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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

INSTITUTO DE PSICOLOGIA
DISCIPLINA:
PROFESSORA: MRCIA MOTTA
ALUNO: LUIZ FELIPE DA SILVA MACHADO
Fichamento do artigo: O impacto do Envolvimento Parental no Desempenho
Acadmico de Crianas Escolares (CIA; PAMPLIM; WILLIAMS 2008)

O artigo tem como objetivo o estabelecimento de relaes dentre o envolvimento


dos pais na educao dos filhos, e o desempenho acadmico dos mesmos, visando a
identificao de potenciais fatores de risco que viabilizam uma baixa performance

de crianas escolares.
A amostra utilizada para o desenvolvimento do estudo, foi de 110 crianas sendo
55 meninos e 55 meninas -

que cursavam a 4 srie do ensino fundamental.

Compreendidas entre os 9 e 12 anos de idade. 92,7 % das participantes viviam com

os pais.
A condio socioeconmica das crianas pertencentes a amostra, foi a seguinte:
Classe

Porcentagem na Amostra

Socioeconmica
A1

0,9%

A2

7,3 %

B1

24,5 %

B2

33,6%

30,0%

3,6%

Para a avaliao das crianas, foram utilizados o Teste de Desempenho Escolar


TDE, e o Questionrio da Qualidade da Interao Familiar na Viso dos Filhos. A
coleta de dados para o estudo ocorreu em sala de uma escola gratuita mantida por

indstrias situada no interior do Estado de So Paulo.


O Teste de Desempenho escolar foi realizado com objetivo de obter o ndice de
desempenho escolar das crianas, e o Questionrio da Interao Familiar na Viso
dos Filhos objetiva contemplar diversas habilidades sociais educativas.

Dentre os resultados obtidos atravs desse estudo, cabe ressaltar a verificao de


que: quanto maior a interao entre pais e filhos, e da participao dos pais nas
atividades escolares, culturais, e de lazer dos filhos, maior o desempenho acadmico
das crianas. Fato esse que as autoras corroboraram ao analisar os relatos das
crianas e notarem o aumento de uma efetiva participao de ambos os pais na

educao dos filhos.


As autoras inferem sobre a importncia do aprimoramento de programas
educacionais com mes e pais que tenham indicativo de pouco ou inadequado
envolvimento com seus filhos. Eles seriam essenciais para que as crianas obtenham

um desenvolvimento mais saudvel. Tal como ocorre em outros pases.


A leitura desse estudo me possibilitou realizar novas reflexes acerca de como o
envolvimento parental pode implicar diretamente no desempenho das crianas em
idade escolar. Agregando e me elucidando sobre determinados fatos que
anteriormente no havia pensado.

Bibliografia:
Cia, F., Pamplin, R. C. D. O., & Williams, L. C. D. A. (2008). O impacto do
envolvimento parental no desempenho acadmico de crianas escolares. Psicologia em
Estudo, 13(2), 351-360.

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