SESION DE APRENDIZAJE N 05

I.E. INEI N23

AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO

TECNOLOGIA DE BASE

AREA CURRICULAR
ESPECIALIDAD TECNICA
PROF.
MODULO OCUPACIONAL

EDUCACION PARA EL
TRABAJO
INSTALACIONES
ELECTROTECNICAS
N 03

GRADO/SECCIN
FECHA
DURACIN
DOCENTE

3ro. A y B
20 / 04 / 2015
02 hrs.
Lic. ALEJANDRO H. TAPIA SEDANO

Procedimientos de medicin de resistencias y tensin elctrica AC, con el

APRENDIZAJE ESPERADO : multmetro.

ACTITUD ANTE EL AREA

Respeta con asertividad las normas de convivencia establecido en el taller.

TEMA TRANSVERZAL

Educacin para la preservacin del medio ambiente.

SECUENCIA DIDACTICA:

SITUA
C. DE
APRE
NDIZ.

ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS

RECURSOS

Comentario inicial sobre la importancia de la preservacin del medio

ambiente y reflexin sobre el respeto con actitud asertiva.

INICIO

PROC
ESO

FINAL

Para motivar y recuperar saberes previos de los estudiantes, se muestra en

un video breve la medicin con el multmetro, luego evaluamos el nivel de
conocimientos preguntando: Qu observaron en el video?, Cules son los
pasos para medir con este instrumento? Comentario de las opiniones y
dilogo breve.
Presentacin del tema, propsito y capacidad a lograr e indicacin de la
estrategia a seguir.
Se proporciona a los estudiantes la hoja informativa sobre el tema
Procedimientos de medicin de R y AC-V, con el multmetro. Se proporciona
informacin acerca de los pasos para utilizar este instrumento.
Los estudiantes leen, comprenden e interpretan y resaltan informacin
relevante del texto informativo, utilizando la tcnica de la lectura rpida, el
subrayado y la interpretacin de esquemas. (Se observa el proceso de
aprendizaje de los estudiantes y se apoya a aquellos que tienen dificultad de
comprensin).
Interaccin entre estudiantes del grupo con dilogo e intercambio de ideas,
luego; realizan una sntesis de la hoja informativa en un resumen y/o
elaborando un organizador de conocimientos. Exposicin del resumen y
discernimiento del tema, mediante algunos grupos o estudiantes elegidos
aleatoriamente.
Se aclara y explica puntos dbiles o no claros del tema y se profundiza
aspectos importantes, luego se sintetiza el aprendizaje.
Manipulan el multmetro y siguen procedimientos para medir resistencia,
continuidad y tensin elctrica AC.
Se finaliza el aprendizaje preguntando: Qu aprendieron hoy?, Es
importante conocer los pasos para medir con el multmetro?, Por qu?
Evaluacin de resultados de aprendizaje.

TIEMPO
05 min.

Ficha de
actividad
Esquemas
relacionado
s al tema

10 min.

30 min.

Hoja de
Informacin
tecnolgica
Hoja para
resumen
Instrumento
s fsicos
30 min.

Cuadernos

15 min.

Indicacin a los estudiantes para que realicen la actividad de extensin;

sobre el tema, en sus cuadernos (tarea de casa).

EVALUACIN.
CRITERIOS

INDICADORES

TCNICAS E INSTRUMENTOS

COMPRENS.
Y APLICAC.
DE TECNOL.

Describe procedimientos de uso del multmetro digital,

explicando en una lista y utilizando los instrumentos

Situaciones orales: Exposicin y pruebas orales.

Situaciones de informes: Resumen o sntesis,
esquemas, organizador de conocimiento.
Observacin sistemtica: Lista de cotejo.

ACTITUD
ANTE EL
AREA

Respeta con asertividad

establecido en el taller.

Ficha de seguimiento de actitudes.

las

normas

de

convivencia

VB JEFATURA