nuclear
y 10.5% de energas renovables (5% hidroelctrica, 1% geotermoeltrica, 0.001% eoloelctrica, 1% bagazo de caa y 3.5% lea).
Los recursos fsiles y uranio con los que contamos son:
Nuclear
Hasta el ao de 2007, el recurso probado total de minerales radioactivos en Mxico era de 9,682 toneladas de uranio radiactivo U3O8.
Para eventualmente convertir este uranio en combustible nuclear,
UO2, es necesario enriquecerlo en el extranjero, ya que en Mxico
no se cuenta con la tecnologa necesaria para ese proceso.
Si una planta como Laguna Verde de 1,365 MW de capacidad, requiere 20 ton de combustible importado por recarga, cada nueve
meses, las reservas totales de uranio mexicano alcanzaran para 63
recargas. Si la vida til de un proyecto nucleoelctrico es de 30
aos, el total de las reservas alcanzaran para poco ms de 40 aos;
es decir, slo alcanzan para poco ms de otra planta igual a Laguna
Verde. Por lo anterior se concluye que Mxico no puede establecer
un programa nuclear basado en sus propios recursos de uranio; si
quiere hacerlo, tendr que seguir recurriendo a la importacin de
uranio enriquecido, ver figura 2.
Carbn
La mayor parte de las reservas de carbn en Mxico se encuentran
en el estado de Coahuila, ver figura 3, donde existen dos plantas
termoelctricas de la CFE que utilizan el carbn como combustible,
tambin llamadas carboelctricas. A finales del 2009, las reservas probadas eran de 1,211 millones de toneladas de carbn, considerando
una produccin de 12.2 millones de toneladas mtricas anuales, la
vida media de las reservas probadas de carbn calculada mediante
la relacin reservas/produccin es de 99 aos.
UO2 - Uranio enriquecido.
El de Laguna Verde ya se extendi a 40 aos y se pretende extenderlo hasta 60 aos con
una reciente repotenciacin.
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Recursos renovables
Y cules son esas fuentes energticas en las que estamos pensando? Son
las energas renovables que existen en el territorio mexicano. Aunque
todava carecemos de un atlas completo de los recursos y potenciales
de las fuentes de energa renovable a continuacin se proporcionarn cifras estimadas. Sabemos que una superficie cuadrada de 40km por 40km
ubicada en el desierto de Chihuahua, equipada con el tipo de celdas fotovoltaicas que se fabrican hoy en da con una eficiencia media del 15%,
producira el total de electricidad que Mxico necesita diariamente, ya
que en promedio toda la superficie nacional recibe una radiacin solar
media diaria de 5000 watts por metro cuadrado, ver figura 9.
128
Otro tipo de tecnologa solar es la de colectores planos para calentamiento de agua. Actualmente se cuenta con 1.16 millones de m2
instalados, lo que apenas equivale a un 2% del potencial mximo.
Elica
Por otra parte, se ha estimado que slo la zona de la ventosa en
Oaxaca tiene un potencial elico de 33000 MW (el 54% de la capacidad elctrica instalada en el 2008). En el resto del pas an no
se evala con precisin, pero se tienen muchas regiones con vientos
constantes propensos a ser aprovechados, sobre todo en el noroeste del pas, ver figura 10.
Hidrulica y minihidrulica
Aunque Mxico todava tenga un potencial no aprovechado de la
energa hidrulica de gran tamao, del orden de 38 700 MW, se
prefiere evitar construir presas debido a los daos ambientales que
causa una gran hidroelctrica son considerables, sobre todo a nivel
local. Por lo tanto, para minimizar el dao al ambiente, es preferible
realizar varios pequeos proyectos en lugar de uno de gran tamao.
El potencial de stas pequeas centrales hidroelctricas es de 3,250
MW slo en los estados de Veracruz, Chiapas, Veracruz, Puebla y
Tabasco, que son los nicos donde se le ha evaluado comprehensivamente, ver figura 11.
Ocenica
La energa de los ocanos es susceptible de utilizarse de varias formas:
se puede aprovechar en algunos puntos del pas la diferencia de alturas
del nivel del agua entre mareas, tambin se pueden aprovechar las co-
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130
Escenarios energticos
Si continuamos con las tendencias exhibidas en los ltimos tiempos,
con una participacin cada vez mayor de los combustibles fsiles y a
una correspondiente menor participacin de las energas renovables,
entonces tenemos los elementos para construir un escenario tendencial, con las limitaciones de la eventual falta de recursos no renovables
propios, ver figura 15.
Figura 15. Produccin de energa primaria en
Mxico.
Sin embargo, es posible crear escenarios alternativos donde tratemos de satisfacer nuestras necesidades con recursos propios antes de
depender de la importacin de energticos extranjeros.
Por qu no seguir el ejemplo de Brasil que, ante la falta de petrleo
en los aos 70, decidi producir biocombustibles y generar la mayor
parte de su electricidad con hidroenerga. Con el programa Pro-Alcohol se ahorraron ms de 40,000 millones de dlares en importaciones
de hidrocarburos, y ahora tambin son productores de petrleo y expertos mundiales en la extraccin de petrleo en aguas profundas.
131
Escenarios alternativos
Para saber qu otro futuro es posible y cul es deseable, adems de cubrir las necesidades energticas del pas, tenemos que considerar el problema ambiental ms grande que habremos que enfrentar en este siglo: el
cambio climtico. La quema de combustibles fsiles genera ms del 60%
de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI), principalmente el
bixido de carbono no-biognico, el metano y el xido nitroso .
Se dice que el problema del cambio climtico es tan grave que aunque
tuviramos petrleo para cientos de aos, ya no deberamos quemar ni
una gota. Debido a que la vida media del CO2 en la atmsfera puede
llegar hasta los 200 aos, las emisiones se han acumulado desde los
principios de la revolucin industrial, donde se quemaba carbn; por lo
tanto, tendremos que trabajar mucho para reducir nuestras emisiones de
GEI para minimizar el aumento de temperatura, el derretimiento de las
formaciones de hielo y del aumento del nivel del mar principalmente.
Y como las tendencias apuntan hacia lo contrario, la fosilizacin
del sistema energtico nacional ocasion que en el ao 2002 hayamos
emitido 553 MtCO2eq, lo cual implica un incremento del 23% respecto a las emisiones de 1990, a una tasa promedio de crecimiento anual
de 2.4%. Estos niveles de emisiones colocan a Mxico como el 12
emisor de GEI a nivel mundial y el 5 entre los pases que ms rpido
incrementan sus emisiones de GEI.
A nivel global, si queremos minimizar los daos causados por el
cambio climtico que estamos viviendo, segn el Informe Stern deberamos estar invirtiendo hasta el 2% del producto interno bruto (PIB)
mundial para mitigar los efectos del cambio climtico. De no hacerse
dicha inversin, el mundo se expondra a un dao que podra costar
hasta el 20% del PIB global.
Si queremos minimizar los daos en Mxico, tenemos que participar en el esfuerzo mundial para reducir las emisiones GEI y pensar en
Se dice que el bixido de carbono proveniente de la biomasa, CO2 biognico, no aumenta
la concentracin de GEI debido a que primero a travs de la fotosntesis de las plantas
fue absorbido de la atmsfera, y fijado como carbono en el cuerpo de la planta, de la
cual a su vez puede liberarse de nuevo en forma de CO2 al utilizarla como combustible
completando el ciclo de carbono; en cambio, los combustibles fsiles liberan el carbono
almacenado hace ms de 60 millones de aos.
Millones de toneladas de CO2 equivalente.
El informe mencionado, realizado en 2006 por Sir Nicholas Stern es el ms reconocido sobre
el impacto del cambio climtico y el calentamiento global sobre la economa mundial. Originalmente haba propuesto la inversin del 1% del PIB, pero ante la velocidad del cambio
climtico en el 2008 modific la inversin necesaria al 2% del PIB global.
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134
bustibles fsiles utilizados en generacin de electricidad aument significativamente, de 48.4% en 1965 a 71.3% 2002. El consumo de combustleo
en el sector elctrico pas de 15.3% en 1965 a 42.3% en 2002. En Mxico,
este combustible tiene un alto contenido de azufre (3.3 % a 3.9% en peso),
por lo cual es considerado un combustible sucio desde el punto de vista
medioambiental. El incremento en el consumo de este combustible ha
producido un incremento en los contaminantes atmosfricos, incluyendo
el SO2, NOX y partculas. En este trabajo se desarroll un modelo de optimizacin para reducir diferentes niveles de SO2 en el sector elctrico
mexicano considerando varias tecnologas y prcticas de control.
Mediante este anlisis se determin la tecnologa ms econmica- Figura 18. Proyecto Hidroelctrico La Parota,
mente viable por contaminante y por planta para aplicarse a las ma- Gerrero.
yores y ms contaminantes plantas termoelctricas del pas que utilizan carbn, combustleo y gas natural. Por lo anterior, este trabajo se
encuentra considerado por la Environmental Protection Agency (EPA),
en su divisin de Clean Air Markets Partnerships, como un documento
importante en Mxico para formular programas de comercio de emisiones de SO2 en el sector elctrico10.
Para la Comisin Federal de Electricidad se realiz un estudio donde, desde un marco de sustentabilidad, se evaluaron cuantitativamente
los impactos ambientales del proyecto de la planta Hidroelctrica La
Parota, ubicada en las cercanas de Acapulco Guerrero. En este trabajo se propusieron medidas de mitigacin alternativas adicionales a las
adoptadas en el proyecto original. El proyecto hasta la fecha no se ha
llevado a cabo, ver figura 18.
Para la OLADE (Organizacin Latino-Americana de Energa), en el
ao 2005 se elabor la prospectiva energtica al 2018 -incluyendo la
adopcin de energas renovables en el abanico de opciones energticaspara Mxico, el Caribe y Centro Amrica, ver figura 19. Se parti de la
representacin del balance nacional energtico de cada pas. La prospectiva se elabor construyendo tres escenarios futuros para cada pas o
regin: un escenario tendencial, un escenario pesimista suponiendo una
baja integracin, y otro optimista suponiendo una alta integracin entre
pases y un incremento en el uso de las energas renovables.
Figura 19. Estudio de Prospectiva Energtica
El estudio fue parte de la Prospectiva Energtica de Amrica Latina de Amrica Latina y el Caribe, 2005.
y el Caribe, solicitado por la Organizacin Latinoamericana de Energa,
como un marco de poltica energtica para la regin.
10 SO2, NOx and Particle Control Technologies and Abatement Costs for the Mexican Electricity
Sector (Final Report). World Resources Institute Secretara de Energa. Mxico. Pp. 123.
Disponible en: http://www.epa.gov/airmarkets/international/mexico/MACStudy.pdf
135
Con financiamiento de fondos de CONACYT, CONAFOR, SEMARNAT y PAPIIT-UNAM, la CPE ha realizado investigacin experimental
sobre plantaciones energticas. Desde el ao 2004 se desarrolla investigacin sobre sistemas agroforestales para la produccin simultnea de
alimentos y biomasa de alto contenido energtico, ver figura 20. El trabajo
que realiza la CPE sobre plantaciones energticas busca integrar disciplinas de la ingeniera energtica, economa de los recursos naturales y de
las ciencias naturales: biofsica, ingeniera forestal, agronoma, microbiologa
y ciencia genmica. A partir del 2008 se realiza investigacin experimental
en una plantacin energtica de Jatropha Curcas, tambin conocida como
pin mexicano, con 20 diferentes ecotipos de jatropha para la produccin sustentable de biodiesel en Miacatln, Morelos, ver figura 21.
Otros aportes al estudio de la bioenerga se han manifestado en artculos internacionales. En el ao 2006 se public un artculo sobre la
prospectiva de la bioenerga en Mxico, el cual se coloc entre los diez
ms solicitados de la revista Energy durante ese ao11. Tambin, se han
construido escenarios prospectivos utilizando las versiones ms actualizadas del LEAP para simularlos en la insercin de etanol y biodiesel como
combustibles en el sector transporte mexicano y reportando sus efectos
ambientales y econmicos en las correspondientes publicaciones.
Con el objetivo de responder a la pregunta planteada previamente,
qu acciones puede hacer Mxico para mitigar el cambio climtico y
cunto costara realizar esas acciones de mitigacin?, el Banco Mundial
financi el estudio MEDEC (Mxico: estudio para la disminucin de emisiones de carbono)12, solicitado por la Secretara de Hacienda, en el ao
2009. El trabajo realizado por la CPE consisti en la coordinacin de
cinco grupos de investigacin y en el desarrollo de una metodologa de
integracin del portafolio de intervenciones por sector para reducir emisiones de carbono; luego se construyeron escenarios de mitigacin de
carbono al ao 2030 en el Sistema Energtico Mexicano, ver figura 22.
Adicionalmente, se elaboraron criterios para el anlisis econmico,
se analizaron las posibles barreras, y se definieron planes y programas
nacionales por sector.
Este estudio ha servido de base a la poltica energtica y ambiental
para la mitigacin del cambio climtico en Mxico, ya que cuantifica la
inversin necesaria para mitigar las emisiones hasta en un 42% en el
11 Islas, J. Manzini, F. y Masera, O. (2007). A prospective study of bioenergy in Mexico. Energy-The International Journal, 32(12), 23062320. doi:10.1016/j.energy.2007.07.012
12 Disponible en: http://siteresources.worldbank.org/INTMEXICOINSPANISH/Resources/
MEDECExecutive SummarySpanish.pdf
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Figura 23. Planta de Chernobyl despus del desastre del 26 de abril 1986: se observa dao
severo en el edificio del reactor (centro) y en el
edificio de la turbina (abajo a la izquierda).
139
energas renovables, ya no es necesario construir grandes centrales elctricas. Ya ms de la mitad de las viviendas en Mxico generan su propia
electricidad de manera renovable y venden su excedente a la red.Tambin
lo hace la mayora de las tiendas departamentales, cuyos enormes techos
ahora se ven muy bonitos cubiertos por mdulos fotovoltaicos, al igual que
la gran mayora de las instalaciones deportivas y los edificios de gobierno,
ver figuras 24, 25, 26 y 27.
Este esquema de generacin distribuida con plantas de menor escala
propici el florecimiento de la industria de tecnologas para el aprovechamiento de energas renovables; se han desarrollado plantas de ensamblado
de aerogeneradores en el sureste, centrales fototrmicas de concentracin
en la zona de los desiertos del norte de Mxico, y el desarrollo de turbinas
marinas para plantas de aprovechamiento de corrientes marinas en el golfo
de Baja California.
Por otra parte, ya ms de la mitad de los vehculos automotores son
elctricos, el resto utilizan etanol de segunda generacin como biocombustible en motores flex-fuel. El petrleo remanente ya no se utiliza como
combustible, sino como insumo para la industria petroqumica, generando
productos con mucho mayor valor agregado que el petrleo crudo, con lo
que ha mejorado la economa del pas a niveles a los cuales nunca lleg con
la explotacin del petrleo. Y finalmente, se tienen numerosos beneficios
ambientales, porque al dejar de quemar petrleo, ya no se emiten humos
a la atmsfera; el ozono en las grandes ciudades dej de ser un problema
debido a la disminucin de emisiones de HC y NOx producto de la combustin de hidrocarburos; tambin el ndice de enfermedades respiratorias
disminuy debido a la disminucin del SOx. Al disminuir drsticamente la
emisin de gases de efecto invernadero, Mxico dej de estar entre los
15 pases ms contaminantes y de estar entre los 5 con mayor tasa de
incremento de sus emisiones GEI. Ahora Mxico ya redujo sus emisiones
al nivel que tena en 1990. Sin embargo, debido al CO2 ya acumulado en
la atmsfera, an estamos adaptndonos al aumento de 2 C en la temperatura promedio global, lo que trajo un cambio en el patrn de lluvias
aumentndolas considerablemente en el norte del pas, lo que ocasion un
aumento en la produccin agrcola de las zonas no inundadas; sin embargo,
la elevacin de un metro en el nivel del mar ha perjudicado enormemente
a la industria turstica de la pennsula de Yucatn, al inundarse y perder grandes extensiones de playa y formando una nueva lnea costera, esperemos
que al menos la pesca mejore
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Bibliografa
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referencia de esta unidad, consideremos que un refrigerador domstico consume entre 1.2-3.5 kWh de energa elctrica por da, dependiendo del tamao, y 5 lmparas fluorescentes de 20 W encendidas
por 10 h cada una consume 1 kWh.
La conversin de la energa solar a energa trmica (solar fototrmica) y energa elctrica (solar fotovoltaica) se realiza utilizando recubrimientos pticos y opto-electrnicos. La eficiencia de conversin de
los dispositivos que facilitan esta conversin va de 0.1-60%. Aqu no
olvidemos que la fuente es siempre gratis es una riqueza inagotable!
La figura 2 indica que la conversin fotovoltaica de la energa solar
con eficiencia de 10% en un rea de 1 metro cuadrado es capaz de
encender 5 focos fluorescentes de 20 W por 10 horas cada da. Esto
cumple con la necesidad de alumbrado de una casa rural o urbana.
Recubrimientos pticos y opto-electrnicos para la energa solar:
En la captacin de la radiacin solar para la conversin fototrmica o
fotovoltaica de la energa solar, el reto es encontrar tecnologas propias
de materiales, en particular para los materiales semiconductores. Estos
materiales deben ser en forma de pelculas delgadas capaces de cubrir
grandes reas con poco material para abatir el costo de la tecnologa
solar. En la conversin fotovoltaica surgen las tecnologas de celdas solares en pelculas delgadas. Cuando inici el trabajo sobre celdas solares
en el Instituto de Investigaciones en Materiales de la UNAM hace 30
aos, se reconoci la necesidad de buscar tecnologas en pelculas delgadas.
Como consecuencia, el LES-IIM entre los aos 1985 y 1995 realiz
la investigacin y desarrollo en una amplia gama de materiales semiconductores para el aprovechamiento de la energa solar. Estos materiales
Figura 1. Los granos de los cereales almacenan la energa solar como energa qumica
de alimentos con eficiencia de conversin de
0.1%; parte de la vida terrestre sobrevive por
esta fuente dorada.
Figura 2. Cada da llegan 4.5-7 kWh de energa solar sobre cada metro cuadrado del territorio Mexicano. 1 kWh es la energa elctrica
que consumen 5 lmparas fluorescentes compactas de 20 W, encendidas 10 h cada una.
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vecha los fotones con energa mayor que una cantidad fundamental de
ese material, segn su composicin qumica y su estructura.
Como consecuencia de este comportamiento de los materiales
que constituyen las celdas, los mdulos de celdas solares comerciales
entregan energa elctrica con eficiencia de conversin entre 5 y 20%.
Existe la categora de celdas solares de alta eficiencia con alto costo
para aplicaciones espaciales. Los mdulos hechos de silicio-cristalino
entregan 10-15% de la radiacin solar incidente en el da en forma de
energa elctrica. Es comn que los mdulos de celdas solares certificados para producir 1 kW de potencia elctrica al medio da, trabajen
efectivamente a esta potencia durante 5-6 horas. As, ellos generan
ms de 5 kWh de energa elctrica (5 unidades elctricas) por da.
El rea que ocupan estos mdulos es de 10 metros cuadrados. Una
instalacin de 2 kW de mdulos de celdas solares instalados en casi
cualquier parte del territorio mexicano y que ocupen 20 metros cuadrados generarn 10 unidades de energa elctrica diariamente.
Esta cantidad es lo que normalmente se consume en una casa urbana cuando no se utiliza aire-acondicionado elctrico. Una casa en
Mxico actualmente cuenta con la opcin de entregar a la red elctrica
la energa generada por los mdulos de celdas solares durante el da, y
que el costo de esta energa sea descontado de la factura neta. Para la
casa rural fuera del alcance de la red elctrica convencional, se puede
lograr autosuficiencia energtica con la misma rea de mdulos que
para la casa urbana, o inclusive con menos. En estos casos el excedente
de la energa producida por los mdulos en el da se almacena en un
banco de bateras para su consumo en la noche. As, la vida rural no
significar una vida con escasos recursos tecnolgicos. El sol facilita la
fotosntesis para la alimentacin, y tambin prove la electricidad a
travs de las celdas solares.
Celdas solares de Si y celdas solares en pelculas delgadas: Fritts en
1894 form las primeras celdas solares de semiconductores y metales;
la teora de estas uniones se debe a Schottky y Mott en los 1930s. El
desarrollo ms definitivo para la produccin de potencia elctrica por
celdas solares de Si ha sido por parte de Chapin, Fuller, Pearson en el
ao 1954. A partir de esa fecha inici la bsqueda de tecnologas de
celdas solares que ser tan fcil de realizar como en las hojas de las
plantas que cubren grandes reas con poco material y son estables
ante la radiacin solar, por un buen rato de 20 aos! (figura 5).
El efecto fotovoltaico de las celdas solares facilit una validacin de
la fsica cuntica una luz roja ms intensa no genera electricidad en
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una celda diseada para responder a la luz azul. La energa del cuanto
de luz, el fotn, es la cantidad mnima para causar el efecto. Pero, el exceso de la energa de un fotn de la luz violeta en una celda solar para
Figura 5. Conversin de la radiacin solar a
energa qumica en glucosa por la fotosntesis
con una eficiencia de conversin de hasta 8%
(Photosynthesis PPT Huss) y a energa elctrica por una celda solar de Si con eficiencia
de hasta 30%.
luz azul no produce una mayor corriente, esto se disipa como calor
en la mayora de los casos. As el efecto serva para contar fotones a
cierta regin espectral, ya que la corriente de la celda aumenta con el
flujo de los fotones o la intensidad de la luz. La celda solar diseada
para ser sensible a la luz ultravioleta puede detectar un aumento en
esta parte de la radiacin por causa del dao a la capa de ozono en
la atmsfera, etc. As las celdas fotovoltaicas tienen tareas distintas a la
produccin de potencia elctrica de energa solar. Pero cuando se destinan las celdas para este propsito o la investigacin y desarrollo de
las mismas cumplen con ste, los dispositivos se llaman celdas solares.
Las aplicaciones espaciales de las celdas solares en los satlites de
comunicacin; y en el monitoreo del clima, y geografa fsica no creci a
nivel comercial hasta los aos 80s. Y solo a finales de los 90s las celdas
solares empezaron a ser vistas como una alternativa para la generacin
distribuda de energa elctrica. Este cambio en las expectativas de las
celdas solares, conllev a un crecimiento rpido en la demanda de las
celdas. Y de los estudios realizados en la Universidad de California, Berkeley en 2009 por Wadia, Alivisatos, y Kammen sobre la capacidad de
produccin de las celdas solares se sugiri la diversificacin de materiales y tecnologas para las celdas solares. La tecnologa de silicio para los
mdulos no cumpla con la necesidad enorme de stos hacia el futuro. El
silicio es el material ganador para celdas solares desde el punto de vista
de la disponibilidad, baja toxicidad, y alta estabilidad de operacin durante 25 aos. La debilidad al respecto es el alto consumo de energa y la
147
emisin de bixido de carbono durante su produccin a partir de arenacarbn y la prdida de casi 50% de material como polvo en el proceso
de produccin de las obleas. Otros estudios consideran que el abundante uso de rejillas de plata en estas celdas tambin es una limitante.
El desarrollo de las celdas solares en pelculas delgadas servir para
complementar las tecnologas tradicionales de Si-cristalino. Con la tecnologa de celdas solares en pelcula delgada, ser posible desarrollar
mdulos de 2 kW de potencia elctrica con solo 100 gramos de materiales semiconductores. Con la tecnologa tradicional de Si se debera
de destinar de 200 a 400 veces el peso 20 a 40 kg de silicio.
Las celdas solares en pelculas delgadas, las opciones: La bsqueda de los
arreglos de materiales para celdas solares en pelculas delgadas inici en
los 70s como una actividad acadmica. sta ofreci varias posibilidades,
pero a finales de los 1990s solo quedaron cinco opciones como nuevas
tecnologas de celdas. Estas celdas involucran: (i) silicio amorfo hidrogenado, (ii) teluro de cadmio, (iii) selenuro de cobre-galio-indio, (iv) xido de
titanio con tintes, y (v) polmeros. Se descontinuaron las investigaciones
sobre varias celdas que no fueron estables bajo la radiacin solar, y otras
que se consideraron como materiales txicos o escasos para la produccin en escala grande. An en el caso (i)-(v) no estn resueltas las incertidumbres. El CIE se involucr en la investigacin en todas estas celdas en
estos aos y sigue estando involucrado. Pero, tambin se involucr en el
desarrollo de nuevos materiales para celdas solares. Aqu se presenta un
caso en particular las celdas solares por depsito qumico.
Celdas solares por depsito qumico: Durante los aos 1986 a la fecha
en el CIE se han desarrollado pelculas delgadas semiconductoras por depsito qumico. Las pelculas delgadas se forman por el arribo de tomos,
molculas, iones y el conjunto de estas sobre las superficies. Una mezcla
de soluciones de sales de metales y de compuestos de azufre o selenio
facilitan estas fuentes. En este caso se depositan pelculas delgadas de semiconductores sobre sustratos de vidrio, metales, plsticos o sobre otras
capas de semiconductores por inmersin en una solucin o por flotacin, como se muestra en figura 6. El espesor de una pelcula para formar
parte de una estructura de celdas solar es de 10 hasta 500 nanmetros
o de una centsima hasta la mitad de una milsima de milmetro.
En el desarrollo de una celda solar, se apilan diferentes capas de
pelculas delgadas con distintas funciones a cumplir en la celda. Se interconectan las celdas con contactos de pinturas conductivas de metales-acrlico, y se laminan stas con hojas de polmeros - semejantes a
la fabricacin de vidrios laminados de parabrisas de coches y ventanas.
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Figura 11. Control de la transmisin de la radiacin solar a travs de hojas de policarbonato celular por la aplicacin de recubrimientos
semiconductores. Mayor es el espesor del recubrimiento, menor es la transmisin. La curva
verde es de policarbonato transparente.
La relevancia nacional: La radiacin que se absorbe en el recubrimiento es de 60-70% de la incidente. sta se disipa en gran parte al
exterior debido al viento, manteniendo el interior confortable con muy
poca carga trmica al aire acondicionado. Dado que entre 20-30% de
la energa elctrica de un pas desarrollado se utiliza para el control
del clima en el interior, el ahorro de la energa de 40-60% por esta va
toma una importancia comparable con la generacin de electricidad
con fuentes alternas. Por ejemplo, 40% del 20% de la potencia elctrica
instalada de 50,000 MW de Mxico corresponde de un ahorro de
4,000 MW. Compara sta con la potencia instalada de 1 MW por ao
de mdulos de celdas solares. El ahorro que implica es equivalente a
la capacidad de produccin de varias plantas generadoras termoelctricas o hidroelctricas.
Situacin actual del desarrollo: Los recubrimientos de control de la
radiacin solar en el interior de hojas de policarbonato celular sirven
para domos y techos. Esto proporciona confort en las instalaciones, y
permite el paso de solo una cantidad adecuada de la radiacin solar en
la regin visible (figura 12).
En el ao 2008 se realiz la transferencia tecnolgica del proceso
de produccin de estos recubrimientos - para los vidrios laminados,
153
Figura 12. Policarbonato celular con recubrimiento para el control de la radiacin solar fabricado en la planta piloto del CIE e instalada
en el techo del rea de lectura al aire libre de
la biblioteca en 2006.
Figura 13. Produccin de recubrimientos semiconductores en la planta piloto del CIEUNAM, y estudiantes entrenados.
154
Oro
Indio
Galio
Plata
Telurio
Selenio
Estao
Bismuto
Cobre
Antimonio
Zinc
Cadmio
Aluminio
Silicio
Plomo
Azufre
Precio US$
21,555
855
500
360
220
66
11
10
7
5
3
3
2.6
1.7
1.7
0.03
Produccin (MT)
2,500
480
690
19,500
130
1,390
273,000
56,000
15, 300,000
131,000
10, 000,000
20,900
33, 100,000
4, 700,000
3, 360,000
66, 000,000
Abundancia (ppm)
0.001
0.2
15
0.1
0.001
0.02
2
0.001
35
0.2
65
0.2
90,000
250,000
8
300
elementos sustenta esta diferencia. En el desarrollo de nuevas tecnologas para las celdas solares se deben tomar en cuenta todos estos factores. El estao (como SnO2), cadmio (como CdS), antimonio (como
Sb2S3), Bismuto (como Bi2S3), Pb (como PbS), y Se (como compuestos
de selenuro, Sb2Se3, y PbSe) que se utilizan para el desarrollo de celdas
solares en el CIE, se toman en cuenta el bajo precio, y la disponibilidad
de estos elementos. En el caso de que logremos xito, la tecnologa
tendr la capacidad para escalar la produccin de mdulos.
155
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157 (2010) D346-D352
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Introduccin
En el comienzo de los tiempos, la tierra estaba desordenada, oscura y
vaca; fue entonces que Dios dijo: Hgase la Luz! Y la Luz fue Hecha.
A partir de entonces, la naturaleza comenz a transformar nuestro
mundo, hasta que el humano, a su vez, transform a la naturaleza y
provoc el cambio climtico. Todo ello debido al uso irracional de los
combustibles fsiles que hemos utilizado a lo largo de la historia para
proveernos de energa y lograr el desarrollo de nuestra civilizacin.
Tantos hidrocarburos se han utilizado, que estn prximos a agotarse y,
con ello, se acabar la era de la dependencia del petrleo en nuestras
vidas, del cual hemos obtenido la energa que ha servido para mover
al mundo.
Por fortuna, la nica fuente energtica que se ha mantenido por
siempre ha sido el Sol, nuestra estrella brillante. El Sol nos proporciona
energa inagotablemente (a escala humana), y es a esta estrella a la que
debemos volver los ojos para encontrar en ella la solucin a nuestros
problemas energticos, solucionando de paso muchos de los problemas ambientales que tambin tenemos y que han sido consecuencia
del uso irracional de los combustibles fsiles. Pero la obtencin de
energa elctrica a partir del Sol no es algo trivial, sino que se requiere
utilizar el conocimiento cientfico y tecnolgico con el que ya se cuenta,
para poder aprovechar la energa que nos proporciona el Sol y poder
generar con ella electricidad sustentable para aplicaciones humanas.
Entre las tecnologas que se pueden utilizar para aprovechar de
forma adecuada al Sol, tenemos el desarrollo de diversos dispositivos
solares, los cuales van desde los captadores solares, equipos que convierten la radiacin solar en calor, hasta las celdas solares, que convierten la luz del Sol en electricidad.
El desarrollo e implementacin de estos dispositivos en diversos
pases del mundo, han permitido evaluar la factibilidad tcnica de las
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tecnologas asociadas al aprovechamiento y uso de las Energas Renovables para resolver los problemas energticos globales, y, de esta forma,
conseguir la tan ansiada independencia energtica a la que aspiran todas las naciones del planeta. Para alcanzar dicha independencia, algunos
pases han implementado programas nacionales que les han permitido
acelerar la penetracin en sus sociedades de estos productos y dispositivos, mediante incentivos y apoyos fiscales, adems de crear nuevos
tipos de industrias y, con ello, la generacin de nuevos empleos.
En Mxico, el impulso al uso y desarrollo de este tipo de dispositivos se inici desde las universidades y algunos centros de investigacin,
mediante la generacin de pequeos proyectos de desarrollo y fabricacin de dispositivos que contribuyeron a la formacin de recursos
humanos y de infraestructura, lo que permiti entender las diversas
tecnologas solares y cmo poderlas aplicar en nuestro pas.
En la Universidad Nacional Autnoma de Mxico se iniciaron esfuerzos en este sentido desde los aos ochenta del siglo pasado, con
la creacin del Departamento de Energa Solar del Centro de Investigacin en Materiales y el Grupo de Energa Solar del Instituto de Ingeniera. Estos grupos iniciaron trabajos en aspectos relacionados con la
fabricacin, el uso y el aprovechamiento de los dos principales dispositivos: colectores solares y celdas solares. Con el tiempo, el Departamento de Energa Solar se convirti en el actual Centro de Investigacin en
Energa (CIE). Para su creacin se formaron varias coordinaciones que
agrupan diversas disciplinas. En particular, en la Coordinacin SolarHidrgeno-Celdas de Combustibles (CSHCC) se trabaja en la sntesis
de materiales tiles para la formacin de dispositivos electroqumicos
de conversin de energa, tales como celdas solares en pelcula delgada; celdas fotoelectroqumicas; celdas de combustible; electrolizadores;
bateras basadas en hidruros metlicos, y desarrollos de procesos y dispositivos para generacin de hidrgeno, biocombustibles, etc. El desarrollo y estudio de estos materiales, constituyen reas emergentes de
investigacin. Particularmente se hace nfasis en el estudio y desarrollo
de las celdas solares, celdas fotoelectroqumicas, celdas de combustible
y la integracin de dispositivos en sistemas hbridos, los cuales sern
descritos ms adelante.
Un rea adicional de investigacin que se desarrolla en esta Coordinacin, es la obtencin de combustibles a partir de recursos renovables, y es
all en donde la produccin de hidrgeno tiene especial significado. Como
parte de las investigaciones desarrolladas, se ha evaluado el uso de materiales semiconductores para la construccin de dispositivos que permitan
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como catalizador principal, ya que es escaso y muy costoso. Los trabajos que se realizan en el CIE en este rubro, estn enfocados a mejorar
el desempeo de dichas celdas, utilizando materiales electrocatalticos
que sustituyan al platino, que sean baratos e igualmente eficientes.
Por otra parte, se debe considerar que, actualmente, el 98% de
la produccin de hidrgeno a nivel mundial se obtiene mediante el
uso de hidrocarburos. Las tcnicas empleadas no son ambientalmente
amigables, debido a que, en la mayora de los procesos, se queman
derivados del petrleo, y por ende, se emiten gases de efecto invernadero, lo que hace necesario el desarrollo de otros mtodos para su
produccin. En este sentido, la Coordinacin de Solar-Hidrogeno ha
iniciado estudios para obtener hidrgeno como combustible, a partir
de la fotoelectrlisis del agua; de la reformacin cataltica del bioetanol,
y de la fermentacin de residuos slidos. Los trabajos cientficos que
se llevan a cabo, estn enfocados a resolver problemas energticos,
cuidando el medio ambiente, a partir del desarrollo de proyectos tecnolgicos de alto impacto.
Los grandes desarrollos tecnolgicos son el resultado de un proceso escalonado que va desde el diseo de materiales y su aplicacin
en dispositivos, hasta su escalamiento en prototipos demostrativos,
todo esto asociado al rea de inters del problema de estudio. En esta
Coordinacin se realiza investigacin en el desarrollo de materiales,
dispositivos y prototipos, utilizando diversos conocimientos de ciencia
bsica y aplicada.
A continuacin, se describe lo sustantivo de esta actividad de investigacin de la Coordinacin:
Investigacin y Desarrollo. Lo sutil de los materiales utilizados para
convertir o almacenar energa en sistemas electroqumicos
Los investigadores que forman parte de la CSHCC constituyen un grupo multidisciplinario, dedicado a la investigacin del tipo Materialista,
pero no por la doctrina filosfica empleada en la forma de actuar del
grupo, sino porque sus lneas de investigacin se enfocan al desarrollo
de materiales, ya sean semiconductores o catalizadores para diversas
aplicaciones que se irn describiendo a continuacin.
Los materiales semiconductores que actualmente se estudian para
la construccin de las celdas solares, incluyen compuestos binarios, ternarios y cuaternarios, entre los que se pueden mencionar al teluro de
cadmio(CdTe), diselenuro de cobre indio, CuInSe2 (CIS) y diselenuro
de cobre indio galio, Cu(In,Ga)1-xSe2 (CIGS). Todos estos materiales,
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Celdas fotoelectroqumicas. Las celdas fotoelectroqumicas corresponden a la parte moderna de las celdas de combustible, no tanto por
su principio de funcionamiento o su arquitectura, sino porque las posibilidades de implementar este tipo de celdas son tcnicamente ilimitadas, ya que se requiere un semiconductor y una interfaz electroqumica con un electrolito, que permita la transferencia de los electrones
que se forman por la accin de la conversin fotovoltaica, en la unin
electrodo/electrolito. Estas celdas son capaces de generar electricidad
directamente, o bien de producir combustibles qumicos como puede
ser el hidrgeno. Es muy fcil hacer una celda fotoelectroqumica; en
teora, es suficiente con poner en contacto un semiconductor y un
electrolito, en donde la interfaz quede lo suficientemente expuesta a la
luz solar (figura 3). Tomando en cuenta lo anterior, se puede considerar que este tipo de dispositivos son baratos, en relacin a los costos
involucrados con el diseo de celdas solares convencionales.
Las eficiencias de conversin fotovoltaica que han alcanzado las celdas fotoelectroqumicas a escala de laboratorio, estn reportadas en
el orden del 15 al 17%. Sin embargo, las posibilidades de su uso a gran
escala estn limitadas por la acelerada degradacin que sufren los materiales que las componen, principalmente los semiconductores que se
utilizan cuando estn en presencia de electrolitos acuosos concentrados (alcalinos o cidos). En los laboratorios del CIE se han estudiado
diversos materiales, configuraciones y arquitecturas, con la finalidad de
resolver el problema de la estabilidad de este tipo de celdas solares. Se
han estudiado materiales semiconductores del tipo ternario y cuaternario principalmente (Cu-In-Se y Cu-In-Ga-Se), los cuales han demostrado tener buenas propiedades para ser considerados como materiales adecuados. Los semiconductores utilizados en este tipo de celdas,
han sido sintetizados mediante tcnicas electroqumicas desarrolladas
en nuestros laboratorios. Resulta de particular importancia la posibilidad de utilizar este tipo de celdas fotoelectroqumicas, utilizando los
semiconductores antes mencionados, para producir hidrgeno.
Celdas de combustible. Las celdas de combustible son dispositivos
modernos, de alta tecnologa, capaces de producir electricidad a partir de la reaccin electroqumica de un compuesto rico en hidrgeno (combustible) y el oxgeno (oxidante). Entre los combustibles ms
utilizados se encuentran el hidrgeno molecular y los alcoholes, que
pueden ser producidos de forma sustentable a partir de los recursos
renovables. Como ejemplo de ello se puede mencionar al hidrgeno
producido por fotoelectrlisis y los bio-alcoholes.
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Se han podido desarrollar celdas de combustible con diseos propios y utilizando los materiales desarrollados en el mismo laboratorio.
Los diseos utilizados para elaborar las diversas celdas de combustible
estuvieron basados en modelos fsicos que fueron analizados mediante
estrategias de simulacin por computadora, hasta llegar a los resultados ptimos, para posteriormente implementarlos con componentes
reales, tales como platos bipolares con diseos apropiados de canales
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Figura 5. Arreglo esquemtico de los dispositivos que conforman el sistema hbrido solarhidrgeno-celda de combustible.
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Glosario
Sustentable: Se define como aquel proceso que satisface las necesidades actuales
sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras, para satisfacer sus
propias necesidades.
Material cataltico: Compuesto o elemento que aumenta la velocidad de una reaccin qumica sin ser consumido por ella.
Fotoelectrlisis: Separacin del hidrgeno y el oxgeno del agua mediante la absorcin de la radiacin solar.
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Nanotecnologa: Es un campo de las ciencias aplicadas, dedicado al control y manipulacin de la materia, a una escala menor que un micrmetro, es decir a nivel de
tomos y molculas.
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Un pequeo desorden seran las palabras con las que describira los
materiales de los que hablaremos en este captulo, o bien, lo chiquito
se hizo grande y lo torcido se enderez, como frases chuscas que
describen nuestro optimismo de poder controlar el grado de desorden de los materiales pequeitos, as como nuestro inters de usarlos
en dispositivos de rea grande, como las celdas solares y los reactores
fotocatalticos que se describirn ms adelante
Algunos de los materiales de los que hablaremos han estado presentes en nuestras vidas por muchos aos y ahora aparecen con propiedades nicas o mejoradas por el hecho de que se pueden fabricar en la escala de los nanmetros; esto es, un milln de veces ms
pequeos que un milmetro y con geometras que comprenden los
nanopuntos, los nanotubos, los nanoalambres, por mencionar algunas.
El ms popular es el dixido de titanio (titania), conocido por muchos
como el pigmento blanco de las pinturas, filtros solares, cosmticos y
dems, por su nula toxicidad, bajo costo y gran estabilidad. Estrictamente hablando, estas caractersticas son realmente aplicables al material
micromtrico (que es mil veces ms grande que el nanomtrico) y
todava est por probarse la toxicidad y estabilidad de los nanomateriales; pero es un hecho que la titania nanomtrica es muy popular en
un sinfn de aplicaciones que tienen que ver con catlisis (el arte de
acelerar las reacciones qumicas), sensores, y conversin y almacenamiento de energa.
Hablaremos tambin de polmeros conductores, que son materiales moleculares conjugados. Si recordamos nuestras clases de qumica
orgnica, los sistemas conjugados son sistemas con electrones deslocalizados, pues sus tomos estn enlazados por enlaces simples y dobles
que se alternan. Esto permite que haya electrones en orbitales poco
involucrados con el amarre de los tomos, y por ende con mucha movilidad, por lo que los polmeros conductores son plsticos que natural-
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Las tcnicas de preparacin de nanomateriales, polmeros conductores y fulerenos, y el uso de stos en aplicaciones que tienen que ver
con los sectores energtico y ambiental, necesitan de la determinacin
de propiedades fsicas y qumicas mediante un nmero amplio de tcnicas analticas. A pesar de que la aplicacin final comparte mucha de
la infraestructura de caracterizacin utilizada en materiales cristalinos y
policristalinos del orden de los micrmetros, las propiedades de nanomateriales y materiales moleculares estn determinadas por su enorme
rea superficial relativa y demandan de tcnicas y modelos ad hoc para
lograr entender y controlar el pequeo desorden.
Con el avance mundial de las Nanociencias y la Nanotecnologa, las
lneas de investigacin que eran nuevas al comienzo de los 90 ya lucen
maduras. El estudio de estos temas actualmente cuenta con un apoyo
instrumental impresionante, tanto en la sntesis como en la caracterizacin. Poco a poco las hiptesis de investigacin se han validado, los
modelos empiezan a proliferar y nuevas ideas en el diseo de materiales capitalizan mucho de lo aprendido.
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Sueos o alucinaciones?
Para entender la motivacin de numerosos colegas trabajando en el
rea de nanociencias y nanotecnologa, y por ende en nanomateriales, permtanme usar algunas de las definiciones y reflexiones vertidas
en una de las tantas reuniones del Panel Intergubernamental sobre
Cambio Climtico. Segn este Panel, el desarrollo tal y como ha sido
encarado hasta el presente no es sustentable, y cualquier persona sin
agenda poltica estara de acuerdo en esto; sin embargo, no es necesariamente claro para todos qu es desarrollo sustentable. La frase
misma conlleva cierta contradiccin, pues desarrollar es igual a cambiar,
y sustentar es igual a conservar. Lo que s es obvio es que no hay desarrollo sin deterioro ni prdida de recursos, por lo que el desarrollo
sustentable es la aproximacin integral que permite generar un desarrollo ms racional y armnico. En otras palabras, poner ciertos lmites
o condiciones al desarrollo o cambio.
Segn un libro futurista al que tuve acceso, El mundo en el 2030 de
Ray Hammond, la solucin a muchos de los problemas que aquejan a
nuestra sociedad, incluido el cambio climtico, est en la generacin de
conocimientos cientficos y en el desarrollo tecnolgico exponencial y
acelerado. Con ellos se lograr menguar el efecto de varios detonantes
que normarn al mundo en el 2030 y que son: (a) la explosin demogrfica; (b) el cambio climtico; (c) la crisis energtica; (d) la globalizacin, y (e) la extensin de la longevidad.
Para muchos, incluido el premio Nobel Richard Smalley, la Nanotecnologa ser la protagonista de este desarrollo tecnolgico exponencial
y acelerado, dando lugar a celdas solares baratas, materiales ligeros para
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poderosos que llevan a cabo reacciones qumicas. Una de las reacciones qumicas de mayor inters es la produccin de radicales hidroxilos
(OH) a partir de la oxidacin del agua y su uso en la degradacin de
contaminantes atmosfricos. Muchos de estos contaminantes son compuestos orgnicos, por lo que su destruccin total, conocida tambin
como mineralizacin, da como resultado la produccin de CO2, agua
y en algunos casos cantidades mnimas de cidos como el clorhdrico,
ntrico o sulfrico, provenientes de compuestos orgnicos con cloro,
nitrgeno o azufre, respectivamente. Este proceso se denomina fotocatlisis oxidativa y es uno de los bloques que componen la Figura 5.
Un inconveniente de esta ruta de degradacin es que exacerba la
produccin de CO2, causante del efecto invernadero. La adsorcin,
preconcentracin y transformacin del CO2 en combustibles como el
metanol, a travs de fotocatlisis reductiva, corresponde a otro de los
bloques de la figura (bloque 3). El metanol puede ser utilizado en celdas de combustible de metanol directo (bloque 2), por lo que el efecto
total sera el equivalente a vaciar un bote de basura en el tanque de
combustible de un auto operado a base de celdas de combustible.
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Figura 6. Dispositivo con pelcula electrocrmica inorgnica (WO3) y un electrolito polimrico. El voltaje se proporciona con una batera.
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Glosario
Polimerizacin: Adicin secuencial de unidades parecidas (monmeros).
Excitn: Par electrn/hueco que se forman en el polmero conductor al absorber
un fotn y que permanecen apareados. La presencia de otra fase con diferente electronegatividad ayuda a su disociacin.
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con que contaba el grupo, una HP9816 con 15 MB de memoria en disco duro. Esta nica pieza de equipo experimental se perda en los ms
de 270 m2 que constituan el rea de nuestro laboratorio. Este equipo
nos permiti capturar y almacenar las mediciones de temperatura que
se hacan con termopares en sistemas experimentales simples. La brevedad de nuestro equipo experimental rivalizaba con el intervalo de
tiempo que podamos estar en el laboratorio, pues el viaje diario desde
la Ciudad de Mxico y las salidas a comer al las fondas ms cercanas
situadas en la carretera federal Acatlipa-Acapulco, robaba gran parte
del tiempo til que debera haber sido dedicado a la investigacin.
Desde el inicio, la filosofa de trabajo de investigacin del grupo
estuvo basada en la complementacin de los mtodos tericos y experimentales para una comprensin integral de los fenmenos bajo
escrutinio. Esto exigi un formidable esfuerzo, pues la investigacin experimental moderna en mecnica de fluidos requiere de un amplio
espectro de conocimientos auxiliares que incluyen la instrumentacin
ptica y electrnica, mientras que para hacer investigacin terica, son
indispensables los desarrollos de tcnicas de anlisis de matemticas
aplicadas y de integracin numrica de las ecuaciones que describen
la dinmica de los fluidos. Intentar desarrollar simultneamente todas
las tcnicas requeridas estaba varios rdenes de magnitud ms all
de las posibilidades de un grupo de investigacin incipiente. Era claro
que si haba alguna esperanza de conseguir competencia internacional
en investigacin, se requerira la ayuda colegas especialistas en varios
campos de la ciencia y la tecnologa. As naci el primer proyecto de
investigacin del grupo.
Con la finalidad de contar con un equipo de visualizacin de flujos
que fuera relativamente fcil de construir y a la vez que permitiera
extraer informacin sobre campos de temperatura, y no slo las temperaturas puntuales extradas, por ejemplo, por medio de termopares,
se propuso construir un sistema Schlieren, que consiste de dos espejos
parablicos colocados uno frente al otro, ligeramente fuera de su eje
ptico y separados una distancia aproximadamente igual a la distancia
focal. Este sistema permite visualizar los campos de gradientes trmicos y, por consiguiente, da una indicacin de los flujos de calor en el
fluido en movimiento. Los espejos de 20 cm de dimetro y dos metros
de distancia focal, fueron pulidos en el Instituto de Astronoma, y las
monturas se maquinaron en el propio taller del Laboratorio, imitando
un diseo de monturas que perteneca al laboratorio de ptica del
mismo instituto. Despus de algunos meses de trabajo, se consigui
Despues de un gran esfuerzo se termin el edificio que naturalmente, tuvo que ser austero.
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Esquema de un termosifn toroidal que exhibe las partes principales del aparato que se
construy en el Laboratorio de Energa Solar a
finales de la dcada de los 80s. El dispositivo
se compona de un tubo de de vidrio de forma
circular, lleno de agua. A lo largo de la superficie
exterior de su mitad inferior se coloc una resistencia elctrica en espiral que suministraba
calor al sistema. Envolviendo su mitad superior,
se construy un intercambiador de calor que
permiti extraer calor del aparato. La grfica
fue dibujada por el Ing. Guillermo Ramrez del
Centro de Investigacin en Energa UNAM.
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sica. Una vez que contamos con las definiciones de ecuacin y derivada,
podemos establecer lo que entendemos por una ecuacin diferencial:
Una ecuacin diferencial es una relacin de igualdad entre derivadas
de variables fsicas. Las ecuaciones diferenciales son el lenguaje natural
en el que se pueden expresar las leyes de la fsica. Especficamente, la
ecuacin de Navier-Stokes expresa la conservacin de la cantidad de
movimiento, y no es otra cosa que la segunda ley de Newton adaptada
a un medio deformable como lo es un fluido. Dado que en la naturaleza
encontramos que un fluido puede desplazarse en cualquier direccin;
esto es, a lo largo, a lo ancho o en direccin del espesor, o que puede
modificar sus variables fsicas en el tiempo, podemos tener derivadas
referidas a cada una de estas cuatro variables independientes. En este
contexto, a las derivadas en una direccin especfica se les llama derivadas parciales, y a las ecuaciones diferenciales que las contienen se les
llama ecuaciones diferenciales parciales.
Discutamos ahora el trmino no-lineal. Aunque, formalmente, este
concepto tiene una definicin precisa, en este artculo es conveniente
describir a un sistema que tiene un comportamiento lineal como aqul en
el que, cuando se le impone una pequea perturbacin, responde con un
pequeo cambio. En contraste, un comportamiento no-lineal est caracterizado por un cambio mayor como respuesta a una perturbacin menor.
Un ejemplo para explicar el significado de comportamiento no-lineal es el siguiente: supongamos que tenemos una canasta atada a una
cuerda elstica. El otro extremo de la cuerda est sujeto al techo de tal
manera que la canasta se encuentra inicialmente colgada a una cierta
distancia del piso. Supongamos tambin que tenemos un nmero suficiente de pesas y que comenzamos a ponerlas una a una dentro de la
canasta. Si la cuerda es elstica, al poner una pesa ms dentro de la canasta, la cuerda se estira una pequea distancia. Si medimos la distancia
de la canasta al piso conforme vamos aadiendo pesas, veremos que
un poco de peso adicional har que la distancia de la canasta al piso se
reduzca ligeramente. Subsecuentes aumentos de peso estirarn la cuerda un poco ms; esto es un comportamiento lineal. Sin embargo, llega
un momento en el que un aumento de peso en la canasta hace que
la cuerda se rompa, y la canasta, con todo y pesas, caer al piso, y por
consiguiente su distancia al piso se hace cero. La ruptura de la cuerda
4 Recomendamos al lector interesado que consulte por ejemplo el libro: Steven H. Strogatz,
Nonlinear Dynamics And Chaos: With Applications To Physics, Biology, Chemistry, And Engineering (Studies in Nonlinearity), Westview Press, (2000).
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de la aplicacin de tcnicas tericas novedosas y cuidadosas observaciones experimentales dio por resultado publicaciones en revistas tcnicas de alta calidad, trayendo consigo una madurez y reconocimiento
internacional al grupo.
Figura 3. Evolucin de la separacin de la capa lmite trmica formada por conveccin natural de
un fluido en la regin cercana a una pared vertical caliente. Las columnas de la izquierda corresponden a resultados tericos obtenidos usando
la tcnica de la ecuacin de Boltzmann en redes.
Las columnas de la derecha son observaciones
experimentales usando la tcnica de Schlieren.
Los pares figuras estn en orden cronolgico y
el tiempo de observacin total es aproximadamente un minuto. Para mayor informacin ver
Barrios G., Rechtman R., Rojas J. y Tovar R.,The lattice Boltzmann equation for natural convection in
a two-dimensional cavity with a partially heated
wall, J. Fluid Mech. 522, 91-100, 2005.
Sistemas complejos
En muchos de los experimentos efectuados en el curso de nuestras investigaciones hemos encontrado ejemplos de comportamiento complejo. En la seccin 1 de este captulo describimos cmo fue que en
el aparentemente sencillo flujo en un termosifn observamos oscilaciones no uniformes. En otro experimento, en el que estudibamos la
dinmica de la formacin de burbujas en un tubo capilar, descubrimos
que los intervalos de tiempo entre el desprendimiento de dos burbujas subsecuentes fluctuaban alrededor de un cierto valor, pero nunca
eran iguales. A primera vista, puede pensarse que este comportamiento irregular, caracterstico de los sistemas no-lineales, es de naturaleza
aleatoria. Es decir, no se puede predecir su valor para tiempos futuros
con modelos deterministas y slo podemos aspirar a calcular valores
promedio. Sin embargo, teoras relativamente recientes, inspiradas por
resultados encontrados en el modelo de Lorenz y otros ejemplos anlogos, indican que existen fenmenos en la naturaleza en los que, a pesar de parecer aleatorios e impredecibles, pueden ser descritos como
eventos de predictibilidad mayor a cero, aunque limitada. Se bautiz a
estos fenmenos con el nombre de fenmenos caticos y, a partir de
los aos 80 del siglo pasado, su estudio se conform como una nueva
rama de la ciencia.
Dada la cercana de nuestras observaciones con los conceptos de
caos, en el grupo hubo una gran actividad de investigacin alrededor
de estas nuevas ideas. En particular, tratamos de desarrollar herramientas de anlisis no-lineal (nombre con el que se describi este conjunto
de mtodos), con el fin de caracterizar algunos fenmenos observados
en nuestro laboratorio o modelados en la computadora. Uno de los
conceptos ms importantes en este contexto es conocido como el
exponente de Lyapunov mximo, cuya utilidad radica en que caracteriza la predictibilidad de un fenmeno fsico. Cuando el exponente de
Lyapunov mximo de un sistema es mayor que cero, se dice que este
sistema es catico, y cuando un fenmeno presenta un exponente de
Una descripcin amena y muy slidamente documentada del surgimiento de esta nueva
ciencia se puede encontrar en el libro Chaos: Making a New Science, de James Gleick.
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204
En la mayor parte del territorio nacional, la falta de confort es por las altas temperaturas.
205
206
Bibliografa
Vargas M., Ramos E., Ascanio G., Espejel R., Esquivel G. and Hernndez-Cruz G. A centrifuge for studies of fluid dynamics phenomena in a rotating frame of reference,
Rev. Mex. Fis. Vol. 48 (3), 255-266, (2002).
Barrios G., Rechtman R., Rojas J. y Tovar R., The lattice Boltzmann equation for natural
convection in a two-dimensional cavity with a partially heated, wall, J. Fluid Mech.
Vol. 522, 91-100, (2005).
Castrejn A. A. y Huelsz G. Heat to electricity thermoacoustic-magnetohydrodynamic conversion. Appl. Phys. Lett. Vol 90, 174110, (2007).
Lee A.T., Ramos E. y Swinney H.L. Sedimenting sphere in a variable-gap Hele-Shaw
cell, J. Fluid Mech. vol 586, p 449-464, (2007).
Barrios, G. y Rechtman, R. Dynamics of an acoustically levitated particle using the
lattice Boltzmann method, J. Fluid Mech. Vol. 596, 2008, 191-200, (2008).
Mandujano, F. y Rechtman, R. Thermal levitation, J. Fluid Mech. Vol 606, 105-114, (2008).
207
Introduccin
El estudio de problemas relacionados con la energa requiere de un
enfoque multidisciplinario. As, no es de extraarse que en nuestro
Centro exista una Coordinacin de Fsica Terica, dado que la fsica es
una disciplina fundamental para la investigacin en energa. Sin embargo, es probable que el ciudadano de a pie ni siquiera tenga una nocin
clara de lo que representa esta disciplina y como indicio de ello recurrir a una ancdota personal.
Hace algunos aos un amigo me pidi que lo acompaara a una
reunin en la que dicho amigo era prcticamente la nica persona que
yo conoca. Mi amigo me present a una muchacha de bastante buen
ver con la que pronto entabl una conversacin. Durante la misma,
la muchacha me pregunt a qu me dedicaba. Muy ufano le contest
inmediatamente que a la fsica. Ella replic que no lo pareca. Ante tal
respuesta yo me qued inicialmente desconcertado y luego ca en la
cuenta de a qu se refera: ella interpret fsica como educacin fsica,
y no era concebible que un tipo chaparrito y enclenque como yo era
en aquel entonces pudiera trabajar en eso.
Un lector suspicaz podra afirmar que lo nico que prueba la ancdota anterior es la ignorancia de la muchacha a pesar de tener formacin universitaria.Y en cierto sentido tendra razn. Pero me temo que
esa ignorancia est bastante extendida en nuestro pas, y eso implica
que el reto de explicar al pblico en general lo que se hace en nuestra
Coordinacin no sea muy sencillo. No obstante, intentar en lo que
sigue enfrentarme a l.
Qu es la fsica?
La fsica es una ciencia natural. Sin pretender ser muy preciso, en trminos generales puede decirse que trata acerca del estudio de la materia
y su movimiento en el espacio y en el tiempo, y todo lo que se deriva
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cas. Pero de igual o mayor importancia es el poder formular estas relaciones matemticamente. En este sentido, las matemticas representan
una herramienta fundamental para la fsica terica y su uso supone una
racionalizacin del pensamiento fsico. La idea que subyace es que el
proceso consiste en obtener conclusiones importantes a partir de las
hiptesis iniciales, usando herramientas bien establecidas e inmutables.
Cabe aclarar que los propios clculos pueden tener significado y que,
en sus desarrollos, el fsico terico suele apoyarse en los resultados
slidos que ya han probado los matemticos. Sin embargo, en ocasiones es l mismo el que debe desarrollar una herramienta matemtica
inexistente hasta ese momento y generalmente decide sacrificar rigor
matemtico en aras de operatividad. La justificacin o sustento de ese
sacrificio queda nuevamente al arbitrio de la concordancia con la evidencia experimental.
Como sucede con la relacin entre fsica terica y experimental
a la que hice referencia antes, debe resaltarse igualmente el carcter
complementario del uso de las matemticas en la fsica terica. No se
trata exclusivamente de una herramienta de clculo, ni tampoco de un
lenguaje apropiado. Lo ms importante es que este uso nos permite
razonar. Sin razonamiento y sin contrastacin con la evidencia experimental, la fsica terica pierde todo su sentido.
La Coordinacin de Fsica Terica
Una vez que hemos dado una breve explicacin del tipo de trabajo
que realiza un fsico terico, echemos un vistazo al grupo que se dedica
a ello en nuestro Centro. El grupo de fsica terica se constituy en el
entonces Laboratorio de Energa Solar del Instituto de Investigaciones
en Materiales alrededor de un ao despus de la inauguracin del
mismo. En su origen, lo formamos dos integrantes (Julia Tagea y yo)
respondiendo a circunstancias coyunturales. Por una parte, mi incorporacin al Laboratorio de Energa Solar, en enero de 1986, ocurri
fundamentalmente por mi deseo de abandonar la ciudad de Mxico
despus del terremoto de 1985. Entonces yo estaba adscrito al departamento de Polmeros del Instituto y mi cambio de departamento fue
facilitado por la amable acogida que me brind el grupo de Transferencia de Calor. En el caso de Julia, que tampoco formaba parte del departamento de Energa Solar del Instituto sino del de Estado Slido, fueron
razones familiares las que la trajeron a Temixco unos meses ms tarde.
Inmediatamente despus de que ella lleg, para ambos fue evidente
la coincidencia de intereses acadmicos y formacin. Aludiendo a este
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211
de dichos sistemas constituyen el objeto de estudio de la termodinmica clsica, y un problema trascendental de esta disciplina consiste
en encontrar las relaciones que los diversos atributos macroscpicos
guardan entre s en dichos estados de equilibrio. Sin embargo, la mayora de los fenmenos en la naturaleza dependen del tiempo y de manera espontnea solamente ocurren en una direccin (por ejemplo, el
envejecimiento de una persona) y stos no pueden ser descritos mediante la termodinmica clsica. Cuando a un sistema, digamos nuestro
litro de agua, se le saca de su estado de equilibrio a travs de una
perturbacin externa (por ejemplo agitando el agua con una cuchara)
y luego dicha perturbacin cesa, la tendencia natural del sistema es la
de regresar al estado de equilibrio original. Cmo lo hace; es decir, su
evolucin temporal hacia ese estado de equilibrio, depender tanto de
la naturaleza de la perturbacin externa como de las propiedades del
propio sistema. Consideremos el siguiente caso ilustrativo: si los extremos de un trozo de metal (inicialmente a la misma temperatura que el
resto del material) se ponen en contacto con fuentes de calor a diferentes temperaturas y luego se retiran estas fuentes, habr un flujo de
calor que tienda a igualar la temperatura de todo el material y que depende, tanto de la diferencia de temperaturas de las dos fuentes, como
de las propiedades del metal. Este flujo de calor constituye un proceso
de transporte en el sistema que podemos caracterizar utilizando una
propiedad del mismo, la conductividad trmica, que es un ejemplo de
coeficiente de transporte. Otros coeficientes de transporte son el de
difusin, la viscosidad, la conductividad elctrica, etc. La descripcin y
entendimiento de estos fenmenos de transporte y otros est dentro
del mbito de la termodinmica de procesos irreversibles, una teora
an en pleno desarrollo. En nuestra Coordinacin se estudia la evolucin espacio-temporal de sistemas fsicos. La importancia de conocer
dicha evolucin en el contexto de los sistemas de produccin o transferencia de energa, radica en la posibilidad de optimizar los procesos
involucrados, reduciendo a un mnimo la energa disipada de acuerdo
con las restricciones fsicas. Los tpicos particulares que aborda la coordinacin en esta rea son: estudios tericos y experimentales sobre
la optimizacin termodinmica de dispositivos energticos como estufas, hornos y cocedores solares, concentradores solares, generadores
magnetohidrodinmicos y mezcladores electromagnticos. Asimismo,
se han estudiado las posibilidades de incrementar la transferencia de
energa, masa y cantidad de movimiento en sistemas fluidos a travs de
oscilaciones y el uso de fluidos viscoelsticos.
212
Fsica estadstica
Consideremos el mismo litro de agua en equilibrio que antes, pero
ahora tomaremos en cuenta su naturaleza microscpica. Quizs nos
parezca sorprendente que en la escuela nos hayan enseado que basta
con la presin, la temperatura y el volumen de esta cantidad de agua
para describir muchos de los fenmenos que pueden observarse en
este sistema, cuando en realidad este litro de agua est constituido por
muchsimos tomos (del orden de 1025) y todos ellos movindose e interactuando. El secreto radica en que todas las fluctuaciones y variaciones atmicas ocurren extremadamente rpido y en escalas de longitud
muy pequeas, de forma que al realizar una medicin es muy probable
que, en promedio, dichas variaciones o fluctuaciones no se observen.
As, solamente se podrn observar macroscpicamente combinaciones particulares de variables atmicas que resulten esencialmente independientes del tiempo. Y de hecho, ms que desear conocer en
detalle los cambios que experimenta cada uno de los tomos, interesa
entender el comportamiento promedio de todo el sistema a partir del
tipo de interaccin entre sus tomos. De esta forma, mientras que la
termodinmica relaciona propiedades macroscpicas del sistema entre
s, la fsica estadstica de equilibrio proporciona la conexin entre estas
propiedades macroscpicas y la descripcin microscpica a partir de
las ecuaciones que describen el movimiento de las partculas que constituyen el sistema. En el caso de estados alejados del equilibrio, aunque
sta es ms complicada, la formulacin microscpica sigue en general
pautas similares y tambin se encuentra en pleno desarrollo. Los tpicos particulares que se abordan en la coordinacin son: desarrollo
de tcnicas para predecir las propiedades termodinmicas y de transporte de sistemas moleculares, de un componente o mezclas, que interactan con potenciales centrales; la simulacin del trnsito vehicular
usando autmatas celulares; el desarrollo de algoritmos y programas
de simulacin para sistemas moleculares en estado lquido y slido; los
estudios mediante dinmica molecular y dinmica Browniana de los
fluidos de esferas duras, y de Lennard-Jones a alta densidad para estudiar entre otras cosas la transicin de fase lquido-slido.
Estado slido
La otra rama de la fsica que se cultiva en esta Coordinacin es la fsica
del estado slido. Si bien la termodinmica de procesos irreversibles y
la fsica estadstica abordan la descripcin del estado slido, esta ltima
tiene algunas peculiaridades, como el hecho de que considera a la
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A manera de conclusin
Espero que los prrafos precedentes hayan servido para dar un panorama de lo que hacemos en la Coordinacin de Fsica Terica. En el
futuro prximo, nuestros esfuerzos continuarn en las lneas que hemos cultivado hasta ahora y en algunos de los problemas interesantes
que he mencionado. Sin lugar a dudas, enfrentaremos nuevos retos
que dependern, tanto de los hallazgos que hagamos en el camino,
como de las sugerencias e inquietudes que recibamos de otros colegas del Centro para contribuir al avance general. Inclu al principio de
este texto una ancdota personal que me dio pie para introducir una
temtica relativamente desconocida por el grueso de la poblacin del
pas. Permtaseme, antes de cerrarlo, que cuente otra ancdota.
Cuando ocurri el eclipse total de sol en 1991, en el Laboratorio
de Energa Solar nos organizamos para pasarlo en familia y hacer algunas observaciones sencillas. Nuestro proyecto pronto se vino al traste cuando nos anunciaron que el Rector Sarukhn, otras autoridades
universitarias y el Presidente Salinas de Gortari iban a venir a verlo
aqu. As, desde el da previo al eclipse, nuestras instalaciones fueron
tomadas por el Estado Mayor Presidencial y tuvimos que hacer para
ellos una lista detallada y proveernos de gafetes para nosotros y nuestros invitados, sin los cuales no dejaran entrar a nadie. Un poco para
mi sorpresa (dado mi carcter de terico) pero seguramente porque
me tena bastante confianza, el Dr. Manuel Martnez, entonces jefe del
Laboratorio, me pidi que me hiciera cargo del rea de experimentos,
donde se iban a colocar los telescopios por los que el Presidente y
su comitiva iban a observar (figuras 6 y 7). As que me enfund en
mi bata de acadmico (que solamente utilizo cuando siento un poco
de fro) y me identifiqu con el soldado que deba salvaguardar la seguridad del Presidente. Lo interesante del asunto es que, para poder
acceder a la zona controlada, yo deba indicar qu personas estaban
autorizadas y qu experimentos iban a realizar. Huelga decir que entre
mis experimentales estuvieron mi mujer y mis dos hijos y que, cuando
ya se haba agotado la lista de experimentos que se haban previsto,
para que pudiera pasar un conocido, me invent con total impunidad
un experimento de efecto fotovoltaico en piel. Evidentemente, mi interlocutor castrense autoriz el ingreso, ya que no tena ni idea de lo
que se trataba, o al menos yo lo pienso as. Por otra parte, quizs era
un adelantado de su tiempo y vio las posibilidades tecnolgicas de tal
experimento. A lo mejor dentro de otros veinticinco aos logramos
salir de la duda.
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Glosario
Autmata celular: Es un modelo discreto que consiste de una malla regular de celdas, cada una de las cuales se encuentra en uno de sus posibles estados cuyo nmero
es finito. La malla puede tener cualquier dimensin y, para cada celda, se define un
conjunto de celdas que constituye su vecindad. Se introduce una configuracin inicial
(t=0) en la que se asigna un estado a cada celda y, siguiendo alguna regla o conjunto
de reglas fijos que determina el nuevo estado de cada celda de acuerdo con los
estados de las celdas de su vecindad, se crea una nueva configuracin en el siguiente
paso de tiempo (aumentando t en una unidad de tiempo). Y as sucesivamente.
Dinmica Browniana: Es un mtodo que puede usarse para describir el movimiento de las molculas en una simulacin molecular. Es una forma simplificada de
la dinmica de Langevin y corresponde al lmite en el que, durante una corrida de la
simulacin, no se tiene ninguna aceleracin en promedio.
220
Bibliografa
A continuacin se enlistan algunos de los trabajos ms representativos de la Coordinacin en orden cronolgico:
M. Lpez de Haro, J.A. del Ro, F. Vzquez y S. Cuevas, On the contributions of the
Mexican School to Extended Irreversible Thermodynamics, Rev. Mex. Fs. 39 (1)
63-76 (1993).
221
222
A. G. Palestino, M. B. de la Mora, J. A. del Ro y E. Perez, Fluorescence tuning of confined molecules in porous silicon mirrors, Appl. Phys. Lett. 91, 121909 (2007).
Y. G. Rubo, Half Vortices in Exciton Polariton Condensates, Phys. Rev. Lett. 99,
106401-1-106401-4 (2007).
M. Patriarca, A. Kuronen, M. Robles y K. Kaski, Computer Three-dimensional interactive Molecular Dynamics program for the study of defect dynamics in crystals,
Computer Phys. Comm. 176, 38-47 (2007).
M. Robles y M. Lpez de Haro, Thermodynamic Perturbation Theory and Phase
Diagram in Simple Fluids, J. Phys. Chem. C 111, 15957-15961 (2007).
J.E. Lugo, B. de la Mora, R. Doti, R. Nava, J. Tagea-Martnez, J.A. del Ro y J.Faubert,
Multiband negative refraction in one-dimensional photonic crystals, Optics Express 17, 3042-3051 (2009).
K. G. Lagoudakis,T. Ostatnick, A.V. Kavokin,Y. G. Rubo, R. Andr y B. Deveaud-Pldran,
Observation of Half-Quantum Vortices in an Exciton-Polariton Condensate,
Science 326, 974 (2009).
223
Tcnicos Acadmicos
Gmez Espinoza, Vctor Hugo
Grande Acosta, Genice Kirat,
Guevara Garca, Mirna
Hernndez Gutirrez, Jorge Isaac
Prez Rbago, Carlos Alberto
Prez Orozco, Mara de Jess
Quiones Aguilar, Jos de Jess
224
Departamento de Termociencias
Investigadores
Barrios del Valle, Guillermo
Cuevas Garca, Sergio
Huelsz Lesbros, Guadalupe
Lpez de Haro, Mariano
Nava Lara, Mara Del Roco
Ramos Mora, Eduardo
Rechtman Schrenzel, Ral
Ro Portilla, Jess Antonio del
Robles Prez, Miguel
Rojas Menndez, Jorge Antonio
Rubo, Yuriy
Tagea Parga, Julia
Tovar Olvera, Ramn
Tcnico Acadmico
Hernndez Cruz, Guillermo
225
226
227
Direccin
Fernndez Prez, Maribel. Secretaria
Departamentos
Caldern Medina, Ma. de Lourdes.
Secretaria de Sistemas Energticos
Hernndez Uribe, Martha. Secretaria.
Secretara de Termociencias
Posgrado
Araujo Carranza, Ma. Lourdes. Auxiliar
Garca Garcia, Elena. Oficinista
Brito Bahena, Cristina. Sistemas de
Informacin
Secretara Acadmica
Gamas Ortz, Sara. Secretaria
Garca Prez, Fernando. Coordinador de
la Biblioteca
Garca, Patricia. Jefa de Biblioteca
Ramrez Vzquez, Carlos A. Bibliotecario
228
229
Departamento de Compras
Macas Rodrguez, Laura. Jefa de rea
Gutirrez Delgado, Adriana Ivone. Jefe de Seccin
De la Guardia Hernndez, Ignacio. Tcnico
Cuevas Cristbal, Jos Daniel. Aux. Contabilidad
Chvez Ortz, Miguel A. Almacenista
Departamento de Presupuesto y Contabilidad
Ortz Garca, Mara de la Luz. Jefa de rea
Garca Garca, Ins Tania. Aux. de Contabilidad
Gonzlez Prez, Juan Manuel. Aux. de Contabilidad
Astudillo Vera, Lourdes. Secretaria
Departamento de Personal
Garca Oceguera, Ren. Jefe de rea
Aguilar Manzanarez, Carlos Jess. Aux. Audiovisual
Ayala Flores, Virginia. Secretaria
Arzate Segura, Patricia. Secretaria
Daz Martnez, Teresa. Jefa de Servicios
Bahena G., Olivia. Multicopista
Becerril S., Norma E. Multicopista
Romn M., Agustn. Of. de Transportes
Garca Daz, Jos. Of. de Transporte Especializado
Ortz Serrano,Vctor. Of. de Transporte Especializado
Garca Daz, Marcos. Vigilante
Miranda Bahena, Emigdio. Vigilante
Lpez Valverde, Florencio. Vigilante
Ursino Viedma, Fiacro. Vigilante
Vargas Rivas, Ignacio. Vigilante
230
231
232
Generacin 1997
Chan Gonzlez, Jorge De Jess
Dorantes Camacho, Jorge
Morales Guillen, Magdalena
Olea Rogel, Alfredo
Ortega Cruz, Jos
Pramo Trenado, Edmundo
Pia Campa, Marco Antonio
Romero Castan, Tatiana
Snchez Macedo, Eduardo
Sandoval Guzmn, Francisco Javier
Xicale De Aquino, Alfredo
Generacin 1998
valos Ziga, Ral Alejandro
Herrera Garca, Antonio
Moreira Acosta, Joel
Ortega vila, Naghelli
Pedroza Silvar, Roco
Snchez Parrao, Roger Miguel
Doctorado en Ingeniera (Energtica)
Generacin 1994
Prez Luna, Jos Guillermo
Generacin 1995
Cabanillas Lpez, Rafael Enrique
Generacin 1997
Vargas Vega, Minerva
Generacin 1998
Tovar Olvera, Ramn
Maestra en Ingeniera (Energa)
Generacin 1999
Calixto Rodrguez, Manuela
Cerezo Romn, Jess
Estrella Surez, Mara Vernica
Gmez Espinoza, Vctor Hugo
Huante Prez, Liborio
Ixtlilco Corts, Luis
Man Gonzlez, Alejandro
Martnez Milln, Wenceslao
Meja Villanueva, Rogelio
Mndez Rodrguez, Elizabeth
Ocampo Flores, Ana Lilia
Generacin 2000
Arenas Arrocena, Ma. Concepcin
Castaeda Valderrama, Roco
Castillo Palomera, Roger
Cuevas Velasco, Sergio Arturo
Guilln Palacio, Luis Romeo
Molina Torres, Jess David
Prez Hernndez, Germn
Prez Rbago, Carlos Alberto
Generacin 2001
Avils Domnguez, Felipe
233
234
235
236
237
238
Generacin 1988
Romn Lpez, Minerva
Generacin 1996
Garca Saldivar, Vctor Manuel
Generacin 1999
Nez Rodrguez, Airel
Rodrguez Lzaro, Yamilet
Generacin 2009
1. Rivera Uristegui, Luis David
Generacin 1997
Calixto Rodrguez, Ma. Estela
Generacin 1998
Nicho Daz, Mara Elena
Velzquez Limn ,Nicols
Gamboa Snchez, Sergio
Generacin 1998
Velasco Tapia, Fernando
Generacin 2002
Andaverde Arredondo, Jorge Alberto
Generacin 2008
Hernndez Martnez, Jejanny Lucero
Generacin 1995
Ayala Arias, Mara Trinidad Ivonne
Cadenas Bello, Jorge Luis
Cambray lvarez, Jos Guadalupe
Castillo Tllez, Adelina
Ciriaco Villanueva, Rosala
Contreras Caldern, Enrique
Cruz Gmez, Jos Martn
Cruz Martnez, Vctor Manuel
De la Garza Guadarrama, Virginia
Del Valle Soberanis, Benigno Alejandro
Domnguez lvarez, Juan Carlos
Garca Ortegn, Juna Manuel
Grajeda Prez, Mnica
Guadarrama Salgado, Roberto
Higuera Elva Sergio, Enrique
Meja Martnez, Gabriel
Moran Elvira, Rogelio
Morgado Herrera, Odiln
Nolasco Obispo, Maximino
Quiones Aguilar, Jos de Jess
Ramrez Vzquez, Oscar
Reynoso Villalobos, Heriberto
Rojas Caspeta, Sergio
Romn Rodrguez, Alberto
Generacin 1996
Alonso Monroy, Leonardo Jess
Garca Rodrguez, Claudia
Gonzlez Molina, Elvia
Mayorga Martn, Obdulia
Ruiz Gutirrez, Alfredo
Snchez Ramrez, Jess Francisco
Snchez Tizapa, Marciano
Soto Urueta Jos, Alfredo
Tapia Bahena, Ma. Lourdes
Urrutia Elizondo, Francisco
Vlez Rangel, Vctor
239
240
Generacin 1997
Pramo Trenado, Edmundo
Rodrguez Garca, Juan Francisco
Snchez Macedo, Eduardo
Sandoval Guzmn, Francisco Javier
Generacin 1998
Aguilar Silva, Miguel
Alonso Mata, Areli
Aranda Pastrana, Alberto
Arteaga Daz, Hermila
Braco Obispo, Raymundo
Corripio Navarro, Cesar
Dada Guerrero, Jorge Miguel
Garca Castrejn, Juan Carlos
Gonzlez Castillo, Ken Ulises
Gemes Snchez, Gabriela
Guerra Lobera, Carlos Irn
Lpez Isario, Aristeo
Madrigal Piln Jos Ral
Maldonado Aranda, Pedro Luis
Merino Bahena, Ma. Gabriela
Rosales Arriaga, Edgar Ricardo
Vargas Ballesteros, Rosa
Vasconcelos Fernndez, Jos M.
Velzquez Gonzlez, Guillermo
Generacin 1999
Anzrez Jahn, Nancy
Arriola Corts, Antonio
Bentez Ocampo, Yunuem
Garca Mendoza, Magali
Garca Caldern, Ma. Del Rosario
Gonzlez Garza, Norberto
Gonzlez Vzquez, Arturo
Guerrero Juregui, Sergio
Guzmn Aguirre, Horacio
Lpez Alquiciano, Jos Francisco
Lpez Alquicira, Jos Francisco
Meja Barrios, Jos ngel
Muoz Arenillas, Alesandro E.
Palacios Berruete, Hypatia
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243
Mi sueo visionario
Jos Vargas Valero
Recordar es vivir; por ello, hoy que estamos conmemorando el vigsimo quinto aniversario de existencia del Centro de Investigacin
en Energa de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico en este
pequeo girn de suelo mexicano que es mi Temixco, del Estado de
Morelos, me embarga el mejor de los sentimientos para desearle un
futuro promisorio.
As pues, hoy rememoro: corran los aos setentas (1976) y prestaba mis servicios en la Universidad Autnoma del Estado de Morelos,
como Director de Relaciones Pblicas. Por instrucciones del Rector,
Ing. Sergio Figueroa Campos, me di a la tarea de resolver la fuerte
demanda en el nivel de educacin media superior y logr traer a la
Entidad varias escuelas Preparatorias Federales por Cooperacin; entre ellas la Jos Ma. Morelos y Pavn (1977), que se localiza en la hoy
conocida UNIDAD PROFESIONAL XOCHICALCO, cuyo terreno
originalmente fue un campo de cultivo de temporal conocido como
El potrerito.
El crecimiento del nivel medio superior en la Entidad, trajo como
consecuencia una mayor demanda en el nivel superior de la educacin
para la Universidad Autnoma del Estado de Morelos. Por ese motivo,
la Universidad busc alternativas de solucin a travs de los convenios
interinstitucionales que celebr con la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, los cuales le dieron la oportunidad de crecer y llegar
a tener nuevas alternativas que se convirtieron en nuevas y mejores
oportunidades para sus alumnos de educacin superior, pues se crearon niveles de maestras y ms tarde de doctorados.
Por entonces, ya se haba gestado en mi espritu el sueo de la existencia de un espacio en Temixco dedicado exclusivamente a la educacin, que le diera a la juventud de esta poblacin la oportunidad de
estudiar y cultivarse en las distintas reas del conocimiento, y lograr
con ello un cambio de conducta tan radical, que en un futuro le permi-
244
Mi sueo visionario
tiera tener un mejor nivel de vida. Esto era muy caro para m, toda vez
que cuando fui nio y despus joven demand el servicio educativo
de nivel medio y medio superior, pero en Temixco no lo haba! Ese
sentimiento de impotencia para lograr tener el conocimiento cerca de
m, me sirvi de acicate para que en la menor oportunidad lograra el
establecimiento de escuelas que vinieran a dar luz a la oscuridad.
El campo conocido como El potrerito, era tierra comunal parcelada que se expropi para fundar la Secundaria Tcnica Agropecuaria
nmero 4, la primera en Temixco.
Corra el ao de 1976, cuando tuve la oportunidad de gestionar y obtener para Temixco una escuela Preparatoria Federal por Cooperacin que
hasta hoy funciona con el nombre de Gral. Jos Ma. Morelos y Pavn
Por los mismos aos, aproximadamente, siendo funcionario de la
Universidad Autnoma del Estado de Morelos, lleg a mi oficina el Dr.
Alberto Camberos Lpez, pidiendo que le consiguiera una audiencia
con el Rector Figueroa, con el fin de que le ayudara a conseguir un terreno para construir un CONALEP. Yo le dije: Doctor, no es necesario
que vea al Rector, si usted quiere, yo veo si le puedo conseguir uno
(ya tena la visin de integrar una unidad estudiantil en El potrerito).
l, despus de una charla breve, consinti. Hicimos una cita para que
conociera los terrenos que le propondra. El Dr. Alberto Camberos fue
quien escogi el terreno en que actualmente se localiza el edificio; as
surgi el CONALEP-Temixco.
Recuerdo que corran los aos ochentas cuando tena la responsabilidad, junto con el Lic. Ramiro Gonzlez Casales, de confeccionar, y
en su caso revisar, el contenido y alcance jurdico de los convenios de
colaboracin entre la Universidad Autnoma del Estado de Morelos
con otras Universidades. Entonces hubo la oportunidad de establecer
la relacin con la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, en la
poca del Rector Guillermo Sobern. Nuestra Universidad necesitaba
con urgencia de apoyos para crecer, y sta fue una oportunidad de oro,
ya que a travs de los convenios nter-institucionales celebrados, inici
su plataforma de despegue en el nivel superior y de investigacin. De
inmediato el Campus Universitario Morelense se vio enriquecido con
el advenimiento de Centros de Investigacin como el de Fijacin del
Nitrgeno, la Clnica Odontolgica Perifrica y otros que llegaron ms
tarde; pero, en el caso del Laboratorio de Energa Solar del Instituto de
Investigacin en Materiales, hoy Centro de Investigacin en Energa de
la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, ste tuvo una singular
forma de llegar a tierras Morelenses.
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Recuerdo que una maana del mes de abril de 1984 fui llamado
por el Rector Figueroa a su Oficina. Me present a dos jvenes, el Dr.
Isaac Pilatowsky y el Dr. Manuel Martnez; nos saludamos y el Rector
me dijo: Lic. Vargas, quiero que personalmente se haga cargo de este
asunto: hay que conseguir un terreno con un alto grado de insolacin
que tenga algo de infraestructura. Atienda a los seores y me informa del resultado. Asent y de inmediato pens: Este Laboratorio de
investigacin debe estar en Temixco, y en cuanto pude me puse en
comunicacin con el seor Jorge Snchez Tenorio (q.e.p.d.), quin funga en esas fechas como Presidente del Comisariado Ejidal. Reuni a su
gente, les expliqu del alcance del Laboratorio de Energa Solar del IIM
- UNAM y consintieron en apoyar para que parte del terreno de El
potrerito fuera para ese fin. Pero como ya se haba puesto en Posesin
a la Secretara de Educacin Pblica de todo el terreno, tuvimos que
convencer tanto al Director de la Secundaria Tcnica Agropecuaria
Nmero Cuatro, como a la propia Delegacin de la SEP, manejando la
figura jurdica de posesin a favor Universidad Autnoma del Estado
de Morelos y de Comodato entre esta ltima y la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
La idea era que este Laboratorio de Energa Solar vendra a darle
una oxigenacin a la educacin superior de Morelos; por este motivo,
les propuse a los enviados de la UNAM que los invitaba a desayunar en
Cuernavaca y que despus haramos un recorrido desde la parte sur del
Estado, que es la parte ms clida, hasta el lugar que ellos creyeran era
el adecuado para el laboratorio de investigacin. Ellos aceptaron y tres
das despus desayunamos e iniciamos un recorrido desde el poblado
de Huajintln, Morelos, que es el lmite con el Estado de Guerrero. Yo
les pregunt si les gustaba el lugar y si encontraban el grado de insolacin que requera el Laboratorio para su instalacin. Me contestaron
que no. As, recorrimos hacia el norte hasta llegar al poblado de Alpuyeca, donde tomamos una nieve y un coco helado. Tampoco les gust.
Yo ya me haba puesto de acuerdo tanto con el Comisariado Ejidal de
Temixco, como con el Director de la Secundara Tcnica Agropecuaria
nmero cuatro, por lo que ya nos estaban esperando en las oficinas
de la Direccin de la Escuela Preparatoria Federal por Cooperacin
Gral. Jos Ma. Morelos y Pavn, ubicada en los terrenos del que fuera
el campo denominado El potrerito. Arribamos a la Preparatoria y de
inmediato los invit a pasar, no sin antes presentarles al Comisariado
Ejidal y al Director de la Secundaria e invitarles un refresco. Despus
de conversar unos minutos, los invit a que hiciramos un recorrido
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por el terreno, que a mi juicio cubra todos los requisitos para que en
l se instalara el Laboratorio de Energa Solar. A propsito propici una
pltica en torno a los elementos positivos con que contaba el terreno,
tales como agua, telfono, luz elctrica y un camino de acceso de terracera; pero sobre todo, hice notar a Isaac y a Manuel el alto grado
de insolacin que se senta en el terreno. Ellos me contestaron que as
era, y dijeron que se era el lugar perfecto para construir los edificios
del que hoy es el Centro de Investigacin en Energa. Permanecimos
cuarenta y cinco minutos ms platicando, y lo hicimos a propsito
para que se percataran realmente del grado de insolacin. Particip el
Prof. Jos Cedillo Sanvicente, Director de la Secundaria Tcnica Agropecuaria nmero cuatro y dijo que, por parte de l, no haba ningn
inconveniente para que la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
ocupara el espacio necesario para construir sus instalaciones, ya que
saba que era en bien de la sociedad. El seor Jorge Snchez Tenorio,
tambin expreso su beneplcito porque Temixco, como ejido y como
Cabecera Municipal, contara con un laboratorio de investigacin que
le dara oportunidad a los jvenes de Temixco y de Mxico de prepararse en bien de la Patria, y se comprometi a tramitar lo necesario
para que el ejido de Temixco otorgara el documento que avalara la
posesin en beneficio de la Universidad Autnoma del Estado de Morelos, para que sta, a su vez, le otorgara en comodato a la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico el terreno que necesitara.
As se acord en ese momento; el acuerdo se concret ms tarde,
al construirse los edificios del Laboratorio de Energa Solar del Instituto de Investigaciones en Materiales de la UNAM, con lo que se hizo
realidad un viejo sueo de este servidor.
A esa fecha, el que fuera el campo de cultivo de temporal denominado El potrerito ya contaba con todos los niveles educativos menos
el de licenciatura, por lo que, cuando ocupaba un espacio en el Consejo Universitario de la Universidad Autnoma del Estado de Morelos,
propuse (y se acept mi propuesta) la construccin de un edificio para
que funcionara la escuela de Ingeniera en Desarrollo Rural, cuyo lema
era obtener el doctorado de lo elemental. El edificio existe y en l
funciona la direccin de Extensin de la Universidad Autnoma del
Estado de Morelos.
Mi sueo se haba logrado: Temixco tiene todos los niveles educativos conocidos. Esta sumatoria me hizo concebir la idea (recordando
a las viejas culturas pre-hispnicas asentadas en Xochicalco, que est
en Temixco y que fue gran punto de convergencia de las culturas de
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