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Universidad Mariano Glvez de Guatemala

Facultad Ingeniera
Carrera Electrnica
Jornada Diario Vespertina
Nombres:
Yener Gmez
Brandon Josu Cruz Luna
Carlos Manuel Herrera Orellana
Kevin Rojas
Marco Antonio
Walter Antulio Caceres Cortez
Carn:
091-14-9335
091-14-2638
091-13-1456
091-13-3193
091-00-2908
Saln de Clase: CS3
Hiptesis Factual e Hiptesis Cientfica
Guatemala 8 de Abril del 2015

Hiptesis
Una vez planteado y examinado un problema o un sistema de
problemas, se busca su solucin a menos que carece de tal. Algunos
problemas de la ciencia factual, se resuelven dirigiendo preguntas al
mundo, esto es, organizado experiencias cientficas, otros se resuelven
mediante la elaboracin de teoras contrastables, a cerca del mundo.
El problema factual dar lugar a una experiencia cientfica una conjetura
o ambas cosas. Al examinar la ideas cientficas contrastadas por la
experiencia se trata de las conjeturas llamadas hiptesis.

La hiptesis Factual
Esta se refiere inmediata o medianamente a hechos no sujetos hasta
ahora a experiencia o en general sometible a la misma, y es corregible
a la vista de nuevo conocimiento.
La hiptesis no debe confundirse con la ficcin ni contraponerla a un
hecho debido a que tanto la hiptesis como la ficcin son creaciones
mentales, mientras que los hechos son no mentales y externos y
pueden conseguirse que ocurran en el mundo externo.
En la hiptesis un dato va ms all de la evidencia que intenta explicar,
debido a que la hiptesis tiene un contenido ms considerable que el de
las proposiciones empricas cubiertas por ellas, por ejemplo. La
informacin de que la aguja de un determinado aparato de medicin
esta coincidiendo con la seal de 110v es un dato emprico singular,
esta informacin puede contrastarse por mera inspeccin visual, pero
esto no es un dato sino una hiptesis de que la medida de ese dato
indica la presencia de una corriente elctrica en el aparato, debido a que
la corriente elctrica es conjeturable pero no observable, y este dato
puede resultar falso debido a que la hiptesis incluye que el aparato de
medicin este estropeado.
Se puede decir como un punto importante a cerca de la hiptesis es que
son el centro de la actividad cognitiva de los seres humanos y no lo
son los datos, los cuales se acumulan como evidencia a favor o en
contra de la hiptesis.

PUNTO DE VISTA EPISTEMOLGICO

Analoga: son inferidas mediante argumentos de analoga o por la


comparacin intuitiva de parecidos. Se distinguen dos tipos:
Analoga sustantiva: en este tiene lugar el estmulo respuesta y van de
un individuo a otro
Analoga estructural: afecta a las semejanzas formales entre sistemas
fsicos o conceptuales

ESTRUCTURA FORMAL DE LAS HIPTESIS.


Las hiptesis como se han visto anteriormente pueden tener diferentes
estilos de formulacin o redaccin, sin embargo, independientemente
del nivel de estudio o del estilo de la formulacin toda hiptesis se
recomienda que las hiptesis deben contar formalmente con los
siguientes elementos:

a Las variables de estudio. Pueden contener diferentes tipos de


variables dependiendo del nivel de estudio. As, en un estudio
explicativo se podr tener una o ms variables independientes que
se asocian a una variable dependiente. En un estudio correlacional
se puede decir que se cuenta con variables predictora o variable
antecedente y variable criterio o lo que se predice. Por
ejemplo: Estrategia de aprendizaje cooperativo y estilos de
aprendizaje (variables independientes) xito acadmico de la
asignatura (variable dependiente).
b El elemento relacional: describe el nexo lgico gramatical que
permite vincular las variables propuestas. Ejemplo: Influyen o no,
significativamente.
c La poblacin de estudio: describe los sujetos que sern objeto de
estudio. Por ejemplo, Alumnos
del 5to Ciclo de Ingeniera
Electrnica.
d El mbito de referencia: Seala el escenario en el que se realizar
la investigacin. Ejemplo: la Universidad Mariano Glvez.
e El horizonte temporal: el tiempo probable en el que se realiza la
investigacin. Ejemplo: en el ao 2,015.

Formulacin

Las hiptesis factuales son conjeturas formuladas para dar razn de


hechos sean estos ya conocidos por experiencia o no lo sean. Ahora bien
es posible concebir muchas hiptesis distintas para cubrir cualquier
conjunto de datos referentes a un haz de hechos.
Para poder elegir lo mas verosmil de entre todas estas conjeturas de
origen emprico hay que imponer ciertas restricciones.

Formulacin: no es ms que la aceptacin de la hiptesis


Significativa: La hiptesis debe ser bien formada y concisa
Fundada en medida de un conocimiento previo.
debe ser empricamente Contrastable.

En el caso de cualquier hecho observable o fenmeno, son posibles


hiptesis de dos tipos:
Hiptesis fsicas: El fenmeno es un hecho objetivo sea independiente
al observador.
Hiptesis Psicolgicas: El fenmeno es subjetivo sea depende del
observador.

Induccin
Induccin: esta va de enunciados particulares a generales, tambin
puede presentarse de generales a generales. El inductivismo deja de
explicar el planteamiento del problema original y su resolucin mediante
la invencin de hiptesis enteramente nuevas y ms precisas y no
solamente de la experiencia inmediata.
Intuicin: las hiptesis intuitivamente halladas, son aquellas cuya
introduccin no ha sido planteada y tienen un aspecto natural y obvio.
De primera instancia parecen nacidas por generacin espontnea y sin
investigacin previa.
Lo cierto es que cada hiptesis tiene que estar acompaada por el
sentimiento de que es lgica y compatible con el cuerpo del
conocimiento.
Deduccin: las hiptesis deductivamente obtenidas son las que se
deducen de proposiciones ms fuertes. Se distinguen en dos subclases:

Teoremas o consecuencias lgicas de algn supuesto anterior a


una teora

Inferencias basadas en teoras de ms amplio alcance

Fundamentos
Las hiptesis estn todas o ms o menos fundamentadas en
conocimientos previos, sea que se proponen se investiga, y se
sostienen en sobre la base de determinados fundamentos que no son
solo los datos que recogen, es el hecho que estos datos no se
consideran definitivos, sino que muchas veces tengan que sustituirse.

Aspectos
Observacionales:
Los aspectos observacional nos referimos no tanto a la observacin con
la que comienza la investigacin cientfica como a uno de los mtodos
de los que dispone el cientfico para la comprobacin de sus hiptesis.
Aunque toda verificacin de una hiptesis cientfica implica algn tipo de
observacin, generalmente se habla de mtodo de verificacin
observacional cuando se intenta verificar una hiptesis o recabar datos
de la realidad sin introducir ningn tipo de artificio, sin ejercer un control
sobre las variables independientes o sobre los sujetos a estudiar,
simplemente observando las conductas que espontneamente ejecutan
los sujetos.
Este mtodo es necesario porque a veces no es posible utilizar ni la
verificacin experimental ni la correlacionar, como ocurre por ejemplo
cuando intentamos estudiar la conducta del maestro en el aula, o las
relaciones entre los miembros de una familia, o el comportamiento del
lder en una banda juvenil.
La observacin que se realiza en este mtodo es observacin
sistemtica, y con ella podemos medir una serie de parmetros de
conducta en unas circunstancias de lugar, tiempo y situacin. La
observacin sistemtica se hace utilizando tcnicas de registro. Se suele
estudiar la conducta no verbal, la conducta espacial, la conducta
extralingstica y la conducta lingstica. Se utiliza fundamentalmente
en la etologa y en la intervencin psicolgica o psicoterapia.
Los mtodos observacionales son:
La entrevista

La entrevista es una tcnica de investigacin que sirve para la


formulacin de varias preguntas en forma verbal a las personas

Su finalidad es de obtener informacin


La entrevista se la realiza a personas o informantes claves:
Expertos, conocedores (experiencia sobre los problemas que
Investigamos)

Caso de estudio

Un caso de estudio es un mtodo utilizado para recoger


informacin acerca de un: individuo, grupo, familia, institucin,
etc. en un entorno o situacin nico de forma intensa y detallada
posible.

No observacionales:
Son aquellos que le permiten a al investigador manipular o modificar
variables independientes observando los cambios y efectos que influyen
en la idea de la hiptesis, como por ejemplo:
Estudio de Campo

Significa poner en prctica la teora, para establecer si la teora es


correcta o no; es decir si los elementos que la caracterizan a la
teora son correctas o no
El estudio de campo es muy importante aplicarla ya que es usada
en cualquier tipo de ciencia. Porque permiten formar nuevos
conocimientos

En el momento que se tenga hiptesis, es necesaria aplicar diferentes


casos de estudio segn las variables o datos a manipular.

Hiptesis cientfica
Es una proposicin aceptable que ha sido formulada a travs de la
recoleccin de informacin y datos, sirve para responder de forma
alternativa a un problema con base cientfica.
Una hiptesis puede usarse como una propuesta provisional que no se
pretende demostrar estrictamente, o puede ser una prediccin que debe
ser verificada por el mtodo cientfico. En el primer caso, el nivel de
veracidad que se otorga a una hiptesis depender de la medida en que
los datos empricos apoyan lo afirmado en la hiptesis. Esto es lo que se
conoce como contrastacin emprica de la hiptesis o bien proceso de
validacin de la hiptesis. Este proceso puede realizarse mediante
confirmacin (para las hiptesis universales) o mediante verificacin
(para las hiptesis existenciales).
Los pasos de la hiptesis son: reunir informacin, compararla, dar
posibles explicaciones, escoger la explicacin ms probable y formular
una o ms hiptesis. Despus de hacer todos estos pasos (en la ciencia)
se realiza una experimentacin, en la que se confirma la hiptesis o no.
Si la hiptesis es confirmada, entonces lo planteado como hiptesis es
verdadero. En caso de que no sea confirmada, la hiptesis es falsa.

ESTRUCTURA DE LAS HIPOTESIS


Las condiciones que deben reunir las hiptesis estn referidas las
propiedades intrnsecas, su estructura, y la funcin que cumplen en la
investigacin, los cuales se pueden sintetizar en los siguientes:

Las hiptesis deben ser conceptualmente claras y fcilmente


compresibles. Los conceptos empleados deben utilizarse en un sentido
riguroso y preciso, definido previamente con el mayor cuidado de forma
que excluya toda ambigedad.
Los trminos usados deben poseer una realidad emprica, es decir, se
puedan observar empricamente sus cualidades o significados.
Las hiptesis deben ser susceptibles de verificacin mediante el empleo
de tcnicas asequibles; es decir, al formular las hiptesis, debe
verificarse que existen tcnicas para contrastar con la realidad las
variables implicadas.
Las hiptesis deben ser especficas o capaces de especificacin, es
decir, si las hiptesis son demasiado amplias se pueden concretar en
subhiptesis aclaratorias.
Las hiptesis deben hallarse en conexin con las teoras precedentes.
Las hiptesis deben presentar un valor de generalidad en el campo o
sector al que se refieren.
Las hiptesis deben ofrecer una respuesta probable al problema objeto
de investigacin.

Formulacin
La formulacin de hiptesis es una tarea que se logra cuando se cumple
con algunos requisitos, entre ellos:
Formularse en trminos claros, es decir, emplear palabras precisas que
no den lugar a mltiples interpretaciones. La claridad con que se
formulen es fundamental, debido a que constituyen una gua para la
investigacin.
Tener un referente emprico, ello hace que pueda ser comprobable. Una
hiptesis sin referente emprico se transforma en un juicio de valor al no
poder ser comprobable, verificable, carece de validez para la ciencia.

Induccin
Debemos de tener en cuenta que, en cualquier rea del conocimiento
cientfico el inters radica en poder plantear hiptesis, leyes y teoras
para alcanzar una comprensin ms amplia y profunda del origen,

desarrollo y transformacin de los fenmenos y no quedarse solamente


con los hechos empricos captados a travs de la experiencia sensible
(recurdese que en la ciencia no es cierto aquello de que los hechos
hablan por s solos). Adems, a la ciencia le interesa confrontar sus
verdades con la realidad concreta ya que el conocimiento, como se ha
dicho, no puede considerarse acabado, definitivo, tiene que ajustarse
continuamente, en menor o mayor grado segn el rea de que se trate,
a la realidad concreta la cual se encuentra en permanente cambio. En
este proceso de ir de lo particular a lo general y de ste regresar a lo
particular tenemos la presencia de dos mtodos: la induccin y la
deduccin.
La intuicin
Se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos
particulares a afirmaciones de carcter general. Esto implica pasar de
los resultados obtenidos de observaciones o experimentos (que se
refieren siempre a un nmero limitado de casos) al planteamiento de
hiptesis, leyes y teoras que abarcan no solamente los casos de los que
se parti, sino a otros de la misma clase; es decir generaliza los
resultados (pero esta generalizacin no es mecnica, se apoya en las
formulaciones tericas existentes en la ciencia respectiva) y al hacer
esto hay una superacin, un salto en el conocimiento al no quedarnos en
los hechos particulares sino que buscamos su comprensin ms
profunda en sntesis racionales (hiptesis, leyes, teoras).
La deduccin
Es el mtodo que permite pasar de afirmaciones de carcter general a
hechos particulares. Proviene de deductivo que significa descender. Este
mtodo fue ampliamente utilizado por Aristteles en la silogstica en
donde a partir de ciertas premisas se derivan conclusiones: por ejemplo,
todos los hombres son mortales, Scrates es hombre, luego entonces,
Scrates es mortal. No obstante, el mismo Aristteles atribua gran
importancia a la induccin en el proceso de conocimiento de los
principios iniciales de la ciencia. Por tanto es claro que tenemos que
llegar a conocer las primeras premisas mediante la induccin; porque el
mtodo por el cual, hasta la percepcin sensible implanta lo universal,
es inductivo."

Caractersticas de la hiptesis

Las hiptesis deben referirse a una situacin social real.

Los trminos (variables) de la hiptesis tienen que ser


comprensibles, precisos y lo ms concretos posible.

La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser


clara y verosmil (lgica).

Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada entre ellos,


deben poder ser observados y medidos, o sea tener referentes en
la realidad.

Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles


para probarlas.

La expresin de hiptesis debe ser clara, esto se puede lograr por


medio de definiciones conceptuales y operacionales.

Las expresiones de hiptesis deben de ser libres de los valores


propios del investigador. Deben ser libres de cualquier sesgo.

La expresin de la hiptesis tiene que explicar las relaciones


esperadas entre las variables en trmino de direccin y de la
condicin bajo la cual esas relaciones se mantienen.

Las hiptesis deben ser medibles, o sea, la evaluacin de hiptesis


depende de la existencia de mtodos para probarlas.

Las hiptesis deben de ser la transformacin directa de las


preguntas de la investigacin.

Aspectos
Observacionales
La observacin cientfica es aquella que utiliza hiptesis expresas y
manifiestas, a pesar de que se puedan obtener observaciones cientficas
por azar o no conexionadas con objetivos de investigacin
El principal objetivo de la observacin es la comprobacin del fenmeno
que se tiene frente a la vista, con la preocupacin de evitar y precaver

los errores de la observacin que podran alterar la percepcin de un


fenmeno o la correcta expresin del mismo. En tal sentido, el
observador se distingue del testigo ordinario, ya que este ltimo no
intenta llegar al diagnstico, adems son muchos los sucesos que le
pasan desapercibidos.
La observacin es, por tanto, un instrumento bsico para el logro
emprico de nuestros objetivos, constituye uno de los aspectos
importantes del mtodo cientfico.
La observacin se considera una tcnica cientfica en la medida que:
(caractersticas de la observacin cientfica)
- Sirve a un objetivo ya formulado de investigacin.
- Es planificada sistemticamente (qu se observa, cmo y cundo?).
- Es controlada y relacionada con proposiciones ms generales en vez de
ser presentada como una serie de curiosidades interesantes.
- Est sujeta a comprobaciones de validez y fiabilidad.
NO OBSERVACIONALES
Son el conocimiento ordinario como el amor, la alegra, el pensamiento;
no son objeto de observacin y aun as, no se cuestiona su existencia.

Conclusiones:

La Hiptesis Cientfica en el sentido lgico de la Palabra, son


hiptesis todos los supuestos iniciales de una teora, formal o
factual, se distinguen de las dems hiptesis de una teora

llamndolas hiptesis fundamentales o bsicas; y todas las teoras,


formales o factuales, son sistemas hipottico-deductivos

La Hiptesis Factual es una contrastabilidad emprica por medio de


la cual podemos averiguar valores veritativos factuales y no para
obtener la verdad. El mejor mtodo para referirnos a la
contrastacin emprica, consiste en abstenerse de formular
hiptesis, solo hay que limitarnos a observar nuestras experiencias
propias y no hablar con vaguedad.

Los aspectos observacionales de la hiptesis son meramente


estadsticos y estrictamente de recoleccin de datos sirven para
recaudar informacin no variable ni manipulable por el
investigador.

Los aspectos no observacionales permiten al investigador realizar


cambios en los datos y elementos independientes utilizados en las
ideas para la formulacin de la hiptesis, siendo estos cambios

Bibliografa

La investigacin cientfica, Mario Bunge.


Metodologa de la investigacin Documental. ALVAREZ,
Coral Juan.
Metodologa de la investigacin, HERNANDEZ, Sampieri
Roberto.
www4.ujaen.es/~eramirez/Descargas/tema4
www.Hiptesis en la Investigacin - Monografias.com