Está en la página 1de 6

ÁREA: QUÍMICA

SEGUNDO AÑO DE SEC. A 1-2-3

COLEGIO MATEMÁTICO
SANTÍSIMA MARÍA

LA EVOLUCIÓN DE LA QUÍMICA A TRAVÉS DE LA
HISTORIA
En esta parte viajaremos a través del tiempo
para entender mejor el proceso de la química.

LA QUÍMICA EN LA ANTIGÜEDAD
Los primeros conocimientos empíricos de la química comienzan cuando el hombre trata de
entender y adaptarse al medio ambiente. Probablemente dichos conocimientos se inician con el
descubrimiento del fuego, los cuales se van perfeccionando con la práctica constante de artes y
oficios.
La química en sus orígenes se remonta a la metalurgia primitiva, la obtención de colorantes,
perfumes, medicamentos, venenos, etc.
Entre los principales aportes tenemos:
 Cultura egipcia.- en el antiguo Egipto alcanzo un notable desarrollo la obtención de
colorantes a base de pigmentos naturales.
 Cultura china.- en esta cultura se conoció la técnica de la fabricación
de la porcelana y la obtención de la pólvora, mezclando salitre, azufre
y carbón. Otra técnica usada por los chinos fue la destilación del
alcohol.

e de pigmentos naturales. Ellos conocieron el arte de embalsamar cadáveres; asimismo realizaron excelentes trabaj

¿Qué sucedió en el Perú antiguo?

En el Perú preincaico sabían de cerámica decorada, teñido de
fibras textiles, asimismo sabían embalsamar cadáveres, la
metalurgia del oro y la plata, etc.
Por ejemplo: lo paracas utilizaron un excelente sistema químico
en la preparación de tintes que hasta hoy se puede observar en
sus mantos.

Manto paraca

fuego y tierra ” ARISTÓTELES Es uno de los grandes filósofos de la antigüedad y acaso de la historia de la filosofía griega. aire . oxálico.  Henri Cavendish (1731 – 1810) Descubre el hidrogeno al que lo llamo “Aire inflamable”  Joseph priestley (1733 – 1804) . ácido cítrico. aire y fuego. LA QUÍMICA MODERNA La química moderna se basa en la experimentación. Según el. agua.IDEA DE LOS GRIEGOS Los antiguos filósofos griegos discutieron mucho acerca de la naturaleza de la materia y concluyeron que el mundo material obedecía a las leyes naturales. Entre los filósofos citamos a: TALES DE MILETO (640 AN) “ El principio de todo es el agua” ANAXÍMENES (557 AN)”El principio de todo es el aire” HERÁCLITO DE EFESC (500 AN)”El principio de todo es el Fuego” DEMÓCRITO (500 AN)”La materia está constituida por partículas pequeños indivisibles e indestructibles llamadas átomos OBSERVACIÓN Para Aristóteles el mundo material estaba representado por los cuatro principios fundamentales: tierra. estos principios son el resultado de las cualidades de la EMPÉDOCLES “La materia está constituida por el agua. glicerina. ácido arsénico. y entre los químicos más representativos tenemos a:  Karl Schelle (1742 – 1786) Descubre el cloro. ácido fluorhídrico.

que el agua está constituida de hidrogeno y oxígeno. LA QUIMICA COMO CIENCIA Entre los más destacados fundadores de la química tenemos a:         La AMADEO AVOGADRO Plantea que a las mismas condiciones. todos los gases contienen igual números de moléculas. BERZELIUS Crea la simbología de los elementos químicos MENDELEIEV Y MEYER Proponen el ordenamiento periódico de los elementos. MILLIKAN Mide la carga del electrón. Formula la conservación de la materia.Descubre el oxígeno al que llamo “Aire desflogistizado”  Antoine Laurent Lavosier (1743-1794) Descubre que el aire no es un elemento (tiene nitrógeno y oxigeno).    El método científico es un procedimiento sistemático e instrumental que conduce a un tipo especial de conocimiento. CROOKES Demuestra que los rayos catódicos poseen carga negativas. NIELS BOHR Perfecciona el modelo atómico de Rutherford CHADWICK Descubre el neutrón    química como ciencia experimental utiliza el método  científico. Los pasos de este método nos permiten llevar a cabo una investigación .           THOMSON Mide la relación entre la carga y la masa del electrón.  Gay –Lussac (1778 -1850) Descubre la ley de las combinaciones de las sustancias gaseosas.

( ) . científico que descubre el  II. LEY conclusión General del método científico ley de boyle : el producto de la presion y el volumen es constante  ÁREA: QUÍMICA SEGUNDO AÑO DE SEC. Para Heráclito de Éfeso el 1. A 1-2-3 COLEGIO MATEMÁTICO  SANTÍSIMA MARÍA   LA EVOLUCIÓN DE LA QUÍMICA A TRAVÉS DE LA HISTORIA                FICHA DE ACTIVIDADES  I. MÉTODO CIENTÍFICO OBSERVACIÓN Planteamiento del problema Registro de datos ¿se puede comperimir el aire? HIPÓTESIS supocion verdadera o falsa el aire se comprime por que esta formado por particulas entre las cuales existe un vacio. el resultado es que al aumentar la presion . Averigua y marca la respuesta  e) Yukawa correcta:  3. disminuye el volumen . EXPERIMENTACIÓ N Diseñar pasos para comprobar la hipótesis se estudia la comprensibilidad del aire variando la presion y viendo como varia el volumen ANALISIS DE DATOS fundamentacion de Análisis la relacion entre las variables presion y volumen se estudia mediante tablas y graficos . Químico que descubrió el principio de todo es: oxígeno:  a) El agua a) Cavendish  b) El aire b )Dalton  c) El odio c) Prietley  d) El fuego d) Boyle  e) El amor e) Schellle  2. Coloca verdadero o falso según neutrón: corresponda: a) Dalton b) Bhor c) Thomson d) Chadwick  1. Para Demócrito la materia esta constituida por partículas pequeñas indivisibles llamadas átomos.

Alquimia: ____________________________ ____________________________ _________ . Define:  1. 2. La geoquímica no estudia la composición química de la tierra. ( ) III. combustión: ____________________________ ____________________________ _______  2. Flogisto: ____________________________ ____________________________ __________  3. La química industrial estudia la aplicación de los procesos químicos para la obtención de productos sintéticos. ( )   4. Según Aristóteles el aire presenta las cualidades del frio y de lo húmedo. ( )  3.

padre de la química moderna____________________________________ 6. IV. enunciado que puede ser verdadero o falso _________________________________ 4. se conoce como la química del carbono __________________________________ 7. productos derivados del petróleo ___________________________________ 2. resuelve el siguiente QUIMIGRAMA:   1        2      Q            U  I  M  I  C    4         3                5  6    7                             A 1. se relaciona con la termodinámica _________________________________ 5. se define como la fundamentación de los análisis _______________________________   . creo la simbología de los elementos químicos________________________________ 3.