CAPITULO III

METODOLOGIA
La metodologa, segn el Manual de la Universidad Pedaggica Experimental
Libertador (UPEL 2006) ..se describen los mtodos, tcnicas y procedimientos
aplicados de modo que el lector pueda tener una visin clara de los que se hizo,
porque y como se hizo.. (p.34).
Es por ello, es donde se establece el camino a seguir para ejecutar la
investigacin, es decir cmo se realizar el estudio para responder al problema
planteado.
Tipo y diseo de Investigacin
Un diseo de la investigacin es un proceso planificado, con una serie de
cavidades sucesivas y organizadas. En este sentido, Sabino (2005) manifiesta que. El
diseo es una estrategia general de trabajo que el investigador determina una vez que
ya ha alcanzado suficiente claridad con respecto al problema y que orienta y esclarece
las etapas que habran de cometerse posteriormente... (p.39). Es por ello, que es una
investigacin descriptiva de campo no experimental, bajo el enfoque cuantitativo. De
la misma manera, se ejecutar por medio de una investigacin de campo, la cual
segn el Manual de la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (UPEL,
2006), establece:
El anlisis sistemtico de problemas de la realidad, con el propsito
bien sea de describirlos interpretarlos, entender su naturaleza y
factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o predecir su
ocurrencia, haciendo uso de mtodos caractersticos de cualquiera
de los paradigmas o enfoques de investigacin conocidos o en
desarrollo. Los datos de inters son recogidos en forma directa de la
realidad, en este sentido, se trata de investigaciones a partir de datos
originales o primarios (p. 18).

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Poblacin y muestra
La poblacin es la totalidad del fenmeno a estudiar en donde las unidades de
poblacin poseen unas caractersticas comunes, la cual se estudia y da origen a los
datos de informacin. Al respecto Rivero (2006) considera que: La poblacin es un
conjunto de todas las cosas que concuerdan con una serie determinada de
especificaciones.(p.32).
En este mismo orden de ideas (Rivero 2006) define la

poblacin...la

totalidad del fenmeno a estudiar en donde las unidades de poblacin poseen unas
caractersticas comunes la cual se estudia y da origen a los datos de investigacin.
(p.38).
En tal sentido la poblacin estar determinada por los docentes del nivel
Preescolar del subsistema de Educacin Inicial.
En lo que respecta a la muestra de una investigacin segn Chvez (2005), es
una porcin representativa de la poblacin que permite obtener un subconjunto sobre
sta, los resultados para integrar las observaciones dadas en un sujeto, objeto,
situacin o fenmeno como parte de la poblacin. Debido a ello, ser una muestra
intencional ya que se seleccionar en su totalidad, es decir, se tomar el cien por
ciento de la poblacin; en este sentido, el investigador tomar a los dos docentes
correspondientes de Preescolar.
Tcnica e instrumento de recoleccin de datos
Las tcnicas que se aplicar ser la observacin que segn lvarez (2010)
consiste en ...el uso sistemtico de nuestros sentidos orientados a la captacin de la
realidad que queremos estudiar.... (p.25) , y el instrumentos que se utilizar es la
escala de estimacin, que ste instrumento permite verificar el grado de frecuencia de
un hecho, caracterstica o accin.
Tcnicas de procesamiento de datos
Debido a que la investigacin se enfoca en una investigacin descriptiva de
campo no experimental, y enfoque cuantitativo, se utilizar como tcnica de
procesamiento de datos el anlisis descriptivo, que es un mtodo estadstico donde

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se hace consideraciones de las variables de estudio y expectativas con respecto a los

resultados de la investigacin.
El procedimiento para la recoleccin de datos, se realizar sistemticamente
en el siguiente orden:
1. Mediante la observacin, se registrar en el instrumento respectivo,
aquellas caractersticas del docente observada en cada sesin de clase.
2.- se tabular los resultados, mediante mtodos estadsticos.
3.-Se analizar los resultados. Mediante la tcnica de procesamiento de la
informacin.

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