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SLABO DEL CURSO DE ESTTICA

I.

INFORMACIN GENERAL
1.1

Facultad

1.2 Carrera
Profesional
1.3 Departamento

Ingeniera de Minas

1.4

Requisito

Fsica 1

1.5

Periodo Lectivo

2013-1

1.6

Ciclo de Estudios

1.7

Inicio Trmino

25/03/2013 21/07/2013

1.8

Extensin Horaria

06 horas (06 HC - 0 HNP)

1.9

Crditos

1.10 Equipo Docente

II.

Ingeniera
Ciencias

Lic. Jess David Pflucker Hilario


jph@upnorte.edu.pe

SUMILLA:
El curso pertenece a la lnea de estructuras y es de naturaleza
terico-prctico. Permite comprender los efectos de las fuerzas, en
los cuerpos indeformables que se encuentran en reposo y su
equilibrio en el espacio, la solucin analtica de los elementos
estructurales, en el plano y en el espacio, y la aplicacin del
modelo matemtico del momento de inercia. Sienta las bases para
el conocimiento de la resistencia de los materiales, anlisis y
diseo estructural.
Los principales temas son: Introduccin; Anlisis de la partcula;
Anlisis del cuerpo rgido; Anlisis de estructuras; Centroides y
centros de gravedad.

III.

LOGRO DEL CURSO:


Al finalizar el curso, el estudiante elabora un proyecto colaborativo
bajo las condiciones de equilibrio esttico, viable desde el punto de
vista de la Ingeniera.

IV.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Unidad I: INTRODUCCIN AL ANALISIS VECTORIAL
Logro de Al finalizar la unidad, el estudiante realiza conversiones de unidades de medida, efectuando los clculos con rapidez y
Unidad: precisin.

Sema
na

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
SOCIALIZACIN DEL SLABO

Saberes Bsicos

Socializacin del silabo


Anlisis Vectorial

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Se renen en equipos de
trabajo para elaborar un
resumen sobre el tema y lo
expone.

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.

Evaluacin
(criterios de evaluacin)

Recursos

Aula Virtual Expresa una magnitud


Separata
fsica
en
la
unidad
Papelotes y adecuada.
plumones
Prctica
Calculadora

Unidad II: ANLISIS DE LA PARTCULA


Logro de Al finalizar la unidad, el estudiante analiza y resuelve problemas que impliquen el equilibrio de una partcula sometida a la
Unidad: accin de fuerzas tanto en el plano como en el espacio, efectuando los clculos con rapidez y precisin.
Sema
na

Saberes Bsicos

Fuerzas en un plano.

Fuerzas sobre una partcula.


Resultante de dos fuerzas.
Resultante de varias fuerzas
concurrentes.
Descomposicin
de
una
fuerza en sus componentes.
Componentes rectangulares
de una fuerza. Vectores
unitarios.
Equilibrio de una partcula.

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Explora

comunica

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.

Evaluacin
(criterios de evaluacin)

Recursos

Aula Virtual
Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

sus Complementa lo tratado en Aula Virtual

Expresa con sus propias


palabras el concepto de
fuerza.
Descompone una fuerza
en
sus
componentes
rectangulares.

Elabora DCL aplicando la

Primera ley del movimiento


de Newton.
Diagrama de cuerpo libre.

Fuerzas en el espacio.

Componentes rectangulares
de una fuerza en el espacio.
Equilibrio de una partcula en
el espacio

conocimientos
sobre
el
tema.
Analiza y construye DCL.

Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Analiza y construye DCL.

Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Se renen en equipos de
trabajo para hacer un
resumen de la unidad y lo
expone.

clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.
Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.
Lee la informacin del Aula
Virtual para la siguiente
clase.
Revisa su teora vectorial.

Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

primera ley de newton.


Determina el equilibrio
de una partcula en el
plano.

Aula Virtual Descompone una fuerza


Separata
en
sus
componentes
Prctica
rectangulares espaciales.
Papelotes y
plumones
Calculadora
Bibliografa

Evaluacin T1: (15 de Abril al 21 de Abril)


Se aplicar un examen (70%) + los puntos bonos por participacin (10%) + la nota de trabajo domiciliario (20%).
Unidad III: ANLISIS DEL CUERPO RGIDO
Logro de Al finalizar la unidad, el estudiante analiza y resuelve problemas que impliquen el equilibrio de un cuerpo rgido,
Unidad: efectuando los clculos con rapidez y precisin.
Sema
na

Saberes Bsicos

Introduccin.

Fuerzas externas y internas.


Principio de transmisibilidad.
Producto vectorial de dos
vectores.
Momento de una fuerza con
respecto a un punto.
Teorema de Varignon.
Componentes rectangulares
del momento de una fuerza.

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Analiza la diferencia entre


fuerzas externas e internas
Realiza
operaciones
vectoriales
y
presenta
ejemplos de aplicaciones
sencillas de los vectores a
la ingeniera.

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.

Evaluacin
(criterios de evaluacin)

Recursos

Aula Virtual
Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

Diferencia
fuerzas
externas de internas y
aplica el principio de
transmisibilidad.
Usa el algebra vectorial
en la determinacin del
momento con respecto a
un punto y con respecto
a un eje.

Producto escalar de dos


vectores
Producto triple mixto de tres
vectores.
Momento de un par

Pares equivalentes.
Descomposicin
de
una
fuerza dada en una fuerza en
O y un par.
Reduccin de una sistema de
fuerzas a una fuerza y un
par.
Sistemas equivalentes de
fuerzas
Reduccin de un sistema de
fuerzas a una llave de
torsin o torsor.
Equilibrio de cuerpos rgidos.
Diagrama de Cuerpo Libre.
Reacciones en los puntos de
apoyo y conexiones de una
estructura bidimensional.
Equilibrio de un cuerpo
rgido en dos dimensiones.
Equilibrio de cuerpo sujeto a
dos y tres fuerzas
Equilibrio en de un cuerpo
rgido en tres dimensiones.

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Se renen en equipos de
trabajo para elaborar un
resumen y lo sustenta.

Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.

Aula Virtual
Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.

Aula Virtual
Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.
Lee la informacin del Aula
Virtual para la siguiente
clase.

Aula Virtual Evala el equilibrio de un


Separata
cuerpo rgido en tres
Prctica
dimensiones.
Papelotes y
plumones
Calculadora
Bibliografa

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.
Se renen en equipos de
trabajo para hacer un
resumen de la unidad y lo
expone.

Evaluacin: EXAMEN PARCIAL

(13 mayo 20 mayo)

Determina el momento
de un par.
Reduce un sistema de
fuerzas a una fuerza y un
par.

Elabora DCL de cuerpos


rgidos
en
dos
dimensiones.
Determina el equilibrio
del cuerpo rgido sujeto a
dos o tres fuerzas.

Unidad IV: ANLISIS DEL ESTRUCTURAS


Logro de Al finalizar la unidad, el estudiante
Unidad: clculos con rapidez y precisin.
Sema
na

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Saberes Bsicos

analiza y resuelve problemas que impliquen estructuras planas , efectuando los

Introduccin

Definicin de una armadura


Armaduras simples
Anlisis
de
armaduras
mediante el mtodo de los
nodos
Nodos
bajo
condiciones
especiales de carga

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Anlisis de armaduras por el


mtodo de las secciones.
Armaduras formadas por
varias armaduras simples

Armazones y mquinas.

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.
Se renen en equipos de
trabajo para hacer un
resumen de la unidad y lo
expone.

10

Evaluacin T2:

Evaluacin
(criterios de evaluacin)

Recursos

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.

Aula Virtual
Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.
Lee la informacin del Aula
Virtual para la siguiente
clase.

Aula Virtual
Separata
Prctica
Papelotes y
plumones
Calculadora
Bibliografa

Analiza y comprende la
definicin de armadura.
Identifica una armadura
simple.
Usa el mtodo de los
nudos
en
la
determinacin
de
fuerzas
de
los
elementos.
Usa el mtodo de las
secciones
en
la
determinacin
de
fuerzas
de
los
elementos.
Calcula las fuerza de sus
elementos en armazones
y mquinas.

(27 de Mayo al 2 de Junio)

Se aplicar un examen (70%) + los puntos bonos por participacin (10%) + la nota de trabajo domiciliario (20%).
Unidad V: ANLISIS DE FUERZAS INTERNAS
Logro de Al finalizar la unidad, el estudiante analiza y resuelve problemas que impliquen la determinacin de fuerzas internas,
Unidad: efectuando los clculos con rapidez y precisin.
Sema
na

Saberes Bsicos

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Recursos

Evaluacin
(criterios de evaluacin)

11

12

Fuerzas
internas
en
elementos
Fuerza cortante y momento
flector en una viga.

Diagrama de fuerza cortante


y momento flector

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Cables

Cables
con
carga
concentradas
Cables con carga distribuida.
Cable parablico.

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.
Se renen en equipos de
trabajo para hacer un
resumen de la unidad y lo
expone.

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.
Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.
Lee la informacin del Aula
Virtual para la siguiente
clase.

Aula Virtual
Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

Aula Virtual
Separata
Prctica
Papelotes y
plumones
Calculadora
Bibliografa

Calcula fa forma cortante


y el momento flector en
una viga y construye el
diagrama
correspondiente.

Analiza las fuerzas en


cables
sometidos
a
diferentes
tipos
de
cargas.

Unidad VI: CENTROIDES, CENTROS DE GRAVEDAD Y MOMENTOS DE INERCIA


Logro de Al finalizar la unidad, el estudiante determina los centroides y momentos de reas simples y o compuestas, efectuando
Unidad: los clculos con rapidez y precisin.
Sema
na

Saberes Bsicos

13

14

Introduccin

Centro de gravedad de un
cuerpo bidimensional
Centroide de reas y lneas.
Primeros momentos de reas
y lneas
Placas
y
alambres
compuestos
Determinacin de centroides
por integracin
Teoremas
de
PappusGuldinus.

Segundo
momento,
o

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Explora y comunica sus


conocimientos
sobre
el
tema.
Participa en la resolucin de
problemas aplicativos.

Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Lee la informacin del Aula


Virtual para la siguiente
clase.
Complementa lo tratado en
clase
consultando
la
bibliografa y pginas web.
Resuelve los ejercicios de la
prctica domiciliaria.

Evaluacin
(criterios de evaluacin)

Recursos

Aula Virtual
Separata
Prctica
Calculadora
Bibliografa

Aula Virtual
Separata
Prctica
Papelotes y
plumones

Analiza y comprende los


centros
de
gravedad
centroides de reas y
lneas.

Analiza y conceptualiza
el segundo momento o
memento de inercia de
un rea

15

momento de inercia, de un
rea.
Determinacin del momento
de inercia de un rea por
integracin.
Teorema
de
los
ejes
paralelos o teorema de
Steiner.

Se renen en equipos de Lee la informacin del Aula Calculadora


trabajo para hacer un Virtual para la siguiente Bibliografa
resumen de la unidad y lo clase.
expone.

Evaluacin T3: (1 de Julio al 7 de Julio)

Se aplicar un examen (55%) + los puntos bonos por participacin (5%) + proyecto colaborativo (40%).
16 Evaluacin: EXAMEN FINAL (8 julio 14 julio )
17 SUSTITUTORIO (15 julio 21 julio )

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Se utilizara metodologa activa, planteamiento y solucin en donde se
emplearn las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la
asignatura:
a. Tcnica de la asignacin: Se dar oportunidad al estudiante para utilizar
la experiencia para descubrir y elaborar nuevos conocimientos mediante
su propio esfuerzo, poniendo en prctica la actitud de investigacin.
b. Dinmica de grupo: Mediante este procedimiento propiciaremos la
organizacin de los estudiantes de cuatro a cinco integrantes, teniendo en
cuenta que todo aprendizaje tiene su base social.

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:


El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:
ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN
CONTINUA EN EL CURSO
Seman
T
Descripcin
Peso
a
Se aplicar un examen (70%) + los
20
T1 puntos bonos por participacin (10%) + la
4
nota de trabajo domiciliario (20%).

Se aplicar un examen (70%) + los


puntos bonos por participacin (10%)
T2
+ la nota de trabajo domiciliario
(20%).
Se aplicar un examen (55%) + los

T3 puntos bonos por participacin (5%) +


proyecto colaborativo (40%).

Escala
Viges.
2,4

10

35

4,2

15

45

5,4
12,0

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:


EVALUACIN

PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)

ESCALA VIGESIMAL

20
60
20
100%

4
12
4
20

VII. BIBLIOGRAFA:
1.

Bibliografa Bsica
N
ORD.

CDIGO

AO

AUTOR

620.103
2008
BEDF

Bedford, Anthony

620.103
2007
BEER

Beer, Ferdinand P.

2011

Beer, Ferdinand P.

TTULO

Mecnica para ingeniera


Esttica
Mecnica vectorial para
ingenieros
Esttica
Mecnica vectorial para
ingenieros
Esttica

531.2
HIBB

2011

Hibbeler, Russel C.
Meriam, J. L.
Riley, William F.

Mecnica vectorial para


ingenieros
Esttica
Mecnica vectorial para
ingenieros
Esttica
Mecnica para ingenieros.
Esttica
Ingeniera mecnica.
Esttica

Bibliografa Complementaria
N
ORD.

8
9
10

3.

Hibbeler, Russel C.

620.103
1998
MERI
620.103
1995
RILE

2.

2004

CDIGO

AO

AUTOR

531.12
2006
Bilbao, Armando
BILB
620.103
2006 Lpez Arango, Diego
LOPE
531.1
2004
Nelson, E.W.
NELS

TTULO

Mecnica aplicada
Esttica y cinemtica
Mecnica para ingenieros
Esttica
Mecnica vectorial.
Esttica y dinmica

Pginas Web para consultar en Internet

1. RIVERA BERRIO, Juan Guillermo (2010). DIAGRAMAS DE MOMENTO


FLECTOR Y CORTANTE. DESCARTES - Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte de Espaa.
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didactic
os/estructuras/estructuras_intro.htm

2. Nez Castan, ngela (2003). VECTORES EN EL ESPACIO.


DESCARTES - Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte de Espaa.
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didactic
os/Vectores3D_d3/index.htm

VIII.

ANEXOS
Competencias

Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro


de una visin compartida y genera en ese proceso
desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperacin con otros de manera
Trabajo en equipo coordinada, supera conflictos y utiliza sus habilidades
en favor de objetivos comunes.
Intercambia informacin a travs de diversas formas
Comunicacin
de expresin y asegura la comprensin mutua del
Efectiva
mensaje.
Asegura que sus acciones producirn un impacto
Responsabilidad
general positivo en la sociedad y en la promocin y
Social
proteccin de los derechos humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos especficos,
Pensamiento
argumentos o proposiciones. Evala y argumenta
Crtico
juicios de valor.
Aprendizaje
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente
Autnomo
informacin contenida en diferentes fuentes para

1. Liderazgo
2.
3.
4.
5.
6.

Competencias Genricas UPN


Descripcin

satisfacer una necesidad personal de nuevo


conocimiento.
7. Capacidad para
Reconoce y comprende un problema, disea e
Resolver implementa un proceso de solucin y evala su
problemas
impacto.

Competencias Especficas de la Carrera de INGENIERA CIVIL


Competencias
Descripcin
1. Aplicacin
de
herramientas de
ingeniera

2. Relacin
interdisciplinaria
y multidisciplinar

3. Manejo
nuevas
tecnologas
informacin
modelacin.

de
de
y

4. Manejo
de
tareas,
proyectos
y
programas
aplicadas a la
ingeniera civil

5. Formulacin
y
articulacin
de
infraestructuras
medioambientale
s

6. Investigacin
desarrollo

7. Evaluacin
gestin
riesgos

y
de

Capacidad de aplicar conocimientos de matemticas,


fsica y qumica, as como los fundamentos de la
Ingeniera Civil a la identificacin, formulacin,
resolucin y evaluacin (privada y socialmente) de
problemas propios de la Ingeniera Civil en sus reas
Hidrulica, Estructuras, de Transporte, Ambiental y de
Materiales y Construccin.
Apertura a los valores de otras disciplinas y carreras
diferentes a la suya, de tal manera que asimile el
valor de la diversidad y complementariedad, optimiza
la multidisciplinariedad para la toma de decisiones y
la
resolucin
de
problemas.
Aptitud
para
participar
y
coordinar
grupos
interdisciplinarios y de especialistas de otras ramas
de la Ingeniera.
Capacidad para resolver problemas complejos de la
Ingeniera Civil en sus reas Hidrulica, Estructuras,
Transporte, Ambiental, Materiales y Construccin,
aplicando sus conocimientos y habilidades en el
manejo de modernas herramientas computacionales
y de modelacin.
Habilidad para planificar, disear, implementar,
operar, evaluar y controlar sistemas, equipos,
componentes o procesos propios de la Ingeniera
Civil, cumpliendo con las especificaciones y normas
tcnicas y legales demandadas por el contexto
considerando aspectos econmicos, ambientales,
sociales, polticas, ticas, de seguridad y calidad y
sostenibilidad.
Habilidad
para
administrar
los
recursos,
armonizndolos con el medio ambiente, adaptndose
al cambio y a las condiciones de vida
que su
profesin le impone. Asimismo, gestiona y ejecuta de
manera articulada
proyectos de construccin de
obras e infraestructuras medioambientales, utilizando
herramientas y mtodos que se apoyen en la
tecnologa y se enfoquen a la eficiencia y eficacia de
los recursos humanos, ambientales, materiales y
financieros.
Capacidad para investigar y conducir experimentos,
analizando e interpretando datos referidos al diseo,
ejecucin y operacin de procesos en las diversas
construcciones y obras civiles. Asimismo, capacidad
para emprender e innovar en los diferentes mbitos
de
la
Ingeniera
Civil,
adaptndose
a
los
requerimientos y demandas del contexto.
Capacidad para planificar e implementar sistemas,
modelos y herramientas para la gestin de riesgos
operacionales y monitoreo de medidas de reduccin
del riesgo de desastres y adaptacin al cambio

climtico en los procesos de desarrollo territorial.


Asumir posiciones de liderazgo con alto nivel de
8. Promocin
del responsabilidad social, competitividad en la gestin
desarrollo social de polticas pblicas y privadas y de los proyectos
propios de la ingeniera civil