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Ficha 1: Ciclo de vida, hbitat y principales caractersticas corporales.

1.- Observa con atencin y completa la tabla junto con t compaero de puesto.

Gallina

Conejo

Forma de nacer

Semejanza con los padres

Cubierta corporal

Cantidad de patas

Esqueleto

Hbitat

Qu es el hbitat?
Hbitat es un trmino que hace referencia al lugar que presenta las condiciones
apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o vegetal. Se trata, por
lo tanto, del espacio en el cual una poblacin animal o vegetal puede vivir y reproducirse, de
manera tal que asegure perpetuar su presencia en el planeta.

Ficha 2: Los animales y sus hbitat.


1.- Colorea, observa con atencin y completa la tabla.
Imagen: 1

Imagen: 2

Imagen: 1

Imagen: 2

Tipo de hbitat?

Tipo de animal que lo


habita?

Principales caractersticas
Luminosidad, temperatura
y humedad.

Por qu los animales


pueden adaptarse a estos
hbitats?

Qu ocurre si los seres


humanos contaminan?

Cmo sobreviven los


animales en su hbitat?

Cuntos tipos de hbitat podemos encontrar?


Existen dos grupos:
1 Hbitat Terrestre: Praderas, selvas, desierto, bosque, sabana, regin polar.
2 Hbitat Acutico: Aguas saladas; Mares y ocanos. Aguas dulces; Lagos, ros, estanques.
Los animales encuentran en su hbitat todo lo que necesitan para vivir. Alimento, proteccin,
luz, temperatura adecuada y refugio.

Ficha 3: El ser humano y sus efectos en el hbitat.


1.- Colorea.

2.- Responde las siguientes preguntas:


a) Segn la imagen Qu hbitats fue afectados por la contaminacin?
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_______________________________________________________________________________
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b) El hbitat se puede ver afectado slo por la mano del hombre?
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c) Menciona tres acciones para el cuidado del hbitat.
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Autoevaluacin:
3. Responde marcando con una X.
Accin
1.- Siempre boto la basura a los basureros.
2.- Siempre mantengo mi espacio limpio.
3.- Me comprometo a cuidar los espacios y no daar a los animales.
4.- Hablo con mi familia de lo importante que es mantener nuestro hbitat libre
de contaminacin.
5.- Me comprometo a estudiar y leer el texto del estudiante para aprender ms
del tema que estamos estudiando.

SI

NO

Ficha 4: Animales en peligro de extincin.


Qu significa Peligro de Extincin?
Es una especie que enfrenta un riesgo muy alto de extincin.

Y la palabra extincin?
Extinta: Es una especie animal o vegetal que ya no se encuentra en estado
silvestre dentro de sus hbitats conocidos.

CONOZCAMOS ALGUNOS DE LOS ANIMALES QUE SE ENCUENTRAN EN PELIGRO DE


EXTINCIN EN NUESTRO PAS:
Gato andino (Oreailurus jacobita)

Caractersticas: Tambin llamado gato monts Zona donde habita: Se encuentra en el


andino, gato jacobita, chincha en quechua o altiplano de las regiones de Arica y Parinacota y
titi en Aymara. Posee tamaa mediano y Tarapac. Su hbitat se encuentra asociado a
aspecto robusto, con un pelaje en el que zonas rocosas, desprovistas de rboles y con
predomina el color gris ceniza con manchas condiciones climticas muy extremas.
irregulares caf amarillentas en el cuello y a
ambos lados de la espalda. En la cara posee
unas lneas negras semicirculares que bajan
desde los ojos hasta las mejillas y coloracin
blanquecina alrededor de la boca.
Amenazas: Se encuentran ligadas a la cacera y persecucin debido a costumbres religiosas de
los pueblos altoandinos, quienes utilizan pieles de gato andino para atraer la buena suerte para
las cosechas y la reproduccin del ganado camlido.

Zorro de Chilo (Pseudalopex fulvipes)

Caractersticas: El zorro chilote pesa ente 2,5 Zona donde habita: El zorro de Chilo es una
a 2,9kg. Se reconoce por su pelaje oscuro, especie endmica de nuestro pas (vive slo en
llama la atencin la coloracin caf rojiza que Chile). Habita en los bosques de la isla grande
tiene en la parte posterior de la oreja y en su de Chilo y en las zonas montaosas de la
mandbula blanca.
cordillera de la costa (Parque Nacional
Su dieta se compone de insectos, pequeos Nahuelbuta) entre la regin del Bio- Bio y la
mamferos, en menor cantidad aves, reptiles y Araucana.
anfibios, adems consume frutos del bosque
valdiviano.
Amenazas: La prdida y destruccin del hbitat. Esta especie ha sido vctima de la caza por
parte de campesinos que reclaman por eventuales depredaciones sobre corderos y aves de
corral.

Ficha: Trabajo grupal.


A continuacin encontraras un listado de animales que se encuentran en peligro de
extincin en Chile:
1.- Huilln
2.- Huemul
3.- Taruca
4.- Canqun colorado
5.- Gaviotn chico
6.- Picaflor de Arica
7.- Picaflor de Juan Fernndez
8.- Rayadito de Ms Afuera
9.- Cachudito de Juan Fernndez
10.- Zorro culpeo de Tierra del Fuego
11.- Puma
12.- Tricahue
ACTIVIDAD 1:
1 Formar grupo de tres compaeros.
2 Escoger un animal en peligro de extincin en Chile.
3 Distribuir el trabajo.
Accin y compromiso
Nombre del animal en peligro de extincin.
Buscar imagen del animal seleccionado.
Buscar caractersticas fsicas y de alimentacin del animal
seleccionado.
Buscar caractersticas del hbitat donde vive.
Buscar mapa de chile donde se localiza la especie.
Buscar amenazas que sufre el animal seleccionado.
Traer prxima clase cartulina.
Traer prxima clase plumones.
Traer prxima clase tijera y regla.
Escoger jefe de grupo.

Nombre

ACTIVIDAD 2: Manos a la obra.


1.- Recolecten el material de trabajo.
2.- Observen la ficha 4 y organicen el trabajo siguiendo el modelo.
3.- Utilizando la regla, organicen el espacio en la cartulina para que se vea ordenado.
4.- Pega las imgenes.
5.- Escribe con letra grande y clara la informacin.
6.- Escribe el ttulo ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIN.
7.- Escojan a un integrante para que exponga la ficha ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIN.
8.- Esperen su turno para exponer.

Actividad 3: Autoevaluacin.
Acciones
Participe adecuadamente para organizar el trabajo como equipo.
Cumpl con el material que deba traer desde mi casa.
Me comporte adecuadamente para lograr el trabajo en el tiempo asignado.
Segu las instrucciones segn su orden.
Me gustan estas actividades donde se trabaja en equipo.

SI

Ficha 5: Las empresas y su impacto en el medio ambiente.

NO

Imagen 1

Completa la siguiente tabla:


IMAGEN 1
AIRE

SUELO

AGUA

CAUSAS QUE
CONTAMINAN

MEDIDAS PARA EVITAR


LA CONTAMINACIN

Imagen 2

Completa la siguiente tabla:


IMAGEN 2
AIRE

SUELO

AGUA

CAUSAS QUE
CONTAMINAN

MEDIDAS PARA EVITAR


LA CONTAMINACIN

Unidad 4: El agua

Mapa de la Unidad:

EL AGUA

Se presenta en
los estados

Sus
caractersticas
son

Se renueva con

Sufre cambios de

Temperatura

Ciclo del agua


Lquido

Slido

Transparente,
inspida, inodora

Fluye o escurre

pero se debe

si

se

Aumenta

Cuidar
si

Gaseoso

Se adapta a la
forma del
recipiente

Evapora

se

Disminuye

Congela

Disuelve algunas
sustancias

Para recordar y estudiar

El agua es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. El ser


humano no puede estar sin beberla ms de cinco o seis das sin poner en peligro su
vida. El cuerpo humano tiene un 75 % de agua al nacer y cerca del 60 % en la edad
adulta. Aproximadamente el 60 % de este agua se encuentra en el interior de las
clulas (agua intracelular). El resto (agua extracelular) es la que circula en la sangre
y baa los tejidos.

Sitio para visitar, aprender y disfrutar:


http://www.imta.mx/educacion-ambiental/aprende/interface.html
http://www.aguasdesevilla.com/infantil/infan/pasat.html

http://centros3.pntic.mec.es/cp.la.canal/agua/agua.htm

Ciclo del agua.

El agua siempre est cambiando en la naturaleza de un estado a otro,


recorriendo un ciclo.
Un ciclo est compuesto por una serie de procesos que se repiten una y otra
vez. El ciclo del agua permite que siempre tengamos agua lquida.
Este ciclo ocurre de la siguiente manera:
El agua de los mares, los ros y los lagos se transforman en vapor por
la
accin del calor del Sol. El agua evaporada sube y forma las nubes. Cuando
la temperatura desciende (baja), el vapor de agua de las nubes se
condensa.
Esta agua regresa a la Tierra en forma de lluvia, alimentando los ros,
los lagos y los mares. Cuando la temperatura es muy baja, el agua lquida de las
nubes se transforma en hielo. La precipitacin es, entonces, en forma de nieve o
granizo.

Observa el diagrama:

PRECIPITACIN

CONDENSACIN

EVAPORACIN

Aguas

Repasemos el Ciclo del Agua.


Primero: El agua de los charcos, ros, lagos, mares y ocanos se evapora por
efecto del calor del sol. El agua evaporada sube y es parte del aire.
Segundo: Cuando hay mucho vapor de agua, se condensa (vuelve a ser
lquida) en pequeas gotitas que forman las nubes.
Tercero: Al juntarse muchas gotas de agua en las nubes, estas aumentan su
peso y precipitan cayendo en forma de lluvia o como nieve o granizo, si hace mucho
fro.
Cuarto: El agua de la lluvia forma pequeas corrientes llamadas arroyos, que
escurren o fluyen llegando primero a los ros y despus al mar.
Quinto: Parte del agua que cae sobre la tierra se absorbe y forma parte de las
aguas subterrneas.
Actividad: completa el siguiente diagrama con el ciclo del agua.

RECUERDA:
Si se observa la Tierra desde el espacio, se aprecia que la mayor parte de ella
est constituida por agua.
Algunos alimentos ricos en agua son: el tomate, la manzana, la espinaca y las
papas.
Muchos animales tienen su hbitat natural en los grandes ocanos, ros o
lagos.